1、招投标实训任务书

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招投标与合同管理--实训任务书及多场景使用说明

招投标与合同管理--实训任务书及多场景使用说明

招投标与合同管理--实训任务书本范文包含合同主体+特殊应用场景说明+多方为主导下的附加条款合同编号:____[插入合同编号]____合同主体:甲方(委托方):____[甲方全称]____地质:____[甲方地质]____法定代表人/授权代表:____[甲方法定代表人或授权代表姓名]____联系方式:____[甲方联系方式]____乙方(受托方):____[乙方全称]____地质:____[乙方地质]____法定代表人/授权代表:____[乙方法定代表人或授权代表姓名]____联系方式:____[乙方联系方式]____鉴于甲方需要完成招投标与合同管理实训任务,乙方愿意提供相应的服务,双方本着平等自愿、诚实信用的原则,经友好协商,达成如下合同:一、任务内容1.2乙方应根据甲方的实际情况,结合相关法律法规和政策要求,为甲方提供专业的招投标与合同管理实训任务咨询和建议。

1.3乙方应根据甲方的要求,协助甲方完成实训任务书的修改和完善,确保任务书的合理性和可操作性。

二、服务期限2.1本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期为____[合同有效期]____个月。

三、费用及支付3.1甲方应按照乙方的收费标准支付服务费用。

具体收费标准由双方另行协商确定。

3.2甲方应在合同签订后____[支付时间]____内支付服务费用。

乙方收到服务费用后,应向甲方开具正规发票。

四、保密条款4.1双方在合同履行过程中所获悉的对方的商业秘密、技术秘密、市场信息等保密信息,应予以严格保密,未经对方书面同意,不得向任何第三方披露或泄露。

4.2双方应采取一切必要措施,确保保密信息的安全,防止保密信息被非法使用、复制、传播或泄露。

五、违约责任5.1双方应严格按照本合同的约定履行各自的权利和义务。

如一方违约,应承担违约责任,向守约方支付违约金,并赔偿因此给守约方造成的损失。

5.2双方应按照约定完成各自的任务,如因一方原因导致任务未能按时完成,应承担相应的责任。

招投标课程实训报告书

招投标课程实训报告书

一、实训背景随着我国经济的快速发展,招投标活动在工程、货物、服务等各个领域发挥着越来越重要的作用。

为了提高我国招投标活动的规范性和效率,我国政府及相关部门对招投标管理提出了更高的要求。

为了让学生更好地掌握招投标管理的相关知识和技能,我校特开设了招投标课程,并安排了相应的实训环节。

本报告将对我校招投标课程实训进行总结和分析。

二、实训目的1. 使学生掌握招投标的基本流程和操作规范;2. 培养学生运用招投标理论知识解决实际问题的能力;3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力;4. 增强学生的职业道德和敬业精神。

三、实训内容1. 招投标基础知识学习:包括招投标的定义、原则、法律依据、程序等;2. 招标文件编制:学习招标公告、招标文件、投标文件、评标办法等编制方法;3. 招投标模拟:通过模拟招投标活动,让学生熟悉招投标的各个环节,提高实际操作能力;4. 案例分析:分析实际招投标案例,总结经验教训,提高学生解决实际问题的能力。

四、实训过程1. 第一阶段:招投标基础知识学习。

教师讲解招投标的基本概念、原则、法律依据、程序等,并布置相关作业,要求学生查阅资料,加深对招投标知识的理解。

2. 第二阶段:招标文件编制。

教师讲解招标文件、投标文件、评标办法等编制方法,并布置模拟招标文件的编制任务。

学生分组进行讨论,根据教师提供的背景材料,完成招标文件的编制。

3. 第三阶段:招投标模拟。

教师组织学生进行招投标模拟活动,让学生亲身体验招投标的各个环节。

模拟过程中,学生需要编制招标文件、投标文件,参加开标、评标、定标等环节。

4. 第四阶段:案例分析。

教师提供实际招投标案例,让学生分析案例中的问题,并提出解决方案。

学生分组讨论,形成书面报告,提交给教师。

五、实训成果1. 学生对招投标的基本流程和操作规范有了更加深入的了解;2. 学生能够独立完成招标文件、投标文件的编制;3. 学生在招投标模拟活动中,提高了团队协作能力和沟通能力;4. 学生通过案例分析,掌握了运用招投标理论知识解决实际问题的能力。

招投标与合同管理--实训任务书

招投标与合同管理--实训任务书

招投标与合同管理–实训任务书一、实训目的本实训旨在通过招投标与合同管理的学习与实践,提升学生对于商业项目招投标与合同管理流程的理解与应用能力。

通过实践操作,培养学生在项目招投标与合同管理中的规划、组织、协调和控制能力,提高项目招标工作的质量和效率。

二、实训内容1.理论学习:学习招投标与合同管理的基本概念、原则和流程,了解相关法律法规和政策。

2.招标文件准备:学习招标文件的编制方法,掌握招标文件中各项内容的要求与规范。

3.招标公告发布:学习招标公告的发布途径和要求,编写招标公告并进行发布。

4.投标文件准备:学习投标文件的编制方法和要求,熟悉各类投标文件的组成和格式。

5.投标评审:学习投标评审的方法和步骤,了解评标委员会的组成与职责。

6.合同签订:学习合同签订的法律程序和要求,了解合同中各项条款的内容和意义。

7.合同管理:学习合同履行的管理方法和要求,掌握合同变更和索赔处理的流程。

8.实践操作:通过模拟实践和真实项目的招投标与合同管理活动,提高学生的实际操作能力。

三、实训时间安排本次实训共计10天,具体安排如下:时间内容第1天理论学习第2天-第3天招标文件准备第4天招标公告发布第5天-第7天投标文件准备第8天-第9天投标评审第10天合同签订与管理实践四、实训要求1.学生需要具备一定的商务英语基础,能够理解和撰写相关的招投标文件和合同条款。

2.学生需要严格遵守实训纪律,按时参加实训课程,积极完成实训任务。

3.学生需要按照要求,参与实践操作,熟练掌握实际招投标与合同管理的流程和操作方法。

4.学生需要及时完成实训报告和总结,对于实训过程中的问题和收获进行总结和反思。

五、实训评估方式1.学生实训过程中的课堂表现将计入平时成绩,包括出勤情况、参与讨论和配合实践操作等。

2.学生需要按时完成实训报告和总结,评估实训成果和思考能力。

3.学生实训的最终评估将根据实践操作的质量和成果,以及实训报告和总结的评价结果综合评定。

2024年工程项目招投标实训任务书

2024年工程项目招投标实训任务书

20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方:XXX乙方:XXX2024年工程项目招投标实训任务书本合同目录一览第一条定义与术语解释1.1 实训任务书1.2 工程项目1.3 招投标第二条实训任务书的组成2.1 实训任务书的主要内容2.2 实训任务书的附件第三条实训任务书的目的与要求3.1 实训任务书的目的3.2 实训任务书的要求第四条实训项目的范围与内容4.1 实训项目的范围4.2 实训项目的具体内容第五条实训成果的评估与验收5.1 实训成果的评估标准5.2 实训成果的验收程序第六条实训任务的执行与监督6.1 实训任务的执行流程6.2 实训任务的监督机制第七条实训参与者的权利与义务7.1 实训参与者的权利7.2 实训参与者的义务第八条实训过程中的沟通与协作8.1 实训过程中的沟通方式8.2 实训过程中的协作机制第九条实训任务书的修改与变更9.1 实训任务书的修改程序9.2 实训任务书的变更条件第十条实训任务书的解除与终止10.1 实训任务书的解除条件10.2 实训任务书的终止情形第十一条违约责任与争议解决11.1 违约责任11.2 争议解决方式第十二条实训任务书的法律效力12.1 实训任务书的生效条件12.2 实训任务书的失效情形第十三条实训任务书的使用与保密13.1 实训任务书的使用范围13.2 实训任务书的保密要求第十四条实训任务书的解释与适用14.1 实训任务书的解释权归属14.2 实训任务书的适用法律第一部分:合同如下:第一条定义与术语解释1.1 实训任务书实训任务书是指由甲方制定的,用于指导乙方进行工程项目招投标实训的文件,其中包括实训的目标、内容、方法、时间安排、评估标准等要素。

1.2 工程项目工程项目是指在一定的时间和预算内,为达到特定目标而进行的一系列相互关联的任务。

1.3 招投标招投标是指采购人在明确采购需求后,通过公开透明的方式,邀请潜在供应商参与竞争,并最终选择最优供应商的过程。

招投标与合同管理实训任务书(2024版)

招投标与合同管理实训任务书(2024版)

招投标与合同管理实训任务书(2024版)合同目录第一章:实训任务概述1.1 实训目的与意义1.2 实训任务要求1.3 实训任务的组织与实施第二章:实训内容与方法2.1 招投标流程概述2.2 合同管理基础知识2.3 实训案例分析与讨论第三章:实训操作步骤3.1 招投标文件的准备3.2 招投标过程的模拟3.3 合同的起草与审核第四章:实训评价与反馈4.1 实训成果的评价标准4.2 实训过程中的反馈机制4.3 实训成果的应用与推广第五章:实训资源与支持5.1 实训所需的资料与工具5.2 实训指导教师与专家支持5.3 实训环境与设施第六章:实训纪律与规范6.1 实训过程中的纪律要求6.2 实训操作的规范流程6.3 实训中的职业道德与法律责任第七章:实训成果展示与交流7.1 成果展示的形式与要求7.2 成果交流的组织与实施7.3 成果的评估与反馈第八章:实训总结与反思8.1 实训过程的总结8.2 实训经验的反思8.3 对实训内容的改进建议第九章:实训合同的签订9.1 实训合同的条款与条件9.2 签字栏9.3 签订时间与地点第十章:实训合同的变更与解除10.1 合同变更的条件与程序10.2 合同解除的条件与程序10.3 合同变更或解除后的权利与义务第十一章:实训合同的争议解决11.1 争议解决的方式与程序11.2 争议解决的法律适用11.3 争议解决的时效与效力第十二章:实训合同的附则12.1 合同的解释权12.2 合同的补充与修改12.3 其他约定事项合同编号______第一章:实训任务概述1.1 实训目的与意义实训旨在通过模拟招投标与合同管理的实际流程,增强学员对招投标和合同管理理论知识的理解和应用能力。

通过实际操作,学员能够掌握招投标的流程、合同的起草、审核与管理等关键技能。

1.2 实训任务要求实训任务要求学员全面了解招投标的基本流程,掌握合同管理的基本方法,并能够在模拟环境中独立完成招投标文件的准备、合同的起草与审核等任务。

工程项目招投标模拟实训任务书

工程项目招投标模拟实训任务书

工程项目招投标模拟实训任务书.2024年通用合同编号:__________甲方(委托方):__________乙方(受托方):__________一、任务内容1.1 乙方根据甲方的要求,提供工程项目招投标模拟实训服务,协助甲方提高工程项目招投标的技能和水平。

1.2 乙方应根据甲方的需求,制定详细的实训计划,并提供专业的实训指导和评估。

1.3 乙方应确保实训过程中的信息安全和保密性,对甲方的商业秘密和个人信息进行严格保护。

二、任务时间2.1 实训任务的开始时间为:__________年__________月__________日。

2.2 实训任务的结束时间为:__________年__________月__________日。

三、任务地点3.1 实训地点为:__________(具体地址)。

四、乙方的义务和责任4.1 乙方应按照甲方的要求,提供专业的实训服务,确保实训效果达到甲方的期望。

4.2 乙方应确保实训过程中所提供的资料和信息的真实性和准确性。

4.3 乙方应对实训过程中获取的甲方商业秘密和个人信息进行保密,不得泄露给第三方。

4.4 乙方应按照约定时间完成实训任务,不得延迟。

五、甲方的义务和责任5.1 甲方应按照约定的时间和要求,向乙方提供所需的资料和信息。

5.2 甲方应配合乙方的实训安排,确保实训的顺利进行。

5.3 甲方应对乙方在实训过程中提供的服务进行评价,并提出合理的意见和建议。

六、费用和支付6.1 乙方向甲方提供的实训服务费用为人民币__________元整(大写:_______________________元整)。

6.2.1 实训开始前,甲方支付乙方总费用的50%。

6.2.2 实训结束后,甲方对乙方的工作进行评价,并在评价合格后支付剩余的50%费用。

七、违约责任7.1 乙方未按照约定时间完成实训任务的,应向甲方支付违约金,违约金为实训服务费用的10%。

7.2 甲方未按照约定时间支付实训服务费用的,应向乙方支付滞纳金,滞纳金为应付款项的1%每日。

招投标与合同管理—实训任务书范本

招投标与合同管理—实训任务书范本

招投标与合同管理—实训任务书范本一、实训目的招投标与合同管理是现代企业经营管理中的重要环节,通过本次实训,使学生能够深入了解招投标与合同管理的实际操作流程,掌握相关的法律法规和业务知识,提高学生的实践能力和解决实际问题的能力。

二、实训要求1、学生应认真阅读实训任务书,明确实训目的、要求和任务。

2、学生应按照实训指导教师的要求,按时完成各项实训任务。

3、学生应遵守实训场所的各项规章制度,注意安全。

三、实训时间具体实训开始时间具体实训结束时间四、实训地点详细的实训地点五、实训内容(一)招投标基础知识1、了解招投标的概念、特点和分类。

2、掌握招投标的程序和流程,包括招标、投标、开标、评标和定标等环节。

3、学习招投标相关的法律法规和政策,如《招标投标法》、《政府采购法》等。

(二)招标文件的编制1、学习招标文件的组成部分,包括招标公告、投标人须知、评标办法、合同条款等。

2、掌握招标文件的编制方法和技巧,能够根据项目需求编制规范、完整的招标文件。

3、进行招标文件的案例分析,了解实际操作中常见的问题和解决方法。

(三)投标文件的编制1、了解投标文件的组成部分,包括商务标、技术标和综合标等。

2、掌握投标文件的编制方法和技巧,能够根据招标文件的要求编制具有竞争力的投标文件。

3、进行投标文件的案例分析,学习如何提高投标文件的质量和中标率。

(四)开标、评标与定标1、了解开标、评标与定标的程序和方法。

2、学习评标指标和评分标准的设定,能够对投标文件进行客观、公正的评价。

3、掌握定标的原则和方法,能够根据评标结果确定中标单位。

(五)合同管理1、学习合同的类型、结构和主要条款。

2、掌握合同签订、履行、变更和解除的程序和方法。

3、了解合同纠纷的处理方式和法律责任。

(六)招投标与合同管理的综合案例分析1、对实际的招投标与合同管理案例进行分析,了解整个过程中的关键环节和问题。

2、通过案例分析,提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。

招投标与合同管理--实训任务书

招投标与合同管理--实训任务书

招投标与合同管理--实训任务书一、实训背景与目的招投标与合同管理是现代商务管理中非常重要的环节之一,它涉及到企业与供应商之间的合作与约束关系,对于保障项目顺利进行、降低合作风险具有至关重要的作用。

本次实训旨在通过学生参与实际招投标与合同管理过程,提升学生对该领域的实际操作能力。

二、实训内容1. 学生将分成若干小组,每个小组选择一个实际项目进行招投标与合同管理实践。

2. 每个小组需要进行以下工作:a) 确定项目需求和目标,并撰写招标文件。

b) 进行供应商的筛选与评估,确定招标人选。

c) 编写合同草案,与招标人商议细节并达成一致。

d) 督导合同履行过程,确保双方按照约定执行。

e) 对合同执行过程进行监督与评估,及时发现并解决问题。

3. 实训过程中,每个小组应充分利用招投标与合同管理相关知识,并结合实际情况进行操作。

三、实训要求1. 实训过程中要求学生严格按照相关法律法规和企业内部规定进行操作,不得采取任何违法违规行为。

2. 实训中的每个小组需要提交项目招标文件、供应商评估报告、合同草案以及合同履行监督报告等相关文件。

3. 实训结束后,每个小组需要进行项目总结与经验分享。

四、实训评价1. 实训期间,教师将对每个小组的招投标与合同管理实践过程进行监督和评估,根据实际表现给予成绩评定。

2. 学生需撰写实训报告,详细记录实际操作过程、遇到的问题及解决方法、个人心得等内容,并提交给教师。

五、实训时间安排1. 实训时间为X月X日至X月X日,共X周。

2. 实训过程中每周安排一次实训指导课程,教师将为学生解答相关问题并提供实践指导。

六、实训成果展示1. 实训结束后,每个小组需要进行项目成果展示。

2. 小组成员应对招投标与合同管理中遇到的困难进行讲解,并分享解决问题的经验与方法。

以上为招投标与合同管理实训任务书,请各位同学按照要求进行实际操作,并保证实训过程中遵守相关规定和法律法规。

在实训结束后,希望大家能够对招投标与合同管理有更深入的理解,并在实践中不断提升自己的能力。

招投标与合同管理--实训任务书

招投标与合同管理--实训任务书

招投标与合同管理实训任务书招投标与合同管理实训任务书1. 任务背景在企业的日常运营中,招投标与合同管理是一项非常重要的工作。

招投标过程涉及到企业采购、供应商选择、报价和签订合同等环节,合同管理则涉及到合同起草、协商、签署、履行与终止等各个阶段。

因此,合理的招投标与合同管理对于企业的运营和发展具有重要的意义。

本实训任务旨在通过实际操作,让学员了解招投标与合同管理的流程、方法和技巧,培养学员的招投标与合同管理能力。

2. 任务目标通过本次实训,学员应能够:理解招投标与合同管理的基本概念、流程和法律法规。

掌握招投标的准备工作、文件起草和评审流程。

掌握合同管理的各个阶段的工作内容和注意事项。

能够使用相关软件工具辅助招投标与合同管理工作。

3. 任务内容本次实训将分为以下几个阶段进行:3.1 基础知识学习学员将通过自学资料、课堂讲解等方式掌握招投标与合同管理的基本概念、流程和法律法规。

学习内容包括但不限于:招投标和合同管理的定义和基本概念。

招投标的流程和主要环节。

合同管理的各个阶段和注意事项。

相关的法律法规和文件规范。

3.2 实际操作训练学员将进行实际操作训练,通过模拟案例和实际情况,进行招投标和合同管理的练习,包括但不限于:制定招投标方案和文件。

审查招标文件和投标文件。

根据招标结果进行合同谈判和签订。

履行合同和管理变更。

3.3 软件工具应用学员将学习使用相关的软件工具辅助招投标与合同管理工作,包括但不限于:招投标管理系统的使用。

合同管理软件的使用。

项目管理和文档管理工具的使用。

4. 任务要求学员应按时参加培训课程和实操训练。

学员应积极参与讨论和交流,主动解决问题。

学员应完成指定的实践任务,如制定招投标方案、起草招标文件、审核投标文件等。

学员应编写实训总结报告,总结所学知识和经验,并提出改进意见。

5. 评估方式本次实训的评估方式如下:出勤情况(占总成绩的10%)。

实操任务表现(占总成绩的30%)。

实训总结报告(占总成绩的60%)。

招投标与合同管理--实训任务书

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招投标与合同管理--实训任务书实训任务书第一章实训背景及目标1. 实训背景在招投标与合同管理领域,为了提高项目的竞争力和合同的执行效率,需要建立科学的管理体系和操作规范。

本次实训旨在通过实际操作,使学员掌握招投标与合同管理的要点和技巧,提升其在该领域的专业能力。

2. 实训目标●熟悉招投标与合同管理的基本概念和流程●掌握招标文件的编制和发布方法●掌握投标文件的编制和提交方法●熟悉合同的签订和执行过程●学会合同履约管理和风险控制的方法第二章实训内容及要求1. 招标文件编制和发布a. 制定招标文件编制计划●确定招标文件编制的时间节点和责任人●确定招标文件编制的工作流程和任务分工b. 招标文件的内容要求●清晰准确的项目概况和需求说明●详细的投标人资格条件和评标标准●具体可操作的投标文件要求和提交方式●确定时间节点和工期要求●其他必要的附加条款和约定c. 招标文件的发布渠道和流程●确定招标文件发布的渠道和媒体●确定投标文件的获取方式和截止时间●组织招标文件的预售说明会和现场踏勘会议2. 投标文件编制和提交a. 梳理投标文件的要素和组织方式●分析招标文件的要求,明确需准备的材料和文件●设计投标文件的组织结构和目录体系b. 投标文件的编制要求●确保投标文件的整体风格和格式一致●确保投标文件的内容准确、详细、完整●梳理投标文件的内部逻辑和关联关系●编写专业、简明易懂的技术方案和商务方案c. 投标文件的提交流程和要求●按时准备和整理好投标文件●确定投标文件的提交方式和地质●确保投标文件的密封和机密性3. 合同的签订与执行a. 合同签订前的准备工作●分析招标文件和投标文件,了解合同的主要条款和约定●确定合同签订的时间和地点●梳理合同签订的流程和责任人b. 合同签订的注意事项●确认合同条款的准确性和完整性●确认各方签字和盖章的要求和顺序●确定合同的生效日期和期限c. 合同履约管理和风险控制●设立合同管理团队和责任人●设定合同履约的关键节点和指标●建立合同履约档案和监控系统●定期评估合同履约情况,及时发现和解决问题第三章实训评估方式及标准1. 实训评估方式●实践操作评估:根据学员的实际操作表现进行评估●知识水平考核:通过笔试或口头答辩形式进行考核●综合评估:综合考虑实践操作和知识水平两方面进行评估2. 实训评估标准●实践操作评估标准:依据操作的规范性、准确性和效率进行评估●知识水平考核标准:依据对招投标与合同管理知识的掌握情况进行评估●综合评估标准:综合考虑实践操作和知识水平两方面进行评估,按照一定比例进行权重分配附件:1.招投标文件范本法律名词及注释:●招标:由需求方向潜在供应商发出邀请,要求其按照一定规则和要求提交投标文件的过程。

招投标与合同管理实训任务书

招投标与合同管理实训任务书

招投标与合同管理实训任务书招投标与合同管理实训任务书一、实训目的本次实训旨在通过招投标与合同管理实践,培养学生在企业项目经营中的技能与意识,使学生熟悉招投标与合同管理的流程和操作,提高学生在实际项目中的竞争能力和协调能力。

二、实训内容1. 招标管理:学生将了解招标的基本概念、流程和要素,学习如何编制招标文件,熟悉招标公告的发布和招标文件的制作,掌握招标文件审查与评标的方法与技巧。

2. 投标管理:学生将了解投标的基本概念、流程和要素,学习如何制定投标策略,熟悉投标准备工作,掌握如何组织投标报价和投标保证金的缴纳。

3. 合同管理:学生将了解合同管理的基本原则、流程和要素,学习合同的签订、履行和变更等方面的操作,熟悉合同管理的注意事项和问题处理方法。

4. 案例分析:学生将通过实际案例分析,掌握招投标与合同管理的实际操作技巧与经验,提高解决实际问题的能力。

1. 时间安排:本次实训为期两周,每周五天,共计40学时。

2. 地点安排:实训将在专用实训室进行,室内配有实训所需的电脑和招投标与合同管理软件。

3. 人员安排:实训由招投标与合同管理专业的专业教师主持,辅导学生进行实际操作和指导案例分析。

4. 学生要求:学生需学习招投标与合同管理相关的理论知识,做好预习工作;学生需持续参与实际操作,熟悉软件操作和流程;学生需主动参与案例分析,积极提问和讨论,深入理解实际问题。

四、考核与评价1. 考核方式:采用综合考核的方式,包括实际操作能力的考查、案例分析能力的考查以及理论知识的考核。

2. 评价标准:根据学生的实际操作能力、案例分析能力和理论知识掌握程度进行评价,综合考虑学生的参与度、课堂表现和个人成长。

1. 教材:招投标与合同管理实训教材,包括相关理论知识和实践操作指导。

2. 案例材料:提供一些真实案例材料,供学生进行分析和讨论。

3. 实训软件:提供招投标与合同管理软件,供学生进行实际操作练习。

六、其他注意事项1. 实训期间:学生需保持课堂纪律,服从教师的管理和指导。

招投标与合同管理实训任务书

招投标与合同管理实训任务书

招投标与合同管理实训任务书(二)一、任务背景与目的在招投标与合同管理实训任务书(一)中,我们已经初步了解了招投标与合同管理的概念、流程以及相关管理要点。

本次实训的目的是通过一个实际案例的招投标与合同管理,让实训学员们能够更深入地理解和掌握该领域的实际操作流程和问题处理能力。

二、任务描述1. 编制招标文件:根据给定的设备采购需求,学员们需要编制一份完整的招标文件,包括采购公告、招标文件、评标标准等。

招标文件要求符合相关法律法规和公司的采购政策要求。

2. 发布招标公告:学员们需要将招标公告发布到合适的平台上,例如招标网站、企业内部公告栏等。

同时,还需要注意招标公告的宣传方式和宣传时机,以吸引到合适的供应商参与投标。

3. 评审投标文件:学员们需要收集并评审投标供应商的文件,包括资格预审文件和技术商务投标文件。

评审过程中,学员们需要根据招标文件中的评标标准进行评分,并初步筛选出合适的供应商。

4. 开标与评标:学员们需要组织开标会议,并在开标会议上对投标文件进行公开评标。

评标过程中,学员们应按照事先确定的评标标准进行评分,并依据评分情况确定中标供应商。

5. 签订合同:学员们需要与中标供应商进行合同谈判,并最终签订采购合同。

在谈判过程中,学员们需要充分履行法定权限,保护公司利益,并确保合同的合法性和有效性。

三、任务要求1. 学员们需要独立完成招投标文件的编制工作,并且确保招标文件的完整性和合规性;2. 学员们需要独立完成招标公告的发布工作,并且做好宣传工作,确保吸引到合适的供应商参与投标;3. 学员们需要独立完成投标文件的收集和评审工作,按照评标标准进行评分,初步筛选出合适的供应商;4. 学员们需要组织开标会议,并根据评标标准进行评分,确定中标供应商;5. 学员们需要与中标供应商进行合同谈判,并最终签订采购合同,确保合同的合法性和有效性。

四、任务时间本次实训任务将于XX年XX月XX日开始,预计为期一个月。

学员们需要按时完成每个任务阶段,并及时提交相关材料和报告。

招投标与合同管理实训任务书-2篇

招投标与合同管理实训任务书-2篇

招投标与合同管理实训任务书甲方:[甲方名称]乙方:[乙方名称]根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就乙方承担甲方组织的招投标与合同管理实训任务,达成如下协议:一、实训任务内容1.1 乙方应根据甲方的要求,为甲方提供招投标与合同管理实训服务,包括但不限于:(1)招投标流程的讲解与实操演练;(2)合同管理的基本原则与方法;(3)合同签订、履行、变更、解除及终止的操作流程;(4)合同风险管理与防范措施;(5)案例分析及实训。

二、实训时间与地点2.1 实训时间:自[起始日期]至[结束日期],共计[天数]天。

2.2 实训地点:[实训地点]。

三、费用及支付方式3.1 乙方为甲方提供实训服务的费用为人民币[金额]元(大写:[金额大写])。

3.2 甲方应在实训开始前7个工作日内,将实训费用支付至乙方指定账户。

四、双方权利与义务4.1 甲方应确保实训人员按时参加实训,并遵守乙方制定的实训纪律。

4.2 乙方应按照约定提供实训服务,确保实训质量,并解答甲方在实训过程中提出的问题。

4.3 乙方应对甲方提供的资料和实训内容保密,未经甲方同意,不得向第三方透露。

五、违约责任5.1 双方应严格按照本协议的约定履行各自的权利与义务,如一方违约,应承担违约责任。

5.2 甲方未按时支付实训费用,乙方有权拒绝提供实训服务,并要求甲方支付滞纳金。

5.3 乙方未按约定提供实训服务,甲方有权要求乙方退还已支付的实训费用,并支付违约金。

六、争议解决6.1 双方在履行本协议过程中如发生争议,应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。

七、其他约定7.1 本协议自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为[有效期]年。

7.2 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

7.3 本协议未尽事宜,可由双方另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

招投标与合同管理--实训任务书

招投标与合同管理--实训任务书

招投标与合同管理--实训任务书【招投标与合同管理--实训任务书】一、项目背景及目标1.1 项目背景详细阐述项目的背景信息,包括招投标与合同管理的重要性、相关政策法规的变化、行业发展动态等。

1.2 项目目标具体说明项目的目标和预期效果,例如提高招投标效率、降低合同纠纷风险等。

二、项目范围和要求2.1 项目范围详细项目的具体范围,包括招标文件编制、招标公告发布、投标文件评审、合同签订与执行等环节。

2.2 项目要求阐述项目的具体要求,包括时间要求、质量要求、成果要求等。

三、项目计划和流程3.1 项目计划制定项目的详细计划,包括任务分解、工期安排、资源调配等。

3.2 项目流程描述项目实施的具体流程,包括招标准备、招标公告发布、投标文件评审、谈判与洽谈、合同签订与执行等流程步骤。

四、项目组织和职责4.1 项目组织结构列出项目的组织结构图,明确各个角色和职责。

4.2 项目组成员及职责详细说明项目组成员的姓名、职责和工作内容。

五、项目风险和控制5.1 项目风险分析分析项目可能面临的各类风险,包括技术风险、合同风险、进度风险等。

5.2 风险控制措施提出针对不同风险的具体控制措施,包括调整计划、加强合同管理、完善投标文件评审流程等。

六、项目成果与评估6.1 项目成果详细列出项目的成果物,例如招标文件、投标文件、合同文本等。

6.2 项目评估设立项目评估指标,对项目实施过程进行评估和总结。

七、项目执行和监督7.1 项目执行说明项目的执行方式和具体步骤,包括招标工作的推进、合同执行的监督等。

7.2 项目监督完善项目的监督机制,确保招投标与合同管理工作的规范执行。

【附件】本文档所涉及附件如下:- 附件1:招标文件模板- 附件2:投标文件模板- 附件3:合同范本【法律名词及注释】本文档所涉及的法律名词及注释如下: - 名词1:注释1- 名词2:注释2- ...。

招投标与合同管理--实训任务书精简版

招投标与合同管理--实训任务书精简版

招投标与合同管理--实训任务书一、项目背景招投标与合同管理是企业项目管理中非常重要的环节,对于实施项目的顺利进行以及项目成果的优质交付具有至关重要的作用。

合理、科学地进行招投标与合同管理,能够有效地控制项目风险、实现项目目标,保障项目整体进展。

二、实训目的本次实训旨在通过实践操作,让学员加深对招投标与合同管理的理解,掌握相关的实操技能,并培养学员解决实际问题的能力。

三、实训内容1. 招投标管理学习招投标管理的基本概念和流程深入了解招标文件的编制和发布流程学习评标标准的制定和评标过程掌握中标公告的发布和合同签署流程2. 合同管理学习合同管理的基本原则和流程了解合同的签订、履行和变更等关键环节学习合同风险管理的方法和技巧掌握合同纠纷处理的基本流程和解决方法四、实训要求1. 学员需要按照实训计划进行学习和实操操作,完成相关的实训任务。

2. 学员需积极参与实训中的讨论和交流,提出自己的观点和建议。

3. 学员需要按时提交实训报告,实训过程中的收获和心得体会。

五、实训时间和地点实训时间:X年月日至X年月日实训地点:X六、评估与考核1. 学员的实训成绩将根据实训报告和实操表现进行综合评估。

2. 实训报告占总成绩的60%,实操表现占总成绩的40%。

3. 实训结束后,学员将进行综合考核,根据考核结果进行排名。

七、其他事项1. 学员需要自带笔记本电脑等学习工具。

2. 实训期间需遵守实训班纪,禁止迟到早退、缺席无故等行为。

以上是本次实训任务书的详细内容,请学员仔细阅读并按照要求进行准备和实施。

如有任何疑问,请及时向指导老师咨询。

祝愿各位学员顺利完成本次实训!。

建筑工程招投标与合同管理实训任务书学生

建筑工程招投标与合同管理实训任务书学生

一、实训任务背景
建筑工程招投标与合同管理是建筑工程专业的核心课程之一,通过实践实训,可以帮助学生更好地理解和掌握建筑工程招投标和合同管理的基本原理和方法。

本次实训任务旨在提高学生对招投标与合同管理的实践能力和专业素养,使其能够在实际工作中熟练应用所学知识和技巧。

二、实训任务目标
1. 掌握建筑工程招投标的基本流程和方法,包括需求分析、编制招标文件、投标准备等环节;
2. 熟悉建筑工程合同管理的基本要点,包括合同签订、履约管理、索赔处理等方面;
3. 培养学生的团队合作意识和沟通协调能力,提高解决问题的能力和思维能力;
4. 培养学生的工程项目管理能力和风险意识,提高工程质量和安全管理能力。

三、实训内容
1. 招标文件编制
学生将分为若干组,每组负责编制一份建筑工程招标文件。


标文件应包括项目概况、投标要求、技术规格、工程量清单等内容,并符合相关法律法规和工程质量要求。

2. 投标准备
学生可以选择参与某个招标项目的投标准备工作。

投标准备包
括对招标文件的仔细研究和分析、编制投标报价、筹备投标书等工作。

学生需要根据实际情况,做出合理的投标策略和方案,以提高
中标的几率。

3. 合同签订与履约管理
学生将分为不同的角色,模拟建筑工程合同的签订和履约管理
过程。

学生需要扮演业主、项目经理、监理工程师等不同的角色,
进行合同谈判、合同签订、履约管理等环节的模拟操作。

通过实际
操作,学生可以更好地理解合同管理的重要性,并掌握相应的合同
管理技巧和方法。

四、实训考核方式。

工程招投标模拟实训任务书(2024年)

工程招投标模拟实训任务书(2024年)

20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方:XXX乙方:XXX工程招投标模拟实训任务书(2024年)本合同目录一览1. 工程招投标模拟实训任务书的定义与范围1.1 定义1.2 范围2. 参与方2.1 甲方(实训发起方)2.2 乙方(实训执行方)3. 实训目标与任务3.1 实训目标3.2 实训任务4. 实训时间与地点4.1 实训时间4.2 实训地点5. 实训资源与设施5.1 实训资源5.2 实训设施6. 实训过程与方法6.1 实训过程6.2 实训方法7. 实训成果评估与反馈7.1 实训成果评估7.2 实训反馈8. 实训费用与支付方式8.1 实训费用8.2 支付方式9. 违约责任与争议解决9.1 违约责任9.2 争议解决10. 保密条款10.1 保密内容10.2 保密期限11. 合同的生效、变更与终止11.1 生效条件11.2 变更条件11.3 终止条件12. 法律适用与争议解决12.1 法律适用12.2 争议解决13. 其他条款13.1 甲方其他要求13.2 乙方其他承诺14. 签署与日期14.1 签署人14.2 签署日期第一部分:合同如下:1. 工程招投标模拟实训任务书的定义与范围1.1 定义本合同是指甲方为乙方提供工程招投标模拟实训任务书,乙方根据任务书要求进行实训,并按照约定完成实训成果的过程。

1.2 范围本合同涉及的实训范围包括但不限于:工程招投标流程、工程量清单编制、工程造价估算、投标文件编制等。

实训内容具体详见实训任务书。

2. 参与方2.1 甲方(实训发起方)甲方是指具有实训需求的企事业单位、社会组织或者个人,负责提供实训任务书及实训资源,并对乙方实训成果进行评估。

2.2 乙方(实训执行方)乙方是指具有实训能力的企事业单位、社会组织或者个人,负责按照实训任务书的要求进行实训,并按照约定完成实训成果。

3. 实训目标与任务3.1 实训目标实训目标是通过模拟实训,使乙方掌握工程招投标的基本流程、工程量清单编制方法、工程造价估算技巧,提高乙方的实际操作能力。

2024年通用工程招投标实训任务书

2024年通用工程招投标实训任务书

20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方:XXX乙方:XXX2024年通用工程招投标实训任务书本合同目录一览1. 任务书概述1.1 任务书的目的1.2 任务书的适用范围1.3 任务书的组成部分2. 招投标流程2.1 招标准备2.1.1 招标文件的编制2.1.2 招标公告的发布2.1.3 招标文件的发放2.2 投标过程2.2.1 投标文件的准备2.2.2 投标文件的提交2.2.3 投标文件的接收与审查2.3 评标与中标2.3.1 评标委员会的组建2.3.2 评标标准的制定2.3.3 中标的确定2.4 合同签订2.4.1 合同谈判2.4.2 合同条款的制定2.4.3 合同的签订与生效3. 工程范围与要求3.1 工程项目的描述3.2 工程项目的规模3.3 工程项目的技术要求3.4 工程项目的质量标准3.5 工程项目的进度要求4. 投标资格与文件4.1 投标者的资格要求4.2 投标文件的提交4.3 投标文件的格式与内容5. 投标保证金5.1 保证金的要求5.2 保证金的提交5.3 保证金的退还与扣除6. 合同价格与支付6.1 合同价格的确定6.2 合同价格的支付方式6.3 合同价格的调整7. 工程变更与调整7.1 工程变更的条件7.2 工程变更的程序7.3 工程变更的费用与时间调整8. 违约责任8.1 违约行为的规定8.2 违约责任的处理方式9. 争议解决9.1 争议的解决方式9.2 争议的调解程序9.3 争议的诉讼途径10. 合同的解除与终止10.1 合同解除的条件10.2 合同终止的程序11. 保密条款11.1 保密信息的定义11.2 保密信息的保护期限11.3 保密信息的泄露责任12. 合同的转让与分包12.1 合同转让的条件12.2 合同分包的规定13. 适用法律与争议解决13.1 适用法律的确定13.2 争议解决的适用法律14. 其他条款14.1 不可抗力14.2 合同的效力14.3 合同的修订与补充第一部分:合同如下:第一条任务书概述1.1 任务书的目的本任务书旨在为2024年通用工程招投标过程提供明确的指导和要求,确保招投标活动的公平、公正和透明,促进合同的签订和工程的顺利实施。

招投标与合同管理实训任务书(2024版)

招投标与合同管理实训任务书(2024版)

合同编号:__________单位名称:____________________单位地址:____________________联系人:____________________联系电话:____________________电子邮箱:____________________单位名称:____________________单位地址:____________________联系人:____________________联系电话:____________________电子邮箱:____________________鉴于委托方拟进行招投标与合同管理实训任务,为确保实训任务的顺利进行,提高实训效果,委托方决定聘请受托方作为本次实训任务的辅导机构。

双方经充分协商,达成如下协议:一、实训内容1.1 招投标阶段的辅导:包括招标文件的制定、投标文件的准备、投标保证金的管理、招标投标过程中的沟通协调等。

1.2 合同管理阶段的辅导:包括合同条款的制定、合同的签订、合同的履行、合同变更与解除、合同纠纷的处理等。

二、实训时间2.1 实训期限自双方签订本合同之日起至实训任务完成之日止。

2.2 双方同意根据实训进展情况,可对本协议约定的实训时间进行调整。

三、实训费用3.1 受托方应按照双方约定的费用标准提供实训服务。

具体费用如下:(1)招投标阶段辅导费用:人民币【】元;(2)合同管理阶段辅导费用:人民币【】元。

3.2 受托方应按照双方约定的支付方式收取实训费用。

四、实训成果交付4.1 受托方应确保实训任务的完成,并向委托方交付完整的实训成果。

4.2 实训成果包括但不限于:招投标文件、合同文本、实训报告等。

五、保密条款5.1 双方在履行本合同过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密、市场信息等,应予以严格保密。

5.2 保密期限自本合同签订之日起算,至合同终止或履行完毕之日止。

六、违约责任6.1 双方应严格按照本合同的约定履行各自的权利义务。

2023招投标与合同管理--实训任务书

2023招投标与合同管理--实训任务书

招投标与合同管理–实训任务书一、实训背景本次实训以招投标与合同管理为主题,旨在培养学生在实际项目中运用招投标与合同管理知识,提高学生的实际操作能力和综合应用能力。

二、实训目标1.了解招投标与合同管理的基本概念、重要性和作用;2.熟悉招投标与合同管理的主要流程和关键环节;3.学会制定招投标文件和合同范本;4.掌握招标、投标、评标等操作流程;5.学习合同签订、履行、变更等相关知识;6.提升学生的团队协作能力和解决问题的能力。

三、实训内容1.招投标管理:–学习招投标的基本概念和流程;–分析市场需求,制定招投标策略;–编制招投标文件,包括需求分析、技术方案、投标书等;–进行供应商的评标和筛选。

2.合同管理:–学习合同管理的基本原则和法律法规;–编写合同文本,包括合同主体、内容、条款等;–学习合同的签订和履行流程;–掌握合同变更和终止的相关知识。

3.实践操作:–进行招标活动,包括发布招标公告、接收投标等;–进行评标活动,制定评标标准、评审投标文件等;–进行合同签订、履行等操作;–解决实际项目中的问题和困难。

四、实训步骤1.项目前期准备:–分组选定实训项目;–制定实训计划。

2.学习招投标管理知识:–学习招投标管理的基本概念和流程;–学习招投标文件的编制方法。

3.学习合同管理知识:–学习合同管理的基本原则和法律法规;–学习合同文本的撰写方法。

4.实践操作:–进行实际项目的招标活动,包括发布招标公告、接收投标等;–进行评标活动,制定评标标准、评审投标文件等;–进行合同的签订和履行等操作。

5.总结与展示:–对实训过程进行总结和归纳;–将实训成果进行展示。

五、实训要求1.按照实训步骤进行操作,确保实训过程的连贯性和系统性;2.注重团队合作,完成实训任务;3.坚持解决问题的方法和思路,提高解决问题的能力。

六、评估方式1.实训报告评分:根据实训报告的内容和质量进行评估;2.实训成果展示:根据实训成果的完整性和实用性进行评估;3.实训过程记录:根据实训过程记录的详实程度进行评估;4.个人表现评估:根据个人在实训过程中的表现进行评估。

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2010工程造价1,2班
招投标实训任务书
(第18周,2012年12月31日~2013年1月4日)
一、实训目的
通过本次实训,使同学们了解《建筑法》、《招标投标法》、《合同法》,了解江西省招
投标方面的法规及管理制度,了解《工程施工招标文件》的结构、内容、编制方法及工程施工招标的程序;掌握《工程施工投标文件》的结构、基本内容、投标程序,掌握《工
程施工投标文件》的编制方法;重点掌握工程投标策略及报价技巧。

二、实训组织
10级工程造价专业按班级,由指导老师每班分为7~8个小组,每个小组选定一名组长
作为负责人。

三、实训时间及安排
2012年12月28日(第17周星期五)下午3点分发招标文件,(由指导老师讲解有关方
面的知识,并对实训过程做出安排,提出要求),地点: 由本班指导老师确定。

投标截止时间:2013年1月4日上午10点投标地点:各班地点由本班指导老师确定。

开标时间: 2013年1月4日上午10点开标地点:各班地点由本班指导老师确定。

四、实训内容及任务
依据南昌市第十九中学3#学生宿舍工程施工图纸、招标文件、工程量清单、制作标
书的参考资料等,编制该工程的投标文件(包括技术标文件和商务标文件),并参加工程
开标。

【一】技术标
(1)法定代表人资质证明书;
(2)法定代表人授权委托书;
(3)投标承诺书(响应性内容的承诺、投标报价诚信承诺书);
(4)辅助资料表(含企业概况、参与投标项目经理简历表、投入本项目的主要施工人员表、投入本项目的主要机械设备表、企业近36个月已完工工程及所获荣誉情况表、企业在建情况表等)
(5)投标保证金凭证复印件应加盖单位公章;
(6)施工组织设计;
(7)参与本工程投标的各种证书、证件的复印件加盖单位公章后与技术标装订成册;
【二】商务标
(1)投标书;
(2)招标控制价(采用工程量清单计价)报价汇总表;
(3)需评审的主要设备和材料用量、价格及差价汇总表;
(4)商务标正副本之后附工程预算书一份(按08清单规范要求的投标报价表格提供一份完整的投标报价书;其中因为本工程工程量清单综合单价分析表较多,预算书中可不提供综合单价分析表;但需提供投标报价中的主要材料价格表,以便指导老师评审商务标。

另外注意本工程风险费为2%.)
五、评标办法
参见附件:采用《江西省房屋建筑和市政基础设施工程施工招投标评标办法》(赣建字[2010]1号)附件一“合理低价法”评标,技术标评审采用符合性评审。

特别注意该评标办法中认定重大偏差、细微偏差的方法;确定合理低价D值、中标排序的方法。

评标人为指导老师,投标文件质量好坏作为同学成绩一部分,技术标评分标准详见评分表;商务标出现重大偏差扣10分/处,细小偏差扣2分/处。

中标排序第一名加10分,第二名加7分,第三名加5分,其他排序不加分。

技术标、商务标出现重大偏差的小组不能参与中标排序。

(重大偏差认定标准详见招标文件和评标方法约定)
六、实训要求
1、要求每位小组成员认真完成组长安排的工作,严格服从组长指挥。

2、在编制投标文件的过程中应严格要求响应招标文件的要求。

3、技术标、商务标文件全部要求打印,每一小组递交一份,打印纸张为A4纸。

4、递交投标文件时,需将技术标、商务标分别装订,并装入两个不同档案袋内,档案袋上封面上都应写明招标人名称和工程名称,并注明开标时间前不得开封,所有封袋上都应写明投标人的名称、地址、邮政编码,所有密封袋密封口由投标人密封,并在密封袋的所有骑缝处加盖单位公章和法定代表人或委托代理人印章(否则视为重大偏差)。

5、遇到问题不能解决应及时与指导老师联系。

6、发放招标文件、递交投标书、开标时要求全体同学到场,否则实训成绩不及格。

7、各组认真完成,各组之间不能互相抄袭,否则实训成绩不及格。

七、指导老师安排
10造价1班指导老师:王虹、周清华、肖胜文
10造价2班指导老师:熊跃华、左丽萍、蔡晓丽。

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