鹿妈妈
小学生作文童话故事200字 粗心的鹿妈妈
小学生作文童话故事200字粗心的鹿妈妈
鹿宝宝睡着了，鹿妈妈怕小宝宝从床上滚下来，就拿了个大枕头拦在床边。
这时，小鸽子在外面叫了起来：“鹿妈妈，你的信”鹿妈妈接过信，打开一看，才知道自己的母亲生病了，要她带着孩子回娘家看一看。
鹿妈妈看完信，心里急坏了，她赶紧把大枕头往怀里一抱，便匆匆忙忙的往娘家走了。
哎呀！粗心的鹿妈妈把枕头当做小宝宝了，鹿妈妈跑呀跑，跑到西瓜地里摔了一跤，大枕头掉了，鹿妈妈看也没看，就把一个西瓜往怀里抱，继续赶路。
鹿妈妈赶回娘家后，母亲见了就要看自己的小孙女，鹿妈妈看了看怀里的宝宝说：“宝宝怎么变成西瓜了，”这个鹿妈妈太粗心了。
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安徽鹿妈妈口腔科技有限公司介绍企业发展分析报告
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1.2 企业画像类别内容行业化学原料和化学制品制造业-基础化学原料制造资质空产品服务空1.3 发展历程2工商2.1工商信息2.2工商变更2.3股东结构2.4主要人员2.5分支机构2.6对外投资2.7企业年报2.8股权出质2.9动产抵押2.10司法协助2.11清算2.12注销3投融资3.1融资历史3.2投资事件3.3核心团队3.4企业业务4企业信用4.1企业信用4.2行政许可-工商局4.3行政处罚-信用中国4.4行政处罚-工商局4.5税务评级4.6税务处罚4.7经营异常4.8经营异常-工商局4.9采购不良行为4.10产品抽查4.11产品抽查-工商局4.12欠税公告4.13环保处罚4.14被执行人5司法文书5.1法律诉讼（当事人）5.2法律诉讼（相关人）5.3开庭公告5.4被执行人5.5法院公告5.6破产暂无破产数据6企业资质6.1资质许可6.2人员资质6.3产品许可6.4特殊许可7知识产权7.1商标7.2专利7.3软件著作权7.4作品著作权7.5网站备案7.6应用APP7.7微信公众号8招标中标8.1政府招标8.2政府中标8.3央企招标8.4央企中标9标准9.1国家标准9.2行业标准9.3团体标准9.4地方标准10成果奖励10.1国家奖励10.2省部奖励10.3社会奖励10.4科技成果11土地11.1大块土地出让11.2出让公告11.3土地抵押11.4地块公示11.5大企业购地11.6土地出租11.7土地结果11.8土地转让12基金12.1国家自然基金12.2国家自然基金成果12.3国家社科基金13招聘13.1招聘信息感谢阅读:感谢您耐心地阅读这份企业调查分析报告。
鹿妈妈保护我鹿宝宝写一篇读后感
鹿妈妈保护我鹿宝宝写一篇读后感示例文章篇一：《<鹿妈妈保护鹿宝宝>读后感》最近我读了一个特别感人的故事，叫《鹿妈妈保护鹿宝宝》。
哎呀，读完之后我的心情久久不能平静，就好像有一只小手在我的心里挠啊挠。
故事里说呀，有一只小鹿宝宝刚刚来到这个世界上，它对周围的一切都充满了好奇和害怕。
这让我想起了我第一次自己睡觉的时候，也是又好奇又害怕。
鹿宝宝那小小的身子，怯生生的眼神，仿佛就在我眼前。
它就像我们刚进学校的时候，啥也不懂，啥也不会。
这时候，鹿妈妈出现啦！鹿妈妈那温柔又坚定的样子，就像我妈妈在我生病时照顾我的样子。
无论鹿宝宝遇到什么危险，鹿妈妈总是第一时间冲出来。
有一次，一只大狼悄悄地靠近了鹿宝宝。
鹿宝宝还啥都不知道呢，还在那蹦蹦跳跳地玩耍。
这可把我急坏了，我心里大喊：“鹿宝宝，快跑啊！”就在这千钧一发的时候，鹿妈妈像一阵风一样冲了过来，把大狼给赶跑了。
这难道不像我们犯错的时候，爸爸妈妈挡在我们前面，替我们承担责任吗？还有一次，鹿宝宝不小心掉进了一个大坑里，怎么也爬不上来，急得直哭。
鹿妈妈一直在坑边鼓励它，陪着它，最后鹿宝宝终于鼓起勇气自己爬了上来。
这多像我学习骑自行车的时候，一次次摔倒，又一次次在爸爸妈妈的鼓励下重新站起来呀！鹿妈妈对鹿宝宝的爱，那真是比天上的星星还多，比大海还深。
我就在想，我妈妈对我的爱不也是这样吗？每天给我做饭，送我上学，陪我写作业，我生病了她比我还难受。
这故事里的鹿妈妈，不就是世界上所有妈妈的缩影吗？她们为了孩子，可以不顾一切，可以变得无比勇敢。
我读完这个故事，心里暖暖的。
我觉得自己真的好幸福，有妈妈的爱一直陪伴着我。
我也要像鹿宝宝一样，快快长大，变得勇敢，去保护我的妈妈！难道我们不应该珍惜妈妈的爱吗？难道我们不应该努力变得更好，让妈妈为我们骄傲吗？我想，我一定会的！示例文章篇二：《读〈鹿妈妈保护鹿宝宝〉有感》最近我读了一个特别感人的故事，叫《鹿妈妈保护鹿宝宝》。
哎呀，读完之后我的心情久久不能平静，心里就像有一只小兔子在乱蹦一样！故事里讲的是一只鹿宝宝跟着鹿妈妈在森林里玩耍。
小鹿妈妈手工活动教案
小鹿妈妈手工活动教案一、教学目标1. 让学生了解手工活动的基本概念和意义，培养学生的动手能力和创造力；2. 让学生了解小鹿妈妈手工活动的特点和魅力，激发学生对手工活动的兴趣；3. 引导学生通过小鹿妈妈手工活动，培养学生的耐心和细心，提高他们的动手能力和创造力。
二、教学重点1. 小鹿妈妈手工活动的特点和魅力；2. 小鹿妈妈手工活动的基本技巧和方法；3. 小鹿妈妈手工活动的实际操作。
三、教学难点1. 如何引导学生培养耐心和细心；2. 如何引导学生提高动手能力和创造力。
四、教学过程1. 导入通过展示小鹿妈妈手工活动的图片或实物，引导学生了解手工活动的基本概念和意义，激发他们的兴趣。
2. 活动介绍简要介绍小鹿妈妈手工活动的特点和魅力，让学生了解这一手工活动的基本情况。
3. 技巧讲解详细讲解小鹿妈妈手工活动的基本技巧和方法，包括材料的选择、工具的使用、制作步骤等。
4. 实际操作让学生动手操作，根据老师的指导，制作小鹿妈妈手工作品，如毛绒玩具、手工挂饰等。
5. 总结总结本节课的学习内容，鼓励学生分享制作过程中的体会和收获，引导他们对手工活动的意义进行思考。
六、教学反思通过本节课的教学，学生是否达到了预期的教学目标，有哪些需要改进的地方，下节课如何更好地进行教学。
七、教学延伸鼓励学生在课外继续进行小鹿妈妈手工活动，培养他们的动手能力和创造力。
八、教学资源小鹿妈妈手工活动的实物或图片、制作手册、相关工具和材料。
以上就是本节课的教学内容，希望学生能够通过这堂课的学习，对小鹿妈妈手工活动有更深入的了解，培养自己的动手能力和创造力。
关于小鹿的烦恼的幼儿故事
关于小鹿的烦恼的幼儿故事世界上没有不爱读故事的孩子,故事是孩子们认知世界的一扇窗口。
阅读优秀的故事,孩子们能够变得更聪明、更快乐、更懂事,也更积极向上。
下面是小编整理关于小鹿的烦恼的幼儿故事，希望您能够喜欢。
小鹿的烦恼清晨，早起的鹿妈妈在山间跑了一圈回来，还不见小鹿起来。
它关切地走到小鹿跟前，用嘴拱了拱小鹿的头说：“小宝宝，快起来吧，可不要当小懒虫啊。
”小鹿好象没听到妈妈的话，只把头扭向一边。
鹿妈妈见小鹿情绪不对，着急地问：“怎么了，发生什么事了吗?”小鹿把头埋进妈妈怀里哭着说：“妈妈你看，我身上长了些不好看的东西，小鹿弟弟嘲笑说我变丑了。
”鹿妈妈听后，哈哈大笑起来，边笑边对小鹿说：“傻孩子，别人说你变丑你就相信你真的变丑了吗?”小鹿听妈妈这样一说，一下子站直了身子。
鹿妈妈问：“你相信别人还是相信自己?”小鹿转动水灵灵的大眼睛天真地说：“妈妈，我懂了。
你是要我自己有判断力，不要轻易听信别人的话，对吗?”鹿妈妈深深地点了点头，笑着对小鹿说：“走，妈妈带你去个你从来没去过的地方。
”小鹿最喜欢接受新鲜事物了，马上变得精神起来，在鹿妈妈的身边跑蹿、跳跃。
很快，它们来到了一个湖边。
那湖水相当清澈，湖里的水草丛中，悠闲自得地游着许多各种各样漂亮的小鱼。
湖面静得象一面镜子。
偶尔有一、两条小鱼从水中跃起，打破湖面的平静，使得一圈圈水晕无限地扩张开去。
小鹿都看呆了。
鹿妈妈对小鹿说：“小宝宝，照照看，你是不是不丑，而且很美啊。
”小鹿小心地站在水边，仔细地瞅自己在湖水中的倒影。
一个修长的身躯上长了几朵似隐若现的小梅花。
小鹿欣喜地问妈妈：“我身上也长梅花了?”鹿妈妈笑着反问：“你说呢?”小鹿又问：“那我长大了会和妈妈一样漂亮吗?” 鹿妈妈肯定地说：“会比妈妈还漂亮。
”小鹿高兴地跑回鹿群，去找鹿弟弟。
小鹿招呼鹿弟弟，可鹿弟弟就是低着头不答话。
小鹿把自己身上长梅花，不是变丑的事告诉了鹿弟弟。
鹿弟弟低着头对小鹿说：“鹿哥哥，我错了，我不该嘲笑你，你看，我的身上也和你一样，长了梅花。
鹿妈妈救小鹿作文
鹿妈妈救小鹿作文在一片茂密的森林里，生活着一群快乐的鹿。
这里的树木高大而挺拔，阳光透过树叶的缝隙洒下，形成一片片金色的光斑。
草丛中点缀着五颜六色的野花，散发出阵阵迷人的香气。
这片森林，是鹿群们的家园，也是它们的乐园。
在这群鹿中，有一只鹿妈妈和它的小鹿宝宝。
小鹿宝宝刚刚学会走路，对周围的一切都充满了好奇。
它那毛茸茸的身体上布满了白色的斑点，就像夜空中闪烁的星星。
那双大眼睛清澈明亮，透着天真无邪。
有一天，鹿妈妈带着小鹿宝宝到森林深处去觅食。
小鹿宝宝兴奋地在草丛中蹦蹦跳跳，一会儿闻闻这朵花，一会儿咬咬那片草。
鹿妈妈则在一旁警惕地观察着四周，确保它们的安全。
就在这时，危险悄然降临。
一只凶猛的大狼从树林中窜了出来，它那锋利的牙齿在阳光下闪着寒光，眼神中充满了贪婪和凶狠。
鹿妈妈瞬间警觉起来，它迅速挡在了小鹿宝宝的身前，眼神坚定而无畏。
大狼一步步地逼近，鹿妈妈没有丝毫退缩。
它压低了身子，准备迎接即将到来的战斗。
小鹿宝宝被这突如其来的状况吓得不知所措，躲在妈妈的身后瑟瑟发抖。
鹿妈妈看了一眼身后的小鹿宝宝，仿佛在说：“孩子，别怕，妈妈会保护你。
”然后，它猛地冲向大狼。
大狼没想到鹿妈妈会主动出击，一时间有些慌乱。
鹿妈妈用它坚硬的鹿角顶向大狼，大狼敏捷地躲开了。
但鹿妈妈并没有放弃，它继续发起攻击，试图为小鹿宝宝争取逃跑的时间。
大狼被鹿妈妈的顽强激怒了，它张开大口，向鹿妈妈扑去。
鹿妈妈灵活地转身，避开了大狼的攻击。
在激烈的搏斗中，鹿妈妈的身上被大狼抓伤了好几处，但它依然毫不退缩。
这时，小鹿宝宝似乎明白了妈妈的用意，它开始往森林的深处跑去。
鹿妈妈看到小鹿宝宝跑远了，心中稍稍松了一口气。
但它知道，自己必须拖住大狼，否则小鹿宝宝还是会有危险。
鹿妈妈用尽全身的力气，再次冲向大狼。
这一次，它成功地顶到了大狼的腹部，大狼疼得嗷嗷叫。
趁此机会，鹿妈妈转身朝着小鹿宝宝跑走的方向追去。
大狼在后面紧追不舍，鹿妈妈一边跑，一边回头观察大狼的距离。
小鹿过桥的故事睡前故事
小鹿过桥的故事睡前故事
梅花鹿妈妈正带着小梅花鹿寻食。
吃饱了青草，小梅花鹿就撒起欢来。
它们来到小河边。
但见河水滔滔．河上只有一座独木桥。
“妈妈，我们到河那边去玩吧。
”小梅花鹿说完就要蹿上独木桥。
“快停下来，等我看仔细了再说。
”梅花鹿妈妈大声阻止说。
它仔细盯着独木桥看，发现桥上的木头，已经腐烂，一阵风刮来，小桥摇摇欲坠。
好危险的一座桥!“孩子．我们不能f：桥!”梅花鹿妈妈说，“万一桥垮了可就不得了啦!”小梅花鹿吓得小做声了。
就存这时，忽然传来一声虎啸，震天动地，让人毛骨悚然。
转眼间，一只吊睛白额大虎出现在它们跟前。
‘“孩子，快跑!过河!”梅化鹿妈妈想也没多想。
立即带孩子疾奔上独木桥，一会儿就甩开了老虎，老虎跑到河岸，看到摇摇欲坠的独木桥，立即停了下来——它可不敢冒这个险。
“妈妈，”脱离危险后，小梅花鹿惊魂未定，问妈妈，“开始你不是说小桥危险，不能上去吗?怎么还是上去了?”“傻孩子，”梅花鹿妈妈笑道。
“上桥是有危险，可是在有更大的危险到来时，上桥总还有一线逃命的希望啊!孩子，情况有变，如果再不上桥，我们现在逐能有命吗?”小梅花鹿若有所思地点点头。
聪明的鹿妈妈的英文作文
聪明的鹿妈妈的英文作文英文：I have a very smart and caring deer mom. She always takes care of me and teaches me how to survive in the forest. One day, when I was little, I got lost in the woods. It was getting dark and I was scared. Suddenly, I heard my mom calling my name. She found me and brought me back toour home. I was so grateful to have such a smart and loving mom.My mom always knows the best places to find food and water. She taught me how to forage for berries and where to find the freshest grass. She also warned me about the dangers of the forest, like hunters and predators. Thanksto her wisdom, I have been able to stay safe and healthy in the wild.中文：我有一位非常聪明和关心我的鹿妈妈。
她总是照顾我，并教我如何在森林中生存。
有一天，当我还很小的时候，我在森林中迷路了。
天色渐晚，我感到害怕。
突然，我听到妈妈在呼唤我的名字。
她找到了我，把我带回了家。
我非常感激有这样一位聪明和慈爱的妈妈。
我的妈妈总是知道哪里能找到最好的食物和水源。
她教我如何采摘浆果，以及哪里可以找到最新鲜的草。
初一写人作文：小鹿找妈妈_650字
小鹿找妈妈_650字傍晚，太阳快要下山的时候，小动物们都准备回家了。
鹿妈妈也带着小鹿走在回家的路上，鹿妈妈边走边跟小鹿说：“天快要黑了，你要紧跟着妈妈，要不然很容易在森林中迷路的。
”小鹿漫不经心地回答：“嗯，我知道了！”一路上，小鹿被路边那些五颜六色的花儿迷住了，把妈妈刚刚所说的话忘得一干二净。
小鹿心想：“我采一些花朵回去装饰自己的小房间。
”“一朵、两朵、三朵…”采着采着，过了一会儿，小鹿抬头一看，发现到了一个陌生的地方，妈妈也不见了。
小鹿怎么找也找不到回去的路，它很后悔没有听妈妈的话。
小鹿害怕的哭了起来。
小松鼠听到了小鹿的哭声后，从树上跳了下来，小鹿连忙问它：“小松鼠阿姨，你见到我妈妈了吗？”小松鼠听完了小鹿的话，连忙问道：“你的妈妈头上是不是有一对长长的角啊？”“是啊，是啊！”小鹿急忙说。
小松鼠笑着说：“你的妈妈到池塘边去了，我带你一起去找你妈妈吧！”小鹿和小松鼠飞快地跑到池塘边，只看见一头水牛在那喝水。
小鹿失望地说：“那不是我妈妈，是水牛伯伯。
”小松鼠挠挠脑袋想了想说：“你妈妈的脚印是不是像梅花一样啊？小鹿说：“对呀，对呀！”小鹿回过头看了地面上的脚印。
可是，地上除了自己的脚印，就没有其他梅花形状的脚印了。
这时，一只小燕子飞过来，叽叽喳喳地说：“我看到不远处的草地上有很多的梅花脚印。
”小鹿飞快地向草地跑去，只见妈妈正四处焦急张望，嘴里还不断地喊着小鹿的名字。
于是，小鹿高兴地跑过去说：“妈妈我在这。
”“小鹿，你去哪里了，可把妈妈给急坏了！”妈妈着急说。
鹿妈妈为救自己孩子牺牲的故事读后感作文
鹿妈妈为救自己孩子牺牲的故事读后感作文在这个风和日丽的午后，我翻开了一本泛黄的故事书，里面讲述着一个关于母爱，关于牺牲，让我心里头热乎乎的故事。
故事的主人公是一只鹿妈妈，她的爱，就像山涧里最清澈的溪水，纯净又深邃。
话说在那片广袤无垠的森林里，住着一只小鹿和它的妈妈。
小鹿啊，活泼又机灵，眼睛亮得像夜空中最亮的星星。
鹿妈妈呢，温柔又坚强，总是用它那温暖的大手，呵护着小鹿成长的每一步。
一天，森林里突然闯进了几个不速之客，他们带着锋利的箭矢和冰冷的眼神，打破了这里的宁静。
小鹿还年幼，对危险一无所知，只顾着在草地上欢快地跳跃。
就在这时，一只箭呼啸而来，直奔小鹿而去。
那一刻，时间仿佛凝固了，空气中弥漫着紧张的气息。
就在这千钧一发之际，鹿妈妈挺身而出，用它那并不宽厚的身躯，挡在了小鹿的身前。
箭矢穿透了鹿妈妈的身体，鲜血染红了它洁白的皮毛，但它的眼神依然坚定，没有一丝退缩。
它用尽全身的力气，将小鹿推向了安全的地方，自己却倒在了血泊之中。
小鹿呆呆地看着这一切，眼里满是不解和惊恐。
它围着妈妈转来转去，用头轻轻地蹭着妈妈的脸颊，仿佛在问：“妈妈，你怎么了？你为什么不起来陪我玩呢？”但鹿妈妈已经无法回应它了，它的生命之火正在慢慢熄灭。
我站在故事之外，却仿佛能感受到那份沉甸甸的母爱。
鹿妈妈用自己的生命，换来了小鹿的安全，这种爱，是那么的无私，那么的伟大。
它让我想起了自己的妈妈，在我成长的道路上，她总是默默地付出，不求回报。
每当我遇到困难时，她总是第一个站出来为我遮风挡雨；每当我取得成绩时，她总是笑得最开心的那个人。
我想，这就是母爱的力量吧。
它能让一个柔弱的生命变得坚强无比，能让一个平凡的生命绽放出耀眼的光芒。
鹿妈妈虽然离开了这个世界，但它的爱却永远留在了小鹿的心中，也留在了我们每一个人的心中。
每当我回想起这个故事时，心中总会涌起一股暖流。
它让我明白了一个道理：在这个世界上，有一种爱叫做母爱，它不求回报，只愿我们幸福安康。
关于可爱长颈鹿的睡前故事
关于可爱长颈鹿的睡前故事长颈鹿有着长长的脖子，是动物界里面脖子最长的哦，也是动物界里面最高的。
是不是看起来很呆萌呢?下面是由小编为大家整理的长颈鹿的睡前故事吧，希望大家喜欢。
小白鹿去哪儿刚刚度过漫长的冬季，在春风吹过的地方，小草迫不及待的探出头来。
整个森林都开始鲜艳了起来，看那树梢蹦出嫩芽儿，看那山涧中嬉戏的小鱼儿，春天来啦!咦，是谁在池边喝水呢?“妈妈、妈妈，泉水是从哪里来的呀，它们有妈妈吗?”小白鹿一边喝水一边问。
“当然有呀，山顶上皑皑的白雪就是它们的妈妈。
”鹿妈妈轻轻的抚摸着小白鹿的额头。
“嘻嘻，我也有妈妈，那妈妈的妈妈呢?”小白鹿抬起头用那双水汪汪的大眼睛望着鹿妈妈。
“妈妈的妈妈呀，就是你的外婆呀，她住在大山的那一边，她很慈祥，妈妈小时候也经常跟着你的外婆出来玩”鹿妈妈望着远方的山顶露出幸福的微笑。
“妈妈，我们去看外婆好吗?”小白鹿扑倒在鹿妈妈的怀里。
“妈妈也很想念外婆，等天气再暖和一些，我们就去看她”鹿妈妈抱着小白鹿等夕阳染红了天边。
太阳伯伯悄悄的从大山爷爷的背后爬了上来，很快天气就暖和了起来，蜜蜂嗅到了花香，小鸟在枝头歌唱，小白鹿和小蝴蝶在草丛中玩耍，远处传来鹿妈妈的呼唤。
“小白鹿，快回来吧，今天我们要出发去看外婆啦”鹿妈妈在远处招手。
“真的吗?真的吗?那我们出发吧”小白鹿告别了小蝴蝶跑到鹿妈妈的身边。
“小白鹿，你要记住啦，外面的世界很美好但也会有危险，所以一定要听妈妈的话，紧紧得跟在妈妈的身边”鹿妈妈语重心长的说。
“知道啦，我不会乱跑的”说话间小白鹿已经向前跑了很远。
“哎，这孩子，慢点，等等我!”鹿妈妈赶了过去。
长这么大小白鹿还没出过远门，发现外面的世界是如此的精彩。
食蚁兽用它那长长的嘴巴在灌木丛中找什么，河马泡在池塘里打着哈欠，金丝猴用尾巴倒挂在树枝上，好奇的看着小白鹿。
“嘿，你是谁?”金丝猴来来回回的晃着。
“我是小白鹿”小白鹿抬起头看着金丝猴。
“小白鹿，你要去哪儿呀”金丝猴翻了个跟头爬了下来。
关于小鹿的故事-鹿妈妈之家
关于小鹿的故事-鹿妈妈之家动物园中，鹿的身影所处可见，小朋友们喜欢小鹿吗?下面是小编和你们分享的关于小鹿的故事，一起来看看吧。
鹿妈妈之家春天，山坡上的草绿油油的，微风一吹，满山荡漾着黄绿色的波纹。
两只鹿在坡上吃草，大的是鹿妈妈，小的是鹿宝宝。
风从山尖上吹下来，带着一股奇异的花香。
鹿宝宝抬起头问：“山尖上的是什么东西?”“是一棵开花的树。
”鹿妈妈慈爱地看着它的宝贝。
“我要看开花的树!”鹿宝宝快活地奔跑起来，想一下子跑到山尖上。
鹿妈妈不安地说：“孩子，这棵树上有个神秘的树洞，要是掉进去，就会永远消失。
”“我要看开花的树!”鹿宝宝固执地蹦跳着，它那么小，那么好奇。
“好吧。
但你要答应我，不要接近可怕的树洞。
” 鹿妈妈叹了口气。
它们向山尖走去。
风从山底吹上来，吹得画眉草弯下了腰，吹得地黄花低下了头，吹得小野兔流出了眼泪。
所有的动物立刻知道了：鹿宝宝要去看开花的树。
小蚂蚁从草丛里跳出来，大喊：“不要上去!开花的树会吃掉你!”鹿宝宝往山上走：“我要看开花的树!”小蝴蝶从花朵上飞下来，大喊：“不要上去!开花的树会吃掉你!”鹿宝宝往山上走：“我要看开花的树!”小狐狸从山洞里跑出来，大喊：“不要上去!开花的树会吃掉你!”鹿宝宝往山上走：“我要看开花的树!”鹿妈妈和鹿宝宝来到山尖上，立刻看到一棵开花的树。
无数淡蓝色的花朵在盛开，低垂的花朵像无数精致的小酒盅(zhōng)，风一吹，就从那些酒盅里散发出迷人的香气。
树根上神秘的树洞，黑黑的像一张可怕的大嘴。
鹿宝宝向树洞走去，鹿妈妈拼命想拉住它。
来不及了!鹿宝宝立刻被大嘴吸了进去。
“妈妈!”树洞里传来鹿宝宝最后一声呼唤。
鹿妈妈疯狂了，想跳进树洞救出自己的孩子。
可它的身体太大，进不去。
它觉得自己的心没有了。
没有心的鹿妈妈绕着开花的树，疯狂地奔跑起来：“我的孩子，我的孩子……”鹿宝宝在哪里呢?鹿宝宝掉进树洞里，落在一片软绵绵的苔藓森林里。
这里景色非常美丽，有散发着清香的花朵，有淙淙的泉水，还有跃出水面的鱼。
《一只鹿的母爱》读后感
《一只鹿的母爱》读后感
今天老师让我们读了一本书，叫《一只鹿的母爱》。
我看完以后心里咕噜咕噜的，好像被什么暖暖的东西装满了，忍不住想说说我的感受儿。
故事里的鹿妈妈特别特别勇敢！有一次，小鹿被大灰狼追得“咚咚咚”跑，眼看就要被抓住了，鹿妈妈“嗖”地一下冲出来，用她的角儿把大灰狼顶飞了。
哇！我当时都吓得嘴巴张得像个“O”字，可鹿妈妈一点也不怕。
她为了保护小鹿，受了伤，跛着脚“哒哒哒”走路，可还是坚持找东西喂小鹿吃。
你说，鹿妈妈是不是特别爱小鹿呀？
我看完以后，想到我自己的妈妈。
她每天给我做好吃的，陪我写作业，还会在我感冒的时候整夜不睡觉守着我。
我觉得，妈妈就像鹿妈妈一样爱我！嘿嘿，有点害羞，想回家抱抱我妈妈。
嗯，读完这个故事，我明白了，妈妈的爱就是天底下最厉害的魔法！它可以保护我们，也让我们变得更勇敢儿。
嘻嘻，你说是不是呀？
—— 1。
鹿妈妈的故事故事稿
鹿妈妈的故事
邢志洋
秋天来了，鹿妈妈领着三只小鹿，来到山坡下，找了个避风的处所住了下来。
一天凌晨，天阴森沉的，鹿妈妈跟三只小鹿在山坡下玩。
“妈妈，这儿有嫩树叶呢！”有只小鹿欢叫着。
鹿妈妈走来一瞧：咦？小路上撒着好多嫩树叶。
她拦住孩子们，说：“先别吃，让妈妈试试！”她吃了一片嫩树叶，才释怀地点拍板：“吃吧，多嫩的树叶。
”三只小鹿早就饿坏了，一下子把所有的嫩树叶全吃光了。
“妈妈，这儿有红果子呢！”有只小鹿欢叫着。
鹿妈妈走来一瞧：咦？小路上扔着好多红果子。
她拦住孩子们，说：“你们等会儿在吃，让妈妈先尝尝！”她吃了一个红果子，才放心肠点摇头：“吃吧，多甜的果子。
”三只小鹿早就馋坏了，一下子把路边的红果子全吃光了。
路边有一片泥地，长着一棵大树。
有只小鹿跑到大树下。
欢叫着:“这儿有块嫩草地！”鹿妈妈走来，细心一看:啊，土壤上铺着好多嫩青草！鹿妈妈拦住孩子们:“别过来，让妈妈先瞧瞧！”它瞧着瞧着，把脚朝草地上微微一踩，“轰隆”一声，草地塌了下去；啊，是个坑！
小鹿们吓呆了：“好险哪！要不是妈妈警惕，咱们全会掉进坑里的。
”突然，鹿妈妈看见一个人，举起了猎枪！
啊！他护住了三只小鹿。
“你开枪吧！＂她对猎人说，“别损害我的孩子们！“
三只小鹿躲的远远地。
不住的叫：“妈妈！妈妈！”猎人缓缓放下枪.回身走了。
鹿妈妈踢刚出生小鹿作文
鹿妈妈踢刚出生小鹿作文嘿,小伙伴们!老师又布置了一个奇怪的作文题目:"鹿妈妈踢刚出生小鹿"。
一开始我还挺困惑的,想象不出这种残酷的场景会发生什么。
不过细想之下,或许事出有因吧?就让我们一探究竟!你们都知道,鹿妈妈生小鹿可是费了好大一番力气。
待产的那几个月,她们得格外小心,生怕受了惊吓或受伤。
终于,在一个清晨,她辛苦生下了一只小鹿宝宝。
本该是喜上加喜的时刻,谁知鹿妈妈突然用蹄子狠狠踢开了刚出生的小家伙!我们很自然会觉得:这太残忍了吧?!别着急,听我慢慢道来。
原来,在动物世界里有这么一种说法:母亲会拒绝那些"出生状况不佳"的幼崽。
什么叫"出生状况不佳"呢?比如身体有残疾,或者出生时就已虚弱得活不久了。
鹿妈妈之所以踢开小鹿,是因为她嗅到了小家伙身上的"另类味道"——它可能生了病,或是个残疾鹿宝。
为了保证其他健康幼崽的生存,鹿妈妈不得不做出这个看似"绝情"的决定。
在大自然的规则下,她们是在无情中求生存。
或许对于我们人类来说,这简直就是"杀鸡取卵"的做法。
不过,从另一方面想,鹿妈妈的本能反应也是为了保护整个种群,避免浪费珍贵的资源喂养一个"无望"的幼崽。
生命就是如此残酷而又美丽。
我们人类也好,鹿儿们也罢,都逃不开大自然的"真理"。
有时候,我们不得不做出一些艰难的抉择。
重要的是,要学会尊重生命,并以积极乐观的心态面对一切。
写到这里,你们应该对这个作文题目有了新的理解吧?下次再遇到奇怪的题目,也不用太过纠结啦!保持开放包容的心态,用创意的眼光去发现生活中的奥秘,一切就不那么难懂了。
鹿宝宝是如何诞生的
龙源期刊网 鹿宝宝是如何诞生的?作者：叶明霞来源：《军事文摘·科学少年》2012年第02期你们见过可爱的小鹿宝宝吗？鹿是哺乳动物，刚出生的时候也要吃妈妈的乳汁，在妈妈的精心照顾下逐渐长大。
想了解小鹿来到这个世界的动人故事吗？想了解鹿妈妈如何用爱、坚强把小鹿带到这个世界的呢？下面就让我们一起来看看这个伟大奇妙的过程吧。
炎热的七月来到了，也到了梅花鹿妈妈生宝宝的季节。
鹿妈妈生宝宝也不是轻松的过程，如果是顺产，三四个小时就能顺利地生下宝宝；如果遇到难产、倒胎或者胎位不正，就要通知兽医。
兽医先对鹿妈妈进行麻醉，然后进行剖腹产或助产。
小鹿将在妈妈肚子里呆上229天左右，也就是7个多月后，来到这个世界。
鹿妈妈快生宝宝的时候，不再东奔西跑，开始趴在地上一动不动，此时周围的鹿也懂事地站在一边等待鹿妈妈的生产。
两个小时后，宝宝的前蹄从鹿妈妈的肚子里露了出来，鹿妈妈痛苦地叫着，不耐烦地站起来走几步，紧接着，再出来的是嘴，然后头出来，最后在薄膜下的小鹿和胎盘一起掉落在地上。
小鹿终于顺利来到这个世界！鹿妈妈生产后还有许多事情要做：先是把胎盘和脐带吃干净，接着开始舔浑身是血的小鹿，直到把小鹿舔干净为止。
新出生的小鹿大大的眼睛，依偎在妈妈身边叫着。
看，小鹿正在试图站起来吃奶！可是，10分钟过去了……半个小时过去了，经过多次努力，小鹿仍然没有站起来。
鹿妈妈小心地用前蹄轻轻帮助小鹿，好像在说：加油啊！马上就能站起来了！两个小时后，小鹿终于站了起来，吃上了初乳，这意味着小鹿有90%的机会能活下来了。
几个小时后，小鹿四条细细的小腿不时地颤抖几下，但已经可以活蹦乱跳了。
鹿妈妈则警惕地看着周围的一切，守在自己的孩子身边，寸步不离，还不时用脸去蹭蹭它。
瞧，多温馨的景象啊！周围的几只鹿则走到鹿妈妈母子周围，舔舔小鹿表示祝贺，然后悠闲地继续散步。
小鹿在吃两三个月奶后，才开始吃草。
鹿妈妈对刚出生的小宝宝极为爱护，觅食时自己先走到草槽，四处探望，确信没有危险，才把宝宝带出来，一旦发现险情，它就会发出惊叫，带着宝宝飞奔逃离。
长角鹿妈妈的故事读后感
长角鹿妈妈的故事读后感读完，我的心情就像被打翻了的五味瓶，复杂得很。
这故事里的种种情节，仿佛一把把小锤子，轻轻地敲打着我的心。
故事里的长角鹿妈妈，那温柔又坚强的形象，一直在我脑海里晃悠。
我仿佛能看到她在森林中优雅地漫步，那修长的四肢，美丽的鹿角，还有那充满慈爱的眼神。
她带着小鹿们在林间穿梭，教它们觅食，躲避危险。
一想到这，我就觉得心里头暖暖的。
让我感触特别深的是，长角鹿妈妈为了保护小鹿们，不惜一切的那种勇气。
有一次，森林里突然来了一只凶猛的大狼。
这大狼张着血盆大口，眼睛里透着恶狠狠的光，一看就不是好惹的主。
小鹿们吓得哆哆嗦嗦，都躲在了长角鹿妈妈的身后。
长角鹿妈妈呢，她没有丝毫的退缩。
她把鹿角压低，眼睛紧紧地盯着大狼，嘴里发出警告的声音。
那场面，紧张得我心都提到嗓子眼儿了。
大狼可不管这些，它猛地扑了过来。
长角鹿妈妈侧身一躲，然后用鹿角狠狠地顶了过去。
这一顶啊，可把大狼给顶懵了，它在地上打了几个滚，灰溜溜地跑了。
长角鹿妈妈喘着粗气，转过头来安慰小鹿们。
我能感觉到她的那种疲惫，但更多的是欣慰，因为她的孩子们都安全了。
还有一次，森林里遭遇了一场大暴雨。
那雨下得，就跟有人从天上往下倒水似的，哗哗哗的。
小鹿们都被淋得湿透了，冷得直发抖。
长角鹿妈妈就带着它们找地方躲雨。
她找啊找，终于找到了一个山洞。
可是山洞里又黑又潮，还有一股怪味儿。
但为了孩子们不被雨淋病，长角鹿妈妈还是带着它们进去了。
她用自己的身体挡住洞口，尽量不让风雨刮进来。
小鹿们依偎在她身边，渐渐安静下来。
我就在想啊，这长角鹿妈妈得多累啊，可她愣是一声不吭。
这故事里的长角鹿妈妈，让我想起了我自己的妈妈。
我记得有一回，我生病发烧了，整个人晕乎乎的。
妈妈急得不行，一会儿给我量体温，一会儿给我喂药，一会儿又用湿毛巾给我擦身子。
大半夜的，她都没合一下眼。
我迷迷糊糊中看到她忙碌的身影，心里特别感动。
等我病好了，她却累得瘦了一圈。
就像长角鹿妈妈对小鹿们的爱一样，妈妈对我的爱也是无条件的，无私的。
在磨练中成长作文
在磨练中成长作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？以下是店铺收集整理的在磨练中成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在磨练中成长作文1在我们成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，他们都是人生的一大财富。
苦难艰辛的处境，使我们饱受痛楚；挫折与磨难，使我们锐气受挫；一次次的失败，让我们原本热情高涨的心顿时变得冰冷。
但正是苦难艰辛的处境，使我们志怀高远；正是挫折与磨难，使我们变得成熟；也正是一次次的失败，引领我们最终走向成功！有人说过：“所谓成长，就是自己一个人踉一跄的受伤，跌一撞的坚强！”是的，在成长的过程中，我们会遇到无数的艰难险阻，这使我们受挫。
但正是这些艰难险阻，磨练了，我们，成为了我们不断向前发展的动力！在这些艰难险阻中，我们逐渐长大了，变得成熟，变得更优秀了！试问，如果没有成长道路上的这些艰难险阻磨砺我们，我们是否能够成长起来？恐怕这一切都是未知数了吧！比如早晨出操，在天寒地冻的冬季，集合起来，这真是一种受罪！但他同时磨练了我们的意志，也磨练了我们的身体！经常出操的同学们，你们是否觉得自己的意志力更强了呢？也是否觉得你们的身体比以前更结实，更容易适应周围恶劣的环境呢？铁不经反复锻造难以成钢，人不经过磨练难以成长！在一次次的磨练中，我们逐渐摆脱了蒙昧，自私，幼稚，也正在一次次的磨练中我们变得坚强，我们逐渐成长。
在磨练中成长，我们不仅可以收获经验，而且也可以体会到逐渐摆脱依性后的喜悦！在磨练中成长，我们变得坚强，我们不断成长！在磨练中成长作文2一颗小苗变成参天大树，一只雏鹰变成能够翱翔的雄鹰，一个婴儿变成大人，这都是成长的结果。
而成长离不开磨练。
只有经历磨练，才能收获成功。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
宝剑经过层层磨砺才能变得锋利，梅花能够忍受得了严寒的侵蚀，才能在冬天傲然孤立，绽放芳香。
人也是这样，经历过磨练才能成长。
《一只鹿的母爱》读后感
《一只鹿的母爱》读后感
今天呀，老师给我们讲了一个特别感人的故事，叫《一只鹿的母爱》。
哎呀，我一听这个名字，就觉得心里痒痒的，特别想知道发生了什么事儿。
故事里讲的是，一只鹿妈妈带着小鹿在森林里生活，有一天，坏坏的大灰狼“嗷呜嗷呜”地追了过来！鹿妈妈可厉害啦，它让小鹿躲到灌木丛里，自己用尖尖的鹿角去对付大灰狼。
虽然最后鹿妈妈被咬伤了，可是她保护了小鹿。
听到这儿，我的眼睛都湿啦，心想：鹿妈妈真是太伟大了！
下课后，我还跟小伙伴们聊了好多。
我说：“你们想想，要是咱们的妈妈遇到危险，她们肯定也会像鹿妈妈一样保护咱们。
”小明听了，用力点点头：“对呀对呀，我妈妈每次都给我做饭，照顾我生病，比鹿妈妈还厉害！”
写到这儿，我心里暖暖的，心想，以后我一定要乖乖听妈妈的话，不让她操心，嗯，妈妈也是咱们的“超级英雄”呢！
—— 1。
故事小鹿和妈妈教案
故事小鹿和妈妈教案故事梗概这是一则讲述小鹿和妈妈相依为命的故事。
小鹿和妈妈生活在森林里，过着平静幸福的生活。
但是，小鹿对于世界上许多事情都感到好奇，想要扩大自己的视野。
妈妈为了满足小鹿的好奇心，带着小鹿去游山玩水。
在游山玩水的过程中，小鹿看到了自己从未见过的美景，感受到了成长的喜悦。
同时，小鹿也学会了遵守规矩，保持自己的安全，更加珍惜身边的人和事物。
教学目标1.培养幼儿对自然的热爱和认知，增强幼儿的环保意识。
2.引导幼儿发现和感受自己身边的美好事物。
3.通过故事中小鹿遵守规矩，保护自己的方式，引导幼儿养成良好的生活习惯。
教学重点1.让幼儿学会保护自己，注意安全。
2.引导幼儿探索自然，感知自然界的美好事物。
教学难点1.引导幼儿通过故事理解环境保护的意义及保护生态的重要性。
2.培养幼儿积极探索，发现与感受身边的美好事物的兴趣和能力。
教学准备1.故事书籍《小鹿和妈妈》。
2.相关素材图片或样本供教师展示，如山水画、美景图片、环保图板等。
3.幼儿园自然环境。
教学过程Step1.写入大自然的分享1.教师利用图片或样本引导幼儿谈论、分享他们至今为止在大自然中最喜欢、最难忘的事情。
2.师悄听取幼儿的分享，并适时引导、提问，激发幼儿的好奇心与探索欲。
Step2.讲述故事1.塑造气氛，吸引幼儿的注意力。
教师轻声说：“我们今天听一则讲述小鹿和妈妈的故事。
”2.播放音乐，增加气氛。
可以选择一些轻松明快、欢快动人的音乐。
3.逐段呈现故事，结合图片和简单动作，让幼儿更容易理解和记忆。
Step3.分组讨论、分享1.将幼儿分成小组，要求他们自由讨论、分享自己最喜欢、最感动的故事情节。
2.教师可以带着问题引导他们分享，如：“小鹿和妈妈去了哪些地方？在那里看到了什么？”、“小鹿在旅行中遇到了什么困难？他又是如何解决的？”Step4.绘制、分享“美景画”1.鼓励幼儿自己动手，绘制他们眼中的美景。
可以给出素材或提示进行创作。
2.展示、分享孩子们的“美景画”，并给予鼓励。
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鹿妈妈河北省邯郸市峰峰矿区邯郸市峰峰矿区第四小学五年级(2)班郑艺不要误会，“鹿”妈妈可不是小鹿的妈妈，而是我的妈妈。
我的妈妈姓鹿，很特殊吧。
我曾问妈妈《百家姓》里有没有她这个姓，妈妈说有。
不过我叫她“鹿”妈妈可不仅仅是因为她姓鹿，这里面还有一个有趣的故事呢。
我的妈妈可爱臭美了，她每天上班前都要对着镜子往脸上涂呀，画呀，直到把自己打扮得漂漂亮亮为止。
可不知什么时候，妈妈光洁的脸上多了三片色斑，看上去就像用手指头印上去的“泥印”。
妈妈为此伤透了脑筋，试用了很多办法也去不掉这可恶的“泥印”。
这不，妈妈看着镜子里的自己又在生气了：“怎么办？盖也盖不住，我怎么出门呀？”爸爸在旁边不以为然地说：“怕什么，没人注意的。
”妈妈听了很不满：“说得轻巧，又没长在你脸上。
”听到他们的话，我跑过去盯着妈妈的脸看了一会儿，拍着手笑起来：“色斑妈妈，色斑妈妈。
”妈妈一听更生气了，抬手要打我，我早有准备，一下子躲到爸爸身后，冲她
“为什么？”做鬼脸。
爸爸一边护着我，一边回头对我说：“什么色斑妈妈，应该叫鹿妈妈才对。
”
我奇怪地问。
“梅花鹿的身上就有许多斑点，有斑点的鹿才漂亮嘛。
”爸爸笑着解释，还不停地冲我眨眼睛。
哦，我明白了，妈妈姓鹿，鹿身上有斑点。
“鹿妈妈，鹿妈妈，漂亮的鹿妈妈。
”我蹦着，笑着，不停地喊着，妈妈终于忍不住也笑了。
从那以后，我就经常喊她“鹿”妈妈。