2016-2017学年上学期人教版语文三年级期中测试卷
最新语文三年级上学期《期中检测试题》附答案解析
判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”
9. 《卖火柴的小女孩》节选自《格林童话》。（ ）
10. 理解词语意思的方法很多,查字典,猜一猜,找近义词……（ ）
11. 读书时,我们可以根据文章题目、插图、故事反复的特点来预测。（ ）
C 不符。该句出自北宋苏轼的《赠刘景文》。原文：荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景,抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景,揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写,是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。
粉（ ） 洒（ ） 恨（ ） 拨（ ）
残（ ） 烛（ ） 眯（ ） 抖（ ）
浅（ ） 独（ ） 迷（ ） 料（ ）
【答案】①.装扮②.曝晒③.银钱④.拔河⑤.粉色⑥.洒水⑦.怨恨⑧.拨冗⑨.残败⑩.蜡烛⑪.眯着⑫.抖动⑬.深浅⑭.孤独⑮.迷人⑯.料事如神
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查诗词名句、谚语俗语的理解与运用。
A 不符。有理走遍天下,无理寸步难行,谚语。指做人做事,必须讲道理。
B 符合。“一个篱笆三个桩一个好汉三个帮”。谚语,意思是一个人的力量是有限的,但是众人拾柴火焰高。一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙就能办得更好。所以。我们要团结一致。与句意相符。
【部编版】语文三年级上学期《期中测试卷》附答案解析
三年级上册语文期中测试卷1. 看拼音写词语。
zhuānɡ bàn huānɡ yě yán liào là zhú kǒu gān shé zàojiù mìnɡ róng qiú zhǔn bèi qiánɡ bì céng lín jìn rǎn2. 下列加点词语中，字音全对的一组是( )A. 缤．纷(bīn) 吟．唱(yínɡ)B. 稍．息(shào)明晃．晃(huàng)C. 嘀．咕(dí) 一骨．碌(gū)D. 喷．香(pēn)压．根(yà)3. 下列加点字读音不同的一项是( )A. 几．乎B. 茶几．C. 窗明几．净D. 几．个4. 下面词语不是用来描写秋天的词语是( )A. 橙黄橘绿B. 垂柳鸣蝉C. 天高云淡D. 五谷丰登5. 下面词语不属于同类的是( )A. 四通八达B. 七手八脚C. 摇头晃脑D. 百依百顺6. 下列带有口字旁的汉字中，完全是同一类的一项是( )A. 啪、哗、唤B. 吞、啃、咬C. 吐、吃、吵D. 呜、含、喊7. 下列说法不正确的是( )。
A. 校:木字旁:竖画挺拔是垂露。
B. 江:三点水:中间一点略靠内，提画向上要有力。
C. 花:草头竖画有开合，重心偏左钩右伸。
D. 青:上紧下舒左右对称，中间长横要写稳。
8. 下列诗句中的加点字，理解不正确的一项是( )A. 菊残犹．有傲霜枝(犹如)B. 白云生．处有人家(产生)C. 远上寒山石径．斜(小路)D. 知有儿童挑．促织(拨弄)9. 下列词语搭配不正确的一组是( )A. 湿润的东风百发百中的猎人B. 呼吸空气舒展身子C. 敬爱的妹妹常年积雪的雪山D. 搬运粮食集合队伍10. 下面句子没有把事物当作人来写一项是( )A. 种子一边想一边努力生长B. 一排排大雁追上白云，撒下一阵阵温暖的叮咛。
部编版小学三年级上学期期中考试语文试卷
三年级语文上册期中测试卷无论 ...都...1. 天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。
2．（）天气很冷，（）爷爷还是坚持每天早上锻炼身一·听写（ 10分）体。
3．（）困难有多大，我们（）能克服。
二·看拼音写词语（ 8分）4．（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。
pin m ìng xu yào yào sh ìhúdi é五·按要求写句子（ 6分）() () ()()1. 列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
（改为“把”chuít òu s àng q ìyìb ěn zh èng jing字句）()()三·补全词语（ 6分）2.我们尊敬的李四光先生是一名非常优秀的地质学家。
（缩句）（）的校园（）的奔跑（）的学习（）的观察3.我们在奔跑。
（扩句）（）的秋天（）的朋友四·选择恰当地关联词语填在括号内（8分）六·默写古诗《夜书所见》（12分）因为 ...所以...虽然...但是...不但...而且...，。
最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送，回了部队。
这样的马，能不让人喜欢吗？七·阅读理解（25分）1、用“——”画出马的特点。
(5 分 )马我喜欢马，因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。
红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍（an），一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。
有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！马很机灵。
即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。
在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。
马还会关心主人呢。
据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（ti ǎn）他的脸，然后嘶（ sī）叫几声，______2、为什么说马是人类的好朋友？(5 分)_________________________________________________________3、把下面的句子改变说法，使意思不变。
语文三年级上册《期中测试题》有答案
部 编 版 语 文 三 年 级 上 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________（时间：90分钟 满分：100分）一、读拼音，写字词.（8分）n í t ǔ shu ǐ j īng j ǐn zh āng ji ǎo y ìn（ ）（ ） （ ） （ ）ch í d ào p ái li è ɡu ī z é zh ǔn bèi（ ）（ ） （ ） （ ）二、根据加点字的意思给它注音（6分）放假．（ ） 假．装（ ） 假．日（ ） 几．乎（ ） 几．百（ ） 茶几．（ ）中．毒（ ） 中．奖（ ） 中．间（ ） 处．罚（ ） 处．分（ ） 处．理（ ） 三、照样子,填词语.（9分）(明朗)的天空（ ）的国旗 （ ）的服装 （ ）的秋天(认真)地看（ ）地写 （ ）地走 （ ）地扫(五)颜(六)色（ ）面（ ）方 （ ）上（ ）下 （ ）战（ ）胜四、加上合适的标点.（4分）我一步一步小心地走着一片一片仔细地数着我穿着一双棕红色的小雨靴你瞧这多像两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着歌唱着五、补充词语.（9分）张（）舞（）秋高气（）眼（）手快春（）秋实提（）吊（）面红耳（）手（）脚乱百（）百顺（）林尽（）六、按要求写句子.(10分)1.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳.改为“把”字句: 改为“被”字句:2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)3.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.(仿写拟人句)4.秋天,香山到处是五颜六色的红叶.(用修改符号修改病句)七、积累运用.（10分）1.写出含有身体部分的词语二个:2.写出描写秋天的词语二个：3.写出带有数字的成语二个：4.灯不拨不亮， .5.一时强弱在于力， .八、阅读理解.（24分）（一）课内古诗阅读.（10分）山行【杜牧】远上寒山石径斜，白云生处有人家.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.1.解释下列词语的意思（4分）.寒山： . 生： .坐： . 红于： .2.说说下面诗句的意思（2分）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.3.这首诗写的是什么季节的景色？你从哪些地方发现的？（2分）4.你还能写出这个季节的两句古诗吗？（2分）（二）课外阅读.（14分）故都的秋郁达夫北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀.像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地.脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉.扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方.秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱.在南方是非要上郊外或山上去才听得到的.这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫.还有秋雨哩，北方的秋雨也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得像样.在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了.一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了；著者很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：“唉，天可真凉了----”（这“了”字念得很高，拖得很长.）“可不是么？一层秋雨一层凉了！”北方人念“阵”字，总老像是“层”字，平平仄仄起来，这念错的岐韵，倒来得正好.1.前两段属于_________描写，描写了_______季的_________和_________.（4分）2.北国的秋的特点是（）.（多选）（2分）A. 清静B.细腻C. 悲凉3.对下列几个句子中，描写幽静的方式判断正确的一项是( )（2分）①蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽.（王籍《入若耶溪》）②随风潜入夜，润物细无声.（杜甫《春夜喜雨》）③像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地.④这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫.A．①和②相似，③和④相似B．①和③相似，②和④相似C．①和④相似，②和③相似4.写秋蝉就“像是家家户户都养在家里的家虫”的意图是什么？（3分）5.作者描绘了“故都的秋”的几幅图画？分别是什么？请简要概括.（3分）九、习作.(20分)生活中处处都有美,请以“秋天的校园”为题写一篇文章,表达对校园的喜爱和赞美之情.要求:语句通顺,内容充实,不少于 300 字参考答案一、泥土水晶紧张脚印迟到排列规则准备二、jià jiǎjià jī jĭ jīzhòng zhòng zhōng chŭ chŭchù三、飘扬鲜艳美丽仔细慢慢轻轻四八七八百百四、， . . ，，，、……五、牙爪爽疾华心胆赤忙依层染六、1.松柏把厚厚的、油亮亮的衣裳穿上.厚厚的、油亮亮的衣裳被松柏穿上.2.这样糊里糊涂地背,没有用.3.美丽的小鸟在树枝上尽情地歌唱.4.秋天,香山到处是红叶.七、1.撕心裂肺肝胆相照2.秋高气爽秋风瑟瑟3.三心二意一心一意4.理不辨不明5.千古胜负在于理八、（一）1.寒山：深秋时节的山.生：产生、生出. 坐：因为.红于：比……红.2.停下车来，是因为喜爱这深秋的枫林晚景，枫叶经秋霜染过，比二月春花还要红艳.3.写的是秋季，枫林晚.4.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.（二）1.景物秋槐树的落蕊蝉鸣2.A C3.C（①和④以动衬静②和③写静）4. 表现了作者对故都之秋的亲切向往、眷恋之情.（意对即可）5. 3幅“秋槐落蕊”图；“秋蝉嘶鸣”图；“闲话秋凉”图。
【部编版】语文三年级上学期期中测试卷含答案解析
2023—2024学年三年级上学期语文期中试卷填空题1. 根据语境，看拼音，写词语。
qīnɡ chén，我们穿着xiān yàn的fú zhuānɡ，yánɡ qǐshuānɡ bì，在草地上tiào wǔ、kuánɡ huān。
周围pái liè整齐的júhuā像是被染上了各种yán liào。
字词综合练习。
2. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )A. 挑．促织(tiāo) 背．诵(bèi)B. 明晃．晃(huǎnɡ) 放假．(jià)C. 一骨．碌(ɡū) 挣．脱(zhēnɡ)D. 压．根儿(yā) 卷．尺(juǎn)3. 下列词语特点不同于其他三项的一项是( )A. 桃红柳绿B. 大雁南飞C 层林尽染 D. 金风送爽4. “勾”在字典里有几种不同的解释，在“小朋友的脚，常被那香味勾住”这个句子里，“勾”的意思应该是( )A. 招引，引。
B. 描画，用线条画出形象的边缘。
C. 结合。
D. 用笔画出符号，表示删除或截取。
5. 先将词语补充完整，再完成练习。
A．( )累累( )丰登B．四面( )七嘴( )(1)A组的词语都是描写_____(季节)的，我还能再写一个这样的词语：_____。
(2)B组的词语都含_____，我还能再写一个这样的词语：_____。
6. 按要求完成句子练习。
(1)按要求写句子。
①黄黄的银杏树叶好像．．一把把小扇子。
(用加点的词仿写句子)________________②“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
(仿写句子：话语在前，提示语在后)_________________(2)修改下列病句①古老的铜钟，挂在大青树粗状的枝干上。
________________②笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮、尺子、眼镜和转笔刀。
_________________7. 读歌诀，选字填空。
部编版语文三年级上学期期中测试卷带答案解析
三年级上学期语文期中测试卷1. 看图写古诗。
袁枚写过一首《______》牧童骑______,______振林樾。
意欲______,忽然______。
积累与运用。
2. 看拼音,写词语。
3. 照样子,变字再组词。
（1）例：斗—科（科学）昔—______（）并—______（）争—______ （）自— ______ （）（2）例：诚——成（成功）诱——______（）颗——______（）救——______（）眯——______（）4. 想一想,选一选,填一填。
咬嚼咽叫喊啼吱呜嗡（1）我发现上面三组汉字都含有偏旁“口”,它们都与______有关。
（2）通过进一步比较,我发现第一组汉字与______有关,第二组汉字与______有关,第三组汉字与______有关。
（填序号）A．声音 B．吃的动作 C．叫唤的动作5. 补全词语,完成练习。
（）（）气爽（）（）丰登（）桂（）香（）（）尽染（）（）累累天（）云（）（1）选择合适的词语填在方框里。
（2）下图中的景象可以用“______”这个词语来形容。
6. 按要求写句子。
（1）照样子,用加点的词写句子。
早晨,从．山坡上,从．平坝里,从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
从______,从______,从______,我找到了秋天（2）雪花落在她的长头发上。
（扩句,至少两处）________________________________________________（3）我估计他这道题一定做错了。
（修改病句）________________________________________________（4）雨一来,他们便放假了。
（仿写拟人句）蝴蝶一来,他们______________________________。
清风一吹,他们______________________________。
课外阅读集锦。
7. 《安徒生童话》创造了一个奇妙王国,这是______作家______送给全世界孩子和大人共同的礼物。
2016-2017学年第二学期三年级顺义新英才国际学校第二单元试卷
人教版语文三年级下册第二单元练习（2016-2017学年度第二学期）学校__________ 三年级__________班姓名__________一、看拼音写词语。
yúwēng sìyǎng shūshìpíláotiánrùn fēnglìjīhánjiāopó二、下列每组词语中，都有一个带点字的读音是错误的，找出来，把序号写在括号里。
1．①腹．部（fǔ）②湛．蓝（zhàn）（）2．①特殊．（chū）②清澈．（chè）（）3．①濒．临（bīng）②陡．峭（qiào）（）三、照样子写词语。
士——士兵——兵书——书法启——（）——（）——（）四、选择与填空。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱．翠鸟锐利的眼睛。
1．“脱”在词典里的解释有：①脱离②取下，除去在“逃脱”一词中应选____________________。
（写序号）2．“逃脱”的意思是____________________________________________________。
五、将诗句补充完整。
1．池上碧苔__________，叶底黄鹂__________。
（晏殊）2．万壑_________________，_____________________。
（王维）3．__________蛱蝶__________，__________款款__________。
（杜甫）六、阅读。
1．阅读下面的短文后回答问题。
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。
到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
_人教部编版三年级上学期语文期中测试卷_(含答案)
第1页，总6页答案第2页，总6页A . 《秋天的雨》一文名为秋雨，实际在写秋天。
B . 《去年的树》一文赞美了树和鸟儿之间高尚的情谊。
C . “一年好景君须记”中的“君”指的是苏轼。
D . 《总也倒不了的老屋》中的老屋非常乐于帮助别人。
第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释一、填空题（共1题)1.根据课文内容填空。
（填序号）A ．粗心大意B ．乐于助人C ．不懂就问D ．勤奋好学E ．照顾弱小 例：蚂蚁队长（E ） 老屋 红头 孙中山 胡萝卜先生 不会叫的狗 二、语言表达（共2题)2. 秋天到了，大自然有许多好玩、好看的东西。
简单写一写，然后说给同学们听一听。
3. 张开想象的翅膀，你会发现生活充满了乐趣。
读读下面的词语，并用它们编出一个小故事，然后写下来。
大黑熊 小蜜蜂 旅馆 大哭 三、现代文阅读（共2题)在牛肚子里旅行（节选）“那让我先藏（zàng cáng ），你来找。
”红头说。
“好吧！”青头说完，转过身子闭上眼睛。
红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。
_____藏好了吗_____青头大声问_____红头不说话，只露两只眼睛偷偷地看。
它心想：我要是一答________（dā dá）应，就会被青头发现。
（1）选择划线字正确的读音。
藏 （zàng cáng ） 答 （dā dá）应（2）给画线部分加上标点符号。
藏好了吗 青头大声问（3）红头躲进草堆不作声的原因是（ ） A . 怕被老黄牛发现。
B . 怕被青头发现。
C . 怕被其他蟋蟀发现。
（4）概括这个片段的主要内容（ ）A . 红头躲在草堆里不作声。
B . 青头在找红头。
C . 青头和红头在玩捉迷藏。
5. 阅读下文，回答问题。
翠鸟搬家翠鸟妈妈把家筑在高高的树梢上，把卵生在家中的小巢里。
小翠鸟孵化出来了，它把头探出小巢，惊慌地喊：“妈妈，树枝晃动，我害怕！”翠鸟妈妈非常爱小翠鸟，看到它害怕，十分心疼，急忙把巢移到树杈上。
三年级上学期语文期中考试试卷含答案(共3套,部编版).d
人教版三年级上册语文期中测试卷满分：100分时间：90分钟一、抄写下面一段话，注意抄写正确、工整、美观。
（4分）花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
二、我会拼，我会写。
（10分）píng bàjiāo juǎn sūxǐng húdié( ) ( ) ( ) ( )tuīcèbài fǎng bǎi nòng zhǔn bèi( ) ( ) ( ) ( )wán shuǎshìyàn( ) ( )三、我会在加点字的正确读音上打“√”（6分）舒展（shūsū）几乎（jījǐ）照相（xiàng xiāng ）空白（kòng kōng）停当（dāng dàng）晃眼(huàng huǎng ）四、给词语填上反义词。
（4分）坚硬（）善良（）夸奖（）安全（）喜爱（）诚实（）马虎（）黑暗（）五、词语模仿秀。
（7分）例：红（通通）金（）黄（）白（）绿（）黑（）红（）例：（欢乐）的浪花（拼命）地奔跑（）的树叶（）的太阳（）的秋天（）的泉水（）地飘动（）地劳动（）地演唱（）地玩耍六、选一选，填一填。
（6分）欣然依然突然居然忽然果然1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！2．列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3．（），小男孩往地上一坐，哭了起来。
4．小庆龄刚走到门口，（）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5．我们（）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
6．下午三点，万寿菊（）怒放。
七、按要求改写下面的句子。
（8分）1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：2．李四光是我国著名的地质学家。
缩句：3．菊花在点头。
扩句：八、填空。
人教部编版三年级(上)语文试题期中测试卷新版-最新
—2019学年度上学期教学质量监测三年级语文试卷满分100分含卷面10分一、基础知识。
(40分)1．读拼音，写字词。
(每字0.5分，共6分)Chén fú zhuānɡ bì yán liào 早（） ( ) 手（） ( ) bào kǎn chái lǚ zhǔn bèi( )雨 ( ) ( )行（）2．用“√”给下面带拼音的字选择正确的读音。
(每处1分，共4分)(1)暑假(jiǎ jià)时，工商部门开展了打击假(jiǎ jià)冒商品的专项活动。
(2)有同学过生日,老师给我们切(qiè qiē)蛋糕了。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈( quān juǎn )。
3．比一比，选词填空。
(每处1分，共4分)贮藏蕴藏(1)海底（）着丰富的物产。
（2）牛的前三个胃用来（）食物，只有第四个才是管消化的。
偶尔偶然（3）老屋因为（）帮助了几个小动物，所以一直没有倒下去。
(4)（）虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
5.按要求写词语。
（每词1分，共4分）描写秋天的词语：带有数字的成语：6、用修改符号修改下面的病句。
（6分）（1）农夫和儿子一起把手推车折了。
（2）她穿着一条白色的连衣裙，一条同色的纱巾。
（3）果园里的果子熟了，有苹果、梨、山里红和西红柿。
7、按课文内容填空（12分）（1）老师常用“，泰山移”这句话教导我们要团结。
（2）“灯不拨，理不辩诉我们对于一个复杂的问题，只有通过不同意见的讨论和争论，最后才能弄明白，得出正确的结论。
（3）“一个篱笆三个桩，”。
刘备有了诸葛亮、关羽、张飞、赵云的帮助，得以三分天下。
（4）《安徒生童话》是作家安徒生给全世界孩子和大人的共同礼物，书里有历经磨难的、的小女孩、的锡兵、善良的等。
这些故事，你只要看过就难以忘记。
(5) “牧童骑黄牛，歌声振樾。
，。
”8、古诗连线（4分）姑苏城外寒山寺浮萍一道开西塞山前白鹭飞夜半钟声到客船孤云将野鹤桃花流水鳜鱼肥不解藏踪迹岂向人间住(二)课外阅读。
人教版小学三年级上册语文期中试卷
三年级语文期中考试卷(总分100分,书写2分)点点滴滴（47分）一、读拼音写词语(8分)xiōng púrènào yǎng wàng liáng shuǎng( ) ( ) ( ) ( )jiāo juǎn zhǔn bèi jiāo nèn shìyí( ) ( ) ( ) ( )二、照样子，改写下面的句子。
（4分）例：国旗在空中飘扬。
国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。
1、柳枝被风吹起。
2、瀑布挂在山前。
3、发令枪一响，运动员出发了。
4、田野里开遍了花。
三、给加点字选择正确的读音，画“√”。
(3分)鲫鱼．．（jìjǐ）抡．起（lūn lún）钥匙．（chi shi ）绽．开（zhàn dìng）陨．石（yǔn sǔn）砌．成（qìqiè）四、填上适当的词。
(4分)( ）的国旗（）操场（）的电脑（）的玩具（）地离开（）地学习（）地照相（）地飞散五、给形近字组词(4分)耍（）驾（）辫（）促（）要（）架（）辩（）捉（）六、选词填空(5分)温暖温和１、听了他热情的话，我心里感到一阵（）。
２、李老师说话时态度亲切，语气（），大家都喜欢她。
耐心细心虚心１、做算术题特别要（），不然容易出错。
２、帮助别人要有（），听取别人意见要（）。
七、补充句子及诗句。
（6）（1）三人行，（2）聪明在于学习，（3），只要肯登攀。
（4），灯下草虫鸣。
(5) ，江上秋风送客情。
（6）遥知兄弟登高处，。
八、根据课文内容填空。
（8分）（1）秋天的雨，带给大地的是，带给小朋友的是。
（2）这座桥不但，而且。
（3）独在异乡为异客，。
这两句诗是唐代诗人写的。
3、写出你课外积累的一个关于描写秋天的句子。
九、我会判断，对的打“√”错的打“×”（5分）1、“我想，他们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”这句话的意思是“我想，他们飞得这么低，不能看到遥远的家。
语文三年级上学期《期中检测试卷》含答案
部编版语文三年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________[时间:90分钟满分:100分]第一部分基础知识（40分）一、看拼音写词语kuáng fēng xiān zǐ néng gòu guāng liàng jìng ài（）（）（）（）（）lái dé jí fēng yè gǎn jǐn ān jìng jiù mìng（）（）（）（）（）二、关于下列句子中加点字词的朗读方法,说法不正确的一项是（）A.这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。
（慢读更能体会到作者对边疆小学的喜爱。
）B.学问学问,不懂就要问。
（重读更能强调“问”的重要性。
）C.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
（重读能感受到花孩子们是多么高兴地跑到外面来。
）D.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
（重读能体会到“我”很在乎妈妈的看法。
）三、在括号里填写同音字。
fǎnɡ （）问模（）hàn （）族（）水fēnɡ （）收山（）qún 围（）（）众四、用圆圈画出下面句子中的错别字,把正确的依次写在句后的括号里。
⑴王子布鲁斯代领军队,英勇的抗击敌人。
（）（）⑵天空中漂着几朵结白的云。
（）（）⑶每天回家以候,小明都不望看看自己养的小鱼。
（）（）五、补充完整有新鲜感的词语,再完成练习。
绚丽（）（）披（）散（）（）红（）赤一字（）（）鸦雀（）（）急急（）（）1.与“五彩缤纷”意思相近的词语是__________；含有人体器官名称的词语是__________。
2.结合语境,选择恰当的词语填空。
（1）元元与成成为了一支铅笔在教室里争得__________,谁也不退让。
（2）状状__________地将《花的学校》这篇课文背诵下来了。
部编三年级语文上学期期中考试复习测试卷(含答案)1
部编三年级语文上学期期中考试复习测试卷（含答案）同学们，提笔即练字，请工整规范地书写。
一、请给下面带点字的正确读音打“√”。
挨．打( āi ái ) 放假．( jiǎjià) 跺．脚( duǒduò)喷．香( pēn pèn) 红印．( yìnɡ yìn) 根茎．（jīng jìnɡ）二、读句子，根据拼音写出对应的词语。
1.qiáng bì（）的角落有一只蜘蛛在织网。
2.我cāi（），你这次肯定chí（）到了。
3.piào（）亮的轿车被zhuàng（）了一个大洞。
三、根据拼音，完成同音字组词。
yóu lìmìjié旅（）谷（）神（）（）白理（）站（）紧（）（）日煤（）美（）蜂（）（）果四、将下列词语补充完整，再按要求完成练习。
闪闪发（）面红（）赤一（）知秋秋高（）爽大（）一惊百依百（）四面八（）七（）八脚1.上面画“”成语的特点是：。
2.请再写出三个这样的成语：、、。
五、写出句中加点词语的反义词。
1.这时候，窗外不再（），突然变得十分安静．．。
2.（）的日子一天天过去，寒冷．．的冬天就要来到了。
3.我们要（）水资源，不能随意浪费．．。
4.这里很危险．．，快到（）的地方去。
5.他没有超常．．的记忆力，是一个很（）的人。
六、按要求，写句子。
1.他穿着雪白的衬衫和鲜艳的红领巾。
（修改病句）2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)3.同学们在做游戏。
（把句子写具体、生动）七、按课文内容填空。
1. ，忽然闭口立。
2.诗句“萧萧梧叶送寒声，”3.诗人杜牧的诗句“”让我仿佛看到了那火红的枫叶比二月的花还要红。
4.道理必须经过解说辩论才能为大家所理解，这正是：。
5.一直以来，我信奉一句话：有理走遍天下，。
6.《总也倒不了的老屋》一文赞美了老屋的美好品质。
语文三年级上学期《期中测试卷》含答案
部 编 版 语 文 三 年 级 上 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________( 满分 100分 完成时间：100分钟 ) 第一部分 基础知识与积累运用（48分）1. 看拼音,写词语。
（8分）小红和妈妈chu ān d ài （ ）整齐,zh ǔn b èi （ ）一起去l ǚ x íng （ ）。
她们来到pi ào liang （ ）的杭州太子湾公园,看到菊花仙子在尽情地ti ào w ǔ（ ）。
一只爱zu ò m èng （ ）的zh ī zh ū（ ）开始放声歌唱,也加入了这场ku áng hu ān （ ）。
2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）(2分) A. 几．乎(j ī) 香喷喷．．（p ēn ） 圆圈．（qu ān ） 果实累累．．（l ěi ） B. 处．罚（ch ǔ） 禁．令（j ìn ） 稍．息 (sh ào) 明晃晃．．（hu ǎng ） C. 挣．脱（zh ēng ） 压．根（y ā） 中弹．（t án ） 一骨．碌（g ū） 3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）(2分)A. 张牙舞爪 五彩宾纷B.瀑风雨 摇头晃脑C. 来不急 糊里糊涂D.不紧不慢 不知不觉 4.查字典选择正确答案。
（填序号）（2分）A.假定（ ）B.假装（ ）C.不假思索（ ）D.狐假虎威（ ） 5.与“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛”运用的修辞手法相同的一句是（ ）(2分)A.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
B.秋天在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里……C.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
D.青蛙在稻田里呱呱地叫着。
6.把下列词语补充完整,再选择一个词语写一写。
（10分）百（ ）百（ ） 大（ ）一（ ) （ ）高（ ）爽 （ ）面（ ）方 手（ ）脚（ ） 一（ ）知（ ）假 ji ǎ①虚伪的；不真实；伪造的；人造的（跟“真”相对）：~话｜~发｜~山｜~证件｜~仁~义｜。
【部编版】语文三年级上学期《期中测试卷》附答案解析
摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。
张牙舞爪：形容猖狂凶恶的样子。
秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净,气候凉爽宜人。
五谷丰登：五谷丰收。泛指粮食丰收。
层林尽染：山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。
我发现第一组的词语都和身体器官有关,此类词语还有：指手画脚、耳聪目明、肝胆相照等。
我会选一选。
4.下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
2．《不懂就要问》讲的是______________（谁）小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思大胆向先生__________的事。
3．我叫程霜叶,我的名字出自诗句：“停车坐爱枫林晚,_______。”
4．生活和学习中,人与人之间应该互相帮助,团结合作,俗话说：“一个篱笆三个桩,________。”
A.挑促织（tiāo）背诵（Bèi）B. 明晃晃（huàng）放假（jià）
C.稍息（shào）卷尺（juǎn）D. 一骨碌（gū）挣脱（zhēng）
[答案]C
[解析]
[分析]
[详解]此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。本题中读音全部正确的是C项。
部编版语文三年级上学期《期中测试卷》带答案
三年级上学期期中测试语文试卷积累与运用。
1. 看拼音，写词语。
秋天把大地dǎ ban（）得如同一位xiān nǚ（），xiān yàn（）的jú huā（）、熟透的橙子是她fú zhuānɡ（）上piào liang（）的印花。
瞧，她正手持dízi（）zhǔn bèi （）演奏一首fēnɡ shōu（）的yuè qǔ（）。
选择，把正确答案的序号填在括号里。
2. 下列词语中加点字读音完全相同的一项是（）A. 挑．战挑．水B. 圆圈．羊圈．C. 放假．假．期3. 下面和“嚼”字在字义上属于同一类的一项是（）A. 吵吼喊B. 啪哗呜C. 咬咽啃4. 下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）A. “没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网一边回答。
B. “哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”C. 她拉了拉男孩的衣袖，说：“咱们来唱《鱼儿歌》，咱们一同唱。
”5. 读完下面这段话，你想向同学介绍陶行知名字里的故事，你认为最应该讲清楚（）我国著名教育家陶行知原名陶文濬，他读大学时受王阳明“知行合一”论的影响，于是改名为“陶知行”。
后来，他认识到“行是知之始”，于是又把名字改为“陶行知”。
A. 他原名什么叫陶文濬。
B. “陶知行”三个字是什么意思。
C. 他为什么要把“陶知行”改为“陶行知”。
6. 把下面的词语补充完整，再完成练习。
天高云（）大吃一（）百（）百中四通八（）争（）恐后（）雀无声提心吊（）五（）缤纷（1）借助图片理解词语是一种不错的解词方法，借助下面的图片，我理解了争先（）后的意思为：__________________。
（2）有新鲜感的词语往往能引发我们丰富的想象，看着“（）雀无声”这个词语，我脑海中浮现出了这样的画面：__________________。
7. 按要求完成句子练习。
（1）孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
语文三年级上学期《期中检测试题》带答案解析
部编版语文三年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________[时间:90分钟满分:100分]第一部分基础知识（40分）一、看拼音写词语nuǎn huo piào liang dǎ bàn jīn huáng wéi qún（）（）（）（）（）cū zhuàng shuǐ ní gāng cái guāng liàng jìng lǐ（）（）（）（）（）二、下列选项中读音完全正确的是（）A.茶几（jī）海参（shēn）背面（biè）B.蟋蟀（xī）钥匙（yuè）答应（dā）C.中弹（zhònɡ）稍息（shào）落下残疾（lào）三、选一选,把合适的选项的序号写在括号里。
意思：①语言文字的意义、内容②意见、愿望③礼品所代表的心意④某种趋势或苗头⑤情趣、趣味1、看马戏挺有意思。
（）2、这段话的主要意思是什么呢？（）3、这枝鲜花送给妈妈,表达我的一点意思。
（）四、（）这句话告诉我们：不把怒气转移到别人身上,不犯两次同样的错误。
A.“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”B.“不迁怒,不贰过”C.“一时强弱在于力,万古胜负在于理”五、请把错乱排列的句子整理成一段通顺的话,把序号写在括号里。
（）果然,在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。
（）一路上,大家兴奋地谈论着。
（）这棵树象一个顶天立地的巨人,粗大、笔直的树干直插云霄。
（）一个阳光明媚的下午,我们踏着小道向山顶攀登。
（）突然,一位同学叫道：“枫树。
”（）我们谁也没有见过这样高,这样大的树。
六、调换语序使句子意思不变。
（可以增删标点符号）1.九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。
________________________________________________________________ 2.对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊！________________________________________________________________ 3.一片草地上,一头小母牛正在安详地吃草。
2016-2017部编版人教版三年级上册语文期末试卷(四套)优质试卷试题
2016-2017部编版人教版三年级上册语文期末试卷(四套)优质试卷试题小学三年级上册语文期末检测试卷(4套)班级姓名成绩一、看拼音写词语。
5%XXX(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)二、给下面带点的字选择正确的读音（选上的在音节上面打√）。
暑假（jiàjiǎ）磨刀（mîmï）挨打（āiái）空白（kîngkōng）三、比一比，再组词。
5%移（）探（）迅（）努（）喘（）宜（）叹（）讯（）怒（）端（）四、查字典，按要求填表。
6%带点字应取哪种解释查带点的字音序部首除部首外有几笔欣赏突围勤劳（在括号里打√））1.奖赏（）2.欣赏（）1.忽然（）2.冲破（）1.勤务（）2.尽力多做（）五、用直线把下面的词语搭配起来。
7%成群结队的树叶马在路上坐密密层层的大海鸟在地里跑又松又软的小鸟人在山上开无边无际的雪花花在车上飞菜在空中长六、选词填空。
9%1．“110”的警察叔叔（）地抢救受伤的群众。
[争分夺秒争先恐后]2．我（）XXX研究成绩赶上来，因为他现在变得（）时间。
发愤研究了。
[爱惜珍惜发现发明]1．1．我看到老奶奶（）到在地上，就立刻（）过去，把她（）起来。
（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？[拣扶摔跑问拍]七、造句。
4%1．1．竟然：2．2．来之不易：8、把下面的句子补充完整，再加上标点符号。
6%1．1．每个学生都要2．2．西沙群岛的海底有3．3．早上起床后九、把下面布列错乱的句子收拾整顿成一段通顺的话，序号标在括号里。
5%（）路上，我遇见一个小男孩。
他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
（）我被眼前的情景感动了。
于是，我转身向自己的家走去。
（）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。
但是，小桥倒了。
（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。
我走出家门想到同XXX家去问问。
（）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，并且比刚才更当真。
部编版语文三年级上学期《期中测试卷》附答案解析
三年级上学期语文期中测试积累与运用1. 认真抄写，把字写得端正、美观。
一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。
______________2. 读一读，根据拼音写词语。
野鲜风烛满邮墙命选择题。
3. 下列选项中，加点字读音全对的一组是（）A 照例．（lì）掠．过（nüè） B. 凌．乱（líng）缤．纷（bīng）C. 挣．钱（zhèng）增．添（zēng）D. 好．奇（hào）召．开（zhāo）4. 下列选项中，字形全对的一组是（）A 作声口干舌噪 B. 伸请眼急手快C 明朗面红耳赤 D. 粗状摇头晃恼5. 下列句子中，加点词语用得不恰当的一项是（）A. 我一个人在家，提心吊胆．．．．地过了一个晚上。
B. 这位将军十分勇猛，百战百胜．．．．。
C. 走在秋天的树林里，秋风习习．．．．，让人感到十分凉爽。
D. 学校花园里的菊花开了，那一丛丛黄色的菊花五彩缤纷．．．．，真好看。
6. 下列句子运用的修辞手法不同于其他三项是（）A. 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
B. 松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣服，像怕冷似的。
C. 秋天的雨，是一把钥匙。
D. 你瞧，这一双棕红色的小雨靴多像两只棕红色的小鸟。
7. 为了给拔河的同学加油鼓励，我会这样说（）A. 灯不拨不亮，理不辩不明。
B. 有理走遍天下，无理寸步难行。
C. 路遥知马力，日久见人心。
D. 人心齐，泰山移。
8. 下列关于日记的说法中，有误的一项是（）A. 日记第一行要写上日期、星期几、天气情况。
B. 日记可以帮助我们提高语言表达能力。
C. 日记可以记录身边的人、事、物、景、情。
D. 日记篇幅可长可短，内容可真实、可虚构。
9. 《稻草人》中的“稻草人”是（）亲手造的。
A. 跛乞丐B. 熊夫人C. 石匠D. 农人10. 下列关于课文内容的说法中，有误的一项是（）A. 蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣，是故意引诱小蚂蚁违反纪律。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级语文
【基础知识】
一、读拼音，写词语。
（8分）
pínɡbà xīonɡ pú bǎi nînɡ pīn mìnɡ ( ) ( ) ( ) ( )
mî fánɡ sū xǐnɡ shì yàn bài fǎnɡ
（）（）二、给带点字的正确读音打“√”。
（3分）
摇晃．（huàng huǎng）似．（sì shì）乎假．（jiǎ jià）朝．（cháo zhāo）向钥匙．（chi shi）散．（sàn sǎn）
三、比一比，再组词。
（5分）
究（）郊（）城（）辨（）燥（）穷（）胶（）诚（）辫（）躁（）四、把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。
（11分）
一本（）（）大（）（）色（）头（）气（）鸡（）舞白发（）（）自（）自（）
千（）万（）（）人（）目欢（）乱（）
【积累运用】
一、按要求写句子。
（9分）
1、小男孩把胶卷忘在家里了。
改为“被”字句：
2、灰雀在枝头鸣叫。
改为拟人句：
3、写一个比喻句：
二、选择合适的词填在括号里。
（3分）
带待戴
1、周总理深受人民的爱（）。
2、妈妈正在招（）客人。
3、爸爸今天买了一条新领（）。
三、按课文内容填空。
（12分）
1、在第一至四单元的学习中，我们认识了的列宁，
的李四光，的宋庆龄，的列文虎克。
2、古老的铜钟，挂在，凤尾竹的影
子，……
3、聪明在于学习，。
4、天对，雨对，。
5、路人借问摇招手，。
6、独在异乡为异客，。
【阅读理解】
一、课内阅读（13分）
秋天的雨，有一盒五彩缤．(bīn bīnɡ)纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇．（shàn shān）子，扇．（sh àn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿．(s ì shì)子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪的······美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、给带点字的正确读音打“√”。
（2分）
2、读了这段话，我仿佛看到了的银杏树，的枫叶，
的田野，有着、、等各种颜色的菊花，秋天的色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是。
（7分）
3、用“”画出一个比喻句。
（2分）
4、这段话是围绕哪一句来写的？用“”画出来。
（2分）
二、课外阅读（16分）
阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。
我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。
我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……
啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更迷人，更有诗情画意了。
放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。
一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。
身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠地白云。
他（）奔跑（）高声喊着：“风筝飞起来了！飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空之中，牵动着我的心。
菜畦（qí）旁，我正看得入神，风筝却忽然向下坠（zhuì）去。
远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗。
天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。
真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。
孩子跑了。
风筝，在菜畦旁平躺着。
我呆望着天空，站了很久……
不知过了多少时间，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵
白云悄悄地飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上。
噢，他刚才踩倒了几棵
菜苗，从自家菜地移来了几棵要补上。
云儿多么纯洁，就如同孩子的心。
风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空越发美了。
朵朵云儿也似乎高兴地笑了……
1、括号里应填的关联词是（）（2分）
A.虽然……但是……
B.一边……一边……
C.如果……就……
D.因为……所以……
2、照样子，写词语。
（6分）
水灵灵
飘飘扬扬
3、用“”画出描写孩子样子的语句。
（2分）
4、“孩子呆呆地站着，看着面前的一畦菜苗”，此时孩子在想：
(3分) 5、为什么说孩子的心是纯洁的？（3分）
【作文】（20分）
1、最近，你都观察了什么？把你的新发现写成一篇日记吧！
2、我们身边有许多熟悉的人，请你用“我最熟悉的一个人”为题写
一篇文章。
请在两个题目中任选一个写一写，注意把字写工整，把句子写通顺、完整，
不少于200个字。