广东中考五年化学实验题

22．（10分）下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：
（1）甲图中仪器①的名称为______ ____。

（2）乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2，此微型装置在操作上的优点是；在甲图中可选择________________（填序号）装配与装置H 功能相同的装置。

（3）装配KClO3制备O2的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是（写名称）；该反应的化学方程式为_______________________________；
（4）用铁片和稀硫酸在微型装置H中制取氢气，其化学方程式为_________________；
I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它作微型洗气装置，则气体应从_________(填“a”或“b”)进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因是。

23．（11分）仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清，有同学进行了以下探究：
（1）操作③用玻棒搅拌的目的是。

（2）请完成下表（已知AgCl和BaSO4是难溶于水和酸的白色固体）：
味、现象Ⅲ、Ⅳ无现象，则该氮肥可能是（只写一种）。

22．请根据图1回答相关问题：
（1）仪器a的名称是_________
（2）A图称量前，要将天平调平衡，首先要把_________，然后才调节平衡螺丝；称量粉末状固体时若药品量不足，此时用一只手用药匙取药品移至天平左盘上方，另一只手应_________使少量药品落入盘中．
（3）图1有明显错误的是_________（填序号）；C中的玻璃棒作用时：搅拌，防止_________．（4）图1中D的装置可用来制取的气体是_________（写一种），制取该气体的化学方程式为，_________该装置的优点是_________．
（5）图2是利用CO还原Fe2O3的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化是：_________，集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2，请把虚线框中的图补充完整，处理尾气的方法是_________．
23．某兴趣小组在做完碳还原氧化铜试验后，进行了如图的探究
【猜想】把氧化铜还原成铜的物质是：Ⅰ石墨；Ⅱ_________．
【实验】用天平称量1.5g氧化铜粉末，直接用铝箔纸包裹．按上述操作步骤实验，黑色粉末_________，那么猜想Ⅱ不成立．
【结论】石墨棒能使氧化铜还原成铜，该反应的化学方程式为_________
【改进】把石墨棒换成铝粉重复上述操作，又获成功．那么称取等量的铝粉并进行同样的操作，其目的是_________．改进后的实验证明，金属铝与铜活动顺序是_________，该反应的化学方程式为_________
【拓展】如果使用复印机的“碳粉”代替石墨棒还原氧化铜，效果更好．联想在空气中灼烧的铁丝不能燃烧，而铁粉能燃烧能燃烧，其原因是_________．
15年实验题（本大题包括2小题，共23分）
22.（14分）根据“题22-1图”的实验常用仪器回答有关问题。

（1）仪器F的名称是。

加热制取氧气，应选用上述
（2）若用KMnO
仪器中的（填序号）；其化学反应方程
式为；当用铁夹固
定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调
节（填“K1”、“K2”或“K3”）；要
调节试管与酒精灯相对高度，应调节螺旋
（填“K1”、“K2”或“K3”）。

（3）若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气，并
装配一个使反应随时发生和停止的装置。

应选上
述仪器中的（填序号）；若需测量收集到氢
气的体积，则收集的仪器应选（填序号）。

（4）“题22-2图”为某同学制作的微型实验装置（夹持仪器略）。

甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为：HCOOH======X+CO↑，则X是（填化学式）；氧化铜的颜色变化为，其化学反应方程式为。

此实验装置的主要优点是环保，其理由是（只写一点）。

23（9分）“题23图”为某家长带着小
孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生爆
炸的画面。

现要探究某下水道的可燃性气
体成分：
【猜想】（Ⅰ）含可燃性气体CO；
（Ⅱ）含可燃性气体CH4；
（Ⅲ）含可燃性气体CO和CH4；
【收集气体】用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖
用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉
水瓶倒转，使，将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用。

【进行实验】
为猜想也有相同的现象。

如需进一步确认还应检验的存在，其方法是。

【拓展】若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后应首先进行的操作是。

16年实验题（本大题包括2小题，共22分）
22.（10分）小明在课外阅读中得知：氢氧化铜受热会分解生成氧化铜【Ca(OH)2==CuO+X】，
于是用CuSO4溶液与KOH溶液反应制取氢氧化铜，并对氢氧化铜进行加热。

（1）生成物X的化学式为。

（2）制取氢氧化铜的化学方程式为。

（3）小明在加热氢氧化铜时，发现蓝色固体先变成黑色；继续高温灼烧黑色固体变成红色，同时有气体产生。

为弄清这种红色固体的成份，进行了如下的探究：
【查阅资料】Cu和Cu2O均为红色固体，且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

【提出猜想】红色固体是：Ⅰ.Cu；Ⅱ.Cu2O；Ⅲ.。

【结论分析】
①据上述实验现象，小明认为猜想Ⅲ正确。

但有同学认为小明的判断不严谨，因为猜
想____ ______也有相同的现象。

②氧化铜高温灼烧由黑变成红色的化学反应方程式为。

③如要确定1.44g红色固体成分，还需要补充的操作是，
要再通过得出结论。

23.（12分）根据“题23-1图”回答有关问题。

A B C D E F G H I
题23-1图
（1）仪器E的名称为。

（2）图A~C是常见实验基本操作。

其中正确的是（填序号）；请选择一个有错误的操作写出改正方法：。

（3）选择仪器D~I完成下列实验操作：
①用KMnO4制备O2，应选仪器（填序号），其化
学反应方程式为；
②用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止，
应选仪器，其反应方程式为。

题23-2图（4）“题23-2图”是以锌粒和稀硫酸反应制备H2，并用排水法收集。

请
把图补画完整。

17年实验题（共2小题，满分22分）
22．（12分）根据如图回答有关问题．
（1）仪器a的名称是；图中可用于加热KClO3制备O2的装置为（填序号），化学反应方程式为．
（2）若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2，铁片应放在；用F收集H2时导入气体的导管端为（填“b”或“c”）；检验装置D气密性的方法是：用止水夹夹
紧导管口的橡胶管后，，则气密性良好．
（3）图中可用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或停止的装置是
（填序号），原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后，．
（4）若用过氧化氢溶液制备O2，最好选用装置（填序号），把F装满水，用
排水法收集O2并测定气体体积，应在端（填“b”或“c”）连接上一个量筒．
23．（10分）某同学进行如图两个实验：
（l）甲实验中反应的化学方程式为；
（2）乙实验观察到的现象是，溶液由蓝色变成无色
（3）把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯，发现有白色沉淀生成．他决定对白色沉
淀的成分进行探究．Array【查阅资料】硫酸钡不溶于酸．
【提出猜想】白色沉淀为：Ⅰ．；Ⅱ．Mg（OH）
和BaSO4；Ⅲ．Mg（OH）2和MgCO3．
2
【实验方案】
实验现象与结论
；
沉淀的成分不可能出现的组合是Mg（OH）2、MgCO3和BaSO4，原因是。