简单机械及功、功率单元测试(陈军)

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成都市第十八中学简单机械单元专项综合训练

成都市第十八中学简单机械单元专项综合训练一、选择题1．下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是A．机械效率越高，机械做功一定越多B．机械做功越多，机械效率一定越高C．功率越大的机械，做功一定越快D．做功越快的机械，机械效率一定越高2．如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N 的木箱由斜面底端以0.2m/s的速度匀速拉到顶端，下列判断正确的是（）A．重力做功的大小为800J B．斜面对木箱的摩擦力大小为25NC．拉力做功的功率为125W D．斜面的机械效率为75%3．如图，在竖直向上的力F的作用下，重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。

已知重物上升速度为0.4m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为（）A．5N 0.8m/s B．20N 0.8m/s C．5N 0.2m/s D．20N 0.2m/s4．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙，（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是（）A．W甲=W乙，P甲=P乙B．F甲>F乙，η甲>η乙C．W甲=W乙，P甲>P乙D．F甲=F乙，η甲=η乙5．如图人们用木棒撬石块，在C点沿不同方向施加作用力F1或F2或F3，这三个力的大小关（）A ．123F F F ==B ．123F F F >>C ．123F F F <<D ．无法判断6．如图所示，轻质均匀杠杆分别挂有重物G A 和G B （G A >G B ）,杠杆水平位置平衡，当两端各再加重力相同的物体后，杠杆A ．仍能保持平衡B ．不能平衡，左端下沉C ．不能平衡，右端下沉D ．不能确定哪端下沉7．如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A 、B 物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力G A ＞G B ，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）．下列判断正确的是（）A ．两滑轮组绳端移动的距离相等B ．甲滑轮组的有用功比乙的少C ．甲滑轮组的总功率比乙的小D ．甲滑轮组的动滑轮比乙的重8．质量为60kg 的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼．已知工人在1min 内将货物匀速提高6m ，作用在钢绳的拉力为400N ，滑轮组的机械效率随货物重力的变化如图乙所示（机械中摩擦和绳重均不计）．下列说法正确的是A．作用在钢绳上的拉力的功率为400WB．动滑轮的重力为200NC．人对绳子的最大拉力为1000ND．该滑轮组的最大机械效率为83.3%9．某同学自制了一架天平，由于制作粗糙，天平两侧长度不同．当将一物体放在天平的左盘时，右侧砝码的质量为m1，恰好平衡；当将该物体放在天平的右盘时，左侧砝码的质量为m2，天平才平衡．则该物体的质量应为：（）A．B．C．D．无法确定10．如图为一健身器材模型，杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动，OA∶OB＝1∶4，质量为60 kg的小明站在水平放置的体重计上，通过该杠杆提起吊篮中的重物，吊篮重80 N．当棱长为20 cm的正方体重物甲刚被提起时，体重计示数为43 kg；当棱长为40 cm的正方体重物乙刚被提起时，体重计示数为18 kg．杠杆始终在水平位置保持平衡，A、B两端绳子拉力保持竖直．不计绳重、杠杆自重及摩擦， g取10 N/kg，则重物甲与重物乙的密度之比为( )A．1∶3 B．2∶3 C．3∶2 D．3∶111．如图中某同学体重为500 N，他的手能承受的最大拉力为600 N，动滑轮重100 N，该同学利用如图所示的滑轮组把物体A吊起来，物体A的重量不能超过A．1 000 N B．1 200 N C．900 N D．1 100 N12．如图所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆A．始终是省力杠杆B．始终是费力杠杆C．先是省力的，后是费力的D．先是费力的，后是省力的二、填空题13．如图，AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上大小为10 N的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，则物重G＝________N。

简单机械功和功率测试题及复习资料

简单机械、功和功率测试题及答案学校: ______________ 姓名： ______________ 班级：______________ 考号：______________一、选择题〔每题2分〕1 •图中所示的简单机械，在使用中属于省力杠杆的是2 .升国旗的旗杆顶端有个重要的装置是〔〕A. 定滑轮B .动滑轮C .滑轮组 D .省力杠杆3 •图中四个机械属于费力机械的是A. 动滑轮B. 订书机C.灭火器手柄4•如下图，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球〔A. 在B. 在C. 从D. 从b、d两点动能相等a、d两点动能相等b到c的过程机械能减少c到d的过程重力势能减少5•小明学了物理知识后，对图中钢丝钳的构造和外形设计，做了以下分析，其中分析错误的选项是〔〕A.钳把上的花纹主要是为了美观C.钢丝钳是省力杠杆6•如下图的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是〔•钳把用塑料制成，可以防止触电•钳口较细是为了增大压强〕A . 瓶起子B.镊子扎耍邀JE桨 B.摸子U嗣埋铝 D.托盘天平c.剪纸剪刀7 •玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，以下关于做功的说法中正确的选项是A. 对桶所做的功是有用功B. 对水所做的功是额外功C.对水所做的功是有用功D. 对水所做的功是总功8 •在图17中，要将一圆柱体重物推上台阶，最小的作用力应是〔〕A . F iB . F2C. F3 D . F49.如下图是正在工作的挖掘机，以下说法错误的选项是〔A. 机械臂A被液面压杆撑起时，相当于省力杠杆B. 挖掘机的两条履带，可以减小挖掘机对地面的压强C. 挖掘臂水平转动时，挖掘铲内土的重力没有做功D. 挖掘铲的前端做成齿状，是为了增大压强10 •如下图，小刚对子弹击穿木板靶心前后，子弹能量变化的问题进展了思考，有以下四点看法：①动能减少，是因为有局部机械能转化成内能②动能减少，是因为子弹的机械能增加了③动能减少，是因为子弹克制摩擦做了功④动能减少，是因为子弹的机械能不变你认为他的看法中，正确的选项是A.①② B .②③ C .①③ D .③④11 •下面四幅图描述的情景中属于动能转化为重力势能的是〔〕150N 的物体匀速提升1m 不计摩擦 60%,那么以下选项错误的选项是B. 有用功一定是 150J D.动滑轮重一定是 100N〔实际上就是电流表〕原理示意图， R'是定值电阻，A. 甲的速度一定小于乙的速度B. F 甲所做的功一定小于 F 乙所做的功C. 甲、乙的运动状态发生改变D. 甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力15 .如下图情景是一种游戏，叫做蹦极。

第十一章简单机械和功单元检测(提高,Word版含解析)

第十一章简单机械和功单元检测（提高，Word版含解析）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．某兴趣小组的同学在探究“风力发电机发电时的输出功率与风速的关系”时，设计了如下实验步骤：①如图乙，将自制的小型风叶安装在风车底座上，把线的一端固定在风车转轴上，另一端系上钩码；②在风车正前方1米处放置电风扇的风速调到1挡位，用秒表记录提升钩码到A点所需的时间；③将电风扇换到2、3挡位，重复以上实验，并将数据记录在表格中：(注：电风扇挡位越高，风速越大)表一：电风扇挡位钩码的质量/g提升钩码到A点的时间/s150152501335010请你回答：(1)这个实验是通过测量提升钩码到A点的_____来比较风车输出功率的大小。

这种方法是______(选填“控制变量法”或“转换法”)；(2)通过实验可以得到的结论是：风速越大，风力发电机发电时的输出功率__________；为了进一步研究风力发电机，他又从电厂查到一台1500kW的发电机组的相关数据：表二：输出功率与风速的关系风速v/(m/s)5101520输出功率P/kW8072015001100表三：不同风速下风力发电机每秒获得的风能：(3)风能是清洁能源，也是_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源。

发电机的工作原理是_____；(4)风速10m/s 时，这台发电机的发电效率为__________，有同学认为风速越大，发电机的发电效率越高，他的观点是_____(选填“正确”或“错误”)的。

你认为的原因是______。

【答案】时间转换法越大可再生电磁感应现象 60% 错误风速越大发电效率越低【解析】【分析】【详解】(1)[1]因提升高度要相同，通过提升时间，可知提升速度的大小，则由W mgh P mgv t t=== 可知输出功率的大小，故比较测量提升钩码到A 点的时间来比较风车输出功率的大小。

[2]转换法可将不可测的量转换为可测的量进行测量，也可将不易测准的量转换为可测准的量，提高测量精度。

西安交大阳光中学物理第十一章简单机械和功单元达标训练题(Word版含答案)

西安交大阳光中学物理第十一章简单机械和功单元达标训练题（Word版含答案）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．在“探究杠杆平衡条件的实验”中：(1)图甲中，杠杆静止时处于_________（选填“平衡”或“不平衡”）状态．为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）移。

(2)如图乙所示，在A 点挂 2 个重力均为 0.5N 的钩码，在B 点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为______________N。

(3)如图丙，保持A 点所挂砝码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B 点从a 位置转到b 位置，杠杆始终保持水平平衡，在此过程中拉力F 与其力臂的乘积变化情况是______________。

A．一直变小 B．一直变大 C．一直不变 D．先变小后变大(4)竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丁所示，此过程中，拉力的力臂_________，弹簧测力计的示数__________（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

(5)若要使图丁状态下的弹簧测力计读数减小，可将弹簧测力计绕B 点 _____（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动一个小角度。

(6)小华用如图戊装置进行探究，发现总是无法得到教材上所列出的杠杆平衡条件，其原因是_____________________________________。

(7)小明用如图戊所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”．实验时，将总重为G 的钩码挂在杠杆A 处，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h，弹簧测力计的示数为F，其移动的距离为s，则杠杆的机械效率η=__________（用题中字母表示）。

若将钩码移动到B 点，仍将它匀速提升h 的高度，则此时弹簧测力计的示数F'________（选填“>”“=”或“<”）F，杠杆此时的机械效率η´___________η（选择“>”、“=”或“<”）。

上海长征中学物理第十一章简单机械和功同步单元检测(Word版含答案)

上海长征中学物理第十一章简单机械和功同步单元检测（Word版含答案）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．如图，小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和相同的重0.5 N重的钩码若干个。

(1)如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向______（选填“左”或”右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；(2)在图B中杠杆平衡了，若在杠杆左右两边同时增加一个相同的钩码，则杠杆向______（选填“左”或”右”）倾斜；(3)甲同学通过对一组数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明甲同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，已知杠杆上每个小格长度为5 cm，每个钩码重0.5 N，当弹簧测力计斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡，此时乙同学发现，动力×动力臂______（选填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂。

实验C______（选填“能”或”不能”）说明甲同学结论是错误的。

【答案】右右等于能【解析】【分析】【详解】(1)[1]图A中，杠杆左侧下沉，应向右调节平衡螺母，直到杠杆在水平位置平衡。

(2)[2]在图B中，据杠杆的平衡条件得3G⋅2F=2G⋅3L在左右两边同时增加一个相同的钩码，则左右两边分别变成4G⋅2F，3G⋅3L而4G⋅2F<3G⋅3L所以杠杆向右倾斜。

(3)[3][4]由图C知，此时4×0.5N×3×0.5cm=3N×12×4×0.5cm即：动力×动力臂=阻力×阻力臂。

而此时，动力臂并不等于支点到动力作用点的距离，所以能证明甲同学的结论是错误的。

2．小红在探究杠杆的平衡条件时，找来一个量程为5N的弹簧测力计和若干个重均为0.5N的钩码，实验前测得杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm 。

高中提前招生专题十二简单机械、功和功率

100602201.太阳帆的运用让电影《流浪地球》中飞船持续航行变成现实。

研究发现 1.25×105m 2的太阳帆正对太阳时，会受到太阳光的压力约为1N，推动飞船前进，如图所示。

推进阶段，飞船的太阳帆正对太阳的面积为5×104m 2，在1小时内前进100km，下列分析正确的是()A.推进阶段，太阳帆飞船相对太阳是静止的B.推进阶段，太阳帆飞船的平均速度约为100m/sC.太阳帆上受到太阳光的平均压强约为8×10-6PaD.1小时内太阳光对飞船做的机械功约为1×105J2.汽车在平直公路上以速度v 0匀速行驶，发动机功率为P 0，牵引力F 0。

t 1时刻开始，司机减小了油门，使汽车保持恒定功率P 行驶，到t 2时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为v。

已知运动过程中汽车所受阻力f 恒定不变，汽车牵引力F 随时间t 变化的图像如图所示，则()A．t 1至t 2时间内，汽车做加速运动B．F 0＝2fC．t 2时刻之后，汽车将保持功率P 0行驶D．v＝v 03.如图所示是我国自主研制的一种中低空、长航时、多用途电动无人机。

以下关于电动无人机的说法中不正确的是()A．无人机机身采用的复合材料密度小可减轻自重，便于操控B．无人机在加速起飞时，机械能增加C．无人机降落后关闭发动机还能继续向前运动一段距离，是因为受到惯性的作用D．无人机机翼设计成“上凸下平”的形状，目的是使无人机获得升力第3题图第4题图4.如图所示，粗糙水平面AB 与光滑斜面BC 平滑连接，弹簧左端固定．小木块P 被压缩的弹簧弹出并冲上斜面BC 的过程中(空气阻力忽略不计)，下列说法正确的是()A.在弹簧恢复原状的过程中，弹簧的弹性势能全部转化为小木块P 的动能B.小木块P 离开弹簧后在粗糙水平面AB 上滑行时机械能守恒C.小木块P 在斜面上向上运动时，动能减小，重力势能增加D.小木块P 运动到最高点时处于平衡状态5.物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图甲时，受到的水平推力为F 1；当物体运动的速度和时间图像如图乙时，受到的水平推力为F 2。

2022年华师大版九年级上《第5章简单机械与功》单元测试(卷二)(含答案)072600

2022年华师大版九年级上《第5章简单机械与功》单元测试（卷二）试卷考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 如图所示，把一个重的物体沿竖直方向向上在内匀速提升了，已知动滑轮重，不计摩擦和绳重，则下列计算结果正确的是（）A.拉力为B.利用滑轮组所做的有用功是C.绳子自由端移动的速度是D.此滑轮组的机械效率为2. 如图所示，重的物体在的水平拉力作用下，以的速度向左匀速运动了，已知动滑轮的机械效率是，不计滑轮重和绳重，下列叙述正确的是（）A.拉力做的有用功是B.拉力做功的功率是C.物体受到的摩擦力是D.物体受到的摩擦力是3. 如图是一颗子弹快速击穿纸牌的瞬间，因为子弹具有较大的（）A.内能B.动能C.重力势能D.弹性势能4. 有四种器材：自行车座；机械手表；衣服夹子；发令手抢．其中利用弹簧形变的势能转化为动能工作的有（）A.和B.和C.和D.和200N 10s 2m 50N F 250N1200J0.2m/s80%6N F =2N 10cm/s 5s 90%3J0.2W3.6N4N (1)(2)(3)(4)(1)(2)(2)(3)(1)(4)(2)(4)5. 班里组织一次从一楼上三楼的登楼活动，要求每个同学测量自己的登楼功率．为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是：（）①三楼地面到一楼地面的高度；②从一楼到达三楼所用的时间；③每个同学的质量或体重；④一楼到三楼楼梯的长度．A.②③B.①②③④C.①②③D.②③④6. 如图所示，用大小相等的拉力，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用动的距离＝，比较两种情况下拉力所做的功及功率（）A.段做功较多B.段做功较多C.段与段做的功一样多D.段的功率比段的功率大7. 图甲中用力水平拉着重为的物体在水平路面上匀速移动的距离．图乙中用动滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动的距离，水平拉力为．使用动滑轮的过程中（）A.总功为B.有用功为C.机械效率为D.额外功为8. 关于如何提高机械效率，下列说法正确的是（）A.有用功一定时，增大额外功B.额外功一定时，增大有用功C.有用功一定时，增大总功D.总功一定时，增大额外功二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 如图所示，将重的物体用沿斜面向上的拉力匀速拉到斜面的顶端，物体沿斜面移动的距离为，上升的高度为，斜面的机械效率为________，在斜面的粗糙程度和高度相同时，斜面越长越________（选填“省力”或“费力”）．F s AB s CD F AB CD AB CD AB CD F 1G s s F 2=sW 总F 2=GsW 有η=Gs2sF 2=2s −sW 额F 2F 110N F =8N s 5m h 3m h10. 如图所示，工人用滑轮组将重的重物从地面匀速提升至楼上，已知拉力为，楼高，不计摩擦与绳重，此过程中的有用功是________，滑轮组的机械效率约为________．11. 小明用规格相同的滑轮安装成甲、乙两个滑轮组提升重物，如图所示，已知，，动滑轮重，滑轮与轴的摩擦忽略不计．设甲的机械效率为，乙的机械效率为，则________，________（选填“大于”“小于”或“等于”）．12. 如图所示，物体重，物体受到的水平摩擦力大小等于物体重力的倍．若不计滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦，则拉力________．三、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）13. 建筑工地常用起重机起吊建材．起重机吊臂上的滑轮组是由一个动滑轮和两个定滑轮组成，其结构简化图如图所示．钢丝绳拉力由电动机提供，拉力为．起重机在内将重为的建材匀速提高了．试求：（1）有用功？（2）总功？（3）滑轮组的机械效率是多大？ 14. 为了进一步理解所学知识，某物理兴趣小组组装了如图所示的装置。

上海梅山第一中学物理第十一章简单机械和功单元测试与练习(word解析版)

上海梅山第一中学物理第十一章简单机械和功单元测试与练习（word解析版）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．同学们在学校的花园里散步时，看到校工师父在用剪刀修剪树枝，发现他在修剪较粗硬的树枝时，需要把树枝夹在剪刀离轴很近的地方，手放在剪刀离轴最远的末端就会很轻松的剪断粗树枝了，看到这里，同学们就讨论起来了：为什么这样使用，就会很容易剪断树枝呢？于是大家对杠杆的特性进行了如下探究。

A：“探究杠杆的平衡条件”（1）当杠杆静止在图甲所示的位置时，杠杆处于_____（选填“平衡”或“不平衡”）状态；此时，应将右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量_____（2）小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态，测出此时的拉力大小为1F，发现1122F L F L≠，其原因是：______B：“探究杠杆的机械效率”如图丙所示装置，每个钩码的质量为m，O为支点（支点处摩擦忽略不计）（3）他将2个钩码悬挂在B点，在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计，拉力为1F，测得A、B两点上升的高度分别为1h、2h，则此次杠杆的机械效率为η=______（用物理量的符号表示）（4）他将2个钩码悬挂在C点，在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为2h，则弹簧测力计的示数将_______1F，此次拉力做的功将_____第一次做的功（选填“大于”“等于”或“小于”）【答案】平衡右力臂大小F1的力臂测量错误2112mghF h×100% 大于小于【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲所示的位置时，杠杆静止，所以杠杆处于平衡状态。

[2][3]图甲中，杠杆右高左低，说明杠杆的重心偏左，应将右端的平衡螺母向右调节，使重心在支点上，让杠杆在水平位置平衡，此时力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。

(2)[4]图中，拉力1F的方向与水平杠杆不垂直，只有当力的方向与杠杆垂直时，力臂才能从杠杆上直接读出来，小明误把杠杆的长度L1当成了拉力的力臂，所以小明会得出错误的结论。

功和机械能单元测试及答案

功和机械能单元测试及答案一、选择题1．下面说法中正确的是A．从P=W/t可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大B．功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率就大C．甲每小时做的功比乙每小时做的功多，甲的功率比乙的功率大D．功率大的机器比功率小的机器做功多【答案】C【解析】【详解】AB、从公式可知功率的大小与做功的多少和做功的时间有关，大小等于做的功与时间的比，故A、B错误，C、甲每小时做的功比乙每小时做的功多，根据知知，甲的功率比乙的功率大，故C 正确；D、根据知，做功多少与功率与做功时间都有关系，只知道功率，不能说做的功就多，故D错误；故选C．2．如图所示，用沿斜面向上不同的力，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度大小从底端匀速拉到顶点A，己知AB＞AC，如果拉力做的功分别为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2。

则：[ ]。

A．W1＞W2，P1＞P2；B．W1＞W2，P1＜P2；C．W1=W2，P1＜P2；D．W1=W2，P1=P2。

【答案】C【解析】【详解】根据题意知道，斜面光滑说明摩擦力为0，所以，使用任何机械都不省功，故拉力在两斜面上做功相同，即W1 =W2，又因为AB＞AC，且速度相同，由v=s/t知道，运动时间是t1＞t2；由P=W/t知道，拉力沿AC运动时拉力做功的功率较大，即P1＜P2，综上所述，只有C正确，故选C。

3．2018年5月6日，央视《今日说法》栏目播出了一则高空坠物的新闻。

一个从12楼掉落的苹果把三个月大的婴儿砸成重伤，再次提醒大家要杜绝高空坠物。

苹果在下落过程中相关物理量的变化描述正确的是A．重力势能越来越大 B．动能越来越大C．质量越来越大 D．惯性越来越大【答案】B【解析】【详解】A、苹果下落过程中，质量不变，高度降低，所以重力势能减小。

故A错误；B、苹果下落过程中重力势能转化为动能，所以动能越来越大。

故B正确；C、苹果下落过程中，所含物质多少没有变化，所以质量不变。

长沙市长沙市第一中学物理第十一章简单机械和功单元测试题(Word版含解析)

长沙市长沙市第一中学物理第十一章简单机械和功单元测试题（Word版含解析）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．小军利用如图所示器材测定滑轮组的机械效率，他记录的实验数据如下表。

次数物重G/N绳自由端的拉力F/N钩码上升的高度h/cm绳自由端移动的距离s/cm机械效率η/%1 1.00.510302 2.00.951574.1(1)根据记录表格中提供的信息，组装图中小军使用的滑轮组______；(2)根据给出的实验数据，计算出第一次的机械效率并填入表格中______；（结果保留三位有效数字）(3)同一个滑轮组，在两次实验过程中机械效率不同，主要原因是______。

【答案】 66.7 两次提升的物重不同【解析】【分析】【详解】(1)[1]当钩码上升的高度为10cm时，绳自由端移动的距离为30cm，则绳子承担重物的段数30cm310cmsnh===绳子的段数是奇数，从动滑轮开始绕起，如图所示(2)[2]第一次的机械效率111111N0.1m100%100%100%66.7%0.5N0.3mW G hW F sη⨯=⨯=⨯=⨯≈⨯有1有1总(3)[3]实验中两次测得的机械效率使用的是同一个滑轮组，即绳重、摩擦、滑轮重是相同的，所以导致机械效率不同主要原因是两次提升的物重不同。

2．小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均为100g，杠杆上相邻刻线间的距离相等。

请按要求完成下列问题：(1)将杠杆安装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆右侧的平衡螺母向______调（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡。

(2)将杠杆调节水平平衡后，在杠杆上的B点悬挂了3个钩码，如图所示。

为使杠杆保持水平平衡状态，应该在A点悬挂 ________个钩码。

(3)若撤掉杠杆A点的钩码，为使杠杆在水平位置平衡，应该用弹簧测力计在杠杆______（选填“A”或“C”）处竖直向上拉，当杠杆水平平衡时，弹簧测力计的示数为_______N。

简单机械和功测试题

简单机械和功测试题一、选择题1、如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）2、如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（）A．以A点为支点的费力杠杠 B. 以A点为支点的省力杠杠C. 以B点为支点的费力杠杠D. 以B点为支点的省力杠杠3、一根杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，用它称得质量比被称物体的实际质量将（）A. 偏大B. 偏小C. 相等D. 无法确定4、使用如下图2所示的装置来提升物体时 , 既能省力又能改变力的方向的装置是5、关于力、距离、功与功率的关系 , 下列说法正确的是A. 力越大 , 功率越大B. 距离越长 , 功率越大C. 做功越多 , 功率越大D. 做功越快 , 功率越大6、如右图3所示 .在水平拉力 F 作用下 ,使重 40N 的物体 A匀速移动 5m ,物体 A 受到地面的摩擦力为 5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦 ,拉力做的功为A.50JB.25JC.100JD.200J7、图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，则：A、F A＝F B，W A＝W BB、F A＜F B，W A＝W BC、F A＜F B，W A＜W BD、F A＞F B，W A＞W B8．李明同学快速地由一楼跑到三楼的过程中，他的功率与下列哪个值最相近（）A ．5WB ．50WC ．500WD ．5000W9．下列关于杠杆的说法中，正确的是（）A ．支点总位于动力作用点与阻力作用点之间B ．动力臂越长，总是越省力C ．动力臂与阻力臂的比值越大，就越省力D ．动力作用方向总是与阻力作用方向相反10．甲，乙两台机器，甲做的功是乙做的功的2倍，而乙所用的时间是甲所用的时间的2倍，则甲，乙两台机器的功率关系是（）A ．P 甲：P 乙=4：1B ．P 甲：P 乙=1：4C ．P 甲：P 乙=2：1；D ．P 甲：P 乙=1：111、在水平路面上，某人用300牛的水平拉力，拉着重1200牛的车在100秒内前进了120米．在这一过程中，人对车做功的功率是（）(A)1080瓦． (B)360瓦． (C)1440瓦． (D)1800瓦12、下列说法正确的是：（）A.机械所做的功越多，它的功率越大B.机械做功时间短，它的功率一定大C.机械做功快，其功率一定大D.机械所做的功越少，其功率则越小13、一台机器的功率是150瓦，它表示的含义是：（）A.这台机器所做的功只能是150焦耳B.这台机器每分钟内做功150焦耳C.这台机器每秒钟所做的功是150焦耳D.这台机器在每秒钟内所做的功是150瓦特14．步枪的枪筒长0.5m,子弹重0.1N,射击时火药爆炸产生的高温高压气体,对子弹的平均推力是2000N,子弹离开枪口后,在空中飞行200m 击中目标,则高压气体对子弹做的功为（）A ．5×10－2J B ．1×103J C ．4×105J D ．20J 15、甲同学在20秒内用25N 的水平力推动重100N 的箱子在水平地面上前进2米，而乙同学将这只箱子匀速举高1.5米所用的时间为 30秒，用W 1、P 1和W 2、P 2分别表示甲、乙同学对箱子做的功和功率，则（）A 、W 1＜W 2，P 1＞P 2B 、W 1＜W 2，P 1＜P 2C 、W 1＞W 2，P 1＞P 2D 、W 1＞W 2，P 1＜P 216、某人用如图3所示装置来拉小车匀速前进,所用拉力F 为300N,滑轮组绳子的自由端每秒移动0.6m,若不计滑轮重及绳子滑轮间的摩擦,那么,地面对小车的摩擦力f 和滑轮组对小车做功的功率分别是( )A ．f ＝900N, P ＝180WB ．f ＝600N, P ＝180WC ．f ＝600N, P ＝60WD ．f ＝900N, P ＝270W二、填空题1．杠杆的平衡条件是 _______ __ ．根据使用杠杆时的用力情况，我们可以把杠杆分为 _________ 杠杆和 _________ 杠杆．．2．甲、乙两位同学分别把同样重的木头从一楼搬到三楼，甲用的时间比乙用的时间长，两人对木头做功的大小关系是W 甲 _________ W 乙（选填“＞”、“=”或“＜”）．对木头做功快的是 _________ 同学．3、功率是表示的物理量，正常人的心脏推动血液的功率为1.5W ，那么一昼夜时间内心脏做功 J ；这些功可以把一个质量为60kg 的人举高 m..（g=10N/kg ）4、两台机器的功率之比为3：1 ，它们做同样多的功，所需时间之比为___ ___，在相同时间内做功之比为___ ___。

3-简单机械、功、功率测验

简单机械、功、功率练习一、单选题（每题2分，共34分）1、在国际单位制中，功这个物理量的单位是（）A ．焦耳B ．牛顿C ．瓦特D ．帕斯卡2、一位同学用120N 的力，将一个重4N 的足球踢到25m 远处。

对他踢球时做功的情况，下列说法中正确的是（） A ．做功3000J B ．做功100J C ．没有做功D ．做了功，但条件不足，无法计算做功的多少 3、下列工具在使用时属于费力杠杆的是（）A ．定滑轮B ．钓鱼杆C ．剪铁皮的剪刀D ．撬棒 4、下列仪器或工具在使用过程中，利用了杠杆原理的一组是（） ①量筒②剪刀③烧杯④试管夹⑤托盘天平⑥弹簧测力计A ．①②③B ．②④⑤C ．①③⑤D ．④⑤⑥5、在抗震救灾中，重型机械未到达时，已脱险的人和专业救援人员可利用简易工具对压埋在废墟中的人进行救援。

图中的工具与原理不相符的是（）A ．钢丝钳——费力杠杆 B.撬棒——省力杠杆 C ．葫芦吊——滑轮组 D ．气垫——气体压强 6、在不计机械自重和摩擦的情况上，用10N 的拉力不能提起重20N 的物体的简单机械是（）A 、一个定滑轮B 、一个动滑轮C 、杠杆D 、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组7、如图所示的轻质杠杆，AO 小于BO 。

在A 、B 两端悬挂重物G 1和G 2后杠杆平衡。

若将G 1和G 2同时向支点O 移动相同的距离，则（）A 、杠杆仍保持平衡B 、杠杆的A 端向下倾斜C 、杠杆的B 端向下倾斜D 、无法判断8、如图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中用力最小的是（）A.F 1B.F 2C.F 3D.F 49．甲、乙两台机器，已知甲的功率大于乙的功率，则下列说法中正确的是（） A ．甲比乙做功多 B ．甲比乙做功快 C ．在相等时间里，甲比乙做功少1 2 F 3 F 4D ．甲、乙做功相同，甲比乙用的时间长10、如图所示，滑轮重及摩擦均不计，若F 1：F 2＝2：3，则两物体的质量之比是（）A ．2：3B ．3：1C ．3：2D ．4：911、以下几种情况中，力对物体做功的有（）A ．人用力提杠铃，没有提起来B ．沿着斜面把汽油桶推上车厢C ．用力提着水桶水平移动2米，水桶离地面高度不变D ．物体在光滑水平面上匀速前进2米12、如图所示，一个质量为50kg 的人，在10s 内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m ，则这个人在这段时间内的功率是（g 取10N/kg ）（）A ．1200WB ．10WC ．12WD ．120W 13、如图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。

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简单机械和功单元测试一、选择题（每题3分，共33分）1、如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）2．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是( )A ．将左右两边的钩码均向外移动一格B ．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变C ．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D ．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变 3、如图所示,小明将两只鸡蛋举高2米，所做的功最接近于( )A. 0. 1 JB. 1 JC.0 2JD. 2 J 4、如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（） A ．以A 点为支点的费力杠杠 B. 以A 点为支点的省力杠杠 C. 以B 点为支点的费力杠杠 D. 以B 点为支点的省力杠杠 5、如图所示四种情景中，人对物体做了功的是（）6、粗糙水平地面上有一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m，在此过程中A. 重力做功的功率为100W B．支持力做功的功率为100WC．拉力做功的功率为200W D．拉力做功的功率为20W7、一根杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，用它称得质量比被称物体的实际质量将（）A. 偏大B. 偏小C. 相等D. 无法确定8、图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为F A、F B，所做功分别为W A、W B，则：A、F A＝F B，W A＝W B B、F A＜F B，W A＝W BC、F A＜F B，W A＜W BD、F A＞F B，W A＞W B9、将50N的物体从一楼提到三楼，分别采用三种方法，做功最少的是（）A．用手直接提上去B．用滑轮组提上去C．用定滑轮提上去D．三种方法做功相同10、如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为( )A．80%800J B．80%1000JC．62.5%200J D．80%200J11、如图所示，一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是（）A．重力势能减小，动能不变，有重力势能转变为动能B．重力势能减小，动能增加，有重力势能变为动能C．重力势能减小，动能不变，没有重力势能变为动能D．重力势能减小，动能增加，没有重力势能变为动能二、填空题（每空2分，共30分）12、剪钢丝的老虎钳是一个_________杠杆, 实验室天平是一个杠杆,夹取砝码的镊子是一个________杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。

简单机械机械功机械能和内能单元测试

简单机械机械功机械能和内能单元测试一、填空题(27×1分=27分) 1、炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低，是用_______的方法减少了气体的内能．食物放进冰箱后温度降低，是用________的方法减少了食物的内能． 2、起重机钢索下吊一质量为4t 的重物，经过10s ，重物被匀速提高4m ，再经过12s ，将重物水平移动6m ，匀速提升重物时，拉力做的功为____________J ，功率是___________W ，水平移动时，拉力是_____________N ，功率为_____________W ． 3、如图15所示，某人用一根轻质木棒挑着为120N 的物体站在水平地面上，木棒保持水平，棒AB 长为1.2m ，重物悬挂处离肩膀距离BO 为0.8m ，则手在A 端对木棒竖直向下的作用力大小为_______N 。

4、两台机器，甲做功是乙的5倍时，乙用的时间是甲的1/3，则甲、乙两台机器的功率之比为_________，它们做同样多的功所用时间之比为______，相同时间内它们做功之比为_______ 5、如图所示,物体A 以30 cm/S 的速度,在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为4N,水平拉力F= N ，物体A 受到的摩擦力f= ________N,拉力的功率为____________W ，5S 内拉力F 做功W=_______________J.(滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计) 6、柴油机是工农业生产中常用的热机。

已知某型号柴油机的效率为η，柴油的热值为q 。

将质量为m 的柴油完全燃烧，能放出的热量Q ＝______________，这些热量通过该柴油机的转化对外所做的有用功W=_______________. 7、某物体具有的动能为aJ ，内能为 bJ ，分子总动能为 cJ,重力势能为dJ ，弹性势能为eJ ，则它的机械能为______________，分子的总势能为______________。

2019学习共同体苏科版第十一章《简单机械和功》11.4功率教案

教案：简单机械和功——功率一、教学内容本节课的教学内容选自2019学习共同体苏科版初中科学教材第十一章《简单机械和功》的11.4节，主要介绍功率的概念、计算方法和功率的变形公式。

具体内容包括：1. 功率的概念：单位时间内所做的功叫做功率。

2. 功率的计算方法：功率P等于功W除以时间t，即P=W/t。

3. 功率的变形公式：功W等于功率P乘以时间t，即W=Pt。

二、教学目标1. 理解功率的概念，掌握功率的计算方法和变形公式。

2. 能够运用功率的概念和公式解决实际问题。

3. 培养学生的观察能力、思考能力和动手能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：功率的概念和公式的理解，以及如何运用功率公式解决实际问题。

2. 教学重点：功率的概念、计算方法和变形公式的掌握。

四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。

2. 学具：科学笔记本、尺子、计算器。

五、教学过程1. 实践情景引入：让学生观察生活中的一些实例，如电梯上升、汽车行驶等，引导学生思考这些实例中功和时间的关系。

2. 概念讲解：讲解功率的概念，解释功率的计算方法和变形公式。

3. 例题讲解：选取一些典型的例题，讲解如何运用功率的概念和公式解决问题。

4. 随堂练习：让学生运用功率的概念和公式解决一些实际问题，巩固所学知识。

5. 板书设计：板书功率的概念、计算方法和变形公式，方便学生复习和记忆。

6. 作业设计：（1）请用功率的概念和公式解释生活中的一些实例，如电梯上升、汽车行驶等。

问题1：一个物体在水平方向上受到一个力F=10N的作用，物体在力的方向上移动了距离s=5m，求力F对物体做功的大小。

问题2：一个物体在水平方向上受到一个力F=10N的作用，物体在力的方向上移动了距离s=5m，求力F对物体做功的功率。

七、作业答案1. 问题1答案：力F对物体做功的大小为W=Fs=10N×5m=50J。

2. 问题2答案：力F对物体做功的功率为P=W/t=50J/10s=5W。

简单机械及功、功率单元测试(陈军)

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