四川省成都市龙泉驿一中2017-2018学年高二下学期期末生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年四川省成都市龙泉驿一中高二（下）期末生物试卷一、选择题（共40题，每题1分，共40分．）1．下列关于真核细胞的叙述，错误的是（）A．衰老细胞中溶酶体的活动相对活跃B．细胞癌变受环境影响，不受基因控制C．高等植物细胞可通过胞间连丝进行信息交流D．细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程2．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A．病毒和柳树B．细菌和草履虫 C．蓝藻和酵母菌 D．青蛙和酵母菌3．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器．下列相关叙述错误的是（）A．两者都能产生ATP，但能量来源不同B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶D．两者都有内膜和外膜，使细胞器内的化学反应能独立高效地进行4．蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是（）A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸B．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸5．生物体进行生命活动的主要能源物质和细胞内良好的储能物质分别是（）A．蛋白质、脂肪 B．糖类、脂肪C．脂肪、糖类D．糖类、蛋白质6．细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的化学物质是（）A．糖蛋白B．磷脂 C．油脂 D．核酸7．两个氨基酸分子缩合形成二肽，并生成一分子的水，这一分子水中的氢来自于（）A．羧基 B．羧基和氨基C．氨基 D．连接在碳原子上的氢8．在生物体内的下列生理过程中，没有水生成的是（）A．ATP水解 B．有氧呼吸C．葡萄糖合成淀粉D．氨基酸合成多肽9．如图的模型主要表明了细胞膜的哪种功能（）A．将细胞与外界环境分开 B．控制物质进出细胞C．进行细胞间信息交流D．促进物质的运输10．下列有关人体细胞内的化学反应，只能在细胞器中进行的是（）A．酶的合成 B．ATP的生成C．mRNA的合成 D．CO2的生成11．下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（）A．葡萄糖→丙酮酸B．丙酮酸→酒精+CO2C．ADP+Pi+能量→ATP D．H2O→[H]+O212．我们走在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”．这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响小草的生长．其中的科学道理是（）A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸D．气孔关闭，影响蒸腾作用13．如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定A和B 分别为何种色素（）A．叶绿素、类胡萝卜素B．类胡萝卜素、叶绿素C．叶黄素、叶绿素a D．叶绿素a、叶绿素b14．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用．下列相关叙述正确的是（）A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B．合理密植有利于农作物对光能的充分利用C．降低温度、保持干燥不利于植物种子安全储藏D．给稻田定期排水的主要目的是抑制水稻生长15．科学家用水绵进行了如下实验：把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气和光照的条件下一段时间，然后用极细的光束照射水绵不同部位，观测到一些部位有好氧细菌积聚，另一些部位则没有积聚（如图所示）．由此得出的结论是（）A．光合作用产生淀粉，场所是叶绿素B．光合作用产生氧气，场所是叶绿体C．光合作用产生淀粉，需要水D．光合作用产生氧气，需要二氧化碳16．在晴朗的夏季，将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内，室外继续培养．每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线．据图得出的正确判断是（）A．FG段表明气孔关闭，不进行光合作用B．E点时植物体内的有机物含量比A点时多C．D点开始进行光合作用，H点光合作用消失D．该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加17．科学家将分离得到的一种动物细胞的细胞膜放在特制的槽中央，等分槽两侧的蒸馏水．当他将稀释的乙酸放入一侧时，发现另一侧槽中的pH没有变化．将动物细胞磨碎成匀浆，过滤出细胞器和膜的碎片，然后再将滤液提取物加到含乙酸的一侧，这时发现另外一侧的pH 下降了．造成这种变化的最合理的解释是（）A．滤液提取物中含有脂质 B．H+通过自由扩散跨膜C．H+通过协助扩散跨膜D．H+通过主动运输跨膜18．下列有关细胞器成分及功能的叙述中，错误的是（）A．线粒体中含有RNA，能产生A TP和CO2B．叶绿体中含有DNA，能产生糖类和O2C．内质网含蛋白质，能参与脂质的合成D．核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成19．如图所示为甘蔗叶肉细胞内的部分代谢过程，下列有关说法正确的是（）A．过程①消耗C02释放02，过程③消耗02释放CO2B．过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体基质C．过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③产生[H]也消耗[H]D．若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重必然增加20．很多实验中必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察．下面的实验步骤错误的是（）A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察B．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察C．质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液观察D．叶绿体观察：取黑藻小叶→制片→低倍镜观察→高倍镜观察21．进行《观察DNA和RNA在细胞中的分布》的实验，所运用的原理是（）A．单独用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA的分布B．单独用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分布C．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA的分布D．在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布22．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是（）A．番茄汁中也含有丰富的葡萄糖和果糖，适合用作还原糖鉴定的替代材料B．用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的一条色素带呈橙黄色C．探究温度影响酶活性的实验中，可以不设空白对照实验D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞23．处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b）DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着（）A．中心粒移向两极B．着丝点分裂C．细胞板形成D．DNA分子进行复制24．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变B．细胞的凋亡对于生物个体发育有积极意义C．细胞的分裂和分化仅发生于胚胎发育阶段D．细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的25．研究发现，正常干细胞中两种关键蛋白质“失控”发生越位碰撞后，正常干细胞会变成肿瘤干细胞．下列有关说法错误的一项是（）A．干细胞的分化方向与细胞中基因的执行情况有关B．干细胞具有发育成完整个体的全套遗传物质C．干细胞分化后的逐渐衰老是由细胞中基因决定的D．干细胞在癌变过程中细胞膜上的甲胎蛋白会减少26．下列关于果酒和果醋制作的叙述，正确的是（）A．在制作果酒和果醋实验中，应该一直保持厌氧环境B．当氧气、糖源充足时，醋酸菌能将果汁中的糖发酵为醋酸C．由于酵母菌的繁殖能力很强，不需对所用装置进行消毒处理D．温度对酵母菌酒精发酵的影响很大，而对醋酸菌的发酵影响不大27．某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列不属于其原因的是（）A．用盐腌制时，加盐量太少B．用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒C．制作卤汤时，料酒加的量较多D．装瓶后，没有将瓶口密封28．关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是（）A．重氮化→酸化→显色→比色B．重氮化→酸化→比色→显色C．酸化→重氮化→显色→比色D．酸化→重氮化→比色→显色29．下列有关生物技术的叙述，不正确的是（）A．制作果醋时，必需向发酵装置不断地补充无菌空气，以保证醋酸菌的生长B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C．变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的D．用传统的发酵技术制葡萄酒必需添加酵母菌菌种30．某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理．下列叙述正确的是（）A．培养基分装到培养皿后进行灭菌B．转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线C．接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养D．培养过程中每隔一周观察一次31．下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是（）A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经灭菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数32．用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目，为了提高实验结果的可信度，往往要设置对照实验，对于对照组的要求不包括（）A．对照组培养基用量的大小与实验组必须绝对相同B．对照组培养基也要严格灭菌，且不接种任何微生物C．对照组和实验组的培养基都要置于相同条件下培养D．对照组所用培养基的成分及pH应与实验组完全一致33．某研究小组欲研究被石油污染过的土壤中细菌的数量，并从中筛选出能分解石油的细菌．下列操作错误的是（）A．称取和稀释被污染的土壤时应在火焰旁B．用以石油为唯一碳源的培养基进行筛选C．分离菌种时可采用稀释涂布平板法接种D．对细菌进行计数时宜采用平板划线法接种34．配制的培养基成分是：纤维素粉、NaNO3、Na2HPO4、KH2PO4、MgSO4、KCl、酵母膏、水解酪素，该培养基能使下面哪种微生物大量繁殖（）A．酵母菌B．自生固氮菌C．各种细菌 D．纤维素分解菌35．下列有关刚果红染色法的叙述，不正确的是（）A．刚果红可以在倒平板时加入B．刚果红可以在菌落形成后加入C．在倒平板时加入刚果红不需要灭菌D．在菌落形成后加入刚果红不需要灭菌36．下列有关菊花的组织培养的说法正确的是（）A．需要有三种培养基，其营养成分中的碳源应该是无机碳源B．要用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌，即在100℃下保持15 minC．在培养过程中要先让愈伤组织生根后再使其生芽D．用酒精对外植体进行消毒时，持续的时间不能太长37．一个小孢子母细胞经减数分裂产生4个小孢子，由一个小孢子到形成两个精子，其间经过的分裂次数及分裂方式为（）A．一、有丝分裂 B．二、减数分裂 C．二、有丝分裂 D．三、有丝分裂38．对于蒸馏法、萃取法、压榨法来提取芳香油各自的适用范围的叙述正确的一项是（）A．蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油B．压榨法适用于范围广，要求原料的颗粒要尽可能细小，能充分浸泡在有机溶液中C．萃取法适用于提取柑橘、柠檬等易焦糊的原料D．玫瑰油、薄荷油、熏衣草油等芳香油主要通过压榨法获得39．提取玫瑰精油的实验流程如图所示．其中有关的说法不正确的是（）A．提取的原料鲜玫瑰花和加入清水的比例是1：4B．为了加速油水混合物分层一般需要加入氯化钠，分离的油层还需加入无水硫酸钠将其除去多余的水分C．②步中使用水上蒸馏更简便易行D．⑤～⑥中需过滤操作，目的是除去固体硫酸钠40．对胡萝卜素提取和鉴定实验的叙述，不正确的是（）A．萃取过程中应该避免明火加热，采用水浴加热B．蒸馏浓缩前需要过滤，因为萃取液中含有不溶物C．层析鉴定时，各样品在滤纸上应点样形成大小相同的圆点D．纸层析时，所用的层析液试剂为石油醚和丙酮的混合液二、非选择题（60分，除标注外，其余每空1分）41．图是某种生物细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：（“[]“内填序号“横线”填名称）：（1）图中结构2是；主要由和果胶组成；（2）图中细胞进行有氧呼吸的主要场所是[ ]，细胞的“养料制造车间”是[ ]，如果用15N标记的氨基酸培养该细胞，最早测得放射性的细胞器是[ ]（3）假若是洋葱根尖分生区细胞，则图中不该出现的是[4]和[ ]．（4）物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系，为了探究温度对膜的流动性的影响，有人做了下述实验：分别用红色和绿色荧光剂标记人和小鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养，40分钟后，融合的细胞膜上红色和绿色均匀相间分布．①有同学认为该实验不够严密，其原因是缺少；②你认为该如何改进，请写出你的改进思路．42．如图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期示意图，分析回答：（1）只考虑一个细胞周期，该图示缺少处于期的示意图．而该时期细胞主要是进行活跃的物质准备，即进行和．（2）图示细胞有丝分裂的先后顺序依次是（用字母表示），其中观察染色体的最佳时期是（用字母表示）图细胞所示的时期．（3）D图中1结构称为，其向四周扩展会形成．（4）DNA与染色体和染色单体三者之比为2：1：2的图示是（用字母表示）．43．如图是动物某分泌细胞．向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质．请回答下列问题（[]内填序号）：（1）请举例写出一种分泌蛋白质：．（2）细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是，主要由组成．（3）分泌蛋白质首先是由[ ] 合成的．（4）用放射性同位素3H标记的氨基酸注射到细胞后，合成分泌蛋白的过程中，放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位（用图中序号表示）．（5）分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由[ ]提供的．（6）细胞代谢和遗传的控制中心是[ ]．44．为了验证pH值对过氧化氢酶活性的影响，请根据提供的材料用具，回答有关问题：材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液；新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为5%的盐酸溶液，质量分数为5%的氢氧化钠溶液，蒸馏水等．（1）实验原理：过氧化氢酶可以使过氧化氢分解成水和氧气．（2）实验步骤：①如图1所示，先在1号、2号、3号试管中各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，再向l号试管内加入1mL蒸馏水，向2号试管内加入，向3号试管内加入，并振荡试管．②向1号、2号、3号试管内各滴入2滴．③仔细观察各试管内，并记录．（3）实验结果．（4）通过上述实验，得出的结论是：过氧化氢酶的活性需要适宜的．（5）将某一溶液pH直接由1升到10的过程中，过氧化氢酶的活性，原因是．（6）在坐标图2中画出过氧化氢酶的活性与pH的关系曲线（画出大致趋势即可）．（7）要鉴定氧化氢酶的化学本质，可将该酶液与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为．45．在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请据图回答：（1）叶绿体中光反应发生的场所是，适宜光照条件下此处发生的能量变化是．线粒体中产生CO2的场所是，此处发生的能量变化是．（2）叶肉细胞处于图二中的甲状态时，可以发生图一中的哪些过程？（用图中字母表示）．植物在图二中的乙～丁阶段时，限制光合速率的主要因素是，丁点以后限制光合速率的因素最可能是．（3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物含量的变化趋势是．（4）写出图一细胞中有氧呼吸的总反应式：．46．某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A．研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）．实验的主要步骤如下图所示．请分析回答下列问题．（1）培养基中加入化合物A的目的是，这种培养基属于培养基．（2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的．实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的呼吸作用类型是．（3）转为固体培养基时，常采用平板划线的方法进行接种，此过程中所用的接种工具是，操作时采用灭菌的方法．（4）实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉，这样做的目的是．（5）某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数，他选用10﹣4、10﹣5、10﹣6稀释液进行平板划线，每种稀释液都设置了3个培养皿．从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验是，此对照实验的目的是证明过程中是否被杂菌污染．47．如图是月季的花药离体培养过程，请回答下列问题．（1）对绝大多数植物而言，适宜花粉培养的时期是期．为确定花粉是否处于该时期，最常用的着色方法是．（2）花粉在发育过程中要经历等3个阶段．（3）花粉植株产生途径除了图中所示外，还可以通过阶段发育而来．（4）要想该花粉植株正常发育，一般需用处理其幼苗．2017-2018学年四川省成都市龙泉驿一中高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共40题，每题1分，共40分．）1．下列关于真核细胞的叙述，错误的是（）A．衰老细胞中溶酶体的活动相对活跃B．细胞癌变受环境影响，不受基因控制C．高等植物细胞可通过胞间连丝进行信息交流D．细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程【考点】衰老细胞的主要特征；细胞膜的功能；细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征．【分析】细胞衰老后，细胞中的水分减少，细胞体积减小，但细胞核变大；细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体有利；细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低．【解答】解：A、衰老细胞中由于衰老的细胞器增多，溶酶体的活动相对活跃，A正确；B、细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因突变为癌基因形成的，受基因控制，B错误；C、高等植物细胞可通过胞间连丝进行信息交流，C正确；D、细胞凋亡为细胞编程性死亡，是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，D正确．故选：B．2．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A．病毒和柳树B．细菌和草履虫 C．蓝藻和酵母菌 D．青蛙和酵母菌【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物．【解答】解：A、病毒没有细胞结构，既不属于真核生物，也不属于原核生物，A错误；B、细菌属于原核生物，B错误；C、蓝藻属于原核生物，C错误；D、青蛙和酵母菌都属于真核生物，D正确．故选：D．3．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器．下列相关叙述错误的是（）A．两者都能产生ATP，但能量来源不同B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶D．两者都有内膜和外膜，使细胞器内的化学反应能独立高效地进行【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】本题考查线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点．1、结构上不同之处：线粒体形状是短棒状，圆球形；分布在动植物细胞中；内膜向内折叠形成嵴，嵴上有基粒；基质中含有与有氧呼吸有关的酶．叶绿体形状是扁平的椭球形或球形；主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内；内膜光滑无折叠，基粒是由类囊体垛叠而成；基质中含有大量与光合作用有关的酶．2、结构上相同之处：都是双层膜结构，基质中都有基粒和酶，都含有少量的DNA和RNA．3、功能上不同之处：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”．叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所，是植物细胞的“养料制造车间”．4、功能上相同之处：都需要水作为生理功能的原料，都能产生ATP，都是半自主性细胞器．【解答】解：A、两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同，线粒体的能量来源于有机物中稳定化学能，叶绿体的能量来源于光能，A正确；B、需要型原核生物不具有线粒体，叶绿体存在于能进行光合作用的植物细胞中，不进行光合作用的植物细胞无叶绿体，B错误；C、线粒体和叶绿体都是具膜结构，生物膜的主要组成成分之一是磷脂，线粒体和叶绿体都含有少量DNA，都含有催化特定的化学反应的酶，C正确；D、两者都有内膜和外膜，使细胞器内的化学反应能独立高效地进行，D正确．故选：B．4．蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是（）A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸B．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸【考点】氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位．【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称；是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体．【解答】解：（1）蛋白质的基本组成单位是氨基酸；（2）DNA是脱氧核糖核酸，其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸；（3）RNA是核糖核酸，其基本组成单位是核糖核苷酸．故选：D．5．生物体进行生命活动的主要能源物质和细胞内良好的储能物质分别是（）A．蛋白质、脂肪 B．糖类、脂肪C．脂肪、糖类D．糖类、蛋白质【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．【分析】糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质；蛋白质是生命活动的主要承担者；脂肪是细胞内良好的储能物质．【解答】解：A、蛋白质是生命活动的主要承担者，不是生物体主要的能源物质，A错误；B、生物体生命活动的主要能源物质是糖类，细胞内良好的储能物质是脂肪，B正确；C、由B项分析可知，C错误；D、蛋白质是生命活动的主要承担者，不是良好的储能物质，D错误．故选：B．6．细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的化学物质是（）A．糖蛋白B．磷脂 C．油脂 D．核酸【考点】细胞膜的成分．【分析】细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类．磷脂构成了细胞膜的基本骨架．蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．糖蛋白的功能为细胞识别，还有保护和润滑作用．【解答】解：A、细胞膜表面上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白与细胞的识别、免疫、保护、润滑等有关，A正确；B、磷脂形成磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架，B错误；C、细胞膜上没有油脂，含有磷脂，C错误；D、核酸分为DNA和RNA，DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，细胞膜上没有核酸，D错误．故选：A．7．两个氨基酸分子缩合形成二肽，并生成一分子的水，这一分子水中的氢来自于（）A．羧基 B．羧基和氨基C．氨基 D．连接在碳原子上的氢【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】组成蛋白质的氨基酸在结构上至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个C原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．【解答】解：氨基酸的结构通式为：两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时，一个氨基酸上的氨基和另一个氨基酸上的羧基通过脱水缩合的方式形成肽键，即“﹣NH﹣CO﹣”，同时氨基上的“﹣H”和羧基上的“﹣OH”结合生成水．所以水分子中的氢来自于氨基和羧基，氧来自于羧基．故选：B．8．在生物体内的下列生理过程中，没有水生成的是（）A．ATP水解 B．有氧呼吸C．葡萄糖合成淀粉D．氨基酸合成多肽【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】ATP水解形成ADP为生命活动提供能量．有氧呼吸过程中既有水的生成，又有水的消耗．葡萄糖合成淀粉发生脱水缩合，有水的生成．氨基酸合成多肽经过脱水缩合，产生水．【解答】解：A、ATP水解形成ADP消耗水，A正确；B、有氧呼吸过程中既有水的生成，又有水的消耗，B错误；C、葡萄糖合成淀粉发生脱水缩合，有水的生成，C错误；D、氨基酸合成多肽经过脱水缩合，产生水，D错误．故选：A．9．如图的模型主要表明了细胞膜的哪种功能（）。