南京实习考察报告
南京实习报告6篇

南京实习报告6篇南京实习报告篇1暑假的旅行社实习,对我来说受益匪浅,因此这次实习对旅行社的具体营运与操作.管理等方面有了了解,这次实习也让我发现书本上的知识与实际问题的差距,对旅行社这一行业有了更深的体会.在实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社.社与社之间的竞争人与人竞争的激烈程度.在旅行社业这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的耐心以及责任心.着实更为重要的在实际的过程中我才真正发现自己学识的浅薄,经验的缺乏真是学到用时方恨少,我感觉在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以暑假让我们学习的原因,让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高学生的能力,理论联系实际,我认为旅游管理专业中实践环节重要的是理论联系实际,提高了我们调查研究,观察问题,分析问题和解决问题的能力和方法,培养在校大学生在社会中的生存及能力,在实习期间所学习到的社会经验团队精神将会使我终身受益.实习期间我了解到以.下几点.1. 了解旅游地的内外交通.旅游地的环境保护等.2. 了解旅行社的服务规程及管理要领3. 了解旅行社的性质,经营业务与管理模式旅行社是为人们旅行提供服务的专门机构.旅游活动的发展是旅行社得以生产和发展的前提条件,从行业性质来看,旅行社属于服务业.为旅游者提供食.住.行.游.阻.娱的六方面服务.从20世纪20年代我国第一家旅行社创立,随着我国国民经济的发展.国家政策的开放与完善,旅游景点的不断开发.我国的旅行社的数量快速增长,并且服务质量也不断提升.我国的旅行社按照经营业务范围划分为,国际旅行社和国内旅行社.国际旅行社经营入境旅游业务.出境旅游业务和国内旅游业务;国内旅行社专门经营国内旅游业务.旅游资源环境的好坏直接影响旅行社的经营.生态旅游地收入障碍可以是下几种:1. 经济与环境的矛盾,这集中体现在门票收入与可容纳游客量的矛盾上.大量旅游者的介入必然对旅游地的生态环境造成威胁,控制游人数量又使经济收益受限.2. 经济水平和产业结构的向限.即在经济发达地区,旅游业促动其他行业部门而产出的间接经济效益远远大于旅游直接收入,而生态旅游地通常位于生态条件优越,人工干扰程度低的地方,这些地区大多经济落后,交通不便,生态旅游地由于受经济发展水平和地区产业结构的局限,对于旅游的强拉动力的反馈水平低,最终间接收入低.3. 旅游收入漏损,由于旅游地经济体系和产业结构不完善,对旅游经营所需要产品的数量.质量供给能力不足,需要大量向外购买产品和服务,致使旅游供给市场为区外经济实体控制.世界上优秀的生态旅游地多位于发展中国家和地区,而发展中国家和地区由于自身的局限,旅游收入的漏损现象尤其普通.4. 生态旅游环境污染,旅游地乱收费等现象阻碍着旅游业的发展,有一资料上写着,就水资源保护问题,记者一行对西泉眼水库进行踏访.在库区两个出入口均有管理人员把守.并设卡收费.一名管理人员称,这里是风景旅游区,要进入每人必须交10元门票钱,记者一路交了40元门票,给了两张20元的正规票据,另一路交了180元,没有得到正规票据.据悉<<哈市西泉眼水库保护区条例>>于1997年实施,主要是保护该地的水资源和森林资源.可是不知什么时候起,这里成了旅游胜地不但市民经常驾车前来度假,各种旅行社也将其开发为旅游线路,水库虽然没有挂起风景旅游区的标志,管理者却大力发展起这项”事业”.西泉眼水库是阿什河上游的第一座控制性水利工程,具有防洪.灌溉.除涝.养鱼等功能,总面积达40.86平方公里,总库容4.78立方米.记者了解到,该水库鱼类资源相当丰富.但滥捕也颇为严重,在几个宾馆的厨房,很多从被呗头的花鲢鱼头长宽都在20厘米以上.库区一类和二类保护区内还修建了大量度假建筑,距离闸区不远有一排小红楼,据当地人介绍,小红楼在水库开放不久就建了,来此度假者非常多,生活垃圾和污水都排到了水库及库区地下.记者在此看到,岸边还漂着饮料盒和缩料袋.林边也有未熄灭的烟头,一个偏僻处还堆着粪便.生态旅游地的诸多收入障碍必然导致分配障碍,造成各利益主体间的矛盾.任何一方利益得不到保障都会带来负面影响,对经营者服务者分配不足会导致决策不合规范,服务质量下降,欺诈宰客行为增加,败坏旅游地的形象等,对景区分配不足会造成资源环境保护得不到物质保障,进一步的开发建设无法实施,社区居民参与分配不足,旅游地达不到预期的经济发展的目标,而旅游者进入旅游地对自然人文生态的干扰,造成居民与旅游者之间的矛盾纠纷增加。
南京社会实践报告

南京社会实践报告南京是中国东部的一座历史悠久的城市,也是江苏省的省会。
我在大学期间参加了一次南京社会实践活动,通过这次实践,我对南京的社会文化、经济发展和城市规划有了更深入的了解。
以下是我对南京社会实践的报告。
首先,南京是一座具有悠久历史的城市,曾经是中国的首都。
在南京,我参观了夫子庙、总统府、中山陵等历史遗迹,深刻感受到了南京的历史厚重感。
这些历史遗迹充分展示了南京作为一个重要政治、文化中心的地位,也体现了南京作为古都的独特魅力。
其次,南京是中国现代化的重要城市之一,其经济发展迅速。
我了解到,南京是中国东部地区的重要经济中心,拥有许多国内外知名企业和高新技术企业。
在南京,我参观了科技园区和大型企业,如南京软件园和中石化南京化学工业园。
这些参观使我对南京的经济发展有了更全面的了解,也对中国的现代化进程有了更深刻的认识。
另外,南京的城市规划给我留下了深刻印象。
南京的城市规划注重推动可持续发展,注重人民生活的质量和城市环境的改善。
我在南京参观了一些城市规划项目,如雨花台、新街口地区的改造等。
这些城市规划项目使我深刻认识到城市规划对城市发展的重要性,也为我的专业学习提供了宝贵的经验。
此外,南京在社会治理方面也取得了很大的成就。
南京市政府注重加强社区建设,提升居民的生活质量。
我参观了一些社区,了解了南京社区居民自治组织和社区服务设施的建设情况。
这些社区建设的实践使我了解到社区治理的重要性,也对我将来在社会工作领域的发展有了更深入的思考。
此次南京社会实践活动使我对南京这座城市有了全新的认识。
我了解到了南京的历史文化、经济发展和城市规划等方面的特点。
这次实践使我深刻认识到,作为一名社会工作者,我们需要关注社会变革和发展,用实践来完善自己的专业素养。
我相信这次南京社会实践活动对我今后的学习和工作将会有很大的帮助。
最新南京社会实践报告

最新南京社会实践报告
南京作为中国的重要历史文化名城,近年来在社会实践方面取得了显
著成就。
本报告旨在深入分析南京市在社会实践领域的最新进展和面
临的挑战,并提出相应的建议。
一、社会实践活动的新趋势
南京市的社会实践活动呈现出多元化和专业化的趋势。
一方面,各类
志愿服务活动蓬勃开展,涵盖了环境保护、文化遗产保护、社区服务
等多个领域。
另一方面,专业社会组织和高校合作,推动了社会实践
活动的专业化和深度发展。
二、社会实践与城市发展的结合
南京市在城市规划和建设中积极融入社会实践元素,如通过社区参与
和公众咨询的方式,增强了市民对城市发展的参与感和归属感。
同时,社会实践活动也为城市可持续发展提供了新的思路和解决方案。
三、社会实践教育的创新
教育部门和学校在社会实践教育方面进行了一系列的创新尝试。
除了
传统的社会实践课程,还引入了项目式学习、服务学习等新模式,使
学生能够在实践中学习和成长。
四、面临的挑战与问题
尽管南京市的社会实践取得了一定的成绩,但仍面临一些挑战。
例如,社会实践资源的不均衡分配、活动的持续性和深度不足、以及公众参
与度有待提高等问题。
五、建议与展望
为了进一步推动社会实践活动的发展,建议政府加大对社会实践项目
的支持力度,优化资源配置;社会组织和学校应加强合作,共同设计
更具影响力的社会实践项目;同时,加强对公众的宣传和教育,提高
社会各界对社会实践重要性的认识。
通过持续的努力和创新,南京市的社会实践活动有望在促进社会和谐、提升市民素质、推动城市可持续发展等方面发挥更大的作用。
南京实习报告10篇

南京实习报告10篇南京实习报告篇1从 1990 年起,我系作为南京大学首批教改试点单位,在本科教学中率先提出并施行“ 3+0.5+0.5 ”教学改革和人才培养模式。
该模式的具体内容是:对 4 年制本科生,首先利用前三年的时间实习报告进行公共基础课、专业基础课和专业课的教学;然后让他们走出课堂,到党政机关和企事业单位进行半年的教学实习;最后再用半年时间进行一些课程的补充教学和毕业论文写作,完成 4 年制本科教育。
在“ 3+0.5+0.5 ”模式中,学生教学实习是至关重要的一个环节。
1990 年至 1998 年,我系共有 226 位本科生参加实习,实习中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。
同时教学实习也为推动我系教学改革提供了丰富的经验。
一、明确教学实习的目的与要求(一)实习目的安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
具体表现在三个方面:1 、运用和检验教学成果。
作为整个教学体系的有机组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。
它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。
运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。
检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
2 、了解和熟悉机关运行。
对行政管理学专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。
近几年来,我系在教学实习单位的安排上侧重于政府机关,目的就在于让学生通过亲身实习报告实践,了解实际的行政管理运作状况,熟悉机关管理的基本节,实际体会一般行政人员的'基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
南京实习报告四篇

南京实习报告四篇南京实习报告四篇随着个人的文明素养不断提升,报告对我们来说并不陌生,写报告的时候要注意内容的完整。
一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编帮大家整理的南京实习报告4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
南京实习报告篇1一、实习区域的地理位置:江苏省苏州市与南京市,地理位置为北纬31度14分—32度37分、东经118度22分—119度14分。
二、实习区域的自然地理概况:南京为江苏省会,地处长江下游平原景色优美是我国著名的风景旅城市,地理优越,风景佳丽,有国家生产力布局中最大的经济核心区——长江三角洲、宁镇丘陵小区、江淮平原,属北亚热带季风区,四季分明,雨水充沛,光能资源充足,平均气温15.7度,南京市面积为6516平方公里。
地质地貌(一).南京地区地质地貌简介:从南京向东到镇江再折向南东东抵武进县境孟河一带,绵延了一系列丘陵、低山,称为宁镇山脉。
它全长约100余公里,标高一般为100—200米,最高峰为南京紫金山主峰,海拔448米区内其它较高的山头还有:栖霞山、幕府山、孔山、汤山、仑山。
这里地层发育齐全,从震旦系到第四系均有出露。
构造变形程度中等,构造现象清楚典型,岩浆岩类、火山岩类众多且出露广泛。
加之这里地质研究程度高,交通便利,观察容易,已成为地质旅游和教学实习的良好场所,在国内享有盛誉。
二、典型的地质地貌地区1、六合方山1、南京长江北岸六合、仪征一带,耸立着十余座由玄武岩构成的锥状火山丘及平顶方山,如瓜埠山、灵岩山等,属于六合火山群的一部分。
2、组成火山锥的岩层及其特征:构成该火山基底的岩石是第三纪中新世的浦镇组(相当于洞玄观组),它主要出露在方山的东南坡,为一套胶结疏松的砂砾层,中、上部为棕黄色砂砾层夹砂质层,砾石形状圆滑,成分以石英岩、石英砂岩及燧石等为主,有清晰的大型单向斜层理,含硅化木化石,属河流相沉积物。
覆盖在浦镇组之上的岩石是一套灰黑色火山集块岩及火山角砾岩等火山碎屑岩。
火山碎屑成分主要是各种形态的火山弹、火山渣、火山砾,此外还有少量磨圆度很高浦镇组砾石,填隙物为火山灰。
南京社会实践报告

南京社会实践报告南京是中国东部地区的一座重要城市,也是江苏省的省会。
作为一座拥有悠久历史文化和繁荣经济的城市,南京以其独特的魅力吸引着来自世界各地的游客和实习生。
在我参与的南京社会实践中,我深入了解了这座城市的社会发展、人文风貌和社区建设等方面的情况。
一、社会发展南京作为中国的四大古都之一,拥有着丰富的历史遗产和文化资源。
然而,随着改革开放的深入推进和市场经济的发展,南京也在城市建设方面取得了显著的进步。
例如,在交通方面,南京拥有完善的地铁和公共交通系统,方便了市民和游客的出行。
同时,南京的商业中心和高新技术园区也吸引了许多国内外企业的入驻,为城市的经济发展做出了积极贡献。
二、人文风貌在南京社会实践中,我也有幸感受到了这座城市独特的人文风貌。
南京人民以其淳朴友善的态度给我留下了深刻的印象。
无论是在街头巷尾还是在社区中心,人们总是热情地向我打招呼并提供帮助。
这种人文风貌让我感受到了南京人对陌生人的尊重和关怀,同时也彰显了南京这座城市的宜居环境和社会文明。
三、社区建设社区建设是南京社会实践中的重要内容之一。
通过参与社区工作和参观社区设施,我了解到南京注重社区居民的生活品质和社会福利。
南京的社区设施齐全,包括公园、体育场馆、健身中心等,为居民提供了丰富多样的活动场所。
此外,社区还组织了各种形式的活动,例如文化节、志愿者服务等,增加了居民之间的交流与互动。
这种社区建设的模式,不仅提升了居民的生活质量,也促进了社会的和谐发展。
四、文化传承南京作为一座文化名城,注重传承和弘扬优秀的传统文化。
在南京社会实践中,我参观了许多具有历史意义的文化景观,如夫子庙、中山陵等。
这些景点不仅体现了南京的独特魅力,也向人们展示了中国传统文化的底蕴。
此外,南京还积极开展各种形式的文化活动,如戏曲表演、书画展览等,为市民和游客提供了感受传统文化魅力的机会。
总结起来,南京社会实践让我有机会亲身体验这座城市的社会发展、人文风貌和社区建设等方面的情况。
南京地理综合实习报告范文2篇

南京地理综合实习报告范文南京地理综合实习报告范文精选2篇(一)南京地理综合实习报告一、实习地点介绍南京市位于江苏省中部,是全国重要的历史文化名城。
实习期间我主要在南京市内进展实地考察,包括南京市区和周边的一些重要景点和地理特点。
南京市地理位置优越,位于长江下游、南京山脉与淮河平原的交汇处。
市区东临长江,西接淮河,北依石雁山、麒麟山,南濒滁淮河平原。
南京地势东高西低,呈南北向倾斜,景区主要集中在东部和南部地区。
二、实习内容和方法1. 地形地貌调查:我参观了南京的一些重要地形地貌,包括雨花台、明孝陵等。
通过实地考察和研究,理解了南京地势起伏较大,山地和平原并存的特点。
雨花台坐落在雨花山上,是一个重要的历史遗址和旅游景点。
明孝陵是明朝建造的皇家陵墓,坐落在桥山上,是中国现存最大最完好的帝王陵墓之一。
2. 气候调查:我对南京市的气候进展了调查和分析。
南京属于亚热带季风气候,四季清楚,夏季炎热潮湿,冬季寒冷枯燥。
通过查阅资料和实地观察,我对南京的气候特点和变化规律有了更深化的理解。
3. 水资调查:南京市位于长江和淮河水系交汇处,水资丰富。
我对南京的水资进展了调查和分析,包括江河湖泊、水利工程等。
南京的水资对城市开展和生活起到了重要的作用。
三、实习成果和收获通过这次地理综合实习,我深化理解了南京的地理特点和地貌景观,对南京市的气候和水资有了更深化的理解。
通过实地考察和调研,我培养了观察和分析问题的才能,进步了地理理论操作和研究方法的才能。
此外,这次实习还让我亲身感受到了南京的历史文化底蕴和城市特色,对南京文化有了更深化的理解。
我还参观了南京市内的一些重要景点,包括中山陵、夫子庙等,丰富了我的实习经历。
总的来说,这次地理综合实习让我更加熟悉南京的地理环境和人文特点,进步了我的理论才能和学科程度,对我的地理学习和将来的工作有了积极的影响。
四、实习建议在实习过程中,我发现南京市的交通状况存在一些问题,尤其是交通拥堵现象严重。
赴南京、宁波等地参观考察的报告

赴南京、宁波等地参观考察的报告一、前言为了更好地学习各地的行业发展现状及实践经验,经过多方调研和筛选,我和同事决定前往南京和宁波进行一次参观考察。
此次参观考察主要涉及到物流、金融和制造业等行业。
下面是我对本次参观考察的体验和感受的总结。
二、南京行业考察2.1 物流行业我们首先前往了位于南京的物流园区。
在那里,我们参观了一些有代表性的物流企业如顺丰、京东等。
据了解,南京物流业的发展速度极快,且高端物流企业的聚集度也非常高。
这其中得益于南京良好的地理位置和政策环境,以及园区内完善的物流体系和相关服务的协同配合。
参观中,我们发现这些物流企业对于技术和管理的投入非常大,尤其在仓储管理和大数据分析方面更是领先于其他城市。
2.2 金融行业接下来,我们前往了南京的一家上市银行和一家有代表性的互联网金融公司,了解南京金融行业的现状和未来发展趋势。
我们得知,南京金融行业正处于一个快速发展阶段,但也存在一些问题如服务水平不稳定和专业人才短缺等。
但随着电子商务的不断普及和新技术的应用,这些问题也将逐渐得到解决。
总的来说,南京金融行业的前景乐观。
三、宁波行业考察3.1 制造业我们来到了位于宁波的一些大型制造企业。
在这些企业中,我们发现宁波的制造业发展水平也很高,特别是在汽车、机械、电子等领域。
这种发展主要源于宁波的开发区域和政策支持,以及企业自身的技术创新和生产管理的提升。
我们参观了其中的一些生产线,发现机器人、智能物流和大数据分析等技术应用已经普及。
3.2 物流行业同样,我们也前往了宁波的一些有代表性的物流企业。
这些企业与南京的物流企业相比在技术水平和管理能力上也不逊色,在市场份额和服务范围上也都有较大的优势。
周边的港口和装备供应链也为这些企业提供了很好的发展契机。
四、总结本次参观考察使我们深刻认识到不同城市行业发展的差别和原因。
南京和宁波都是具有较高发展速度和潜力的城市,且在物流、金融和制造三个重要领域都有各自的优势和问题。
南京考察报告4篇

南京考察报告4篇本文是关于南京考察报告4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
大美,自然。
这是我在南京南火车站的广告牌上看到的宣传语,介绍的是河南云台山美轮美奂、雄浑大气的自然风光。
原生态的自然景色是美的,对我们来说,原生态的课堂更是美丽的。
一直致力于追寻一种理想的原生态的课堂,原生态课堂应该是怎样的呢?虽然这几年听到太多的关于课堂建设的概念和词语,我却一直没有一个明晰的认识。
到百度上查了一下,课堂是学生学习的场所。
何为原生态课堂,没有查阅到有关部门的权威注解。
记得著名特级教师周一贯在《新课程语文课堂的诗情追寻》一文中强调:“原生态的课堂是绿色的课堂,和谐平衡是其根本特征。
”美国学者、教育家德利在《自主课堂》一书中,也大力提倡创造原生态的课堂环境,即和谐、民主、平等、活跃、自然的教学环境。
大家的经验告诉我,我理想中的原生态课堂不是“高效课堂”、“优质课堂”的对立面,而是对新课程理念的发展理解和具体体现,它应该是一群自由的思想者展示自我的舞台,是生命成长的原野。
带着对原生态课堂的追问,在名师办老师的组织下,我们一行10人来到了南京。
为期5天的学习之旅很短,却让我着实体验了一番大美、自然的原生态风光,印象最深刻的有两点:一、教育智慧伴随学生成长南京的学习中,吴正宪老师的一个具体的例子开启了我的灵光。
我意识到原生态课堂需要以教育智慧伴随学生成长。
吴老师以《乘法分配率》为例,讲了a、b两位教师不同的处理方式。
前两个环节,两位教师的处理是一样的,都是先从生活中引入,创设了2—3个生活情境。
然后教师提出问题:“通过刚才这一组组算式,你发现了什么?”a教师和b教师在这里分道扬镳。
a教师在学生说出“两个数的和乘以第三个数,等于这两个数分别乘以第三个数,再加起来”后,如获至宝,马上引出乘法分配律。
而b老师是这样处理的。
他说“每个同学独立思考,把你发现的记录下来”,给了每个人思考的空间。
学生1说:“我发现,买衣服时,一套一套的买,和把所有的上衣、裤子加起来,结果是一样。
南京社会实践调研报告

南京社会实践调研报告一、绪论南京,是中国的四大古都之一,历史悠久,文化底蕴深厚。
同时,南京也是中国的经济、文化和科教中心之一,具有重要的战略地位和区位优势。
随着改革开放的不断深入,南京的经济持续快速发展,社会繁荣稳定。
本次社会实践调研就是针对南京市的社会发展现状进行的,旨在了解南京市的经济发展、城市建设、社会治安等方面的情况,为城市的发展提出有针对性的建议和措施。
二、南京市的经济发展现状调研南京市作为江苏省省会城市,拥有得天独厚的经济发展优势。
随着改革开放的不断深入,南京市的经济实力不断增强,成为全国重要的经济中心之一。
在调研过程中发现,南京市的主要经济行业包括信息技术、生物医药、新材料等高科技产业,其产值占全市GDP的比重逐年增加,已经成为南京经济的支柱产业。
此外,在南京市的区域经济建设上,南京雨花经济开发区、江宁经济技术开发区等经济园区的建设,也为南京市的经济发展提供了强大的支持。
同时,南京市还致力于实施创新驱动发展战略,加快发展战略性新兴产业,提升科技创新能力,加快科技成果转化,推动南京市的经济转型升级。
三、南京市的城市建设现状调研南京市的城市建设也取得了显著的成就。
在城市规划方面,南京市注重生态建设,绿道、绿城等工程为城市增添了生机和活力。
同时,城市交通建设也得到了重视,地铁线路的不断扩建,为市民提供了便捷的出行条件。
在城市建设中,南京市还注重历史文化遗产的保护,多个历史文化景点得到了修复和重新开放,为城市增添了历史的韵味。
然而,在城市建设中,还存在一些问题需要解决。
例如,城市斑马线的不完善,导致行人和车辆的交通安全问题;城市垃圾处理能力不足,市容环境亟待改善等。
针对这些问题,南京市政府也正在加强城市管理,完善城市基础设施建设,提升城市品质和城市形象。
四、南京市的社会治安现状调研南京市的社会治安水平一直处于较高的水平。
在调研过程中了解到,南京市的刑事案件总量连续多年保持下降趋势,社会治安呈现出持续向好的发展态势。
参观南京博物馆实习报告

实习报告一、前言随着我国文化事业的蓬勃发展,博物馆作为文化交流的重要平台,越来越受到人们的关注。
近日,我参加了南京博物馆的实习活动,通过这次实习,我对博物馆的工作有了更深入的了解,也收获了许多宝贵的经验。
二、实习内容1. 博物馆基本情况南京博物馆位于江苏省南京市,是中国第二大博物馆,占地面积约为18万平方米。
南京博物馆成立于1933年,是一座集历史、艺术、考古、民族、宗教等多学科为一体的综合性博物馆。
博物馆内设有历史馆、艺术馆、民族馆等多个展区,收藏有各类文物藏品超过10万件。
2. 实习过程在实习期间,我参与了博物馆的日常运营工作,包括游客接待、解说服务、文物整理和维护等。
通过实际操作,我深刻体会到博物馆工作人员的辛勤付出和对文物的敬畏之心。
(1)游客接待作为实习生,我参与了游客接待工作,学习了如何为游客提供优质的服务。
在接待过程中,我积极主动地为游客解答疑问,介绍博物馆的基本情况和展览内容,引导游客文明参观。
(2)解说服务在艺术馆和民族馆,我担任了解说志愿者,为游客介绍馆内的重要文物和艺术作品。
通过解说,我不仅提高了自己的表达能力,还加深了对文物内涵的理解。
(3)文物整理和维护在实习过程中,我还有机会参与到文物整理和维护工作中。
在专业人员的指导下,我学习了如何正确处理和保护文物,提高了对文物价值的认识。
三、实习收获1. 专业素养的提升通过实习,我深入了解了博物馆的各项工作,提高了自己的专业素养。
我学会了如何为游客提供优质的服务,如何解说文物和艺术作品,以及如何进行文物整理和维护。
2. 文化底蕴的积累在实习过程中,我接触到了大量的文物和艺术作品,深入了解了中国悠久的历史和丰富的文化。
这使我对中华民族的优秀传统文化有了更深刻的认识和热爱。
3. 团队协作能力的培养实习期间,我学会了与同事们共同分担工作,协作完成任务。
在团队中,我学会了倾听、沟通、协调和合作,提高了自己的团队协作能力。
四、总结通过这次南京博物馆的实习经历,我不仅学到了许多专业知识,还锻炼了自己的实践能力。
2023年关于南京实习报告3篇

2023年关于南京实习报告3篇南京实习报告篇1(2952字)实习时间;7月25日至8月25日实习单位;南京德高旅游有限公司西安办事处实习内容;计调,全陪导游真的不得不感叹时间流逝之快。
转眼间一个月的实习就这样结束了。
虽然这一个月来很苦,很累,但更多的是依依不舍和无限感慨。
由于自己在06年考取了导游资格证,所以暑期专业实习就选择了找家旅行社,也算是自己本专业对口单位。
因为暑期是旅游高峰期,导游人员需求量比较大,所以找家旅行社实习还算比较容易,于是,放了暑假后在家稍做休整,从7月25日自己就在南京德高旅游有限责任公司的西安办事处开始了为期一个月的实习生活。
一开始到旅行社,看到旅行社的办公设施之简单真的是相当的吃惊,虽然之前对于旅行社的一些情况也有些许了解,但当真正置身于这种办公环境时——几十平米的办公室,几张办公桌,几台电脑,一台传真机,感觉还是有点失落,跟自己的期望还是有些差距。
然而,既来之则安之,整理好自己的思绪后,还是很快就投入到了自己的工作当中。
一开始自己主要是做接待工作,其实也就只是给来咨询的客人端茶倒水,介绍一些相关的线路问题,然后就是接接电话回答客人的一些相关问题,当然有时也做做计调联系一下业务。
这些工作说难也不难,但具体做起来也不是那么容易。
首先,对于本社经营的各条线路自己都必须是了如指掌,像是线路上的主要景点及其基本情况,自费项目收费情况,食宿情况,和其他线路对比优劣情况等等。
而且随机应变的能力也需要很强。
然而还好,因为南京德高旅游有限责任公司西安办住打的是华东线和黄山千岛湖,所以在线路的熟悉上自己还是能很快进入主题,不过有时给客人介绍时由于紧张和一些突然问题也会卡词,但经过几天的锻炼下来,自己做得也能算是得心应手了。
其次,就是跟客人说话的语气语调,一些基本的商务礼仪都需要身体力行。
但最重要的呢,还是对客人的消费心理的掌握。
在这里主要就是要考虑客人的经济实力,时间情况,身体情况,以及结伴人员的相关情况帮客人选择比较合适的路线和出游时间。
南京考察报告

南京考察报告南京是一座有着悠久历史的城市,同时也是一个拥有现代化设施和发达经济的城市。
为了更好的了解南京的现状和未来发展方向,某团队作出了一次考察,并撰写了相应的报告。
接下来就让我们看看南京考察报告中的一些案例。
首先,南京市政府在城市规划方面采取了一系列行动,如建设水系、园林绿地等,并将南京市作为示范城市引领着全国城市规划的发展。
以南京明城墙为例,充分发挥了历史文化遗产的价值,体现了保护与利用等方面的考虑,同时也能吸引更多的游客来南京旅游。
其次,在现代化建设中,南京在交通设施和公路建设方面也取得了很大的进步,如在城市轨道交通方面的发展,南京地铁的线路、规模和服务质量都有很大的提高,慢慢地走向更完善、更方便、更高速的道路。
同时,南京的快速公路网络也在不断地拓展,这些交通设施的发展为南京的经济发展和社会进步提供了坚实的基础。
最后,保障人民的福利和社会保障也是南京市政府重视的方面。
南京市将人民的健康看作非常重要的事情之一,南京市医疗的发展也得到了高度重视,城市中有很多大型的公立医院和私立医院。
此外,南京市还为公民提供了各种社会福利服务,确保了社区居民的基本福利需求,如养老保险、医疗保险、住房保障和教育。
总之,南京市在城市规划、交通发展、社会福利等方面取得的成绩是显著的,都得到了团队成员们的高度评价。
南京市政府将持续推进全面建设美丽南京的进程,这些案例只是其中的一部分,但足以证明南京市政府的努力和决心,为南京市人民提供更好的生活条件和更美好的未来。
南京市政府在城市规划、交通建设、社会福利等各个方面的发展,更新了城市面貌,提高了人民生活质量。
除上述案例外,以下还有其他值得一提的案例。
第四个案例是南京市大华银行园区的建设。
该银行园区位于南京市江宁区,占地面积超过50万平方米,由大华银行和江宁区政府共同投资建设。
整个银行园区采用了现代化的设计方案和环保工艺,建筑物外观和内部装修非常别致,职工配套设施齐全,生活便利,办公环境优雅舒适,成为南京市众多优秀企业在江宁落户的好选择,为当地经济带来了显著的推动作用。
赴南京学习考察报告

赴南京学习考察报告公司董事会:为学习和了解商业综合体经营管理经验,更新观念,2013年5月28日至5月29日,公司安排我带领营运部一行6人赴南京学习考察。
通过这次考察学习,普遍感到深受教育和启发,对南京的两处城市商业综合体的经营状态有了一些初浅的认识,实际领会了他们在经营管理中的时尚与前卫,深化了我们对公司通过安排我们外出考察实现解放思想、实事求是、与时俱进重要性的认识,同时也进一步增强了科学发展的紧迫感、责任感和使命感,坚定了依托现有资源和设施,搞好星球商业中心经营的信心和决心。
现将参观学习情况汇报如下:一、考察学习的基本情况南京处在改革开放的最前沿,起着很好的示范引领作用。
这次学习考察了时尚莱迪和水游城两处风格迥异的商业综合体。
虽然跑马观花时间短促,但通过一路走、一路看、一路思考,颇有收获,普遍感觉耳目一新,开阔了思路,增长了见识,感触最深的不是大都市的繁华,而是综合体的一派欣欣向荣的繁荣景象,同时也领略到了异域空间业态的丰富度。
面对外界商业综合体喜人的经营态势,看自身,比南京,我们既有差距,也有优势;既有缺失,也有特色。
跳出星球看星球,星球有成绩也有不足;分析对比看星球,星球有潜力也有压力;站在高处看星球,星球有机遇也有挑战,与南京相比,我们在经营理念、管理措施、经营目标等层面都需要不断提升,对星球面临的发展形势还要深入分析,对当前的经营现状还要准确判断,对今后的发展走势还要科学把握。
主要是“三个认清”:一要认清良好态势,增强发展信心;二要认清现实问题,正视发展差距;特别是商户普遍存在思想上“舍不得投入”的差距和经营理念、服务质量、精神状态上的差距。
三要认清搞好经营管理的关键措施,因地制宜,扬长避短,尽快把星球商业中心打造成为“城市大客厅,商业新名片”。
二、学习考察的主要收获这次去南京学习考察,主要带着三个问题去寻求答案:一是了解南京综合体的特点、业态业种、布局等;二是通过学习考察主要有什么启示;三是学习借鉴“南京模式”的基本做法。
南京实习报告

南京实习报告南京实习报告一、实习单位情况介绍我在南京某公司进行了为期两个月的实习,该公司是一家互联网科技公司,主要从事网络平台开发和数据分析。
公司规模中等,在南京市有较高的知名度和影响力。
实习期间,我被分配到应用开发团队,主要负责移动端应用的开发和测试工作。
二、实习工作内容及成果1. 应用开发在实习期间,我参与了公司一个新项目的开发工作。
项目是一个移动端应用,主要用于提供用户信息查询和资讯浏览功能。
我负责了其中一个功能模块的开发和优化。
通过与团队成员的合作,我学习到了许多移动应用开发的知识和技能,同时也提升了自己的编程能力。
2. 测试工作作为开发团队的一员,我也参与了应用的测试工作。
我对应用进行了功能测试、兼容性测试和性能测试,并提出了一些改进建议。
通过测试工作,我更加深入地了解了应用开发的流程和注意事项,也学会了如何更好地检验软件的质量。
3. 团队协作在实习期间,我与团队成员们形成了良好的合作关系。
我们每周都进行团队会议,讨论项目的进展和遇到的问题,并分享各自的经验和技巧。
通过团队的协作,我学会了与他人合作解决问题和面对挑战。
三、实习心得体会1. 工作技能提升通过实习,我不仅学到了许多新的知识和技能,还提升了自己的解决问题能力。
在实际项目中,我遇到了各种复杂的问题,通过与团队成员的合作和自己的努力,我逐渐找到了解决问题的方法和技巧。
2. 学会与他人合作在实习期间,我与团队成员紧密合作,共同完成了项目的开发工作。
通过与他人合作,我学会了与人沟通和协商,学会了听取他人的意见和建议,并能够在团队中有效地发挥自己的作用。
3. 实践与理论相结合在实习过程中,我将之前学到的理论知识与实际工作相结合,发现理论知识的应用和实践操作之间的联系,并意识到实践对于提升自己的能力和素质的重要性。
四、对未来职业规划的影响通过这次实习,我更加明确了自己对互联网行业的兴趣,并对软件开发和项目管理等方向产生了浓厚的兴趣。
我将继续深入学习相关知识和技能,并争取在这个领域中有所发展。
南京实习报告8篇

You have to believe in yourself. That's the secret of success.简单易用轻享办公(页眉可删)南京实习报告8篇南京实习报告篇1前言本次实习时间为20__年5月12日至20__年6月2日期间的每个周六、周日,历时7天。
实习地点主要为南京地区,包括南京老山、阅江楼、三汊河口、武定门节制闸、玄武湖、紫金山、中山陵景区、桂子山石竹林、镇江北固山、扬州蜀港、幕府山等地。
参加的人员包括南京大学金陵学院城市与资源学院11级资源环境与城乡规划管理专业、地理信息系统专业、城市规划专业学生以及带队老师等共260人左右。
本次实习的主要内容:1.熟悉并掌握野外地理工作的基本方法和技能;2.认识南京地区的地理概况,并对地理学有一个综合的认识;3.掌握南京地区的地质地貌状况、水文状况、气候状况、人文状况和生态状况;4.了解与熟悉依据地理现象进行地理思考和编写实习报告的基本方法、内容和过程;5.为后继课程的学习奠定良好的基础。
通过本次实习,获得对主要地理现象的感性认识,加深对地理学课程理论知识的理解。
实习的主要内容包括地质地貌、水文、气候、土壤、植被生态、人文等,运用了自然地理、经济地理、人文地理等方面的知识。
本次实习是一次广泛系统的地理学教学实习。
第一章实习区概况一、南京地区(一)地理位置南京简称宁,江苏省省会。
地处长江下游平原,北纬31°14′~32°37′,东经118°22′~119°14′。
南北最大纵距140余公里,东西最大横距80余公里。
东接富饶的长江三角州,南靠宁镇丘陵,西倚皖赣山区,北连江淮平原。
长江流经南京地区,同时还有秦淮河。
长江南京段从江宁铜井镇南开始,至江宁营防乡东为止,境内长约95公里。
秦淮河全长103公里。
(二)地质地貌南京地区地貌类型丰富,有山地、丘陵、河川、湖泊等地貌景观,是地貌学实习的良好基地,同时该地区第三纪古地貌的特征明显,更便于我们认识学习地质构造的特点。
考察实习报告

考察实习报告考察实习报告合集8篇在学习、工作生活中,报告的使用频率呈上升趋势,写报告的时候要注意内容的完整。
我们应当如何写报告呢?以下是店铺帮大家整理的考察实习报告8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
考察实习报告篇1南京国际展览中心座落于风景秀丽的玄武湖和紫金山之间,占地12.6万平方米,建筑面积10.8万平方米。
这个建筑给我的第一印象是体量宏大,造型上却不失轻盈,大面积玻璃幕墙和钢架结构的有机结合使其充满了现代建筑气息。
但是如此大跨度的建筑采用是何种构造形式?其内外部功能布局如何?作为一个功能复杂大型公共建筑它的配套设施又有哪些呢?带着种种疑问我开始了探究。
由南面入口拾级而上就进入了会展中心二层展厅,一进展厅就被宏大的空间震惊了,弧形的拱顶最高处有37米,最低处也有8米,跨度则达到了75米。
屋盖采用的是拱形桁架结构体系,由于跨度很大所以采用了钢桁架来以减轻自重。
整个屋盖板搭在纵向桁架梁上,再由下部的横向桁架梁将荷载传导至各处支柱。
其形式与日本关西国际机场航站楼相似,这种由细长的杆件组合形成大梁的结构形式是钢结构的一大特点。
所有钢架节点全部是焊接而成,这样做提高了结构的强度但是施工较为麻烦。
而各处支柱采用了铰连接,在连接的部分并不产生弯矩而只传递压力或拉力。
如图3所示,这些铰连接应力传递简洁,设计紧凑美观。
会展中心屋盖采用了钢管拱形桁架体系主要有如下原因:钢管桁架结构具有造型美观(可建成平板形、圆拱形、任意曲线形)、制作安装方便、结构稳定性好、屋盖刚度大、经济效果好等特点。
与网架结构相比,管桁架结构省去下弦纵向杆件和网架的球节点,可满足各种不同建筑形式的要求,尤其是构筑圆拱和任意曲线形状比网架结构更有优势。
从网架结构的受力特点可以看出,当其边长比大于1.5时,其受力特点从双向变为单向受力,因此对于大多数矩形平面建筑来说,主要是单向受力结构。
钢管桁架结构类似于平面钢桁架,属于单向受力结构,但桁架的上弦由于增大宽度后,使原平面桁架起控制作用的上弦杆件的稳定性得到了提高,其各向稳定性相同,节省材料用量。
南京社会实践报告

南京社会实践报告南京是中国历史悠久的城市之一,也是江苏省的省会。
作为中国的四大古都之一,南京拥有悠久的历史和丰富的文化。
在这次南京社会实践中,我深入了解了南京的经济发展、文化遗产以及社会问题。
下面将针对这些方面进行详细的报告。
一、南京的经济发展南京是中国东部地区的重要经济中心之一。
在实地考察中,我发现南京的经济发展取得了长足的进步。
南京拥有完善的基础设施和丰富的资源,并且吸引了许多国内外企业的投资。
高新技术产业和现代服务业在南京得到了迅猛发展,给城市带来了稳定增长的经济收入。
此外,南京还注重创新和人才培养,积极推进科技发展和人力资源优化,促进了城市的经济繁荣。
二、南京的文化遗产南京作为一座历史名城,拥有丰富的文化遗产。
在实践中,我深入了解了南京的许多历史遗址,如明城墙、夫子庙和中山陵等。
这些古迹见证了南京悠久的历史,也展现了中国古代建筑艺术的魅力。
此外,南京还有许多博物馆和艺术机构,如南京博物院和南京市美术馆等,供人们学习和欣赏。
这些文化遗产不仅是南京的瑰宝,也是中华文明的重要组成部分。
三、南京的社会问题在实践中,我也了解了南京面临的一些社会问题。
城市化进程加快,带来了一系列社会挑战。
例如,人口增长导致了居住和交通压力加大,环境污染问题也日益严重。
此外,城市发展不平衡也带来了社会不公平问题,城乡差距和收入分配不均现象普遍存在。
南京当局积极采取措施应对这些问题,加大环境治理力度,推出城乡结合部建设和扶贫计划等,以促进社会公平和可持续发展。
综上所述,南京作为一座重要的经济中心和历史文化名城,经历了繁荣和挑战。
南京的经济发展取得了长足进步,文化遗产丰富多样,但也面临着一系列社会问题。
未来,我相信南京将继续保持良好的发展态势,充分发挥自身潜力,建设成为更加繁荣富裕、和谐宜居的城市。
南京社会实践考察报告

南京社会实践考察报告一、引言社会实践是大学生培养综合素质的关键环节之一。
为了深入了解南京社会的经济、文化、教育等方面的情况,我们组织了一次考察活动。
通过这次活动,我们加深了对南京的认识,同时也对自己的未来发展有了更进一步的规划和定位。
二、城市概况南京,江苏省会,素有“六朝古都”之称。
它是中国重要的政治、经济、文化中心,也是我国东部地区的重要交通枢纽。
南京拥有众多的历史名胜,如明孝陵、中山陵等,这些古迹见证了南京丰富的历史文化底蕴。
三、经济发展南京市作为现代化大都市,其经济实力和发展速度令人瞩目。
南京已成为全国知名的创新型城市之一,吸引了众多的高新技术企业和研发机构。
我们考察了南京中关村科技园区,这个科技园集聚了大量的创新创业资源,为南京的科技创新和经济发展起到了重要的推动作用。
四、文化教育南京也以其丰富的文化和优质的教育资源而闻名。
我们参观了南京大学,这所百年名校培养了无数的人才,为国家的科技和文化进步做出了杰出贡献。
在南京大学的校园里,我们感受到了浓厚的学术氛围和活力。
五、社会治安在我们的实地考察中,我们也了解到南京市的社会治安状况。
南京市的治安相对较好,公共交通秩序井然,市民素质高,给人们提供了和谐、安全的生活环境。
六、社会公益社会公益是南京发展的重要方面之一。
我们参与了一次社区志愿服务活动,目的是为了解社区在环境保护、健康教育等方面所做的努力。
通过与社区居民的交流,我们深刻体会到了社会公益对于社区和社会的重要意义。
七、结语通过此次南京社会实践考察,我们更加深入了解了南京这座城市的经济、文化、教育、社会治安以及社会公益等方面的情况。
同时,我们也对自己的学习和未来发展有了更清晰的规划。
南京是一座历史悠久、文化繁荣、发展迅速的城市,我们相信,在未来的日子里,南京将扮演着更加重要的角色,为我国的发展做出更大的贡献。
南京社会实践报告

南京社会实践报告南京,作为中国的四大古都之一,具有悠久的历史和文化底蕴。
社会实践是促进学生全面发展的重要方式之一,通过亲身参与社会活动,学生们能够更好地了解社会,并培养实践能力和责任感。
在这次南京社会实践中,我深入了解了南京的历史文化,参观了许多著名的景点,并与当地居民进行了交流,收获颇丰。
首先,我们参观了南京博物院。
作为中国最大的综合性博物馆之一,南京博物院收藏了大量珍贵文物和历史遗迹。
通过参观博物馆,我对南京的历史变迁、文化传承有了更深入的了解。
在博物馆里,我看到了许多明清时期的艺术品和古代文物,这些珍贵的文化遗产让我对中国传统文化有了更深的认识。
其次,我们去了夫子庙。
夫子庙是一座融合了明清古建筑风格的文化景区,也是南京的著名旅游景点之一。
在夫子庙,我感受到了浓厚的文化氛围,参观了许多具有历史意义的建筑和文化街区。
夫子庙是一个集旅游、文化、商业于一体的综合性场所,这里有许多餐饮店、小吃摊和土特产商铺,吸引了大量游客和当地居民。
除了夫子庙,我们还参观了南京的其他著名景点,如明城墙和中山陵等。
明城墙作为南京的标志性建筑之一,见证了南京的历史沧桑。
站在城墙上,我可以俯瞰整个南京城,感受到了南京作为古都的独特魅力。
而中山陵,作为中国近代伟大领袖孙中山的陵墓,是一座庄严肃穆的纪念建筑,也是向先烈致敬的地方。
在社会实践期间,我们还与南京的当地居民进行了交流。
通过与他们的对话,我了解到了他们对南京的热爱和传统文化的传承。
他们为自己所在的城市感到自豪,并且愿意向外来的游客介绍南京的美丽与魅力。
通过与他们的交流,我不仅学到了很多有关南京的知识,还感受到了南京作为一个文化名城的独特魅力。
总结而言,南京社会实践为我带来了许多收获。
通过参观南京的历史景点和与当地居民的交流,我深入了解了南京的历史文化,并对中国传统文化有了更深的认识。
在今后的学习生活中,我将更加努力地学习,为传承和发展我国的优秀文化做出自己的贡献。
南京社会实践让我明白了实践的重要性,也为我打开了更广阔的视野。
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公共事业管理专业旨在培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险、艺术等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。
随着我国改革开放的不断深入和经济建设的持续发展,政府和其他公共管理部门的职能及管理手段正在发生深刻变化。
公共事业管理专业主要是为国家培养现代公共管理人才,加强公共政策与管理的深入研究,以促进国家的改革.随着我国经济的高速发展,外出旅行已经成为我们最重要的休闲方式,当让外出旅行也可以让我们开阔视野,学习先进地区的管理经验。
所以我们历史与社会管理学院的2014级学生在带队老师的带领下对南京、镇江和苏州这三座沿江城市进行了实习考察,通过这次实习考察,我们见识到了先进城市的城市面貌,了解了它们的历史,极大地开阔了自己的视野,对自己专业的学习有极大的帮助作用。
外出实习考察,特别是有一百多名学生的实习考察,事先的计划是极其重要的,这就体现了我们管理学职能中的计划。
计划是通过将组织在一定时期内的目标和任务进行分解,落实到组织的具体工作部门和个人,从而保证组织工作有序进行和组织目标得以实现的过程。
计划的概念有广义和狭义之分,广义的计划概念包括制定计划、执行计划、检查计划执行情况和调整计划四个相互关联的过程。
其中制定计划是一个包括环境分析、目标确定、方案选择的过程,预测与决策都是这一过程中某一阶段的工作内容。
狭义的计划概念仅指制定计划。
在外出实习考察之前,院长特意给我们参加实习考察的同学开了会,仔细嘱托我们注意事项,班长也将这几天的行程表发到了群里,以便我们能安排自己的外出安排。
种种计划之下,才有了我们这次成功的外出实习考察。
根据计划的定义和功能来看,计划为组织提供了未来的行动远景,因而制定计划时首要前提。
西方的学者把计划工作内容概括为5W1H,认为计划工作分为六个方面:做什么(what),为什么做(why),何时做(when),何地做(where),谁去做(who),怎样做(how)。
我们的这次实习计划的工作内容若是概括为5W1H,则以可分为:实习(what),加深我们对公共事业管理专业或课程所学理论的认识和理解,提高我们对公共管理专业的整体认识(why),2015年10月12日--10月15日(when),南京、扬州、镇江(where),德州学院历史与社会管理学院2014级全体学生(who),参观南京、扬州、镇江三地的景区管理(how)。
十月十二日早上五点五十分左右,我们从德州出发,于下午三点到达了我们实习考察的主要城市——南京。
“江南佳丽地,金陵帝王州”,南京拥有着6000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建都史,是中国四大古都之一,有“六朝古都”、“十朝都会”之称,是中华文明的重要发祥地,历史上曾数次庇佑华夏之正朔,长期是中国南方的政治文化中心,拥有厚重的文化底蕴和丰富的历史遗存。
我们这次实习考察就游览了很多历史以及和景点。
同时,南京也是国家重要的科教中心,自古以来就是一座崇文重教的城市,有“天下文枢”、“东南第一学”的美誉。
在南京,我们花费了两天的时间主要参观了南京博物院、总统府、雨花台、玄武湖、中山陵、明孝陵、南京大屠杀遇难同胞纪念馆等景点,在这两天中,我们的考察过程非常顺利,其中我们管理学四大职能之一的组织理念起到了非常关键的作用。
组织是管理的基本职能之一。
组织工作就是以组织宗旨为指导,通过组织设计,进行组织纵向分工和横向分工,建立组织和变革组织结构,确立管理幅度和管理层次,实行部门化,进行职位设计,并进行组织整合,理顺各种职权关系,建立良好的组织文化,从而保证组织工作有序进行的活动。
其目的就是要通过建立一个适于组织成员相互合作和协调,发挥各自才能的组织环境系统,从而消除由于工作或职责方面所引起的各种冲突,使组织成员都能在各自的岗位上做出应有的贡献,以确保组织目标的实现。
组织是由结构、人与信息构成的相互联系的工作系统。
组织的任务包括:组织设计、组织整合、获取和配置资源。
组织设计包括组织结构的建立和组织结构的变革。
组织结构设计是管理者根据组织目标的要求,按照一定的原则对组织的管理幅度、管理层次、部门、职位进行设计的活动。
我们2014级全体去实习,由于人数众多,就要分成几个小组,分配好组长,便于管理。
组织结构设计完成之后,要想使组织结构有效运转起来,需要对组织结构进行整合。
组织整合也就是组织的运行设计。
组织活动离不开资源。
组织资源包括人力资源,财务资源、物质资源及其他资源。
人力资源是指成员。
财务资源指资金。
物质资源指设备、厂房、办公用品等。
信息、信用资源等属于组织的其他资源。
组织的任务之一是要获去足够的资源,并有效配置资源。
我们去南京一共包了三辆大巴车,一大两小,我们班人多,乘坐那辆最大的,专科班和历史班人少,做那两辆小的,这是对资源的有效配置。
组织设计的程序包括:收集有关资料,并加以分析(资料包括有关组织外部环境条件的资料,先进组织的资料及本组织内职工的建议和意见,作为组织设计时的参考)、进行工作划分、管理层次及部门结构的确定、确定分权和集权的程度、确定组织结构及人事配备、组织的运用、检查组织运行结果并控制。
我们去南京之前,老师肯定要对南京、扬州、镇江景区进行分析,最终确定我们要去的景区(夫子庙、秦淮河景区、江南贡院、王谢故居、李香君故居,南京博物馆,总统府,瞻园,中华门,南京大屠杀遇难同胞纪念馆,雨花台,玄武湖,中山陵,灵谷寺,明孝陵,紫金山天文台台,北固山:北固楼、甘露寺,金山寺、镇江博物馆,扬州双博馆)。
在南京的行程结束后,我们又前往了镇江和扬州,镇江是中国江苏省所辖地级市,位于江苏省西南部,中国东部沿海、江苏南部,京都市圈核心层城市和国家级苏南现代化建设示范区重要组成部分;长江和京杭大运河在此汇就中国“江河立交桥”坐标,素有“天下第一江山”之美誉。
扬州,古称广陵、江都、维扬等,中国首批历史文化名城,地处江苏省中部,东与盐城市、泰州市毗邻;南临长江,与镇江市隔江相望;西南部与南京市相连;西北部与淮安市和安徽省滁州市接壤,是南京都市圈紧密圈城市和长三角城市群城市,国家重点工程南水北调东线水源地。
有着“淮左名都,竹西佳处”之称;又有着中国运河第一城的美誉。
扬州被誉为“扬一益二”,有“月亮城”的美誉。
对于扬州,有一点让我记忆特别深刻,那就是扬州的古建筑保存得特别完好,它的古城区和新城区是分开的,这样的城市管理理念也值得其他拥有古遗迹的城市学习。
我们的实习考察之所以能顺利进行,这与我们的导游和带队老师的努力是分不开的,这就体现出了管理学职能之一——领导。
领导是管理工作的重要职能之一,领导职能贯穿于管理的整个过程之中。
“领导”在日常使用中有两种含义:其一是指领导过程、领导活动;其二是指领导者。
领带者作为领导活动的主角在组织发展中的作用十分重要。
处理人事事务的具体手段是激励、沟通与协调。
因此,领导职能的主要内容应当是激励、沟通、协调。
领导与管理既相互联系,又相互区别。
领导与管理的联系体现在领导职能是管理的职能之一,贯穿于管理的其他各个职能即计划、组织、控制之中,是管理的核心职能。
领导是指运用权力指挥、带领、引导和影响下属为实现组织和群体目标而积极行动和努力工作的过程。
在这次实习的过程中,导游扮演的角色,就是一个领导,她领导着我们该如何走,及景区的参观,我们全部都听她的指挥,当然还有带队老师,他们扮演的也是领导的角色,正是由于有了统一的领导,才没有出现混乱的情况,才得以让这次实习考察顺利进行。
在这次实习考察的过程中,由于我们时间不多,所以行程安排得非常紧,这样导游和带队老师对时间的控制就显得极为重要,不然到了规定时间没有完成任务,对我们的实习考察是极为不利的,所以控制是很重要的一点。
在管理领域,控制被作为管理的一项重要职能备受关注。
管理工作是通过计划活动,明确目标和确定实现目标的途径,并通过组织活动将人、才、物等资源按照目标和计划的要求进行配置,通过领导职能促使组织成员为实现组织目标而努力工作,但仅此不足以导致目标和计划的实现。
因为事物总是发展变化的,计划往往因受限于制定者的认识能力和水平难以做到完美无缺,这就要求必须随时主要收集、整理并判断有关信息,以排除各种障碍和干扰,确保组织朝着预定的目标行动。
收集信息,了解偏差产生的信息并及时采取措施予以纠正,这就必须依靠管理的控制职能。
可以把控制概括为:是指对组织内部的管理活动及其效果进行衡量和校正,以确保组织目标以及为此拟定的计划得以顺利实现的管理过程。
控制工作的重要性可以从任何组织、任何活动都需要进行控制,控制是管理职能不可分割的组成部分,控制是管理创新的一种推动力量三个方面来看。
我们在南京的时候,主要是由导游进行控制,因为行程比较紧张,导游需要计算好时间,否则便完不成这次出行的计划。
当然如果导游因为没有算好时间,给我们时间少的话,我们也可能不会按时到。
在扬州的最后一天,傍晚的时候,我们都在商业街选购纪念品,由于是分散行动,商业街又很长,店铺很多,因而部分同学不能按时回到集合地点。
这就是同学们脱离了导游控制的缘故。
南京的实习考察之行体现了管理的四大职能——计划、组织、领导、控制。
由此可见管理的知识是与我们生活息息相关的,学好管理对我们以后的工作和生活都有很大的好处。
当然,南京之行让我们获益匪浅,它加深了我们对管理的认识,然我们最自己的专业更有信心。
同时它也带给我一些沉重,特别是在考察南京大屠杀遇难同胞纪念馆时,我对同胞的遭遇感到悲哀和不幸,同时也对日本侵旅者的行为感到气愤,前事不忘,后事之师,作为祖国新一代的大学生,我们应该奋力拼搏,增强自己的专业技能,为中华崛起和祖国富强而不懈奋斗!。