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(完整版)八年级上物理思维导图

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八年级上物理思维导图一、八年级上物理知识框架1. 运动和静止(1)机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变。

(2)参照物:用来判断物体运动和静止的物体。

(3)运动和静止的相对性:同一个物体相对于不同的参照物,其运动状态可能不同。

2. 长度、时间和速度(1)长度的测量:刻度尺、卷尺等。

(2)时间的测量:秒表、电子表等。

(3)速度:物体在单位时间内通过的路程。

(4)平均速度:物体在一段时间内通过的路程与时间的比值。

3. 声音(1)声音的产生:物体的振动。

(2)声音的传播:需要介质,不能在真空中传播。

(3)声音的特性:音调、响度和音色。

4. 光和颜色(1)光的传播:沿直线传播,遇到障碍物会反射。

(2)光的反射:平面镜、凹面镜、凸面镜等。

(3)光的折射:凸透镜、凹透镜等。

(4)颜色:物体反射的光的颜色。

5. 物质的性质(1)密度:物质的质量与体积的比值。

(2)比热容:物质吸收或放出热量时温度变化的大小。

(3)熔点、沸点:物质从固态变为液态、从液态变为气态的温度。

6. 力(1)力的作用效果:改变物体的运动状态或形状。

(2)力的单位:牛顿(N)。

(3)力的三要素:大小、方向和作用点。

7. 压强(1)压强:单位面积上受到的压力。

(2)压强的计算:压力除以受力面积。

8. 浮力(1)浮力的产生:物体在液体中受到的向上托的力。

(2)阿基米德原理:物体在液体中受到的浮力等于排开的液体重量。

9. 简单机械(1)杠杆:支点、动力臂、阻力臂。

(2)滑轮:定滑轮、动滑轮、滑轮组。

(3)斜面:斜面的倾斜角度越小,省力效果越好。

10. 能量(1)动能:物体由于运动而具有的能量。

(2)势能:物体由于位置或状态而具有的能量。

(3)机械能:动能和势能的总和。

二、八年级上物理重点难点1. 声音的产生和传播:理解声音的产生和传播过程,区分声音在固体、液体、气体中的传播特点。

2. 光的反射和折射:掌握光的反射定律和折射定律,理解凸透镜和凹透镜的成像原理。

人教版初中物理:各章思维导图

人教版初中物理:各章思维导图
内 能 的 利 用
第十五章 《电流和电路》
第十六章《电压和电阻》
第十七章 《欧姆定律》
第十八章 《电功率》
第十九章 《生活用电》
第二十章 《电与磁》
第二十一章 《信息的传递》
第二十二章 《能源与可持续发展》
初中物理各章 思维导图
第一章《机械运动》
第二பைடு நூலகம்《声现象》
第三章《物态变化》
第四章《光现象》
第五章《透镜及其应用》
第六章《质量与密度》
第七章《力》
第八章《运动和力》
第九章《压强》
第十章《浮力》
第十一章《功和机械能》
第十二章《简单机械》
第十三章《内能》
内能
第十四章 《内能的利用》

初中物理所有章节思维导图

初中物理所有章节思维导图

初中物理所有章节知识点与思维导图(一)物理学家及其贡献力学部分的科学家:牛顿:牛顿第一定律(力与运动的关系)、光的色散。

是力的单位(N)伽利略:伽利略理想实验(126页)帕斯卡:帕斯卡定律。

应用---液压千斤顶。

是压强的单位(Pa)托里拆利:测出了大气压的数值760mm汞柱=1.013×105Pa阿基米德:发现了浮力—阿基米德原理(174页)和杠杆原理焦耳:焦耳定律(电流的热效应)是功和能的单位(J)瓦特:功率的单位(W)微观世界的科学家:道尔顿:发现原子汤姆孙:发现电子卢瑟福:原子的核式结构开尔文:国际温度的单位(K);赫兹:频的单位率(HZ)安培:电流的单位伏特:电压的单位欧姆:电阻的单位电磁学的科学家:奥斯特:首先发现电流的磁效应。

制造了电磁铁。

用右手安培定则来判断电流方向与磁场方向的关系。

法拉第:发现了电磁感应,制造发电机的原理。

微小电流。

电动机的原理两种说法:一.磁场对电流的作用;二.电流的磁效应:电磁铁,电铃,电磁继电器。

电流的热效应:所有的电热器。

磁场对电流的作用:电动机、动圈式扬声器、电流表、电压表等。

电磁感应:发电机、动圈式话筒,变压器(二)微观粒子与尺度1.由大到小排序:PM2.5--大分子(病毒)--原子--原子核(阿尔法粒子)--质子—中子—夸克2.分子永不停息的做无规则运动:闻到花香等气味;(课本插图220页11-15、11-16)拉伸物体时分子间有引力(221页11-17);压缩物体时表现为斥力(11-18);分子间有空隙(11-14)3.与原子的核式结构最相似的是太阳系。

(三)信息、材料与能源1.电磁波的种类:γ射线(微创手术)、X射线(透视)、紫外线(杀菌消毒、验钞机)、可见光、红外线(遥控,发热)微波无线电波(传递信息)2.各种电磁波速是一样的,都等于光速。

波速=波长×频率波长与频率成反比3.光导纤维(光纤)是传输光信号的器件。

光纤的特点:抗干扰能力强,能减少信号衰减,适用于远距离、大功率传输信息。

初中物理各章思维导图

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初中物理各章 知识框架图
第一章《机械运动》思维导图
第二章《声现象》思维导图
第三章《物态变化》思维导图
第四章《光现象》思维导图
第五章《透镜及其应用》思维导图
第六章《质量与密度》思维导图
第七章《力》思维导图
第八章《运动和力》思维导图
第九章《压强》思维导图
第十章《浮力》思维导图
第十一章《功和机械能》思维导图
第十二章《简单机械》思维导图
第十三章《内能》思维导图
第十四章《内能的利用》思维导图
第十五章《电流和电路》思维导图来自 第十六章《电压与电阻》思维导图
第十七章《欧姆定律》思维导图
第十八章《电功率》思维导图
第十九章《电功率》思维导图
第二十章《电与磁》思维导图
第二十一章《电功率》思维导图
第二十二章《能源与可持续发展》思维导图

初中物理各章节思维导图

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初中物理《能源与可持续发展》思维导图
初中物理《热和能》思维导图
初中物理《功和机械能》思维导图
初中物理《压强和浮力(二)——浮力》思维导图
初中物理《压强和浮力(一)——压强》思维导图
初中物理《力和机械(一)——简单机械》思维导图
初中物理《力和机械(一)——常见的力》思维导图
初中物理《运动和力》思维导图
初中物理《多彩的物质世界》思维导图
初中物理《信息的传递》思维导图
初中物理《电与磁》思维导图
初中物理《电功率(二)——电热与安全用电》思维导图
初中物理《电功率(一)——电能与电功率》思维导图
初中物理《欧姆定律》思维导图
初中物理《电压和电阻》思维导图
初中物理《电流和电路》思维导图
初中物理《物态变化》思维导图
初中物理《声现象》思维导图
初中物理《光现象》思维导图。

八年级上物理思维导图完整版

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八年级上物理思维导图完整版一、力学1. 运动和静止的相对性2. 速度的计算3. 加速度的概念4. 力的概念5. 牛顿三大定律6. 惯性的概念7. 力的平衡8. 摩擦力9. 弹力10. 重力二、热学1. 温度的概念2. 热量的概念3. 比热容的概念4. 热传导5. 热辐射6. 热对流7. 热机的工作原理8. 热力学第一定律9. 热力学第二定律三、光学1. 光的传播2. 光的反射3. 光的折射4. 光的干涉5. 光的衍射6. 光的偏振7. 光的色散8. 光的波长和频率9. 光的速度10. 光的强度四、电学1. 静电学2. 电流的概念3. 电阻的概念4. 欧姆定律5. 电路的串并联6. 电容的概念7. 电容器的充电和放电8. 电感的概念9. 电感器的自感和互感10. 电磁感应五、现代物理1. 相对论2. 量子力学3. 原子结构4. 原子核5. 核反应6. 核能7. 宇宙大爆炸理论8. 黑洞9. 引力波10. 量子计算机六、实验探究1. 力学实验2. 热学实验3. 光学实验4. 电学实验5. 现代物理实验八年级上物理思维导图完整版一、力学1. 运动和静止的相对性:物体是否运动取决于参照物的选择。

2. 速度的计算:速度是物体在单位时间内通过的路程,计算公式为 v = s/t。

3. 加速度的概念:加速度是物体速度变化的快慢,计算公式为 a = Δv/Δt。

4. 力的概念:力是物体间相互作用的量度,具有大小和方向。

5. 牛顿三大定律:第一定律(惯性定律)、第二定律(F=ma)、第三定律(作用力与反作用力)。

6. 惯性的概念:物体保持静止或匀速直线运动的性质。

7. 力的平衡:物体受力平衡时,合力为零。

8. 摩擦力:物体接触面之间的阻力。

9. 弹力:物体因形变而产生的力。

10. 重力:地球对物体的吸引力。

二、热学1. 温度的概念:表示物体冷热程度的物理量。

2. 热量的概念:物体吸收或放出的能量。

3. 比热容的概念:单位质量物质温度升高1摄氏度所需的热量。

(整理版)八年级物理全册思维导图

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八年级物理全册思维导图一、力学1. 力的概念力的定义:物体间的相互作用力的单位:牛顿(N)力的三要素:大小、方向、作用点2. 力的分类接触力:摩擦力、弹力、支持力非接触力:重力、磁力、电力3. 牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,合力为零4. 牛顿第二定律:物体的加速度与所受合力成正比,与质量成反比5. 牛顿第三定律:作用力与反作用力大小相等、方向相反6. 摩擦力滑动摩擦力:物体在表面上滑动时受到的阻力静摩擦力:物体静止时受到的阻力7. 弹力弹簧的弹性:弹簧的形变量与弹力成正比拉伸与压缩:弹力与形变量方向相反8. 重力重力的大小:G=mg,其中m为物体质量,g为重力加速度重力的方向:竖直向下9. 磁力磁场:磁力作用的空间磁力线:描述磁场分布的线10. 电力库仑定律:电荷间的相互作用力与电荷量成正比,与距离平方成反比电场:电荷作用的空间电场线:描述电场分布的线二、热学1. 温度与热量温度:物体冷热程度的量度热量:物体传递热能的量2. 比热容比热容的定义:单位质量物质温度升高1度所需吸收的热量比热容的单位:焦耳/千克·摄氏度(J/kg·℃)3. 热传递热传导:热量通过物体内部传递热对流:热量通过流体(如空气、水)传递热辐射:热量通过电磁波传递4. 相变熔化:固态物质变为液态凝固:液态物质变为固态汽化:液态物质变为气态液化:气态物质变为液态升华:固态物质直接变为气态凝华:气态物质直接变为固态5. 热力学第一定律:能量守恒定律6. 热力学第二定律:熵增原理三、光学1. 光的传播光的直线传播:光在均匀介质中沿直线传播光的反射:光遇到界面返回原介质光的折射:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变2. 光的反射平面镜:光线入射角等于反射角凸面镜:光线发散,形成虚像凹面镜:光线会聚,形成实像3. 光的折射凸透镜:光线会聚,形成实像凹透镜:光线发散,形成虚像4. 光的色散光谱:白光分解为不同颜色的光色散现象:光通过三棱镜时,不同颜色的光发生偏折5. 光的干涉与衍射干涉:两束相干光相遇时产生的明暗相间的条纹衍射:光绕过障碍物或通过狭缝时产生的弯曲现象四、声学1. 声音的产生与传播声音的产生:物体振动产生声波声音的传播:声波在介质中传播2. 声音的三个特征频率:声音的高低,单位为赫兹(Hz)响度:声音的强弱,与振幅有关音色:声音的质感,与波形有关3. 声波的反射、折射与干涉反射:声波遇到界面返回原介质折射:声波从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变干涉:两束相干声波相遇时产生的明暗相间的条纹4. 声波的共鸣与共振共鸣:一个物体振动时,引起另一个物体振动共振:物体在特定频率下振动幅度最大五、电磁学1. 电荷与电流电荷:物体带电的性质电流:电荷的定向移动2. 电阻与欧姆定律电阻:导体对电流的阻碍作用欧姆定律:I=U/R,其中I为电流,U为电压,R为电阻3. 电路串联电路:各元件依次连接,电流相等并联电路:各元件并列连接,电压相等4. 磁场与电磁感应磁场:磁力作用的空间电磁感应:导体在磁场中运动时,产生电动势5. 电磁波电磁波的产生:电荷振动产生电磁波电磁波的传播:电磁波在介质中传播六、原子物理1. 原子的结构原子核:由质子和中子组成,带正电核外电子:带负电,围绕原子核运动2. 原子能级能级:原子内部电子的能量状态能级跃迁:电子在不同能级之间跃迁,吸收或释放能量3. 原子核反应核聚变:轻核聚合成重核,释放能量核裂变:重核分裂成轻核,释放能量4. 放射性放射性衰变:不稳定原子核自发地放出射线,变为稳定核放射性同位素:具有放射性的同种元素的不同核素5. 半衰期半衰期:放射性物质衰变到原有数量一半所需的时间七、能源与环保1. 能源的种类化石能源:煤、石油、天然气等新能源:太阳能、风能、水能、生物质能等2. 能源的利用与转化能源的利用:将能源转化为其他形式的能量,如电能、热能等能源的转化:能量在传递和转换过程中,遵循能量守恒定律3. 环境保护污染防治:减少污染物的排放,保护环境节能减排:降低能源消耗,减少温室气体排放4. 可持续发展可再生能源:能够持续利用的能源,如太阳能、风能等低碳经济:降低碳排放,发展绿色产业八、现代科技1. 物理与科技的关系物理是科技发展的基础,科技是物理应用的体现科技进步推动物理研究,物理研究促进科技发展2. 物理在科技中的应用信息技术:计算机、互联网、通信等新材料:纳米材料、复合材料、生物材料等能源技术:太阳能电池、燃料电池、核能等生物技术:基因工程、细胞工程、蛋白质工程等3. 物理科技的发展趋势量子计算:利用量子力学原理,实现高效计算虚拟现实:通过计算机技术,创造逼真的虚拟环境4. 物理科技对社会的影响提高生活质量:改善居住环境,丰富娱乐方式促进经济发展:推动产业升级,创造就业机会改变生活方式:便捷出行,智能家电,在线教育等九、实验与探究1. 实验方法控制变量法:控制其他因素不变,研究一个因素对结果的影响类比法:通过类似现象,推测未知现象的性质模型法:建立物理模型,研究物理问题2. 探究过程提出问题:发现现象,提出疑问猜想与假设:根据已有知识,提出可能的解释制定计划与设计实验:选择实验方法,设计实验方案进行实验与收集数据:实施实验,记录实验数据分析与论证:对实验数据进行分析,验证猜想与假设评估与交流:评估实验结果,与他人交流分享简明扼要地概括实验内容引言:介绍实验背景、目的、意义等实验原理:阐述实验所依据的物理原理实验器材:列出实验所需的器材和设备实验步骤:详细描述实验过程,包括操作步骤和注意事项实验数据:记录实验数据,包括数值、图表等结果分析:对实验数据进行分析,得出结论讨论与建议:讨论实验结果的意义,提出改进建议十、物理学习的方法与技巧1. 理论学习理解概念:掌握物理概念的定义、内涵和外延掌握规律:理解物理规律的本质和适用范围建立知识体系:将各个知识点联系起来,形成完整的知识结构2. 实验学习观察与思考:认真观察实验现象,思考实验原理操作与记录:熟练操作实验器材,准确记录实验数据3. 练习与应用做习题:通过习题训练,巩固所学知识解决实际问题:将物理知识应用于实际问题的解决参与竞赛:参加物理竞赛,提高学习兴趣和水平4. 学习习惯预习:提前预习教材内容,了解学习重点复习:及时复习所学知识,巩固记忆讨论:与同学、老师讨论学习问题,提高理解能力反思:对学习过程进行反思,找出不足,改进方法十一、生活中的物理现象1. 每日生活中的物理现象日出日落:地球自转导致昼夜更替水的沸腾:水加热至沸点时,液态水变为气态水蒸气冰的融化:冰加热至冰点时,固态冰变为液态水2. 交通中的物理现象汽车行驶:汽车发动机提供动力,驱动汽车前进飞机飞行:飞机的机翼产生升力,使飞机升空火车运行:火车在轨道上行驶,利用摩擦力前进3. 娱乐中的物理现象体育运动:运动员利用物理原理进行运动,如跳高、投掷等游乐设施:过山车、摩天轮等游乐设施利用物理原理提供刺激体验4. 环保中的物理现象太阳能热水系统:利用太阳能加热水,实现热水供应风力发电:利用风力驱动发电机,产生电能水力发电:利用水流的动能转化为电能十二、物理与人文素养1. 物理与哲学物理是研究物质世界的基本规律,与哲学中的唯物主义相呼应物理的发展推动哲学的进步,哲学的思考促进物理的研究2. 物理与艺术艺术作品中常常运用物理原理,如光影效果、透视等物理与艺术相互交融,创造独特的艺术形式3. 物理与历史物理的发展与历史进程密切相关,如工业革命、科技革命等物理的进步推动社会的变革,影响人类历史的发展4. 物理与伦理物理研究应遵循伦理原则,如保护环境、维护人类福祉等物理技术的应用应考虑伦理问题,如核能利用、基因编辑等。

初中物理各章思维导图

初中物理各章思维导图

实验用汲度计
分类
寒胥表
L 体温计
测责: 溫度 计
9
使用方法
、区别 (体汲计冇檢口)
熔化
炫■化特点. /坡化图线
< 吸热
晶体 非晶体
凝固
凝同特点 凝固图线
L 放热
第四章《光现象》
龙路的寸这性琛
甩念
定癉
拽面反射
翻尸型*
特点
应用戶刪*
实利
規德
光现象
價念
光的三原色
物体_色X^®7
较科的溫合
思维导图
齡 ―久分类 条件: 同种均 匀介质
工作的戎f =J于) 碎~ 工士企卜说〜A企/当时, 尸<7>», 当时,
原理:/* U1 伏安法「治成 电流表、电/K表、視动变阳器
。笑即林牛与胡〜神丰;当1/=%心
测量:
电路图
利用电能•表和if时工具泪•!家用 也器功率的原
电源、小灯泡等
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第十九章《电功率》思维导图
'家庭电路的组成及各部件的作用
电压农的读数: <1)看淸置程》<2>忍濟分皮值
电池的 申联: 串联屯他两斕 的总电LE■等于各申.也的 电压之fli
•⑴串联: U^LT* 4-cr, _、.并联 电路中申.咏的规# 并联
f慨念,释体对电豫■的ffi■碑 ■作用
电姐的中-伩及换溥关系:!■ kfi - i(r 打,i Mn.= w*a 电阻4彭响闪窠: 蚌体的材科、长度、横截面积 、粗f 半汙体: 导电能力 介于导体和绝缘休之阑的物质
推叫器|
第二-一章《电功率》思维导图
传播路梭近似直线, 不能沿 地球表£传楼, 每珐大约5叫 Qi 3 立古建议一个錄波寸魅 站徴波通信
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