镜头ppt资料

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摄像基础ppt课件

摄像基础ppt课件
2024/1/25
制作方法
使用内置效果、自定义效果、结合 其他软件制作等
应用举例
电影片头、广告宣传片、MV等中的 特效应用
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输出格式选择和发布渠道建议
输出格式
常用视频格式如MP4、AVI、 MOV等,以及不同分辨率和编
码设置
发布渠道
社交媒体、视频网站、电视台等 不同平台的发布要求和规范
宣传推广
利用社交媒体和线下活动等方式 进行作品推广和宣传
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运动镜头在叙事和表意中作用
2024/1/25
叙事作用
运动镜头可以连续地展示时间和空间的变化,从而推动故事情节的发展。通过运 动镜头的运用,可以交代故事发生的时间、地点、人物以及事件的发展过程。
表意作用
运动镜头可以通过不同的运动方式和节奏来表现不同的情感和氛围。例如,快速 的推镜头可以表现紧张、激动的情绪;缓慢的拉镜头则可以表现宁静、深远的意 境。
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摄像定义及发展历程
2024/1/25
摄像定义
使用摄像机记录影像的过程,涉 及光学、电子学、计算机科学等 多个领域。
发展历程
从早期的胶片摄影机到现代的数 字摄像机,经历了模拟信号到数 字信号的转变,摄像技术不断革 新发展。
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摄像机类型与特点
摄像机类型
根据使用场合和拍摄需求,摄像机可 分为家用摄像机、专业摄像机、广播 级摄像机等。
符合剧情需要
根据故事内容和情节发展要求,合理安排场景调度。
突出主题
通过场景调度突出故事主题和人物形象特点。
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场景调度原则和方法探讨
2024/1/25
• 视觉美感:注重画面构图和色彩搭配,营造视觉 美感。

镜头视点课件

镜头视点课件
• 多运用主观视点镜头,可使观众在观影过程中更加 紧张,能更快、更多地介入剧情。
• 通过摄像机的运动和视点变化,迫使观众去关注场 景中的人物正在看的内容,将观众的观看欲望缝合 到影片中,从而成为剧中的角色。
第六课 镜头视点
• 二、镜头视点的分类
3.正反打镜头 • 镜头在主观视点和客观视点之间的转换通常遵循正
第六课 镜头视点
• 二、镜头视点的分类
– 2、主观视点
• 【影片示例】——《后窗》(00:46:30-00:50:24)
第六课 镜头视点
• 二、镜头视点的分类
– 2、主观视点
• 主观视点摄影逻辑擅于创造引导观众卷入剧情的强 烈参与感,运用精致的镜头运动去创造别样的视觉 场面,从而带给观众悬念,迫使观众成为剧中人物 并去经历那些情感。
• 如:
– 当剧中人物进入一个新的场景,用眼睛扫视全场,或在一 场景中走动时,摄像机代表人物的双眼,来记录、展示人 物所看到的景象。
第六课 镜头视点
• 二、镜头视点的分类
– 2、主观视点
• 【影片示例】——《我的明星女友》(00:53:1000:54:22)
第六课 镜头视点
• 二、镜头视点的分类
《我的明星女友》(01:11:20-01:12:20)
第六课 镜头视点
• 二、镜头视点的分类
– 1、客观视点
• 客观镜头只是尽量客观、真实、自然、直接地捕捉 和记录镜头前的场景和场景中发生的事,它传递给 观众的情景就好像它们在远处真的发生了一样,只 是观众没有被邀请并参与其中而已。
• 客观镜头使摄像机和被摄物处于一种相对较远的情 感距离,摄像机不打扰和评价场景中的人和正在发 生的事,从而引导观众从客观的角度出发去观看影 片,而不带任何感情色彩和个人的主观看法。

第4章固定镜头与运动镜头的拍摄ppt课件

第4章固定镜头与运动镜头的拍摄ppt课件
内两种系统相互发生位移。 ❖ ③一个完整的摇镜头包括:起幅、摇动、
落幅三个部分。
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4.2运动镜头拍摄
(2)摇镜头的表现力 ❖ ①展示环境空间、扩大视野。摇镜头经常
用来交代环境背景,展现广阔的景象,内 容真实且丰富。 ❖ ②发挥蒙太奇作用。 ❖ ③交待两个事物的内在联系。
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4.2运动镜头拍摄
④表现运动主体的动态、动势、运动方向 和运动轨迹,有一种主观意味。 ⑤摇出意外之物,制造悬念,在镜头内形 成视觉注意力的起伏。
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4.2运动镜头拍摄
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4.2运动镜头拍摄
4.转镜头 ❖ 以镜头光轴为轴旋转,达到构图改变的视
觉效果,这就是转镜头。
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4.2运动镜头拍摄
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4.2运动镜头拍摄
(1)转镜头的特征和表现力 ❖ ①转镜头最大的一个特点就是构图的改变。 ❖ ②转镜头带来了镜头的动感。 ❖ ③转镜头在一些影视剧中能够起到独特的信息传
❖ 2.通过捕捉动感因素来增强画面的活力 ❖ 3.要注意画面纵深方向上的表现 ❖ 4.注重固定画面构图 ❖ 5.拍摄固定镜头时要有编辑意识,注意镜头内
在的连贯性
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4.1固定镜头拍摄
固定镜头就是摄像机在拍摄时,机位、光轴、 焦距三不变,所形成的画框不动,基本构图不变的 画面效果。固定镜头是一部作品中出现最多的镜头 形式。要拍摄出高质量的固定镜头,就要做到构图 精准,通过捕捉动感因素增强画面的活力,善于表 现画面的纵深感以及拍摄固定镜头时做到镜头的稳、 平。
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固定镜头通过镜 头组接营造出运动 感。
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4.1.3 固定镜头的局限 ❖ 1.视域区受到画面框架的限制 ❖ 2.固定画面难以表现复杂的环境和空间 ❖ 3.固定镜头不适合表现纪实感的内容 ❖ 4.固定镜头难以表现较为复杂的运动场

镜头的类别和功能PPT课件

镜头的类别和功能PPT课件
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2019/10/18
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8、虚镜头
调整摄像机的聚焦环,使被摄物从模糊变 成清晰,或从清晰变成模糊,可以增加纵深感的 变化.
9、甩镜头
快速地摇摄像机的镜头,使被摄物发生急 剧的变化而模糊不清,从而迅速改变视点,可以 产生回闪感和紧迫感.
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2、全景
★表现的事物的全貌全体和部分周围的环境。 ★有明显的主体,成为画面的视觉中心。 ★能清晰看到人物的全部动作。 ★用以介绍环境,表现气氛,展示大幅度的动 作,刻画人物和环境的联系。
注意 ★拍摄时要表现主体富有特征的形态和轮廓, 注意表现主体与环境的呼应关系,而且注意空 间感受的表现。
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3、中景
作用: ◆突出介绍的重点,强化事物的特征 ; ◆展示巨大的空间,产生纵深感 。
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拉镜头
被摄主体不动,摄像机不断远离拍 摄的主体物,镜头画面显示出由局部到 整体,背景空间越来越大的效果。
作用: ◆表现主体位置和所处环境; ◆表现主体与周围事物的相互关系 。
推拉镜头作用
◆改变视野; ◆给出各种景别的镜头; ◆强调戏剧效果; ◆调整构图。
近景
特写
大特写
眼睛特写
3
1、远景
◆画面中景物范围最大、视野广阔; ◆用于表现自然环境和气势,介绍地理概况 和喧染气氛。(群众集会场面) ◆用来描写景物,使之富有意境和诗意,从 而抒发作者或人物的感情。
注意
◆要抓住画面中的大线条、大色块和景物的 大轮廓,如山脉的起伏,公路、河流线条走 向,色调和影调等。 ◆应利用前景、背景大小对比显示空间距离。 ◆用侧光或侧逆光形成的影调层次来突出空 间感受,利用早晚光线表现空气透视效果等。
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4、近景

摄像基础知识(构图、镜头角度和动作、用光技巧) ppt课件

摄像基础知识(构图、镜头角度和动作、用光技巧)  ppt课件
摄像基础知识
(构图、镜头角度和动作、用光技巧)
范斌
PPT课件
1
摄像有两种含义:
• 一指摄像人员。摄像人员是一部
电视教材造型艺术的体现者。其 职责是在导演创作思想指导下, 用摄像手段、技巧去实现导演的 创作意图和艺术构思。
• 另外,指用电视摄像机摄取景物
影像的过程。
PPT课件
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构图 :
• 原属“造型艺术”术语,后常为影视教材制作
• 在动态构图处理中,要注意节奏感和上下镜头中
动态造型因素的衔接。
• 动态构图的另一含义是影视与绘画、照相比较
时,泛指影视画面构图PPT。课件
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5. 风景构图
• 影视教材中无人物的景色画面。因此就称
“空镜头”。它遵循一般的构图原则,并选
择适当的光线条件和天气状况进行拍摄,以
创造影视教材内容所需画面的效果。常用以
依据。需要突出某个对象时,应以该对象作为构图结
构的中心;对于有人物的画面,应以人物为画面构图
的依据。摄影(象)机的运动,常伴随人物的表演作
复杂的场面调度,或跟随人物运动,或作戏剧重点转
移,都要根据情节内容或景物的特色抓住主要因素来
变化构图。在运动构图中,始终要注意方向、速度和
节奏等因素的变化。
PPT课件
处理。为求得视觉连贯性,相连续的画面上兴
趣点的位置不宜跳动太大。
PPT课件
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9.镜头构图
• 即指影视导演与摄影(象)人员为表
现影视教材的主题思想和美感效果,而 在镜头画面上安排、处理人物的关系和 位置,把个别或局部的形象组成艺术整 体。构图要求有全面观念。
PPT课件
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镜头角度与镜头动作

《镜头的基础知识》课件

《镜头的基础知识》课件

5 最近对焦距离
ห้องสมุดไป่ตู้
6 防抖技术
镜头的最近对焦距离与 摄影主题的距离关系, 以及对于微距摄影的影 响。
镜头的防抖技术对于减 少手持拍摄时的抖动产 生的影响,以及如何选 择适合的镜头。
7 滤镜的类型和规格
介绍常见的滤镜类型和规格,如偏振镜、中性密度镜等,以及使用滤镜的技巧。
三、镜头的构造与横向色差
1
镜头构造
二、镜头的参数和规格
1 焦距
了解焦距的概念,以及 不同焦距对照片视野、 透视和景深的影响。
4 放大率
了解放大率的概念,以 及如何根据放大率选择 合适的镜头进行微距摄 影。
2 光圈
3 视角
光圈大小对照片的曝光 和景深产生的影响,以 及如何选择合适的光圈。
视角的定义和不同视角 创造的照片效果,如拍 摄广角和长焦照片的特 点。
深入了解镜头的构造类型,包括单玻、复合式、多组分和非球面结构的特点和优 势。
2
横向色差
解释横向色差的原因,以及使用光谱分解、色差修正和特殊材料来改善色差问题 的方法。
四、镜头的使用和维护
1 镜头使用技巧
分享一些使用镜头的实 用技巧,如选择拍摄角 度和光线、合理设置摄 影参数等。
2 镜头的维护与保养
强调正确选择和使用镜头的必要性,以提 升摄影技巧和创作水平。
介绍如何正确清洁镜头 并保护镜头表面,延长 镜头的使用寿命。
3 镜头的存储和保管
指导用户如何正确存储 和保管镜头,防止出现 损坏或损失。
五、应用实例展示
人像摄影
展示镜头在人像摄影中的应用, 如肖像照、拍摄风格和表情的 呈现。
风景摄影
分享风景摄影中使用镜头的技 巧,如景深控制、使用滤镜和 捕捉自然光。

镜头语言ppt课件

镜头语言ppt课件
技术与艺术的融合
未来的镜头语言将更加注重技术与艺术的融合。通过技术的支持,创作者将能够更好地 表达自己的创意和艺术追求,创作出更加有深度和内涵的作品。同时,技术的发展也将
为观众带来更加沉浸式的观影体验。
THANKS
感谢观看
导演C的风格
善于运用自然光和实景拍 摄,强调真实感和日常生 活的细节,给人以温馨、 质朴的感受。
镜头语言的美学特征
画面构图
通过合理的画面构图,突 出主体、引导观众的视线 ,营造出特定的氛围和情 感。
色彩运用
运用色彩的对比、调和以 及特殊的色彩效果,增强 画面的视觉冲击力或表达 特定的情感。
镜头运动与剪辑
斜角角度
打破平衡,强调动态和不稳定感,常 用于表现紧张、冲突等场景。
镜头运动
01
02
03
04
推镜头
使画面由大到小,由远至近, 强调重点,引导观众的视线。
拉镜头
使画面由小到大,由近至远, 展现空间和环境,引导观众理
解场景。
摇镜头
使画面围绕摄像机旋转,展现 全方位的场景,增强视觉效果

移镜头
使画面在摄像机移动过程中呈 现动态效果,增强视觉冲击力
通过镜头的推拉、摇移、 跟拍等运动方式,以及合 理的剪辑节奏,使画面更 加流畅、富有张力。
镜头语言的跨文化传播与接受
文化差异
由于不同文化背景下的观众对于 镜头语言的认知和理解存在差异 ,需要在跨文化传播中考虑到这
些因素。
文化适应
根据目标观众的文化背景和审美习 惯,对镜头的选择和运用进行调整 ,以更好地适应和传达信息。
02
镜头语言的构成要素
镜头角度
镜头角度
指摄像机与被摄对象之间的角度,包 括平角、仰角、俯角、倾斜角等。不 同角度会对观众的视觉感受产生影响 ,从而影响镜头的表现力。

第二章 镜头

第二章 镜头

对于给定的胶卷尺 寸(或感光元件尺 寸),确定其标准 镜头的方法是测量 画幅的对角线长度。 35mm画幅的对角 50mm 线大约为50mm, 因此135相机的标 准镜头焦距大约就 是50mm。
镜头的种类
)、广角镜头 (1)、广角镜头 )、
广角镜头又分为普通广角镜头和 超广角镜头两种。135照相机普 通广角镜头的焦距一般为38-24 毫米,视角为60-84度;超广角 镜头的焦距为20-13毫米,视角 为94-118度。由于广角镜头的焦 距短,视角大,在较短的拍摄距 离范围内,能拍摄到较大面积的 景物。
• 焦距固定的镜头,即定焦镜头(一般指单反机型 定焦镜头 定焦镜头 使用的专业镜头),由于焦距固定,所以可以简 化镜头组的结构并有助于提高成像质量。 • 一般的定焦广角和中焦镜头的光圈都在F2. 8以上, 通光量大,便于在低照度情况下拍摄。 • 定焦镜头只能靠移动相机来改变取景范围,所以 不如变焦镜头方便,不利于抓拍。
反过来,,要拍 摄同样的画面, 用焦距长的镜头, 相机就要离物体 远一些;用焦距 短的镜头,相机 就要离物体近一 些。
一、镜头的分类
我们先来比较两张张照片: 它们是站在同一地点分别 用28mm镜头和82mm拍摄 的
很明显,28mm镜头在画 面区域所捕捉的场景更大, 产生了所谓的广角景观。 而另一方面,82mm镜头 得到的确是一小部分长焦 的远摄景观
)、标准镜头 (2)、标准镜头 )、
前面说过,标准镜头的视 角与人眼的观察视角基本 一致,前后大小、透视关 系、虚实关系都比较符合 人们的视觉习惯,拍出来 的照片自然比较符合人们 正常的审美观
佳能 EF 50mm f/1.4
(3)、长焦镜头 )、长焦镜头 )、
长焦距镜头是指比标准镜头的焦距长的摄影镜头。长焦距镜头分为普 通远摄镜头和超远摄镜头两类。普通远摄镜头的焦距长度接近标准镜 头,而超远摄镜头的焦距却远远大于标准镜头。以135照相机为例, 其镜头焦距从85毫米— 300毫米的摄影镜头为普通远摄镜头,300毫 米以上的为超远摄镜头。
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镜头配套资料光学传递函数:调制传递函数和相位传递函数的总称。

通常,评价光学系统成像质量的方法有:瑞利判断、中心点亮度判断、分辨率、点列图和光学传递函数。

前面几种都是基于把物体看做是发光点的集合,并以一点成像时的能量几种程度来表征光学系统的成像质量的。

光学传递函数是反应物体不同频率成分的传递能力的。

一般来说,高频部分反映物体的细节传递情况,中频部分反映物体的层次传递情况,低频部分反映物体的轮廓传递情况。

现在人们广泛用传递函数作为像质评价的判据,使质量评价进入客观计量。

光学传递函数评价光学系统的成像质量,是基于把物体看做是由各种频率的谱组成的,也就是把物体中的光场分布函数展开成傅立叶级数或傅立叶积分的形式。

若把光学系统看成是线性不变的系统,那么物体经过光学系统成像,可视为物体经过光学系统传递后,其传递效率不变,但对比度下降,相位发生推移,并在某一频率截止,即对比度为零。

这种对比度的降低和相位推移是随频率不同而不同的,其函数关系我们称之为光学传递函数。

像差一般分两大类:色像差和单色像差。

色像差简称色差,是由于透镜材料的折射率是波长的函数,由此而产生的像差。

它可分位置色差和放大率色差两种。

单色像差是指即使在高度单色光时也会产生的像差,按产生的效果,又分成使像模糊和使像变形两类。

前一类有球面像差、慧形像差和像散。

后一类有像场弯曲和畸变。

实际工作中光学系统所成的像与近轴光学(Paraxial Optics,高斯光学)所获得的结果不同,有一定的偏离,光学成像相对近轴成像的偏离称像差。

由于像差使成像与原物形状产生差异。

复色光引起的色像差简称色差;非近轴单色光则引起单色像差。

初级像差又分为五种,分别为:球面像差、彗形像差、像散、像场弯曲和畸变五种。

摄影影头因制作不精密,或人为的损害,不能将一点所发出的所有光线聚焦于底片感光膜上的同一位置,使影像变形,或失焦模糊不清。

实际的光学系统存在着各种像差。

一个物点所成的像是综合各种像差的结果;此外实际光学系统完全可以不调焦在理想像平面处,这时像差(指在这个实像面上的像斑)当然也要变化。

在天文上常用光线追迹的点列图来表示实际像差;也可用波像差来表示像差,由一个物点发出的光波是球面波,经过光学系统后,波面一般就不再是球面的。

它与某一个基准点为中心的球面的偏离量,乘以该处介质的折射率值,称为波像差。

赛德尔的五像差赛德尔的五像差1856年德国的赛德尔,分析出五种镜头像差源之于单一色(单一波长)。

此称为赛德尔五像差。

球差与物高无关而与入射光瞳口径三次方成正比的像差。

它使理想像平面中各像点都成为同样大小的圆斑。

轴上物点只有球差这一种像差。

通过入射光瞳上不同环带的光线,经过光学系统后会聚在光轴上的不同点。

这些点与近轴光的像点之差称为轴向球差。

彗差与物高一次方、入射光瞳口径二次方成正比的像差。

若仅存在彗差,轴外物点发出的通过入射光瞳不同环带的光线,会在理想像平面上形成半径变化的并且沿视场半径方向偏移的像圈。

它们的组合会使物点的像成为形状同彗星相似的弥散斑。

场曲和像散与物高二次方、入射光瞳口径一次方成正比的像差。

若仅存在场曲,则所有物平面上的点都有相应的像点,但分布在一个球面上;若采用弯成此种形状的底片,则可获得处处清晰的像。

此时在理想像平面上,像点呈现为圆斑。

若仅存在像散,则轴外物点的光线通过光学系统后聚焦成两条焦。

在这两条焦线的中点,光束形成最小弥散圆。

若将底片弯成处处都在这样的位置,则可获得处处像点弥散成最小的圆形斑。

此时在理想像平面上,像点呈椭圆斑。

畸变仅与物高三次方成正比的像差。

若仅有畸变,得到的像是清晰的,只是像的形状与物不相似。

上述单色像差,仅与物高和入射光瞳口径的幂总共三次方成正比,称为三级像差(又称初级像差),此外还有与物高和入射光瞳口径的幂总共高于三次方的成正比像差,称为高级像差。

色差由于透射材料折射率随波长变化,造成物点发出的不同波长的光线通过光学系统后不会聚在一点,而成为有色的弥散斑。

它仅出现于有透射元件的光学系统中。

按照理想像平面上像差的线大小与物高的关系,可区分为:①位置色差(又称纵向色差)与物高无关的像差,即不同波长的光线经由光学系统后会聚在不同的焦点。

②横向色差(又称倍率色差)与物高一次方成正比的像差。

它使不同波长光线的像高不同,在理想像平面上物点的像成为一条小光谱。

这是两种最基本的色差,由于波长不同还会引起单色像差的不同,这称为色像差,如色球差、色彗差等。

如果物平面处在无穷远,上述物高应换为物点的视角(即它和光轴的夹角)。

视场角定义:1. 在光学仪器中,以光学仪器的镜头为顶点,以被测目标的物象可通过镜头的最大范围的两条边缘构成的夹角,称为视场角。

如图一。

视场角的大小决定了光学仪器的视野范围,视场角越大,视野就越大,光学倍率就越小。

通俗地说,目标物体超过这个角就不会被收在镜头里。

2. 在显示系统中,视场角就是显示器边缘与观察点(眼睛)连线的夹角。

相对孔径相对孔径= [入射瞳直径] / [镜头焦距] = d/f网上好多资料都写反了,请注意:相对孔径和光圈系数(又叫F数)互为倒数。

光圈系数= [镜头焦距] / [入射瞳直径] = f/d 比如某个镜头的焦距为50mm,入射瞳直径为25mm,那么该镜头的相对孔径就是25/50=1/2。

在实际使用中,通常都是用光圈系数来间接表示相对孔径的大小,比如f1.4、f2、f2.8等,也有直接用相对孔径来表示的,如1:2,1:2.8。

完整的光圈系数值有,f1,f1.4,f2,f2.8,f4,f5.6,f8,f11,f16,f22,f32,f44,f64 这里值得一题的是光圈f值愈小,在同一单位时间内的进光量便愈多,而且上一级的进光量刚是下一级的两倍,例如光圈从f8调整到f5.6,进光量便多一倍,我们也说光圈开大了一级。

对于消费型数码相机而言,光圈f值常常介于f2.8 - f16。

,此外许多数码相机在调整光圈时,可以做1/3级的调整。

光学镜头的重要参数之一,用镜头的有效孔径和焦距之比表示。

相对孔径是个比值。

相对孔径的大小表示镜头纳光的多少。

相对孔径的倒数称光孔号码或光圈系数。

最大的相对孔径刻在镜头上。

1:2.8比1:4要好些镜头的有效孔径是指通过镜头前镜片的光束直径与焦距的比数。

通常除广角镜头外,前镜片的直径约等于光束直径,那么镜头的有效孔径就是镜头的最大一级孔径,也就是镜头的最大光圈。

镜头的有效孔径决定镜头结像的明亮度,影像的明亮度与镜头通光孔径的平方成正比。

镜头有效孔径每增大一倍,影像的明亮度、射入光束的截面积和光通量都增加4倍。

焦距就是透镜中心到焦点的距离。

镜头的焦距分为像方焦距和物方焦距。

像方焦距是像方主面到像方焦点的距离,同样,物方焦距就是物方主面到物方焦点的距离。

景深在聚焦完成后,在焦点前后的范围内都能形成清晰的像,这一前一后的距离范围,便叫做景深。

在镜头前方(调焦点的前、后)有一段一定长度的空间,当被摄物体位于这段空间内时,其在底片上的成像恰位于焦点前后这两个弥散圆之间。

被摄体所在的这段空间的长度,就叫景深。

换言之,在这段空间内的被摄体,其呈现在底片面的影象模糊度,都在容许弥散圆的限定范围内,这段空间的长度就是景深。

弥散圆(circle of confusion):物点成像时,由于像差,其成像光束不能会聚于一点,在像平面上形成一个扩散的圆形投影,成为弥散圆。

当使点光源经过镜头在像平面成像,如果此时保持镜头与相平面距离不变,沿光轴方向前后移动点光源,则像平面上成的像就会成为有一定直径的圆形,就叫弥散圆。

它也被又译为弥散圈、弥散环、散光圈、模糊圈、散射圆盘。

一定焦镜头:焦距固定不变的镜头则称为“定焦镜头”。

1. 标准镜头(简称标头):指焦距长度接近或等于底片/传感器对角线长度的镜头。

以全幅135 单反相机来说,它的底片幅面为24*36mm,对角线的长度为50mm,所以,这类相机的“标头”焦距就是50mm。

当然,画幅的不同的相机,标头的焦距也有所不同,一般来说,120相机的“标头”焦距为75mm,4*5英寸座机为150mm。

数码单反相机的传感器幅面因厂商的不同而有所不同,但只要计算出传感器的对角线长度,就可以得出标准镜头的焦距了。

尽管不同画幅的“标头”焦距不同,但他们的视角却是基本相同的,都接近人眼的正常视角。

因此,在诸如取景范围、透视关系等方面,“标头”都与人眼观看的效果类同,显得特别亲切、自然。

此外,“标头”的技术已经基本趋于完善,显著的特点是孔径大、成像质量出众、价格低廉等,是每个单反用户的必备镜头之一。

2.广角镜头:指焦距短于、视角大于“标头”的镜头。

以全幅135单反相机来说,焦距在30mm左右、视角在70度左右的镜头称为“广角镜头”,焦距小于22 mm,视角大于90度的镜头称为“超广角镜头”。

广角镜头的特点:a. 景深大,有利于获得被摄画面全部清晰的效果。

广泛地用于风光片的拍摄。

b. 视角大,在有限的范围内可以获得较大的取景范围,在室内建筑的拍摄中尤为见长,广泛地用于房地产行业的拍摄。

c. 透视感强烈,可以营造具有强烈视觉冲击感的画面。

d. 畸变较大,尤其是在画面的边缘部分。

3.远摄镜头:指焦距长于、视角小于“标头”的镜头。

以全幅135单反相机来说,焦距在200mm,视角在12度左右的镜头称为“远摄镜头”,焦距在300mm以上,视角在8度左右的镜头称为“超远摄镜头”。

远摄镜头的特点:a. 景深小,容易获得主体清晰,背景虚化的画面效果。

b. 视角小,能够获得远处主体较大的画面且不干扰被摄对象。

广泛地用于户外野生动物的拍摄。

c. 压缩了画面透视的纵身感,拉近了前后景的距离。

d. 影像畸变较小,广泛地用于人像摄影。

4.鱼眼镜头:一种极端的超广角镜头,以全幅 135单反相机来说,焦距在16mm以下,视角在180度左右的镜头就可称为“鱼眼镜头”。

鱼眼镜头的特点:a. 视角大,被摄范围极广。

b. 透视感获得极大的夸张。

c. 鱼眼镜头存在严重的畸变,但可以获得戏剧性的效果。

d. 价格昂贵,原来为天文摄影而设计。

e. 第一片镜片向外凸出,不能使用通常的滤镜,取而代之的是“内置式滤镜”。

5.折反镜头(反射式镜头):是一种超远摄镜头,看起来短而胖,重量也要轻很多,比较适合手持拍摄。

镜头结构简单,画质优良。

缺点是只有一档光圈,对景深控制不便,相机取景的时候取景屏发暗,对聚焦不便。

目前市面上流行的折反镜头大多是俄罗斯制造,价格低廉,常见的焦距为500mm和1000mm,是囊中羞涩又爱好远摄的用户不错的选择之一。

二变焦镜头:指焦距在一定范围可内自由调节的镜头。

1.变焦镜头的种类:a. 手动对焦和自动对焦。

根据对焦方式的不同,可以把变焦镜头分为手动变焦镜头和自动变焦镜头。

b. 变焦范围。

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