儿童跳蚤市场活动策划书
小学跳蚤市场活动方案
小学跳蚤市场活动方案小学跳蚤市场活动方案（通用9篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的小学跳蚤市场活动方案，希望对大家有所帮助。
小学跳蚤市场活动方案篇1一、活动目的：1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的习惯。
2、通过活动，给学生搭建理财的平台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。
二、活动时间：20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活动取消，在家小休）三、活动地点：体育西路小学校园操场（1-2年级在篮球场，3-6年级在足球场跑道）四、活动准备：1、每班5个摊位。
各班学生自由组合，成5个小组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业）、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。
每个摊位必须有一张摊位布，用于摆放商品（参考尺寸：宽1米、长1.5米）。
每个摊位选出“店主”一名。
2、准备交易的商品。
自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。
旧物请擦洗干净，以便交易顺利。
3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。
五、活动细则：1、各摊位在指定位置铺好摊位布，摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。
2、每个小组分成两批，一批留下守摊，一批前往其他摊位交易，换班买卖。
3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。
（鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动）4、摆摊时要有良好的文明习惯。
摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。
（班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育，少先队大队委负责督促落实，最后评选出文明小商家、文明小分队）预祝同学们都能在此次活动中收获多多，我们的节日，我们作主！小学跳蚤市场活动方案篇2一、活动目的1．本着“你的过剩，我的需要”理念，通过旧物循环利用以物换物和以钱换物的方式，学会分享、奉献爱心、培养生态环保的意识。
2023跳蚤市场策划方案7篇
2023跳蚤市场策划方案7篇跳蚤市场策划方案1一、活动目的1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象幼儿园全体师生；大班组大部分家长。
大班幼儿及家长捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；小中班邀请家长、幼儿共同参与义卖活动，参加爱心捐赠，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动；大班各班教师协助捐赠义卖活动。
三、活动准备1、x月x—x日各大班家长与幼儿准备义卖物品。
家长及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
各班教师协助指导。
2、各大班根据活动内容和形式建议家长安排好当日的摊位，并做好横幅，桌布等准备。
3、幼儿园准备摄像机、照相机等。
四、活动时间X月x日（周五）下午16：00-17：00五、活动地点幼儿园大操场、草地以及两座教学楼楼下大厅六、活动要求1、各大班要建议家长及幼儿的摊位有自己的名称，标记、帽子、头饰或服装相对显眼、统一。
2、义卖所得款项由专人保管，最后由每班派出一名家长代表参与统计。
3、义卖物品要求：1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2）品种可以多样化。
可以是学习用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服……自制食品一定要新鲜，卫生。
3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对要对义卖物品进行把关才能进入义卖市场。
4、经验准备：1）谈话活动《爱心义卖》2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）3）认识钱币七、活动过程1、周五下午15：30，欢迎各大班家长、幼儿和老师布置好跳蚤市场义卖位置，统一时间开始活动。
2、允许前来购买的`幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
跳蚤市场活动方案及策划
跳蚤市场活动方案及策划跳蚤市场活动方案及策划（通用23篇）跳蚤市场活动方案及策划篇1一，活动目的(一)一些同学买了对自己无用的东西，这些东西犹如鸡肋，食之无味弃之惋惜。
该活动即为大家供应一个处理平台。
(二)增加新老学习沟通，同时也相应了国家提倡的建设节省型社会。
(三)同学们都能够买到自己需要的价格低廉的东西。
(四)提高同学们的实践力量，在参加活动的同时提高自身的各方面素养，使之学会理财。
二，活动主题本次“跳蚤市场”的主题为：绿色市场由我做主!同学们自行组合成立营销小组，实行“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
三，举办单位四、活动时间五，活动场所六，参与人员全校师生七，活动流程(一)前期预备1，将活动策划书上报请指导老师批准开展此次活动。
2、做部门总动员、活动分工，交待相关事宜。
(二)宣扬活动1、由外联部出一张宣扬板，收集物品宣扬板征集信息。
宣扬板保留一周。
如有需要，可以公布本部门联系方式。
2、另一张宣扬板，通知跳蚤市场开放时间，地点，提高跳蚤市场的影响力。
3、在宣扬板上贴海报，并由各院同学会对各班级同学进行此活动的宣扬(三)活动规章1、(1)依据通知于活动前几日到报名地点持同学证/身份证报名登记，可以以个人或团体名义参加活动。
(2)凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。
前者我协会一律收取10%的费用。
后者可免费得一个摊位号(依据货物多少，划分摊位面积。
)2、(1)将活动现场分为各个区域(食品区，精品)(2)协会除项目负责人以外留意负责现场秩序(3)本活动本着公正自愿的原则，由买卖双方协商价格，也可互换(4)活动中不行使用扩音器，音响等太吵闹的机器(5)货物必需摆放整齐3、活动结束后由卖家自己负责打扫卫生，协会派专人监督(三)活动后期对各个摊位的销售状况进行登记。
八，留意事项1、参加者交付保证金50元，保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证帮助模拟市场工作人员顺当进行各项工作的保障，活动完毕全额退还。
少儿跳蚤市场活动方案精选三篇
少儿跳蚤市场活动方案精选三篇幼儿园开展“跳蚤市场”活动是为了让幼儿愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
接下来橙子给大家带来少儿跳蚤市场活动策划精选方案，接下来我们一起来看看吧!少儿跳蚤市场活动策划一一、活动目的1)让幼儿了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换，通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品，并能通过计算，正确计算付款数量，学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。
培养孩子们的理财能力、沟通交流能力及市场交换和物质交换意识，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
2)宣传环保理念，让幼儿从身边的小事做起，不浪费自己的物品，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让孩子在体验环保的同时，懂得旧物循环利用，树立节约的意识。
3)培养宝贝的理财意识，让幼儿了解到父母挣钱的辛苦，增进亲子之间的情感交流。
二、活动时间：20xx年x月x日三、活动地点：幼儿园操场(请根据本园情况而定)四、宣传方式：通过微信群、朋友圈、发传单、海报、电话邀约等方式邀请家长和孩子积极参与。
五、活动准备：1、幼儿经验准备教师提前教幼儿认识钱币、能进行简单的货币计算及买卖交易情景熏陶(如：交易语言、吆喝、讨价还价等)提前对幼儿进行全面的情感、安全、文明礼仪、购买常规等方面的教育。
2、幼儿与家长物质准备请家长与小朋友一起为店铺取名字及制作好招牌/海报/展架，想好广告词，制作价格标签等，并自带摆地摊的布一块(每摊位的大小为：1米×1米)，自备纸条、笔、小喇叭等。
每个幼儿可带多样物品进行买卖。
提醒幼儿带好零钱(20元以内，如1元、5元、10元)，买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。
3、园所准备事先对班级幼儿进行安全教育，确定每个区域的安全责任人。
六、活动流程(时间仅供参考)1、18:30—19:00(摊位布置)：架设音响设备、划定活动区域。
家长到活动场地入口签到并带领孩子找到自己的摊位开始进行店面的布置。
儿童跳蚤市场活动方案
儿童跳蚤市场活动方案儿童跳蚤市场活动方案（精选15篇）为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的儿童跳蚤市场活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童跳蚤市场活动方案篇1一、指导思想：为庆祝第xx个国际儿童节，让全体巴蜀孩童过一个快乐而有趣的儿童节，同时积极参与重庆市为留守儿童捐建“手拉手”红领巾爱心书屋大型公益活动――捐一本书，圆一个梦。
巴蜀小学以“挣钱献爱心，能干又光荣”为活动口号。
创设情境，让学生们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴、奉献爱心；培养队员的友爱之心、表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；在提高学生动手动脑能力的同时，让孩子懂得关心他人、分享快乐，能感受到助人是一种真正的快乐。
二、活动意义：为培养我校学生助人为乐，节约勤俭的道德品质，树立正确的快乐观、价值观、理财观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学六一儿童节“挣钱献爱心，能干又光荣”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制小作品到现场进行模拟交易，号召同学们捐出家里闲置书籍中自己认为最值得推荐的一本好书，或者在活动现场为留守儿童小伙伴选购一本二手好书；还可以利用自己挣的钱在6.1儿童节放假时为留守儿童小伙伴选购一本新书，并将书籍捐献给留守儿童“手拉手”红领巾爱心书屋。
同时希望全校同学在六一期间利用自己在跳蚤市场中挣的钱和家人一起去通过各种力所能及的方式为留守儿童小伙伴提供帮助，分享快乐。
大家一起快快乐乐大换购，动手动脑献爱心，开开心心过六一。
要求将学校教学楼装扮成为“大商场”，各班将教室装扮为“小商场。
活动以人人参与，个个实践为活动原则，以“四个一”为活动要求，即希望每个孩子能在活动中：卖出一件东西；买到一件东西；捐献一本书籍；写一篇感受日记。
跳蚤市场策划书儿童玩具与家庭用品的二手交易
跳蚤市场策划书儿童玩具与家庭用品的二手交易策划书：跳蚤市场儿童玩具与家庭用品的二手交易一、背景介绍现如今，儿童玩具与家庭用品的二手交易市场正逐渐兴起。
由于儿童玩具与家庭用品具有一定的使用寿命，许多家庭在使用一段时间后将其闲置。
而与此同时，也有许多家庭对于这些二手物品有需要。
因此，我们计划举办一场跳蚤市场，以推动儿童玩具与家庭用品的二手交易。
二、目标与意义1. 目标：- 提供一个便捷的渠道，让家庭可以进行二手儿童玩具与家庭用品的交易。
- 减少浪费资源，提倡环保理念，通过跳蚤市场的举办，将已经被废弃的物品重新利用起来，并延长其使用寿命。
- 为家庭提供经济实惠的选择，节约家庭开支。
2. 意义：- 鼓励人们重视资源的可持续利用，从而减少环境负担，促进可持续发展。
- 帮助家庭节约开支，提高生活质量。
- 促进社区居民之间的交流与互动，增强社区凝聚力。
三、活动内容1. 时间与地点：活动计划在一个适当的时间和地点举行，以方便参与者前来交易。
时间可以选择在周末或节假日，地点可以选择在社区或市中心的公共广场。
2. 活动准备：- 活动组织者需要提前联系相关主管部门，获得必要的活动许可和指导。
- 设立摊位和展示区，为参与者提供摆放物品的空间。
- 布置现场，提供舒适的交易环境，并设置简单的标识，便于参与者寻找所需物品。
- 宣传与推广活动，包括利用社交媒体、社区公告栏、宣传单页等方式宣传活动信息。
3. 参与者要求：- 参与者需提前报名，并提交物品清单和照片，确保物品的可交易性和质量。
- 参与者需遵守相关交易规则，不得出售损坏或不安全的物品。
4. 活动亮点：- 为吸引参与者，可以设置一些亮点活动，如租借游戏区域、儿童表演、手工制作等，使活动更具吸引力。
- 鼓励参与者在进行交易之余互相交流，分享使用心得和交易技巧。
四、预期效果与评估1. 预期效果：- 使参与者更加重视二手物品的价值，提高对资源的合理利用意识。
- 促进家庭开支的节约，并提供更多经济实惠的选择。
幼儿跳蚤市场策划活动方案五篇
幼儿跳蚤市场策划活动方案五篇幼儿跳蚤市场方案1一、活动主题--良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧，随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。
秉承物尽其用，良性循环的理念，儿童跳蚤市场应运而生。
更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多!二、活动目的和内容:首先故事家长给宝宝们讲财商故事，绘本(半小时左右，绘本馆睿妈帮忙组织)，在故事的熏陶的帮助下，我们操练起来啦……把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。
孩子们可以用合理价位交换玩具，在这个过程中加深对金钱价值的理解，培养孩子的财商。
在交易的过程中，宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。
儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。
同时，提醒孩子们不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，从宝宝做起!三、活动时间及地点:时间:--年6月某个晴空万里的周六地点:大众新城的中心广场四、活动对象:爱你如是绘本馆成员及读书会成员五、活动须知:1.每个小盆友至少带5样玩具参加活动，要求玩具必须完整，新旧程度不论，但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。
2.提前准备材料，给自己的摊位装饰，起名字;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
3、给自己商品定价，每件商品不超过100元(自备零钱)。
4、活动中注意安全，文明买卖，友谊第一!5、活动结束时，自觉打扫周围卫生，带走垃圾，保护环境!幼儿跳蚤市场方案2一、活动思想--良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。
每个家庭里都会有大量闲置的玩具，图书，随着孩子们的长大这些玩具也成了”废品”.秉承物尽其用，良性循环的理念，跳蚤市场应运而生。
更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多!二、活动目标:1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。
小学跳蚤市场活动方案(通用4篇)
小学跳蚤市场活动方案（通用4篇）小学跳蚤市场活动方案篇1一、活动目的1、通过活动培养孩子节约资、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验公平买卖、劳动快乐。
通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济思想。
2、通过明交易，给学生创设理财平台，让他们学会宣传、推销和购买，并在交易过程中感受说明话、做明事、行明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增强团队意识，培养其动手和交流等能力。
二、活动时间202344下午三、活动地点学校足球场、篮球场四、参与人员三-六年级学生（注：一、二年级各班在班自行组织）五、活动程序及注意事项1、告知家长本次活动的目的、形式和商品范围，得到家长的支持和配合。
2、各班自备摆放商品的摊布。
每个摊位安排不超过10名学生作为销售员，商品含具、书本、玩具三大类（注：不允许贩卖零食）。
、由各班班主任对学生进行适当的销售技术培训。
确定管理员、收银员、售货员、推销员、广告宣传员、记帐员、保洁员等。
建议轮换销售，以便让更多同学参与到买卖角色体验中。
每班的摊位都要准备一个收纳盒，义卖所得的.钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
4、班主任指导学生在每商品标上售价，活动结束后将卖出的货款交于物品主人。
、每位队员带现金不得超过0元，自备零钱，用于找补。
6、各班自行设计宣传海报，为自己班级的商品作宣传，营造“跳蚤市场”的环境化。
7、大队部提前划分好场地，保证各班有一个摊位。
8、班主任提前在班明确要求，强调安全教育、明淘宝教育，特别是要对高年级学生教育不要“以大欺小”、“贪小便宜”等。
9、活动结束后，各班做好操场卫生清理工作，进行卫生检查。
小学跳蚤市场活动方案篇2一、活动目的：1.、通过活动加深孩子们对人民币的认识，使孩子们会在日常生活中会使用人民币，同时给孩子们提供一个交换物品、变废为宝的平台，从而提高学生学习数学的兴趣。
2、通过文明交易，给学生创设理财平台，让他们学会宣传、推销，砍价和购买，并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增强团队意识，培养其动手和交流等能力。
跳蚤市场方案4篇
跳蚤市场方案4篇跳蚤市场方案篇1一、活动目的1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”思想。
让学生把家中闲置文化用品、玩具、小物品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。
2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间12月7日下午 14：00至15：30三、活动地点操场北侧四、活动准备1、发放致家长短信，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长，得到家长的支持。
2、发动宣传，成立公司，选举管理人员、工作人员，如管理员、推销员、联络员等。
由班主任进行适当的技术培训。
3、各组整理自己的商品，经家长同意后列出交易物品清单，并进行分类，并自备购物的零钱，各小组也需事先准备可以找零的散钱。
（每人精品2-3件）4、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。
五、活动目标:1、要求通过参与活动，获得良好的情感体验，具备初步的社会实践能力。
能在活动过程中初步了解一些经济知识，学习和体验一些初步的买卖技巧。
2、要求通过本次活动，在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的锻炼上，都能有较好的发展。
能主动发现、学习和运用相关的经济知识和技能，能较好的与人交往，具有一定的实践能力。
3、要在活动中展示很好的行为素养，并能很好的`体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。
在活动中，要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能，并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。
六、本次活动学生应具备的各项素质及能力1、对旧商品开价要切合实际，不做赔本的买卖，对折旧商品价值的估计能力。
跳蚤市场活动方案(精选6篇)_活动策划
跳蚤市场活动方案(精选6篇)_活动策划跳蚤市场活动方案(篇1)一、活动主题二、活动目的三、活动事宜(一)活动可行性评估(二)活动所要达到的效果(三)活动信息(四)活动前期筹备(五)活动宣传(六)活动规则(七)参与方式四、活动前期安排五、活动规则六、参与对象七、报名时间八、工作人员安排九、活动经费预算一、活动主题：自强社第届跳蚤市场――我淘我乐二、活动目的：大四学生在离校之际，把四年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑，书等。
若大四学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。
对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台，借此来沟通和联系毕业生和在校生，让广大同学受益。
这对所有学生来说都是一个难得的机会。
这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，使之学会理财。
同时，我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担，方便在校生的学习和生活。
三、活动事宜：(一)活动可行性评估本校学生大体生活水平一般，有些学生买了许多对自己无用的东西，学生的二手货如同鸡肋----留之无用，弃之可惜。
由此可见其市场潜力绝非一般。
可见，在校园组织“校园学生爱心跳蚤市场”的活动是切实可行的。
(二)活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式，为学生提供一个互惠互利的交易平台2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风使学生学会理财减轻毕业生离校负担方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的活动，每一个参与跳蚤市场的小商主每一件物品捐出一毛钱，由自强社为代表捐助给社会上有所需要的人。
3、这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给爱心超市，由爱心超市统一管理，帮助学校或是社会上有所需要的人。
(三)活动信息时间：20_年6月x日地点：主办者：大连工业大学自强社(四)活动前期筹备1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持2、向学校申请此次活动的审批3、对现场进行规划4、请参与者收集物品包括衣物、运动器材、图书光盘、电子科技等用品5、召集参与人员和管理人员，介绍场地与分配工作(五)活动宣传1、在学校悬挂宣传横幅2、制作海报一张，在校园醒目处张贴3、在微信人人空间进行宣传4、在学校设立报名登记处(六)活动规则1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记，可以以个人或团体名义参与活动。
跳蚤市场活动策划（2篇）
跳蚤市场活动策划一、活动设计意图：通过让幼儿参与跳蚤市场的买卖活动，将不用的图书、学习用品、小制作等拿到跳蚤市场进行展示、交流，对旧物品进行再利用，变废为宝，体现节约的意识。
进一步提高幼儿的语言表达能力，引导幼儿关注生活、学会生活、享受生活，在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力，培养幼儿市场意识和物质交换意识，树立走向社会、走向市场的经营观念，陶冶爱的情操，宣扬勤俭朴素的生活作风。
同时设奉献一份爱心捐赠活动，将孩子们的善款捐赠给我市特教中心孩子们，表达我们的一份心意，培养幼儿从小关爱他人，丰富幼儿的多彩生活。
二、活动口号节约资源旧物循环奉献爱心快乐体验三、活动时间____月____日下午3:00—5:00四、活动地点淄博市青少年宫金乔幼儿园操场五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长六、活动物品类别图书、学习用品、学习资料、玩具、手工制作品等七、活动交易形式出售、交换等八、活动前期筹备1、制定活动方案和起草致家长____通知征求园领导意见2、对现场进行规划3、出售人员的分组4、活动宣传，制作横幅(横幅内容：金乔社区青少年宫第八届跳蚤市场)、海报、喷绘;通过微信、娃娃发放致家长____通知九、活动具体形式1、由大班教师提前跟幼儿和家长做好宣传工作(附1)，准备活动物品。
全园发放致家长____通知。
2、班内教师对幼儿进行爱心教育，培养幼儿对于特殊儿童的了解和认识。
3、____日下午1点教师到操场对自己班里的场地进行整理和规划。
下午2:50大班家长进班接孩子，跟老师到制定位置摆放材料(附表2)。
3:00开始。
不参与的幼儿2点前由家长接走。
4、3:00由毕淑珍主持，宣布跳蚤市场开业。
5、现场由维持秩序老师维持好活动秩序，并引导幼儿进行交易。
大班每____个家庭一组，小组内自行相互商定谁去逛谁留下，轮流去其他摊位体验买东西交换的乐趣。
每次轮换的时间为____分钟，3：40全部回到原位。
6、3:40小班、中班发卡放学，家长带领孩子自由参与。
跳蚤市场方案(通用6篇)
跳蚤市场方案(通用6篇)跳蚤市场方案篇一1、让学生能走近生活，感受生活。
2、丰富学生的校园生活，提高学生的.组织能力，培养学生的团队合作精神。
3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力，初步培养学生的商品意识。
20xx年2月5日（周四）上午9：30——11：00；下午13：30——15：008：30——9：30为准备时间，9：30分准时开始。
各班教室注：所有店铺均在教室（教室靠门两边让学生出入，另一边设计成商铺）一到六年级全体学生1、各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品，在活动现场进行买卖；也可适当的购买一些食物现场进行买卖，各中队按实际需求进行购买。
2、各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报，并粘贴在教室门口进行宣传。
3、根据活动方案，各班主任发出倡议，动员学生在活动前变废为宝，并选取自己所要的商品。
4、所有商品要求健康、卫生、安全，班主任对相关的商品进行把关，合格产品才能进入跳蚤市场。
5、各中队统计好商品，要定好物品价格并贴好标签，填写好表格。
辅导员要对物品价格作适当指导，价格要求合理，在卖出时做好记录。
6、每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品，积极参加本次活动。
7、活动前各中队准备好广告宣传语（可在宣传台进行宣传）、宣传海报（贴在教室门口）或直接当面宣传，吸引顾客光临，采用各种方法吸引师生目光。
8、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等，并做好自己的标志佩戴。
9、物品卖出的钱或本次活动获得的利润，由班主任征询学生意见自由决定，并及时反馈给相关家长，同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。
1、设计展台要求：（1）每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。
（2）每班设计一个招牌，并起个名称，如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。
设计新颖，美观，尽量不要雷同。
（可以用小黑板等）（3）每个展台安排5—8位服务员。
（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）2、买卖物品要求：（1）各中队自己出资购买合适的商品进行买卖。
跳蚤市场活动策划方案5篇
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由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。
出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，大到完整的旧汽车、录像机、电视机、洗衣机，一应俱全，应有尽有。
价格低廉，仅为新货价格的10%～30%。
跳蚤市场的管理松散。
在大多数学校都会举办一年一度的跳蚤市场活动。
跳蚤市场是号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。
以下是小编精心收集整理的跳蚤市场活动策划，欢迎大家阅读。
跳蚤市场活动策划1一、活动基本信息主题：校园跳蚤市场时间：“十一”长假起地点：学院操场主办方：学院校学生会勤工信息部二、活动内容号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。
活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。
三、活动目的和意义1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。
大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。
校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。
合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是我们大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
幼儿园跳蚤市场活动方案最新12篇
幼儿园跳蚤市场活动方案最新12篇幼儿园跳蚤市场活动方案篇一活动形式：亲子“跳蚤市场”活动目标：1、增进亲子之间的情感交流，使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣，感受六一的快乐。
2、促进家园合作，认可并主动配合教室工作。
3、促进幼儿社会性发展，能主动主动、大胆的与人交往，买卖过程中能正确使用礼貌用语。
4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法，有成本认识，能计算自己的盈利收入，主动推销物品。
活动组织人员：大班年级组全体老师活动准备：1、家庭准备：(1)父母可与孩子批发一定数量的小商品，记录进货价，并确定卖出价。
也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等，但要基本完好)。
(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。
(3)饮用水、纸巾。
2、幼儿园准备：活动过程：1、如往常一样，幼儿7:40入园吃早餐，父母8:20到教室接孩子并一同前往“爱晚亭”。
2、父母、幼儿根据教室场地划分入场，并在本班划分范围内自由选择买卖场地。
3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项，宣布活动开始。
4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”：教室老师及时了解各家庭销售情况，并关注教室幼儿表现，适当介入，及时评价鼓励孩子。
5、11:00活动结束，共同收拾场地返回。
安全预案：(1)孩子平时较少集体外出，对园外的事物好奇，会很兴奋。
(2)父母、孩子的穿着。
(3)山上虽已禁止私家车进入，但仍有观光车行驶。
(4)场地的选择。
(5)父母有急事或不能按时来的孩子的看管问题。
应对措施：(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。
并提醒幼儿要听从指挥，及时提醒幼儿要遵守注意事项，增强自我保护认识。
(2)提前交代父母为了安全要注意穿着，尽量是以休闲、运动的为主。
(3)提醒父母、孩子不私自走动，并且父母要看管好自己的孩子，自8:20父母领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间，孩子的安全全权由父母负责。
2024小学图书跳蚤市场暨爱心义卖活动方案
2024小学图书跳蚤市场暨爱心义卖活动方案一. 活动简介本次活动旨在为小学生提供一个交换、分享和购买优质图书的平台，并通过义卖的方式筹集善款，帮助贫困地区的孩子们改善教育环境。
活动将设立小学图书跳蚤市场和爱心义卖两大板块，为小学生们提供一个丰富多样的学习与娱乐的机会。
二. 活动时间和地点时间：2024年X月X日地点：XX小学操场三. 活动流程1. 活动准备阶段（1）确定活动时间和地点，并组织相关人员进行场地布置和准备工作；（2）组织小学生志愿者，分工合作，负责活动宣传、路标指引、物品摆放等工作；（3）联系相关单位和个人，邀请参加活动的图书捐赠者和义卖物品供应商；（4）向本校师生和家长宣传活动，倡导图书捐赠和义卖参与。
2. 活动开展阶段（1）图书跳蚤市场a. 设立图书摊位，供小学生们交换、出售和购买图书；b. 组织小学生志愿者进行图书分类整理和摆放；c. 设立评选小学生最喜爱图书的投票活动，鼓励更多小学生参与阅读。
（2）爱心义卖a. 设立义卖摊位，出售各种爱心义卖物品，其中部分物品为贫困地区儿童手工制品；b. 推出特色活动，如义卖拍卖、创意手工制作等，吸引更多人们参与和捐款；c. 将所筹善款用于改善贫困地区学校的图书馆和教室环境。
（3）文艺表演a. 邀请学校的文艺团队和艺术爱好者进行表演，增加活动的娱乐性和互动性；b. 组织小学生进行朗诵、舞蹈、音乐等表演，展现他们的才艺；c. 设置朗诵和才艺比赛环节，让小学生们互相展示和学习。
四. 宣传推广（1）校内宣传a. 制作宣传海报，张贴在学校各个出入口和公共区域；b. 利用学校公众号、班级微信群等渠道，发布活动信息和倡议；c. 鼓励各班级组织图书捐赠和义卖物品制作的活动，增加学生的参与度。
（2）社区宣传a. 利用社区广播、宣传栏等媒介，推送活动信息；b. 与社区组织合作，邀请社区居民参加活动并提供帮助；c. 制作活动宣传册，发放给社区居民和商家，提高活动知名度。
2024年儿童跳蚤市场活动方案
2024年儿童跳蚤市场活动方案活动名称：2024年儿童跳蚤市场活动目的：1. 提供一个机会，让儿童们了解二手商品的价值，培养节约环保的消费意识；2. 培养儿童交流合作的能力，提升他们的社交技巧；3. 为儿童提供一个展示和售卖自己手工制品的平台；4. 促进社区互动，加强邻里间的联系和交流。
活动时间：2024年夏季，具体时间待定活动地点：选择一个社区内的户外空地，如公园或学校操场。
活动参与者：1. 儿童：活动主要针对6-12岁的儿童，鼓励他们积极参与，并与其他儿童交流合作。
2. 家长：家长可以陪同孩子参加活动，引导他们理解二手商品的价值以及交流合作的重要性。
3. 社区居民：活动对社区居民开放，他们可以前来参观、购买或支持儿童的手工制品。
活动流程：1. 活动宣传：- 在社区公告栏、学校通知栏等公共场所张贴活动海报，吸引儿童和家长关注；- 利用社区微信群、QQ群等工具，进行线上宣传，提醒居民活动时间和地点；- 鼓励学校和社区媒体发表文章宣传此次活动，引起更多人的关注。
2. 活动准备：- 在活动地点设置展览区域，每个儿童都有一个小桌子和摊位，展示自己准备出售的物品；- 安排活动现场的音响设备，播放儿童喜爱的音乐，增加气氛；- 提前准备活动所需的桌椅、帐篷、标识牌等设备；- 配备医疗急救箱和安全人员，确保活动期间的安全。
3. 活动开始：- 儿童可以提前准备二手图书、玩具、衣物等物品，并通过家长帮助摆放在自己的摊位上；- 参与儿童可以在摊位上制作独特的手工制品，如手绘画、手工小饰品等，准备销售；- 活动开始前，组织开幕仪式，由儿童代表发言并剪彩，正式启动活动。
4. 活动开展：- 儿童在自己的摊位上陈列出售的物品，并标注价格；- 儿童可以与其他儿童交流合作，进行物品交换或共同制作手工制品；- 居民和家长可以自由参观，购买儿童的物品或观赏他们的手工制品；- 设置一个交换区域，鼓励儿童之间的物品交流，促进他们互助合作的能力。
儿童跳蚤市场活动方案策划书（2篇）
儿童跳蚤市场活动方案策划书活动名称：儿童跳蚤市场一、背景和目的儿童跳蚤市场是为了让儿童能够通过出售、交换和购买二手物品，培养他们的经济意识、创造力以及社交能力。
同时，也为儿童们提供了一个互相学习、分享和交流的平台。
本次活动旨在为儿童提供一个展示和实践自己的机会，通过与其他儿童互动，培养他们的自信心和合作精神。
二、活动时间和地点时间：暑假期间的周末，具体日期待定。
地点：学校操场或者公园等开放空间。
三、活动内容和形式1. 儿童摊位区域在活动现场设置儿童摊位区域，供儿童出售、交换和展示自己的二手物品。
每个摊位的面积约为2平米，由学校或主办方提供摊位和桌椅。
2. 儿童艺术创作区域在活动现场设置儿童艺术创作区域，供儿童进行手工艺制作、插花艺术和绘画等创作活动。
提供各种艺术材料和导师指导，鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力。
3. 儿童表演区域设置一个专门的表演区域，供儿童们表演才艺表演，如舞蹈、歌曲演唱、小品等。
通过表演，增强儿童的自信心，培养他们的表达能力和团队合作精神。
4. 亲子互动区域专门设置一个亲子互动区域，提供各种亲子游戏和互动活动。
鼓励家长和孩子一起参与，增进亲子关系和促进家庭教育。
5. 主题讲座和工作坊安排专业人士给参与活动的儿童和家长举办一些主题讲座和工作坊，如如何管理零花钱、如何进行物品交换等相关话题的讲座。
通过这些讲座和工作坊，帮助儿童和家长更好地理解和应用经济和社交知识。
6. 活动互动游戏在活动现场设置一些互动游戏，如寻宝游戏、问答游戏等，鼓励儿童和家长参与其中，增加活动的趣味性和互动性。
四、活动推广策略1. 海报宣传在学校、社区和周边商户的窗口等地方张贴活动海报，提前一个月开始宣传。
2. 社交媒体推广利用学校官方微信公众号、学生家长群、社区论坛等社交媒体渠道进行活动推广，定期发布活动信息和报道。
3. 学校宣传在学校广播、电子屏、课堂通知等渠道进行宣传，鼓励学生参与活动，并鼓励教师和家长支持和参与活动。
暑期跳蚤集市活动策划方案
暑期跳蚤集市活动策划方案一、项目背景和目的：暑期是许多学生的长假期间，很多学生和家长都在寻找一些有趣且能够锻炼孩子的活动。
同时，许多人都有很多闲置物品，希望能够以合理的价格转卖出去。
因此，本次活动的目的就是为了为学生和家长们提供一个有趣且能够互相交流的平台，同时也是为了回收利用这些闲置物品，提高资源的利用效率。
二、活动时间和地点1. 活动时间：本次活动计划在暑假期间举行，具体时间为七月一日至七月十五日，共计15天。
2. 活动地点：本次活动计划在学校附近的公共场所举行，如学校操场、公园等。
三、活动内容1. 跳蚤市场：设置一个集市区域，供学生和家长们摆摊出售自己的闲置物品，比如旧书、旧玩具、衣物等。
可以采取租摊位的方式，学生和家长们可以提前预订摊位，每个摊位的数量和大小可以根据实际情况酌情安排。
2. DIY制作活动：为了增加活动的趣味性，可以设置一个DIY制作区域，为学生和家长们提供制作手工艺品的材料和工具，并提供相关教学辅导，让参与者能够在活动中亲手制作出一些小东西，锻炼他们的动手能力和创造力。
3. 亲子活动：为了增加活动的互动性和参与度，可以在集市现场安排一些亲子游戏，如抢答、趣味竞猜等，让家长和孩子一起参与其中，增进亲子关系。
4. 环保倡导：在活动现场设置一个环保宣传区域，向大家宣传环保知识，鼓励大家减少浪费和资源的合理利用，同时鼓励大家积极参与回收利用闲置物品。
5. 文化活动：为了丰富活动内容，可以邀请学校的各类艺术团队和社团参与表演，如舞蹈表演、合唱团演唱等，为活动增添一份文化气息。
四、活动宣传1. 海报宣传：提前在学校、社区等公共场所张贴活动海报，包括活动的时间、地点、主题和亮点等信息。
2. 社交媒体宣传：开设活动的官方微博、微信公众号等社交媒体账号，发布活动相关信息，与大家互动，吸引更多的关注和参与。
3. 学校通知宣传：将活动信息通过学校通讯平台发送给学生和家长们，通过班级群等渠道提醒大家参与活动。
幼儿园举办跳蚤市场活动方案策划
幼儿园举办跳蚤市场活动方案策划1. 活动目的幼儿园举办跳蚤市场活动旨在培养幼儿的社交能力、合作意识和创造力，同时促进家庭和学校之间的互动与交流。
通过参与这一活动，幼儿将体验到购物、出售和交易的过程，促进他们的发展与成长。
2. 活动时间及地点•时间：活动将于每周六上午9:00-11:00举行，持续4周。
•地点：幼儿园操场将被改造成跳蚤市场的布置场地。
3. 活动流程第一周：准备阶段•活动宣传：通过校园广播、家长群及校园海报宣传活动，邀请家长和幼儿积极参与。
•参与报名：收集家长和幼儿参与跳蚤市场活动的报名表。
•志愿者招募：征集家长志愿者协助活动布置、指导和安全管理。
第二周：准备与筹备•物品收集：家长和幼儿捐赠物品，并进行初步分类、清洗和标价。
•布置场地：志愿者协助操场布置，设置桌椅、场地划分、小摊点等。
第三周：活动实施•开展活动：幼儿和家长前来购物、交换、出售闲置物品。
•小型表演：设置小型表演舞台，进行幼儿才艺展示。
•绘本分享：设置绘本角落，提供绘本分享活动。
第四周：总结与反馈•反馈调查：发放问卷，征询家长和幼儿对活动的看法和建议。
•总结汇报：老师和家长代表共同汇总活动成果，讨论下一步改进方向。
4. 活动特色•教育性：通过参与跳蚤市场活动，培养幼儿的社交技能、物品管理能力和交易意识。
•亲子互动：营造家长与幼儿亲近互动的氛围，增进亲子关系。
•环保理念：鼓励幼儿理解资源的重复利用，培养环保意识。
5. 安全与保障•安保措施：调配专业人员和志愿者，确保活动现场秩序井然，保障家长和幼儿的安全。
•急救准备：配备急救设备和医务人员，确保在紧急情况下能够迅速处置。
•清洁卫生：定期清理现场垃圾，确保活动场地整洁。
6. 活动评估与改进活动结束后，举办方将对活动进行评估，总结成功经验和存在问题，为下次活动改进提出建议和措施。
通过幼儿园举办跳蚤市场活动，将为幼儿们提供一个丰富多彩、实践性强的体验机会，培养他们的合作精神、社会交往能力和创造力，同时促进家园沟通互动，为幼儿园教育增添新的活力与魅力。
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儿童跳蚤市场活动策划书
偶然机会，大家商讨培养孩子财商时有了这个想法，也是为了完成绘本馆布置的作业。
呵呵，把我们学习的知识付诸行动吧！
一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保
相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧，随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。
秉承物尽其用，良性循环的理念，儿童跳蚤市场应运而生。
更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多！
二、活动目的和内容:
首先故事家长给宝宝们讲财商故事，绘本（半小时左右，绘本馆睿妈帮忙组织），在故事的熏陶的帮助下，我们操练起来啦……
把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。
孩子们可以用合理价位交换玩具，在这个过程中加深对金钱价值的理解，培养孩子的财商。
在交易的过程中，宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。
儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。
同时，提醒孩子们不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，从宝宝做起！
三、活动时间及地点：
时间: XX年6月某个晴空万里的周六……期待哦
地点: 大众新城的中心广场
四、活动对象:
爱你如是绘本馆成员及读书会成员
五、活动须知：
1. 每个小盆友至少带5样玩具参加活动，要求玩具必须完整，新旧程度不论，但必须干净！（七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。
2. 提前准备材料，给自己的摊位装饰，起名字；希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
3、给自己商品定价，最好每件商品不超过100元（自备零钱）。
4、活动中注意安全，文明买卖，友谊第一！
5、活动结束时，自觉打扫周围卫生，带走垃圾，保护环境！
不详之处，请各位家长补充哦！。