电流表和电压表在电路故障判断中应用(易错题)

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电流表和电压表在电路故障判断中的应用(易错题)

1．如图，电源电压不变，两只电表均完好．开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）A．电压表指针发生偏转，灯泡L1短路B．电压表指针发生偏转，灯泡L1断路C．电流表指针发生偏转，灯泡L2短路D．电流表指针发生偏转，灯泡L2断路2．如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为O，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（）A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路3．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路4．某同学采用如图所示的电路做电学实验，闭合开关后，以下分析正确的是（设只出现一处电路故障）（）A．R1短路，电流表有示数，电压表无示数B．R2短路，电流表有示数，电压表无示数C．R1断路，电流表无示数，电压表有示数D．R2断路，电流表有示数，电压表无示数5．如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数．现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，其它不变．再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转．根据以上信息可以判断（）A．电流表损坏了B．灯泡L1的灯丝断了C．灯泡L2的灯丝断了D．电源接线处松脱6．如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表的指针几乎不动．则电路中的故障可能是（）A．小灯泡短路B．电流表断路C．小灯泡断路D．电压表短路7．如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动．该电路的故障可能是（）A．灯L1的接线短路B．灯L2的接线短路C．灯L1的灯丝断了D．灯L2的灯丝断了8．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（）A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路9．在如图所示的电路中，闭台开关S后，只有灯泡L1发光，并且电压表无示数，则电路可能出现的故障为（）A．电压表断路B．灯泡L2断路C．电压表短路D．灯泡L2短路10．如图是某同学做实验时的电路图．闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（）A．电源正极与a之间开路B．L1、b之间开路C．L2、c之间开路D．c与电源负极之间开路11．如图所示电路，当开关S闭合后，灯L1、L2均发光，电压表有示数．过一会儿，其中一盏灯突然变亮，电压表示数变大，其故障原因可能是（）A．L1灯短路B．L2灯短路C．L1灯丝断开D．L2灯丝断开12．小明在练习使用电压表的过程中，不慎把电压表串联在电路中，如图闭合开关后，将会出现的现象是（）A．灯泡发光B．灯泡被烧坏了C．电压表示数为零D．电压表示数不为零13．如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡都发光，两表均有示数．过一段时间后，发现两只灯泡均熄灭，电压表示数增大，电流表示数变为零．造成这种情况的原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路14．如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．正确的判断是（）A．灯L一定断路B．电阻R一定断路C．电流表示数为0时，电阻R一定断路D．电压表示数为0时，灯L一定断路15．在如图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S，两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则（）A．灯L断路B．灯L短路C．电阻R断路D．电阻R短路16．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．由于电阻R1、R2可能出现了故障，电键S闭合后，电压表V无示数．现将电压表V并联在电阻R2两端，下列判断中正确的是（）A．若电压表V有示数，则一定是电阻R1短路B．若电压表V有示数，则一定是电阻R2断路C．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2短路D．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2断路17．如图所示的电路中，电源电压为3伏．当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，若故障只发生在两只灯泡上，则下列判断正确的是（）A．若电压表示数为3伏，则灯L1短路B．若电压表示数为3伏，则灯L2短路C．若电压表示数为0伏，则灯L1断路D．若电压表示数为0伏，则灯L2断路18．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，灯L1、L2均发光，一段时间后一盏灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L l短路D．L2短路19．小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2短路C．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路D．若电流表有示数，电压表无示数，则R1短路20．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，过了一段时间，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表示数变大，则下列判断中正确的是（）A．电阻R可能短路，电流表示数变大B．电阻R一定断路，电压表示数变大C．灯L一定短路，电流表示数变大D．灯L可能断路，电流表示数变小21．在如图所示电路中，各器件都完好无损，但闭合开关S1、S2后，仅有灯L2发光．产生该故障的原因可能是（）A．电源的两极跟电路接触不好B．灯泡L1被短路C．灯泡L1的尾部接触不良D．开关S1被短路22．在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，当移动滑动变阻器的滑片P时，发现电压表和电流表均有示数，但示数不变．则下列判断中可能的是（）A．灯泡L短路B．灯泡L断路C．滑动变阻器R1短路D．滑动变阻器R1断路23．某同学连接电路如图所示，闭合开关S，发现灯不亮，他用电压表进行测量，结果是U AD=3V，U AB=3V，U BC=0，U CD=0．电路故障可能是（）A．S接触不良B．电灯L灯丝断了C．电灯L短路D．电阻R短路24．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，两灯都不亮，电流表无示数，电压表有示数．则故障原因可能是（）A．灯泡L1发生断路B．灯泡L1发生短路C．电流表发生断路D．电流表发生短路25．小宇同学用电流表测两只电灯串联后的电流（如图），他发现开关S闭合后，两只电灯都发光，但电流表却纹丝不动，则可能的故障原因是（）A．电流表的一个接线柱没接上B．电流表的正负接线柱接反了C．电流表内部线圈断裂，使电流无法通过D．电流表两接线柱的接线相碰，使电流表被短路26．如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．现将一只完好的电压表并联在灯L两端（）A．若电压表有示数，则一定是R短路B．若电压表有示数，则一定是L断路C．若电压表无示数，则一定是R断路D．若电压表无示数，则一定是L短路27．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S断开时，有一个电表的示数为零．若电路中的故障只发生在电阻R1或R2处，则电键S闭合后，一定为零的是（）A．电流表A的示数B．电压表V2的示数C．电压表V1与电压表V2示数的差D．电压表V1与电流表A示数的比值28．在右图所示的电路中，电源电压恒为6V，当合上开关后，发现两个灯泡（均标有“3V1W”）都不亮，用电压表测得U bc=U bd=6V，如果各段导线及接线处均无问题，这说明电路的故障可能是（）A．灯泡L1灯丝断了B．开关S未接通C．可变电阻R的电阻丝断了D．灯泡L2灯丝断了29．在如图所示电路中，电源电压6V，电压表示数是6V，当电路出现故障，只有一盏灯不发光，则电路故障是（）A．灯L2断路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L1短路30．在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合电键K，电路正常工作．过了一会儿，其中某个电表的示数变大，则该电路中出现的故障和现象可能是（）A．电压表示数变小，电阻R发生断路，灯不发光B．电压表示数变小，电阻R发生短路，灯变亮C．电流表示数变小，电阻R发生短路，灯不发光D．电流表示数变小，电阻R发生断路，灯变暗但仍发光31．如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，两个灯泡都正常发光，电流表和电压表都有示数（）A．电路中自由电子定向移动方向是从灯泡L2流向电流表AB．如果两个电表示数突然都变为0，可能是L2或者电流表A接触不良C．电压表示数如果突然增大，且只有一盏灯亮，只可能L1是断路D．电流表示数突然增大，电路中一定是发生了短路32．如图，电源电压为6V，电键K合上，电灯L1、L2都不亮，伏特表示数为6V，出现此现象的原因是（）A．L1短路，L2断路B．L1断路，L2短路C．L1、L2都断路D．L1、L2都短路33．在图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S闭合后，只有一个电压表的示数变大．若电路故障只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（）A．电压表V1的示数变大，电阻R断路B．电压表V1的示数变大，电阻R短路C．电压表V2的示数变大，灯泡L断路D．电压表V2的示数变大，灯泡L短路34．如图所示闭合开关后，发现L1亮、L2不亮，电流表、电压表都有示数，故障原因可能是（）A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路35．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，电路正常工作．过了一会儿，两个电表的示数都变小，则下列判断中可能的是（）A．电阻R短路B．电阻R断路C．灯L短路D．灯L断路36．把两个小灯L1和L2、一个蓄电池、一个电键及若干导线组成串联电路．当闭合电键时，两个小灯均不发光．用电压表测量，发现L1两端有电压．若整个装置除了两个小灯泡以外，其余都完好，那么小灯不发光的原因可能是（）A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．L1和L2灯丝全断了D．无法确定37．在如图所示的电路中，闭合电键S，两个灯泡均不亮，电流表无示数，两个电压表的示数相等且等于电源电压，则电路故障可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路38．在图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S，电路正常工作．一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则下列说法正确的是（）A．灯L可能短路B．灯L亮度可能不变C．灯L可能变亮D．电阻R可能断路39．小信同学做灯泡串联实验，接成如图的电路，当合上开关S后发现两只灯都不亮，用电压表检测，测得：UAD=6V，UAC=6V，UBD=6V，UBC=6V；如果各段导线连接都没有什么问题，则电路故障可能是（）A．灯泡L1的灯丝断了B．灯泡L2的灯丝断了C．灯泡L1和灯泡L2的灯丝都可能断了D．滑动变阻器接触不良40．如图所示，当闭合开关S时，灯L1、L2均不亮，其同学用一根导线找故障：选取将导线并联在灯L2两端，发现灯L1亮，L2不亮，再将导线并联在灯L1两端，发现两灯仍不亮，由此判别（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路41．如图所示，当S闭合后，两灯泡均不发光，电流表指针几乎不动，但电压表的指针有偏转，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或未接好B．灯L2的灯丝断裂或灯座与灯泡未接好C．电流表和L1、L2都坏了D．从a点开始经L1到b的这段电路有断路42．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是（）A．若电压表V示数变大，一定是电阻R1断路B．若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路C．若两个电表的示数都变小，一定是电阻R1短路D．若两个电表的示数都变大，一定是电阻R2短路43．如图电路，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，明明用一根导线先并接在灯L1两端，发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端，两灯均不亮．由此可以断定（）A．灯L2开路B．灯L1短路C．灯L1开路D．灯L2短路44．在右图所示的电路中，闭合电键S，发现一只电表的示数明显变小，而另一只电表的示数明显变大，则（）A．可能是灯L断路B．一定是灯L短路C．可能是滑动变阻器R断路D．一定是滑动变阻器R短路45．如图所示的电路中，a，b，c为三个接线柱，闭合开关后灯泡不亮，已确定是由于灯泡开路或短路引起的．在不拆开电路的情况下；有同学用电流表或电压表进行检查判断，下列判断正确的是（）A．把电流表接在a，b间，断开开关，电流表无示数说明灯泡短路B．把电表接在b，c间，闭合开关，电流表有示数说明灯泡开路C．把电压表接在a，b间，断开开关，电压表有示数说明灯泡开路D．把电压表接在b，c间，闭合开关，电压表有示数说明灯泡短路46．如图所示，S闭合后，L1、L2不亮，用电压表测电压发现，ab、ac、bd两点间有电压，ad、bc、de间无电压，这些现象说明（）A．S接触不良B．电流表断路C．L1断路D．L2断路47．如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2都能发光，两表的示数分别为和3V，经过一段时间后，两灯突然同时熄灭，电流表示数几乎为零，电压表示数为6V，产生这一现象的原因是（）A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．电流表坏了（开路）D．电压表坏了48．如图所示的电路，开关S闭合后，下列叙述正确的是（）A．将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，电流表的读数变大，电压表的读数变小B．将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，电路的总功率将变大C．若不小心把电流表和电压表的位置接反（即图中电流表和电压表的位置交换），则电流表将损坏D．在图示状态下，如果电压表有示数，而电流表没有示数，那么，可能的故障是灯泡处断路49．如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L1不亮，灯L2亮．下列几种故障中，可能的是（）A．灯L1的灯座短路B．灯L1灯丝断了C．灯L2的灯座短路D．灯L2灯丝断了50．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S后，电路正常工作．过了一会儿，三个电表中有一个电表的示数变大、一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（）A．电流表A示数可能变小，灯L一定熄灭B．电流表A示数一定变大，灯L可能熄灭C．电压表V2示数可能变大，灯L可能熄灭D．电压表V2示数一定变小，灯L一定熄灭51．在如图所示的电路中，电源电压为6伏特．当闭合电键后，电灯都不亮．现用伏特表检查各段电路的电压，结果U b c=U cd=0．下列判断中正确的是（）A．甲灯一定发生了断路，而乙、丙两灯没有问题B．电源的丙灯没有问题，而甲、乙两灯发生断路C．电键接触不良而断路，而电灯可能都没有问题D．丙灯发生了断路，而甲、乙两灯肯定没有断路52．某同学连接的电路实物图如图24-6所示．闭合电键后，灯泡L1、L2都不亮，他用电压表进行电路故障检测，测试结果如表所示，则可以判定电路中的故障是（）测试点 a、b c、d d、f电压表示数有示数无示数有示数A．灯泡L1短路B．灯泡L2短路C．cd段断路D．df断路53．如图所示，在“组成串联电路”的实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，如果某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线先并连接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮：然后将导线并连接在灯L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路54．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，电流表的示数变大，且电压表与电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的（）A．电阻R断路，灯L变暗B．电阻R短路，灯L变亮C．灯L断路，电压表的示数变小D．灯L短路，电压表的示数变大55．对于图所示的电路，如果两只灯泡有一只发生了故障，闭合开关S，以下描述正确的是（）A．若L1断路，则电压表有示数，电流表无示数B．若L1短路，则电压表无示数，电流表有示数C．若L2断路，则电压表和电流表均无示数D．若L2短路，则电压表无示数，电流表有示数56．在如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后，发现电压表V2的示数变大，则（）A．灯L的灯丝可能已烧断B．灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路57．如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L 1不亮，L2发光，下列几种故障中，可能是（）A．灯L1的灯丝断了B．灯L1的灯座短路C．灯L2的灯丝断了D．灯L2的灯座短路58．在右图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R 上，则（）A．若电压表有示数，一定为灯L短路B．若电压表无示数，一定为灯L断路C．若电压表有示数，一定为电阻R断路D．若电压表无示数，一定为电阻R短路59．在如图所示电路中，当电键闭合后，电灯不亮，安培表无读数．当用伏特表测量时，ab及bc间的电压均为0，而ad及cd 间均有电压．这说明电路发生的故障可能是（）A．电源接线柱接触不良B．安培表接线柱接触不良C．灯泡的灯丝已断D．电键的触片或接线柱接触不良60．如图所示是某同学用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验电路．闭合开关时，发现小灯泡不亮，估计是小灯泡开路或短路．他用一只电压表设法查出故障．下列判断错误的是（）A．电压表并联在L两端，无读数，说明灯泡短路B．电压表并联在L两端，有读数，说明灯泡开路C．电压表串联在电路中，无读数，说明灯泡开路D．电压表串联在电路中，有读数，说明灯泡开路61．如图所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有一个电表的指针位置发生变化，且灯L不亮，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是（）A．电流表指针位置发生变化，灯L短路B．电压表指针位置发生变化，电阻R断路C．电压表指针位置发生变化，电阻R短路D．电流表指针位置发生变化，灯L断路62．在图3所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是（）A．若电压表V示数变小，一定是电阻R1短路B．若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路C．若电压表V与电流表A示数的比值不变，一定是电阻R2短路D．若电压表V与电流表A示数的比值不变，一定是电阻R1断路63．在右图所示的电路中，电源电压保持不变．由于电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合后，电压表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是（）A．若灯L发光，则可能电阻R断路B．若灯L发光，则可能电阻R短路C．若灯L不发光，则可能电阻R短路D．若灯L不发光，则可能电阻R断路64．按如图的电路进行实验，当闭合电键后发现电流表指针不动，电压表读数正常，则可能出现的情况是（）A．安培表坏了，电流无通路B．电源的正、负极接反了C．灯泡的灯丝断了，或连接电流表的两根接线碰线了D．电流表的量程选得不合适65．在如图所示的电路中，电源电压恒为6伏特，当合上电键后，发现两个灯泡（均标有3V 1W）都不亮；用电压表测得U bc=U bd=6V，如果各段导线及接线处均无问题，这说明（）A．灯泡L1灯丝断了B．灯泡L2灯丝断了C．可变电阻R的电阻丝断了D．电键K未接通66．如图是一个点热器电路，电热丝，指示灯，开关组成串联电路，接在电源上，已知该电路有一个元件断路，一个元件短路，但不知道是哪个有故障，今用一个校验电灯分别接在各处得到．下表所示的结果，根据表格内容可判断（）校验次数 1 2 3 4 5 6校验电灯接入点af ab cd ef ad cf发光情况正常发光不发光亮度较暗不发光亮度较暗正常发光A．指示灯断路，开关短路B．指示灯断路，电热丝短路C．电热丝断路，开关短路D．开关断路，指示灯短路67．如图所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，则电路发生的故障是（）A．电源接线接触不良B．电流表损坏，断路，其他元件完好C．灯L1发生灯丝烧断D．灯L2发生短路，其他元件完好68．如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，电压表的示数突然变小．经检查发现电路中发生断路，且故障发生在灯L1、L2处．若将电压表并联在灯L2两端，则电压表的示数（）A．一定为零B．可能为零C．一定为电源电压D．可能为电源电压的一半69．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电路各元件工作正常．一段时间后，若其中一只电压表示数变大，则（）A．灯L2可能短路B．其中有一盏灯亮度不变C．灯L2可能断路D．另一个电压表示数变小70．在探究串联电路电压的关系时，如图所示，当闭合开关S后，发现L1发光，L2不发光，用电压表分别测L1和L2两端电压，发现电压表都有示数，则L2不发光的原因可能是（）A．灯泡L2短路B．灯泡L2断路C．灯泡L2电阻太小D．灯泡L2电阻太大71．如图所示的电路，当闭合开关后，如果电流表有示数，但小灯泡却不发光．下列产生此现象的原因中不可能的是（）A．电源电压太低B．电流表被短路C．小灯泡短路D．电阻丝的电阻太大72．如图所示，电源电压为5V，且保持不变，灯L1、L2正常工作的电压均为，小红同学选好电流表和电压表的量程连接好电路，闭合开关S后，电流表指针几乎未动，而电压表指针大约指在5V位置，灯L1、L2不发光，由此小红分析，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或接触不良而实际未接入电路B．从a、L1到b部分电路中的某处出现了断路C．灯L2灯丝烧断或与灯座接触不良D．电流表，灯L1、L2都坏了73．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，正确的判断是（）A．一定是电阻R断路，电流表的示数变小B．一定是灯L断路，电压表的示数变大C．可能是电阻R短路，电流表的示数变大D．可能是灯L短路，电压表的示数变小74．在如图所示的电路中，闭合电键S后，灯L不发光．现用电压表检查电路故障，测得U ad=伏，U cd=0伏，U bc=0伏，U ab=伏，该电路的故障可能是（）A．灯L断路B．电阻R断路C．电阻R′断路D．电键S断路75．在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键K，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变小，则（）A．灯L可能变暗B．灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路76．小军同学在探究串联电路特点时，当把开关S闭合后发现小灯泡L1亮，而L2不亮，经检查，电路连接正确，以下说法正确（）A．小灯泡L2的灯丝断了B．开关S短路了C．小灯泡L2的灯丝电阻太小D．通过L2的电流太少77．如图所示的电路中，电源电压保持不变．电键S闭合后，发现只有一个电压表的指针位置发生了变化．若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（）A．灯泡L发光，电阻R短路B．灯泡L发光，电阻R断路C．灯泡L不发光，电阻R短路D．灯泡L不发光，电阻R断路78．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路79．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两电表示数都变小．若电路中只有一处故障，且只发生在L和R上，当把L和R位置互换后再闭合电键，则下列判断中正确的是（）A．只有一个电表指针发生偏转B．两表指针一定都不发生偏转。

电流表电压表在判断电路故障中的应用(沪科版初三专题带解析)

名称：电流表、电压表在判断电路故障中的应用描述：【知识点的认识】1、在串联电路中：当电路断路时：电压表测断路处的电压等于电源电压；测没断路的用电器的电压为零；电流表在任何位置都是零．当电路短路时：电压表测短路处的电压等于零；测没短路的用电器的电压比原来增大；电流表示数变大．2、在并联电路中：某支路断路时：电压表测断路两端电压、没断路的支路两端电压都等于电源电压；电流表测断路所在支路示数为零；测没断路的支路仍为原来的示数．某支路短路时：所有支路都被短路，电源烧坏．（不常考）【解题方法点拨】1、当电压表示数为电源电压时有两种推测：①是电压表所测范围电路断路；②是电压表所测范围之外的所有用电器都短路．2、当电压表示数为零时有两种推测：①是电压表所测范围电路短路；②电压表所测范围之外有短路的地方．3、常结合灯泡的亮灭来进一步判断：串联电路中两灯都不亮可能是某处断；串联电路中一亮一灭可能是灭的那个短；并联电路中一亮一灭可能是灭的那个断．4、有时题意与上述推测矛盾：电压表或电流表自身坏了或没接上时，示数为零．【命题方向】利用电流表、电压表判断电路的故障是中考命题的热点，几乎是中考必出的问题，应该把几种情况下各位置电表的异常表现掌握清楚．【第二部分】电流、电压2、电流的强弱（1）电流：表示电流强弱的物理量，符号I（2）单位：安培，符号A，还有毫安(mA)、微安（µA）1A＝1000mA 1mA＝1000µ A三、电流表1、电流的测量：用电流表；符号A2、电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值3、电流表的使用（1）先要三“看清”：看清量程、指针是否指在临刻度线上，正负接线柱（2）电流表必须和用电器串联；（相当于一根导线）（3）电流表必须和用电器串联；（相当于一根导线）（4）选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。

）注：试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定，再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱，若指针摆动很小（读数不准），需换小量程，若超出量程（电流表会烧坏），则需换更大的量程。

【单元练】《易错题》初中九年级物理第十六章【电压和电阻】知识点总结(培优练)

一、选择题1．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）A．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上B．使用前都应检查指针是否指零C．若有两个量程，一般都先用大量程“试触”D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出A解析：AA．电流表的内阻非常小，直接接在电源两端，会损坏电流表，而电压表的内阻非常大，可直接接在电源两端，测量电源的电压，故A错误，符合题意；B．使用前，电流表和电压表都得调零，要不会影响读数，故B正确，不符合题意；C．在测量之前，先用试触法选定量程，而试触时先用大量程，如果指针偏转太小，则选用小量程，若用小量程试触，有可能会损坏电表，故C正确，不符合题意；D．两种电表在接入电路时，都应让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，故D正确，不符合题意。

故选A。

2．如下图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当刚开始实验时，其中连接正确的且滑片应该处于最右边的连接是（）A．B．C．D． A解析：A滑动变阻器的接线柱应一上一下串联接入电路，电路开关闭合前，滑片应处于最大阻值处，滑片要位于最右侧，下方接线柱应接左侧。

故选A。

3．如图所示，闭合开关后发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，由此判断电路中出现的故障是（）A．灯L1短路B．灯L1开路C．灯L2开路D．灯L2短路B解析：BA．当灯L1短路时，电压表无示数，电流表有示数，故A不符合题意；B．当灯L1开路时，电压表和灯L2及电流表串联，因为电压表的电阻很大，所以电路中的电流很小，几乎忽略不计，所以电流表示数为0，电压表测电源电压，故B符合题意；C．当灯L2开路时，不能形成闭合回路，所以电路中没有电流，所以电流表和电压表都无示数，故C不符合题意；D．当灯L2短路时，电流表和电压表均有示数，故D不符题意。

故选B。

4．如图所示，几只水果提供的电力点亮了一排发光二极管。

下列说法正确的是（）A．水果电池将电能转化为化学能B．发光二极管是由超导体材料制成的，此时它在电路中为用电器C．一排二极管同时发光说明它们一定是串联的D．把水果串联起来可以提高电压D解析：DA．水果电池是将化学能转化为电能，故A错误；B．发光二极管是由半导体材料制成的，此时它消耗电能，在电路中为用电器，故B错误；C．一组二极管同时发光，可能是串联，也可能是并联，故C错误；D．将水果电池串联，总电压等于各水果电压之和，所以可提高总电压，故D正确。

上海市西中学物理电压电阻易错题(Word版含答案)

上海市西中学物理电压电阻易错题（Word版含答案）一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。

小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系。

已知M为控温器，电源电压未知但恒定不变，R为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）。

因实验器材的限制，利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值，聪明的小张进行了如下操作：①根据图甲连接电路，闭合开关前，将电阻箱的阻值调到足够大；②控制控温器中液体温度为10℃，闭合开关，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数达到某数值，记录此时电阻箱的阻值为26Ω；③依次改变控温器中的液体温度，同时……，得到相关数据记录如下表所示。

分析并回答下列问题：（1）步骤③中“……”部分的操作是____。

（2）从表中可以得出结论：在一定温度范围，_____。

（3）在科技创新活动中，小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（电路图如图乙所示，电压表未接入），它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。

闭合开关后，小华发现电流表有示数，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，接ac、bc间有示数，此时电路中的故障是____。

小华重新正确连接电路后，若想要电压表的读数随温度的升高而增大，则应在原理图乙中_____两端接入电压表。

A．a、b B．b、c C．a、c【答案】调节电阻箱的阻值，使电流表的示数保持不变热敏电阻的阻值随温度的升高而减小定值电阻短路A【解析】【详解】（1）为了探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系，应保持其他变量不变，即调节电阻箱阻值来保持电流表示数不变；（2）因为热敏电阻R t与电阻箱串联，而电路电流保持不变，所以电路总电阻保持不变，读表可知，那么随着温度升高，变阻箱电阻增大，即热敏电阻R T的减小。

（3）如图乙：闭合开关后，小华发现电流表有示数，说明电路没有断路，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，而接ac、bc间有示数，则ab间一定发生短路；想要电压表的读数随温度的升高而增大，电路总电压不变的情况下，根据串联分压原理，定值电阻ab两端电压随热敏电阻R t减小而增加，故应接在ab之间，选A。

中考物理专题复习七电流表电压表在电路故障判断中的应用

电流表电压表在电路故障判断中的应用一、单选题1.（2017•威海）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数．则电路的故障情况可能是（）A. 灯L断路B. 灯L短路 C. 电阻R断路 D. 电阻R短路2.（2017•南京）如图所示电路闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指数仍明显偏转，造成此现象的原因可能时（）A. 甲灯泡短路B. 乙灯泡短路 C. 甲灯泡断路 D. 乙灯泡断路3.（2017•营口）如图所示的电路中，电压表示数为零，灯泡L1、L2均不亮，如果把电压表改接在L1两端，示数为2.8V，如果把电压表改接在电源两端，示数也为2.8V，则该电路的故障是（）A. L1断路B. L2断路 C. L1短路 D. L2短路4.（2017•四川）如图所示的电路中，电源电压为6V，当开关S、S1和后，只有一只灯泡发光，且电压表V 的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（）A. 灯L1处短路B. 灯L1处断路 C. 灯L2处短路 D. 灯L2处断路5.（2017•广元）如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1， L2均不发光，且电流表Ⓐ和电压表Ⓥ指针均指在零刻度．现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表Ⓐ指针仍然不动，但电压表Ⓥ的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断（）A. 灯泡L1的灯丝断了B. 灯泡L2的灯丝断了 C. 电源接线处松脱 D. 电流表损坏了6.（2013•南宁）如图所示电路，闭合开关S后，若灯L不亮，电压表有示数，电流表无示数．则发生的故障是（）A. L短路B. L断路 C. R短路 D. R断路7.（2017•德阳）在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（）A. 灯泡L1开路B. 灯泡L2开路 C. 灯泡L2短路 D. 电流表短路8.（2017•内江）某同学连接的电路如图所示，闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，灯泡L1、L2都不亮．他用电压表进行电路故障检测，把电压表并联接在某亮点之间，测试结果如表所示，则可以判定电路总故障的是（）A. 灯泡L1短路B. 灯泡L2短路 C. de段开路 D. be段开路9.（2017•连云港）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现两个电表的示数都变大，则出现这种故障的可能原因是（）A. R1短路B. R1断路 C. R2短路 D. R2断路10.（2013•茂名）如图所示，当开关S闭合后，灯L1、L2发光．过一会儿，两灯突然熄灭，电压表有明显示数，由此现象判断电路的故障是（）A. 开关S接触不良B. 灯L1断路 C. 灯L2断路 D. 灯L2短路11.（2016•衡阳）如图所示，闭合开关S，小灯泡发L发光后突然熄灭，电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压，关于故障的判断正确的是（）A. 灯L短路B. 灯L断路 C. 滑动变阻R短路 D. 滑动变阻R断路12.（2016•烟台）某同学按照图所示的电路测定小灯泡的电功率，闭合开关S后，他观察到小灯泡不发光，但电流表、电压表指针有偏转．以下判断正确的是（）A. 灯泡被短路B. 灯泡的灯丝断了C. 灯泡与灯座接触不良 D.灯泡的实际功率比额定功率小得多13.如图是某同学做实验时的电路图．闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数约等于电源电压，则该电路中的故障是（）A. 电源正极与a之间断路 B. a、L1、b之间断路C. b、L2、c之间断路D. c与电源负极之间断路14.如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（）A. 灯L1断路B. 灯L2断路 C. 灯L1被短接 D. 灯L2被短接15.小明利用如图所示的电路测R x的电阻．连接好电路闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器滑片，电流表指针几乎无偏转、电压表示数接近电源电压，出现这种情况的原因是（）A. R x短路B. R x断路 C. 电流表断路 D. 滑动变阻器断路16.（2015•福州）如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（）A. 灯L1开路B. 灯L2开路 C. 灯L1短路 D. 灯L2短路二、填空题17.（2017•上海）在如图所示的电路中，电源电压为U，己知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电压表指针的位置不变，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障．________18.（2017•吉林）如图所示，闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光，它们的连接方式是________联；过一会发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，则电路中出现的故障是________．19.（2017•昆明）在图中所示电路中，电源电压恒为6V．闭合S后，发现两个小灯泡（均标有”3V1W“）都不亮，用电压表测得U ac=U bd=6V，如果电路中的各段导线及连接处均无问题且故障只有一处，那么电路故障是________（须指明那个元件出了什么故障）；如果此时用电压表去测灯泡L1两端电压，则电压表的示数为________．20.（2017•吉林）如图所示的电路中，当开关闭合时，灯不发光，电压表示数为0；当开关断开时，灯仍不发光，电压表示数为6V，则电路中故障是灯________（选填“短路”或“断路”），电源两端电压为________V．21.（2017•济宁）两个相同的小灯泡串联起来接入电路中，正常工作．如果其中一只灯泡发生了断路，另一只灯泡也不能工作．用一根导线或电压表与其中一只小灯泡并联，就能检测出发生断路的小灯泡．你认为用________（选填“导线”或“电压表”）检测更好些，理由是________．22.（2016•厦门）如图所示，两只电表及导线完好，闭合开关，两只电表示数为零．现用一个完好的电阻替换R2，在闭合开关：①若只有电压表示数不为零，则原来的故障是________；②若只有电流表示数不为零，则原来的故障是________．23.（2016•上海）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，发现只两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅一个出现了故障①电路中的故障可能是________；②接着，移动变阻器R2的滑片P，只观察到一个电表的示数发生了改变，则故障一定是________．24.（2016•黔南州）在甲图中，R1=3R2，要使R1与R2组成并联电路，应闭合开关________，断开开关________，此时R1与R2中通过的电流比I1：I2=________。

13利用电表判断电路故障

13 利用电表判断电路故障知识点讲解与点拨1.电路中某个用电器出现故障，会导致电路中的电流表和电压表示数发生变化，因此可以根据电流表和电压表来判断电路中可能出现的故障。

2.当电流表示数为零时，一般是电路中某处出现断路；当电流表有示数时，一般是电路中某处出现短路。

【点拨】电流表串联在电路中。

3.当电压表示数为零时，可能是与电压表并联的那部分电路出现短路或者电压表两接线柱外的电路断路；当电压表有示数时，一般是与电压表并联的那部分电路出现断路。

【点拨】电压表并联在电路中；电压表与用电器串联后接在电源两端时电压表的示数接近电源电压。

专题训练一、单选题1．在电学实验中，遇到电路故障时常用电压表来检测。

如图所示，电源电压恒为4.5V ，闭合开关后两灯均不亮，用电压表先后测得ad ac 、和ab 两端的电压均为4.5V ，则故障可能是（）A ．灯1L 断路B ．灯2L 断路C ．灯1L 短路D ．灯2L 短路【答案】A【详解】由电路图可知，灯L 1与L 2串联，闭合开关后两灯均不亮，说明电路出现断路故障。

若用电压表测得ab 两端的电压为4.5V ，说明电压表的正负接线柱与电源的正负极形成通路，则电路中与电压表并联的L1断路，故A 符合题意，BCD 不符合题意。

故选A 。

2．如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S ，灯L 1和L 2均发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（） A ．灯L 1断路B ．灯L 2断路C ．灯L 1短路D ．灯L 2短路【答案】A【详解】由图可知，电路为并联电路，电压表测量电源电压，电流表测量通过灯L 2的电流；因为两灯并联，并且并联电路中各支路互不影响，当一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数均不变，说明电流表所在的支路完好，故电路故障为L 1断路。

故选A 。

3．如图所示的电路，闭合开关，下列判断正确的是（）A．若灯泡L1发光，L2不发光，一定是L2灯丝断B．若电压表示数为零，一定是L2断路C．若只有L1开路，则电压表示数一定为零D．若只有L1短路，则电压表示数一定为零【答案】D【详解】根据电路图知道，该电路为串联电路，电压表测量灯泡L1两端的电压；A．若灯泡L1发光，这说明电路是通路，电路出现了短路现象；L2不发光，则故障是L2灯短路，故A错误；B．若电压表示数为零，这说明电压表的正负接线柱可能与电源之间是断开的，故障是L2断路；也可能是电压表被短路，即灯泡L1短路，故B错误；C．若只有L1开路，电压表的正负接线柱与电源之间是接通的，则电压表测电源电压，示数一定不为零，故C错误；D．若只有L1短路，则电压表也会被短路，电压表示数一定为零，故D正确。

八上易错题整理：电路故障解析版

八上易错题整理：电路故障解析版一、选择题1．如图所示电路中电键S闭合后，只有一个电表指针发生偏转，故障可能出现在电阻R、灯L上，则下列判断中正确的是（）A．若L不发光，则L一定无故障B．若L不发光，则L一定有故障C．若L发光，则R一定无故障D．若L发光，则R一定有故障【答案】D【解析】【分析】根据题意确定符合要求的所有情况，从而得出符合要求的选项．【解答】解：AB、若L不发光，当L短路，电阻断路或只有电阻断路时，电流表无偏转，电压表将发生偏转；故AB不符合题意；CD、若L发光，说明电路中一定有电流，电压表一定不发生偏转，因此电阻一定被短路，故C不符合题意；D符合题意；故选D．【点评】电路故障问题是中考物理考查的热点，也是难点，一般题目设计的都是一处故障，原因只有两个：短路或开路．2．如图所示，闭合开关，甲、乙、丙三灯泡均正常发光，两电表均有示数。

一段时间后，三灯泡突然熄灭，两电表示数均变为零。

若将甲、乙两灯泡互换，一电表示数仍为零，另一电表有示数。

造成此现象的原因可能是（）A．甲灯短路B．甲灯断路C．乙灯断路D．丙灯断路【答案】B【解析】【解答】解：由图知，闭合开关，三只灯泡串联，电压表测量乙两端电压，电流表测量电路电流。

A、如果甲灯短路，其它灯泡能够发光。

故A不符合题意；B、如果甲灯断路，整个电路断路，所以三只灯泡都不能发光，电流表、电压表都无示数；将甲、乙两灯泡互换，电压表串联在电源两端有示数，电流表仍然断路无示数。

故B符合题意；C、如果乙灯断路，电压表串联在电源两端有示数。

故C不符合题意；D、如果丙灯断路，整个电路断路，所以三只灯泡都不能发光，电流表、电压表都无示数；将甲、乙两灯泡互换，整个电路仍然断路，电流表、电压表都无示数。

故D不符合题意。

故选：B。

3．在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。

某同学连接了如图所示的电路，闭合开关S后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是Uab=0V Ubd=3V Ucd=3V Ude=0V，则此电路的故障可能是（）A．开关S接触不良B．小灯泡灯丝断了C．D．e间出现断路D．e、f间出现断路【答案】B4．在如图所示的电路中，闭合电键S后，灯L不发光．现用电压表检查电路故障，测得U ad=6.0伏，U cd=0伏，U bc=0伏，U ab=6.0伏，该电路的故障可能是（）A．灯L断路B．电阻R断路C．电阻R′断路D．电键S断路【答案】B【解析】考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用专题：应用题．分析：电压表如果示数为零，那么被测部分短路，或被测部分外部断路．电压表如果示数为电源电压，那么被测部分断路，或被测部分外部短路．解答：解：串联电路中灯L不发光，则可能是某处断路，电压表测断路位置为电源电压，测不断的位置电压为零，由题意可知，测得U ad=6.0伏，测量的是电源电源，测得U cd=0伏，U bc=0伏，说明在b→R′→c灯L→d之外有开路现象；测得U ab=6.0伏，说明ab之间有断路之处，所以断路是在电阻R上．故选B．点评：利用电流表和电压表判断电路中的故障，是中考的热点题型之一，依据在故障电路中电流表和电压表显示的现象来判断．5．在图所示的电路中，电源电压为6伏，当电键S闭合时，只有一个灯泡发光，且电压表示数为零．产生这一现象的原因可能是（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路【答案】A【解析】【分析】常见的电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因．【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表与灯泡L1并联，测灯L1的电压；电压表示数为零，可能是与电压表并联的灯L1短路，或电压表并联电路之外存在断路造成的；闭合电键S，只有一个灯泡发光，说明电路是通路，不存在断路，因此电路故障是与电压表并联的灯L1短路造成的；故选A．【点评】本题考查了用电压表判断电路故障问题；用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其它地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了6．如右图所示的电路中，电源电压恒为24 V，电阻R1=R2=120Ω，两只电流表的量程均为0～0．6 A。

电流表及电压表在电路故障判断中的应用(易错题)

1．如图，电源电压不变，两只电表均完好．开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）A．电压表指针发生偏转，灯泡L1短路B．电压表指针发生偏转，灯泡L1断路C．电流表指针发生偏转，灯泡L2短路D．电流表指针发生偏转，灯泡L2断路2．如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为O，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（）A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路3．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路4．某同学采用如图所示的电路做电学实验，闭合开关后，以下分析正确的是（设只出现一处电路故障）（）A．R1短路，电流表有示数，电压表无示数B．R2短路，电流表有示数，电压表无示数C．R1断路，电流表无示数，电压表有示数D．R2断路，电流表有示数，电压表无示数5．如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数．现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，其它不变．再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转．根据以上信息可以判断（）A．电流表损坏了B．灯泡L1的灯丝断了C．灯泡L2的灯丝断了D．电源接线处松脱6．如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表的指针几乎不动．则电路中的故障可能是（）A．小灯泡短路B．电流表断路C．小灯泡断路D．电压表短路7．如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动．该电路的故障可能是（）A．灯L1的接线短路B．灯L2的接线短路C．灯L1的灯丝断了D．灯L2的灯丝断了8．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（）A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路9．在如图所示的电路中，闭台开关S后，只有灯泡L1发光，并且电压表无示数，则电路可能出现的故障为（）A．电压表断路B．灯泡L2断路C．电压表短路D．灯泡L2短路10．如图是某同学做实验时的电路图．闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（）A．电源正极与a之间开路B．L1、b之间开路C．L2、c之间开路D．c与电源负极之间开路11．如图所示电路，当开关S闭合后，灯L1、L2均发光，电压表有示数．过一会儿，其中一盏灯突然变亮，电压表示数变大，其故障原因可能是（）A．L1灯短路B．L2灯短路C．L1灯丝断开D．L2灯丝断开12．小明在练习使用电压表的过程中，不慎把电压表串联在电路中，如图闭合开关后，将会出现的现象是（）A．灯泡发光B．灯泡被烧坏了C．电压表示数为零D．电压表示数不为零13．如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡都发光，两表均有示数．过一段时间后，发现两只灯泡均熄灭，电压表示数增大，电流表示数变为零．造成这种情况的原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路14．如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．正确的判断是（）A．灯L一定断路B．电阻R一定断路C．电流表示数为0时，电阻R一定断路D．电压表示数为0时，灯L一定断路15．在如图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S，两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则（）A．灯L断路B．灯L短路C．电阻R断路D．电阻R短路16．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．由于电阻R1、R2可能出现了故障，电键S闭合后，电压表V无示数．现将电压表V并联在电阻R2两端，下列判断中正确的是（）A．若电压表V有示数，则一定是电阻R1短路B．若电压表V有示数，则一定是电阻R2断路C．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2短路D．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2断路17．如图所示的电路中，电源电压为3伏．当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，若故障只发生在两只灯泡上，则下列判断正确的是（）A．若电压表示数为3伏，则灯L1短路B．若电压表示数为3伏，则灯L2短路C．若电压表示数为0伏，则灯L1断路D．若电压表示数为0伏，则灯L2断路18．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，灯L1、L2均发光，一段时间后一盏灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L l短路D．L2短路19．小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2短路C．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路D．若电流表有示数，电压表无示数，则R1短路20．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，过了一段时间，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表示数变大，则下列判断中正确的是（）A．电阻R可能短路，电流表示数变大B．电阻R一定断路，电压表示数变大C．灯L一定短路，电流表示数变大D．灯L可能断路，电流表示数变小21．在如图所示电路中，各器件都完好无损，但闭合开关S1、S2后，仅有灯L2发光．产生该故障的原因可能是（）A．电源的两极跟电路接触不好B．灯泡L1被短路C．灯泡L1的尾部接触不良D．开关S1被短路22．在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，当移动滑动变阻器的滑片P时，发现电压表和电流表均有示数，但示数不变．则下列判断中可能的是（）A．灯泡L短路B．灯泡L断路C．滑动变阻器R1短路D．滑动变阻器R1断路23．某同学连接电路如图所示，闭合开关S，发现灯不亮，他用电压表进行测量，结果是U AD=3V，U AB=3V，U BC=0，U CD=0．电路故障可能是（）A．S接触不良B．电灯L灯丝断了C．电灯L短路D．电阻R短路24．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，两灯都不亮，电流表无示数，电压表有示数．则故障原因可能是（）A．灯泡L1发生断路B．灯泡L1发生短路C．电流表发生断路D．电流表发生短路25．小宇同学用电流表测两只电灯串联后的电流（如图），他发现开关S闭合后，两只电灯都发光，但电流表却纹丝不动，则可能的故障原因是（）A．电流表的一个接线柱没接上B．电流表的正负接线柱接反了C．电流表内部线圈断裂，使电流无法通过D．电流表两接线柱的接线相碰，使电流表被短路26．如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．现将一只完好的电压表并联在灯L两端（）A．若电压表有示数，则一定是R短路B．若电压表有示数，则一定是L断路C．若电压表无示数，则一定是R断路D．若电压表无示数，则一定是L短路27．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S断开时，有一个电表的示数为零．若电路中的故障只发生在电阻R1或R2处，则电键S闭合后，一定为零的是（）A．电流表A的示数B．电压表V2的示数C．电压表V1与电压表V2示数的差D．电压表V1与电流表A示数的比值28．在右图所示的电路中，电源电压恒为6V，当合上开关后，发现两个灯泡（均标有“3V1W”）都不亮，用电压表测得U bc=U bd=6V，如果各段导线及接线处均无问题，这说明电路的故障可能是（）A．灯泡L1灯丝断了B．开关S未接通C．可变电阻R的电阻丝断了D．灯泡L2灯丝断了29．在如图所示电路中，电源电压6V，电压表示数是6V，当电路出现故障，只有一盏灯不发光，则电路故障是（）A．灯L2断路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L1短路30．在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合电键K，电路正常工作．过了一会儿，其中某个电表的示数变大，则该电路中出现的故障和现象可能是（）A．电压表示数变小，电阻R发生断路，灯不发光B．电压表示数变小，电阻R发生短路，灯变亮C．电流表示数变小，电阻R发生短路，灯不发光D．电流表示数变小，电阻R发生断路，灯变暗但仍发光31．如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，两个灯泡都正常发光，电流表和电压表都有示数（）A．电路中自由电子定向移动方向是从灯泡L2流向电流表AB．如果两个电表示数突然都变为0，可能是L2或者电流表A接触不良C．电压表示数如果突然增大，且只有一盏灯亮，只可能L1是断路D．电流表示数突然增大，电路中一定是发生了短路32．如图，电源电压为6V，电键K合上，电灯L1、L2都不亮，伏特表示数为6V，出现此现象的原因是（）A．L1短路，L2断路B．L1断路，L2短路C．L1、L2都断路D．L1、L2都短路33．在图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S闭合后，只有一个电压表的示数变大．若电路故障只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（）A．电压表V1的示数变大，电阻R断路B．电压表V1的示数变大，电阻R短路C．电压表V2的示数变大，灯泡L断路D．电压表V2的示数变大，灯泡L短路34．如图所示闭合开关后，发现L1亮、L2不亮，电流表、电压表都有示数，故障原因可能是（）A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路35．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，电路正常工作．过了一会儿，两个电表的示数都变小，则下列判断中可能的是（）A．电阻R短路B．电阻R断路C．灯L短路D．灯L断路36．把两个小灯L1和L2、一个蓄电池、一个电键及若干导线组成串联电路．当闭合电键时，两个小灯均不发光．用电压表测量，发现L1两端有电压．若整个装置除了两个小灯泡以外，其余都完好，那么小灯不发光的原因可能是（）A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．L1和L2灯丝全断了D．无法确定37．在如图所示的电路中，闭合电键S，两个灯泡均不亮，电流表无示数，两个电压表的示数相等且等于电源电压，则电路故障可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路38．在图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S，电路正常工作．一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则下列说法正确的是（）A．灯L可能短路B．灯L亮度可能不变C．灯L可能变亮D．电阻R可能断路39．小信同学做灯泡串联实验，接成如图的电路，当合上开关S后发现两只灯都不亮，用电压表检测，测得：UAD=6V，UAC=6V，UBD=6V，UBC=6V；如果各段导线连接都没有什么问题，则电路故障可能是（）A．灯泡L1的灯丝断了B．灯泡L2的灯丝断了C．灯泡L1和灯泡L2的灯丝都可能断了D．滑动变阻器接触不良40．如图所示，当闭合开关S时，灯L1、L2均不亮，其同学用一根导线找故障：选取将导线并联在灯L2两端，发现灯L1亮，L2不亮，再将导线并联在灯L1两端，发现两灯仍不亮，由此判别（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路41．如图所示，当S闭合后，两灯泡均不发光，电流表指针几乎不动，但电压表的指针有偏转，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或未接好B．灯L2的灯丝断裂或灯座与灯泡未接好C．电流表和L1、L2都坏了D．从a点开始经L1到b的这段电路有断路42．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是（）A．若电压表V示数变大，一定是电阻R1断路B．若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路C．若两个电表的示数都变小，一定是电阻R1短路D．若两个电表的示数都变大，一定是电阻R2短路43．如图电路，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，明明用一根导线先并接在灯L1两端，发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端，两灯均不亮．由此可以断定（）A．灯L2开路B．灯L1短路C．灯L1开路D．灯L2短路44．在右图所示的电路中，闭合电键S，发现一只电表的示数明显变小，而另一只电表的示数明显变大，则（）A．可能是灯L断路B．一定是灯L短路C．可能是滑动变阻器R断路D．一定是滑动变阻器R短路45．如图所示的电路中，a，b，c为三个接线柱，闭合开关后灯泡不亮，已确定是由于灯泡开路或短路引起的．在不拆开电路的情况下；有同学用电流表或电压表进行检查判断，下列判断正确的是（）A．把电流表接在a，b间，断开开关，电流表无示数说明灯泡短路B．把电表接在b，c间，闭合开关，电流表有示数说明灯泡开路C．把电压表接在a，b间，断开开关，电压表有示数说明灯泡开路D．把电压表接在b，c间，闭合开关，电压表有示数说明灯泡短路46．如图所示，S闭合后，L1、L2不亮，用电压表测电压发现，ab、ac、bd两点间有电压，ad、bc、de间无电压，这些现象说明（）A．S接触不良B．电流表断路C．L1断路D．L2断路47．如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2都能发光，两表的示数分别为0.3A和3V，经过一段时间后，两灯突然同时熄灭，电流表示数几乎为零，电压表示数为6V，产生这一现象的原因是（）A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．电流表坏了（开路）D．电压表坏了48．如图所示的电路，开关S闭合后，下列叙述正确的是（）A．将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，电流表的读数变大，电压表的读数变小B．将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，电路的总功率将变大C．若不小心把电流表和电压表的位置接反（即图中电流表和电压表的位置交换），则电流表将损坏D．在图示状态下，如果电压表有示数，而电流表没有示数，那么，可能的故障是灯泡处断路49．如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L1不亮，灯L2亮．下列几种故障中，可能的是（）A．灯L1的灯座短路B．灯L1灯丝断了C．灯L2的灯座短路D．灯L2灯丝断了显示解析试题篮50．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S后，电路正常工作．过了一会儿，三个电表中有一个电表的示数变大、一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（）A．电流表A示数可能变小，灯L一定熄灭B．电流表A示数一定变大，灯L可能熄灭C．电压表V2示数可能变大，灯L可能熄灭D．电压表V2示数一定变小，灯L一定熄灭51．在如图所示的电路中，电源电压为6伏特．当闭合电键后，电灯都不亮．现用伏特表检查各段电路的电压，结果U b c=U cd=0．下列判断中正确的是（）A．甲灯一定发生了断路，而乙、丙两灯没有问题B．电源的丙灯没有问题，而甲、乙两灯发生断路C．电键接触不良而断路，而电灯可能都没有问题D．丙灯发生了断路，而甲、乙两灯肯定没有断路52．某同学连接的电路实物图如图24-6所示．闭合电键后，灯泡L1、L2都不亮，他用电压表进行电路故障检测，测试结果如表所示，则可以判定电路中的故障是（）A．灯泡L1短路B．灯泡L2短路C．cd段断路D．df断路53．如图所示，在“组成串联电路”的实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，如果某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线先并连接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮：然后将导线并连接在灯L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路54．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，电流表的示数变大，且电压表与电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的（）A．电阻R断路，灯L变暗B．电阻R短路，灯L变亮C．灯L断路，电压表的示数变小D．灯L短路，电压表的示数变大55．对于图所示的电路，如果两只灯泡有一只发生了故障，闭合开关S，以下描述正确的是（）A．若L1断路，则电压表有示数，电流表无示数B．若L1短路，则电压表无示数，电流表有示数C．若L2断路，则电压表和电流表均无示数D．若L2短路，则电压表无示数，电流表有示数56．在如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后，发现电压表V2的示数变大，则（）A．灯L的灯丝可能已烧断B．灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路57．如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L 1不亮，L2发光，下列几种故障中，可能是（）A．灯L1的灯丝断了B．灯L1的灯座短路C．灯L2的灯丝断了D．灯L2的灯座短路58．在右图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R 上，则（）A．若电压表有示数，一定为灯L短路B．若电压表无示数，一定为灯L断路C．若电压表有示数，一定为电阻R断路D．若电压表无示数，一定为电阻R短路59．在如图所示电路中，当电键闭合后，电灯不亮，安培表无读数．当用伏特表测量时，ab及bc间的电压均为0，而ad及cd 间均有电压．这说明电路发生的故障可能是（）A．电源接线柱接触不良B．安培表接线柱接触不良C．灯泡的灯丝已断D．电键的触片或接线柱接触不良60．如图所示是某同学用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验电路．闭合开关时，发现小灯泡不亮，估计是小灯泡开路或短路．他用一只电压表设法查出故障．下列判断错误的是（）A．电压表并联在L两端，无读数，说明灯泡短路B．电压表并联在L两端，有读数，说明灯泡开路C．电压表串联在电路中，无读数，说明灯泡开路D．电压表串联在电路中，有读数，说明灯泡开路61．如图所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有一个电表的指针位置发生变化，且灯L不亮，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是（）A．电流表指针位置发生变化，灯L短路B．电压表指针位置发生变化，电阻R断路C．电压表指针位置发生变化，电阻R短路D．电流表指针位置发生变化，灯L断路62．在图3所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是（）A．若电压表V示数变小，一定是电阻R1短路B．若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路C．若电压表V与电流表A示数的比值不变，一定是电阻R2短路D．若电压表V与电流表A示数的比值不变，一定是电阻R1断路63．在右图所示的电路中，电源电压保持不变．由于电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合后，电压表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是（）A．若灯L发光，则可能电阻R断路B．若灯L发光，则可能电阻R短路C．若灯L不发光，则可能电阻R短路D．若灯L不发光，则可能电阻R断路64．按如图的电路进行实验，当闭合电键后发现电流表指针不动，电压表读数正常，则可能出现的情况是（）A．安培表坏了，电流无通路B．电源的正、负极接反了C．灯泡的灯丝断了，或连接电流表的两根接线碰线了D．电流表的量程选得不合适65．在如图所示的电路中，电源电压恒为6伏特，当合上电键后，发现两个灯泡（均标有3V 1W）都不亮；用电压表测得U bc=U bd=6V，如果各段导线及接线处均无问题，这说明（）A．灯泡L1灯丝断了B．灯泡L2灯丝断了C．可变电阻R的电阻丝断了D．电键K未接通66．如图是一个点热器电路，电热丝，指示灯，开关组成串联电路，接在电源上，已知该电路有一个元件断路，一个元件短路，但不知道是哪个有故障，今用一个校验电灯分别接在各处得到．下表所示的结果，根据表格内容可判断（）A．指示灯断路，开关短路B．指示灯断路，电热丝短路C．电热丝断路，开关短路D．开关断路，指示灯短路67．如图所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，则电路发生的故障是（）A．电源接线接触不良B．电流表损坏，断路，其他元件完好C．灯L1发生灯丝烧断D．灯L2发生短路，其他元件完好68．如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，电压表的示数突然变小．经检查发现电路中发生断路，且故障发生在灯L1、L2处．若将电压表并联在灯L2两端，则电压表的示数（）A．一定为零B．可能为零C．一定为电源电压D．可能为电源电压的一半69．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电路各元件工作正常．一段时间后，若其中一只电压表示数变大，则（）A．灯L2可能短路B．其中有一盏灯亮度不变C．灯L2可能断路D．另一个电压表示数变小70．在探究串联电路电压的关系时，如图所示，当闭合开关S后，发现L1发光，L2不发光，用电压表分别测L1和L2两端电压，发现电压表都有示数，则L2不发光的原因可能是（）A．灯泡L2短路B．灯泡L2断路C．灯泡L2电阻太小D．灯泡L2电阻太大71．如图所示的电路，当闭合开关后，如果电流表有示数，但小灯泡却不发光．下列产生此现象的原因中不可能的是（）A．电源电压太低B．电流表被短路C．小灯泡短路D．电阻丝的电阻太大72．如图所示，电源电压为5V，且保持不变，灯L1、L2正常工作的电压均为2.5V，小红同学选好电流表和电压表的量程连接好电路，闭合开关S后，电流表指针几乎未动，而电压表指针大约指在5V位置，灯L1、L2不发光，由此小红分析，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或接触不良而实际未接入电路B．从a、L1到b部分电路中的某处出现了断路C．灯L2灯丝烧断或与灯座接触不良D．电流表，灯L1、L2都坏了73．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，正确的判断是（）A．一定是电阻R断路，电流表的示数变小B．一定是灯L断路，电压表的示数变大C．可能是电阻R短路，电流表的示数变大D．可能是灯L短路，电压表的示数变小74．在如图所示的电路中，闭合电键S后，灯L不发光．现用电压表检查电路故障，测得U ad=6.0伏，U cd=0伏，U bc=0伏，U ab=6.0伏，该电路的故障可能是（）A．灯L断路B．电阻R断路C．电阻R′断路D．电键S断路75．在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键K，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变小，则（）A．灯L可能变暗B．灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路76．小军同学在探究串联电路特点时，当把开关S闭合后发现小灯泡L1亮，而L2不亮，经检查，电路连接正确，以下说法正确（）A．小灯泡L2的灯丝断了B．开关S短路了C．小灯泡L2的灯丝电阻太小D．通过L2的电流太少77．如图所示的电路中，电源电压保持不变．电键S闭合后，发现只有一个电压表的指针位置发生了变化．若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（）A．灯泡L发光，电阻R短路B．灯泡L发光，电阻R断路C．灯泡L不发光，电阻R短路D．灯泡L不发光，电阻R断路78．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路79．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两电表示数都变小．若电路中只有一处故障，且只发生在L和R上，当把L和R位置互换后再闭合电键，则下列判断中正确的是（）A．只有一个电表指针发生偏转B．两表指针一定都不发生偏转C．两电表指针一定都发生偏转D．可能只有一个电表指针发生偏转，也可能两个电表指针都发生偏转80．在如图所示的电路中，闭合电键S，灯L不亮，电压表V无示数．若电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R中的某一个外，其余元件均完好，则下列判断中正确的是（）。

电流表、电压表在判断电路故障中的应用-2023-2024学年九年级物理全一册期中期末复习难点题型

2023-2024学年九年级物理全一册学优生期中期末复习难点题型专项突破（人教版）专题07电流表、电压表在判断电路故障中的应用1．（2023•镇江中考）如图所示，在探究串联电路电压特点的实验中，闭合开关，发现两只小灯泡都不发光，两只电压表示数均为3V，则可能发生的故障是（）A．L2短路B．L1断路C．L2断路D．S断路解：由图可知，两灯泡串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量灯泡L2两端电压，闭合开关S，L1、L2两只灯泡都不亮，电路可能为断路或短路；串联电路的电压规律可知，电压表V2示数应小于电压表V1的示数，闭合开关，发现两只小灯泡都不发光，两只电压表示数均为3V，说明电压表V1和电压表V1都测量电源电压了，由此可知，故障为L2灯丝断了。

答案：C。

2．（2023•大连中考）如图所示的电路，闭合开关S，电压表无示数，说明电路中存在故障。

此时，可以通过观察电流表来做进一步判断。

已知故障发生在R1或R2上，下列判断正确的是（）A．若电流表有示数，则R1被短接B．若电流表有示数、则R2断路C．若电流表无示数、则R2被短接D．若电流表无示数、则R1断路解：由图可知，电阻R1与电阻R2串联，电压表测量电阻R2两端的电压，电流表测量电路中的电流，A．若R1被短接，则电流表和电压表都有示数，故A不符合题意；B．若R2断路，电流表无示数，故B不符合题意；C．若R2被短接，则电压表无示数，电流表有示数，故C不符合题意；D．若R1断路，电流表和电压表都没有示数，故D正确。

答案：D。

3．（2023•常德中考）如图所示的电路，闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。

现将两灯泡位置互换后再次闭合开关，电流表示数仍为零，电压表指针明显偏转。

根据以上信息判断该电路故障可能为（）A．L1断路、L2断路B．L1断路、L2通路C．L1通路、L2断路D．L1短路、L2断路解：由图可知两只灯泡串联，电压表测量L2两端的电压；闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路故障；电压表无示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有开路，即可能是灯L1断路，也可能是L1、L2同时断路；将电灯L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中仍然有断路故障；电压表有示数，说明此时电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路，所以灯L2、电流表、开关都是完好的，则故障是灯L1断路。

(电流表和电压表)在电路故障判断中的应用

1．如图，电源电压不变，两只电表均完好．开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）A．电压表指针发生偏转，灯泡L1短路B．电压表指针发生偏转，灯泡L1断路C．电流表指针发生偏转，灯泡L2短路D．电流表指针发生偏转，灯泡L2断路2．如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为O，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（）A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路3．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路4．某同学采用如图所示的电路做电学实验，闭合开关后，以下分析正确的是（设只出现一处电路故障）（）A．R1短路，电流表有示数，电压表无示数B．R2短路，电流表有示数，电压表无示数C．R1断路，电流表无示数，电压表有示数D．R2断路，电流表有示数，电压表无示数5．如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数．现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，其它不变．再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转．根据以上信息可以判断（）A．电流表损坏了B．灯泡L1的灯丝断了C．灯泡L2的灯丝断了D．电源接线处松脱6．如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表的指针几乎不动．则电路中的故障可能是（）A．小灯泡短路B．电流表断路C．小灯泡断路D．电压表短路7．如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动．该电路的故障可能是（）A．灯L1的接线短路B．灯L2的接线短路C．灯L1的灯丝断了D．灯L2的灯丝断了8．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（）A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路9．在如图所示的电路中，闭台开关S后，只有灯泡L1发光，并且电压表无示数，则电路可能出现的故障为（）A．电压表断路B．灯泡L2断路C．电压表短路D．灯泡L2短路10．如图是某同学做实验时的电路图．闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（）A．电源正极与a之间开路B．L1、b之间开路C．L2、c之间开路D．c与电源负极之间开路11．如图所示电路，当开关S 闭合后，灯L1、L2均发光，电压表有示数．过一会儿，其中一盏灯突然变亮，电压表示数变大，其故障原因可能是（）A．L1灯短路B．L2灯短路C．L1灯丝断开D．L2灯丝断开12．小明在练习使用电压表的过程中，不慎把电压表串联在电路中，如图闭合开关后，将会出现的现象是（）A．灯泡发光B．灯泡被烧坏了C．电压表示数为零D．电压表示数不为零13．如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡都发光，两表均有示数．过一段时间后，发现两只灯泡均熄灭，电压表示数增大，电流表示数变为零．造成这种情况的原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路14．如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．正确的判断是（）A．灯L一定断路B．电阻R一定断路C．电流表示数为0时，电阻R一定断路D．电压表示数为0时，灯L一定断路15．在如图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S，两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则（）A．灯L断路B．灯L短路C．电阻R断路D．电阻R短路16．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．由于电阻R1、R2可能出现了故障，电键S闭合后，电压表V无示数．现将电压表V并联在电阻R2两端，下列判断中正确的是（）A．若电压表V有示数，则一定是电阻R1短路B．若电压表V有示数，则一定是电阻R2断路C．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2短路D．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2断路17．如图所示的电路中，电源电压为3伏．当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，若故障只发生在两只灯泡上，则下列判断正确的是（）A．若电压表示数为3伏，则灯L1短路B．若电压表示数为3伏，则灯L2短路C．若电压表示数为0伏，则灯L1断路D．若电压表示数为0伏，则灯L2断路18．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，灯L1、L2均发光，一段时间后一盏灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L l短路D．L2短路19．小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2短路C．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路D．若电流表有示数，电压表无示数，则R1短路20．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，过了一段时间，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表示数变大，则下列判断中正确的是（）A．电阻R可能短路，电流表示数变大B．电阻R一定断路，电压表示数变大C．灯L一定短路，电流表示数变大D．灯L可能断路，电流表示数变小21．在如图所示电路中，各器件都完好无损，但闭合开关S1、S2后，仅有灯L2发光．产生该故障的原因可能是（）A．电源的两极跟电路接触不好B．灯泡L1被短路C．灯泡L1的尾部接触不良D．开关S1被短路22．在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，当移动滑动变阻器的滑片P时，发现电压表和电流表均有示数，但示数不变．则下列判断中可能的是（）A．灯泡L短路B．灯泡L断路C．滑动变阻器R1短路D．滑动变阻器R1断路23．某同学连接电路如图所示，闭合开关S，发现灯不亮，他用电压表进行测量，结果是U AD=3V，U AB=3V，U BC=0，U CD=0．电路故障可能是（）A．S接触不良B．电灯L灯丝断了C．电灯L短路D．电阻R短路24．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，两灯都不亮，电流表无示数，电压表有示数．则故障原因可能是（）A．灯泡L1发生断路B．灯泡L1发生短路C．电流表发生断路D．电流表发生短路25．小宇同学用电流表测两只电灯串联后的电流（如图），他发现开关S闭合后，两只电灯都发光，但电流表却纹丝不动，则可能的故障原因是（）A．电流表的一个接线柱没接上B．电流表的正负接线柱接反了C．电流表内部线圈断裂，使电流无法通过D．电流表两接线柱的接线相碰，使电流表被短路26．如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．现将一只完好的电压表并联在灯L两端（）A．若电压表有示数，则一定是R短路B．若电压表有示数，则一定是L断路C．若电压表无示数，则一定是R断路D．若电压表无示数，则一定是L短路28．在右图所示的电路中，电源电压恒为6V，当合上开关后，发现两个灯泡（均标有“3V1W”）都不亮，用电压表测得U bc=U bd=6V，如果各段导线及接线处均无问题，这说明电路的故障可能是（）A．灯泡L1灯丝断了B．开关S未接通C．可变电阻R的电阻丝断了D．灯泡L2灯丝断了29．在如图所示电路中，电源电压6V，电压表示数是6V，当电路出现故障，只有一盏灯不发光，则电路故障是（）A．灯L2断路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L1短路32．如图，电源电压为6V，电键K合上，电灯L1、L2都不亮，伏特表示数为6V，出现此现象的原因是（）A．L1短路，L2断路B．L1断路，L2短路C．L1、L2都断路D．L1、L2都短路34．如图所示闭合开关后，发现L1亮、L2不亮，电流表、电压表都有示数，故障原因可能是（）A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路35．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，电路正常工作．过了一会儿，两个电表的示数都变小，则下列判断中可能的是（）A．电阻R短路B．电阻R断路C．灯L短路D．灯L断路37．在如图所示的电路中，闭合电键S，两个灯泡均不亮，电流表无示数，两个电压表的示数相等且等于电源电压，则电路故障可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路38．在图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S，电路正常工作．一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则下列说法正确的是（）A．灯L可能短路B．灯L亮度可能不变C．灯L可能变亮D．电阻R可能断路40．如图所示，当闭合开关S时，灯L1、L2均不亮，其同学用一根导线找故障：选取将导线并联在灯L2两端，发现灯L1亮，L2不亮，再将导线并联在灯L1两端，发现两灯仍不亮，由此判别（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路41．如图所示，当S闭合后，两灯泡均不发光，电流表指针几乎不动，但电压表的指针有偏转，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或未接好B．灯L2的灯丝断裂或灯座与灯泡未接好C．电流表和L1、L2都坏了D．从a点开始经L1到b的这段电路有断路42．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是（）A．若电压表V示数变大，一定是电阻R1断路B．若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路C．若两个电表的示数都变小，一定是电阻R1短路D．若两个电表的示数都变大，一定是电阻R2短路44．在右图所示的电路中，闭合电键S，发现一只电表的示数明显变小，而另一只电表的示数明显变大，则（）A．可能是灯L断路B．一定是灯L短路C．可能是滑动变阻器R断路D．一定是滑动变阻器R短路45．如图所示的电路中，a，b，c为三个接线柱，闭合开关后灯泡不亮，已确定是由于灯泡开路或短路引起的．在不拆开电路的情况下；有同学用电流表或电压表进行检查判断，下列判断正确的是（）A．把电流表接在a，b间，断开开关，电流表无示数说明灯泡短路B．把电表接在b，c间，闭合开关，电流表有示数说明灯泡开路C．把电压表接在a，b间，断开开关，电压表有示数说明灯泡开路D．把电压表接在b，c间，闭合开关，电压表有示数说明灯泡短路46．如图所示，S闭合后，L1、L2不亮，用电压表测电压发现，ab、ac、bd两点间有电压，ad、bc、de间无电压，这些现象说明（）A．S接触不良B．电流表断路C．L1断路D．L2断路48．如图所示的电路，开关S 闭合后，下列叙述正确的是（）A．将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，电流表的读数变大，电压表的读数变小B．将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，电路的总功率将变大C．若不小心把电流表和电压表的位置接反（即图中电流表和电压表的位置交换），则电流表将损坏D．在图示状态下，如果电压表有示数，而电流表没有示数，那么，可能的故障是灯泡处断路49．如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L1不亮，灯L2亮．下列几种故障中，可能的是（）A．灯L1的灯座短路B．灯L1灯丝断了C．灯L2的灯座短路D．灯L2灯丝断了50．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S后，电路正常工作．过了一会儿，三个电表中有一个电表的示数变大、一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（）A．电流表A示数可能变小，灯L一定熄灭B．电流表A示数一定变大，灯L可能熄灭C．电压表V2示数可能变大，灯L可能熄灭D．电压表V2示数一定变小，灯L一定熄灭52．某同学连接的电路实物图如图所示．闭合电键后，灯泡L1、L2都不亮，他用电压表进行电路故障检测，测试结果如表所示，则可以判定电路中的故障是（）A．灯泡L1短路B．灯泡L2短路C．cd段断路D．df断路53．如图所示，在“组成串联电路”的实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，如果某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线先并连接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮：然后将导线并连接在灯L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路测试点a 、b c、d d、f电压表示数有示数无示数有示数54．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，电流表的示数变大，且电压表与电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的（）A．电阻R断路，灯L变暗B．电阻R短路，灯L变亮C．灯L断路，电压表的示数变小D．灯L短路，电压表的示数变大55．对于图所示的电路，如果两只灯泡有一只发生了故障，闭合开关S，以下描述正确的是（）A．若L1断路，则电压表有示数，电流表无示数B．若L1短路，则电压表无示数，电流表有示数C．若L2断路，则电压表和电流表均无示数D．若L2短路，则电压表无示数，电流表有示数57．如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L 1不亮，L2发光，下列几种故障中，可能是（）A．灯L1的灯丝断了B．灯L1的灯座短路C．灯L2的灯丝断了D．灯L2的灯座短路70．在探究串联电路电压的关系时，如图所示，当闭合开关S后，发现L1发光，L2不发光，用电压表分别测L1和L2两端电压，发现电压表都有示数，则L2不发光的原因可能是（）A．灯泡L2短路B．灯泡L2断路C．灯泡L2电阻太小D．灯泡L2电阻太大76．小军同学在探究串联电路特点时，当把开关S闭合后发现小灯泡L1亮，而L2不亮，经检查，电路连接正确，以下说法正确（）A．小灯泡L2的灯丝断了B．开关S短路了C．小灯泡L2的灯丝电阻太小D．通过L2的电流太少78．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路80．在如图所示的电路中，闭合电键S，灯L不亮，电压表V无示数．若电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R中的某一个外，其余元件均完好，则下列判断中正确的是（）A．一定是电阻R短路，电流表的示数变大B．可能是电阻R断路，电流表的示数变小C．一定是灯L断路，电流表的示数变小D．可能是灯L短路，电流表的示数变大82．在图所示，闭合开关 S，灯 L 不亮，电压表有示数．已知电路中各处均接触良好，请判断该电路中可能存在的故障（）A．灯L短路或者电阻R短路B．灯L短路或者电阻R断路C．灯L断路或者电阻R短路D．开关S断路或者灯L短路83．如图，开关S 闭合，灯L1，，L2都发光，过一段时间，一盏灯熄灭，V1示数变大，V2示数变小，则（）A．L1短路B．L2断路C．L2短路D．L1断路84．如图所示，已知电源电压U=6V，闭合开关后，电压表的示数接近6V，L1、L2均不发光，这个电路的故障是（）A．L1的灯丝断了B．L2灯丝断了C．L1被短路了D．L2被短路了85．如图所示电源的电压为6伏．当开关S闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表示数为6伏．产生这一现象的原因可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路88．在如图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R上，若将一个完好的电压表并联在电阻R两端，则（）A．电压表有示数，一定为电阻R断路B．电压表有示数，一定为灯L短路C．电压表无示数，一定为灯L断路D．电压表无示数，一定为电阻R短路89．在测小灯泡功率的实验中电路连接无误，可是闭合开关后，电流表示数为零，灯不亮，而电压表有示数，则电路的故障可能是（）A．小灯泡内部开路B．变阻器开路C．电流表内部开路D．小灯泡被短路93．如图所示，电源电压保持不变，当电键S闭合后，发现灯不发光．已知电路中只有一处故障，且只发生在L或R上，则（）A．用电压表并联在L两端，发现电压表无示数，故障一定是L短路B．用电压表并联在L两端，发现电压表有示数，故障一定是L断路C．用电压表并联在R两端，发现电压表无示数，故障一定是R短路D．用电压表并联在R两端，发现电压表有示数，故障一定是R断路94．如图所示，当闭合开关S，灯泡L1、L2都不亮．用一个电流表接触a、b两点时，两灯都不亮，电流表无示数；接触b、c两点时，两灯仍不亮，电流表无示数；接触c、d两点时，两灯灯亮，电流表有示数，则电路故障是（）A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L2断路D．开关S断路95．如图所示的电路中，A、B两灯原来正常发光，忽然B灯比原来亮了，这是因为电路中某一处发生断路故障造成的，那么发生这种故障可能是（）A．R1断路B．R2断路C．R3断路，D．灯A断路96．在图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，已知电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，下列说法中正确的是（）A．若电流表A示数变大，一定是灯L短路，电压表V示数变小B．若电流表A示数变大，一定是灯L短路，电压表V示数变大C．若电流表A 示数变小，可能是电阻R断路，电压表V示数变小D．若电流表A示数变小，可能是灯L断路，电压表V示数变大102．如图所示，电源电压不变，闭合S，电路正常工作一段时间后，发现电压表示数明显变大．对此有下列几种猜想，①电阻R可能开路，②电阻R可能短路，③灯L可能开路，④灯L可能短路，⑤灯L亮度一定改变．其中可能的是．103．如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转．某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L1两端，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是（电流表的量程较大）．104．如图所示电路中，闭合开关后灯L1、L2均不亮，电源电压10V，用电压表测量a、b两点间电压为10V，测量b、c两点电压为0V，测量c、d两点间电压为0V，如果L1、L2、R 三个器件中只有一个发生故障，则发生了故障，原因是．（选填“断路”、“短路”）106．如图所示的电路中，电源电压为9V，当开关闭合时，灯L1两端的电压也为9V，则产生故障的原因可能是．107．如图所示的电路中电源电压为3V，当闭合S后，发现其中一只灯亮，另一只灯不亮，用电压表分别测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是；如发现L1、L2均不亮，用电压表测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是．113．小亮同学按如图所示的电路连接好，经检查没有错误．当他闭合开关后，发现电压表没有示数．经过进一步检查判断故障只可能出在灯L1或灯L2处，由此判断可能是灯L1处或灯L2处．117．如图，电源电压为6V，闭合开关S后，发现两灯均不亮，仔细检查发现灯L2的灯丝断了，其他部分均正常，这时闭合S，若用电压表分别：测量B、C两点间的电压，其示数应为V；测量A、B两点间的电压，其示数应为V；测量A、C两点间的电压，其示数应为V．121．（2011•永州）如图所示的电路中，闭合开关S，发光灯L不亮，电压表V有示数．不考虑灯L和电阻R同时出现故障的情况：（1）该电路中存在的故障可能是或．（2）为进一步确定故障，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况：若电流表有示数，说明故障是；若电流表无示数，说明故障是．122．如图所示的电路中，闭合开关S，灯不亮，电压表V有示数．已知电路中其余元件均完好，故障出在灯L与电阻R上．（1）请判断该电路中存在的两种可能故障是：灯L可能；电阻R可能．（选填“短路”或“断路”）（2）为进一步确定故障，小欣同学将一个电流表正确串联在图中的电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况．若电流表有示数，说明故障是；若电流表无示数，说明故障．127．小刚按照如图所示的电路图连接电路，闭合开关后，发现两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的示数均为零．他将L1、L2两只灯泡对调位置后，再次闭合开关，发现两只灯泡仍然不亮，电流表指针没动，但是电压表的指针有了明显的偏转．对该电路中出现的故障，比较准确的判断是（）A．电流表处断路B．灯泡L1灯丝断路C．灯泡L2灯丝断路D．ab两点间导线有断路．131．在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，两只灯泡均不发光，电流表的示数为零．若电路中仅有一处故障．（1）该电路中存在的故障一定是发生了；（选填“断路”或“短路”）（2）若故障只发生在两只灯泡上，小明同学找来了一只完好的电压表，将它并联在灯泡L1两端，闭合开关S，观察电压表．若电压表无示数，则说明故障发生在灯泡上．133．实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮了．这是为什么呢？他们提出猜想：猜想一：可能L1处发生开路；猜想二：可能L1处发生短路．（1）根据（填“串联”或“并联”）电路的特点．可知猜想一是不正确的．（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1，L2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？．（3）实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比L2两端电压小．说明猜想二也不正确．你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是．A．L1电阻变大B．L1电阻变小C．L2电阻变小D．L1功率变大．。

(打印)电流表和电压表判断电路故障专题分析

电路故障专题分析电路故障分析首先要进行电路结构分析了解各元件间的串联、并联关系，弄清各电表测的是哪段电路的哪个物理量。

先根据电流表的有无示数确定电路开路还是短路。

再根据电压表是否有示数来确定电路故障出现在那个部位。

（利用电流表、电压表判断电路故障）1、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：与电压表并联的用电器短路。

2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过电压表，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。

3、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，可能是主电路断路导致无电流。

【例题求解】例1 图16-1为测定小灯两端电压和通过小灯的电流的电路图。

如果某同学在操作中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后（）A、电流表、电压表均损坏B、电流表损坏，电压表示数为零C、电流表有示数，电压表示数为零D、电流表示数为零，电压表有示数例2 如图16-2所示，下列说法正确的是（）A、电流表的连接是正确的B、电压表的连接是正确的C、两表的连接都是错误的D、电流表将会被烧坏例3 如图16-3所示，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从中点c移到b端的过程中，几乎观察不到电压表的示数的变化，指针始终指在一个较小数值上，这可能是（）A、电阻R太大B、R与滑动变阻器的阻值相当C、电阻R太小D、滑动变阻器被短路了例4 用实验研究串联电路的电压特点时，由四节干电池串联作为电源，组成如图16-4所示12图3图2图 6的电路。

当把电压表并在小灯泡L 1两端合上开关S 时，发现两灯均不亮，电压表的示数为6V ，故障原因是。

如合上开关S 后电压表的示数为零，故障原因是，此时灯是亮的，灯熄灭。

电流表电压表使用及电路故障分析总结和试题

电流表、电压表的正确使用【规律总结】关于电流表、电压表使用的解题思路：1）符合电流表、电压表正确使用的要求；2）简化电路，电流表在电路中当短路（或导线）处理；电压表在电路中当断路（开路）处理；3）判断电路的连接方式。

1．要用电流表测量灯泡L 1中的电流，如图1所示的四个电路中，接法正确的是：2．如图2所示，a 、b 、c 表示的是电压表或电流表，当S 1、S 2都闭合时，下列说法正确的是： A 、a 、b 、c 都是电流表； B 、a 、b 、c 都是电压表；C 、a 、b 是电压表，而c 是电流表；D 、b 、c 是电流表，而a 是电压表。

3、如图3所示，闭合开关后能测出小灯泡L 1两端的电压的电路是（）4、在图4所示电路中，当开关S 闭合后，要使电阻R 1、R 2串联，甲、乙应该接入的是：（）A．甲接电压表，乙接电流表B ．甲接电流表，乙接电压表C ．甲、乙都接电压表D ．甲、乙都接电流表5、如图5所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。

（要求画出两种画法）6、在图6 中，填上电压表或电流表的符号使之成为两个不同的电路（要求两用电器都工作）。

7、如图7所示电路，两只小灯泡L 1和L 2均正常发光，则下面几种说法中正确的是：（）A ．甲是电流表，乙是电压表；B ．甲是电压表，乙是电流表；C ．甲、乙都是电流表；D ．甲、乙都是电压表。

电路故障分析专题练习串联电路：（１）若Ｌ１断路，则Ｌ２____，电流表示数____，电压表示数____。

（２）若Ｌ２断路，则Ｌ１____，电流表示数____，电压表示数____。

（３）若Ｌ１短路，则Ｌ２____，电流表示数____，电压表示数____。

（４）若Ｌ２短路，则Ｌ２____，电流表示数____，电压表示数____。

并联电路：（１）若Ｌ１断路，则Ｌ２____，各电流表示数____，电压表示数____（２）若Ｌ２断路，则Ｌ１____，各电流表示数____，电压表示数____。

电流表和电压表在电路故障判断中的应用易错题

电流表和电压表在电路故障判断中的应用(易错题)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：21．如图，电源电压不变，两只电表均完好．开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）A．电压表指针发生偏转，灯泡L1短路B．电压表指针发生偏转，灯泡L1断路C．电流表指针发生偏转，灯泡L2短路D．电流表指针发生偏转，灯泡L2断路2．如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为O，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（）A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路3．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路4．某同学采用如图所示的电路做电学实验，闭合开关后，以下分析正确的是（设只出现一处电路故障）（）A．R1短路，电流表有示数，电压表无示数B．R2短路，电流表有示数，电压表无示数C．R1断路，电流表无示数，电压表有示数D．R2断路，电流表有示数，电压表无示数5．如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数．现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，其它不变．再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转．根据以上信息可以判断（）A．电流表损坏了B．灯泡L1的灯丝断了C．灯泡L2的灯丝断了D．电源接线处松脱6．如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表的指针几乎不动．则电路中的故障可能是（）A．小灯泡短路B．电流表断路C．小灯泡断路D．电压表短路7．如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动．该电路的故障可能是（）A．灯L1的接线短路B．灯L2的接线短路C．灯L1的灯丝断了D．灯L2的灯丝断了8．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（）A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路9．在如图所示的电路中，闭台开关S后，只有灯泡L1发光，并且电压表无示数，则电路可能出现的故障为（）A．电压表断路B．灯泡L2断路C．电压表短路D．灯泡L2短路10．如图是某同学做实验时的电路图．闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（）A．电源正极与a之间开路B．L1、b之间开路C．L2、c之间开路D．c与电源负极之间开路11．如图所示电路，当开关S闭合后，灯L1、L2均发光，电压表有示数．过一会儿，其中一盏灯突然变亮，电压表示数变大，其故障原因可能是（）A．L1灯短路B．L2灯短路C．L1灯丝断开D．L2灯丝断开12．小明在练习使用电压表的过程中，不慎把电压表串联在电路中，如图闭合开关后，将会出现的现象是（）A．灯泡发光B．灯泡被烧坏了C．电压表示数为零D．电压表示数不为零13．如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡都发光，两表均有示数．过一段时间后，发现两只灯泡均熄灭，电压表示数增大，电流表示数变为零．造成这种情况的原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路14．如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．正确的判断是（）A．灯L一定断路B．电阻R一定断路C．电流表示数为0时，电阻R一定断路D．电压表示数为0时，灯L一定断路15．在如图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S，两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则（）A．灯L断路B．灯L短路C．电阻R断路D．电阻R短路16．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．由于电阻R1、R2可能出现了故障，电键S闭合后，电压表V无示数．现将电压表V并联在电阻R2两端，下列判断中正确的是（）A．若电压表V有示数，则一定是电阻R1短路B．若电压表V有示数，则一定是电阻R2断路C．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2短路D．若电压表V无示数，则可能是电阻R1断路、R2断路17．如图所示的电路中，电源电压为3伏．当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，若故障只发生在两只灯泡上，则下列判断正确的是（）A．若电压表示数为3伏，则灯L1短路B．若电压表示数为3伏，则灯L2短路C．若电压表示数为0伏，则灯L1断路D．若电压表示数为0伏，则灯L2断路18．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，灯L1、L2均发光，一段时间后一盏灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L l短路D．L2短路19．小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2短路C．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路D．若电流表有示数，电压表无示数，则R1短路20．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，过了一段时间，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表示数变大，则下列判断中正确的是（）A．电阻R可能短路，电流表示数变大B．电阻R一定断路，电压表示数变大C．灯L一定短路，电流表示数变大D．灯L可能断路，电流表示数变小21．在如图所示电路中，各器件都完好无损，但闭合开关S1、S2后，仅有灯L2发光．产生该故障的原因可能是（）A．电源的两极跟电路接触不好B．灯泡L1被短路C．灯泡L1的尾部接触不良D．开关S1被短路22．在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，当移动滑动变阻器的滑片P时，发现电压表和电流表均有示数，但示数不变．则下列判断中可能的是（）A．灯泡L短路B．灯泡L断路C．滑动变阻器R1短路D．滑动变阻器R1断路23．某同学连接电路如图所示，闭合开关S，发现灯不亮，他用电压表进行测量，结果是U AD=3V，U AB=3V，U BC=0，U CD=0．电路故障可能是（）A．S接触不良B．电灯L灯丝断了C．电灯L短路D．电阻R短路24．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，两灯都不亮，电流表无示数，电压表有示数．则故障原因可能是（）A．灯泡L1发生断路B．灯泡L1发生短路C．电流表发生断路D．电流表发生短路25．小宇同学用电流表测两只电灯串联后的电流（如图），他发现开关S闭合后，两只电灯都发光，但电流表却纹丝不动，则可能的故障原因是（）A．电流表的一个接线柱没接上B．电流表的正负接线柱接反了C．电流表内部线圈断裂，使电流无法通过D．电流表两接线柱的接线相碰，使电流表被短路26．如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．现将一只完好的电压表并联在灯L两端（）A．若电压表有示数，则一定是R短路B．若电压表有示数，则一定是L断路C．若电压表无示数，则一定是R断路D．若电压表无示数，则一定是L短路27．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S断开时，有一个电表的示数为零．若电路中的故障只发生在电阻R1或R2处，则电键S闭合后，一定为零的是（）A．电流表A的示数B．电压表V2的示数C．电压表V1与电压表V2示数的差D．电压表V1与电流表A示数的比值28．在右图所示的电路中，电源电压恒为6V，当合上开关后，发现两个灯泡（均标有“3V1W”）都不亮，用电压表测得U bc=U bd=6V，如果各段导线及接线处均无问题，这说明电路的故障可能是（）A．灯泡L1灯丝断了B．开关S未接通C．可变电阻R的电阻丝断了D．灯泡L2灯丝断了29．在如图所示电路中，电源电压6V，电压表示数是6V，当电路出现故障，只有一盏灯不发光，则电路故障是（）A．灯L2断路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L1短路30．在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合电键K，电路正常工作．过了一会儿，其中某个电表的示数变大，则该电路中出现的故障和现象可能是（）A．电压表示数变小，电阻R发生断路，灯不发光B．电压表示数变小，电阻R发生短路，灯变亮C．电流表示数变小，电阻R发生短路，灯不发光D．电流表示数变小，电阻R发生断路，灯变暗但仍发光31．如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，两个灯泡都正常发光，电流表和电压表都有示数（）A．电路中自由电子定向移动方向是从灯泡L2流向电流表AB．如果两个电表示数突然都变为0，可能是L2或者电流表A接触不良C．电压表示数如果突然增大，且只有一盏灯亮，只可能L1是断路D．电流表示数突然增大，电路中一定是发生了短路32．如图，电源电压为6V，电键K合上，电灯L1、L2都不亮，伏特表示数为6V，出现此现象的原因是（）A．L1短路，L2断路B．L1断路，L2短路C．L1、L2都断路D．L1、L2都短路33．在图所示的电路中，电源电压保持不变．当电键S闭合后，只有一个电压表的示数变大．若电路故障只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（）A．电压表V1的示数变大，电阻R断路B．电压表V1的示数变大，电阻R短路C．电压表V2的示数变大，灯泡L断路D．电压表V2的示数变大，灯泡L短路34．如图所示闭合开关后，发现L1亮、L2不亮，电流表、电压表都有示数，故障原因可能是（）A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路35．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，电路正常工作．过了一会儿，两个电表的示数都变小，则下列判断中可能的是（）A．电阻R短路B．电阻R断路C．灯L短路D．灯L断路36．把两个小灯L1和L2、一个蓄电池、一个电键及若干导线组成串联电路．当闭合电键时，两个小灯均不发光．用电压表测量，发现L1两端有电压．若整个装置除了两个小灯泡以外，其余都完好，那么小灯不发光的原因可能是（）A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．L1和L2灯丝全断了D．无法确定37．在如图所示的电路中，闭合电键S，两个灯泡均不亮，电流表无示数，两个电压表的示数相等且等于电源电压，则电路故障可能是（）A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路38．在图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S，电路正常工作．一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则下列说法正确的是（）A．灯L可能短路B．灯L亮度可能不变C．灯L可能变亮D．电阻R可能断路39．小信同学做灯泡串联实验，接成如图的电路，当合上开关S后发现两只灯都不亮，用电压表检测，测得：UAD=6V，UAC=6V，UBD=6V，UBC=6V；如果各段导线连接都没有什么问题，则电路故障可能是（）A．灯泡L1的灯丝断了B．灯泡L2的灯丝断了C．灯泡L1和灯泡L2的灯丝都可能断了D．滑动变阻器接触不良40．如图所示，当闭合开关S时，灯L1、L2均不亮，其同学用一根导线找故障：选取将导线并联在灯L2两端，发现灯L1亮，L2不亮，再将导线并联在灯L1两端，发现两灯仍不亮，由此判别（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路41．如图所示，当S闭合后，两灯泡均不发光，电流表指针几乎不动，但电压表的指针有偏转，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或未接好B．灯L2的灯丝断裂或灯座与灯泡未接好C．电流表和L1、L2都坏了D．从a点开始经L1到b的这段电路有断路42．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是（）A．若电压表V示数变大，一定是电阻R1断路B．若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路C．若两个电表的示数都变小，一定是电阻R1短路D．若两个电表的示数都变大，一定是电阻R2短路43．如图电路，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，明明用一根导线先并接在灯L1两端，发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端，两灯均不亮．由此可以断定（）A．灯L2开路B．灯L1短路C．灯L1开路D．灯L2短路44．在右图所示的电路中，闭合电键S，发现一只电表的示数明显变小，而另一只电表的示数明显变大，则（）A．可能是灯L断路B．一定是灯L短路C．可能是滑动变阻器R断路D．一定是滑动变阻器R短路45．如图所示的电路中，a，b，c为三个接线柱，闭合开关后灯泡不亮，已确定是由于灯泡开路或短路引起的．在不拆开电路的情况下；有同学用电流表或电压表进行检查判断，下列判断正确的是（）A．把电流表接在a，b间，断开开关，电流表无示数说明灯泡短路B．把电表接在b，c间，闭合开关，电流表有示数说明灯泡开路C．把电压表接在a，b间，断开开关，电压表有示数说明灯泡开路D．把电压表接在b，c间，闭合开关，电压表有示数说明灯泡短路46．如图所示，S闭合后，L1、L2不亮，用电压表测电压发现，ab、ac、bd两点间有电压，ad、bc、de间无电压，这些现象说明（）A．S接触不良B．电流表断路C．L1断路D．L2断路47．如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2都能发光，两表的示数分别为0.3A和3V，经过一段时间后，两灯突然同时熄灭，电流表示数几乎为零，电压表示数为6V，产生这一现象的原因是（）A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．电流表坏了（开路）D．电压表坏了48．如图所示的电路，开关S闭合后，下列叙述正确的是（）A．将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，电流表的读数变大，电压表的读数变小B．将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，电路的总功率将变大C．若不小心把电流表和电压表的位置接反（即图中电流表和电压表的位置交换），则电流表将损坏D．在图示状态下，如果电压表有示数，而电流表没有示数，那么，可能的故障是灯泡处断路49．如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L1不亮，灯L2亮．下列几种故障中，可能的是（）A．灯L1的灯座短路B．灯L1灯丝断了C．灯L2的灯座短路D．灯L2灯丝断了显示解析试题篮50．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S后，电路正常工作．过了一会儿，三个电表中有一个电表的示数变大、一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（）A．电流表A示数可能变小，灯L一定熄灭B．电流表A示数一定变大，灯L可能熄灭C．电压表V2示数可能变大，灯L可能熄灭D．电压表V2示数一定变小，灯L一定熄灭51．在如图所示的电路中，电源电压为6伏特．当闭合电键后，电灯都不亮．现用伏特表检查各段电路的电压，结果U b c=U cd=0．下列判断中正确的是（）A．甲灯一定发生了断路，而乙、丙两灯没有问题B．电源的丙灯没有问题，而甲、乙两灯发生断路C．电键接触不良而断路，而电灯可能都没有问题D．丙灯发生了断路，而甲、乙两灯肯定没有断路52．某同学连接的电路实物图如图24-6所示．闭合电键后，灯泡L1、L2都不亮，他用电压表进行电路故障检测，测试结果如表所示，则可以判定电路中的故障是（）测试点 a、b c、d d、f电压表示数有示数无示数有示数A．灯泡L1短路B．灯泡L2短路C．cd段断路D．df断路53．如图所示，在“组成串联电路”的实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，如果某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线先并连接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮：然后将导线并连接在灯L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路54．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，电流表的示数变大，且电压表与电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的（）A．电阻R断路，灯L变暗B．电阻R短路，灯L变亮C．灯L断路，电压表的示数变小D．灯L短路，电压表的示数变大55．对于图所示的电路，如果两只灯泡有一只发生了故障，闭合开关S，以下描述正确的是（）A．若L1断路，则电压表有示数，电流表无示数B．若L1短路，则电压表无示数，电流表有示数C．若L2断路，则电压表和电流表均无示数D．若L2短路，则电压表无示数，电流表有示数56．在如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后，发现电压表V2的示数变大，则（）A．灯L的灯丝可能已烧断B．灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路57．如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L 1不亮，L2发光，下列几种故障中，可能是（）A．灯L1的灯丝断了B．灯L1的灯座短路C．灯L2的灯丝断了D．灯L2的灯座短路58．在右图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R 上，则（）A．若电压表有示数，一定为灯L短路B．若电压表无示数，一定为灯L断路C．若电压表有示数，一定为电阻R断路D．若电压表无示数，一定为电阻R短路59．在如图所示电路中，当电键闭合后，电灯不亮，安培表无读数．当用伏特表测量时，ab及bc间的电压均为0，而ad及cd 间均有电压．这说明电路发生的故障可能是（）A．电源接线柱接触不良B．安培表接线柱接触不良C．灯泡的灯丝已断D．电键的触片或接线柱接触不良60．如图所示是某同学用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验电路．闭合开关时，发现小灯泡不亮，估计是小灯泡开路或短路．他用一只电压表设法查出故障．下列判断错误的是（）A．电压表并联在L两端，无读数，说明灯泡短路B．电压表并联在L两端，有读数，说明灯泡开路C．电压表串联在电路中，无读数，说明灯泡开路D．电压表串联在电路中，有读数，说明灯泡开路61．如图所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有一个电表的指针位置发生变化，且灯L不亮，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是（）A．电流表指针位置发生变化，灯L短路B．电压表指针位置发生变化，电阻R断路C．电压表指针位置发生变化，电阻R短路D．电流表指针位置发生变化，灯L断路62．在图3所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是（）A．若电压表V示数变小，一定是电阻R1短路B．若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路C．若电压表V与电流表A示数的比值不变，一定是电阻R2短路D．若电压表V与电流表A示数的比值不变，一定是电阻R1断路63．在右图所示的电路中，电源电压保持不变．由于电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合后，电压表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是（）A．若灯L发光，则可能电阻R断路B．若灯L发光，则可能电阻R短路C．若灯L不发光，则可能电阻R短路D．若灯L不发光，则可能电阻R断路64．按如图的电路进行实验，当闭合电键后发现电流表指针不动，电压表读数正常，则可能出现的情况是（）A．安培表坏了，电流无通路B．电源的正、负极接反了C．灯泡的灯丝断了，或连接电流表的两根接线碰线了D．电流表的量程选得不合适65．在如图所示的电路中，电源电压恒为6伏特，当合上电键后，发现两个灯泡（均标有3V 1W）都不亮；用电压表测得U bc=U bd=6V，如果各段导线及接线处均无问题，这说明（）A．灯泡L1灯丝断了B．灯泡L2灯丝断了C．可变电阻R的电阻丝断了D．电键K未接通66．如图是一个点热器电路，电热丝，指示灯，开关组成串联电路，接在电源上，已知该电路有一个元件断路，一个元件短路，但不知道是哪个有故障，今用一个校验电灯分别接在各处得到．下表所示的结果，根据表格内容可判断（）校验次数 1 2 3 4 5 6校验电灯接入点af ab cd ef ad cf发光情况正常发光不发光亮度较暗不发光亮度较暗正常发光A．指示灯断路，开关短路B．指示灯断路，电热丝短路C．电热丝断路，开关短路D．开关断路，指示灯短路67．如图所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，则电路发生的故障是（）A．电源接线接触不良B．电流表损坏，断路，其他元件完好C．灯L1发生灯丝烧断D．灯L2发生短路，其他元件完好68．如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，电压表的示数突然变小．经检查发现电路中发生断路，且故障发生在灯L1、L2处．若将电压表并联在灯L2两端，则电压表的示数（）A．一定为零B．可能为零C．一定为电源电压D．可能为电源电压的一半69．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电路各元件工作正常．一段时间后，若其中一只电压表示数变大，则（）A．灯L2可能短路B．其中有一盏灯亮度不变C．灯L2可能断路D．另一个电压表示数变小70．在探究串联电路电压的关系时，如图所示，当闭合开关S后，发现L1发光，L2不发光，用电压表分别测L1和L2两端电压，发现电压表都有示数，则L2不发光的原因可能是（）A．灯泡L2短路B．灯泡L2断路C．灯泡L2电阻太小D．灯泡L2电阻太大71．如图所示的电路，当闭合开关后，如果电流表有示数，但小灯泡却不发光．下列产生此现象的原因中不可能的是（）A．电源电压太低B．电流表被短路C．小灯泡短路D．电阻丝的电阻太大72．如图所示，电源电压为5V，且保持不变，灯L1、L2正常工作的电压均为2.5V，小红同学选好电流表和电压表的量程连接好电路，闭合开关S后，电流表指针几乎未动，而电压表指针大约指在5V位置，灯L1、L2不发光，由此小红分析，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或接触不良而实际未接入电路B．从a、L1到b部分电路中的某处出现了断路C．灯L2灯丝烧断或与灯座接触不良D．电流表，灯L1、L2都坏了73．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，正确的判断是（）A．一定是电阻R断路，电流表的示数变小B．一定是灯L断路，电压表的示数变大C．可能是电阻R短路，电流表的示数变大D．可能是灯L短路，电压表的示数变小74．在如图所示的电路中，闭合电键S后，灯L不发光．现用电压表检查电路故障，测得U ad=6.0伏，U cd=0伏，U bc=0伏，U ab=6.0伏，该电路的故障可能是（）A．灯L断路B．电阻R断路C．电阻R′断路D．电键S断路75．在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键K，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变小，则（）A．灯L可能变暗B．灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路76．小军同学在探究串联电路特点时，当把开关S闭合后发现小灯泡L1亮，而L2不亮，经检查，电路连接正确，以下说法正确（）A．小灯泡L2的灯丝断了B．开关S短路了C．小灯泡L2的灯丝电阻太小D．通过L2的电流太少77．如图所示的电路中，电源电压保持不变．电键S闭合后，发现只有一个电压表的指针位置发生了变化．若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（）A．灯泡L发光，电阻R短路B．灯泡L发光，电阻R断路C．灯泡L不发光，电阻R短路D．灯泡L不发光，电阻R断路78．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路79．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两电表示数都变小．若电路中只有一处故障，且只发生在L和R上，当把L和R位置互换后再闭合电键，则下列判断中正确的是（）A．只有一个电表指针发生偏转B．两表指针一定都不发生偏转C．两电表指针一定都发生偏转D．可能只有一个电表指针发生偏转，也可能两个电表指针都发生偏转80．在如图所示的电路中，闭合电键S，灯L不亮，电压表V无示数．若电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R中的某一个外，其余元件均完好，则下列判断中正确的是（）。

初三物理电流表电压表的易错题

初三物理电流表电压表的易错题
1. 电流表的易错题
(1) 电流表的正丝号需要连接在被测元件的哪个引线上？
错误：电流表的正丝号应该连接在电路中被测电流所流过的那段导线的“正向”引线上，而不是连接在被测元件的任意一个引线上。

(2) 电流表有几种类型？
错误：电流表一般有两种类型：直流电流表和交流电流表。

另外，还有小功率电流表、电流计和LCR表等。

2. 电压表的易错题
(1) 电压表的交流供应电压的最大量程值为多少？
错误：电压表的交流测量供应电压的最大量程值通常是600V或1000 V，而无法具体说明具体值会是多少。

(2) 电压表能用来测量什么量程的电压？
错误：电压表不仅可以用来测量交流供应电压，而且也可以用来测量直流电压、交流信号电压，以及低电压、高电压的电压，量程可达几mV到数千V不等。

中考物理综合复习电流表电压表在判断电路故障中的应用1试题

电流表、电压表在判断电路故障中的应用1、如图甲所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，小灯泡的额定电压为．〔1〕请你用笔画线代替导线，将实物图连接完好．要求：使滑动变阻器的滑片向右挪动时小灯泡变亮，连线不能穿插．〔2〕当闭合开关时，假设发现无论怎样挪动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终为电源电压，电流表的示数几乎为零，你认为电路故障的原因可能是______．〔3〕小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把图乙所示的读数填入下表的空格中，并将表格补充完好．实验次数电压/V 电流/A 电阻/Ω123〔4〕小明仔细分析实验数据，并计算出几次测量的电阻值，比照得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异，然后他将三次测得的电阻取平均值．请评估他的做法是否合理并说明理由：______．2. 如下图的电路中，闭合开关后，两灯均正常发光．突然，两盏灯同时熄灭且电表示数均变为零，以下分析中正确的选项是〔〕A．L1短路了B．L2短路了C．L1灯丝断了D．L2灯丝断了3、如图1所示的实验是用伏安法测小灯泡电阻的实验．〔1〕用笔划线代替导线将图中的滑动变阻器及电压表接入电路中．当开关闭合之前，滑动变阻器的滑片应处在阻值______端；〔2〕假设小李同学按照设计的电路进展实验时，电流表和电压表的示数如图2甲、乙所示，那么电流表的读数是______A，电压表的读数是______V，灯泡的阻值是______Ω．〔3〕假设闭合开关后发现电流表指针偏转较大，电压表指针没有偏转，该故障的原因是______〔选填以下故障原因的字母代号〕．A．灯泡两端接线短路B．电源接触不良C．灯泡两端接线断路 D．电流表接线短路4、如下图的电路，闭合开关S后，灯泡L1、L2都不发光，且两电表的示数都为零，现只将两灯泡的位置对调，再次闭合开关时，发现两灯泡仍不亮，电流表的示数仍然为零，但电压表的示数接近电源电压，该电路的故障可能是〔〕A．电流表内部接线断了B．灯泡L1灯丝断了C．灯泡L2灯丝断了D．两个灯泡灯丝都断了5. 在如下图的电路中闭合开关S后，只有灯泡L1发光，并且电压表无示数，那么故障原因是〔〕A．电压表短路，灯泡L2短路B．电压表短路，灯泡L2断路C．电压表断路，灯泡L2短路D．电压表、灯泡L2均断路6如下图的电路，闭合开关S后，灯泡L1、L2都不发光，电压表、电流表的示数都为零．该电路的故障可能是〔〕A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路．7.. 小明在进展“测量小电灯的功率〞的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表〔0～、0～3A〕、电压表〔0～3V、0～15V〕、滑动变阻器〔50Ω、〕、额定电压为的小电灯〔正常发光时的电阻约为7Ω〕、开关各一个，导线假设干．〔1〕小明在实验中电流表应该选择______的量程．〔2〕他连接的实物电路如下图，请你在虚线框内画出该电路图．〔3〕闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到______〔填写上“C〞或者“D〞〕端．〔4〕闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是以下情况中的______和______．〔填写上序号〕A、小电灯短路B、小电灯的灯丝断了C、小电灯的灯座接触不良D、电压表的正、负接线柱接反E．变阻器滑片放在了最小阻值处〔5〕排除故障后，调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据．那么小电灯的额定功率为______W．实验次数 1 2 3〔6〕小明发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是_____励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。

初中物理专题复习专练易错点分析之电流表和电压表的使用

初中物理专题复习专练易错点分析之电流表和电压表的使用学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．如图所示是电压表的表盘，其示数是（）A．2.05V B．2.5V C．10.5V D．12.5V2．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻1R和2R中的电流分别为（）A．1.2A，0.22A B．0.98A，0.22AC．0.96A，0.24A D．0.24A，1.2A3．如图甲所示的实物电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。

则下列判断正确的是（）A．通过灯L1的电流为1.5A B．通过灯L1的电流为0.3AC．通过灯L2的电流为1.2A D．通过灯L2的电流为0.3A4．下图所示四个电路图中，能正确测量通过灯L1电流的电路是（）A．B．C．D．5．下列电路中电压表测量R2两端电压，且电路连接正确是（）A．B．C．D．6．用伏安法测电功率时，某电表的指针位置如图所示。

其示数为（）A．1.30安B．0.26安C．1.30伏D．0.26伏7．如图所示的电路，开关S闭合后，下列说法正确的是（）A．灯泡L1和灯泡L2是串联的B．电流表A1测的是灯泡L1中的电流C．电流表A2测的是灯泡L2中的电流D．电压表V直接测量的是灯泡L2两端的电压8．小明做实验时记录2V和0.2A，但填写表格时不知是测哪个元件的数据，由于器材收拾完了，即时记起并画出实验接线草图，如图，电压表和电流表还不能确定，用M、N表示。

则下列判断正确的是（）A．M表是电压表，2V是电源电压B．N表是电压表，2V是L1两端电压C．N表是电流表，流过L2电流0.2AD．M表是电流表，流过L2电流0.2A评卷人得分二、双选题9．下列电路连接正确的是（）A．B．C．D．评卷人得分三、填空题10．小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，原因是电流表______；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，接下来的操作是：断开开关，______继续进行实验。

九年级物理上册电流和电路易错题(Word版含答案)

九年级物理上册电流和电路易错题（Word版含答案）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2.5V”的字样．（1）测量小灯泡电功率的实验的原理是______________；小张根据电路图连接如图甲所示的实验电路，小王检查后发现有一根导线连接有错误，请你在这根导线上打“×”，并用笔画线代表导线，画出正确的连线。

___（2）电路改正后，小张闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数仍然不变，出现故障的原因可能是____________________。

（3）故障排除后，开始进行实验，小王根据测出的数据，在图乙中画出了小灯泡的电流、电压变化的关系图像，由此可以判断，小灯泡的额定功率为______W。

此次实验中，使用滑动变阻器的目的是_________________。

（4）根据图乙还可以判断，小灯泡的电阻随电压的增大逐渐____________，原因是_____________________。

【答案】P=UI图略小灯泡断路0.75W改变（调节）灯泡两端的电压增大灯丝由金属制成，金属的电阻随温度的升高而增大【解析】（1）测量小灯泡电功率的实验的原理是P=UI；电路图连接如图：闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，说明电路中的开路的地方，而电压表示数接近3 V，取下灯泡，两表的示数仍不变，说明开路的地方在电灯处，即小灯泡断路；当电压为额定电压2.5V时，对应的电流值为0.3A，则电功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；使用滑动变阻器的目的是改变（调节）灯泡两端的电压；（4）当小灯泡的电压升高时，实际功率也变大，温度升高，对于小灯泡的灯丝的电阻会变大2．在“用伏安法测电阻”的实验中：（1）实验原理是_______________________。

（2）在下左图中将滑动变阻器正确连入电路（未知电阻大于5Ω）（_______）（3）如某次测量中，老师只提供了下列器材：电压恒定的电源一个（电压未知）、电流表一只、定值电阻R 0一个（电阻已知）、单刀开关两只、导线若干。

中考复习利用电流表和电压表判断电路故障分析.doc

电流表和电压表判断电路故障专题分析电流表和电压表的使用是实验操作考查的重点，也是中考笔试的重要考点Z-O 历年各地屮考有关电流表和电压表试题内容可概括为五个方面：（1）电流表和电压表的读数；（2）电流表和电压表在电路中的连接；（3）分析电流表和电压表在电路中的作用；（4）由电流表和电压表的示数判断电路故障；（5）有关运用电流表和电压表的实验方案设计。

例1 （2007湖北黄石）图1 （甲）所示是“测量小灯泡的电功率”实验的电路图，图1 （乙）是即将连接完成的实验电路。

其屮电源为三节新的干电池，灯泡的额定电压为3. 8V, 灯丝的电阻约为10Q,滑动变阻器标有“ 10Q, 1A”的字样。

（1）对照电路图，用笔画线代替导线，将实物图未完成部分连接好。

（2）当闭合电路的开关时，若出现以下不正常现象（见下表）请你从下列选项中选择可能的原因填入表中（只要填选项代号）电路中出现的不正常现彖可能的原因顺序电灯的亮暗电流表示数//A 电压表示数〃/ V 甲不亮 0. 54 0 乙很亮 0. 42 4. 2 丙不亮 0 4. 5A.电路中a 、b 间断路甲乙图1丙B.电路中a、b间短路C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小（3）为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表示数为 __________ V,若此时电流表示数如图1 （丙）所示，则通过灯泡的电流为—A,该灯泡的额定功率是解析：问（1）考查电流表和电压表在电路中的连接，在连接时要把握三个要点：一是电流表要与被测电路串联，电压农与被测电路并联；二是电流表和电压表的“+、-”接线柱的连接要正确，使电流从“ + ”接线柱流进“-”接线柱流出；三是量程要选择恰当，在保证被测电流和电压不超过量程的前提下选择小量程。

本题屮灯泡正常发光时电压为3.8V,超过了电压表0〜3V量程，因此选择0〜15V量程.灯泡正常发光吋的电流为3. 8V4-10Q =0. 38A<0. 6A,因此选择0〜0. 6A 量程。