九年级化学第五单元复习学案
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第五单元化学方程式复习学案
【复习目标】1. 通过典题精练,,观看视频,加深对质量守恒定律的理解,能熟练运用质量守恒定律判断物质的元素组成及推断物质的化学式、解释日常生活中的现象,并能设计实验探究质量守恒定律,会从微观角度解释质量守恒定律守恒的原因和应用
2.通过找错、书写等活动,夯实化学方程式质与量两大方面意义的理解,能准确书写简单的化学方程式,练习配平化学方程式的方法
3. 通过有关化学反应的计算,能学会从定量的角度理解化学反应,掌握有关反应物、生成物质量的计算及解题格式,锻炼化学计算题的解题能力
【复习重难点】重点:质量守恒定律的理解与应用
难点:化学方程式的书写及计算
【课堂探究】
【板块一】质量守恒定律的理解及其应用
活动一:典题精练,加深理解
【例1】下列描述符合质量守恒定律的是()
A.水加热变成水蒸气,变化后质量相等
B.50ml水与50ml酒精混合后不等于100ml
C.2g硫和1g氧气反应生成3g二氧化硫
D.细铁丝在氧气中燃烧后的生成物的质量比原来细铁丝的质量大
【交流讨论】通过上个题目,你能总结出质量守恒定律需要注意哪些问题?
活动二:观看水分解的微观动画
(1)画出水分解的微观示意图,并说出化学变化的微观实质是什么?
(2)你能不能从微观角度来解释质量守恒定律?
学以致用1:合作探究
在右图的装置中,当两种溶液发生反应后,
天平不再保持平衡,指针向右偏转。天平不平衡的原因是_______________________________
若反应物不变,要使天平在反应后仍然保持平衡,你认为对装置的改进措施是_______________________________________。
学以致用2:①由2R + 5O
2 点燃4CO
2
+ 2H
2
O ,判断R的化学式为:。
②由R + O
2 → CO
2
+ H
2
R中一定含有元素,可能含有
课后延伸:由R+ O
2→ CO
2
+ H
2
O , R中含有_________元素,
1.6g 4.4g 3.6g (1)各元素质量比为__________,
(2)原子个数比为:_______ H-1 C-12 O-16
【板块小结】通过板块一的复习,你有哪些收获?
请将它们丰富在你的知识树中!
【板块二】化学方程式的书写
活动一:窥视微观世界,洞晓宏观反应
【例2】在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如右图所示:
请写出该反应的化学方程式: ;
该反应的反应类型是 。 活动二:火眼金睛,我最棒!(限时3分钟,比的是快、多、准) 判断下列化学方程式是否正确,指出错在哪里? (1))Mg+O 2 ↑ ==
MgO 2
(2)KClO 3+MnO 2 = =KCl+MnO 2+O 2↑
(3)2P 2O 5 == 4P+5O 2
(4)KClO 3 == KCl+O 3↑
(5)Al+O 2 == Al 2O 3↓
(6)4Fe+3O 2 == 2Fe 2O 3
活动三:行家出手,谁与争锋(限时3分钟,比的是完美) 按要求书写下列化学方程式:
(1)细铁丝在纯氧中燃烧:____________________;
(2)在440 ℃和高压条件下,利用金属钠与二氧化碳作用得到金刚石(C)和碳酸钠(Na 2CO 3): ______________________________。
(3)甲烷(CH 4)燃烧后生成水和二氧化碳________________________ 【板块小结】继续让你的知识树更旺盛些吧!
【板块三】根据化学方程式计算
活动:你的分数,我做主(限时5分钟,比的是严谨)
【例3】将氯酸钾和二氧化锰的混合物26.5g,加热至气体不再发生时,剩余固体的质量为16.9g,求(1)制得氧气的质量是多少?
(2)剩余固体各是什么? 质量各是多少?
【板块小结】让你的知识树再繁茂些吧!
【课堂小结】1、秀出你的知识树 2、进行完本节课的你——达标了吗?
△ 点燃
点燃
点燃
△
MnO 2
【当堂达标检测】
1.下列变化中,属于化学变化,并且能用质量守恒定律解释的是()A.5g水受热变成5g水蒸气
B.5g食盐溶解在95g水中,成为100g食盐溶液
C.100mL水加入100mL酒精,体积小于200mL D.木炭燃烧后质量减少
2.a g镁在氧气中完全燃烧后,得到b g白色固体,此时参加反应的氧气为()A.(a+b)g B.(a-b)g C.(b-a)g D.无法判断
3、下列化学方程式的书写不正确
...的是()
A、CaCO高温CaO+CO2↑
B、2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑
C、Al+O点燃Al2O3
D、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
4、将A物质10克、B物质20克混合加热至高温,反应后剩余A物质4克,剩余B物质2克,同时生成C物质22克,D物质若干克。请回答以下题目:
(1)D物质的质量为克;
(2)参加反应的各种物质和生成的各种物质之间的质量比:
(3)如果A、B、C、D的相对分子质量分别为12、18、44、2,则在化学方程式中A、B、C、D四种物质的计量数分
别、、、
(4)试写出该反应的化学方程式