试卷类:语文版七年级上第七单元第26课《卖油翁对比阅读》语段阅读

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《卖油翁》对比阅读(最新最全中考题集锦)

《卖油翁》对比阅读(最新最全中考题集锦)

卖油翁比较阅读中考题一网打尽一、阅读以下两篇短文,完成问题。

[甲]陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(《卖油翁》欧阳修)[乙]钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。

匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。

”乃以瓦布之,而动如初。

无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。

皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

”匠师如其言,塔遂定。

盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。

人履其板,六幕相持,自不能动。

人皆伏其精练。

(《梵天寺木塔》沈括)注释:(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。

钱镠于公元895年建国,至其孙钱弘归降宋朝。

吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。

两浙:即两浙路,治所在今杭州,包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。

(2)据:统治,割据。

(3)级:层。

(4)患:嫌,担心。

(5)布:铺排。

(6)贻(yí):赠给。

(7)讫(qì):完毕。

(8)弥束:木板上下更加紧密约束。

弥:紧密。

(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。

(10)胠箧:打开的箱子。

胠箧,音qūqiè。

胠:从旁边打开,打开。

(11)履:走,踩踏。

(12)伏:通假字,通“服”,佩服。

《梵天寺木塔》参考译文钱氏统治两浙时,在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了两三层,钱帅登上木塔,嫌塔晃动,工匠师傅说:“还没有铺好瓦片,上面轻,所以像这样。

”于是就用瓦片铺盖塔上,但是木塔还像当初一样晃动。

实在没有办法,工匠师傅就暗中派他的妻子去见喻皓的妻子,赠送给她金钗,向喻皓请教木塔晃动的原因。

卖油翁》 对比阅读训练题

卖油翁》 对比阅读训练题

卖油翁》对比阅读训练题___射,当世___。

他也因此而傲慢自大。

有一次,他在家圃射箭,一个卖油的人放下担子,站在一旁,看了很长时间也不走。

他看到公尧咨射箭十次中有八九次都命中了,只是微微颔首而已。

___问他:“你也会射箭吗?我射箭难道不精吗?”那个卖油的人回答说:“没有别的,只是手熟而已。

”___非常生气地说:“你怎么敢轻视我的射箭技术!”那个卖油的人说:“我可以用酌油的方法来证明。

”于是他拿出一个葫芦,放在地上,用钱覆盖住口,然后慢慢地用勺子倒油,油从钱的孔里流进去,但钱却没有湿。

他解释说:“这也没有别的,只是手熟而已。

”___听了,笑了起来,让他走了。

南方的潜水员南方有很多会潜水的人,他们经常待在水里。

七岁就能潜水,十岁就能浮起来,十五岁就能潜得很深。

这些人不是无所事事的,他们肯定有一些水上的技巧。

因为他们经常待在水里,所以十五岁的时候就掌握了这些技巧。

如果一个人从小不接触水,即使长大了也会害怕船只。

所以,北方的勇士们会去问潜水员们怎么才能潜水,然后试着在河里实践,但很少有人能成功。

因此,如果不研究而只是盲目追求技巧,就像北方的人一样,很可能会失败。

甲:___是当时无人能及的神射手,但他也因此自负。

有一次他在家圃射箭,一个卖油翁放下担子站在一旁看着他。

___看到他十发八九都射中了,微微点了点头。

___问他:“你也会射箭吗?难道我的射术不精湛吗?”___:“没有别的,只是手熟而已。

”___生气地说:“你竟敢轻视我的射术!”翁拿起一个葫芦放在地上,用一枚钱覆盖住葫芦口,然后慢慢地用勺子倒油,油从___进去,但钱却不湿。

他说:“我也没有别的本领,只是手熟而已。

”___笑了笑,放他走了。

___:___在两浙地区有很大的势力,他们在杭州的梵天寺建了一座木塔,但塔总是晃动。

匠师说:“因为瓦片还没有铺好,所以塔很轻。

”于是铺好了瓦片,但塔还是晃动。

他们束手无策,于是___派他的妻子去见___的妻子,送了一支金钗,并询问为什么塔会晃动。

卖油翁对比阅读题及答案

卖油翁对比阅读题及答案

、阅读下面的文言文,完成9-12题。

[甲]陈康肃公……康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于 水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所 以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

1.写出下列加点字的拼音。

3 .分别写出下列“之”字指代什么。

①见其发矢十中八九,但微颔之( )③徐以杓油沥之 ( )4 .翻译下列句子。

①乃取一葫芦置之于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

②我亦无他,惟手熟尔。

5 .本文阐明了一个什么道理(用一个成语来回答)?6 .文中的两个人各有些怎样的个性特征?7 .记叙文有六个要素,时间、人物、地点、原因、经过、结果。

本文省略了 “时间”,试填下表把其他五个要 素填在表内。

8.“公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。

卖油翁练习1①自矜()②睨之(2.解释下列加点字。

(2)①释担而立( )②睨之)③忿然()④酌油()③但微颔之( )④惟手熟尔②以我酌油知之( )④康肃笑而遣之(9 .解释下面句中的加点词。

(4分) ⑴公亦以此自矜 矜: ⑵康肃笑而遣之 遣⑶夫没者岂苟然哉苟 ⑷见舟而畏之 畏10 .翻译下面句子。

(4分) ⑴见其发矢十中八九,但微颔之。

译文: __________________________________________ ⑵日与水居,则十五而得其道。

译文: __________________________________________11 .[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是,表明卖油翁观点的语句是。

[乙]文中北人”以其言试之河,未有不溺者”的原因是。

(都 用原文语句回答,6分) 12 .[甲][乙]两文都告诉人们什么道理? (3分) 三、阅读全文回答。

七年级语文下册文言文《卖油翁》对比阅读测试(含答案)

七年级语文下册文言文《卖油翁》对比阅读测试(含答案)

七年级语文下册文言文《卖油翁》对比阅读测试(含答案)【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜..。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨.之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”。

翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣.之。

(选自欧阳修《卖油翁》)【乙】陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。

及.守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。

”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂.汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。

(选自王辟之《渑水燕谈录》)【注】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。

②典郡:掌管郡务。

③罔不:无不。

④伎:同“技”。

⑤金鱼:古人的一种佩饰。

5.解释下面句子中的加点词。

(1)公亦以此自矜..自矜:_____(2)睨.之久而不去睨:_____(3)康肃笑而遣.之遣:_____(4)及.守荆南回及:_____(5)岂.汝先人志邪岂:_____6.用现代汉语翻译下列句子。

(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(2)杖之,碎其金鱼。

7.阅读文言文要善于补白,【甲】文中陈尧咨询问卖油翁“汝亦知射乎”时,心理活动是_______;【乙】文中陈尧咨回答母亲的问话时,心理活动是_______。

8.卖油翁和陈母对陈尧咨“善射而自矜”的态度有何不同?为什么会有这样的差异?【答案】5.自夸斜着眼看,这里形容不在意的样子打发等到难道6.(1)老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支,只是对他微微点头。

(2)(陈尧咨的母亲)用棒子打他,摔碎了他的金鱼配饰。

7.对卖油翁既轻视又不满,认为卖油翁不懂得射箭。

沾沾自喜,认为母亲一定会夸赞自己。

8.示例:①对于陈尧咨“善射而自矜”,卖油翁的态度是平静而戏谑的,而陈母却反应激烈,产生差异的原因在于二人的身份不同。

卖油翁》对比阅读

卖油翁》对比阅读

卖油翁》对比阅读XXX问:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”XXX:“无他,但手XXX。

”XXX生气:“你敢轻视我的射术!”翁说:“我能通过酌油来判断。

”于是他拿出一个葫芦放在地上,用钱覆盖住口,慢慢地倒油,油从XXX流进去,但钱却不湿。

XXX说:“我并没有别的本领,只是手熟而已。

”XXX笑了笑,放他走了。

南方没人南方有很多会潜水的人,他们经常和水在一起。

七岁就能涉水,十岁就能游泳,十五岁就能潜水了。

这些人不是无缘无故地会潜水的,他们必定是在水中学到了技巧。

因为他们经常和水在一起,所以到了十五岁就掌握了潜水的技巧。

相反,那些生活中从来没有接触过水的人,即使长大了,看到船也会害怕。

所以北方的勇士们常常向潜水的人请教,想知道他们是怎么潜水的,然后去河里试一试。

但是,没有一个北方人能够不淹死。

因此,没有研究而只是追求技巧的人,都会像北方的人一样,学会潜水之道,但最终却会失败。

甲:XXX是当世XXX的射手,他在家圃射箭时,卖油翁放下油桶站在一旁看着他。

卖油翁看到XXX十发箭有八九都射中了,微微颔首表示赞赏。

XXX问卖油翁:“你也会射箭吗?难道我的射箭不精湛吗?”卖油翁回答:“没有什么别的诀窍,只是手熟而已。

”XXX气地说:“你怎么敢轻视我的射箭!”卖油翁接着说:“我可以用卖油的方式来证明我的话。

”于是他拿起一个葫芦放在地上,用钱覆盖住葫芦口,然后慢慢地倒油,油从钱的孔里流进去,而钱却没有湿。

他接着说:“其实没有什么别的诀窍,只是手熟而已。

”XXX听了之后笑了,然后让卖油翁离开了。

XXX:XXX在两浙时,在杭州的梵天寺建了一个木塔,有两三层高。

XXX登上去后发现塔在晃动。

XXX告诉他:“因为还没有铺上瓦,所以塔很轻。

”于是XXX让匠师铺上瓦,但塔还是一样晃动。

无计可施之下,他让他的妻子去找XXX的妻子,送给她金钗,并询问塔晃动的原因。

XXX的妻子笑着说:“这很容易,只要铺好每层的板子,然后用钉子把它们固定就行了,这样塔就不会晃动了。

《卖油翁》比较阅读4篇(历年中考语文文言文阅读试题汇编)(含答案与翻译)(截至2020年)

《卖油翁》比较阅读4篇(历年中考语文文言文阅读试题汇编)(含答案与翻译)(截至2020年)

历年中考文言文阅读试题汇编《卖油翁》比较阅读(截至2020年)【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

此与庄生所谓解牛斫轮者何异①?——欧阳修《归田录》【乙】族兄中涵知旌德县时,近城有虎暴,伤猎户数人,不能捕。

邑人请曰:“非聘徽州唐打猎,不能除此患也。

”乃遣吏持币往。

归报唐氏选艺至精者二人,行且至。

至则一老翁,须发皓然,时咯咯作嗽;一童子十六七耳。

大失望,姑命具食。

老翁察中涵意不满,半跪启曰:“闻此虎距城不五里,先往捕之,赐食未晚也。

”遂命役导往。

役至谷口,不敢行。

老翁哂曰:“我在,尔尚畏耶?”入谷将半,老翁顾童子曰:“此畜似尚睡,汝呼之醒。

” 童子作虎啸声,果自林中出,径搏老翁,老翁手一短柄斧,纵八九寸,横半之,奋臂屹立,虎扑至,侧首让之,虎自顶上跃过,已血流仆地。

视之,自颔下至尾闾,皆触斧裂矣。

乃厚赠遣之。

老翁自言炼臂十年,炼目十年。

其目以毛帚扫之,不瞬;其臂使壮夫攀之,悬身下缒不能动。

《庄子》曰:“习伏众神,巧者不过习者之门。

”——纪昀《阅微草堂笔记》注:①此句为作品原有内容。

(庖丁)“解牛”是说透彻把握牛之筋节骨肉等内在结构,才能游刃有余。

(轮扁)“斫轮”是说斫轮奥秘难以传授,需要在实践中领悟。

10.解释下列句中加点的词。

(2分)11.你从两文中两位老翁身上分别获得怎样的教益?(3分)12.简要说明两文在写法上的共同之处及其作用。

(3分)【参考答案】10.答案:①只②轻视③手持,手拿④竟然,原来评分:每小题 0.5 分,共 2 分。

意思对即可。

11.答案:示例一卖油翁:高超的技艺“无他,惟手熟尔”(或高超的技艺,没有其他奥妙,只不过是手法熟练罢了)。

部编版七年级下册语文《卖油翁》对比阅读(带答案)

部编版七年级下册语文《卖油翁》对比阅读(带答案)

《卖油翁》对比阅读【练习一】阅读下面的文言文,完成下列小题。

(甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(乙)钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好。

在西洛②时尝语僚属③,言平生惟好读书,坐则读经史④,卧则读小说⑤,上厕则阅小辞⑥,盖未尝顷刻释卷也。

谢希深⑦亦言:宋公垂⑧同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。

余因谓希深曰:“余平生所作文章,多在‘三上’,乃马上、枕上、厕上也。

”盖惟此尤可以属思⑨尔。

(《欧阳文忠公文集》)(注释):①〔钱思公〕即钱惟演,吴越王钱俶的儿子。

②〔西洛〕西京洛阳。

③〔僚属〕官府的佐助官。

欧阳修、谢绛等都曾是钱惟演的僚属。

④〔经史〕经书和史书。

⑤〔小说〕杂记类书籍。

⑥〔小辞〕指短小的诗词。

⑦〔谢希深〕即谢绛,欧阳修的朋友。

⑧〔宋公垂〕即宋绶(shòu),家富藏书,以读书敏慧强记著名。

⑨〔属思〕构思。

1.下列语句中加点词解释有误的一项是()A.徐以杓.酌油沥之杓:同“勺” B.而少.所嗜好少:很少C.尝语.僚属语:告诉 D.但微颔.之颔.:下巴2.下列各项中加点词语意思相同的一项是()A.盖惟此尤可以属思尔.尔.安敢轻吾射B.见其发矢十中八九,但.微颔之但.闻燕山胡骑鸣啾啾C.当世无双,公亦以.此自矜每走厕必挟书以.往D.孤常读书,自.以为大有所益自.钱孔入,而钱不湿3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)无他,但手熟尔。

(2)讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。

4.对甲文内容理解和分析有误的一项是()A.文章借事说理。

既揭示了熟能生巧的道理,又告诉我们即使有本领也不能自傲。

语文版七上第七单元文言文比较阅读(附答案)

语文版七上第七单元文言文比较阅读(附答案)

七年级上册第七单元文言文比较阅读班级座号姓名(四)比较《卖油翁》与《日喻》【甲】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。

”乃取一葫芦臵于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

【乙】南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

(节选自苏轼《日喻》)【注释】①没人:能潜水的人。

1.解释下面句中的加点词。

(1)公亦以此自矜.()(2)康肃笑而遣.之()(3)夫没者岂苟.然哉()(4)见舟而畏.之()2.翻译下面句子。

(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

译:(2)日与水居,则十五而得其道。

译:3.【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________,表明卖油翁观点的语句是______________________。

【乙】文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是______________________。

(都用原文语句回答)4.【甲】【乙】两文都告诉人们什么道理?(五)比较《三峡》与《入蜀记》【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至是晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

语文版七年级上册第26课卖油翁阅读题答案课后练习一课一练

语文版七年级上册第26课卖油翁阅读题答案课后练习一课一练

语文版七年级上册第26课《卖油翁》阅读题答案课后练习一课一练语文版七年级上册第26课《卖油翁》阅读题答案课后练习一课一练第一部分:1、《卖油翁》作者,时期文学家,之一。

(3分)2、解释下列句子中的词语:(4分)公亦以此自矜(自矜:)有卖油翁释担而立(释担:)汝亦知射乎(知:)无他,惟手熟尔(惟:)3、“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是()(4分)A、见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数B、见陈尧咨射出的箭十只能中八九支,只不过微微地点头赞许他的射技C、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞D、卖油翁见到陈尧咨射箭很准,点头示意4、下列各组词意思相同的一项是()(4分)A、以:公亦以此自矜以我酌油知之B、射:汝亦知射乎吾射不亦精乎C、去:睨之,久而不去我以日始出时去人近D、自:公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿5、在文中起承上启下作用的一句是()(4分)A、睨之,久而不去B、见其发矢十中八九,但微颔之C、汝亦知射乎?吾射不亦精乎?D、无他,但手熟尔6、与“翁曰:‘无他,但手熟尔。

’”相照应的一句是()(4分)A、释担而立B、睨之C、久而不去D、但微颔之7、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是()(4分)A、为后文写陈尧咨埋下伏笔。

B、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。

C、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。

D、与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。

8、本文所阐述的道理是()(4分)A、有本领不应自矜自傲。

B、教育他人应以身示范。

C、凡事只要熟,就能巧,没有什么值得骄傲的。

D、天外有天,人外有人。

9、课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么?(5分)10、“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么?(4分)11、能反映陈尧咨“以此自矜”的语言是:(4分)⑴⑵第二部分:(一)康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

部编版语文七年级下册《卖油翁》课内外文言文对比阅读专项练

部编版语文七年级下册《卖油翁》课内外文言文对比阅读专项练

《卖油翁》课内外文言文对比阅读[甲]陈康肃公尧善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。

尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨(nì)之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔(hàn)之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿(fèn)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sháo)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

1.解释下面句中的加点词。

①公亦以此自矜.。

矜:________①康肃笑而遣.之。

遣:_______①夫没者岂苟.然哉。

苟:______①见舟而畏.之。

畏:_________2.翻译下面句子。

①见其发矢十中八九,但微颔之。

①日与水居,则十五而得其道。

3.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是__________,表明卖油翁观点的语句是___________。

[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是_________。

(都用原文语句回答)4.[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?阅读下面文言文选段,完成后面小题。

【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“翁曰:无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

语文版七年级(上)《第26课 卖油翁》同步练习卷

语文版七年级(上)《第26课 卖油翁》同步练习卷

语文版七年级上册《第26课卖油翁》同步练习卷一、基础知识1.(3分)给加点字注音。

尧咨.自矜.家圃.以杓酌..油睨.之发矢.2.(3分)解释加点词语。

(1)公亦以此自矜..(2)微颔.(3)有卖油翁释担..而立(4)无他,但手熟尔.(5)康肃忿然..曰(6)沥.之。

3.(3分)下列句中的“之”,指代人称的是()A.有卖油翁释担而立,睨之.B.但微颔之.C.以我酌油知之.D.康肃笑而遣之.4.(3分)填空。

《卖油翁》作者,是朝的家、家。

代表作有。

本文选自。

二、阅读理解5.阅读下面的文字,完成下列各题。

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(1)解释句中加点字的含意。

尝.射于家圃睨.之以钱覆.其口康肃笑而遣.之(2)“以我酌油知之”中的“之”指代。

(3)在文中找出表现陈尧咨傲慢无礼的语句。

(4)文章对陈尧咨的善射只一笔带过,为什么对卖油翁的酌油却写得如此详细?6.阅读下面的文字,完成下列各题。

南阳县有杨二相公者,精于拳勇。

能以两肩负粮船而起,旗丁数百,以篙刺之,篙所触处,寸寸折裂,以此名重一时。

率其徒行教常州。

每至演武场,传授枪棒,观者如堵。

忽一日,有卖蒜叟龙钟伛偻,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。

众大骇,走告杨,杨大怒,招叟至前,以拳打墙砖,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。

”杨愈怒,骂之曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“老人垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?”乃广约众人,写立誓券,令杨养息三日。

老人自缚于树,解衣露腹。

杨故取势于十步之外,奋拳击之。

老人寂然无声,但见杨双膝跪下,叩头曰:“晚生知罪了!”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。

2022年部编版语文文言文阅读练习(3)《卖油翁》对比阅读(带答案)

2022年部编版语文文言文阅读练习(3)《卖油翁》对比阅读(带答案)

七年级语文下册文言文阅读〔3〕《卖油翁》比照阅读〔一〕阅读文本,完成练习。

【甲】卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?〞翁曰:“无他,但手熟尔。

〞康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!〞翁曰:“以我酌油知之。

〞乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。

自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

〞康肃笑而遣之。

【乙】塞翁失马近塞上之人有善术者,马无故亡①而入胡②。

人皆吊③之,其父曰:“此何遽④不为福乎?〞居数月,其马将胡骏马而归。

人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?〞家富良马,其子好骑,堕而折其髀,人皆吊之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?〞居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦⑤而战。

近塞之人,死者十九⑥。

此独以跛⑦之故,父子相保。

【注释】①亡:逃跑。

②胡:古代对北方和西方的民族的称呼。

③吊:对其不幸表示抚慰。

④何遽:怎么就。

⑤引弦:拉开弓弦。

⑥十九:十分之九。

⑦跛:瘸腿。

1. 解释以下句中加点词意思。

〔1〕近塞上之人有善.术者〔〕〔2〕汝.亦知射乎〔〕〔3〕但微颔.之〔〕〔4〕其子好.骑〔〕2. 用“/〞划分句子停顿〔限划一处〕。

丁壮者引弦而战3. 以下句中加点词跟例句用法相同的一项〔〕例句:堕而.折其髀。

A. 而.钱不湿B. 康肃笑而.遣之C. 马无故亡而.入胡D. 睨之,久而.不去4. 用现代汉语翻译下面句子。

〔1〕康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!〞〔2〕此独以跛之故,父子相保。

5. 【甲】【乙】两文在简短的故事中分别蕴含了怎样的生活哲理?【答案】1.〔1〕擅长〔2〕你〔3〕点头〔4〕喜欢2. 丁壮者/引弦而战3. C4. 〔1〕陈康肃公生气地说:“你怎么敢轻视我射箭的技术!〞〔2〕唯独这个人因为腿瘸的缘故〔免于征战〕,父子得以相互保全生命。

5. 甲文:熟能生巧;做人需要谦虚低调。

乙文:祸福相依,好事和坏事可能会相互转化,要时常保持一颗乐观豁达的心。

《卖油翁》对比阅读练习(含答案)

《卖油翁》对比阅读练习(含答案)

09 《卖油翁》对比阅读中考真题|文言文+文言文|文言群文|古诗词+文言文(2022·湖南·中考真题)阅读下面两篇文言文,完成下面小题。

卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我的油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

戴嵩①画牛苏轼蜀中有杜处士②,好书画,所宝③以百数。

有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊④掌大笑曰:“此画斗牛也。

牛斗,力在角,尾搐⑤入两股间。

今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。

古语有云:“耕当问奴,织当问婢。

”不可改也。

(选自《唐宋八大家散文鉴赏》)【注释】①戴嵩(sōng):唐代著名画家。

②处士:有才德而不愿做官的人。

③宝:珍藏。

④拊(fǔ)掌:拍手。

⑤搐(chù):紧缩。

1.下列对文中加点词的解释正确的一项是()A.公亦以此自矜(矜:同情) B.尔安敢轻吾射(轻:重量小)C.一日曝书画(曝:暴露) D.尾搐入两股间(股:大腿)2.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是()A.有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随B.有戴嵩/《牛》一轴/尤所爱锦囊/玉轴常以自随C.有戴嵩《牛》/一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随D.有戴嵩/《牛》一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随3.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)我亦无他,惟手熟尔。

(2)处士笑而然之。

4.小李同学平时只埋头读书,不愿参与实践活动。

请结合以上两则短文揭示的道理,谈谈你的看法。

(2024·湖北荆州·模拟预测)阅读下面文言文,完成下面小题。

【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

《卖油翁》阅读真题(解析版)

《卖油翁》阅读真题(解析版)

《卖油翁》阅读真题一、课内阅读(一)(2022·湖南湘西·七年级期末)阅读下面文言文,完成各题。

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.对下面句子中加点词解释不正确的一项是()A.公亦以此自矜.——矜持B.久而不去.——离开C.但微颔.之——点头D.徐.以杓酌油沥之——慢慢地2.下面语句加点词语词性词义都相同的一项是()A.但.微颔之——但.手熟尔B.但手熟尔.——尔.安敢轻吾射C.以我酌油知之.——康肃笑而遣之.D.自钱孔入,而.钱不湿——康肃笑而.遣之3.翻译下面的句子。

①汝亦知射乎?②我亦无他,惟手熟尔。

4.请你用一个成语概括本文所阐明的道理。

并浅谈你如何看待别人的优点。

【答案】1.A 2.A 3.①你也懂得射箭吗?②我也没有什么其它奥妙,只不过是手法熟练罢了。

4.熟能生巧。

言之成理,体现正确的价值观即可。

【解析】1.本题考查理解文言字词。

A.解释不正确。

“公亦以此自矜”意为“他凭借射箭的本领自夸”,矜:夸耀。

故选A。

2.本题考查理解文言字词。

A.都是副词,“只”的意思;B.语气助词,罢了/代词,你;C.代词,代指道理/代词,代指“他”,卖油翁;D.表转折关系的连词,但/表承接关系的连词,可不译。

故选A。

3.本题考查翻译文言语句。

本题考查翻译文言句子。

翻译时一定要回到语境当中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。

①句中注意重点词语“汝(你)、亦(也)、知(懂得)、乎(吗)”要理解正确;②句中注意重点词语“无(没有)、惟(只)、熟(熟练)、尔(罢了)”要理解正确。

卖油翁对比阅读(含答案)

卖油翁对比阅读(含答案)

《卖油翁》专项阅读训练一、阅读以下两篇短文,完成问题。

[甲]陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(《卖油翁》欧阳修) [乙]钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。

匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。

”乃以瓦布之,而动如初。

无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。

皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

”匠师如其言,塔遂定。

盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。

人履其板,六幕相持,自不能动。

人皆伏其精练。

(《梵天寺木塔》沈括)注释:(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。

钱镠于公元895年建国,至其孙钱弘归降宋朝。

吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。

两浙:即两浙路,治所在今杭州,包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。

(2)据:统治,割据。

(3)级:层。

(4)患:嫌,担心。

(5)布:铺排。

(6)贻(yí):赠给。

(7)讫(qì):完毕。

(8)弥束:木板上下更加紧密约束。

弥:紧密。

(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。

(10)胠箧:打开的箱子。

胠箧,音q ūqiè。

胠:从旁边打开,打开。

(11)履:走,踩踏。

(12)伏:通假字,通“服”,佩服。

1. 解释下列句中加点字的意思。

(2分)(1)匠师如其言()(2)人皆伏其精练()(3)尝射于家圃()(4)惟手熟尔()2. 翻译下列句子(4分)(1)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。

(2)但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

3.甲文所说的道理,可以用一个成语来概括,这个成语是_________________。

《卖油翁》课内外对比阅读

《卖油翁》课内外对比阅读

七年级语文《卖油翁》期末考试阅读复习阅读下面两个语段,完成下面小题(甲)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(乙)汤敦甫在京师,乘车过宣武门大街,有卖菜翁弛担坐,御者误触之,菜倾于地。

翁捽①其御者,詈且殴,索偿菜值。

公启帘问曰:“值几何?我偿汝。

”翁言钱一贯,公揣囊中已空,命同来家中取钱。

翁不肯曰:“偿则此地偿耳。

”公为之窘。

适南城兵马司指挥至,起居②已,曰:“此小人,由某携回重惩可也。

”翁始惶恐,叩首乞哀。

公谓指挥曰:“无庸,假贯钱足矣。

”指挥如数与之。

翁叩谢去。

公仍停辔,与指挥言良久,意翁行已远,乃别指挥,叱驭去。

注:①捽(zuò):揪;②起居:问安。

1.解释下列加下划线的字。

①有卖油翁释担而立(_______)②但微颔之(_______)③詈且殴(_______)④适南城兵马司指挥至(_______)2.用现代汉语翻译下面的句子。

以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。

3.对下列句子的意思,理解不正确的一项是:()A.文章通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们“熟能生巧”的道理。

B.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是:与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。

C.“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

”中“睨”之所以不能换成“看”“望”“观”等词是因为其他的词不能表现出卖油翁站在一边观看陈尧咨射箭时的动作。

D.文章通过对卖油翁酌油动作的描写“取”“置”“覆”“酌”“沥”和“自钱孔入,而钱不湿”的结果,突出其高超的酌油本领。

4.通过(甲)文的卖油翁,你知道什么道理?对于现在的我们还有指导意义吗?请联系自己的实际说一说。

七年级语文上册26《卖油翁》重点语段训练语文版

七年级语文上册26《卖油翁》重点语段训练语文版

七年级语文上册26《卖油翁》重点语段训练语文版-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN重点语段训练陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射手吾射不亦精乎”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1、解释加点词的含义。

矜:颔:2、《卖油翁》的作者是,他是北宋时期著名的政治家和。

他有一个名句是“,在乎山水之间也。

”这个名句出自他的〈〈醉翁亭记〉〉。

3、用原文回答下列问题:(1)遇见卖油翁之前,康肃对自己如何认识答:(2)面对卖油翁,康肃的态度有怎样的变化?答:4、卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是什么?答:。

5、故事中的两个人物,哪个是主要人物为什么(至少谈两点原因)答:。

6、陈尧咨为什么自夸哪些句子表现了他的傲慢无礼答:。

7、用原文词句填空。

(1)描述陈尧咨箭术高超的句子是:,,。

(2)描述卖油翁酌油技术高超的句子是。

8、“我亦无他,惟手熟尔。

”卖油翁这句话有两个作用,这两个作用是什么?答:(1、夸、点头2、欧阳修文学家醉翁之意不在酒3、(1)公亦以此自矜(2)先是“忿然”,后是“笑而谴之”。

4、为了说明熟能生巧的道理。

5、卖油翁。

(1)故事的题目是《卖油翁》;(2)卖油翁的绝技明显技高一筹,作者详写,陈尧咨的射技一笔带过,是略写;(3)卖油翁身怀绝技,谦虚沉着,陈尧咨却因善射而自我炫耀趾高气扬。

6、当世无双;“汝变知射乎?”“吾射不亦精乎?”“尔安敢轻吾射!”7、(1)善射当世无双发矢十中八九(2)乃取一葫芦……而钱不湿8、一是消除陈尧咨对卖油翁的误会;二是说明熟能生巧的道理,表现卖油翁谦虚的品格。

)2。

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比较阅读【甲】【乙】两文,回答文后问题。

【甲】卖油翁
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但.手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自.钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

【乙】庖丁解牛①
庖丁释.刀对曰:“臣之所好者道②也;进③乎技矣。

……始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。

方今之时,臣以神遇而不以目视,官知目而神欲行④。

……今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎⑤。

虽然,每至于族⑥,吾见其难为,怵然⑦为戒,视为止,行为迟。

动刀甚微,謋⑧然已解,如土委⑨地。

提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志;善⑩刀而藏之。

”(《庄子·养生主》)
【注释】①庖(páo)丁:厨工。

解牛:宰牛。

②道:自然规律。

③进:起过。

④神欲:指精神活动。

官知:指视觉。

⑤发:出。

硎(xíng):磨刀石。

⑥族:指筋骨交错聚结处。

⑦怵(chù)然:警惕的样子。

⑧“謋(huò)”,象声词。

⑨(27)委:卸落,坠下。

⑩善:通“缮”,擦拭。

1.用“∕”给下面的句子划分停顿处。

康肃笑而遣之
2.解释文中加字的词。

但()自()释()更()
3.说说下列句子的意思。

徐以杓酌油沥之
而刀刃若新发于硎。

4.庖丁解牛经过哪三个阶段,用文中的话回答。




5.两文都运用了语言、及描写来表现人物,说明道理。

【甲】【乙】两文各侧重说明什么内容,请简要回答。

【参考答案】
1.康肃∕笑而遣之。

2.只从放下换3.慢慢地用杓舀油注入到葫芦里但是刀刃却像刚从磨刀石上磨出来一样。

4.①所见无非牛者②未尝见全牛也③以神遇而不以目视,官知止而神欲行5.动作、神态(心理)甲文主要说明熟能生巧的道理,乙文主要说明只要经过反复实践,掌握了事物的客观规律,便能得心应手,运用自如。

(江西宜黄东陂中学余小玲344409)。

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