第3单元 八音和鸣(一)课件

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七年级音乐上册第三单元八音和鸣一中国民族乐器课件1湘艺 (2)

七年级音乐上册第三单元八音和鸣一中国民族乐器课件1湘艺 (2)

传统民乐合奏的基本形式
1、清锣鼓乐 打击乐器合奏
2、吹打乐
3、弦索乐 4、丝竹乐
吹管乐器与打击乐器合奏
拉弦乐器与弹拨乐器合奏 弦乐器与吹管乐器合奏
江南丝竹

江南丝竹是流行于江苏、浙江的民族器乐 小合奏形式。
这首乐曲有什么特点?
它可以分为几段?你是 根据什么来划分的?
《紫竹调》
旋律流畅,清新优 美,富有江南色彩。
《二泉映月》
二胡曲《二泉映月》作者阿炳原名华彦钧,出生于社 会地位低下的道士家庭,自幼从其父亲学习音乐,擅长演 奏各种民间乐器,尤精于二胡和琵琶,二十一岁患眼病后 双目失明沦为流浪艺人,晚年生活贫困,死时年仅57岁。 由于长期生活在旧社会劳苦人民中间,亲身体验了劳苦大 众的忧愁和苦难。阿炳留给后人的二胡曲《二泉映月》, 正是他悲苦一生的艺术概括,也是生活在那个时代社会底 层的劳苦群众精神痛苦的写照。因此可以说,这一首感人 肺腑的悲歌既是阿炳自传式的作品,又是一部反映了那个 时代社会黑暗的、具有深刻的现实主义内容的不朽杰作。 这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲 艺人的思绪情感,作品展示了独特的民间演奏技巧与风格, 以及无与伦比的深邃意境,显示了中国二胡艺术的独特魅 力,它拓宽了二胡艺术的表现力,获“20世纪华人音乐经 典作品奖”。
八 音 和 鸣
八 音
金 石 土 革 丝笛
埙 陶笛
悬鼓
建鼓
箜篌古琴
二胡
琵琶

木鼓


萧 排箫
曲笛
• 1、这首乐曲的主奏乐器 是什么?
• 2、听赏这首乐曲时,你 的脑海里浮现出一幅什么 样的画面?
曲 笛
因伴奏昆曲而得名,又叫班笛 ,又因盛产于苏州, 故又有“苏笛”之称。 音色浑厚而柔和,清新而圆润。广泛流行在我国 南方各地,最适于独奏或合奏,是江南丝竹、苏南吹 打、潮州笛套锣鼓等地方音乐和昆曲等戏曲音乐中富 有特色的重要乐器之一。

广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学七年级音乐:第三单元八音和鸣(一)课件(共20张PPT)

广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学七年级音乐:第三单元八音和鸣(一)课件(共20张PPT)

柳琴
琵琶
三弦
中阮、大阮
扬琴
古筝
壹 中国乐器(民乐)
打击乐器 梆子(汉族) ,杵(高山族),叮咚(黎族) ,梨花片(汉族),腊敢(傣族),编磬 (汉族),木鼓(佤族) ,切克(基诺族), 钹(汉族),锣(汉族),云锣(汉族) ,十 面锣(汉族) ,星(汉族) , 碰钟,钟(汉族) ,编钟(汉族),连厢棍(汉族) ,唤 头(汉族) ,惊闺(汉族),板(汉族),木鱼(汉族),吾攵(汉族),法铃(藏 族) , 腰铃(满族),花盆鼓(汉族),铜鼓(壮,仡佬,布依,侗,水,苗,瑶 族) , 象脚鼓(傣族),纳格拉鼓(维吾尔族),渔鼓(汉族),塞吐(基诺族),京 堂鼓(汉族) ,腰鼓(汉族),长鼓(朝鲜族),达卜(维吾尔族) ,太平鼓(满族), 额(藏族) ,拨浪鼓(汉族),竹筒琴(瑶族),蹈到(克木人),萨巴依(维吾尔族) , 板鼓,木鱼,大鼓,堂鼓,排鼓
板胡、二胡、管子、笛子等
2、表达了什么生活情感? 喜悦、幽默、欢天喜地的热闹等
壹 乐器的分类
一、乐器分为:民族乐器和西洋乐器 能够发出乐音,并能进行音乐艺术再创造的器具。 通过演奏,借以表达、交流思想感情
二、传统分类:1、中国的八音分类法(金、石、丝、竹、匏、土、革、 木);
2、印度的二分类法(弦乐器、气乐器); 3、五分类法(单皮乐器、双皮乐器、前皮乐器、打击乐器和气 乐器); 4、四分类法(皮乐器、弦乐器、金属打击乐器、气乐器); 5、阿拉伯的二分类法(固体乐器[包括击奏、拨奏、擦奏乐器]; 空穴乐器[吹奏乐器]); 6、欧洲的三分类法(管乐器、弦乐器、打击乐器)
中 八第国 风 音 三
和单
鸣元
目录
Contents

乐器辨析

3八音和鸣(一)

3八音和鸣(一)
吹:指吹管乐,包括笛、 萧、笙、 唢呐等
拉:指拉弦乐,包括二胡、 板胡、 京胡、高胡等
弹:指弹拨乐,包括琵琶、柳琴、三弦、扬琴、筝
打:指打击乐,包括大鼓、堂鼓、锣、梆子等
这首中国曲子的作者是 谁呢?
朱践耳
朱践耳(1922—-)
作曲家,安徽泾县人。主要作品有:十部 交响曲以及歌曲《打得好》《唱支山歌给 党听》《接过雷锋的枪》,民乐合奏《欢 欣的日子》,管弦乐《节日序曲》,交响 幻想曲《纪念为真理献身的勇士》,音诗
4 第三部分,热烈高亢的旋律、不 同乐器懂得欢快对答,使情 绪层层推进,达到高潮。
5 尾声是引子的变化再现,乐曲前 后呼应,完整统一。
❖ 这首曲子和郎朗的钢琴独奏相比在演奏形式 和音色上有什么差别?
民乐合奏
音色更有层次感
同学们再听这首合奏曲中有哪些乐器?
❖ 竹笛、笙、板胡、二胡、琵琶、大阮、中阮、 大鼓等
你能分辨出这些乐器的声音吗?
有一种乐器在乐曲中有一段独 奏,那是什么乐器呢?
板胡
板胡的声音很特别,清脆、高亢。 演奏悲伤的曲子能奏得撕心裂肺, 演奏欢快的曲子能奏得喜气洋洋。
❖ (1)《战台风》
(古筝)
❖ (2)《凤凰展翅》
(笙)
❖ (3)《赛马》
(二胡)
❖ (4)《扬鞭催马运粮忙》 (笛子)
《纳西一奇》等。
欢欣的日成
1 引子为乐队全奏,旋律热烈欢快。
2 第一部分,在跳动活泼的音型衬托下, 由板胡奏出具有陕北民间音乐风 格的旋律。
3 第二部分,音乐采用对答形式,上句 用管子和笛子领奏,下句用拉弦、
弹拨乐器及笙合奏。管子、笛子 与乐队呼应,相映成趣。
八音和鸣
八音:
金、石、土、革、丝、木、 匏、竹。

八音和鸣(一)课件

八音和鸣(一)课件
猜一猜?
1、同学们,你们来猜一猜每年的春节联欢晚 会都会拿它来做背景音乐的这首曲子叫什么 名字?
《春节序曲》
《春节序曲》是《春节组曲》的序曲部 分,集中表现中国人过春节的热闹景象。 它是我国著名作曲家、音乐理论家李焕 之的一首脍炙人口的作品。
2、下面我们来听一下这首曲子,试着来听一下出 现了那些中国名族乐器?
琵琶、古筝、二胡、笛子等等这些中国名族 乐器。
八音和鸣
1、什么是八音?
我国古代有一种按乐器制作材料分类的方法,称为“八音分类法”。
八音分别是:金、石、 土、革、丝、 木、 匏、竹。 金类:指用金属铜、铁等制成的乐器,如:编钟、小锣等。 石类:指用石头和玉制成的乐器,如磬、玉笛等。
土类:指瓦器、陶器制成的乐器器,如军鼓、战鼓各种鼓等。 丝类。如常说的“江南丝竹”,即指用丝弦或竹管制的乐器,如 琵琶、琴瑟、筝、二胡等。
木类:指用木材制成的乐器,如板、木鱼、梆子等。
匏类:匏是葫芦的一种,又称“匏瓜”,成熟的葫芦已木质化, 可做容器和乐器。此类乐器利用匏的自然形状做音斗,如笙、葫 芦笙、葫芦丝等。 竹类。用竹制的乐器,如萧、笛子等。
中国民族乐器的分类:
(1)按制作材料分(古):金、石、土、革、 丝、木、匏、竹。
(2)按演奏方式分(今):吹、拉、弹、打。
乐曲以流畅的旋律、跳跃的节奏和热烈的情绪,表现了解 放初期农民分得土地后欢天喜地的情景。 这首曲子是由作曲家朱践耳作于1952年。原是大型纪录片 《伟大的土地改革》的插曲,由中西混合乐队演奏。后改编 成民族管弦乐曲。乐曲的结构短小,风趣生动,是一首广泛 流传的民乐合奏曲。

八音和鸣ppt课件

八音和鸣ppt课件
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商代虎纹大石磬
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笙 26
27Biblioteka 4456
7
说说下面的音乐片段是那种乐器演奏的。
笛子
《喜相逢》
琵琶 《阳春白雪》
二胡 《空山鸟语》
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补:西洋乐器分类
弓木铜打 弦管管击 乐乐乐乐 器器器器 组组组组
12
小结
1、八音:金、石、土、革、丝、木、匏、竹 2、民族乐器分类:(吹、拉、弹、打)
吹管乐器组(笛子、箫、笙、管子) 拉弦乐器组(二胡、中胡、革胡、高胡) 弹拨乐器组(三弦、琵琶、阮、筝、扬琴) 打击乐器组(鼓、钹、锣、木鱼、梆子)
吹管乐器组笛子箫笙管子拉弦乐器组二胡中胡革胡高胡弹拨乐器组三弦琵琶阮筝扬琴打击乐器组鼓钹锣木鱼梆子3西洋管弦乐队
旗城音乐1
八音和鸣
2
八音:
金、石、土、革、丝、木、 匏、竹。
即匏瓜、粘土、皮革、木块、石头、金属、 丝线与竹子,称为“八音”。
3

中国民族乐器:
吹拉弹打 管弦拨击 乐乐乐乐 器器器器
3、西洋管弦乐队: 弓弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器组、 打击乐器组
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聆听音乐片段,并与器乐连线。 二胡 扬琴 笙
琵琶 笛子
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京 胡
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民 二 胡
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曾侯乙编钟为战国早期文物,1978年 在湖北随县(今随州市)成功发掘。 出土后的编钟是由六十五件青铜编钟 组成的庞大乐器,其音域跨五个半八 度,十二个半音齐备。它高超的铸造 技术和良好的音乐性能,改写了世界 音乐史,被中外专家、学者称之为 “稀世珍宝”。

七年级音乐上册第三单元八音和鸣(一)中国民族乐器课件湘艺

七年级音乐上册第三单元八音和鸣(一)中国民族乐器课件湘艺

听一听,猜一猜
说出下面这些音乐的主奏乐器
古筝
《山丹丹花开红艳艳》
听一听,猜一猜
二胡
伴奏乐器:扬琴
《赛马》
听一听,猜一猜
主奏乐器:葫芦丝 伴奏乐器 :琵琶、 鼓、电子琴
《彩云之南》
听一听,猜一猜
主奏:竹笛
伴奏乐器:二胡、梆 子、钹、笙
《山东小开门》
通过今天的学习,我们知道了
1.民族乐器可分为四大类: ( 吹管乐器 )( 弹拨乐器 ) 拉弦乐器 )( 打击乐 器) 2.笛子、葫芦丝是什么乐器 ( 吹管乐器 ) 3.二胡是什么 乐器 ( 拉弦乐组 ) 4.古筝是什么乐器 ( 弹拨乐器 ) 5.鼓是什么乐器 (打击乐器)


1.搜听弦乐合奏曲《二泉映月》、管弦乐曲 《兰兰花》。 2.向身边的亲人、朋友介绍民族管弦乐曲及常 见的乐器。

古筝远在秦朝就已在我国流传,由最 初的民间乐器经过几千年的发展,从五 六根弦发展到唐代十二三根弦,直到明 清多为十六至十九根弦, 经过不同地 区历代演奏家的发展形成不同流派风格 各易、曲目丰富、雅俗共赏的良好局面。 目前古筝多为二十一根弦。其音色秀丽, 既适合独奏又适合合奏。
《渔舟唱晚》是娄树华以古 曲《归去来》为素材发展而 成。以歌唱性的旋律,形象 地描绘了夕阳西下,晚霞斑 斓,渔歌四起,渔夫满载丰 收的喜悦欢乐情景,表现了 作者对祖国美丽河山的赞美 和热爱。
---认识民族乐器
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唢 呐 笙
竹 笛
葫芦丝

琵琶 古筝 扬琴
三弦
柳 琴

二胡
高胡
板胡 京胡
革胡
定音鼓
小鼓
大鼓

木琴
三角铁

八音和鸣zz(课件)

八音和鸣zz(课件)

民族乐器分类
▪ 吹管乐器
▪ 拉弦乐器
▪ 弹拨乐器
▪ 打击乐器
吹管乐器 笙
呐唢
箫 管 子
喜相逢
(笛子独奏)
想一想
联系故事情节,说说曲子的情绪和速度变化
(一)以散板的形式开始,表现亲人依依惜别时难舍难分 的心情 (二)表现久别重逢的喜悦
(三)表现返回家乡时欢欣雀跃的情绪
(四)气氛更为热烈,描绘出全家团聚时的欢乐情景
拉弦乐器
板胡
二胡
京胡
中胡
革胡
高胡
空山鸟语
(二胡独奏)
这首二胡曲,描绘了深山幽谷,百鸟莺啼的优美意境
思考:速度和情绪有什么变化? 速度:由慢到快 情绪:由宁静到欢乐
弹拨乐器
琶琵
柳琴
古琴 筝
三 弦

扬琴
阳 春
它以清新流 畅的旋律、

活泼轻快的

节奏,生动
表现了冬去

春来,大地
琶 独 奏
复苏,万物 向荣,生机
八音和鸣
思考:观察两段视频,说说有什么不同
听听下列音乐片段分别由哪种民 族乐器演奏?
▪ 段1
琵琶
▪ 片段2
二胡
▪ 片段3
笛子
什么是八音?
八音一词来源于中国古代乐器制作的八种原料 “金、石、土、革、丝、木、匏、竹”现泛指中国 的传统民乐。
▪ “金”类包括钟、铃、铜锣、铜鼓、钹等; ▪ “石”类包括玉磬、玉笛等; ▪ “土”类包括埙、缶等; ▪ “革”类包括军鼓、战鼓等; ▪ “丝”类包括琴、瑟、筝、二胡、琵琶等; ▪ “木”类包括板、木鱼、梆子等; ▪ “匏”类包括竽、笙、簧等; ▪ “竹”类包括箫、笛、管等。

湘教版音乐七年级下册《八音和鸣》(一)课件设计

湘教版音乐七年级下册《八音和鸣》(一)课件设计
(板胡奏出陕北风味主题,明亮活泼) 3、主题二是什么乐器?
(由管子、笛子领奏,与乐队对答。)
朱践耳
1、介绍:《欢欣的日子》,原名《翻 身的日子》由朱践耳1952年创作, 原是大型纪录片《伟大的土地改革 》的插曲。
2、朱践耳(1922~ ),中国作曲家 。安徽泾县人。1922年10月18日生 于天津。 作品尚有管弦乐《节日序曲》、 民乐合奏曲《翻身的日子》、弦乐 四重奏两部双簧管与钢琴《春天的 歌》、钢琴曲《云南民歌五首》、 无伴奏合唱套曲《绿油油的水乡》 、独唱曲《远航》和《清晰的记忆 》等。
吹管乐器
吹拉弹打
拉弦乐器
弹拨乐器
打击乐器
拉弦
民 族 乐 团 座 位 排 列
欢欣的日子
欣赏全曲,整体感受音乐。 你从音乐中听到哪些乐器?属于什么地区 的音乐?
(板胡、笛子、管子等民族乐器,属于北 方地区的音乐)。
乐曲分解
1、欣赏引子,初步感受音乐的情绪。随乐哼 唱。 (热烈、喜悦、欢快) 2、主题一是什么乐器演奏?
活动与练习
用下面的鼓谱为《欢心的日子》引子部分伴 奏。
拓展:
女子十二乐坊
八音和鸣
什么是八音?
“金、石、土、革、丝、木、匏、竹 ”是我国民族乐器制作的八种重要材料,
人们常用“八音”概称我国传统的民族 器乐.
“金”类包括钟、铃、铜锣、铜鼓、钹等 ; “石”类包括玉磬、玉笛等; “土”类包括埙、缶等; “革”类包括军鼓、战鼓等; “丝”类包括琴、瑟、筝、二胡、琵琶等 ; “木”类包括板、木鱼、梆子等; “匏”类包括竽、笙、簧等; “竹”类包括箫、笛、管等。

八音和鸣(一)PPT课件

八音和鸣(一)PPT课件
探究:聆听音乐,将你联想到的情景说 出来与同学交流。
喜相逢
(笛子独奏)
❖ 探究:这首乐曲由四个段落组成。曲首以散 起形式、缓慢朴实的旋律,变现了亲友惜别 时深深依恋的情感;随后乐曲以变奏手法及 笛子特有的技巧,变现人们别后相逢时的热 闹场面和喜悦心情。乐曲极具生活情趣和乡 土气息。
❖ 探究:根据你的生活经历,你会有相近的联 想吗?
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
2 第一部分,在跳动活泼的音型衬托下, 由板胡奏出具有陕北民间音乐风 格的旋律。
3 第二部分,音乐采用对答形式,上句 用管子和笛子领奏,下句用拉弦、
弹拨乐器及笙合奏。管子、笛子 与乐队呼应,相映成趣。
4 第三部分,热烈高亢的旋律、不 同乐器懂得欢快对答,使情 绪层层推进,达到高潮。
5 尾声是引子的变化再现,乐曲前 后呼应,完整统一。
❖ 这首曲子和郎朗的钢琴独奏相比在演奏形式 和音色上有什么差别?
民乐合奏
音色更有层次感
同学们再听这首合奏曲中有哪些乐器?
❖ 竹笛、笙、板胡、二胡、琵琶、大阮、中阮、 大鼓等
你能分辨出这些乐器的声音吗?
有一种乐器在乐曲中有一段独 奏,那是什么乐器呢?
板胡
板胡的声音很特别,清脆、高亢。 演奏悲伤的曲子能奏得撕心裂肺, 演奏欢快的曲子能奏得喜气洋洋。

第三单元 八音和鸣(一) 课件 2024—2025学年湘教版初中音乐七年级上册

第三单元 八音和鸣(一) 课件 2024—2025学年湘教版初中音乐七年级上册

这首乐曲将生动的造型手法与抒情性音调结合 在一起,试图描绘深山幽谷之中白鸟争鸣的景象, 表现了人们置身于大自然中的愉悦心情。
刘天华(1895-1932)
民族音乐家,作曲家,江苏江阴人。 主要作品有《病中吟》《良宵》 《空山鸟语》《光明行》等二胡曲和 《歌舞引》等琵琶曲。他创新发展了二 胡、琵琶的表现手法,为我国民族音乐 的发展作出了重要的贡献。



•朱践耳(1922-

•作曲家,安徽泾县人。主要作
品有:十部交响曲以及歌曲《打
得好》、《唱支山歌给党听》、
《接过雷锋的枪》,民乐合奏
《欢欣的日子》,管弦乐《节日
序曲》,交响幻想曲《纪念为真
理献身的勇士》,交响音诗《纳
西一奇》等。
音乐家
引子:
1.感受引子的气势怎样?乐曲一开始奏出 这样的气势有什么样的艺术效果?
听乐猜猜乐器名
《 赛 马》
二胡
《战台风》
古筝
《彝族舞曲》 《凤凰展翅》
琵琶 笙
琵琶语
——《阳春白雪》
第二课时
认识琵琶:

三弦
琵琶


煌 飞
君 一




反 弹 琵
琵 琶






琵琶简史
琵琶:大约在秦朝开始流传,琵 琶曾名“批把”,汉代刘熙《释 名·释乐器》:“批把本出于胡中, 马上所鼓也。推手曰批,引手却曰 把,因以为名也。”南北朝时,通 过丝绸之路与西域进行文化交流, 曲项琵琶由波斯传入中国,有人就 把它和中国的批把结合起来,改制 成新式琵琶。
从北齐到唐代,是琵琶发展史的 第一个高峰。
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旗城音乐
八音和鸣
八音:
金、石、土、革、丝、木、 匏、竹。
即匏瓜、粘土、皮革、木块、石头、金属、 丝线与竹子,称为“八音”。

中国民族乐器:
吹拉弹打 管弦拨击 乐种乐器演奏的。
笛子 琵琶
《喜相逢》 《阳春白雪》
二胡 《空山鸟语》

❖ 3、西洋管弦乐队: 弓弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器组、 打击乐器组
聆听音乐片段,并与器乐连线。 二胡 扬琴 笙 琵琶 笛子
京 胡
民 二 胡
曾侯乙编钟为战国早期文物,1978年 在湖北随县(今随州市)成功发掘。 出土后的编钟是由六十五件青铜编钟 组成的庞大乐器,其音域跨五个半八 度,十二个半音齐备。它高超的铸造 技术和良好的音乐性能,改写了世界 音乐史,被中外专家、学者称之为 “稀世珍宝”。
补:西洋乐器分类
弓木铜打 弦管管击 乐乐乐乐 器器器器 组组组组
小结
❖ 1、八音:金、石、土、革、丝、木、匏、竹 ❖ 2、民族乐器分类:(吹、拉、弹、打)
吹管乐器组(笛子、箫、笙、管子) 拉弦乐器组(二胡、中胡、革胡、高胡) 弹拨乐器组(三弦、琵琶、阮、筝、扬琴) 打击乐器组(鼓、钹、锣、木鱼、梆子)
商代虎纹大石磬

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