中考物理第一轮复习
中考物理一轮复习专题:简单机械(滑轮)(含答案)
中考物理一轮复习专题:简单机械(滑轮)一、选择题1.学校每周一举行的升旗仪式中,升旗手在国歌声中将国旗升到旗杆顶端(如图所示),下列说法正确的是()A.升旗手拉绳子用的力是国旗所受重力的一半B.旗杆顶端的定滑轮用来改变力的方向C.国旗匀速上升过程中机械能守恒D.滑轮越多滑轮组的机械效率越高2.如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体,不计摩擦,则该同学所用拉力F的可能值是()A.20N B.25N C.30N D.35N3.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦,匀速提升2个相同的物体,则()A.甲较省力且机械效率较高B.乙较省力且机械效率较高C.两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同D.两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同4.两个滑轮按如图所示的方式组合,用5N的拉力F拉动绳端,使物体在5s内水平向左匀速滑动1m,下列判断正确的是()A.A是定滑轮,B是动滑轮B.拉力F的功率为2W5.某人重力为600N,他想坐在吊篮里用滑轮组把吊篮匀速拉上去,如图所示,已知吊篮和货物重240N,不计滑轮重和摩擦,则他所用的力应为()A.280N B.80N C.420N D.120N6.如图所示用滑轮组提升物体。
测得物体重力为3N,滑轮组在1s内将物体匀速提升0.2m,绳子自由端拉力F为2N,不计绳重和轮轴间的摩擦。
关于此过程,下列判断正确的是()A.动滑轮重力为0.8N B.滑轮组做的有用功为1.2JC.滑轮组的机械效率为75% D.绳子自由端移动的速度为1m/s7.电梯是高层住宅必备的交通工具。
如图所示是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成。
电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近,轿厢与对重的运动方向始终相反(不计钢丝绳重力和一切摩擦)。
对重的质量为400kg,空轿厢的若还是小李一人乘该电梯匀速上升,右侧钢丝绳拉力。
2023年九年级中考物理一轮系统复习:电压和电阻-答案
2023年九年级中考物理一轮系统复习:电压和电阻-答案一、选择题(本大题共10道小题)1. 【答案】B.2. 【答案】D3. 【答案】解:A、电流表并联到了电阻R2两端,R2被短路,此时电压表测量的是一段导线两端的电压,故A 错误;B、电流表并联到了电阻R2两端,电压表与电阻R2串联,电流表和电压表的接法错误,故B错误;C、电压表并联到了电阻R1两端,测量的是R1两端的电压,故C错误;D、该电路为串联电路,电压表并联到了电阻R2两端,测量的是R2两端的电压,电流表串联在电路中,故D正确。
故选:D。
4. 【答案】故选C。
5. 【答案】解:在闭合开关且不拆开导线的情况下,将M接电源“+”极,N依次试触E、F、G 接线柱,发现电压表示数前两次为零,第三次接近3V,且故障只有一个。
N接G时电压表有示数,即断路在电压表并联的两点之间;N接E、F时,电压表无示数,说明断路在电压表并联的F 点之外,所以可以判定断路在F点和G之间的电路上,则开关断路。
故选:B。
6. 【答案】解:AB、如图可知,在S1、S2都闭合后,两灯泡并联,并联电路各并联支路两端电压相等,故有U=U1=U2,各支路电流I1=,,因为电阻R1、R2未知,所以I1、I2的关系也不能确定,故AB错误;CD、因为在S1、S2都闭合后,两灯泡并联,并联电路各并联支路两端电压相等,所以有U=U1=U2,故C正确,D错误。
故选:C。
7. 【答案】为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,需要控制材料和横截面积相同,改变长度,分析电阻阻值的变化,应选②③;为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,需要控制材料和长度相同,改变导体横截面积,分析电阻阻值的变化,应选①②;为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,需要控制长度和横截面积相同,改变导体材料,分析电阻阻值的变化,应选②④;所以A、B、C错误,D正确;故选:D。
8. 【答案】解:A、选用a和b进行实验,a和b长度相同,横截面积相同,而材料不同,所以可以探究导体电阻跟导体材料的关系,故A正确;B、选用c和d进行实验,c和d长度相同,材料相同,而横截面积不同,所以可以探究导体电阻跟导体横截面积的关系,故B错误;C、选用a和c进行实验,a和c材料相同,横截面积相同,而长度不同,所以可以探究导体电阻跟长度的关系,故C错误;D、选用b和d进行实验,b和d长度不同,横截面积不同,材料不同,有三个变量,所以不可以探究导体电阻跟导体材料的关系,故D错误。
中考物理第一轮专项复习题_力学附答案
力学一、填空题(每空1分,共26分)1.用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_______盘中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该_______(填“增加”或“减少”)砝码.2.自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹,这是为了_______,菜刀的刀刃要做得很薄,这是为了_______.3.在百米跑训练中,测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m,即可达到最大速度11 m/s,以后保持这一速度跑完全程,则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s,他百米跑的平均速度为_______m/s.4.沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下,其运动的速度越来越小,那么这两个力的合力大小一定_______零.(选填“大于”“小于”“等于”),合力的方向与运动的方向_______.5.木块的密度是0.6 g/cm3,冰块的密度是0.9 g/cm3,若它们的体积相等,都漂浮在水面上,则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力,木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积.(选填“大于”“小于”“等于”)6.下列实物属于哪种简单机械:(1)操场上旗杆顶端的小轮属于_______(2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于_______(3)家用缝纫机的脚踏板属于_______7.将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容)拦河坝总是下部宽上部窄_______用吸管将杯中的饮料吸入口中_______自行车的轴承上要经常加油_______把斧柄的一端在水泥地面撞击几下,斧头就牢牢地套在斧柄上_____________________8.汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶,空载时具有的动能_______满载时的动能,停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能.(填“大于”“等于”或“小于”) 9.把一个空杯子底朝上竖直按入水中,随着杯子没入水中深度的增加,杯中空气的压强_______体积_______.10.甲、乙两支完全相同的试管,内装密度相等的同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”)11.用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min 内前进60 m,则拉力做的功为_______J,拉力的功率为_______ W.12.某高层楼房中,五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×105 Pa,那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______,比它低12 m 的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa.(g=10 N/kg)二、选择题(每题3分,共36分)13.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在另一端敲一下铁管,甲同学听到两次响声,这是因为()A.声音有反射现象B.声音在空气中比在铁中传播的快C.声音有折射现象D.声音在空气中比在铁中传播的慢14.放在水平桌面上静止不动的电视机,受到彼此平衡的两个力是()A.电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C.桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力D.桌面受到的重力和电视机对桌面的压力15.用1 m的玻璃管做托里拆利实验,下面几种情况中对管内水银柱竖直高度有影响的是()A.玻璃管的粗细B.玻璃管的长短C.实验所在的高度D.玻璃管插入水银槽的深度16.如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸,根据液面高度判断盛硫酸的是()A.甲杯B.乙杯C.丙杯D.无法判断17.三个分别用铜、铁、铝制成的正立方体,它们的质量相等,把它们放在水平桌面上,则对桌面压强大的是()A.铜立方体B.铁立方体C.铝立方体D.三个一样大18.有一人用一滑轮组分别将1000 N和2000 N的物体匀速提高相同的高度,动滑轮重200 N,绳重及摩擦都不计,则在上述两种情况中()A.人做的额外功相等B.滑轮组的机械效率相等C.人做的总功相等D.人做功的功率相等19.下列各现象中不属于惯性现象的是()A.刹车时,人的身体向前倾B.放入水中的铁球很快沉入水底C.汽车关闭发动机后,车还会向前运动一段距离D.锤头松了,用力将锤柄撞击固定物,使锤头紧套在柄上20.下列工具或仪器中属于省力杠杆的是()21.用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,这是因为()A.手的握力大于汽水瓶的重力B.手的握力等于汽水瓶的重力C.手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D.手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力22.两手对拉一弹簧秤,它的示数是10 N,这两手的拉力分别为()A.5 N,5 N B.10 N,10 N C.0 N,0 N D.20 N,20 N23.如图所示,原来静止的物体A在水平拉力F作用下沿水平面做直线运动,速度逐渐增大,则拉力F()A.一定大于阻力F f B.一定等于阻力F fC.可能等于阻力F f D.可能小于阻力F f24.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图)所示.下列说法正确的是(C.盛水容器底部受到的压强较大D.盛水容器底部受到的压强较小三、实验题(每题7分,共14分)25.把从图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格9.8 N/kg)中,并计算出相应的物理量.(g=26.在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,挂钩码前,使杠杆在水平位置平衡,实验中只有10个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂上4个钩码时,应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平衡?请在图中画出两种设计方案.四、计算题(每题8分,共24分)27.一木块浮在水面上,露出水面的体积为32 cm3,把露出水面的部分截去后,原水下部分又有24 cm3体积露出水面,求:(1)木块的体积.(2)木块的密度.28.有一个形状不规则的物体,用弹簧秤测得物体在空气中的重力为G,然后把它全部浸入密度为 0的液体中,测出物体在液体中的重力为G′,求:(1)此物体的体积V;(2)此物体的密度 1.(3)若将一个与它的体积相同的物体用绳子将它们捆在一起,放在原来的液体中恰好悬浮,求另一物体的密度 2.29.某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶,出租车的牵引力为3000 N,下表为他乘车到达目的地的车费发票,求:(1)出租车行驶的时间. (2)出租车的速度.30.如图24所示,质量为60kg 的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处。
2025年中考物理一轮复习:第一讲机械运动
【设计与进行实验】
1.实验原理:v= 。
2.实验器材:斜面、小车、金属片、停表、刻度尺
等。(也可以用位移传感器、光电门、频闪相机、录像机
等设计实验)
3.实验过程中的注意事项
(1)为了方便计时,斜面的长度要足够长,坡度要小
(坡度也不能过小,否则测出的平均速度大小过于接
近),测量过程中不能改变斜面的坡度。
控制
方法
的方法
错误
可以
⑩_________避免
a.遵守仪器的使用规则
b.按要求正确记录测量结
b.采用精密的测量工具
c.运用合理的实验方法
果
3.时间的测量
基本
秒(s)
国际单位制中,时间的基本单位是⑫_________
时间 单位
单位 常用
时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)
单位
1h=60min=3.6×103s,1min=60s,1ms=1×
相等。
多角度设问 如图所示的是甲、乙两辆小车同时从
同一地点向西出发的s-t图像。请根据图像回答下列问题:
匀速直线
(1)0~5s内,甲、乙两车做___________运动,第
静止
18s时,乙车处于_________状态。
15
(2)甲车在出发后第_________s追上了乙车,此时甲
20
车距离出发地点_________m;到达距离出发地点20m处
比时间
的运动得快
同时间, 相同时间内,比较通过路程的长短,通过路程长
比路程
的运动得快
2.速度
定义
意义
公式
速 单
度 位
在物理学中,把路程与时间之比叫速度
2024年中考物理一轮复习课件:第5讲 内能及其利用
化的图像如图所示,分析图像可知:水在5min内吸收的热量
为
3.15×104 J,另一种液体的比热容为
2.7×103
J/(kg·
℃)。
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
12. 如图所示,在气缸A中密封有压缩空气,B是一种被销钉K锁住的
热一段时间后,橡胶塞被冲出,则(
B )
A. 管内水蒸气的内能不变
B. 管内水蒸气对橡胶塞做了功
C. 水所含的热量增加
第4题
D. 酒精灯中剩余酒精的热值变小
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
5. 如图为甲、乙两汽油机的圆形比例图,分析数据可知,甲汽油机
(
B )
A. 热机效率较高
B. 热机效率较低
C. 产生的有用机械能较少
福州模拟)第24届北京冬奥会火炬“飞扬”采用氢作为燃
料,除了环保属性外,还利用了氢具有(
A. 较小的密度
B. 较大的比热容
C. 较低的沸点
D. 较大的热值
D )
2. (2023·
徐州)在汽油机的工作循环中,将内能转化为机械能,对外
提供动力的冲程是(
C )
A. 吸气冲程
B. 压缩冲程
C. 做功冲程
D. 排气冲程
了,请你解释此现象。
解:用手搓脚,是摩擦生热,属于做功改变脚的内能;
泡脚使脚感到暖和,是通过热传递改变脚的内能,这两
2022年中考物理一轮复习课件:知识汇总(55张ppt)
欧姆定律
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成 反比I=UR
长量成正比 故分度值为0.2 N
使用前:观察指针是否在 读数:
0刻度线处,若不在,需 3 N+3×0.2 N=3.6 N
调零之后才可使用
1
仪器
电流表
读数步骤
注意事项
确定分度值: 接线柱接“3”,量程为0~3 A,1 A 分为10个小格,分度值为0.1 A(若 接线柱接“0.6”,则量程为0~0.6 A,分度值为0.02 A) 读数: 1 A+6×0.1 A=1.6 A
分度值为0.5 V) 元件或电源并联;
读数: ②电流正进负出
2 V+6×0.1 V=2.6 V
1
仪器
电能表
读数步骤
注意事项
表盘参数的意义:
①电能表上最后一位
①220 V表示这个电能表应在220 V的电路中 数字表示小数点后一
使用,2.5(10)A表示这个电能表的标定电流 位.如图所示的电能
为2.5 A,额定最大电流为10 A,电能表工 表示数为248.6 kW·h,
1
(7)功的公式 W=Fs 变形公式:求运动距离 s=WF ;求力 F=Ws 注意:s 必须是物体在力 F 的方向上移动的距离.
1
(8)功率公式 P=Wt 变形公式:①求功 W=Pt;②求做功所用时间 t=WP 推导公式:P=Wt =Fts=Fv(v 为物体在力 F 作用下匀速运动的速度,单 位一定为 m/s)
1
(3)密度公式 ρ=mV 变形公式:求质量 m=ρV;求体积 V=mρ 注意:密度是物质的一种属性,与质量、体积无关.
(4)压强公式 p=FS 变形公式:求压力 F=pS;求受力面积 S=Fp 注意:受力面积 S 的单位一定要换算为 m2,1 Pa=1 N/m2.
中考物理第一轮专项复习测试卷:作图(含答案)
专题八作图题一、光学部分(25分)1.(4分)物体AB放在平面镜前,AB的像.2.(3分)物体AB放在平面镜前,画出能看到AB像的范围.3.(3分)在图中画出合适的透镜.4.(3分)利用三种不同的光学透镜改变光线OA的方向,在图中画出合适的光学元件.5.(4分)图中S为发光点,从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别与虚线a、b重合,根据平面镜成像规律在图中画出平面镜,并找出S在平面镜里的像S′.6.(8分)在“观察凸透镜所成的像”的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在.a、b、c、d和e点,如图所示,同时调整光屏的位置,那么(1)把烛焰放在______点,图上出现的像最小;(2)把烛焰放在______点,屏上出现的像最大;(3)把烛焰放在______点,屏上不出现烛焰的像;(4)如果把烛焰从a点移到d点,像到凸透镜的距离______,像的大小______.(填“变大”“变小”或“不变”)二、力学部分(35分)7.(5分)沿斜面用50 N的力拉重为100 N的小车,用力的图示法表示所受的拉力和重力.8.(5分)如图所示,O是杠杆的支点,画出力的力臂,并用字母L表示.9.(5分)一个质量为2 kg的木球漂浮在水面上,用力的图示法画出木球静止时的受力情况.(g=10 N/kg)10.(5分)重15 N的小球,用细绳拴在墙上,已知球对墙面的压力为6 N,用力的图示法画出小球受到的重力和墙受的压力.11.(5分)小强想把一货物吊到楼上去,已知货物重1000 N,小强最大的拉力为300 N,如果使用滑轮组,至少需要几个滑轮?如何装配?12.(5分)要想用一个最小的力,推着一个圆筒越过障碍物,试在图上画出此力的作用点和方向.13.(5分)在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力的示意图和力臂.三、电学部分(电和磁、家用电路设计题) (40分)14.(5分)请在图中标出条形磁体的两极.15.(5分)已知通电螺线管中的电流方向,标出小磁针的N极.16.(5分)图中小磁针静止在通电螺线管旁,请你在图上标明:(1)电源的正负极;(2)通电螺线管的N、S极;(3)磁感线的方向.17.(5分)将电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成),要求:使小磁针静止时如图所示.18.(5分)把螺口灯泡、开关和保险丝正确地接入家庭电路中去.19.(5分)根据图中所示的电路图连接右图中的实物图,要求导线不允许交叉,元件要与电路图对应.20.(5分)画出如图所示实物图的电路图.21.(5分)下图是伏安法测电阻的实验电路图,根据电路图,以笔画线代替导线,将实物图连成实验电路.(电压表用0~15 V的量程电流表用0~0.6 A的量程)专题八答案1.略 2.略3.4.5.6.(1)a (2)d (3)e (4)变大变小7.8.9.10.11.3个,装配图如下12.13.14.15. 16.17.18.19.20.21.。
九年级中考物理第一轮复习优质教案全
九年级中考物理第一轮复习优质教案全一、教学内容本节课选自九年级中考物理第一轮复习,涉及教材的第四章《电学》和第六章《光学》。
详细内容包括:电流的概念、欧姆定律、电阻的计算;光的折射、反射、平面镜成像等。
二、教学目标1. 理解并掌握电流、欧姆定律、电阻等基本概念,能够运用相关公式进行计算。
2. 了解光的折射、反射现象,掌握平面镜成像的规律,并能运用相关知识解决实际问题。
3. 培养学生的实验操作能力和观察能力,提高学生的物理思维能力。
三、教学难点与重点教学难点:电流的计算、欧姆定律的应用、平面镜成像规律的理解。
教学重点:电流、电阻的概念,光的折射、反射现象,平面镜成像的应用。
四、教具与学具准备教具:电流表、电压表、电阻器、电源、导线、平面镜、光线发生器、光屏等。
学具:学生用电流表、电压表、电阻器、导线、平面镜、光线发生器、光屏等。
五、教学过程1. 实践情景引入:展示一个电路,让学生观察电流表的读数变化,引导学生思考电流与电压、电阻之间的关系。
2. 例题讲解:(1)电流的计算:通过实际电路图,讲解电流的计算方法。
(2)欧姆定律的应用:通过实际例子,讲解欧姆定律的应用。
3. 随堂练习:(1)让学生计算给定电路中的电流、电压、电阻。
(2)让学生解释光的折射、反射现象,并运用相关知识解决实际问题。
4. 学生实验:分组进行实验,测量电流、电压、电阻,观察平面镜成像,巩固所学知识。
六、板书设计1. 电流、电压、电阻的概念及计算公式。
2. 欧姆定律的内容及应用。
3. 光的折射、反射现象及平面镜成像规律。
七、作业设计1. 作业题目:(1)计算给定电路中的电流、电压、电阻。
(2)解释光的折射、反射现象,并运用相关知识解决实际问题。
2. 答案:见附件。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)研究其他影响电流、电压、电阻的因素。
(2)了解光学在生活中的应用,如眼镜、放大镜、望远镜等。
通过本节课的学习,使学生全面掌握电学、光学的基本概念和规律,提高学生的物理素养,为中考物理复习奠定基础。
中考物理一轮知识点梳理复习第九章 压强
2.不同容器压强、压力的计算
容器的种类
容器底受到的 压强
容器底受到的 压力
容器对支持面 的压力和压强
p=
p=
p=
ρ 液 gh F=pS
ρ 液 gh F=pS
ρ 液 gh F=pS
F>G 液
F=G 液
F<G 液
压力:F′=G 液+G 容 压强:p′=FS′
测量高度时要测量水银面到玻璃管中液面的竖直高度。
教材图片
教材图片解读 命题内容
如图所示,铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之 后把桶口堵住,再浇上冷水,由于热胀冷缩使得铁桶 内的气压减小,桶内的压强 小于 外界大气压,在 大气压的作用下,铁桶被压扁了 八下 P40 图 9.3-2
如图所示是自制气压计,小红同学拿着它从 1 楼乘 坐电梯到 20 楼,玻璃管内水柱的高度会 升高 , 说明大气压随高度的增加而 减小
生活中:钢笔吸墨水、吸管吸饮料、针管吸药液、塑料吸盘
2.大气压的测量——托里拆利实验 实验 大气压支持管内的水银柱不下落,大气压的数值等于这段 原理 水银柱所产生的压强,即 p00= 1.013×105 Pa
①实验前向玻璃管内注满水银的目的:使玻璃管倒置在水银槽中时,水 银上方为 真空 ;
(2)小天同学用手指施加 8 N 的力压铅笔尖,如图所示,铅笔重力为 0.2 N,铅
笔对水平桌面的压力是 8.2
N,手指与铅笔尖的接触面积是 0.4 mm2,
笔尾端与桌面的接触面积是 0.4 cm2,手指受到的压强是 2×107 Pa,桌面
受到的压强是 2.05×105 Pa。 (3)小宁同学往竖直墙上按图钉,图钉帽的面积是 1
中考物理第一轮基础力学分类复习:简单机械及机械效率(基础篇)含答案
中考物理第一轮基础力学分类复习:简单机械及机械效率学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.物体A 、B 的重分别为20N 、10N ,不计滑轮和绳的重。
如图所示,若物体A 向右匀速直线滑动,则物体A 受到的摩擦力f 为 ( ) A .f =5N B .f =10NC .f =20ND .f =30N2.环卫工人辛勤劳动创建了我们干净舒适的环境!如图所示,辛勤的环卫工人正在使用扫帚打扫街道,扫帚在扫地时( ) A .可以省力 B .可以省距离C .可以省功D .既可以省力,也可以省距离3.下列工具使用时属于费力杠杆的是( )A .筷子夹食物B .独轮车运货C .扳手开瓶D .羊角锤拔钉 4.如图所示滑轮组处于静止状态,已知拉力4N F ,则甲、乙两弹簧测力计的示数分别为( )A .8N 8N 、B .12N 12N 、C .8N 12N 、D .12N 8N 、5.用如右图所示的滑轮组,把一个重为20N 的物体沿竖直方向匀速提升,所用拉力F 为12N ,拉力F 的作用点在4s 内拉动了6m 。
不计轴处摩擦和绳子重,下列说法中正确的是( )A .动滑轮重8NB .4s 内拉力下的功率为18WC.滑轮组的机械效率为60% D.若增加提升的物重,机械效率保持不变6.如图所示,裁纸刀在使用的时候,首先放好被裁剪的纸张,然后通过裁纸刀的把手向下用力进行裁剪。
下列说法正确的是()A.裁纸刀O点是动力的作用点B.裁纸刀正常使用过程中,省力且省距离C.在A点施加竖直向下的力时,力臂最大D.在A点施加垂直OA向下的力裁剪时最省力7.由于热胀冷缩,户外的导线在夏天会变得松弛,冬天又拉得很紧。
某些地方用如图所示的滑轮组来控制导线的松紧程度。
某次导线对滑轮N的拉力为F,配重水泥块(重为G)被匀速拉升的高度为h(不考虑滑轮自重,绳重及摩擦)。
下列说法中正确的是()A.M是动滑轮B.拉力F=2GC.拉力F做的功为2FhD.拉力F移动的速度与配重G上升的速度相同8.在斜面上将一个质量为6kg的物体匀速拉到高处,如图所示,沿斜面向上的拉力为40N,斜面长2m,高1m,则下列说法正确的是()A.物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用B.物体受到的摩擦力大小为40N C.做的有用功是40J D.此斜面的机械效率为75% 二、填空题9.如图所示,在倾角为30°的斜面上,用沿斜面方向大小为200N的拉力F,斜面高度h=4m,则运动过程中拉力做的有用功为J;斜面的机械效率为%;物体受到斜面摩擦力的大小为NOC,B为OC的中点,在C点施力将10.如图所示的是一根均习的细木棒OC,OA=14挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m,木棒的机械效率为90%。
中考物理一轮复习资料(热学、电学、电和磁全含答案)
最新中考一轮复习物理全章 《内能》基础知识理解篇1、下列现象不能说明分子在永不停息地运动的是( ) A.喷洒香水,满屋飘香 B.打扫教室,灰尘飞扬 C.腌泡菜加盐,整坛菜都有咸味 D.放在衣橱中的樟脑球变小了2、下列现象中,通过热传递的方式改变物体内能的是( ) A.不断弯折铁丝,铁丝的温度升高 B.天冷时人们通常会搓手取暖C.锯木头是时锯条发热D.把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高 3、关于物体的内能,下列说法正确的是( )A.温度为0℃的物体没有内能B.物体内能增加,一定是通过外界对物体做功C.正在沸腾的水吸收热量,温度增加,内能不变D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 4、在1个标准大气压下,将0.2kg 水从25℃加热至沸腾需吸收的热量是[C 水=4.2×103J/(kg.℃)]( ) A.2.1×103J B.6.3×103J c.2.1×104J D.6.3×104J5.运用分子动理论,可以对液体的蒸发现象做出合理解释:由于液体表面的分子在做____________,所以在任何温度下蒸发现象都能发生;温度越高,分子的____________,从而蒸发越快。
6.小红家买了一个电暖气,她阅读说明书时发现电暖气里的工作物质是油而不是水,用水的好处之一是油的比热容比水的____________,加热时升温____________(选填“快”或“慢”)。
电暖气周围的空气温度升高,这是通过____________的方法改变内能的。
7.如图所示,某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。
(1)分析第1,4次,第2,5次或第3,6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些。
这位同学的判断是否正确?____________。
请说明理由____________________________________。
2024年中考物理一轮复习知识清单(解析版)
专题13 电流、电路、电压、电阻考点一两种电荷知识点一:两种电荷1. 两种电荷:(1)带电体:物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说是物体带了电(荷)。
这样的物体叫做带电体。
(2)自然界只有两种电荷:○1丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷(+);○2毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷(-)。
(3)电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
(4)带电体既能吸引不带电的轻小物体,又能吸引带异种电荷的带电体。
注意:吸引轻小物体是带电体本身的一种性质,与轻小物体是否带电无关,当带电体带有大量电荷时,不论轻小物体带何种电荷,都会被带电体吸引。
(5)电荷:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷,符号是Q。
电荷的单位是库仑(C)。
2. 使物体带电的方法:(1)摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电。
(2)接触带电:物体和带电体接触带了电。
(接触带电后的两个物体将带上等量同种电荷)(3)感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。
注意:“导电”与“带电”的区别:导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体。
3. 中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。
这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
注意:中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
知识点二:验电器(1)构造:金属球、金属杆、金属箔。
如图所示。
(2)作用:检验物体是否带电和物体带电多少(带电多,金属箔张开角度大)。
(3)原理:同种电荷相互排斥。
(4)使用方法:当用带电体接触验电器的金属球时,就有一部分电荷转移到验电器的金属箔上,这两片金属箔由于带同种电荷互相排斥而张开。
验电器金属箔张开的角度不同,反映了带电体传给验电器的电荷的多少不同。
中考物理一轮教材章节梳理复习课件:第一章 机械运动
知识梳理
五、速度 1. 比较物体运动的快慢有两种方法: 在相同的时间内,比较______路__程__; ______通__过__路__程__相同时,比较时间. 2.速度的定义:把___路__程_____与____时__间____之比叫 做速度. 3.速度的计算公式:__v_=__s_/_t ___.
重难点突破
3.(202X·乐山)如右图为某物体做直线运动时路程
随时间变化的图象,由图象可知该物体( C )
A.在0~20 s时间内的速度比在 30~40 s时间内的速度大 B.在整个40 s时间内都做匀速直 线运动 C.在整个40 s时间内的平均速度为2 m/s D.在20~30 s内物体的速度为40 m/s
知识梳理
变形公式:
求路程:s=_______v_t__; 求时间:t=_______s_/_v_.
4.单位: 基本单位:_______m__/s_; 交通运输中常用的速度单位:______k_m__/h_;换算关系: 1 m/s=________3_._6km/h. 5.匀速直线运动:物体沿着直线且速度不变的运动.
( C)
A.不应超过10 min B.不应超过6 min C.不应短于10 min D.不应短于6 min
中考特训
8.(202X·淮安)如上图所示.小车水平向右做直线 运动.数字钟显示的时间格式是“时,分,秒”,则 小车从起点到终点通过的总路程是___4_._4_5____cm,全 程的平均速度是___0_._8_9____cm/s.
中考特训
基础过关 长度和时间的测量 1.(202X·新疆)北京天安门广场升国旗时,护旗队
员每一步行进的距离是( B )
A.75 mm B.75 cm C.75 dm D.75 m 2.(202X·赤峰)根据右图所给信息,请你估测运动
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中考物理第一轮复习提纲第一块、知识结构第一章、声现象一、声音的产生与传播1、声音是由物体的而产生的,一切发声的物体都在振动,而在振动的物体却不一定发出声音。
2、声音靠来传播。
真空不能传声。
声以波的形式传播,我们把它叫做。
3、声音在15摄氏度时的空气中的传播速度是多少?4、完成教材16页的作业5题。
二、我们怎样听到声音1、了解骨传声的现象。
了解双耳效应。
三、声音的特性1、乐音三要素?2、什么叫频率?超声波和次声波?地震、火山喷发、台风、海啸等伴随有波。
3、响度的大小跟什么因素有关?4、我们能分辨各种声音,是因为它们的不同。
5、一只蜜蜂在“嗡嗡”的飞,一头黄牛在叫,它们谁的音调高?谁的响度大?四、噪声的危害和控制1、四大公害是:,,,。
2、声音的单位?3、为了保护听力,声音不能超过dB,为了保证工作和学习,声音不能超过dB,为了保证休息和睡眠,声音不能超过dB。
4、怎样减小噪声?要求会举例五、声的利用1、蝙蝠在飞行时会发出,这些碰到障碍物时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,就可以确定目标的位置和距离。
蝙蝠采用的方法叫做,根据这科学家发明了。
2、了解声音可以传递信息,要求会举例3、了解声音可以传递能量,要求会举例第二章、光现象一、光的传播1、什么是光源?光是怎样传播的?怎样画光线?光在真空中的传播速度是多少?在水中或玻璃中呢?2、完成教材38页的作业1、2、3、4题。
3、举例说明光在均匀介质中沿直线传播。
二、光的反射1、(重点实验)光的反射规律。
教材39页2、光的反射规律的内容:,在反射现象中,光路是可逆的。
3、反射有两种,分别是和。
要求会举例,生活中的例子。
4、作图:教材41页的作业1、3、4题。
同时完成2、5题。
三、平面镜成像1、(重点实验)平面镜成像的特点。
2、平面镜成像的特点(5条)。
关键是作图3、完成教材46页的作业1、2、3、4、5题。
四、光的折射1、当光从一种介质传播到另一种介质时,传播方向会发生改变,这种现象叫做。
2、光的折射规律:(关键是作图)3、理解教材48页的折射使池水“变浅”4、完成教材49页的作业1、2、3题。
知道“海市蜃楼”是一种什么现象。
五、光的色散1、1666年,英国物理学家牛顿用使太阳光发生了色散。
雨过天晴,看到的彩虹就是光的色散现象。
光的色散现象其实是光的现象。
2、什么是色光三颜色?颜料三颜色?它们合起后各是什么颜色?3、透明物体的颜色由决定,不透明物体的颜色由决定。
4、完成教材53页的作业2、3题。
六、看不见的光1、认识光谱。
2、举例红外线和紫外线在生活中的应用。
第三章、透镜及其应用一、透镜1、认识凸、凹透镜。
2、知道“光心”的作用。
3、认识凸、凹透镜对光的作用规律。
(关键是作图)4、什么是焦点、焦距?焦距用什么表示?5、给你一个凸透镜,你怎么测出它的焦距?6、完成教材62页的作业2、3、4、5题。
二、生活中的透镜1、照相机、投影仪、放大镜的工作原理。
2、知道实像和虚像。
三、探究凸透镜的成像规律(重点实验)四、眼睛和眼镜1、怎么纠正近视眼和远视眼?五、显微镜和望远镜(了解)第四章、物态变化一、温度计1、什么叫温度?2、家庭和实验室里的温度计是根据的规律制成的。
3、知道温度计上的字母表示什么意思?在一个标准大气压下,什么的温度规定为0摄氏度。
什么的温度规定为100摄氏度。
人体的正常体温是多少?4、了解77页的三支温度计的量程、分度值。
5、如何正确使用温度计?6、体温计是用于测量人体的温度。
体温计的量程是多少?分度值?体温计用完后为什么要甩?这是利用了什么物理知识?二、熔化和凝固1、什么是熔化?什么是凝固?2、(重点实验)探究固体熔化时的规律。
3、固体分为两种,即和。
(举出各自的例子),它们的区别是:。
注意区别83页的四个图像。
4、知道冰的熔点。
完成教材84页的“想想议议”。
5、知道熔化吸热,凝固放热。
6、完成教材85页的作业1、3、4题。
三、汽化和液化1、什么是汽化?什么是液化?2、(重点实验)水的沸腾实验。
此实验中要求每生总结出至少3条结论。
3、水的沸点是:,(一个标准大气压下)4、和是汽化的两种方式。
请说出它们的异同点。
5、和是液化的两种方式。
例如,,6、完成91页的作业2、3、4题。
四、升华和凝华1、什么是升华?凝华?例如2、完成93页的“想想议议”3、六种物态变化中,要求每人每种物态变化举出至少三个例子。
(重点)第五章、简单电路一、电荷1、知道摩擦起电现象。
知道自然界中的两种电荷以及关系。
2、电荷的多少叫做,简称,单位是,符号。
3、谁发现了电子?原子核带电,电子带电。
电子绕核运动。
4、元电荷e= C。
理解“在通常情况下,物体不显示带电性质”。
5、导体和绝缘体的区别:。
(它们有没有分界线)二、电路和电流1、如何确定电流方向?2、一个完整的电路包括那些部分?3、会画电路图。
三、串联和并联1、完成教材109页的作业1、2题。
四、电流的强弱1、电流用字母表示,单位。
2、怎样正确使用电流表?怎样读数?五、串并联电路的电流规律1(重点实验)规律是:。
(实验后自己做出评估)第六章、电压、电压一、电压1、一节干电池的电压是V,家庭电路的电压V,对于人体的安全电压是V。
2、电源的作用是:。
3、电压的单位:。
4、怎样正确使用电压表?以及怎么读数?二、探究串联、并联电路的电压规律1、结论:(1)。
(2)。
三、电阻1、物理学中,用表示导体对电流的阻碍。
电阻是导体本身的一种性质。
导体不同,电阻一般也不同。
2、电阻的单位:。
电阻在电路图中用表示。
3、导体和绝缘体之间没有绝对的分界。
4、(重点实验)探究导体的电阻大小与那些因素有关?(注意控制变量法)四、变阻器1、滑动变阻器的工作原理:。
2、滑动变阻器的正确接法?第七章、欧姆定律一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系1、重点实验:自己设计猜想,做好记录,完成图像,得出结论,并作出评估。
二、欧姆定律及其应用1、欧姆定律的内容:。
计算公式:。
2、串联、并联电阻的特点。
(重点,了解此内容是学好电学的关键,望各位同学注意)3、完成教材29页的作业3、4、5题。
三、测量小灯泡的电阻(伏安法测电阻,重点实验)1、注意实验方法,实验原理。
怎样做此试验?怎么设计表格?测几次数值,怎么求出电阻?四、欧姆定律和安全用电1、什么是短路?通路和断路?帮助学生分析各种电路中常见的故障。
2、阅读教材33页的最后一段,了解怎样防雷?第八章、电功率一、电能1、了解各种形式的能都可以相互转化。
2、关于电能的计算,公式:,,,。
3、电能的单位:和。
换算关系是:4、电能表是测的专门仪表。
认识电能表上的几个参数:“220V”、“10(20)A”、“50Hz”、“600revs/kw.h”。
并且会读电能表。
二、电功率1、电功率表示电流做功快慢的物理量,单位是,符号是。
2、了解教材42页小资料中的“常见家庭的电功率”。
(请认真读)3、电功率的计算公式:。
4、1kw.h表示的物理意义:。
5、某灯标有“220、60”表示什么意思?三、测量小灯泡的电功率1、知道实验方法,实验原理,实验器材2、自己完成实验,并进行评价。
注意实验中会出现哪些现象。
3、结论:(1)、(2 )、(3 )、3、完成作业教材47页1、2、3、4、5题。
四、电与热1、电流通过导体时,会产生三种效应:、和。
2、知道焦耳定律的内容。
3、计算电热的公式:。
(理想情况下,电能全部转化为热)五、电功率和安全用电1、造成家庭电路中电流过大的原因有哪些?2、怎样选择保险丝?六、生活用电常识1、了解家庭电路的主要组成部分。
2、如何正确使用测电笔?3、三线插头的第三个插孔的作用是什么?哪些地方要用到三线插头?4、若发现有人触电,你该怎么做?5、完成教材59页的作业1、2、3题。
第九章、电与磁一、磁现象1、磁铁的磁性最强的在哪里?两极各用什么字母来表示?2、磁极之间的相互作用怎样?3、什么叫磁化现象?被磁化的物体,有的过一段时间后会自动消失,这种材料叫材料,有的则永久保持,这种材料叫材料。
二、磁场1、磁铁周围存在。
2、如何确定磁场方向?教材64页3、怎么画磁感应线?要求每生都会作图。
磁感应线从出来,回到。
4、地球周围存在的磁场叫。
它的形状跟的磁场很相似。
(要求认真阅读教材65页关于地磁场的内容),首先发现磁偏角现象的人是我国宋代学者,这比欧洲早了年。
三、电生磁1、奥斯特实验证明了:,从而成为世界上第一个发现电与磁有联系的人。
2、(重点实验)教材68页的图9.3—2奥斯特实验中:由甲图和乙图得到的结论:,由甲图和丙图得到的结论:。
3、(重点实验)探究通电螺线管的磁场:要求自己做出猜想,并找出通电螺线管的磁场与神秘因素有关?4、安培定则的内容:(要求每生都会用,关键是作图)并认真完成教材71—72页的作业1、2、3题。
四、电磁铁1、探究实验:电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关?(要求完成教材74页的猜想,并得出结论)2、磁悬浮列车是利用的原理来工作的。
五、电磁继电器、扬声器1、了解电磁继电器的结构,工作原理。
2、了解扬声器是把信号转变成信号的一种装置。
3、认真理解教材78页的作业1、2、3题。
(重点)六、电动机1、电动机的工作原理:2、通电导线在磁场中受到力的作用,力的方向跟那些因素有关?(两个)3、了解电动机的基本构造。
4、电动机中换向器的作用是:,电动机工作时是将能转化为能。
七、磁生电1、1831年英国物理学家法拉第发现了2、产生感应电流的条件是:(1),(2)。
3、发电机的工作原理。
发电机工作是将能转化为能。
4、我国电网以流供电,频率是Hz,即在1s内电流方向改变次。
(什么是周期?)5、认真阅读教材88页的“科学与社会”,了解磁记录所涉及的两个物理知识。
第十章、信息的传递一、现代顺风耳——电话1、年发明了电话。
2、最简单的电话由和组成。
话筒把信号转变为信号。
听筒把信号转变为信号。
3、一般电话之间是通过来转接的。
电话分为和两种。
什么是模拟信号?什么是数字信号?二、电磁波的海洋1、我们看电视,听广播等信息时靠传播过来的。
电磁波能在真空中传播吗?其速度为c= m/s.2、波速、波长和频率的关系为:(公式)3、微波炉是利用来加热的。
为何叫微波?三、广播、电视和移动通信1、无线电广播的信号的发射由完成。
信号的接受由来完成。
2、电视用传递图像信号和声音信号。
3、移动电话的信号是由空间的来传递。
移动电话机既是无线电发射台又是无线电接收台。
四、越来越宽的信息之路1、微波通信:微波的波长在之间,频率在之间。
(了解)2、卫星通信:在地球上,颗卫星可以实现全球通。
3、光导纤维:自己阅读教材109页的内容。
4、网络通信:目前人们经常使用的网络通信形式是。
某电子邮件的地址是:xiaolin@,表示这个服务器是在注册的。