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2《第2课“贞观之治”》课件_新人教版
唐太宗统治一段时间后:
商人旅客停留,很少出现盗贼,牢狱经常 空闲,牛马遍布原野,住宅大门不闭。连年丰 收,米斗三四钱,从长安至五岭以南地区,从 太行山以东到沧海,过客不携带粮食,在路上 进行补给。进入太行以东的村落,行客经过, 沿途百姓都厚加供待,甚至赠送食粮,这在唐 朝以前是从未有过的。 ──《贞观政要》
水能载舟,亦 能覆舟
由于唐太宗认识到 人民群众力量的伟大, 贞观年间,他的治国政 策和措施就是依据这一 思想而制定的。
“舟所以比人君,水所以比黎庶。 水能载舟,亦能覆舟。” ——唐太宗
你能举出历史上载舟,覆舟的例子 吗?通过对本课学习及上述探究,你有 何认识?
载舟
文景之治
覆舟
商朝:牧野之战
隋朝:农民起义
唐太宗
吸取隋亡教训,勤于政事,任用 贤才,虚心纳谏,发展科举制度 重视发展生产,减轻农民负担
设置管理西域的行政和军事机构
重视培养人才,扩充国学规模, 增加学员 把文成公主嫁给松赞干布, 促进汉藏关系发展
思想
民族
派张骞两次出使西域
阅读下列材料: 材料一:(唐太宗的话) 往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意 犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪, 遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天 下无事。 材料二:(唐太宗的比喻) 水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧! 材料三:(唐太宗对大臣的训示) 朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。 — —以上摘自 《贞观政要》
三、女皇武则天
中 国 武则天的主要政绩: 历 1、重视发展农业生产 史 上 2、破格重用有才能的人 唯 3、使唐朝国力不断增强 一 的 女 皇 帝 —— 武 则 天
姚 崇
人教版七年级历史下册第2课贞观之治ppt课件
一、唐高祖
(建唐,618年,长安)
二、唐太宗
(“贞观之治”)
1、吸取隋亡教训,重视民众力量
2、注重发展生产,减轻人民负担
3、注意任用贤才,善于虚心纳谏
ห้องสมุดไป่ตู้
轻徭薄赋 戒奢从简 合并州县 (房玄龄、杜如晦、魏
(贞观初期,洛阳以东直至沿海)茫茫千里, 人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条。
—《贞观政要》
(经过唐太宗的一段统治后)天下大稔, 流散者咸归乡里,米斗不过三四钱,终岁断 死刑才二十九人。东至于海,南极五岭, 皆外户不闭,行旅不赍粮,取给于道路焉。
舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 ——唐太宗
贞观初,太宗谓侍臣曰:为君之道,必须先存百姓,若损百 姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙 。
——《贞观政要》
以上材料反映出唐太宗的什么治国思想?他为什么能 有这种认识?
一、唐高祖
(建唐,618年,长安)
二、唐太宗
(“贞观之治”)
1、吸取隋亡教训,重视民众力量
贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本,国 以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为 本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳。若兵戈屡 动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎?”
——《贞观政要》
基于以上认识,唐太宗采取了哪些措施?
一、唐高祖
(建唐,618年,长安)
二、唐太宗
(“贞观之治”)
1、吸取隋亡教训,重视民众力量
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
(人教版)七年级历史下册:第2课《贞观之治》ppt课件
措施
国清 重视发展生产,减轻赋税徭役 力 明 唐 增,太 强经宗 ,济统 勤于政事,“戒奢从简” 史得治 称到期 “恢间 合并州县 贞复, 观和政 之发治 比 治 展 任用贤臣,虚心纳谏 ”,较
虚心纳谏
善于用人
长孙无忌
善于用人
房玄龄 富于谋 略,杜 如晦善 断大事, 人称 “房谋 杜断”
房玄龄
杜如晦
。
长孙皇后
最贤慧的女人
我听说主明臣直, 魏征敢于直言,是 因为陛下是明君, 我怎能不祝贺呢?
昭陵全景
昭陵是唐太宗的陵墓,是陕西关中“唐十八陵” 中规模最大的一座,陵园周长60多公里,总面积2 万余公顷,陪葬墓180余座,被誉为“天下名陵” 和世界最大的皇家陵园。
一
时间? 都城?
618年 长安
建立者? 李渊
隋朝建立于581年,灭亡在 618年,存在了多少年?
它的统治为什么会这样短暂?
二 贞观之治
唐太宗的治国思想是什么? 唐太宗为什么这样做? 唐太宗的措施是什么?
唐太宗 李世民
一位智勇兼备的统帅, 一位兼听纳谏的开明君主, 开创“贞观之 治”……
三 女皇武则天
中国历史上唯一 的女皇帝,本为 唐高宗皇后,晚 年称帝,改国号 为周。历史学家 郭沫若对其统治 的评价是:“政 启开元,治宏贞 观”
唐朝社会进一步发展
继续实行发展 生产的政策 选拔贤才
这节课我学习 了· · · · · ·
写一篇短文,
说说你心中的唐太宗。
第2课“贞观之治”(课件)
第2课
“贞观之治”
隋朝是怎样灭亡的?
唐太宗是唐朝的建渊
都城:长安
唐朝的建立
贞观之治
政治清明 经济繁荣 国力增强
“贞观之治”局面出 现的原因是什么?
原因:
1.吸取隋亡的教训
2.任贤纳谏 整顿吏治 3.轻徭薄赋 发展生产 4.大兴学校 发展科举
唐朝的建立
拓 展
武则天 女皇武则天
内容 主要功绩和对 历史的影响
探究 链接
秦亡汉兴隋亡唐兴 的共同之处
设计一张表格,列出汉武 帝与唐太宗的历史功绩。
项 目 政 治
汉武帝 削减侯国势力, 加强中央集权; 破格录用有真才 实学的
唐太宗
吸取隋亡教训, 勤于政事,任用 贤才,虚心纳谏; 发展科举制度
经 济
将铸币权和盐铁 重视发展生产, 经营权收归中央, 减轻农民的赋税 亲临治黄第一线, 徭役 重视兴修水利
武则天的主要 政绩有哪些?
1、重视发展农业生产
2、破格重用有才能的人 3、使唐朝国力不断增强
想想上学期所学的历史知识,比 较一下唐太宗和汉文帝有什么共 同之处?
答:唐太宗和汉 文帝的共同之处:
注意吸取历史 经验教训,重视 发展生产,减轻 农民的赋税劳役; 提倡节俭,并以 身作则。
评价唐太宗 唐朝的建立 贞观之治 起因
派兵反击匈奴, 在新疆设置管辖 军 夺取河套和河西走 西域的最高行政和 事 廊,使匈奴无力再 军事机构 与西汉对抗 思 罢黜百家,独尊 重视人才培养, 想 儒术,在长安举办 扩充国学规模,增 文 太学 加学员。 化 把文成公主嫁给 关 两次派张骞出使 松赞干布,促进唐 系 西域 蕃友好
贞观之治
女皇武则天
“贞观之治”的主要措施有哪些?
“贞观之治”
隋朝是怎样灭亡的?
唐太宗是唐朝的建渊
都城:长安
唐朝的建立
贞观之治
政治清明 经济繁荣 国力增强
“贞观之治”局面出 现的原因是什么?
原因:
1.吸取隋亡的教训
2.任贤纳谏 整顿吏治 3.轻徭薄赋 发展生产 4.大兴学校 发展科举
唐朝的建立
拓 展
武则天 女皇武则天
内容 主要功绩和对 历史的影响
探究 链接
秦亡汉兴隋亡唐兴 的共同之处
设计一张表格,列出汉武 帝与唐太宗的历史功绩。
项 目 政 治
汉武帝 削减侯国势力, 加强中央集权; 破格录用有真才 实学的
唐太宗
吸取隋亡教训, 勤于政事,任用 贤才,虚心纳谏; 发展科举制度
经 济
将铸币权和盐铁 重视发展生产, 经营权收归中央, 减轻农民的赋税 亲临治黄第一线, 徭役 重视兴修水利
武则天的主要 政绩有哪些?
1、重视发展农业生产
2、破格重用有才能的人 3、使唐朝国力不断增强
想想上学期所学的历史知识,比 较一下唐太宗和汉文帝有什么共 同之处?
答:唐太宗和汉 文帝的共同之处:
注意吸取历史 经验教训,重视 发展生产,减轻 农民的赋税劳役; 提倡节俭,并以 身作则。
评价唐太宗 唐朝的建立 贞观之治 起因
派兵反击匈奴, 在新疆设置管辖 军 夺取河套和河西走 西域的最高行政和 事 廊,使匈奴无力再 军事机构 与西汉对抗 思 罢黜百家,独尊 重视人才培养, 想 儒术,在长安举办 扩充国学规模,增 文 太学 加学员。 化 把文成公主嫁给 关 两次派张骞出使 松赞干布,促进唐 系 西域 蕃友好
贞观之治
女皇武则天
“贞观之治”的主要措施有哪些?
第2课“贞观之治”[课件][人教版]
动脑筋题
比较唐太宗和汉文帝有什么共同之处.
都注意吸取历史经验教训,重
视发展生产,减轻农民的赋税 劳役;提倡节俭,并以身作则.
1、材料一:(贞观初期,洛阳以东直至沿海)茫茫千里, 人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条。 材料二:(经过唐太宗一段治理后)天下大稔,流散者咸 归千里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人,东 至于海,南极五岭,皆外户不闭,行旅不赍粮取给于道 路焉。 (1)造成材料一中情况的原因是什么?
2
唐太宗(李
世民) (一)、治国思想 ①认识到人民群众力量 的伟大,吸取隋亡的 教训,明白统治者不 可过分压榨农民。 ②政府要轻徭薄赋,发 展生产。 ③皇帝要勤于政事,善 听正确意见。 ④大臣要廉洁奉公,统 治才能巩固。
“舟所以比人君,水所以比黎庶, 水能载舟,亦能覆舟——唐太宗”
这句话的意思是什么?说明了他认识到什么问题 ? 你能否举出历史上“水能覆舟”的两个例子
隋末农民大起义等战争的浩劫、隋炀帝的残暴统治使得民不聊生。
(2)为什么后来会出现材料二中描述的情况?
唐太宗注意吸取隋亡的教训,实行开明的统治。唐太宗重视发展生 产,减轻农民的赋税劳役;同时注意“戒奢从简”,节制自己的享 受欲望;合并州县,革除“民少吏多”的弊政。注意任用贤才和虚 心纳谏。这些措施促进了社会的发展,推动了历史的前进,加上人 民的辛勤创业,科技的发展,国家统一,社会安定,从而出现了这 种盛世局面。
3.统治者崇尚节俭 4.任用贤才和虚心纳谏
房 玄 龄
杜 如 晦
你知道唐太宗关于”三镜” 的故事吗? “以铜为镜,可以正衣 冠;以古为镜,可以知 兴替;以人为镜,可以 明得失。” ——唐太宗 谏 臣 魏 征
什么是“贞观 之治”?
唐太宗统治的贞观年济发展较 快,国力逐步加强,历 史上称之“贞观之治”。
历史:第2课 贞观之治(共36张PPT)课件(人教版七下)
◆治国方针:
吸取隋亡教训,统治者不可过 分压榨农民;政府要轻徭薄赋,发 展生产;皇帝要勤于政事,善于听 正确意见;大臣要廉洁奉公,统治 才能巩固。
二、“贞观之治”
◆治国方针:
◆统治措施:
(1)重视发展生产,减轻农民的赋税劳役 (2)注意“戒奢从简”,节制自己的享受 欲望 (3)合并州县,革除“民少吏多”的弊政, 减轻人民负担 (4)注意任用贤才和虚心纳谏
3、使唐朝国力不断增强
课堂练习
1.唐太宗时,任用善断大事的宰
相是( B )
A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇
课堂练习
2.后人基本上对武则天的统治给
予肯定,主要是因为( D )
A.她是我国历史上唯一的女皇帝 B.她帮助有病的唐高宗处理国政 C.她善于重用一些有才能的人 D.她统治期间,社会经济继续发 展
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的 问题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
对 享受的本纪,对她的一生作出
武 则 天
客观的评价:“坐制群生之命, 肆行不义之威,振喉绝襁褓之
的 儿,菹醢醉椒涂之骨,其不道
评 价
也盛矣!然犹泛延谠论,时礼
正人,遵时宪而抑幸臣,听忠
言而诛酷吏,有旨哉!有旨
武则天的主要政绩有哪些?
1、重视发展农业生产 2、破格重用有才能的人
姚
宋
狄
崇
吸取隋亡教训,统治者不可过 分压榨农民;政府要轻徭薄赋,发 展生产;皇帝要勤于政事,善于听 正确意见;大臣要廉洁奉公,统治 才能巩固。
二、“贞观之治”
◆治国方针:
◆统治措施:
(1)重视发展生产,减轻农民的赋税劳役 (2)注意“戒奢从简”,节制自己的享受 欲望 (3)合并州县,革除“民少吏多”的弊政, 减轻人民负担 (4)注意任用贤才和虚心纳谏
3、使唐朝国力不断增强
课堂练习
1.唐太宗时,任用善断大事的宰
相是( B )
A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇
课堂练习
2.后人基本上对武则天的统治给
予肯定,主要是因为( D )
A.她是我国历史上唯一的女皇帝 B.她帮助有病的唐高宗处理国政 C.她善于重用一些有才能的人 D.她统治期间,社会经济继续发 展
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的 问题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
对 享受的本纪,对她的一生作出
武 则 天
客观的评价:“坐制群生之命, 肆行不义之威,振喉绝襁褓之
的 儿,菹醢醉椒涂之骨,其不道
评 价
也盛矣!然犹泛延谠论,时礼
正人,遵时宪而抑幸臣,听忠
言而诛酷吏,有旨哉!有旨
武则天的主要政绩有哪些?
1、重视发展农业生产 2、破格重用有才能的人
姚
宋
狄
崇
七年级历史下册 第2课 贞观之治 新人教版PPT课件
“舟所以比人君,水所以比黎庶, 水能载舟,亦能覆舟——唐太宗”
这句话的意思是什么?你能否从所学过的 历史知识中举出“载舟”“覆舟”的例子?
答:皇帝好比是船,老百姓好比是水; 水能载着船航行,也能把船倾覆。
说明唐太宗对君民关系认识深刻, 认识到人民群众的力量的重要性。
政策、措施:
1、吸取隋亡的教训,重 视人民的力量
B.她替多病的高宗处理朝政
C.她能重用一些有才能的人
D.她统治期间社会经济继续发展
9.下列有关“贞观之治”的叙述,哪项是错误的 ? A、唐太宗把地方的州、郡、县改为州、县两级 B、唐太宗吸取隋亡的教训,轻徭薄赋 C、唐太宗善于用人,重视纳谏 D、农民占有一定土地,生产时间有保证
10、今天的西安(长安)曾被许多统治者选择作为 都城,她因此被称为“六朝古都”。下列朝代属于这
六朝的有C()
①西汉 ②东汉 ③隋朝 ④唐朝 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
11.(2007年湖北省黄冈市)在封建的男权社会中,武则 天作为我国历史上惟一的女皇帝,引发了时人和后人更
B 多的关注和争议。下列这些评论中,最准确的是( )
A.严刑酷法,实行残暴统治 B.颇有作为,推动了社会经济文化继续发展 C.奢侈腐化,心狠手毒 D.选贤任能,政治清明,创"开元盛世
2.重视发展生产,轻徭 薄赋
3.统治者“戒奢从简”
4、合并州县,革除“民少 吏多”的弊政
5.、任用贤才和虚心纳谏
唐太宗统治期间—— ➢政治 比较清明, ➢经济 发展繁荣, ➢社会 安定开放, ➢国力 逐步加强。
史称“贞观之治”。
评价唐太宗
唐太宗—李世民
雄才大略 励精图治
善于用人
第2课 “贞观之治”课件
长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征、李靖、 高士廉、尉迟敬德等。
房玄龄
杜如晦
(2)唐太宗重视虚心纳谏。 贞观时期谏臣盈廷,先后向太宗进谏见于 记载的不下30人。其中魏征一人“所谏前 后二百余事,凡数十万言。唐太宗甚至把 贞观时期政绩的取得说成是“皆魏征之力 也”。
魏 征
“以铜为镜,可以正衣冠;以 古为镜,可以知兴替;以人为 镜,可以明得失。” ——唐太宗
(4)、阅读下列材料: “政启开元,治宏贞观”——郭沫若 请回答: 1、材料中的“开元”、“贞观”分别是 哪两位皇帝的年号? 2、郭沫若称赞的是谁的统治? 3、举出此人“政启开元,治宏贞观”的 两项重大举措。
我们该怎样评价 武则天呢?
课堂练习 (1)、《沁园春· 雪》中有“唐宗宋祖”一 句,这里的“唐宗”是指 C A 唐高祖 B 唐高宗 C 唐太宗 D 唐玄宗 (2)、“政启开元,治宏贞观”指的是哪位 D 皇帝的统治? A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐高宗 D.武则 天 (3)、唐太宗、武则天治国举措的共同之处 是 A A 重用人才B 善于纳谏 C 合并州县 D 轻徭 薄赋
你知道它的意 思吗?
2、措施 政治上(1)唐太宗注意任用贤才。 唐太宗认为“致安之本,惟在得人”,所 以他很重视选官和用人。他求贤若渴,为 了改善吏治,争取各地主集团的支持,他 选拔任用了许多有才能的人担任中央要职。 这些人出身不同,代表了各种地主势力, 也有出身低微的寒门人士。
你知道唐太宗身边有哪些能臣吗?
说说你印 象中的武 则天吧
武则天是中国历史上唯一的一位女皇帝。 她本是唐高宗的皇后,逐渐掌握实权,晚 年称帝。690年武则天正式改唐为周,自称 为大周圣神皇帝,并自以“曌”字重视发展农业生产。 2、选拔、重用有才能的人。 3、使唐朝国力不断增强。
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三、女皇武则天
1。执政过程。
2。在位措施。 3。如何评价她。
1。执政过程
本是( 唐高宗) 的皇后,逐渐掌握 实权,晚年称帝,改国号为( 周 )。
2。在位措施及作用。
农业生产 继续实行唐太宗发展( )、
( 选拔人才 )的政策,使唐朝社 会经济进一步发展,国力不断增 强。
3。如何评价。 我国历史上(唯一)的女皇帝。 人称她的统治“政启( ), 治宏( )”。贞观 开元
A.她是我国历史惟一女皇帝
B.她替多病的高宗处理朝政 C.她能重用一些有才能的人
D.她统治期间社会经济继续发展
请回答: ①根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面 的出现有否关系?理由何在? 有关系。唐太宗吸取隋亡教训,励精图治,从而 出现政治清明的“贞观之治。”
②材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他 说这番话的意图何在? 意识到人民群众力量的伟大。意在注意调整统治 政策,以缓和阶级矛盾。
③根据材料三指出唐太宗的根本目的何在? 维护地主阶级的统治利益。
复习提问
1.隋朝建立时间建立者和都城. 2.隋文帝的统治措施有哪些? 3.隋朝大运河开凿的目的? 三点? 作用?
苏伊士运河
巴拿马运河
动脑筋:
隋炀帝时为什么能够开通纵贯南 北的大运河?
隋朝前期经济繁荣,为开河提供 了经济实力 隋朝国家统一,使隋炀帝有征发 几百万人的可能 有前代开凿的古运河为基础
大运河
第2课
“贞观之治”
一、唐朝的建立及唐太宗即位
1。隋朝灭亡的标志:( )年,隋炀 帝在( )被部将杀死,隋朝灭亡。 2。唐朝建立:( )年,在太原起兵 反隋的贵族( ),进入长安,建立唐 朝。 3。李渊即( )祖,退位后,传位李 世民,李世民就是( ),年号 ( )。
唐太宗李世民是中
国古代一位有作为 的地主阶级政治家。 他善于学习历史经验,
隋大运河的开凿有何意义?
“天下转漕,仰此一渠。” “北通涿郡之渔商,南运江都之转输, 其为利也博哉!”
1、产生了深远而积极的影响: 大运河成为南北交通的大动脉,促进了 南北经济文化的交流,对巩固统一和社会经 济的发展都发挥了积极作用。
2、给人民带来沉重的徭役负担,导致阶级 矛盾的激化,加速隋朝的灭亡。
(经过唐太宗一段统治后)天下大稔,流散 者咸归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑 才二十九人.东至于海,南极五岭,皆外户 不闭,行旅不赍粮,取给于道路焉.
___<<资治通鉴>>
武则天与无字碑
乾陵“无字碑”,也称丰碑, 是为女皇武则天立的一块巨 大的无字石碑。它与西侧唐 高宗的述圣纪碑相对应。历 代对武则天为何要立“无字 碑”有不同的说法,或许较 为合理的解释是,这“无字 碑”是按武则天本人的临终 遗言而立的,其意无非是功 过是非由后人评说,这充分 展示了她博大的帝王胸怀与 气魄。因为她临终前已经历 了被逼退位,早已预见到她 身后将面临的无休止的荣辱 毁誉的风风雨雨……
说明唐太宗对君民关系认识深刻, 认识到人民群众的重要性, 悟出人民百姓是王朝兴亡的决定性力量, 要以民为本,注重民生。
唐太宗开明的治国思想
1、吸取隋亡教训,明白统治者不可 过分压榨农民; 2、政府要轻徭薄赋,发展生产; 3、皇帝要勤于政事;善听正确意见; 4、大臣要廉洁奉公,统治才能巩固.
唐太宗的政策和措施
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。
拓展延伸: 2014年6月22日,第38届世界文化 遗产大会胜利闭幕,中国京杭大 运河,以及首例由中哈吉三国跨 国合作申报的丝绸之路成功入选 世界文化遗产 (思考:为什么能 够入选?)
原因:
大运河是世界上最长,最古老的人工水 道,它促进了中国南北物资的交流和领 土的统一管辖
开凿时间:隋 炀帝(公元605 年)
中心:洛阳
北端:涿郡(在今北京) 南端:余杭(在今杭州) 四段:永济渠、通济渠、邗沟、 江南河
五河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
各抒己见:
大运河的开通是好事还是坏事?P6
*材料一:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。 -----胡曾《汴水》 *材料二:汴水通淮利最多,生人为害亦相和。 东南四十三州地,取尽膏脂是此河。 -----李敬《汴河直进船》 *材料三:尽道亡隋为此河,至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 -----皮日休《汴河怀古》
,反应出中国人民高超的智慧和勇气。
历经2000余年,大运河至今依然发挥着 重要的交通、运输、防洪、灌溉、输水 等作用,自古至今在保障中国经济繁荣 和社会稳定方面发挥了重要的作用。
隋炀帝的残暴统治,激化了社会矛盾, 导致农民起义的爆发,在农民起义过 程中,618年,隋炀帝在江都被部将杀 死,隋朝灭亡.隋朝太原留守李渊在太 原起兵,618年攻占长安,建立唐朝, 李渊就是唐高祖.
1。重视发展生产,减轻农民的赋税劳役; 2。注意“戒奢从简”,节制自己的享受 欲望; 3。下令合并州县,革除“民少吏多”的 弊政,有利于减轻人民负担; 4。任用贤才和虚心纳谏。
“房谋杜断”与谏臣魏征
房玄龄
杜如晦
魏征
唐太宗时期著名谏臣
夫以铜为镜,可以正衣冠; 以古为镜,可以知 兴替; 以人为镜,可以明得失。 朕常保此三镜,以防己过。 今魏征殂逝,遂亡一镜矣。
小结
唐高祖(李渊)
唐太宗(李世民)
女皇武则天
建立唐朝
“贞观之治”
“政启开元,
治宏贞观”
阅读下列材料: 材料一:(唐太宗的话) 往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意 犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪, 遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天 下无事。 材料二:(唐太宗的比喻) 水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧! 材料三:(唐太宗对大臣的训示) 朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。 — —以上摘自 《贞观政要》
(《贞观政要》资治通鉴) 反应了唐太宗虚怀纳谏的治国风范
盛世局面的形成:
唐太宗统治时期,政治比较清明, 经济发展较快,国力逐步加强.社 会经济出现繁荣景象。历史上称 当时的统治为”贞观之治”.
贞ห้องสมุดไป่ตู้年间的经济情况:
(贞观初期,洛阳以东直沿海)茫茫千里,人 烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条.
____<<贞观政要.纳谏>>
课堂练习
1、唐朝建立于: A.618年 B.626年 C.581年 D.589年
2、历史上把唐太宗统治时期称为:
A.贞观之治 C.开皇之治 B.开元盛世 D.光武中兴
3、发现并提拔名臣姚崇皇帝是: A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
4、人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为: ( D )
居安思危,以史为鉴 的开明思想和政治远 见,在中国封建帝王 中是罕见的。在位时 期促成了“贞观之治” 局面的形成。
二、贞观之治
1。唐太宗都有哪些开明的治国思想?请 在教材中找出能体现他开明思想的一段 文言文。 2。他在位时实行了哪些政策措施促成了 “贞观之治”局面的形成?
舟所以比人君,水所以比黎 庶,水能载舟,亦能覆舟。 ——唐太宗