中学18～18年第一学期教学工作计划
2018年中学第一学期工作计划范文4篇
工作计划/学期工作计划2018年中学第一学期工作计划范文4篇*目录.2018年中学第一学期工作计划范文.中学第一学期英语教研组工作计划.年中学第一学期政教处工作计划.初级中学第一学期教务处工作计划新的学年，学校德育工作要坚持全员育人、全面育人、全程育人，努力将学生思想道德教育融入学校各项工作中，重点发挥学科教学、主题教育、常规管理的德育功能，提高学校德育工作的针对性和有效性。
一、创新德育管理机制1.强化班主任工作的规范管理；有针对性地做好班主任培训工作，加强对青年班主任的指导和培养，认真组织好班主任基本功竞赛，积极组织参加班主任成长节等活动。
2.加强德育科研，探索科学高效的学校德育管理方式。
以案例分析为重点，开展德育专题研讨会—“至善”大讲堂，在交流中提升思想，分享经验。
思考并着手编辑德育校本教材。
3. 推行“学生成长导师制”。
为营造“教师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人氛围，开创适应新形势的德育工作模式，我们将全面试行“学生成长导师制”。
学生成长导师制是在“整体、合作、优化”教育理念的指导下，将学校、班级、学生成长的诸多目标、诸多任务分解到担任“导师”的任课老师身上，将改变以往任课老师“只管教、不管导”的状况，形成学校真正意义上的“全员育人”局面，并能满足学生的个性化需求，学校安排导师将充分尊重学生的意愿，在导师和学生间实行双向选择。
导师依据“平等对话，沟通交流，以情动情，以身促行,以导促学，塑造人格”的育人原则，既教书又育人，既管教又管导，从而形成整体合作、优化班级教师管理群的一种班级管理模式。
4.强化年级组在德育管理和育人中的核心作用，发挥优秀班主任在班集体建设中的引领作用。
认真探索年级、班级学生自主管理机制，推进管理自治，培养学生自律意识，初步形成自主德育特色。
二、抓好常规德育工作1．加强对学生日常行为规范的教育和管理。
创新方法，做好班级一日常规（出勤、大课间、仪表着装、课堂纪律、眼保操、教室包干区卫生、排队、用餐、住校生跑步、晚自习、校园秩序等）检查评比工作，及时通报检查结果，大力表扬表现突出的班级。
中学2018学年度第一学期工作计划
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中学2018学年度第一学期工作计划中学2018学年度第一学期工作计划工作思路：贯彻落实党的“十七大”会议精神，强化内部管理，开展师德大讨论，加快师资队伍建设，以推行新教育理念，不断提高教育教学质量为目标，改革评价手段，切实减轻学生的课业负担。
全面落实学校安全工作责任制,为教育教学提供保障。
加强特色、特长教育，争创“合肥市特色示范学校”。
继续完善语言文字工作，申报“合肥市语言文字示范学校”。
继续加强家校联系，工作重点：一、树立教师职业道德，建设高质量的教师队伍抓好师德师风建设。
结合教育教学活动，在教职工中深入开展学习党的“十七大”会议精神与学习新《义务教育法》活动。
结合学习最新修订的《中小学教师职业道德规范》，开展师德大讨论，进一步增强职业道德意识，“把学生放在心上，把心放在课堂里”，增强教书育人的责任意识，塑造良好的教师形象。
重视青年教师的培养。
青年教师是学校发展的希望，他们思想活跃，工作干劲大，可塑性强。
必须从工作作风、师德教育、岗位职责，教育教学能力等方面指导青年教师，信任培养和使用青年教师，创造机会和条件帮助青年教师迅速成长，胜任教育教学工作。
1 / 12发挥中老年教师的模范带头作用，师徒“结对子”，搞好“传帮带”。
加强领导班子建设。
坚持理论学习，不断提高管理水平，强化服务意识、民主管理意识与廉洁从教意识，紧密团结，形成凝聚力；率先垂范，增强感召力；心装教职工，ji发内动力。
二、加强德育工作，加强学生行为习惯教育，推进素质教育1.实行新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，认真开展一日常规检查活动，狠抓基础文明养成教育。
以未成年人思想道德建设为重点，发挥法制副校长的作用，开展法制教育。
中学2018-2018学年度第一学期教务处工作计划
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中学2018-2018学年度第一学期教务处工作计划一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推进素质教育。
充分发挥教务处的管理、服务、指导、检查、评价职能，加强教育教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教育教学质量。
二、主要工作及措施1、做好集体备课常规工作。
本学期集体备课固定在周一晚自习，另外各学科安排一次专业引领性活动，要求做到：定地点、定内容、定主讲人；研究学生，研究考纲；统一进度，统一检测，统一质量分析。
教师一起讨论、分析教材内容，剖析重点、难点，探究教法、学法，协商进度，做到二次备课、三次备课，只有在融洽的集体备课氛围中，发挥群体的智慧，互相学习，才能共同提高。
教研组也将定期举行优秀教案评比活动，以此促进备课质量的改进与提高。
教研组安排好教学进度和一人一课;要及时组织听课教师评课，并将公开课教案及听、评材料交教务处存档。
教学过程中教研组也要组织教师认真进行教学反思，写成书面文章，互相交流。
教务处组织和鼓励教师密切结合教学实践、积极开展富有针对性的教学研究。
鼓励教师参与校本课程、研究性课程、活动性课程的研究1 / 9开发，积极探讨校本课程的组织方式、培训方式。
2、强调过程管理，规范教学行为。
本学期我们继续以提高课堂教学的有效性为突破口，落实教学改革的有关措施，以便实现教学管理的有序性和规范性。
主要从以下几个方面着手：（1）教学计划的制定和落实情况。
教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，在研究课程标准、课程特点的基础上，科学地制订好教研组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。
最新-中学2018学年度第一学期班级工作计划 精品
中学2018-2018学年度第一学期班级工作计划一、指导思想本学期的工作，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，重过程、抓细节、强体验，以日常行为规范养成教育为基础，营造良好的班级学习氛围。
二、工作措施1、认真参加“温馨班集体”创建活动，加强班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境等方面的建设，积极构建相互融合、温馨、团结、向上的班集体。
2、抓好养成教育，实施严格管理。
积极参加“六比”活动，即比文明、比诚信、比卫生、比三操、比纪律、比学习。
3、利用班会并结合本班实际，组织学生认真学习《二中学生管理手册》、《二中礼仪、法律、禁毒、安全读本》和有关规定与要求，保证每节班会时间落实、内容落实，努力提高班会课质量。
4、本学期继续向学生提出具体的行为规范要求：“一树”，树立信心和目标；“二别”，向陋习告别，向违纪告别；“三养”，养成科学的学习习惯，养成良好的生活习惯，养成安全的行为规范；“四带”，把礼仪带进校园，把微笑带给大家，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”，出言无脏话，地面无杂物，公物无损坏，墙壁无脚印，粮食无浪费。
5、加强课间纪律教育。
教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，引导学生做一些有益身心的活动，杜绝在走廊上奔跑追逐、大喊大叫等现象发生，禁止学生向楼下扔纸飞机、抛洒碎纸。
6、抓好安全纪律教育。
安全责任重于泰山，要时刻绷紧学生安全这根弦。
要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规。
要教育学生关注安全，关爱生命，要强化学生安全防范意识，增强自我保护能力和“自救、互救”能力，7、加强心理健康教育，通过开展心理咨询服务，培养学生良好的心理品质，积极开展心理健康教育讲座，进一步将心理健康教育融入到日常的教育教学活动，提高全体学生的心理承受力。
8、抓好班级文化建设。
在教室张贴班风（班训）和名言警句，定期出好板报。
使班容班貌焕然一新。
9、通过家访、电访、家长协会会议和家长学校教学活动，加强和家长的联系与沟通。
中学2018年第一学期教学工作计划范文
中学2018年第一学期教学工作计划范文
中学2018年第一学期教学工作计划范文
一、指导思想
认真学习贯彻落实党的十九大会议精神：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
”以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。
以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。
作为学校的职能部门，教导处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，落实制度施行，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实十九大报告精神，认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作重点
落实学校教育教学工作制度，向管理要质量、向课堂45分钟要质量。
根据学校本学期的工作目标，本学期教学工作的重点是：1、认真抓好“两考”备考工作，力争高考升学率持续稳定提高；2、落实课堂教学改革，促进教学方式的转变和学科教学能力的提高；3、落实精细管理，持续提升教学管理效能。
4、全面应用智慧化校园，积极探索新时代下的科技校园、智慧校园，迎接2018年度安徽省普通中小学智慧校园建设评估。
同时为我校新校区的智慧化校园使用积累经验，让智慧校园真正做到为学生所用，为老师所用，为学校管理所用。
三、主要工作。
初中八年级2018学年第一学期教学工作计划
一、指导思想：本学期，我们将以学校总体工作计划为指导，根据各处室工作安排，和八年级师生的实际情况，充分发挥年级管理的职能作用，继续坚持以抓行为规范教育为基础，提高学生整体文明素质；努力提升教学质量和水平，延迟八年级阶段的两级分化，为实现学校教学质量的进一步腾飞尽最大的努力。
二、工作目标：1、教学目标：严防并延迟两极分化，促进中间层学生整体水平的提高；做好AB班的分层走班工作，着力学优生的培养和扩大，重视差生转化，严防差生面的进一步扩大。
2、管理目标：继续落实《校园生活公共规范》，进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，在学生日常行为规范管理上形成特色，实现年级段和谐稳定发展。
三、工作措施：（一）努力建设三支过硬的队伍。
第一，强化年级教师队伍的建设。
充分发挥先进教师的带头作用，加强劳动纪律，强调请假制度，确保正常的教学秩序的开展。
实施制度化管理的同时注重人文关怀，充分调动全段教师的工作积极性、主动性和创造性。
定期召开年级段教师会议，落实措施，布置年级工作，使教学和管理更良性化发展。
第二，加强班主任及副班主任队伍建设。
充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用，副班主任的辅助作用，明确责任与目标，落实任务与要求，使班主任心中有压力，行动有方向，考核有依据。
第三，强化学生干部队伍建设。
年级段配合学校工作，要积极强化学校各类学生管理队伍建设；班主任要加强班干部的管理能力培训，加大管理力度，同时要加强学生干部对年级各项常规自查互查的力度，以培养学生的自我管理能力。
（二）细致而有效地落实各项工作。
第一，开学初，要求班主任要认真详细地做好本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划。
组织学生认真学习学校的各项规章制度，营造良好的校风、学风，教育学生尊敬老师，遵守校纪。
第二，进一步加大“班级微共体建设”，定期进行各班的实践经验交流，形成更为完善的更有效的微共体建设方案。
第三，建立平行班内教师定期交流机制，及时掌握班风和学情，加强合作，改进方法，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。
最新-中学2018学年度第一学期教学工作计划 精品
中学2018学年度第一学期教学工作计划一、指导思想以“打造书香岭南、创建和雅校园”为主题，紧紧围绕三年办学规划，进一步聚焦学生的思想道德水平和基础性学力、聚集教师的职业道德水平和课程实施能力，以“学案”为抓手，深化教学改革，优化教学管理，促进教师发展，全面提高管理效益和办学水平，实现岭南教育品质的可持续发展。
二、工作目标1、深化“高效课堂”教学改革，加强教法、学法的研究，注重“学案”与课堂教学的整合，突出学生创新精神和实践能力的发展，努力构建师生互动、平等、共进的和谐课堂。
2、加强学法指导，引导学生在学习过程中学会知识、学会技能、学会合作、学会探究、学会反思，真正成为学习的主人。
3、完善教研组、备课组建设管理的精细化流程，发挥两组在课程构建和实施中的作用，提高教学管理的效益。
4、保持教学质量的稳中有升，争取7、9年级合格率、A、B档率双突破。
三、主要工作1、强化目标管理，完善教学常规第一，规范作业管理。
要求教师作业布置要精、批改要勤，学生作业要规范，格式要统一。
各年级将开展一次作业展览和评比活动。
第二，加强常规检查。
期中和期末，教导处组织教研组进行两次教学常规检查，重点检查备课笔记、作业批改和听课评课（学校领导听课要达30节，中层干部要听课20节，年级组长、教研组长及五年教龄以下教师15节，其余教师10节。
听课要有记录、评价；提倡同备课题组相互听课）情况，通过检查促进教研组工作的阶段推进和教师的自我管理。
第三，坚持分年级的教学研讨会制度，建立教学调研制度，加大对教师家常课的研究指导力度，及时总结推广有效教学经验，调整改进低效教学行为。
保持教学质量的高位稳定，争取各年级合格率、A、B档率的双突破。
2、加强两组建设，健全发展功能第一、完善两周一次的教研活动，实行专题学习与备课组活动交替开展。
教研组长要突出教研组对教师专业发展的功能，制定教师基本技能，基本方法的研训计划，确定教研活动主题及内容。
备课组统一备课务必做到：“两有”（有组上活动计划，有研究课题或专题），“三学”（学先进教育理论，学先进教学方法，学先进经验），“四定”（教研活动或集体备课定时间，定主题，定学案，定考卷），“五研究”（研究课程标准，研究学生、学法和教法，研究教材重点与难点，研究学案与分层作业设计，研究考试质量分析），六写（每案写教后记、每周写一篇学案、每月组一份月考卷、每两月一篇教学心得、每学期制一份课件、每学期写一份教育论著<杂志>读后感）。
中学2018—2018年第一学期学校工作计划
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中学2018—2018年第一学期学校工作计划中学2018—2018年第一学期学校工作计划本学年，我校将严格按照上级有关要求，继续深入贯彻落实党的十七大精神，以办人民满意学校为宗旨，以提高教育教学质量为核心，以“改革创新求发展，用特色内涵铸辉煌”为总体工作思路，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，努力培养学生创新精神和实践能力，积极创新和谐校园，努力打造书香校园，最终实现我校教育教学工作更上一个新台阶。
一、指导思想本期内，我们的口号是“向管理要质量，向管理要效益。
创一流学校，办一流教育，以特色内涵铸辉煌。
”我们的宗旨是：强化各项管理，以提高教育教学质量为目标，以教研教改为核心；以人为本，夯实德育工作；以学生自主发展为主线，培养学生创新精神，全面提高教育教学质量。
二、扎实开展德育工作1、强化式的建设，增强教师的事业心和责任感。
本期内，我们将严格按照《教师职业道德规范》《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等要求，强化教师德育意识，ji励教师为人师表，继续开展好“三查三思”活动，让每个教师深知处处无小事，事事育人。
2、进一步完善班级量化考核办法，以班级量化考核为核心建立制约1 / 11ji励机制，通过开展“文明班级”“文明寝室”评比活动，ji励班主任争光创优，促进班主任工作再提高。
3、加强道德和文明习惯和养成教育。
通过评选“文明班级”、“优秀学生”、“文明学生”、“进步学生”、“优秀班干部”等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大学生明确道德规范，养成道德行为，增强道德修养，学会道德评价。
4、深入开展礼仪教育，继续做好评选旗手，树德育型工作，充分利用校会、主题班会、广播站、专栏等形式，加强学生的国情教育、法制教育、集体主义教育。
最新-xxx中学2018年度第一学期工作计划 精品
xxx中学2018-2018年度第一学期工作计划一、指导思想在市教体局、镇党委政府的领导下，以“章丘一流、省级规范”为目标，全面贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要》、全市教育工作会议精神和“1123”教育工作思路，努力践行“让每一位教师绽放光彩，为每一个孩子未来奠基”的办学理念，继续强力推进《学校三年发展规划》实施，突出抓好教育质量提升、学校安全稳定两项重点，促进学校全面、科学、协调、可持续发展，努力实现学校办学水平的不断提高，开创学校教育教学工作新的辉煌。
二、工作目标1、教学工作：（1）深化“生态课堂” 教学模式改革，努力打造高效课堂。
（2）严格按照《山东省基础教育课程义务教育阶段课程安排表》规定安排各年级基础课程，拓展校本课程。
（3）认真落实《学校发展性综合评价实施细则》，力争进入先进学校行列。
（4）做好非毕业年级教学管理工作，全面提高教学成绩，力争后30%学生的各科成绩达及格以上；地理生物学业水平考试合格率达全市平均水平。
（5）毕业班合格毕业率、升学率达到全市平均水平，实验班2人，普高升学人数200人，完成职业学校招生任务。
（6）做好控辍保学工作，确保在校生巩固率达98%以上。
2、德育工作：（1）加强学校校风、教风、学风建设，创建“文化型”学校。
（2）强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
（3）通过各种教育活动，努力实现“懂礼仪、讲文明、善学习、有志向的优秀中学生”的育人目标。
3、安全稳定工作：建设平安校园、和谐校园、幸福校园，校园内无重大安全责任事故发生。
4、队伍建设：进一步加强干部队伍、班主任队伍、教师队伍建设，打造名班主任、名教师，推动教师整体素质提高。
5、后勤工作：加强财务管理，严格财务支出，规范财务行为，提高经费使用效益，建设节约型学校；加强学校文化环境、绿化美化的规划与设计，形成良好育人氛围。
三、工作重点及措施（一）教学工作：努力打造高效课堂，全面提高教学质量。
1、深化“生态课堂” 教学模式改革，提升教育教学质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学2018～2018年第一学期教学工
作计划
根据县局和镇教育组本学期的工作要点，结合我校实际，制定本学期学校工作计划。
本计划分为五个部分：一、学校现状；二、指导思想；三、主要任务和目标；四、重点工作和措施；五、其他工作。
一、学校现状：
二、指导思想：
以构建和谐校园、安全校园为重点，以县局、镇教育组工作要点为统领，，以落实常规教学为基础，强化学校管理，优化校园环境，深化学生行为习惯教育，加强师德师风建设，力争使我校教学质量再上新台阶。
三、主要任务和目标：
强化德育工作，推进队伍建设；实施规范管理，创建和谐校园；加强安全教育，优化育人环境，争创一流业绩。
四、重点工作和措施：
（一）、队伍建设：
1、加强领导班子建设。
围绕学校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。
（1）、本学期，我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。
校长室是学校的政策指挥机构，校长是学校行政的负责人，对外代表学校，对内统一领导学校工作。
校长室由李志强校长、张树义副校长组成，由李志强校长负总责。
校长主抓学校全面工作兼班主任工作，副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作；政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。
政教处
由陈志江教导主任、宋国辉教导副主任组成。
由陈志江教导主任负总责，主抓全校学生的德育和思想政治工作，兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理；宋国辉教导副主任主抓学生的纪律、卫生、安全工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的管理工作。
教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能机构，并为学校领导对教学管理重大问题的决策提供参考意见和备选方案。
教务处由陆杰教导副主任、高少云教导副主任、刘中红教导副主任组成。
陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作；高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作；刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作；总务处是学校财务收入和支出以及校产管理的执行机构，并为学校的教育教学工作提供物质保障。
总务处由刘少明、金守耕二位老师组成，由刘少明老师负总责，主抓全
校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作；金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。
领导班子分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作。
凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：公平、公正、公开；做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。
（2）、本学期，实行班子成员例会制度。
每周一上课前，由校长通报上周校园动态，布置本周各处室工作，各处室负责人向校长汇报本部门具体工作情况，及时有效地解决存在的实际问题。
每位领导要真正做到工作前超前谋划，工作中求真务实，工作后积累反思，使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。
（3）、坚持领导听、评课制度（不少于40节），要带头参与教研活动，深入教学第一线，了解教师的教学情况，及时发现问题、研究问题、解决问题，
引领教师不断提高。
在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，创造性地主动完成自己所分担的工作。
2、加强教师队伍建设。
（1）、全体教师要进一步加强师德修养。
严禁体罚或变相体罚学生，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。
提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。
要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。
倡导“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。
相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起能发挥整体战斗力的
优势。
（2）、严格教师考勤制度。
以即将实施的绩效工资为依托，扎实每个工作日。
教师的考勤实行记录制度，每月一汇总，每学期一公布。
请假教师严格履行请假手续并确实安排好自己的工作后，方可离校。
请假一天内的教师，可向本年级组主抓领导提出口头申请，请假一天以上的教师，必须向校长申请。
请假处置办法，严格按照县教育局颁发的《乐亭县教育局关于在职职工病、事假期间生活待遇的暂行规定》和《乐亭县教育局有关常用政策》的有关规定执行。