人音版一年级音乐:《其多列》课件三

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XX XX | XX X |
其 多 列, 大
5 —︱3—︱1—︱6—‖
3. 其 其 多 列
X X 跑跑
多其
列 多 列, 彩
其色 书 多 包 背 身 上列, 彩
带 上 长 刀 砍 竹 筒,
3 5 3 2 | 1 2 6| 1 X X X X | X X X |
带 上 长 刀 砍 竹 筒, 其 多 列 其 多 列.
XX XX | XX X | 上山 坡去 拣竹 叶
XX XX | XX X | 带上 长刀 砍竹 筒
2
4
欢快地
哈尼族民歌
5 3 3 | 5 3 3 | 6 6 1 3 |2 1 2 |
1. 其 多 列 其 多 列, 上 山 坡 去 拣 பைடு நூலகம் 叶
2. 其 多 列 其 多 列, 大 路 旁 的 小 树 叶 3. 其 多 列 其 多 列, 彩 色 书 包 背 身 上
6 6 |1 6 6|
多 列 其 多 列.
随 风 吹 动 随 风 扬, 其 多 列 高 高 兴 兴 上 学 去, 其 多 列
其 多 列. 其 多 列.
(1) 5 3 3 | 5 3 3 | 其多 列 其多 列
(2) 1 6 6 | 1 6 6 | 其多 列 其多 列
请仔细听哈尼族的小朋友都 去干什么了?
1=F 2/4 5 —︱3—︱1—︱6—‖ Wu~
X走 其 多 列 其 多 列, 彩 其 多 列 其 多 列, 大
XX XX | XX X |
53 3 | 53 3 | 高 高 兴 兴 上 学 去, 其 5 —︱3—︱1—︱6—‖ 带 上 长 刀 砍 竹 筒, 其多 列 其多 列 其多 列 其多 列 其 多 列 其 多 列, 上

新版人教版一年级音乐《其多列》优教课件

新版人教版一年级音乐《其多列》优教课件

这是一首非常短小的民歌,欣赏了这首 歌曲,同学们感受到的这首歌的情绪是怎 样的呢?
小提示:教师使用白板右侧 【互动工具栏】选人功能选 出部分同学进行回答。
2020/7/20
这首歌曲的情绪是活泼地、欢快地,这 与演唱歌曲时音的长短也是有关的,就像我 们平时的走路和跑步一样,让我们一起去看 一看吧!
2020/7/20
哈尼族小朋友的服饰和他们的蘑菇房是 不是很有趣呢?
那同学们猜一猜哈尼族的小朋友每天都 会做些什么事情呢?是不是和我们一样呢?
(用答题卡抽取部分学生进行回答)
让我们走进哈尼族民歌《其多列》,一 起去感受下吧!
2020/7/20
其多列
点击播放视频,感受歌曲中的情感与内容。
2020/7/20
2020/7/20
难点处理
这个就是“音的长短”,一个“走-X”和 两个“跑-X”是一样长的。
2020/7/20
分小组进行简单的练习,感受歌曲中 音的长短。
2020/7/20






唱范唱歌曲 Nhomakorabea伴奏
2020/7/20
接下来让我们随着音乐,一起原 地走一走,跑一跑。
2020/7/20
范唱
歌曲《其多列》唱出了哈尼族小朋友热爱 劳动、热爱生活的美好情感,老师在这里祝愿 所有的小朋友们能够像歌曲中唱的那样,永远 开心、健康地成长!
欢迎同学们来到我们的音乐课堂!我们是一 个多民族国家。今天,老师要带着同学们去感受 一个古老的民族,一起去看一看吧!
2020/7/20
2020/7/20
哈尼族小朋友
2020/7/20
哈尼族小朋友
这个别具一格的建筑就是“哈尼族的蘑菇房”了, 即使是寒气袭人的严冬,屋里也是暖融融的;而赤 日炎炎的夏天,屋里却十分凉爽,起到冬暖夏凉的 作用。

人音小学音乐一年级上册2其多列课件ppt

人音小学音乐一年级上册2其多列课件ppt
人民音乐出版社
精品教学课件
授课教师:
小学音乐一年级上册 第一课《快乐的一天》
请仔细听哈尼族的小朋友都 做了些什么?
3、其多列其多列,彩色书包背身上,高高兴兴上学 去,其多列,其多列。
(1) X X X | X X X | (2) 5 3 3 | 5 3 3 | (3) 1 6 6 | 1 6 6 |
其多 列, 其多 列,彩色 书包 背身 上 ,高高 兴兴 上学 去,其多 列,其多列。
唱一唱 比一比
听赏
1.小鸟
选自《彼得与狼》
2.狮王
选自《动物狂欢节》
感谢聆听1=Fຫໍສະໝຸດ 2/4 欢快的5 3 3 | 5 3 3 | 6 6 1 3 | 2 1 2 | 3 5 3 2 | 1 2 6 |1 6 6 | 1 6 6 |
其多 列, 其多 列,上山 坡去 捡竹 叶 ,带上 长刀 破竹 筒,其多 列,其多列。
其多 列, 其多 列,大路 旁的 小树 叶 ,随风 吹动 随风 扬,其多 列,其多列。
(1) 5 3 3 | 5 3 3 | 其多 列 其多 列
(2) 1 6 6 | 1 6 6 | 其多 列 其多 列
1. X X X X | X X X |
2. X X X X | X X X | XX XX | XX X |
XX XX | XX X | 上山 坡去 拣竹 叶
XX XX | XX X | 带上 长刀 破竹 筒

人教人音版一年级音乐上册《其多列》课件(精选)

人教人音版一年级音乐上册《其多列》课件(精选)
其多 列, 其多 列,上山 坡去 捡竹 叶 ,带上 长刀 破竹 筒,其多 列,其多列。 其多 列, 其多 列,大路 旁的 小树 叶 ,随风 吹动 随风 扬,其多 列,其多列。 其多 列, 其多 列,彩色 书包 背身 上 ,高高 兴兴 上学 去,其多 列,其多列。
第十三页,共十六页。
唱一唱 比一比 第十四页,共十六页。
多列。
第七页,共十六页。
(1) X X X | X X X | (2) 5 3 3 | 5 3 3 |
(3) 1 6 6 | 1 6 6 |
第八页,共十六页。
(1) 5 3 3 | 5 3 3 | (2) 其多 列 其多 列
(2) 1 6 6 | 1 6 6 | 其多 列 其多 列
第九页,共十六页。
人教人音版一年级音乐上册《其多列》课件(精选)
科 目:音乐 适用版本:人教人音版 适用范围:【教师教学】
小学音乐一年级上册 第一课《快乐的一天》
第一页,共十六页。
第二页,共十六页。
第三页,共十六页。
第四页,共十六页。
第五页,共十六页。
第六页,共十六页。
3、其多列其多列,彩色书包背身上,高高兴兴上学去,其多列,其
第十页,共十六页。
1. X X X X | X X X |
2. X X X X | X X X | XX XX | XX X |
第十一页,共十六页。
XX XX | XX X | 上山 坡去 拣竹 叶
XX XX | XX X |
带上 长刀 破竹 筒
第十二页,共十六页。
1=F 2/4 欢快的
5 3 3 | 5 3 3 | 6 6 1 3 | 2 1 2 | 3 5 3 2 | 1 2 6 |1 6 6 | 1 6 6 |

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XX XX | XX X | 随 风 吹 动 随 风 扬, 其 多 列 带上 长刀 砍竹 筒
其 多 列.
X X 跑跑
5 3 3 | 5 3 3 | 6 6 1 3 |2 1 2 | X走 其 多 列 其 多 列, 上 山 坡 去 拣 竹 叶
哈尼族民歌
2
4
欢快地
哈尼族民歌
53
1. 其 多
5 3 3 | 5 3 3 | 6 6 1 3 |2 1 2 |
1. 其 多 列 其 多 列, 上 山 坡 去 拣 竹 叶
2. 其 多 列 其 多 列, 大 路 旁 的 小 树 叶 3. 其 多 列 其 多 列, 彩 色 书 包 背 身 上
3 5 3 2 | 1 2 6| 1 6 6 | 1 6 6 |
其 多 列.
X走
2. X X X X (2) 1 6 6 | 1 6 6 |
其 多 列 其 多 列, 大 路 旁 的 小 树 叶
XX | XX
5 —︱3—︱1—︱6—‖ Wu~
上山 坡去 拣竹 叶
其 多 列 其 多 列, 大 路 旁 的 小 树 叶
上山 坡去 拣竹 叶
其多 列 其多 列
其 多 列 其 多 列, 大 路 旁 的 小 树 叶
其 多 列 其 多 列, 上 山 坡 去 拣 竹 叶
上山 坡去 拣竹 叶
上山 坡去 拣竹 叶
(2) 1 6 6 | 1 6 6 |
1. X X X | 带上 长刀 砍竹 筒
其 多 列 其 多 列, 上 山 坡 去 拣 竹 叶
高 高 兴 兴 上 学 去, 其 多 列 其 多 列. 其 多 列 其 多 列, 大 路 旁 的 小 树 叶
上山 坡去 拣竹 叶
请仔细听哈尼族的小朋友都
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