浅析煤矿安全心理的科学应用(新编版)
安全心理学在煤矿培训中的应用
感 特 征 和 反 映 规 律 . 搞 一 些 安 全 标 志 . 一 些 相 对 强 度 如 静 与 多 搞 动、 白与 黑 等 , 示矿 工们 注 意 , 强 知 觉 效 果 , 高 矿 工 的安 全 提 增 提 警 惕性 2 运用 对 比性 , 强 印象 感 。 为 了 突 出 不 安 全 的隐 患 . 高 、 增 提 员 工 对 安 全 的 重 视 . 管 理 中运 用 不 同 事 物 的 对 比差 别 . 强 人 在 增
四 、 重 安全 心 理 培 训 注
的 安 全 知 觉 印象 。例 如 , 同 的颜 色 、 同 的形 状 、 同 的声 音 和 不 不 不 培 训 可 以 提 高矿 工 的 素 质 . 往 往 只 强 调 思 想 素 质 、 术 素 但 技 不 同 的 环境 对 比等 等 质 和身 体素 质 . 忽视 了心 理 素质 . 然 前 三个 不可 少 . 都受 心 而 虽 但 3 运 用 协 同 性 。 强 有 效 感 。 在 安 全 教 育 过 程 中 , 运 用 协 理 素 质 的制 约 . 、 增 要 必须 以心 理 素 质 为 共 同基 础 。实 践 证 明 , 紧 张 、 在 同性 原 理 . 动 各 种 器 官 , 加 知 觉 运 动 , 人 的 知 觉 达 到 更 加 危 险 的 工作 环 境 中 。 调 参 使 心理 素 质 强 就 会激 发 斗 志 、 振奋 精 神 、 强信 增 有 效 的 程 度 心 理 学 家 研 究 表 明 , 的东 西 只 能 记 住 1 %. 的 心 , 工 的 技术 素质 就 会 得 到 更 好 的 发 挥 。 险 不 乱 。 险 为 夷 , 听 5 看 员 处 化 务 运 东 西 则 可 记住 2 %。所 以 , 全 教 育应 采 用 耳 听 、 5 安 眼看 、 手到 多 种 保 证 安 全 生 产 因 此 . 必 对 矿 工 进 行 安 全 心 理 培 训 . 用 心理 形 式 . 别 是 对 新设 备 的 操 作 和 新 技 术 的 掌 握 . 进 行 试 操 作 以 学 方 法 . 立 矿 工 安 全 心 理 模 型 . 成 安 全 心 理 定 势 , 高 安 全 特 要 建 形 提
运用安全心理学分析煤矿事故发生原因
运用 安全心理 学分 析煤矿 事 故发生 原 因
余 萍
摘 要 :煤矿事 故频繁 发生, 而事 故的发生 大多是 由于人 的不 安全行为导致 的, 的不安 全行 为又受不安 全心理 的控制 。 人 为 了减少事故发生, 高安 全管理 水平, 用安全心理 学分析 了导致 事故的不 安全心理 因素, 提 应 以及造成这些 因素 的原 因, 并提 出 了相 应 对 策 。 为促 进 安 全生 产 , 高 安 全管 理 水 平 , 出 了一 些 参 考 。 提 给 关键词 :事故 安全心理 学 安全管理 ’
3
、
中的心理现象及其发展 、 变化规律 的科 学。它通过提示人的心理特征 ,如 :兴 趣 、爱好 、 气质、 格 、 性 情绪 、 情感 、 动 机 、态 度 和 能 力 ,更 准 确 地 进 行 事 故 预
省能心理是人 类在 长期 Fra bibliotek活中养 成的一 种心理 习惯 , 干任何事总希望以
较 少 的 能量 获 得 最 大 效 果 。 些 员工 怕 有 麻 烦 ,图省 时、省力 ,不按规程操 作, 省去一些安全生产关键环节 , 从而 引发 事故。例如 , 某矿一年轻矿工 ,下班后 为图方便 , 不想走路 , 就坐运煤的运输 皮带 ,结果被带入煤仓而死亡 。因此, 要从强化安全意识教 育, 强化安全操作 规程人手克服非理智的省能心理 。
Ⅱ、 煤 故 状 国矿 的 内事 现
命” 我们常常提到的安全警示语 , 是 但 是 在现 实工作 中心存侥幸 的却大有人 表 一 20 0 3年 一 0 6年 煤 矿 事 故 发 生 简况 20 在, 由于 侥幸导致 事故亦很常见。 三 特 大 事 亡 比上年增加 ( 比上年增加 ( 比 上 年 增 加 死 减 减 比上年增加 ( 减 违 ” 虽然 是 安 全 的 大 敌 , 故 的祸 根 , 事 年 份 故 情 况 数 少)事故次数 少) 人 事故髓 ( 减少)事故率 )死亡人数 少 但认为偶尔 “ 三违”不会发生事故的 2 0 03 44 7 Ol 一3 -49 —6 % 一7 % 大有人在。明明是 违章行为 ,却认为 20 04 3 3 4 82 一 l l 一2 9 l -2 % 5 一31 % 别人那样干没出事 ,自己那样干也不 20 5 0 5 8 l 9 73 2 5 l 7 25 7 % 6 2 % 61 会 出事;认为 自己 “ 技高一筹” 别人 , 20 6 0 3 9 7 42 一l 9 -99 7 -33 % 一57 % 不敢干 自己敢干等都是侥幸心理的表 表 二 20 0 6年 1月 一1 2月煤 矿 事 故 简况 现 。产生 侥幸心理 的原 因主要是错误 月 特 大 事 故 大 事 故 为 原 因 引 为 原 因 占总 自然 原 因 引 自然 原 因 占总 事 重 人 人 的经验 主 义和 小概 率事件 误导 。因 份 发 生 次 数 生 次 数 事 故 次 数 故 发 生 率 起 事 故 次 数 故 发 生 率 发 起 事 此, 在煤矿安 全中我们必须 严格执行 l 4 l 5 l0 0 % 0 0 安 全操 作规程 , 不能忽略按小概率 绝 2 3 2 5 l0 0 % 0 0 容 错思 想和 经 验主 义行事 造 成的危 3 2 4 4 6 % 7 2 3 % 3 害 ,从 根本 上杜 绝侥幸心理 。 4 2 l 3 l0 0 % 0 0
煤矿井下人员心理健康管理与关怀
煤矿井下人员心理健康管理与关怀在煤矿行业中,由于特殊的工作环境和压力,井下人员的心理健康问题日益凸显。
为了保障煤矿井下人员的身心健康,提高工作效率和安全性,心理健康管理与关怀显得尤为重要。
本文将探讨煤矿井下人员心理健康管理与关怀的必要性和有效策略。
一、煤矿井下人员心理健康管理的必要性煤矿井下工作环境恶劣,长期处于封闭、潮湿和高温的条件下,加之井下作业的危险性和高强度的工作压力,容易对井下人员的心理健康产生负面影响。
心理健康管理的必要性主要体现在以下几个方面:1. 提高安全生产:井下人员的心理健康状况直接关系到他们在工作中的反应速度和决策能力。
保持良好的心理状态,能够协助他们更有效地应对突发事件,减少事故的发生。
2. 促进工作满意度:井下人员面临着单调乏味的工作和长时间的劳作,容易导致工作厌倦和情绪低落。
通过心理健康管理和关怀,可以增强井下人员的工作满意度和忠诚度,提高生产效率。
3. 预防心理疾病:井下人员由于长时间的压力和心理负荷,容易出现焦虑、抑郁等心理疾病。
及早开展心理健康管理和关怀,可以预防和减少心理疾病的发生。
二、煤矿井下人员心理健康管理的策略为了有效管理和关怀井下人员的心理健康,需要制定相应的策略和措施,以有效应对各种心理问题。
以下是一些可行的策略:1. 定期心理健康评估:定期开展井下人员的心理健康评估,了解他们的心理状况和存在的问题,并及时采取相应的对策。
2. 心理疏导和辅导:针对井下人员存在的心理问题,开展心理疏导和辅导活动。
组织心理专家和咨询师进行井下人员的心理疏导,帮助他们缓解压力和负面情绪。
3. 提供心理健康教育:通过开展心理健康教育,加强井下人员对心理健康的认识和理解,提高他们的心理抗压能力和应对能力。
4. 建立井下人员心理服务体系:建立完善的井下人员心理服务体系,包括心理咨询热线、心理健康工作站等。
提供全天候的心理支持和咨询服务,为井下人员提供有效的心理支持。
5. 井下环境改善:改善井下工作环境,提高井下人员的生活质量和工作满意度。
煤矿安全方面心理交流内容
煤矿安全方面心理交流内容1. 引言煤矿安全一直是一个备受关注的话题。
在这个危险性较高的行业中,心理交流起着重要的作用。
煤矿工人要处理复杂的工作环境和潜在风险,而心理交流可以帮助他们更好地应对压力和挑战。
本文将从心理交流的角度,探讨煤矿安全方面的内容。
2. 煤矿工人的心理压力和挑战在煤矿工作中,工人们面临着巨大的心理压力和挑战。
对于工人来说,他们必须时刻警惕可能发生的事故,这会给他们带来长时间的紧张感。
而且,工作环境的特殊性,例如狭窄的空间、高温和噪音,会增加他们的工作压力。
煤矿工人在长时间的工作中可能会面临孤独感和无聊感,这也会对心理健康造成不良影响。
3. 心理交流的重要性心理交流在煤矿安全中扮演着重要的角色。
它不仅能够帮助工人们更好地应对心理压力,还能促进团队合作和有效的信息传递。
通过心理交流,工人们可以分享自己的困扰和担忧,互相支持和理解。
心理交流还可以帮助工人们更好地管理情绪,增强应对危险和应急情况的能力。
4. 心理交流技巧在煤矿安全中,有一些重要的心理交流技巧可以帮助工人们更好地进行心理交流。
倾听是一种非常重要的技巧。
工人们应该积极倾听他人的意见和想法,不仅可以提高沟通效果,还能增强工作团队的凝聚力。
积极的表达也是必不可少的。
工人们应该勇于表达自己的感受和需求,以便他人更好地理解和支持他们。
积极的反馈和支持也是心理交流的关键。
工人们应该给予他人鼓励和积极的回馈,以营造一个支持性的工作氛围。
5. 心理交流的障碍与应对策略尽管心理交流对于煤矿安全非常重要,但在实际操作中仍然存在一些障碍。
其中一个障碍是语言和文化差异。
在煤矿中,工人们可能来自不同的地区和文化背景,这可能导致交流的困难。
在这种情况下,培养一个尊重多样性的工作环境,并提供跨文化交流的培训,可以帮助解决这个问题。
另一个障碍是心理健康问题的忽视。
煤矿工作的压力可能导致心理健康问题,但这些问题往往被忽视。
为了解决这个问题,雇主应该提供心理健康支持服务,并鼓励工人们主动寻求帮助。
解析煤矿工人心理与安全生产(三篇)
解析煤矿工人心理与安全生产煤矿工人心理与安全生产是一个复杂且关键的问题,涉及到煤矿工人的心理状态、行为习惯以及工作环境等多个因素。
本文将从煤矿工人的心理压力、心理健康和安全生产三个方面进行分析,旨在提供一些有益的启示和建议。
一、煤矿工人的心理压力煤矿工人常常面临巨大的心理压力。
首先,煤矿工作环境复杂、危险,工作强度大、工作时间长,常常导致工人体力和精神消耗过大,对工人的身心健康造成威胁。
其次,煤矿工人的工作压力也较大。
由于煤矿工作的特殊性,工人需要面对高强度、高风险的工作任务,要求具备敏锐的观察力、快速的决策能力和良好的团队合作意识,这些要求给工人带来了较大的心理压力。
再者,煤矿工人的工资待遇也不尽人意,经济收入和生活水平无法得到有效保障,这也会增加工人的心理负担。
二、煤矿工人的心理健康心理健康对于煤矿工人的安全生产至关重要。
首先,煤矿工作环境的特殊性和工作上的压力给工人带来了很大的心理负担,容易引发工人的情绪波动、焦虑和抑郁等心理问题。
这些心理问题不仅会影响工人的健康,还可能导致工人的工作质量下降,影响安全生产。
其次,长期处于高风险环境下工作也容易导致工人的恐惧和焦虑情绪,增加工人发生意外事故的概率。
因此,关注和维护煤矿工人的心理健康,是确保安全生产的重要方面。
三、安全生产安全生产是煤矿行业的核心任务。
首先,提供良好的工作环境是确保安全生产的基本前提。
煤矿企业应该加强设备设施的维修和更新,提高工作环境的安全性,为工人提供一个稳定、安全的工作平台。
同时,提供充足的安全培训和教育,提高工人的安全意识和紧急事态处理能力,减少事故的发生。
其次,加强安全监管。
政府和煤矿企业应加强对煤矿安全生产的监管和管理,建立健全的法律法规和安全制度,确保煤矿工人的安全权益。
再者,要重视煤矿工人的心理健康。
通过开展心理疏导活动、提供心理咨询服务等方式,帮助工人排解压力,保持良好的心理状态,提高工人的安全生产意识和工作热情。
煤矿安全生产中矿工的心理和激励
煤矿安全生产中矿工的心理和激励1矿工在安全工作中的心理分析1.1情绪低落的几种原因(1)家庭因素。
一家人在生活中少不了有争吵闹别扭的时候,特别是夫妻之间,吵架伴嘴时常发生,可有的男同志往往吵了架以后,心里不痛快,带着情绪就下了井。
(2)外界条件造成的客观因素。
天有不测风云,一个人在生活中避免不了有不顺心的事,诸如亲人病亡、重病等,也会造成矿工井下工作情绪低落。
(3)工友之间的因素。
有时候工友之间吵嘴生气也会影响井下工作,也会造成情绪低落。
如某矿1972年7月发生的一起死亡事故,就是因为二名矿工编在一个回柱组,不知何故二人发生了口角,争得面红耳赤,不欢而散,最后二人便各干各的。
这样是违范作业规定的,再加上情绪不好,其中一位工人在冒顶的情况下心慌意乱,来不及躲避,结果惨遭不幸。
(4)队干和班长工作方法简单粗暴的因素。
有些队干、班长工作方法简单粗暴,甚至口出秽言秽语,伤害了矿工的自尊心,也会造成矿工心情不好。
1.2情绪高涨的原因情绪高涨的原因很多。
大凡矿工遇到了高兴的事,心情特别兴奋,就想早点上井。
因此,当矿工情绪高涨时,一定要理智地进行自我克制,牢牢记住“安全第一。
永远第一”这句话。
队干和班长要正确引导矿工稳定情绪,在班前会上“察言观色”或个别谈话嘱咐其注意安全。
2对职工的心理激励从《管理心理学》角度讲,激励是管理上一个异常重要的功能,是管理心理学的核心问题。
激励可以调动人们潜在的积极性,不断提高工作绩效。
心理激励应该强调情商与智商的统一;专业素质和综合素质的统一;环境商数、团队商数和个人商数的统一。
其根本就是培育职工博大的胸怀、崇高境界和培育企业的浩然正气,超越安全抓安全,真正体现以人为本的管理。
2.1形成三个层次(1)工作氛围层。
强调要造就矿区良好的工作和生活氛围,实现公平、公正、公开。
反之,如果一个单位没有公开、公正、公平的良好风气或者是职工的思维局限于你长我短等纠缠中,那么在这种情况下职工就不会安心于安全生产,抓安全也只能在乱的思维环境中抓,安全可靠性就会大幅度降低,只能起到事倍功半的效果,所以进一步培育企业良好风气、浩然正气,提高环境商数是搞好安全的大思维环境基础。
2024年矿山作业条件与矿工心理健康(三篇)
2024年矿山作业条件与矿工心理健康煤矿的井下开采是一种工作环境特殊的职业。
长期以来,多数煤炭矿区的现场作业条件较差,井下工作面场地狭窄,地质条件复杂,水、火、瓦斯、煤尘、顶板等灾害时刻威胁着矿工的人身安全。
即使在井上矿区和生活区,也多是条件简陋,投入不足。
长时间工作或生活在这样的环境中,不仅会对矿工、家属的身体健康造成伤害,而且还会对矿工的心理健康产生不良影响。
根据有关部门的调查,有80%以上的矿区TSP(总悬浮颗粒物)超标,35%的矿区大气SO2超标。
更应引起重视的是,如果长期工作在恶劣的环境中,矿工容易因身体健康状况下降,心理负担增加,进而导致对所处环境产生厌恶感和恐惧感。
同时,这样的环境还会对人产生不良的感官刺激,造成对心理潜在的危害,出现焦虑、压抑、心理失衡,日积月累,形成心理疾病。
根据国家煤炭环境监测总站对山东、河南等省矿区职工的调查,矿工对生产和生活环境状况不满意的占62%。
另一方面,由于生产环境对身心健康的负面影响,会使人情绪低落、心情抑郁、注意力不集中、反应迟钝,轻者生产效率降低,重者造成生产事故,使人员伤亡,财产损失,这些惨痛的教训在矿区屡见不鲜。
良好的心境是做好一切工作的保证,而不良的心理状态则对工作有较大的负面影响。
在人类环境意识不断增强的今天,随着经济的发展和社会的进步,人们越来越多地开始注意自己生存环境的质量,生活在矿区的广大矿工及家属也开始关心自己的生产及生活环境了。
例如,某矿务局由于原煤的开采,地下水流失,很多矿区存在生活用水不足,发生水慌。
而当矿务局请来科研部门,通过设计、现场施工,在矿区建成水处理厂,将矿井水进行处理,变成完全符合国家标准的饮用水时,很多矿工及家属却宁可舍近求远,到远处去取水,也不喝经过处理的这种水。
他们认为这是从矿井下抽上来的水,不干净,喝了容易得病,其对环境污染的恐惧心理可见一斑。
据心理学家的研究分析,心境与人的工作、生活以及身心健康有着密切的关系。
安全心理学在煤矿安全管理中的应用
【 关键词 】 安全 心理 学 ;安全 管理;对策
随着 人们 生 活 水 平 的 不 断 提 高 ,人 们 的 思维 活 动异 常 的 活 跃 , 心 理学 在 生 活 和 工 作 的 地 位 不 断 上 升 。基 于 此 , 笔者 结合 自身 的 工 作实践, 针 对安全心理学在煤矿安全管理中的应用进行了如下分析 。 1 浅 析 安 全 心 理 学 在 煤 矿 安 全 管 理 中应 用 的必 要 性 近几年 ,随着煤矿 安全生产 管理体制的不断完善 ,安全生产状 况有了很大的改善 ,但是煤矿 安全 生产的重大事故还是时有发生 , 其主要原 因是 因为人 的不 安全 行为 ,安全心理是有效控制不安全行 为 的关键 因素 。因此 ,为 了加强煤矿 的安全 生产 ,减少事故 的发生 , 把安全 心理学运用到煤矿 安全 管理中, 以便于全面分析事故发 生的 不安全因素 ,及 时制定相应 的解决措施是十 分必要 的。 2煤矿 安全管理中存在的不安全心理分析 心理学与人们的生活息 息相关 ,人 的生活 受到心理和行为的支 配。在 煤矿安全管理 中,存在 的不安全 心理,是导致 煤矿安全事故 发生的根本原因。 第一 ,操作疲劳 心理 。疲劳心理是存在在煤矿安全管理 中主要 的不安全心理之一 。煤矿 生产 人员在长 时间的工作之后 ,就会 出现 注 意 力 分 散 、意 志 减 退 、 思 维 故 障 和 睡 意 浓 厚 等 精 神 症 状 ,这 种 症 状 出现在煤矿工作 中非常容 易引起安全生产事故 。 第二 ,消 极的情绪心理 。在煤矿安全管理工作 中,消极 的情绪 心理会为煤矿 安全 生产埋 下隐患 ,煤矿工作人 员的消极情绪 主要来
安全管理之矿工安全心理
安全心理是预防矿难、提高矿工 安全意识、确保安全生产的关键 因素之一。
矿工常见心理问题
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焦虑和恐惧
矿工可能面临高风险、高 压力的工作环境,导致焦 虑和恐惧情绪。
麻痹大意
长期重复性工作可能导致 矿工对安全规定和操作程 序产生麻痹大意心态,忽 视潜在风险。
逆反心理
部分矿工可能对严格的安 全管理产生逆反心理,故 意违反规定或消极怠工。
建立良好企业文化氛围
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倡导安全文化
积极倡导企业安全文化,强化“安全第一、预防 为主”的理念,使矿工充分认识到安全生产的重 要性。
关爱员工
关注矿工身心健康,提供良好的工作环境和福利 待遇,增强矿工的归属感和责任感。
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激励与约束并重
建立合理的激励机制和约束机制,对安全生产表 现突出的矿工给予奖励和表彰,对违章行为给予 相应的处罚。
建立健全安全管理制度
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完善各项安全管理制度,确保矿工在生产过程中有章可循,明
确安全责任和义务。
强化现场安全管理
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加强现场安全管理和监督力度,确保矿工严格遵守操作规程和
安全生产规定,及时纠正和制止违章行为。
开展安全检查与隐患排查
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定期开展安全检查与隐患排查工作,及时发现和消除事故隐患
,降低事故发生的概率。
安全心理对矿工安全影响
注意力与反应速度
良好的安全心理有助于提 高矿工的注意力和反应速 度,使其在面对危险时能 够迅速作出正确判断。
பைடு நூலகம்
遵章守纪
积极的安全心理有助于矿 工自觉遵守安全规定和操 作程序,降低事故发生率 。
自我保护意识
强烈的安全心理能够激发 矿工的自我保护意识,使 其在面临危险时能够主动 采取措施确保自身安全。
安全心里学论文
安全心理学在煤矿安全管理中的应用常海勇安全B076摘要:心理学是研究人的心理活动规律的科学,心理学与安全生产有十分密切而重要的联系。
因为人的生活首先也主要是由人的心理与行为支撑的。
人在生活实践中与周围事物相互作用,必然有这样或那样的主观活动和行为表现。
无论是生活中的衣食住行,还是工作中的交往和为人处世,都离不开心理学,都需要心理学知识帮助。
在煤矿安全生产中,人在生产作业中经常受到各种心理因素的影响,如紧张、疲劳、压抑、浮躁等心理状况直接反映到操作规范性、工作效率方面。
安全心理学是一门“以人为本”的学科。
安全管理在煤炭工业的发展过程中具有非常重要的作用。
在煤矿实际工作中运用安全心理学,可以很好地消除矿井“人”的不安全因素,降低事故发生率,真正实现安全生产的目的。
关键词: 安全心理学;煤矿;安全管理中图分类号指导老师:张景钢安全心理学是以企业组织中“人—机—环境”之间关系的正确处理为研究对象的一门科学。
它在安全生产的管理工作中的应用,直接体现了煤矿安全系统工程管理的主要特点:事前预防。
按照人的心理规律和客观规律制定安全预防措施,引入和运用安全心理学这个手段更好的为煤矿安全管理服务, 在此基础上建立起一个全新的安全管理体系。
煤矿的安全生产运行就是指在煤矿井下的循环作业中,“人,机,环境”之间的合理安全配置,从而实现人安全行为,最终达到生产的安全状态。
其中,人是安全生产运行中的核心因素。
安全管理就是重点研究和控制在生产活动中具有极大自由度的人,这是实现安全生产的基本前提。
煤矿事故中,除了井下环境和设备等因素外,主要是人为事故,即责任事故,要避免人为事故的发生,就要运用安全工程心理学的原理,逐步培养提高井下职工的规范操作和自我控制素质减少失误,从而减少人的不安全行为的出现,避免事故的发生。
感知在安全生产中的应用人的行为选择与其对客观事物状态的认知是密切联系的。
准确的感知是人的安全行为的前题,它对煤矿井下生产安全有着直接的影响和制约作用。
心理学在煤矿安全管理中的应用探讨
在煤矿安 全生产 中的应 用谈 谈个 人看法 。
1 心 理 学在 煤 矿 安 全 生 产 中应 用 的必 要 性
近年来 , 国从 法 制 、 我 体制 、 机制 和 投 入 等 方 面 采 取 了一 系列措 施 , 煤矿 安 全 生 产管 理 得 到 空前 使 加强 , 安全生 产 状况 总体 上 得 到 了改 善 。但 同 时存 在着 安全生产 事故 总量过高 , 重特 大 事故 时有 发生 。
共发生煤 矿死 亡 事 故 2 7起 , 亡 2 2人 , 中 : 1 死 8 其 违 反操作规 程或劳 动纪律 的事 故 10起 , 1 死亡 13人 , 2 分别 占总数 的 5 .6 和 4 . 1 。由此 可见 , 故 05 % 36% 事 的发生大 多是 由于 人 的不 安 全 行 为导 致 的 , 安 全 不 行 为又 受不 安 全 心理 控 制 _ 。为 了减 少 事 故 的 发 1 J 生, 提高安全 生产管 理水平 , 应用 心理 学分 析导 致事 故 的不 安全心 理 因素 , 以及造 成这 些 因素 的原 因 , 提 出相应 对策 , 提高 安 全 管理 水 平 , 促 进安 全 生 产 , 对 是十分 必要 的。
中经 常受 到各 种 心 理 因 素 的影 响 , 紧 张 、 劳 、 如 疲 压 抑、 浮躁 等心 理状 况直接 反 映到操作 规 范性 、 工作 效 率等方 面 。
2 1 疲 劳心理 .
需求也 越来越 迫切 , 论在生 活 中还是 在生 产 中 , 无 心
理学都 具有 十分 重要 的作 用 。为 此 , 者 就心 理 学 笔
选择性 、 多变 性 、 差异 性 明显增 强 , 心 理 学 知识 的 对 文 章编 号 :0 8— 4 5 2 1 )4— 0 4— 2 10 4 9 (0 0 0 0 8 0
安全心理学在煤矿安全管理中的应用
摘 要: 【 疆 着我 国社会经济 的快 速发 展 , 劳动者在生产过程 中思 想活动的差异性 、 多变性 、 选择性和独立性更加 明显 , 对于 安全心 理学相关知识的需求程度也在逐步提高 , 特别是在煤矿安全管理过程中 , 安全心 理学知识 和方法运 用的重要性 也得 到了人们 的广泛 认可。本文探讨了煤矿安全管理过程中常见 的安 全心理 因素和 安全心理学知识的运用方法 。 关键词 : 安全心理 学 ; 煤矿 ; 安全管理
理通常体现 为 自知存在 有碍 于生产安全 的行为 和心 理, 而 盲 目坚 持 违 章 蛮 干 。导 致 劳 动 者 产 生 麻 痹 心 理 的主要 影 响 因素 包 括 : 劳动 者 生 产 过 程 中 出 现 过 成 功 的违 章行 为 , 因而认 为违 章 行 为不 会 造 成严 重 影 响 , 进 而发 生 习惯性麻 痹 ; 安全 生 产 知识 不 足 , 未 能 准确 认 意 识到 安全 事故 发生 的危 害性 和 必 然 性 , 进 而 发 生 无 知 的麻 痹 ; 为 了抢 任 务工期 , 劳动 者 可 能会 忽 视 安全 生产 意识 , 进 而发 生注 意力转 移性 麻痹 心 理 。 第二 , 情 绪 心 理 。情 绪 心理 指 的 是 劳 动 者 对 于安 全 生产 活动 的体 验 和 态 度 。在 煤 矿 安 全 生 产 过 程 中 , 消 极情 绪 的 出现 必 然 会 降 低 生 产 的 安 全 程 度 , 进 而造 成 严重 的 安 全 事 故 , 常 见 情 绪 心 理 因素 包 括 : 矛 盾 因 素, 即劳动 者之 间相互 争 吵 所 导致 的激 动或 低 落情 绪 , 进 而会 对 生产过 程 的安 全性 产 生 直接 影 响。 客观 和 自 然 因素 , 即煤矿 安全 管理 过 程 中 , 无 法 避 免 的 客观 事 件 所导 致 的安全 事 故 , 进 而 导致 劳动 者 进 入 矿 井 后 发 生 低落 情绪 。家 庭 因素 , 即劳 动 者 家 庭 成 员 之 间 的 矛 盾 或争 吵所 导 致 的 安全 隐 患 , 会 对 旷 工 劳 动 过 程 中 的心 理 产生无 法 避免 的影 响 , 进 而造 成安 全事故 。 第三, 疲劳心理。劳动者工作较长时间后 , 必然会 出现身 体 和心理 上 的疲 劳状 态 , 进 而 导致 其 产 生 困意 、 意志减 退 、 思维 和记忆 障碍 、 感 觉失调 、 注意力 分散 以
浅谈矿工心理因素与煤矿安全生产
2 . 2 . 1 矿工 自身素 质对安全心理状态的影响 矿工 自身素质可以划分 为身体素质和心理素质两大类 。 身体素质 包括人的体质 、 体力和精力 ; 心理 素质包括智 能素质 ( 知识 : 智力 、 技能 与才能等1 、 品德素质( 政治品质 、 思想 品质、 创新意识 、 道德品质与其他 个性 品质等) 、 文化 素质f 文化 的广度与深度 以及工 作生活 的经 验等) 、
【 摘 要】 煤矿 工人 井下作业 , 时刻 面临水 、 火、 瓦斯、 煤尘、 顶板 等 自然灾害的威胁。 在地层 深处艰苦 、 枯燥 、 单调的环境下开采作业 , 加之 劳 动强度 大, 从事煤矿生产工作的矿工面临着超 常的心理压力 负担。在煤矿 安全生产中, 安全事故的发生是 由人的行 为引起 的. 而行为 又是 由人
2 导致矿工心理失调 的主要原因
2 . 1 主观 因黍
2 . 1 . 1 心 理 机 能 失 调
情绪不稳 , 从引发事故的角度分析 . 可 以把情绪分 为激进 型 、 中间 型、 消极 型三种状态 激进型情绪易受外界刺激 的影响 : 中间型情 绪受 到外界刺激时 . 变化不显著 , 能保 持平静 、 正常 , 一般不易 出现事故 ; 消 极型情绪受外部刺激时 , 表现为忧郁 、 恐惧 、 压抑 , 正 常的动作 被打乱。 因此 . 激进型情绪和消极 型情 绪就是情绪不稳 的两种状态 . 很容 易导 致事故 的发生 而是 心理疲劳 心理疲 劳是人体一种复杂的暂时性心
1 矿工心理 因素的分析
1 . 1 矿工对安全的需求 在行为科学需 要理论 中说 明人 总是在满足基本需要之后 . 才会谋 求高一层次的需要 煤矿一线采掘 工人大部分来 自贫 困地 区 . 对基 本 生活 的保 障因素要 求较多 . 大 多数 经济负担重 , 有 的来矿上干活 主要 目的是尽快脱贫 . 挣钱 意识强 , 物 质需 要多 . 高层 次的追求少 . 而井 下 特殊 的作业 环境 使矿工对安全 的需求表现十分强 烈 井下劳动 空间 窄, 地质状况 复杂 , 水、 火、 煤尘 、 瓦斯 、 地区等灾 害多 , 矿井老化 , 工作 面较远 , 工作 时间长 , 生产机械 等重 . 劳动强度 大 , 使得影 响心理 行为 过程 的视觉听觉嗅觉等不 良因素无所不在 . 导致矿 工对安 全的需求表 现 比其他行业更加强烈 1 . 2 工作 中的“ 逃避现象” 煤矿工 资收入一般 以计件 分配 . 为 了多增 加收入 . 矿 工中普 遍存 在赶任务多挣钱 的倾 向 同时 由于井下作业环境 较差 . 矿工在井下工 作 时又都想提前上井 这种潜意识 . 在转化成 动机后表现为 “ 想避开某 事” . 在 心理学上称 之为“ 逃 避现象 ” . 这种心 理被矿 工团体 因化为
浅谈煤矿安全心理教育的重要性
导 致 不安 全 行 为 的 因素 是 多种 多 样 的 ,但 是 最 关 键 的 , 不可 忽视 的诱 因就是职 工 的心理 因素 。 以说 , 究 最 所 研
职 工 的具 备 的心理 状态 , 目的的 处理 好 职工 的安 全 思想 有 障碍 以及 安 全意识 问题 , 对于做 好安 全 生产 工作 以及 避 免 关 键 词 : 全 心 理 教育 安 按 照最 近几 年 的事故 的研 究 数据来 看 : 八成 以上 的事 事故 出现具 有 十分重 要 的作 用。 安 全心 理 学 的主 要任 务 就 是 要尽 可 能 的避免 生 产 事 故 出现 的主 要 因 素都 是 和人 的行 为及 心理 的 变化 是 有 关 联 的 , 就 是 说人 面 临 事故 发 生 的 时候 , 也 它的 习惯 性 行 为 故 的发 生、 不断 的研 究人 的心理 活 动 的这样 的~ 门科学 。 它的 重要作 用就 是 在事 故 产 生 之前 就 对生 产 过 程 中人 的 和 心理 都 是不 可避 免 的诱发 因素 : 国联 邦调查 局 在一 次 美 在 调 查 之 中发现 : 这 次调 查 的对 象 7 0 在 5 0起 工伤事 故 中 , 知 觉规 律进 行 分析 , 发 生事 故 时对人 的心理状 态做 出研 绝 通 并 大 多数 的事故 的产生都 与 不安 全行 为息 息相 关 : 而后在 日 究 , 过 这样 的分 析来 提 出加 强 安 全教 育 建 议 , 在 此 基 础 上 制 定 出相 关 的制 度 , 定 好要 注 意 的安 全 措 施 , 范 规 规 本在 总共 8天左 右 的安 全事故 调查 中发 现 : 几乎 所有 的事 从 故都 与人 的 不安全 行 为都 息 息相 关 。 国安全 工程 师海 因 操作人 员 的技 术操作 , 而 大大减 少 比较 可 能使人 产 生 不 美 正常 的心理 反应和 错误 操作行 为 的不 同诱 因的 出现。最终 里希 采取 了很 多的措 施对 此进 行 了充 分 的研 究 , 觉 得这 他 样 的事 故 类 型遵循 着 一 个 “ 8 1 2 这样 的规 律 , 就是 能够 尽 可 能 的确 保人 们在 生 产 劳 动 中 的人 身 安 全和 设备 8 :O: ” 也 说 ,每 1 0起 事 故就 有 8 0 8起完 全是 由于 人 的造 成 的 , 只 安 全 。 1人 的不 安全行 为原 因分析 有 1 是在 人 和 外在 的 物 的不 利 因素 共 同作 用 造 成 的 , 0起 根据 行 为科学 的理 论 可 以明确 这样 的一 个道 理 : 的 人 仅 仅 有 2起是 天灾人 祸 , 于 不 可 避免 的类型 ; 此 同时 属 与 行 为是在 个性 心理 、 社会 心理 、 会 、 社 生理 和环 境 这几 个 因 他 还 觉得 人 的违 法超 章 行 为间 接地 影 响着程 度 不一 样 的 所 事故、 个人 的伤 亡事 故 以及 灾 害性 的事 故 , 它们 中潜 在 的 素 的共 同作 用 之下 产生 的。 以说导 致生 产过 程 中人 的 就是 说 在 3 0次 事 危 险行 为、 使人 为失 误和 人 的不 安全 行 为的诱 因是各 种 也 3 致 故 里 面 , 3 0次 不会 产 生 什 么 不 利 影 Ⅱ 只 有 2 有 0 向, 9次 可 各样 的 , 要具体 情 况具体 分析 , 能一概而 论。在 这样 的认 不 关于人 为事 故诱 因的分析 就 不仅仅 是 考虑 到 “ 为 ” 行 以被视 为轻 度事 故 , 仅 有 1次 是损 失或 者伤 亡 比较沉 重 识 下 , 仅
安全心理学相关论文优秀范文(2)
安全心理学相关论文优秀范文(2)安全心理学论文范文篇三:《浅析矿工安全心理问题及对策》摘要: 根据统计资料显示,多数煤矿事故的发生都是由人的不安全行为所导致的,而人的行为的产生,是由人的心理所决定的。
因此,为了保证煤矿安全生产, 掌握矿工的心理规律就显得十分必要。
通过分析煤矿职工多种安全心理状况,从情绪、动机、能力、人格4个方面分析了引发事故的矿工心理及其成因,并提出了相应的对策,以对矿工的行为加以预见、影响和控制,及时消除事故隐患。
关键词: 煤矿工人安全心理影响对策1.矿工安全心理的主要表现1.1需要心理马斯洛的“需要层次理论”和赫茨伯格的“双因素理论”都表明, 人总是在满足基本需要之后,才会谋求高一层次的需要。
据对安徽省30 座煤矿的调查, 有88%的煤矿职工来自穷困地区,对基本生活的保障因素要求较多,挣钱意识强, 物质需要多, 高层次的追求较少。
这种由于经济原因, 随着对物质需求心理的加强, 自然会弱化对人的生命安全需要。
1.2侥幸心理抱有侥幸心理的人总认为,“违章不一定出事,出事不一定伤人、伤人不一定伤我。
”这实际上是把出事的偶然性绝对化。
违章并不等于事故的概率因素,助长了侥幸心理。
如果偶尔违章未发生事故,会形成错误积累,进一步放松警惕, 发展为胆子更大,频率更高的违章, 最终酿成大事故。
1.3麻痹心理我国煤矿职工的安全意识还比较淡薄, 尤其是小煤矿职工对安全工作常常抱着“不会有事吧、应该没事吧、碰碰运气吧”等思想, 平时工作责任心不强、得过且过、麻痹大意。
有的矿工自负心很强, 认为此工作已做过多次,相信自己有能力阻止事故的发生。
在这种心理状态的支配下, 沿用习惯方式进行操作, 凭老经验行事,思想麻痹,贪图方便,从而导致了事故的发生。
1.4逆反心理职工产生逆反心理的原因是多方面的,主要表现为: 一是对职工的违章行为处理偏重或处理不公正,职工从感情上难以接受,内心不服气,对管理人员产生反感。
煤矿心理安全培训心得体会【5篇】
煤矿心理安全培训心得体会【5篇】煤矿心理安全培训心得体会(篇1)近段时间,我矿安全事故时有发生,导致安全压力不断增大,为了扭转被动局面,结合事故教训,以加强安全思想意识为重点,矿党委、矿行政在全矿上下开展安全整风活动。
我按照矿的规章制度和纪律要求,认真分析总结近段时间思想认识上存在的问题和对事故进行剖析,查找思想根源,严格工作纪律作风整顿,使我更加深刻地理解了“安全”的重要性,企业成于安全,败于事故,任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失。
我在安全整风活动中心得如下:一、引导员工上标准岗、干标准活、做标准事。
以全方位的安全舆论导向影响人,紧紧围绕“遵章守法,关爱生命”主题,充分利用广播、板报、宣传栏等舆论工具,开辟安全宣传教育专栏,普及安全知识。
及时反映干部员工的工作动态,选先树优,典型激励,形成强大的舆论宣传攻势。
此外,充分发挥党群部门优势,组织人员深入工作现场进行宣讲,使干部员工的安全意识在潜移默化中得到增强。
以浓厚的安全氛围感染人,构筑安全教育文化长廊,通过安全宣讲、安全知识答题等多种形式的安全质量教育,引导干部职工上标准岗,干标准活,做标准事,使员工时时处处感受到强烈的安全文化气息,提高了干部员工的安全生产意识和事故超前防范意识。
以贴心的帮教感化人。
从一人一事的思想工作入手,对三违人员进行多种形式的帮助教育,罚教并重,构建分管领导、区队、班组、群监组织、“三违”家庭联合帮教的“统一战线”,通过走访谈心、耐心的说服教育,达到校正“三违”人员安全思想、纠正“三违”人员行为规范的目的。
二、强化管理,狠抓落实。
不断完善制度体系,加强质量标准化建设和提升科技水平。
及时制定年度、季度、月度安全工作意见;根据不同时期的安全重点,先后出台了“安全质量月”、“安全生产月”等各项活动规划措施;按照源于标准、高于标准的原则,修订完善各项制度考核办法。
特别是以深入贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》精神为契机,制订实施《领导干部带班管理制度》制度并认真落实,形成了抓安全事事处处有标准,一级抓一级、层层抓落实的长效管理机制。
煤矿心理健康教育稿件
煤矿心理健康教育稿件
《煤矿心理健康教育:关爱矿工,促进安全生产》
煤矿工作是一项高风险的工作,矿工们常常需要面临恶劣的工作环境和巨大的工作压力。
为了保障矿工们的身心健康,煤矿心理健康教育显得尤为重要。
煤矿心理健康教育旨在关注矿工们的心理健康状况,帮助他们积极应对工作中遇到的各种挑战和困难。
通过心理健康教育,可以帮助矿工们提高自我认知和情绪管理能力,增强心理抗压能力,从而有效预防事故的发生。
首先,煤矿心理健康教育需要给予矿工们必要的心理健康知识。
矿工们需要了解工作压力、焦虑、抑郁等心理问题对健康和安全的影响,以及如何通过积极的心态和健康的心理调节方式来缓解这些问题。
此外,心理健康教育还应该向矿工们传授应对突发事件的心理应对策略,增强他们处理突发状况的能力。
其次,煤矿心理健康教育需要建立一套完善的心理援助体系。
煤矿企业可以设立心理咨询热线或是聘请专业心理咨询师,为矿工们提供心理咨询和心理支持服务。
通过定期的心理辅导和咨询,可以帮助矿工们及时解决遇到的心理问题,减轻他们的心理压力。
最后,煤矿心理健康教育需要加强心理健康监测和评估。
通过定期的心理健康评估,可以及时了解矿工们的心理健康状况,发现问题并采取相应的措施加以解决。
同时,还可以对心理健
康教育的效果进行评估,不断改进和完善心理健康教育工作。
在煤矿生产中,心理健康教育不仅有助于保障矿工们的身心健康,还可以促进安全生产,减少事故的发生。
因此,煤矿企业应该高度重视心理健康教育工作,关心矿工们的心理健康,为他们提供更好的心理健康支持和保障。
浅谈如何做好新形势下煤矿员工心理疏导工作
浅谈如何做好新形势下煤矿员工心理疏导工作摘要当前煤炭市场形势仍不乐观,职工生活压力较大,尤其是煤矿女职工担负着工作和家庭双重责任等实际,如何充分发挥谈心工作的思想政治优势,做好职工心理疏导工作,怎样构建与发展和谐的劳动关系,成为企业急需探讨的问题.关键词心理疏导引导煤矿管理工作的物理状态和心理状态都处于一个不断变化的过程中,如何保证管理工作长期有效地为煤矿安全生产的发展服务,而不至于在流变过程中发生人心涣散、工作懈怠的现象,这既是队伍建设的目标,也是思想政治工作艺术的展现,而从心理学的角度开展管理,建立“五大心理疏导机制”,积极探索保持职工心理平衡和内心和谐的有效方法,才能最大程度的发挥思想政治工作的成效化。
一、什么是“心理疏导”“心理疏导"是指在思想政治工作中,帮助员工进行一定的心理调适,使其不良情绪得到宣泄,心理压力得到缓解,或者为进一步实施思想影响创造必要的健康心理条件,或者在进行心理调适的过程中姐姐思想问题。
实践证明,在思想政治工作中,有效的心理疏导常常可以使工作效果事半功倍。
思想政治工作将人文关怀和心理疏导结合起来,贴近实际,贴近干群,充分尊重他们的个性和心理诉求,重在解决他们内心的实际困惑,在这个基础上,实之以正面的教育和引导,才能真正实现思想工作成效和价值的最大化。
二、做好心理疏导的必要性(一)做好?工心理疏导工作是构建和谐劳动关系的基础发展和谐的劳动关系,是由劳动关系在和谐社会中的地位作用所决定的。
企业的发展离不开员工,要想做好员工的心理疏导工作,必须善于从劳动关系、双方利益的最佳结合点人手.善于从涉及职工切身利益的实际出发,解决劳动关系的各种矛盾和问题。
只有符合了员工利益的、符合发展规律的,才能得到员工的拥护和支持,才能在员工中实行。
员工是企业发展的推动,只有员工的心理健康了,企业才能发展进步。
(二)做好员工心理疏导工作是企业发展源动力劳动者是生产力中最活跃的,最富有创造性的因素,在生产力的诸要素中起着决定性作用。
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浅析煤矿安全心理的科学应用
(新编版)
Safety is inseparable from production and efficiency. Only when safety is good can we ensure better production. Pay attention to safety at all times.
浅析煤矿安全心理的科学应用(新编版)
摘要:本文指出了安全心理和煤矿安全生产的关系,分析了安全心理各要素对安全生产的影响,提示了人们心理活动与安全工作的客观规律,揭示了运用安全心理学提高安全生产水平的途径和方法。
现代煤矿安全管理,是一项综合性以人为中心的科学管理,是煤炭企业管理的一个重要环节,它反映了煤矿综合素质的高低。
煤矿安全与否决定于人的安全行为和物的安全环境,而人的安全行为与人的安全心理密切相关。
换句话说,煤矿安全管理,主要是对人、设备和矿井自然环境的安全防护管理,其中,对人的管理是核心,因为人的因素是主导、管理因素是关键、物的因素是基础、环境因素是条件。
在安全生产的管理工作中,应由事后追查为主转变为事前预防为主,按照人的心理规律和客观规律制定安全预防措施,引
入和运用心理科学这个手段更好的为煤矿安全管理服务,在此基础上建立起一个全新的安全管理体系。
具体讲,煤矿的安全生产运行过程就是指人——环境——安全行为——安全状态——人的反复循环,其中,人是安全生产运行中的核心因素。
安全管理就是要着重研究和控制在生产活动中自由度极大的人,这是实现安全生产的前提、基础和保证。
煤矿发生事故,除了环境和设备诱发的因素外,更多的是人为事故,即责任事故。
要克服人为事故的发生,必须要运用安全心理学的原理,培养训练员工养成自我控制的素质,从而减少不安全行为的出现,避免事故的发生。
知觉在安全生产中的运用
知觉在安全防范方面具有重要作用。
因为知觉对客观事物属性的认知程度如何,对人的行为有直接的影响和制约作用。
矿工们在井下作业,要做到高效和安全,是一个特殊的认识过程,主要是通过对井下一系列复杂事物和特殊环境的感知、记忆、理解,达到人与性格、事物与环境、生产与安全的适应和协调。
只有清晰地感知
到井下的客观环境,才能为排除不安全隐患奠定认识基础。
同时,只有矿工知觉出不安全隐患才能在行为上、技术上做到预防,及时消除不安全隐患,实现安全生产。
要按照感知规律来认识和观察井下环境,具体运用知觉的方法有:
——运用强度性,增强刺激感。
被知觉的事物必须要有一定的强度才能达到知觉的清晰。
一般来说强烈刺激容易被知觉;微弱刺激容易被忽略。
在井下安全管理中,适当运用知觉对强度的敏感特征,多搞一些安全标志,搞一些相对强度如静与动、白与黑等,提示矿工们注意,增强知觉效果。
总之,煤矿安全管理应充分利用知觉对强度的反映规律,改进和完善矿井的安全标志,以此自觉提高矿工的安全警惕性。
——运用对比性,增强印象感。
为了突出不安全的隐患,提高员工对安全的重视,在管理中要自觉地运用不同事物的对比,以增强人的知觉印象。
不同的颜色对比、不同的形状对比、不同的声音对比、不同的环境对比等等,这些都可以增强安全知觉印象,达到
观察安全隐患的能力。
——运用协同性,增强有效感。
在安全教育过程中,要运用协同性原理,调动各种感官,参加知觉运动,使人的知觉达到更加有效的程度。
据心理学家研究表明,听的东西只能记住15%,而看的东西则可以记住25%。
所以,搞安全教育应做到形式多样化,达到耳听、眼看、手到,特别是对新设备的操作和新技术的掌握,要进行试操作以及岗前培训。
安全行为中的动机激励
安全动机是推动着矿工进行安全生产的一种内部动因,推动着员工积极注意安全,对安全精力达到高度集中,使之成为一种定向力量。
安全动机是符合安全生产要求的动机?真正把安全当作生产的第一需要,正确处理好安全与生产的矛盾。
这就要求在生产操作的每个环节中,都必须坚持执行好安全生产制度。
从煤矿安全管理的角度来说,通过预测矿工的动机来培养提高矿工安全动机的行为,主要有以下两个途径:
——强化目标的吸引力。
在实际工作中,可以开展“百日安全
生产整顿”、“无事故季”、“安全生产月”活动。
按工种不同提出不同的目标要求,如对机械工种类开展“安全运转1000天”,对个人提出“安全标兵”、“十佳安全能手”、“安全红旗手”等等。
值得一提的是推行的目标一定要有强度,对员工要产生吸引力,使人产生积极的、强烈的反应和情感。
——增强安全动机的外界压力。
开展“安全家庭”、“安全帮教”活动,家属对矿工要做到“敲安全钟、吹安全风”、“亲友提安全希望”等,对矿工安全动机的形成有一定的促进效应。
安全行为中的个性培养
安全管理是以具体的人作为对象的,因此,对员工个人特征的掌握,对员工性格特征的了解,是搞好安全工作的必要前提。
从性格上看,煤矿工人憨厚朴实,不拘小节。
煤矿生产中“愣头青”发生的惨祸比例也很高。
从心理过程、特征和状态看,普遍存在侥幸、麻痹心理,这是安全生产的大敌。
矿工有不同的个性,这是客观存在的事实,我们决不能凭想象去改变矿工的个性。
但是,就实现煤矿安全生产来说,我们却有必
要引导矿工的个性去适应和服从这个总目标,在安全管理上应发挥人的个性。
因此,需要做到以下三点:
——根据矿工不同的性格采取不同的工作方式。
矿工的性格是多种多样的,在处理安全与人的关系问题上不能搞一刀切,在方法上要讲究,根据不同的对象,不同的性格,采取不同的方式,这样才能有效地发挥性格的作用,做好各项工作。
——根据性格在社会倾向上的优劣,要把性格引导到有利于安全工作的轨道上来。
这就要求管理者摸透每个矿工的性格,哪些是内向型的?哪些是外向型的?哪些是冷静的?哪些是急躁的?最好让工作岗位与性格协调起来。
比如看守工、机车司机、电工等,最好安排沉着冷静的职工担任。
——根据性格的相对稳定性,我们管理者要有耐心,因势利导,不要激化矛盾。
比如对急躁和有冒险性格的人,不要简单的批评,要让他们干自己适当的工作,随时提醒他们遵守《安全规程》,以利于他们发挥热情和积极性。
注重安全心理培训
我们常常提出希望通过培训来提高矿工的素质,但往往强调他们的思想素质、技术素质和身体素质,而忽视了他们的心理素质,虽然思想素质、技术素质、身体素质不可少,但它们都要受心理素质的制约,必须要以心理素质作为共同基础。
实践证明,在紧张、危险的工作环境中,心理素质强就会激发斗志、振奋精神、增强信心,员工的技术素质就会得到更好的发挥,处理好险情,保证安全生产。
因此,我们务必对矿工开展好安全心理培训。
矿工安全心理和安全态度的形成,不是自发产生的,可以说是一个自觉学习的过程。
对矿工进行安全心理培训,就是要运用心理学这个手段,建立矿工安全心理模型,形成安全心理定势,提高安全心理容量,从而使员工在生产中能够根据客观情况的变化做出适应性的反应,用心理指导行为达到安全生产的目的。
矿工安全心理培训是一个新内容、新任务。
培训工作要采取逐步展开的方式,内容从简到繁,方式由易到难,做到经常化、渐进式,有计划、有步骤、有程序的进行。
通过培训,使员工自觉地控制心理活动,指导好自己的工作行为,保障安全生产的正常进行。
结论:
实现煤矿安全生产的关键是人,人又有心理活动,因此,在煤矿安全上运用心理学的原理,才能抓住安全生产的关键环节——人及其心理,才能使安全工作做到有预见性和主动性,提高安全管理水平,使安全管理达到更加条理化、系统化、科学化,从而真正把安全生产纳入到科学的轨道。
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