云南专版2019届中考生物教材考点梳理第20课时生命的起源和生物进化
中考生物 第六单元 生命的延续和发展 第20课时 生命的起源和生物的进化复习课件
（1）植物(zhíwù)进化的大致历程:
蕨类
种子
(zhǒng zi)
裸子
被子(bèi zi)
第七页，共十四页。
考点知识聚焦
图20-2
第八页，共十四页。
考点知识聚焦
（2）动物进化( jìnhuà)的大致历程:
鱼类
爬行
(páxíng)
类
（3）生物进化的总体(zǒngtǐ)趋势:简由单
③保护色的成因:保护色的形成是长期
的结果。 自然选择
（2）探究方法:进行
实验。
模拟
第十页，共十四页。
考点知识聚焦
2.自然选择学说
（1）提出者:英国杰出生物学家
达尔。文
（2）概念:自然界中的生物,通过激烈的
,适生应存者斗生争存,
被淘汰。 不适
（3）内容:
(shēngc
(bùshì)者
①过度繁殖:自然界的各种生物,普遍具有很强的 úndòu,繁为z 殖自能然力选择提供材料。
（4）科学家推测,原始生命诞生于:
原始。海洋
第三页，共十四页。
考点知识聚焦
2.米勒(mǐ lè)实验
图20-1
（1）甲烷、氨、氢等气体模拟(mónǐ)的是原始地球中的
。
（2原）始火花放电模拟的是原始地球中的紫外线、闪电、高温等条件。
（3(）yu加á热n的sh沸ǐ水) 模拟的是
。
（4大）气实验结论:在原始地球上由无机小分子物质形成 小分子物
UNIT SIX
第六单元 生命的延续(yánxù)和发展
第 20课时 生命的起源(qǐyuán)和生物的进化
第一页，共十四页。
中考考点解析
中考生物知识点梳理：生物的起源与进化
中考生物知识点梳理：生物的起源与进化2019年中考生物知识点梳理：生物的起源与进化学生能力的形成立足于长期的积累和实践，但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的。
如何在复习过程中加强实效性，下面为大家整理了2019年中考生物知识点梳理的相关内容。
一、地球上生命的起源1.多生物者认为:原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行2.原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气3.原始大气成分来自于火山喷发，有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢气体构成。
原始大气中与现在大气明显的区别是没有氧气。
4.地球上生命的生存需要物质和能量。
5.米勒的实验：米勒将原始大气中的成分充入烧瓶中,通过火花放电,制成了一些有机物。
(1)原料：甲烷、水蒸气、氢、氨等。
(2)产物(证据)：氨基酸。
(3)结论：原始地球上能形成简单有机物。
6. 原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用条件下，形成了许多简单的有机物。
后来，地球的温度逐(2)采用比较动物的形态和解剖特征的方法，通过对始祖鸟与现代鸟和爬行动物的形态和解剖特征的比较，说明鸟类起源于古代爬行类，始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。
(3)利用组成生物体的一些重要物质的差异性来比较生物之间的亲缘关系的方法，表明人和黑猩猩的亲缘关系最近，马次之，果蝇和向日葵则较远。
三。
生物进化的总体趋势：简单到复杂，低等到高等，水生到陆生四、生物进化的原因1.自然选择：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。
2.过程：过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存3.意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。
这篇2019年中考生物知识点梳理的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。
中考生物知识点梳理生物的进化
中考生物知识点梳理生物的进化生物的进化是生物学中一个重要的知识点，它涉及到生命起源、物种演化、自然选择以及适应性等内容。
在中考生物考试中，了解生物的进化是必不可少的。
本文将对中考生物知识点梳理生物的进化进行详细介绍。
1. 生命起源的理论生命起源的理论有两种主要观点：进化论和创造论。
进化论认为生命起源于地球上的最初生物，经过漫长的时间演化而来；创造论则认为生命是由某种超自然力量创造出来的。
2. 物种的形成与物种分化物种的形成主要有两种方式：分化和分隔。
分化是指一个物种逐渐分化为两个或多个独立的物种；分隔则是指物种在地理上分隔开来，导致互相隔离而逐渐成为不同的物种。
3. 自然选择与适者生存自然选择是指在自然界中，适应环境的生物更容易幸存和繁殖，而适应性较差的生物则更容易灭亡。
适者生存的理论是达尔文的重要理论之一，它解释了为什么物种会逐渐演化并适应环境。
4. 进化的证据进化的证据主要来自于古生物学、生物地理学、胚胎学和分子生物学等方面。
例如，古生物学家通过研究化石发现了一系列过渡化石，证明物种的形态逐渐变化；生物地理学家发现了远隔地区物种的相似性，证明它们共同祖先的存在。
5. 进化的速率进化的速率可分为缓慢进化和突变进化。
缓慢进化是指在漫长的时间里，物种逐渐改变其形态和习性；而突变进化则是指某些物种经历了突变事件，导致迅速的进化变化。
6. 环境对进化的影响环境对进化起着重要的作用。
环境的变化会促使物种逐渐适应新环境并改变其形态和习性。
例如，适应高海拔环境的动物会出现新的适应形态，如马的身体适应高地的氧气稀薄。
7. 人类的进化人类也是经历了漫长的进化过程而来。
根据化石和遗传学的研究，人类的祖先是非洲的古猿，在数百万年的演化过程中发展出直立行走和大脑发育等特征。
总结：中考生物知识点梳理生物的进化是中考生物考试中需要掌握的重要内容。
本文简要介绍了生命起源的理论、物种的形成与物种分化、自然选择与适者生存、进化的证据、进化的速率、环境对进化的影响以及人类的进化等方面的知识点。
2019中考精品课件·第20课时 生命的起源与生物的进化
人教版 ·八下 P63探究、 P67 练习第 4题及冀少版 · 八 下P60资料分析的变式真题 4．(2016威海)对下列性状产生原因的解释，符合达 尔文自然选择学说的是( D ) A．长颈鹿的长颈，是经常吃高处的树叶形成的 B ．细菌抗药性的变异，是因青霉素的大量使用而 产生的 C ．非洲人的黑色皮肤，是被赤道附近的强烈日光 晒成的 D ．雷鸟的保护色，是在遗传和变异的基础上，经 过天敌的选择形成的
2．研究生物进化的方法 比较法 是研究生物进化的主要方法。比较是指根 ________ 据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确 定它们的相同和不同之处。 (1)比较不同地层中的化石，推测生物进化的趋势。 (2)比较不同生物的基因和蛋白质，推测生物之间的 亲缘关系。 (3)比较不同生物的形态结构(如比较马、蝙蝠的前肢 和鹰的翅膀处骨骼的排列)，追溯生物进化的过程。
3．生物进化的大致历程
低等 到______ 简单 生物进化的总体趋势是由______ 高等 ，由_____ 到________ 复杂 ，由________ 水生 到________ 陆生 。
易错易混 ①蕨类植物不是由苔藓植物进化而来的，而 是由藻类植物进化而来的；哺乳动物不是由鸟类进化而 来的，而是由爬行动物进化而来的。②生物进化的总体 趋势不包括体型由小到大。
人教版·八下P55练习第2题的变式真题 2．(2016玉林)现在的地球上不会再形成原始生命， 是因为现在已经没有形成原始生命所需要的( D ) A．水分 B．无机物 C．氧气 D．环境条件
知识点
生物进化的历程
化石 是研究生物进化的最 1．生物进化的证据：________ 直接、最可靠的证据。 (1)化石：是由保存在地层中的古代生物的遗体、遗 物或生活痕迹经过长期的地质变化，石化形成的。 (2)化石在地层中的分布规律：在越古老的地层里， 简单 ，生物越______ 低等 ；在 成为化石的生物的结构就越 ______ 复杂 ， 越晚近的地层里，成为化石的生物的结构就越 _____ 高等 。 生物越_____ 易错易混 化石不是研究生物进化的唯一证据，还有分 子生物学证据、解剖学证据等。
2019年人教版九年级生物中考复习_生命的起源和生物的进化知识点总结
2019年人教版九年级生物中考复习_生命的起源和生物的进化知识点总结一、原始大气1.来源：原始地球上从火山中喷出的气体。
2.成分：水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。
3.与现在大气成分的主要区别：没有氧气。
二、生命的起源生命的起源，目前大多赞同化学起源说，推测大体有下列三个阶段。
1.原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成许多简单的有机物，如氨基酸等。
米勒实验模拟原始地球的条件，合成了小分子有机物氨基酸。
①场所：原始大气。
②物质：原始大气中的气体（无机物）。
③能量：紫外线和闪电等。
④生成物：有机小分子物质。
2.有机小分子汇集到原始海洋中①条件：地球温度逐渐下降。
②有机小分子物质汇集到原始海洋中：因为地球温度逐渐下降，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物又随着雨水进入河流和湖泊，最终汇集到原始海洋中。
3.形成原始生命①场所：原始海洋。
原始海洋是原始生命诞生的摇篮。
②条件：原始海洋像一盆稀薄的热汤，其中含有有机物。
③形成过程：原始海洋的有机物，不断地相互作用，经过其漫长的岁月，大约在地球形成以后的10亿年左右，逐渐形成了原始生命。
关于地球上生命的起源问题，目前还存在着其他不同的看法，并且每种说法都有尚待证明的问题，科学家们还在进行不断的探索。
三、生物进化的历程1.研究生物进化的方法——比较法概念：根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处，通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质，这种研究的方法就是比较法，在生物学的研究中常用到比较法。
比较法根据研究的目的可分为纵向比较和横向比较两种，有时用其中的一种，有时两种同时使用。
举例：①细胞色素C是一种蛋白质，科学家比较了一些生物的细胞色素C的氨基酸的差异，发现人与黑猩猩的差异最小，与马的差异则大一些，而与果蝇、向日葵的差异则更大。
因为蛋白质在基因的控制下合成，基因是遗传物质，控制生物的性状，由此可以推测，人与黑猩猩的性状表现差异最小，而与果蝇、向日葵差异更大。
云南专版2019届中考生物教材考点梳理第20课时生命的起源和生物进化
课时20 生命的起源和生物进化命题点1生命的起源1．(2017·曲靖)关于生命起源的研究，科学家常用的方法是(B)A．比较 B．推测C．建立模型 D．抽样检测2．(2014·曲靖)有关生命起源的说法中，错误的是(B)A．米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成氨基酸等有机物B．原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体C．原始生命可能起源于原始海洋中D．现代科学家不能在实验室中模拟生命起源的全过程命题点2生物的进化3．(2018·昆明)中科院古化石专家张弥曼获2018年度“联合国教科文组织杰出女科学家”奖，同时被评为“中国最美科技工作者”。
她所研究的下列生物化石，在地层出现最早的是(A)A．鱼类 B．两栖类C．爬行类 D．哺乳类4．(2014·云南)下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是(D)A．由低等到高等B．由简单到复杂C．由水生到陆生D．由体型小的生物到体型大的生物5．(2017·云南)如图表示几种植物类群的进化关系，下列叙述不正确的是(D)A．最先出现的植物类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．丁的结构比丙复杂D．戊最有可能是水生的6．(2017·昆明)依据生物进化的大致历程推测，最先在原始海洋中出现的是(A)A．原始的单细胞生物 B．原始的线形动物C．原始的苔藓植物 D．原始的蕨类植物7．(2017·昆明)有人将英国椒花蛾中的灰白色蛾和暗黑色蛾进行标记，同时在工业污染区、非污染区放养一B．工业污染区暗黑色蛾是有利变异C．非污染区灰白色蛾的体色是保护色D．椒花蛾数量减少的主要原因是衰老死亡8．(2016·云南)下列关于生物进化的叙述，错误的是(C)A．人类起源于森林古猿(古猿)B．生物进化的总趋势之一是从低等到高等C．越古老的地层里，出现的生物化石越复杂、越高等D．自然选择学说认为：在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰命题点3生物进化的原因9．(2013·云南)古代长颈鹿的颈不太长，现代长颈鹿的颈都很长，用达尔文的进化观点解释，产生这种现象的主要原因是颈长的个体(C)A．繁殖能力较强B．攻击力弱C．生存机会大D．吃高处树叶使颈越伸越长10．(2014·云南)下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是(B)A．生物一般都具有较强的生殖能力B．动物在生存斗争中，体型较大的个体一定获胜C．在生存斗争中，适应的个体一定获胜D．生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争11．(2015·云南)在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现由于食物和栖息条件不同，不同岛屿上的地雀喙的形态和大小不同。
中考生物总复习第20讲生命起源和生物进化
解析:地球上最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞动物,原始单 细胞藻类是植物,不是动物,故C项符合题意。
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第十六页，共二十六页。
考法一
考法二
自然选择学说 考向利用(lìyòng)自然选择学说的相关知识解释生物进化。 考法突破识记和理解自然选择学说的主要内容是解题关键。
12/9/2021
第20讲 生命(shēngmìng)起源和生物进化
12/9/2021
第一页，共二十六页。
考点(kǎo diǎn)一
考点(kǎo diǎn)二
考点(kǎo diǎn)三
地球上生命的起源 1.原始大气与现代大气的主要区别在于原始大气中没有 氧气 。 2.美国学者米勒设计的实验合成了多种 氨基酸 。 3.科学实验表明,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的 有 机物 。
藻类。A.A、C时期的甲虫对该农药有同样强的抗药性。①提出问题:动物的保护色是如何 形成的。②作出假设:动物的保护色的形成与环境有关。例题野外观察发现生活在青草丛 中的昆虫是绿色的
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12/9/2021
第二十六页，共二十六页。
放3个备用小纸片。
H.将“幸存者”和它们的后代充分混合,重复上面的第D~H步,记录数据。 ④得出结论:动物保护色的形成与环境有关,保护色是生物进化的结果。 注意事项 (1)“捕食者”不能特意去寻找某一颜色。 (2)“捕食者”速度要快。
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例题野外观察发现生活在青草丛中的昆虫是绿色的。昆虫的这种保护色是怎 样形成的呢?某研究性学习小组对此作了模拟探究,实验步骤如下:
第十七页，共二十六页。
考法一
考法二
初中生物第20讲生命起源和生物进化
D 7.蚊蝇等害虫对DDT产生抗药性的主要原因是（ ）
A.害虫对DDT进行选择的结果 B.害虫本身对DDT具有抵抗能力 C.遗传变异的结果 D.DDT对害虫抗药性的变异进行选择的结果
8.下图所示的是生物进化的大致历程(进化树)，请据图回答下列问题。
(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在 水 中，而较晚出 现的爬行类、鸟类和哺乳动物大多生活在 陆地 上，从生物生活环境 的变化可以看出生物进化的趋势是 从水生到陆生。 (2)较早出现的藻类植物结构简单，没有 根、茎、叶 的分化，苔藓植 物的茎中没有 导管 ，而较晚出现的种子植物结构复杂，有根、茎、叶、 花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物 进化的趋势是 从简单到复杂。
（3）关于“杀虫剂A的杀虫效果一次比一次差”的现象，请你给出 一个与该牧民不同的解释： 具有抗药性的苍蝇能够生存下来，并遗传给下一代［或使用杀虫剂的 环境条件（如温度）的不好，或杀虫剂使用方法的改变等］（答对一 条即可） （4）在使用杀虫剂A的过程中，杀虫剂A对苍蝇进行了选择。依据达 尔文的进化理论，我们可把它称为 自然选择 。
第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段， 从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演 变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。米勒 用甲烷、氨和氢气的混合气体模拟原始大气，用火花放电模拟雷鸣闪 电，用仪器底部的溶液模拟原始海洋。
此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、 丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验 试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机 小分子物质（氨基酸），在原始地球的条件下是完全可能实现的。
2019中考生物专题复习分类汇编：生命的起源和生物的进化(含解析)精品教育.doc
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中考专题复习分类汇编：生命的起源和生物的进化一、选择题1。
研究生物进化的最直接证据是（ )A. 生物化石B. 同源器官C.同功器官 D。
细胞色素c【答案】A【解析】【解答】解：化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此生物进化的直接证据是化石证据．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等．故研究生物进化最直接、最主要的证据是化石．故选：A．【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的．2。
中考生物考点解读 生命的起源和生物进化
鱼类 → 两栖类 → 爬行类 （２） 绿色植物的进化历程
鸟类 哺乳类
藻类植物
苔藓植物 蕨类植物
裸子植物 被子植物
（3）生物进化的总体趋势
由简单 到复杂 ；由低等 到高等 ；由水生 到陆生 。
警示：
知识点导学 知识点4 生物进化的原因
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关于生物进化的原因，人们普遍接受的是达尔文的 自然选择学说。 1.自然选择学说的概念 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生 存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。 2.自然选择学说的内容 （1）过度繁殖：各种生物普遍具有产生大量后代 的能力，为自然选择提供更多的选择材料。
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实验结论 颜色与“生活环境”相似的幸存者数目 最多，由此推断出保护色的形成是生物在与环境作 斗争的过程中，通过遗传、变异和自然选择不断进 化的结果。
典例赏析
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典例 在“模拟保护色的形成过程”实验中，将红、黄、蓝、绿四种颜色
的小纸片各25张撒在蓝色的布上，小组同学先背对蓝布，然后转身快速拿
知识点导学 知识点2 生命起源的过程
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1.米勒实验 （1）实验装置
知识点导学 知识点2 生命起源的过程
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①甲烷、氨、氢气等气体模拟原始地球的大气成分 ； ②电极放电模拟闪电； ③将蒸馏水煮沸的原因是产生水蒸气； ④冷凝器冷却模拟原始大气中的水蒸气凝结降雨；
⑤反应后的气体和水蒸气形成的液体相当于原始海 洋。 （2）实验结论：在原始地球的环境条件下， 无 机物 能够合成 构成生物体的有机物 。
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生
物生 命 的
起
第18讲
源 和
生
物
进
化
0 1 / 知识梳理 整合提升 02/ 实验探究 素养提升 0 3 / 真题目测 明确方向 0 4 / 知识点对点
中考生物 第20课时 生命的起源和生物进化(可编辑PPT)
2.(2018泰安,14)一位科学家每年9月都对同一块草地上的蜗牛进行统计(结果如 下表)。所有的蜗牛都是同一物种,一些蜗牛的贝壳上有条纹,其他没有条纹。 画眉鸟吃蜗牛。根据表中数据,分析错误的是 ( D )
年份(年)
草地覆盖率(%)
贝壳有条纹(只)
贝壳无条纹(只)
1981
29
47
24
1982
26
1.化石 化石是研究生物进化最直接、最有力的证据,但不是唯一证据,还有解剖学证 据、分子生物学证据、遗传学证据等。
2.生物进化的历程简图
3.自然选择学说 (1)图示
(2)解读 a.进化的内因: 遗传和变异 。 b.进化的外因: 自然选择 。 c.进化的意义:有利变异通过 遗传 不断积累,从而使物种能够适应不断变 化的环境。 ▶特别提醒 (1)不要误认为生物会主动为适应环境而产生变异。变异是 不定向 的,而 选择是定向的。是环境选择生物,不是生物去主动适应环境。 (2)适应环境的变异是 有利 变异,否则为不利变异。具有有利变异的生物 生存下来,具有不利变异的生物被淘汰。有利变异、无利变异和人没有关系。
解析 生物界普遍存在着遗传和变异,遗传和变异是生物进化的基础,A正 确;在生存斗争中,体型大,体格健壮的动物不一定获胜,B错误;长颈鹿的“长 颈”的形成是由其生活环境进行自然选择的结果,C错误;米勒的实验共生成20 种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是 生物的蛋白质所含有的,没有核酸,核酸同蛋白质一样,是生物大分子物质,D错 误。
▶特别提醒 (1)现代地球环境⑩ 不具备生命诞生的原始条件 ,不会诞生原始生命。 (2)生命起源的过程并没有全部得到证实。
2.米勒实验解读
3.人类的起源和进化 (1)19世纪时,进化论的建立者 达尔文 提出,人类和类人猿的共同祖先是
生命起源和生物进化知识点
生命起源和生物进化知识点
生命起源和生物进化是生物学中的重要知识点，以下是关于这两个知识点的简要介绍：
生命起源：
生命起源的地球条件：原始地球的条件包括高温、紫外线、雷电等，这些条件为生命的起源提供了可能的环境。
生命起源的过程：生命起源的过程包括从无机物中形成有机物，从小分子有机物形成大分子有机物，再到原始生命的诞生。
这个过程是在原始海洋中完成的。
米勒实验：米勒实验模拟了原始地球的条件，证明了在原始地球条件下无机物可以形成有机物，为生命起源的研究提供了重要依据。
生物进化：
生物进化的证据：生物进化的证据包括生物的形态、解剖结构、胚胎发育、生物地理等方面的证据，这些证据证明了生物进化的存在。
生物进化的机制：生物进化的机制包括突变、基因重组、自然选择等，这些机制导致了生物的多样性和适应性。
生物进化的历程：生物进化的历程包括从单细胞生物到多细胞生物，从水生生物到陆生生物，从简单生物到复杂生物的演化过程。
总之，生命起源和生物进化是生物学中的重要知识点，对于理解生命的本质和演化历程具有重要意义。
在学习这两个知识点时，需要掌握相关的概念和理论，并能够运用这些知识解释生命现象和演化过程。
最全期末生物生命起源和生物进化知识点
最全期末生物生命起源和生物进化知识点知识点一、生命的诞生根据科学的推算，地球从诞生到现在，大约有46亿年的历史。
早期的地球是炽热的，地球上的一切元素都呈气体状态，那时候是绝对不会有生命存在的。
最初的生命是在地球温度下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。
目前，这种关于生命起源是通过化学进化过程的说法已经为广大学者所承认，并认为这个化学进化过程可以分为下列四个阶段。
二.、生物进化的历程1.化学演化学说生命起源过程原始地球火山爆发第一步第二步第三步原始大气──有机小分子──有机大分子──原始生命──原始单细胞生物(氨基酸等) (蛋白质、核酸等)(能生长、繁殖、遗传)。
原始大气的成分：二氧化碳、甲烷、氮气、氨、氢气和水蒸气(注意：没有氧气)三.、生物进化的学说现在提到生物进化学说，人们首先想到的可能会是达尔文，在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了以自然选择为基础的进化学说，成为生物学史上的一个转折点，因此被恩格斯称为19世纪自然科学的三大发现之一。
但是最先提出生物进化学说的却是法国博物学家、生物学伟大的奠基人之一拉马克，早在1809年，拉马克就在他的著作《动物学哲学》里提出了生物进化理论。
四.、人类的起源和进化1. 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
2.现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
3.最直接证据是化石。
4. 在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生。
直立行走是进化发展的基础。
5. 人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。
生命起源和生物进化知识点的全部内容就是这些，不知道大家是否已经都掌握了呢？预祝大家可以更好的学习，在期末考试中取得优异的成绩。
云南专版2019届中考生物教材考点梳理第20课时生命的起源和生物进化
课时20 生命的起源和生物进化1．(2018·曲靖)关于生命起源的研究，科学家常用的方法是(B)A．比较 B．推测C．建立模型 D．抽样检测2．(2018·曲靖)有关生命起源的说法中，错误的是(B)A．米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成氨基酸等有机物B．原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体C．原始生命可能起源于原始海洋中D．现代科学家不能在实验室中模拟生命起源的全过程3．(2018·昆明)中科院古化石专家张弥曼获2019年度“联合国教科文组织杰出女科学家”奖，同时被评为“中国最美科技工作者”。
她所研究的下列生物化石，在地层出现最早的是(A)A．鱼类 B．两栖类C．爬行类 D．哺乳类4．(2018·云南)下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是(D)A．由低等到高等B．由简单到复杂C．由水生到陆生D．由体型小的生物到体型大的生物5．(2018·云南)如图表示几种植物类群的进化关系，下列叙述不正确的是(D)A．最先出现的植物类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．丁的结构比丙复杂D．戊最有可能是水生的6．(2018·昆明)依据生物进化的大致历程推测，最先在原始海洋中出现的是(A)A．原始的单细胞生物 B．原始的线形动物C．原始的苔藓植物 D．原始的蕨类植物7．(2018·昆明)有人将英国椒花蛾中的灰白色蛾和暗黑色蛾进行标记，同时在工业污染区、非污染区放养一段B．工业污染区暗黑色蛾是有利变异C．非污染区灰白色蛾的体色是保护色D．椒花蛾数量减少的主要原因是衰老死亡8．(2018·云南)下列关于生物进化的叙述，错误的是(C)A．人类起源于森林古猿(古猿)B．生物进化的总趋势之一是从低等到高等C．越古老的地层里，出现的生物化石越复杂、越高等D．自然选择学说认为：在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰9．(2018·云南)古代长颈鹿的颈不太长，现代长颈鹿的颈都很长，用达尔文的进化观点解释，产生这种现象的主要原因是颈长的个体(C)A．繁殖能力较强B．攻击力弱C．生存机会大D．吃高处树叶使颈越伸越长10．(2018·云南)下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是(B)A．生物一般都具有较强的生殖能力B．动物在生存斗争中，体型较大的个体一定获胜C．在生存斗争中，适应的个体一定获胜D．生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争11．(2018·云南)在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现由于食物和栖息条件不同，不同岛屿上的地雀喙的形态和大小不同。
2019-2020年中考生物复习生命的起源和生物的进化知识点总结新人教版
2019-2020年中考生物复习生命的起源和生物的进化知识点总结新人教版一、原始大气1.来源：原始地球上从火山中喷出的气体。
2.成分：水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。
3.与现在大气成分的主要区别：没有氧气。
二、生命的起源生命的起源，目前大多赞同化学起源说，推测大体有下列三个阶段。
1.原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成许多简单的有机物，如氨基酸等。
米勒实验模拟原始地球的条件，合成了小分子有机物氨基酸。
①场所：原始大气。
②物质：原始大气中的气体（无机物）。
③能量：紫外线和闪电等。
④生成物：有机小分子物质。
2.有机小分子汇集到原始海洋中①条件：地球温度逐渐下降。
②有机小分子物质汇集到原始海洋中：因为地球温度逐渐下降，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物又随着雨水进入河流和湖泊，最终汇集到原始海洋中。
3.形成原始生命①场所：原始海洋。
原始海洋是原始生命诞生的摇篮。
②条件：原始海洋像一盆稀薄的热汤，其中含有有机物。
③形成过程：原始海洋的有机物，不断地相互作用，经过其漫长的岁月，大约在地球形成以后的10亿年左右，逐渐形成了原始生命。
关于地球上生命的起源问题，目前还存在着其他不同的看法，并且每种说法都有尚待证明的问题，科学家们还在进行不断的探索。
三、生物进化的历程1.研究生物进化的方法——比较法概念：根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处，通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质，这种研究的方法就是比较法，在生物学的研究中常用到比较法。
比较法根据研究的目的可分为纵向比较和横向比较两种，有时用其中的一种，有时两种同时使用。
举例：①细胞色素C是一种蛋白质，科学家比较了一些生物的细胞色素C的氨基酸的差异，发现人与黑猩猩的差异最小，与马的差异则大一些，而与果蝇、向日葵的差异则更大。
因为蛋白质在基因的控制下合成，基因是遗传物质，控制生物的性状，由此可以推测，人与黑猩猩的性状表现差异最小，而与果蝇、向日葵差异更大。
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课时20 生命的起源和生物进化
命题点1生命的起源
1．(2017·曲靖)关于生命起源的研究，科学家常用的方法是(B)
A．比较 B．推测
C．建立模型 D．抽样检测
2．(2014·曲靖)有关生命起源的说法中，错误的是(B)
A．米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成氨基酸等有机物
B．原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体
C．原始生命可能起源于原始海洋中
D．现代科学家不能在实验室中模拟生命起源的全过程
命题点2生物的进化
3．(2018·昆明)中科院古化石专家张弥曼获2018年度“联合国教科文组织杰出女科学家”奖，同时被评为“中国最美科技工作者”。
她所研究的下列生物化石，在地层出现最早的是(A)
A．鱼类 B．两栖类
C．爬行类 D．哺乳类
4．(2014·云南)下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是(D)
A．由低等到高等
B．由简单到复杂
C．由水生到陆生
D．由体型小的生物到体型大的生物
5．(2017·云南)如图表示几种植物类群的进化关系，下列叙述不正确的是(D)
A．最先出现的植物类群是甲
B．乙和丙都是由甲进化来的
C．丁的结构比丙复杂
D．戊最有可能是水生的
6．(2017·昆明)依据生物进化的大致历程推测，最先在原始海洋中出现的是(A)
A．原始的单细胞生物 B．原始的线形动物
C．原始的苔藓植物 D．原始的蕨类植物
7．(2017·昆明)有人将英国椒花蛾中的灰白色蛾和暗黑色蛾进行标记，同时在工业污染区、
A.天敌对椒花蛾起到选择作用
B．工业污染区暗黑色蛾是有利变异
C．非污染区灰白色蛾的体色是保护色
D．椒花蛾数量减少的主要原因是衰老死亡
8．(2016·云南)下列关于生物进化的叙述，错误的是(C)
A．人类起源于森林古猿(古猿)
B．生物进化的总趋势之一是从低等到高等
C．越古老的地层里，出现的生物化石越复杂、越高等
D．自然选择学说认为：在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰
命题点3生物进化的原因9．(2013·云南)古代长颈鹿的颈不太长，现代长颈鹿的颈都很长，用达尔文的进化观点解释，
产生这种现象的主要原因是颈长的个体(C)
A．繁殖能力较强
B．攻击力弱
C．生存机会大
D．吃高处树叶使颈越伸越长
10．(2014·云南)下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是(B)
A．生物一般都具有较强的生殖能力
B．动物在生存斗争中，体型较大的个体一定获胜
C．在生存斗争中，适应的个体一定获胜
D．生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争11．(2015·云南)在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现由于食物和栖息条件不同，不同岛屿上的地雀喙的形态和大小不同。
下列叙述中，不符合自然选择学说的是(D)
A．不同种类的地雀是由共同祖先进化而来的
B．不同环境对地雀的形态特征起选择作用
C．地雀的进化表明自然界普遍存在变异现象
D．生物的进化与变异无关
一、选择题
1．(2018·常德)米勒的实验说明了生命起源过程的哪一阶段成为可能？(A)
A．无机小分子转变成有机小分子
B．有机小分子转变成有机大分子
C．有机大分子转变成原始生命
D．原始生命转变成原始单细胞生物
2．(2018·德州)下列对进化顺序的描述中，正确的是(D)
A．类人猿→人类 B．鸟类→哺乳类
C．鱼类→节肢动物 D．森林古猿→类人猿3．(2018·红河州蒙自市模拟)植物进化的历程是：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植
物，它反映了生物进化的大体趋势是(D)
A．从低等到高等 B．从水生到陆生
C．从简单到复杂 D．以上选项都包括4．(2018·临沂)在阿根廷中部发现了身长超过40米的泰坦巨龙类恐龙化石，这种巨型恐龙
比以前发现霸王龙、剑龙等都要大，是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种。
得出这一
结论所运用的科学方法或依据是(B)
①模拟实验②观察化石③进行比较④科学推测
A．①③④ B．②③④
C．①②③ D．①②③④
5．(2018·枣庄)下列观点不符合自然选择学说的是(D)
A．过度繁殖加剧了生存斗争
B．自然选择的结果是适者生存
C．生物的变异是普遍存在的
D．进化的方向是由遗传决定的6．(2018·湘潭)某种农药对杀灭东亚飞蝗有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越
来越差，可用达尔文进化观点解释为(C)
A．造假严重，农药的质量变差
B．蝗虫为了生存产生了抵抗农药的变异
C．这种农药选择了蝗虫中能抵抗农药的变异
D．蝗虫长期接触农药，逐渐适应药性不易被毒死7．(2018·昆明市官渡区模拟)2018年3月8日，中科院古化石专家张弥曼获年度“联合国教科文组织杰出女科学家奖”。
下列有关化石的说法，不正确的是(A)
A．化石是研究生物进化的唯一证据
B．化石种类包括遗体、遗迹、遗物等
C．哺乳类化石出现在较晚近的地层
D．“露西”是目前最古老的人类化石8．(2018·昆明市五华区模拟)下列各项中，不属于达尔文自然选择学说观点的是(B)
A．自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争
B．生物体的器官越用越发达，而且这种变异能够遗传给后代
C．生物在生殖过程中可能产生各种变异
D．适者生存，不适者被淘汰9．(2018·临沂)天花是一种在全世界已经被消灭的传染病，目前世界上只有极少数的实验室仍保存着天花病毒。
对于继续保存还是消灭这些天花病毒，存在争论。
下列观点中支持消灭
天花病毒的是(C)
A．天花病毒可能还有新的用途，只是现在还没有被发现
B．保存天花病毒，有利于保护生物多样性
C．假如实验室中的天花病毒被泄漏出去，将会造成严重的后果D．一旦天花重新流行，可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗10．(2018·昭通昭阳区模拟)科学的推测需要有确凿的证据，下列哪项不属于科学的推测(A)
A．由于地球上频繁出现UFO，由此人们认为存在着外星人
B．经过对化石的研究，人们认为人类起源于森林古猿
C．米勒的实验结果说明原始地球条件下可以合成出有机物D．经过对陨石的研究，人们认为地球以外的星球上存在着形成生命的条件
11．(2018·潍坊)下列关于生命演化的叙述，不合理的是(C)
A．米勒实验为生命起源的第一阶段提供有力证据
B．古人类化石是人类起源于古猿最直接的证据
C．原始哺乳类是由原始鸟类进化来的
D．生物进化是遗传变异和环境因素共同作用的结果
二、简答题
12．(2018·岳阳)下图是以海洋化学起源说为依据，结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。
有机小分
__，证实了在原始地球条件下能实现)填字母__(A __米勒实验模拟的地球时期是(1)。
__子物质的形成 ，古人类出现时期是
)需氧型或不需氧型__(不需氧型__请推测最初形成的生命是(2)。
)填字母__(F __ 从简单到
__根据时间轴上植物类群出现的顺序，仅从结构特点推测生物进化的总趋势是(3)。
__复杂 13．(2018·龙岩)分析资料，回答问题：
资料一：武夷山自然保护区以山貌雄伟和生物多样性而闻名于世。
保护区内的动植物资源丰富，其中高等植物有267科1028属2466种，野生脊椎动物有5纲35目103科475种，昆虫
大约有两万种以上。
资料二：保护区内被列为重点保护的珍稀动物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蝾螈、大头平胸龟、
白鹇、白背啄木鸟、毛冠鹿、华南虎等。
多样性。
__)生物种类(物种__资料中体现了生物多样性中的(1) 。
__种__生物分类单位中，最基本的单位是(2) __
两栖__三港雨蛙和崇安髭蟾属于如图“脊椎动物进化系统树”中的生物类群①，它们是(3)类动物。
__胎生__生物类群②特有的生殖方式是(4) 。
__)或建立自然保护区(就地保护__措施是保护武夷山珍稀动植物资源最为有效的(5)。