小学S版四年级上册百花园四作文

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语文S版小学四年级上册语文百花园四作文教学设计习作4教案

语文S版小学四年级上册语文百花园四作文教学设计习作4教案

语文S版小学四年级上册语文百花园四作文教学设计习作4教案语文S版小学四年级上册语文百花园四作文教学设计习作4教案【内容简析】语文百花园四共安排了五项语文活动,有“语海畅游”(巧记成语、读句子想象画面),“聚沙成塔”(读读背背古诗、搜集小知识),“阅读平台”(阅读短文《大理的“风、花、雪、月”》),“能说会道”和“笔下生辉”。

通过这些训练,引导学生积存语言,巩固单元训练专题,提高说写能力。

【设计理念】营造自主、合作、探讨的学习气氛,充分调动学生主动参与学习活动的爱好,让学生在愉快的学习活动中发觉知识,把握知识,积存语言,提高语文能力。

【教学目标】1.通过巧记成语训练,了解汉语辞汇的丰硕性,把握一些经历成语的方式,激发积存成语的爱好。

2.通过文句训练,体会如何使句子意思表达得更具体、形象、准确。

3.读背古诗,体会诗意,激发学习古诗词的爱好。

4.阅读短文,感受大理独特的自然风光,巩固单元训练专题。

5.通过辩论会和习作训练,培育学生搜集信息资料、快速反馈信息的能力,提高说话和写作技术。

【重点难点】重点:通过调查了解,搜集信息资料,打好说写训练的基础。

难点:激发学生自主参与辩论会的踊跃性。

【教具预备】1.有关大理风光的课件或图片。

2.预备“正方”“反方”的标志牌。

【教学时刻】三课时。

【教学流程】第一课时一、谈话导入,激发爱好今天,咱们又到了游玩“语文百花园”的时刻。

咱们将进入一个新的“语文百花园”,去畅游知识的海洋,游览我国闻名的旅行胜地——大理,还要通过小小辩论会和笔下生辉活动,增加自己的才华。

让咱们一路走进“语文百花园四”。

二、学习“语海畅游”1.巧记成语。

①自由读题中八个成语,你发觉了什么?②再读这些成语,想一想每一个成语的意思,不懂的可借助成语词典或请教同窗。

③你是如何记住这些“风”字打头的成语的?想好了,和同窗们交流,比比谁的方法巧。

④采纳你以为最巧妙的方式记住这些成语,比比谁记得又快又好。

2.读句子,注意带点的词语,想象句子刻画的画面。

百花园作文(通用20篇)

百花园作文(通用20篇)

百花园作文(通用20篇)百花园作文篇1《百花园》是我五本书中最爱看的了,它让我懂得了相信自己,坚定自己,自强不息…其中《啊,黄河》、《再破的盆里也能开出美丽的花》等故事特别打动我。

《再破的盆里也能开出美丽的花》一书中讲述了一位小女孩八岁时出了车祸,只能一瘸一拐地走路。

我本认为她很可怜,其实并不。

那是因为她遇到了一位善良的老师。

老师不断的启发她、鼓励她。

终于她不辜负老师的期望,通过自己不懈的努力,最后终于见到了光明。

《啊,黄河》一书中介绍了黄河全长约5464公里,流域面积约79.5平方公里,世界第五大长河。

它发源于青海省青藏高原的巴颜咯拉山脉北麓约古宗裂盆地的玛曲,呈“几”字。

自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东九个省区,最后流入渤海。

黄河中上游以山地为主,中下游以平原丘陵为主,由于河流中段流经中国黄土高原,因此带了大量的沙,所以它也被称为世界上含沙最多的河。

但是在黄河及沿岸流域给人类文明带来了巨大的影响,是中华民族最主要的发源地。

曾经我的梦想就是去一次黄河,但一直没有实现,但我可以幻想到河水打到我的身上,我站在岸边,吹着风,多么惬意啊!百花园作文篇2近期,我读了一本名叫《百花园》的书。

顾名思义,《百花园》中汇聚了许许多多的美文。

这本书中就如开满鲜花的花园一般。

其中,我最喜欢柳叶和肖晓这两朵“大红花”。

《柳叶》这篇文章讲得是一个名叫柳叶的小男孩和他的跛子妈妈的故事。

当我读完这篇文章时,我不禁对跛子妈妈无疆的大爱肃然起敬,她的爱不只表现在收留柳叶,更表现在以自己的生命为代价,来延续柳叶的生命!读到最后,我哭了,柳叶,从此更像一片在风中飘飞柳叶了。

以肖晓为主人公展开的一系列故事都围绕这一只可爱的小狗“孩孩”。

从肖晓和他的同学们偷养孩孩,到和山村儿童“手拉手”活动,这一切的一切都洋溢着正义和欢乐。

这其中最值得我们学习的是肖晓身上所具有的阳光、正义、善良、友爱的美好品质。

百花园作文

百花园作文

百花园作文百花园作文1姥姥家的后面有一个小山坡,爬上山坡,是一片茂密的小树林,小树林里一年四季百花常开,我给它取名为“百花园”。

春天,走进百花园,首先印入眼前的是一片绿油油的草地和高大的树木,桃花、杏花、梨花竞相开放,蝶蜂成群;树枝间,披着美丽羽毛的小鸟在飞舞、唱歌・・・・・・夏天,草儿更绿了,草地上开满了五颜六色的野花,大树的枝叶长得更加茂盛,树上的花儿不知什么时候已经变成了小绿果儿,知了在树上唱起了歌。

到了秋天,树上挂满了红彤彤或黄澄澄的果实,百花园尽头的枫叶红了、银杏黄了,偶尔有一片一片的树叶从树枝间飘落下来,似乎在告诉大家“冬天就要到来”。

一夜秋风刮过,百花园大部分树木的叶子随风起舞、飘落,寒冷的冬天到来了。

刚走上百花园的小山坡,便会闻到扑鼻而来的梅花香,让我想起了王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”。

爬上山坡,原来绿油油的小草、五颜六色的花草树木全都睡了,地上铺满了树叶,踩上去“咯吱咯吱”地响。

我裹紧衣服,走在腊梅花间,看着沉睡的百花园,心想:“美丽的百花园,明年见”。

百花园作文2美丽的百花园在一个鸟语花香的山坡下面。

住着黄四娘。

一个阳光明媚的早晨,黄四娘梳好头发,穿好衣服,提起一个空桶子来到了江边,她打了满满一桶水,接着她提着一桶沉甸甸的水回到家里拿了一个碗,来到了园子里的篱笆边,她弯着腰给花儿浇水,园子里的花开得又多又美丽,多得把花枝都压弯了腰,花香吸引了一大群蝴蝶,有黄的、绿的、红的、紫的......,那些蝴蝶在花丛上盘旋飞舞,舍不得离去。

黄四娘的家后面有一棵高大的树,树后有一些柳树藤,树上有两只黄星带黑的黄莺在枝头悠然自得的唱歌,歌声悦耳动听。

黄四娘家的旁边有一条江,江上漂着三条小船,江上架着一座小桥,岸边有很多小山,小山里绿树成荫,小山下有许许多多茂盛的小草。

多么美丽的百花园啊!百花园作文3金秋时节,景色宜人,凉爽的秋天已经来到了我们的身边,让我们去发现它,找到它。

来到百花园,到处都有秋天的脚印。

游宣城大众百花园四年级作文

游宣城大众百花园四年级作文

游宣城大众百花园四年级作文
游宣城大众百花园四年级作文
来到宣城大众百花园,与花园里的花儿来一次“约会”。

走进植物园,就闻到了一股花香。

顺着香气,我们来到了种植花儿的大棚。

走进大棚,我眼前一亮,各色花儿竟相开放。

开得漂亮的就是这片瓜叶菊了。

我仔细地打量着这些美丽的花儿,它们已经开了不少,每朵花的姿态各种各样,它们紧密地集中在一起:有的才结一个花苞,花骨朵像一个个嫩绿色的小圆球。

听技术员介绍:瓜叶菊是因为它的叶子长得像西瓜的叶子,花儿又长得像雏菊,所以称它们为瓜叶菊。

瓜叶菊又分为小丑型和满天星型。

在绿叶的衬托下,红的、黄的、蓝的花儿变的光彩夺目,好像在向我们展示着它动人的笑脸。

来到了多肉植物区,刚听到“多肉”这个名词,我还以为是一盘香香可口的红烧肉呢?技术员介绍说:“多肉植物是种顽强的小生命,只需要一点点水,阳光和土壤,就可以扎根于一个小小的花盆中,慢慢生长。

”多肉植物的种类很多,我都数不过来。

一盆盆一排排摆放着,萌萌呆呆的样子可爱极了。

我用手摸了摸它的叶子,它的叶子不像一般植物那样薄薄的,而是厚厚的像肉肉一样,摸着非常舒服。

红艳艳的月季、碧绿的'君子兰、火红的红掌……这里的花看不够、香味闻不够、说也说不完。

好了,我要去和其他小记者一起跟技术员学种“肉肉”了。

在种植区内,小记者们挑选了自己喜欢的花盆,拿出事先准备的画笔为花盆穿上漂亮的衣服——春天的图画。

在技术员的指导下,我亲手种了一盆看似莲花的“肉肉”。

百花园作文400字

百花园作文400字

百花园作文400字帝豪花园就是我们住的小区。

那是一个美丽的小区。

这天是星期六,我和妈妈决定在花园里逛逛,好好享受一下。

我们来到了一个叫“荷塘月色”的地方,这里还有一些荷叶在里面,尽管不多了,但它令我想起了在六月的时候,这荷花开得多美啊!当时,整个池塘被碧绿的大圆盆——荷叶“盖”住了。

白中带粉的荷花从“大圆盆”中“钻”了出来。

真美呀!还有锦锂鱼在大圆盆和荷花中间穿来穿去。

那情景怎能不令人陶醉在其中,我想起了叶圣陶写的《荷花》。

我们沿着小路停下来,走进了一个大湖。

湖水碧绿碧绿的,像是被周围的绿树、绿草湿过似的。

东站在湖边,可以确切地看见水中荡漾着高高的棕榈树和坚硬的杨柳,蓝天,白云,真是漂亮极了。

大湖占地约40亩,微风吹拂,水面碧起至了一圈一圈的涟漪。

湖面上的几条游船在快乐的荡漾,响起了一阵阵笑声。

湖边一条伸展的人行小径绿树在绿树丛中。

借由绿树还可以看见几角下垂的琉璃瓦,那就是小区的别墅。

湖边存有一个大沙滩,大沙滩上存有几张沙滩椅,可供人们歇息娱乐用的。

我和妈妈堆上了一会儿沙堆,又往钓鱼岛跑回去。

钓鱼岛上面有几个古香古色的凉亭和几张石桌石椅。

它们的前面有个用木板做的小平台。

平台旁边有几张长椅,是供游人休息的。

踏上一座石拱桥——苏州桥,可以看到桥边种了许多美丽的杜鹃花,粉红的花朵一朵更比一朵艳丽呢。

我们边走边玩玩,欢乐极了。

啊!碧湖你真美,我太喜欢你啦!玛丽就是一个性格鲁莽,高傲的印度女孩。

对她来说,全世界的一切都属她。

在印度时,她的.妈妈一个小美人晚在长大时就已经舍弃了她,而她的爸爸,一名上校,也十分憎恶她。

她从小就由一群毕恭毕敬的印度奶妈带着,由此培养了鲁莽的性格,她几乎每天都必须播发三四次脾气,而这样的日子并没持续多久。

七年,仅仅七年。

她的生活因为一场霍乱而发生了翻天覆地的变化,他来到了克雷温叔叔的庄园。

在那纯朴的乡人和飘着幽香的荒野之间。

她渐渐敞开了心灵,变得不再那么乖戾。

她认识了她的表哥——科林,也改变了他,让他不再认为自己要死去,使他站起来,让他有了活下去的希望。

四年级上册s版园地四作文范文

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四年级上册s版园地四作文范文四年级上册语文园地四作文我家养了一只小乌龟,小龟整天在缸里睡大觉,天天背着个重重的壳。

他的壳可美丽,一块一块的方格,每块都有不同的绿色,浅的、深的……。

小乌龟的头更可爱了,绿绿的,像米粒似的小脑袋;一点的眼睛,黑黑的,像用墨点了一下似的;细小的小腿,爬起来,尾巴和壳颤动起来,可好玩了。

每次,我把猪肉放在它头前,它先以为是什么危险的东西,把头缩进壳里。

过了一会,发现没有动静,它才慢慢地把头伸出来,用手碰碰肉块。

观察一会,见没事后,才把嘴伸过去吃。

它先咬一口,慢慢地才整块肉放进嘴里咬。

有时,它大概很闷吧,就在水缸里打翻头。

一打,四脚朝天。

哈哈,小乌龟用尽全力才能把身体翻过来的呀!有一次,我把一根树枝放在它的头上,小乌龟马上把头和手脚缩进壳里,变成一块石头似的。

我用树枝敲他的壳,小乌龟马上伸出脚逃跑,爬进一个房子里,好像不准别的东西动它美丽的壳子一样。

这只小乌龟是我最喜欢的宝贝。

...四年级上册语文园地四习作怎么写有一天,我放学回家,正走在林间小路上,突然,一个白绒绒的小东西从树丛中跑出来,我一看,是只小白狗,它东张西望,好像迷失了方向。

我喊了一声:“halo!”也不知它懂英语还是它的名字,他就乖乖的向我跑来,跟着我回家。

到了家里,我拿出一块蛋糕,正准备扔给它,突然,它两前爪一拄地,站了起来,向我连连作揖,我大吃一惊,啊!多神奇多精明的小精灵啊!我连忙把扔改为送到它嘴里。

我好奇地把蛋糕抛出,它都能一跃,准确的接住。

我太爱这只聪明的小狗了!可妈妈非要我送回原处,我怎莫舍得呢!事隔几天,一件意外的事情发生了;一天夜里,我忽然听到扑通扑通的声音,还传来小狗的声音。

我一轱碌爬起来,打开灯一看,小狗在地上疼的翻滚,口吐白沫,身体抽搐成一团,嘴里呻吟着……。

我急忙抱起来,给它推拉,给它拍打,又给它按摩,忙活了好一阵,它才慢慢的平静了下来。

看到它痛苦的样子,我比它还难受。

这时我才恍然大悟,为什么主人要遗弃它。

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s版四年级上百花园四范文变了的作文语文s版四年级上百花园四写走进那棵一年常绿的松柏,闭上眼睛,幻想着,聆听着:大自然披上一层纱衣,那透明的、薄薄的绿色,让每一处都显得那么安宁、幽静。

山,连绵起伏,似乎永远都是那么生机、充满活力;水,清澈见底,仿佛连一丝灰尘都容忍不下;小溪,唱着欢快地歌曲一路向前奔流……“啪”,一个声音让我回到现实,那个大人的手一松,塑料瓶迅速地往地上掉,与灰色的大地亲密接触,再也没有人去注意它。

它似乎是那么不情愿,四处滚动着,不想这样赤裸裸地被遗弃,而找不到自己该归属的地方。

我想着,脚却如绑上千万斤重的铁石一般,寸步不离,仍然没有去捡塑料袋的意愿。

忽然,一个小孩跑向那个塑料瓶处,弯下腰,捡起它,顺手将它扔进垃圾箱里,她的手上,是不是系着一根绿丝带?现在的大自然,再也不会像从前那样美丽。

当你欣赏着一地金灿灿的落叶时,必定会找到白色的塑料袋,也许还不是一两个呢;当你在草地上休息时,可能会看到一张张白色的纸片;当你再次仰望天空时,也许,天没有那么蓝了……钢琴柔和的音符飘向空中,那一段段优美的旋律,那一个个绚丽的音阶,它们也想与大自然融为一体,想与大自然永远在一起。

可是,大自然什么时候变得如此冷漠无情?原来那个充满活力、和谐的它去哪里了?绿色,大每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

我最好的朋友是刘震,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。

他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。

到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。

我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸不是没有出现。

我想爸爸可能不会来接我了。

这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎么不带伞呢?”我还没回答他,他就走了。

四年级上册第四单元作文:……变……了 家长的变化

四年级上册第四单元作文:……变……了  家长的变化

试着写一写:
FRIENDS
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结尾:结尾可以总结全文,写清环境 的变化给自己或他人的启发,可以呼 应开头,使习作前后呼应,浑然一体。 试着写一写:
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好结尾:
(1)日子一天天过去了,小河的水渐渐清澈起来。 那叮咚奏响的小河,哼着快乐的小曲蜿蜒地奔向深林深处。 (2)人们已经动手保护自己的生存环境了。我想,只要 大家齐心协力,过不了多久,小河一定会重视原来的风光, 我们的环境也会越来越好。
四年级上册语文百花园四习作指导:
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一 、观察与思考
(1)校园的前后对比。原先的校园又脏又乱,现在的校园干净 整洁,等等。例如: 过去的大花坛,让我无话可说。污水流到花坛里,发出 了一股难闻的气味,路过的行人都是捂住鼻子飞快地跑过去 的。 而现在的大花坛,里边干干净净的,还散发着诱人的花 香。最外层种的是杜鹃花,春天到了。杜鹃花盛开,那些红 艳艳的花朵非常美丽。紧挨着杜鹃花的就是变叶木,它的叶 子表面布满了点点斑点,在阳光下闪闪发光,给花坛增添了 丌少色彩。紧跟着变叶木的是姹紫嫣红芍药花,还有富丽堂 皇的牡丹,它们开花的时候争艳斗丽。这美丽的景色,引得 许多蝴蝶和蜜蜂也赶来凑热闹。它们在花丛中翩翩起舞,红 的花,绿的叶,粉红色的蝴蝶,金黄色的蜜蜂,构成了一幅 美丽的图画。
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