肇庆省立七中学校纪略
“双减”背景下初中语文读写结合教学路径的新思考
“双减”背景下初中语文读写结合教学路径的新思考发布时间：2022-01-14T02:22:55.306Z 来源：《中小学教育》2021年第442期作者：陈世柱[导读] 积极主动思考，所以课堂上的教学和学习气氛更加紧张，无形之间增大了师生的压力。
广东省肇庆市广宁周其鉴红军中学526300摘要：双减政策的落地，在为学生减负的同时也对教师的教学能力提出了更高要求，对原有的教学方式产生了一定的影响，如何实现减负不减质是一个重难点。
对于初中语文学科而言，读与写是最基础也是最重要的教学内容。
通过读写教学既可以巩固课堂所学，也可以实现课外知识的有效延伸，对提高学生的语文综合素养意义重大。
因此双减政策背景下，初中语文教师更要加大对读写结合教学的重视。
本文首先分析了双减政策对初中语文教学的影响，其次探讨读写结合教学的有效路径，以供参考。
关键词：初中语文读写结合教学路径一、双减政策对初中语文教学的影响1.增大了语文课堂教学压力。
双减的主要内容就是减轻学生的学习负担，给予学生更多的自由空间。
这样一来，教师不能再过多干预和占用学生的课后时间，很多学习任务都不得不放在课堂内来实施。
教师一方面要保证当堂课程任务的顺利完成，又要解决本该由学生课后完成的学习任务，课堂时间就会更加紧张，对教师的课堂教学时间规划能力和课程设计能力都提出了更高的要求；同时也要求学生必须进一步提高学习注意力、课堂反应能力和配合性，紧跟老师教学节奏，积极主动思考，所以课堂上的教学和学习气氛更加紧张，无形之间增大了师生的压力。
2.促使课堂教学模式发生变革。
为实现减负不减质，初中语文教学必须向课堂要效率和质量，要求教师的课堂教学形式也必须作出相应的调整和优化。
以往的“教师中心”要向“学生中心”转变，普遍教学上也需要融合分层教学，课堂模式上“翻转课堂”“信息化教学”也逐渐成为主流趋势。
3.导致语文作业结构发生变化。
双减对教师的作业布置作出了明确要求，随着书面作业的大幅减少，学生的练习量大大降低，对学生课堂知识的巩固和能力提升都造成了一定的影响。
“养正教育”夯实百年老校重塑之本
“养正教育”夯实百年老校重塑之本作者：麦建华来源：《高教探索》2017年第14期十年树木，百年树人。
肇庆七小这所百年老校就如一棵百年参天大树，扎根泥土，守望家园，承载着一代又一代人的梦想，培育了一代又一代的学子，构筑了坚实的办学基础，奠定了厚重的治校文化。
百年的传承，让七小的文化丰盈而厚重。
一、从“图始”到“养正”1906年（清光绪三十二年），高要县私立图始两等小学堂（现在肇庆市第七小学的前身）创立，新中国成立后曾命名为西区中心校。
2002年学校迁址重建，坐落于肇庆城区八一路。
作为肇庆中心城区为数不多的百年老校，尽管历经沧桑，学校仍位于“包公井”“包公祠”附近。
百年来，“包公井”的水滋养着七小的每一代人，包拯做人光明正直、为官清正廉洁的精神影响着七小的每一代人，因此七小的师生秉承先贤，传承文化，励精图治，形成了一脉相承的正气育人传统。
如今，七小作为具有一定社会影响的百年老校，正面临难得的发展机遇和严峻的工作挑战。
一方面，学校校风端正，具有良好的社会声誉；教风朴实，有一支敬业的教师队伍；学风扎实，拥有相对稳定的教学管理规范；校园和谐，具有一种积极向上的文化氛围；生源稳定，社会家长对学校期望值较高。
但一部分年轻教师思想上存在盲目乐观倾向，进取精神不强，“老七小”教师的“正气、责任”等优良传统没有得以很好地传承。
另一方面，学校校园文化特色尚待明确，部分家长教育意识相对滞后，使原有社会地位和生源优势正在逐步削弱；一小部分教师少学习，甚至不学习，导致其教育教学方法落后，使级组、科组组织、管理、指导常规教育教学的规范性欠缺严谨，班主任的管理方法和教師的教学方法有待提高。
面对这样的形势，要打造一所在全区、全市甚至全省享有一定知名度和美誉度的现代化城市小学，以优美的环境、完备的设施、高效的管理、优秀的师资、鲜明的特色，努力培养出“全面发展+有特长基础+有创新精神+有良好品行”的现代化建设后备人才，让学生的思想、性格、品质、才能、体质、特长等素质都奠定良好基础，七小人只有一个选择，正视现实，立卧薪尝胆之志，行创新强校之举，以实干的精神和态度开创品牌名校的复兴之路。
养正文化涵育智慧人生
养正文化涵育智慧人生作者：范小芹来源：《中国德育》2016年第21期肇庆市第七小学（以下简称“七小”）位于肇庆市端州区老城区八一路，与肇庆军分区一墙之隔，距“包公井”不足300米。
办学的先辈们耿直清廉、刚正不阿，一路走来，给七小积淀了深厚的正气教育思想。
近年来，随着社会的转型，传统社会的价值体系和个人行为方式受到严重的冲击，原有的社会道德、价值共识的迷茫失落，带来了社会群体普遍的道德失范以及现代社会的种种病态和迷失，七小也陷入整体办学水平停滞不前的局面，同时随着搬迁新址，班额增多，大批新教师调入等问题，校领导班子经过反复思考酝酿，在梳理学校文化历史发展的基础上，顺应时代发展和学生发展的需要，通过对办学理念的倡导、实践、提炼和升华，逐步明确了“启蒙养正，明礼成人”这一独特的价值取向，并初步拟订“养正教育实践体系”，得到了教师、学生和家长的广泛认同。
“养”，《说文解字》释为“进善也”，有培养、教化之意，是指通过潜移默化、实践体验等形式对学生进行正确的教化和培养。
“正”，《说文解字》释为“是也”，它的内涵极其丰富，是价值取向，是道德素养。
为生者，身正业勤才能成人成才。
为师者，身正业勤才能立己立人。
“养正”，即通过滋养、涵养等方式培养正直、正气、正义的学生，以学校独特的文化引领师生的价值取向。
它是学校每一个生命个体成长中最重要的奠基元素，它涵盖着学校的育人愿景。
小学正是孩子六岁到十二岁这个启蒙阶段，品德、性情都处在可教化培养的关键时期。
教育要慎始。
开始的方向决定了人生的方向。
因此，学校把“启蒙养正，明礼成人”定为办学理念，课堂教学、课程设置、学校管理等都围绕这个“正”字展开，从“正容、正言、正行、正心、正气、正学、正理、正解”八个方面提出核心素养要求，培养孩子端正的心性和行为，引导他们养成正确的是非观，明白、理解、遵守社会法则和礼节，奠定孩子一生幸福的基础。
以环境氛围为依托，把养正教育做“透”著名教育家杜威曾经说过：“想改变一个人，必须先改变环境，环境变了，人也就改变了。
关于2008学年度高中学生思想政治小论文评选结果的通知
关于2008学年度高中学生思想政治小论文评选结果的通知
各镇（街道）教育组、各普通中学：
2008学年度顺德区高中、初中学生思想政治小论文评选活动已经结束。
现将评选结果公布如下：
高中组一等奖
高中组二等奖
高中组三等奖
初中组一等奖
初中组二等奖
初中组三等奖
锦屏中学姚润
萍
初一吴忠宝《对“三鹿”事件的思考》
锦屏中学杜颖
琪
初三吴训涛《中华民族精神》
顺德一中大良学校张楚
欣
初三江万里盗贼最贫穷
顺德一中大良学校黄桂
钗
初三晏清华食品安全与社会责任
罗定邦中学蔡秋
萍
初三李春华我奉献，我快乐
大良实验中学李复初三叶海英细看“台独”画皮
大良实验中学陈彤初三廖祖鑫中国教育需要格物致知精神梁开中学卢泳
蓉
初三黄佩仪文化建设需要核心
养正西山学校陈子
晴
初一李丹凤诚信<金钱？
南江中学黄楚
怡
初三黄于春振兴中华，反对“台独”
南江中学吴绮
娴
初一何秀莲国在山河破
红旗中学杨慧
卿
初二刘晶绕过暗礁，让青春无悔！
新地中学谢佳
纯
初三傅锦宏弘扬民族精神
广东实验中学顺德学校何颀
婧
初一陈浩杰由汶川大地震引发的思考
兴华中学刘素
灵
初三傅喜美“山寨”要在，必须正“寨”
四基中学廖子
敏
初三江海平2008年，美国刮来了金融风暴
顺德区教研室
2009年6月17日。
学典立德修身育人
学典立德修身育人作者：宋立文来源：《中国德育》2016年第21期：彭局长，您好！教育是传承文化的命脉。
2013年，肇庆市提出“学典立德，修身育人”的教育目标，开始在全市中小学开展中华优秀传统文化教育。
请问肇庆市教育局是基于什么样的考虑开始这项工作的？彭银祥：在相当长一段时间内，学校德育存在着内容上理论与实践脱节，方式上强调知识灌输的问题，使德育出现单一强调政治性、注重统一性和规范性的倾向，教育效果不太理想。
2012年以来，党的十八大有关文件和习近平总书记多次在讲话中明确指出了社会主义核心价值观与中华优秀传统文化教育的重要价值和意义。
基于此，2013年3月，肇庆市政府提出要在全市中小学（含幼儿园和中职学校）开展中华优秀传统文化教育，市教育局制定发布了《肇庆市中小学开展中华优秀传统文化教育工作方案》（以下简称《方案》），探索在学校开展中华优秀传统文化教育，促进学校德育改革，传承有中国特色的社会主义核心价值体系，更有效地引领学生养成良好的道德行为规范，让青少年勇于担当复兴中华民族的伟大使命，实现美好的中国梦。
：刚才您谈到，开展中华优秀传统文化教育是适应新形势的需要，是培养青少年正确价值观的需要，现在全国很多区域都在开展这方面的工作。
请问，肇庆开展中华优秀传统文化教育，有什么样的优势？彭银祥：我们的优势可以从三个方面来概括：优势一：建立了政府强力推进的运作机制。
2013年肇庆市工作会议和2014年《肇庆市政府工作报告》都明确了要在全市开展中华优秀传统文化教育工作的任务，由市委市政府倡导这项工作，在全国应该是首例。
优势二：准备充分，试验先行。
我市的课程决策至少经历了四年多的试验和准备。
在多方听取意见，多次进行调研、咨询和评估的基础上，制定这个《方案》，在一定程度上保障了课程政策的科学性、可行性和适用性。
优势三：教学内容更具导向性、系统性、可持续性。
我市目前使用的《中华传统文化经典汇编》，既较好地体现了道德行为习惯的养成和由浅入深、循序渐进的教育规律，又结合培育和践行社会主义核心价值体系的要求，以儒家经典“四书”和《礼记》为重点，兼及《道德经》和《周易》，形成了系统完整的中华优秀传统文化教育体系。
2004年度肇庆市中学一级教师资格评审通过人员名单
2004年度肇庆市中学一级教师资格评审通过人员名单序号姓名专业申报资格工作单位所属地区1 黎惠娴中学语文中学一级教师肇庆中学肇庆市直单位2 刘彩华中学语文中学一级教师肇庆中学肇庆市直单位3 江国权中学语文中学一级教师肇庆中学肇庆市直单位4 周月媚中学数学中学一级教师肇庆中学肇庆市直单位5 谢婷婷中学数学中学一级教师肇庆中学肇庆市直单位6 颜晓冰中学英语中学一级教师肇庆中学肇庆市直单位7 任春会计算机中学一级教师肇庆加美学校肇庆市直单位8 苏萌芽中学政治中学一级教师肇庆中学肇庆市直单位9 潘海虎中学物理中学一级教师肇庆中学肇庆市直单位10 何自珊中学化学中学一级教师肇庆中学肇庆市直单位11 王永俊中学美术中学一级教师肇庆中学肇庆市直单位12 曾若涛中学数学中学一级教师肇庆中学肇庆市直单位13 王东辉化学中学一级教师肇庆市第六中学端州区14 林秀凤数学中学一级教师肇庆市黄岗中学端州区15 梁弦语文中学一级教师肇庆市第八中学端州区16 陈丽珊英语中学一级教师肇庆市睦岗镇大龙学校端州区17 冯慧媚英语中学一级教师肇庆市十二中端州区18 丁健琴历史中学一级教师肇庆市端州中学端州区19 董敬炜语文中学一级教师肇庆市端州中学端州区20 林月馨政治中学一级教师肇庆市第五中学端州区21 李燕青语文中学一级教师肇庆市端州中学端州区22 黄俊英语中学一级教师肇庆市端州中学端州区23 侯小玲政治中学一级教师肇庆市第六中学端州区24 郭汉云政治中学一级教师肇庆市第十二中学端州区25 程德志物理中学一级教师肇庆市第四中学端州区26 陈合平信息技术中学一级教师肇庆职业中学端州区27 陈龙杰政治中学一级教师肇庆市第一中学端州区28 刘翠琼英语中学一级教师肇庆市第六中学端州区29 陈伟敏化学中学一级教师肇庆市第一中学端州区30 黄春雷语文中学一级教师肇庆市第七中学端州区31 陈广辉语文中学一级教师肇庆市黄岗中学端州区32 赖昭荣数学中学一级教师肇庆市第十中学端州区33 梁伟明旅游中学一级教师肇庆职业中学端州区34 李建文物理中学一级教师肇庆市黄岗中学端州区35 张建富体育中学一级教师肇庆第十二中学端州区36 罗建航信息技术中学一级教师肇庆职业中学端州区37 梁伟斌体育中学一级教师肇庆端州中学端州区38 梁巧慧数学中学一级教师肇庆市第六中学端州区39 梁展芸英语中学一级教师肇庆市端州中学端州区40 陈伟宁信息技术中学一级教师肇庆市端州中学端州区41 谢晓辉物理中学一级教师肇庆市端州中学端州区42 张玲生物中学一级教师肇庆市第八中学端州区43 周坤语文中学一级教师肇庆市端州中学端州区44 伍淑莹信息技术中学一级教师肇庆市第十二中学端州区45 谭秋仪英语中学一级教师肇庆市第八中学端州区46 钟卫权地理中学一级教师肇庆市第七中学端州区47 夏兴强政治中学一级教师肇庆市第五中学端州区48 欧彩环数学中学一级教师肇庆市第十二中学端州区49 黄瑞雯数学中学一级教师肇庆职业中学端州区50 邓家宁生物中学一级教师肇庆市端州中学端州区51 王泳君语文中学一级教师肇庆市第四中学端州区52 胡柳意政治中学一级教师肇庆市睦岗镇大龙中学端州区53 梁瑞燕语文中学一级教师肇庆市黄岗中学端州区54 陈建东体育中学一级教师肇庆职业中学端州区55 梁立信息技术中学一级教师肇庆市第一中学端州区56 龚淑艳历史中学一级教师肇庆市第六中学端州区57 宾华红数学中学一级教师肇庆市第六中学端州区58 梁小丹体育中学一级教师肇庆职业中学端州区59 黄玉兰语文中学一级教师肇庆市第一中学端州区60 冯振磊历史中学一级教师肇庆市黄岗中学端州区61 李清涛历史中学一级教师肇庆市端州中学端州区62 伦海燕数学中学一级教师肇庆市黄岗中学端州区63 蓝向荣化学中学一级教师肇庆市第十二中学端州区64 郑天桂物理中学一级教师肇庆市黄岗中学端州区65 吴伟欢英语中学一级教师肇庆市第六中学端州区66 梁雄光数学中学一级教师肇庆市第七中学端州区67 何燕芬生物中学一级教师肇庆市第十二中学端州区68 陈映历史中学一级教师肇庆市第六中学端州区69 罗谌辉信息技术中学一级教师肇庆铁路中学端州区70 伦梓骏生物中学一级教师肇庆市端州中学端州区71 陈见媚英语中学一级教师肇庆市第十二中学端州区72 黄芬物理中学一级教师肇庆市端州中学端州区73 张永乐语文中学一级教师肇庆职业学校端州区74 倪国强物理中学一级教师肇庆市第六中学端州区75 李健华数学中学一级教师肇庆市端州中学端州区76 刘卫群英语中学一级教师肇庆职业学校端州区77 陈艺华语文中学一级教师肇庆市第六中学端州区78 廖婉岚语文中学一级教师肇庆市第十中学端州区79 王玫物理中学一级教师肇庆市第七中学端州区80 何桂颜语文中学一级教师鼎湖区广利初级中学鼎湖区81 伍坚贞语文中学一级教师鼎湖区实验级中学鼎湖区82 李辉培数学中学一级教师鼎湖区莲花初级中学鼎湖区83 朱冠贤数学中学一级教师鼎湖区莲花初级中学鼎湖区84 谭金兰数学中学一级教师鼎湖区沙浦初级中学鼎湖区85 叶美园语文中学一级教师鼎湖广利高级中学鼎湖区86 龙翠群语文中学一级教师鼎湖区桂城初级中学鼎湖区87 郑敏敏数学中学一级教师鼎湖区实验中学鼎湖区88 陈金婵数学中学一级教师鼎湖区实验中学鼎湖区89 刘佩珍数学中学一级教师鼎湖区实验中学鼎湖区90 谭建辉数学中学一级教师鼎湖区广利高级中学鼎湖区91 黄洁敏英语中学一级教师肇庆鼎湖中学鼎湖区92 郑佩兰英语中学一级教师肇庆鼎湖中学鼎湖区93 梁秀连政治中学一级教师鼎湖区实验中学鼎湖区94 谢寿群地理中学一级教师鼎湖区莲花初级中学鼎湖区95 陈莉历史中学一级教师鼎湖区广利高级中学鼎湖区96 官汉辉生物中学一级教师鼎湖区广利初级中学鼎湖区97 梁毅强化学中学一级教师鼎湖区莲花初级中学鼎湖区98 梁绍佳化学中学一级教师鼎湖区广利初级中学鼎湖区99 林宗志体育中学一级教师鼎湖区沙浦初级中学鼎湖区100 陈英奇语文中学一级教师鼎湖区莲花镇莲塘中学鼎湖区101 肖沛语文中学一级教师肇庆鼎湖中学鼎湖区102 梁文洪数学中学一级教师肇庆鼎湖中学鼎湖区103 黄志均数学中学一级教师肇庆鼎湖区莲花初级中学鼎湖区104 陈夷嘉英语中学一级教师肇庆鼎湖中学鼎湖区105 黄焕好英语中学一级教师鼎湖区广利初级中学鼎湖区106 陈洁妍语文中学一级教师肇庆鼎湖中学鼎湖区107 梁杰好体育中学一级教师鼎湖区广利高级中学鼎湖区108 汪玲玲英语中学一级教师鼎湖区莲花初级中学鼎湖区109 梁爱平政治中学一级教师鼎湖区桂城初级中学鼎湖区110 余丽琼政治中学一级教师鼎湖区实验中学鼎湖区111 叶仲林物理中学一级教师鼎湖区广利高级中学鼎湖区112 朱冠嫦物理中学一级教师鼎湖中学鼎湖区113 黎凤娴生物中学一级教师鼎湖区桂城初级中学鼎湖区114 李炳权体育中学一级教师鼎湖区桂城初级中学鼎湖区115 何结兴信息技术中学一级教师鼎湖区广利初级中学鼎湖区116 唐志勤物理中学一级教师宾亨中学广宁县117 杨菊华英语中学一级教师北市中学广宁县118 李拔新语文中学一级教师联和中学广宁县119 宁健信息技术教中学一级教师何楮铭纪念中学广宁县育120 刘世雄语文中学一级教师江屯中学广宁县121 谢泉兰数学中学一级教师潭布中学广宁县122 王世志语文中学一级教师古水中学广宁县123 冯远强体育中学一级教师何楮铭纪念中学广宁县124 董海霞英语中学一级教师洲仔中学广宁县125 邓伟语文中学一级教师广宁中学广宁县126 岑杏明化学中学一级教师宾亨中学广宁县127 陈丽清语文中学一级教师赤坑中学广宁县128 彭忠明政治中学一级教师赤坑中学广宁县130 卢礼英数学中学一级教师宾亨中学广宁县131 李健梅语文中学一级教师江屯中学广宁县132 尹杏珍数学中学一级教师广宁中学广宁县133 郑荣冰化学中学一级教师潭布中学广宁县134 伍丽萍英语中学一级教师古水中学广宁县135 陈梅芬地理中学一级教师广宁中学广宁县136 李荣友数学中学一级教师宾亨中学广宁县137 冯玉仙化学中学一级教师元恺中学广宁县138 陈超兆物理中学一级教师文杰中学广宁县139 潘伟旭数学中学一级教师联和中学广宁县140 许国盛体育中学一级教师广宁中学广宁县141 杨敏娟化学中学一级教师何楮铭纪念中学广宁县142 莫世文语文中学一级教师潭布中学广宁县143 罗建荷历史中学一级教师广宁中学广宁县144 吴世锋体育中学一级教师潭布中学广宁县145 温永观语文中学一级教师洲仔中学广宁县146 周午阳英语中学一级教师北市中学广宁县147 王明忠语文中学一级教师北市中学广宁县148 吴忆华英语中学一级教师北市中学广宁县149 蒋胜群数学中学一级教师北市中学广宁县150 何毅胜英语中学一级教师五和中学广宁县151 陆斌德语文中学一级教师排沙中学广宁县152 蔡志勇体育中学一级教师其鉴纪念中学广宁县153 黎贤昌化学中学一级教师上林中学广宁县154 高小勤数学中学一级教师何楮铭纪念中学广宁县155 何显飞语文中学一级教师其鉴纪念中学广宁县156 陈少强化学中学一级教师江美中学广宁县157 程维忠物理中学一级教师其鉴纪念中学广宁县158 陈伟军物理中学一级教师何楮铭纪念中学广宁县159 杨碧芬政治中学一级教师文杰中学广宁县160 冯肇飞物理中学一级教师其鉴纪念中学广宁县161 凌衍强物理中学一级教师五和中学广宁县162 邱秀明物理中学一级教师潭布中学广宁县163 梁彩婵语文中学一级教师赤坑中学广宁县164 邵剑霞语文中学一级教师五一中学广宁县165 周秀群数学中学一级教师其鉴纪念中学广宁县166 谭雪霞语文中学一级教师五一中学广宁县167 杨晓程语文中学一级教师北市中学广宁县168 纪海金数学中学一级教师木格中学广宁县169 莫梅珍语文中学一级教师江屯中学广宁县170 陈勇智体育中学一级教师永泰中学广宁县171 郑显能政治中学一级教师广宁中学广宁县172 李剑云数学中学一级教师文杰中学广宁县173 邱奕生语文中学一级教师广宁中学广宁县174 王江华体育中学一级教师广宁中学广宁县175 马昌武物理中学一级教师螺岗中学广宁县176 谭建宁英语中学一级教师江美中学广宁县177 杨庆辉物理中学一级教师其鉴纪念中学广宁县178 冯玉群英语中学一级教师何楮铭纪念中学广宁县179 陈海方语文中学一级教师古水中学广宁县180 袁昌辉英语中学一级教师古水中学广宁县181 马小怡英语中学一级教师其鉴纪念中学广宁县182 张林伟英语中学一级教师何楮铭纪念中学广宁县183 马新兴英语中学一级教师赤坑中学广宁县184 罗艳红英语中学一级教师古水中学广宁县185 张正兴语文中学一级教师广宁中学广宁县186 唐伟胜语文中学一级教师古水中学广宁县187 余志强语文中学一级教师江屯中学广宁县188 李梅语文中学一级教师古水中学广宁县189 黄贤文数学中学一级教师洲仔中学广宁县190 伍松时语文中学一级教师上林中学广宁县191 程爱英数学中学一级教师元恺中学广宁县192 钟毅信息技术教育中学一级教师何楮铭纪念中学广宁县193 范玉英英语中学一级教师何楮铭纪念中学广宁县194 黄群英政治中学一级教师广宁中学广宁县195 李肇秋数学中学一级教师文杰中学广宁县196 曾宪辉数学中学一级教师文杰中学广宁县197 黄昌明语文中学一级教师江屯中学广宁县198 欧祖勤英语中学一级教师何楮铭纪念中学广宁县199 李丽萍生物中学一级教师古水中学广宁县200 黎照珍物理中学一级教师上林中学广宁县201 罗云才体育中学一级教师木格中学广宁县202 伍玉儿生物中学一级教师联和中学广宁县203 邵成群政治中学一级教师北市中学广宁县204 莫剑枝数学中学一级教师文杰中学广宁县205 卢凤珍英语中学一级教师宾亨中学广宁县206 欧宗坚化学中学一级教师广宁中学广宁县207 陆燕芳语文中学一级教师石涧中学广宁县208 陈剑芬语文中学一级教师其鉴纪念中学广宁县209 陈静语文中学一级教师文杰中学广宁县210 陆芬英语中学一级教师五一中学广宁县211 彭桂生体育中学一级教师古水中学广宁县212 梁水珍化学中学一级教师广宁中学广宁县213 朱杏娇语文中学一级教师古水中学广宁县214 罗任妹政治中学一级教师广宁中学广宁县215 高银谱地理中学一级教师广宁中学广宁县216 董枚嫦化学中学一级教师何楮铭纪念中学广宁县217 陈春连语文中学一级教师古水中学广宁县218 曾智亮英语中学一级教师石涧中学广宁县219 欧荣斌物理中学一级教师广宁中学广宁县220 陈海萍生物中学一级教师文杰中学广宁县221 李亦浩体育中学一级教师古水中学广宁县222 江泽坚数学中学一级教师北市中学广宁县223 程卓华物理中学一级教师古水中学广宁县224 程昭联数学中学一级教师五一中学广宁县225 朱其良语文中学一级教师木格中学广宁县226 凌廷忠语文中学一级教师永泰中学广宁县227 马群英语文中学一级教师赤坑中学广宁县228 梁美英语文中学一级教师联和中学广宁县229 陈大轩政治中学一级教师石涧中学广宁县230 钟肖容语文中学一级教师何楮铭中学广宁县231 罗庆兆物理中学一级教师广宁中学广宁县232 程超成政治中学一级教师其鉴纪念中学广宁县233 李杰语文中学一级教师四会中学四会市234 何小雄语文中学一级教师四会中学四会市235 岑敏梅语文中学一级教师四会中学四会市236 谭晓韵语文中学一级教师四会中学四会市237 刘凤梅语文中学一级教师四会中学四会市238 张燕玲语文中学一级教师东城中学四会市239 黎成海语文中学一级教师东城中学四会市240 黄深槐语文中学一级教师黄田中学四会市241 张帮伟语文中学一级教师黄田中学四会市242 吴彩琼语文中学一级教师会城中学四会市243 陈洁玲语文中学一级教师会城中学四会市244 叶丽萍语文中学一级教师会城中学四会市245 张容娣语文中学一级教师会城中学四会市246 莫军成语文中学一级教师会城中学四会市247 谭敬信语文中学一级教师邓村中学四会市248 谢满毅语文中学一级教师邓村中学四会市249 徐兰语文中学一级教师下布中学四会市250 严伟明语文中学一级教师迳口中学四会市251 王爱金语文中学一级教师迳口中学四会市252 何永明语文中学一级教师迳口中学四会市253 陈桂桦语文中学一级教师苏东霖中学四会市254 谢月梅语文中学一级教师苏东霖中学四会市255 林卓梅语文中学一级教师苏东霖中学四会市256 张彩红语文中学一级教师苏东霖中学四会市257 刘锦玲语文中学一级教师华侨中学四会市258 冼国源语文中学一级教师华侨中学四会市259 黄秀娟语文中学一级教师华侨中学四会市260 郭明席语文中学一级教师华侨中学四会市261 李真荣语文中学一级教师黄岗中学四会市262 练志锋语文中学一级教师地豆中学四会市263 谢笑颜语文中学一级教师地豆中学四会市264 张的敏语文中学一级教师地豆中学四会市265 李芳炜语文中学一级教师石狗中学四会市266 何群芳语文中学一级教师龙江中学四会市267 叶彩莲语文中学一级教师白沙学校四会市268 吴金连数学中学一级教师会城中学四会市269 陆海英数学中学一级教师会城中学四会市270 欧绍芬数学中学一级教师会城中学四会市271 黄桂洪数学中学一级教师华侨中学四会市272 刘汝霞数学中学一级教师华侨中学四会市273 许新华数学中学一级教师华侨中学四会市274 郭达飞数学中学一级教师龙江中学四会市275 胡秀萍英语中学一级教师迳口中学四会市276 王加粮英语中学一级教师迳口中学四会市277 徐彩勤英语中学一级教师职业高级中学四会市278 项顺明政治中学一级教师周开泉中学四会市279 谭婉曼政治中学一级教师周开泉中学四会市280 温少云政治中学一级教师苏东霖中学四会市281 冯洁浣政治中学一级教师华侨中学四会市282 尹洁宇历史中学一级教师华侨中学四会市283 李群英数学中学一级教师迳口中学四会市284 黄建辉数学中学一级教师威整中学四会市285 陈丽韵英语中学一级教师东城中学四会市286 周秋萍英语中学一级教师四会中学四会市287 潘文娟英语中学一级教师四会中学四会市288 罗宏昌英语中学一级教师苏东霖中学四会市289 冼凤连英语中学一级教师华侨中学四会市290 曾华泽政治中学一级教师东城中学四会市291 聂文新政治中学一级教师会城中学四会市292 黄建梅政治中学一级教师会城中学四会市293 黄建飞地理中学一级教师苏东霖中学四会市294 乔春耕物理中学一级教师江谷中学四会市295 梁灿光物理中学一级教师江谷中学四会市296 袁泽旺物理中学一级教师江谷中学四会市297 邱振帮物理中学一级教师东城中学四会市298 潘灶全生物中学一级教师石狗中学四会市299 石建元化学中学一级教师威整中学四会市300 曾水英化学中学一级教师华侨中学四会市301 曾燕红化学中学一级教师黄岗中学四会市302 张荣芳体育中学一级教师大沙中学四会市303 张斌计算机中学一级教师职业高级中学四会市304 冯家亮物理中学一级教师会城中学四会市305 何智雄物理中学一级教师会城中学四会市306 雷桂才物理中学一级教师职业高级中学四会市307 叶昌龙物理中学一级教师职业高级中学四会市308 黄德标生物中学一级教师石狗中学四会市309 曾伟中化学中学一级教师四会中学四会市310 蒋建球化学中学一级教师东城中学四会市311 潘少英化学中学一级教师东城中学四会市312 罗燕萍化学中学一级教师迳口中学四会市313 陈燕玲英语中学一级教师华侨中学四会市314 罗国贤英语中学一级教师华侨中学四会市315 杜展屏政治中学一级教师四会中学四会市316 朱国新政治中学一级教师江谷中学四会市317 徐利堂政治中学一级教师会城中学四会市318 王彩云语文中学一级教师黄岗中学四会市319 李铭昌语文中学一级教师迳口中学四会市320 谭术明数学中学一级教师四会中学四会市321 张世权数学中学一级教师东城中学四会市322 林爱云数学中学一级教师会城中学四会市323 徐雪芳英语中学一级教师四会中学四会市324 潘玲霞英语中学一级教师会城中学四会市325 林红妹英语中学一级教师会城中学四会市326 雷玉华英语中学一级教师会城中学四会市327 曾海燕英语中学一级教师威整中学四会市328 邱凤英政治中学一级教师会城中学四会市329 谭春艳政治中学一级教师华侨中学四会市330 谭军枝历史中学一级教师四会中学四会市331 刘淑芳历史中学一级教师四会中学四会市332 耿文胜历史中学一级教师黄田中学四会市333 江荷香物理中学一级教师会城中学四会市334 黄海标物理中学一级教师大沙中学四会市335 雷水洪物理中学一级教师威整中学四会市336 徐杰荣生物中学一级教师会城中学四会市337 谢镜文生物中学一级教师黄岗中学四会市338 刘耀忠体育中学一级教师大沙中学四会市339 罗海槐体育中学一级教师威整中学四会市340 肖伟雄体育中学一级教师华侨中学四会市341 陈伙鸿体育中学一级教师黄岗中学四会市342 姜祥瑜计算机中学一级教师四会中学四会市343 莫建文物理中学一级教师华侨中学四会市344 陈峰物理中学一级教师黄岗中学四会市345 刘望娟物理中学一级教师地豆中学四会市346 付亚丽生物中学一级教师四会中学四会市347 何完贞生物中学一级教师四会中学四会市348 李锦涛化学中学一级教师地豆中学四会市349 罗凤珍音乐中学一级教师东城中学四会市350 徐芳体育中学一级教师四会中学四会市351 余志义体育中学一级教师江谷中学四会市352 罗志权体育中学一级教师会城中学四会市353 赖水连体育中学一级教师石狗中学四会市354 陈仲杨美术中学一级教师四会中学四会市355 温晓宇美术中学一级教师东城中学四会市356 胡海娟美术中学一级教师华侨中学四会市357 吴昆燕心理中学一级教师四会中学四会市358 肖斌语文中学一级教师德庆县香山中学德庆县359 李海林语文中学一级教师德庆县香山中学德庆县360 刘小英语文中学一级教师德庆县香山中学德庆县361 谭伶俐语文中学一级教师德庆县香山中学德庆县362 刘桂云语文中学一级教师德庆县香山中学德庆县363 阳继伟语文中学一级教师德庆县香山中学德庆县364 谈勇芳语文中学一级教师德庆县德城中学德庆县365 邓小燕语文中学一级教师德庆县德城二中德庆县366 司马立兵语文中学一级教师德庆县德城二中德庆县367 谢树清语文中学一级教师德庆县高良中学德庆县368 何忆如语文中学一级教师德庆县高良中学德庆县369 陈敬华语文中学一级教师德庆县莫村中学德庆县370 何国盛语文中学一级教师德庆县凤村中学德庆县371 陆健豪语文中学一级教师德庆县悦城中学德庆县372 彭伟贞语文中学一级教师德庆县悦城中学德庆县373 李典艺数学中学一级教师德庆县香山中学德庆县374 梁海源语文中学一级教师德庆县莫村中学德庆县375 欧敏红语文中学一级教师德庆县官圩中学德庆县376 关正明语文中学一级教师德庆县莫村中学德庆县377 戴朝清语文中学一级教师德庆县莫村中学德庆县378 冼金明语文中学一级教师德庆县莫村中学德庆县379 刘金光数学中学一级教师德庆县香山中学德庆县380 江敬连数学中学一级教师德庆县德城二中德庆县381 陈鉴友数学中学一级教师德庆县新圩中学德庆县382 聂伟航数学中学一级教师德庆县新圩中学德庆县。
肇庆中学广东省一级学校复评
广东省一级学校复评《自评报告》广东肇庆中学是一所历史悠久、业绩辉煌的省重点中学。
她的前身是创办于公元1573年的两广端溪书院，1905年起改为肇庆府中学堂，后来曾改为省立第七中学、省立肇庆中学、肇庆市第三中学等。
解放后一直是省重点中学，经过文革浩劫，1978年又恢复为省重点——广东肇庆中学。
1994年7月被评为首批省一级学校，1997年十一月复评，经评估组严格考评，又以总分580分获得通过。
此后五年来，我校根据省、市党政领导关于建设教育强省、强市的要求和评估组的建议，参照省一级学校和教育部《示范性普通高中评估标准》等有关要求，查找薄弱环节，采取有力措施，努力提升办学条件和学校管理水平，巩固省一级学校的成果，并在此基础上加倍努力，正在创建全国示范性高中。
在省、市党政领导、上级有关部门的正确领导和社会各界的支持下，经过全校师生的艰苦奋斗，学校的面貌有了极大的改观，学校规模有了很大的发展，办学效益也有较大提高。
投资1亿多元、占地182亩的新校（高中部）首期工程已完成并于去年投入使用，老校经过改造已旧貌变新颜，办学条件有了显著的改善。
精神文明建设有了长足的进步，教育教学质量一年上一个台阶。
近三年来，学校被授予广东省职业道德建设十佳单位、市文明单位、市卫生先进单位、市花园式单位、市直系统先进党总支、省共青团建设先进单位、省青少年科技活动先进单位、省贯彻学校体卫工作两个条例先进学校、第九届全运会全国群体先进单位、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校等荣誉称号。
现把我校几年来所做的工作和体会分述如下：一、全面推进素质教育，德、智、体、美健康发展第三次全国教育工作会议上，“中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”中指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育互相渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
第二十六届全国中学生物理竞赛评奖通知
第二十六届全国中学生物理竞赛评奖通知
各高（完）中：
第二十六`届全国中学生物理竞赛已经结束。
我市共有四人获全国二等奖，22人获全国三等奖。
经评选，共有26人获肇庆市一等奖，35人获肇庆市二等奖，101人获肇庆市三等奖。
另评出肇庆市优秀指导老师37人。
现将获奖同学和指导老师的名单予以公布，以资鼓励。
肇庆市教育学会中学物理教学研究会
二00九年十月
附件一:肇庆市参加第二十六`届全国中学生物理竞赛获奖名单
肇庆市一等奖（共26人）
肇庆市优秀指导教师（共37人）。
2017小升初择校参考：广东肇庆初中排名一览
2017小升初择校参考：广东肇庆初中排名一览1四会白沙学校2广宁县江屯中学3高要市大湾镇华侨中学4肇庆侯村中学5肇庆上林中学6螺岗镇螺岗中学7江川初级中学8肇庆镇东初中9南岸镇中学10肇庆其鉴纪念中学11大湾第一中学12贞山街道邓村中学13肇庆苏东霖中学14肇庆白镇诸二中15高要横江初级中学16四会实验学校17肇庆田家炳中学18肇庆马安中学19高要市水南镇初级中学20官圩镇沙旁中学21梁村镇梁村中学22德庆县回龙中学23南丰渡头中学24高要市蚬岗镇蚬岗第二初级中学25凤村镇凤村中学26冷坑镇初级中学27怀集县岗坪镇东中学28封开江口镇中29广宁县洲仔中学30诗洞镇中学31高要市金利镇金利第一初级中学32河台镇中学33肇庆官步中学34高要活道中学35广宁潭布中学36排沙镇排沙中学37四会市大沙中学38肇庆第十中学39肇庆何楮铭纪念中学40四会碧海湾学校41高要市禄步镇禄步第二初级中学42肇庆东城街道东城中学43莲花初级中学44广宁县宾亨中学45大岗初级中学46禄步镇二中47四会地豆中学48肇庆南天中学49武垄镇中学50金利镇一中51肇庆封川中学52肇庆春水中学53高要市马安镇中学54四会市石狗学校55肇庆桂城初级中学56封开江口中学57四会市石狗中学58高要市金利镇金利第二初级中学59肇庆下帅乡初级中学60肇庆文晖学校61河儿口中学62都平初级中学63广宁县五和中学64肇庆蓝中初级中学65大洲初级中学66四会红坳初级中学67石涧镇石涧中学68肇庆九市中学69广宁县古水中学70肇庆市怀集冷坑中学71肇庆大龙学校72坳仔镇初级中学73肇庆永镇中学74肇庆华侨实验学校75悦城镇悦城中学76汶朗初级中学77洽水镇初级中学78江谷镇江林中学79肇庆罗洪中学80罗源镇罗源中学81蚬岗镇二中82肇庆爱华学校83高要新桥中学84高要市白土镇第三初级中学85肇庆斌山中学86怀集县闸岗镇中学87肇庆市鼎湖区广利高级中学88肇庆大观实验学校89肇庆观塘初级中学90高要市蚬岗镇蚬岗第一初级中学91平凤初级中学92肇庆实验中学93播植镇播植中学94广宁县宾亨中学永泰分校95怀集县第三中学96肇庆江美初中97肇庆第七中学98广宁县石咀中学99永固镇初级中学。
高中学生研究性学习成果展示 (221)：中草药的探究
至此我们的合作探究就结束了
其实凌美彤在假期期间 还弄一个叶脉标本，但 可惜的是我们无法标本 的芳容了。因为她后来 找不到那个标本了。。。
不过我们还是找到了一 个新的标本，虽然它有 点旧了，但还是阔以的。
让我再来卖一个广告
2005年底，凉茶选为国家非物质文化遗产，2006年5 月28日，广东凉茶成功列入国家首批“非物质文化保 历史最早的广东凉茶是由广东鹤山人王泽邦于 护遗产 ” 名录。因凉茶是中医药文化中的一个分支， 1. 不要喝隔夜凉茶 1828年（清道光八年）始创的王老吉凉茶。后来， 2. 凉茶可煮可泡 是岭南饮食文化中的重要一环，国家的凉茶强制性 王老吉凉茶漂洋过海，在世界各地的华人中流行 3.凉茶也是药 标准正在研究中，将有利于规范全国凉茶市场，但 170多年，可算是清热、解毒、美颜饮品的先驱。 凉茶文化之所以的保护，强 制性标准值得商榷。
因凉茶是中医药文化中的一个分支是岭南饮食文化中的重要一环国家的凉茶强制性标准正在研究中将有利于规范全国凉茶市场但凉茶文化之所以生存至今正是因为街头巷尾的上万家凉茶国家非常重视非物质文化遗产的保护强制性标准值得商榷
广东肇庆中学研究性学习课题成果
组长：凌美彤 组员：慕容仕钟、苏和冠、 蓝弘毅、梁铭兴、李泳琦 指导老师：吴姚
寒假的前几天，我们几个站在了一 起。经过一番讨论决定选择中草药来 作为我们的课题。 组长为凌美彤 采访人为慕容仕钟、苏和冠 技术人员为蓝弘毅 摄影为梁铭兴 艺术制作为李泳琦。 还有我们可敬的指导老师：吴姚
寒假的一个星期后，我们挑选了一个阳光灿烂的日子。 梁铭兴、苏和冠பைடு நூலகம்慕容仕钟启程了。我们在这里集合————
但我们并没有本事进华佗医院，其 实我们只是找一家凉茶铺，但我们 没想到这么多凉茶铺却没有几个店 主愿意配合的。幸好我们有一位能 说会道的慕容仕钟，总算找到一位 肯配合我们的店主。
滕砚春校长先进事迹
滕砚春校长先进事迹滕砚春同志，女，生于1966年，先后担任肇东七中数学组长、教务主任，副校长、副书记，肇东七中校长、党支部书记。
多年来，滕砚春同志以她对工作的认真执着和无私奉献的精神，团结学校班子成员，依靠全体教职工，以教育教学为中心，与时俱进，以人为本，科学管理，创造了一项项令人信服的工作实绩，赢得了章贡中学全体师生的尊敬和社会的良好赞誉。
作为一名教师，她视教育为天职，以勤立业，数十年如一日；作为一名校长，她倡导先进的教育理念，坚持改革创新，既能从大局着眼，狠抓主要矛盾，又洞幽烛微，防微杜渐，是一位出色的教育管理者，她以骄人的工作实绩赢得了领导、社会和全体师生的信服。
一、一个胸襟开阔的巾帼豪杰作为一名管理者，在工作中，滕砚春同志给人的感觉就是有一个豁达的心胸，这集中体现在她够在平时的工作生活当中将高、低两种姿态灵活的进行转换。
在工作中，她总是以一种高姿态来严格要求自己，“为学校，为老师多做点事，本来就是我们的本职工作”这是一句常挂在她嘴边的话，在学校创办之年，她身挑校长、书记两副重担，时而看到她在困难面前以满脸严肃的神情独挡一面，时而又看到她在校长开放日、谈心周活动中笑容可鞠的与老师、家长谈心；时而看到她临机果断的决策，时而又看到她虚心的记录着老师们的意见，章贡中学的道路上总有她稳定的脚步，校园中总有她早来晚归的身影。
在生活中，她显得淡薄名利而又潇洒从容，在荣誉、待遇方面她的天平总是倾向于处在教学一线的老师们，干工作的时候她是校长、书记，讲荣誉时她却成了一个刚刚干满工作量的老师；抗震救灾的时刻她以党员干部的身份带头捐了三次款，评先评优的时候她又大手一挥把机会全部让给了一线教师，在她的言传身教和感染下，全体老师责任意和师德水平明显提高，在校园内铸就成了团结、民主、崇德、高效的章贡中学精神。
二、一名鞠躬尽萃的好校长七中异地新建后，一副满含期待与信任的重担落在了她的肩头，一个将学校做大做强的理想在她的心中生根发芽。
高中学生研究性学习成果展示(289)食品安全状况调查
您觉得当前食品行业安全问题出现 最多的是
分析：食品安全问题多发的 行业是“酒、水、饮料”的 占百分之62.88，是“蔬菜 水果”的占百分之26.52， 是“肉类及肉制品”的占百 分之61.36，是“奶粉及乳 制品”的占百分之57.58， 是“方便食品”的占百分之 55.3，是“其他”的占百分 之9.09。由此可见，食品安 全问题多发于肉类饮料类等 行业，望有关部门加强对这 些行业的监督。
活动过程
• 2月7日-2月9日：准备工作 • 2月10日-2月17日：发放问卷、回收问卷 • 2月17日-2月19日：现场实地调查 • 2月20日：图书馆查阅文献 • 2月21日-2月22日：整理资料，数据分析 • 2月23日：所有资料整理完毕，结束工作
网络问卷调查
• 样本抽取情况 • 问卷发放总数：132份 • 回收：132份 • 有效问卷：132份 • 调查结果统计 • 发放132份问卷，回收132份
您认为的原因是不法食品生产加 工企业和个人利欲熏心的占 百分之93.94，认为法律制 度不完善的占百分之63.64， 认为消费者不予重视的占百 分之50。由此可见，不法食 品生产加工企业和个人利欲 熏心是造成食品安全问题众 多的主要原因，希望有关部 门严格执法。
广东肇庆中学综合实践活动（研究性学习）课题成果
食品安全状况调查 组名：广东肇庆中学高一级小葵花妈妈课堂 组长：梁杰曦 组员：叶泳诗、钱嘉怡、卢宇聪 孟楚舒、邵洁莹、李慧琳
成员介绍 • 梁杰曦：本组组长，负责制作调查问卷 • 叶泳诗：成员之一，负责答辩ppt制作 • 卢宇聪：成员之一，负责编辑调查报告 • 邵洁莹：成员之一，负责资料整理 • 钱嘉怡：成员之一，负责海报制作 • 孟楚舒：成员之一，负责照片拍摄 • 李慧琳：成员之一，负责回收问卷
2008年肇庆市教育学会优秀教育教学论文评比
小语
新桥镇樟岗小学
陆洁玲
如何激发学生学习语文的热情
二等奖
小语
新桥中学
王志刚
反思力学部分基础知识的教学
二等奖
物理
新桥中学
梁燕明
浅谈物理教学中的素质教育
二等奖
物理
高要一中
汪世宏
浅谈新课标下高中化学的有效教学策略
二等奖
化学
高要一中
甘新雄
对高中化学尊重教材中实验教学的反思
二等奖
化学
高要二中
郑志平
程爱元
二等奖
语文
南岸初级中学
凌柏灵
浅谈思想品德课学生学习方式的转变
二等奖
政治
莲塘二中
文维新
挖掘学生资源，提高课堂教学质量
二等奖
物理
高要一中
胡婉玲
巧用激励功能，让学生乐于作文—浅谈新课标下如何激发高中学生的写作兴趣
二等奖
语文
高要一中
庞兰花
学生作文的“文外功夫”的训练
二等奖
语文
高要一中
黎海琼
对学生运动兴趣的调查与分析
一等奖
地理
新桥镇初级中学
赵启义
浅谈中学语文教学中的兴趣培养
一等奖
语文
新桥华侨中学
何丽珍
初中美术课的愉快教学
一等奖
美术
实验中学
凌敏
任务驱动教学模式在高中生物教学中的应用与例析
一等奖
生物
高要二中
郭海莉
浅谈物理教学生活化的实施策略
一等奖
物理
高要一中
陈月桂
谈网站对了思想政治课教学的影响
一等奖
政治
高要一中
肇庆市小学教学质量评价指标体系
附件3肇庆市小学教学质量评价指标体系学校名称（盖章）_________________校长签名_________________联系电话_________________肇庆市教育局制二〇_____年____月说明为全面贯彻党和国家的教育方针，深入开展基础教育课程改革，大力推进素质教育，不断提高我市基础教育的质量，实现建设“教育强市”的战略目标，特制定我市中小学教学质量评价方案。
一、指导思想教学质量的评价要体现新课程的教育观和质量观，要有利于教学过程中各个环节的优化，要有利于促进学生、教师和学校的共同发展，有利于落实学校教学质量。
通过教学质量的评价，一方面总结教学工作经验，另一方面发现问题，找出差距，改进教学工作，推进教学的改革，落实教学工作是学校中心工作的地位。
二、评价原则教学质量评价要遵循科学性、客观性、系统性、公开性、可操作性原则。
三、评价内容（一）教学管理学校执行党和国家的教育方针和有关政策法规的情况。
（二）教学常规内容主要包括：1、备课；2、上课；3、作业布置及批改；4、答疑、辅导；5、考查、考试等教学环节。
（三）教研活动内容主要包括：1、学科教研组活动；2、年级备课组活动；3、培优转差情况；4、课外活动；5、教学改革试验；6、课题研究；7、教学论著；8、学科竞赛。
四、评价组织建立一支相对稳定的、高水平的教学评价专家队伍是教学评价工作顺利开展并保持其权威性的关键。
成立肇庆市中小学教学质量评价领导小组，人员由市教育局领导、市教研室负责人和各县（市、区）教育局主管教学工作的领导组成；成立肇庆市中小学教学质量评价专家组，人员由教育测评专家、教研室学科教研员、校长、教研（教务）处主任、骨干教师等组成。
1五、评价方式与程序每1~2学年进行一次中小学教学质量评价。
原则上由各县（市、区）组织对小学、初级中学教学质量评价，市组织抽查。
对普通高中教学质量评价由市组织实施。
（一）评价方式学校自评与专家组评价相结合。
格物致知崇善尚美——广东肇庆中学
格物致知崇善尚美——广东肇庆中学作者：李俊玲来源：《作文与考试·高中版》 2014年第34期□李俊玲广东肇庆中学是一所历史悠久、业绩辉煌的省重点中学，坐落在风景秀丽的国家级历史文化名城——肇庆端州。
是全省十六所重点中学之一。
李俊玲，广东肇庆中学教师，在《语文月刊》、《广东教育》等报刊发表过多篇论文，撰写论文获得多次国家、省、市奖项。
名师精讲培养思维力下笔如有神众所周知，写作是思维的外化。
学生在写作过程中存在着不同程度的思维障碍。
其一是审题思维混乱，容易造成立意偏离题意；其二是写作思维混乱，事例堆砌，不知怎样谋篇布局；其三是缺乏思辨性，缺乏统筹考虑、辩证分析的能力。
因此日常的作文教学中，学生们要关注审题立意思维，同时也要加强构思思维训练。
1.审题思维：整体性思维，把握材料的整体意义，在此基础上抓住关键词句并以此立意，而不能只抓只言片语。
主视角思维，立意必须从材料体现作文出题者的意图或者出题者的感情倾向出发，提出观点，生发议论。
归结于人的思维，材料不是直接涉及“人”（人生、社会等）而是用比喻或象征来暗示内涵，立意时要透过修辞和其他表达方式，抓住本体内涵，并使之与人、事相联系，从而提出正确的观点。
2.联想将思维发散出去，实现思维广度。
读完作文题目后，思考现实生活中有哪些事例与作文提到的事实有相似或相反之处，快速准确地举出两三个典型事例。
当然，为了避免形似而神不似，我们可以把材料的内容进行分解，若各小点对应相似，整体必然神合。
要注意的是，不应站在单一角度选择同类材料。
多角度联想或是逆向思考，扩充材料的涵盖面，为揭示问题实质作好写作素材的准备。
3.形成严谨的思维。
延展作文思路最常用的思维是因果思维，即多进行发问，针对材料作文的“中心”进行发问，由果推因，多问几个为什么，怎么样。
就抓住了议论文构思的关键。
一旦观点确定后，挖掘其前因后果，可以分解成一个个有内在联系的思维过程。
可以设置分论点，从不同角度论述中心论点，选取对应的事例。
构建语文教学新模式，提高课堂教学效率
构建语文教学新模式，提高课堂教学效率发布时间：2022-02-21T06:47:04.427Z 来源：《中小学教育》2022年第445期作者：鲍水兰[导读] 探索一种语文教学的新模式，这无论在理论上，还是在实践上，都具有重要的价值。
广东省肇庆市广宁周其鉴红军中学526300摘要：面对课程改革的潮流和语文教学效率低下的困境，如何实现教学方式的转变，探索一种语文教学的新模式，提高语文教学效率和质量，这无论在理论上，还是在实践上，都具有重要的价值。
纵观当代特级语文教师语文教学模式的典型，参照几种学习模式的理论，从提高语文课堂效率的途径出发，以引导学生“自主、合作、探究”的学习方式为切入点，我设计了“导—赏—疑—评—移”的语文教学新模式。
关键词：语文教学新模式导赏疑评移教学效率语文课程是一门综合性、实践性很强的课程，应以学生的身心发展和语文学习的特点为前提，充分培养学生的自由表达能力，激发学生的问题意识，提倡自主、合作、探究的学习方式。
从这点出发，我们教师自己每天都习以为常的教学方式、教学行为就要改变，这意味着我们教师也要不断更新知识，不断地提高自己的综合素养，来实现学生学习方式的彻底转变。
在语文教学中，一些教师面对课时减少和教材学习篇目增加的现实，感到时间紧迫，教学任务难以完成，于是便开始抢占学生的课余时间，完全不重视对学生的感悟、语感能力的培养，不重视学生在学习中的独特体验，这无形中给学生也给自己带来了更沉重的负担，师生双方就是在这样的痛苦中煎熬。
面对课程改革的潮流和语文教学效率低下的困境，如何实现教学方式、学习方式的转变，提高语文教学效率和质量，探索一种语文教学的新模式，这无论在理论上，还是在实践上，都具有重要的价值。
一、语文教学模式的涵义和课程改革的基本理念语文教学模式是指在一定的教育思想指导下，为达到既定的教学目的，根据特定的教学内容而设计的，在语文教学过程中遵循并体现出来的教学程序及其方法的策略体系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
肇庆省立七中学校纪略
孝群
肇庆省立七中学校原为端溪书院，旧址在端州。
学者风号朴诚，自贲梁星海提倡于前，义乌朱鼎甫裁成于后（梁星海即梁鼎芬、朱鼎甫即朱一新，两公均端溪书院院长），士风不变，学术以昌。
洎夫有清末叶，科举既废，书院随停，斯校之兴，适逢其会。
多太守（署肇庆府知府多龄）既提而挈领，始成广厦之观；陶徵君（陶公邵学前为端溪书院院长，随任该校监学）复熟审而精思，务获隽才之选。
崇墉屹屹，学子莘莘。
而肇庆府中学校于以成立，时则民国纪元前七年也。
方其时风气未开，舆论鲜当，措置甫定，疑谤交来。
当事者慎选教材，严饬来学，苦心经始，成绩斐然。
不数月而疑者以信，谤者以伏。
制府岑公（时岑春煊署两广总督），按临视察，许以优异，为全省光。
比虽纫始之时，而已具隆上之概。
自民国成立，继续筹办，曾一度改为省立肇庆中学校，旋定今名，并以“端慤敏毅”四字悬为校训，俾学生循览之余，知所遵守。
故多勤奋好学，率循轨范，历届毕业，人才济济，斯校名誉，于时有闻，各属之负笈来学者，极为踊跃，诚为肇庆一方最完美之学府也。
注：此文辑自《高要县民国时期教育工作档案材料选编》。