《必修二》7.10能量守恒定律与能源

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人教版高中物理必修二教案：7.10+能量守恒定律与能源

能量守恒定律与能源【自主学习】1能量(1)概念.一个物体能够对外,我们就说这个物体具有。

如:运动的物体可以推动与其接触的另一个物体一起向前运动,对被推动的物体做功,说明运动的物体具有能量。

又如流动的河水、被举高的重物、被压缩的弹簧、高温高压气体……都能对外做功.因此都具有能量。

(2〕形式：能量有各种不同的形式。

运动的物体具有 ;被举高的重物具有 ;发生弹性形变的物体具有 ;由大量粒子构成的系统具有。

另外自然界中还存在化学能、电能、光能、太阳能、风能、潮汐能、原子能等等不同形式的能。

不同的能与物体的不同运动形式相对应,如机械能对应 ;内能与大量微观粒子的相对应(3)能量的转化：各种不同形式的能量可以相互转化,而且在转化过程中保持不变。

也就是说当某个物体的能量时,一定存在其他物体的能量且减少量一定增加量;当的能量减少时,一定存在其他形式的能量增加,且减少量一定增加量。

（4）功是能量转化的量度不同形式的能量之间的转化是通过做功实现的。

做功的过程就是各种形式的的过程。

且做了多少功,就有能量发生转化(或转移),因此,功是能量转化的。

2能量守恒定律(1)内容:能量既不会，也不会,它只会从一种形式为其地形式,或者从一个物体另一个物体,而在转化和转移过程中.能量的总量,这个规律叫做能量守恒定律.(2)定律的表达式：①②3.能源和能量耗散(1)能源是人类社会活动的物质基础.人类利用能源大致经历了三个时期,即，。

(2)能量耗散:燃料燃烧时一旦把自己的热量释放出去,它就不会起来供人类重新利用;电池中的化学能转化为电能,它又通过灯泡转化为内能和光能,热和光被其他物质吸收之后变成周围环境的内能,我们也无法把这些内能起来这种现象叫做能量的耗散。

引入新课教师活动：提出问题：我们已学习了多种形式的能，请同学们说出你所知道的能量形式。

我们还知道不同能量之间是可以相互转化的，请你举几个能量转化的例子。

学生活动：思考并回答问题，列举实例。

人教版高中物理必修二7.10《能量守恒定律与能源》ppt课件

B．克服摩擦力做功14mgh
C．动能损失了32mgh
D．机械能损失了12mgh
图7－10－3
答案 CD
解析设过程中重力势能增加了 mgh，故 A 错误；加速度 a ＝34g＝mgsin m30°＋f，摩擦力 f＝14mg，物体在斜面上能够上升的最大高度为 h，发生的位移为 2h，则克服摩擦力做功 m2gh，故 B 错误；由动能定理可知，动能损失量为合外力做的功的大小，所以ΔEk＝F 合·2h＝m·34g×2h＝32mgh，故 C 正确；机械能的损失量为 fs＝14mg·2h＝12mgh，故 D 正确．
再见
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
二、能源和能量耗散 1．能源：能源是人类社会活动的物质基础．人类对能源的利
用大致经历了三个时期，即_柴__薪__时__期__、_煤__炭__时__期__、石油时期． 2．能量耗散：燃料燃烧时一旦把自己的热量释放出去，就不会再次自动聚集起来供人类重新利用．如电池中的化学能转化为电能，电能又通过灯泡转化成_内__能__和__光__能__，
【例1】某地平均风速为5 m/s，已知空气密度是1.2 kg/m3，有一风车，它的风叶转动时可形成半径为12 m的圆面．如果这个风车能将圆面内10%的气流动能转变为电能，则该风车带动的发电机功率是多大？
答案 3.4 kW

【人教版】高中物理必修二：能量守恒定律与能源优秀ppt课件

太阳能的利用
太阳能汽车
太阳能汽车
节能减排低碳环保从我做起
•多坐公交，少开车， •减少化石燃料的燃烧 •低碳生活 •随手关水龙头，随手关灯 •不使用一次性筷子 •使用节能灯 •。。。。。。
为了节约能源, 给决策者提点建议
• 加大宣传保护环境、节约资源的力度； • 继续实行机动车尾号限行政策； • 阶梯电价、阶梯水价； • 加强科技创新，提倡低碳生活，建设生态环境。世界各国、全球企业应负担起共同但有区别的责任，应对资源环境压力。
课后作业
完成一个有关能量的研究课题 1、有关节能减排的 2、有关新能源的研究（比如太阳能） 3、有关能源危机与环境污染的
2、能源
化石能源（煤、油、天然气）核能、太阳能、水能、风能、生物质能、地热、潮汐能
能源结构数据
类别石油煤炭天然气水电核能可再生世界 33.1% 29.9% 23.9% 6.7% 4.5% 1.9%
中国 17.7% 68.5% 4.7% 7.1% 0.8% 1.2%
能源短缺
2004年世界能源统计年鉴的数据显示：
7.10 能量守恒定律与能源
伽利略理想斜面实验
机械能守恒
1801年, 戴维：电和化学的联系; 1802年, 奥斯特：电和磁的联系; 1821年, 赛贝克：热和电的联系; 1831年, 法拉第：电和磁的联系； 1840年，焦耳：电和热的联系 1842年，迈尔：力和热，表述了能量守恒， 1843年，焦耳：力和热的联系 1847年，赫姆霍兹概括和总结了能量守恒定律。。。。。。
41年 • 世界石油：仅供开采 50年 • 全球天然气：仅供开采 231年 • 全球煤炭：可开采
10
蓝天白云的日子对我们来说是一种惊喜！

高中物理必修二_7.10_能量守恒定律与能源

迈尔(1814－1878) 精品课件
1840年2月22日，迈尔跟着船队来到印度尼西亚，当时很多船员患了肺炎，在医治中迈尔发现他们的静脉血不像生活在温带国家中的人的静脉血那样颜色暗淡，而是像动脉血那样新鲜。这一现象引起了迈尔的深思。迈尔认为人的血液之所以是红的是因为里面含有氧，而食物中含有化学能，被氧化时像机械能一样可以转化为热，维持人的体温。在热带高温情况下，人要维持体温，机体只需要吸收较少的热量，所以机体中食物的燃烧过程减弱了，因此静脉血中留下了较多的氧。迈尔认为，热能、化学能、机械能都是等价的，而且是可以相互转化的。1842年迈尔从 “无不生有，有不变无”和“原因等于结果”的观念出发，表述了物理、化学过程中各种力(能)的转化和守恒的思想。迈尔是历史上第一个提出能量守恒定律的人。
上世纪20年代德国的一张明信片,拿爱因斯坦开玩笑想想看这个永动机为什么不行？
精品课件
一 1（2）永动机梦想的破灭
此外，人们还提出过利用轮子的惯性、细管子的毛细作用、电磁力、流水等获得有效动力的种种永动机设计方案，但都无一例外地失败了
层出不穷的永动机设计方案，都在科学的严格审查和实践的无情检验下一一失败了。1775年，法国科学院宣布“本科学院以后不再审查有关永动机的一切设计” 。
机械能内能
精品课件
一 1 （1）能量的转移
刚煮好的鸡蛋放入凉水中内能：鸡蛋凉水
精品课件
动能：风帆船
一 1（1）能量的转化
两个相同的铅球在光滑的水平面上相向运动，碰撞后粘在一块。并静止在地面上
？
动能
内能
精品课件
一 1（2）什么是永动机
蒸汽机消耗煤炭，内燃机消耗汽油或柴油，电动机消耗电力，有没有一种机器，它不消耗任何燃料或动力，却可以不停地运转，源源不断的对外做功呢？这种机器被称为永动机。

新人教必修二高中物理7.10《能量守恒定律与能源》课件

二、能源和能量耗散
1. 能源：指能够提供可利用能量的物质。 2. 人类利用能源大致经历了三个时期，即柴薪时期，煤炭时期，石油时期。
3. 能量耗散：内能一旦流散出去，就无法自动聚集起来供人类重新利用。
能量耗散表明
在能源利用的过程中，即在能量的转化过程中，能量在数量上并没有减少。但是在可利用的品质上降低了，从便于利用变为不便于利用了。这是节约能源的根本原因。
第七章：机械能守恒定律
第 10 节：能量守恒定律与能源
1.了解各种不同形式的能,知道能量是一个重要的物理量。
2.知道确立能量守恒定律的两类重要事实。
3.能够叙述能量守恒定律的内容,会用能量守恒的观点分析、解释一些实际问题。
4.认识建立能量守恒定律的重大意义。
5.了解能量耗散,了解自然界宏观过程中能量守恒以及能量转化和转移的方向性,认识提高能量利用效率的重要性。
1. 下列说法中正确的是 ( ABCD )
A. 不同形式能量的转化是通过做功来实现的 B. 做功的过程总是伴随着能量的转化（或转移） C. 某种形式的能量增加 10 J，一定有其他形式的能量减少 10 J D. 某个物体的能量减少 10 J，一定有其他物体的能量增加 10 J
2. 自由摆动的秋千幅度越来越小，直至最后停止摆动，
对于该过程，下列说法正确的是 ( C )
A. 机械能守恒 B. 能量正在消失 C. 减少的机械能转化为内能 D. 只有动能和势能相互转化
3. 一小孩从公园中粗糙的滑梯上自由加速滑下，其能量
的变化情况是 ( B )
A. 重力势能减小，动能不变，机械能减小，总能量减小 B. 重力势能减小，动能增加，机械能减小，总能量不变 C. 重力势能减小，动能增加，机械能增加，总能量增加 D. 重力势能减小，动能增加，机械能守恒，总能量不变

人教版高一物理必修二课件：7.10能量守恒定律与能源 (共18张PPT)

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THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/142021/3/142021/3/142021/3/14
谢谢观看
能量耗散燃料燃烧时一旦把自己的热量释放出去，它就不会自动聚集起来供人类重新利用。能量转化具有方向性环境污染
例题
指出下列现象中能量的转化或转移情况：
（1）人在跑步时，身体发热（化学能转化为内能）
（2）风吹动帆船前进（
）
（3）放在火炉旁的冷水变风热的（机械能转移到帆船上）
（4）电流通过灯泡，灯泡发光（内能由火炉转移给水）
水电站水的动能和重力势能
电能
分析右图中的能量转化
水果电池
化学能
电能
分
析
右
图
中的能
内内能
量
燃
转化
机车电
能
分
析
右
图
中
光
的能
光能
量
合
转Байду номын сангаас
作
化
用化
学
能
通过上面几幅图的分析，你能得出什么结论啊？结论：能量之间可以相互转化
再思考：有没有一种机器，它不消耗任何燃料或动力，却可以不停地运转，源源不断的对外做功，提供能量呢？
（5）植物进行光合作用（
电能转化为光能）
光能转化为化学能
课堂练习
1.下列对能的转化和守恒定律的认识正确的是( ABC) A.某种形式的能减少，一定存在其他形式的能增加 B.某个物体的能量减少，必然有其他物体的能量增加 C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器—— 永动机是不可能制成的 D.石子从空中落下，最后静止在地面上，说明机械能消失了

人教版高中物理必修二7.10能量守恒定律和能源(共19张ppt)

到与传送带的速度相同.求:
A
(1).滑块到达底端B时的速度
m
(2).滑块与传送带间的动摩 h 擦因素
B
v0
C
(3).此过程中,由于克服摩擦
力做功而产生的热量Q
L
例2.小物块A的质量为m,物块与坡道间的动摩擦因素为μ ,水平面光滑;坡道顶端距水平面的高度为h,倾角为θ ;物块从坡道进入水平轨道时,在底端O处无机械能损失,重力加速度为g.将轻弹簧的一端连接在水平滑道M处并固定在墙上,另一自由端恰好位于坡道的底端O点,如图所示,物块A从坡顶由静止滑下,求:
高温物体
热量Q能自发传热量Q不能自发传
低温物体
5.机械能和内能转化过程的方向性
机械能是可以全部转化为内能的，但在任何情况下都不可能把从高温物体吸收的热量全部转变为有用的机械能，而且工作物质本身又到原来的状态。即内能不可能全部转化为机能，同时不引起其他变化。
机械能
可自发且完全转变不可自发且不能完全转变
θ
图 12
1.解：因物体与盒的碰撞没有机械能损失，所以当盒下滑时损失的机械能全部用来克服斜面的摩擦力做功，且最终都处于静止状态。（4分）
设盒下移的位移为x，物体的质量为m，如图所示。根据能量守恒定律有：
m
μ 2mgxcos θ ＝mgxsin θ ＋mg(L＋x)sin θ
x
解此方程得： x＝o.26m
3.第一类永动机不可能制成
(1).概念：不消耗能量的机器 (2).结果：无一例外地归于失败 (3).原因：违背能量守恒定律
(4).启示：人类利用和改造自然，必须遵循自然规律
二.能源和能量耗散
1.人类对能源的利用大致经历了三个时期时期:

7.10 能量守恒定律与能源课件(人教版必修2)

核心要点突破
一、对功与能关系的理解 1．功是能量转化的量度．不同形式的能量之间的转化是通过做功实现的．做功的过程就是各种形式的能量之间转化(或转移的过程．且做了多少功，就有多或转移)的过程．且做了多少功，或转移的过程少能量发生转化(或转移因此，或转移)，少能量发生转化或转移，因此，功是能量转化的量度．转化的量认识
例1 (2011年浙江宁波高一检测试说明下列年浙江宁波高一检测)试说明下列年浙江宁波高一检测
现象中能量是怎样转化的．现象中能量是怎样转化的．
(1)在水平公路上行驶的汽车，发动机熄火之在水平公路上行驶的汽车，在水平公路上行驶的汽车速度越来越小，最后停止．后，速度越来越小，最后停止． (2)电风扇通电后开始转动，断电后转动着的电风扇通电后开始转动，电风扇通电后开始转动风扇又慢慢停下来．风扇又慢慢停下来． (3)火药爆炸产生燃气，子弹在燃气的推动下火药爆炸产生燃气，火药爆炸产生燃气从枪膛发射出去，射穿一块钢板，从枪膛发射出去，射穿一块钢板，速度减小． (4)用柴油机带动发电机发电，供给电动水泵用柴油机带动发电机发电，用柴油机带动发电机发电抽水，把水从低处抽到高处．抽水，把水从低处抽到高处．
2．不同形式的能量变化与不同的功对应．能量的转化必须通过做功才能实现，能量的转化必须通过做功才能实现，某种力做功往往与某一具体形式的能量变化相联系即功能关系．，即功能关系．常见的力做功与能量转化的对应关系如下( 常见的力做功与能量转化的对应关系如下即功能关系) 即功能关系
即时突破，即时应用 (即时突破，小试牛刀即时突破小试牛刀) 1．一质量为 kg的物体被人用手以 m/s ．一质量为1 的物体被人用手以2 的物体被人用手以的速度竖直向上匀速提升1 ，的速度竖直向上匀速提升 m，则下列说法 ) 正确的是(g取正确的是取10 m/s2)( A．物体上升过程中机械能守恒． B．物体的机械能增加10 J ．物体的机械能增加 C．合外力对物体做功2 J ．合外力对物体做功 D．物体克服重力做功2 J ．物体克服重力做功

高中物理必修二7-10 能量守恒定律与能源课件

内燃机车：内能转化机械能
水电站：水的机械能转化为电能
实验一：麦克斯韦摆
动能和势能之间相互转化
不同形式的能之间可以在一定条件的情况下相互转化。
永动机
精彩源于发现
海盗船
四.能量守恒定律
①内容：能量既不会凭空消失，也不会凭空出现，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量保持不变．
4
• 练习2
• 一小滑块放在如图所示的凹形斜面上，用力F沿斜面向下拉小滑块，小滑块沿斜面运动了一段距离。若已知在这过程中，拉力F所做的功的大小（绝对值）为A，斜面对滑块的作用力所做的功的大小为 B，重力做功的大小为G，空气阻力做功的大小为D。当用这些量表达时，小滑块的动能的改变等于多少？
学习进步！孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。
如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。
②能量耗散：燃料燃烧时一旦把自己的热量释放出去，它就不会自动聚集起来供人类重新利用。
• 练习1.
• (多选)质量为m的物体以加速度 a 3 g 匀加
4
速下落h，g为重力加速度，则 ( )
• A．物体重力势能减小 3 mgh
4
• B．物体重力势能减小mgh
• C．物体动能增加 3 mgh
4
• D．物体机械能减小 1 mgh
身体健康，立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。
懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。让死人去埋葬死人吧，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福。困难越大，荣耀也越大。没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel 白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？俞良弼每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。

7.10 能量守恒定律与能源—人教版高中物理必修二课件 (共20张PPT)

三、能量守恒定律的应用
例2 如图所示，皮带的速度是3 m/s，两圆心的距离s＝4.5 m，现将m＝1 kg的小物体轻放在左轮正上方的皮带上，物体与皮带间的动摩擦因数μ＝0.15，电动机带动皮带将物体从左轮运送到右轮正上方时，求：(g取10 m/s2) (1)小物体获得的动能Ek； (2)这一过程摩擦产生的热量Q； (3)这一过程电动机消耗的电能E.
针对训练2 (多选)如图所示，质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度大小为34g，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体 A.重力势能增加了34mgh
B.克服摩擦力做功14mgh
√C.动能损失了32mgh
√D.机械能损失了12mgh
三、能量守恒定律的应用
针对训练1 如图所示，高为h＝5 m的光滑固定斜面AB，倾角为θ＝30°，底端与水平面BD相连，在水平面末端墙上固定一轻弹簧，水平面BC段粗糙，长度为20 m，动摩擦因数为μ＝0.2，水平面CD段光滑，且等于弹簧原长，质量为m＝1 kg的物块，由斜面顶端A点静止下滑，物块经过B点时无机械能损失(g＝10 m/s2)，求： (1)物块滑到B点时的速度大小； (2)物块滑到C点时的速度大小； (3)弹簧被压缩具有的最大弹性势能； (4)物块会停在距离C点多远的地方； (5)物块与水平面摩擦产生的热量.
四、功能关系的理解与应用
功与能的关系：功是能量转化的量度，某种力做功往往与某一种具体形式的能量转化相联系，做了多少功，就有多少能量发生转化.具体功能关系如下表：
功
能量转化
重力做功
重力势能的改变
弹力做功
弹性势能的改变
合外力做功
动能的改变

7-10 能量守恒定律与能源-高中物理课件(人教版必修二)

在一定条件下，各种形式的能量可以相互转化和转移能量转移：例如运动的甲钢球碰击静止的乙钢球、在热传递过程中等等。
特点：能量的形式没有变
能量转化：例如小朋友滑滑梯、水力发电、火力发电、电流通过电热器时等等。特点：能量的形式发生变化
例1.指出下列现象中能量的转化或转移情况：（1）人在跑步时，身体发热（化学能转化为内能）（2）风吹动帆船前进（风的机械能转移到帆船上）（3）放在火炉旁的冷水变热（内能由火炉转移给水）（4）电流通过灯泡，灯泡发光（电能转化为光能）（5）植物进行光合作用（光能转化为化学能）
证明
∵ W合 = WG + W弹 + W其他 = ΔE动又ΔE = ΔE重 + ΔE弹 + ΔE动 WG = -ΔE重, W弹 = -ΔE弹. ∴ W其他 = ΔE
当WG外＞0时，△E＞0，机械能增加
当WG外＜0时，△E＜0，机械能减少
【深化理解】
(1)能量既可通过做功的方式实现不同形式的能量之间的转化,也可在同一物体的不同部分或不同物体间进行转移。
解：根据动能定理，有
WG W f
1 2
mv22
1 2
mv12
取地面为参考平面，有：
WG mgh1 mgh2
Wf
1 2
mv22
1 2
mv12
mgh2
mgh1
1 2
mv22
mgh2
1 2
mv12
mgh1
E2
E1
E
1.下列对能的转化和守恒定律的认识正确的是 ( ABC ) A.某种形式的能减少，一定存在其他形式的能增加 B.某个物体的能量减少，必然有其他物体的能量增加 C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器——永动机是不可能制成的 D.石子从空中落下，最后静止在地面上，说明机械能消失了

人教版高一物理必修2第七章7.10能量守恒定律与能源课件

即学即练3 如图所示，绷紧的传送带与水平面的夹角 θ=30°，皮带在电动机的带动下，始终保持v0=2m/s的速率运行。现把一质量m=10kg的工件（可看做质点）轻轻放在皮带的底端，经时间t=1.9s，工件被传送到h=1.5m的高处，取g=10m/s2。求：
1）工件与皮带间的动摩擦因数； 2）电动机由于传送工件多消耗的电能。
谢谢
1、这世上，没有谁活得比谁容易，只是有人在呼天抢地，有人在默默努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 5、你必须成功，因为你不能失败。 4、如果你不相信努力和时光，那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去，也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。 31、有智者立长志，无志者长立志。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 4、如果你不相信努力和时光，那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去，也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

人教版必修二7.10 能量守恒定律与能源

通过以上分析我们知道了：
能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的方向性。正是因为能量转化的方向性，能量的利用受这种方向性的制约，所以能量的利用是有条件的，也是有代价的．
一、能量守恒定律 1．内容：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另外一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总和保持不变． 2．建立过程．二、能源和能量耗散 1．内容：能量转化具有方向性． 2．节约能源的重要意义．
塞贝克发现温差电现象（热和电的联系）法拉第发现电磁感应现象（电和磁的联系）
1840年 1842年 1843年 1847年
焦耳发现电流的热效应（电和热的联系）迈尔表述了能量守恒定律，并计算出了热功当量的数值（功和热的联系）焦耳测定了热功当量的数值（功和热的联系）亥姆霍兹在理论上概括和总结能量守恒定律
请引用教材上的话，说明导致能量守恒定律最后确立的两类重要事实是什么?
导致能量守恒定律最后确立的两类重要事实是确立了永动机的不可能性和发现了各种自然现象之间的相互联系与转化．
永动机是不可能制成的
永动机：不消耗任何能量，却可以源源不断地对外做功，这种机器叫永动机.（人们把这种不消耗能量的永动机叫第一类永动机）。
中微子的发现
20世纪30年代，人们发现在某些原子核反应中能量似乎不守恒，当时有人提出能量守恒并不是普遍规律的观点。 1993年，奥地利物理学家泡利（W.Pauli，1900——1958）猜想，之所以观察到能量“不守恒”，可能因为存在着一种极其微小的未知粒子，是它带走了一小部分能量。意大利物理学家费米（E.Fermi，1901——1954）把这种未知的粒子叫做中微子。从此，人们一直在努力寻找中微子。直到1956，人们才在实验室找到了中微子。

(人教版)物理必修二：7.10《能量守恒定律与能源》ppt课件

滑动距离(或相对路程)．
预习导学
课堂讲义
预习导学
【例2】
10 能量守恒定律与能源如图7－10－1，质量为M、长度为l的小车静止在光
滑的水平面上．质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端．现在一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动，物块和小车之间的摩擦力为 f.经过时间t，小车运动的位移为s，物块刚好滑到小车的最右端 ( )
柴薪时期、_________ 煤炭时期、石油用大致经历了三个时期，即_________
时期．
2．能量耗散：燃料燃烧时一旦把自己的热量释放出去，就不
会再次自动聚集起来供人类重新利用．如电池中的化学能内能和光能，转化为电能，电能又通过灯泡转化成___________
预习导学
课堂讲义
预习导学
预习导学
课堂讲义
预习导学
(4)摩擦过程中产生的内能；
10 能量守恒定律与能源
(5)因传动物体电动机多消耗的电能． v2 v2 1 2 1 2 答案 (1) (2) (3) mv (4) mv 2 2 2μ g μ g (5)mv2
(1)由牛顿第二定律： μmg＝ ma，得 a＝μg v v v2 由公式 v＝ at 得 t＝，小木块的位移 s1＝ t＝ 2 2μg μg v2 (2)传送带始终匀速运动，路程 s2＝ vt＝ μg 1 2 (3)小木块获得的动能 Ek＝ mv 2 解析
kg/m3，有一风车，它的风叶转动时可形成半径为12 m的圆面．如果这个风车能将圆面内10%的气流动能转变为电能，则该风车带动的发电机功率是多大？答案 3.4 kW 解析在 t 时间内作用于风车的气流质量 m＝π r2v· tρ 1 2 这些气流的动能为 mv ， 2 1 2 转变成的电能 E＝ mv × 10% 2 E 1 所以风车带动发电机的功率为 P＝＝ πr2ρ v3×10% t 2 代入数据得 P＝3.4 kW.

高一物理(新人教必修2)7.10《能量守恒定律与能源》课件

μmgL.由能的转化与守恒定律可知系统减少的动能转化成了木块和木板的内能．答案见解析
借题发挥
解答此类题目应理解以下规律：
(1)物体间发生能量转化或转移时，能量总量不变，在转化或转移过程中，有部分能量得不到应用，而损能量的转化时，能
量的形式发生改变，在确定能量转化的方向时，可以从消耗什么能，而得到什么能进行比较来确定．
机械能和其他形式的能相互转化
力外，其他力做功
二、对能量守恒定律的理解
ΔE1减＝ΔE2增
(1)某种形式的能减少，一定存在其他形式的能增加，且减少量一定和增加量相等． (2)某个物体的能量减少，一定存在其他物体的能量增加，且减
少量和增加量一定相等．
应用步骤
(1)分清哪些形式的能(如机械能、热能、电能等)在变化． (2)分别列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式． (3)依据能量守恒列式求解．特别提醒 (1)能量守恒定律是个普遍规律，它不受条件约束，是自然科学的基本规律之一． (2)应用能量守恒定律解题时，一定要分清系统中有哪些形式的
能量守恒定律的理解
【典例1】在最近几年的夏季家电市场上出现一个新宠“变频空
调”，据专家介绍变频空调比定频的要节能，因为定频空调开
机时就等同于汽车启动时，很耗能，是正常运行的5至7倍．空调在工作时达到设定温度就停机，等温度高了再继续启动．这样会频繁启动，耗电多，而变频空调启动时有一个由低到高的过程，而运行过程是自动变速来保持室内温度，从开机到关机
一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到
别的物体，在转化和转移的过程中，能量的总和保持不变． (1)确认了永动机的不可能性． (2)各种自然现象之间能量的相互联系与转化．

7.10能量守恒定律与能源

A C D 点悟：点悟：本题绳索重心的具体位置很难确定，。由外力对绳索做功，绳索的机械能增加。解析本题绳索重心的具体位置很难确定，且往外力对绳索做功，绳索的机械能增加往会错误地认为：增加的必是重力势能，往会错误地认为，外力将绳索向下拉，于绳索的动能不变，增加的必是重力势能，重力于绳索的动能不变：外力将绳索向下拉，绳索的重心会逐渐降低。这里，。正确选项为A 重心会逐渐降低。这里，我们应用功能原理，势能增加是重心升高的结果。正确选项为A。势能增加是重心升高的结果我们应用功能原理，对问题作出了正确的判断。对问题作出了正确的判断。 B
机械能守恒定律成立的条件是什么? 机械能守恒定律成立的条件是什么? 机械能守恒定律成立的条件是只有重力或弹机械能守恒定律成立的条件是只有重力或弹力做功．力做功．当外力(除了重力 A状外力( ：物体从思考：物体从A 思考思考：物体从A 思考：物体从A状或弹力以外的力)对物态到B 态到B状态过程中态到B 态到B状态过程中体做功时，体做功时，系统的机机械能是否守恒? 机械能是否守恒? B 机械能是否守恒? A 机械能是否守恒? 外力对械能不守恒。械能不守恒。如果不守恒，如果不守恒，原因物体做正功，物体做正功，物体机匀匀是什么，是什么，机械能是速速械能增加；械能增加；外力对物下上怎样变化的? 怎样变化的? 体做负功，体做负功，物体机械落升能减少。能减少。 A B
学以致用
一个物体沿粗糙斜面匀速滑下，一个物体沿粗糙斜面匀速滑下，则下列说法正确的是（ D ） A、物体机械能不变，内能也不变物体机械能不变， B、物体机械能减小，内能不变物体机械能减小， C、物体机械能减小，内能增大，机械能与内能总物体机械能减小，内能增大，量减小 D、物体机械能减小，内能增大，机械能与内能总物体机械能减小，内能增大，量不变

人教版高中物理必修二7.10能量守恒定律与能源(共41张PPT)

教学重点
能量守恒定律的内容应用能量守恒定律解决问题
教学难点
理解能量守恒定律的确切含义能量转化的方向性
能量
能量都有哪些形式？
能源是人类社会活动的物质基础，人类对能源的利用大致经历了三个时期
船只通航需要约
的流量，其余流量全部用来发电。
能量的概念：
表述了能量守恒定律，并计算出热功当量的数值（力和热的联系）能量守恒定律的历史发展过程
活用电？（设三口之家的生活用电的平均功率为0.5kW）
(1)
(2)如果三峡电站全部用于城市生活用电，它大约可以满足16个百万人口城市的生活用电．
总结
能量守恒定律：
能量既不会凭空____产__生____，也不会凭空_____消__失______; 它只能从一种形式____转__化_____为另一种形式，或者从一个物体____转__移______到别的物体，在转化或转移的过程中，能量的总量__保__持__不___变__。
能量耗散的反思
1831年法拉第发现电磁感应现象（电和磁的联系）
能量耗散和能量守恒是否矛盾？
大量煤炭和石油产品在燃烧时排出的气体改变了大气的成分，甚至加剧了气候的变化。
能量的耗散从能能量转量化耗的角散度和反映能出量自然守界恒中宏是观否过程矛的盾方向？性。
船只通航需要约
的流量，其余流量全部用来发电。
化学能转化为内能风的机械能转移到帆船上内能从火炉转移给水电能转化为光光能转化为化学能机械能转化为内能
既然能量是守恒的，不可能消失，为什么我们还要节约能源？
能量的耗散
知道什么是能量的耗散知道自然界的宏观过程具有方向性
能量耗散
燃料燃烧时一旦把自己的热量释放出去，就不会再次自动聚集起来供人类重新利用

高中物理第7章第10节能量守恒定律与能源课件新人教版必修2

第10节
能量(néngliàng)守恒定律与能源
学习目标：理解(lǐjiě)能量守恒定律，知道能源和能量耗散。
第一页，共24页。
重点难点
重点 1.能量守恒定律的内容。 2.应用能量守恒定律解决问题。难点 1.理解(lǐjiě)能量守恒定律的确切含义。 2.能量转化的方向性。
第二页，共24页。
功重力做功
弹力做功
合力做功
除重力（或系统内弹力）外
其他力做功
正功负功正功负功正功负功
正功
负功
能的变化
重力势能减少重力势能增加
重力势能变化
弹性势能减少弹性势能增加
弹性势能变化
动能增加动能减少
动能变化
机械能增加机械能减少
机械能变化
表达式
第八页，共24页。
提出(tí chū) 4.能量问守题恒定律的内容是怎样表述的？
第十八页，共24页。
典型
(diǎ 例4（多选）下列判断正确的是（）
nxín
g)例 A.电能不可能全部(quánbù)变为内能
题
B.在火力发电机中，燃气的内能不可能全部 (quánbù)变为电能 C.热机中，燃气内能不可能全部(quánbù)变为机械能 D.在热传导中，热量不可能自发地从低温物体传递给高温物体
结论：原因是纸带和打点计时器之间的摩擦力及空气阻力做功，但能量没有消失，它是有一部分机械能转化为内能了。
第五页，共24页。
提出(tí chū) 问题
2.生活中还有很多能量转化(zhuǎnhuà)或转移的例子，请同学们举出几例，并说明其中的能量转化(zhuǎnhuà)或转移过程?
结论：（1）风吹树枝摆动→空气的机械能转移到柳枝上；（2）放在火炉旁的冰融化变热→内能(nèi nénɡ)由火炉转移到冰；（3）电流通过灯泡，灯泡发光→电能转化为光能和内能(nèi nénɡ)；（4）植物进行光合作用→光能转化为化学能。