2010下半年软件设计师真题word版

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2010年软件设计师下午下半年考试真题

2010年软件设计师下午下半年考试真题

软件设计师下午2010下半年填空题1.【问题1】使用说明中的词语,给出图1-1中的实体E1~E3的名称。

________2.【问题2】使用说明中的词语,给出图1-2中的数据存储D1~D3的名称。

________3.【问题3】(1)给出图1-2中处理(加工)P1和P2的名称及其相应的输入、输出流。

(2)除加工P1和P2的输入输出流外,图1-2还缺失了1条数据流,请给出其起点和终点。

_______ <br>4.【问题1】根据图2-1,将逻辑结构设计阶段生成的关系模式中的空(1)~(5)补充完整,5.【问题2】填写图2-1中(a)~(f)处联系的类型(注:一方用1表示,多方用m或n或_____7.【问题1】根据说明中的描述,给出图3-1中缺少的C1~C5所对应的类名以及(1)~(6)处所对应的多重度。

_______8.【问题2】图3-2给出了“处方”的部分状态图。

根据说明中的描述,给出图3-2中缺少的S l ~S4所对应的状态名以及(7)~(10)处所对应的迁移(transition)名。

<br>9.【问题3】图3-1中的符号10.【问题1】_______11.【问题2】根据以上c代码,函数heapMaximum, heapExtractMax和maxHeaplnsert的时符号表示)。

_______若将元素10插入到堆A=(15,13,9,5,12,8,7,4,0,6,2,1)中,调用maxHeaplnsert函数进行操作,则新插入的元素在堆A中第(9)个位置(从1试题五13.阅读下列说明和C++代码,将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。

【说明】某公司的组织结构图如图5-1所示,现采用组合(Composition)设计模式来构造该公司的组织结构,得到如图5-2所示的类图。

<br>试题六(共15分)14.阅读下列说明和Java代码,将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。

全国计算机软件水平考试软件设计师2010年下半年下午真题及参考答案

全国计算机软件水平考试软件设计师2010年下半年下午真题及参考答案

全国计算机软件水平考试2010 年下半年软件设计师下午试卷试题一(共15 分)阅读以下说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】某时装邮购提供商拟开发订单处理系统,用于处理客户通过电话、传真、邮件或 Web站点所下订单。

其主要功能如下:(1)增加客户记录。

将新客户信息添加到客户文件,并分配一个客户号以备后续使用。

(2)查询商品信息。

接收客户提交商品信息请求,从商品文件中查询商品的价格和可订购数量等商品信息,返回给客户。

(3)增加订单记录。

根据客户的订购请求及该客户记录的相关信息,产生订单并添加到订单文件中。

(4)产生配货单。

根据订单记录产生配货单,并将配货单发送给仓库进行备货;备好货后,发送备货就绪通知。

如果现货不足,则需向供应商订货。

(5)准备发货单。

从订单文件中获取订单记录,从客户文件中获取客户记录,并产生发货单。

(6)发货。

当收到仓库发送的备货就绪通知后,根据发货单给客户发货;产生装运单并发送给客户。

(7)创建客户账单。

根据订单文件中的订单记录和客户文件中的客户记录,产生并发送客户账单,同时更新商品文件中的商品数量和订单文件中的订单状态。

(8)产生应收账户。

根据客户记录和订单文件中的订单信息,产生并发送给财务部门应收账户报表。

现采用结构化方法对订单处理系统进行分析与设计,获得如图 1-1 所示的顶层数据流图和图 1-2 所示0层数据流图。

图1-1 顶层数据流图【问题 1】(3 分)使用说明中的词语,给出图1-1 中的实体E1~E3 的名称。

【问题 2】(3 分)使用说明中的词语,给出图1-2 中的数据存储D1~D3 的名称。

【问题 3】(9 分)(1)给出图1-2 中处理(加工)P1 和P2 的名称及其相应的输入、输出流。

(2)除加工P1 和P2 的输入输出流外,图1-2 还缺失了1 条数据流,请给出其起点和终点。

注:名称使用说明中的词汇,起点和终点均使用图1-2 中的符号或词汇。

2010年下半年上午 软件设计师 试题及答案与解析-软考考试真题-基础知识

2010年下半年上午 软件设计师 试题及答案与解析-软考考试真题-基础知识

2010年下半年上午软件设计师考试试题-答案与解析一、单项选择题(共75分,每题1分。

每题备选项中,只有1个最符合题意)●第1题,在输入输出控制方法中,采用(1)可以使得设备与主存间的数据块传送无需CPU干预。

A.程序控制输入输出B.中断C.DMAD.总线控制【参考答案】C【答案解析】计算机中主机与外设间进行数据传输的输入输出控制方法有程序控制方式、中断方式、DMA等。

在程序控制方式下,由CPU执行程序控制数据的输入输出过程。

在中断方式下,外设准备好输入数据或接收数据时向CPU发出中断请求信号,若CPU决定响应该请求,则暂停正在执行的任务,转而执行中断服务程序进行数据的输入输出处理,之后再回去执行原来被中断的任务。

在DMA方式下,CPU只需向DMA控制器下达指令,让DMA控制器来处理数据的传送,数据传送完毕再把信息反馈给CPU,这样就很大程度上减轻了CPU的负担,可以大大节省系统资源。

●第2题,若某计算机采用8位整数补码表示数据,则运算(2)将产生溢出。

A.-127+1B.-127-1C.127+1D.127-1【参考答案】C【答案解析】釆用8位补码表示整型数据时,可表示的数据范围为-128〜127,因此进行127+1运算会产生溢出。

●第3题,若内存容量为4GB,字长为32,则(3)。

A.地址总线和数据总线的宽度都为32B.地址总线的宽度为30,数据总线的宽度为32C.地址总线的宽度为30,数据总线的宽度为8D.地址总线的宽度为32,数据总线的宽度为8【参考答案】A【答案解析】内存容量为4GB,即内存单元的地址宽度为32位。

字长为32位即要求数据总线的宽度为32位,因此地址总线和数据总线的宽度都为32。

地址总线的宽度就是处理机寻址范围,若地址总线为n位,则可寻址空间为2的n 次方字节。

所以本题的可寻址空间为:4*1024*1024*1024*位,所以地址总线宽度为32●第4题,设用2KX4位的存储器芯片组成16KX8位的存储器(地址单元为0000H~3FFFH,每个芯片的地址空间连续),则地址单元0B1FH所在芯片的最小地址编号为(4)。

2010年下半年真题软件设计师详细答案

2010年下半年真题软件设计师详细答案

在输入输出控制方法中,采用(1)可以使得设备与主存间的数据块传送无需CPU干预。

(1)A.程序控制输入输出 B.中断 C.DMA D.总线控制【答案】C【解析】本题考查CPU中相关寄存器的基础知识。

计算机中主机与外设间进行数据传输的输入输出控制方法有程序控制方式、中断方式、DMA等。

在程序控制方式下,由CPU执行程序控制数据的输入输出过程。

在中断方式下,外设准备好输入数据或接收数据时向CPU发出中断请求信号,若CPU 决定响应该请求,则暂停正在执行的任务,转而执行中断服务程序进行数据的输入输出处理,之后再回去执行原来被中断的任务。

在DMA方式下,CPU只需向DMA控制器下达指令,让DMA控制器来处理数据的传送,数据传送完毕再把信息反馈给CPU,这样就很大程度上减轻了CPU的负担,可以大大节省系统资源。

若某计算机采用8位整数补码表示数据,则运算(2)将产生溢出。

(2)A.-127+1 B.-127-1 C.127+1 D.127-1【答案】C【解析】本题考查计算机中的数据表示和运算基础知识。

釆用8位补码表示整型数据时,可表示的数据范围为-128〜127,因此进行127+1运算会产生溢出。

若内存容量为4GB,字长为32,则(3)。

(3) A.地址总线和数据总线的宽度都为32B.地址总线的宽度为30,数据总线的宽度为32C.地址总线的宽度为30,数据总线的宽度为8D.地址总线的宽度为32,数据总线的宽度为8【答案】A【解析】本题考查计算机系统的总线基础知识。

内存容量为4GB,即内存单元的地址宽度为32位。

字长为32位即要求数据总线的宽度为32位,因此地址总线和数据总线的宽度都为32。

地址总线的宽度就是处理机寻址范围,若地址总线为n位,则可寻址空间为2的n次方字节。

所以本题的可寻址空间为:4*1024*1024*1024*位,所以地址总线宽度为32设用2KX4位的存储器芯片组成16KX8位的存储器(地址单元为0000H~3FFFH,每个芯片的地址空间连续),则地址单元0B1FH所在芯片的最小地址编号为(4)。

2010下半年软件设计师下午真题word版

2010下半年软件设计师下午真题word版

2010 年下半年软件设计师下午试卷试题一(共15 分)阅读以下说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】某时装邮购提供商拟开发订单处理系统,用于处理客户通过电话、传真、邮件或 Web站点所下订单。

其主要功能如下:(1)增加客户记录。

将新客户信息添加到客户文件,并分配一个客户号以备后续使用。

(2)查询商品信息。

接收客户提交商品信息请求,从商品文件中查询商品的价格和可订购数量等商品信息,返回给客户。

(3)增加订单记录。

根据客户的订购请求及该客户记录的相关信息,产生订单并添加到订单文件中。

(4)产生配货单。

根据订单记录产生配货单,并将配货单发送给仓库进行备货;备好货后,发送备货就绪通知。

如果现货不足,则需向供应商订货。

(5)准备发货单。

从订单文件中获取订单记录,从客户文件中获取客户记录,并产生发货单。

(6)发货。

当收到仓库发送的备货就绪通知后,根据发货单给客户发货;产生装运单并发送给客户。

(7)创建客户账单。

根据订单文件中的订单记录和客户文件中的客户记录,产生并发送客户账单,同时更新商品文件中的商品数量和订单文件中的订单状态。

(8)产生应收账户。

根据客户记录和订单文件中的订单信息,产生并发送给财务部门应收账户报表。

现采用结构化方法对订单处理系统进行分析与设计,获得如图1-1 所示的顶层数据流图和图1-2 所示0层数据流图。

图1-1 顶层数据流图【问题 1】(3 分)使用说明中的词语,给出图1-1 中的实体E1~E3 的名称。

【问题 2】(3 分)使用说明中的词语,给出图1-2 中的数据存储D1~D3 的名称。

【问题 3】(9 分)(1)给出图1-2 中处理(加工)P1 和P2 的名称及其相应的输入、输出流。

(2)除加工P1 和P2 的输入输出流外,图1-2 还缺失了1条数据流,请给出其起点和终点。

注:名称使用说明中的词汇,起点和终点均使用图1-2 中的符号或词汇。

试题二(共15 分)阅读以下说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

2010年下半年软件设计师下午试卷答案

2010年下半年软件设计师下午试卷答案

2010年下半年软件设计师下午试题参考答案试题一(共15分)【问题1】(3分)E1:客户E2:财务部门E3:仓库【问题2】(3分)D1:客户文件D2:商品文件D3:订单文件【问题3】(9分)(1)P1:P1和P2可互换,但必须整体互换,即P1:上表中各行次序无关,但每条数据流的名称、起点、终点必须相对应(2试题二(共15分)【问题1】(8分)(1)业主编号,房号主键:房号外键:无(2)员工号,所在部门号主键:员工号外键:所在部门号(3)部门号,部门负责人主键:部门号外键:部门负责人(4)收费类型,单位,单价主键:收费类型外键:无(5)房号,业主编号,收费日期主键:房号,业主编号,收费日期外键:房号,员工号(a)n,或m,或*(b)n,或m,或*(c)1(d)n,或m,或*(e)1(f)n,或m,或*图2-1 补充完整的实体联系图【问题3】(2分)业主关系属于第2范式;问题是当某业主有多套住房时,属性“业主编号,姓名,房屋面积,工作单位,联系电话”等信息在业主关系表中重复存储,存在数据冗余。

【问题1】(8分) C1:付款方式 C2:处方 C3:信用卡C4:支付宝账户C5:处方上的药品(或药品) (1)1 (2)0..* (3)1 (4)1..*(5)0..*(6)1【问题2】(4分) S1:审核中 S2:无法审核 S3:医生信息无效S4:无效处方(7)医生信息不正确(8)医生信息正确(9)医生回复处方无效(10)医生没有在7天内给出确认答复【问题3】(3分)表示组合(composition ),表示聚合(aggregation )。

在组合关系中,整体对象与部分对象具有同一的生存周期。

当整体对象不存在时,部分对象也不存在。

而聚合关系中,对整体对象与部分对象没有这样的要求。

试题四(共15分) 【问题1】(10分) (1)A->int_array[0](2)A->int_array[0] = A->int_array[A->array_size -1] (3)A->array_size - 1(4)A->int_array[PARENT(i)] <key (5)A->int_array[i] = key 【问题2】(3分) (6)(1)O(7)(lg )O n(8)(lg )O n【问题3】(2分) (9)3(1)this->name(2)virtual void Add(Company* c) = 0 (3)virtual void Delete(Company* c) = 0 (4)Company*(5)children(6)children(7)root->Add(comp)(8)comp->Add(comp1)试题六(共15分)(1)abstract class(2)(3)Company(4)Company(5)children(6)children(7)root.Add(comp)(8)comp.Add(comp1)。

2010下半年软件设计师上午真题及参考答案

2010下半年软件设计师上午真题及参考答案

●在输入输出控制方法中,采用(1)可以使得设备与主存间的数据块传送无需CPU干预。

(1)A. 程序控制输入输出 B. 中断C.DMAD.总线控制●若某计算机采用8位整数补码表示数据,则运算(2)将产生溢出。

(2)A. -127+1 B. -127-1 C. 127+1 D. 127-1●若内存容量为4GB,字长为32,则(3)。

(3)A. 地址总线和数据总线的宽度都为32B. 地址总线的宽度为30,数据总线的宽度为32C. 地址总线的宽度为30,数据总线的宽度为8D. 地址总线的宽度为32,数据总线的宽度为8●设用2K×4位的存储器芯片组成16K×8位的存储器(地址单元为0000H~3FFFH,每个芯片的地址空间连续),则地址单元0B1FH所在芯片的最小地址编号为(4)。

(4)A. 0000HB.0800HC.2000HD.2800 H●编写汇编语言程序时,下列寄存器中程序员可访问的是(5)。

(5)A. 程序计数器(PC) B. 指令寄存器(IR)C. 存储器数据寄存器(MDR)D. 存储器地址寄存器(MAR)●正常情况下,操作系统对保存有大量有用数据的硬盘进行(6)操作时,不会清除有用数据。

(6)A. 磁盘分区和格式化B.磁盘格式化和碎片整理C.磁盘清理和碎片整理D.磁盘分区和磁盘清理●如果使用大量的连接请求攻击计算机,使得所有可用的系统资源都被消耗殆尽,最终计算机无法再处理合法用户的请求,这种手段属于(7)攻击。

(7)A. 拒绝服务B. 口令入侵C. 网络监听D. IP 欺骗●ARP 攻击造成网络无法跨网段通信的原因是(8)。

(8)A. 发送大量ARP 报文造成网络拥塞B. 伪造网关ARP 报文使得数据包无法发送到网关C. ARP 攻击破坏了网络的物理连通性D. ARP 攻击破坏了网关设备●下列选项中,防范网络监听最有效的方法是(9)。

(9)A. 安装防火墙 B. 采用无线网络传输 C. 数据加密 D. 漏洞扫描●软件商标权的权利人是指(10)。

2010年下半年(11月)软考程序员真题及标准答案

2010年下半年(11月)软考程序员真题及标准答案

由于在网上下了一张这个真题,由于在网上下了一张这个真题,结果里面带的答案是错误的,结果里面带的答案是错误的,结果里面带的答案是错误的,生气之于,生气之于,自己跑图书馆整理了一份答案出来,供大家参考,答案绝对正确了一份答案出来,供大家参考,答案绝对正确2010年下半年(11月)软考程序员真题-上午试题标准答案在线估分● 在Word 2003编辑状态下,若要将另一个文档的内容全部添加到当前文档的光标所在处,其操作是 (1) ;若要将文档中选定的文字移动到文档的另一个位置上,应该 按下 (2) ,将选定的文字拖曳至该位置上。

(1)A. 在“插入”菜单下选择“超链接”命令B. 在“插入”菜单下选择“文件”命令C. 在“文件”菜单下选择“打开”命令D. 在“文件”菜单下选择“新建”命令 (2)A. Ctrl 键 B. Alt 键 C. 鼠标左键 D . D. 鼠标右键● 某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。

若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%,那么可先在E3单元格中输入 (3) , 再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格,则可自动算出这些学生的综合成绩。

若要将及 格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中,则应在B11和E11中分别填写 (4) 。

(3)A. =B3*15%+C3*25%+D3*60% B. =B$3*15%+C$3*25%+D$3*60% C. =SUM(B3*15%+C3*25%+D3*60%) D. =SUM(B$3*15%+C$3*25%+D$3*60%) (4)A. =COUNT(E3:E10,>=60)和=COUNT(E3:E10,<60) B. =COUNT(E3:E10,">=60")和=COUNT(E3:E10,"<60") C. =COUNTIF(E3:E10,>=60)和=COUNTIF(E3:E10,<60) D. =COUNTIF(E3:E10,">=60")和=COUNTIF(E3:E10,"<60") ● 下图中①、②和③分别表示电子邮件地址的 (5) 。

10-下半年-下午真题及参考答案

10-下半年-下午真题及参考答案

10-下半年-下午真题及参考答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2010 年下半年软件设计师下午试卷试题一(共15 分)阅读以下说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】某时装邮购提供商拟开发订单处理系统,用于处理客户通过电话、传真、邮件或 Web站点所下订单。

其主要功能如下:(1)增加客户记录。

将新客户信息添加到客户文件,并分配一个客户号以备后续使用。

(2)查询商品信息。

接收客户提交商品信息请求,从商品文件中查询商品的价格和可订购数量等商品信息,返回给客户。

(3)增加订单记录。

根据客户的订购请求及该客户记录的相关信息,产生订单并添加到订单文件中。

(4)产生配货单。

根据订单记录产生配货单,并将配货单发送给仓库进行备货;备好货后,发送备货就绪通知。

如果现货不足,则需向供应商订货。

(5)准备发货单。

从订单文件中获取订单记录,从客户文件中获取客户记录,并产生发货单。

(6)发货。

当收到仓库发送的备货就绪通知后,根据发货单给客户发货;产生装运单并发送给客户。

(7)创建客户账单。

根据订单文件中的订单记录和客户文件中的客户记录,产生并发送客户账单,同时更新商品文件中的商品数量和订单文件中的订单状态。

(8)产生应收账户。

根据客户记录和订单文件中的订单信息,产生并发送给财务部门应收账户报表。

现采用结构化方法对订单处理系统进行分析与设计,获得如图1-1 所示的顶层数据流图和图1-2 所示0层数据流图。

图1-1 顶层数据流图【问题 1】(3 分)使用说明中的词语,给出图1-1 中的实体E1~E3 的名称。

【问题 2】(3 分)使用说明中的词语,给出图1-2 中的数据存储D1~D3 的名称。

【问题 3】(9 分)(1)给出图1-2 中处理(加工)P1 和P2 的名称及其相应的输入、输出流。

(2)除加工P1 和P2 的输入输出流外,图1-2 还缺失了1条数据流,请给出其起点和终点。

2010年下半年软考试题及答案

2010年下半年软考试题及答案
2010 年下半Байду номын сангаас软考试题
目录
2010 年下半年软考上午题......................................................................................................... - 1 2010 年下半年软考上午题 答案......................................................................................... - 11 2010 年下半年软考下午题....................................................................................................... - 12 2010 年下半年软考下午题 答案....................................................................................... - 21 -
2010 年下半年软考下午题
- 14 -
2010 年下半年软考下午题
- 15 -
2010 年下半年软考下午题
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2010 年下半年软考下午题
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2010 年下半年软考下午题
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2010 年下半年软考下午题
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2010 年下半年软考下午题
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2010 年下半年软考下午题
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2010 年下半年软考上午题
-8-
2010 年下半年软考上午题
-9-

2010年下半年软件设计师下午试题真题与参考答案

2010年下半年软件设计师下午试题真题与参考答案

试题一问题1:E1:客户 E2:财务部 E3:仓库问题2:D1:客户文件 D2:商品文件 D3:订单文件问题3:P1:准备发货单 P2:产生配货单(P1和P2可以交换)名称起点终点客户记录 D1 P1订单记录 D3 P1发货单 P1 E3订单记录 D3 P2配货单 P2 E3缺失的数据流:起点:D1终点:创建客户帐单试题二问题1:(1)业主编号,房号主键:房号外键:业主编号(2)员工号,所在部门号主键:员工号外键:部门号(3)部门号,部门负责人主键:部门号外键:部门负责人(4)收费类型,单位,单价主键:收费类型外键:单位(5) 房号,业主编号,业主姓名,数量,收费日期主键:房号,收费日期,员工号外键:员工号,房号问题2:(a)m (b)n (c)1 (d)n (e)1 (f)1画图:增加房屋实体,业主和房屋之间建立拥有联系,1个业主可以拥有一套或多套房屋。

问题3:业主关系属于第2范式。

存在数据冗余的问题,因为一个业主可以有多套房屋,所以会存储多次业主的信息。

可以将业主关系拆分开来。

试题三问题1:C1:处方 C2:药店 C3无效处方 C4:有效处方 C5:药品(1)1..* (2)1..* (3)1 (4)1..* (5)1..* (6)1..*问题2:S1:审核中 S2:无法审核 S3:医生信息无效 S4:无效处方(7)医生信息不正确 (8)医生信息是正确的(9)医生回复处方无效 (10)医生没有在7天内给出确认答复问题3:组合(Composition)与聚集(Aggregation)的关系。

聚集是关联中的一种,聚集对象由部分对象组成;组合又是一种特殊的聚集。

在一个组合对象中,部分对象只能作为组成对象的一部分与组合对象同时存在。

即是说,组合是“当聚集对象和它的组成对象之间是具有强关联的一种特殊聚集”,组合对象的关键特征是部分对象只能存在于组合对象之中,并且部分体的寿命可能比组合体短,但组合体消亡,部分体也必然消亡。

2010年下半年上午 软件设计师 试题及答案与解析-软考考试真题-基础知识

2010年下半年上午 软件设计师 试题及答案与解析-软考考试真题-基础知识

2010年下半年上午软件设计师考试试题-答案与解析一、单项选择题(共75分,每题1分。

每题备选项中,只有1个最符合题意)●第1题,在输入输出控制方法中,采用(1)可以使得设备与主存间的数据块传送无需CPU干预。

A.程序控制输入输出B.中断C.DMAD.总线控制【参考答案】C【答案解析】计算机中主机与外设间进行数据传输的输入输出控制方法有程序控制方式、中断方式、DMA等。

在程序控制方式下,由CPU执行程序控制数据的输入输出过程。

在中断方式下,外设准备好输入数据或接收数据时向CPU发出中断请求信号,若CPU决定响应该请求,则暂停正在执行的任务,转而执行中断服务程序进行数据的输入输出处理,之后再回去执行原来被中断的任务。

在DMA方式下,CPU只需向DMA控制器下达指令,让DMA控制器来处理数据的传送,数据传送完毕再把信息反馈给CPU,这样就很大程度上减轻了CPU的负担,可以大大节省系统资源。

●第2题,若某计算机采用8位整数补码表示数据,则运算(2)将产生溢出。

A.-127+1B.-127-1C.127+1D.127-1【参考答案】C【答案解析】釆用8位补码表示整型数据时,可表示的数据范围为-128〜127,因此进行127+1运算会产生溢出。

●第3题,若内存容量为4GB,字长为32,则(3)。

A.地址总线和数据总线的宽度都为32B.地址总线的宽度为30,数据总线的宽度为32C.地址总线的宽度为30,数据总线的宽度为8D.地址总线的宽度为32,数据总线的宽度为8【参考答案】A【答案解析】内存容量为4GB,即内存单元的地址宽度为32位。

字长为32位即要求数据总线的宽度为32位,因此地址总线和数据总线的宽度都为32。

地址总线的宽度就是处理机寻址范围,若地址总线为n位,则可寻址空间为2的n 次方字节。

所以本题的可寻址空间为:4*1024*1024*1024*位,所以地址总线宽度为32●第4题,设用2KX4位的存储器芯片组成16KX8位的存储器(地址单元为0000H~3FFFH,每个芯片的地址空间连续),则地址单元0B1FH所在芯片的最小地址编号为(4)。

2010下半年软件设计师下午真题及参考答案

2010下半年软件设计师下午真题及参考答案

2010 年下半年软件设计师下午试卷试题一(共15 分)阅读以下说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】某时装邮购提供商拟开发订单处理系统,用于处理客户通过电话、传真、邮件或 Web站点所下订单。

其主要功能如下:(1)增加客户记录。

将新客户信息添加到客户文件,并分配一个客户号以备后续使用。

(2)查询商品信息。

接收客户提交商品信息请求,从商品文件中查询商品的价格和可订购数量等商品信息,返回给客户。

(3)增加订单记录。

根据客户的订购请求及该客户记录的相关信息,产生订单并添加到订单文件中。

(4)产生配货单。

根据订单记录产生配货单,并将配货单发送给仓库进行备货;备好货后,发送备货就绪通知。

如果现货不足,则需向供应商订货。

(5)准备发货单。

从订单文件中获取订单记录,从客户文件中获取客户记录,并产生发货单。

(6)发货。

当收到仓库发送的备货就绪通知后,根据发货单给客户发货;产生装运单并发送给客户。

(7)创建客户账单。

根据订单文件中的订单记录和客户文件中的客户记录,产生并发送客户账单,同时更新商品文件中的商品数量和订单文件中的订单状态。

(8)产生应收账户。

根据客户记录和订单文件中的订单信息,产生并发送给财务部门应收账户报表。

现采用结构化方法对订单处理系统进行分析与设计,获得如图1-1 所示的顶层数据流图和图1-2 所示0层数据流图。

图1-1 顶层数据流图【问题 1】(3 分)使用说明中的词语,给出图1-1 中的实体E1~E3 的名称。

【问题 2】(3 分)使用说明中的词语,给出图1-2 中的数据存储D1~D3 的名称。

【问题 3】(9 分)(1)给出图1-2 中处理(加工)P1 和P2 的名称及其相应的输入、输出流。

(2)除加工P1 和P2 的输入输出流外,图1-2 还缺失了1条数据流,请给出其起点和终点。

注:名称使用说明中的词汇,起点和终点均使用图1-2 中的符号或词汇。

试题二(共15 分)阅读以下说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

2010年下半年软考软件设计师考试试题及答案

2010年下半年软考软件设计师考试试题及答案

PageMaker认证考试样卷问题:以下有关图层的描述,哪些是正确的?选择答案1:图层的上下关系决定了物体的前后关系选择答案2:通过菜单“成分>排列”可改变图层的顺序选择答案3:在图层调板中,用鼠标直接将图层移上移下来改变图层的顺序选择答案4:在图层调板中,图层的顺序是:先建的图层在下,后建的图层在上正确答案:1,3,4问题:如果当前是手动排文状态,按住下列哪个键就可暂时切换到自动排文?选择答案1:Shift选择答案2:Command/Ctrl选择答案3:Option/Alt选择答案4:Tab正确答案: 2问题:将工具箱的放大镜暂时切换到缩小镜的快捷键是?选择答案1:Shift选择答案2:Command(Mac OS)/Alt(Windows)选择答案3:Option(Mac OS)/Ctrl(Windows)选择答案4:Tab正确答案: 3问题:使页面按实际大小显示的快捷键是?选择答案1:Command/Ctrl+1选择答案2:Command/Ctrl+2选择答案3:Command/Ctrl+3选择答案4:Command/Ctrl+4正确答案: 1问题:缩小页面显示的快捷键是?选择答案1:Command/Ctrl+-选择答案2:Command/Ctrl+1选择答案3:Command/Ctrl+2选择答案4:Command/Ctrl+3正确答案: 1问题:浮动的“控制板”的用途是:选择答案1:进行文字和段落的各种设定选择答案2:设定排式选择答案3:定义颜色选择答案4:创建图层正确答案: 1问题:下面的哪项不是段落控制板所提供的?选择答案1:排式选择答案2:首行缩排选择答案3:段前距选择答案4:行距正确答案: 4问题:下列关于文本绕图的描述哪些是对的?选择答案1:一旦设定文字绕图,文字和图象之间的距离是固定不可调节的选择答案2:选择文字绕图命令后,文字和图象之间的距离还可以通过对话框进行调节选择答案3:文字绕图框只能有四个节点选择答案4:文字绕图框上的节点可任意增加或减少正确答案:2,4问题:若要象放幻灯一样在出版物中按顺序翻页,应在选择“版面>跳页”的同时点按何键?选择答案1:Shift选择答案2:Command/Ctrl选择答案3:Option/Alt选择答案4:Control正确答案: 1问题:若想保证工具箱中的任意直线工具绘出的是水平或垂直的线,应在划线的同时按住下列哪个键?选择答案1:Shift选择答案2:Command/Ctrl选择答案3:G选择答案4:Option/Alt正确答案: 1问题:下面的叙述哪些是正确的?选择答案1:“文件>回复”命令可以使文件回复到最后一次存储时的状态选择答案2:“编辑>还原”命令可以使文件回复到最后一次存储时的状态选择答案3:“编辑>还原”命令可以使文件回复上一步的操作选择答案4:“文件>回复”命令可以使文件回复上一步的操作正确答案:1,3问题:在PageMaker中按住Option(Mac OS)/Alt(Windows)键可以进行哪些操作?选择答案1:按住Option(Mac OS)/Alt(Windows)键的同时拖动鼠标可将箭头工具暂时切换到手工具,可移动页面选择答案2:按住Option(Mac OS)/Alt(Windows)键的同时使用矩形工具可绘制出正方形选择答案3:按住Option(Mac OS)/Alt(Windows)键可将放大镜工具暂时切换到手工具选择答案4:按住Option(Mac OS)/Alt(Windows)键的同时点按“排式面板”中的排式名称可进行排式的编辑正确答案: 1问题:下面叙述中不正确的是?选择答案1:PageMaker可以通过Acrobat Distiller工具生成PDF文件选择答案2:PageMaker不可以生成HTML文档选择答案3:PDF文件总是从页面1开始选择答案4:PageMaker文件可以从任何页码开始正确答案:2,3问题:在执行多项功能后,”编辑”菜单允许还原多少次命令?选择答案1:一次选择答案2:两次选择答案3:执行多少次命令,就还原多少次选择答案4:不可以还原正确答案: 1问题:下列关于辅助线的描述哪个是正确?选择答案1:栏辅助线是不可以随便移动的选择答案2:栏辅助线和其它从标尺中拖拉出来的标尺辅助线不同,后者可以打印出来选择答案3:所有的辅助线都是不可打印的选择答案4:栏辅助线不可以置前或置后正确答案: 3问题:下列关于标尺的描述不正确的是?选择答案1:标尺的单位可以修改选择答案2:标尺的单位是软件默认的,是不可以修改的选择答案3:标尺的原点可以随时改变选择答案4:将鼠标放在标尺处就可以拖拉处标尺辅助线正确答案: 2问题:下列关于标尺的描述哪些是正确的?选择答案1:水平标尺和垂直标尺的单位必须是一样的选择答案2:水平标尺和垂直标尺的单位可以不同选择答案3:水平标尺的单位可以修改,但垂直标尺的单位不可以改变选择答案4:水平标尺的单位不可以修改,但垂直标尺的单位可以改变正确答案: 2问题:置入到PageMaker中的哪种格式的图像在“标准”和“高分辨率”两种图形显示状态下有显著的不同?选择答案1:EPS选择答案2:JPEG选择答案3:TIFF选择答案4:PICT正确答案: 3问题:置入到PageMaker中的TIFF格式的图像可有几种不同清晰度的显示方式?选择答案1: 1选择答案2: 2选择答案3: 3选择答案4: 4正确答案: 3问题:下列哪个操作不可以在PageMaker中完成?选择答案1:绘制圆形与矩形选择答案2:旋转置入的图像选择答案3:放大或缩小置入的图像选择答案4:对路径上的锚点进行编辑正确答案: 4问题:PageMaker的主要功能是?选择答案1:绘图选择答案2:排版选择答案3:制作特效选择答案4:制作电影正确答案: 2问题:在PageMaker中,用文字工具在段落中单击几次鼠标,就可以将整段文字选中?选择答案1: 1选择答案2: 2选择答案3: 3选择答案4: 4正确答案: 3问题:双击工具箱中的箭头工具,会弹出哪个对话框?选择答案1:“自定格式”选择答案2:“文档设定”选择答案3:“文字规格”选择答案4:“段落规格”正确答案: 1问题:在PageMaker中,如何绘制出正圆形?选择答案1:使用椭圆形工具直接拖动形成选择答案2:双击椭圆形工具在弹出的对话框中设定半径选择答案3:Shift+椭圆形工具拖动形成选择答案4:以上说法都不正确正确答案: 3问题:通过下列哪个操作可将当前任何工具转换为手工具?选择答案1:按下Alt(Windows)/Option(Macintosh)键的同时拖动鼠标选择答案2:按下Ctrl(Windows)/Option(Macintosh)键的同时拖动鼠标选择答案3:按下Alt(Windows)/Command(Macintosh)键的同时拖动鼠标选择答案4:按下Ctrl(Windows)/Command(Macintosh)键的同时拖动鼠标正确答案: 1问题:下列关于主版页面的描述正确的是?选择答案1:PageMaker 6.5C中只能建立单一的主版页面选择答案2:PageMaker 6.5C中能够建立多个主版页面选择答案3:如果改变主版页面的版心的大小,文件中页面的内容会自动收缩至版心内选择答案4:文件中的左右页必须使用相同的主版正确答案: 2问题:下列关于主版页面的描述不正确的是?选择答案1:PageMaker 6.5C中不能建立多个主版页面选择答案2:PageMaker 6.5C中能够建立多个主版页面选择答案3:主版中的内容在子页中是不能编辑的选择答案4:文件中的任何一页都可以使用不同的主版设定正确答案: 1问题:当打开一个多页文件时,在主版页面上看到的“LM” ,它的含义是:选择答案1:文件中右页书眉的位置选择答案2:文件中左页书眉的位置选择答案3:文件中左页页码的位置选择答案4:文件中右页页码的位置正确答案: 3问题:通过“主版页面”调板中的“新增主版页面”命令,可创建新的主版,下列哪个描述是错的?选择答案1:可以对新主版页进行版心的设定选择答案2:可以对新主版页进行页码的设定选择答案3:必须通过“应用”命令,才能指定页面使用该主版设定选择答案4:旧主版页仍可以使用正确答案: 2问题:点按“主版页面”调板右上角的黑三角,在弹出的对话框中选择“应用”命令,在随后弹出的对话框中可设定各主版页面的适用页面范围,下列描述不正确的是:选择答案1:可设定不连续的页面采用相同的主版页面选择答案2:不能设定不连续的页面采用相同的主版页面选择答案3:可设定连续的页面采用相同的主版页面选择答案4:可分别设定左右页采用的不同的主版页面正确答案: 2问题:在PageMaker 6.5C软件中,关于“主版页面”的描述不正确的是:选择答案1:主版页面不可以有图形信息选择答案2:主版页面可设定页码选择答案3:可创建若干个不同的主版页面选择答案4:主版页面可置入图像正确答案: 1问题:删除主版页面的方法是?选择答案1:在“主版页面”调板中选中要删除的主版页面,在右上角的弹出菜单中选择“删除”命令选择答案2:将主版页面拖到“主版页面”调板下的垃圾筒图标上选择答案3:用新的主版页面来替换要删除得主版页面选择答案4:在“主版页面”调板中选中要删除的主版页面,按键盘上的delete键正确答案:1,2问题:按下Shift键,再单击“主版页面”调板上的主版项目“无”的作用是:选择答案1:将页面上所有的主版页面,文字全部删除,保留栏辅助线及其它辅助线选择答案2:将页面上所有栏辅助线及其它辅助线全部删除,保留页面,文字选择答案3:将页面上所有的主版页面、文字、尺规辅助线全部删除,保留栏辅助线选择答案4:将页面上所有的主版页面、文字、栏辅助线全部删除,保留尺规辅助线正确答案: 2问题:下列关于辅助线的描述正确的是?选择答案1:你可以隐藏和锁定辅助线选择答案2:你不可以隐藏和锁定辅助线选择答案3:你不可以锁定辅助线选择答案4:你不可以清除辅助线正确答案: 1问题:下列关于辅助线的描述不正确的是?选择答案1:辅助线可以置前或置后选择答案2:辅助线不可以置前或置后选择答案3:辅助线只能置前选择答案4:辅助线只能置后正确答案:2,3,4问题:如果在选定出版物中使用的一个字体不可用,PageMaker将显示以下哪个对话框?选择答案1:“Beijing字体匹配”对话框选择答案2:“PAN OSE字体匹配”对话框选择答案3:“Courier字体匹配”对话框选择答案4:“字体丢失”对话框正确答案: 2问题:PageMaker可设定的最大文档尺寸为?选择答案1:50毫米×50毫米选择答案2:100毫米×200毫米选择答案3:1066毫米×1066毫米选择答案4:没有限制正确答案: 3问题:以下哪一种度量单位是PageMaker中常用的文字度量单位? 选择答案1:毫米选择答案2:厘米选择答案3:英寸选择答案4:磅(Point)正确答案: 4问题:关于“版面>插入页面”命令的描述,正确的是?选择答案1:插入的页面可在当前页的后面选择答案2:插入的页面可在当前页的前面选择答案3:插入的页面可在当前左右页的中间选择答案4:可在“插页”对话框中指定任意指定页,然后进行插入正确答案:1,2,3问题:在PageMaker中关于删除页面的描述哪些是正确的?选择答案1:不能删除当前页选择答案2:可以删除任何一页选择答案3:不能删除任何主版页面选择答案4:只能删除空页正确答案: 2问题:在设定段落之间的距离时,最好采用下列哪种方法?选择答案1:用回车的方式加入空行选择答案2:设定段前距或段后距选择答案3:将文字分成若干个不连续的文字块,单独放置选择答案4:将行距加大正确答案: 2问题:双击工具箱中的手工具,页面的显示会如何变化?选择答案1:页面会变成全页显示选择答案2:页面会按实际大小显示选择答案3:页面会按200%显示选择答案4:页面会按400%显示正确答案: 1问题:添加新页的方法有:选择答案1:点中任一页面拖动选择答案2:点中任一页面,按下Ctrl/Command键拖动选择答案3:选择“版面>插入页面”命令选择答案4:点中任一页面,按下Alt/Option键拖动正确答案: 3问题:如何在PageMaker 6.5C中实现中文文字的竖排?选择答案1:编辑>直排选择答案2:文字>对齐选择答案3:使用旋转工具,将文字旋转90度选择答案4:使用旋转工具,将文字旋转-90度正确答案: 1问题:通常需要用文字工具将页码放置在主版页面上,放置页码的快捷键是:选择答案1:Ctrl+Shift+P/Command+Shift+P选择答案2:Ctrl+Alt+P/Command+Option+P选择答案3:Alt+Shift+P/Option+Shift+P选择答案4:Alt+P/Option+P正确答案: 2问题:选择“文字>字符”命令,就会弹出“文字规格”对话框,其中不能设定的选项是:选择答案1:文字样式选择答案2:字体选择答案3:字距选择答案4:段前距正确答案: 4问题:选择“文字>字符”命令,就会弹出“文字规格”对话框,其中可以设定的选项是:选择答案1:对齐选择答案2:字体选择答案3:段后距选择答案4:段前距正确答案: 2问题:在“定义排式”对话框中,当创建新的排式时,下列哪个内容是不能在此定义的?选择答案1:文字选择答案2:段落选择答案3:制表符选择答案4:图文框选项正确答案: 4问题:在“定义排式”对话框中,当创建新的排式时,下列哪个内容可在此定义?选择答案1:合订选择答案2:创建目录选择答案3:栏辅助线选择答案4:连字正确答案: 4问题:以下有关排式的定义哪些是正确的?选择答案1:必须用箭头工具选中当前的文字块,然后在排式调板中单击设定好的排式选择答案2:必须用字符工具选中当前的文字块,然后在排式调板中单击设定好的排式选择答案3:若要编辑当前的排式,可以按下Commmand/Ctrl键后单击排式调板中该排式的名称选择答案4:一段文字只能用一个排式正确答案:2,3,4问题:PageMaker 6.5C中使用排式调板的最大优势是:选择答案1:避免文字和段落的重复设定,并且修改方便选择答案2:为了更好地进行目录编排选择答案3:加快合订的速度选择答案4:文字不容易出现乱码正确答案: 1问题:在“缩排/制表符”中,首行不动而使其余所有的行缩排,可按住哪个快捷键将两个小三角分开?选择答案1:Option/Alt选择答案2:Command/Ctrl选择答案3:Shift选择答案4:Option+Command/Alt+Ctrl正确答案: 3问题:在“缩排/制表符”窗口中,“位置”的弹出菜单中有4项关于制表位的命令,下列哪个是对的?选择答案1:添加制表位选择答案2:删除制表位选择答案3:重复制表位选择答案4:在制表位前加指示线正确答案:1,2,3问题:通过“定义排式”命令在弹出的对话框中可以定义所选文字的:选择答案1:文字规格选择答案2:段落格式选择答案3:图文混排选择答案4:发行稿件正确答案:1,2问题:下列关于“首字下沉”的描述不正确的是?选择答案1:可用字符工具选中段首字将其制作为“首字下沉”的效果选择答案2:PageMaker 6.5C中不可以制作“首字下沉”选择答案3:一旦制作了“首字下沉”效果,就不能再恢复原来的文字大小选择答案4:“首字下沉”不是正常的文字操作,必须有特殊软件来完成正确答案:2,3,4问题:“工具>增效工具>改变大小写”菜单命令的适用范围是?选择答案1:英文字母选择答案2:所有的中英文选择答案3:中文选择答案4:日文正确答案: 1问题:当选中文字块时,下面的半圆形中有红色的三角表示:选择答案1:还有隐含的文字选择答案2:表示文字块有问题选择答案3:表示页面太小选择答案4:表示没有设定字号大小正确答案: 3问题:当选中文字块时,下面的半圆形中有加号表示:选择答案1:还有隐含的文字选择答案2:表示文字块有问题选择答案3:表示后面还有连续的文字选择答案4:表示没有设定字号大小正确答案: 3问题:用文字工具选中文字,在控制板中不能调整的选项是?选择答案1:字体选择答案2:字号选择答案3:字距选择答案4:缩排正确答案: 4问题:在PageMaker中编辑文本有以下几种方式?选择答案1:使用文本工具在当前打开的页面中直接进行编辑选择答案2:通过“版面” 菜单中的命令实现文本编辑选择答案3:通过“编辑>编辑文章”命令,打开“文本编辑器”进行文本编辑选择答案4:通过“发行稿件”命令进行文本编辑正确答案:1,3问题:行距是按照下列哪个规定定义的?选择答案1:第一行文字的顶部到第二行文字的顶部选择答案2:第一行文字的顶部到第二行文字的底部选择答案3:第一行文字的底部到第二行文字的顶部选择答案4:第一行文字的中间到第二行文字的中间正确答案: 1问题:在何处可以设定“页码”的表示方法是阿拉伯数字还是罗马数字?选择答案1:“文件>文档设定”命令里选择“页码”选项选择答案2:文件>自定格式>通用选择答案3:文字>字符选择答案4:文件>自定格式>版面调整正确答案: 1问题:下列哪种方法不能产生大写字母?选择答案1:按住Shift键的同时输入字母选择答案2:按下Caps Lock键以后输入字母选择答案3:在浮动的“控制板”中将小写字母改为大写选择答案4:选择“文字>文字样式>正常”就可以变成大写字母正确答案: 4问题:图层被锁定之后,下列叙述哪些是对的?选择答案1:与其它图层之间的排列顺序,可随意调整选择答案2:可将锁定的整个图层随意删除选择答案3:可将锁定图层上的图形随意删除选择答案4:可更改锁定图层上的图形的颜色正确答案:1,2,4问题:在超文本链接调板中,新增来源是灰色的无法选取,可能的原因是:选择答案1:没有选择目标图形做为当前的来源选择答案2:没有选择目标文字做为当前的锚点选择答案3:没有选择目标图形做为当前的锚点选择答案4:没有定义目标文字做为当前的来源正确答案: 4问题:使用工具箱中的圆形工具在按住下列哪个键的同时就可绘制正圆形?选择答案1:Shift选择答案2:Alt/Option选择答案3:Ctrl/Command选择答案4:Tab正确答案: 1问题:矩形工具绘制正方形的方法是:选择答案1:按住Shift键的同时,用矩形工具在页面上拖拉选择答案2:按住Alt/Option键的同时,用矩形工具在页面上拖拉选择答案3:按住Ctrl/Command键的同时,用矩形工具在页面上拖拉选择答案4:按住Tab键的同时,用矩形工具在页面上拖拉正确答案: 1问题:下列关于辅助线的描述哪个是不正确的?选择答案1:尺辅助线的用途完全相同选择答案2:当灌文字的时候,文字流可根据栏辅助线进行排列,但标尺辅助线没有这一功能选择答案3:“视图>锁定辅助线”命令只可以锁定标尺辅助线,而对栏辅助线无效选择答案4:正确答案:问题:下列关于栏辅助线的描述哪个是正确的?选择答案1:文件中的左右页必须设定同样数量的栏辅助线选择答案2:栏数是不受任何限制的选择答案3:同一页上最多只能设定的栏数是20选择答案4:只能垂直分栏,不能水平分栏正确答案: 3问题:下列关于栏辅助线的描述哪个是正确?选择答案1:两条栏辅助线之间的栏间距不能是0选择答案2:两条栏辅助线之间的栏间距可以是0选择答案3:水平栏辅助线之间的栏间距不能是0选择答案4:垂直栏辅助线之间的栏间距不能是0正确答案: 2问题:双击工具箱中的圆形工具,就会弹出“填充和线型”对话框,其中可以设定的内容是:选择答案1:圆形的填充颜色选择答案2:线的颜色选择答案3:线的粗细选择答案4:文字绕图正确答案:1,2,3问题:双击线型工具,在“自定义线型”对话框中选择“阴线”选项,所定义的线是:选择答案1:虚线选择答案2:双线选择答案3:黑色线选择答案4:白色线正确答案: 4问题:下列关于图层的描述正确的是:选择答案1:图形和文字可放在不同的图层上选择答案2:可将某图层全部隐藏选择答案3:可锁定某个图层选择答案4:各图层的顺序是不能更改的正确答案:1,2,3问题:下列关于图层的描述正确的:选择答案1:图层可被锁定选择答案2:锁定图层被删除时,图层上的内容可移到其它图层上选择答案3:锁定图层不能被删除选择答案4:各图层的顺序是可以更改的正确答案:1,2,4问题:锁定图层的方法有:选择答案1:选择菜单命令“编辑>锁定图层”选择答案2:选择某一图层后,在“图层”调板的弹出菜单中选择“锁定其它”选择答案3:单击“图层”调板中的眼睛图标选择答案4:单击“图层”调板眼睛图标右边的方块,出现图标即可正确答案:2,4问题:将一个图层的物体移到新图层的方法是:选中需进行移动的物体,在“图层”调板的该物体所在层上会有颜色小方块,后面的操作应该是:选择答案1:直接将颜色小方块拖到新图层上,选中的物体就会移到新图层上选择答案2:按住Shift键的同时将颜色小方块拖到新图层上,选中的物体就会移到新图层上选择答案3:按住Alt/Option键的同时将颜色小方块拖到新图层上,选中的物体就会移到新图层上选择答案4:按住Ctrl/Command键的同时将颜色小方块拖到新图层上,选中的物体就会移到新图层上正确答案: 1问题:若要同时选中某单一图层上所有的物体,下列哪个方法是对的?选择答案1:可以按下Shift键的同时,用箭头工具逐次单击每个图层的名称选择答案2:可以按下Command+Option/Ctrl+Alt键的同时,用箭头工具单击图层的名称选择答案3:可以按下Shift+Option/Shift+Alt键的同时,用箭头工具逐次单击每个图层的名称选择答案4:Command+A/Ctrl+A键正确答案: 2问题:处理那些包含任意连字符以及段落字典中的单字的“连字处理”选项是:选择答案1:仅限手动选择答案2:手动加字典选择答案3:手动加规则选择答案4:行尾靠紧正确答案: 2问题:如果一个图文框内的图和包含它的图文框大小不匹配,请选出下列可行的方法:选择答案1:可修剪图形选择答案2:可按比例缩小图形选择答案3:因为图文框的大小不能改变,所以必须重新创建图文框选择答案4:前两个答案无法解决问题正确答案:1,2问题:在PageMaker 6.5C中,要改变物体的前后顺序,可通过下列哪个命令?选择答案1:成分>排列选择答案2:成分>对齐选择答案3:编辑>直排选择答案4:编辑>编辑文章正确答案: 1问题:下列哪些物体不可以进行“成分>对齐”操作?选择答案1:基本几何图形选择答案2:置入的各种图形选择答案3:同一个文字块中的文字选择答案4:文字块正确答案: 3问题:下列哪种物体的排列不能通过“成分>对齐”命令来实现?选择答案1:水平对齐选择答案2:垂直对齐选择答案3:成45度角对齐选择答案4:居中对齐正确答案: 3问题:下列哪个现象不能通过“文本绕图”命令来实现:选择答案1:图的上侧没有文字选择答案2:图的下侧没有文字选择答案3:文字排列在图的上下左右侧选择答案4:文字排列在图的上下侧正确答案: 1问题:下列关于工具箱中裁切工具的描述不正确的是?选择答案1:裁切工具可对图像进行裁剪,但裁剪掉的部分只是被隐含,可以随时恢复选择答案2:裁切工具可对图像进行裁剪,裁剪掉的部分不能恢复选择答案3:裁切工具可对图像按比例进行缩放选择答案4:裁切工具也可以裁剪文字块正确答案:2,3,4问题:用户可以把QuickTime影象内的任何帧导入为链接的TIFF图象;此图象是用RGB 颜色定义的,其分辨率为?选择答案1:72dpi选择答案2:150dpi选择答案3:300dpi选择答案4:600dpi正确答案: 1。

2010年下半年软考软件设计师考试试题及答案

2010年下半年软考软件设计师考试试题及答案

要背的课文基本上没有,只是有少数的几篇中要求背一段或是几句话而已。

而诗歌要求熟读,领会其感情。

要背的古诗词和文言文有如下:七年级上册第六单元:《论语》六则、《木兰诗》、《诗五首》,第七单元:《三峡》、《诗五首》;七年级下册第六单元:《陋室铭》、《爱莲说》、《诗词五首》,第七单元:《诗词五首》;八年级上册第六单元:《小石潭记》、《记承天寺夜游》、《诗词五首》,第七单元:《生于忧患,死于安乐》、《曹刿论战》、《诗词五首》;八年级下册第六单元:《邹忌讽齐王纳谏》、《诗词五首》,第七单元:《桃花源记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《诗词五首》;九年级上册第六单元:《秋水》、《诗词五首》,第七单元:《论语》十则、《与我所欲也》、《诗词五首》;九年级下册第六单元:《与朱元思书》、《诗词六首》,第七单元:《出师表》、《诗词五首》等。

其它的文言文要熟读,理解重点虚词和实词的意思。

如果上述所说要求的课文有错误,请谅解。

我想详情有哪些需要背的,在中考总复习中老师会详细跟你们说的。

人教版初中语文要求背诵诗词汇编七年级上册课内:1.《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

2.《次北固山下》王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

3.《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

4.《西江月》辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

5.《天净沙·秋思》马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

七年级上册课外:1.《龟虽寿》曹操神龟虽寿,犹有竟时。

2010软考下半年2

2010软考下半年2

2010 年下半年软件设计师下午试卷试题一(共15 分)阅读以下说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】某时装邮购提供商拟开发订单处理系统,用于处理客户通过电话、传真、邮件或Web站点所下订单。

其主要功能如下:(1)增加客户记录。

将新客户信息添加到客户文件,并分配一个客户号以备后续使用。

(2)查询商品信息。

接收客户提交商品信息请求,从商品文件中查询商品的价格和可订购数量等商品信息,返回给客户。

(3)增加订单记录。

根据客户的订购请求及该客户记录的相关信息,产生订单并添加到订单文件中。

(4)产生配货单。

根据订单记录产生配货单,并将配货单发送给仓库进行备货;备好货后,发送备货就绪通知。

如果现货不足,则需向供应商订货。

(5)准备发货单。

从订单文件中获取订单记录,从客户文件中获取客户记录,并产生发货单。

(6)发货。

当收到仓库发送的备货就绪通知后,根据发货单给客户发货;产生装运单并发送给客户。

(7)创建客户账单。

根据订单文件中的订单记录和客户文件中的客户记录,产生并发送客户账单,同时更新商品文件中的商品数量和订单文件中的订单状态。

(8)产生应收账户。

根据客户记录和订单文件中的订单信息,产生并发送给财务部门应收账户报表。

现采用结构化方法对订单处理系统进行分析与设计,获得如图 1-1 所示的顶层数据流图和图1-2 所示0 层数据流图。

图1-1 顶层数据流图【问题 1】(3 分)使用说明中的词语,给出图1-1 中的实体E1~E3 的名称。

【问题 2】(3 分)使用说明中的词语,给出图1-2 中的数据存储D1~D3 的名称。

【问题 3】(9 分)(1)给出图1-2 中处理(加工)P1 和P2 的名称及其相应的输入、输出流。

(2)除加工P1 和P2 的输入输出流外,图1-2 还缺失了1 条数据流,请给出其起点和终点。

注:名称使用说明中的词汇,起点和终点均使用图1-2 中的符号或词汇。

试题二(共15 分)阅读以下说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

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2010 年下半年软件设计师试卷●在输入输出控制方法中,采用(1)可以使得设备与主存间的数据块传送无需CPU 干预。

(1)A. 程序控制输入输出 B. 中断 C. DMAD. 总线控制●若某计算机采用8 位整数补码表示数据,则运算 (2) 将产生溢出。

(2)A. -127+1 B. -127-1 C. 127+1 D. 127-1●若内存容量为4GB,字长为32,则(3) 。

(3)A. 地址总线和数据总线的宽度都为32 B. 地址总线的宽度为30,数据总线的宽度为32C. 地址总线的宽度为30,数据总线的宽度为8D. 地址总线的宽度为32,数据总线的宽度为8●设用2K×4 位的存储器芯片组成16K×8 位的存储器(地址单元为0000H~3FFFH, 每个芯片的地址空间连续),则地址单元0B1FH 所在芯片的最小地址编号为 (4) 。

(4)A. 0000H B. 0800 H C. 2000 H D. 2800 H●编写汇编语言程序时,下列寄存器中程序员可访问的是(5) 。

(5)A. 程序计数器(PC) B. 指令寄存器(IR)C. 存储器数据寄存器(MDR)D. 存储器地址寄存器(MAR)●正常情况下,操作系统对保存有大量有用数据的硬盘进行 (6) 操作时,不会清除有用数据。

(6)A. 磁盘分区和格式化 B.磁盘格式化和碎片整理 C.磁盘清理和碎片整理 D.磁盘分区和磁盘清理●如果使用大量的连接请求攻击计算机,使得所有可用的系统资源都被消耗殆尽,最终计算机无法再处理合法用户的请求,这种手段属于(7) 攻击。

(7)A. 拒绝服务 B. 口令入侵 C. 网络监听 D. IP 欺骗●ARP 攻击造成网络无法跨网段通信的原因是(8) 。

(8)A. 发送大量ARP 报文造成网络拥塞 B. 伪造网关ARP 报文使得数据包无法发送到网关C. ARP 攻击破坏了网络的物理连通性D. ARP 攻击破坏了网关设备●下列选项中,防范网络监听最有效的方法是 (9) 。

(9)A. 安装防火墙 B. 采用无线网络传输 C. 数据加密 D. 漏洞扫描●软件商标权的权利人是指 (10) 。

(10)A. 软件商标设计人 B. 软件商标制作人 C. 软件商标使用人 D.软件注册商标所有人●利用(11) 可以对软件的技术信息、经营信息提供保护。

(11)A. 著作权 B. 专利权 C. 商业秘密权 D. 商标权●李某在某软件公司兼职,为完成该公司交给的工作,做出了一项涉及计算机程序的发明。

李某认为该发明是自己利用业余时间完成的,可以个人名义申请专利。

关于此项发明的专利申请权应归属(12) 。

(12)A. 李某 B. 李某所在单位 C. 李某兼职的软件公司 D. 李某和软件公司约定的一方●一幅彩色图像(RGB),分辨率为 256×512,每一种颜色用 8bit 表示,则该彩色图像的数据量为(13) bit。

(13)A. 256×512×8 B. 256×512×3×8 C. 256×512×3/8 D.256×512×3● 10000 张分辨率为1024×768 的真彩(32 位)图片刻录到DVD 光盘上,假设每张光盘可以存放4GB 的信息,则需要(14) 张光盘。

(14)A. 7 B. 8 C. 70 D. 71●某项目组拟开发一个大规模系统,且具备了相关领域及类似规模系统的开发经验。

下列过程模型中, (15) 最适合开发此项目。

(15)A. 原型模型 B. 瀑布模型 C. V 模型 D. 螺旋模型●使用 PERT 图进行进度安排,不能清晰地描述(16) ,但可以给出哪些任务完成后才能开始另一些任务。

下面PERT 图所示工程从A 到K 的关键路径是 (17) ,(图中省略了任务的开始和结束时刻)。

(16)A. 每个任务从何时开始 B. 每个任务到何时结束 C. 各任务之间的并行情况 D. 各任务之间的依赖关系(17)A. ABEGHIK B. ABEGHJK C. ACEGHIK D. ACEGHJK●敏捷开发方法XP 是一种轻量级、高效、低风险、柔性、可预测的、科学的软件开发方法,其特性包含在12 个最佳实践中。

系统的设计要能够尽可能早交付,属于 (18) 最佳实践。

(18)A. 隐喻 B. 重构 C. 小型发布 D. 持续集成●在软件开发过程中进行风险分析时, (19) 活动的目的是辅助项目组建立处理风险的策略,有效的策略应考虑风险避免、风险监控、风险管理及意外事件计划。

(19)A. 风险识别 B. 风险预测 C. 风险评估 D. 风险控制●以下关于变量和常量的叙述中,错误的是(20) 。

(20)A. 变量的取值在程序运行过程中可以改变,常量则不行 B. 变量具有类型属性,常量则没有C. 变量具有对应的存储单元,常量则没有D. 可以对变量赋值,不能对常量赋值●编译程序分析源程序的阶段依次是 (21) 。

(21)A. 词法分析、语法分析、语义分析 B. 语法分析、词法分析、语义分析C. 语义分析、语法分析、词法分析D. 语义分析、词法分析、语法分析 ●下图所示的有限自动机中,0 是初始状态,3 是终止状态,该自动机可以识别(22)。

(22)A. abab B. aaaa C. bbbb D. abba●进程 P1、P2、P3、P4 和 P5 的前趋图如下:若用 PV 操作控制进程 P1~P5 并发执行的过程,则需要设置 6 个信号量 S1、S2、S3、S4、S5 和 S6,且信号量 S1~S6 的初值都等于零。

下图中 a 和 b 处应分别填写(23) ;c 和 d 处应分别填写 (24) ,e 和 f 处应分别填写 (25) 。

(23)A. P(S1) P(S2) 和 P(S3) P(S4) B. P(S1) V(S2) 和 P(S2) V(S1)C. V(S1) V(S2) 和 V(S3) V(S4)D. P(S1) P(S2) 和 V(S1) V(S2)(24)A. P(S1) P(S2) 和 V(S3) V(S4) B. P(S1) P(S3) 和 V(S5) V(S6)C. V(S1) V(S2) 和 P(S3) P(S4)D. P(S1) V(S3) 和 P(S2) V(S4)(25)A. P(S3) P(S4) 和 V(S5) V(S6) B. V(S5) V(S6) 和 P(S5) P(S6)C. P(S2) P(S5) 和 P(S4) P(S6)D. P(S4) V(S5) 和 P(S5) V(S6)●某磁盘磁头从一个磁道移至另一个磁道需要 10ms 。

文件在磁盘上非连续存放,逻辑上相邻数据块的平均移动距离为 10 个磁道,每块的旋转延迟时间及传输时间分别为100ms 和 2ms,则读取一个100 块的文件需要 (26) ms 时间。

(26)A. 10200 B. 11000 C. 11200 D. 20200●某文件系统采用多级索引结构,若磁盘块的大小为 512 字节,每个块号需占 3 字节,那么根索引采用一级索引时的文件最大长度为 (27) K 字节;采用二级索引时的文件最大长度为(28)K 字节。

(27)A.85 B.170 C.512 D.1024(28)A.512 B.1024 C.14450 D.28890●冗余技术通常分为4 类,其中(29) 按照工作方法可以分为静态、动态和混合冗余。

(29)A. 时间冗余 B. 信息冗余 C. 结构冗余 D. 冗余附加技术●以下关于过程改进的叙述中,错误的是(30) 。

(30)A. 过程能力成熟度模型基于这样的理念: 改进过程将改进产品,尤其是软件产品B. 软件过程改进框架包括评估、计划、改进和监控四个部分C. 软件过程改进不是一次性的,需要反复进行D. 在评估后要把发现的问题转化为软件过程改进计划●软件复杂性度量的参数不包括(31) 。

(31)A. 软件的规模 B. 开发小组的规模 C. 软件的难度 D. 软件的结构●根据McCabe 度量法,以下程序图的复杂性度量值为(32) 。

(32)A. 4 B. 5 C. 6 D. 7●软件系统的可维护性评价指标不包括(33) 。

(33)A. 可理解性 B. 可测试性 C. 可扩展性 D. 可修改性●以下关于软件系统文档的叙述中,错误的是 (34) 。

(34)A. 软件系统文档既包括有一定格式要求的规范文档,又包括系统建设过程中的各种来往文件、会议纪要、会计单据等资料形成的不规范文档B. 软件系统文档可以提高软件开发的可见度C. 软件系统文档不能提高软件开发效率D. 软件系统文档便于用户理解软件的功能、性能等各项指标●以下关于软件测试的叙述中,正确的是(35) 。

(35)A. 软件测试不仅能表明软件中存在错误,也能说明软件中不存在错误 B. 软件测试活动应从编码阶段开始C. 一个成功的测试能发现至今未发现的错误D. 在一个被测程序段中,若已发现的错误越多,则残存的错误数越少●不属于黑盒测试技术的是 (36) 。

(36)A. 错误猜测 B. 逻辑覆盖 C. 边界值分析 D. 等价类划分●开-闭原则(Open-Closed Principle, OCP)是面向对象的可复用设计的基石。

开-闭原则是指一个软件实体应当对(37) 开放,对(38) 关闭;里氏代换原则(Liskov Substitution Principle, LSP)是指任何(39) 可以出现的地方, (40) 一定可以出现。

依赖倒转原则(Dependence Inversion Principle, DIP)就是要依赖于 (41) ,而不依赖于(42) ,或者说要针对接口编程,不要针对实现编程。

(37)A. 修改 B. 扩展 C. 分析 D. 设计(38)A. 修改 B. 扩展 C. 分析 D. 设计(39)A. 变量 B. 常量 C. 基类对象D. 子类对象(40)A. 变量 B. 常量 C. 基类对象D. 子类对象(41)A. 程序设计语言 B. 建模语言 C. 实现 D. 抽象(42)A. 程序设计语言 B. 建模语言 C. 实现 D. 抽象● (43) 是一种很强的”拥有”关系,”部分”和”整体”的生命周期通常一样。

整体对象完全支配其组成部分,包括它们的创建和销毁等; (44) 同样表示”拥有”关系,但有时候”部分”对象可以在不同的”整体”对象之间共享,并且”部分”对象的生命周期也可以与”整体”对象不同,甚至”部分”对象可以脱离”整体”对象而单独存在。

上述两种关系都是(45) 关系的特殊种类。

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