(完整版)PPT大赛一等奖作品
合集下载
2024版年度书戴嵩画牛一等奖完整版PPT课件
书戴嵩画牛一等奖完整版PPT课件contents •引言•书戴嵩画牛作品赏析•一等奖获奖作品展示•书戴嵩画牛主题拓展•书画艺术基础知识普及•互动环节：学生作品展示与评价目录引言课件背景与目的背景介绍教学目的通过本课件的学习，使学生掌握书戴嵩画牛的相关知识，包括作者、创作背景、艺术特色等，提高学生的审美能力和艺术素养。
课件内容与结构内容概述结构安排书戴嵩画牛作品赏析作品背景及作者简介作品背景作者简介画面内容与构图技巧画面内容画作以一头健硕的牛为主题，牛的形象栩栩如生，肌肉线条流畅自然。
背景为简约的田园风光，与主体形象相互映衬，营造出和谐宁静的氛围。
构图技巧画家运用了对比、呼应等构图技巧，通过明暗、虚实、疏密的对比，突出了牛的形象和神态。
同时，利用树木、草地等元素的呼应关系，增强了画面的整体感和层次感。
笔墨技法与艺术风格笔墨技法戴嵩在《书戴嵩画牛》中运用了丰富的笔墨技法，包括勾、皴、擦、点等多种笔法。
他以干笔皴擦表现牛的毛发质感，以湿笔渲染背景，形成了独特的笔墨效果。
艺术风格画作展现了戴嵩独特的艺术风格，既有唐代绘画的细腻写实，又融入了个人对自然的深刻理解和感悟。
画面气韵生动，意境深远，体现了画家高超的艺术造诣和深厚的文化修养。
一等奖获奖作品展示作者作品名称创作时间获奖时间获奖等级获奖作品概述获奖作品亮点分析选题独特创意新颖表现力强文化内涵深厚获奖作品创作过程分享素材收集绘制过程作者通过查阅相关书籍和资料，了解了戴嵩画牛的历史背景和艺术特点，为创作奠定了基础。
作者在绘制过程中，注重笔触的运用和色彩的搭配，通过精细的描绘和丰富的色彩表现，生动地展现了牛的神态和肌肉质感。
同时，注重画面的层次感和空间感的表现，使作品更加立体和生动。
灵感来源构思设计完成与呈现作者在参观博物馆时，被一幅戴嵩画的牛所吸引，萌生了以“书戴嵩画牛”为主题的创作想法。
作者运用现代设计手法，对传统绘画元素进行提炼和重构，形成了富有创意的视觉效果。
主题班会说课比赛一等奖优秀课件(PPT)
未来比赛展望
继续努力提升课件质量 深入研究比赛规则和要求 加强团队协作和沟通 争取在未来的比赛中取得更好的成绩
个人成长总结
收获：获得荣誉与肯定，提升自信 成长：技能提升，知识储备增加 改变：对教育事业的热爱与执着 展望：未来发展与更高追求
对其他参赛者的寄语
感谢所有参赛 者的精彩表现， 让我们受益匪
说课稿的思路及结构
明确说课内容及重 点
按照逻辑顺序组织 说课稿
合理安排说课时间 及流程
说课稿要简洁明了 、条理清晰
说课稿的素材及选取
选取符合主题的素材
选取具有代表性和典型性 的素材
选取具有趣味性和吸引力 的素材
选取具有实用性和可操作 性的素材
说课稿的亮点及创新点
运用新颖的教学方式，如游戏 化教学、翻转课堂等，提高学 生的学习兴趣和参与度
浅。
希望所有参赛 者能够将本次 比赛的经验应 用到日常教学
工作中。
期待与所有参 赛者在未来的 比赛中再次相 遇，共同切磋、
共同进步。
希望本次比赛 能够为推动教 育教学改革做 出更多的贡献。
汇报人：
音量高低：根据表达内容调 整音量，突出重点
时间把控：合理分配时间， 整体把握节奏
配合肢体语言：利用肢体语言 增强表达效果，不要过于夸张
或僵硬
说课展示的亮点及创新点
亮点：PPT设计精美，内容丰富有趣，互动性强，课堂氛围轻松愉快。
创新点：采用AR技术，将虚拟现实与实际教学相结合，让学生身临其境地感受知识的魅力。
参赛选手表现及获奖情况
选手表现：各选手 准备充分，发挥出 色
获奖情况：一等奖、 二等奖、三等奖及 优秀奖Βιβλιοθήκη 评委评价：专业、 公正、客观
PPT大赛获奖作品(一等奖)17号作品-时间都去哪了第六届锐普PPT大赛
作品
P
第 17 号参赛作品
作者姓名: 王 登 作品名称: 时间都去哪了
明道残月出品
05:20 5月29日 星期四
时间都去哪了 ***********
qsduhniajl
1.去时的是哪间了 2.求去世都四啦哪界啦 3.强去十点谁事拿哪佳呢 4.前去实多说时那哪际里
发件人 <明道残月> 明明还没好好感受享受大学生活就大三了，想知道你的时间被什么偷走了么！ 请点击：edk2:\\feughfkjhdsfkjdhfiuerghgowqoefuashfkldsfjdkhs.rmvb
网络已连接 1
乐
时此 间不 从疲 指的 尖沉 溜溺 走于 。
游 戏 ，
TX
疯狂
陷入二次元世界，无法自拔。
必论备小软坛件大占神满云我集的设备 充斥着令我我的乐生不活思蜀
珍爱生命
设置
桌面 电脑信息
远 离 网 络 控制面板
电脑设置
05:20 5月29日 星期四
第六届锐普PPT大赛
点击观看大赛宣传片，了解大赛详情 合作机构
P
第 17 号参赛作品
作者姓名: 王 登 作品名称: 时间都去哪了
明道残月出品
05:20 5月29日 星期四
时间都去哪了 ***********
qsduhniajl
1.去时的是哪间了 2.求去世都四啦哪界啦 3.强去十点谁事拿哪佳呢 4.前去实多说时那哪际里
发件人 <明道残月> 明明还没好好感受享受大学生活就大三了，想知道你的时间被什么偷走了么！ 请点击：edk2:\\feughfkjhdsfkjdhfiuerghgowqoefuashfkldsfjdkhs.rmvb
网络已连接 1
乐
时此 间不 从疲 指的 尖沉 溜溺 走于 。
游 戏 ，
TX
疯狂
陷入二次元世界，无法自拔。
必论备小软坛件大占神满云我集的设备 充斥着令我我的乐生不活思蜀
珍爱生命
设置
桌面 电脑信息
远 离 网 络 控制面板
电脑设置
05:20 5月29日 星期四
第六届锐普PPT大赛
点击观看大赛宣传片，了解大赛详情 合作机构
PPT大赛获奖作品(一等奖)她去哪儿了第六届锐普PPT大赛
第六届
锐普PPT大赛参赛作品
P
第 18 号参赛作品
作者姓名: 李晓琳 作品名称: 她去哪儿了
她去哪儿了
Where is she gone
是她我最是虔她诚的的影信子徒，。
As well aIswthaseamsohsatddoewvorueftlebcetliheveer,r of her.
不真知真她道我假离她不假我是再可，越快了是熟来乐解，悉越还她陌远是，生。悲。伤。
PretendingIrIedScaoholneuoolridstrnfeaoarltwapuwrhneaedtHytehonfrewrsdotre,amsvnhedamery,hbieseebhryfaapndmpyeiyglmiraoeorrermsea.,ady. be stranger.
朝生她无暮消终限死失于循的不，环生见。活。，
Mother’s Day.
Part-time job
Crazy photograph. Make up the homework.
补摄 做母 无法忘记那些有关她的事情…… 作业影 控 兼职亲节 I can not stop remembering the things about her……
当年独虽幼自不时为去刻对了一骨童理个但话想陌足世而生以界拼的铭的尽城心执全市的着力的初与。旅恋向行。往。。
A bright heart — Summer，2014 —
— — 愿心不老B，y Qu岁een月lyice永,22t恒h —
第六届锐普PPT大赛
点击观看大赛宣传片，了解大赛详情 合作机构
பைடு நூலகம்
EsphInhefFeiindmniatseealrlypalo,pl oleipfrea. ,ed.
锐普PPT大赛参赛作品
P
第 18 号参赛作品
作者姓名: 李晓琳 作品名称: 她去哪儿了
她去哪儿了
Where is she gone
是她我最是虔她诚的的影信子徒，。
As well aIswthaseamsohsatddoewvorueftlebcetliheveer,r of her.
不真知真她道我假离她不假我是再可，越快了是熟来乐解，悉越还她陌远是，生。悲。伤。
PretendingIrIedScaoholneuoolridstrnfeaoarltwapuwrhneaedtHytehonfrewrsdotre,amsvnhedamery,hbieseebhryfaapndmpyeiyglmiraoeorrermsea.,ady. be stranger.
朝生她无暮消终限死失于循的不，环生见。活。，
Mother’s Day.
Part-time job
Crazy photograph. Make up the homework.
补摄 做母 无法忘记那些有关她的事情…… 作业影 控 兼职亲节 I can not stop remembering the things about her……
当年独虽幼自不时为去刻对了一骨童理个但话想陌足世而生以界拼的铭的尽城心执全市的着力的初与。旅恋向行。往。。
A bright heart — Summer，2014 —
— — 愿心不老B，y Qu岁een月lyice永,22t恒h —
第六届锐普PPT大赛
点击观看大赛宣传片，了解大赛详情 合作机构
பைடு நூலகம்
EsphInhefFeiindmniatseealrlypalo,pl oleipfrea. ,ed.
PPT大赛获奖作品(一等奖)91号作品-梦想去哪儿了-“演界网杯”第六届锐普PPT大赛
无奈毕业找工作处处碰壁
祖 传 贴 膜
求助 我是XX大学的大学生， 刚毕业来到此地找工作，不 小心丢了钱包，请好心人借 我6元钱吃顿饭，再借我100
元坐车回家，谢谢！
可这身并边月不各收是种入我创轻的业松梦成过想功万所案在例啊！
3
那是小当时科候学的家梦？想了
随着时间的沉淀
就平而是平闲我我淡暇经也我现淡时营会已在也多这有经最是陪个妻明大一陪家子白的种父孩梦幸母子想福
头发
短裤
手纸
这些3当都0然米是高 大，以大考 学还外学鲜凌脚性极 就有人里艳乱踩感度 开宅畜面小的人小紧 始男不大短头字背张 放必分多裤发拖心过 松备的数后 了的近男手视生纸眼的标配
要想自在然大得多尝数试人改里变面自脱己颖而出
试过奋笔疾书当学霸
辛苦兼职赚外快
努 只力 求实 学习 士取 服经 加验 身
那时就候可的两 一以我一想小点当学自上了然科科学学家
3
飞机
汽车 其他
那时创我造眼还力里有就的其跟科飞 汽他造学机 车等物家等主简等一直等样无所不能
倒是为没中了多学成大时绩追求
晚白上天开上夜课车
就为了一张奖状和一份拿得出手的成绩单
眼睛 背心 拖鞋
第六届锐普PPT大赛
点击观看大赛宣传片，了解大赛详情 合作机构
第六届
锐普PPT大赛参赛作品
P
第 91 号参赛作品
作者姓名: 邱泽桂 作品名称: 梦想去哪儿了
Where’s去th哪e儿d梦r了ea?想m?
但是心里虽却然小装还时着不候自懂己事的梦想
Gun
Ice cream
枪
冰淇淋
Xiao Hua Wang
王小花
Game 游戏
高校多媒体课件大赛一等奖作品ppt
教学评价与反馈：根据学生的学习情况 和反馈，及时调整教学策略和方法，以 达到更好的教学效果。
教学步骤详细说明
复习旧课， 导入新课
学生练习， 教师指导
讲授新课， 演示课件
课堂小结， 巩固练习
教学过程中的互动环节
提问环节 小组讨论环节 案例分析环节 课堂展示环节
教学成果展示与评价
05
教学成果展示方式
教学内容与目标
02
教学内容概述
教学内容：介绍课程背景、目的、重点和难点
教学目标：培养学生掌握课程知识和技能，提高综合能力
教学方法：采用多种教学方法相结合，如讲解、演示、案例分析等
教学评价：通过多种评价方式，如考试、作业、课堂表现等，对学生的学习成果进行评价和反 馈
教学目标与重点
明确教学目标：根据大纲和学情分析确定教学目标 确定教学重点：根据教学目标确定教学重点 突破教学难点：针对教学重点，采用多种教学方法和手段突破难点 达成教学目标：通过教学实施，达成教学目标，让学生掌握重点知识。
图片展示：展示学生作品、活动照片等
视频展示：展示学生创作过程、活动现场等
文字描述：介绍教学成果、特色等 互动展示：设置互动环节，如提问、讨论等，展示学生思考和表达 能力
学生评价方式与结果分析
评价方式：问卷调查、小组讨 论、教师评估
结果分析：分析学生的学习需 求和特点，为后续教学提供参 考
评价结果：学生的学习效果和 能力得到提高
教学经验推广的意义与实践
推广教学经验的意义：提高教学质量，促进教育发展 推广教学经验的实践：开展培训、交流活动，推广优秀教学经验 个人在教学经验推广中的贡献：分享自己的教学经验，为他人提供帮助 如何在高校中推广教学经验：通过教研室、学术组织等途径进行推广
全国大赛一等奖《富贵不能淫》(实用)PPT演示课件
怒：发怒 惧：害怕 安居：安定地生活
天下熄：战争停息，天下太平 下熄。” 景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、有 作为的男子吗？他们一发怒，诸侯就害怕，他们安居 家中，天下就太平无事。”
11
用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 公 孙 衍、张 仪 岂 不 诚 大 丈 夫 哉
公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉
15
以……为：把……当作
之：的
以 顺 为 正 者，妾 妇 之 道 也。
顺：顺从 正：准则、标准 道：道理
把顺从当作准则，是妇人家遵循的道理。
16
什么是妾妇之道？
妾妇之道：表现为顺从，其本质是在权力面前毫无原则， 如张仪之流，只是顺从秦王的意思。
（战国后期，秦国力量越来越强，东方六国都不能单独抗秦，公孙衍与洛 阳人苏秦，先后游说六国，联合抗秦，称为“合纵”。秦国用魏国人张仪， 劝说各国帮助秦国进攻其它的弱国，叫做“连横”。合纵连横的斗争，持 续了很长时间。那时候，各国为了自身利益，时而加入“合纵”，时而加 入“连横”，反复无常。“朝秦暮楚”的成语就是这么来的。 ）
添加页脚
9
引导探究
• 小组合作翻译全文，自主疏通文意。 • 注意：1、结合书下注释，尽量逐字翻译 • 2、如遇困难做出标记，留待稍后解决 • （时间：6分钟）
添加页脚
10
岂：难道
诚：真正，确实
而：表承接
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚
大丈夫：有大志、有作为、有气节的男子
大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天
添加页脚
17
孟子否定景春的话的理由是什么？
孟子认为公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺 从诸侯往上爬，没有仁义道德的原则，因此，不 过是小人，奉行的是“妾妇之道”，哪里谈得上 是大丈夫呢？
天下熄：战争停息，天下太平 下熄。” 景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、有 作为的男子吗？他们一发怒，诸侯就害怕，他们安居 家中，天下就太平无事。”
11
用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 公 孙 衍、张 仪 岂 不 诚 大 丈 夫 哉
公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉
15
以……为：把……当作
之：的
以 顺 为 正 者，妾 妇 之 道 也。
顺：顺从 正：准则、标准 道：道理
把顺从当作准则，是妇人家遵循的道理。
16
什么是妾妇之道？
妾妇之道：表现为顺从，其本质是在权力面前毫无原则， 如张仪之流，只是顺从秦王的意思。
（战国后期，秦国力量越来越强，东方六国都不能单独抗秦，公孙衍与洛 阳人苏秦，先后游说六国，联合抗秦，称为“合纵”。秦国用魏国人张仪， 劝说各国帮助秦国进攻其它的弱国，叫做“连横”。合纵连横的斗争，持 续了很长时间。那时候，各国为了自身利益，时而加入“合纵”，时而加 入“连横”，反复无常。“朝秦暮楚”的成语就是这么来的。 ）
添加页脚
9
引导探究
• 小组合作翻译全文，自主疏通文意。 • 注意：1、结合书下注释，尽量逐字翻译 • 2、如遇困难做出标记，留待稍后解决 • （时间：6分钟）
添加页脚
10
岂：难道
诚：真正，确实
而：表承接
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚
大丈夫：有大志、有作为、有气节的男子
大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天
添加页脚
17
孟子否定景春的话的理由是什么？
孟子认为公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺 从诸侯往上爬，没有仁义道德的原则，因此，不 过是小人，奉行的是“妾妇之道”，哪里谈得上 是大丈夫呢？
全国大赛一等奖《富贵不能淫》(实用)PPT演示课件
15
以……为：把……当作
之：的
以 顺 为 正 者，妾 妇 之 道 也。
顺：顺从 正：准则、标准 道：道理
把顺从当作准则，是妇人家遵循的道理。
16
什么是妾妇之道？
妾妇之道：表现为顺从，其本质是在权力面前毫无原则， 如张仪之流，只是顺从秦王的意思。
（战国后期，秦国力量越来越强，东方六国都不能单独抗秦，公孙衍与洛 阳人苏秦，先后游说六国，联合抗秦，称为“合纵”。秦国用魏国人张仪， 劝说各国帮助秦国进攻其它的弱国，叫做“连横”。合纵连横的斗争，持 续了很长时间。那时候，各国为了自身利益，时而加入“合纵”，时而加 入“连横”，反复无常。“朝秦暮楚”的成语就是这么来的。 ）
添加页脚
30
当堂诊学
• 1、翻译下列加点的词语 • （1）丈夫之冠也 • （2）往之女家 • （3）居天下之广居 • （4）富贵不能淫 • 2、填空 • 《富贵不能淫》选自 ，孟子，名 ，战国时期著名的 、 。
添加页脚
31
强化补清
• 整理笔记，背诵全文
添加页脚
32
课题导入
添加页脚
33
富贵不能淫
《孟子》
目标引领
• 1.理清文章的议论思路。 • 2.感受大丈夫的英雄气概。
添加页脚
35
独立自学
• 是焉得为大丈夫乎？
• 此之谓大丈夫。
• “是”和“此”各指代什么？ • 妾妇之道和大丈夫之道有什么不同？ • （时间：3分钟）
添加页脚
36
• 妾妇之道：表现为顺从，其本质是在权力面前毫无原则，如张仪之 流，只是顺从秦王的意思。
添加页脚
12
是：这
焉：怎么，哪里
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？
以……为：把……当作
之：的
以 顺 为 正 者，妾 妇 之 道 也。
顺：顺从 正：准则、标准 道：道理
把顺从当作准则，是妇人家遵循的道理。
16
什么是妾妇之道？
妾妇之道：表现为顺从，其本质是在权力面前毫无原则， 如张仪之流，只是顺从秦王的意思。
（战国后期，秦国力量越来越强，东方六国都不能单独抗秦，公孙衍与洛 阳人苏秦，先后游说六国，联合抗秦，称为“合纵”。秦国用魏国人张仪， 劝说各国帮助秦国进攻其它的弱国，叫做“连横”。合纵连横的斗争，持 续了很长时间。那时候，各国为了自身利益，时而加入“合纵”，时而加 入“连横”，反复无常。“朝秦暮楚”的成语就是这么来的。 ）
添加页脚
30
当堂诊学
• 1、翻译下列加点的词语 • （1）丈夫之冠也 • （2）往之女家 • （3）居天下之广居 • （4）富贵不能淫 • 2、填空 • 《富贵不能淫》选自 ，孟子，名 ，战国时期著名的 、 。
添加页脚
31
强化补清
• 整理笔记，背诵全文
添加页脚
32
课题导入
添加页脚
33
富贵不能淫
《孟子》
目标引领
• 1.理清文章的议论思路。 • 2.感受大丈夫的英雄气概。
添加页脚
35
独立自学
• 是焉得为大丈夫乎？
• 此之谓大丈夫。
• “是”和“此”各指代什么？ • 妾妇之道和大丈夫之道有什么不同？ • （时间：3分钟）
添加页脚
36
• 妾妇之道：表现为顺从，其本质是在权力面前毫无原则，如张仪之 流，只是顺从秦王的意思。
添加页脚
12
是：这
焉：怎么，哪里
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
THE FOURTH
RAPIDESIGN PowerPoint Design Contest Entries
070
作 品 名 称 创世之路 作 者 姓 名 低语飞旋（天好）
本作品请用 PowerPoint 2003 版本播放 部分动画和图形不兼容其他版本
第一日 上帝说：“要有光”
水分上为帝上把下光，和空暗气分在开诸了水间
水分为上这下是，第空二气日在诸水间
第三日，上帝说： “天下的水要聚在一处，使旱地露出来。”
上帝说ห้องสมุดไป่ตู้“地要发生青草和结种子的菜蔬， 并结果子的树木，各从其类”
上帝造了光体在天空， 大的管昼
并要发光在天空，普照在地上
小这光是管第夜四日
上帝说：“水要多多滋生有生命的物” 上帝又造出各样飞鸟，飞在地面以上，天空之中 于是就造出水中所这滋是生第各五样日有生命的动物
上帝第又六造天出，各上样帝飞说鸟：，“飞在地地要面生以出上活，物天来空”之中 这是第五日
第六天， 上帝说： “ 地要生出活物来 ”
然后天，上地帝万说物我：都是“造谁我齐? 们了从要，哪照到里着了来我第？们七要的日到形，哪像上里，帝去按安？着息我了们的样式造人"
close
replay
点击了解大赛详情