一公斤大米多少粒
节约粮食心得体会
节约粮食心得体会节约粮食心得体会「篇一」据有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。
即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮,也就是800万吨蛋白质和300万吨脂肪。
看看这些数据,是不是令你大吃一惊。
想不到平时浪费一点点粮食,积累下来,却给国家和人民造成了巨大的损失吧。
其实浪费现象最严重的`不是我们平时的吃喝,而是公款请客。
我妈曾经在酒店做过一段时间的服务员,放假的时候,我喜欢去那里玩并等她下班一起回家,偶尔也客串一下小服务员。
在那里我经常看到,很多酒桌上,人民只顾着拼酒,很少动筷子吃菜,所以大多数时候桌上的食物只吃了一点点,到最后却不打包带走,只留下一桌子动了几口的丰盛佳肴,服务员也只好将它们拿去倒了。
看到这些,我看真心疼。
我国人民现在仅仅跨过小康线,仍有一部分人还在温饱线上挣扎。
但是总有那么些人一请客,不管人有多少,菜一点就是一大桌子,不吃完也不打包。
这无疑是一种很严重的浪费。
很多人认为,请人吃饭,宁愿剩下也不能不够。
如果桌子上都是吃的很干净的盘子,就会感觉不好看,怕客人觉得自己小气,很没面子,或不够诚意。
讲排场,出手阔气,就是大方,反之,就是小气。
这是大多数人的看法。
这是非常错误的,却不知,爱惜粮食是文明,拒绝浪费是文明。
在那些人们大方的同时,殊不知,有多少贫困的儿童吃不饱穿不暖;秋天农民伯伯们是如何“背灼炎天光,足蒸暑土气”,辛勤劳作的。
是的,一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
那么让我们一起端牢中国饭碗共筑全球粮安,开展“光盘行动”吧!做“光盘一族”,成“节约达人”!节约粮食心得体会「篇二」“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”从古代开始,人们就知道要节约粮食,尊重农民伯伯辛勤的劳动,但是,浪费粮食真的消失了吗?每天又有多少饭菜被我们无情地抛入垃圾桶,如果你是一粒大米,你将会怎么想?“大家好,我就是常常被你们抛弃的大米,每当我被扔入垃圾桶时,伤心便涌上心头,每年夏天,农民伯伯就会种下稻谷,然后插秧,收割,打稻,脱壳,最后便有了我们------白花花的大米,这个过程可谓是非常艰辛,但尽管这样,依然有很多人浪费我们,每天中午,我们被盛入一个个饭盒之中,可还没在饭盒里呆几秒,就被无情地撒了出来,这些调皮鬼一边走路一边打打闹闹,就导致了浪费。
珍惜粮食的倡议书
珍惜粮食的倡议书珍惜粮食的倡议书1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!勤俭节约是中华民族的传统美德。
节约是一种智慧,节约亦是一种责任,节约更是一种涵养。
一粥一饭,当思来之不易;然而,在学校用餐时,我们经常可以看到这样的`情形:许多同学将只吃了几口的饭菜倒进剩饭桶中。
更有甚者,把饭菜倒在垃圾桶里、厕所里,看着这些剩饭剩菜,实在让人心疼!同学们,当你捧着喷香的米饭、端起美味的菜肴时,你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的?当你埋怨饭菜不可口、随意倒掉时,你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!浪费粮食就是践踏农民的劳动成果,就是无视我们父母的辛勤汗水。
同学们,让我们继续发扬勤俭节约的优良作风,从节约每一粒粮食做起,为建设文明、和谐的校园作出贡献!在此,我向全校师生发出如下倡议:1、爱惜粮食,杜绝浪费。
2、不偏食,不挑食,以勤俭为荣,以浪费为耻。
3、就餐时保持安静,做到文明就餐,爱护餐具,保持桌面卫生。
4、看到浪费现象及时制止。
希望广大师生积极响应,自觉履行倡议,从现在开始,从我做起,节约粮食,文明就餐,养成良好的行为习惯。
倡议人:__x日期:__月__日珍惜粮食的倡议书2各位老师,各位同学:当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当我们唱起雄壮的国歌时,我们心中充满了自豪和幸福,我们为我们的祖国而骄傲。
在此同时,我们是否为我们的国家焦虑过?我们国家人口众多,已达到13亿人口,而我国的土地却仅仅占世界土地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。
这么多人吃饭的问题就成了我们国家的一个大问题。
你们对此有什么想法吗?对此,我们却深有感触。
有人说:“珍惜粮食就是热爱生命”,我觉得这句话说得非常好,我们一定要珍惜粮食,因为我们要热爱我们的生命。
没有了粮食就没有了我们宝贵的生命,没有了宝贵生命,我们还怎么吃吃喝喝?还怎么和朋友们伙伴们一起玩耍?我想每个人都是非常的热爱自己的生命,因此我们要保护我们的生命,珍惜我们的粮食。
让节约成为习惯
让节约成为习惯最近学校里倒饭的现象很普遍,那些倒饭的同学不想想:一粒米=农民的精力+7桶水这不光是浪费粮食,还是在浪费水资源。
在中国还没有改革开放的时候,人们饿的饿,渴的渴,不少人都是因为饥饿而夺去了生命。
而现在我们都不珍惜农民的劳动成果,肆意浪费,懂得珍惜劳动成果是一种美德,是尊重劳动人民的一种表现。
我们都是中学生了,不会连这种美德都没有了吧!现行大家都学过一首诗——《锄禾》“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”近日,看了一篇报道,据上海市粮食部门测算1公斤大米大约有4万个米粒我国约有13亿人口,若每人每天节约一粒米,可节约32500公斤大米,每年可节约1200万公斤大米,这可以养活35000人。
如果每人按每月吃25斤计算,可供105万人吃一个月。
假定一个人每月吃20斤,那么这么多粮食足够一个人吃上1亿年。
就拿上海来说,市民每天节约一粒米,一年可以节约18万多公斤,一年就可以省下54万元。
就拿我家来说,每天最少也要浪费半斤左右的米饭,每天1万粒乘以365天,又可以养活多少人呢?真是不算不知道,一算吓一跳,一组组触目惊心的数字,让我们为这种习惯感到汗颜和可耻......回想水稻从播种到碾成米,农民们经历了许多道工序,水稻的生长期正好是夏季,如果天气阴雨绵绵,对水稻的是生长非常的不利;希望水稻丰收,农民们就不得不在酷暑烈日下淌着汗劳作,只有天时地利人和,才能确保水稻的丰收。
去年,在“麦莎”和“卡努”台风的侵袭下,稻灰虱害虫是往年的5-6倍。
虽然政府部门启动的紧急方案,科技植保人员深入田头,协助农民们打害虫的歼灭战,但是产量也只有去年的8成。
辛苦了整整的一个夏季,得到的却是这样的回报。
而年轻的我们,总以为自己种的粮食浪费一点无所谓,只有自己经历了农田的劳作,才知道粮食来之不易;也只有经过算帐之后,才知我们平日浪费了多少的粮食啊!想想有些贫困的山区,为了温饱在苦苦挣扎。
其实减少不必要的浪费,在只要我们在日常的生活中是举手之劳的事,比如:吃多少饭就煮多少;外出吃饭少点一些菜,够吃就可以了;实在吃不完就打包回家了。
粮食的作文400字10篇
粮食的作文400字10篇粮食的作文400字篇1现在,我们的生活水平有了很大的提高,同学们的节约意识相对来说要差一些。
尽管“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等大标语、警示牌挂在了醒目的位置,但粮食被浪费的现象还是屡见不鲜。
例如,在吃饭时,许多人把吃剩的饭菜倒掉,虽然不是很多,但是积攒起来也是个不小的数目。
1公斤大米大约有4万个米粒。
我国约有13亿人口,若每人每天节约一粒米,可节约32500公斤大米,每年一共可节约1200万公斤大米,这可以养活35000人。
如果每人按每月吃25斤计算,可供105万人吃一个月。
假定一个人每月吃20斤,那么这么多粮食足够一个人吃上1亿年。
在这里,我提一个节约粮食的方案。
1、吃饭的时候,吃多少盛多少,不浪费饭菜,剩饭剩菜不倒掉。
2、在餐厅吃饭时点菜要适量,不要乱点一气,吃不完的饭菜打包带回家。
3、吃饭尽量吃完,不浪费。
4、在学校吃早餐,剩下的面包、点心不要扔掉,可以拿回家吃。
同学们,让我们一起自觉地节约粮食吧,让节约粮食成为我们的习惯,并且能保持这样良好的习惯。
粮食的作文400字篇2稻米伴随着我们每一天……每天早晨当我吃着妈妈做的美味佳肴时,都不由自主地联想到稻米。
我从来不懂得珍惜粮食,或许是因为还不懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的意境吧!每当端午节或过年时,妈妈给我们做粽子、年糕啊,我往往都是咬了一口,就不吃了。
我最喜欢的稻米食物就是日本的寿司啦!紫菜包着米饭,中间夹上黄瓜和香肠,吃起来香极了。
稻米还可以做成好喝的米酒,那碗里白花花的米酒,使人一见就生爱慕之心。
今天,妈妈和我说:“粮食实在是不能让浪费啊!‘一粥一饭,当思来之不易’。
水稻要先育秧、分秧,接着插秧,继而扬花,还要除草杀虫加上施肥,最后才能收获稻米。
别小看这小小的一粒稻,它凝聚着农民伯伯辛勤的汗水……渴望着丰收的田野,农民伯伯还来不及欢喜,就又投入到紧张的劳动中,晒谷、辗米通通都要完成后才算大功告成呢!”听了妈妈的讲解后,我不由得心头一紧。
将中国饭碗牢牢端在自己手里作文(10篇)
将中国饭碗牢牢端在自己手里作文(10篇)将中国饭碗牢牢端在自己手里作文(最新10篇)中国饭碗自己端牢才能让我们中国人自己安心,那么将中国饭碗牢牢端在自己手里作文怎么写?下面是小编整理的将中国饭碗牢牢端在自己手里作文(10篇),以供参考,欢迎大家收藏并分享哟!将中国饭碗牢牢端在自己手里作文篇1对于生命来说,什么是最重要、最不可缺少的?是金钱,还是名利?不!这些都不是。
民以食为天,这个道理,大家一定懂得,没有粮食吃,过不了几天,我们就会被饥饿折磨致死。
所以我要说,粮食,才是我们人类赖以生存之本,没有粮食,我们将无法生存。
也许,你会认为,现在谁家没吃的呀,不要危言耸听了。
是呀,我们现在是多么幸福!吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎,在家里被当祖宗似的供着,在外面被当宝贝似的护着……因为我们生活在这样一个富足的时代,所以不了解那些饥饿的人的痛苦,不懂得在乱世中挣扎的人的渴望,也根本不会明白一碗饭、一个面包对于即将饿死的人的弥足珍贵。
粮食,在我们眼里是那样平常,那样微不足道。
在酒店,每天不知道有多少粮食会被倒掉。
有的人是出于面子,打肿脸充胖子,山珍海味点了一大堆;有的人是用公款吃喝,心想:反正不是自己的钱,管它吃完吃不完,满汉全席只管上!结果,餐桌上,有的盘里只动了几口,有的还剩半壁江山,有的甚至原封不动……总之,很少有全部吃完的时候。
还有的人认为打包饭菜丢脸,剩得越多越有面子……我们身边的小伙伴也有浪费的行为:在家里吃饭,有些同学因为饭前吃了零食、饮料,做好的饭菜没吃完而被倒掉是常有的事;早上,为了赶时间,有些同学一边吃一边丢;在学校,还有些同学为了炫耀自己口袋里有钱,一进小卖部就十分霸气地买一大堆,结果很多零食吃不了一半,就以口味不好为由丢进了垃圾桶……大家知道我们地球另一端的非洲吗?那里饥饿肆虐,病魔横行,很多孩子饿得只剩皮包骨了,他们绝望地挣扎在死亡的边缘,走在路上,秃鹫就在他们的身后盘旋,时刻准备饱餐一顿……其实,我们的祖辈、父辈也经历过饥荒的年代,那时,他们的餐桌上别说红烧肉了,菜都是水煮出来的,经常吃了上顿没下顿。
一公斤米多少粒最简单的数学方法
一公斤米多少粒最简单的数学方法全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:一公斤米多少粒?这个问题虽然看似简单,但实际上涉及到一些数学计算和理解单位换算的知识。
在我们日常生活中,米是一种非常常见的食物,我们通常会根据米的重量来购买。
那么,让我们来探讨一下一公斤米到底有多少粒。
我们需要明确一公斤等于多少克。
在国际单位制中,一千克等于一公斤,也就是说一公斤等于1000克。
而在中国,一公斤也等于1000克,这是我们常用的计量单位。
那么,接下来我们就可以开始计算一公斤米的数量了。
通过简单的比例运算,我们可以得出以下结果:一公斤米= 1000克所以,一公斤米大约有:1000克÷ 0.02克≈ 50000粒也就是说,一公斤米大约有50000粒左右。
这只是一个大致的估算值。
实际上,米粒的大小会有所不同,因此实际数量可能会有一些偏差。
除了通过简单的比例运算来计算一公斤米的数量,我们还可以用其他方法来估算。
我们可以将一小部分米粒取出来,用天平来称量它们的重量,然后通过平均值来计算出每粒米的重量,再根据一公斤的重量来推算数量。
一公斤米大约有50000粒左右,这个数字可以作为我们日常生活中的一个估算值。
在购买米粮时,可以根据这个估算值来大致了解一公斤米究竟有多少粒,帮助我们更好地选择适合自己家庭需要的米粮。
希望通过本文的解析,你对一公斤米的数量有了更清晰的认识。
祝你购物愉快!第二篇示例:一公斤米究竟有多少粒呢?这是一个常见的问题,尤其是在家庭烹饪或商业加工中经常会涉及到的问题。
对于一般消费者来说,要知道一公斤米有多少粒,可能需要用到一些简单的数学方法来计算。
下面将介绍一些最简单的数学方法来计算一公斤米的数量。
我们需要知道一公斤米的重量是多少。
一般来说,根据市场的通行标准,一公斤大米的重量约为1000克。
而每粒大米的平均重量则可能会有所不同,但一般来说,大米的平均重量约为0.02克。
那么,我们可以通过以下简单的数学方法来计算一公斤米的数量。
节约粮食400字作文
节约粮食400字作文节约粮食400字作文在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是作者为大家整理的节约粮食400字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
节约粮食400字作文1记得小的时候,我非常不注意节约粮食。
每天吃饭时不是把饭剩在碗里,就是将米掉在餐桌上,就是这样将粮食一点点的浪费了。
妈妈见我这样的浪费粮食,就下了一个决定:就是等暑假的时候到乡下的田地里去看一看,让我见识见识农民伯伯种粮食的辛苦。
转眼,暑假就到来了,妈妈带着我来回了老家,我虽然座的是电车,可能是夏天的缘故,一路上,强烈的太阳光照射着我,热得我不耐烦地总问妈妈:”哎呀,什么时候才能到呀?”而妈妈却总是说:“快了,快了,你坐车还闲热呀!”。
不一会就来到了乡下,我睁大眼睛望着,田野好好宽阔,绿绿的一片,就像是一块块绿色的大毛毯,看到了感觉很舒服的样子。
在这里,许多勤劳的农民伯伯都在忙碌地干着农活,有的在给庄稼除草,有的在插秧苗,有的在施肥……再仔细看去,农民伯伯们都弯下腰,用那双勤劳的手去管理好每一棵小秧苗,火辣辣的太阳照射在每位农民伯伯的后背,汗水浸透了他们的.衣服,看到身上都是沾满泥水的农民伯伯从田里走出来,我心里难过极了。
这时,我不禁想起了李绅的一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”回到家后,我想了又想,觉得自己以前这样的浪费粮食真是太不应该了,农民伯伯们为了种好每一棵秧苗,付出了那样多的辛勤汗水。
所以我下决心以后一定要节约来之不易的每一粒粮食,爱惜农民伯伯的劳动成果。
节约粮食400字作文2每当在食堂时,看到那不计其数浪费的剩菜,你是否会感到心痛?当你浪费每一粒米时,你是否知道浪费的每一粒米是农民伯伯的一片苦心!在同学们心中,一粒米算不了什么,而在贫困山区的孩子心中,那就是生的希望!在农民伯伯心中,那就是流下的每一滴汗水。
节约粮食的作文(5篇)
节约粮食的作文节约粮食的作文(5篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的节约粮食的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
节约粮食的作文1食,一个听了不知有多少遍的词语。
中国拥有13亿人口,全世界人口的四分之一!我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口,也许有许多人不知道。
从古人“锄禾日当午”,直到现在人们统计的精确数字,无一不表明粮食的来之不易。
从播种至收割多少道程序,多少辛苦汗水,多少双饥饿的眼睛在渴望……再回头看看,又有多少不珍惜粮食的人,将热蒸蒸的白米饭倒入到垃圾袋。
看到学校里的同学们淡漠的不屑的脸,丝毫不犹豫的动作,不禁有些心寒。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”节约是中华民族引以为傲的美德,是中国人永远不会弯曲的背脊,是大家坚信的理念。
但是现在我们的行为为什么会变质了,节约不再被认为是美德,却被当成小气、抠门的意思。
现在似乎说到节约,大家就会不由想到低碳这个词。
而低碳日的成立也是势在必行了,低碳日旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。
在这一天,我们将动员地球村普通居民,通过个体和群体行动,参与创建国家及全球层面解决气候变化等紧迫问题的方案,并在各地展开大规模社区性“低碳生活”活动的具体构想。
全球变暖,对于人类既是挑战,也是创造新时代、新经济、新文化的良机,是科技创新、产业创新、价值创新的动力。
我们需要改正的机会,浪费可耻,从某种意义上说简直是“犯罪”。
凡事贵在坚持,节约要从点滴做起,尤其需要坚持。
一天两天可以,一年两年呢?更长的时间呢?不仅仅是对粮食,要让节约内化为自觉,成为习惯。
我们更不能把眼光拘泥在这短短的一周——所谓的每年的粮食周,其实只要我们愿意每一天都可以是节约粮食日。
厉行节约,反对浪费测试题
厉行节约,反对浪费测试题(150分)1、部门【填空题】________________________2、姓名【填空题】________________________3、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对制止餐饮浪费行为作出重要指示。
他指出,餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
这是哪一年提出的?【单选题】(10分)A.2019年8月1日B.2020年8月11日C.2021年3月2日正确答案: B4、餐馆食堂浪费严重,讲排场、比阔气等不良浪费方式造成的浪费触目惊人,我国每年浪费粮食约多少亿斤以上?【单选题】(10分)A.200B.400C.800D.1000正确答案: B5、在历史上第一次提出了民以食为天的民生思想是春秋时期齐国的政治家【单选题】(10分)A.荀子B.孟子C.管仲D.孔子正确答案: C6、历来政治家治国安邦的第一要务是【单选题】(10分)A.保障粮食安全B.民以食为天C.三农思想D.农业是国民经济的基础正确答案: B7、据测算,1公斤大米约有4万个米粒,若全国每人每天节约一粒米,就相当于全国每天节约多少万立方米的水资源?【单选题】(10分)A.500-530B.540-600C.560-650正确答案: B8、粮食消费观是粮食精神文华的重要组成部分,对粮食消费起引导作用的是【多选题】(20分)A.价值取向B.生活理念C.平抑市场粮价D.审美意识正确答案: AB9、我院坚持以什么为目标,以健全制度,建立长效机制为保证,努力从源头和过程上制止餐饮铺张浪费行为的发生?【多选题】(20分)A.廉洁B.节俭C.增效正确答案: ABC10、我院如何引导就餐职工适量取餐?【多选题】(20分)A.尽量做到不剩菜不剩饭B.讲营养不挑食C.讲秩序不喧哗D.讲卫生注形象E.文明用餐不浪费正确答案: ABCDE11、保障国家粮食安全要靠什么?【多选题】(20分)A.科技B.增产C.进口D.节约正确答案: ABD12、我国建立粮食专项储备制度是为了什么?【多选题】(20分)A.防止谷贱伤农B.备战备荒C.应付突发事件D.平抑市场粮价正确答案: ABCD。
10.16世界粮食日国旗下讲话稿-1
10.16世界粮食日国旗下讲话稿篇1同学们,10月16日是世界第34个粮食日,今年世界粮食日的主题是:“家庭农业、供养世界、关爱地球”,它强调了目前全球10.2亿人营养不良的严重困境以及在当前萧条的经济环境下帮助饥饿人口的必要性。
那你们知道世界粮食日的由来吗?联合国粮食及农业组织(FAO)成立于1945年10月16日,1946年12月成为联合国专门机构。
到1997年,有成员174个国家和地区。
其宗旨是:“改进粮农产品的生产和分配效率”,“改善农村人口状况”,“帮助发展世界经济和人民免于饥饿”。
1979年11月,第20届联合国粮食及农业组织大会决定将1981年10月16日确定为首届世界粮食日。
以后每年的这一天都作为“世界粮食日”在该组织各成员国举行相关活动,以唤起世界对发展粮食和农业生产的高度重视。
也许有人会说:我们早已远离食不果腹的年代,吃饱饭、吃好饭已经成了司空见惯的事情,还有谁会在意粮食的由来,还有谁会在意随手丢弃的粮食?然而,现实情况令人堪忧:一方面,全世界人口与日俱增,二是粮食供应日益紧张。
因此,同学们需要知道,在这个世界上,还有非常多的人处于饥饿之中,到目前为止,世界上仍然有八亿多人口处于饥饿当中,这是一个比整个欧洲人口还要多的群体。
特别在发展中国家,每5个人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障。
饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去一千万人的生命。
全世界每年有约九百万人死于饥饿和饥饿引起的疾病,也就是说每天有两万四千人,每四秒钟约有一人因为饥饿离开人世,而在这当中,有一多半是儿童,换句话说,由于直接或间接的饥饿原因,每八秒钟就有一个孩子被活活饿死。
每位同学包括我在内,扪心自问,这种乱浪费粮食的做法是否是在谋杀生命。
我们从小就知道“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。
因此节约粮食值得我们同学们深思。
请各位同学想一想,在家,在学校食堂餐桌上你是否将饭菜吃一部分就倒掉?你是否将吃了几口雪白的馒头、包子扔在地上?当你这样做的时候,你是否感到可惜,感到心疼?谁也不会忘记祖祖辈辈用汗水演绎了何处黄土不埋人的壮烈,我们也不会忘记,一路上经过的一片片高粱、麦田、绿得诱人,可爱!可是,丰衣足食的我们是否就能够抛弃艰苦朴素的美德呢?表面上,浪费的只是那么点微不足道的粮食,实际上,我们愧对了亿万农民辛勤的汗水,作为时代骄子的我们,我们丧失的是中华民族的传统美德啊!因为,一粒粒粮食从播种到收割,再到加工成成品粮,至少需要20道工序,这中间包含了多少辛勤的劳动啊!这每一粒粒粮食都浸透着农民伯伯的心血和汗水!粮食短缺问题已经越来越严重的威胁着我们的生活。
各种作物种子千粒重
1、水稻千粒重 18-34克,每公斤29400-55000粒。
2、粳稻千粒重 25-321克,每公斤 31200-40000粒。
3、籼稻千粒重18-25克,每公斤 40000-55000粒。
4、小麦千粒重 23-58 克,每公斤粒。
5、玉米千粒重 180-500 克,每公斤 2000-5560 粒。
6、高梁千粒重 20-34 克,每公斤 29400-50000粒。
7、谷子千粒重 -4.0克,每公斤 250000-454000粒。
8、大麦千粒重20-48 克,每公斤 20800-50000 粒。
9、大豆千粒重 110-250 克,每公斤 4000-9000 粒。
10、豌豆千粒重 110-400 克,每公斤 2600-9000粒。
11、蚕豆千粒重 500-900克,每公斤 1120-2000粒。
12、绿豆千粒重 30-40克,每公斤 25000-33400 粒。
13、棉花千粒重 80-135 克,每公斤 7400-12600 粒。
14、花生小粒种千粒重 300-500 克,每公斤 2000-3400粒。
大粒种千粒重800-1400克,每公斤 720-1260粒。
15、油菜千粒重 -5.74克,每公斤粒。
16、向日葵千粒重 40-200 克,每公斤 5000-25000 粒。
17、芝麻千粒重 2-4 克,每公斤250000-500000 粒。
18、黄麻千粒重 2-43克,每公斤 333400-500000 粒。
19、甜菜千粒重 18-22克,每公斤 45400-55000 粒。
节约粮食考试试题及答案
节约粮食考试试题及答案一、单选题1、全球最主要的粮食作物分别是()。
[单选题] *A、大豆、水稻、高粱B、小麦、水稻、玉米(正确答案)C、水稻、玉米、高粱D、小麦、水稻、黑麦2、我国每年粮食产后损失超过()亿斤,占全国粮食总产量的 9%以上,相当于1.45 亿亩粮田产量。
[单选题] *A、500B、800C、1000(正确答案)D、15003、我国的“粮食安全”内容为()。
[单选题] *A、转基因粮食安全、家庭粮食安全、粮食营养安全B、国家粮食安全、家庭粮食安全、粮食营养安全C、国家粮食安全、家庭粮食安全、粮食储备安全(正确答案)D、国家粮食安全、粮食运输安全、粮食营养安全4、被视为“文明病”的克星是()。
[单选题] *A、留胚米B、精制米C、糙米(正确答案)D、大米5、谷物食物中的能量有 80%-90%来自()。
[单选题] *A、碳水化合物(正确答案)B、蛋白质C、脂肪D、维生素6、通常把当年收获的粮食称作新粮,把储存一年以上的粮食叫做陈粮。
陈粮不是陈化粮,粮食是否能供食用,是以来判定的()。
[单选题] *A、质量标准B、卫生标准(正确答案)C、感官检验D、加工工艺7、绿色食品正确说法是()。
[单选题] *A、绿色食品就是绿颜色的食品B、天然的食品就是绿色食品C、野生的食品就是绿色食品D、绿色食品是经过专门机构认证的许可的使用绿色食品标志的食品(正确答案)8、世界粮农组织将()作为衡量全球或一个国家粮食安全程度的重要指标。
(B) [单选题] *A、库存消费比B、粮食产量(正确答案)C、粮食库存量D、粮食加工转化量9、收购入库的自治区储备粮原粮应当是当年生产的符合的粮食。
() [单选题] *A、国家质量标准B、国家中等以上质量标准(正确答案)C、企业质量标准D、等级符合国家质量标准要求10、使用食品添加剂必须首先符合()。
[单选题] *A、食品添加剂使用卫生标准(正确答案)B、企业的管理规定C、产品的要求D、食品要求的色、香、味和工艺的需要11、是粮食中最重要的储藏性多糖,是人体所需热能的主要来源。
光盘行动作文看图写话作文
光盘行动作文看图写话作文光盘行动,是你我共同的责任。
那么关于光盘行动的主题作文素材都有哪些呢?下面是给大家带来的光盘行动作文看图写话作文十篇,欢迎大家阅读!光盘行动作文看图写话篇1哈哈,这里的“光盘”可不是电脑里的那个光盘,是盛饭菜的那个盘盘,“光盘行动”就是要把盘盘里边的东西吃的光光,不浪费。
以前我没有意识到节约粮食的重要性,认为浪费一点点粮食算不了什么。
每次吃饭都挑三拣四,常常掉许多饭粒,有时还剩饭剩菜,甚至吃不完就随手扔掉。
妈妈笑话我是“漏下巴”,爸爸批评我浪费粮食,但我总是无所谓,还找许多借口狡辩。
这天晚上,爸爸给我算了一笔账:1公斤大米大约有4万颗米粒,我国有13亿人口,若每人每天节约一粒米,可节约32500公斤大米,每年就可节约1200万公斤大米,如果按每人每月吃30斤粮食计算,可供100万人吃一个月。
真是不算不知道,一算吓一跳。
于是,在爸爸的倡议下,我们决定开展“光盘行动”。
这天,我和好朋友毛毛、老爸到饭店吃饭,要了一个家常凉菜、一个溜肉段、三碗饭。
老爸说今天要光盘行动,不能浪费。
这下把我和毛毛给吃的、撑的,肚子都圆溜溜的了。
哎,光盘真难啊!当然最后,我们还是把饭菜都干净、彻底地消灭了。
这天是我的生日,爸爸、妈妈决定带我去吃汉斯。
我们一进门,看见桌子上放着一个牌子,写着“光盘行动”。
这是家自助餐,有很多好吃的,可以自己去挑选。
我们为了不浪费,就谁想吃什么自己选什么,吃多少拿多少。
最后,是老妈“供大于求”,拿的没有吃完,我们都批评老妈不注意节约,并帮助她“消灭”了剩下的“残羹剩饭”。
老妈得到了教训,说以后再不浪费了。
“锄和日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”一听到这首诗,我仿佛又看到了农民伯伯在田地辛勤劳动的情景。
“光盘行动”,我将进行到底!光盘行动作文看图写话篇2有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘,大家一起来光盘吧,希望大家做个光盘行动的文明人。
在此之前,每当我去学校饭堂里吃饭时,总会发现或多或少的同学浪费粮食,他们总是象征性地吃几口,随后就倒掉,而且还总是一副气定神闲的模样,真让我感到心痛。
世界粮食日领导讲话稿
世界粮食日领导讲话稿世界粮食日领导讲话稿(精选10篇)随着社会不断地进步,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。
那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编精心整理的世界粮食日领导讲话稿(精选10篇),希望对大家有所帮助。
世界粮食日领导讲话稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!同学们,你们知道世界上三大粮食作物是什么吗?它们是小麦、大米和玉米。
10月16日是世界粮食日,本周是中国“爱惜节约粮食”宣传周。
今天,让我们更多地关注人们赖以生存的食物,谈谈珍惜和节约食物。
有人可能会说:我们早就远离了吃不饱的时代,吃得好、吃得好已经成了家常便饭。
还有谁关心食物的来源,还有谁关心被丢弃的食物?然而,现实令人担忧:一方面,世界人口日益增加,粮食供应日益紧张。
更何况世界上还有很多地方,像中国的一些偏远贫困地区,人民生活水平极低,连最基本的温饱问题都还没有解决。
那里的孩子连饭都吃不上,更别说肉了!另一方面,浪费食物并不少见。
以我们学校为例。
教室的垃圾桶里,经常有学生留下的馒头和蛋糕。
餐桌上,米饭和菜肴随处可见。
有时候,即使在食堂的地板上,你也能看到同学洒出来的.米粒。
生活中,很多学生不懂得珍惜食物。
他们随意扔饼干、面包、粥,在家里挑着穿。
据有关部门估计,我国每年浪费的粮食足够5000万人吃一年。
多么惊人的数据!“除草的日子是中午,汗水把草滴到了土里。
谁知道中餐硬?”这首诗不仅歌颂了劳动人民的伟大,也表达了他们的辛勤劳动。
如今,人们生活得很好,但他们不能放弃勤俭节约的传统美德。
因为,每一粒粮食从播种到收获,再加工成成品粮食,至少要经过20道工序,这其中包含了多少农民的辛苦!可以说,每一粒粮食都浸透了农民叔叔们的心血和汗水。
在我们生活的地球上,农作物的种类正在减少。
古代农民种植了成千上万种作物,但现在只有150种左右被广泛种植,这已经成为人们的主要食物来源。
其中,玉米、小麦、水稻约占60%,其他大部分农作物品种濒临灭绝。
珍惜粮食杜绝浪费演讲稿5篇
珍惜粮食杜绝浪费演讲稿5篇珍惜粮食,不仅仅是一种口号,而要立即行动起来,从我做起,从现在做起!以下是小编精心为大家整理的珍惜粮食的作文,让我们一起来看看吧!范文一:亲爱的老师、同学们:大家好!“勤俭节约,从我做起”是我们常挂在口头的一句话,可我们应该反思:“我们真的做到勤俭节约了吗?”当我们用厌恶的眼光去看那些任意挥霍的人时,我们应该反思:“这一幕是不是曾经发生在我的身上!”当我们用怜惜的目光盯着垃圾筒中堆满的、半新还可以用的纸时,我们应该反思:“这片纸是不是我丢下的!”……说到这里,有些同学肯定很不满意,认为自己确实做到了勤俭节约。
那么,因为一张白纸只是沾上了一滴墨水,你就把它揉成一团扔进垃圾筒,这算是勤俭节约吗?因为忘记关灯,而使灯亮了一晚上,这算是勤俭节约吗?因为没有关水龙头,让水白白流了很长时间,这算是勤俭节约吗?如此等等,正是因为全球70亿人无意中的浪费、挥霍,才致使全球升温,地球妈妈发烧。
可这一警示并未引起人们的注意,甚至有些人还会说,我用自己的钱买东西,用不着你们让我节约,就是浪费,也是浪费我的钱,这样的说法可就大错特错了,我们现在穿的衣服、用的文具、吃的食品、各种家用电器都是地球丰富资源与人类智慧的结晶。
一个数字,如果前面没有“1”,那么后面再多的“0”也是白搭,同样的道理,如果没有了地球给予我们丰富的资源,我们就是再聪明,也是无用的,我们能在这样优越的环境下读书、工作、生活,尽情享受阳光雨露,这其中包含着地球妈妈的无私奉献呀!而正是因为人们身在福中不知福,才造成这一恶果,有些人可能认为:“我只扔一片纸,不会造成太大浪费。
”可他们有没有想过,一片纸虽小,可也不是没有用的,它可以用来打草稿、做纸制玩具,这也是勤俭节约啊,“从小事做起”如果我们每个人能在生活中节约一张纸,那70亿人就可以节约出70亿张纸,聚沙成塔,集腋成裘,点点滴滴、涓涓细流定能汇成大海。
虽说知道这么多,可我有时也会有一些浪费物品的行为,如:洗完脸的半干净的水,因为懒得端进厕所,便直接倒进洗脸池中;因为桌子抽屉中的白纸太多难以收拾,便不由分说的扔掉几张;因为衣服稍小或或觉的难看,就束之高阁不再穿着;因为饭菜不合口味觉得难吃,就弃之碗中任其倒掉……可是,当我越来越大,意识到看似简单的勤俭节约,却对人类生活起到重大的作用,便开始从自身做起,把勤俭节约从口头变成行动。
一公斤米多少粒最简单的数学方法
一公斤米多少粒最简单的数学方法全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:一公斤米多少粒是一个常见的问题,很多人在烹饪和购买米的时候都会遇到。
虽然有专业的计量方法,但是如果只是想简单地估算一下,也有一些简单的数学方法可以帮助你快速得出答案。
我们需要知道一些基本的数据。
一般来说,一粒大米的重量在0.02克到0.04克之间,平均值约为0.03克。
而一公斤等于1000克。
根据这些数据,我们可以做一个简单的估算。
我们计算一下一公斤米的总重量。
1000克除以0.03克,得到的结果约为33333.33(小数点后无穷多位)。
这就意味着一公斤米大约有33333粒。
由于实际情况中每粒米的重量可能会有所不同,我们可以进一步简化计算,将每粒米的重量取一个平均值,比如0.03克。
这样一公斤米大约有33333粒。
如果你想要更加准确的答案,你也可以通过实际称量一些米粒进行测试。
用称量器称量一定重量的米粒,比如100粒,然后得到这些米粒的平均重量。
接着,用一公斤的总重量除以这个平均重量,就可以得到大约的粒数。
需要注意的是,这种方法只是一个估算,并不是十分精确。
米粒的大小和重量会因品种和制作方法不同而有所不同。
在实际生活中,还是需要根据具体情况进行调整。
通过这种简单的数学方法,你至少可以快速得到一个大致的答案,对购买和烹饪米饭有所帮助。
一公斤米大约有33333粒,这是通过简单的数学方法计算得出的结果。
虽然不是非常准确,但可以帮助我们在实际生活中快速估算米粒的数量。
希望这篇文章能帮助你更好地理解一公斤米有多少粒这个问题。
第二篇示例:一公斤米究竟有多少粒呢?这个问题看似简单,但实际上却涉及到一些基本的数学知识和推算方法。
在现代社会,我们购买米的时候常常以公斤为单位,但很多时候我们又常常需要知道米的具体数量,比如要煮饭,要计算仓库里存放的米的数量等等。
那么,如何用最简单的数学方法来计算一公斤米大约有多少粒呢?我们来看一下米粒的大小。
米粒的大小有很多种,最常见的是长粒大米和短粒大米。
一斤米有多少粒米
一斤米有多少粒米
一斤大米60000粒左右
大米是稻谷经清理、砻谷、碾米、成品整理等工序后制成的成品,大米含有稻米中近64%的营养物质和90%以上的人体所需的营养元素,同时是中国大部分地区人民的主要食品。
大米不宜与鱼、肉、蔬菜等水分高的食品同时储存,否则容易吸水导致霉变,稻米存放忌讳直接着地,应该放在干燥通风干净的垫板上,室内忌讳有水分高的食品同时储存,否则容易吸水导致霉变,家庭忌讳大米存放在厨房内,因为厨房温度高,湿度大,对稻米的质量影响很大。
一斤大米大概能做多少碗饭?
一斤大米大概能做多少碗饭?在生活中,米饭是人们的重要主食之一,也是我们每天所需能量的主要来源。
那么,一斤大米大概能做多少碗饭呢?下面将从米粒的大小、水分的吸收以及家庭用餐的需求等几个方面进行讨论。
一、米粒的大小决定了一斤大米能做多少碗饭大米粒的大小各有不同,包括大颗粒的长粒米和小颗粒的短粒米,不同种类的米粒大小影响着每一粒米的重量。
一般来说,长粒米相对来说比较轻盈,一斤大约包含6000-7000粒,而短粒米则相对较小,一斤大约包含9000-10000粒。
由于米粒之间的差异,长粒米在烹饪过程中膨胀程度较大,因此相对更能产生更多的饭量。
二、水分的吸收影响了一斤大米能做多少碗饭在烹饪过程中,大米会吸收煮熟时所添加的水分。
根据个人口感的不同,一般水稻的吸水比例在1.5倍到2倍之间。
假设以1.5倍的吸水比例计算,一斤大米将吸收1.5斤的水分。
因此,在烹饪后,一斤大米变成了2.5斤,即可供应大约15-20碗饭。
三、家庭用餐需求的差异影响了一斤大米能做多少碗饭根据不同家庭的人口数和用餐需求,每餐的米饭盛量是有所不同的。
一般来说,一个成年人每餐需要2-3两的米饭,而儿童或老人的米饭量可能会相对较少。
因此,根据家庭成员的人数来计算,一斤大米能够满足3-5人的用餐。
综上所述,一斤大米大约能够做15-20碗饭,但具体的碗数还会受到米粒大小、水分吸收以及家庭用餐需求等多个因素的影响。
因此,在日常生活中,我们可以根据自身的需求和喜好来适量烹制米饭,以确保每餐的营养与美味。
总结:一斤大米的重量虽然固定,但烹饪后的米饭量会因水分吸收和米粒大小的不同而有所变化。
根据实际情况,我们可以根据家庭成员的饭量和口味偏好来计算出所需的大米量,以保证每餐饭量的合理分配。
同时,注意保持饭量的适度,合理控制每餐米饭的份量,以达到健康饮食的目的。
节约粮食,水的演讲稿8篇
节约粮食,水的演讲稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一斤有多少颗米一颗有多少克的作文
一斤有多少颗米一颗有多少克的作文
一斤有多少颗米,一颗有多少克的作文
大米是中国人餐桌上的主食,也是我们生活中不可或缺的一部分。
关于大米的重量,很多人都有一些疑惑,比如一斤有多少颗米?一颗米有多少克?今天就让我来为大家解答这些问题。
我们要知道一斤等于多少克。
一斤相当于500克,这是一个标准的重量单位换算。
那么一斤米有多少颗呢?这就要看米的品种和个头的大小了。
一般来说,如果是长粒米,一斤大约有20000-25000颗左右;如果是圆粒米,一斤大约有18000-22000颗左右。
这只是一个大致的数字,具体情况还是要看米的个头大小。
那么一颗米有多少克呢?这就要借助于一斤米的总重量和颗数了。
我们以长粒米为例,假设一斤长粒米有22500颗,那么一颗米的重量就是500克除以22500,约等于0.022克。
当然,这只是一个理论数值,实际情况下每一颗米的重量都会有一些差异。
不过,通过这个计算,我们可以大致了解一颗米的重量在0.02克左右。
虽然看似很小的一粒米,但它却承载了农民伯伯辛勤劳作的汗水,也孕育了中华民族几千年的饮食文化。
每一粒米,都值得我们珍惜和尊重。
希望通过这篇文章,大家对大米的重量有了更深入的了解。
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一公斤大米多少粒?
我在巴黎第五大学念教育学,这个专业在法国比较出名。
在选课过程中,我们有机会到一些中小学观摩,看那里的老师怎样给学生上课。
在我选学“数学教学法”时,学校安排我们到一所小学听课。
课堂上,26个相当于国内小学二年级(CM1)的学生被分成7组,每组3人或4人。
年轻的女教师给每组发了一包一公斤的大米,并让各组测出1公斤大米包含多少粒米?可以用老师提供的小天平,小杯子,但不能一粒一粒数。
做这样的事情有意义吗?我在心里暗笑,法国人真有点傻。
孩子们很兴奋,捧着各种工具忙开了。
课堂看起来热闹,但每组的操作都非常有序。
学生们先凑在一起讨论并制订测量方案,准备测量工具,差不多5分钟后,他们开始分工合作。
基本上都是一个负责测量,一个负责记录,还有一个负责写最后的报告,并不时地交流意见。
第一组选了一个小杯子作工具,先装满一杯米,数出一杯米所包含米粒的数量,然后看1公斤能装几杯,最后算出总的数量。
另外一组用了个小天平,先称出100克米,然后数出有多少米粒,最后再乘以10。
反正各组有各组的办法。
离下课还有10多分钟的时候,每组都交上了一份详细的报告书,包括测量的方法,用到的工具,过程,得出的结论,还有遇到的困难,等等。
接着,老师对各组的作业进行简单地讲评,肯定了做得好的,对做得不好的,也是鼓励多于批评。
授课老师过来跟我们解释,这节课用这样的形式上,并不是浪费时间,让学生掌握比率的运算,掌握使用天平和其他测量工具的方法,都太抽象,老师必须设计出有趣的生活问题让学生体会,同时也要让孩子学会与人相处。
同学们,你们有更好的计算方法吗?。