初中英语主谓一致考点归纳

合集下载

初中英语语法主谓一致的知识点总结

初中英语语法主谓一致的知识点总结

初中英语语法主谓一致的知识点总结初中英语语法主谓一致的知识点总结主谓一致一.概念:主谓一致是指:1) 语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。

2) 意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。

3) 就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。

例如:There is much water in the thermos.但当不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。

例如:Ten thousand tons of coal were produced last year.二.相关知识点精讲1.并列结构作主语时谓语用复数,例如:Reading and writing are very important. 读写很重要。

注意:当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。

例如:The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。

典型例题The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.A. isB. wasC. areD. were答案B. 注:先从时态上考虑。

这是过去发生的事情应用过去时,先排除A.,C。

本题易误选D,因为The League secretary andmonitor 好象是两个人,但仔细辨别,monitor 前没有the,在英语中,当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。

后面的职务用and 相连。

这样本题主语为一个人,所以应选B。

2. 主谓一致中的靠近原则1)当there be 句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。

初中英语知识点归纳主谓一致

初中英语知识点归纳主谓一致

初中英语知识点归纳主谓一致主谓一致是英语语法中的重要知识点,它指的是句子中的主语与谓语在人称和数方面要保持一致。

主谓一致的正确运用可以使句子结构完整,表达清晰,下面将对初中英语主谓一致的相关知识进行归纳总结。

一、第一人称和第三人称的一致1. 当主语为单数第一人称(I)时,谓语动词要用第一人称的单数形式。

例:I am a student.(我是一个学生。

)2. 当主语为单数或复数的第三人称(he、she、it、they)时,谓语动词要用第三人称的单数形式。

例:She works in a hospital.(她在医院工作。

)They like playing football.(他们喜欢踢足球。

)二、主谓一致的特殊情况1. 当主语为复数形式时,谓语动词要用复数形式。

例:We are students.(我们是学生。

)They are teachers.(他们是老师。

)2. 当主语为不可数名词时,谓语动词要用单数形式。

例:Water is important for our health.(水对我们的健康很重要。

)Time flies.(时光飞逝。

)三、连接词和主谓一致当句子中出现连接词“or”、“nor”时,谓语动词要与最近的主语保持一致。

例:Tom or his friends are going to the party.(汤姆或者他的朋友们要去参加聚会。

)四、不定代词和主谓一致1. 当主语为不定代词“each”、“every”、“either”、“neither”、“everyone”、“somebody”等时,谓语动词要用第三人称的单数形式。

例:Each boy has his own dream.(每个男孩都有自己的梦想。

)Everybody loves the beautiful sunset.(每个人都喜爱美丽的日落。

)2. 当主语为不定代词“some”、“many”、“a lot of”、“most of”等时,谓语动词根据主语而定。

初中英语的主谓一致

初中英语的主谓一致

初中英语的主谓一致Tony许多资料上,甚至是网上都有关于之谓一致的内容,在这里我将初中英语中主要的主谓一致作如下归纳,供大家参考。

一、代词作主语时:1.人称代词作主语:主语为第一、二人称以及第三人称复数时谓语动词一般用复数。

(注意:I am/was例外);主语为单数第三人称是,谓语动词有单数。

2.不定代词作主语:①.neither/each/one/either/(a)little/much以及它们修饰的名词作主语时和与some/any/no/every构成的复合不定代词作主语时,谓语动词用单数。

②.both/(a )few/many/several/等词作主语时以及它们修饰的名词作主语时谓语动词用复数;③.some/all/none/most/more等作主语时若表复数概念谓语动词用复数,表单数概念用单数。

3.名词性物主代词作主语时要据其含义确定谓语动词的形式。

4.指示代词作主语:this、that作主语时谓语动词用单数,these/those 作主语时谓语动词用复数。

5.疑问代词及宾语从句中的连接代词单独作主语时,谓语动词用单数。

6.定语从句中的关系代词作主语时,谓语动词的形式与先行词的人称和数保持一致。

二、名词、名词词组或相当于名词的短语、从句作主语时:1.单数名词、不可数名词作主语时,谓语动词用单数;复数名词作主语,谓语动词用复数。

2.and连接的两个名词作主语时,谓语动词一般用单数,但它连接的两个名词指的是同一人或事物时,谓语动词用单数形式。

3.trousres/pants/clothes/goods/等一复数形式出现的名词作主语时,谓语动词用复数。

但maths/physics/news等复数形式表单数概念的词作主语时,谓语动词用单数。

4.people/police等表示总称的名词作主语时,谓语动词用复数。

family, class, team等集体名词表整体时谓语动词用单数,强调成员时谓语动词用复数5.Chinese/Japanese/deer/sheep等单复形式相同的词作主语时,谓语动词的形式要判断出其意究竟是标单数还是复数确定。

初中英语知识点归纳主谓一致的基本规则和特殊情况

初中英语知识点归纳主谓一致的基本规则和特殊情况

初中英语知识点归纳主谓一致的基本规则和特殊情况初中英语知识点归纳:主谓一致的基本规则和特殊情况主谓一致是英语语法中的重要知识点,指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致。

本文将对主谓一致的基本规则和特殊情况进行归纳总结,帮助初中生更好地掌握这一知识点。

一、基本规则在普通陈述句中,主谓一致的基本规则如下:1. 同一个人称的单数主语与谓语动词用单数形式。

例如:- She often goes to the park on weekends.- John is a talented musician.2. 同一个人称的复数主语与谓语动词用复数形式。

例如:- They always help each other in times of need.- We are going to have a party tomorrow.3. 某些特殊的主语与谓语动词存在特殊的一致形式,如不可数名词、集体名词等。

例如:- Bread is my favorite food.(不可数名词)- Our family is planning a vacation.(集体名词)4. 当主语由连接词"And"连接时,如果主语是同一个人称的名词,谓语动词用复数形式;如果主语是不同人称的名词,则谓语动词用较靠近的那个名词的人称形式。

例如:- Tom and Mary are good friends.(同一人称)- Tom and I are going shopping.(不同人称)二、特殊情况除了上述基本规则外,主谓一致在一些特殊情况下需要特别注意。

1. 不定代词作主语时,谓语动词的单复数形式根据不定代词所指代的含义来决定。

例如:- Everyone is responsible for protecting the environment.- Some students have already finished their homework.2. 以each、every、either、neither开头的句子,谓语动词一般用单数形式。

英语主谓一致十大总结

英语主谓一致十大总结

英语主谓一致十大总结主谓一致是英语语法中的重要部分,指的是主语与谓语之间在人称和数上的一致。

正确使用主谓一致规则能够使句子更加准确、流畅。

下面是英语主谓一致的十大总结。

1. 单数主语,单数谓语当句子的主语是单数形式时,谓语动词也要使用单数形式。

例如:- The cat dives gracefully into the water.2. 复数主语,复数谓语当句子的主语是复数形式时,谓语动词也要使用复数形式。

例如:- The cats dive gracefully into the water.3. 主语是不可数名词,谓语使用单数不可数名词是指无法分为可数单位的名词,如water、knowledge等。

当句子的主语是不可数名词时,谓语动词使用单数形式。

例如:- The water flows smoothly down the river.4. 主语包括and连接的两个或多个名词,谓语使用复数当句子的主语由and连接的两个或多个名词组成时,谓语动词使用复数形式。

例如:- Tom and Jerry are good friends.5. 主语包括either/or、neither/nor连接的两个名词,谓语与最近的名词保持一致当句子的主语由either/or、neither/nor等连接的两个名词组成时,谓语动词与最近的名词在人称和数上保持一致。

例如:- Either Tom or Jerry is responsible for the mess.6. 主语是集体名词,谓语根据上下文确定单复数集体名词指代一群人或事物的总称,如team、family等。

谓语动词的单复数形式根据上下文来确定。

例如:- The family goes to the park every weekend.7. 主语是某些固定短语时,谓语使用单数某些固定短语作为主语时,谓语动词使用单数形式。

例如:- Bread and butter is a common breakfast choice.8. 主语是以each、every、everyone、everything等开头时,谓语使用单数当句子的主语以each、every、everyone、everything等词开头时,谓语动词使用单数形式。

初中英语--主谓一致知识点

初中英语--主谓一致知识点

初中英语--主谓一致知识点定义:主谓一致指句子的谓语动词与其主语在人称和数上必须保持一致。

主谓一致要遵循三个基本原则,即语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。

一、语法一致语法一致指主语和谓语在语法形式上保持一致,即主语是单数形式时,谓语动词也用单数形式;主语是复数形式时,谓语动词也用复数形式。

1.单数可数名词或代词单数、不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式;可数名词复数或代词复数作主语时,谓语动词用复数形式。

如:He works at a radio station.他在广播电台工作。

The manager is going to take a dinner party tonight.那位经理今晚将要参加晚宴。

In fact, the Internet has changed the way we communicate.实际上,网络已经改变了我们的交流方式。

2.由and或both... and...连接的并列成分作主语时,谓语动词用复数形式。

如:Mr. Black and Mrs. Black have a son called Mike.布莱克夫妇有个儿子叫迈克。

3.用“one,every one, each one, any one, each, either,neither等+of+复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式。

如:Each one of the children is eager to go home.每个孩子都想回家。

4.不定代词either,neither,each, one,the other, another,someone,somebody,something,anyone, anything, everyone,everybody,everything,nothing,no one.等作主语时,谓语动词常用单数。

如:Everyone is good at something, but some people are truly talented.每个人都擅长某件事,但有些人真的很有天赋。

初中英语主谓一致的知识点

初中英语主谓一致的知识点

初中英语主谓一致的知识点一、语法一致主谓一致的原则是指主语和谓语从语法形式上取得一致:主语是单数形式,谓语也采取单数形式;主语是复数形式,谓语亦采取复数形式.例如:He often helps me learn English. 主语是单数形式,谓语也采取单数形式.My friends often help me learn English. 主语是复数形式,谓语也采取复数形式但主语和谓语从语法形式上取得一致的问题远不只上述的那么简单,有许多方面的情况需要去具体地对待:1、不定式,动名词,以及从句作主语时应看作单数,谓语动词用单数.例如: Reading aloud is helpful to learn English.大声朗读对学习英语是有帮助的。

What he said has been recorded .他说的话已被录音了.2、不定代词one, every, each, everybody, everyone, one of, no one, nothing, nobody, someone, somebody, either, neither, many a 等作主语或是修饰主语时应看作单数,谓语动词用单数.但none 作主语时,谓语动词既可用单数也可用复数,这要取决于说话人的看法。

例如:Neither of my sisters likes sports .我的妹妹中没人喜欢运动.Every boy and girl shows great interest in this book .每个男孩和女孩对这本书都表现出很大的兴趣.3、表示国家,机构,事件,作品等名称的专有名词作主语时应看作单数,谓语动词用单数.例如: One Thousand And One Nights tells people lots of interestingstories . 《一千零一夜》给人们讲了许多有趣的故事。

初中英语语法之主谓一致

初中英语语法之主谓一致

初中英语语法之主谓一致主谓一致主谓一致是指主语和谓语必须保持人称和数的变化一致,即句中谓语的变化形式由句子主语的人称和数的形式决定。

主谓一致通常遵循三个原那么语法一致、意义一致和就近一致原那么。

语法一致语法一致是指主语的单复数决定谓语动词的单复数。

考点一:一般情况下,主语为单数可数名词或代词、不可数名词时,谓语动词用单数形式;主语为复数可数名词或代词时,谓语动词用复数形式。

考点二:动词不定式或动词-ing形式作主语时,谓语动词用单数形式。

考点三:复合不定代词anyone, anybody, anything, someone, somebody, something, everyone,everybody, everything, no one, nobody, nothing 作主语时,谓语动词用单数形式。

注意:1. "neither of/none/either of +复数可数名词/代词”作主语时,谓语动词用单、复数形式皆可。

2. either指"两者之中任何一个”,作主语时,谓语动词用单数形式。

3. each作同位语时,谓语动词的单、复数形式取决于主语的数;"each of +复数可数名词/代词”作主语时,谓语动词用单数形式。

考点四:当用both ... and…连接并列主语时,谓语动词常用复数形式。

当and连接的两个名词表示两个不同的概念时,谓语动词用复数形式;当表示同一人、同一物或同一个概念,或表示不可分的整体时,谓语动词用单数形式。

考点五:当主语后面跟有with, except, including, along with, together with, as well as, in addition to等词语引导的短语时,谓语动词的单、复数形式由主语的单、复数形式决定。

考点六:一些由两局部构成的表示物体的名词作主语时,谓语动词通常用复数形式,如shoe, glove, trouser, scissor, chopstick等。

英语主谓一致十大总结(一)

英语主谓一致十大总结(一)

前言在英语语法中,主谓一致是一个非常基础但又非常重要的知识点。

不管是在写作还是口语表达中,都需要正确使用主谓一致规则,以确保句子的表达清晰、准确。

下面将对英语主谓一致十大总结进行详细阐述。

一、基本规则主谓一致是指主语与谓语在人称和数上保持一致。

当主语是单数时,谓语动词要用单数形式;当主语是复数时,谓语动词要用复数形式。

二、特殊情况1. 连接词“and”连接的主语,谓语动词用复数形式。

2. 连接词“or”、“nor”连接的主语,谓语动词与最近的主语保持一致。

3. 当主语是“every”、“each”、“either”、“neither”等词时,谓语动词用单数形式。

4. 当主语是不可数名词时,谓语动词用单数形式。

三、独立主格当主语是“there”时,谓语动词要与后面的真正主语保持一致。

四、定语从句中的主谓一致定语从句中的主谓一致要与先行词保持一致。

五、数量词作主语当数量词作主语时,谓语动词取决于其后面的名词。

六、反身代词反身代词作主语时,谓语动词的形式要根据反身代词的人称和数来确定。

七、以复数形式结尾的词作主语以复数形式结尾的词作主语时,谓语动词使用复数形式。

八、主语是集体名词集体名词作主语时,谓语动词的形式取决于说话者对集体名词的看法。

九、there is/there are结构“there is/there are”结构中的谓语动词要与后面的主语保持一致。

十、句子的倒装在倒装句中,谓语动词要与主语保持一致。

结尾通过以上总结,我们可以清晰地了解了英语主谓一致的基本规则和特殊情况。

在日常的写作和交流中,只有熟练掌握这些规则,才能在表达时避免语法错误,使我们的表达更加准确和通顺。

希望大家在学习英语的过程中多加注意主谓一致的使用,提高自己的语言表达能力。

初中英语知识点归纳主谓一致的用法

初中英语知识点归纳主谓一致的用法

初中英语知识点归纳主谓一致的用法主谓一致是英语语法中的重要知识点之一。

它指的是主语和谓语在人称和数方面保持一致。

正确运用主谓一致规则可以使句子更加准确、清晰,并避免语法错误。

本文将对初中英语中主谓一致的用法进行归纳总结。

一、单数主语与单数谓语动词的一致当主语为单数形式时,谓语动词也要使用单数形式。

例如:1. The boy plays basketball every day.(这个男孩每天打篮球。

)2. My sister enjoys reading novels.(我姐姐喜欢读小说。

)3. The cat is sleeping on the sofa.(猫正睡在沙发上。

)二、复数主语与复数谓语动词的一致当主语为复数形式时,谓语动词也要使用复数形式。

例如:1. They watch TV every evening.(他们每天晚上看电视。

)2. The students are studying in the classroom.(学生们正在教室里学习。

)3. Dogs are good companions.(狗是好伴侣。

)三、以及(as well as)、和(and)、与(with)等连接多个名词作主语时的一致当以及(as well as)、和(and)、与(with)等词连接多个名词作主语时,谓语动词的单复数形式取决于离它最近的名词。

例如:1. Tom as well as his friends is going to the party.(汤姆和他的朋友们都要去参加聚会。

)2. The teacher and students are discussing the homework.(老师和学生们正在讨论作业。

)3. The girl with her parents is visiting the museum.(这个女孩和她的父母正在参观博物馆。

)四、以each、every、everyone、everybody、either、neither等开头时的一致当句子以each、every、everyone、everybody、either、neither等词开头时,谓语动词要使用单数形式。

初中英语主谓一致规则总结

初中英语主谓一致规则总结

初中英语主谓一致规则总结1. 什么是主谓一致?主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。

主语是句子中的主要名词或代词,谓语则是描述主语的动词。

2. 主谓一致的基本规则:2.1 单数主语 + 单数谓语动词例:Tom eats an apple.2.2 复数主语 + 复数谓语动词例:They eat apples.3. 特殊情况:3.1 以“each”, “every”, “either”或“neither”为主语时,谓语动词通常为单数形式。

例:Each girl has a book.3.2 由两个或多个名词作主语时,若这些名词表示同一事物,谓语动词通常为单数形式。

例:Bread and butter is my favorite snack.3.3 由当代艺术品名词、学科名词等作主语时,谓语动词通常为单数形式。

例:Mathematics is an interesting subject.4. 动词“be”在主谓一致中的应用:4.1 当主语是单数时,动词“be”也应该是单数形式。

例:She is a teacher.4.2 当主语是复数时,动词“be”也应该是复数形式。

例:They are students.5. 不确定的主语:当主语是不可数名词、不定代词或从句时,有时候会出现主谓一致的困惑。

这种情况下,需要根据上下文来判断谓语动词应该采用单数还是复数形式。

6. 总结:在英语中,主谓一致是一个基本的语法原则。

遵循这些规则,能够使句子更加准确、流畅和易于理解。

通过研究和练,我们可以更好地掌握主谓一致的用法。

以上就是初中英语主谓一致规则的总结。

英语主谓一致十大总结

英语主谓一致十大总结

英语主谓一致十大总结主语和谓语在人称和数上保持一致遵循三个基本原则:语法一致,意义一致,就近原则。

语法一致:主语为单数形式,谓语动词也用单数形式;主语为复数形式,谓语动词也用复数形式。

意义一致:主语形式上是单数,但表达复数意义,那么谓语动词要用复数形式;或者主语形式上是复数,但表达单数意义,那么谓语动词要用单数形式;就近原则:谓语动词的人称和数由最靠近它的主语决定。

一、谓语用单数形式:1 可数名词单数及不可数名词作主语,谓语动词用单数。

2 “more than one+单数名词”作主语,谓语动词用单数。

3 “a/an+单数名词+or two”作主语,谓语动词用单数。

4 “many a+单数名词”作主语,谓语动词用单数。

5 某些以-s结尾的单数名词如news,physics,works,maths等作主语,谓语动词用单数。

6 主语从句、动词不定式、动词-ing形式作主语,谓语动词用单数。

7 若and连接的两个词是指同一个人、同一个事物或概念时,谓语动词用单数。

8 两个单数名词用and连接表示不可分的整体,作主语,谓语动词用单数。

9 不定代词作主语时,谓语动词用单数。

10 Each,either,another,the other,(a)little或much作主语或修饰主语时,谓语动词用单数。

11 表示时间、距离、价格、度量衡的复数名词作主语时,谓语动词用单数。

12 运算数词作主语时,谓语动词用单数。

13 表示数量的“one and a half+复数名词”作主语时,谓语动词用单数14 在each...and each,every...and every, no...and no, many a...and many a等由and连接并列单数主语的结构中,谓语动词用单数。

二、谓语动词用复数1 表示总称意义的名词如people,police,cattle,crew,clothes等作主语时,谓语动词用复数。

初中英语语法--主谓一致详解+练习

初中英语语法--主谓一致详解+练习

初中英语语法--主谓一致详解+练习初中英语语法之主谓一致主谓一致常考点:1. 单数名词(代词),不可数名词作主语时,谓语用单数形式,复数名词(代词)作主语,谓语用复数形式。

The desk is Tom’s. 这张桌子是汤姆的。

Some water is in the bottle. 一些水在瓶子里。

The students are playing football on the playground. 学生正在操场上踢足球.2. 动词不定式,动名词作主语时,谓语动词用单数形式。

例如:To see is to believe.眼见为实。

Doing eye exercises is good for your eyes. 做眼保健操对眼睛有好处。

Reading newspapers and magazines is good for our study. 读书和看报纸对学习有好处。

(虽然newspapers and magazines为复数,但是句子的主语是reading,所以动词依旧是is)Eating candies and chocolates is bad for our teeth.吃糖和巧克力对牙齿不好。

(同理,虽然candies and chocolates为复数,但是句子的主语是eating,所以动词依旧是is)3.“many a+单数名词”(许多)或者“more than one+单数名词”(超过一个)作主语,意义虽然是复数,但谓语要用单数形式。

Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。

Many a student likes reading. 许多学生喜欢阅读。

More than one student has failed the exam. 不止一个学生考试不及格More than one student has ever been to Beijing. 不止一个学生曾经去过北京。

初中英语知识点归纳主谓一致的规则总结

初中英语知识点归纳主谓一致的规则总结

初中英语知识点归纳主谓一致的规则总结主谓一致是英语语法中的一个重要概念,它指的是主语与谓语在人称和数上要保持一致。

在初中英语学习中,掌握主谓一致的规则对于正确理解和使用英语至关重要。

下面是对主谓一致的规则进行归纳总结:一、一般情况下,主谓应保持一致:1. 当主语为第三人称单数时,谓语动词要用单数形式。

例如:He likes playing football.(他喜欢踢足球。

)She sings beautifully.(她唱歌很美。

)2. 当主语为第三人称以外的其他人称或复数时,谓语动词要用复数形式。

例如:I like watching movies.(我喜欢看电影。

)We are going to the park.(我们要去公园。

)二、特殊情况下,需要注意以下几点:1. 当主语为不可数名词时,谓语动词要用单数形式。

例如:The water is cold.(水很冷。

)Time flies.(时间过得很快。

)2. 当主语为复数名词中的某一部分时,谓语动词要用复数形式。

例如:One of the apples is rotten.(其中一个苹果是烂的。

)The majority of students are from China.(大多数学生来自中国。

)3. 当主语为复数名词时,谓语动词要用复数形式;当主语为复数名词单数意思时,谓语动词要用单数形式。

例如:My pants are blue.(我的裤子是蓝色的。

)Mathematics is my favorite subject.(数学是我最喜欢的科目。

)4. 当主语为连接词and连接的两个或多个名词时,谓语动词要用复数形式。

例如:Tom and Alice are good friends.(汤姆和爱丽丝是好朋友。

)5. 当主语为连接词or连接的两个或多个名词时,谓语动词的形式由最靠近谓语动词的名词决定。

如果最靠近谓语动词的名词是单数形式,谓语动词用单数形式;如果最靠近谓语动词的名词是复数形式,谓语动词用复数形式。

初中英语主谓一致知识点归纳

初中英语主谓一致知识点归纳

初中英语主谓一致知识点归纳主谓一致是英语语法中重要的知识点之一,特别是在初中阶段。

了解和掌握主谓一致的规则可以帮助我们正确使用英语动词,并在写作和口语表达中避免常见的错误。

本文将归纳总结初中英语中主谓一致的知识点。

首先,主谓一致是指句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。

以下是一些常见的主谓一致规则:1. 单数主语 + 单数动词当句子的主语是单数形式时,谓语动词应该是单数形式。

例如:- The boy runs in the park.(这个男孩在公园里跑步。

)- My mother makes delicious food.(我妈妈做了美味的食物。

)2. 复数主语 + 复数动词当句子的主语是复数形式时,谓语动词也应该是复数形式。

例如:- The boys play football together.(这些男孩一起踢足球。

)- Dogs like to chase their tails.(狗喜欢追逐自己的尾巴。

)3. 不可数名词 + 单数动词不可数名词的主语通常与单数动词搭配。

例如:- Water is essential for life.(水对生命至关重要。

)- The news surprises me.(这个消息让我感到惊讶。

)4. 复合主语的一致当句子的主语是由两个或更多个名词组成时,谓语动词的形式取决于最靠近动词的名词。

例如:- Peanut butter and jelly is my favorite sandwich.(花生酱和果酱是我最喜欢的三明治。

)- My sister and her friends are going to the party.(我姐姐和她的朋友们要去参加聚会。

)除了以上的基本规则外,还有一些常见的特殊情况需要注意:1. 以及(and)、连同(along with)、和(as well as)等连词连接的复合主语,谓语动词要与前面的主语一致。

例如:- The dog, as well as the cats, loves to play outside.(这只狗和这些猫都喜欢在外面玩。

初中英语知识点归纳主谓一致的基本原则

初中英语知识点归纳主谓一致的基本原则

初中英语知识点归纳主谓一致的基本原则主谓一致是英语语法的一个重要部分。

它指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致,即如果主语是第三人称单数形式,谓语也要用第三人称单数形式。

主谓一致的基本原则包括以下几点:1. 主谓一致的基本规则:主谓一致的基本规则是主语单数时,谓语动词用单数形式;主语复数时,谓语动词用复数形式。

例如:- He goes to school every day.(他每天上学。

)- They often play basketball together.(他们经常一起打篮球。

)2. 主谓一致的特殊情况:有些名词看似是复数形式,但实际上作为一个整体或不可数名词使用,谓语动词需要用单数形式。

例如:- The news is true.(这则新闻是真的。

)- Physics is a difficult subject.(物理是一门难的学科。

)3. 主谓一致的特殊情况:当主语由连接词"and"连接时,如果主语是两个或两个以上的单数名词,谓语动词要用复数形式。

如果其中一个或一个以上是复数名词,则谓语动词用复数形式。

例如:- Tom and Mary are classmates.(汤姆和玛丽是同学。

)- My brother and sister both like swimming.(我兄弟姐妹都喜欢游泳。

)4. 主谓一致的特殊情况:当主语是以"each"、"every"、"either"、"neither"、"everyone"、"everybody"、"no one"、"nobody"等单词开头时,谓语动词要用单数形式。

例如:- Each student is required to complete the assignment.(每个学生都需要完成作业。

2024年初中英语语法复习之主谓一致知识归纳

2024年初中英语语法复习之主谓一致知识归纳

2024年初中英语语法复习之主谓一致知识归纳一.概念:主谓一致是指:主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致。

主谓一致包括语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。

语法一致原则:指主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数形式,谓语也用复数形式。

例如:Tom is a good student.(汤姆是个好学生。

)The students are playing football on the playground.(学生们正在操场上踢足球。

)意义一致原则:指主语形式上为单数,但意义为复数,因此谓语动词用复数形式;或主语形式上为复数,但表示单数意义,这时谓语动词用单数形式。

例如:My family are having lunch now.(我们一家人现在正吃午饭。

)Twenty dollars is too expensive for the book.(这本书20美元太贵了。

)就近一致原则:指谓语动词用单数形式还是用复数形式,取决于最靠近他的主语。

例如:Not only the teacher but also his students like playing football.(不仅老师喜欢踢足球,而且他的学生也喜欢踢足球。

)There is a pen and some books on the desk.(课桌上有一支钢笔和一些书。

)1.当并列结构作主语时,谓语动词通常用复数形式。

并列结构是指由and, or, but等连接词或并列连词连接起来的两个或多个句子或短语。

例如:We are going to the beach and you are ing too.(我们要去海滩,你也要来。

)在这个句子中,并列结构作主语,谓语动词用复数形式。

She likes to play basketball and he likes to play football.(她喜欢打篮球,他则喜欢踢足球。

初中知识点归纳主谓一致的基本规则

初中知识点归纳主谓一致的基本规则

初中知识点归纳主谓一致的基本规则主谓一致是英语语法中的基本规则之一,它指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致。

准确掌握主谓一致的规则对于正确理解和运用英语语法至关重要。

本文将对初中阶段的主谓一致的基本规则进行归纳总结,并给出一些例句以帮助读者更好地掌握和运用这一知识点。

1. 单数主语与单数谓语当主语是单数形式时,谓语动词要使用单数形式。

例:The cat eats fish.(这只猫吃鱼。

)2. 复数主语与复数谓语当主语是复数形式时,谓语动词要使用复数形式。

例:Cats eat fish.(猫吃鱼。

)3. 不可数名词作主语不可数名词作主语时,谓语动词一般使用单数形式。

例:Rice is my favorite food.(米饭是我最喜欢的食物。

)4. 谓语动词与主语中间有词组如果主语与谓语之间存在词组,与谓语动词无关,不会对谓语动词的形式产生影响。

例:The cat, together with its kittens, is sleeping.(这只猫和它的小猫们正在睡觉。

)5. 主语由连接词and连接当主语由连接词"and"连接时,如果主语是两个不同的人或物,谓语使用复数形式。

但如果主语表示同一事物或同一概念,则谓语使用单数形式。

例:My brother and sister are playing in the garden.(我的哥哥和妹妹正在花园里玩。

)The horse and carriage is ready.(马和马车已经准备好了。

)6. 主语为复数词汇,但表示一个整体有些名词虽然是复数形式,但在特定情况下表示一个整体,这时谓语动词使用单数形式。

例:The United States is a big country.(美国是一个大国。

)Mathematics is my favorite subject.(数学是我最喜欢的科目。

)7. 当主谓多个成分时的一致当主语中有and, or, neither...nor, either...or等连接词连接多个成分时,谓语动词与最靠近它的成分保持一致。

初中英语知识点归纳主谓一致的规则

初中英语知识点归纳主谓一致的规则

初中英语知识点归纳主谓一致的规则主谓一致是英语语法中的一个重要知识点,它指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致。

本文将归纳主谓一致的规则和一些常见的例子,以帮助初中生更好地理解和掌握这一知识点。

一、单数主语的主谓一致当主语为单数时,谓语动词要用单数形式。

1. 一般情况下,单数主语与谓语动词直接一致。

例如:- The cat eats fish.(这只猫吃鱼。

)- She plays the piano.(她弹钢琴。

)2. 若主语为第三人称单数,常在动词后加-s/-es结尾。

例如:- He loves playing basketball.(他喜欢打篮球。

)- The dog barks at strangers.(这只狗对陌生人吠叫。

)3. 若主语为非人称名词,谓语动词通常使用单数形式。

例如:- The weather is nice today.(今天天气很好。

)- Mathematics is my favorite subject.(数学是我最喜欢的科目。

)二、复数主语的主谓一致当主语为复数时,谓语动词要用复数形式。

1. 一般情况下,复数主语与谓语动词直接一致。

例如:- They study English every day.(他们每天学习英语。

)- The students wear uniforms to school.(学生们穿校服去学校。

)2. 若主语为第一人称复数,如we,谓语动词要使用第一人称复数形式。

例如:- We are going to the park tomorrow.(我们明天去公园。

)- Our family enjoy traveling together.(我们一家人喜欢一起旅行。

)3. 若主语为第二人称复数,如you,谓语动词使用第二人称复数形式。

例如:- You like playing football, don't you?(你们喜欢踢足球,对吗?)三、无论单复数,以及主语是什么词性,以下情况下谓语动词采用单数形式。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

主谓一致考点归纳
<一>就近原则
1. 由并列结构或连词(either…or,neither…nor,not…but,not only…but also,or等)连接的并列主语,谓语动词与* 近的那个名词或代词保持一致。

例句:Neither his parents at home. Tom和他的父母都不在家。

Note:“either…or, neither…nor, or”连接的两个主语若是一单一复,最好将复数主词放在后面而接复数动词。

2. 在倒装句和there be句型中,谓语动词与后面的第一个主语保持一致。

例句:桌子上有一本书和几支钢笔。

There comes the bus. 汽车来了。

3. 在定语从句中,关系代词作主语,其谓语动词应与它所指代的先行词保持一致。

例句:I know the man who我认识那个正在和我父亲谈话的人。

4. 在强调句中,连接代词又在句中作主语,这时它应与被强调的主语保持一致。

例句:It is Mary’s brother who
是Mary的哥哥在车祸中受伤了。

<二>意义一致原则
1. 当主语与谓语动词之间插入along with,with,as well as,together with,no less than,besides,except,but,including等短语时,谓语动词不受这些插入语的干扰,依然和主语保持一致。

例句:I
我,还有我姐姐,打算下个月去上海。

2. 英语中有一类单、复数同型的词(people,means,sheep,deer,fish等),其单、复数取决于它在句中的含义。

例句:All of the people in the country have been prepared for the great reformation.这个国家的人都已经为大变革做好了准备。

3. 多数情况下,由“what”引导的名词性从句作主语时,其后的谓语动词通常用单数形式。

just “ Take care!”.我只想说:“多保重!”
4. 当主语与all,none,any,some等不定代词、形容词连用时,应根据具体句意,来决定其后的谓语动词的单复数。

例句:All (I know about this company) what he told me yesterday.我对这家公司的了解都是昨天完他告诉我的。

5. “…+ (of) +名词”结构描述数量时,如果“of”后的名词为单数(不可数名词),则谓语动词用单数,如果名词为复数,则谓语动词用复数。

例句:Most of the water here clean.大部分的水是干净的。

80% cotton to America.80%的棉花已经被送往美国。

Half of the apples red.有一半儿的苹果是红的。

6. 词组“a number of,a great/good many,a group of +可数名词复数”的结构作主语时,谓语动词应用复数;如果冠词a变为the,则谓语动词用单数。

例句: A number of ancient buildings
许多的古代建筑在战争中被毁。

The number of the visitors 游客的数量今年减少了。

7. 英语的集体名词(committee, crowd, family, public, group, party, team, class, club, company, union等词),指代“整体”时为单数;指代“其中的各成员”则为复数。

例句:My family当我还是一个小女孩儿的时候,我家很穷。

My family我的家人都在期待着你的到来。

<三>整体原则
1. 从句、不定式、动名词等作主语时谓语动词一律视作一个整体,谓语动词用单数。

例句:When to leave has not been decided.什么时候离开还没有定下来。

Go shopping on Sunday is one of his habits.周日购物是他的一个习惯。

Note:如果主语是两个(或两个以上)的名词性从句,谓语动词常用复数。

例句:What he said and what he did were always different.他所说的和他所做的总是不一样。

2. 如果两个以上的名词组成一个整体概念作主语时,谓语动词须用单数。

例句:The novelist and poet is going to Europe next year.这位小说家兼诗人打算明年去欧洲。

The novelist and the poet are going to Europe next year.小说家和诗人都打算明年去欧洲。

分析:a)句中小说家和诗人the novelist and poet为同一个人,故谓语动词用单数;而b)句中有两个人,一个是小说家the novelist,另一个是诗人the poet。

3. 专用名词,如:书名、剧名、报刊名、国家(组织)名等,通常作单数用。

例句:The United States was found it 1776.美国成立于1776年。

4. 表示时间、距离、金额、度量等词语作主语时,通常被视作整体,谓语动词用单数。

例句:10 minutes is enough.十分钟足够了。

5.加减乘除等数学运算谓语动词通常用单数。

例句:2 times 3 makes 6. 二乘三等于六。

<四>个体原则
1. and连结的两个或多个主语前如果有each, every, no等修饰语时(后面的一个有时也可省略),后面的谓语动词用单数形式。

例句:Every man and every woman is busy at working.每个人都在忙着工作。

2. 英语句中的each,either,neither等词,既可作代词充当主语,又可作形容词修饰主语,这时的谓语动词一律用单数。

例句:Neither of us has been abroad. 我们谁都没出过国。

3. 由some, any every, no构成的复合词(somebody,nobody,everything,anything等)作主语时,谓语动词用单数。

例句:Somebody is waiting for you at the school gate.有人在学校门口等你。

4. many a / more than one + 单数名词,一般接单数谓语动词。

例句:Many a man does not understand Einstein’s relativity.许多人不明白爱因斯坦的相对论。

5. “one and a half + 复数名词”作主语,谓语动词一般用单数。

例句:One and a half hours has passed. 一个半小时过去了。

6. 成双成对出现的复数名词(glasses,scissors,shoes,trousers,pants,gloves,stockings等)作主语时,通常谓语动词用复数,但如果前面有a /the pair of;a /the suit of等词语时,则谓语动词要用单数。

例句:A pair of scissors is useful tool for a dressmaker.剪刀是裁缝的重要工具。

7. 以“-s”结尾的“复数”名词(例如;一些学科名词mathematics =maths=math,physics,politics等),或以“-s”结尾的地点名词、人名等词后面的谓语动词通常用单数。

例句:Mathematics is my favorite subject.数学是我最喜欢的科目。

相关文档
最新文档