C卷模块二
三年级上册英语模块测试卷(外研版)
Module1 模块测试卷听力部分一、听录音，给图片排序号。
( ) ( ) ( )( ) ( )二、听录音，选出所听到的句子。
( ) 1. A. I’m eating grass. B. I’m eating hamburgers and chips.C. I’m eating rice.( ) 2. A. It’s hard for us. B. It’s easy for us.C. I’m using my hands.( ) 3. A. Do you use chopsticks? B. Do you use chopsticks in the UK?C. Do you use a knife and fork?( ) 4. A. I want a hamburger and chips. B. I want rice and meat.C. I want some chopsticks.( ) 5. A. Are you eating a hamburger? B. Are you eating noodles?C. Are you eating an apple?三、听录音，连线。
(1) Daming A.(2) Lingling B.(3) Ms Smart C.(4) Amy D.(5) Sam E.笔试部分一、将图片与对应的单词连起来。
(1) A. chopsticks(2) B. fork(3) C. hamburger(4) D. grass(5) E. knife二、选出下列每组单词中不同类的一项。
( ) 1. A. easy B. hard C. grass ( ) 2. A. eating B. easy C. using ( ) 3. A. rice B. noodles C. hungry ( ) 4. A. look B. use C. good ( ) 5. A. English B. want C. Chinese三、根据要求写单词。
二年级下册英语单元测试 Module2_模块测试卷 外研版(一起点)(含答案)
二年级下学期英语外研版（一起点）Module2 模块测试卷听力部分一、听音，标号。
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )二、听音，连线。
1. A.2. B.3. C.4. D.笔试部分一、读一读，选一选。
( ) 1. photo A. 图片 B. 照片 C. 邮票( ) 2. smile A. 微笑 B. 火车 C. 小的( ) 3. camera A. 报纸 B. 照相机 C. 收音机二、读一读，连一连。
(1) A. radio(2) B. camera(3) C. letter(4) D. newspaper(5) E. picture三、读一读，连一连。
(1) A. listen to the radio(2) B. read a newspaper(3) C. play football(4) D. play with a train(5) E. write a letter(6) F. draw a picture四、读一读，选一选。
( ) 1.A. I’m skiing.B. I’m swimming.( ) 2.A. We are playing with a dog.B. We are drawing a dog.( ) 3.A. He is listening to music.B. He is colouring the picture.( ) 4.A. He is reading a newspaper.B. He is doing his homework.五、读一读，连一连。
(1) This is my father. A.(2) This is my brother. B.(3) This is my sister. C.(4) This is my mother. D.(5) This is my grandpa. E.(6) This is my grandma. F.六、读一读，填一填。
外研版九年级下册英语Module 2 模块检测试卷
Module 2 测试限时：60分钟满分：100分一、单项选择(每小题1. 5分，共15分)1. —Is there ________ beef in the fridge?—No, there isn't. There is________ pork.A. some; anyB. any; anyC. some; someD. any; some2. I'm going out. I'll be back ________ an hour.A. atB. onC. inD. from3. —Two tickets for Sunday, please!—Sorry. There is ________ left.A. nothingB. noneC. someD. anything4. ________my surprise，the twins have nothing ________ common.A. With; inB. To; inC. In; inD. To; of5. —________ do you visit your grandparents, Tom?—Twice a month. 【北京】A. How muchB. How oftenC. How longD. How soon6. —Can you play volleyball or basketball?—________ of them. I'm good at ball games. 【台州】A. BothB. EitherC. NeitherD. None7. Time waits for no man. But some people won't realize theimportance of time ________it's gone.A. asB. sinceC. whenD. until8. ________you must go and play football，at least wait until school is over.A. IfB. WhetherC. UnlessD. So that9. —Can you speak French?—Yes. But only ________ French words.A. fewB. littleC. a fewD. a little10. I like the city ________ the people are really kind and friendly.A. thatB. whichC. whereD. who二、完形填空(每小题2分，共20分)In a history class, our teacher, Mrs. Bartlett asked us to make a poster(海报) in groups about the culture that we were studying. She told us to write the names of three friends we wanted in one group and she would think about our ________11.The next day, I was told to be in a group I would ________12 want—the boy who was too weak in English, and the two girls who wore strange clothes. Oh, how I wanted to be with my ________13! With tears in my eyes, I walked up to Mrs. Bartlett. She ________14me and seemed to know what I was there for. I told her I should be in the “good” group. She gently(轻轻地) ________15 a hand on my shoulder(肩膀). “I know what you want, Karma,” she said, “but your group needs you. I need you to help them. Only you can help them.” I was ________16 and moved. Her words encouraged me.“Will you help them?” she asked. “Yes,” I replied. Then I ________17 walked over to my group. I sat down and we started. Each of us did a part according to our interests. Halfway through the week, I felt ________18 enjoying our group. We did a good job together. My group members weren't thought to be good just because no one cared enough about them ________19 Mrs. Bartlett.At last, our group got an A. But I thought we should hand the A back to Mrs. Bartlett. She was the one who should truly ________20 it. Mrs. Bartlett brought out the potential(潜能) in four of her students.11. A. classes B. books C. choices D. clothes12. A. often B. never C. always D. sometimes13. A. boys B. girls C. friends D. teachers14. A. laughed at B. looked at C. lived withD. agreed with15. A. placed B. pushed C. washed D. pulled16. A. useful B. surprised C. thirsty D. asleep17. A. hardly B. deeply C. lazily D. bravely18. A. myself B. herself C. yourself D. himself19. A. around B. with C. for D. except20. A. receive B. start C. give D. throw三、阅读理解(每小题2.5分, 共10分) 【金华】My dear boys and girls, good morning. Today I'm going to talk to you about my understanding of learning history.Many of you may think it is a terrible thing to study history. You may often wonder why we students should study something that has nothing to do with our own lives. If you think that way, I should say you are far from the truth.In fact, if we study history, we can learn quite a lot about personal stories and events (事件)of people just like us. The people who came before us helped build and develop the country we are living in. Their ideas often solved many of our problems and troubles. Studying the past helps us to understand what our ancestors'(祖先)lives were like. And it also helps us to see how their experiences have shaped our own life.To be honest, ________. Some of what we study in history helps us understand the mistakes of the past. And these mistakes will helppeople not to do the same wrong things. People often learn from the past to have a better future.Whether we like the subject of history or not, we must understand the importance of the events and the people who came before us. Our ancestors' decisions have influenced our own life. Similarly, the decisions of our own generation(一代人)will finally influence those who come after us. In this only way, the world is truly connected.History is not just a study of the past. History is the study of people, places, and events that can influence the future.Now do you still think studying history is a sad thing? Or do you have any doubt about learning history? If you have any question, just feel free to ask.21. What kind of writing is the passage above?A. A diary.B. A story.C. A speech.D. A letter.22. Which of the following can be put in the ________ in Paragraph 4?A. the mistakes of the past won't help usB. I don't like the idea of learning historyC. it is not easy to learn the subject of historyD. not everything that happened in the past is good23. According to Paragraph 5, the decisions of our generation will ________.A. show what is happening to usB. build and develop our countryC. influence the people in the futureD. help understand the people in the past24. The writer wrote the passage to ________.A. introduce some important people in historyB. develop students' interest in learning historyC. explain different people's understanding of historyD. show the relationship between the past and the future四、任务型阅读(每小题2分，共10分)Four ways to have a good school life Your schooldays should be some of the best and happiest days of your life. How can you get the most from them, and make sure you do not waste this excellent chance to learn?Be active at schoolDon't say things are difficult or boring. Be interested in school life and your school subjects. Join in lots of activities.①(hands, quickly, your, class, in, up, put). Go around the school with a big smile. If you are not working, you are wasting your timeat school. Teachers can not make everything enjoyable.Keep fitIf you do not eat a good breakfast, you will be thinking about food in class. If you go to bed late and do not have enough sleep, you will be sleepy in class. ②Play enough sports every day in order to keep your body strong.Face the problemsDo not say you will do things tomorrow. If you get behind the class, it is very difficult to get back in front.③You can not finish the race, if you rest all the time. Everyone fails some ee matches and has bad days. Don't let small problems seem very big and important. Don't forget to ask for help. You are young. No one thinks you must do everything quite well!④________Don't waste time lying in bed on Saturday or Sunday morning. Go and play a sport, get together with friends in the park to relaeone with problems. If you don't want to go out, there are also a lot of things to do. You may read a book, practice English or help your mother with housework.Do as I say, and have a happy school life!25. 根据短文完成句子：Having a good breakfast and having enough sleep can keep you ________.26. 请把文中①处括号内的词组成一个句子。
外研版三年级上册英语模块二测试卷 2
Module 2过关检测卷(40分钟100分) 开始计时: ________Part 1 Listening 听(30%)一、听录音，选出你所听句子中含有的单词。
(10分)() 1. A. you B. your C. too() 2. A. morning B. afternoon C. and() 3. A. Mr B. Ms C. please() 4. A. boy B. boys C. girls() 5. A. fine B. how C. name二、听录音，选出你听到的句子。
(10分)() 1. A. How are you？ B. What's your name?() 2. A. Good afternoon. B. Good morning.() 3. A. Hello, Ms Smart. B. Hello, Li Ming.() 4. A. I'm fine. B. I'm fine too.() 5. A. Hi, boy and girl. B. Hi, boys and girls.三、听录音，判断下列图片与所听内容是(√)否(×)相符。
(10分)1. 2. 3. 4. 5.() () () () ()Part 2 Reading and Writing 读和写(70%)四、将下列英语与对应的图片连线。
(10分)1. 2. 3. 4.A. Ms SmartB. boyC. girlD. Mr Li五、选出每组单词中不同类的一项。
(10分)() 1.() 2.() 3.() 4.() 5.六、单项选择。
(15分)() 1. —Hi, I'm Lingling. —________A. Hi, Lingling.B. Goodbye, Lingling. () 2. —How are you？—________A. How are you?B. Fine, thank you. () 3. —What's your name？—________A. Good afternoon.B. I'm Lingling.() 4. —Good afternoon！—________A. Good a fternoon!B. Byebye!() 5. —Good morning, boys and girls！—________A. Good morning, Ms Smart.B. Thank you.七、读句子，选出正确的图片。
模块综合试卷(二)
模块综合试卷(二)(满分：100分)一、单项选择题：共11题，每题4分，共44分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．2022年，神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞，中国空间站全面建成，可有多名宇航员长期驻留，并开展一系列的实验研究。
下列情景可以在空间站中实现的是()A．如图甲所示，燃烧的火焰呈球状B．如图乙所示，用弹簧测力计测量重力C．如图丙所示，小球抛出后做平抛运动D．如图丁所示，滴管中滴出的水滴呈水滴状2．(2023·全国乙卷)小车在水平地面上沿轨道从左向右运动，动能一直增加。
如果用带箭头的线段表示小车在轨道上相应位置处所受合力，下列四幅图可能正确的是()3．无缝钢管的制作原理如图所示，竖直平面内，管状模型置于两个支承轮上，支承轮转动时通过摩擦力带动管状模型转动，铁水注入管状模型后，由于离心作用，铁水紧紧地覆盖在模型的内壁上，冷却后就得到无缝钢管。
已知管状模型内壁半径为R，重力加速度为g，则下列说法正确的是()A．铁水是由于受到离心力的作用才覆盖在模型内壁上的B．模型各个方向上受到的铁水的作用力大小相等C．若最上部的铁水恰好不离开模型内壁，此时仅重力提供向心力D．管状模型转动的角速度最大为g R4．某种太阳能无人驾驶试验汽车上安装有太阳能电池板、蓄能电池和电动机。
在某次启动中，汽车以恒定的功率P启动，所受阻力与速度成正比，比例系数为k，经时间t汽车的速度达到最大值，对这个过程下列说法正确的是()A．汽车的合外力不变B．汽车的牵引力增大C．汽车合外力做的功等于PtD．汽车达到的最大速度为P k5.2022年10月31日，“梦天”实验舱在文昌航天发射场发射，成功和“天和”核心舱对接，并保持轨道半径不变，离地约400 km。
“梦天”实验舱完成“T”字基本构型后，“神舟十四号”航天员乘组在“梦天”实验舱内完成了货包整理、设备安装等工作，彰显了中国独自组建空间站的航天实力。
下列说法正确的是()A．“梦天”实验舱从高轨向低轨完成对接，加速运动就可完成对接任务B．“梦天”实验舱与“天和”核心舱对接后，核心舱向心加速度变大C．“梦天”实验舱发射速度必须小于第二宇宙速度D．对接后“梦天”实验舱的角速度大小比同步卫星小6．如图所示，A、B为两个相邻的试验平台，两平台高度差为80 cm，平台B的长度为2 m。
模块二 试题
2013～2014学年第一学期分析化学模块二试卷(10级)姓名班级学号成绩一、是非题1.原子吸收分光光度计由光源、原子化器、分光系统和检测系统4部分组成。
按光束形式可分为单道、双道和多道。
（×）2.原子吸收光谱法中定量的方法主要有标准曲线法、标准加入法和内法（√）3.色谱定量时，用峰高乘以半峰宽为面积，则半峰宽是指峰底宽度的一半（×）4.原子吸收光谱是带状光谱，而紫外可见光谱是线状光谱。
×5.原子吸收分析的绝对检出极限可达 10 14g（火焰法）。
×6.对大多数元素来说，共振线是元素所有谱线中最灵敏的谱线，因此，通常选用元素的共振线作为分析线，√7.原子吸收分析中，使谱线变宽的因素较多，其中多普勒变宽是最重要的。
√8.原子吸收光谱中，积分吸收与单位体积原子蒸气中吸收辐射的原子数成正比，。
√9.孔型燃烧器与长狭缝型燃烧器相比，前者具有更高的灵敏度。
×10.原子吸收分光光度计中，火焰的温度越高，试样原子化越快，其灵敏度越高。
×11.贫燃性火焰是指燃烧气流量大于化学计量时形成的火焰。
×12.无火焰原子化法可以直接对固体样品进行测定。
√13.分辨率是指色散元件将波长相差很小的两条谱线分开所形成的角度。
×14.在火焰原子吸收分析中，相对检测极限就是指能产生两倍标准偏差的读数时，待测元素的质量。
×15.原子吸收分析中，对于易电离，易挥发的碱金属元素，应当选用低温火焰。
√16.光散射与入射光波长成正比，波长越长，光散射越强。
×二、选择题1. 原子吸收分光光度法是有谁在哪一年建立的。
A马丁，1956年 B 瓦尔西，1955年C多普勒，1955年 D 劳伦兹，1921年2. 在原子吸收光谱中，影响吸收峰变宽的主要因素是：A劳伦兹效应 B多普勒效应 C仪器性能 D光源3. 用峰值吸收系数代替吸收系数的前提条件之一是：A发射线中心波长<吸收线中心波长 B测量浓度低C发射线与吸收线的中心波长一致 D发射波长固定4. 原子吸收分析通常采用的光源是：A激光光源 B 空心阴极灯 C冷光源 D钨丝灯5. 在原子吸收光谱仪中，通常是：A先分光、后吸收 B先吸收、后分光 C分光与吸收同步6. 火焰原子化法和石墨炉原子化法的主要优点分别是：A前者效率高后者重复性好 B前者操作费用低后者装置简单C前者重复性好后者效率高 D前者装置简单后者操作费用低7. 原子化过程中，不可能发生下列哪种反应：A电离 B聚合 C还原 D氧化8. 原子吸收分析中的干扰不包括_____：A光谱干扰 B物理干扰 C化学干扰D 共存组分干扰9. 化学干扰可采取在溶液中加入______来抑制：A缓冲溶液 B光谱化学缓冲剂C沉淀剂 D光谱化学消除剂10. 保护剂的作用是：_____A与待测元素形成易挥发物 B与待测元素形成稳定的络合物C与待测元素形成易电离物 D与待测元素形成沉淀11. 下列那种方法不能消除或减少光谱干扰：A调小狭缝B换高纯度灯C用较小通带 D加保护剂12. 原子吸收分析中，对特征谱线处于（）的元素进行测定，目前尚有困难。
【精品】三年级下册英语Module2_模块测试卷(外研社一起,含答案)
Module2 模块测试卷一、单词辨音(判断每组单词画线部分的读音，相同的打“√”，不同的打“×”)。
( ) 1. house mouth ( ) 2. wide big( ) 3. London long ( ) 4. eye my( ) 5. river tower ( ) 6. see tree( ) 7. park star ( ) 8. red friend( ) 9. can favourite ( ) 10. small tall二、选出每组词中不同种类的单词。
( ) 1. A. six B. eye C. nine( ) 2. A. long B. tall C. bridge( ) 3. A. will B. new C. old( ) 4. A. park B. school C. river( ) 5. A. red B. sky C. blue( ) 6. A. book B. wheel C. pen( ) 7. A. one B. this C. that( ) 8. A. like B. make C. small( ) 9. A. his B. at C. my( ) 10. A. London B. Parrot C. China三、单项选择。
( ) 1. —Do you know Big Ben is ________ very old clock?—Yes, it is.A. aB. an( ) 2. London is a beautiful city. I ________ it.A. want visitB. want to visit( ) 3. You can see ________ in London if you go there.A. Tower BridgeB. tower bridge( ) 4. Look at this book. It’s ________ Yaoming.A. fromB. about( ) 5. This house is big, ________ that one is small.A. butB. or( ) 6. The River Thames is very long and ________.A. longB. wide四、英汉互译(从B栏中选出A栏句子的正确译文)。
六年级下册英语 Module 2模块测试卷 外研社一起含答案
六年级下册英语外研版一起Module2 模块测试卷一、单词辨音。
找出下列单词中画线部分读音不同的单词，将序号写在前面括号内。
( ) 1. A. hand B. later C. map D. planD. watch B. chair C. teacher ( ) 2. A. schoolD. dark B. far ( ) 3. A. car C. warmD. dry ( ) 4. A. happy B. any C. hurryD. cousinC. cloud B. mouth ) 5. A. shout (二、单项填空。
从A. B. C三个选项中选出可以填人空白处的最佳选项。
( ) 1. —Where are you going?—I'm going to ________ Xinghai Park.A. aB. theC. /( ) 2. They ________ hungry and angry ________ the monkeys.A. were; withB. are; ofC. was; with( ) 3. Then those naughty ducks went to our picnic and ________ all the sandwiches.A. haveB. hadC. has( ) 4. Now look at this photo. They ________.A. were eatB. was ateC. are eating( ) 5. In Shanghai it's going to be ________.A. rainingB. rainC. rainy三、完成句子。
用括号内所给词的正确形式填空。
1. I have got some books. I read ________ (they) every day.2. My father ________ (send) me an email yesterday.3. It is very cold these days. It ________ (snow) soon.4. She likes ________ (skate) in winter.5. What ________ (be) the date the day before yesterday?四、改写句子。
2021年全国计算机等级考试二级C语言全真模拟试卷及答案(二)
2021年全国计算机等级考试二级C语言全真模拟试卷及答案（二）一、选择题在下列各题的A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确的选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。
（1）程序流程图中带有箭头的线段表示的是A)图元关系B)数据流C)控制流D)调用关系（2）下面不属于软件设计原则的是A)抽象B)模块化C)自底向上D)信息隐蔽（3）下列选项中，不属于模块间耦合的是A)数据耦合B)标记耦合C)异构耦合D)公共耦合（4）下列叙述中，不属于软件需求规格说明书的作用的是A)便于用户、开发人员进行理解和交流B)反映出用户问题的结构，可以作为软件开发工作的基础和依据C)作为确认测试和验收的依据D)便于开发人员进行需求分析（5）算法的时间复杂度是指A)执行算法程序所需要的时间B)算法程序的长度C)算法执行过程中所需要的基本运算次数D)算法程序中的指令条数（6）已知数据表A中每个元素距其最终位置不远，为节省时间，应采用的算法是A)堆排序B)直接插入排序C)快速排序D)B)和C)（7）栈底至栈顶依次存放元素A、B、C、D，在第五个元素E入栈前，栈中元素可以出栈，则出栈序列可能是A)ABCED B)DCBEA C)DBCEA D)CDABE（8）数据库设计包括两个方面的设计内容，它们是A)概念设计和逻辑设计B)模式设计和内模式设计C)内模式设计和物理设计D)结构特性设计和行为特性设计（9）关系表中的每一横行称为一个A)元组B)字段C)属性D)码（10）设有表示学生选课的三张表，学生S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，课程C(课号，课名)，选课SC(学号，课号，成绩)，则表SC的关键字(键或码)为A)课号，成绩B)学号，成绩C)学号，课号D)学号，姓名，成绩（11）以下不正确的叙述是A)在C程序中，逗号运算符的优先级最低B)在C程序中，APH和aph是两个不同的变量C)若a和b类型相同，在计算了赋值表达式a=b后b中的值将放入a中，而b中的值不变D)当从键盘输入数据时，对于整型变量只能输入整型数值，对于实型变量只能输入实型数值（12）请选出可用作C语言用户标识符的是A)void,define,WORD B)a3_b3,_123,IF C)FOR,--abc,Case D)2a,Do,Sizeof（13）以下选项中，不能作为合法常量的是A)1.234e04 B)1.234e0.4 C)1.234e+4 D)1.234e0（14）在C语言中,运算对象必须是整型数的运算符是A)% B)\ C)%和\ D)**（15）若变量均已正确定义并赋值,以下合法的C语言赋值语句是A)x=y==5; B)x=n%2.5; C)x+n=i;D)x=5=4+1;（16）有以下程序段char ch; int k;ch=′a′;k=12;printf("%c,%d,",ch,ch,k); printf("k=%d \n",k);已知字符a的ASCII码值为97,则执行上述程序段后输出结果是A)因变量类型与格式描述符的类型不匹配输出无定值B)输出项与格式描述符个数不符,输出为零值或不定值C)a,97,12k=12 D)a,97,k=12（17）已知字母A的ASCII代码值为65,若变量kk为char型,以下不能正确判断出kk中的值为大写字母的表达式是A)kk>=′A′&& kk<=′Z′ B)!(kk>=′A′||kk<=′Z′) C)(kk+32)>=′a′&&(kk+32)<=′Z′ D)isalpha(kk)&&(kk<91)（18）当变量c的值不为2、4、6时,值也为"真"的表达式是A)(c==2)||(c==4)||(c==6) B)(c>=2&& c<=6)||(c!=3)||(c!=5) C)(c>=2&&c<=6)&&!(c%2) D)(c>=2&& c<=6)&&(c%2!=1)（19）若有条件表达式(exp)?a++:b--,则以下表达式中能完全等价于表达式(exp)的是A)(exp==0)B)(exp!=0) C)(exp==1)D)(exp!=1)（20）以下不正确的定义语句是A)double x[5]={2.0,4.0,6.0,8.0,10.0}; B)int y[5]={0,1,3,5,7,9};C)char c1[]={′1′,′2′,′3′,′4′,′5′}; D)char c2[]={′\x10′, ′xa′, ′\x8′};（21）下列程序执行后的输出结果是main(){ int a[3][3], *p,i;p=&a[0][0];for(i=1; i<9; i++)p[i]=i+1;printf("%d\n",a[1][2];)A)3 B)6 C)9 D)随机数（22）设有以下程序段int x=0,s=0;while(!x!=0)s+=++x;printf("%d",s);则A)运行程序段后输出0 B)运行程序段后输出1 C)程序段中的控制表达式是非法的D)程序段执行无限次（23）(23)下面程序段的运行结果是char *s="abcde";s+=2;printf("%d",s);A)cde B)字符′c′ C)字符′c′的地址D)无确定的输出结果（24）阅读下列程序,则执行后的结果为#include "stdio.h"main(){ int c[][4]={1,2,3,4,5,6,7,34,213,56,62,3,23,12,34,56};printf("%x,%x\n",c[2][2],*(*(c+1)+1));}A)3e,6B)62,5C)56,5D)3E,6（25）下面判断正确的是A)char *a="china";等价于char *a;*a="china"; B)char str[5]={"china"};等价于char str[]={"china"};C)char *s="china";等价于char *s;s="china"; D)char c[4]="abc",d[4]="abc";等价于char c[4]=d[4]="abc";（26）若有定义:int a[2][3];,以下选项中对a数组元素正确引用的是A)a[2][!1] B)a[2][3]C)a[0][3]D)a[1>2][!1]（27）有定义语句:char s[10];,若要从终端给s输入5个字符,错误的输入语句是A)gets(&s[0]); B)scanf("%s",s+1); C)gets(s);D)scanf("%s",s[1]);（28）有以下程序#include <stdio.h>#define N 5#define M N+1#define f(x) (x*M)main(){ int i1,i2;i1=f(2);i2=f(1+1);printf("%d %d\n",i1,i2);}程序的运行结果是A)12 12 B)11 7C)11 11 D)12 7（29）若有以下说明和定义union dt{ int a; char b; double c;}data;以下叙述中错误的是A)data的每个成员起始地址都相同B)变量data所占内存字节数与成员c所占字节数相等C)程序段:data.a=5;printf("%f\n",data.c);输出结果为 5.000000D)data可以作为函数的实参（30）有以下程序#include<stdio.h>main(){FILE *fp;int k,n,a[6]={1,2,3,4,5,6};fp=fopen("d2.dat","w");fprintf(fp,"%d%d%d\n",a[0],a[1],a[2]);fprintf(fp,"%d%d%d\n",a[3],a[4],a[5]);fclose(fp);fp=fopen("d2.dat","r");fscanf(fp,"%d%d",&k,&n);printf("%d%d\n",k,n);fclose(fp);}程序运行后的输出结果是A)1 2B)1 4C)123 4D)123 456（31）若已定义int a[]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}, *p=a,i;其中则对a数组元素不正确的引用是A)a[p-a] B)*(&a[i]) C)p[i] D)a[10]（32）有以下程序#include <stdio.h>void fun(int *s,int n1,int n2){ int i,j,t;i=n1; j=n2;while(i<j) {t=s[i];s[i]=s[j];s[j]=t;i++;j--;}}main(){ int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0},k;fun(a,0,3); fun(a,4,9); fun(a,0,9);for(k=0;k<l0;k++)printf("%d",a[k]); printf("\n");}程序的运行结果是A)0987654321 B)4321098765 C)5678901234 D)0987651234（33）阅读下列程序,当运行函数时,输入asd af aa z67,则输出为#include <stdio.h>#include <ctype.h>#include <string.h>int fun (char *str){ int i,j=0;for(i=0;str[i]!=′ \0′;i++)if(str[i]!=′ ′)str[j++]=str[i];str[j]= ′\0′;}main(){char str[81];int n;printf("Input a string : ");gets(str);puts(str);fun(str);printf("%s\n",str);}A)asdafaaz67 B)asd af aa z67 C)asd D)z67（34）有以下程序int fun(int n){if(n==1)return 1;elsereturn(n+fun(n-1));}main(){int x;scanf("%d",&x); x=fun(x);printf("%d\n",x)}执行程序时,给变量x输入10,程序的输出结果是A)55B)54C)65 D)45（35）下面程序段中,输出*的个数是char *s="\ta\018bc";for(;*s!='\0';s++)printf("*");A)9B)5C)6D)7（36）C语言结构体类型变量在程序运行期间A)TC环境在内存中仅仅开辟一个存放结构体变量地址的单元B)所有的成员一直驻留在内存中C)只有最开始的成员驻留在内存中D)部分成员驻留在内存中（37）已知函数的调用形式为fread(buf,size,count,fp),参数buf的含义是A)一个整型变量,代表要读入的数据项总数B)一个文件指针,指向要读的文件C)一个指针,指向要读入数据的存放地址D)一个存储区,存放要读的数据项（38）设有以下语句char x=3,y=6,z;z=x^y<<2;则z的二进制值是A)00010100B)00011011C)00011100D)00011000（39）在C语言中,只有在使用时才占用内存单元的变量,其存储类型是A)auto和register B)extern和register C)auto和staticD)static和register（40）设有定义语句int (*f)(int);,则以下叙述正确的是A)f是基类型为int的指针变量B)f是指向函数的指针变量,该函数具有一个int类型的形参C)f是指向int类型一维数组的指针变量D)f是函数名,该函数的返回值是基类型为int类型的地址二、填空题请将每一个空的正确答案写在答题卡序号的横线上，答在试卷上不给分。
外研版五年级上册模块二测试卷
Module 2 达标检测卷姓名：班级：一、选出每组单词中发音不同的一项。
( )1.A.home B.mother C.some ( )2.A.shy B.funny C.by ( )3.A.girl B.shirt C.car ( )4.A.get B.she C.egg ( )5.A.make ke C.cat ( ) B.hat C.cat ( )7.A.cup C.blue ( )8.A.about B. house C.soup ( )9.A.star B. warm C. party ( )10.5.A.ride B.live C.like ( )12.A.run B.bus C.unit ( )13.A.apple B. and C.cake 二、选出下列每组中不同类的单词。
( )1.A.apple B.pear C.juice ( )k B. water C.bottle ( )3.A.toy B.car C.bike ( )4.A.girl B. nurse C.teacher ( )5.A.pear B. bread C.orange ( )6.A.dropped B. met C. finish ( )7.A.above B. near C. ground ( )8.A.wait B. came C.saw ( )9.A.rice B. city C.ice cream ( )10.A.this B. those 三、英汉互译。
1.喝果汁________2. two bottles___________3. half a kilo_______4.在超市_______________5. how much___________6.a lot of_______________7.去超市__________ 8.列一张购物清单____________9.等等我________ 10.快点__________ 11.在家__________ 12.乘公共汽车________ 13.所有的巧克力_______________14.多少果汁____________ 15.两瓶牛奶______________16.在那边______________ 17.半公斤_________________ 18.两公斤_____________ 19.许多巧克力______________20.一公斤还是两公斤______________ 21.去购物_____________22.去野餐__________ 23.十二个鸡蛋____________24.两个大瓶子______________ 25.弄丢了清单_____________四、按要求写单词1. here’s（完全形式）2. go（过去式）3. meet（过去式）4. run（过去式）5. drop（过去式）6. buy（过去式）7. phone（过去式） 8. have（过去式）9. that(复数)__________ 10.these(单数)________ 11. sheep(复数）_________ 12.mother(对应词）_____ 13.one(序数词）_________ 14.number(缩写）________ 15.will(否定式）_______ 16.eat(过去式）______17.drink（过去式）________ 18.lose（过去式）_______19.can not(缩写）________ 20.a lot of(同义词）______五、选词填空。
三年级下册英语外研版Module2模块知识梳理卷(含答案)
Module2模块知识梳理卷班级__________姓名__________得分__________时间：30分钟满分：100分基础知识梳理一、单词过关(英汉互译)(15分)1.他(她/它)们2.猴子3.幼兽4.动物园5.老虎6.大象7.男人8.short9.高的10.small11.瘦的12.大的13.lion14.fat15.每个;全体二、核心短语(英译汉)(10分)1.they're＝they are2.this man3.that man4.small and thin5.big and fat三、重点句子(英汉互译)(12分)1.这是什么?What's________?2.它们是什么?What are________?3.它们是猴子。
They are________.4.它是一头大象。
It's________________.5.This man is tall.__________________________________________________________________6.This monkey is small and thin.__________________________________________________________________四、核心语言点(12分)本模块我们学习了如何询问某个或某些事物是什么以及回答。
请小朋友们根据首字母及提示把下面这些重点知识补充完整吧。
模块强化检测五、看图片选择正确的单词。
(5分)()1. A.monkey B.tiger ()2. A.elephant B.lion ()3. A.thin B.fat ()4. A.zoo B.school()5. A.short B.tall六、选词填空。
(6分)A.thinB.bigC.shortD.tallE.fatF.small1.This elephant is().That cat is().2.This man is().That man is().3.This boy is().That boy is().七、单项选择。
2021_2022学年新教材高中数学模块测试卷二含解析新人教B版必修第一册
新教材高中数学：模块测试卷(二)(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知函数f (x )=-x 2+2x+4(x ∈R ),则它的值域与单调递增区间分别是( )A.值域[5,+∞),单调递增区间[1,+∞)B.值域[5,+∞),单调递增区间(-∞,1]C.值域(-∞,5],单调递增区间[1,+∞)D.值域(-∞,5],单调递增区间(-∞,1]f (x )=-x 2+2x+4=-(x 2-2x )+4=-(x-1)2+5,则函数f (x )=-x 2+2x+4(x ∈R )的值域是(-∞,5],单调递增区间为(-∞,1].故选D .2.(2021江苏扬州邗江高一期中)已知命题p :“∃x>0,x+t-1=0”,若p 为真命题,则实数t 的取值范围是( ) A.(1,+∞) B.(-∞,1) C.[1,+∞) D.(-∞,1]p :“∃x>0,x+t-1=0”,即“∃x>0,x=1-t ”,又p 为真命题,则1-t>0,即t<1.故选B . 3.已知函数f (x )=ax+1x 2+2是定义在R 上的偶函数,则实数a 的取值为( ) A.1 B.0C.-1D.2f (x )=ax+1x 2+2是定义在R 上的偶函数,所以f (x )=f (-x ),即ax+1x 2+2=-ax+1(-x )2+2,解得a=0.故选B . 4.(2021湖南长沙湖南师大附中高一期末)下列说法正确的是( ) A.若a>b ,则1a<1bB.若a<b<0,则|a|>|b|C.若a>b ,则ac 2>bc 2D.若ac>bc ,则a>ba>0>b 时,1a >1b ,故A 不正确;若a<b<0,则-a>-b>0,则|a|=-a>|b|=-b ,故B 正确;当c=0时,ac 2>bc 2不成立,故C 不正确;若ac>bc ,当c<0时,a<b ,故D 不正确.故选B.5.(2021山东济宁高一期末)中国南宋大数学家秦九韶提出了“三斜求积术”,即已知三角形三边长求三角形面积的公式.设三角形的三条边长分别为a ,b ,c ,则三角形的面积S 可由公式S=√p (p -a )(p -b )(p -c )求得,其中p 为三角形周长的一半,这个公式也被称为海伦-秦九韶公式,现有一个三角形的边长满足a=3,b+c=5,则此三角形面积的最大值为( ) A.3B.3C.√7D.√11p=12×(3+5)=4,S=√4(4-a )(4-b )(4-c )=√4(4-b )(4-c )=2√(4-b )(4-c )≤8-(b+c )=3,当且仅当4-b=4-c ,即b=c 时,等号成立,∴此三角形面积的最大值为3.故选B .6.(2021湖北八市高三一模)已知M ,N 均为R 的子集,且M ⊆∁R N ,则∁R M ∩N=( ) A.⌀ B.MC.ND.R,如图所示,故∁R M ∩N=N.故选C .7.(2021辽宁营口高一期末)奇函数f (x )在(0,+∞)内单调递减且f (2)=0,则不等式(x+1)f (x )<0的解集为( )A.(-∞,-2)∪(-1,0)∪(2,+∞)B.(-2,-1)∪(2,+∞)C.(-∞,-2)∪(2,+∞)D.(-∞,-2)∪(-1,0)∪(0,2)f (x )在(0,+∞)内单调递减且f (2)=0,所以f (x )在(-∞,0)上单调递减,且f (-2)=0.由不等式(x+1)f (x )<0得{x +1>0,f (x )<0或{x +1<0,f (x )>0,即{x >-1,x >2或-2<x <0或{x <-1,0<x <2或x <-2,故x>2或-1<x<0或x<-2.故选A .8.(2021安徽江淮名校高一入学考试)设x ,y 均为正实数,且32+x +32+y =1,则x+y 的最小值为( ) A.8 B.16 C.9 D.6解析因为x ,y 均为正实数且32+x+32+y=1,所以x+y=2+x+2+y-4=[(2+x )+(2+y )]3x+2+3y+2-4=32+y+2x+2+x+2y+2-4≥32+2√y+2x+2·x+2y+2-4=12-4=8,当且仅当y+2x+2=x+2y+2,即x=y=4时,等号成立.因此x+y的最小值为8.故选A .二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分.9.(2021山东烟台高一期中)已知集合U=(-∞,+∞),A={x|2x 2-x ≤0},B={y|y=x 2},则( ) A.A ∩B=0,12 B.∁U A ⊆∁U BC.A ∪B=BD.∁B A=12,+∞解析∵集合U=(-∞,+∞),A={x|2x 2-x ≤0}=x 0≤x ≤12,B={y|y=x 2}={y|y ≥0},∴A ∩B=0,12,故A 正确;∁U A=x x<0或x>12,∁U B={y|y<0},∴∁U A ⊇∁U B ,故B 错误;A ∪B=[0,+∞)=B ,故C 正确;∁B A=12,+∞,故D 正确.故选ACD .10.(2021云南昆明高一期末)已知函数f (x )=ax 2+2x+1(a ≠0),若方程f (x )=0有两个不等的实数根x 1,x 2,且x 1<x 2,则( )A.当a>0时,不等式f (x )<0的解集为{x|x 1<x<x 2}B.当a>0时,不等式f (x )<0的解集为{x|x<x 1或x>x 2}C.若不等式f (x )>0的解集为{x|x 1<x<x 2},则x 1>0D.若不等式f (x )>0的解集为{x|x 1<x<x 2},则x 2>0a>0时,函数图像开口方向向上,所以不等式f (x )<0的解集为{x|x 1<x<x 2},故A 正确,B 错误;若不等式f (x )>0的解集为{x|x 1<x<x 2},则a<0,对称轴-1a >0,函数又过定点(0,1),则x 1<0,故C 错误;若不等式f (x )>0的解集为{x|x 1<x<x 2},则a<0,对称轴-1a >0,则x 2>0,故D 正确.故选AD .11.(2021湖北黄冈、天门高一期末)下列各说法中,p 是q 的充要条件的有( ) A.p :四边形是正方形;q :四边形的对角线互相垂直且平分 B.p :两个三角形相似;q :两个三角形三边对应成比例 C.p :xy>0;q :x>0,y>0D.p :x=1是一元二次方程ax 2+bx+c=0的一个根;q :a+b+c=0(a ≠0),则四边形的对角线互相垂直且平分成立,但对角线互相垂直且平分的四边形可能是菱形,故p 不是q 的充要条件;两个三角形相似与两个三角形三边对应成比例可以互相推导,故p 是q 的充要条件;当xy>0时,可能x<0,y<0,故p 不是q 的充要条件;x=1是一元二次方程ax 2+bx+c=0的一个根,将x=1代入方程可得a+b+c=0,当a+b+c=0时,将c=-a-b 代入方程ax 2+bx+c=0得ax 2+bx-a-b=(ax+a+b )(x-1)=0,解得x=1,故p 是q 的充要条件.故选BD . 12.(2021山东威海高一期末)已知函数f (x )={x 2-2x ,x <0,-2x +3,x ≥0,则( )A.f [f (-1)]=-3B.若f (a )=-1,则a=2C.f (x )在R 上是减函数D.若关于x 的方程f (x )=a 有两解,则a ∈(0,3]f(-1)=(-1)2-2×(-1)=3,所以f[f(-1)]=f(3)=-2×3+3=-3,故A正确;当a<0时,f(a)=a2-2a=-1,解得a=1,不符合题意,舍去,当a≥0时,f(a)=-2a+3=-1,解得a=2,符合题意,故B正确;作出f(x)的图像,如图所示,所以f(x)在R上不是减函数,故C错误;方程f(x)=a有两解,则y=f(x)图像与y=a图像有两个公共点,如图所示.所以a∈(0,3],故D正确.故选ABD.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.(2021河北石家庄一中高一月考)已知集合A={x|-1≤x≤2,x∈Z},集合B={x|x>0},则集合A∩B的子集个数为.A={x|-1≤x≤2,x∈Z}={-1,0,1,2},B={x|x>0},∴A∩B={1,2},共有2个元素, 故集合A∩B的子集个数为22=4个.14.(2021山东威海高一期末)我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,得到一个恒等式,后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理.如图所示的矩形由两个这样的图形拼成,若a=2,b=3,则该矩形的面积为.x,∵a=2,b=3,∴AB=a+b=5, 在Rt △ABC 中,AC 2+BC 2=AB 2, 即(2+x )2+(3+x )2=52,即x 2+5x=6,则该矩形的面积为(2+x )(3+x )=x 2+5x+6=12.15.(2021广东深圳高三一模)已知函数的图像关于y 轴对称,且与直线y=x 相切,则满足上述条件的二次函数可以为f (x )= .2+14(答案不唯一)f (x )的图像关于y 轴对称,所以设f (x )=ax 2+c.由{y =ax 2+c ,y =x ,得ax 2-x+c=0, 所以Δ=1-4ac=0,即ac=14. 取a=1,c=14,则f (x )=x 2+14(答案不唯一).16.(2021河北邯郸高一期末)已知函数f (x )={|x +1|,x >0,x 2+1,x ≤0,若f (f (m ))=2,则m= .f (m )=t ,则f (t )=2,①当t>0时,|t+1|=2,则t=1,所以f (m )=1; 当m>0时,|m+1|=1,则m=0(舍去), 当m ≤0时,m 2+1=1,则m=0. ②当t ≤0时,t 2+1=2,则t=-1, 所以f (m )=-1;当m>0时,|m+1|=-1,显然此时方程无实数解,当m ≤0时,m 2+1=-1,显然此时方程无实数解.综上所述,m=0.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)(2021江西名校协作体高一联考)已知二次函数f (x )的最小值为1,函数y=f (x+1)是偶函数,且f (0)=3.(1)求f (x )的解析式;(2)若函数f (x )在区间[2a ,a+1]上不单调,求实数a 的取值范围.因为函数y=f (x+1)是偶函数,所以f (x )的图像关于x=1对称.又最小值为1,所以设f (x )=a (x-1)2+1. 又f (0)=3,解得a=2. ∴f (x )=2(x-1)2+1=2x 2-4x+3.(2)要使f (x )在区间[2a ,a+1]上不单调,则2a<1<a+1, ∴0<a<12.故实数a 的取值范围为0,12.18.(12分)(2021安徽安庆高一期末)已知正实数x ,y 满足4x+4y=1. (1)求xy 的最大值;(2)若不等式4x +1y ≥a 2+5a 恒成立,求实数a 的取值范围.x+4y=1,所以14=x+y ≥2√xy ,解得xy ≤164,当且仅当x=y=18时,等号成立,∴xy 的最大值为164. (2)4x+1y =4x+1y(4x+4y )=20+16y x+4x y≥20+2√16y x·4x y=36,当且仅当x=16,y=112时,等号成立, ∴a 2+5a ≤36,解得-9≤a ≤4, 即a 的取值范围是[-9,4].19.(12分)(2021江苏苏州新区吴县中学高一月考)已知f (x )={1,x <0,2,x ≥0,g (x )=3f (x -1)-f (x -2)2. (1)当1≤x<2时,求g (x );(2)当x ∈R 时,求g (x )的解析式,并画出其图像; (3)求函数h (x )=x f (g (x ))-2g (f (x ))的零点.当1≤x<2时,x-1≥0,x-2<0,故g (x )=6-12=52.(2)由(1)知,当1≤x<2时,g (x )=52. 当x<1时,x-1<0,x-2<0, 故g (x )=3-12=1. 当x ≥2时,x-1>0,x-2≥0,故g (x )=6-22=2.所以当x ∈R 时,g (x )的解析式为g (x )={1,x <1,52,1≤x <2,2,x ≥2.其函数图像如下:(3)因为g (x )>0,则f (g (x ))=2,x ∈R , 故g (f (x ))={g (1)=52,x <0,g (2)=2,x ≥0,所以方程x f (g (x ))=2g (f (x ))化简后可得x 2=5(x<0)或x 2=4(x ≥0), 解得x=-√5或x=2.20.(12分)(2021福建三明高一期末)某市居民用电收费方式有以下两种,用户可自由选择其中一种. 方式一:阶梯式递增电价,即把居民用户每月用电量划分为三档,电价实行分档递增,具体电价如下表:方式二:阶梯式递增电价基础上实行峰谷分时电价,即先按阶梯式递增电价标准计算各档电量的电费,然后高峰时段(8:00—22:00)每度加价0.03元,低谷时段(22:00至次日8:00)每度降价0.20元,得出用户的总电费.(1)假设某居民用户月均用电量为x 度,按方式一缴费,月均电价为y 元,求y 关于x 的函数解析式; (2)若该用户某月用电a 度(0<a<420),其中高峰时段用电量占该月总用电量的23,按方式二缴费,电费为143元,求该月用电量.由题意可得当0≤x ≤230时,y=0.5x ,当230<x ≤420时,y=230×0.5+0.6(x-230)=0.6x-23,当x>420时,y=230×0.5+0.6×(420-230)+0.8(x-420),即y=0.8x-107,所以y={0.5x ,0≤x ≤230,0.6x -23,230<x ≤420,0.8x -107,x >420.(2)因为该用户某月用电a 度,高峰时段用电量为23a 度,当0≤x ≤230时,用电费用为0.3×13a+0.53×2a3=143,解得a ≈315.4>230,不合题意,舍去.当230<x ≤420时,用电费用为0.3×13+0.53×23×230+0.4×13+0.63×23(a-230)=143,解得a ≈300, 所以该月用电量约为300度.21.(12分)(2021福建福州高一期末)已知函数f (x )=√x 2-(a -1)x +2a ,且f (1)=√3. (1)求实数a 的值;(2)判断f (x )在区间(-∞,0]上的单调性并用定义证明.由f (1)=√3,得1-(a-1)+2a=3,所以a=1.(2)由(1)知f (x )=√x 2+2,其定义域为R , f (x )在区间(-∞,0]上单调递减. 证明如下:任取x 1,x 2∈(-∞,0],且x 1<x 2,f (x 1)-f (x 2)=√x 12+2−√x 22+2=(√x 12+2-√x 22+2)(√x 12+2+√x 22+2)√x 1+2+√x 2+2=1222√x 1+2+√x 2+2 =1222√x 1+2+√x 2+2 =1212√x 1+2+√x 2+2.因为x 1≤0,x 2≤0,且x 1<x 2,所以x 1+x 2<0,x 1-x 2<0,√x 12+2+√x 22+2>0,则f (x 1)-f (x 2)>0,所以f (x 1)>f (x 2), 故f (x )在区间(-∞,0]上单调递减.22.(12分)(2021安徽滁州高一期末)设命题p :对任意x ∈[1,4],不等式x 2-4x+2≥m 2-3m 恒成立;命题q :存在x ∈0,12,使得不等式x 2-x+m-54≥0成立. (1)若p 为真命题,求实数m 的取值范围;(2)若命题p ,q 有且只有一个是真命题,求实数m 的取值范围.对任意x ∈[1,4],不等式x 2-4x+2≥m 2-3m 恒成立,即(x 2-4x+2)min ≥m 2-3m.x 2-4x+2=(x-2)2-2,当x=2时,x 2-4x+2取到最小值-2,即-2≥m 2-3m ,∴1≤m ≤2. 故p 为真命题时,实数m 的取值范围是[1,2].(2)命题q :存在x ∈0,12,使得不等式x 2-x+m-54≥0成立,故只需x 2-x+m-54max ≥0.而x 2-x+m-54=x-122+m-32, 所以当x=0时,x 2-x+m-54取到最大值m-54, 故m-54≥0,解得m ≥54.即命题q 为真命题时,实数m 的取值范围是54,+∞.依题意命题p ,q 一真一假,若p 为假命题,q 为真命题,则{m <1或m >2,m ≥54,,得m>2; 若q 为假命题,p 为真命题,则{1≤m ≤2,m <54,得1≤m<54.综上,实数m 的取值范围为1,54∪(2,+∞).。
苏教版四年级数学下册期末复习冲刺卷模块过关卷(二)图形与几何 附答案
苏教版四年级数学下册期末复习冲刺卷模块过关卷(二) 图形与几何一、填空。
(每空1分，共15分)1. 用2个完全相同的直角三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是( )。
2. 一个等腰三角形中，底角是34°，那么它的顶角是( )，按角分这是一个( )三角形。
3. 一个平行四边形相邻两条边的长度分别是10厘米和8厘米，这个平行四边形的周长是( )厘米。
4. 分针走( )分钟，旋转了90°。
5. 一个三角形中∠1＝20°，∠2＝50°，∠3＝( )°，这是一个 ( )三角形。
6. (1)将梨向右平移5格，用数对表示梨平移后的位置是( )。
(2)把菠萝向左平移4格，用数对表示菠萝平移后的位置是( )。
(3)苹果现在的位置是原来的位置先向左平移4格，再向上平移3格后的位置，苹果原来的位置在第( )列第( )行，用数对表示是( )。
7. 一个等腰三角形中相邻两边分别为6厘米、3厘米，那么第三边长( )厘米，这个等腰三角形的周长是( )厘米。
8. 妈妈去超市买水果，超市的台秤最多能称4千克的物品，妈妈先挑了几个水蜜桃，称量后发现指针指向2，她又添了一些水蜜桃，指针顺时针旋转了90°。
已知水蜜桃每千克3元，妈妈一共要付( )元。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分)1. 图形旋转后，形状、大小和位置都发生了改变。
( )2. 平行四边形是轴对称图形，有2条对称轴。
( )3. 将一个等腰梯形顺时针旋转180°可以与原图形重合。
( )4. 钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。
( )5. 在10厘米、1厘米、7厘米和2厘米的小棒中，无论选哪3根，都无法围成三角形。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共12分)1. 下面的图形中，( )是由平移得到的。
2. 把一个平行四边形分成四个小三角形，每个小三角形的内角和是( )。
外研版(三年级起点)2019-2020学年度三年级英语上册Module 2测试卷(含听力材料及答案
外研版三年级起点三年级上册英语模块二检测卷满分100分，卷面分2分一、听录音，选择你所听到的单词。
每小题听一遍。
（10分）( )1. A.Ms B. good C. Sam D.too ( )2. A. goodbye B. boy C.you D.hi( )3. A. boy B. Amy C. and D.I( )4. A. name B.girl C.thank D.too ( )5. A. please B. Mr C.your D.you 二、听录音，据你听到的内容给图片排序。
（10分）( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、听录音，选择你所听到的句子（10分）( )1. A.Hello,Amy. B. Goodbye Amy.( )2. A. I’m Lingling. B. I’m Daming.( )3. A. How are you? B.Bye-bye,Amy.( )4. A. Goodmorning boys. B. Goodmorning girls.( )5. A. What’s your name? B. Thank you.三、听一听，选出正确的图片。
（8分）1. 2.A B A B3. 4.A B A B一、找出不同类的单词，把序号写在题前的括号中。
(10分)()1.A.I B．you C．am()2.A.are B．is C．boy()3.A.I B．boy C．girl()4.A.hello B.hi C．you()5.A.mornning B．Ms C．afternoon 二、单项选择题。
(10分)()1.Good afternoon，________！A．boy B．boys c. girl ()2.How________you?A．are B．Is c.am ()3.Hello，________！A．Ms Wang B．miss wang c. mr ()4.I________fine.A．is B．am c.are()5.Lingling is fine，________．A．too B．to c.and 三、指一指相互对应的单词，并且连线（10分）I boy Ms Amy I’mMr you’re you girl Sam 四、判断正误，句子与图片是否相配。
2022年9月至10年9月全国计算机等级考试二级C笔试试题及答案
2022年9月至10年9月全国计算机等级考试二级C笔试试题及答案1）一个栈的初始状态为空。
现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是（）。
A）123456ABCDEB）EDCBA54321C）ABCDE12345D）54321EDCBA（2）下列叙述中正确的是（）。
A）循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构B）在循环队列中，只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C）在循环队列中，只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D）循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定（3）在长度为n的有序线性表中进行二分查找，最坏情况下需要比较的次数是（）。
A）O(n)B）O(n2)C）O(log2n)D）O(nlog2n)（4）下列叙述中正确的是（）。
A）顺序存储结构的存储一定是连续的，链式存储结构的存储空间不一定是连续的B）顺序存储结构只针对线性结构，链式存储结构只针对非线性结构C）顺序存储结构能存储有序表，链式存储结构不能存储有序表D）链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间（5）数据流图中带有箭头的线段表示的是（）。
A）控制流C）模块调用B）事件驱动D）数据流（6）在软件开发中，需求分析阶段可以使用的工具是（）。
A）N-S图C）PAD图B）DFD图D）程序流程图（7）在面向对象方法中，不属于“对象”基本特点的是（）。
A）一致性C）多态性B）分类性D）标识唯一性（9）在数据管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是（）。
A）人工管理阶段C）数据库系统阶段（10）有三个关系R、S和T如下：由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为（）。
A）笛卡尔积B）交C）并D）自然连接（11）在下列原型所示的C++函数中，按“传值”方式传递参数的是（）。
A）voidf1(int某);B）voidf2(int某某);C）voidf3(contint某某);D）voidf4(int&某)（12）在C++中，编译系统自动为一个类生成缺省构造函数的条件是（）。
全国计算机等级考试(二级)---C语言程序设计考试大纲及习题
选择题
⑥ 以下说法中正确的是 A) C语言程序总是从第一个定义的函数开始 执行 B) 在C语言程序中，要调用的函数必须在 main()函数中定义 √C) C语言程序总是从main()函数开始执行 D) C语言程序中的main()函数必须放在程序 的开始部分
选择题
⑦ 有以下程序段： int x=3; do { printf(“%3d”, x- =2 ) ; } while( ! (--x) ) ; 执行后的输出结果是 A) 1 B) 30 √C) 1 -2
2. 3. 4.
考试方式
1.
2.
笔试：90分钟，满分100分，其中含公 共基础知识部分的30分 上机：90分钟，满分100分
上机操作包括：
① 填空 ② 改错 ③ 编程
第二部分 样题及参考答案
第二部分 样题及参考答案 选择题 填空题 上机操作题
① 填空题 ② 改错题 ③ 编程题
选择题
1. 只要求缓冲文件系统（即高级磁盘 I/O系 统），对非缓冲文件系统（即低级磁盘 I/O 系统）不要求 文件类型指针（ FILE类型指针） 文件的打开和关闭（ fopen,fclose ） 文件的读写 （fputc,fgetc,fgets,fread,fwrite fprintf,fscanf 函数的应用），文件的定位 （ rewind,fseek 函数的应用）
选择题
⑩ 有以下程序： #include “stdio.h” #include “stdlib.h” fut(int **s,int p[2][3]) { **s=p[1][1]; } main() { int a[2][3]={1,3,5,7,9,11},*p; p=(int *)malloc(sizeof(int)); fut(&p,a); printf(“%d\n”,*p); } 程序的运行结果是 A) 1 B) 7 C) 9
学业水平测试卷(二)
模块二学业水平测试卷（二）第I卷（本大题共20个小题，每题3分，共60分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．我们认为洋务运动顺应了历史发展潮流，依据主要是（）A、洋务运动的目的是维护统治B、洋务运动学习了西方的科学技术C、洋务运动开启了中国的近代化D、洋务运动吸收了第二次工业革命的成果2.20世纪50年代，中国农村流传着一首歌谣：天上多少星，小孩数不清；全民盖土炉，神仙数不清。
材料所述现象产生的影响是A.加快了工业化步伐B.提高了生产效率C.超越了生产力发展水平D.破坏了国民经济3.改革开放使我们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”。
下列内容明确体现出打破“所有制崇拜”的是A.实行家庭联产承包责任制B.建立现代企业制度C.中共“十五大”明确了非公有制经济的重要地位D.邓小平南方谈话立秋姓“资”还是姓“社”问题4.浩然同学在设计《改革开放30年的历史巨变》网页时，设计了“思想解放的历程”、“开放格局的形成”、“一国两制的成就”、“农村的新变化”等几个并列的栏目。
如果再增加一个栏目，最合适的应该是A.城市的经济体制改革B.中国加入世界贸易组织C.中国举办博螯论坛D.2010年上海世博会5.北京大学教授、邓小平理论研究中心研究员王东在《中国共产党怎样破解了历史与现实难题》一文中指出：“改革开放20多年和新中国建立初期头8年，都是新中国经济社会发展的高峰时期、黄金时代。
”两个时期经济发展快速的共同因素是①正确方针和路线的指导②经济体制变革解放了社会生产力③民主政治的发展调动了人民的积极性④对国外先进经验的大力吸收和运用A.①④ B.②③C.①③④D.①②③④6. “资本家占有生产资料，用雇佣劳动的方式剥削无产者，生产的目的是搜取工人创造的剩余价值。
”下列近代企业中具有这种特征的是（）A．上海轮船招商局、上海发昌机器厂B．湖北织布局、开平煤矿C．天津贻来牟机器磨坊、开平煤矿D．上海发昌机器厂、南海继昌隆缫丝厂7.社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。
(语文版)中职英语基础模块2 Unit2同步检测卷+答案
基础模块二Unit2单元测试卷满分：100分考试时间：60分钟一、词汇判断（每小题1分，共10分）()1.健康的A.heightB.heavyC.heartD.healthy()2.生活方式A.lightningB.lifestyleC.likelyD.lively()3.正确的，适合的A.paperB.parentC.properD.partner()4.温度A.temperatureB.teenagerC.thereforeD.textbook ()5.保护A.proveB.provideC.protectD.proud()6.平衡A.balanceB.basketC.bathroomD.become()7.牙痛A.toothbrushB.toothpasteC.togetherD.toothache ()8.难过的A.safeB.seaC.sadD.salt()9.熬夜A.stay upB.stay withC.stay inD.stay at()10.努力A.effectB.eitherC.edgeD.effort二、选择填空（每小题2分，共20分）()11.Good habits__________help us a lot and we will make great progress.A.canB.shouldC.needD.had better ()12.My son_________ride a bike when he was only ten years old.A.canB.ableC.mayD.could()13.You___________watch TV after you finish your homework.A.mayB.shouldC.needD.must()14.——I've got a toothache,mom.——Oh,you_______eat too many sweet snacks.A.shouldn'tB.needn'tC.shouldD.need()15.You look so weak!I think you go to see a doctor.A.couldB.wouldC.mightD.should()16.The weather is too hot.You had better_________more water.A.drinkB.drinkingC.to drinkD.drinks()17.In Tianjin,the drivers_________let the pedestrians(行人）go first.A.canB.mayC.mustD.need()18.Jane,let’s_________a photograph here.A.makeB.makingC.takeD.taking()19.It looks like rain.You_________water the plants in the garden any more.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't()20.I have a headache.I should take my_________.A.tennisB.temperatureC.teacherD.telephone三、补充对话（每小题2分，共20分）()21.——I’m not feeling well.I have a cold.——______________.A.I'm sorry to hear thatB.That's OKC.That sounds goodD.Couldn't be better()22.——I’m sorry.I made the same mistake again!一——______________.Nobody is perfect.A.It's a pityB.Take it easyC.That's rightD.No problem()23.——______________?——I've got a sore throat.A.How are youB.What are youC.What's wrong with youD.How old are you()24.——I have a terrible toothache.What should I do?——______________.A.Take your temperatureB.See a dentist at onceC.Do more exerciseD.Drink some hot tea with honey()25.——______________?——I fell down from the tree and hurt my arms.A.What are you doingB.What did you look likeC.What's the matterD.How do you do()26.——I'm sorry I can't help you.——______________.A.You're rightB.I'm afraid notC.You're welcomeD.Thank you all the same()27.——Be careful!The floor is wet.——______________.A.ThanksB.That's all rightC.Yes,of courseD.I agree with you()28.——Let's make fruit salad.——______________.A.You are welcomeB.That's a good ideaC.Thank youD.It is a pleasure()29.——Mom,can I have more chocolates?——______________.You can't eat too much.A.Congratulations!B.Why not?C.No way!D.Guess what?()30.——To keep healthy,I'm going to do exercise every day from now on.——______________.A.Take good careB.Lucky youC.With pleasureD.Sounds great四、阅读理解（每小题2分，共20分）Passage1Hi,I'm a girl.My name is Sally.I'm in Grade Seven in Guangming Middle School.There are four people in my family.Who are they?They are my grandma,my parents and me.My grandma is a worker.My father is a postman and my mother is a teacher.We like healthy food.My grandma likes rice and tomatoes.My father likes chicken and eggs.My mother likes vegetables and salad.For me,I like fruit and vegetables.Do we like sports?Yes,we do.My grandma likes playing Tai Chi with her friends in the morning.She thinks it is very useful.My parents like playing tennis because they think it is a good way to relax after work.They often play together and they play it very well.What about me?Ha,I like basketball and ping-pong.I always do sports with my classmates after school.I think it is easy and interesting to do sports.()31.Sally's father is______________.A.a studentB.a workerC.a postmanD.a teacher()32.Sally’s mother likes______________.A.rice and tomatoesB.vegetables and saladC.chicken and eggsD.fruit and vegetables()33.Sally's grandma likes playing______________.A.Tai ChiB.tennisC.basketballD.ping-pong()34.Sally's parents like tennis because they think it is______________.efulB.easyC.interestingD.relaxing()35.It can be learned that______________.A.Sally's family live a healthy lifeB.not all Sally's family members like doing sportsC.Sally always does sports with her friends after workD.students like Sally's father very muchPassage2Our eating habits are very important for good health and a strong body.There are times when most of us would have sweets and ice cream rather than meat and rice.Sweets and ice cream are not bad for the stomach if we eat them at the end of a meal.If we drink beer at meals,it may take away our appetite(食欲）.It is important for us to eat our meals at the same time each day.When we feel hungry, it is a sign that our body needs food.When we feel angry or excited,we may not want to eat.A long time ago,in England,some judges(法官）often decided whether a man was telling the truth by giving him some dry bread.If the man could not swallow the bread,it was a sign that he was not telling the truth.Although this seems very strange and rather foolish(愚蠢）,it is really a good way of finding out the truth.A man who is worried has difficulty in swallowing anything dry.Because of his worriment,he loses his appetite and doesn't want to eat.()36.We have to form good eating habits because we want to______________.A.be healthyB.eat moreC.enjoy our mealsD.drink more()37.According to the passage,it is not bad to eat sweets and ice cream______________.A.after a mealB.before a mealC.when we have a good appetiteD.when we are hot()38.When does the writer think it would be better to have our meal?A.When our work is over.B.At the fixed time every day.C.When we feel happy.D.At any time we want to eat.()39.What does the underlined word"swallow"in paragraph2mean?A.To eat with difficulty.B.To break with the teeth before taking in.C.To make food,drink,etc.go down your throat into your stomach.D.To cook something hard to eat.()40.What could a man do if he told a lie according to some judges in old England?A.He could eat lot of food.B.He could hardly need any food.C.He could not swallow any dry bread.D.He could eat lots of dry bread.五、完形填空（每小题1分，共10分）Matt was born41and he couldn't hear anything.Many people in his hometown treated him differently because of42.The children43played with Matt because they thought he couldn’t understand them.And the adults just took him as a disabled kid that couldn't live without others'44.A special activity made people45the way they thought about Matt.46Matt’s tenth birthday,the mayor(镇长）called on the people in town to47earplugs(耳塞）so that they couldn’t hear anything either,just like Matt.This day came to be known as the Day of Silence.People got to know how hard life could be 48they lost their hearing.They also learned how great Matt was.They were surprised by his intelligence(智慧）and ability.They realized that Matt was just like any other boy,even better.The Day of Silence tells people that although most of us look49,we are still mostly the same in our hearts and minds.So we should treat everyone in the same way and care more for those50need our love.()41.A.deaf B.blind C.cute D.ugly()42.A.him B.this C.those D.them()43.A.often B.seldom C.always D.ever()44.A.request B.money C.help D.advice()45.A.changing B.changed C.to change D.change()46.A.From B.To C.In D.On()47.A.wear B.buy C.hold D.exchange()48.A.before B.when C.while D.although()49.A.believable B.healthy C.different D.helpful()50.A.who C.whom B.what D.which六、汉译英（每小题4分，共20分）51.你应该走路去学校。
长沙市长郡中学2022-2023学年高二上学期第二次模块检测化学试卷(含解析)
长郡中学2022-2023学年度高二第一学期第二次模块检测化学可能用到的相对原子质量：H 1- C 12- N 14- O 16- Na 23- Cl 35.5-Ca 40- Fe 56-一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．化学对提高人类生活质量和促进社会发展具有重要作用。
下列人类活动中，运用了相应的化学原理的是（ ）。
选项 人类活动化学原理A 实验室用锌与稀硫酸反应制氢气，同时有热量放出 该反应不遵循能量守恒定律B 游轮底部定期更换锌块利用电解原理可防止腐蚀C 4NH Cl 溶液除铁锈 4NH +水解呈酸性D工业合成氨通常在高温条件下进行 高温促进合成氨平衡正向移动2．反应()()()X g Y g Z g m n p + H ∆，在不同温度下的平衡体系中物质Y 的体积分数随压强变化的曲线如图所示。
下列说法错误的是（ ）。
A ．该反应的0H ∆>B ．m n p <+C ．B 、C 两点化学平衡常数：B C K K >D ．A 、C 两点的反应速率：()()A C v v <3．我国科研人员通过控制光沉积的方法构建2Cu O Pt SiC IrO x -型复合材料光催化剂，其中2Fe+和3Fe +离子渗透Nafion 膜可协同2CO 、2H O 分别反应，构建了一个人工光合作用体系，其反应机理如图，下列说法错误．．的是（ ）。
A ．该反应为2222CO 2H O2HCOOH O ++一定条件B ．该反应能量转化形式为光能→化学能C ．图中a 、b 分别代表2Fe +、3Fe +D ．转化HCOOH 的路径中，2CO 被氧化为HCOOH4．一定温度下向容器中加入A 发生反应如下：①A→B ，②A→C ，③B C 。
反应体系中A 、B 、C 的浓度随时间t 的变化曲线如图所示。
下列说法错误的是（ ）。
高中数学模块素养测评卷二新人教A版必修第一册
模块素养测评卷(二)一、单项选择题(本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．)1．已知集合U＝{x∈N|0<x<8}，A＝{1，2，3}，B＝{3，4，5，6}，则下列结论错误的是( )A．A∩B＝{3} B．A∪B＝{1，2，3，4，5，6}C．∁U A＝{4，5，6，7，8} D．∁U B＝{1，2，7}2．函数f(x)＝1x＋2＋1－x的定义域为( )A．[－2，1] B．(－2，1] C．(0，1] D．(1，＋∞)3.毛主席的诗句“坐地日行八万里”描写的是赤道上的人即使坐在地上不动，也会因为地球自转而每天行八万里路程．已知我国四个南极科考站之一的昆仑站距离地球南极点约 1050 km，把南极附近的地球表面看作平面，则地球每自转π3rad，昆仑站运动的路程约为( )A．2 200 kmB．1 650 kmC．1 100 kmD．550 km4．设a＝20.6，b＝20.5，c＝0.50.6，则( )A．a<b<c B．b<a<cC．b<c<a D．c<b<a5．已知点P(3，－4)是角α的终边上一点，则sin α－cos α＝( )A ．－75B ．－15C ．15D ．756．“log2x >log 2y ”是“1x<1y”的( )A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件7．若函数f (x )＝2x＋3x ＋a 在区间(0，1)内存在零点，则实数a 的取值范围是( ) A ．(－∞，－5) B ．(－5，－1) C ．(0，5) D ．(1，＋∞)8．已知函数f (x )满足f (sin x )＝cos 2x ＋cos2x ，则f (sin x －cos x )＝( ) A ．3sin 2x －1 B ．1－3sin 2x C ．3cos 2x －1 D ．1－3cos 2x二、多项选择题(本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的，全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分．)9．下列函数为偶函数的是( ) A ．y ＝x 3B ．y ＝cos 2xC ．y ＝ln 1＋x 1－xD ．y ＝ln (1＋x )＋ln (1－x )10．关于函数f (x )＝tan (x 2－π3)，下列说法正确的是( )A ．f (x )的最小正周期为2πB ．f (x )的定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≠k π＋5π6，k ∈Z C ．f (x )的图象的对称中心为(k π＋2π3，0)，k ∈Z D ．f (x )在区间(0，π)上单调递增11．下列说法正确的是( )A ．若x ，y >0，满足x ＋y ＝2，则2x＋2y的最大值为4 B ．若x <12，则函数y ＝2x ＋12x －1的最小值为3C ．若x ，y >0，满足x ＋y ＋xy ＝3，则x ＋y 的最小值为2D ．函数y ＝1sin 2x ＋4cos 2x的最小值为912．已知函数f (x )＝|lg x |，若a ＞b ＞c ，且f (c )>f (a )>f (b )，则( ) A ．a ＞1 B ．b ＞1 C ．0＜c ＜1 D ．0＜ac ＜1三、填空题(本题共4小题，每小题5分，共20分．)13．幂函数f (x )的图象过点(3，3)，则f (8)＝________． 14．已知函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧π6x ，x 是有理数，sin x ，x 是无理数．则f (f (13))＝________．15．Sigmoid 函数是一个在生物学、计算机神经网络等领域常用的函数模型，其解析式为S (x )＝11＋e －x ，则此函数在R 上________(填“单调递增”“单调递减”或“不单调”)，值域为________．16．已知f (x )是定义在R 上的奇函数且以6为周期，若f (2)＝0，则f (x )在区间(0，10)内至少有________个零点．四、解答题(本题共6小题，共70分．解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．)17．(本小题满分10分)已知函数f (x )＝a x(a >0且a ≠1)的图象经过点(2，9)， (1)求实数a 的值；(2)若f (2x －1)<3，求实数x 的取值范围．18．(本小题满分12分)已知α是第三象限角，且sin α＝－35，(1)求cos （π2＋α）·cos （2π－α）·tan （α－π）sin （α－3π）·tan （－π－α）的值；(2)求sin (2α＋π3)的值．19．(本小题满分12分)某同学用“五点法”画函数f (x )＝A sin (ωx ＋φ)(ω＞0，|φ|<π2)在某一个周期内的图象时，列表并填入了部分数据，如下表：(1)(2)当x∈R时，求使f(x)≤1成立的x的取值集合．20．(本小题满分12分)已知函数f(x)＝log2(1＋x)，g(x)＝log211－x，(1)设函数h(x)＝f(x)＋g(x)，判断函数h(x)的奇偶性，并说明理由；(2)∀x∈(－1，1)，用M(x)表示f(x)，g(x)中的较大者，记为M(x)＝max{f(x)，g(x)}，求函数M(x)的解析式．21．(本小题满分12分)已知函数f(x)＝A sin (ωx＋φ)＋b(A>0，ω>0，|φ|<π)的部分图象如图所示．(1)求f(x)的解析式；(2)把f (x )图象上所有点的横坐标缩小到原来的12，再向左平移5π24个单位长度，向下平移1个单位长度，得到g (x )的图象，求g (x )的单调区间．22．(本小题满分12分)已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数， (1)当x ＜0时，f (x )＝x (x －1)，求当x ＞0时，f (x )的解析式； (2)若f (x )在(－∞，0]上单调递增，①判断函数f (x )在(0，＋∞)上的单调性，并用定义证明你的判断；②若f (－2x 2＋x )＋f (－2x 2－k )<0对一切实数x 都成立，求实数k 的取值范围．模块素养测评卷(二)1．答案：C解析：因为集合U ＝{x ∈N |0<x <8}＝{1，2，3，4，5，6，7}，A ＝{1，2，3}，B ＝{3，4，5，6}，所以A ∩B ＝{3}，A ∪B ＝{1，2，3，4，5，6}，∁U A ＝{4，5，6，7}，∁U B ＝{1，2，7}．2．答案：B解析：要使函数f (x )＝1x ＋2＋1－x 有意义，则⎩⎪⎨⎪⎧x ＋2>01－x ≥0，解得－2<x ≤1， 则函数f (x )的定义域为(－2，1]. 3．答案：C解析：因为昆仑站距离地球南极点约1 050 km ，地球每自转π3 rad ，所以由弧长公式得：l ＝1 050×π3≈1 100.4．答案：D解析：由题， c ＝0.50.6＝(12)0.6＝2－0.6，对于指数函数y ＝2x可知在R 上单调递增，因为－0.6<0.5<0.6， 所以2－0.6<20.5<20.6，即c <b <a .5．答案：A解析：由三角函数的定义可得 sin α－cos α＝－432＋（－4）2－332＋（－4）2＝－75. 6．答案：C解析：log 2x >log 2y ⇔x >y >0， 1x<1y⇔x >y >0⇔x >y >0，因此“log 2x >log 2y ”是“1x <1y”的充分必要条件．7．答案：B解析：函数f (x )＝2x＋3x ＋a 在区间(0，1)内存在零点，且函数在定义域内单调递增， 由零点存在性定理知f (0)·f (1)<0， 即(1＋a )(5＋a )<0，解得－5<a <－1， 所以实数a 的取值范围是(－5，－1). 8．答案：A解析：∵f (sin x )＝cos 2x ＋cos2x ＝1－sin 2x ＋1－2sin 2x ＝2－3sin 2x ， ∴f (x )＝2－3x 2，∴f (sin x －cos x )＝2－3×(sin x －cos x )2＝2－3×(1－2sin x cos x )＝－1＋6sin x cos x ＝－1＋3sin 2x . 9．答案：BD解析：A 选项定义域为R ，又f (－x )＋f (x )＝(－x )3＋x 3＝0，故A 选项为奇函数；C 选项定义域为(－1，1)，又f (－x )＋f (x )＝ln 1＋x 1－x ＋ln 1－x1＋x ＝ln 1＝0，故C 选项为奇函数；故AC 选项不对；B 选项定义域为R ，f (－x )＝cos (－x )＝cos x ＝f (x )，故B 为偶函数；D 选项定义域为(－1，1)，f (x )＝ln (1＋x )＋ln (1－x )，f (－x )＝ln (1－x )＋ln (1＋x )，于是f (x )＝f (－x )，D 选项为偶函数．10．答案：ACD解析：函数f (x )的最小正周期为T ＝π12＝2π，A 对；由x 2－π3≠k π＋π2(k ∈Z )，解得x ≠2k π＋5π3(k ∈Z )， 故函数f (x )的定义域为{x |x ≠2k π＋5π3，k ∈Z }，B 错；由x 2－π3＝k π2(k ∈Z )，解得x ＝k π＋2π3(k ∈Z )， 所以，函数f (x )图象的对称中心为(k π＋2π3，0)(k ∈Z )，C 对；当0<x <π时，－π3<x 2－π3<π6，故函数f (x )在区间(0，π)上单调递增，D 对． 11．答案：CD解析：若x ，y >0，x ＋y ＝2，则2x＋2y≥22x ＋y＝2×2＝4，当且仅当x ＝y ＝1时等号成立，没有最大值，故A 错误；若x <12，即2x －1<0，则函数y ＝2x －1＋12x －1＋1≤－2（2x －1）12x －1＋1＝－1，当且仅当x ＝0等号成立，故B 错误；若x ，y >0，xy ＝3－(x＋y )≤（x ＋y ）24，所以(x ＋y )2＋4(x ＋y )－12≥0，所以(x ＋y ＋6)(x ＋y －2)≥0，所以x ＋y ≥2，(当且仅当x ＝y ＝1时取等)，所以x ＋y 的最小值为2.故C 正确；y ＝1sin 2x ＋4cos 2x＝(sin 2x ＋cos 2x )(1sin 2x ＋4cos 2x )＝5＋cos 2x sin 2x ＋4sin 2xcos 2x≥5＋2cos 2x sin 2x ·4sin 2xcos 2x＝9，当且仅当2sin 2x ＝cos 2x 时等号成立，故D 正确．12．答案：ACD解析：f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧－lg x ，0<x <1lg x ，x ≥1，定义域为(0，＋∞)，在(0，1)上单调递减，在(1，＋∞)上单调递增，因为a ＞b ＞c ，且f (c )>f (a )>f (b )，结合函数图象可知，0<c <1，且a >1，b 则可能大于1，也可能大于0小于1，故AC 正确，B 错误；其中－lgc >lg a ，则lg c ＋lg a ＝lg ac <0，故0<ac <1，D 正确．13．答案：2 2解析：由f (x )为幂函数，则可设f (x )＝x α， 又函数f (x )的图象过点(3，3)， 则3α＝3，则α＝12，即f (x )＝x 12，则f (8)＝812＝2 2. 14．答案：12解析：因为函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧π6x ，x 是有理数，sin x ，x 是无理数．所以f (f (13))＝f (13π6)＝sin (13π6)＝sin (2π＋π6)＝sin π6＝12.15．答案：单调递增 (0，1)解析：∵S (x )＝11＋e －x ＝11＋1ex＝e xe x ＋1＝1－1e x ＋1，定义域为R ， ∀x 1，x 2∈R ，且x 1<x 2，则S (x 1)－S (x 2)＝1－1e x 1＋1－(1－1e x 2＋1)＝e x 1－e x 2（e x 1＋1）（e x 2＋1），∵x 1<x 2，∴0<e x 1<e x 2，e x 1＋1>0，e x 2＋1>0，e x 1－e x 2<0， ∴S (x 1)－S (x 2)<0，即S (x 1)<S (x 2)， 所以函数S (x )＝11＋e －x 在R 上单调递增；又e x>0，所以e x＋1>1，0<1e x ＋1<1，－1<－1e x＋1<0，0<1－1e x ＋1<1，即S (x )∈(0，1). 16．答案：6解析：因为f (x )是定义在R 上的奇函数且以6为周期， 所以f (x )＝－f (－x )，f (x )＝f (x ＋6)，即f (－x )＋f (x ＋6)＝0，所以f (x )的图象关于(3，0)对称，且f (3)＝0， 则f (9)＝0，又f (0)＝0，f (6)＝0， 又f (2)＝0，所以f (8)＝0，f (－2)＝0，f (4)＝0， 所以f (x )在区间(0，10)内至少有6个零点． 17．解析：(1)依题意a >0且a ≠1，f (2)＝a 2＝9⇒a ＝3.(2)∵f (x )＝3x在R 上是增函数， 且f (2x －1)<3＝f (1)， ∴2x －1<1， ∴x <1，∴所求x 的取值范围是(－∞，1).18．解析：(1)由α是第三象限角，且sin α＝－35，得cos α＝－45.原式＝（－sin α）·cos α·tan α（－sin α）（－tan α）＝－cos α＝45.(2)因为sin 2α＝2sin αcos α＝2425，cos 2α＝1－2sin 2α＝725，所以sin (2α＋π3)＝sin 2αcos π3＋cos 2αsin π3＝12sin 2α＋32cos 2α＝24＋7350. 19．解析：(1)表中数据补充完整为：f (x )＝2sin (3x －6).(2)由2sin (3x －π6)≤1，可得sin (3x －π6)≤12，所以2k π－7π6≤3x －π6≤2k π＋π6，解得23k π－π3≤x ≤23k π＋π9，k ∈Z ，所以使f (x )≤1成立的x 的取值集合为[23k π－π3，23k π＋π9]，k ∈Z .20．解析：(1)h (x )＝log 2(1＋x )＋log 211－x＝log 2(1＋x )－log 2(1－x )， h (x )的定义域为(－1，1)，h (－x )＝log 2(1－x )－log 2(1＋x )＝－h (x )，所以h (x )是奇函数．(2)f (x )－g (x )＝log 2(1＋x )－log 211－x＝log 2[(1＋x )(1－x )]＝log 2(1－x 2)≤log 21＝0，所以当x ∈(－1，1)时，f (x )≤g (x )，所以M (x )＝max{f (x )，g (x )}＝g (x )＝log 211－x ，x ∈(－1，1).21．解析：(1)由图可知A ＋b ＝3，－A ＋b ＝－1，所以A ＝2，b ＝1.又T 2＝5π12＋π12＝π2，所以T ＝π， 因为ω>0，所以ω＝2πT＝2.因为f (5π12)＝2sin (5π6＋φ)＋1＝3，所以5π6＋φ＝π2＋2k π(k ∈Z )，即φ＝－π3＋2k π(k ∈Z )，又|φ|<π，得φ＝－π3，所以f (x )＝2sin (2x －π3)＋1.(2)由题意得g (x )＝2sin (4x ＋π2)＝2cos 4x ，由2k π≤4x ≤π＋2k π(k ∈Z )，得k π2≤x ≤π4＋k π2(k ∈Z )， 故g (x )的单调递减区间为[k π2，π4＋k π2](k ∈Z )， 由π＋2k π≤4x ≤2π＋2k π(k ∈Z )， 得π4＋k π2≤x ≤π2＋k π2(k ∈Z )， 故g (x )的单调递增区间为[π4＋k π2，π2＋k π2](k ∈Z ). 22．解析：(1)当x >0时，－x <0，f (－x )＝－x (－x －1)， 因为函数f (x )是定义在R 上的奇函数，11 所以f (－x )＝－f (x )，故－f (x )＝－x (－x －1)，所以当x >0时，f (x )＝－x (x ＋1).(2)①f (x )在(0，＋∞)上单调递增，理由如下：因为f (x )在(－∞，0]上单调递增，所以对任意x 1，x 2∈(－∞，0)，且x 1<x 2时，有f (x 1)<f (x 2)，则－x 1，－x 2∈(0，＋∞)，且－x 1>－x 2，因为函数f (x )是定义在R 上的奇函数，则f (x 1)＝－f (－x 1)，f (x 2)＝－f (－x 2)，故－f (－x 1)<－f (－x 2)，即f (－x 1)>f (－x 2)，故函数f (x )在(0，＋∞)上单调递增；②因为函数f (x )是定义在R 上的奇函数，且f (x )在(－∞，0]上单调递增，可得函数f (x )在R 上单调递增，又f (－2x 2＋x )<－f (－2x 2－k )，则f (－2x 2＋x )<f (2x 2＋k )，因为f (x )在R 上单调递增，故－2x 2＋x <2x 2＋k 恒成立，即k >－4x 2＋x ＝－4(x －18)2＋116，所以实数k 的取值范围为(116，＋∞).E －2。