新课标人教版2008年秋六上语文综合检测

合集下载

2008年六年级综合测评语文试卷

2008年六年级综合测评语文试卷

一、看拼音,写汉字。

(8分)1、róu nèn jǐn shèn xún qiújùn gōng miǎo shì()()()()()2、填写拼音是“jiàn”的字。

关()()设()康推()太()文()二、按查字典的知识填空。

(3分)“鼎”字用音序查字法查字典,应查的大写字母是();用部首查字法,先查()部,再查()画。

“鼎”在字典里主要有四种解释:①古代煮东西用的器皿;②适逢,正在;③大;④锅子。

“鼎盛”的“鼎”应取第()种解释;“三国鼎立”的“鼎”应取第()种解释;“鼎力相助”的“鼎”应取第()种解释。

三、把下面的词语补充完整。

(4分)举世()名锲而不()恍然大()无所()为()然无存惟妙惟()汹涌澎()各()己见四、选择合适的词语填在句中的括号里。

(6分)1、夸奖夸耀骄傲的人,总喜欢在别人面前()自己;谦虚的人,即使听到别人的()也从不沾沾自喜。

2、清洁清静清澈①玉泉的池水()见底。

②这里远离城市,环境很多()。

3、如果……就……不是……而是……因为……所以……①()蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜,为人类造福,()人们喜爱它。

②蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵。

五、改写句子。

(6分)1、遇到困难时,我们难道应该退缩吗?改为陈述句:。

2、天上的蝮的闪烁。

改成拟人句:。

3、小刚几下就爬到了竿顶,非常灵活。

改写成比喻句:。

4、读了《小抄写员》后,深受感动。

修改病句:。

3、某位同学终日沉湎于书本知识疏于社会实践,作为社会实践的负责人,你可以用积累运用中的。

八、排列错乱的句子。

()因此,这山谷里阴森森的,连水都映成绿色。

()这是一个两山对峙的山谷。

()流泉碰在石头上,淙淙作响,点滴都流在地上,并不曾流出去。

()中间有一条清水石涧。

()涧的两岸高大的松柏树,挡住了当顶的日光。

九、阅读(一)会“飞”的青蛙鸟类开运动会,比赛飞翔。

2008年秋小学语文六年级上册期中测试卷

2008年秋小学语文六年级上册期中测试卷

2008年秋小学语文六年级上册期中测试卷一、看拼音、写词语(10分)qīng shuǎng yín sîng pù bù dǒu qiào()()()()yùn hán jìng mì xiū zhù zǔ náo()()()()kîng zhìyì rán miǎn lìâliâ()()()()bào qiàn yán sù huāng táng ēn cì()()()()kū jiã wēi xiã kuàng wù jīng yíng()()()()二、把词语补充完整(12分)()()乐道行色()()()()学语()()不绝()()流水()高()重左()右()()()大物不拘()()悬崖()()()高()烈自()自()三、把不正确的词划去(4分)1.长征二号火箭(发射喷射)出八道烈焰,缓缓离开地面。

2.最近,李老师身体很(软弱瘦弱虚弱),可她坚持到校给我们上课。

3.高高(飘拂飘扬)的五星红旗(鼓励鼓动鼓舞)着亿万炎黄子孙的心。

4.伟大的祖国(矗立挺立屹立)在世界的东方。

四、给下列句子中加点的字选择正确的意思(6分)1.廉:A.不贪污;B.姓、氏;C.低、便宜。

(1)昨天,市政府召开了“反腐倡廉.”动员大会。

()(2)今年的家电市场上的电器,大都可称得上是价廉.物美的。

()2.直:A.一个劲儿;B.一直;C.直爽;D.简直;E.挺直、使直。

(1)他这个人心直.口快。

()(2)红小鬼们急得直.跺脚。

()(3)妈妈要求我走路时挺直.腰。

()(4)司令员并不理睬她,径直.向哨兵走去。

()五、选择正确的关联词语填入下列句子(5分)不是……而是如果……也……不但……还……虽然……可是……即使……也……1.孩子()不算多——只有两个,()全靠她一个人张罗。

2008-2009学年度第一学期六年级语文监测试题2

2008-2009学年度第一学期六年级语文监测试题2

2008-2009学年度第一学期六年级语文监测试题一、请你把字写漂亮。

(5分)l í zh àn ɡ f á f á f ãn( )江 屏( ) 缺( ) ( )木 ( )烧xi ã ti ē ch án ɡ mi ǎo k ǎi( )商 妥( ) 报( ) ( )小 慷( )m ãi āi x ún d àn li ú( )体 尘( ) 咨( ) ( )生 ( )览 二、一锤定音。

(请用“√”选出带点字的正确读音)(9分)扩散.(s ǎn s àn ) 似.的(s ì sh ì) 乾.坤(qi án ɡǎn ) 八盏.灯(z ǎn zh ǎn ) 剥.开(b āo b ō) 提供.(ɡōn ɡ ɡîn ɡ) 土壤.(r án ɡ r ǎn ɡ) 寻.常(x ún x ín ) 分.量(f ãn f ân ) 三、对号入座。

(6分)帖 粘 贴1、请( ) ( )切 妥( ) ( )稠睹 赌 堵2、( )塞 目( ) ( )债 一( )为快综 踪 棕3、( )树 ( )合 跟( ) ( )迹 四、给下面词语填上反义词。

(9分)惊( )动( ) ( )邻( )舍 ( )因( )果 ( )倒( )歪 ( )七( )八 七( )八( ) ( )争( )斗 争( )恐( ) ( )同( )异 五、走进句子王国。

(3分)1、写一个反映学习生活的反问句。

2、将下列第一人称的引用改为第三人称的转述。

爸爸对我和妈妈说:“今晚我加班,你们吃晚饭不要等我。

”3、写一个表示有两个或三个连续动作的句子。

4、修改病句。

同学们都说,昨天的野炊是最愉快的一天。

5、名言佳句。

(1)有关认真读书的一句: (2)有关怎样做人的一句: 六、请给下列句子中带点的词换一个意思相近的词,写在括号 。

2007~2008学年度上期六年级语文期末抽考试卷

2007~2008学年度上期六年级语文期末抽考试卷

2007~2008学年度上期六年级语文期末质量检测试卷【基础知识】(6+2+3+6+3)20%一、看拼音写词语,并按要求完成习题。

(5+1)6%d àn sh ēn ɡ mi ǎo xi ǎo nu ǎn k àn ɡ q ín ji ǎn yu â’ěr按音序重新排列词语:_______________________________________________ 二、划去括号中不正确的字、词、读音。

2%1、我勉强.(qián ɡ qi ǎnɡ)看到林海,群山起伏.(fǔ f ú)是林海的波浪。

2、花(圆 园)上(躲藏 隐藏)着粉红色的蝴蝶。

三、我会查字典,并按要求填空。

3%“危”字用部首查字法应查_____部,用音序查字法应查大字字母_____。

“危”字在字典上解释有4种:①不安全;②损害;③端正;④高。

请你选出下面词句中“危”字的正确解释,把序号填在括号里。

1、危.峰兀立( )2、危.楼高百尺( )3、居安思危.( )4、正襟危.坐( ) 四、按要求写句子。

6%1、一场大雪覆盖了整个大地。

(改“被”字句)______________________2、这雪后的景色真美。

(改为感叹句)_____________________________3、爸爸对妹妹说:“我把这份《小学生周报》送给你”。

(改为第三者转述) ____________________________________________________________ 五、修改下列病句。

(改在原句上)3%1、枪声把树上的鸟儿几乎全都吓得飞走了。

2、周华的歌声至今仍浮现在我眼前。

3、南京的古迹很多,有大雁塔、钟楼、移动电信塔等等。

【积累运用】(9+3+4+4+6+6)31% 一、按要求完成下面习题。

(4+2+3)9%1、把下列词语补充完整。

4%应接不( ) 一( )千里 奇峰( )石 万古长( ) 水平如( ) 波( )壮阔 千山一( ) 南( )北调 2、根据意思在上面找出词语填在括号里。

2008年秋季期期末考试小学六年级语文试卷

2008年秋季期期末考试小学六年级语文试卷

2008年秋季期期末考试小学六年级语文试卷班别:姓名:一、老师的心愿。

二、识字与写字。

1、读拼音,写词语,我能把词语写得正确、端正、整洁。

zī rùn juàn liàn huǎng rán dà wù()()()2、我会认清字形,再给它各组两个词。

燥()()谦()()抑()()躁()()歉()()柳()()3、书法秀。

老师请欣赏我写的字。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

三、语言积累与运用。

1、请你将下面的词语补充完整。

再选一个自己喜欢的词语写一句话。

囫囵吞()张冠李()()经风霜响()行云()扬顿挫独具()心雅()共赏()耳欲聋2、请你选择合适的词语填空。

精确精细精密(1)无数台()的跟踪测量仪()地测绘火箭的运行轨道。

(2)詹天佑说过勘测铁路是一项很()的工作。

3、仿照例子,写词语。

(1)争先.恐后.(含有反义词的成语)(2)描写大自然美丽景色的成语或四字词语。

4、请你仔细辨一辨,再根据所给意思写话。

滔滔不绝(1)形容大水滚滚的样子:。

(2)比喻话很多,连续不短:。

5、本学期你一定积累了不少优美的词句,请你写出一句鲁迅的名言(不能写本卷中的)。

6、请你写出本学期积累的一句关于“诚信”的名言。

7、我们的地球是可爱的,我们的家园是美丽、温暖的,但她们正在遭受不同程度的破坏。

请你为保护我们共同的家园设计一句广告语,以唤起人类保护地球的意识。

8、修改病句。

(1)书包里庄有语文、数学、作业和日记等课本。

(2)我上玩六年级了,还有一年没有毕业。

9、美文回放。

(1)大漠沙如雪,。

(2)深蓝的天空中挂着一轮的圆月,下面是海边沙地,都种着的碧绿的西瓜。

其间有一个十一二岁的少年,银圈,一把钢叉,向一匹猹地刺去。

(《少年润土》)(3)伯牙鼓琴,志在,钟子期曰:“善哉,兮若。

四、阅读能力展示。

(一)课内阅读。

一阵风把蜡烛吹灭了。

月光照进窗子来,茅屋里的一切好象披上了银纱,显得格外清幽。

人教新课标六年级上册语文第八单元综合测试(含答案)

人教新课标六年级上册语文第八单元综合测试(含答案)

第八单元单元综合测评卷(时间:90分钟总分:100分)一、拼音长廊。

(9分)1.看拼音,写词语。

(5分)yōu jìng mî shēng qín jiàn táo zuìpǔ xiě( ) ( ) ( ) ( ) ( )sūxǐng 1à zhú 1ái yīn hãshàshíjiān rùchǎng quàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.多音宇组词。

(4分)jīn()tán()hâ()fãng()禁弹喝缝jìn()dàn()hē()fâng()二、字词大餐。

(13分)1.用“——”画出下列词语中的错别字并改正。

(3分)风彩( ) 衬脱( ) 模纺( )一反长态( ) 不解之原( ) 署去寒来( ).2.把下列成语补充完整,再填空。

(8分)雕梁( )( ) 巧夺( )( ) 独具( )( ) 引人( )( )古色( )( ) 余音( )( ) ( )( )窠臼 ( )( )共赏美不( )( ) 阳春( )( ) 笔走( )( ) 不同( )( )我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;用来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说:而当我们读到一篇好文章时,可以说。

3.在不是同类的词语下面画上横线。

(2分)(1)阴险顽固奸诈正直(2)懒高矮瘦胖(3)长江黑龙江松花江黄河河流(4)曲艺报纸电影歌曲戏剧,三、句子平台。

(19分)1。

选择恰当的关联词语填空。

(4分)只要……就……只有……才……不管……都……任凭……也不……(1)( )勇于进取的人,( )有可能达到自己希望的目标。

(2)( )我们同心协力,祖国的现代化建设( )一定能实现。

2008-2009学年度第一学期

2008-2009学年度第一学期

2008-2009学年度第一学期小学语文六年级期末综合测试(一)一、识字写字。

1、读拼音,在括号里填上合适的字。

(1)lán:()天()球波()斑()(2)jiàn:()议关()矫()宝()2根据拼音写词语。

yǐn bì lián dāo hūn yōnɡ diān bǒ cān ɡuǎnzhuàn xiě piē kāi jiāo shí sǎo zi zhîu rán3、给带点字选择正确的解释,填序号。

仰:①脸向上;②敬慕;③依赖,依靠;景仰.()仰.仗()仰.天大笑()履:①鞋;②踩,走;③脚;④实际西装革履.()如履.薄冰()步履.匆匆()4、把下列成语补充完整。

深思熟()负()请罪五()缤纷()而不舍心急如()乘()而入络()不绝不()设想二、阅读积累。

1、按要求写词语。

(1)表示极短时间的:(2)来源于历史故事的:(3)取材于“读书”的:2、读诗,选择合适的词语填空。

墨黑湛蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。

铺开天空()的信笺,用金灿灿的阳光,写下()的问候。

()的云彩,是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信。

铺开天空()的信笺,用银亮亮的月光,写下()的问候,()的星星,是问候开出的花朵。

3、你的同学王红不喜欢参加实践活动,所以尽管看了许多作文选,但写起作文来总是言之无物,你可以用这样两句诗开导她:,。

4根据课文内容填空。

(1)后生们的胳膊、腿、全身,地搏击着,地搏击着,地搏击着。

他着你,着你,着你……这是课文的一个句段,运用了的修辞手法。

(2)通过前段时间的学习,我们认识了许多杰出人物,有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家,有被誉为“”的钱学森,有的,……他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们。

(3)诗人陆游告诉他的儿子:读书要;读书还要。

前两句诗使我想起了相关的诗句:,。

后两名句使我想到了相关的名言警句:。

2008年小学六年级上册(全册)1

2008年小学六年级上册(全册)1

2008年小学六年级(上册)语文综合素质调研卷4(学完全册用)学生学号得分听力测试(5分)静心听老师念的一段话,完成练习。

提示,第一遍静静地听,想一想这段话的主要意思,第二遍结合下面的问题听,相信你能正确作答。

1、剪纸是中国最为流行的之一,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,甚至更早。

剪纸不是用机器而是由手工做成的,常用的方法有两种:和。

2、蔚县剪纸的特点,主要集中在“”上。

它的工艺流程别具一格,主要有步。

字词句基础(28分)一、找出每组词语中的错别字,打上“”,再把正确的成语写在括号里。

4分疲备不堪()慢不经心()形色匆匆()不曲不挠()竭泽而鱼()波涛凶涌()为所浴为()抑杨顿挫()二、找出每组词语中一个错误的读音,在下面画上横线。

4分1、勉(miǎn)励谱(pǔ)写沐(lín)浴莱茵(yīn)河2、凝(níing)重塑(shuò)料气概(gài)霎(shà)时间3、畜(chù)生厨(chú)房松脂(zhī)入场卷(juàn)4、掀(xiān)起溜(liū)走朦胧(lóng)铲(chuǎn)平三、比一比,再组成词语。

6分挠()填()睹()躁()绕()镇()诸()燥()烧()慎()堵()澡()四、给带点的字选择正确的解释,并按要求组词。

5分故:①原因;②事故;③故意;④原来的;⑤朋友;⑥死亡。

1、故作镇定()2、缘故()3、病故()4、沾亲带故()剩下的两个义项可分别组词为:漫:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。

1、漫山遍野()2、水漫金山( )剩下的一个义项可组词为:五、在下面的一段话中填上恰当的成语。

6分我们可以用、来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;用来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一见精美的工艺品时,我们可以说,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说、。

六、读下面的例句,体会句子的表达效果,试着把句子表达得更具体。

2007_2008第一学期六年级语文

2007_2008第一学期六年级语文

2007——2008第一学期语文检测题一汉字1看拼音写生字Tuǒtiēniàng jiǔlíu lǎn jǐn shèn qiān míng tǐliàng xīzhōu()()()()()()()2辨字组词。

砚()瞻()暇()屏píng()谚()檐()瑕()屏bǐng()二词语1、2012年是农历“龙”年,我能写出两个与“龙”有关的成语:()()2本学期学过的两个成语故事是:()()3我能根据提示写成语。

()()带有一对近义词的成语:()()带有一对反义词的成语:()()三佳句积累库1我能将下列句子补充完整。

大漠沙如雪,()。

(),快走踏清秋。

不是花中偏爱菊,()。

有所期约,()。

(),()。

我是中国人民的儿子,()。

2我能根据要求写句子。

我能用“孔夫子搬家——()(填后半句)”这句歇后语说一句话:我还能写一句类似的歇后语:2再过十几天就是春节了,我要给我家的大门贴一副带“春”字的对联:上联:下联:横批:3将下列句子改写为不用问号的句子,意思不变。

人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?4仿写句子:花丛中还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。

四课文学习大比拼。

1学习了课文《只有一个地球》后,我知道了保护地球生态环境的重要性,因此,我要设计一条保护环境的广告语,以引起人们的重视。

2《伯牙绝弦》中描写伯牙和钟子期知音的句子是描写钟子期死后,俞伯牙沉痛悼念的句子是从他们的故事中我明白了“知音”是指的人,可以用成语比喻知音难觅或乐曲高妙。

3先写出下面每首诗、词的作者或者出处,然后任意选择一首默写。

《采薇》(《》)《春夜喜雨》()《夜行黄沙道中》()《天净沙.秋》()4《怀念母亲》中作者说:“我的母亲频来入梦。

”从中我体会到了作者的情感,我还知道巴金先生表达爱国情感的名言:。

5我会背。

(不会写的字用*代替)《伯牙绝弦》:皮鞋匠静静的听着。

看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。

人教版小学语文2008年上期期中测试题

人教版小学语文2008年上期期中测试题

人教版小学语文2008-2009上学年六年级期中测评亲爱的同学,2008年一路走来,我们经历了太多的大悲与大喜:南方雪灾,汶川地震,北京奥运,神七飞天……但因为有爱,我们百折不挠;因为有爱,我们豪情满怀~~!今天,让我们一起心中怀着爱上路吧!一.穿越语文山林(35分)(一)我会写词语(8分)qīng shuǎng jìng mìzǔnáo zhēn zhìkuíwǔbào qiàn ēn cì()()()()()()()zīrùn()(二)看我组词语(5分)峭()烘()浆()蔼()眷()俏()哄()桨()竭()春()(三)我来写成语(7分)德高()()()()乐道碧空()()心()肉()流连()()兴高()()()()不绝()()而渔各写三条描写自然风光和人物优秀品质的成语____________________________________________________________________________(四)我来联系实际谈谈对下面句子的理解(6分)1.大地不属于人类,而人类是属于大地的。

2.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

3.我的祖国母亲,我是第一次离开她。

不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

4.我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直到夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

(五).我会写句子(6分)1.你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好(照样子续写)------------------------------------------。

2.菊花开了。

(运用想象和联想,充实句子,让句子生动起来)3.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?”(换一种说法,意思不变)4.请设计一条保护地球及其资源的公益广告。

(15字以内)(六).我当小医生(3分)1.两个新旧社会,生活真是不一样啊!2.老妇人对我的关怀,我一辈子永远终身难忘。

新课标人教版小学语文六年级上册模拟试卷含参考答案

新课标人教版小学语文六年级上册模拟试卷含参考答案

新课标人教版小学语文六年级上册模拟试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,注音有误的是()A. 崇拜chóng bàiB. 恳切kěn qièC. 威胁wēi xiéD. 难堪nán kān2. 下列句子中,成语使用正确的是()A. 他聪明过人,真是独具只眼。

B. 老师讲课时,我们要洗耳恭听。

C. 他做事总是拖泥带水,效率很低。

D. 这个问题很简单,大家都能一目了然。

3. 下列诗句中,作者为唐代的是()A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

B. 白日依山尽,黄河入海流。

C. 床前明月光,疑是地上霜。

D. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

4. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()A. 他跑得像兔子一样快。

B. 这座山高得插入了云霄。

C. 她的歌声像天籁之音。

D. 这个苹果大得像皮球。

5. 下列文学常识中,表述正确的是()A. 《西游记》的作者是吴承恩。

B. 《水浒传》的作者是罗贯中。

C. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。

D. 《三国演义》的作者是施耐庵。

二、判断题(每题1分,共5分)1. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。

()2. “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这句诗出自唐代诗人杜甫的《江南春》。

()3. “三人行,必有我师焉。

”这句话出自《论语》。

()4. 《童年》是鲁迅的散文集。

()5. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”这句诗出自唐代诗人陆游的《游山西村》。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《少年闰土》是鲁迅先生的小说,通过描写闰土的形象,反映了封建社会的黑暗和残酷。

2. “读万卷书,行万里路。

”这句话告诉我们,读书和实践是相辅相成的。

3. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

”这句诗描绘了长江三峡的壮美景色。

4. “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”这句话告诫我们,不要因为好事小而不去做,也不要因为坏事小而去做。

5. “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

2008学年秋学六年级语文试卷3

2008学年秋学六年级语文试卷3

2008学年秋学期六年级语文模拟试卷一、看拼音写词语。

(10分)ké sou shēn ào jiāo zào zīyuán táo zuì()()()()()Kuíwǔcíxiáng shēn yín yìyáng dùn cuî()()()()二、把下列字母按字母表的顺序排列并写上相应的小写字母。

(5分)D J G Z Q大写:小写:三、读句子把带点字不正确的读音划去。

(8分)1、盲姑娘从琴声中知道,给她弹曲子的.(de dí)人的.(de dí)确是贝多芬。

2、她在河边一边散.(sǎn sàn)步,一边读着优美的散.(sǎn sàn)文。

3、本学期我们学了一篇课文古文,题目是《伯牙绝弦.(xián xuán)》。

4、尽.(jǐn jìn)管我面对的是一位耳聋的老人,但是我还是尽.(jǐn jìn)心尽力地演奏,内心多了几分兴.(xīng xìng)奋。

三、给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。

(5分)绝:①断绝②穷尽③独一无二的④走不通的⑤极、最伯牙绝.弦()赶尽杀绝.()绝.处逢生()美妙绝.伦()绝.大多数()善:①擅长、善于②好③善良④容易、易于⑤办好、弄好伯牙善.鼓琴()善.哉,洋洋兮若江河()心怀不善.()多愁善.感()善.始善终()四、在括号里填上恰当的关联词语。

(5分)1、()时间是宝贵的,()我们要珍惜它。

2、王老师()关心我们的学习,()关心我们的思想。

3、()你认为这个意见正确,()应该坚持到底。

4、我们()遵守交通规则,()能减少交通事故。

5()演出多么远、多么晚,我()场场必到。

五、按要求写句子。

(6分)1、老狐狸从雪地里救了正太郎。

改成把字句:2、“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。

2008学年第一学期六年级语文综合能力检测试题(14周)

2008学年第一学期六年级语文综合能力检测试题(14周)

2008学年第一学期六年级语文综合能力检测试题(满分100分,其中卷面书写占3分)一、积累与运用(27分)1、拼音写词语(5分)zīxún hãxiãshěn yuâpáng bókěwàng()()()()()2、把下面的词语补充完整(6分)( )( )不安东施( )( ) 饱经( )( )天( )夜( ) ( )( )心魄倾诉( )( ) 3、把下面的诗句补充完整(6分)______________,古来征战几人回?粉骨碎身浑不怕,。

,明月何时照我还?我劝天公重抖擞,______________。

,夜半钟声到客船。

遥望洞庭山水翠,______________。

4、用修改符号修改病句(3分)(1)、经过张老师的教育,使小名同学认识到了自己的错误。

(2)、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。

(3)、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

5、你知道我国有哪些很有特色的节日?请你选取你最喜欢的一个节日介绍给外国的小朋友知道。

(4分)6、解释下列加点文言词的意思。

(3分)(1)弈秋,通国之善.弈者也。

()(2)思援.弓缴.而射之。

()()二、阅读理解(35分)(一)(1)有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。

(2)妈妈抱着弟弟,站在门口。

弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

(3)但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。

她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”(4)“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。

(5)“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

(6)“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。

(7)妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

最新人教版六年级语文上册单元测试题及答案全套

最新人教版六年级语文上册单元测试题及答案全套

最新人教版六年级语文上册单元测试题及答案全套第一单元达标检测卷(60分钟100分)(一) 基础训练营(35分)1.加点字和注音全对的一组是( )(3分)A.静谧.(mÿ) 烘.烤(hōng) 演秦.(zîu)B.吟.诵(yín) 蕴.含(yùn) 音韵.(yùn)C.探.索(tàn) 身岖.(qū) 追.随(zhuÿ)D.挺拔.(bá) 谨.勉(qín) 亲戚.(qì)2.看拼音,写词语。

(7分)星期天,老师带我们去攀登dǒu qiào()的山峰,欣赏飞流直下的pù bù(),我们màn yïu()在崇山峻岭中,tàn suǒ()大自然的ào mì(),yín sîng()壮丽的诗篇,大山也仿佛和我们yí chàng yí hâ()。

3.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。

(6分) 胜利的( )息弥漫的( )烟俊( )的姑娘陡( )的悬崖畅( )的商品( )好的苹果4.写出下列加点词的近义词。

(4分)(1)你弓着腰,俯身凝望..着那水中的人影、鱼影、月影。

( )(2)阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认..。

( )(3)蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦..。

( )(4)汽车吼叫着,车身摇晃..着,卵石挤碰着。

( )5.按要求写词语。

(3分)(1)含有反义词的四字词语:____________(2)含有动物名称的四字词语:__________(3)含有数字的四字词语:______________6.根据要求改写句子。

(6分)(1)这山中的一切,难道不吸引我吗?(改为肯定句)______________________________________________________________________________________________________________________(2)花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。

2008学年度第一学期六年级语文抽考试题

2008学年度第一学期六年级语文抽考试题

一、给带点的字选择正确读音,用“——”画出。

(6分)
慰藉.(jiâ jí)画卷.(juǎn juàn)剥.皮(bāo bō)
焚.烧(fãn fãng)广厦.(xià shà)一辈.子(bâi bài)
二、看拼音写词语:(8分)
zōng hã hui jí zhān yáng bō lán zhuàng kuî()()()()()tuǒ tiē bào cháng juàn liàn lín lïng tì tîu ()()()()()
三、读词语,在错字下面画“——”线,并把正确的字写在括号里。

(6分)
同之所急()恢谐()皮气()
煤体()水平如镜()竟争()
四、句子之窗。

(12分)
1.王华在院子里看书。

(扩写句子)
2.天上的星星在闪烁。

(改用拟方式描写)
3.小姑娘说“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。

”(改为第三者转述)4.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改为陈述句)
5.抗洪斗争中,许多先进事迹令我一辈子终生难忘。

(在原句上修改)6.“李丽同学,你的进步真大!”老师说。

(加上修饰语)
五、。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新课标人教版2008年秋六上语文综合检测
等级()
一、积累∙运用。

(44分)
1、读拼音写字词。

(4分)
qín miăn méng lóng bào yuàn ké sòu
2、用“√”为带点的字选择正确的读音。

(2分)
掀起(xuān xiān)嗡嗡(wēng wōng)小巷(hàng xiàng)一叶扁舟(piān bi ăn)
3、组词。

(4分)
挠()俏()悟()浆()
浇()峭()梧()桨()
4、查字典填空。

(4.5分)
“虚”字共()画,第六画笔画名称是()。

用音序查字法应先查大写字母(),在查音节();用部首查字法先查()部,再查()画。

解释有:A、空。

B、不自满。

C、不真实的。

D、心里怯懦。

E、衰弱。

选择。

(1)奶奶的身体很虚弱。

()
(2)他是神枪手,从来都是弹不虚发。

()
(3)我们要虚心听取别人的意见。

()
5、按要求选择正确的番号填在()里。

(4分)
(1)“陌生”的反义词是()。

A、熟悉
B、生疏
C、熟练
D、纯熟
(2)下面词语中,不是同一类的词是()。

A、雕梁画栋
B、古色古香
C、大公无私
D、巧夺天工
E、美不胜收(3)“张冠李戴”词中带点字的正确解释是()。

A、帽子
B、居第一
C、衣服
D、头
(4)下面词语排列顺序正确的一组是()。

A、验算审题计算列式
B、审题计算列式验算
C、审题列式计算验算
D、列式审题计算验算
6、选词填空。

(3分)
改变改正改进改善
(1)、我们要用自己的智慧和双手去()家乡的落后面貌。

(2)、近年来,我国城乡人民群众的生活有很大的()。

如果……就不但……而且只要……就宁可……也
(1)、()我们发扬奥林匹克精神,()能把2008年奥运会办好。

(2)、只有一个地球,()它被破坏了,我们()别无去处。

(3)、渔夫和桑娜()自己受苦,()要把邻居西蒙的两个孩子抱回家抚养。

(4)、我们一手砍,一手栽,使林海()能够万古长青,()可以综合利用。

7、把下面的句子补充完整。

(4分)
(1)、落红不是无情物,()。

(2)、(),不能动人。

(3)、但存方寸地,()。

(4)(),俯首甘为孺子牛。

8、理解。

(先解释句子中带点的词,再写出句子的意思)。

(4.5分)
(1)、四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
(2)伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

9、按要求改写句子。

(4分)
(1)操场上着比赛。

(扩句)
(2)詹天佑完成了修筑京张铁路的设计任务。

(改成“把”、“被”字句)
(3)人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改成陈述句)
(4)钱学森说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。

”(改成转述句)
10、修改病句,用上修改符号。

(4分)
(1)班长阻挠了这次事故的发生。

(2)我们班基本上把不好的学习习惯完全克服掉了。

(3)玉蝉的冬天是个很美丽的地方。

(4)少先队员都在注视和倾听辅导员讲话。

二、口语交际∙实践活动。

(6分)
在综合性学习《轻叩诗歌的大门》中,你采用了哪些方法搜集诗歌的?请从你搜集的诗歌中,选择一首你最喜欢的写下来,并说说你喜欢的原因。

三、阅读。

(一)读下面的段落,按要求答题。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。

“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行! 哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。


1、联系全文想一想,文中带点的词指谁?(1.5分)
“他”指“你”指“他们”指
2、渔夫觉得“是个问题”,这里的“问题”指的是什么?(1.5分)
3、这段话中有一个最能表达渔夫明知道困难很大,但宁愿自己受苦也要为别人解除困难的词语,请找出来。

()(1分)
4、用“~~~~”画出描写渔夫神态的句子。

(1分)
5、文中加“——”的句子,应选择()的语气朗读。

(1分)
A、慌忙B、焦急C、急躁
(二)阅读短文,回答下面的问题。

我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。

细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩在跳舞嬉戏。

这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡、乐而忘返呢!
别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。

呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。

但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。

不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:“你看,我们多么顽强啊!”是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!
野火烧不尽春风吹又生白居易这句诗写得多好呀是的严寒的冬天一过小草又生机勃勃地生长起来了
1、给短文加上合适的题目。

(2分)
2、给短文末尾段没有加标点的句子加上标点。

(3分)
3、文中“奄奄一息”的意思是()在文中给它找个反义词()“乐而忘返”的意思是()(3分)
4、找出短文中过渡句子。

用“———”画出来。

(1分)
5、用“~~~~~”画出暴风雨后作者想到的句子。

(2分)
6、写出第五自然段的段意。

(2分)
7、短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
四、作文。

(35分)
[材料]第二日,我便要他捕鸟。

他说:“这不能,须大雪下了才好。

我们沙地上,下了雪,我扫出一块宝地来,用短棒支起一个大竹匾,撤下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一挂,那鸟雀就罩在竹匾下了。

什么都有:稻鸡、角鸡、鹁鸽、蓝背。


[要求]根据教材,展开合理想象,写一篇中心明确、条理清楚、内容具体的记叙文。

相关文档
最新文档