历史-广西钦州市钦北区2016-2017学年高二下学期期末考试试卷

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广西钦州市钦州港区17学年高二历史下学期期末考试试卷(含解析)

广西钦州市钦州港区17学年高二历史下学期期末考试试卷(含解析)

广西钦州市钦州港区2017年春季学期期末考试高二年级历史试卷解析版一、选择题1.下列关于英国的说法,正确的有①英国是最早实行议会制的国家②内阁制、政党制在英国最先得到发展③现代的英国首相不行使行政权④18世纪初,英国内阁制开始形成A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④答案:D解析:根据选项和结合所学知识可知,1265年孟福尔召开有僧侣、贵族、骑士和市民代表参加的会议,这是英国议会的开端,英国是最早实行议会制的国家,①正确;②内阁制、政党制在英国最先得到发展,正确;英国首相具有行政权,③错误;18世纪中期责任内阁制的出现,国王成为“统而不治”的国家元首,④正确;排除ABC,选D2.按时间先后顺序排列下列事件①中俄签订《改订条约》②左宗棠收复新疆③清政府在新疆设立行省④曾纪泽出使俄国A.①②③④B.④③②①C.②④①③D.③①④②答案:C解析:本题主要考查的是对基础知识再认再现能力,比较简单。

①是1881年;②是1877年;③是在1884年④是在1880年,因此选D。

3.精耕细作是我国传统农业经济的基本特征。

下列的农业生产工具或技术出现时间最晚的是()答案:B解析:本题考查学生调动和运用所学知识的能力。

A项出现在汉代;B项出现在唐代;C项出现在汉代;D项出现在曹魏。

故选B项。

4.15世纪有西欧学者提出:“这个世界和它的所有美好事物看来是由全能的上帝为了让人使用而首先创造与构建起来的……人有知识和能力去统治它、管理它”,“我(上帝)既没有使你进入天国,降入凡尘,也没有让你死亡或永生。

归根到底,……你是你自己的自由的创造者和塑造者”。

对上述材料理解最准确的是A.批判了中世纪的神学蒙昧B.动摇了民众的宗教信仰C.借助神威阐扬人本观D.冲击了教会的思想禁锢答案:C解析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。

依据“15世纪”“人有知识和能力去统治它、管理它”““我(上帝)既没有使你进入天国,降入凡尘,也没有让你死亡或永生。

广西钦州市高二历史下学期教学质量监测试题(B卷,扫描版,无答案)

广西钦州市高二历史下学期教学质量监测试题(B卷,扫描版,无答案)

广西钦州市2016-2017学年高二历史下学期教学质量监测试题(B卷,扫
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【全国区级联考】广西钦州市钦北区2016-2017学年第二学期期末考试高二年级历史试卷

【全国区级联考】广西钦州市钦北区2016-2017学年第二学期期末考试高二年级历史试卷

试卷第1页,共11页绝密★启用前【全国区级联考】广西钦州市钦北区2016-2017学年第二学期期末考试高二年级历史试卷试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:90分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、南开大学教授李治安认为:元朝行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续,相当于自隋朝始第三个“正一反一合”阶段的“合”。

作者认为A .行省制实现了中央集权和地方分权的有机结合B .行省制主要着眼于政治上的统治和军事上的控制C .行省制巩固了元朝的中央统治和国家的统一D .行省制充分借鉴了郡县制的优点,基本摈弃了两宋政治制度的缺点2、《中华文明史》中写道:作为一场运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。

这里的“成功之处”主要是指戊戌变法( ) A .阻止了民族危机继续严重 B .改革了封建政治体制试卷第2页,共11页C .在社会上起了思想启蒙作用D .动摇了儒家思想的正统地位3、《光绪朝东华录》载清末颁布的一份懿旨称:“嗣后乡试会试及岁考科考等,悉照旧制,仍以四书文试帖经文策问等项分别考试。

经济特科,易滋流弊,并着即行停罢。

”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是 A .百日维新 B .戊戌政变 C .清末新政 D .预备立宪4、商鞅变法和王安石变法 ,最根本的不同是 A .是否实现了富国强兵 B .是否改变原有的土地所有制 C .是否限制了贵族和地主的特权 D .是否实行“重农抑商”政策5、秦朝的文化政策,对后世影响最为深远的是 A .“废分封行郡县”,加强了中央集权 B .“一法度衡石丈尺”,促进经济发展 C .“禁毁诗书,以吏为师”,统一思想 D .“书同文字”,提升了民族的认同感6、 1898年,康有为在给光绪皇帝的奏折中说:“且今物质修明,尤尚机器,辫发长垂,行动摇舞,误缠机器,可以立死,今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器,不相容者也;且兵争之世,执革跨马,辫尤不便,其势不能不去之。

广西钦州市钦州港经济技术开发区17学年高二历史下学期期末考试试题

广西钦州市钦州港经济技术开发区17学年高二历史下学期期末考试试题

广西钦州市钦州港区2017年春季学期期末考试高二年级地理试卷一、选择题1.下列关于英国的说法,正确的有①英国是最早实行议会制的国家②内阁制、政党制在英国最先得到发展③现代的英国首相不行使行政权④18世纪初,英国内阁制开始形成A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④2.按时间先后顺序排列下列事件①中俄签订《改订条约》②左宗棠收复新疆③清政府在新疆设立行省④曾纪泽出使俄国A.①②③④B.④③②①C.②④①③D.③①④②3.精耕细作是我国传统农业经济的基本特征。

下列的农业生产工具或技术出现时间最晚的是()4.15世纪有西欧学者提出:“这个世界和它的所有美好事物看来是由全能的上帝为了让人使用而首先创造与构建起来的……人有知识和能力去统治它、管理它”,“我(上帝)既没有使你进入天国,降入凡尘,也没有让你死亡或永生。

归根到底,……你是你自己的自由的创造者和塑造者”。

对上述材料理解最准确的是A.批判了中世纪的神学蒙昧B.动摇了民众的宗教信仰C.借助神威阐扬人本观D.冲击了教会的思想禁锢5.有网友看了下面这幅政治漫画后,表达了不同的看法,其中符合史实的是()A.英法设计,美国造桥B.美国设计,英法造桥C.国会设计,总统造桥D.总统设计,国会造桥6.鸦片战争前后,江南的经济重心从苏州渐移到上海,地方人士慨叹苏州曩时列肆如栉,货物填溢,楼阁相望,“今则轮船迅驶,北自京畿、南达海徼者又不在苏而在沪矣。

”导致苏州和上海地位更替的最重要的经济因素是()A.苏州传统棉纺织业的衰落B.《南京条约》签订后上海开埠通商C.运河贸易被海运彻底取代D.太平天国运动沉重打击苏州经济7.公元前150年左右,罗马法庭在对面临死刑的公民进行判决时,通常采用拖延审判的办法,以使罪犯远离罗马,估计他到达安全地带以后,才宣布禁止该罪犯返回罗马,死刑实际变成了流放。

这反映了罗马法A.法治理念遭到破坏B.司法原则以人为本C.法律条文不够严谨D.维护罗马公民特权8.和约批准后,清帝下罪己诏日:“去岁仓促开衅,征兵调饷,不遗余力。

广西钦州市钦南区2016-2017学年高二下学期期末考试历史试卷含答案

广西钦州市钦南区2016-2017学年高二下学期期末考试历史试卷含答案

广西钦州市钦南区2016-2017学年第二学期期末考试高二年级历史试卷一。

选择题1.马克思主义经典作家指出:“一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替.……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会,才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展.”在马克思主义那里,未来社会的基本特征不包括A。

社会生产的无政府状态B.生产资料的公有制C。

生产力由国家统一配置D。

工业生产高度发展2.山西省因历史上有韩、赵、魏三国而被称为“三晋之地",但山西省的简称是“晋",而不是韩、赵或魏。

下列解释合理的是A.晋国的历史更为悠久B。

由分封制等级体系决定C。

晋国代表统一的潮流D。

受宗法制正统观念影响3.某教授认为:元朝行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续,相当于自隋朝始第三个“正一反一合"阶段的“合"。

作者认为A.行省制实现了中央集权和地方分权的有机结合B。

行省制主要着眼于政治上的统治和军事上的控制C.行省制巩固了元朝的中央统治和国家的统一D。

行省制借鉴了郡县制的优点,摈弃了两宋政治制度的缺点4.“君臣"不能说成“臣君”,“父母"也不能说成“母父”。

在古代中国,这一现象体现的实质问题是()A.严格的尊卑贵贱宗法观念B.小农经济下的生产关系C.专制主义中央集权的影响D.男性占据社会主导地位5。

公元前74年汉昭帝去世后,内朝首领外戚霍光召集九卿开会,欲废昌邑王刘贺,另立汉宣帝。

有人说,该请宰相参加。

霍光说,这是皇帝家事,用不着丞相参加,我们只议定请示皇太后就完了。

这实质上反映了A。

内朝权力在外朝之上B.内外朝制度开始形成C.汉代专制皇权的加强D。

皇权受到相权的限制6.有学者认为,鸦片战争打破了中国闭关自守状态,使中国逐渐成为世界资本主义市场的一部分。

广西高二下学期历史(选修)期末考试试卷

广西高二下学期历史(选修)期末考试试卷

广西高二下学期历史(选修)期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分) (2017高一上·赣州期中) 周公东征以后,“封建亲戚,以藩屏周”。

关于分封制的表述,最准确的一项是()A . 反映了中央对地方的直接管辖B . 以血缘关系为纽带是分封制的突出特点C . 反映了诸侯之间的经济关系D . 体现了嫡长子继承制是分封制的核心2. (2分) (2017高一上·河北开学考) 公元前323年,魏国将领公孙衍发起“五国相王”运动,即魏、韩、赵、燕、中山五国互相承认对方君主王位,并带动了中原各国国君纷纷称王。

这一事件直接()A . 破坏了当时的分封制B . 确立了中央集权制C . 否定了当时的宗法制D . 动摇了王位世袭制3. (2分) (2017高二上·钦州开学考) “凡百司奏抄,侍中审定,则先读而署之,以驳正违失。

凡制敕宣行,大事则称扬德泽,褒美功业、覆奏而请施行,小事则署而颁之。

”该材料所描述的中国古代机构是()A . 唐朝门下省B . 宋朝中书门下C . 唐朝中书省D . 明朝内阁4. (2分)中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。

下列表述准确的是()A . 西汉通过削弱诸侯王势力分化相权B . 明太祖废丞相、设内阁,分割相权C . 宋代设立三司使来分割丞相的财权D . 清设军机处消除了皇权与相权矛盾5. (2分)孙中山曾说:“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君主而不知有民主。

”蒋介石则说:“往者,洪杨诸先民,崛起东南,以抗满清,虽志业未究而遽尔败亡……在历史上足以留一重大纪念焉。

”二人对太平天国的评价A . 符合革命史观,角度不同B . 符合现代化史观,立场相同C . 符合革命史观,角度相同D . 符合文明史观,具有客观性6. (2分)下表展示的是近代西方科技在上海、重庆出现的时间,对此理解错误的是()A . 中国科技近代化具有不平衡性B . 中国吸收了两次工业革命的一些成果C . 中国侧重引进西方的实用技术D . 中国民族工业主导了两地的近代化7. (2分)在新民主主义革命时期,不同的时代有不同的革命精神。

高新2016_2017高二历史下学期期末考试试卷

高新2016_2017高二历史下学期期末考试试卷

广西钦州市高新区2016-2017学年第二学期期末考试高二年级历史试卷解析版一.选择题1. 商鞅变法法令规定,“戮力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。

事末利及怠而贫者,举以为收孥(没收其妻子为官奴婢)。

”这说明商鞅变法主张A. 废除奴隶主贵族特权B. 保持和稳定小农经济C. 重视农业,抑制工商业D. 确立土地私有制【答案】C【解析】商鞅变法法令规定:生产粮食和布帛多的,可免除本人劳役和赋税,以农业为“本业”,以商业为“末业”。

因弃本求末,或游手好闲而贫穷者,全家罚为官奴。

这是商鞅变法推行重农抑商的政策。

故选C。

考点:商鞅变法点评:商鞅变法鼓励努力生产粮食布帛,禁止弃农经商,在战国七雄争霸激烈的形势下,这一措施不仅从根本上保障了封建地主土地所有制,发展了封建经济,而且在当时生产力水平较低的条件下,有效的解决了战争多物质的需求,从而为秦的统一中国奠定了基础。

2. 商鞅变法和王安石变法,最根本的不同是A. 是否实现了富国强兵B. 是否改变原有的土地所有制C. 是否限制了贵族和地主的特权D. 是否实行'重农抑商'政策【答案】B【解析】本题实际上考查的是对教材知识的识记能力。

A、C、D是商鞅变法和王安石变法的相同点,而商鞅变法承认了土地私有,建立了封建土地私有制,王安石变法则是对封建土地私有制进行改革,所以答案选B。

考点:历史上重大改革•商鞅变法•商鞅变法和王安石变法的比较3. 北魏孝文帝改革移风易俗的内容包括①易服装②讲汉话③改汉姓④通婚姻A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ①②③④【答案】D...【解析】本题主要考查学生再认再现历史史实的能力。

这个题只要注意找到北魏孝文帝改革移风易俗的内容即可。

考点:历史上重大改革回眸·北魏孝文帝改革·北魏孝文帝改革的措施4. 北宋王安石变法所要解决的核心问题是A. 加强北宋政权的军事力量B. 解决北宋政权的财政困难C. 削弱北宋地方割据势力的实力D. 改革科举制度,扩大封建统治基础【答案】B【解析】根据材料信息,结合所学知识可知王安石变法内容非常全面,但核心问题是要解决北宋的财政困难问题,选B是符合题意的,正确;加强军事力量是王安石变法的内容,但不是核心问题,选项A不符合题意,排除;削弱北宋地方割据势力的实力是宋太祖加强中央集权的内容而非王安石变法的内容,选项C不符合题意,排除;改革科举制度是王安石变法的内容,但也不是核心问题,选项D不符合题意,排除;故本题选B。

2016-2017 高二历史

2016-2017 高二历史

2016—2017学年度第二学期期末教学质量检查高二历史试卷(文科)参考答案一.选择题:满分48分。

本大题共16小题,每题3分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

将正确答案的代码填涂入答题卡内。

1 2 3 4 5 6 7 8B A B A B D D A9 10 11 12 13 14 15 16B C B C A D D C二.非选择题:总分52分。

本大题包括必做题和选做题两部分。

17、18题为必做题,每个试题考生都必须作答。

19、20题为选做题,考生选做其中一题。

17.(25分)(1)盛况:康雍乾盛世时期社会经济全面高涨;工商业市镇兴起;区域性的商人实力雄厚;农产品大量进入市场;土地面积增加和人口增长;世界白银产量的一半流入中国;中国是当时世界经济和贸易中心地区之一;盛世的综合国力较历代王朝明显提高,在世界范围内保持领先地位。

(每点2分,任答其中3点得6分,4点得7分)原因:君主专制中央集权不断加强,国家机器僵化,失去活力;固守自给自足的农耕经济,使生产力长期停滞不前;统治者实行重农抑商政策,抑制了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长;统治者实行闭关锁国政策,使清朝逐步落后于世界潮流;统治者实行思想文化专制,大兴文字狱,使思想界因循守旧、顽固不化。

(每点2分,任答其中4点得8分)(2)措施:伊丽莎白以高明的妥协策略使英国摆脱了宗教战争;以灵活的外交与周围大国周旋,结束了与法国的战争,为英国获得了宝贵的发展时期。

(4分,每点2分)认识:制度创新是国家持续发展的动力;国家的经济政策要顺应时代发展的潮流;兼收并蓄、开放多元的文化政策是国家长盛不衰的条件;科技创新是国家进步的灵魂;民主、自由、科学的精神是国家前进的力量。

(每点2分,任答其中3点即可6分)18.(12分)观点:所提炼观点明确。

(2分)论证:对材料分析准确,引用史实有证据力,能紧扣观点展开论述。

(8分)逻辑:论证充分,逻辑严密,表述清楚。

2016_2017学年高二历史下学期期末考试试题(含解析)

2016_2017学年高二历史下学期期末考试试题(含解析)

2016~2017学年第二学期高二年级期末考试历史试卷一、选择题(每题1.5分,共54分)1. 按照周初礼制,周王用九鼎,诸侯用七鼎。

1982年湖北随州周墓出土了制造精美的九鼎八簋。

据此可知该墓主所处的时代()A. 周统治中心在随州B. 分封制遭破坏C. 青铜冶炼技术成熟D. 宗法等级森严【答案】B【解析】本题主要考查商周时期的政治制度,旨在考查学生对教材主干知识的迁移能力和提取材料有效信息的能力。

根据所学知识可知,周朝统治中心先在今天的陕西境内的镐京,后在今天河南境内的洛邑,A项表述不符合史实和题意,排除;根据材料文字“周初礼制,周王用九鼎”“湖北随州周墓出土了……九鼎八簋”并结合所学知识可知,该墓主僭越了周朝礼制,说明此时应为春秋战国时期,分封制遭到破坏,B项表述符合题意,正确;C项表述不符合题文主旨,不符合题意,排除;春秋战国时期,宗法制遭到破坏,D项表述不符合史实和题意,均排除。

点睛:领会题意,抓住关键词。

关键词“周初礼制,周王用九鼎”“湖北随州周墓出土了……九鼎八簋”;考查的是西周的政治制度,不是青铜器制作。

2. 秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府管皇帝的生活供应,宗正管皇帝家族和亲戚等。

这反映了中国古代政体的本质是()A. 职分细化,各负其责B. 化国为家,君权至上C. 选贤举能,唯才是用D. 官员众多,政务繁杂【答案】B【解析】试题分析:根据材料“奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府管皇帝的生活供应,宗正管皇帝家族和亲戚”和相关所学,九卿主要为皇帝、皇室服务。

分析各选项,AD 项说法与材料无关联;C项说法在材料中没有反映,本题选B项考点:古代中国的政治制度·走向大一统的秦汉政治·秦的政治特征3. 吕思勉指出:“汉代注释与阐述儒家经典的经学作为一门正统学问,成为知识分子关注的焦点。

如郑玄遍注群经,号称最博学的人。

而其经说,支离破碎,于理决不可通,以及自相矛盾之处,都不知凡已。

广西高二下学期历史期末联考试卷

广西高二下学期历史期末联考试卷

广西高二下学期历史期末联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共24题;共48分)1. (2分) (2019高二上·牡丹江期中) 唐朝李世民发动玄武门之变,杀兄害弟,夺得皇位,历来为史学家所非议。

这是因为他违反了()A . 内外服制度B . 分封制度C . 宗法制度D . 礼乐制度2. (2分) (2020高二下·芮城月考) 德国汉学家指出“中国在11 世纪至13 世纪发生了根本的社会变化”。

“根本的社会变化”在政治上体现为()A . 文官政治取代了地方藩镇的军人政治B . 二府三司取代了前朝的三公九卿制C . 官僚政治取代了过去的贵族特权政治D . 封建专制主义中央集权达到了顶峰3. (2分)私营手工业超过官营手工业占据主导地位是在A . 商朝B . 唐朝C . 宋朝D . 明朝4. (2分)明代《闽部疏》载:“凡福之紬(绸)丝┅┅福漳之桔,福兴之荔枝,泉漳之糖,顺昌之纸,无日不走分水岭及浦城之小关,下吴越如流水。

其航大海而去者尤不可计,皆衣被天下。

”材料反映明代福建()A . 海陆交通十分发达B . 出现资本主义萌芽C . 成为全国经贸中心D . 商品经济活跃5. (2分) (2015高一上·鞍山期中) 我国古代中央机构不断变革,曾先后出现了秦朝三公九卿、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等。

这些机构变革反映的趋势是()A . 专制皇权的强化B . 中央集权的加强C . 监察权力的扩大D . 对农民控制的加强6. (2分) (2016高三上·九江期中) 清代学者恽敬在《读货殖列传》中说:“盖三代之后,仕者为偱吏、酷吏、佞幸三途,其余心力异于人者,不归儒林,即归货殖,天下盖尽于此矣……是故货殖者,亦天下人古今之大会也。

材料反映了中国古代()A . 商人势力不容忽视B . 商品经济发展,出现资本主义萌芽C . 商人社会地位较低D . 重农抑商政策并没有得到认真执行7. (2分) (2019高三上·沙县月考) 清政府规定:“上海机器织布局创办正式投产后,产品如在上海本地零星销售,应照中西通例,免完税厘;如由上海迳运内地及分运通商各地,转入内地,应照洋布花色,均在上海新关完一正税,概免内地沿途税厘,以示体恤。

广西钦州市钦南区2016-2017学年高二下学期期末考试历史试卷含解析

广西钦州市钦南区2016-2017学年高二下学期期末考试历史试卷含解析

广西钦州市钦南区2016-2017学年第二学期期末考试高二年级历史试卷解析版一.选择题1.马克思主义经典作家指出:“一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。

……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会,才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展."在马克思主义那里,未来社会的基本特征不包括A.社会生产的无政府状态B.生产资料的公有制C。

生产力由国家统一配置D。

工业生产高度发展【答案】A【解析】材料“社会生产内部的的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替”可知,未来社会的基本特征不包括A项,故A项错误,符合题意;据材料“一旦社会占有了生产资料”可知,未来社会的基本特征包括生产资料公有制,故B项正确,不符合题意;据材料“只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会”可知要求实行计划经济,未来社会的基本特征包括生产力由国家统一配置,故C正确;据材料“使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。

”可知,未来社会的基本特征还包括工作生产高度发展,故D项正确.2。

山西省因历史上有韩、赵、魏三国而被称为“三晋之地",但山西省的简称是“晋”,而不是韩、赵或魏.下列解释合理的是A。

晋国的历史更为悠久B.由分封制等级体系决定C.晋国代表统一的潮流D。

受宗法制正统观念影响【答案】D【解析】据材料并结合所学知识可知,山西省的简称是“晋",而不是韩、赵或魏,其原因在于晋国是西周分封制下周成王弟唐叔虞的封国,周成王弟唐叔虞属于西周宗室,这体现了宗法制正统观念,故D 选项正确;晋国的历史悠久的原因仍然在于分封制和宗法制的影响,故A选项错误;分封制的基础是宗法制,故B选项错误;晋国没有统一中国,故C选项错误。

故选D。

3.某教授认为:元朝行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续,相当于自隋朝始第三个“正一反一合”阶段的“合”。

广西钦州市灵山县2016-2017学年高二下学期期末考试历史试卷含解析

广西钦州市灵山县2016-2017学年高二下学期期末考试历史试卷含解析

广西钦州市灵山县2016-2017学年第二学期期末考试高二年级历史试卷解析版第Ⅰ卷选择题(50分)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2。

5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

1。

雅典和罗马是西方古典文明的杰出代表,对后来西方的历史和文化影响深远,二者都有A。

皇帝制度 B. 司法陪审制C。

完备法典D。

陶片放逐法【答案】B【解析】根据题干和所学知识可知,罗马在帝国时期实行了皇帝制度,但雅典实行的是民主制度,不存在皇帝,排除A。

雅典与罗马都曾在司法实践中采用过公民陪审制度,对近现代西方法律体系中的司法陪审制产生了深远的影响,B项正确。

罗马经历了从公民法到万民法的发展,形成了完备的法律体系,但雅典并未形成较完备的法典,排除C。

陶片放逐法为古代雅典的制度,在克里斯提尼时期创立,而罗马并未采用过陶片放逐法,排除D.综上所述,本题正确答案为B。

点睛:根据题干要求,应选择雅典与罗马共同具备的,并且“对后来西方的历史和文化影响深远”的制度。

2。

战国时期韩宣王置三川郡,以境内有河、雒、伊三川而得名。

《史记·陈涉世家》记载,丞相李斯长男李由为三川守,守荥阳,吴广(农民起义军领袖)弗能下。

当时的李由A。

虽由中央政府任命但有一定的自治权B. 是郡的行政长官但无权任免所辖县区的县令C. 在获得官职的同时也得到国家的封地D。

享有世袭的职权但必须完全听命于中央政府【答案】B【解析】本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。

本题考查的是秦朝的郡县制度,A项错误,郡县受到中央的垂直管理,没有自治权;B项正确,因为郡县长官是由皇帝亲自任免的;C项错误,郡县长官是没有封地的;D项错误,郡县长官并没有世袭权。

考点:古代中国的政治制度·秦汉的政治制度·郡县制3。

《礼记•效特牲》中说,同姓不婚,“所以附远厚别”,这表明古人倡导同姓不婚的一个重要原因是()A. 分封制的约束B。

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广西钦州市钦北区2016-2017学年第二学期期末考试高二年级历史试卷一、选择题1.《光绪朝东华录》载清末颁布的一份懿旨称:“嗣后乡试会试及岁考科考等,悉照旧制,仍以四书文试帖经文策问等项分别考试。

经济特科,易滋流弊,并着即行停罢。

”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是A.百日维新 B.戊戌政变 C.清末新政 D.预备立宪2.《中华文明史》中写道:作为一场运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。

这里的“成功之处”主要是指戊戌变法A.阻止了民族危机继续加强 B.改革了封建体制C.在社会上起了思想启蒙作用 D.动摇了儒家思想的正统地位3.在维新变法高潮时期,光绪帝曾说:“国家振兴庶政,兼采西法,诚以为民立政,中西所同,而西法可补我所未及。

”这反映了光绪帝A.同顽固派斗争的决心B.向西方学习的思想C.变更国体的主张D.大兴民权的意向4.近现代历史上的中日关系一波三折,曲折复杂。

下列有关两国关系的史实,不正确的是A.甲午战争和《马关条约》签订后,远东国际局势巨变B.戊戌变法是对日本的全面学习,只不过它没有成功C.抗战胜利极大地提高了中国的国际地位D.1972年中日邦交正常化开启了中日关系新篇章5.1898年,康有为在给光绪皇帝的奏折中说:“且今物质修明,尤尚机器,辫发长垂,行动摇舞,误缠机器,可以立死,今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器,不相容者也;且兵争之世,执革跨马,辫尤不便,其势不能不去之。

”康有为奏折的本质意图是A.表达了与大清帝国满洲贵族统治者誓不两立的坚决斗志B.把变衣冠作为学习现代文明,革除社会陋习的一项重要内容C.唯有剪掉辫子,方可有利于机械化大生产,有利于行军打仗D.追求西方资本主义民主政治,为维新变法奠定理论基础6.百日维新期间,普通绅民纷纷上书,据康有为记载:“至有野民渔人上书,纸用二尺条长,称及皇上亦不抬头,上亦一笑置之。

”这说明A.中国下层人民对光绪皇帝不尊敬B.许多上书没有遵照奏折格式,人民急需教育C.新政允许官民上书言事,激起资产阶级和普通民众参政热情D.光绪皇帝比较通情达理7.梁启超在《戊戌政变记》中写道:“吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台偿二百兆以后始也。

”梁启超所说的“大梦唤醒”的主要表现是()A.认识到洋务运动不能使中国自强B.认识到清政府的腐朽,改良运动兴起C.资产阶级领导挽救民族危亡的斗争D.认识到日本先进,知识分子赴日留学8.19世纪下半期东亚的日本和中国先后进行了资本主义性质的改革,结果一成一败。

两国改革的共同原因不包括A.西方工业文明的冲击和示范B.民族危机的加剧C.统治者的的大力倡导D.资本主义经济的发展9.某教授认为:元朝行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续,相当于自隋朝始第三个“正一反一合”阶段的“合”。

作者认为A.行省制实现了中央集权和地方分权的有机结合B.行省制主要着眼于政治上的统治和军事上的控制C.行省制巩固了元朝的中央统治和国家的统一D.行省制借鉴了郡县制的优点,摈弃了两宋政治制度的缺点10.日本的明治维新和中国的戊戌变法,虽然内容基本相同,但是结果却相反,下列原因中不包括A.新兴阶级力量的强弱有关B.国际环境是否有利C.群众发动的程度与领导的强弱有关D.皇帝(天皇)是否支持11.戊戌变法和明治维新一败一成是诸多因素造成的,就中日两国进行社会变革的内部条件而言,主要是由于:①中国封建制度具有特殊的稳定性,对社会变革的阻力比日本大②中国未能如日本那样从旧的统治营垒中分化出一支革新力量③中国的维新变法是依托旧政权进行的,未发生权力重心的转移A.①②B.①②③C.①③D.②③12.古希腊哲学家亚里士多德说:“不能认为每一位公民属于他自己,而要认为所有公民都属于城邦。

”对材料理解准确的是A.所有的城邦公民都享有民主权利B.城邦的所有公民都享有人身自由C.希腊城邦的利益应是至高无上的D.希腊公民都有强烈的集体荣誉感13.19世纪下半期东亚的日本和中国先后进行了资本主义性质的改革,结果一成一败。

改革必然会触动旧制度和一些特权者的既得利益,使改革充满阻力,上述两个改革都遇到这个难题。

下列关于两国改革者在改革前是处理这个难题的表述,正确的是A.日本明治维新前,通过武装倒幕,推翻了幕府统治,大大减轻了阻力B.维新派借用孔子权威进行舆论宣传,与封建顽固势力论战,大大减轻了阻力C.两国都是利用皇帝的绝对权威,通过自上而下的改革化解阻力的D.两国都通过思想宣传,积极发动社会民众参与,以减轻改革的阻力14.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“‘旧染污俗’代表了历史沉积中的丑陋一面……而革新政治又是与风气的改良紧密联系在一起的。

”下列体现了这一点的有①商鞅变法②孝文帝改革③明治维新④辛亥革命A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④15.在中国传统政治观念中,社会等级关系往往就是家庭内部关系的延伸,“父慈、子孝、兄良、弟悌、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、臣忠,十者谓之人义”,由父子推及君臣:“修身、齐家、治国、平天下”,则是由个人、家庭扩大到国家和社会。

这表明中国古代政治制度的特点是A.统治集团内部等级秩序分明B.政治权利依靠宗法制度维系C.个人价值与国家利益相统一D.政治制度与儒家伦理相结合16.1861年改革是一场资产阶级性质的改革,其依据是A.亚历山大二世倾向于发展资本主义B.改革实际上是资产阶级借助沙皇的权威而展开的C.改革使俄国走上了发展资本主义的道路D.改革使资本主义政治制度在俄国确立起来17.商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,其最为主要的表现是A.改变了单一的生活方式B.促进了封建化进程C.增强了国家的综合国力D.加速了民族融合18.商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,从社会进程的发展来看,其最主要的表现是A.改变了单一的生活方式B.促进了封建化进程C.增强了国家的综合国力D.加速了民族间的融合19.商鞅变法时规定:“五家为一伍,两伍为一什,什伍之内,各家相互纠察。

”北魏孝文帝改革也规定:“五家立一邻长,五邻立一里长,五里设一党长。

”两者的共同作用是A.健全了地方基层组织B.有利于中央集权加强C.抑制了土地兼并现象D.延续了地方传统文化20.商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的最主要原因是A.顺应了历史发展的趋势B.符合封建统治阶级的利益C.符合广大人民的利益D.得到统治者的支持21.下列中外改革,使社会性质发生根本变化的有①商鞅变法②王安石变法③北魏孝文帝改革④穆罕默德阿里改革⑤日本明治维新A.①②③④⑤B.①②③④C.②④⑤D.①③⑤22.商鞅变法和王安石变法,最根本的不同是A.是否实现了富国强兵B.是否改变原有的土地所有制C.是否限制了贵族和地主的特权D.是否实行"重农抑商"政策23.比较商鞅变法和北魏孝文帝改革,下列评述正确的是A.都把土地分配给农民,允许土地自由买卖B.都完善地方政权机构,加强对地方的控制C.都推行汉化政策,缓和民族矛盾D.前者遭到旧贵族的反对,后者得到旧贵族的支持24.下列关于商鞅变法和孝文帝改革评述正确的是①都把土地分配给农民,允许土地自由买卖②都完善地方政权机构,加强对地方的控制③都推行汉化政策,缓和民族矛盾④都遭到旧贵族的反对A.①②B.②③C.③④D.②④25.秦朝的文化政策,对后世影响最为深远的是A.“废分封行郡县”,加强了中央集权B.“一法度衡石丈尺”,促进经济发展C.“禁毁诗书,以吏为师”,统一思想D.“书同文字”,提升了民族的认同感二、综合题26.阅读下列材料:材料一材料二:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获魏楚之师,举地千里,至今治强。

——李斯《谏逐客书》材料三:九年(即太和九年,公元485年),下诏均给天下田:诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩……十年,给事中李冲上言:“其民调,一夫一妇,帛一匹、粟二石……”于是海内安之。

——《魏书食货志》请回答:(1)从图一和图二服饰变化中,你获得的最重要的历史信息是什么?这种变化有何影响?(2)结合所学知识,指出材料二商鞅为实现民“殷富”所采取的措施。

(3分)(3)材料三反映了北魏孝文帝怎样的改革措施?其实行的前提是什么?有何积极作用?(4)结合上述材料,概括指出孝文帝改革、商鞅变法内容的相似之处。

(4分)27.阅读材料回答问题:材料一:废井田开阡陌材料二:太和九年(485年),孝文帝下均田令:十五岁以上男夫受露田四十亩、桑田二十亩,妇人受露田二十亩。

奴婢受田额与良民同。

……所授之田,不准买卖。

身死或年逾七十者将露田还官。

此外,初授田男子另给桑田20亩,作为世业,身终不还,可传子别,不许买卖。

……新附民户,每三口加宅田一亩。

桑田及宅地为世业,授田后不准迁徙。

——王钟翰《中国民族史》材料三:今介甫(王安石)为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰抚,莫安其居……——司马光《家传集》材料四:(农奴)在获得地主同意后,购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。

——1861年颁布的“二一九法令”材料五:明治政府颁发的地契:请完成:(1)材料一反映的是哪次改革的措施?这项改革措施对当时的社会发展进程产生了什么重大影响?(2)根据材料二并结合所学知识归纳均田令的主要内容,分析其历史意义?(3)结合所学知识,列举材料三中王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些?(每项各举一列)(4)材料四、五有关土地问题的规定,对两国工业化的作用有何相同之处?又有什么相同的局限?28.阅读下列材料,回答问题:材料一……在通往进步的大道上,却横卧着一个守旧衰老的政府。

应该如何是好呢?保存政府的话,文明是绝对进不来的……如果试图阻止文明的入侵,日本国的独立也不能保证,因为世界文明的喧闹不允许一个东洋孤岛在此独睡……对此,我们日本的有识之士……依靠帝室的神圣尊严,断然推翻旧政府。

福泽谕吉(1)上述材料中“守旧衰老的政府”、“帝室”分别指的是什么政府?(2)明治维新时,“帝室的神圣尊严”是怎样被强化的?材料二臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。

国会者,君与民共议一国之政法也。

盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,东西各国皆行此政体,故人君与千百万国民,合为一体,国安得不强?——康有为《请定立宪开国会折》(3)材料二反映了维新派的哪些思想主张?材料三维新派的目标正是我们的目标,他们的计划好倒是好,就是有些不切实际和操之过急。

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