山西省图书馆设计方案

山西省图书馆认识实习报告

认识实习报告山西省图书馆建筑结构相关知识专业班级:姓名:学号:20 年月一．工程概况山西省图书馆建筑面积为49900m3,藏书约七百万册.地上五层，地下一层。

建筑总高度为24米（结构计算高度31m）。

建筑平面呈不规则L型布置，各层楼板中部设置变化的中庭，中庭屋面采用轻钢屋面。

本建筑主体结构采用钢筋混凝土框架结构体系，标准柱网尺寸为8.4m，平面布置中三次变换柱网角度，分别由0o、20o及33o 三种柱网组合而成。

基本框架柱尺寸800×800，基本框架梁截面为500×700，次梁为300×600，楼板采用现浇板体系。

二．建筑设计1.规划理念与指导思想（1）规划理念太原市长风商务文化区规划设计方案以可持续发展作为总的设计理念，提出了“人文、生态、效率”的规划设计核心理念。

人文——现代商务文化区空间的营造与本土文化特色的传承与发扬。

生态——绿色生态型空间环境的塑造。

效率——高效研发办公空间的营造。

（2）规划指导思想山西省图书馆新馆以未来50年发展为目标，建成一座集大众文化、政治教育、科技传播、信息集散为一体的多功能的现代化图书馆。

①设计应突破图书馆传统模式，向国际开放型图书馆靠拢。

②新馆应努力营造“以人为本”的空间感和舒适的阅读环境，动静分区③“模数式”设计理念同现代图书馆建筑思想相统一。

大开间、敞开式、通透性是新馆一大特色。

低层建筑、局部拔高、统一柱网、统一层高、统一荷载，空间分合灵活，可随意变化。

④采用先进的网络环境，全馆选用FTTP宽带网连接广城网，由速度千兆的超五类双绞线构成馆内局域网。

⑤新馆应保持鲜明的民族特色和地方特色，越是民族的越具有国际性，新馆专设“晋人著作文库”、“三晋艺术文库”等，努力通过自身的特点，突显地域文化。

⑥新馆色彩以自然色和国际流行色为基本色。

外墙为清水砼和节能玻璃，在大片绿色、水色的映衬下，生机勃勃。

⑦注重新技术、新材料的应用，创造开放、绿色、智能的建筑，反映时代的气息，提高城市形象。

山西图书馆标志

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S
山西省图书馆标志设计
姓名：樊婷婷学号：201014190202 班级：视觉二班指导老师：江航
1 ► 山西省图书馆的相关资料
2 ► 山西省图书馆的设计要求
3 ► 优秀图书馆标志设计
4 ► 山西图书馆标志的风格
5 ► 设计草图
山西省图书馆相关资料►►
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山西文化名人
荀子.王勃.王维.王之涣.王昌龄.
标志由“佛山”拼音的首字母“F”与 “S”透视变形后组成。是一本打开知识世界的书，又是一只为理想而展翅欲飞的蝴蝶。红蓝色调的强烈对比，展现了“蓄势待发” 的力量，彰显联合图书馆与时俱进，力求创新的精神。标志个性鲜明，寓意联合图书馆将无限知识传播到佛山人民千家万户。
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设计草图►►
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重视新馆建筑自身风格、馆内装饰风格、地域人文等环境因素。
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为“山西省图书馆”与“SHANXI LIBRARY”↓
视频等传播载体中。
在标志设计中
中文文字一律采用郭沫若先生亲笔题写的
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优秀图书馆标志设计►►
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简称“国科图”的标志图形创意以抽象的几何形为主题，简洁明快。造型上，标志是以“L”为基本型的双向复制而成，暗示了“国科图”的基本属性。同时，“L”不仅表现了“Library”这一词义，更体现着“Live”、“Life”的主题，表达了科技以人为本的思想。标志展示了“国科图”丰富的信息资源和办馆思想的开放性和现代感。现代图书馆是没有“围墙”的。“国科图”既是物理的，也是虚拟的。
欢迎更多的读者走进图书馆，了解图书馆，多读书，读好书。全年365天开放。每年丼办丰富多彩的讲座、读者活动和特色展览。省图“文源讲

图书馆空间设计和布局规划建议范例

图书馆空间设计和布局规划建议范例在进行图书馆空间设计和布局规划时，需要考虑到用户的需求和行为习惯，以提供一个功能完善、舒适宜人的学习与阅读环境。

本文将从不同方面提出一些建议和范例，以供参考。

一、空间布局1. 入口设计入口是图书馆的门面，需要简洁明亮，同时容易辨识。

可以采用宽敞的大门和醒目的指示标识，引导用户进入图书馆。

2. 接待区在入口处设置接待区，方便用户办理借阅注册、咨询等业务。

接待区应设立信息台和工作人员，提供个性化的咨询服务，解答读者的问题。

3. 阅览区阅览区是图书馆的核心区域，应设立合适的阅读桌椅和架子，放置图书和文献资源。

可以根据不同的读者类型设置专门的区域，如青少年阅览区、电子阅览区等。

4. 多功能区图书馆可以设置多功能区，例如自习区、小组研讨区和交流区等。

这些区域可以适应不同的学习和交流需求，提供灵活的学习和沟通空间。

5. 多媒体区随着数字化的发展，图书馆应配备先进的多媒体设施，例如电脑终端、电子资源检索系统和电子阅读器等。

这些设施可以满足用户对数字化阅读和学习的需求。

二、舒适度和环境设计1. 光线和采光合理的光线设计可以提高用户的舒适度和工作效率。

图书馆应保持良好的采光条件，避免反光和刺眼的光线。

可以设置窗帘、百叶窗或遮阳设施，以便用户调节光线亮度。

2. 噪音控制图书馆是一个需要安静学习的环境，应采取措施减少噪音干扰。

可以设置静音区和吸音装置，提供安静的学习和阅读环境。

3. 温度和通风图书馆应保持适宜的室内温度和通风状况，提供舒适的学习环境。

可以安装空调系统、通风设备和调节设施，以满足用户在不同季节的需求。

4. 舒适的座椅和桌子阅读和学习需要时间，图书馆应配备舒适的座椅和桌子，以确保用户的身体能够得到良好的支撑和保护。

座椅和桌子的高度和尺寸应根据人体工学原理进行设计，保证用户的舒适度和健康。

三、功能性和便捷性设计1. 图书分类和标识图书馆应进行科学的图书分类和标识，方便用户查找和借阅。

山西省图书馆(长风馆)

设计理念
• 1)地域化原则。设计来源于地方特色的精炼和提升，地域元素的采集与抽象化构筑了项目坚实的传统文化基础。 • 2)功能现代化原则。山西省图书馆实际上是融藏、借、阅于一体的，面向社会、面向大众、收集和传播广域文化的现代化的多功能的综合体，是借助现代的沟通手段全面集成信息的采集与宣扬的重要场所，是以自动化、网络化、数字化为核心的图书馆管理和服务系统。 • 3)人本化设计原则。以读者和工作人员为本，针对各种需求做出充分回应，营造人性化的阅读空间、浏览空间、工作空间以及优良的室内外环境。
功能分区
楼层 -1F 1F 2F 3F 功能区名称
办公区、书库、培训区展厅、报告厅、茶吧、贵宾室、现报现刊阅览室、少儿阅览室、视障阅览室、社会科学图书阅览室（一）、检索办公区音响制作室、书吧、视听室、数字阅览室、咖啡吧、外文及港澳台阅览室、自然科学阅览室、社会科学图书阅览室（二、三、四）特种文献阅览展示室、多功能厅、地方文献报刊阅览室、地方文献图书阅览室、基藏图书阅览室（一、二）
周边环境
• 山西省图书馆位于太原文化商务区“文化岛”西端，中轴线以北，总占地60亩。南临山西大剧院，东侧远眺汾河，具有良好的视野与景观朝向。东北侧为美术馆，西北侧隔绿化带和内河与山西省会展中心相望。整个基地地势平坦，交通便利，环境优美。图书馆与基地内其他各具特色的文化建筑星罗棋布，掩映于一片绿荫之中，形成了一道独特而现代的城市景观，不仅美化着这座古老而现代的城市，而且提升了城市自身的文化品位。
• 建筑布局呈不规则L形布局，建筑东西总长128.1 m，南北总宽150.6 m，内部通高达5层的中庭空间将主体有机的联系在一起。建筑地上层数共为5层。总共藏书700万册，总建筑面积49 900 m2。 • 设计以汾河沉积岩的横向肌理、传统石窟的竖向密肋于一体，传承山西古建筑“街巷”“庭院” 的文化特性，蕴含了深厚的山西文化特色，创造出犹如岩石般浑然天成的建筑造型与大地景观，大气磅礴。又仿佛是垒起的层层书卷，象征着书籍是人类文化数千年的积累与沉积。

太原大学图书馆建筑设计_王树林

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也可以与采编工作人员接触互相沟通信息
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。
在本
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层基本不设隔墙也不分小房间全部开放以适应
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在报告厅两侧墙面作扩散处理使报告厅的声场趋于均匀厅内各座都能有良好的语言
、
的影响
。
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经过一个小过厅通过防磁检查门进馆后可以很方
在舞台侧面的墙面和观众席后面的墙面
、 , 。
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便地查目看文摘参考工具书借阅所需的图书资料在人口处设服务台馆际互借和本馆借还手续
。、
室本着节约的原则均作一般装修以白色为主调
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报告厅的设计
图书馆报告厅位于主体建筑的北侧通过门厅
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适当地方加以浅色点缀地面则为普通水磨石地面 : ( 作者单位太原市建筑设计院 )
新书常用书及现刊近年期刊合订本全部可供开架阅览
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在楼梯间旁设洗手间充分利用了建筑中的
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方向层层跌落形成各层阅览室对周围环境观览的良好的视点各层平台可供读者休息由于层层跌
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山西省图书馆规划设计方案

山西省图书馆规划设计方案1. 引言山西省图书馆作为全省最重要的文化机构之一，其规划与设计对于促进全民阅读、推动文化发展具有重要意义。

本文将针对山西省图书馆的规划设计展开探讨，力求打造一个现代化、开放式的文化空间，为市民提供全方位的阅读、学习和交流体验。

2. 总体设计思路2.1 人文与自然的融合山西省自然资源丰富，人文底蕴深厚。

规划设计将充分利用周围的自然环境，创造与自然融为一体的建筑群体，并注重保护和展示山西的历史文化遗产。

2.2 开放与共享的空间山西省图书馆将营造一个开放、共享的空间，除了提供传统的图书借阅区域，还将设置休闲区、展览区、学术交流区等多功能场所，满足不同人群的需求。

2.3 信息技术的应用随着科技的不断进步，数字化阅读已经成为一种重要的趋势。

规划设计将充分利用信息技术，建设数字资源中心，并提供先进的设备和软件，方便用户进行电子阅读和获取其他数字资源。

3. 建筑设计3.1 建筑风格山西省图书馆的建筑风格应体现山西的传统文化特色，采用现代与传统相结合的设计理念。

建筑外观可以融入传统的山西建筑元素，如山西砖雕、木雕等，并结合现代建筑技术，打造出独具特色的建筑形象。

3.2 空间规划图书馆的空间规划应充分考虑用户的需求和行为习惯。

首先，要设置宽敞明亮的图书阅览区，提供舒适的座位和优质的照明设施。

其次，设立儿童阅读区和青少年阅读区，为不同年龄段的读者提供专属的服务和场所。

此外，还要设置多功能的学习、研究区，为学者和研究人员提供良好的学术交流环境。

3.3 绿色环保设计在建筑设计中，应注重绿色环保理念的应用。

选择适宜的建筑材料和技术，提高建筑节能水平。

利用自然光和自然通风，减少能源消耗，减轻环境负担。

同时，在建筑周边建设绿化带和休闲区，提供户外活动的场所。

4. 设备和服务4.1 设备配备山西省图书馆应配备先进的信息技术设备，如电子阅读器、电子图书终端、电脑和笔记本电脑等。

此外，还应配备专业的防火、安全监控设备，确保读者安全。

山西省图书馆调研报告

图书馆之调研报告山西省图书馆新馆调研报告调研目的：了解图书馆建筑的设计要求，解读建筑与环境的关系，学习功能组织与流线安排，空间的处理与空间气氛的营造，以及建筑形体的造型。

调研地点：山西省图书馆新馆调研时间：2013年9月6日调研方法：查阅资料，拍照记录，作为读者亲身感受，局部测量，向具体使用者问询建筑使用过程中的利与弊。

调研内容：在调研过程中有侧重的做了以下三方面的资料收集：1、山西省图书馆新馆总体平面功能组合分析（主要是指藏书、借阅、管理、公共空间以及室外空间五大类各部分功能要求以及它们的相互关系），了解山西省图书馆建筑的功能分区和功能关系如何；了解各出入口的位置和各流线如何组织；了解总平面中建筑与场地出入口的关系。

2、山西省图书馆新馆的室内环境，主要是指采光照明、通风、噪声控制等建筑物理中的环境控制；了解家具与人体活动尺寸的关系；了解门厅、展示空间与出纳、检索的空间关系如何组织；了解报告厅的布局和要求，书流和业务用房的关系如何；了解不同功能空间的层高要求有无不同；同时简略了解使用者心理特点、行为规律与图书馆建筑的关系，更好的在设计中创造符合读者特点的环境空间。

3、山西省现代图书馆新馆外部空间设计，整体建筑与环境的适应方式以及互动关系，内外空间的界定方式；图书馆立面开窗方式，主入口的位置，造型设计以及建筑内外部材质选取和柱网分配。

调研成果：1省图基本概况：山西省图书馆新馆，位于太原市长风商务区“文化岛”，是“十一五”时期全省大型公共文化设施建设项目之一，占地面积60亩，建筑面积5万平方米，总投资3.5亿元，设计藏书量700万册，有各类阅览室27个，可容纳3000人同时阅览，还有视听室、报告厅、多功能厅、展厅以及可供读者选择的专题阅览区、数字多媒体体验区、休闲阅读区等，是省城的十大建筑之一，具有宏伟、开放、现代、人文等特点，已成为省城的文化新地标。

新馆以“有空间必有书架，有书架必有书籍”为布置理念，以打造市民的“终身学校”“城市书房”为目标，在馆内的走廊，楼层平台处均摆设有各种高低不一的书架，以及各类畅销和实用类书籍。

快意书山——山西省图书馆新馆规划设计

人文— — 现代商务文化区空间的营造
Ｋ０ｒｅｙＷｄｓ
ＳｈａｎｉＬｂｒＥｘｉｒａｙ，ｃｏｌ０ｇｙ
商务区内综合考虑了一批颇具影响力的重念。要性文化建筑，山西省图书馆的新建地址西大剧院、音乐厅、科普展览馆、博物馆
山西省图书馆却处于落后停滞状态，其规
模、藏书量、阅览空间、软硬件设施等甚至都不及某些县级图书馆。随着省市领导对太原市规划建设的日
益重视，山西省图书馆的建设发展问题越来越多地受到各界关注。在新的长风文化
建筑设计・作创
・
中文文
Ｃｒａｊｎｅｔ０
图献章分标编
类识号号码
快意书山山省ｎＢ乃靳规设西图馆馆划计书
ＰＩｅａＳｉｎｇＢｏｏｋｏｕｎｔｎ：Ｐａｎｎｅｉｎｏｈｅｓａｘ－ｒｒＭａｉＩｎｉｇＤｓｇｆｅＮｗｈｎｉｂａｙｔＬ
ｃｈａｒａｃ十ｅｓｉ．ｔｃｓ
２规划理念与指导思想
（１】划理念规
太原市长风商务文化区规划设计方案
以可持续发展作为总的设计理念，提出了
“ 文、生态、效率 ” 的规划设计核心理人
调其建设必须坚持高品位规划，大手笔运选在了长风文化商务区的重要位置，与山与本土文化特色的传承与发扬。

图书馆建筑设计调研

空间分析
分析
体块的转折处，墙面不同材质的装饰也提醒来客进入不同的功能区间此过渡空间呈阶梯状向上延伸，并设置了供人休息停靠的区域，也加强了空间层层递进的空间感
公共活动空间
休闲区及阅读区都充满了阅读的氛围，也做了一定的绿化安排，空间安排非常和谐
公共活动空间，交通空间也尽可能的设置座椅，绿化等
方案的设计立意方案的设计立意
采用“书山”的概念，建筑形体恰似书山蜿蜒，体现溪径引之的双重寓意。 “大象无形”：本方案反对当代中国城市景观中普遍的张扬、外显的建筑形式，强调将建筑有机地融入自然环境之中。结合文化岛的地理景观、环境资源，创造出一种全开放型的城市图书馆的新模式。体现图书馆内敛、安详的品格，浓厚的人文气息，使其成为读者探询知识的信息港。
总体分析
分析Βιβλιοθήκη 从左图可以看出，省图书馆的总体是由两个棱角分明的不规则体块组合而成，两体块中间设有巨大的中庭，为公共的活动空间，顶部以仿木质的结构支撑起巨大的屋顶，可以使阳光从设置的缝隙中穿过，以满足室内中庭地采光。
平面图分析平面图分析
整体平面呈"L"型，有主要出入口四个。主入口位于体块转折处，在体块东北处设置儿童出入口(即被入口）并与儿童阅览室相邻；与北入口相对设南入口；体块西设报告厅入口，以对人流做更细致的区分
图书馆建筑设计调研图书馆建筑设计调研
——山西省省图书馆分析
快意书山
建筑13-1 李昊
总体概述总体概述
山西省图书馆新馆位于太原市长风商务文化区内，新城市中轴线的汾河南段。作为未来长风商务文化区五大文化建筑之一，图书馆南侧是山西大剧院，北侧为音乐厅）。该馆规划地块面积为0.98万平方米，建筑总面积约5.5万平方米，整个基地地势平坦，环境优美。其中，3.5万平方米为地上建筑， 2.0万平方米为地下建筑。超过三分之一的建筑面积为地下空间。

图书馆设计方案说明

图书馆设计方案说明一、项目背景随着社会的发展和人们对知识的渴望，图书馆作为知识的宝库和文化的交流中心，其重要性日益凸显。

为了满足人们日益增长的学习、阅读和文化需求，我们精心设计了这座全新的图书馆。

二、设计理念1、开放性与包容性图书馆应是一个向所有人开放的空间，无论年龄、性别、职业、文化背景，都能在这里找到属于自己的角落。

设计上采用无障碍通道、宽敞的入口和灵活的布局，确保每一位读者都能轻松进入并自由使用图书馆的资源。

2、舒适性与人性化为读者提供舒适的阅读环境是设计的核心之一。

充足的自然采光、适宜的温度和湿度控制、舒适的座椅和书桌，以及合理的空间布局，都能让读者在图书馆中长时间停留而不感到疲劳。

3、智能化与数字化在信息技术飞速发展的今天，图书馆也应与时俱进。

引入智能化的图书管理系统、自助借还设备、电子阅读终端等，提高图书馆的服务效率和质量，同时满足读者对数字化资源的需求。

4、文化传承与创新图书馆不仅是知识的存储地，也是文化传承和创新的场所。

在设计中融入当地的文化元素，展示地域特色，同时为文化活动和创新交流提供空间和平台。

三、建筑设计1、外观设计图书馆的外观应具有独特的标志性，同时与周边环境相协调。

采用简洁现代的建筑风格，以大面积的玻璃幕墙和流畅的线条，展现出开放、通透的形象。

建筑的外立面可以根据不同的功能区域进行色彩和材质的区分，增强视觉效果。

2、内部空间布局（1）入口大厅作为图书馆的门面，入口大厅宽敞明亮，设有咨询台、导览图和休息区，方便读者快速了解图书馆的布局和服务。

（2）借阅区按照图书的分类设置不同的借阅区域，书架排列整齐，便于读者查找。

同时，设置一定数量的自助借还设备，提高借阅效率。

（3）阅读区包括个人阅读区、小组讨论区和亲子阅读区等。

个人阅读区提供安静独立的空间，小组讨论区配备可移动的桌椅，方便读者交流讨论，亲子阅读区则营造温馨活泼的氛围。

（4）电子阅览区配备大量的电脑和电子设备，提供高速网络，满足读者对数字化资源的需求。

校园图书馆建筑公共空间初探——以山西师大图书馆项目设计为例

校园图书馆建筑公共空间初探——以山西师大图书馆项目设计为例摘要：不论是中国传统书院还是现代大学，图书馆都是核心建筑，象征了学校的文化和精神内涵。

同时作为校园中的最重要的公共建筑，当今高校图书馆不再仅仅是书籍的容器，而转变为人的容器，承载着将不同专业领域的师生聚集在一起产生交流、碰撞的效能，因此公共空间在图书馆的设计中愈发体现出其重要的作用。

本文以山西师大图书馆方案设计为例，探讨校园图书馆公共空间的特征与意义。

关键词：图书馆；公共空间；功能性；开放共享；趣味性与识别性；生态可持续工程概况山西师大图书馆位于山西省临汾市，项目基地位于山西师大校园主轴正对校园主入口处，总用地面积约20690平方米，地上9层，地下1层。

总建筑面积52280平方米，其中地上建筑面积46080平方米，地下建筑面积6200平方米，建筑高度46米。

主要功能包括图书阅览、电子阅览、古籍阅览、自修教室、研讨室、后勤办公、信息技术中心用房等。

基于校园空间的公共性与在地性思考路易﹒康曾经这样描述学校：“我认为学校是由适合学习的空间所构成的环境；学校开始于一棵树下，一个不自觉为老师的人与一些不自觉为学生的人讨论着他们对事物的领悟，这些学生希望他们的子女也能听听像他这样的人讲话，于是空间被建造起来，第一所学校因此产生。

”大学校园是思想汇聚之地，图书馆应该成为体现这一“场所精神”的载体。

在一个充满活力的校园中，我们设想了一个与周围环境持续对话的图书馆。

图书馆不仅仅是存阅书籍之地，更是共享知识、激发创新和培养多元校园文化的师生体验中心，一个以文化和科技驱动知识分享的平台。

图书馆东侧面向校园主入口，规划形成的礼仪性广场成为校园中的重要公共空间。

作为对其回应，我们将建筑的主要立面和出入口面向广场。

设计中提取山西师大校徽中的标志性元素，融入立面设计中，扭转的立面与屋顶连为一体，图书馆从广场望去如同展开的书卷，令人自然将建筑与其功能关联起来。

内凹的入口与大面积的玻璃将建筑内部暴露在人们的眼前，紧密的视觉联系吸引着人们走进室内探索，起到了引导人流的效果。

山西省图书馆调研报告

图书馆之调研报告山西省图书馆新馆调研报告调研目的：了解图书馆建筑的设计要求，解读建筑与环境的关系，学习功能组织与流线安排，空间的处理与空间气氛的营造，以及建筑形体的造型。

调研地点：山西省图书馆新馆调研时间：2013年9月6日调研方法：查阅资料，拍照记录，作为读者亲身感受，局部测量，向具体使用者问询建筑使用过程中的利与弊。

调研内容：在调研过程中有侧重的做了以下三方面的资料收集：1、山西省图书馆新馆总体平面功能组合分析（主要是指藏书、借阅、管理、公共空间以及室外空间五大类各部分功能要求以及它们的相互关系），了解山西省图书馆建筑的功能分区和功能关系如何；了解各出入口的位置和各流线如何组织；了解总平面中建筑与场地出入口的关系。

2、山西省图书馆新馆的室内环境，主要是指采光照明、通风、噪声控制等建筑物理中的环境控制；了解家具与人体活动尺寸的关系；了解门厅、展示空间与出纳、检索的空间关系如何组织；了解报告厅的布局和要求，书流和业务用房的关系如何；了解不同功能空间的层高要求有无不同；同时简略了解使用者心理特点、行为规律与图书馆建筑的关系，更好的在设计中创造符合读者特点的环境空间。

3、山西省现代图书馆新馆外部空间设计，整体建筑与环境的适应方式以及互动关系，内外空间的界定方式；图书馆立面开窗方式，主入口的位置，造型设计以及建筑内外部材质选取和柱网分配。

调研成果：1省图基本概况：山西省图书馆新馆，位于太原市长风商务区“文化岛”，是“十一五”时期全省大型公共文化设施建设项目之一，占地面积60亩，建筑面积5万平方米，总投资3.5亿元，设计藏书量700万册，有各类阅览室27个，可容纳3000人同时阅览，还有视听室、报告厅、多功能厅、展厅以及可供读者选择的专题阅览区、数字多媒体体验区、休闲阅读区等，是省城的十大建筑之一，具有宏伟、开放、现代、人文等特点，已成为省城的文化新地标。

新馆以“有空间必有书架，有书架必有书籍”为布置理念，以打造市民的“终身学校”“城市书房”为目标，在馆内的走廊，楼层平台处均摆设有各种高低不一的书架，以及各类畅销和实用类书籍。

山西省图书馆总分馆建设实践与思考

山西省图书馆总分馆建设实践与思考文/山西省图书馆赵晋【摘要】公共图书馆总分馆制是西方国家普遍采用的运营模式，具有促进服务均等、实现资源共享、提高服务效率等作用。

经实践探索，山西省构建了总分馆服务框架，下一步需要强化要素建设和文化活动组织，进一步深化总分馆建设，提升文化服务能力和水平。

【关键词】总分馆；服务模式；公共图书馆；文化活动总分馆制是西方国家公共图书馆普遍采用的一种组织运营形式，指在一定的地域范围内，由一个或多个建设主体打造一个图书馆服务体系，落实图书馆均等服务。

国内研究者很早便对总分馆制进行深入研究，早在2001年，天津图书馆的孔方恩在《都市公共图书馆总、分馆建制模式初探》一文中，呼吁改革公共图书馆管理方式，基于总分馆模式打造公共图书馆服务体系。

我国2017年新修订的公共图书馆法也再次强调建设“县级总馆—乡镇综合文化站—村（社区）图书室”的县级分层总分馆服务体系。

山西省贯彻相关要求，以人文本，积极探索，在图书馆总分馆建设实践中积累了一定经验。

一、山西省总分馆建设实践《山西省“十三五”文化改革发展规划》明确提出实施“文化服务能力提升工程”，要求深入推进公共图书馆总分馆建设，建立健全相关运行机制，促进资源共享，提升乡村文化和信息服务水平，促进城乡一体化发展。

山西省将总分馆模式充分应用于实践，重点加快推进以县级图书馆为总馆的基层总分馆体系的落实。

一是依托标准的自动化管理软件，建立省市县三级公共图书馆服务平台。

由省馆构建系统总平台，各分馆作为终端用户，利用宽带网络直接登录使用自动化系统软件，进行业务信息化管理。

规范的管理平台促进图书馆数据标准化建设，保障了馆际间资源流动和通借通还，落实文献共享。

二是加强馆际联系，实现图书馆专业工作的联合协作。

由省馆牵头，统一制定文献分类和编目标准，建立联合书目数据库，编制统一的数字资源访问地址，中心馆带动分馆及农村馆联合发展。

三是强化纸本图书和数字资源的共享，实现全区域内无障碍流通。