适合永远比排名更重要
师说：理性看待排行榜
威 而颇受 社会 各界 的欢迎 。其 次 ，其排
名之不 可信 。通 观形形 色色 的大 学排 名主
办 单位 ，我 们会 发现 它们大 多为 一些 商业
机构 或是 一些 准商 业机 构 ，真 正称 得上 高 教学术研究机构却是少之又少。如此 ，
“ 钱排 名 ”的名 钱交 易的 商业行 为就 会 看
位 国 内知 名 高 校 校 长 曾 在 接 受采 指 导 ，也 能推 进各 类高校 的健康 发展 。
（ 辑部 ： 老 师谈 到 了某些 大学排 编 李
访 时说 ，从 没 有 任 何 一 家 排行 榜机 构 向
学 校 索 要 过 相 关 数 据 ，另 一 位 校 长 则证 行 榜幕后的 阴暗一 面， 这种现 象确实存在 。
一
学 的 “ 助费 ” ，有 的排 行榜 不设 门槛 ， 赞
新 一 轮 高 考 又 进 入 最 后 的 火热 冲 刺 网站 随意 设计一 份 问卷就 可以做 出一 份大 了 ，同样火 热的 还有各 类媒 体上 形形 色色 学排行 榜 。甚 至有 的大学 自行 附属研 究机
的 高校 排行榜 。一 反 本世纪 初 大专 院校供 构也在进行大学排名 ，而且毫不避嫌地将
一
是 多 样 化 的 ，不 能 唯排 名 而论 。 如果 睢
每 年 的五 、六 月份 ，高 三 毕 业生 填
排 名 而 论 ，那 就 抹 杀 了 大 学 的个 性 和 多
样 化 的特 点 。
报 高校 志愿 前 ，各个 高校 都会 进行 全方 位
大 规 模 的 招 生 宣 传 ，这 其 实 是 无 可 厚 菲
认识 。排 行第一 并非 就 是实 力第一 。
我 们 知 道 ，各 种 机 构 排 出 的 名 次 会
关于要不要争第一的演讲稿
关于要不要争第一的演讲稿
大家好，今天我想和大家分享一下关于要不要争第一的话题。
在我们的生活中，争第一似乎已经成为一种习惯，无论是在工作中还是在学习中，人们总是追求排名的第一。
但是，我们是否真的需要争第一呢？我认为，争第一并不是最重要的，更重要的是我们能否做到最好。
首先，争第一可能会带来很大的压力。
在一个竞争激烈的社会中，人们总是在
不断地与他人比较，希望自己能够脱颖而出，成为最出色的那一个。
然而，这种竞争往往会让人们感到焦虑和压力，甚至会影响到他们的身心健康。
因此，我们不应该过分强调争第一，而是应该注重自己的内心感受，以及对自己的要求。
其次，争第一可能会让人们忽视了过程的重要性。
在追求第一的过程中，人们
往往会过分注重结果，而忽视了过程中的成长和收获。
然而，正是在这个过程中，我们才能够学到更多的知识，积累更多的经验，这些都是最宝贵的财富。
因此，我们应该更加注重过程，而不是只看重结果。
最后，争第一可能会让人们失去了团队合作的意识。
在一个团队中，每个人都
有自己的长处和短处，而团队的力量正是来自于每个人的贡献。
如果每个人都只关注自己的利益，而忽视了团队的利益，那么整个团队的合作就会受到影响。
因此，我们应该更加注重团队合作，而不是只追求个人利益。
综上所述，我认为，争第一并不是最重要的，最重要的是我们能否做到最好。
我们不应该过分强调争第一，而应该注重自己的内心感受，注重过程的成长和收获，以及注重团队合作的意识。
只有这样，我们才能够在人生的道路上走得更远，走得更稳。
谢谢大家！。
适合的才是最好的
适合的才是最好的人们经常说，“适合的才是最好的。
”这句话意味着在选择事物或者做决策时，我们应该根据实际情况和个人需求来做出最合适的选择。
这句话在生活和工作中都具有重要的意义。
适合的选择可以提高效率和效果。
在职业选择中，我们应该根据自己的兴趣、能力和价值观来选择合适的职业领域。
如果我们选择了一个与自己兴趣和能力不匹配的职业，可能会在工作中感到疲惫和不满意。
当我们选择了一个与自己兴趣和能力相匹配的职业时，我们会变得更加投入和有动力，从而在工作中取得更好的成果。
同样地，在学习过程中，选择适合的学习方法也非常重要。
每个人的学习风格和习惯不同，因此我们需要根据自己的特点来选择最适合自己的学习方法。
有的人喜欢通过听课来学习，有的人则更喜欢通过阅读来获取知识。
只有选择了适合自己的学习方法，才能更加高效地掌握知识和提升学术成绩。
适合的选择有助于个人发展和成长。
每个人都有自己的优势和特长领域，只有在这些领域中发挥自己的才能，才能充分发展个人的潜力。
如果我们追求与自己能力不匹配的目标，可能会感到力不从心和挫败感。
如果我们追求与自己能力相匹配的目标，我们会感到自信和满足，进而推动个人的持续成长和进步。
适合的选择还可以提高生活质量和幸福感。
每个人对于生活的追求和满足感是不同的，只有选择了适合自己的生活方式和价值观，才能拥有真正的幸福感。
如果我们追求别人眼中的成功，而忽略了自己真正想要的生活方式，我们可能会感到空虚和不满意。
如果我们坚持选择适合自己的生活方式，我们会感到满足和幸福，从而提升生活的质量。
在面对选择时，我们应该根据自己的实际情况和需求来做出最合适的选择。
只有选择了适合的，才能提高效率和效果，促进个人发展和成长，提高生活质量和幸福感。
适合的才是最好的。
合适比优秀更重要
招聘：合适往往比优秀更重要！们的关注，成为全场的焦点，所以优秀的人能获得更多的机会。
但很多时候，合适往往比优秀更重要！招聘就是如此。
最近有位HR朋友跟骏宝管家吐槽，公司最近花大代价挖到了一位“大牛”，没想到入职后却产生了诸多矛盾，最后连试用期都没过人家就走了。
毫无疑问，他是非常优秀的，但却不一定是最适合的。
意大利足球教练相信大家都有所耳闻，曾因国足出天价聘用而轰动一时。
他能带领意大利国家队捧起大力神杯，却没能成为中国足球的救世主。
即使最优秀的足球教练，无法保证能带领俱乐部刷新历史纪录。
最优秀的人才给企业带来的未必是可喜的变化，也可能是双输的结果。
阿里巴巴在创业早期聘请了许多“天才”员工，其中不乏所谓的MBA人才及跨国公司的副总裁，但最终却因“水土不服”，这些人才都走了。
很多中小型企业在收到一些有大公司背景员工投递的简历后，往往会想不惜一切代价也要把他招过来，但最终的结果往往不尽人意。
按照常理推断，这些优秀人才在原就职公司有着赫赫战功，具备先进的管理理念，能有效促进公司管理的现代化与规范化，但事实上没那么简单。
虽然这些人才有很高工作能力与专业素质，但往往不是无法很好地适应公司环境与文化，导致自己的才能发挥不出来，就是处理不好团队关系，对工作力不从心。
优秀的人才就像一个精美的银勺，你很喜欢，恨不得吃东西都用它，但当你吃面条，却远远不如一双竹筷好用。
再讲通俗一点就是，花好几万雇佣一个博士做保洁，说不定还没有5千的普通工人完成得好。
如果满分是100分的话，但是对于大部分企业来说，在都能适应岗位，完成工作内容的前提下，70-90分的人才是最好的选择，这样录用的成本更低。
所以明智的选才标准应是：只需合适，不求最好。
既可以降低用人成本，也可以使企业步入快速发展的轨道。
是否应该取消学校排名制度？辩论辩题
是否应该取消学校排名制度？辩论辩题正方观点，应该取消学校排名制度。
首先，取消学校排名制度可以减少学校间的竞争和排斥现象。
在排名制度下，学校之间会为了提高自己的排名而采取一些不正当手段，比如刻意提高考试成绩或者排斥一些学习成绩不好的学生。
这种行为不仅不利于学生的全面发展，也不利于学校的健康发展。
取消排名制度可以让学校更加注重学生的全面发展，而不是单纯追求排名。
其次，取消学校排名制度可以减轻学生的心理压力。
在排名制度下，学生们会为了追求更好的成绩而付出巨大的努力，这种努力可能会导致学生的心理健康受到影响。
取消排名制度可以让学生更加关注自己的学习过程和兴趣爱好，减轻他们的心理负担。
最后，取消学校排名制度可以促进教育公平。
在排名制度下，一些优质资源往往会集中在排名靠前的学校，而排名靠后的学校则可能会缺乏一些必要的资源。
取消排名制度可以让每所学校都得到公平的对待，让每个学生都有平等的机会接受优质教育。
名人名句，孔子曰，“不患人之不己知，患不知人也。
”排名制度往往只能反映学生的学习成绩，而无法全面了解学生的综合素质。
取消排名制度可以让学校更加关注学生的全面发展，而不是单纯追求排名。
经典案例，美国的一些学校已经取消了排名制度，取而代之的是鼓励学生参与各种社会实践和课外活动。
取消排名制度后，学校的整体氛围变得更加轻松，学生们的学习积极性和创造力也得到了更好的发挥。
反方观点，不应该取消学校排名制度。
首先，学校排名制度可以激励学生努力学习。
在排名制度下，学生们会为了提高自己的排名而努力学习，这种竞争氛围可以激发学生的学习兴趣和学习动力。
其次，学校排名制度可以帮助学生选择更好的学校。
排名靠前的学校往往拥有更好的师资力量和教学资源，取消排名制度可能会让学生失去了选择更好学校的机会。
最后，学校排名制度可以促进学校的发展。
在排名制度下，学校会为了提高自己的排名而不断改进教学质量和管理水平，这种竞争可以促进学校的发展。
名人名句，爱因斯坦曾说过，“学校应该是一个全面发展学生的地方，而不是单纯追求排名的竞技场。
没有最好,只有最合适最合适的才是最好的
没有最好，只有最合适最合适的才是最好的摘要：在专业课的教育教学中不显然采用单一的教学方法，本文指出，教学方法的换用是：没有最好，只有最合适。
教师应找到或总结出以出更适合自己、适合所教科目、适合所教学生的方法。
关键词：中职；教学方法；措施“学无定法，教无定法”。
当前，作为身处职业教育大力推行改革时期的建国初期教师来说，在专业课的教育教学中或者说绝对不能使用单一的教学方法。
笔者认为，教学方法的换用是：没有最好，只有最合适。
教师要找到或总结出适合自己、适合所教科目、适合所教学生的方法，这样才能使自己在教学中得心应手，授课过程更加轻松。
在实际教学中实际采用什么样的教学方法，如果专业科目不同或学生不同，我们又要怎样根据那些变化调整呢，下面董伟炜从各方面几个方面来谈谈做法。
一、借鉴方法，因材施教（一）科目不同，教学方法不同。
不同的科目，使用的方法要作出调整。
这是由于不同课程有它属性本身的特性，教师应根据它的特点相异采用不同的方法。
如上《电子工艺》课时，笔者是通过让学生制作小电路如收音机组装、小型功放，以实验为主的手段来锻炼学生锻炼的元件识别、检测、焊接等能力。
重点或关键内容则会通过对比、电路分析方框化来处理，让学生既掌握了相关知识点，又锻炼了实践技能；上《制冷设备原理与维修》专业课时，先集中讲几日理论，学生有一定的理论指导一定后就采用“模块教学” “项目教学”进行大量的实训，让学生在实操练习中学好这门专业课。
（二）科目相同，教学方法不同。
07年下半年笔者教授《电工基础》，所上的三个班级中，有一个是电子电工专业班（每周6节课），另两个班是机械专业的（每周3节课），而所用的教材是相同的。
在教学中，笔者必须根据学生的不同，课时总量的不同，将教学内容作出适当调整。
电子班的授课时间多，教学方式可以多样，实验演示也可详细些，可以安排多点实验；对于机械专业的那两个班，由于教学要求的不同以及课时较少，就主要包括以介绍基础理论、安全用电、电气控制等，让学生了解、显现出来基本的电工知识，家里的电路布线及结构，机械车床的电气知识为根本目的，教学方法就以介绍、演示为主。
中学生排名的利与弊辩论
中学生排名的利与弊 -辩论在最近几天通过询问调查的发现，海口市各大中学都会考后进行排名，而且个别学校在进行下一次考试时，按上次考试的排名进考场，中学生排名的利与弊。
一、赞成排名者——应当鼓励透明竞争赞成考试后公布排名的某中学教师认为，现代教育制度应当鼓励透明竞争。
时代需要竞争，教育也不例外。
考试排名，能让学生切身感受到竞争与压力，这其实也是我们教育的目的，不应该回避。
磨难和挫折也是一种教育。
现在强调教育的创新、改革，但必须要结合中国的实际情况。
中小学生由于生理和心理上的制约，自主学习的能力还较弱，需要教师与家长的帮助与引导。
而考试可以较直接地反映学生在该阶段的情况，排名则可以直观给学生、家长、教师相互了解的机会，从而调整一些方法和策略，以便让其成绩有所提高。
一位初三学生表示支持学校的排名，她认为，学校排名是对学生、家长负责的表现。
要清楚自己学习的成果，最好的办法就是通过排名，有比较才能知己知彼，面对中考的复习才有针对性。
另一位家长认为，在排榜面前，家长和老师应该做的是不数落孩子，不鄙视孩子，而是教给孩子冷静理智地面对，通过努力，提升学习成绩。
他认为，如果通过不排名来减少学生压力，怎能让学生清醒地认识自己在团队中的位置。
再退一步说一个对成绩排名都不能随的人，能够面对日后的竞争吗？他认为，对孩子心理素质的训练应该从“公布分数”开始。
在上网调查中，一位某中学校长认为，对一个学生来说，若是没有压力也就无所谓动力，这并不是好事。
应该看到，成绩是一种激励因素，这次测试成绩70分，下次测试成绩75分，尽管只比前一次高出5分，也可以起到激励作用。
减轻学生课业负担过重或心理压力过大，不在于是否公布学生成绩名次，而要从当前中小学教育改革存在的根本问题上找原因。
二、反对排名者——别给孩子分出“三六九”等有相当一部分家长认为公布排名会对孩子造成心理伤害，对他们世界观、人生观可能造成扭曲。
成绩名次始终是套在孩子头上的紧箍咒，箍得太紧就会出事。
适合的才是最好的
适合的才是最好的“适合的才是最好的”，这是一句我们经常听到但往往容易忽略的话。
在生活中，我们经常会遇到很多选择，无论是工作、学习还是生活的方方面面，都需要我们做出选择。
但是我们经常会陷入“别人怎么做我就怎么做”的思维定势中，而忽视了自身的特点和需求。
适合的才是最好的，这句话提醒我们要根据自己的特点和需求来做出选择，而不是盲目跟风。
在工作方面，我们常常会遇到选择工作的困扰。
很多时候，我们看到别人在某家公司工作得很好，就会觉得我们也应该去那家公司工作。
每个人的能力和兴趣都是不同的，一家公司对别人适合并不代表对自己也适合。
有些人喜欢有挑战性的工作，有些人喜欢有规律的工作，有些人喜欢和蔼可亲的同事，有些人喜欢严肃的工作氛围。
选择工作的时候应该根据自己的兴趣和能力来选择，找到适合自己的工作才是最好的。
在学习方面，适合的才是最好的道理同样适用。
每个人的学习方式和习惯都是不同的，有的人喜欢听课，有的人喜欢自学，有的人喜欢笔记，有的人喜欢讨论。
虽然现在有很多样式的教学方式，但并不是每一种方式都适合每一个人。
有的人学习语言方面的知识特别容易，但却学不好数理方面的知识；有的人学习理论方面的知识特别容易，但却学不好实践方面的知识。
我们应该根据自己的特点和需求来选择学习的方式，找到适合自己的学习方式才是最好的。
在生活方面，适合的才是最好的同样有着重要意义。
每个人都有着自己的生活方式和生活习惯，有的人喜欢安静，有的人喜欢热闹，有的人喜欢做家务，有的人喜欢外出玩乐。
我们不应该被别人的标准来规范自己的生活方式和生活习惯，而是应该根据自己的需求和喜好来过自己的生活，找到适合自己的生活方式才是最好的。
适合自己的才是最好的名言名句
适合自己的才是最好的名言名句有：
1.适合自己的，就是最好的。
2.不要盲目追求潮流，因为潮流不一定适合你。
3.不要模仿他人，每个人都有自己的特点和优势，发掘自己的潜
力才能获得成功。
4.不要试图改变自己，保持真实的自我，因为真实的你才是最有
魅力的。
5.不要追求完美，因为完美会让你失去自信和快乐。
6.不要在意别人的看法，因为你的生活不是为别人而活，而是为
自己而活。
7.不要害怕尝试新事物，因为新事物可能会带来新的机遇和体验。
8.不要后悔过去，因为过去已经无法改变，而未来还有无限可能。
9.不要放弃自己的梦想，因为梦想是人生中最宝贵的财富。
10.不要忽视自己的身心健康，因为只有身心健康才能让我们在人
生道路上走得更远、更稳健。
辩证看待大学排行榜
排名机构的资质 、 信誉 、 技术力量 、 技术装备和管理水平等 ，
是进行大学排名 的前提条件 ， 目前我国对大学排名机构的管理还
学质量的客观评价 。学校声誉或学术声誉在大 多数 大学 评价 中 占到极其 重要 的分量 ， 其无形价值具有极 强的磁场效应 ， 能吸纳
大量的有形资源 ， 如优秀 的学生 、 教授 、 政府和企业 的赞助 、 捐赠 等， 使学校 的产 出大大增值 。越来越多的证据表 明， 大学排行榜
客观程度， 与大学排行榜设立的指标体系的客观与否密切相关。 当前 中国社会 的利益诉求 日益多元化 ，高等教育发展 面临 的形势也 日趋复杂 ， 如何把大学客观 、 全面 、 准确地传递给公众 ， 让社会更 多地 了解大学及高等教育 ，让公众有更多的知情权 ， 这 正是大学排行榜可以做到 的， 也是应该做到的。无论是作为大学
２ ０ １ ３ 年９ 期
嵌 放靖． 高教
Ｓ ｈ ａ ａ ｎ ｘ ｉ ｄ ｉ ａ ｏ ｙ ｕ ・ Ｇａ ｏ ｊ ｉ ａ ｏ
学 论 坛
郭 立场
日前 ， 中国校友会 网大学排行榜正式 出炉 ， 这一榜单 分衍 出
大 学 排行 榜 的 “ 真”
多个 子榜单 ， 如重 大 自然科 学奖排行 榜 、 Ｅ Ｓ Ｉ 论 文排 行榜 、 专 利
处于初级阶段， 必要 的资格准入和行 业监管欠缺。由于没有相应的
法律规定和监管措施 ， 以及排名机构 自律的缺乏 ， 在利己动机下 的
寻租便不可避免。在缺乏相应规范的情况下 ， 排行榜潜在 的巨大 经济利 益诉求使得某 些排名者 的“ 经济人 ” 本性毕 露 ， 追 求商业
利益 几乎成为排名 的最大驱动力 ， “ 潜 规则” 和“ 钱规则” 滋生和 盛行 。
考试后不该排名
2007_初一：一位成绩优秀的学生说：“不赞成这样的做法。因为每次考试都要排名次。以分数决定自己在班级中的高低，这样给我们造成的心理压力很大。我就每次都怕考试，虽然我成绩并不差，还是比较害怕。把名次公布出来，如果(成绩)不如别人会让人笑话，你还是没有谁考得好。在国外，是把分数与名次贴在墙上、而没有姓名，这样挺好的。这样自己心里知道别人不知道，可以在心里鼓励自己。”这位学生提出了一个既能保守个人秘密又能知道自己在班上位置的好办法。
4.家长会上，家长最看重学习了，一旦被他们知道排名，一定会争先恐后地拿自己的孩子跟别的学生来比较。幸运的或许只会被教育几句，不幸运的甚至有可能连耳朵都不得安宁，或许那些成绩好的可以不用担心，但是那也只是少部分，而且谁能保证自己永远不会退步呢？
5.大家都想要有好名次，好名次，就会有好名声。这样，不免会让一些同学在考试时，使用不正确的手法——作弊，来博得大家的“赞赏”满足自己的虚荣心
考试结束后，60%的学生认为最关心的是成绩，58%的学生认为最不想知道的是成绩排名。成绩是学习效果的反映，学生关心自己的成绩，希望获得高分，却畏惧成绩排名。成绩排名于成绩优秀的学生固然是激励与肯定，同时也造成巨大的心理负担，他们必须始终保持领先地位，否则，会被师长视为不正常；而成绩排名于基础差的学生更多的是一次又一次的被击败，受老师冷落同学歧视家长责备，背上沉重心理包袱，甚至会轻生。
1.成绩是个人的隐私，一旦按照名次来排，就表示公开了自己的分数。这侵犯了我们的隐私权
2.并不是所有人知道自己的名次后，就会有动力进取更好。有些人会觉得这是一种压迫感，会担心学习继续下降，这样不但会影响接下来的学习态度，更会失去信心
3.有些排名前的学生，会嘲笑排名后的学生。甚至觉得他们不合群，不想和他们交流。因为学习好的同学希望学习更好，不喜欢和差的同学做朋友，会产生排斥增加了一条新规定：“禁止公布学生成绩排名”。
2022少儿励志正能量故事分享6则
202x少儿励志正能量故事分享6则机会的列车通常都是瞬间呼啸而过，能把握时间的人，才能赢得那张宝贵的乘车证。
下面为大家推荐少儿励志正能量故事，希望能帮助你们!励志故事1：永远比第一名更努力全世界最伟大的篮球运动员迈克尔乔丹在率领公牛队获得两次三连冠后，毅然决定退出篮坛，因为他已经得到世界上篮球运动史中最多的个人光荣纪录与团队纪录，甚至是20世纪最伟大的体坛运动员。
在退役后，他说：我成功了!因为我比任何人都努力。
乔丹不只比任何人都努力，在他已经是最顶峰的时候，他还让自己更努力，不断地突破自己的极限与纪录。
在公牛队练球的时候，他的练习时间比任何人都长，据说他除了睡觉之外，一天只休息两个小时，剩下的时间全部练球。
时常看到有的篮球运动员在罚球的时候投不进球，于是，对手就不断运用策略在他身上犯规。
但如果他一天也像乔丹一样只休息两个小时，其余时间全部在罚线练球增加自己的准确度，这样持续一年下来，他罚球的能力定会提高。
在美国，有一个卖汽车的业务员总是在他们公司销售成绩排名第一。
有人问他：你为什么总是第一名他回答说：因为我每个月都设法比第二名多卖一台车子。
这么简单的一个方法，这样简单的一句回答告诉了我们一个简单的成功道理永远比第一名更努力。
励志故事2：性情取胜他从小就是个安静害羞的孩子，谦和低调。
虽然他也有着和同龄孩子一样的梦想，希望通过短跑竞技来改变家庭贫穷的命运，但由于低调谦卑的个性，在外人看来他不可能在挑战性的体育竞技方面出类拔萃。
有一次，哥哥带着他在田径跑道上练习，看他表现一般，就劝他说：弟弟，你跑得也太慢了，我看你真的不适合短跑，还是考虑去做其他的事情吧。
听了哥哥的话后，他并没有流露出失落的情绪，而是友善地笑了笑说：哥哥，没人知道一个人到底可以跑多快，我相信自己。
虽然随后的几年里在短跑比赛上未取得过什么出色成绩，但他仍然怀揣着梦想，每天一如既往地锻炼。
一天，有人看见他远远地跑过来，就嘲笑他说：哈哈，快看，世界短跑冠军来了!世界短跑冠军来了!面对人们如此的嘲讽和奚落，他并没有像有些暴躁之人一样，对他们吹胡子瞪眼睛，甚至大打出手。
有关排名利弊的作文素材
有关排名利弊的作文素材排行榜是对某种事物的客观实力的反映，是一种带有强烈目的性的工具。
将这些事物放在一起，对它们的某些特点进行相互比较，孰高孰下，孰好孰坏，立见分晓。
新闻头条其实在某种程度上说就是一种排行榜，将新闻的新鲜度作为比较的标准，它能大致反映人们对某类型的新闻的关注程度，但是由于人的羊群效应，很多人会跟随大众的心理，去关注新闻头条，这也就是为什么我们有时会看到新闻头条比第二条的点击率高出许多的原因。
就譬如在G20峰会召开期间，G20的点击率居高不下，但事实上，真正了解G20并持续关注的人并不如新闻热度排行榜所展示出的那么多。
而头条却十分受到追捧，这不得不让我们反思现代人对于排行榜的态度。
因此，头条并不能真正客观的反映新闻的受关注程度。
追溯古代，其实也存在排行榜，正如古诗所说：久旱逢甘露，他乡遇故知。
洞房花烛夜，金榜题名时。
金榜就是中国封建科举时代殿试揭晓的榜，上面记录了殿试之后被录取进士的姓名和名次。
在古代，名字被登上金榜可是一个莫大的荣耀，合家欢庆，传遍四邻。
但并非所有人都喜欢追随着前人的脚步，在科举的道路上一去不回头。
豪放洒脱的李白，就是其中最鲜明的一位，自视甚高，从未参加过科举考试，选择隐逸的生活，也成为了中国历赫赫有名的文人*客;黄巢举进士不第，毅然决然地选择造反，用实际行动表达对现实的不满;蒲松龄落第后，选择了写小说，成了清代有名有姓的小说家。
虽然这些人结局不同，但是他们对于排行榜的态度都并不如同大部分人一样热情追捧。
视角转回现在，在美国《福布斯》杂志中，每隔几期就会刊登最富有美国人列表和世界公司排名，有些公司的产值相差无几，排名却分出先后，这虽然离我们的生活有些遥远，但是我们还是能从中看出这些企业之间的竞争之激烈。
通过排行榜，人们可以使天下事尽在掌握，一目了然。
排行榜的确能促进竞争，但是有些排行榜的排行不能客观的反映事物的实力。
因此，对于排行榜我们要理性对待，不让它过于影响我们的思维，使它成为真正为我们所利用的工具。
【高一作文】适合的才是最好的 优秀议论文800字
【高一作文】适合的才是最好的优秀议论文800字适合的才是最好的在这个多元化的社会里，人们经常面临选择的困难。
无论是个人生活还是工作学习，我们总是需要在各种选项中做出决定。
而在做出决定之前，我们通常都会考虑自己的需求和对选项的评价，却很容易忽视一个关键因素，那就是适不适合。
适合的才是最好的，适合的选择才能让人事事顺心，学业有成，工作顺利。
适合的才是最好的，因为只有适合的选择才能让人事事顺心。
一个人的兴趣爱好是音乐，但是他却去从事会计工作，虽然会计工作可能有更好的发展前景和薪水，但是他会感到无聊和不开心，这对他来说其实是一种折磨。
相反，如果他能够从事音乐相关的工作，尽管可能收入较低，但是他会感到非常快乐和满足，这就是因为这个选择是适合的。
只有选择适合自己兴趣爱好和性格的事物，我们才能做到事事顺心，能够全身心地投入其中。
适合的才是最好的，因为只有适合的选择才能让人能够学有所成。
在学业上，我们也同样应该选择适合自己的专业和学习方式。
每个人的兴趣和擅长不尽相同，有些人天生适合理科，有些人则擅长文科，如果一个文科生硬地选择理科，或者一个理科生放弃理科转而学习文科，他们很可能在学业上事倍功半，最终没有取得好成绩。
只有找到适合自己的学习方式和专业，我们才能在学业上有所成，这也是适合的力量。
适合的才是最好的，因为只有适合的选择才能带来工作的顺利。
很多人在工作中会感到意志消沉，主要原因就在于他们做的事情不是自己真正喜欢和擅长的。
只有找到适合自己的工作，才能找到工作的快乐和成功。
适合的工作会让人有动力，全身心地投入做出更好的成绩。
适合的才是最好的。
因为只有适合的才能让人事事顺心，学业有成，工作顺利。
当我们在面对选择时，应该充分考虑适合性，而不是一味追求所谓的优势和短期利益。
只有找到适合自己的路，我们才能真正做到知足常乐，过上幸福美满的生活。
适合快手发的文案
适合发快手的文案(总共115句)适合发快手的文案11、樱花和我，都想见你。
2、好好生活，慢慢相遇。
3、衣服能换新的，生活也能。
4、清浅时光，心有明媚。
5、心是个傻瓜，它会相信你的话。
6、默然相爱，寂静欢喜。
7、对你思念如马，自别离，未停蹄。
8、心存感恩，所遇即温柔。
9、平安喜乐，好事多磨，来日方长。
10、快乐是一种心态，不是一种状态。
11、因为我爱你，所以永远斗不过你。
12、在我失眠的时候，你要抱着我睡。
13、愿你以渺小启程，以伟大结尾。
14、用年来计算感情才是真的感情。
15、在我心里，没有什么比你更重要。
16、珍惜今天的拥有，明天才会富有。
17、执象而求，咫尺千里。
18、越过山丘，美不胜收。
19、耐得住寂寞，守得住繁华！20、偷偷厉害，万事尽可期待。
适合发快手的文案221、人性说穿了，最爱的还是自己。
22、有理想在的地方，地狱就是天堂。
23、人间风月，浅尝即止。
24、心灵的房间，不打扫也会蒙尘。
25、发怒，是用别人的错误惩罚自己。
26、我为你着了魔，你必须奖励我。
27、夜色温柔，而你更甚。
28、你遥远如萤火，是世间所有传说。
29、星河滚烫，不如麻辣烫。
30、哪里跌倒，就在哪里躺好。
31、天真灿烂，尘世游漫。
32、三更梦醒，你是檐上落下的星。
33、无用之用，方为大用。
34、即使自己再平凡，也是限量版。
35、我一心向阳，不怕内伤。
36、我一定要，马上行动，决不放弃！37、宽恕他们，放过自己。
38、不亏不欠，只谢遇见。
39、为成功找方法，不为失败找借口。
40、若要幸福，就要知足。
适合发快手的文案341、我就是太阳，无需凭借谁的光。
42、熬过低谷，繁花自现。
43、浮生若梦，为欢几何。
44、你永远是我的特例。
45、我走在你的身后，满目皆暖。
46、你未必光芒万丈，但你始终有光。
47、不再委屈自己，余生从头酷到脚。
48、除非黄土白骨，我守你百岁无忧。
49、没事少矫情，有空多赚钱。
50、爱从来不是感觉，是责任。
[选男人,适合比喜欢更加重要!] 气死99个老师的作文
![[选男人,适合比喜欢更加重要!] 气死99个老师的作文](https://img.taocdn.com/s3/m/4c83e2b8f7ec4afe05a1df39.png)
[选男人，适合比喜欢更加重要！] 气死99个老师的作文以前没有与异性在一起接触的时候，我总是觉得，谈恋爱找一个自己喜欢的男人，那是最重要的。
那个时候我就是特别喜欢颜值高的男生，每次看到高高的帅帅的男生，就是特别希望自己能够做他女朋友，那该多好啊！所以那个时候我选择男朋友的标准，就是必须要颜值高的。
我的第一个男朋友那就是颜值很高的。
他是一家理发店的理发师，当时我也是在那家店里做头发，那天弄头发差不多弄了五六个小时，当时就在店里和他聊天，他个子高高的，看上去颜值特别高，是我喜欢的类型。
那天我们聊了很多，也互相加了彼此的微信。
得知他没有女朋友，我很开心。
那样我就有机会了。
那天晚上回家我们聊了很久，我发现自己开始喜欢上他了。
于是就和他说了，希望他能够成为我的男朋友，没有想到他爽快的答应了，那天晚上我真的是很开心，有一个颜值高的男友，看着都舒服。
就这样我们很快成为了男女朋友关系。
可是在一起相处才两个月，我和他就开始经常吵架，我觉得那样的生活很累。
我喜欢他，可是他也喜欢我，我不知道为什么自从我们在一起每天吵架越来越多了。
我开始怀疑自己的感觉了？后来还是没有忍住，我觉得这样每天在一起，大半时间都是吵架，很压抑，所以我还是提出来了分手。
分手以后，在我们单位里，有一个男生追我，他看起来很老实，一点不像油嘴滑舌的那种人。
最重要的是没颜值。
当时追我的时候我也没拒绝，就是觉得好玩。
所以答应他了，和他相处一段时间之后，我才发现他虽然没有颜值，不值得我喜欢，可是却是一个大暖男。
每次出来无微不至的呵护，真的是很感动我。
虽然他长的不帅气，但是和他在一起每一天，我都觉得很充实，很开心。
自从和他在一起，我才觉得有种想结婚的冲动。
还记得我和第一任颜值高的男友在一起，每月大姨妈来的时候痛的难受，他就会说多休息就好啦。
可是和现在这个男友在一起，每次大姨妈痛的难受，他就会给我泡红糖水给我喝，还会给我揉肚子，真的是太贴心了。
和他在一起，我才发现，喜欢的并不适合做男朋友。
喜欢比合适更重要辩论稿例子
喜欢比合适更重要辩论稿例子引言在爱情、工作或者其他方面，我们常常会面临一个让人苦恼的问题：喜欢与合适之间如何取舍。
有人认为只有找到合适的人或事物才能获得幸福，而有人则坚持认为喜欢比合适更重要。
本文将就这一议题进行辩论，从不同角度探讨喜欢与合适的关系。
主体1.合适并不一定带来幸福合适的选择可能会因为各种原因令人不快。
人们常常因为工作安全稳定而选择一份工作，而这份工作可能并不符合他们的兴趣和激情。
同样，人们也可能因为被推崇的配偶条件良好而选择结婚，却忽略了彼此之间是否真正相爱。
这样的选择可能会让人感到空虚、不满足甚至悔恨。
2.喜欢带来的快乐与满足感喜欢是一种强烈的情感体验，可以给人带来快乐和满足感。
当我们从事一项自己喜欢的工作时，工作变得有趣而有动力。
遇到合适的人，虽然条件可能并不完美，但彼此之间的喜欢与爱意味着无尽的互动和支持。
喜欢使人更加积极、自信，从而更有可能追求自己的梦想和实现个人目标。
3.喜欢与合适的平衡虽然喜欢比合适更重要，但也不能完全忽视合适的因素。
毕竟，我们的选择不能只基于个人的情感，还需要考虑到实际情况。
一种理想的状态是，喜欢与合适能够相互迁就，实现平衡。
只有在平衡的基础上，我们才能在追求幸福的道路上更加稳健地前行。
4.喜欢与合适的案例分析以下是一些具体案例，可以更好地理解喜欢与合适之间的关系：案例一：职业选择小明一直对艺术充满了热爱，并梦想成为一名画家。
然而，家庭的经济状况并不宽裕，父母认为稳定的工作才是保障未来的选择。
小明面临着喜欢与合适的选择，最终他选择了一个稳定的工作，并将绘画作为业余爱好。
尽管工作没有太大的满足感，但他能够养活自己并继续追求他的热情。
案例二：恋爱关系小芳与小明相识于大学，两人一见钟情。
他们在大学期间一起经历了许多美好的时光，然而，毕业后他们面临了地理距离的问题。
小芳去了另一个城市工作，而小明留在了原地。
他们经过深思熟虑后决定分手，因为长期的异地恋不合适。
尽管他们彼此深爱着，但合适的环境却不支持他们的爱情。
【高一作文】适合的才是最好的 优秀议论文800字
【高一作文】适合的才是最好的优秀议论文800字适合的才是最好的，这句话对于各个领域来说都是十分重要的。
在我们的日常生活中，我们经常会遇到众多选择，但是我们的最终选择一定要考虑到适合度。
适合的东西才是最好的，因为适合的事物可以满足我们的需要，达到我们的期望。
在职场、学习和生活中，我们都需要找到适合我们的东西，这样才能更好地发挥作用，尽情施展才华。
首先，适合的职业才是最好的。
选择职业的时候，我们需要结合自己的性格、兴趣爱好和能力来做出决策。
若我们没有选择适合自己的职业，那么我们会为工作感到痛苦，导致我们的成就感和幸福感降低。
然而，如果我们选择适合自己的职业，我们会感到更加自信和满足，这样我们会更快地取得成功。
其次，适合的学科才是最好的。
选择适合自己的学科，能够帮助我们更好地发挥自己的特长，为将来的职业规划打下基础。
如果我们迫于父母、老师、专业选择等方面的压力而选择一个并不适合自己的学科，那么我们会在学习上面面临困难，学习效率不高，甚至会影响我们的身心健康。
因此，选择适合自己的学科可以大大提高我们的学习效率，让我们更加轻松愉悦地完成学业。
最后，适合的生活方式才是最好的。
每个人都有自己的生活方式，但不是每种生活方式都适合自己。
有些人可能喜欢宅在家里看书、看电影，而有些人则更希望去旅游、结交更多的朋友。
因此，选择适合自己的生活方式能够带来更加积极的生活体验，更好地平衡我们的身心健康，不至于让我们产生疲惫、抑郁等负面情绪。
总之，适合的才是最好的，这句话是被越来越多的人所认同的。
在我们的各个领域，选择适合自己的事物可以帮助我们取得更好的成绩和更加积极、健康的生活体验。
让我们从现在开始，做出更加适合自己的选择。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
适合永远比排名更重要
导读：想到美国留学的申请者，选择学校的时候尽量挑选适合自己的学校与专业，这比排名重要得多。
近来，有些委托导航留学办理到美国本科的同学们，有部分学生非常在意学校排民，经过我们专业顾问解说后，基本上都选择适合自己的学校。
Gps edu cn
其实，排名并不是最重要的，但是也不是不重要，排名还是要对比一下，但是千万别根据排名选学校。
选择学校的时候必须根据自己的接受能力，专业选择，就业规划等多方面因素去考虑。
不然选了学校，不适合自己的，最坏的情况都会选择退学或者转校。
选择美国大学形成了一股“排名热”。
国内家长送学生去美国读大学时，往往会考虑到排名问题。
其实，有些美国大学的排名都是商业杂志出的，商业杂志做排名很大程度是为了销量，而且排名的指标不可能反映所有情况，只能反映一部分情况，所以，排名参考一下就行了，不要把它当作全部的标杆。
准备去美国留学前，首先要考虑的是学生是否有出国留学的意愿。
如果家长一心想让学生出国留学，而学生本身却没有出国意向，学生就会没有学习的主动性，最终很难达到理想的效果。
其次，孩子是否具有一定的独立性和自理能力。
因为美国的学校都非常注重学生的综合能力和性格培养。
去美国留学的确可以让孩子学到更多的知识，但是这个前提是孩子要具备一些能力去留学，也愿意去留学。
这样才能达到最好的效果。
一颗金子是真的，到哪里都会发光。
如果你是金子，根本就不介意在什么排名的学校就读，只要学校和专业都是你最适合的旧可以。
那么，你将会得到更多你意想不到的知识。