学校教师问卷调查表

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教师教学质量问卷调查表

教师教学质量问卷调查表

教师教学质量问卷调查表

说明:1、教学思想:坚持党的教育方针,教书育人,以学生为主体。

2、教学态度:工作负责,上课准备充分,为人师表,诲人不倦。

3、教学内容:科学、适用、先进,理论联系实际。

4、教学方法:重点突出,条理清楚,启发思维,培养能力;学时安排合理;能利用现代化教学手段。

5、教学效果:讲解清楚容易理解,课堂气氛活跃融洽,学习效果好。

6、学习辅导:课后及时辅导,认真批改作业等。

教师问卷调查表

教师问卷调查表

教师问卷调查表

1、您选择从事教育工作的原因:

A. 热爱教育工作

B.工作的偶然性

C.谋生手段

D.多重选择的结果

2、您对教师这份职业有何想法?

A.热爱这个工作

B. 适合自己,比较喜欢

C. 没什么想法

D. 不知道自己还能干别的

3、您如何评价教师职业?

A. 教书育人,为人师表

B.仅是一种职业而已

C. 实现成功的阶梯

D.有机会学习更多的知识

4、对目前任课教师敬业精神的评价?

A.很敬业

B. 一般

C.很不负责

D.其他

5、您对学生思想状况和生活状况的关注程度?

A.十分关注

B.一般性关注

C. 毫不关注

D.需要关注就关注

6、您以什么方式关心学生?

A.课后答疑,指导学习

B.认真组织教学

C.关心他们的生活和实际困难

D.关心他们的心理健康 F.关心他们的全面发展

7、教师对学生的职责是

A. 只是教书

B.教书并管理

C.只是管理

D.教书育人

8、如何评价政治理论学习?

A.有必要

B.感兴趣

C. 一般

D.毫无兴趣

9、您对关注党的政策和国内国际形势的关注和了解程度?

A.非常关注和了解

B. 关注自己感兴趣的

C. 一般关注和了解

D.关注与自身切身利益相关的

E.不关注

10、您认为我校总体师德状况如何?

A.很好

B.较好

C. 一般

D.较差

11、您认为环境、制度对我校现有师德状况的影响有?

A. 经济环境压力

B. 人际环境压力

C.制度环境压力

D.学术氛围和环境不浓

12、您认为教师的个人作风问题、会不会给学生带来影响:

A.不会,个人道德不属于师德范畴

B.会,教师个人道德也是师德内容

C.教师就是要比一般人的道德要高尚,不能放松自己修养

D.教师也是人,只要不在课堂上爱怎样就怎样

学校教师问卷调查表

学校教师问卷调查表

学校教师问卷调查表

学校教师问卷调查表1.你感到学校领导班子

A.团结、有魄力、工作思路清晰

B.团结、工作能力一般

C.不团结、不主动工作

2.学校领导班子的政治责任感、事业心情况A.都有很强的政治责任感和事业心 B.大多数领导有较强的政治责任感和事业心 C.只有一部分领导有政治责任感和事业心 2.您对我校领导班子的职责明确、工作协调是否满意?A.满意 B.比较满意C.不满意5.您认为我校领导班子是否经常进入课堂了解情况,并能充分利用信息资源作为决策的依据?

A.是

B.不是

C.不了解4.学校对常规教学的检查

A.经常检查

B.偶尔检查

C.一学期检查一次5.你是否知道校长或学校其他领导分包班级和学科情况?A.知道 B.不清楚

C.学校没有进行分包9.深化教学改革、提高教育教学质量情况

12.学校领导廉洁奉公情况

13.学校领导深入教学第一线情况

14.学校领导服务教学情况

15.加强师德师风、教书育人情况

16.学校领导关心学生情况

17.学校领导的教师亲和力情况

18.对教职工来信、来访的态度及处理情况

19.建立健全学校教风学风建设长效机制情况

意度的问卷查询拜访表

1.您认为我院领导班子的结构是否合理?

合理()比较合理()不合理()

2.您认为我院领导班子的职责明确、工作协调是否满意?满意()比较满意()不满意()9.您对我院领导班子建设有何建议和要求

八、你对分包学生的情况

1、非常熟悉

2、大致了解情况九、你是否经常与学生谈心并及时辅导1、经常谈心2、有时谈心十、你感到现在学校和以前相比

1、变化很大,师生讲文化懂礼貌

教师心理健康问卷调查表

教师心理健康问卷调查表

教师心理健康问卷调查表

尊敬的教师:

您好!首先非常感谢您参加这次问卷调查。本问卷旨在了解目前我校教师的职业心态,所得资料仅作研究之用。问卷采用不记名方式填写,问卷完全保密,对您决无任何影响。各问题无对错之分,您的真实回答对我们的研究非常重要,敬请您根据自己的真实感受回答。衷心谢谢您的协助!

金秀县民族高中

2017年6月8日

个人基本信息:(共17题均为单选题,请在选项前的“□”内打“√”,第17题请务必填写)

1.您的性别:□男□女

2.您的婚姻状况:□已婚□未婚

3.您是否是班主任?□是□否

4.您是否是师范院校毕业?□是□否

5.您的最高学历:□中专及以下□大专□本科□研究生

6.您的职称:□无□中学二级□中学一级□中学高级

7.您的年龄:□25岁以下□26-35岁□36-45岁□46岁以上

8.您所教的年级:□一年级□二年级□三年级

9.您任教的科目:□语文□数学□英语□音乐、□体育、□美术□物理

□化学□生物□地理□历史、□政治、□信息技术

10.您在学校里的岗位是:□普通教师□行政岗位(包括后勤)

11.您认为目前中学教师的社会地位处于(包括经济地位、职业声望地位和权利地位三方面)□上层□中上层□中层□中下层□下层

12.您选择教师职业的主要原因:

□热爱教师职业□工作较稳定□有较多假期□能从中获得成就感□人际关系相对简单□没有别的专长□其他(请注明)

13.如果让您再择业,您:

□一定会再当教师□可能还会当教师□坚决不再当教师□说不清楚14.您目前专业发展的需求和愿望:□非常强烈□比较强烈□一般□较低□极低

教师师德师风问卷调查表(全新经典完整版)

教师师德师风问卷调查表(全新经典完整版)

教师师德师风问卷调查表

亲爱的学生和家长们:

为了进一步提高教师的师德师风水平,加强学校与家庭之间的沟通与合作,我们特别设计了以下内容丰富、科学合理和详细的教师师德师风问卷调查表。我们真诚地希望您能参与并给予您宝贵的意见和建议。您的回答将帮助我们更好地了解教师的表现和改进空间,从而为学生提供更优质的教育服务。请您耐心填写,并以实际情况为准。

第一部分:个人信息

1.学生姓名:

2.家长姓名:

3.年级/班级:

第二部分:教师师德师风

请您对以下教师师德师风方面的表现进行评价,根据您对该教师的实际观察和了解,选择适合的选项或填写相关意见。

1.教师是否尊重学生,平等对待每个学生?

-非常满意

-满意

-一般

-不满意

-非常不满意

-意见和建议:

2.教师是否严谨认真,备课充分,上课有条不紊?

-非常满意

-满意

-一般

-不满意

-非常不满意

-意见和建议:

3.教师是否课堂纪律管理有序,注重培养学生的学习兴趣?-非常满意

-满意

-一般

-不满意

-非常不满意

-意见和建议:

4.教师是否尊重家长意见,积极与家长沟通合作?

-非常满意

-满意

-一般

-不满意

-非常不满意

-意见和建议:

5.教师是否关心学生的身心健康,注重培养学生的品德素养?

-非常满意

-满意

-一般

-不满意

-非常不满意

-意见和建议:

6.教师是否言传身教,以身作则,树立良好的榜样?

-非常满意

-满意

-一般

-不满意

-非常不满意

-意见和建议:

7.教师是否积极参与教育教学研究,提升自身专业素养?-非常满意

-满意

-一般

-不满意

-非常不满意

-意见和建议:

8.教师是否尊重职业道德,保护学生的隐私和权益?

教师问卷调查表(220份)

教师问卷调查表(220份)

教学现状调查(教师问卷)

亲爱的老师:

下面提出的问题,是市教研室为了了解教师对教学中有关问题的认识、感受以及存在的问题和困难,请您实事求是地回答。问卷的统计结果将为改进我市教学管理和评价机制的决策提供重要的反馈信息。谢谢您的支持与合作!

1.学校领导是否能经常深入课堂听课?(是否)

2.学校是否给老师订阅了教学参考资料?(是否)

3.贵校开设的地方课程与学校课程分别是:

4.贵校教学研究的开展情况是()

A.学校组织,定期开展

B.教研组组织,定期开展

C.教研组不定期开展

D.教师之间主动研讨

5.您参加了哪一层次的培训?()A.国家级 B.省级 C.县、区级 D.校级 E.没参加

6.参加培训后,您最大的收获是( )

A.了解了课程改革的背景、理念和目标

B.转变了教育观念

C.改进了教学方法

D.其他收获:__________________________________________________________

7.教师相互听课的情况是()

A.每学期1-5节

B. 每学期5-10节

C. 每学期10-15节

D. 每学期15节以上

8.你对本校教学管理状况的基本估价是()

A.以教学为中心,科学管理

B.抓得很紧,但方式跟不上时代要求

C.不能把教学放在中心地位

D.疏于管理

9.课程改革中遇到的主要困难是( )

A.缺乏课程资源(如各种教学设备、资料、校内外活动场所等)

B.缺乏指导

C.学生不适应

D.家长不接受

E.缺乏政策支持和经费保障

10.您对新课程与新教材( ) A.适应 B.基本适应 C.不太适应 D.很不适应

教师满意度调查表格

教师满意度调查表格

教师满意度调查表格

尊敬的家长:

您好!本次请各位家长协助我们再次进行教师满意度调查。您的回答对我校的师德师风建设工作非常重要,请务必客观答题,反映你的真实想法,我们承诺对您提供的信息严格保密。衷心感谢您的支持与配合。

一、备注:请您本周四晚和孩子讨论好。本周五(xx月xx日)早上,提醒孩子交到南、北校门卫处“意见箱”内。谢谢!

二、告知:欢迎家长对学校管理、教师队伍师德建设进行监督、反馈,提出良好的意见和建议。从下学期起,除了已有的校长信箱、校委会、家委会、膳食委员会、**站家校直通车,学校将进一步设立家校沟通的渠道。

1、师德沟通联系人——政教处主任:

二、四、五、六年级 **主任、 **主任电话:**********

一、三年级 **主任电话:**********

2、校门口显眼处设立“师德信箱”。

***实验小学

20xx年xx月xx日

教师操守问卷调查表

教师操守问卷调查表

教师操守问卷调查表

请您在填写本问卷之前仔细阅读以下说明:

- 本问卷旨在了解您对于教师操守的看法和评价,以促进教师操守的进一步提升和改善。

- 本问卷所有内容都将保密,不会透露您的个人信息。

- 请您根据实际情况选择适当的选项或填写相关意见。

个人信息

1. 您的性别:

- 男性

- 女性

2. 您的年龄范围:

- 18岁以下

- 18-25岁

- 26-35岁

- 36-45岁

- 46-55岁

- 56岁以上

3. 您的职业:

- 学生

- 教师

- 父母

- 其他(请说明):

4. 您的教育背景:- 小学

- 初中

- 高中

- 大学本科

- 硕士研究生

- 博士研究生

- 其他(请说明):教师操守评价

请您对以下教师操守进行评价,根据您的实际经历和观察,在每个问题后选择适当的选项。

1. 教师是否尊重每个学生的个人差异?

- 完全不尊重

- 不够尊重

- 尊重一部分学生

- 尊重大多数学生

- 完全尊重所有学生

2. 教师是否按时上课、备课并合理安排教学内容?

- 经常迟到或未备课

- 偶尔迟到或未备课

- 基本按时上课和备课

- 总是按时上课和备课

3. 教师是否以身作则,言传身教?

- 完全不以身作则

- 不够以身作则

- 在某些情况下以身作则

- 在大多数情况下以身作则

- 在所有情况下以身作则

4. 教师是否平等对待学生,没有偏见或歧视?- 存在明显的偏见和歧视

- 有时会有偏见和歧视

- 基本上平等对待学生

- 总是平等对待学生

5. 教师是否善于与学生沟通和合作?

- 完全不善于沟通和合作

- 不够善于沟通和合作

- 在某些情况下善于沟通和合作

- 在大多数情况下善于沟通和合作

大学教师工作满意度调查问卷表模板(完整版)

大学教师工作满意度调查问卷表模板(完整版)

大学教师工作满意度调查问卷表模板(完

整版)

问卷说明

本调查问卷旨在了解大学教师对工作的满意度。请您根据自身的实际情况,选择适合您的答案。您的回答将有助于我们改进工作环境和提升教师工作满意度。感谢您的参与!

调查问题

1. 性别

- 男性

- 女性

2. 教龄

- 1年以下

- 1-5年

- 6-10年

- 10年以上

3. 您对于您所教授的学科的满意度如何?- 非常满意

- 满意

- 一般

- 不满意

- 非常不满意

4. 您对于课程设置和安排的满意度如何?- 非常满意

- 满意

- 一般

- 不满意

- 非常不满意

5. 您对于教学资源的充足度满意度如何?- 非常满意

- 满意

- 一般

- 不满意

- 非常不满意

6. 您对于教学环境和设施的满意度如何?

- 非常满意

- 满意

- 一般

- 不满意

- 非常不满意

7. 您对于教学工作量和压力的满意度如何?

- 非常满意

- 满意

- 一般

- 不满意

- 非常不满意

8. 您对于与学生之间的互动和沟通的满意度如何?- 非常满意

- 满意

- 一般

- 不满意

- 非常不满意

9. 您对于学校管理和支持的满意度如何?

- 非常满意

- 满意

- 一般

- 不满意

- 非常不满意

10. 您对于薪酬和福利待遇的满意度如何?

- 非常满意

- 满意

- 一般

- 不满意

- 非常不满意

11. 您对于职业发展和晋升机会的满意度如何?- 非常满意

- 满意

- 一般

- 不满意

- 非常不满意

12. 您对于学校对于教师的培训和研究支持的满意度如何?- 非常满意

- 满意

- 一般

- 不满意

- 非常不满意

13. 您对于工作与生活平衡的满意度如何?

- 非常满意

教师满意度调查问卷(范本)

教师满意度调查问卷(范本)

教师满意度调查问卷(范本)

引言

本文档旨在提供一份用于教师满意度调查的问卷范本。通过收集教师的反馈意见和建议,我们可以了解他们的需求和满意度,从而改善教育环境并提高教学质量。

调查问卷

请按照以下问题进行回答,根据您的真实感受选择适当的选项或填写相关信息。

1. 教学环境

- 请评价您所在学校的教学环境:

- 优秀

- 良好

- 一般

- 不满意

- 请简要说明您的评价或提出改进建议:

2. 学生表现

- 您对学生的整体表现满意吗?

- 是

- 不是

- 如果不满意,请简要说明原因并提出改进建议:

3. 教学资源

- 您认为学校提供的教学资源是否足够?

- 足够

- 不足够

- 如果认为不足够,请简要说明您所需资源的具体内容:

4. 工作条件

- 您对工作条件满意吗?

- 满意

- 不满意

- 如果不满意,请简要说明原因并提出改进建议:

5. 教学支持

- 您对学校对教师的教学支持满意吗?

- 满意

- 不满意

- 如果不满意,请简要说明原因并提出改进建议:

6. 沟通与合作

- 您与学校管理层和同事之间的沟通与合作是否良好?

- 良好

- 一般

- 不好

- 如果觉得不好,请简要说明原因并提出改进建议:

7. 教师培训机会

- 学校是否提供足够的教师培训机会?

- 是

- 否

- 如果认为不足够,请简要说明您希望获得哪些培训内容:

8. 教师满意度调查

- 您对本次教师满意度调查的整体评价是:

- 非常满意

- 满意

- 一般

- 不满意

- 是否愿意再次参与此类调查?

- 是

- 否

总结

感谢您抽出时间参与本次教师满意度调查。您的反馈对我们改善教育环境和提升教学质量非常重要。如有其他意见或建议,请在以下空白处填写。

教师 学生 调查问卷

教师 学生 调查问卷

教师学生调查问卷

背景

教师和学生是教育过程中不可或缺的两个重要角色。他们之间的互动关系和沟

通方式对教学质量和学生学习效果有着重要影响。为了更好地了解教师和学生之间的互动情况,并进一步改进教学方法和学习环境,我们准备进行一项关于教师和学生的调查问卷。

目的

这份调查问卷的主要目的是收集教师和学生的意见和看法,了解他们对教育过

程中的各方面的需求和感受,倾听他们的声音,为制定更加人性化的教育方案提供参考依据。

调查内容

教师部分

1.请问您目前的教学工作是在何种学校和年级?

2.您认为您在课堂教学中最有效的教学方法是什么?

3.您如何看待与学生之间的互动与沟通?

4.您对学生在学习过程中的自主性和创造性能力有何看法?

5.您认为学校应该如何支持教师的教学工作?

学生部分

1.请问您目前就读的学校是什么类型的学校?

2.您认为您在学习中遇到的最大困难是什么?

3.您喜欢怎样的教学方式和课堂氛围?

4.您对课堂教学中教师的角色有何期待?

5.您觉得学校应该如何帮助提升学生的学习兴趣和动力?

结论

通过这份调查问卷,我们将收集到教师和学生的直接反馈意见,从而更好地了

解他们在教育过程中的需求和期待,为设计更加符合实际需求的教育方案提供依据。同时,也为学校管理者提供了改进教学质量和学生学习体验的参考意见。希望通过这次调查,可以进一步促进教师和学生之间的沟通和互动,共同打造更加和谐美好的教育环境。

教师满意度调查问卷

教师满意度调查问卷

教师满意度调查问卷

尊敬的教师们:

欢迎您参与本次教师满意度调查问卷调查。为了进一步改善教育教学质量,提升教师工作满意度,我们开展了此项调查,希望听取您宝贵的意见和建议。请您如实填写以下问题,感谢您的参与和支持!

一、个人信息调查

1.您的性别:

2.您的出生日期:

3.您的学历:

4.您的教龄:

5.您的所在学校和部门:

二、教师职业满意度

1.您对自己的教师职业满意度如何?

2.您觉得教师职业给予您的成就感是什么?

3.您在教师职业中遇到的最大困难是什么?

4.您对当前的工资和福利待遇是否满意?

5.您对上级领导对待教师的态度是否满意?

三、教学环境满意度

1.您对所在学校的教学设施和场地满意度如何?

2.您觉得学校对教师教学支持的力度如何?

3.您觉得学校的教学管理工作是否有效?

4.您对学校提供的教学资源是否满意?

5.您对学生的学习态度和行为表现是否满意?

四、教师发展与培训满意度

1.您觉得学校对教师的专业成长提供了足够的支持吗?

2.您是否满意学校提供的教师培训机会和方式?

3.您觉得教师培训对您的教学水平提升有多大帮助?

4.您认为学校如何能进一步改善教师发展与培训工作?

五、教师工作满意度

1.您觉得教师工作给您带来的压力如何?

2.您对学校提供的工作环境和氛围是否满意?

3.您对学校教师工作量的分配是否合理?

4.您觉得学校对教师的工作负荷和时间要求是否合理?

六、教师交流与合作满意度

1.您觉得学校对教师之间的交流与合作提供了足够的机会吗?

2.您觉得学校对教师之间的沟通与协作氛围如何?

3.您对学校与家长之间的沟通与合作满意度如何?

教师对教师师德师风满意度调查表

教师对教师师德师风满意度调查表

教师对教师师德师风满意度调查表

调查目的

本调查旨在了解教师对教师师德师风的满意度,以便改进和提升教师队伍的整体素质和职业道德。

调查方法

本次调查采用问卷调查的方式进行,通过在线调查表的形式收集教师的反馈意见。

调查内容

请根据以下问题,选择最适合的选项进行回答(请在相应选项前打勾):

1.教师对教师师德的理解程度:

非常满意

满意

一般

不满意

非常不满意

2.教师对教师师德的表现满意度:

非常满意

满意

一般

不满意

非常不满意

3.教师对教师师风的认同程度:

非常满意

满意

一般

不满意

非常不满意

4.教师对校内师德师风管理的满意度:非常满意

满意

一般

不满意

非常不满意

5.教师认为有哪些方面需要改进和提高教师师德师风的工作内容?

请在以下空白处填写您的建议和意见:

调查结果分析

调查结果将汇总并进行统计分析,从中得出教师对教师师德师风满意度的整体评估。根据评估结果,学校将采取相应的措施和改进方案,以进一步提升教师队伍的师德师风水平。

调查保密性

本次调查保证回答者的信息和意见将被严格保密,仅用于学校内部的统计和改进目的,不会泄露给第三方。

请您认真填写每个问题,真实反馈您的意见和建议,谢谢您的参与!

以上是关于"教师对教师师德师风满意度调查表"的相关内容。

本调查将为学校提供有价值的信息,帮助改进和提升教师师德师风,提高教学质量和校园氛围。再次感谢您的参与!

教师问卷调查表

教师问卷调查表

教师问卷调查表

第一篇:教师问卷调查表 - 教学质量

尊敬的教师:

本调查旨在了解您的教学质量、教学态度以及与学生的互动情况,来帮助我们更好地了解学校教育质量,提高教学效果,优化教师队伍。请您根据实际情况如实填写,调查结果仅供学校内部参考,不会对您的职称晋升和薪资待遇产生任何影响。

部分问题可能需要多选。请您在作答时认真思考,如有意见和建议欢迎填写在调查末尾的空白处,谢谢您的支持和配合。

1.您对所承担课程的教学质量满意度如何?(请选择最符合实际情况的选项)

A. 非常满意

B. 比较满意

C. 比较不满意

D. 非常不满意

2.在讲述重点知识时,您是否偏爱使用PPT等多媒体辅助工具?(请选择您的回答)

A. 喜欢使用

B. 会根据具体情况使用

C. 不会使用

D. 不喜欢使用

3.在处理学生纪律方面,您倾向于采取何种措施?(请选择您的回答)

A. 告诉学生纪律要求,让学生自我意识到错误

B. 用语言斥责学生,让学生知道自己的错误

C. 给学生留校反思

D. 扣分或者罚款

4.您对学生的表现会进行评价吗?(请选择您的回答)

A. 经常评价

B. 视情况评价

C. 不进行评价

5.您的课堂上学生表现出来的学习积极性如何?(请选择您的回答)

A. 很高

B. 一般

C. 很低

D. 非常低

6.在备课过程中,您是否注重培养学生自主学习能力?(请选择您的回答)

A. 经常注重

B. 视情况注重

C. 不注重

7.您是否经常关注学生的学习情况,与学生保持良好的互动?(请选择您的回答)

A. 经常关注

B. 视情况关注

C. 不关注

8.您认为教学是否是一项进修的过程,您是否会参加相关的教学培训或者研讨班?(请选择您的回答)

教师教学情况问卷调查表

教师教学情况问卷调查表

和平中心小学教师教学情况问卷调查表

为理解我校教师的教学情况,进一步提升教学质量和教学水平,特实施本次情况调查。同学们要本着客观、公正、负责的态度对授课教师的工作表现作以认真的评价,以有利于学校掌握真实情况。本调查表以无记名形式实行,以求客观和真实。

1.你认为该老师上课时的出勤情况如何?

a. 很按时,无迟到现象

b. 偶尔有迟到早退现象

c. 经常有迟到早退现象

d. 有缺课现象

2.你认为该老师对待你们的态度如何?

a. 十分热情

b. 一般

c. 不够热心

d. 冷漠

3.你认为该老师的教学态度和敬业精神如何?

a. 认真负责

b. 能按要求履行职责

c. 勉强完成任务

d. 敷衍塞责,不负责任

4.你认为该老师的课堂教学效果如何?

a. 优

b. 良

c. 一般

d. 差

5.你认为该老师的课堂组织水平如何?

a. 纪律好

b. 纪律较好

c. 纪律一般

d. 较差

6.你认为该老师的授课声音如何?

a. 声音宏亮,吐词清楚

b. 声音适中,能听清楚

c. 声音较小,听起来费劲

d. 声音很小,听不清楚

7.你认为该老师上课时讲解的知识是否通俗易懂?

A. 清楚易懂

B. 较为清楚

C. 一般

D. 含糊不清

8.你认为该老师的答疑解惑水平如何?

a. 很强

b. 较好

c. 一般

d. 较差

9.你认为该老师上课对启发思维,培养创新水平如何?

a. 很强

b. 较好

c. 一般

d. 较差.

10.你认为该老师的授课激情如何?

a. 很强

b. 较好

c. 一般

d. 较差

11.你认为该老师调动课堂气氛的水平如何?

a. 很强

b. 较好

c. 一般

d. 较差

12.你认为该老师的教学方法如何?

教师对学校工作满意度调查问卷

教师对学校工作满意度调查问卷

教师对学校工作满意度调查问卷

尊敬的老师,为了提高学校的教学质量和促进学校的发展,我们特别邀请您认真填写以下满意度调查问卷。

1.您对学校的整体满意程度如何?请在以下选项中选择:A。非常满意 B。一般 C。不满意。

2.您对自己岗位的满意程度如何?请在以下选项中选择:A。非常满意 B。一般 C。不满意。

3.您对学校的归属感如何?请在以下选项中选择:A。非

常高 B。一般 C。几乎没有。

4.您在工作中的成就欲望如何?请在以下选项中选择:A。非常高 B。一般 C。几乎没有。

5.您在工作中研究新技能的机会如何?请在以下选项中选择:A。很多 B。一般 C。几乎没有。

6.您认为自己在工作中的发挥如何?请在以下选项中选择:A。充分发挥 B。一般 C。几乎没发挥。

7.学校对于引导教师教学积极性的发挥如何?请在以下选

项中选择:A。非常满意 B。一般 C。不满意。

8.您认为教师的课业负担如何?请在以下选项中选择:A。较重 B。一般 C。合理。

9.您工作的动力主要来自于哪些方面?请在以下选项中选择:A。学生 B。自身 C。竞争。

10.您目前的工作压力主要来自于哪些方面?请在以下选

项中选择:A。学生的期盼 B。教育行政部门 C。家长及社会

舆论。

11.您对自己的奋斗目标是否非常明确?请在以下选项中

选择:A。非常明确 B。一般 C。不知道。

12.领导是否能够做到用人所长,扬长避短?请在以下选

项中选择:A。总是 B。偶尔 C。并没有。

13.领导是否经常听取教师的意见?请在以下选项中选择:A。总是 B。偶尔 C。并没有。

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学校教师问卷调查表

1.你感到学校领导班子

A.团结、有魄力、工作思路清晰

B.团结、工作能力一般

C.不团结、不主动工作

2.学校领导班子的政治责任感、事业心情况

A.都有很强的政治责任感和事业心

B.大多数领导有较强的政治责任感和事业心

C. 只有一部分领导有政治责任感和事业心

2.您对我校领导班子的职责明确、工作协调是否满意?

A.满意

B.比较满意

C. 不满意

5. 您认为我校领导班子是否经常进入课堂了解情况,并能充分利用信息资源作为决策的依据?

A.是

B.不是

C. 不了解

4.学校对常规教学的检查

A.经常检查

B.偶尔检查

C.一学期检查一次

5.你是否知道校长或学校其他领导分包班级和学科情况?

A.知道

B.不清楚

C.学校没有进行分包

9.深化教学改革、提高教育教学质量情况

12.学校领导廉洁奉公情况

13.学校领导深入教学第一线情况

14.学校领导服务教学情况

15.加强师德师风、教书育人情况

16.学校领导关心学生情况

17.学校领导的教师亲和力情况

18.对教职工来信、来访的态度及处理情况

19.建立健全学校教风学风建设长效机制情况

意度的问卷调查表

1. 您认为我院领导班子的结构是否合理?

合理()比较合理()不合理()

2. 您认为我院领导班子的职责明确、工作协调是否满意?满意()比较满意()不满意()

9.您对我院领导班子建设有何建议和要求

八、你对分包学生的情况

1、非常熟悉

2、大致了解情况

3、不了解

九、你是否经常与学生谈心并及时辅导

1、经常谈心

2、有时谈心

3、从来没有

十、你感到现在学校和以前相比

1、变化很大,师生讲文明懂礼貌

2、变化不大,教师学生表现一般

3、还不如以前,工作感到不和谐

十一、你认为学校绩效工资分配方案

1、很合理,能调动所有人的积极性

2、比较合理,但还需要进行完善

3、不合理,起不到积极作用

十二、你认为学校在评先晋级等方面的工作

1、公开、公正、透明

2、公开但不公正

3、暗箱操作,随意指定

十三、学校在民主理财方面

1、有民主理财小组,财务支出合理

2、有民主理财小组,财务支出有不合理现象

3、没有民主理财小组,随意支出

十四、你对学校的教育教学管理有什么建议?十五、你对全市教育发展有什么好的建议?

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