一年级带括号加减法练习

括号加减法练习题100

括号加减法练习题100括号加减法是数学中的一项基本技能，它有助于学生理解运算顺序的重要性。

以下是一些括号加减法的练习题，可以帮助学生熟练掌握这一技能。

1. 计算以下各题，并写出答案：- 8 + (3 - 2)- 12 - (5 + 4)- 7 + (9 - 3)- 15 - (7 + 2)2. 解决以下实际问题：- 如果一个班级有28个学生，其中5个学生缺席，那么班级里还有多少学生？- 一个水果店有40个苹果，如果卖出了12个，然后又进了5个，现在水果店有多少个苹果？3. 完成以下混合运算：- 6 + (4 - 1) - 2- 10 - (3 + 2) + 5- 9 + (7 - 3) - 4- 8 - (2 + 3) + 74. 用括号改变以下表达式的运算顺序，并计算结果：- 3 + 2 - 1- 4 + 5 - 2- 6 + 3 - 45. 根据以下条件，编写并解答括号加减法问题：- 一个数字加上5，再减去3，结果是10。

这个数字是多少？- 一个数字减去8，再加上6，结果是12。

这个数字是多少？6. 完成以下括号内的加减法，然后求和：- (7 - 2) + 5- (9 + 3) - 4- (8 - 4) + 6- (10 + 2) - 37. 完成以下括号内的加减法，然后求差：- 15 - (6 + 3)- 20 - (7 + 5)- 18 - (4 + 2)- 24 - (8 + 4)8. 解决以下问题，使用括号来简化计算：- 如果你买了5个苹果，每个苹果的价格是3元，然后又买了2个香蕉，每个香蕉的价格是2元，总共花费了多少元？- 一个班级有30个学生，其中10个学生参加了数学竞赛，如果班级平均分是85分，那么参加竞赛的学生的平均分是多少？通过这些练习题，学生可以加深对括号加减法的理解，并提高解决实际问题的能力。

希望这些练习题能够帮助学生在数学学习中取得进步。

一年级-人教版-数学-下册-[综合训练]含有小括号的加减混合运算

含有小括号的加减混合运算1．先计算，再照样子写出一组算式。

25－6－4＝77－7－3＝_________________25－（6＋4）＝77－（7＋3）＝_________________2．在里填上“＋”或“－”，使算式成立。

（1）2679＝24（2）45（126）＝51（3）34（167）＝25（4）88（428）＝383．明明买了一个20元的魔方和一个不知道价格的排球，已知排球比魔方贵36元，明明带100元去购物，还剩下多少钱？（）＝（元）＝（元）口答：还剩下______元。

参考答案1．【答案】（竖排）1515676744－8－2＝3444－（8＋2）＝34（写算式的部分答案不唯一）【解析】在连减算式中，如果两个减数相加可以凑成整十数，那么计算时可以用被减数减去两个减数的和。

例如：25－6－4＝25－（6＋4）＝15。

2．【答案】（1）＋－（2）＋－（3）－－（4）－＋【解析】观察题干，综合分析数字以及运算符号的特点进行解答。

（1）可将式子写成26－＝24，得出＝2，即26－2＝26＋7－9＝24，据此即可解答问题。

（2）可将式子写成45＋＝51，得出＝6，则126＝6，即12－6＝6，算式45＋（12－6）＝51成立。

（3）可将式子写成34－＝25，得出＝9，则167＝9，即16－7＝9，算式34－（16－7）＝25成立。

（4）可将式子写成88－＝38，得出＝50，则428＝50，即42＋8＝50，算式88－（42＋8）＝38成立。

3．【答案】20＋（20＋36）＝76100－76＝2424【解析】可以先算出买魔方和排球共花了多少钱，再用明明带的总钱数减去花的钱数，就可以求出还剩下多少钱。

已知排球比魔方贵36元，则排球的价格为（20＋36）元。

买魔方和排球共花的钱数为20＋（20＋36）＝76（元）。

明明带了100元，所以还剩下100－76＝24（元）。

小学数学练习题括号加减混合运算

小学数学练习题括号加减混合运算1. 计算下列各题的结果：(1) 2 + (5 - 1)(2) 3 - (4 + 2)(3) (6 + 3) - 5(4) 8 - (2 - 3)(5) 4 + (7 - 3) - 2(6) (10 - 4) + (6 - 2)(7) 9 - (4 - 2) + 7(8) (5 + 3) - (2 - 1)(9) 1 + 2 - (5 - 2)(10) 5 - (2 + 1) + 4解答：(1) 2 + (5 - 1) = 2 + 4 = 6(2) 3 - (4 + 2) = 3 - 6 = -3(3) (6 + 3) - 5 = 9 - 5 = 4(4) 8 - (2 - 3) = 8 - (-1) = 9(5) 4 + (7 - 3) - 2 = 4 + 4 - 2 = 6(6) (10 - 4) + (6 - 2) = 6 + 4 = 10(7) 9 - (4 - 2) + 7 = 9 - 2 + 7 = 14(8) (5 + 3) - (2 - 1) = 8 - 1 = 7(9) 1 + 2 - (5 - 2) = 1 + 2 - 3 = 0(10) 5 - (2 + 1) + 4 = 5 - 3 + 4 = 62. 根据上述计算结果，判断下列等式的真伪：(1) 4 + (6 - 3) = (8 - 2) - 1(2) (20 - 10) + (2 - 1) = 10 - (3 + 6)(3) 3 + (8 - 5) = 6 + (2 - 1)(4) (9 - 6) + (4 - 2) = 8 - (3 - 2)(5) (15 - 5) + (3 + 2) = 5 - (4 - 1)解答：(1) 4 + (6 - 3) = 4 + 3 = 7(8 - 2) - 1 = 6 - 1 = 57 ≠ 5所以等式不成立。

(2) (20 - 10) + (2 - 1) = 10 + 1 = 1110 - (3 + 6) = 10 - 9 = 111 ≠ 1所以等式不成立。

以内加减法练习题大全括号运算题

以内加减法练习题大全括号运算题内加减法练习题大全括号运算题一、加法练习题：1. (23 + 14) + 18 = ?2. 17 + (29 + 12) = ?3. (25 + 31) + 14 = ?4. 15 + (27 + 16) = ?5. (22 + 15) + 19 = ?二、减法练习题：1. (35 - 19) - 8 = ?2. 28 - (12 - 6) = ?3. (40 - 18) - 9 = ?4. 33 - (16 - 8) = ?5. (30 - 14) - 12 = ?三、加减混合练习题：1. (14 + 6) - 2 = ?2. 20 - (9 + 3) = ?3. (25 + 12) - 5 = ?5. (22 + 5) - 9 = ?四、多重括号运算练习题：1. (20 - (9 - 3)) + (4 + 2) = ?2. ((10 + 6) - 2) + (8 - 4) = ?3. (15 + (4 - 1)) + (7 - 3) = ?4. ((18 - 8) + 3) - (6 + 1) = ?5. (12 + (9 - 4)) - (7 - 2) = ?五、涉及负数的练习题：1. (6 - 10) + (-8 + 5) = ?2. (-9 + 7) - (-5) = ?3. (8 + (-6)) + (-3 + 5) = ?4. (-10 + 2) - (-7) = ?5. (5 - (-8)) - (-2 + 4) = ?六、括号内有计算符号的练习题：1. 12 + (4 - 3 x 2) = ?2. (10 + 3 x 2) - 4 = ?3. 16 - (6 + 2 x 3) = ?4. (15 - 4 x 2) + 1 = ?七、混合的括号运算练习题：1. (5 + 3) x (10 - 6) = ?2. (8 - 4) x (12 + 3) = ?3. (7 + 2) x (15 - 5) = ?4. (6 - 2) x (20 + 4) = ?5. (9 + 4) x (18 - 8) = ?八、扩展括号运算练习题：1. 3 x [8 - (4 - 2)] = ?2. [5 + 2 x (16 - 7)] - 4 = ?3. [9 - (5 - 1)] x 3 = ?4. 2 x [15 - (6 - 3)] = ?5. [7 + 4 x (9 - 5)] - 8 = ?以上是以内的加减法练习题大全括号运算题，通过这些题目的练习，相信你能够进一步巩固自己的运算能力。

一年级数学大括号题练习题

一年级数学大括号题练习题1. 问题引入在一年级的数学学习中，学生们经常会遇到各种有趣的练习题。

其中，大括号题是一种常见的题型。

通过解决大括号题，学生们能够培养数学思维和逻辑推理能力。

本篇文章将为大家提供一些一年级数学大括号题练习题，帮助学生们巩固所学知识。

2. 简单加减法题（无进位/退位）1) 8 + 2 = {} + 102) 12 - {} = 5 + 13) 18 - 7 = 14 + {}3. 简单加减法题（有进位/退位）1) 13 + {} = 202) 25 - 8 = {} - 33) 11 + 9 = {} - 24. 组合运算题1) 17 + 12 - {} = 252) 14 - {} + 6 = 193) 10 + {} - 5 = 7 + 25. 用大括号填空1) {} + 3 = 62) 8 - {} = 33) {} - 2 = 76. 两位数加减法题1) 32 - {} = 252) 52 - {} = 443) 71 + {} = 807. 整十/整百加减法题1) 40 - {} = 302) 100 - {} = 703) 200 + {} = 2808. 复杂的大括号题1) {} + 5 - 2 = 10 - 32) 12 - {} + 7 = 10 + 33) 21 + {} - 5 = {} + 7 9. 挑战题1) {} + 8 - 4 = 122) 20 - {} + 6 = 193) 13 + {} - 9 = {} + 310. 总结回顾通过以上一年级数学大括号题练习题的学习，我们可以发现大括号题对于培养学生们的数学思维和运算能力非常有帮助。

通过解决这些题目，学生们能够巩固加减法的基本知识，培养逻辑推理能力，提升解决问题的能力。

希望同学们能够积极参与练习，不断提升自己的数学水平。

注意：本文提供的练习题仅供参考，如有需要，请根据学生实际情况进行适当调整。

一年级下册加减混合带大括号计算题

一年级下册加减混合带大括号计算题
1. 问题描述
本文档提供了一些适合一年级学生的加减混合计算题，其中涉及了使用大括号的情况。

这些题目旨在帮助学生练对加减法的理解和运用。

2. 计算题示例
以下是一些示例计算题，每个题目都包含了大括号，要求学生根据运算规则进行计算。

问题1
计算下列算式的结果：
8 + {5 - 2}
问题2
计算下列算式的结果：
{10 - 4} + 3
问题3
计算下列算式的结果：
{6 + 2} - 4
3. 解答策略
学生可以按照以下步骤解答以上示例计算题：
1. 首先，计算大括号内的算式结果。

2. 然后，在原算式中用计算出的结果替换大括号。

3. 最后，按照加减法的运算规则进行计算，并求得最终的结果。

例如，对于问题1：
1. 计算大括号内的算式，得出结果 5 - 2 = 3。

2. 将算式中的大括号替换为计算结果，得到算式 8 + 3。

3. 根据加法的运算规则，计算 8 + 3 = 11，所以最终的结果是11。

4. 练与拓展
学生可利用以上示例题目进行练，并尝试设计自己的计算题目。

通过多做练，可以提高对加减法的理解和运用。

大家加油！通过练和研究，我们可以更加熟练地进行加减法计算，为数学研究打下坚实的基础。

参考资料：
- 无特定参考资料。

小学一年级综合算式专项练习题填写正确的带有括号的加减法算式

小学一年级综合算式专项练习题填写正确的带有括号的加减法算式（一）括号内运算优先级原则在解答带有括号的加减法算式时，我们需要遵循括号内运算优先级原则。

根据数学规定，先进行括号内的运算，然后再进行括号外的运算。

括号内的运算可以是加法或减法，而括号外的运算仍然保持原来的符号。

下面通过一些小学一年级综合算式的专项练习题，来了解正确填写带有括号的加减法算式的方法。

（二）练习题一在下面的练习题中，我们需要填写括号内的运算符号，使得整个算式的结果正确。

请根据题目的要求，填写正确的带有括号的加减法算式。

1. 6 + 4 - 2 = （）2. 9 - 2 + 3 = （）3. 5 + 3 - 1 = （）4. 7 - 1 + 4 = （）（三）练习题二接下来，让我们进一步练习填写带有括号的加减法算式。

这次的题目要求我们将括号内的算式运算结果填入空白处，使得整个算式的结果正确。

1. 8 + (3 - 1) = （）2. (7 + 2) - 5 = （）3. 6 + (5 - 2) = （）4. (9 - 1) + 4 = （）（四）解答与讨论1. 6 + 4 - 2 = 8填入结果8，得到算式： 6 + 4 - 2 = 82. 9 - 2 + 3 = 10填入结果10，得到算式： 9 - 2 + 3 = 103. 5 + 3 - 1 = 7填入结果7，得到算式： 5 + 3 - 1 = 74. 7 - 1 + 4 = 10填入结果10，得到算式： 7 - 1 + 4 = 105. 8 + (3 - 1) = 10计算括号内的算式：3 - 1 = 2填入结果2，得到算式： 8 + 2 = 106. (7 + 2) - 5 = 4计算括号内的算式：7 + 2 = 9填入结果9，得到算式： 9 - 5 = 47. 6 + (5 - 2) = 9计算括号内的算式：5 - 2 = 3填入结果3，得到算式： 6 + 3 = 98. (9 - 1) + 4 = 12计算括号内的算式：9 - 1 = 8填入结果8，得到算式：8 + 4 = 12（五）总结通过以上练习题的解答，我们学习到了在带有括号的加减法算式中，括号内的运算具有优先级，我们应该先计算括号内的算式结果。

一年级10以内带括号加减法练习题

一年级10以内带括号加减法练习题在这份文章中，有很多格式错误和明显有问题的段落，需要进行删除和修改。

以下是修改后的文章：这是一份十以内带括号加法的练题，共有76道题目。

每道题目都是在一个等式中给出一个数字和一个括号，需要填上正确的数字，使得等式成立。

例如，对于6+（）=2这道题目，正确的做法是6-2=4.以下是所有的题目和答案：5+（）=74+（）=61+（）=32+（）=53+（）=24+（）=86+（）=49+（）=34+（）=1 3+（）=0 2+（）=8 2+（）=3 6+（）=7 2+（）=9 4+（）=2 6+（）=0 5+（）=7 8+（）=10 3+（）=5 6+（）=9 2+（）=1 4+（）=6 6+（）=8 9+（）=9 4+（）=5 3+（）=9 2+（）=10 2+（）=96+（）=7 2+（）=5 4+（）=8 6+（）=4 5+（）=9 8+（）=8 3+（）=7 6+（）=6 2+（）=4 4+（）=6 6+（）=8 7+（）=10 3+（）=4 1+（）=7 2+（）=9 4+（）=8 6+（）=5 1+（）=4 5+（）=2 3+（）=64+（）=7 3+（）=5 1+（）=8 2+（）=7 4+（）=9 6+（）=1 8+（）=7 4+（）=3 7+（）=6 3+（）=8 1+（）=10 2+（）=6 4+（）=8 6+（）=2 5+（）=10 8+（）=6 3+（）=9 6+（）=5 2+（）=7 4+（）=86+（）=99+（）=94+（）=1以下是每道题目的答案：5+（2）=74+（2）=61+（2）=32+（3）=53+（-1）=24+（4）=86+（-2）=49+（-6）=34+（-3）=13+（-3）=02+（6）=82+（1）=36+（1）=72+（7）=94+（-2）=2 6+（-6）=0 5+（2）=7 8+（2）=10 3+（2）=5 6+（3）=9 2+（-1）=1 4+（2）=6 6+（2）=8 9+（0）=9 4+（1）=5 3+（6）=9 2+（8）=10 2+（7）=9 6+（1）=7 2+（3）=5 4+（4）=8 6+（-2）=4 5+（4）=9 8+（0）=83+（4）=7 6+（0）=6 2+（2）=4 4+（2）=6 6+（2）=8 7+（3）=10 3+（1）=4 1+（6）=7 2+（7）=9 4+（4）=8 6+（-1）=5 1+（3）=4 5+（-3）=2 3+（3）=6 4+（3）=7 3+（2）=5 1+（7）=8 2+（5）=7 4+（5）=9 6+（-5）=18+（-1）=74+（-1）=37+（-1）=63+（5）=81+（9）=102+（4）=64+（4）=86+（-4）=25+（5）=108+（-2）=63+（6）=96+（-1）=52+（5）=74+（4）=86+（3）=99+（0）=94+（-3）=1这份练题可以帮助孩子们练十以内的加法，并且加深他们对于括号运算的理解。

一年级口算小括号题

一年级口算小括号题口算是指以口头思维进行的计算运算，不借助任何计算工具，而是通过人的大脑进行运算的一种数学计算方法。

对于一年级的学生来说，口算是非常重要的基础训练，可以帮助培养他们的集中注意力和发散思维能力，提高他们的计算速度和运算能力。

小括号题是指在口算中出现的括号运算题，其中的计算顺序和优先级需要根据数学运算规则进行确定，一年级的小学生需要学会正确地理解和解答小括号题。

以下是一些一年级口算小括号题的参考内容：1. 计算带有加法和减法的小括号题：例题：(3 + 2) - 4 = ?解答：首先计算小括号中的加法：3 + 2 = 5然后将结果代入减法运算：5 - 4 = 1所以，(3 + 2) - 4 = 12. 计算带有乘法和除法的小括号题：例题：(4 × 2) ÷ 3 = ?解答：首先计算小括号中的乘法：4 × 2 = 8然后将结果代入除法运算：8 ÷ 3 ≈ 2.67 (保留两位小数)所以，(4 × 2) ÷ 3 ≈ 2.673. 计算带有加法、减法、乘法和除法的小括号题：例题：[(5 + 4) × 3] - 2 ÷ 2 = ?解答：首先计算小括号中的加法：5 + 4 = 9然后将结果代入乘法运算：9 × 3 = 27接着计算除法运算：2 ÷ 2 = 1最后将所有结果代入减法运算：27 - 1 = 26所以，[(5 + 4) × 3] - 2 ÷ 2 = 26通过以上的例题可以看出，解答小括号题需要遵循先计算括号内部的运算，再根据整体运算的顺序和优先级进行计算。

辅导学生解答小括号题时，可以采取以下步骤：1. 首先，引导学生正确地读出小括号题，理解题目的意思。

2. 提醒学生先计算小括号内部的运算，再进行整体的运算。

3. 帮助学生根据运算规则和优先级进行计算，并提示学生注意运算的顺序。