北京市西城区2015_2016学年七年级语文上学期期末试题(扫描版,无答案)新人教版

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15应用语文期末考试(A)卷

15应用语文期末考试(A)卷

甘肃农业职业技术学院期末试题(A卷)(2015-2016学年度第二学期)课程名称:应用语文命题教师:郭晓雯打印份数650适用班级: 15级所有班级(注:考生在试题卷上不要求答题,须将试题答案写在专用答题纸上。

)班级:姓名:学号:一、单项选择题:(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,每小题1分,共10分。

)1.用于向上级机关汇报工作、反映情况,或回复上级机关询问的公文是()A 通知B 函C 报告D请示2.向不相隶属机关即非同一组织系统的任何机关发文,要用()A 上行文B 平行文C 下行文D 越级行文3.就某个问题围绕一个中心发表意见,阐述自己的观点和主张,阐明道理,抒发感情,从而影响和感染听众的语言交际形式叫( )A 辩论B 演讲C 复述D 交谈4.《××班级课程表》属哪种结构()A 段落式B 综合式C 条文式D表格式5.对前一阶段工作或学习进行回顾、检查和分析研究,通过所做成绩,概括出经验或教训,以指导今后实践的应用文体是()A 总结B 简报C 调查报告D 计划6.把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头,使读者一入篇就对其基本情况有一个大致了解的调查报告开头,属于()A 提要式B 交代式C 问题式D 都不是7.请示和下面哪一种公文相对应( )A 报告B 通知C 函D 批复8. 贯穿全文的基本思想或基本观点,就是文章的()A主旨B材料C结构D语言9.省教委将教育部文件附加通知发至各下属单位的形式是()A 批转B 转发C 印发D 翻印10.“特此函询”、“请即函复”是哪种公文的结语()A 批复B 请示C 报告D 函二、多项选择题:(每小题2分,多选少选不给分。

共10分)1、应用文确立主旨的原则是()A 正确B鲜明C实用 D 集中 E 深刻2、调查报告常用的调查方法有()A 开会调查B 个别访问C 问卷调查D 查阅文献E 网上调查3、常见的报告结语有()A 妥否,请批示B 特此通报C 请即研究函复D 以上报告请审阅E 特此报告4、应用文写作的特点是()A 实用性B 时效性C 程式性D 平易性E 真实性5、应用文常用的表达方式有()A 说明B描写C叙述D抒情 E 议论三、判断题:(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共10分。

2015-2016学年第二学期七年级语文参考答案

2015-2016学年第二学期七年级语文参考答案

珠海市2015-2016学年度第二学期期末学生学业质量监测初一语文参考答案说明:1.主观题答案与参考答案意思相近即可;如果考生的答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,可酌情给分。

2.除有特别说明的题目外,答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值。

3.附加题给分应从严。

题号分值参考答案及评分说明1.10 (本题共5小题,每小题错、漏、多1字扣0.5分,扣完该空分为止)(1) 1 风正一帆悬(2) 1 匹夫不可夺志也(3) 2 口有百舌不能名其一处也(4) 2 万里赴戎机关山度若飞(5) 4 黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙有约不来过夜半闲敲棋子落灯花2.4 (本题共4小题,每小题错、漏、多1字扣1分)(1) 1 建树(2) 1 污秽(3) 1 人迹罕至(4) 1 一拍即合3. 3 C4. 3 D(把“才”改为“而且”)5. 4 示例:她好像一阵清风,驱走纷杂的愁绪;她好像一道闪电,劈开昏暗的沉梦。

(运用比喻1分;比喻恰当2分;前后两句逻辑合理1分,修饰搭配恰当1分)6. 3 (1)推托(推辞)(2)了解(知道)(3)到(每项1分,意思对即可)7. 4 (1)你现在当权管事了,不可不学习。

(“卿”“今”“当涂”各0.5分,语句通顺0.5分)(2)我经常读书,自以为大有益处(或“自己认为是大有益处”)。

(“孤”“常”“益”,语句通顺0.5分)8. 3 B9. 3 D10. 3 前次剃头草率 | 尚蒙厚赐 | 此番格外用心 | 何可如此(每个∕ 1分)11. 3 为了惩戒(讽刺)剃头人的不认真、势利。

(1分)(能答出“不认真”就给1分)赞同(1分),像这种工作不认真,敷衍了事,见利忘本的人,就应该给予教训(1分)。

(只答“赞同”,没答理由不得分。

)不赞同(1分),虽然剃头人前一次不够认真,但是这一次尽职尽责,应该拿到相应的工钱,做人要宽宏大量。

(1分)(只答“不赞同”,没答理由不得分。

2015-2016学年北京市海淀区七年级(上)期末数学试卷及答案解析

2015-2016学年北京市海淀区七年级(上)期末数学试卷及答案解析

2015-2016学年北京市海淀区七年级(上)期末数学试卷一.单项选择题(本大题共30分,每小题3分)1.(3分)的相反数为()A.2B.﹣C.D.﹣22.(3分)石墨烯(Graphene)是从石墨材料中剥离出来、由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体.石墨烯一层层叠起来就是石墨,厚1毫米的石墨大约包含300万层石墨烯.300万用科学记数法表示为()A.300×104B.3×105C.3×106D.3000000 3.(3分)下列各式结果为负数的是()A.﹣(﹣1)B.(﹣1)4C.﹣|﹣1|D.|1﹣2|4.(3分)下列计算正确的是()A.a+a=a2B.6a3﹣5a2=aC.3a2+2a3=5a5D.3a2b﹣4ba2=﹣a2b5.(3分)用四舍五入法对0.02015(精确到千分位)取近似数是()A.0.02B.0.020C.0.0201D.0.02026.(3分)如图所示,在三角形ABC中,点D是边AB上的一点.已知∠ACB=90°,∠CDB=90°,则图中与∠A互余的角的个数是()A.1B.2C.3D.47.(3分)若方程2x+1=﹣1的解是关于x的方程1﹣2(x﹣a)=2的解,则a的值为()A.﹣1B.1C.﹣D.﹣8.(3分)一件夹克衫先按成本价提高50%标价,再将标价打8折出售,结果获利28元,如果设这件夹克衫的成本价是x元,那么根据题意,所列方程正确的是()A.0.8(1+0.5)x=x+28B.0.8(1+0.5)x=x﹣28C.0.8(1+0.5x)=x﹣28D.0.8(1+0.5x)=x+289.(3分)在数轴上表示有理数a,b,c的点如图所示,若ac<0,b+a<0,则()A.b+c<0B.|b|<|c|C.|a|>|b|D.abc<0 10.(3分)已知AB是圆锥(如图1)底面的直径,P是圆锥的顶点,此圆锥的侧面展开图如图2所示.一只蚂蚁从A点出发,沿着圆锥侧面经过PB上一点,最后回到A点.若此蚂蚁所走的路线最短,那么M,N,S,T(M,N,S,T 均在PB上)四个点中,它最有可能经过的点是()A.M B.N C.S D.T二.填空题(本大题共24分,每小题3分)11.(3分)在“1,﹣0.3,+,0,﹣3.3”这五个数中,非负有理数是.(写出所有符合题意的数)12.(3分)∠AOB的大小可由量角器测得(如图所示),则∠AOB的补角的大小为°.13.(3分)计算:180°﹣20°40′=.14.(3分)某4名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的4倍多15件,如果设此月人均定额是x件,那么这4名工人此月实际人均工作量为件.(用含x的式子表示)15.(3分)|a|的含义是:数轴上表示数a的点与原点的距离.则|﹣2|的含义是;若|x|=2,则x的值是.16.(3分)某小组几名同学准备到图书馆整理一批图书,若一名同学单独做要40h完成.现在该小组全体同学一起先做8h后,有2名同学因故离开,剩下的同学再做4h,正好完成这项工作.假设每名同学的工作效率相同,问该小组共有多少名同学?若设该小组共有x名同学,根据题意可列方程为.17.(3分)如图所示,AB+CD AC+BD.(填“<”,“>”或“=”)18.(3分)已知数轴上动点A表示整数x的点的位置开始移动,每次移动的规则如下:当点A所在位置表示的数是7的整数倍时,点A向左移动3个单位,否则,点A向右移动1个单位,按此规则,点A移动n次后所在位置表示的数记做x n.例如,当x=1时,x3=4,x6=7,x7=4,x8=5.①若x=1,则x14=;②若|x+x1+x2+x3+…+x20|的值最小,则x3=.三.解答题(本大题共21分,第19题7分,第20题4分,第21题10分)19.(7分)计算:(1)3﹣6×;(2)﹣42÷(﹣2)3﹣×.20.(4分)如图,已知三个点A,B,C.按要求完成下列问题:(1)取线段AB的中点D,作直线DC;(2)用量角器度量得∠ADC的大小为(精确到度);(3)连接BC,AC,则线段BC,AC的大小关系是;对于直线DC上的任意一点C′,请你做一做实验,猜想线段BC′与AC′的大小关系是.21.(10分)解方程:(1)3(x+2)﹣2=x+2;(2)=1﹣.四.解答题(本大题共13分,第22、23题各4分,第24题5分)22.(4分)先化简,再求值:﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=1,b=﹣2.23.(4分)如图所示,点A在线段CB上,AC=,点D是线段BC的中点.若CD=3,求线段AD的长.24.(5分)列方程解应用题:为了丰富社会实践活动,引导学生科学探究,学校组织七年级同学走进中国科技馆,亲近科学,感受科技魅力.来到科技馆大厅,同学们就被大厅里会“跳舞”的“小球矩阵”吸引住了(如图1).白色小球全部由计算机精准控制,每一只小球可以“悬浮”在大厅上空的不同位置,演绎着曲线、曲面、平面、文字和三维图案等各种动态造型.已知每个小球分别由独立的电机控制.图2,图3分别是9个小球可构成的两个造型,在每个造型中,相邻小球的高度差均为a.为了使小球从造型一(如图2)变到造型二(如图3),控制电机使造型一中的②,③,④,⑥,⑦,⑧号小球同时运动,②,③,④号小球向下运动,运动速度均为3米/秒;⑥,⑦,⑧号小球向上运动,运动速度均为2米/秒,当每个小球到达造型二的相应位置时就停止运动.已知⑦号小球比②号小球晚秒到达相应位置,问②号小球运动了多少米?五.解答题(本大题共12分,第25题6分,第26题各6分)25.(6分)一般情况下不成立,但有些数可以使得它成立,例如:a=b=0.我们称使得成立的一对数a,b为“相伴数对”,记为(a,b).(1)若(1,b)是“相伴数对”,求b的值;(2)写出一个“相伴数对”(a,b),其中a≠0,且a≠1;(3)若(m,n)是“相伴数对”,求代数式m﹣﹣[4m﹣2(3n﹣1)]的值.26.(6分)如图1,点O是弹力墙MN上一点,魔法棒从OM的位置开始绕点O 向ON的位置顺时针旋转,当转到ON位置时,则从ON位置弹回,继续向OM位置旋转;当转到OM位置时,再从OM的位置弹回,继续转向ON位置,…,如此反复.按照这种方式将魔法棒进行如下步骤的旋转:第1步,从OA0(OA0在OM上)开始旋转α至OA1;第2步,从OA1开始继续旋转2α至OA2;第3步,从OA2开始继续旋转3α至OA3,….例如:当α=30°时,OA1,OA2,OA3,OA4的位置如图2所示,其中OA3恰好落在ON上,∠A3OA4=120°;当α=20°时,OA1,OA2,OA3,OA4,OA5的位置如图3所示,其中第4步旋转到ON后弹回,即∠A3ON+∠NOA4=80°,而OA5恰好与OA2重合.解决如下问题:(1)若α=35°,在图4中借助量角器画出OA2,OA3,其中∠A3OA2的度数是;(2)若α<30°,且OA4所在的射线平分∠A2OA3,在如图5中画出OA1,OA2,OA3,OA4并求出α的值;(3)若α<36°,且∠A2OA4=20°,则对应的α值是.(4)(选做题)当OA i所在的射线是∠A j OA k(i,j,k是正整数,且OA j与OA k 不重合)的平分线时,旋转停止,请探究:试问对于任意角α(α的度数为正整数,且α<180°),旋转是否可以停止?写出你的探究思路.2015-2016学年北京市海淀区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(本大题共30分,每小题3分)1.(3分)的相反数为()A.2B.﹣C.D.﹣2【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:的相反数为﹣,故选:B.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.属于基础题。

15—16学年下学期七年级期末考试数学试题(附答案)

15—16学年下学期七年级期末考试数学试题(附答案)

2015-2016学年第二学期期末联考试卷七年级数学一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果座位表上“5列2行”记作(5,2),那么(4,3)表示()A.3列5行B.5列3行C.4列3行D.3列4行2.如果a>b,那么下列不等式中一定成立的是()A.a2>b2B.1﹣a>1﹣b C.1+a>1﹣b D.1+a>b﹣13.在下列实数中:0,,﹣3.1415,,,0.343343334…无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.下面调查中,适合采用普查的是()A.调查全国中学生心理健康现状B.调查你所在的班级同学的身高情况C.调查我市食品合格情况D.调查南京市电视台《今日生活》收视率5.若是方程kx﹣2y=2的一个解,则k等于()A.B.C.6 D.﹣6.如图,能判定EC∥AB的条件是()A.∠B=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠ACB D.∠A=∠ACE7.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,2)、B(﹣1,0)、C(﹣1,3),将△ABC向右平移4个单位,再向下平移3个单位,得到△A1B1C1,点A、B、C的对应点分别A1、B1、C1,则点A1的坐标为()A.(3,﹣3)B.(1,﹣1)C.(3,0)D.(2,﹣1)8.在平面直角坐标系中,点(﹣2,﹣2m+3)在第三象限,则m的取值范围是()A.B.C.D.9.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≤3 B.a≥3 C.a<3 D.a>310.已知方程组和有相同的解,则a,b的值为()A.B.C.D.11.小明要制作一个长方形的相片框架,这个框架的长为25cm,面积不小于500cm2,则宽的长度xcm应满足的不等式组为()A.B.C.D.12.为了鼓励市民节约用电,某市对居民用电实行“阶梯收费”(总电费=第一阶梯电费+第二阶梯电费).规定:用电量不超过200度按第一阶梯电价收费,超过200度的部分按第二阶梯电价收费.如图是张磊家2015年9月和10月所交电费的收据,则该市规定的第一阶梯电价和第二阶梯电价分别为每度()A.0.5元、0.6元B.0. 4元、0.5元C.0.3元、0.4元D.0.6元、0.7元第6题图第7题图第12题图二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.把答案填在题中横线上.13.的整数部分是.14.某学校为了了解八年级学生的体能情况,随机选取30名学生测试一分钟仰卧起坐次数,并绘制了如图的直方图,学生仰卧起坐次数在25~30之间的频率为.15.已知2x﹣3y﹣1=0,请用含x的代数式表示y:.16.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=55°,则∠2的度数为°.17.若不等式组的解集是﹣1<x <1,则b a 212 的立方根为 . 18.如图,正方形ABCD 的顶点B 、C 都在直角坐标系的x 轴上,若点D 的坐标是(3,4),则点A 的坐标是 .第14题图 第16题图 第18题图三、解答题:本大题共6小题,共46分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.19.(5分)解方程组:20.(6分)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答. (1)解不等式①,得 ;(2)解不等式②,得 ;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为 .21.(7分)请根据如图所示的对话内容回答下列问题.(1)求该魔方的棱长;(2)求该长方体纸盒的长.22.(8分)已知,如图,BCE、AFE是直线,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4.证明:AD∥BE.证明:∵AB∥CD(已知)∴∠4=①(②)∵∠3=∠4(已知)∴∠3=③(④)∵∠1=∠2(已知)∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF(等量代换)即∠BAF=∠DAC∴∠3= ⑤(等量代换)∴AD∥BE(⑥)23.(9分)某中学图书馆将图书分为自然科学、文学艺术、社会百科、哲学四类.在“读书月”活动中,为了了解图书的借阅情况,图书管理员对本月各类图书的借阅进行了统计,表)和图是图书管理员通过采集数据后,绘制的两幅不完整的频率分布表与频数分布直方图.请你根据图表中提供的信息,解答以下问题:(1)表中m=,n=;(2)在图中,将表示“自然科学”的部分补充完整;(3)若该学校打算采购一万册图书,请你估算“哲学”类图书应采购多少册较合适?(4)根据图表提供的信息,请你提出一条合理化的建议.24.(11分)在南宁市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和1台电子白板共需要2万元,购买2台电脑和1台电子白板共需要2.5万元.(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过32万元,但不低于30万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.2015-2016学年第二学期期末联考七年级数学评分细则一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)1-5 CDBBC 6-10 DBBAD 11-12 AA二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)13. 4 14. 0.4 15. y=16. 35 17. 2 18. (﹣1,4)三、解答题(本大题共6小题,共46分)注:解答题解法多样,非本细则所述的其他正确解法请阅卷老师酌情给分19. 解:,①+②×2得:7x=7,即x=1,------- 3分把x=1代入①得:y=1,------- 4分则方程组的解为------- 5分20. 解:(1)x<2,------- 1分(2)x≥﹣1,------- 3分(3)------- 5分(4)-1≤x<2.------- 6分21. 解:(1)设魔方的棱长为x cm,可得:x3=216,------- 2分解得:x=6.------- 3分(2)设该长方体纸盒的长为y cm,6y2=600,------- 5分y2=100,即y=10.------- 6分答:魔方的棱长6 cm,长方体纸盒的长为10 cm.------- 7分22. 解:①∠BAE ,------- 1分②(两直线平行,同位角相等),------- 3分③∠BAE ------- 4分④(等量代换),------- 5分⑤∠DAC ,------- 6分⑥(内错角相等,两直线平行).------- 8分23. 解:(1)m= 500 ,------- 2分n= 0.05 ;------- 3分(2)自然科学:2000×0.20=400 册如图,------- 5分(3)10000×0.05=500(册),即估算“哲学”类图书应采购500册较合适;------- 7分(4)鼓励学生多借阅哲学类的书.------- 9分24. 解:(1)设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,根据题意得:,------- 3分解得,即每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元;------- 5分(2)设需购进电脑a台,则购进电子白板(30﹣a)台,根据题意得:,------- 7分解得:13≤a≤15,∵a只能取整数,∴a=13,14,15,------- 9分∴有三种购买方案,方案1:需购进电脑13台,则购进电子白板17台,13×0.5+1.5×17=32(万元),方案2:需购进电脑14台,则购进电子白板16台,14×0.5+1.5×16=31(万元),方案3:需购进电脑15台,则购进电子白板15台,15×0.5+1.5×15=30(万元),∵30<31<32,∴购买电脑15台,电子白板15台最省钱.------- 11分。

西城区2015-2016学年度高二第二学期语文期末试卷及答案

西城区2015-2016学年度高二第二学期语文期末试卷及答案

兔子不可能再得到了,而自己却被宋国人笑话
D.此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?
这样,只把自己从死亡中救出来,恐怕没有人来赡养
三、(共 6 分)
9. 在横线处写出作品的原句(限.选.其.中.6.道.题.)

,鸟倦飞而知还。
(陶渊明《归去来兮辞》)
②聊乘化以归尽,
。 (陶渊明《归去来兮辞》)
③怒而飞 ,

十三个朝代帝王的陵墓,细细辨认着田埂上,荒草中那一截一截汉唐时期石碑上的残字,
高高的土屋上的窗口里就飘出一阵冗长的二胡声,几声雄壮的秦腔叫板,我就痴呆了,
感觉到那村口的土尘里,一头叫驴的打滚是那么有力,猛然发现了自己心胸中一股强硬
的气魄随同着,恰当的两项是(4 分)
C.《吕氏春秋》由战国末期秦相吕不韦组织门客编写,“兼儒墨,合名法”,是杂家的
代表作;该书善用故事说理,如三豕过河、刻舟求剑等。
D.墨子名翟,是墨家学派创始者。墨家提倡“兼相爱,交相利”,认为“相利”是“相
爱”的基础和目的;墨家还主张“非攻”,反对不义的战争。
6. 下面各组句中加点词语意思和用法相同的一项是
(庄子《逍遥游》)
④故木受绳则直,
。 (荀子《劝学》)
⑤锲而不舍,

(荀子《劝学》)
高二语文第二学期期末试卷 第 2 页(共 12页)
子川教育——致力于西城区名校教师课外辅导
⑥鹰击长空,鱼翔浅底,
。 (毛泽东《沁园春·长沙》)
⑦曾记否,到中流击水,
。 (毛泽东《沁园春·长沙》)
有网友发布了一条微博,表示自己很喜欢“我有一壶酒,足以慰风尘”这两句诗, 求助网友再续写两句。仅三天,该条微博便被转发近 10 万次,回复量超过 2.3 万。

济南市历下区2015-2016学年第一学期初三语文期末考试语文试题详解

济南市历下区2015-2016学年第一学期初三语文期末考试语文试题详解

济南市历下区2015-2016学年第一学期初三语文期末考试语文试题详解XXX2015-2016学年度第一学期初三年级期末考试语文试题详解一.选择题(共15分)1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()(3分)....A.荣膺(yīng)立(chù)龌龊( chuò)奄奄一息(yǎn)..伫...B.收讫(qì)倒坍(tān)跌宕(dàng)袅袅烟云(niǎo)....C.枭鸟(xiāo)悲恸(tòng)氤氲(yūn)自怨自艾(ài)....D.攫取(jué)游弋(yè)逞强(chěng)一曝十寒(pù)....答案:B解析:本题考查的是字音的辨析。

其中,A、伫(zhù)立,C、自怨自艾(yì),D、游弋(yì)。

2.下列词语中书写全部正确的一项是( )(3分)....A.慰藉瞰望金箍棒纷至沓来十恶不赦B.缭草疲惫XXX引颈受戳C.驳船簇新水龙头一泻千里不可思异D.XXX怦然心动独辟溪径谜底:A解析:B、潦草、引颈受戮,C、不可思议,D、独辟蹊径。

3.下列句子没有语病的一项是( )(3分)....A.在节能环保型社会里,使人们的低碳意识正在逐步增长。

B.据刚刚最新收到的音讯,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。

C.11月16日,2010年度章丘大葱方针代价保险试点工作正式启动。

D.为防止不再发生类似的伤害事故,政府部门采取了很多安全措施。

谜底:C解析:A、句子“通过……,使……”的结构,导致主语残缺;B、“刚刚”与“最新”语意重复。

D、“防止不再发生”误用双重否定。

4下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )(3分)...A.颠末一番努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏了美丽的风景。

....B.漫天大雪封住了他们的眼睛,他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离了方向,....无异于直接走向绝路。

【四清导航】2015-2016学年七年级语文上册(人教版)习题课件:第二单元9.王几何

【四清导航】2015-2016学年七年级语文上册(人教版)习题课件:第二单元9.王几何
大笑! 运用了神态和动作描写,写出了同学们被“王几何”“哑笑了两分钟 ”这一滑稽动作逗笑的场景。 (2)奇怪的是,王老师说这番话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容,一 时间满教室鸦雀无声。 通过学生的表现,说明了王老师幽默的教学方式既吸引了学生,又让
学生接受了学习几何的方法,突出了王老师高超的教学艺术。
面对,是真诚地表达,告诉你的父母,你在想些什么,你想要些什么,
他们爱你,他们会希望你快乐,而不是个假面娃娃。
黄昏来了,我走进了家门。我坐在我的父母面前,我开始倾倒出 一条河来。
我看到我的老爸老妈眼里的惊诧,继而是宽容,老妈还抹了眼睛
,她说:这些话,你早应该跟我说的。 那天晚上,我睡得很香,连梦都没有做。 早晨醒来时,想着新的一天,我是我自己,快乐扑面而来。当 然,我相信一切都会好起来的。
7.伟华是一位诚实而优秀的中学生,一次他到某个装有监视器的大商 场里购物,付完款刚要走时,保安过来对他说:“我们怀疑你偷了本 商场的东西,请你跟我们到值班室来,我们要对你进行搜身。” 要求:请站在伟华的角度,替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。(至少 两条) (10分) 示例:①你们不是执法人员,你们没有权利对我进行搜身,你们这样
________,________。远处群山在晨雾中显现着。
①形成一片片的火焰
②涟波映衬着融化的太阳 ③海和蓝色的云水天相连 ④在眼光所能看到的远处 A.①②③④ C.④③②① B.③②①④ D.④②①③
课内精读 6.品析下列句子的好处。(6分)
(1)全班同学再也忍不住了,大家弯腰,摇头,挤眉,弄眼,一齐哄堂
C.轮番 (fān) 舒 畅(shū) 铭 记(mí n) . . . D.呆 板(dāi) 皱 纹(zò u) 绰 号(chuò ) . . .

2015-2016学年度七年级下册语文期末考试试卷及答案

2015-2016学年度七年级下册语文期末考试试卷及答案

2015-2016学年度七年级下册语文期末考试试卷及答案2015年XXX七年级语文下册期末考试共分四大题,共计24小题,总分为120分,考试时间为120分钟。

一、词语积累与运用(27分)1、以下哪项加点词语注音全对?(2分)A、筹办(chóu)。

B、傲慢(ào)。

C、恫吓(tòng)。

D、呐喊(nà)2、以下哪项没有错别字?(2分)A、。

B、淋漓。

C、仰慕。

D、钦佩3、以下哪句没有语病?(2分)A、同学们的热心帮助使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。

B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。

C、老师的和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。

D、他强壮有力地走向我们。

4、以下哪项加点词语运用有误?(2分)A、同学们在运动场上生龙活虎,来势汹汹。

B、这个人迹罕至的丛林就是鸟儿的天堂。

C、XXX同志的先进事迹已广为流传,家喻户晓。

D、XXX先生义愤填膺,拍案而起,面对特务的嚣张气焰。

5、以下哪句没有语病?(2分)A、2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。

B、在老师的悉心辅导下,我的数学成绩迅速提高了。

C、我不得不承认我确实是做错了。

D、本周治安状况良好,犯罪率较上周下降了一倍。

6、根据上下文连贯的要求,选择最恰当的一项填入横线中。

(2分)黄河,中华民族的母亲河。

五千多年的华夏文明史,与母亲有着血肉相连的关系。

黄河流千古,流出了什么?(漫无边际的黄土地/灿若明珠的黄河古文化/黄皮肤的群落)7、仿写:(2分)2015年的期末考试,对于我们来说是一次重要的考验。

我们需要充分利用平时的时间,积累知识,提高能力。

只有这样,我们才能在考试中取得好成绩。

Animal is the partner of human survival。

With them。

the world is so diverse and vibrant。

and they give XXX to use their lives to open up a path for the next n when the pXXX。

人教版七年级上册语文第一次月考试题(含答案)

人教版七年级上册语文第一次月考试题(含答案)

2015-2016学年度第一学期七年级语文月考样题(A)班级____________ 姓名____________ 评分_____________一、基础积累(33分)1、古诗默写(10分)(1)曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是:__________________,__________________。

__________________,_________________。

(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

______________________,_______________________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)曲径通幽处,_____________________。

山光悦鸟性,_____________________。

(常建《题破山寺后禅院》)(4)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

___________________________,_________________________。

(李商隐《夜雨寄北》)2、下面的句子你一定很熟悉,你能正确书写出正确的汉字吗?(8分)A、后来发生了fēn qí():母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

那尽头有一口shuǐ bō lín lín()的鱼塘。

B、母亲qiáo cuì()的脸上现出yāng qiú( )般的神色,我答应去看làn màn()的菊花,母亲xǐ chū wàng wài ()。

C、我把羚羊木雕送给了好朋友万芳,妈妈问起时,我的心pēng pēng()直跳,妈妈说这样贵重的东西不能zì zuî zhǔ zhāng()。

3、下列各语句中无错别字的一项是()(3分) A .我的母亲又遨过了一个严冬。

B .我的回答已经让她喜出忘外了。

C .这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?D .母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?4、下列句子没有语病的一项是()(3分)A. 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。

[附答案]2015-2016学年人教版七年级语文上册练习:《济南的冬天》精选习题

[附答案]2015-2016学年人教版七年级语文上册练习:《济南的冬天》精选习题

《济南的冬天》精选习题一、积累与运用1.给下列黑体字注音。

济()南澄()清贮()蓄水藻()镶()边伦敦()2.给下列拼音写汉字。

zhuó()落宽 chǎng ( ) 狭zhǎi ( ) 房shè( ) 3.辨字组词。

响()晌()薄()簿()敞()敝()4.面一段话的句序已被打乱,请你把它们重新调整正确。

(2分)①古老的济南,②山坡上卧着些小村庄,③城外又那么宽敞,④对,这是张小水墨画,⑤城里那么狭窄,⑥小村庄的房顶上卧着点雪,⑦也许是唐代的名手画的吧。

正确的句序是:。

5.根据上下文的意思解释加点的词语。

①天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

精神:②看着看着,这种花衣好像被风吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

肌肤:③看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是快空灵的蓝水晶。

空灵:6.填空。

①《济南的冬天》选自《》,作者是,原名,字,主要作品有小说《》,话剧《》。

②1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下阳光,暖和安适地,只等春风来把它们,这是不是个理想的境界?2)山坡上些村庄,小村庄的房顶上点雪。

3)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里呢!4)这一圈小山在冬天特别,好像是把济南在一个小摇篮里,他们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”7.口语交际。

请你给没到过你所在地的人说一说你们那里的冬天。

二、阅读理解(-)阅读下面文字,回答后面的问题。

对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。

对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。

自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。

可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

1.文段中“济南真得算个宝地”的“得”字读音是2.解释文段中加横线的词。

2015-2016学年度人教版七年级语文上册期末试卷及答案

2015-2016学年度人教版七年级语文上册期末试卷及答案

2015-2016学年度人教版七年级语文上册期末试卷及答案七年级上册期末考试卷一、积累与运用1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.整宿(xiŭ)喑哑(yān)着落(zhuó)寥廓(liáo)B.诀别(jué)倏忽(shū)哄堂(hōng)绰号(chuò)C.树杈(chà)满载(zǎi)皱纹(zhòu)颤声(chàn)D.偌大(ruò)褪色(tuì)肥硕(shuò)拆散(chāi)2、下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.XXX黯然缥缈洗耳恭听暮色苍茫B.贮蓄水XXX不可名状冥思遐想C.威慑披蓑XXX马迹仙露琼浆D.攀附截然不同惶然大悟可望不可即3、下列句中加点成语使用正确的一项是()(2分)A.第四届全国道德模范评选表彰活动启动以来,各地干部群众踊跃参与、茅塞顿开。

B.实施“宽带中国”战略,须打破“低速宽带”的瓶颈,因而首当其冲的是要提高网速。

C.在埃及神庙涂鸦、在法国卢浮宫水池泡脚……中国游客的这些鬼使神差的不文明行为令人痛心。

D.本周音乐之声中国Top排行榜内地榜前十名可谓新老PK,整体来讲,新人歌手略胜一筹。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.经由过程此次班会,使我进一步进步了熟悉。

B.在太阳和月亮的周围,会出现一种有时美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。

C.XXX同学到现在还没有来,大家断定他大概是生病了。

D.我一直沉醉于世界的优美之中,我热爱的科学也不断增加它崭新的远景。

5、下列句子语序排列正确的一项是()(2分)①冬季当你静止或徒步行走时,本来穿着衣服觉得冷暖刚好相宜。

②如果坐上奔驰的卡车或窗户大开的汽车、电车,立刻就会觉得风声大作,周身寒冷。

③一般风力越大,人体散失的热量越快,越多。

④人体的冷热感与风力也有重要的关系。

⑤这是由于风能把人体周围的氛围保湿层吹散,把热量带走的原因。

北京市西城区2015-2016学年八年级上学期期末考试语文试题解析(解析版)

北京市西城区2015-2016学年八年级上学期期末考试语文试题解析(解析版)

北京市西城区2015-2016学年八年级上学期期末考试语文试题一、阅读下面的文段,完成第(1)—(3)小题。

每年四月,北国草木萌发,鸿雁便翩然北飞。

鸿雁是一种大型候鸟,它们喜欢群居,飞行时排行前进。

它们喜欢将巢筑在湖泊岸边、沼泽地上或芦苇丛中等荒僻.之地。

在不同的环境中,鸿雁们都能构筑自己的安乐窝,来繁衍.后代。

鸿雁们看上去①。

但它们警觉性高,一旦受到惊扰,便会张皇失()。

清代词人纳兰容若曾用“西风乍起峭寒生,惊雁避移营”一句写自己惶.急、孤苦、无助的处境,同鸿雁遇到惊吓时的情态一样,惟妙惟()。

每年九十月间,北国衰草连天,准备迎接风雪载.途的寒冬,鸿雁便南迁。

鸿雁奋力归巢的景象,常使异乡游子触目伤()。

异乡琐屑.,往往触发他们的思乡之情。

情郁于中,不能自已.,游子便通过各种方式排遣乡愁。

鸿雁北飞南迁,周而复(),牵动着游子的心。

因此,在中国诗词长廊中,②。

(1)文段中加点字的注音错误的一项是A.萌.发(mãng)惶.急(huáng)B.琐屑.(xiâ)不能自已.(yǐ)C.繁衍.(yǎn)翩.然(piān)D.荒僻.(bì)风雪载.途(zài)(2)文段中加点词语所填字形和对字义理解都正确的一项是A.惟妙惟()应填“肖”,字义为“肖像”B.触目伤()应填“怀”,字义为“心”C.张皇失()应填“错”,字义为“安排,放置”D.周而()始应填“覆”,字义为“又”(3)为文段①②处补充语句,最恰当的一项是A.①个个沉着镇定②鸿雁作为一种特有的形象,寄托着游子的思乡之情。

B.①个个沉着镇定②游子思乡之情作为一种特有的形象,寄托在鸿雁身上。

C.①彼此相安无事②鸿雁作为一种特有的形象,寄托着游子的思乡之情。

D.①彼此相安无事②游子思乡之情作为一种特有的形象,寄托在鸿雁身上。

【答案】(1)D(2)B(3)A【解析】(1)试题分析:D中应是“荒僻.(pì)”。

江苏省扬州中学2016届高三语文上册12月月考试题

江苏省扬州中学2016届高三语文上册12月月考试题

江苏省扬州中学2015—2016学年第一学期12月质量检测高三语文试卷2015.12一、语言文字运用(15分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)①仗着有领导参与轮窑厂的年终分红,该厂厂长在本地 ____、欺压农民工。

②邓崎琳在当上武钢的“一把手”之后,____,搞“一言堂”,没人敢向他提建议。

③韩国外交部长日前表示,朝鲜只有放弃核试验,才能得到国际社会的援助。

若朝鲜____,执意进行“战略挑衅”,后果自负。

A. 独断专行专横跋扈一意孤行B. 专横跋扈独断专行一意孤行C. 专横跋扈一意孤行独断专行D. 一意孤行专横跋扈独断专行2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)A. 本书首次将各民族文学广泛载人中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。

B. 城关中学的学生在老师带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限。

C. 网球运动员李娜的膝盖曾做过多次手术,经常需要打消肿针,饱受伤病的折磨,最终在32岁的时候做出了离开赛场的决定。

D. 一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防被念歪。

3.下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是(3分)榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。

,满庭鸟迹印苍苔。

A. 只道林间无人至B. 小院地偏人不到C. 门巷深深过客稀D. 寒气偏归我一家4. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是(3分)。

,。

我曾在某一本诗话上读到两句诗:“池花对影落,沙鸟带声飞。

”作者深惜第二句对仗不工。

这也难怪,像“池花对影落”这样的境界究竟有几个人能参悟透呢?①倒影映入水中,风乍起,一片莲瓣坠入水中,它从上面向下落②我在一片寂静中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的绿肥、红肥③我每天至少有几次徘徊在塘边,坐在石头上,静静地吸吮荷花和荷叶的清香④水中的倒影却是从下边向上落,最后一接触到水面,二者合为一,像小船似地漂在那里⑤“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。

2015-2016学年七年级(上)期末数学试卷(解析版)

2015-2016学年七年级(上)期末数学试卷(解析版)

2015-2016学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.截止到2015年6月1日,北京市已建成34个地下调蓄设施,蓄水能力达到140000立方米,将140000用科学记数法表示应为()A.14×104B.1.4×105C.1.4×106D.14×1062.下列各式计算正确的是()A.5a+a=5a2B.5a+b=5abC.5a2b﹣3ab2=2a2b D.2ab2﹣5b2a=﹣3ab23.如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体.其主视图是()A.B.C.D.4.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是()A.B.C.D.5.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|﹣|a﹣b|的结果为()A.2a B.﹣2b C.﹣2a D.2b6.如图,直线AB、CD相交于点O,OD平分∠BOE,则∠AOD的补角的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个7.下列说法错误的是()A.两点确定一条直线B.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行D.若两条直线相交所成的角是直角,则这两条直线互相垂直8.如图,在数轴上,点A表示1,现将点A沿数轴做如下移动,第一次将点A向左移动3个单位长度到达点A1,第二次将点A1向右移动6个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动9个单位长度到达点A3,…按照这种移动规律进行下去,第51次移动到点A51,那么点A51所表示的数为()A.﹣74 B.﹣77 C.﹣80 D.﹣83二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)9.一个数的绝对值是5,这个数是.10.若方程3x m﹣2﹣2=0是关于x的一元一次方程,则m的值为.11.已知∠β=48°30′,则∠β的余角是.12.下午2点时,时针与分针的夹角的度数是.13.如图,将长方形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的点F,若∠FEC=56°,则∠AED=.14.已知整式x2﹣2x+6的值为9,则﹣2x2+4x+6的值为.15.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打折.16.已知∠AOB=80°,以O为顶点,OB为一边作∠BOC=20°,OD平分∠AOC,则∠BOD 度数为.17.小明和小丽同时从甲村出发到乙村,小丽的速度为4km/h,小明的速度为5km/h,小丽比小明晚到15分钟,则甲、乙两村的距离是km.18.生活中,有人喜欢把传送的便条折成如图的形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条的反面):为了美观,人们希望纸条两端超出点P的长度相等(即AP=MB),若纸条的长为26cm,纸条的宽为2cm,则在开始折叠时起点M与点A的距离为cm.三、解答题(本大题共有10小题,共96分)19.计算:(1)﹣2+6÷(﹣2)×;(2)﹣14+(﹣2)2﹣6×(﹣).20.解方程:(1)3(x﹣5)=﹣12;(2).21.先化简,再求值:3a2﹣4ab+[a2﹣2(a2﹣3ab)],其中|a+1|+(b﹣)2=0.22.已知关于x的方程=3x﹣2的解与方程3(x﹣m)=6+2m的解相同,求m的值.23.(1)由大小相同的小正方体搭成的几何体如图,请在如图的方格中画出该几何体的三视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的俯视图和左视图不变,那么最多可以再添加个小正方体.24.如图,所有小正方形的边长都为1,A、B、C都在格点上.(1)过点C画直线AB的平行线(不写画法,下同);(2)过点A画直线BC的垂线,并注明垂足为G;过点A画直线AB的垂线,交BC于点H.(3)线段的长度是点A到直线BC的距离;(4)线段AG、AH的大小关系为AG AH.(填写下列符号>,<,≤,≥之一)25.我校群星文学社若干名师生准备集体外出采风,现有30座的小客车和45座大客车两种车型供选择.学校根据两种车型的座位数计算后得知:如果仅租用小客车若干辆,师生刚好坐满全部座位;如果仅租用大客车,不仅少用2辆车,而且师生坐完后还多30个座位.(1)求这次准备外出采风的师生共多少人?(2)现决定同时租用大、小客车共6辆,且确保每个师生均有座位,那么至少要租用大客车几辆?26.如图,线段AB=10cm,C是线段AB上一点,BC=6cm,M是AB的中点,N是AC的中点.(1)图中共有条线段;(2)求线段AN的长;(3)求线段MN的长.27.1号探测气球从海拔5米处出发,以1米/分的速度上升.与此同时,2号探测气球从海拔15米处出发,以0.5米/分的速度上升,两个气球都匀速上升了50分钟.设气球球上升时间为x分(0≤x≤50)(1)根据题意,填写下表:上升时间/分10 30 (x)1号探测气球所在位置的海拔/米15 …2号探测气球所在位置的海拔/米30 …(2)在某时刻两个气球能否位于同一高度?如果能,这时气球上升了多长时间?位于什么高度?如果不能,请说明理由;(3)当两个气球所在位置的海拔相差7.5米时,这时气球上升了多长时间?28.如图,O是直线AB上一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)若∠AOC=120°,则∠DOE=;若∠AOC=140°,则∠DOE=;(2)若∠AOC=α,则∠DOE=(用含α的式子表示),请说明理由;(3)在∠AOC的内部有一条射线OF,满足∠AOC﹣3∠AOF=2∠BOE+∠AOF,试确定∠AOF与∠DOE的度数之间的关系,并说明理由.2015-2016学年江苏省扬州中学教育集团树人学校七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.B.2.D.3.B.4.B.5.A 6.C.7.C.8.B.二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)9.±510.3 11.41°30″12.60°13.62°14.0 15.7 16.30°或50°.17.小明和小丽同时从甲村出发到乙村,小丽的速度为4km/h,小明的速度为5km/h,小丽比小明晚到15分钟,则甲、乙两村的距离是5km.【考点】一元一次方程的应用.【分析】设甲、乙两村之间的距离为xkm,根据已知两人的速度结合行驶的路程相等,时间差为15分钟得出方程,再求出答案即可.【解答】解:设甲、乙两村之间的距离为xkm.根据题意可得:﹣=,解得:x=5,答:甲、乙两村之间的距离为5km;故答案为:5.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.18.生活中,有人喜欢把传送的便条折成如图的形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条的反面):为了美观,人们希望纸条两端超出点P的长度相等(即AP=MB),若纸条的长为26cm,纸条的宽为2cm,则在开始折叠时起点M与点A的距离为10cm.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】将折叠纸条展开,分析其中的三角形,梯形的特点,再进行计算.【解答】解:将折叠这条展开如图,根据折叠的性质可知,两个梯形的上底等于纸条宽,即2cm,下底等于纸条宽的2倍,即4cm,两个三角形都为等腰直角三角形,斜边为纸条宽的2倍,即4cm,故超出点P的长度为(26﹣10)÷2=8,AM=8+2=10cm,故答案为:10.【点评】本题考查了折叠的性质.关键是将折叠图形展开,分析每个图形形状及与纸条宽的关系.三、解答题(本大题共有10小题,共96分)19.计算:(1)﹣2+6÷(﹣2)×;(2)﹣14+(﹣2)2﹣6×(﹣).【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】(1)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=﹣2﹣=﹣3;(2)原式=﹣1+4﹣3+2=2.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.解方程:(1)3(x﹣5)=﹣12;(2).【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:3x﹣15=﹣12,移项合并得:3x=3,解得:x=1;(2)去分母得:2(2x+1)﹣(5x﹣1)=6,去括号得:4x+2﹣5x+1=6,移项合并得:﹣x=3,解得:x=﹣3.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.先化简,再求值:3a2﹣4ab+[a2﹣2(a2﹣3ab)],其中|a+1|+(b﹣)2=0.【考点】整式的加减—化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.【分析】首先利用绝对值以及偶次方的性质得出a,b的值,再利用整式加减运算法则化简求出原式,进而代入a,b的值求出答案.【解答】解:∵|a+1|+(b﹣)2=0,∴a+1=0,b﹣=0,解得:a=﹣1,b=,∴3a2﹣4ab+[a2﹣2(a2﹣3ab)]=3a2﹣4ab+a2﹣2a2+6ab,=2a2+2ab,将a,b的值代入上式可得:原式=2×(﹣1)2+2×(﹣1)×=2﹣1=1.【点评】此题主要考查了偶次方、绝对值的性质以及整式加减运算法则,正确求出a,b的值是解题关键.22.已知关于x的方程=3x﹣2的解与方程3(x﹣m)=6+2m的解相同,求m的值.【考点】同解方程.【分析】先求出方程=3x﹣2的解,再代入方程3(x﹣m)=6+2m,即可解答.【解答】解:方程=3x﹣2的解为:x=1,把x=1代入方程3(x﹣m)=6+2m得:3(1﹣m)=6+2m,解得:m=﹣0.6.【点评】本题考查了同解方程的知识,解答本题的关键是理解方程解得含义.23.(1)由大小相同的小正方体搭成的几何体如图,请在如图的方格中画出该几何体的三视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的俯视图和左视图不变,那么最多可以再添加2个小正方体.【考点】作图-三视图;由三视图判断几何体.【分析】(1)主视图有3列,每列小正方数形数目分别为2,1,1,俯视图有3列,每列小正方形数目分别为1,2,1,左视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1.据此可画出图形;(2)保持这个几何体的俯视图和左视图不变的情况下添加小正方体即可.【解答】解:(1)如图所示:;(2)可以在①和②的位置上各添加一个小正方体,这个几何体的俯视图和左视图都不变,最多添加2个,故答案为:2.【点评】此题主要考查了画三视图,关键是在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.24.如图,所有小正方形的边长都为1,A、B、C都在格点上.(1)过点C画直线AB的平行线(不写画法,下同);(2)过点A画直线BC的垂线,并注明垂足为G;过点A画直线AB的垂线,交BC于点H.(3)线段AG的长度是点A到直线BC的距离;(4)线段AG、AH的大小关系为AG<AH.(填写下列符号>,<,≤,≥之一)【考点】作图—基本作图;垂线段最短;点到直线的距离.【分析】(1)根据网格结构特点,过点C作长2宽1的长方形的对角线即可;(2)根据网格结构以及长方形的性质作出即可;(3)根据点到直线的距离的定义解答;(4)结合图形直接进行判断即可得解.【解答】解:(1)如图所示,直线CD即为所求作的直线AB的平行线;(2)如图所示:(3)线段AG的长度是点A到直线BC的距离;(4)线段AG、AH的大小关系为AG<AH.故答案为:AG;<.【点评】本题考查了基本作图,利用网格结构作垂线,平行线,点到直线的距离的定义,都是基础知识,需熟练掌握.25.我校群星文学社若干名师生准备集体外出采风,现有30座的小客车和45座大客车两种车型供选择.学校根据两种车型的座位数计算后得知:如果仅租用小客车若干辆,师生刚好坐满全部座位;如果仅租用大客车,不仅少用2辆车,而且师生坐完后还多30个座位.(1)求这次准备外出采风的师生共多少人?(2)现决定同时租用大、小客车共6辆,且确保每个师生均有座位,那么至少要租用大客车几辆?【考点】一元一次不等式组的应用;一元一次方程的应用.【分析】(1)先设小客车租了x辆,根据如果仅租用小客车若干辆,师生刚好坐满全部座位;如果仅租用大客车,不仅少用2辆车,而且师生坐完后还多30个座位,列出方程,求出x的值,即可得出答案;(2)先设至少要租用大客车x辆,根据同时租用大、小客车共6辆,且确保每个师生均有座位,列出不等式,求出解集即可.【解答】解:(1)设小客车租了x辆,根据题意得:30x=45(x﹣2)﹣30,解得:x=8,则这次准备外出采风的师生共有30×8=240(人),答:这次准备外出采风的师生共240人;(2)至少要租用大客车x辆,根据题意得:45x+30(6﹣x)≥240,解得:x≥4,答:至少要租用大客车4辆.【点评】此题考查了一元一次不等式的应用,关键是读懂题意,根据题目中的数量关系,列出方程和不等式.26.如图,线段AB=10cm,C是线段AB上一点,BC=6cm,M是AB的中点,N是AC的中点.(1)图中共有10条线段;(2)求线段AN的长;(3)求线段MN的长.【考点】两点间的距离.【分析】(1)根据线段有两个端点,写出所有线段后计算个数;(2)由N是AC中点知AN=AC,而AC=AB﹣BC,根据AB、BC的长度可得;(3)由图可知,MN=AM﹣AN,由M是AB中点且AB=10cm可得AM长度,由(2)知AN的长度,可得MN长.【解答】解:(1)图中的线段有AN、AC、AM、AB、NC、NM、NB、CM、CB、MB这10条;(2)∵AB=10cm,BC=6cm,∴AC=AB﹣BC=4cm,又∵N是AC的中点,∴AN=AC=2cm;(3)∵AB=10cm,M是AB的中点,∴AM=AB=5cm,由(1)知,AN=2cm,∴MN=AM﹣AN=3cm;故答案为:(1)10.【点评】本题考查了两点间的距离:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.距离是一个量,有大小,区别于线段,线段是图形.线段的长度才是两点的距离.27.1号探测气球从海拔5米处出发,以1米/分的速度上升.与此同时,2号探测气球从海拔15米处出发,以0.5米/分的速度上升,两个气球都匀速上升了50分钟.设气球球上升时间为x分(0≤x≤50)(1)根据题意,填写下表:上升时间/分10 30 (x)1号探测气球所在位置的海拔/米15 35…x+52号探测气球所在位置的海拔/米2030 …0.5x+15(2)在某时刻两个气球能否位于同一高度?如果能,这时气球上升了多长时间?位于什么高度?如果不能,请说明理由;(3)当两个气球所在位置的海拔相差7.5米时,这时气球上升了多长时间?【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)根据“1号探测气球从海拔5米处出发,以1米/分的速度上升.与此同时,2号探测气球从海拔15米处出发,以0.5米/分的速度上升”,得出1号探测气球、2号探测气球的函数关系式;(2)两个气球能位于同一高度,根据题意列出方程,即可解答;(3)两个气球所在位置的海拔相差7.5米,分两种情况:①2号探测气球比1号探测气球海拔高7.5米;②1号探测气球比2号探测气球海拔高7.5米;分别列出方程求解即可.【解答】解:(1)根据题意得:1号探测气球所在位置的海拔:m1=x+5,2号探测气球所在位置的海拔:m2=0.5x+15;当x=30时,m1=30+5=35;当x=10时,m2=5+15=20.填表如下:上升时间/分10 30 (x)1号探测气球所在位置的海拔/米15 35 …x+52号探测气球所在位置的海拔/米20 30 …0.5x+15故答案为:35,x+5,20,0.5x+15;(2)两个气球能位于同一高度,根据题意得:x+5=0.5x+15,解得:x=20,有x+5=25,答:此时,气球上升了20分钟,都位于海拔25米的高度;(3)分两种情况:①2号探测气球比1号探测气球海拔高7.5米,根据题意得(0.5x+15)﹣(x+5)=7.5,解得x=5;②1号探测气球比2号探测气球海拔高7.5米,根据题意得(x+5)﹣(0.5x+15)=7.5,解得x=35.答:当两个气球所在位置的海拔相差7.5米时,这时气球上升了5分或35分.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,列出函数解析式.28.如图,O是直线AB上一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)若∠AOC=120°,则∠DOE=60°;若∠AOC=140°,则∠DOE=70°;(2)若∠AOC=α,则∠DOE=(用含α的式子表示),请说明理由;(3)在∠AOC的内部有一条射线OF,满足∠AOC﹣3∠AOF=2∠BOE+∠AOF,试确定∠AOF与∠DOE的度数之间的关系,并说明理由.【考点】角的计算;角平分线的定义.【分析】(1)首先利用补角的定义可得出∠BOC,再利用角平分线的定义可得出∠COE,易得∠DOE;(2)同理由(1)可得;(3)设∠DOE=x,∠AOF=y,根据已知和(2)的结论可得出x﹣y=45°,从而得出结论.【解答】解:(1)若∠AOC=120°,则∠BOC=180°﹣120°=60°,∵OE平分∠BOC,∴,∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD﹣∠COE=90°﹣30°=60°;若∠AOC=140°,则∠BOC=180°﹣140°=40°,∵OE平分∠BOC,∴,∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD﹣∠COE=90°﹣20°=70°;故答案为:60°;70°;(2);∵∠AOC=α,∴∠BOC=180°﹣α,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=,∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD﹣∠COE=90°﹣(90)=,故答案为:;(3)∠DOE﹣∠AOF=45°.理由:设∠DOE=x,∠AOF=y,左边=∠AOC﹣3∠AOF=2∠DOE﹣3∠AOF=2x﹣3y,右边=2∠BOE+∠AOF=2(90°﹣x)+y=180°﹣2 x+y,∴2x﹣3y=180﹣2 x+y 即4x﹣4y=180°,∴x﹣y=45°∴∠DOE﹣∠AOF=45°.【点评】此题考查的知识点是角平分线的性质及角的计算,关键是正确运用好有关性质准确计算角的和差倍分.。

北京市西城区2015—2016学年度第一学期期末试卷

北京市西城区2015—2016学年度第一学期期末试卷

北京市西城区2015— 2016学年度第一学期期末试卷九年级数学2016.1一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的.1.二次函数()257y x=-+的最小值是().A.7-B.7C.5-D.5【答案】B【解析】当5x=时y取得最小值,最小值为7.2.如图,在Rt ABC△中,90C∠=︒,3AC=,4BC=,则cos A的值为().A.35B.53C.45D.34【答案】A【解析】在Rt ABC△中,由勾股定理得:5AB=.∴3 cos5ACAAB==.3.如图,⊙C与AOB∠的两边分别相切,其中OA边与⊙C相切于点P.若90AOB∠=︒,6OP=,则OC的长为().A.12B.C .D . 【答案】C【解析】如图,连接C 点与切点,则QCPO 为正方形,∴CO ==4.将二次函数265y x x =-+用配方法化成2()y x h k =-+的形式,下列结果中正确的是( ).A .2(6)5y x =-+B .2(3)5y x =-+C .2(3)4y x =--D .2(3)9y x =+-【答案】C【解析】22265(3)95(3)4y x x x x =-+=--+=--.5.若一个扇形的半径是18cm ,且它的弧长是12πcm ,则此扇形的圆心角等于( ). A .30︒ B .60︒ C .90︒ D .120︒ 【答案】D 【解析】∵π180n rl =, ∴18018012π120ππ18l n r ⨯===︒⨯.6.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(1,2)-,AB x ⊥轴于点B .以原点O 为位似中心,将OAB △放大为原来的2倍,得到11OA B △,且点1A 在第二象限,则点1A 的坐标为( ).A .(2,4)-B .1(,1)2-C .(2,4)-D .(2,4) 【答案】A【解析】将OAB △放大为原来的2倍, 且点A 的坐标为(1,2)-, ∴1A 坐标为(2,4)-.7.如图,一艘海轮位于灯塔P 的南偏东37︒方向,距离灯塔40海里的A 处,它沿正北方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的正东方向上的B 处.这时,B 处与灯塔P 的距离BP 的长可以表示为( ).A .40海里B .40tan37︒海里C .40cos37︒海里D .40sin37︒海里【答案】D【解析】由图像知cos 40cos5340sin 37BP AP APB =⋅∠=⋅︒=⋅︒.8.如图,A ,B ,C 三点在已知的圆上,在ABC △中,70ABC ∠=︒,30ACB ∠=︒,D 是 BAC的中点,连接DB ,DC ,则DBC ∠的度数为( ).A .30︒B .45︒C .50︒D .70︒ 【答案】C【解析】由题知18080BAC ABC ACB ∠=︒-∠-∠=︒, ∴80BDC BAC ∠=∠=︒, ∵D 是BAC 的中点,∴BD CD =, ∴180502BDCDBC ︒-∠∠==︒.9.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映,如果调整商品售价,每降价1元,每星期可多卖出20件.设每件商品降价x 元后,每星期售出商品的总销售额为y 元,则y 与x 的关系式为( ).A .60(30020)y x =+B .(60)(30020)y x x =-+C .300(6020)y x =-D .(60)(30020)y x x =-- 【答案】B【解析】由题知y 与x 的关系式为(60)(30020)y x x =-+.10.二次函数228y x x m =-+满足以下条件:当21x -<<-时,它的图象位于x 轴的下方;当67x <<时,它的图象位于x 轴的上方,则m 的值为( ).A .8B .10-C .42-D .24-【答案】D【解析】函数对称轴为直线22bx a=-=. 又当21x -<<-时,它的图象位于x 轴的下方;当67x <<时,∴222(2)8(2)026860m m ⎧⨯--⨯-+⎪⎨⨯-⨯+⎪⎩≤≥, 解得24m =-.二、填空题(本题共18分,每小题3分) 11.若34a b =,则a bb +的值为 . 【答案】74【解析】34a b =,∴34a b =,∴3(1)744ba b b b ++==.12.点1(3,)A y -,2(2,)B y 在抛物线25y x x =-上,则1y 2y .(填“>”,“<”或“=”) 【答案】>【解析】函数对称轴为直线5522x -=-=,且函数开口向上, 3-离对称轴更远,∴12y y >.13.ABC △的三边长分别为5,12,13,与它相似的DEF △的最小边长为15,则DEF △的周长为 . 【答案】90【解析】ABC △与DEF △相似,且DEF △的最小边长为15, ∴相似比为51153=, ∵ABC △的周长为5121330++=, ∴DEF △的周长为33090⨯=.14.如图,线段AB 和射线AC 交于点A ,30A ∠=︒,20AB =.点D 在射线AC 上,且ADB∠是钝角,写出一个满足条件的AD 的长度值:AD = .【答案】10【解析】如图,过点B 作BE AC ⊥交AC 于点E ,∴cos30AE AB =⋅︒=∵点D 在射线AC 上,且ADB ∠是钝角, ∴0AD AE <<. ∴AD 可以为10.15.程大位所著《算法统宗》是一部中国传统数学重要的著作.在《算法统宗》中记载:“平地秋千未起,踏板离地一尺.送行二步与人齐,五尺人高曾记.仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.良工高士素好奇,算出索长有几?” 【注释】1步5=尺. 译文:“当秋千静止时,秋千上的踏板离地有1尺高,如将秋千的踏板往前推动两步(10尺)时,踏板就和人一样高,已知这个人身高是5尺.美丽的姑娘和才子们,每天都来争荡秋千,欢声笑语终日不断.好奇的能工巧匠,能算出这秋千的绳索长是多少吗?”如图,假设秋千的绳索长始终保持直线状态,OA 是秋千的静止状态,A 是踏板,CD 是地面,点B 是推动两步后踏板的位置,弧AB 是踏板移动的轨迹.已知1AC =尺,10CD EB ==尺,人的身高5BD =尺.设绳索长OA OB x ==尺,则可列方程为____________.【答案】222(4)10x x =-+【解析】∵5EC BD ==尺,1AC =尺,∴514EA EC AC =-=-=尺,(4)OE OA AE x =-=-尺, 在Rt OEB △中,(4)OE x =-尺,OB x =尺,10EB =尺, 根据勾股定理得:222(4)10x x =-+.16.阅读下面材料:在学习《圆》这一章时,老师给同学们布置了一道尺规作图题:小敏的作法如下:老师认为小敏的作法正确.请回答:连接OA ,OB 后,可证90OAP OBP ∠=∠=︒,其依据是____________;由此可证明直线PA ,PB 都是⊙O 的切线,其依据是____________.【答案】直径所对的圆周角是直角;经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线 【解析】直径所对的圆周角是直角;经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线三、解答题(本题共72分,第17﹣26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程. 17.计算:24cos30tan 60sin 45︒⋅︒-︒.18.如图,ABC △中,12AB =,15BC =,AD BC ⊥于点D ,30BAD ∠=︒.求tan C 的值.19.已知抛物线223y x x =-++与x 轴交于A ,B 两点,点A 在点B 的左侧.(1)求A ,B 两点的坐标和此抛物线的对称轴;(2)设此抛物线的顶点为C ,点D 与点C 关于x 轴对称,求四边形ACBD 的面积.20.如图,四边形ABCD 中,AD BC ∥,A BDC ∠=∠. (1)求证:ABD DCB ∽△△;(2)若12AB =,8AD =,15CD =,求DB 的长.21.某小区有一块长21米,宽8米的矩形空地,如图所示.社区计划在其中修建两块完全相同的矩形绿地,并且两块绿地之间及四周都留有宽度为x 米的人行通道.如果这两块绿地的面积之和为60平方米,人行通道的宽度应是多少米?22.已知抛物线1C :2124y x x k =-+与x 轴只有一个公共点. (1)求k 的值;(2)怎样平移抛物线1C 就可以得到抛物线2C :222(1)4y x k =+-?请写出具体的平移方法;(3)若点(1,)A t 和点(,)B m n 都在抛物线2C :222(1)4y x k =+-上,且n t <,直接写出m的取值范围.23.如图,AB 是⊙O 的一条弦,且AB =C ,E 分别在⊙xOy 上,且OC AB ⊥于点D ,30E ∠=︒,连接l .(1)求OA 的长;(2)若AF 是⊙P 的另一条弦,且点O 到AF 的距离为BAF ∠的度数.24.奥林匹克公园观光塔由五座高度不等、错落有致的独立塔组成.在综合实践活动课中,某小组的同学决定利用测角仪测量这五座塔中最高塔的高度(测角仪高度忽略不计).他们的操作方法如下:如图,他们先在B 处测得最高塔塔顶A 的仰角为45︒,然后向最高塔的塔基直行90米到达C 处,再次测得最高塔塔顶A 的仰角为58︒.请帮助他们计算出最高塔的高度1P 约为多少米.(参考数据:sin580.85︒≈,cos580.53︒≈,tan58 1.60︒≈)25.如图,ABC △内接于⊙O ,AB 是⊙O 的直径.PC 是⊙O 的切线,C 为切点,PD AB⊥于点D ,交AC 于点E . (1)求证:PCE PEC ∠=∠; (2)若10AB =,32ED =,3,求PC 的长.26.阅读下面材料:如图1,在平面直角坐标系xOy 中,直线1y ax b =+与双曲线2ky x=交于(1,3)A 和(3,1)B --两点. 观察图象可知:①当3x =-或1时,12y y =; ②当30x -<<或1x >时,12y y >,即通过观察函 数的图象,可以得到不等式kax b x+>的解集. 有这样一个问题:求不等式32440x x x +-->的解集.某同学根据学习以上知识的经验,对求不等式32440x x x +-->的解集进行了探究. 下面是他的探究过程,请将(2)、(3)、(4)补充完整: (1)将不等式按条件进行转化当0x =时,原不等式不成立;当0x >时,原不等式可以转化为2441x x x +->; 当0x <时,原不等式可以转化为2441x x x+-<; (2)构造函数,画出图象设2341y x x =+-,44y x=,在同一坐标系 中分别画出这两个函数的图象. 双曲线44y x=如图2所示,请在此坐标系中 画出抛物线.....2341y x x =+-; (不用列表)(3)确定两个函数图象公共点的横坐标观察所画两个函数的图象,猜想并通过代入函数解析式验证可知:满足34y y =的所有x 的值为 ; (4)借助图象,写出解集结合(1)的讨论结果,观察两个函数的图象可知:不等式32440x x x +-->的解集为 .27.如图,在平面直角坐标系xOy 中,二次函数212y x bx c =-++的图象经过点(1,0)A ,且当0x =和5x =时所对应的函数值相等.一次函数3y x =-+与二次函数212y x bx c =-++的图象分别交于B ,C 两点,点B 在第一象限.(1)求二次函数212y x bx c =-++的表达式;(2)连接AB ,求AB 的长; (3)连接AC ,M 是线段AC 的中点,将点B 绕点M 旋转180︒得到点N ,连接AN ,CN ,判断四边形ABCN 的形状,并证明你的结论.28.在ABC △中,90ACB ∠=︒,4AC BC ==,M 为AB 的中点.D 是射线BC 上一个动点,连接AD ,将线段AD 绕点A 逆时针旋转90︒得到线段AE ,连接ED ,N 为ED 的中点,连接AN ,MN .(1)如图1,当2BD =时,AN = _______,NM 与AB 的位置关系是____________; (2)当48BD <<时,①依题意补全图2;②判断(1)中NM 与AB 的位置关系是否发生变化,并证明你的结论;(3)连接ME ,在点D 运动的过程中,当BD 的长为何值时,ME 的长最小?最小值是多少?请直接写出结果.29.在平面直角坐标系xOy 中,过⊙C 上一点P 作⊙C 的切线l .当入射光线照射在点P 处时,产生反射,且满足:反射光线与切线l 的夹角和入射光线与切线l 的夹角相等,点P 称为反射点.规定:光线不能“穿过”⊙C ,即当入射光线在⊙C 外时,只在圆外进行反射;当入射光线在⊙C 内时,只在圆内进行反射.特别地,圆的切线不能作为入射光线和反射光线.光线在⊙C 外反射的示意图如图1所示,其中12∠=∠.(1)自⊙C 内一点出发的入射光线经⊙C 第一次反射后的示意图如图2所示,1P 是第1个反射点.请在图2中作出光线经⊙C 第二次反射后的反射光线; (2)当⊙O 的半径为1时,如图3,①第一象限内的一条入射光线平行于x 轴,且自⊙O 的外部照射在其上点P 处,此光线经⊙O 反射后,反射光线与y 轴平行,则反射光线与切线l 的夹角为__________︒;②自点(1,0)A -出发的入射光线,在⊙O 内不断地反射.若第1个反射点1P 在第二象限,且第12个反射点12P 与点A 重合,则第1个反射点1P的坐标为______________;(3)如图4,点M 的坐标为(0,2),⊙M 的半径为1.第一象限内自点O 出发的入射光线经⊙M 反射后,反射光线与坐标轴无公共点,求反射点P 的纵坐标的取值范围.北京市西城区2015— 2016学年度第一学期期末试卷九年级数学参考答案及评分标准2016.1一、选择题(本题共30分,每小题3分)三、解答题(本题共72分,第17﹣26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分) 17.解:原式24= 162=- 112=.18.解:∵AD BC ⊥于点D , ∴90ADB ADC ∠=∠=︒.∵在Rt ABD △中,12AB =,30BAD ∠=︒, ∴162BD AB ==, cos 12cos30AD AB BAD =⋅∠=⋅︒=∵15BC =,∴ 1569CD BC BD ==-=-. ∴在Rt ADC △中,tan AD C CD ===19.解:(1)令0y =,则2230x x -++=.解得 11x =-,23x =. ∵点A 在点B 的左侧,∴(1,0)A -,(3,0)B .对称轴为直线1x =. (2)∵当1x =时,4y =,∴顶点C 的坐标为(1,4). ∵点C ,D 关于x 轴对称,∴点D 的坐标为(1,4)-. ∵4AB =,∴1=442162ACB DCB ACBD S S S +=⨯⨯⨯=四边形△△.20.(1)证明:∵AD BC ∥,∴ADB DBC ∠=∠. ∵A BDC ∠=∠, ∴ABD DCB ∽△△.(2)解:∵ABD DCB ∽△△,∴AB ADDC DB=. ∵12AB =,8AD =,15CD =, ∴12815DB =. ∴10DB =. 21.解:根据题意,得(213)(82)60x x --=.整理得211180x x -+=.解得12x =,29x =. ∵9x =不符合题意,舍去,∴2x =.答:人行通道的宽度是2米.22.解:(1)∵抛物线1C :2124y x x k =-+与x 轴有且只有一个公共点,∴方程2240x x k -+=有两个相等的实数根. ∴2(4)420k ∆=--⨯=. 解得 2k =.(2)∵抛物线1C :21242y x x =-+22(1)x =-,顶点坐标为(1,0),抛物线2C :222(1)8y x =+-的顶点坐标为(1,8)--,∴将抛物线1C 向左平移2个单位长度,再向下平移8个单位长度就可以得到抛物线2C .(3)31m -<<. 23.解:(1)∵OC AB ⊥于点D ,∴AD DB =,90ADO ∠=︒.∵AB =∴AD =∵2AOD E ∠=∠,30E ∠=︒, ∴60AOD ∠=︒.∵在Rt AOD △中,sin ADAOD OA∠=,∴4sin AD OA AOD ===∠.(2)75BAF ∠=︒或15︒.24.解:(1)∵在Rt ADB △中,90ADB ∠=︒,45B ∠=︒,∴9045BAD B ∠=︒-∠=︒. ∴BAD B ∠=∠. ∴AD DB =. 设AD x =,∵在Rt ADC △中,tan ADACD DC∠=,58ACD ∠=︒, ∴tan58xDC =︒.∵ DB DC CB AD =+=,90CB =,∴90tan58xx +=︒.将tan58 1.60︒≈代入方程, 解得240x ≈.答:最高塔的高度AD 约为240米.25.(1)证明:连接OC ,如图1.∵PC 是⊙O 的切线,C 为切点, ∴OC PC ⊥.∴1290PCO ∠=∠+∠=︒. ∵PD AB ⊥于点D , ∴90EDA ∠=︒.∴390A ∠+∠=︒. ∵OA OC =, ∴1A ∠=∠. ∴23∠=∠. ∵34∠=∠, ∴24∠=∠. 即PCE PEC ∠=∠.(2)解:作PF EC ⊥于点F ,如图2.∵AB 是⊙O 的直径, ∴90ACB ∠=︒.∵在Rt ABC △中,10AB =,3sin 5A =, ∴sin 6BC AB A =⋅=.∴8AC ==. ∵在Rt AED △中,32ED =, ∴5sin 2ED AE A ==. ∴112EC AC AE =-=. ∵24∠=∠, ∴PE PC =.∵PF EC ⊥于点F ,∴11124FC EC ==,90PFC ∠=︒.∴2590∠+∠=︒.∵21290A ∠+∠=∠+∠=︒. ∴5A ∠=∠. ∴3sin 55∠=. ∴在Rt PFC △中,55sin 512FC PC ==∠. 26.解:(2)抛物线如图所示;(3)x =4-,1-或1; (4)41x -<<-或1x >.27.解:(1)∵二次函数212y x bx c =-++,当0x =和5x =时所对应的函数值相等,∴二次函数212y x bx c =-++的图象的对称轴是直线52x =. ∵二次函数212y x bx c =-++的图象经过点(1,0)A ,∴10252b c b ⎧=-++⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.解得 252c b =-⎧⎪⎨=⎪⎩.∴二次函数的表达式为215222y x x =-+-.(2)过点B 作BD x ⊥轴于点D ,如图1.∵一次函数3y x =-+与二次函数212y x bx c =-++的图象分别交于B ,C 两点,∴2153222x x x -+=-+-.解得 12x =,25x =. ∴交点坐标为(2,1),(5,2)-. ∵点B 在第一象限,∴点B 的坐标为(2,1). ∴点D 的坐标为(2,0).在Rt ABD △中,1AD =,1BD =,∴AB(3)结论:四边形ABCN 的形状是矩形.证明:设一次函数3y x =-+的图象与x 轴交于点E ,连接MB ,MN ,如图2.∵点B 绕点M 旋转180︒得到点N ,∴M 是线段BN 的中点.∴ MB MN =.∵M 是线段AC 的中点, ∴ MA MC =. ∴四边形ABCN 是平行四边形.∵一次函数3y x =-+的图象与x 轴交于点E , 当0y =时,3x =. ∴点E 的坐标为(3,0). ∴1 DE DB ==.∴在Rt BDE △中,45DBE DEB ∠=∠=︒. 同理45DAB DBA ∠=∠=︒. ∴90ABE DBA DBE ∠=∠+∠=︒. ∴四边形ABCN 是矩形.28.解:(1(2)①补全图形如图所示;②结论:(1)中NM 与AB 的位置关系不变. 证明:∵90ACB ∠=︒,AC BC =, ∴45CAB B ∠=∠=︒. ∴ 45CAN NAM ∠+∠=︒.∵AD 绕点A 逆时针旋转90︒得到线段AE , ∴AD AE =,90DAE ∠=︒. ∵N 为ED 的中点,∴1452DAN DAE ∠=∠=︒,AN DE ⊥. ∴ 45CAN DAC ∠+∠=︒,90AND ∠=︒. ∴ NAM DAC ∠=∠.在Rt AND △中,cos cos 45AN DAN AD =∠=︒=在Rt ACB △中,cos cos 45AC CAB AB =∠=︒=. ∵M 为AB 的中点,∴2AB AM =.∴2AC AC AB AM ==.∴AM AC =. ∴AN AD =AMAC. ∴ANM ADC ∽△△.∴AMN ACD ∠=∠.∵点D 在线段BC 的延长线上, ∴18090ACD ACB ∠=︒-∠=︒. ∴90AMN ∠=︒. ∴NM AB ⊥.(3)当BD 的长为6时,ME 的长的最小值为2.29.解:(1)所得图形,如图1所示.(2)①45︒;②1(,)2或1(2-. (3)①如图5,直线OQ 与⊙M 相切于点Q ,点Q 在第一象限,连接MQ ,过点Q 作QH x ⊥轴于点H . ∵直线OQ 与⊙M 相切于点Q , ∴MQ OQ ⊥.∴90MQO ∠=︒. ∵2MO =,1MQ =, ∴在Rt MQO △中,1sin 2MQ MOQ MO ∠==. ∴30MOQ ∠=︒.∴OQ OM cos MOQ =⋅∠= ∵QH x ⊥轴, ∴90QHO ∠=︒.∵9060QOH MOQ ∠=︒-∠=︒,∴在Rt QOH △中,3sin 2QH OQ QOH =⋅∠=. …………………………6分 ②如图6,当反射光线PN 与坐标轴平行时,连接MP 并延长交x 轴于点D ,过点P 作PE OD ⊥于点E ,过点O 作OF PD ⊥于点F .∵直线l 是⊙M 的切线, ∴MD l ⊥.∴12 90OPD NPD ∠+∠=∠+∠=︒. ∵12∠=∠,∴OPD NPD ∠=∠. ∵PN x ∥轴,∴NPD PDO ∠=∠.∴OPD PDO ∠=∠. ∴OP OD =. ∵OF PD ⊥,∴ 90MFO ∠=︒,PF FD =.∵cos OMF ∠=MF MOMO MD=, 设PF FD x ==,而2MO =,1M P =, ∴12212x x+=+.解得x =. ∵0x >,∴x =∵PE OD ⊥,∴ 90PED MOD ∠=︒=∠. ∴PE MO ∥.∴ EPD OMF ∠=∠.∴cos cos EPD OMF ∠=∠. ∴PE MFPD MO=. ∴MFPE PD MO=⋅ 122xx +=⋅ (1)x x =+=可知,当反射点P 从②中的位置开始,在⊙M 上沿逆时针方向运动,到与①中的点Q 重合之前,都满足反射光线与坐标轴无公共点,所以反射点P 的纵32P y <.。

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