2003年四川大学机械设计855考研真题

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2012-2014年四川大学机械设计考研真题

2012-2014年四川大学机械设计考研真题

2012年四川大学机械设计考研真题2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:机械设计科目代码:855#适用专业:机械制造及自动化、机械电子工程、车辆工程、机械设计及理论、人机与环境工程、机械工程、材料加工工程一、是非题(每小题1分,共计15分)1.只承受弯矩,而不承受扭矩的轴称为心轴。

2.当其他条件完全相同时,钢制零件的表面愈粗糙,其疲劳强度愈低。

3.设计外载荷是轴向变载荷的紧螺栓联接,除考虑螺栓的静强度外,还必须根据螺栓的最大应力幅来验算其疲劳强度。

4. 通用的闭式齿轮传动中,当齿轮的圆周速度v≤12m/s时,常采用喷油润滑。

5.碾压、喷丸、渗碳、高频淬火等方法能提高零件的疲劳强度,一是由于表面硬度提高,二是由于在零件表面产生了残余压应力。

6.变位蜗杆传动中,只是蜗杆改变尺寸,而蜗轮不改变尺寸。

7.推荐链轮最大齿数。

此限制是为了保证链速的均匀性。

8.滚动轴承的可靠度提高时,它的基本额定动载荷增大。

9.单个圆锥滚子轴承若用预紧方法可明显提高轴承刚度。

10.对受轴向变载荷的普通螺栓联接适当增加预紧力可以提高螺栓的抗疲劳强度。

11.不可拆卸联接的联接可靠性比可拆卸联接大。

12.滚子链可实现比较平稳和无噪声工作传动。

13.对于通用的减速器,齿轮传动比蜗杆传动效率高,因为在设计齿轮减速器时不必考虑发热问题。

14.在设计减速传动时,考虑到减速装置的传动比愈小,则它的尺寸愈小,因此在选择电动机时,应尽可能选择额定转速最低的电动机,这样所设计的机器最轻也最经济。

15.普通平键的定心精度低于花键的定心精度。

二、选择题(每空1分,共计18分)1.对于采用常见的组合和按标准选取尺寸的平键静联接,主要失效形式是,动联接的主要失效形式是。

A.工作面的压溃B.工作面过度磨损C.键被剪断D.键被弯断 2.同时兼有周向和轴向固定的轴毂联接有。

A.平键联接B.花键联接C.半圆键联接D.过盈配合联接3.采用张紧轮调节带传动中带的张紧力时,张紧轮应压在边上,若考虑带有较长寿命,张紧轮最好放于带的侧。

2009年四川大学机械设计考研真题

2009年四川大学机械设计考研真题

2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题:机械设计:855#:机械制造及自动化、机械电子工程、车辆工程、机械设计及理论、人机与环境工程、机械工程、材料加工工程一、是非题(本大题共10小题,每小题2分,总计20分)1.静应力只能在静载荷作用下产生。

2.当被联接件之一较厚,不宜制成通孔,且联接需经常拆卸时,通常应采用螺栓联接。

3.当其他条件完全相同时,钢制零件的表面越粗糙,其疲劳强度越低。

4.滚动轴承工作时承受的当量动载荷不得大于其基本额定动载荷。

5.以一定相对速度运动的两板,其间流体形成流体动压油膜的条件之一是:两者间必须构成收敛性楔形空间。

6.受轴向变载荷的普通螺栓联接,适当增加预紧力可以提高螺栓的抗疲劳强度。

7.直齿圆锥齿轮通常近似的以其大端分度圆当量圆柱齿轮来代替之进行强度计算。

8.只承受弯矩而不承受转矩的轴称为心轴。

9.增速带传动,过载时打滑首先发生在从动轮上。

10.材料为20Cr的齿轮要达到硬齿面要求,适宜的热处理方法是表面淬火。

二、选择题(本大题共10小题,每小题2分,总计20分)1.一齿轮轴由两个深沟球轴承组成的两端固定组合结构支承。

若轴上有一指向轴承1的轴向力F,则两轴承1、2的轴向力分别为()A.F a1=F a2=FB.F a1=F a2=0C.F a1=F、F a2=0D.F a1=0、F a2=F2.增大动压滑动轴承最小油膜厚度的有效措施是()A.增大供油量B.增大润滑油粘度C.减小轴承宽径比D.增大载荷3.圆柱齿轮传动中,在齿轮材料、齿宽和齿数相同的情况下,当增大模数时,齿轮的弯曲强度()A.降低B.提高C.不变D.变化趋势不明确4.链传动的特点是()A.瞬时传动比和平均传动比都是常数B.瞬时传动比和平均传动比都不是常数C.瞬时传动比是常数,平均传动比不是常数D.瞬时传动比不是常数,平均传动比是常数5.斜齿轮传动的动载荷与同样的直齿轮传动的动载荷相比()A.相等B.较小C.较大D.视实际运转条件,可以大也可以小6.在有张紧轮装置的带传动中,张紧轮应安装在带的内侧()A.居两带轮中间B.靠近小带轮C.靠近大带轮D.任何地方7.在下列四种轴承中()必须成对使用。

2014年四川大学机械设计考研真题

2014年四川大学机械设计考研真题

2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题:机械设计:855#:机械制造及自动化、机械电子工程、车辆工程、机械设计及理论、人机与环境工程、机械工程、材料加工工程一、选择题(每小题2分,共32分)1.带在工作时产生弹性滑动,是由于________。

A.带不是绝对挠性体B.带与带轮间的摩擦系数偏低C.带绕过带轮时产生离心力D.带的松边与紧边拉力不等2.两带轮的直径一定时,中心距缩短会导致________。

A.带的弹性滑动加剧B.带传动的效率降低C.小带轮上的包角减小D.带工作时噪声增大3.两等宽的圆柱体接触,其直径d1=2d2,弹性模量E1=2E2,则其接触应力值为________。

A.σH1=σH2B. σH1=2σH2C. σH1=4σH2D. σH1=8σH24.某四个结构及性能相同的零件甲、乙、丙、丁,若承受最大应力σmax的值相等,而应力循环特性r分别为+1、0、0.5、-1,则其中最易发生失效的零件是_____________。

A.甲B.乙C.丙D.丁5.某截面形状一定的零件,当其尺寸增大时,其疲劳极限值将随之_____________。

A. 增高B. 降低C. 不变D. 规律不定6.齿面硬度为56~62HRC的合金钢齿轮的加工工艺过程为__________。

A.齿坯加工——淬火——磨齿——滚齿B.齿坯加工——淬火——滚齿——磨齿C.齿坯加工——滚齿——渗碳淬火——磨齿D.齿坯加工——滚齿——磨齿——淬火7.齿轮传动中齿面的非扩展性点蚀一般出现在___________。

A. 跑合阶段B. 稳定性磨损阶段C. 剧烈磨损阶段D. 齿面磨粒磨损阶段8.对于开式齿轮传动,在工程设计中,一般__________。

A.按接触强度设计齿轮尺寸,再校核弯曲强度B.按弯曲强度设计齿轮尺寸,再校核接触强度C.只需按接触强度设计D.只需按弯曲强度设计9.设计一传递动力的闭式软齿面钢制齿轮,精度为7级。

如欲在中心距a和传动比i不变的条件下,提高齿面接触强度的最有效的方法是___________。

四川大学机械设计考研练习题齿轮传动部分

四川大学机械设计考研练习题齿轮传动部分

齿轮传动一 选择题(1) 一般参数的闭式硬齿面齿轮传动的主要失效形式是 B 。

A. 齿面点蚀B. 轮齿折断C. 齿面磨损D. 齿面胶合(2) 在闭式齿轮传动中,高速重载齿轮传动的主要失效形式是 C 。

A. 轮齿疲劳折断B. 齿面疲劳点蚀C. 齿面胶合D. 齿面磨粒磨损E. 齿面塑性变形(3) 对齿轮轮齿材料性能的基本要求是 A 。

A. 齿面要硬,齿心要韧B. 齿面要硬,齿心要脆C. 齿面要软,齿心要脆D. 齿面要软,齿心要韧(4) 已知一齿轮的制造工艺过程是:加工齿坯、滚齿、表面淬火和磨齿,则该齿轮的材料是 B 。

A. 20CrMnTiB. 40CrC. Q235D. ZCuSn5Pb5Zn5(5) 对于一对材料相同的软齿面齿轮传动,常用的热处理方法是 D 。

A. 小齿轮淬火,大齿轮调质B. 小齿轮淬火,大齿轮正火C. 小齿轮正火,大齿轮调质D. 小齿轮调质,大齿轮正火(6) 对于齿面硬度大于350HBS 的钢制齿轮,其加工的工艺过程一般为 C 。

A. 加工齿坯——淬火——切齿——磨齿B. 加工齿坯——切齿——磨齿——淬火C. 加工齿坯——切齿——淬火——磨齿D. 加工齿坯——淬火——磨齿——切齿(7) 斜齿轮和锥齿轮强度计算中的齿形系数Fa Y 和应力校正系数Sa Y 应按 B 查图表。

A. 实际齿数B. 当量齿数C. 不发生根切的最少齿数(8) 一减速齿轮传动,主动轮1用45钢调质,从动轮2用45钢正火,则它们齿面接触应力的关系是 B 。

A. 2H 1H σσ<B. 2H 1H σσ=C. 2H 1H σσ>D. 可能相等,也可能不等(9) 一对标准圆柱齿轮传动,已知50,2021==z z ,它们的齿形系数是 C 。

A. 21Fa Fa Y Y <B. 21Fa Fa Y Y =C. 21Fa Fa Y Y >齿根弯曲应力是 A 。

A. 2F 1F σσ>B. 2F 1F σσ=C. 2F 1F σσ<(10) 提高齿轮的抗点蚀能力,不能采用 D 的方法。

四川大学机械设计基础期末考试(2份)

四川大学机械设计基础期末考试(2份)

四川⼤学机械设计基础期末考试(2份)四川⼤学期考试试题A(2004——2005学年第1学期)课程号:30204730课序号:1课程名称:机械设计基础任课教师:李华成绩:适⽤专业年级:⾼分⼦加⼯学⽣⼈数:53印题份数:学号:姓名:考试须知四川⼤学学⽣参加由学校组织或由学校承办的各级各类考试,必须严格执⾏《四川⼤学考试⼯作管理办法》和《四川⼤学考场规则》。

有考试违纪作弊⾏为的,⼀律按照《四川⼤学学⽣考试违纪作弊处罚条例》进⾏处理。

四川⼤学各级各类考试的监考⼈员,必须严格执⾏《四川⼤学考试⼯作管理办法》、《四川⼤学考场规则》和《四川⼤学监考⼈员职责》。

有违反学校有关规定的,严格按照《四川⼤学教学事故认定及处理办法》进⾏处理。

⼀、单项选择题(每⼩题2分,共22分)1、带传动中,弹性滑动(D)A、在张紧⼒⾜够时可以避免B、在传递功率较⼩时可以避免C、在⼩带轮包⾓⾜够⼤时可以避免D、是不可避免的2.凸轮机构从动件常⽤运动规律中存在刚性冲击的是()A、等速运动B、等加速等减速运动C、简谐运动3、渐开线齿轮齿顶园压⼒⾓αa与分度圆压⼒⾓αa=α相⽐较()A、αa<α;B、αa=α;C、αa>α;D、不能确定其⼤⼩。

4、下列铰链四杆机构中,能实现急回运动的是()A、双摇杆机构B、曲柄摇杆机构C、双曲柄机构D、对⼼曲柄滑块机构5、不会产⽣轴向⼒的⼀对外啮合齿轮是(A)A、直齿圆柱齿轮B、斜齿圆柱齿轮C、直齿圆锥齿轮6、铰链四杆机构的杆长为a=60mm,b=80mm,c=100mm,d=90mm若C杆为机架,则此机构为()A、⽆整转副天曲柄存在;B、有整转副⽆曲柄存在;C、有整转副有⼀个曲柄存在;D、有整转副且有两个曲柄存在注:1试题字迹务必清晰,书写⼯整。

本题4页,本页为第1页2题间不留空,⼀般应题卷分开教务处试题编号:3务必⽤A4纸打印学号:姓名7、⼯作时只承受弯矩,不传递转矩的轴,称为(A)A、⼼轴B、转轴C、传动轴D、曲轴8、在直齿圆柱齿轮设计中,若中⼼距保持不变,⽽增⼤模数m,则可以(B)A、提⾼齿⾯的接触强度B、提⾼轮齿的弯曲强度C、弯曲与接触强度均可提⾼D、弯曲与接触强度均不变9、在基本额定动载荷C作⽤下,滚动轴承的基本额定寿命为106转时,其可靠度为(D)A、10%B、80%C、99%D、90%10、渐开线齿轮实现连续传动时,其重合度为()A、ε<0B、ε=0C、ε<1D、ε>111、在计算齿轮弯曲强度时,把齿轮看着⼀悬臂梁,并假定全部载荷作⽤于齿轮的(B)。

川大机械设计855各章复习讲义

川大机械设计855各章复习讲义

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3、当应力循环次数 N<N0 时零件在变应力下的极限应力和安全系数
1. D
2. B
3. C
4. B 9. A
5. A
6. A
10. B
7. A
8. B
测试三
1、普通平键联接工作时,键的主要失效形式是

A、键受剪切破坏
B、键的侧面受挤压破坏
C、剪切与挤压同时产生
D、磨损和键被剪断
2、普通平键联接强度校核的内容主要是

A、校核键侧面的挤压强度 B、校核键的剪切强度
C、A、B 二者均需校核 D、校核磨损
四川大学 855 机械设计考研基础资料
四川大学专业课考研
【科目:855 机械设计】
1
四川大学 855 机械设计考研基础资料
复试知识总结
一至五章
1、当应力循环次数 N=N0 的对称循环变应力时的极限应力和安全系数
极限应力为σ-1 全系数
最大工作应力σmax=σa 安全系数 S=σ-1/σa 考虑应力集中等因素的影响安
7.A 8.C 9. B 10.A,C,B
1、机械零件设计计算的最基本计算准则是强度。
2、机械零件的主要失效形式有整体断裂、表面破坏、变形量过大、破坏正常工作条件引起的失效。

四川大学机械设计考研练习题链传动部分

四川大学机械设计考研练习题链传动部分

链传动一 选择题(1) 与齿轮传动相比较,链传动的优点是 D 。

A. 传动效率高B. 承载能力大C. 工作平稳,无噪声D. 传动中心距大(2) 链传动人工润滑时,润滑油应加在 C 。

A. 紧边上B. 链条和链轮啮合处C. 松边上(3) 链传动中,p 表示链条的节距、z 表示链轮的齿数。

当转速一定时,要减轻链传动的运动不均匀性和动载荷,应 D 。

A. 增大p 和zB. 增大p 、减小zC. 减小p 和zD. 减小p 、增大z(4) 链传动中,一般链条节数为偶数,链轮齿数为奇数,最好互为质数,其原因是 A 。

A. 磨损均匀B. 抗冲击能力大C. 减少磨损与胶合D. 瞬时传动比为定值(5) 当链传动的速度较高且传递的载荷也较大时,应选取 B 。

A. 大节距的单排链B. 小节距的多排链C. 两者均可(6) 链传动中,限制链轮最少齿数的目的之一是为了 A 。

A. 减少传动的运动不均匀性和动载荷B. 防止链节磨损后脱链C. 使小链轮齿受力均匀D. 防止润滑不良时加速磨损(7) 链传动中作用在轴上的压力要比带传动小,这主要是由于 C 。

A. 这种传动只用来传递小功率B. 链的质量大,离心力也大C. 啮合传动不需很大的初拉力D. 在传递相同功率时圆周力小(8) 滚子链传动中,滚子的作用是 B 。

A. 缓和冲击B. 减小套筒与轮齿间的磨损C. 提高链的极限拉伸载荷D. 保证链条与轮齿间的良好啮合(9) 链传动中,链节数常采用偶数,这是为了使链传动 D 。

A. 工作平稳B. 链条与链轮轮齿磨损均匀C. 提高传动效率D. 避免采用过渡链节(10) 链条磨损会导致的结果是 D 。

A. 销轴破坏B. 链板破坏C. 套筒破坏D. 影响链与链轮的啮合,致使脱链(11) 链传动的瞬时传动比等于常数的充要条件是 C 。

A. 大齿轮齿数2z 是小链轮齿数1z 的整数倍B. 12z z =C. 12z z =,中心距a 是节距p 的整数倍D. 12z z =,p a 40=(12) 链传动大链轮齿数不宜过多的原因是 C 。

四川大学855机械设计考研高分经验谈要点

四川大学855机械设计考研高分经验谈要点

不可否认,学校指定的考研参考教材邱宣怀主编的《机械设计》第四版是一本非常优秀的教科书,知识面较广,覆盖诸多方面,学生肯定能从中学到丰富的知识。

但有些知识对于没学过这本书的同学来说有一定的难度。

四川大学的真题风格也造成了“书难读、题简单”的现象。

对考研的我们来说,这本书有点“营养过剩”了。

对此,我考完研后,对我们855机械设计专业课总结了一下。

希望能给大家一点参考。

真题题型从最近几年来看,川大的机械设计专业课历年真题题型基本分为:1.判断题2.选择题3.填空题4.简答题5.计算题6.作图题7.结构题题型的名字有时候会改动一下,但大体分为这几种,分数大部分集中在计算题、简答题,其它分数在各题型分布比较均匀。

出题重点章节基本集中在,第6、11、12、13、16、17、18章,其它章节所占分数较小,有的章节几乎没有。

低分陷阱有哪些很多同学第一次看到四川大学机械设计专业课的历年真题,都可能觉得有些难,但是经过一轮复习之后又觉得比较简单,但是却有很多同学拿不到高分,我觉得原因可能在于以下几个方面。

第一,基本知识点不够牢固,导致综合题做不出来;第二,选择题和填空题中的知识点没有理解透彻;第三,公式,原理等应用的条件没有分清楚;第四,大题分数多,不够谨慎,解题步骤混乱无序;第五,简答题逻辑性不强,答的不够完整;第六,作图题不够美观,导致出现细节错误。

我觉得这些都可能是我们平时容易犯的一些错误,所以我建议大家在平时的解题过程中就要规范自己的解题思路和答题技巧。

这样会在无形中为我们增加很多分。

别小看了哦,有时候很可能是关键的1分决定你考研的成败。

复习资料的选择对于复习资料来说,大家可能都会有些迷茫,要不要买,买什么样的,现在很多市场上有很多复习资料,让我们不知如何选择。

接下来我谈谈我的看法。

我觉得如果你准备的时间足够长,有很大的信心,自学能力足够强,专业课基础特别好,你的能力足以应付真题的各种变化,我觉得就没必要花钱去买了;但是,如果你的专业课基础一般,或者不好,时间比较紧凑,你想流出更多的时间去复习其它科目,或者喜欢上课那种学习方法,可能购买一份合适的资料比较好,这样有利于增加你的复习效率和准确度。

四川大学机械设计考研练习题轴部分综述

四川大学机械设计考研练习题轴部分综述

轴一 选择题(1) 增大轴肩过渡处的圆角半径,其优点是 D 。

A. 使零件的周向定位比较可靠B. 使轴的加工方便C. 使零件的轴向固定比较可靠D. 降低应力集中,提高轴的疲劳强度(2) 只承受弯矩的转动心轴,轴表面一固定点的弯曲应力是 C 。

A. 静应力B. 脉动循环变应力C. 对称循环变应力D. 非对称循环变应力(3) 转轴弯曲应力b σ的应力循环特性为 A 。

A. r = -1B. r = 0C. r = +1D. -1 < r < +1(4) 计算表明某钢制调质处理的轴刚度不够。

建议:1) 增加轴的径向尺寸; 2) 用合金钢代替碳钢;3) 采用淬火处理;4) 加大支承间的距离。

所列举的措施中有 D 能达到提高轴的刚度的目的。

A. 四种B. 三种C. 两种D. 一种(5) 为提高轴的疲劳强度,应优先采用 C 的方法。

A. 选择好的材料B. 增大直径C. 减小应力集中(6) 当轴上零件要求承受轴向力时,采用 A 来进行轴向定位,所能承受的轴向力较大。

A. 圆螺母B. 紧定螺钉C. 弹性挡圈(7) 工作时只承受弯矩,不传递转矩的轴,称为 A 。

A. 心轴B. 转轴C. 传动轴D. 曲轴(8) 采用表面强化如滚压、喷丸、碳氮共渗、渗氮、高频感应加热淬火等方法,可显著提高轴的 C 。

A. 静强度B. 刚度C. 疲劳强度D. 耐冲击性能(9) 已知轴的受载简图如图15-1所示,则其弯矩图应是 C 。

图15-1 图15-2(10) 某轴的合成弯矩图和转矩图如图15-2所示。

设扭转切应力按对称循环变化,则最大当量弯矩是 Dm N ⋅。

A. 224 B. 337 C. 450 D. 559 (11) 一般,在齿轮减速器轴的设计中包括:① 强度校核 ② 轴系结构设计 ③ 初估轴径min d ④ 受力分析并确定危险剖面 ⑤ 刚度计算。

正确的设计程序是 C 。

A. ①②③④⑤B. ⑤④③②①C. ③②④①⑤D. ③④①⑤②(12) 用当量弯矩法计算轴的强度时,公式 ()22T M M ca α+=中系数α是考虑 D 。

四川大学硕士研究生入学考试主要参考书目

四川大学硕士研究生入学考试主要参考书目

四川大学硕士研究生入学考试主要参考书目221英语: 《全新版大学英语综合教程》(第1-4册),上海外语教育出版社,2002年222俄语: 《大学俄语(东方)》(第1-3册),北京外国语大学、普希金俄语学院合编,1998年。

223日语: 《标准日本语》(初级),人民教育出版社,1988年224德语: 《德语速成》(第二版,上、下册),外语教学与研究出版社,1996年;225法语: 《法语》(第1-2册),马晓宏,外语教学与研究出版社,1992年;401经济学原理:1.《政治经济学》(上册)朱方明主编,四川大学出版社;2.《当代西方经济学》李扬主编,四川大学出版社;3.《国际经济学》李天德主编,四川大学出版社。

402经济学基础及应用:《财政学》冯宗容主编,四川大学出版社2002年;《西方经济学》李扬主编,四川大学出版社;《货币银行学》张红伟主编,四川大学出版社。

403经济学原理:《政治经济学》朱方明主编,四川大学出版社;《当代西方经济学》李扬主编,四川大学出版社;《中国城市地价论》杨继瑞主编,四川大学出版社;《城市地产经济学》冯宗容主编,四川大学出版社。

405法学综合B: 包括刑法、民商法、诉讼法(刑诉民诉)411人口理论基础:《人口社会学》胡伟略著,中国社会科学出版社2002年版414中国文学(含中国古代、现当代文学):《中国文学》(四卷本)刘黎明等四川人民出版社;《中国文学史》(三卷本)章培恒等复旦大学出版社;《中国现代文学三十年》钱理群人民出版社;《中国当代文学史教程》陈思和复旦大学出版社415现代汉语及古代汉语:《现代汉语》(修订本)胡裕树上海教育出版社;《现代汉语》黄伯荣等高等教育出版社;《新编现代汉语》张斌复旦大学出版社;《古代汉语》(修订重排本)王力中华书局;《实用古汉语知识宝典》(供学习教材参考)杨剑桥复旦大学出版社;复试科目:语言学概论参考书:《语言学纲要》叶蜚声徐通锵北京大学出版社,1997年第三版;《语言学概论》马学良华中工学院出版社,1985;《普通语言学教程》汪大昌北京大学出版社,2004416新闻传播业务:《新闻采访论》邱沛篁四川大学出版社;《现代新闻编辑学》蒋小丽高等教育出版社;《新闻摄影学》吴建四川大学出版社;《广播电视学导论》欧阳宏生四川大学出版社;《应用广告学》吴建四川大学出版社;《编辑学理论与实务》黄小玲四川大学出版社复试新闻传播专题:参考书同新闻传播史论,新闻传播业务。

四川大学机械设计基础三张考研卷

四川大学机械设计基础三张考研卷

四川大学一一、填空题(每小题2分)1. 代号为6214的滚动轴承,类型是(),内径是()mm。

2. 链传动的()速比是不变的,而()速比是变化的。

3. 一对啮合齿轮,其齿形系数为yF1; yF2,齿根应力集中系数为yS1, yS2,许用弯曲应力为,这两个齿轮的轮齿对齿根弯曲疲劳为等强度的条件是()。

4. 滑动轴承轴瓦上浇铸轴承衬的目的是()。

写出一种常用轴承衬材料的名称()。

5. 采用螺纹联接时,若被联接件总厚度较大,且材料较软,强度较低,需要经常装拆的情况下一般宜采用()联接;若不需要经常装拆的情况下,宜采用()联接。

6. 圆柱形螺旋拉压弹簧受载后,簧丝剖面上主要作用有()应力,而扭簧受载后簧丝剖面上受到的主要应力是()。

7. 普通平键的工作面是()面,楔键的工作面是()面。

8. 滚动轴承额定寿命是指该型号轴承有()%发生()失效前的总工作转数。

9. 过盈联接的承载能力取决于()和()。

10. 在单向转动的轴上作用方向不变的径向载荷时,轴的弯曲应力为()循环变应力,扭转减应力为()循环变应力(运转不平稳)。

二、选择题(每小题2分)1.受轴向外载荷的紧螺栓联接中,若增加被联接件刚度Cm,而其它条件不变时,则:被联接件的剩余预紧力将() a. 降低b. 增加c. 不变螺栓的总拉力将() a. 降低b. 增加c. 不变螺栓的静强度将() a. 降低b. 增加c. 不变螺栓的疲劳强度() a. 降低b. 增加c. 不变2. 为了提高蜗杆的刚度应()a. 增大蜗杆直径系数q值b. 采用高强度合金钢作蜗杆材料c. 增加蜗杆硬度3. 按照承受载荷的不同,轴可分为三类,自行车前轴属于(),安装齿轮的轴属于(),车床走刀尖杆属于()a. 传动轴b. 心轴c. 转轴4. 在进行V带传动设计计算时,若v过小,将使所需的有效拉力Fe()a. 过小b. 过大c. 不变5. 链的节距P的大小,反映了链条和链轮齿各部分尺寸的大小。

四川大学855机械设计考研历年真题及解析

四川大学855机械设计考研历年真题及解析

四川大学考研历年真题解析——855机械设计主编:弘毅考研编者:凌云剑弘毅教育出品【资料说明】《机械设计专业历年真题解析(专业课)》系四川大学优秀工学考研辅导团队集体编撰的《弘毅胜卷》专业课考研资料系列之一。

历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,其实,这也是我们聚团队之力,编撰此资料的原因所在。

历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。

1.命题风格与试题难易很多同学第一次看到四川大学机械设计专业课的历年真题,都可能觉得有些难,但是经过一轮复习之后又觉得比较简单,但是却有很多同学拿不到高分,为什么?其实仔细分析一下,不难得出结论。

川大的机械设计题目表面上给大家一种简单、似曾相识的感觉,因为试卷中有80%的题目来自于课本当中,但是还有20%是什么题目?一部分是难题,一部分是创新题,川大毕竟也是一所985、211院校,虽然本专业在全国没有进前十,但也进入了前30,所以有难题是正常的,而随着时代的进步,各种题型也纷纷呈现,因此有些题目是以前没有见过的,属于创新题,因此很多同学可能在这两点上疏忽了,从而没有拿到高分,因此想要拿高分,就得优于其他的同学,别人忽视了的,你没有忽视;别人不会做的,你会做。

那么你的分数自然就比别人高了。

相对于其它重点高校,如清华、交大等,川大的题目没这么难,相对于桂林电子,江苏科大来说,也没这么简单,川大走的是一条中庸之道。

2.考试题型与分值从最近几年来看,川大的机械设计专业课历年真题题型基本分为:1.判断题2.选择题3.填空题4.简答题5.计算题6.作图题7.结构题题型的名字有时候会改动一下,但大体分为这几种,分数大部分集中在计算题、简答题,其它分数在各题型分布比较均匀。

3.各章节出题比重从历年考试中分析得出,出题重点章节基本集中在,第6、11、12、13、16、17、18章,其它章节所占分数较小,有的章节几乎没有,没有必要看,详细可参考《考研高分辅导讲义》,即另一册。

四川大学2002-2015年机械设计考研真题

四川大学2002-2015年机械设计考研真题

各位同学,要初试四川大学机械设计资料的lianx我哟,02年到15年的全部给出,效果是最好的02年的免费给大家放到网上了,其他人的都是卷纸扫描出来的,很多看都看不清楚,有些卷纸还乱写乱画了的,我的不一样,大家可以联系我提供截图,保证!!!!(球球群:4·1·9·5·8·9·3·7·1)2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题:机械设计:855#:机械制造及自动化、机械电子工程、车辆工程、机械设计及理论、人机与环境工程、机械工程、材料加工工程一、单项选择(每题2分,共20分)1.受拉螺栓联接若螺栓所受预紧力为F’,在受轴向力工作载荷F时,其剩余预紧力为F’’,则螺栓所受的总拉力F0为_________。

A. F0=F′+FB. F0=F′+F′′+FC. F0=F′+F′′D. F0=F′′+F2.对于受循环变应力作用的零件,影响疲劳强度的主要因素是_________。

A.最大应力B.平均应力C.应力幅D.最小应力3.链传动的瞬时传动比若要等于常数,则它的主要条件是__________。

A.z2=z1B. z2=z1,且中心距a是链节距P的整数倍C.z2=3z1D.大链轮齿数z2是小链轮齿数z1的整数倍4.减速蜗杆传动中,用 _________来计算传动比i是错误的。

A.i=ω1/ω2B.i=d2/d1C. i=n1/n2D. i=z2/z15.花键静联接的强度主要取决于_______强度。

A.齿根剪切B.齿侧接触C.齿根弯曲D.齿侧挤压6.滑动轴承的条件性计算中,限制pv值是为了_________。

A.防止加速磨损B.防止过度磨损C.防止轴承温升过高D.防止出现过大的摩擦阻力矩7.配对齿轮副1、2的工作接触应力σH1,σH2之间的关系为____________。

A.仅节点处σH1=σH2B.任意啮合位置处σH1=σH2C. σH1≥σH2D. σH1≤σH28.齿轮的弯曲强度,当________,则齿根弯曲强度增加。

四川大学2003-2017年中国史考研真题集-研究生入学考试真题

四川大学2003-2017年中国史考研真题集-研究生入学考试真题

四川大学中国史考研真题集2003年中国古代史真题一、名词解释1、禹2、九品中正制3、梦溪笔谈4、唐代的两税法二、简答题1、陈胜吴广起义的主要原因、简单经过和历史意义。

2、《史记》、《汉书》的主要史学成就和影响。

3、张居正改革。

4、黄宗羲、顾炎武、王夫之被称为清初的三大思想家,请选择其中两人分别予以介绍。

2004年中国古代史真题一、名词解释1、屈原2、官渡之战3、北元4、宋初四大类书二、简答题1、唐代均田制及其瓦解2、西南地区的土司制度三、问答题1、秦代郡县制度的主要内容有哪些2、班超经营西域的主要功绩与意义是什么?2005年中国古代史真题一、名词解释1、禅让2、《汉书》3、桓温4、宋代客户二、简述题1、甲骨文有何特点和意义。

2、庆历新政的原因、主要内容和结局是什么?三、论述题1、试析秦朝政治制度的主要内容和特点。

2、试析明清资本主义萌芽产生的条件和发展的障碍。

2005年中国近现代史考研真题一、名词解释1、义律2、中俄密约3、南昌教案4、收回利权运动5、白话文运动6、第三党7、九月来信8、开罗会议二、简答题1、简述段祺瑞发动政变的过程和影响。

2、简述《革命军》的内容及其影响。

3、简述反对21条的过程及影响。

4、共产国际对中国国民革命的影响。

5、简述南京国民政府在初期的经济政策。

6、简述中共七届二中全会。

三、论述题1、试述孙中山先生的民生史观。

2、论述抗日民族统一战线的形成及其影响。

2005年中国古代史复试真题1、论述王安石2、评价孔子“仁”的思想。

2006年四川大学中国古代史真题一、名词解释1、细石器文化2、司母戊鼎3、甲骨文4、永乐大典5、司马迁二、简答题1、儒家所谓“大同之世”与“小康之世”是什么意思?2、东晋时期的“王与马,共天下”之说有什么政治含义?3、唐代两税法出现的原因、内容和意义。

4、明代的倭寇之患及其败灭。

2006年四川大学中国近代史真题一、名词解释1、中美五口通商章程2、枞阳会议3、原道觉世训4、中法天津条约5、总理各国事务衙门6、上海机器制造局7、钦定宪法大纲8、善后大借款9、《仁学》10、郭嵩涛二、简答题1、简述《天朝田亩制度》的主要内容及影响。

(NEW)四川大学《951信号与系统》历年考研真题汇编

(NEW)四川大学《951信号与系统》历年考研真题汇编
图2
5 假设实信号x[n]和其ZT变换X(z)满足下列四个条件: (1)X(z)是有理函数;
(2)

(3)X(z)在原点有二阶零点; (4)X(z)仅有两个极点1和-2。 求满足条件的所有x[n]。
6 已知
计算x(t)的傅里叶变换。
五、(本题共12分)一因果连续LTI系统,满足以下条件: (1)系统函数H(s)为有理函数,H(s)仅有两个极点3和1; (2)H(-2)=0,H(∞)=2; (3)输入x(t)=e-t时,系统零状态响应为0。 求:
2010年四川大学951信号与系统考 研真题
2011年四川大学951信号与系统考 研真题
2012年四川大学951信号与系统考 研真题
2014年四川大学951信号与系统考 研真题
2015年四川大学951信号与系统考 研真题
2016年四川大学951信号与系统考 研真题
8 周期信号x(t)(基波频率为ω0)的指数形式傅里叶级数系数为 ak,设x(t)的傅里叶变换存在,则x(2t-1)的傅里叶变换为 ______。
9 已知x1[n]=u[n/3],x2[n]=u[n+3]-u[n-4],x[n]=x1[n]*x2[n],则 x[3]=______。
10 已知离散线性时不变系统的单位冲激响应
B.cos(5πn/3) C.cos(7πn/4) D.cos(11πn/5)
5 已知一持续时间有限的实信号x(t),0≤t≤T;当x(t)输入单位冲 激响应h(t)=x(T-t)的线性时不变系统时,其输出y(t)在T时刻 的值即y(T)等于信号x(t)的能量。
6 已知信号x(t)的最高频率为fm,运用图1的采样函数p(t)对 x(t)采样,则当采样频率大于2fm时,信号x(t)能根据采样值序列无 失真恢复出来。
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2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题
:机械设计
:855#
:机械制造及自动化、机械电子工程、车辆工程、
机械设计及理论、人机与环境工程、机械工程、材料加工工程
一、是非题(每题2分,共20分)
1.圆柱齿轮传动,当齿轮直径不变,而减小模数时可以提高齿面的接触强度。

2.滚动轴承若用在不重要的场合,可靠度可以降低到80%,则它的寿命要缩短。

3.提高蜗杆传动效率的主要措施是增加蜗轮的齿数。

4.温度升高后,润滑油的粘度将降低。

5.键的长度主要是根据传递功率大小来选择。

6.某截面形状一定的零件,当其尺寸增大时,其疲劳极限值将随之降低。

7.链条的节数宜采用偶数。

8.被联接件受横向外力作用时,如采用受拉螺栓联接,则螺栓的失效形式为螺栓杆被剪断或螺栓与
孔壁间较弱的部分被压溃。

9.带在工作时出现弹性滑动,是由于过载造成的。

10.同时承受弯矩和扭矩的轴称为转轴。

二、选择题(每题2分,共20分)
1.45号钢的疲劳极限σ−1=300N/mm2,设疲劳曲线指数m=13,应力循环基数N0=4×106次,当实
际的应力循环次数N=104次时,有限寿命疲劳极限为_________N/mm2。

A.476
B.189
C.208
D.425
2.平键联接能传递的最大扭矩为T,要传递的扭矩1.5T,则应_________。

A.把键长L增大到1.5倍
B.把键宽b增大到1.5倍
C.把键高增大到1.5倍
D.安装一对平键
3.在计算齿轮的弯曲强度时,把轮齿看作一悬臂梁,并假定全部载荷作用于轮齿的__________,以这
时的齿根弯曲应力作为计算弯曲强度的依据。

A.齿根处
B.节圆处
C.齿顶处
4.起吊重物用的手动蜗杆传动,宜采用 _________的蜗杆。

A.单头、小导程角
B.单头、大导程角
C.多头、小导程角
D.多头、大导程角
5.一个圆柱滚子轴承在数值等于其额定动载荷的径向力下工作,在运转106转时它的破坏概率为_______。

A.1%
B.5%
C.10%
D.50%
6.在非液体摩擦滑动轴承设计中,限制比亚P的主要目的是_________。

A.防止轴承衬材料发生过渡磨损
B.防止轴承衬材料发生塑性变形
C.防止轴承衬材料因压力过大而过渡发热
D.防止出现过大的摩擦阻力矩
7.布置链传动时应使链条的紧边在上,松边在下,这样____________。

A.链条可平稳工作,噪声降低
B.松边下垂后不致与紧边相碰
C.可减轻链条的磨损
D.可使链传动达到张紧的目的
8.采用螺纹联接时,若被联接件总厚度较大,且材料较软,强度较低,需经常装拆的情况下,一般宜采用________。

A.螺栓联接
B. 双头螺柱联接
C.螺钉联接
9.V带带轮的最小直径D min取决于________。

A.带的型号 B. 带的线速度 C. 高速轴转速 D. 传动比
10.斜齿圆柱齿轮,螺旋角取得越大,则传动的平稳性_________。

A.越低
B.越高
C.没有影响
三、问答题(每题5分,共25分)
1.闭式软齿面齿轮传动主要的失效形式是什么?首先出现在何处?为什么?
2.试阐述蜗杆传动的分度圆直径d为标准值的实际意义。

3.影响带传动中最大有效圆周力的因素有哪些?其关系如何?(要求至少答出四种因素)
4.受轴向载荷的紧螺栓联接中,螺栓危险剖面受到哪些应力的作用?在计算螺栓直径时,如何考虑
这些应力的影响?
5.有两种传动方案,排列顺序为:
方案一电动机——蜗杆传动——齿轮传动——工作机
方案二电动机——齿轮传动——蜗杆传动——工作机
试从结构、效率等方面分析其特点,若将方案用于长期运输的带式运输机的传动装置中,哪个方案较为合理?
四、填空题(每题2分,共20分)
1.在平键联接中,静联接应校核_______;动联接应校核________。

2.为了使轴上零件与轴肩紧密贴合,应保证轴的圆角半径________轴上零件的圆角半径或倒角高度。

3.相同系列和尺寸的球轴承和滚子轴承相比较,________轴承的承载能力高,_________轴承的极限
转速高。

4.与带传动相比较,链传动的承载能力________,传动效率_______,作用在轴上的径向压力_____。

5.V带传动是靠带与带轮接触面间的_________力工作的。

V带的工作面是_________面。

6.为了提高蜗杆传动的效率应选用______头蜗杆;为了满足自锁要求,应选头数为_______的蜗杆。

7.对齿轮材料的基本要求是:齿面_______;齿芯______,以抵抗各种齿面失效和齿根折断。

8.影响机械零件疲劳强度的主要因素有______________________。

9.滑动轴承润滑的作用是减少________,提高________,轴瓦的油沟应开在_________。

10.采用凸台或沉头座孔作为螺栓头数或螺母的支撑面是为了____________________。

五、分析题(共25分)
1、两级标准斜齿圆柱齿轮减速器的传动简图如图所示,已知齿轮2的模数m n2=3mm,齿数z2=51,
螺旋角β2=15°和齿轮3的模数m n3=5mm,齿数z3=17,试问:
(1)低速级斜齿轮的螺旋角方向应如何选择才能使中间轴上的两齿轮的轴向力方向相反?画出齿轮各啮合点作用力的方向及各齿轮的螺旋线方向?
(2)当齿轮3的螺旋角β3取多大数值时能使中间轴的两轴向力互相抵消?
(3)为什么通常低速级齿轮的模数、中心距和齿宽都I 高速级齿轮的数值大?(15分)
2、试指出图中所示的轴系零部结构中的错误,并说明错误原因。

说明:(1)轴承部件采用两端固定式支承,轴承采用脂润滑;
(2)同类错误按一处计;
(3)指出5处错误即可,将错误处圈出并引出编号;
(4)若多于5处,且其中有错误答案时,按错误计算。

(10分)
六、计算题(共40分)
1.某杆式零件其横截面积为A=5000mm2,工作时受到最大工作拉力是10000N,最小拉力是4500N,求该零件的应力σmax,σmin,σa,σm和循环特性r。

(10分)
2. 一个托架边板用六个螺栓与相邻的机架相联接,托板承受的外载荷Q=60000N,载荷方向与对称轴线平行,并与对称轴线间的距离为250mm。

现有如图所示的两种螺栓布置形式,试分析哪一种布置形式螺栓受力最小,若采用铰制孔螺栓联接,直径需多大?
[τ]=135N/mm2(15分)
3.轴的支承如图所示,若F r1=7500N,F r2=15000N,F a=3000N,n=1470r/min,预期在轴承
计算寿命Lℎ=8000ℎ,常温且载荷平稳的条件下,若选用角接触轴承7000AC(F s=0.68F r,ε=
0.68),试计算其所需要的额定动载荷,取f d=1.0。

(15分)。

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