教育信息化管理制度

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教育信息化工作规章制度

教育信息化工作规章制度第一章总则第一条为推动教育信息化事业的健康发展，提高教育教学质量，促进学生全面发展，特制定本规章制度。

第二条教育信息化工作应当坚持服务教育教学、服务学生发展、服务教育管理的总体方针，遵循科学、规范、开放、共享的原则，实行全员参与、分类管理、全面推进的工作机制。

第三条教育信息化工作的目标是：建设数字化、网络化、智慧化的现代化教育体系，促进学生全面发展，实现教育现代化。

第四条教育信息化工作的基本任务是：推动教育教学改革，提高教学质量和效率；支持教育管理，提高管理水平和服务质量；促进信息技术在教育领域的应用和发展。

第五条各级教育行政部门和学校应当加强对教育信息化工作的领导和组织，制定相关政策和措施，明确责任分工，营造良好的工作环境。

第六条教育信息化工作必须坚持科学发展观，遵循信息技术发展规律，注重实践创新，逐步提高教育信息化水平，促进教育现代化建设。

第七条教育信息化工作需遵循教育学、信息学、心理学等学科原理，结合教育教学实际，开展系统化、标准化的工作，提高教学效果和管理水平。

第八条教育信息化工作应当注重保障信息安全和知识产权，加强网络监管和人员培训，保障教育信息系统的正常运行和教学秩序。

第二章教育信息化基础设施第九条学校应当建立完善的教育信息化基础设施，包括网络、计算设备、教学软件等。

第十条学校应当建立网络布线、机房、服务器等硬件设施，保障教育信息系统的正常运行和数据安全。

第十一条学校应当购置优质教学软件和资源，提供学生和教师使用，丰富教学内容，拓展教育渠道。

第十二条学校应当定期更新硬件设施和教学资源，确保教育信息化工作的持续发展和教学质量的提升。

第十三条学校应当建立信息技术保障队伍，定期开展安全检查和维护工作，预防故障发生，保障教学正常进行。

第三章教育信息化教育教学第十四条学校应当根据教育教学需要，合理运用信息技术手段，设计和开展各类教学活动。

第十五条学校应当培养学生的信息素养，提高学生的信息技术能力和创新能力，促进学生全面发展。

教育信息化设备管理制度(五篇)

教育信息化设备管理制度为了使“信息化设备”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定《新场小学教育信息化设备使用管理方法及考核办法》。

一、信息化设备管理制度1.教室中的班班通设备由班主任负责管理，不得私自拆卸外传和插拔教学用计算机后的所有连接线，做好设备的安全管理和使用，切实加强防盗、防火、防水等安全隐患。

2.保证设备的环境卫生，一体机(或电子白板)要经常用柔软的抹布擦拭干净，教室内卫生打扫要避免尘土飞扬，使用完毕应当关掉电源。

3.严格按照规程操作。

同时做好上级规定的电教设备使用登记系统的登记和相关资料存档，可在教学用计算机的d盘或e盘中建立本班所有任课教师的文件夹，每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。

4.不得私自更改ip地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不得私自____与教学无关的软件。

5.班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并查明原因，软件故障由学校管理人员处理；如发现设备硬件损坏，应及时汇报管理人员和学校领导。

若因人为原因造成设备损坏，由相关责任人照价赔偿。

6.教师的笔记本电脑由自己保管维护，定期杀毒，出现故障自己维修。

二、信息化设备使用制度1.班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，各任课教师为第二责任人，有责任和义务对设备进行管理和信息登记。

2.班主任可指派____名品德优良、责任心强、工作认真的学生负责班班通的协助管理，确保教师上完课后及时关闭设备，要对设备及时进行断电落锁，严禁电脑、电视、一体机、电子白板、投影(投影灯泡有使用寿命)长期于开机状态，若在学校检查管理过程中发现存在以上问题，追究相关教师责任，并在周例会进行通报。

3.班主任必须对学生进行安全教育，未经老师允许不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损坏。

4.授课教师要注意系统的维护和保养，未经杀毒的u盘和存储设备不得在教学用计算机上使用，发现故障或计算机有病毒应及时清除确保正常使用。

教育信息化制度（4篇）

教育信息化制度是指在教育领域中，通过运用信息技术和信息资源，推动教育教学的改革和创新，提升教育教学的质量和效益，以及改善教育管理体制和服务水平的一系列制度安排和规定。

教育信息化制度的建立和完善对于推动教育现代化和提高国家人力资源的质量具有重要意义。

下面将就教育信息化制度的相关内容展开阐述。

一、教育信息化制度的基本原则1. 教育信息化目标导向原则：根据国家的教育发展目标和需求，制定教育信息化的目标，并将其纳入到教育发展的整体规划中，确保教育信息化的进程与教育发展之间的相互促进。

2. 教育信息化发展与教育教学需求相结合原则：教育信息化制度的建立要以教育教学需求为导向，运用信息技术和信息资源满足教育的需求，推动教育教学的创新和改革，提高教育教学的质量和效益。

3. 教育信息化资源共享原则：加强教育信息化资源的整合和共享，建立信息资源的共享平台，促进教育信息化资源的互通互用，提高教育资源的综合利用效益。

4. 教育信息化发展与教师专业发展相结合原则：重视培养和提高教师的信息化教育技能和能力，建立健全教师培训和发展制度，支持教师参与信息技术应用的专业发展活动。

5. 教育信息化管理创新原则：建立健全教育信息化管理体制和运行机制，推进教育信息化管理的科学化、规范化和人性化，提高教育信息化工作的效率和效益。

二、教育信息化制度的主要内容1. 教育信息化目标制度：确定教育信息化的发展目标，并将其纳入到国家教育发展规划和中长期发展目标中，确保教育信息化与教育发展之间的相互促进。

2. 教育信息化规划制度：制定教育信息化的发展规划和实施计划，明确各级教育部门和学校的职责和任务，并逐步推进教育信息化的全面发展。

3. 教育信息化资源建设制度：加大对教育信息化资源的投入和支持，建设和完善教育信息化资源库和共享平台，提供优质的教育信息化资源和服务。

4. 教育信息化教学应用制度：规范和推动教育信息化在教学中的应用，促进信息技术与教学内容和方法的有机融合，提高教育教学的质量和效益。

教育信息化工作管理制度(三篇)

教育信息化工作管理制度第一章总则第一条为了加强学校教育信息化建设，提高教育教学质量，推进信息技术在教育领域的应用，制定本管理制度。

第二条学校教育信息化工作应遵循国家、地方相关政策法规，按照学校发展规划，合理利用信息技术，促进学校教育教学改革和创新。

第三条学校教育信息化工作应坚持以学生为中心，以教师为主导，以学习为主线，以数字资源和网络环境为支撑，构建多元化、开放型的信息化教育生态系统。

第四条学校教育信息化工作管理应注重科学规划、精细实施、制度保障、绩效评估，形成统一协调、有序推进的工作机制。

第五条学校教育信息化工作管理应注重教育与信息技术的融合，加强教师培训和专业发展，提高教师信息素养和教育教学能力。

第二章工作目标第六条学校教育信息化工作的目标是：充分发挥信息技术在教育教学中的作用，提高学生的信息素养和创新能力，促进学生综合发展。

第七条学校教育信息化工作的重点是：推进教学管理信息化，拓展教育资源信息化，提升学校教育教学的质量和效益。

第八条学校教育信息化工作的具体目标是：建设覆盖全校的网络环境，培育一批信息技术骨干教师，提供丰富的数字资源和在线学习平台，推进教学管理信息系统的全面应用，实现教育教学的科学化和个性化。

第三章组织领导第九条学校设立教育信息化领导小组，负责学校教育信息化工作的规划、指导和监督。

第十条教育信息化领导小组的主要职责是：制定学校教育信息化的发展战略和年度计划，统筹协调各部门的信息化建设工作，推动教师培训和专业发展，加强教育与信息技术的融合。

第十一条学校教育信息化领导小组由校长担任组长，相关部门的负责人担任成员，根据需要可以邀请相关专家参加。

第十二条学校教育信息化领导小组每年至少召开两次会议，审议并落实教育信息化工作相关事宜。

第四章规划管理第十三条学校教育信息化工作应制定五年规划，明确发展目标和工作重点。

第十四条学校教育信息化五年规划应包括以下内容：网络基础设施建设、数字资源建设、教师培训和发展、在线学习平台建设、教学管理信息系统建设等。

小学教育信息化基础设施管理制度（4篇）

小学教育信息化基础设施管理制度第一章总则第一条为规范小学教育信息化基础设施管理，提高信息化管理水平，确保信息化设施的有效使用，提高教育教学质量，制定本制度。

第二条小学教育信息化基础设施包括计算机网络设备、多媒体教室设备、教学机、电子白板等与教育教学有关的硬件设备。

第三条小学教育信息化基础设施管理应遵循合理规划、科学配置、有效利用、安全稳定的原则。

第四条小学教育信息化基础设施管理分为维护管理、安全管理、使用管理、资产管理。

第五条设施维护管理应该定期检查并维护设备的正常运行，及时处理设备故障，保证设备的可靠性。

第六条设施安全管理应加强设备的安全保护措施，确保设备不受损坏、丢失和非法使用，保护学生个人信息的安全。

第七条设施使用管理应合理安排设备的使用时间和使用者，制定使用规范，培训相关使用人员，确保设备的合理利用。

第八条设施资产管理应建立完善的设备管理台账，定期清查设备，及时更新设备信息，做好设备报废和更新工作。

第二章设施维护管理第九条设施维护管理应定期检查设备的运行状态，包括硬件设备、网络设备、软件系统等。

第十条设施维护管理应保证设备的正常供电和安全运行，及时处理各类设备故障，确保教学工作的顺利进行。

第十一条设施维护管理应建立设备维修台账，记录设备故障及维修情况，及时更新设备保修和维护合同。

第十二条设施维护管理应配备专业的技术人员，确保设备的有效维护和故障排除。

第十三条设施维护管理应定期清理设备内的无关文件和软件，及时升级设备的操作系统和应用软件。

第十四条设施维护管理应建立设备维保预警机制，及时了解各种设备维护信息，提前预防和处理设备故障。

第十五条设施维护管理应建立设备维修工作的考核制度，对维修人员的工作进行评价和激励。

第三章设施安全管理第十六条设施安全管理应加强设备的安全保护，包括硬件设备和网络设备。

第十七条设施安全管理应建立设备使用规范，明确设备使用者的责任和义务。

第十八条设施安全管理应定期检查设备的安全状况，确保设备没有被破坏、非法使用或丢失。

教育信息化工作各类管理制度范文(三篇)

教育信息化工作各类管理制度范文教育信息化是指利用现代信息技术手段，改造教育教学过程，提升学校管理水平，以促进教育现代化的发展。

为了规范和有效地推进教育信息化工作，学校需要制定相关的管理制度。

下面是一些教育信息化工作的管理制度范本，供参考：一、教育信息化工作管理制度1. 教育信息化工作管理制度目的和依据1.1 目的：规范学校教育信息化工作，提高教育教学质量，促进学校持续发展。

1.2 依据：国家相关教育信息化政策和法律法规，学校教务处及其他相关部门的工作职责。

2. 教育信息化工作管理机制2.1 学校设立教育信息化工作领导小组，负责制定、协调和推动教育信息化工作。

2.2 教育信息化工作领导小组由校领导、教务处、信息中心、教育技术实验室等部门负责人组成。

2.3 教育信息化工作领导小组每学期至少召开一次会议，讨论并解决相关问题。

3. 教育信息化资源管理制度3.1 学校设立教育信息化资源管理委员会，负责教育信息化资源的采购、调配、维护和更新。

3.2 教育信息化资源管理委员会由校领导、教务处、信息中心、教育技术实验室等部门负责人以及教师代表组成。

3.3 教育信息化资源管理委员会每学年至少召开一次会议，讨论并制定教育信息化资源使用规范和管理方案。

4. 教育信息化教学管理制度4.1 学校设立教育信息化教学管理委员会，负责教育信息化教学平台的规划、建设和管理。

4.2 教育信息化教学管理委员会由校领导、教务处、信息中心、教育技术实验室等部门负责人以及教师代表组成。

4.3 教育信息化教学管理委员会每学期至少召开一次会议，讨论并解决教育信息化教学平台使用中的问题。

5. 教育信息化培训管理制度5.1 学校设立教育信息化培训委员会，负责教师的教育信息化培训和技术支持。

5.2 教育信息化培训委员会由校领导、教务处、信息中心、教育技术实验室等部门负责人以及教师代表组成。

5.3 教育信息化培训委员会每学期至少召开一次会议，制定培训计划和培训课程。

教育信息化工作管理制度(5篇)

教育信息化工作管理制度是指针对教育信息化工作的管理方法和具体规定的文件。

该制度的目的是规范教育信息化工作的各项活动，提高信息化工作效率和质量，确保教育信息化工作的顺利进行。

教育信息化工作管理制度包括以下几个方面的内容：1. 组织架构：明确教育信息化工作的组织结构和职责分工，确定各级责任人员和部门。

2. 目标任务：制定教育信息化工作的发展目标和具体任务，明确工作重点和优先级。

3. 绩效评估：制定教育信息化工作的绩效评估标准和方法，定期评估工作进展和效果。

4. 经费管理：规定教育信息化工作的经费来源和使用规范，确保经费的合理运用。

5. 项目管理：制定教育信息化项目管理的程序和流程，包括项目立项、实施、验收等环节。

6. 数据管理：规范教育信息化工作中数据的采集、存储、传输和保护，确保数据的安全性和有效性。

7. 人员培训：制定教育信息化人员培训和发展计划，提升人员的专业能力和技术水平。

8. 经验交流：建立教育信息化工作经验交流的机制，促进各单位之间的合作和共享。

9. 风险管理：规定教育信息化工作可能面临的风险和对策，制定应急预案和安全管理措施。

10. 监督检查：建立教育信息化工作的监督检查机制，定期对工作进行评估和督导。

教育信息化工作管理制度的制定和执行需要广泛征求各方的意见和建议，确保制度的科学性和可操作性。

同时，还需要根据实际情况进行调整和完善，以适应教育信息化工作的发展和变化。

教育信息化工作管理制度（2）一、学校的计算机指定专人管理，负责人要管理好计算机，严格执行管理制度，并负责计算机的日常维护和相关软硬件的____、管理。

负责人要服从学校微机网络小组的管理。

二、为了保障文件、数据的安全性与保密性，不得随意更改计算机系统的设置，以保障信息正常交流。

三、教职工和学生要正确使用和操作计算机，以免因操作不当而损坏机器。

不会使用者，要向其他会使用的同事和信息技术任课教师请教，不得盲目操作。

使用发现故障或损坏，要及时报告给该计算机的负责人，负责人要查明情况，及时处理，不能处理得应报告给学校。

小学信息化管理制度

一、总则为了规范我校信息化管理工作，提高教育教学质量，保障师生信息安全，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立信息化管理领导小组，负责学校信息化工作的规划、决策和监督。

2. 设立信息化管理部门，负责信息化日常管理工作。

三、信息化建设与管理1. 硬件设施：学校应按照国家标准和学校实际需求，配备必要的信息化硬件设施，如计算机、网络设备、多媒体设备等。

2. 软件资源：学校应购置、开发或引进适合教育教学的软件资源，并定期更新。

3. 网络安全：加强网络安全管理，确保校园网络安全，防止病毒、黑客等安全风险。

4. 系统维护：定期对信息化硬件设施和软件系统进行维护，确保其正常运行。

5. 数据备份：定期对重要数据进行备份，确保数据安全。

四、信息化应用与培训1. 教学应用：教师应积极利用信息化手段开展教育教学活动，提高教学质量。

2. 管理应用：学校各部门应充分利用信息化手段提高工作效率，实现信息化管理。

3. 师生培训：定期对师生进行信息化应用培训，提高师生信息化素养。

五、信息安全与隐私保护1. 严格遵循国家相关法律法规，加强信息安全与隐私保护。

2. 对师生个人信息进行加密存储，防止泄露。

3. 对校园网络进行安全监控，及时发现和处理安全事件。

六、信息化经费保障1. 学校应设立信息化专项经费，确保信息化工作的顺利进行。

2. 严格执行经费预算，合理使用信息化经费。

七、监督与考核1. 学校定期对信息化工作进行自查，发现问题及时整改。

2. 学校设立信息化考核制度，对信息化工作进行考核，确保信息化工作取得实效。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由信息化管理部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由信息化管理部门根据实际情况予以补充和完善。

学校教育信息化管理制度

学校教育信息化管理制度•相关推荐学校教育信息化管理制度（通用12篇）在学习、工作、生活中，制度对人们来说越来越重要，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编精心整理的学校教育信息化管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校教育信息化管理制度篇1一、考核对象1．学校教育信息化中层管理人员。

2．学校教育信息化管理教师。

3．学校在职任课教师。

二、考核原则1．考核以定量+定性相结合，坚持实事求是，公开、公正、公平为准则，及时公布考核结果。

2．根据管理岗位职责和任课教师任课实际情况，实行分类管理，分类检查，平时考核与学期考核相合。

3．根据学校教育信息化发展的需要，逐年调整考核内容，考核要求逐步提高。

三、考核目标1．能认真履行岗位职责，工作负责，业务熟练，圆满完成工作任务，无责任事故。

2．教育信息技术能力较强或提高较快，教育信息化教学应用意识得到提升，应用水平不断提高。

3．增强教育信息化教学应用实效性，切实提高课堂教学效率，提高教育教学质量。

四、考核办法1．学校成立考核工作小组，切实加强此项工作的组织领导。

2．按照工作目标执行情况，对管理干部、管理教师和任课教师量化考核，实行9分以上（A等）、8分以上（B等）、7分以上（C 等）、7分以下（D等）等级考核。

3．管理干部、管理教师考核按等级A等6分、B等4分、C等2分、D等0分加入个人学期绩效工资考核。

任课教师考核结果按学校现行教师绩效工资有关考核记分办法执行。

五、考核内容及标准（一）教育信息化中层管理干部考核内容1．指导信息技术教育各岗位制定工作计划和全校信息化工作计划，及时上报学校并组织实施。

2．逐步完善学校信息化建设和管理各项规章制度，严格执行工作纪律，公平、公正开展管理考核工作。

3．负责组织管理教师有关业务及任课教师信息技术及教学应用培训考核工作。

4．组织、指导、协调学校信息技术人员完成相应岗位工作，及时解决处理工作问题与技术问题，保障各项设备正常运转。

教育信息化工作管理制度范本(4篇)

教育信息化工作管理制度范本一、总则为了有效管理和推进教育信息化工作，提高教育教学质量，教育信息化工作管理制度制定。

二、目的和原则目的：规范教育信息化工作的管理，提高工作效率和质量。

原则：1. 领导重视：各级领导要高度重视教育信息化工作，加强对工作的领导和指导。

2. 统一规划：教育信息化工作要纳入教育发展规划中，统一部署和安排。

3. 综合协调：各部门要加强协作，共同推进教育信息化工作。

4. 责任明确：明确各级各部门的责任和任务，建立责任追究机制。

5. 安全保障：保障教育信息化工作的安全性和稳定性，防止信息泄露和信息安全事件。

三、职责和分工1. 教育主管部门：负责教育信息化工作的规划、组织和协调工作。

2. 学校和教育机构：负责落实教育信息化工作，提供信息技术设施和支持。

3. 教师：积极参与教育信息化工作，提高教学水平和信息技术应用能力。

4. 学生和家长：配合学校和教育机构的教育信息化工作，积极参与使用。

四、工作流程1. 规划阶段：教育主管部门制定教育信息化工作规划，明确目标和任务。

2. 实施阶段：各学校和教育机构根据规划，制定具体的实施方案。

3. 推广阶段：通过培训、宣传等手段，推广教师和学生的信息技术应用能力。

4. 运维阶段：学校和教育机构要建立信息技术设施的运维和维护机制，保障工作稳定运行。

五、考核和奖惩1. 考核标准：根据教育信息化工作的规划目标，制定考核标准和指标。

2. 考核方式：采取定期检查、随机抽查等方式进行考核。

3. 奖惩措施：对教育信息化工作成绩突出的学校和个人予以表彰和奖励；对工作不力、达不到要求的单位和个人进行警告、扣减绩效等处罚。

六、附则1. 本管理制度自颁布之日起生效。

2. 对于本管理制度未尽事宜，按照相关法规和政策执行。

以上是教育信息化工作管理制度的范文，各学校和教育机构可以根据自身实际情况进行适当修改和完善。

教育信息化工作管理制度范本（2）目的：为了规范教育信息化工作，提高教育信息化水平，有效推进学校教育信息化建设，制定此教育信息化工作管理制度。

学校信息化管理制度和管理办法范文（三篇）

学校信息化管理制度和管理办法范文第一章总则第一条为了规范学校的信息化管理工作，提高信息化管理水平，高效运用信息技术促进学校发展，制定本制度。

第二章信息化管理的基本原则第二条学校信息化管理遵循以下基本原则：（一）统筹规划，科学谋划。

根据学校发展需要和信息技术发展趋势，制定合理的信息化发展规划和项目计划。

（二）资源共享，互联互通。

加强信息资源的共享，推动各个部门之间的信息互联互通，实现信息共享和协同工作。

（三）安全保障，防范风险。

加强信息系统安全管理，建立完善的信息保护措施，防范信息泄露和网络攻击风险。

（四）规范管理，提高效率。

建立规范的信息化管理流程和工作流程，提高管理效率和信息化运作质量。

第三章信息化基础设施建设管理第三条学校应建立完善的信息化基础设施，包括网络设备、服务器、电脑等硬件设施，并对其进行统一管理和维护。

第四条学校应定期进行网络设备和信息系统的安全审查，对发现的漏洞和风险及时修复和处理。

第五条学校应设立信息化管理团队，负责信息化基础设施的建设、维护和管理工作，并定期进行培训和技术更新。

第四章信息系统应用管理第六条学校应制定信息系统应用管理规范，规定教师和学生合理使用学校提供的信息系统的权限和行为准则。

第七条学校应建立完善的教学管理系统和学生管理系统，实现教学、学生管理的信息化。

第八条学校应定期进行信息系统的数据备份和恢复工作，确保数据的安全性和可靠性。

第九条学校应鼓励教师和学生积极利用信息系统，开展在线教育、学习和交流活动。

第五章信息化安全管理第十条学校应建立完善的信息安全管理制度，规定信息安全管理的组织架构、责任和权限划分。

第十一条学校应定期进行信息系统安全漏洞扫描和风险评估，做好信息安全风险的预防和应对工作。

第十二条学校应加强网络安全教育和培训，提高全校师生的网络安全意识，防范网络诈骗和网络攻击风险。

第六章信息化管理的监督与评估第十三条学校应建立信息化管理的监督与评估机制，定期对信息化工作进行检查和评估。

教育信息化管理规章制度

教育信息化管理规章制度第一章总则第一条为了推动教育事业的信息化建设，提高教育质量和管理水平，根据国家相关法律法规，结合学校实际情况，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于学校内的所有教育信息化管理工作，包括硬件设备的采购、网络建设、教学资源管理、信息安全保障等方面。

第三条学校应当建立健全教育信息化管理机构，明确各部门的职责和权利，确保信息化管理工作的顺利进行。

第四条学校应当加强师生信息化意识和技能的培训，提高师生在信息化环境下的工作和学习能力。

第五条学校应当定期对教育信息化管理工作进行评估和总结，及时调整管理策略和措施。

第六条学校应当依法保护个人隐私和信息安全，严禁泄露和滥用个人信息。

第七条学校应当不断完善信息化管理制度，适应教育信息化发展的需要。

第八条学校教育信息化管理工作应当遵循科学、合法、公正、公开的原则，确保信息的真实性和有效性。

第二章教育信息化管理机构第九条学校应当设立专门的教育信息化管理机构，负责全校的信息化管理工作。

第十条教育信息化管理机构应当由专业人员组成，具备相关的技术和管理能力。

第十一条教育信息化管理机构应当负责制定信息化管理计划、指导信息化建设、监督信息化运行等工作。

第十二条教育信息化管理机构应当协调各部门的信息化工作，推动各项任务的顺利完成。

第十三条学校应当定期对教育信息化管理机构的工作进行评估和考核，及时调整工作重点和措施。

第十四条学校应当提供必要的经费和设备支持，保障教育信息化管理机构正常运行。

第三章教育信息化管理工作第十五条学校应当建立信息化硬件设备的采购管理制度，严格控制设备的质量和数量，确保教学和管理的需要。

第十六条学校应当建立网络建设管理制度，确保网络畅通、安全、稳定，并配备专门的网络管理人员。

第十七条学校应当建立教学资源管理制度，完善教学资源的选购、使用和共享机制，提高教学效率和质量。

第十八条学校应当建立信息安全管理制度，加强信息安全意识教育，建立安全检测和处理机制，确保信息安全。

学校信息化规范化管理制度

第一章总则第一条为了加强学校信息化建设，规范信息化管理，提高学校教育教学质量，特制定本制度。

第二条本制度适用于全校所有教职工、学生及信息化相关设备。

第三条学校信息化建设遵循以下原则：1. 以人为本，服务教学；2. 安全可靠，保障稳定；3. 集约高效，持续发展；4. 遵守国家法律法规和学校相关规定。

第二章组织机构与职责第四条成立学校信息化工作领导小组，负责全校信息化工作的统筹规划、组织实施和监督管理。

第五条信息化工作领导小组下设办公室，负责具体事务的处理和协调。

第六条信息化工作领导小组职责：1. 制定学校信息化发展规划和年度计划；2. 负责信息化建设项目的立项、审批、实施和验收；3. 监督检查信息化设施设备的维护和管理；4. 组织开展信息化培训和宣传工作；5. 协调解决信息化工作中出现的问题。

第三章设施设备管理第七条学校信息化设施设备包括但不限于计算机、网络设备、服务器、存储设备等。

第八条设施设备的管理遵循以下原则：1. 安全使用，防止事故；2. 定期检查，确保正常运行；3. 及时维护，延长使用寿命；4. 合理配置，提高利用率。

第九条信息化设备使用规定：1. 教职工、学生应遵守设备使用规定，爱护设备，不得随意拆卸、损坏；2. 使用设备时，应确保安全，避免发生意外事故；3. 使用完毕后，应及时关闭设备，拔掉电源插头。

第四章信息安全管理第十条学校信息化系统应确保数据安全、网络安全和信息安全。

第十一条信息安全管理包括：1. 数据备份与恢复；2. 网络安全防护；3. 系统安全审计；4. 用户权限管理；5. 信息安全培训。

第五章信息化培训与宣传第十二条学校应定期开展信息化培训，提高教职工和学生的信息化素养。

第十三条信息化培训内容包括：1. 信息化基础知识；2. 信息化设备操作；3. 信息化教学应用；4. 信息化安全意识。

第十四条学校应加强信息化宣传工作，提高全校师生对信息化建设的认识和支持。

第六章考核与奖惩第十五条学校对信息化工作进行定期考核，考核结果纳入年度工作总结和绩效考核。

学校信息化管理制度和管理办法范文（五篇）

学校信息化管理制度和管理办法范文第一章总则第一条为规范学校信息化管理行为，提高管理效率，保障信息安全，制定本制度。

第二条学校信息化管理的目标学校信息化管理的目标是推动学校信息化建设，提高管理水平，优化教育教学环境，提升学校整体竞争力。

第三条适用范围本制度适用于学校信息化管理的各个方面，包括硬件设备、软件系统、网络设施、数据管理等。

第二章学校信息化管理的原则第四条确保信息安全学校信息化管理应确保信息的保密性、完整性和可用性，采取安全措施保护信息资源，防止信息泄露和损坏。

第五条统一管理学校信息化管理应作为学校整体管理的一部分，与其他管理体系相互配合，形成统一的管理体系。

第六条公平公正学校信息化管理应公平公正，所有使用和管理信息化设备和系统的人员都应遵守相同的规则和制度。

第七条创新发展学校信息化管理应不断创新，适应信息技术的发展，不断提高管理水平和服务质量。

第三章学校信息化管理的职责和权限第八条学校信息化管理部门的职责学校信息化管理部门负责制定学校信息化管理制度和管理办法，推动学校信息化建设，优化与供应商的合作关系等。

第九条教师和学生的职责教师和学生应使用学校提供的信息化设备和系统进行教学和学习活动，保护设备和系统的安全和完整。

第十条管理员的职责管理员负责学校信息化设备和系统的日常管理和维护工作，保障设备和系统的正常运行。

第四章学校信息化管理的具体措施第十一条信息安全管理措施学校应建立健全信息安全管理体系，包括安全策略、安全规范、安全培训和安全检测等。

第十二条设备管理措施学校应制定设备维护计划，定期对设备进行检修和维护，确保设备的正常运行。

第十三条数据管理措施学校应建立健全数据管理体系，包括数据备份、数据恢复、数据安全等。

第五章学校信息化管理的监督与检查第十四条学校信息化管理的监督学校信息化管理部门负责对学校信息化管理进行监督和检查，发现问题及时处理。

第十五条学校信息化管理的检查学校应定期对学校信息化管理进行检查，发现问题及时纠正和改进措施。

教育信息化制度(五篇)

教育信息化制度学校教育信息化管理制度信息技术专用室负责人工作职责1、在分管校级领导的领导下，根据信息中心的职责范围，全面主持本中心工作。

2、负责贯彻执行上级有关部门关于信息化的制度与规定，推进学校的信息化工作。

3、带领本部门老师，指导教师开展网络教育教学研究和信息技术开发工作;带领各个管理教师为学校提供教育教学信息服务。

4、制定和____实施全校的信息化建设规划和年度计划;并负责教育信息化的日常管理工作。

5、负责学校校园局域网、校园广播网、闭路电视网、网络教室、语言室、电教室等系统的建设和管理，指导用户做好教育教学信息的获取、输入、储存、处理、分析、利用等工作。

6、加强网络教学的课程设计和教学方法的研究，根据学校教学计划和教学大纲的规定，研究信息技术与课程整合，配合学科教师一起制订网络教学实验计划，完善电子教案、课件等音视频教学资料。

7、负责____全校教职员工有关信息化方面的技能培训、考核等工作。

8、负责制订有关管理规章制度，检查落实制度的执行情况。

指导、督促、协调、检查全校电教设备的使用情况，负责重要精密仪器和贵重设备的效益管理。

9、统筹全校电教设备的管理、维护、保养、维修工作，落实责任到人，确保设备经常处于完好状态。

10、严格执行政府采购法，按照各级政府采购规定程序____制定全校电教设备采购方案，做好电教设备的报废、报损、调拨以及控购商品核查和报批工作。

11、负责____本中心人员的政治活动和业务学习，了解和掌握人员的思想动态，协调各岗位之间的协同工作，及时地做好职工的思想政治工作。

12、制定本部门的年度工作计划，认真做好本部门年度工作总结。

13、负责网络信息中心经费的预算、申报和管理工作;承担财务报帐以及部门的资产设备管理。

14、部门各类资料的归档与管理。

15、完成上级领导交给的临时性工作。

电教管理教师工作职责1、电教管理教师负责管理好学校的电教仪器、设备及影音资料，要做到分类存放、布局合理、摆放整齐。

教育信息化工作管理制度

第一章总则第一条为了规范教育信息化工作，提高教育信息化水平，保障教育信息化建设与教育教学的深度融合，根据国家有关法律法规和政策，结合本地区实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于本地区各级各类学校、教育行政部门和教育信息化相关机构。

第三条教育信息化工作应当遵循以下原则：（一）以人为本，服务教育教学；（二）统筹规划，协调发展；（三）安全可靠，保障数据安全；（四）创新驱动，促进教育现代化；（五）注重实效，提高教育质量。

第二章组织机构与职责第四条成立教育信息化工作领导小组，负责教育信息化工作的统筹规划、组织协调和监督管理。

第五条教育信息化工作领导小组下设办公室，负责日常工作，其主要职责包括：（一）贯彻执行国家、省、市教育信息化工作的方针政策；（二）制定本地区教育信息化发展规划和年度工作计划；（三）组织协调教育信息化项目建设和资源开发；（四）监督指导各级各类学校和教育信息化相关机构开展教育信息化工作；（五）组织开展教育信息化培训和宣传活动；（六）收集、整理和分析教育信息化相关数据，为决策提供依据。

第六条各级各类学校和教育信息化相关机构应当设立教育信息化工作部门，负责本单位的日常教育信息化工作，其主要职责包括：（一）贯彻执行国家、省、市教育信息化工作的方针政策；（二）制定本单位教育信息化发展规划和年度工作计划；（三）组织实施教育信息化项目建设和资源开发；（四）开展教育信息化培训和宣传活动；（五）保障本单位教育信息化系统的安全稳定运行。

第三章规划与建设第七条教育信息化发展规划应当符合国家、省、市教育信息化工作总体要求，明确发展目标、重点任务和保障措施。

第八条教育信息化建设项目应当遵循以下原则：（一）需求导向，突出重点；（二）分步实施，稳步推进；（三）资源整合，避免重复建设；（四）质量第一，确保系统安全稳定运行。

第九条教育信息化资源开发应当遵循以下原则：（一）优质资源，满足教育教学需求；（二）分类建设，满足不同层次学校需求；（三）资源共享，提高资源利用率；（四）持续更新，保持资源活力。

2023学校信息化管理制度

2023学校信息化管理制度2023学校信息化管理制度范本（精选6篇）2023学校信息化管理制度范本（精选6篇）2023学校信息化管理制度1一、总则为进一步加强学校信息化工作规范管理，促进学校信息资源的交流与共享，保证信息化建设的时效性和可持续发展，真正发挥数字化校园平台在学校教学、科研、及管理方面的支撑作用，根据大连市加强教育信息化建设的指导意见和实施方案，结合实际，特制订本制度。

学校信息化工作实行统一领导、统筹规划、集中管理、分级负责的管理原则。

二、每两周召开一次例会制度1、信息化建设工作领导小组统一领导全校的信息化建设与管理工作。

负责审议学校信息化建设发展的中长期规划与经费预算；制定审议学校信息化建设、运行管理及校园网安全的规划制定；明确在推进高信息化建设进程中各部门的责任分工、资源分配以及考核机制；对我校信息化建设中的重大问题和政策性问题进行决策。

每两周召开一次例会，及时交流和反馈。

2、学校资源开发小组具体负责分期实施学校信息化建设规划，负责对信息化相关项目进行评估和管理，负责信息化建设中的技术指导和支持，负责数据标准的制定和公共平台应用的推广与培训，负责健全和完善信息化工作管理体系。

学校各信息化建设小组具体负责本小组系统建设和信息安全工作，保证信息的准确性、实时性、完整性、和安全性，切实做好与本职相关的各项信息化建设工作，完成好信息化建设任务。

三、资金保障制度学校设立信息化管理经费，用于支付信息化项目在实施管理、系统功能改进和数据维护、部门信息化技能培训等方面产生的费用1、信息化建设项目包括班班通系统、广播电视系统、专用教室信息化建设系统、校园网络基础设施建设和网络基础应用、学校信息化资源系统建设、信息技术与学科整合建设系统等。

2、学校信息化建设项目中的网络设备、服务器、存储设备等硬件设施均由资源开发小组统一管理和分配。

3、学校各开发支持小组负责本小组所建的应用系统的使用和管理，要保证对系统数据的及时更新维护，并配合资源开发小组做好信息系统的备案工作，及时做好相关人员的培训工作，做好系统的推广使用。

教育信息化工作各类管理制度(四篇)

教育信息化工作各类管理制度1、所有项目设备由学校统一负责，明确管理人员，实行专人管理。

2、建立设备登记和固定资产管理档案，按型号分类入账、入柜妥善管理，不得丢失、损坏，保证配套使用。

3、建立硬件设备使用登记簿、配套软件使用登记簿，对设备使用和运行情况做出详细记录。

4、熟悉、了解设备的规格、性能、基本结构和操作使用方法，严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确使用。

设备使用后必须断开电源和接收信号源。

5、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。

定期检查设备完好率，保持设备良好性能，保障正常的教育、教学需要。

6、禁止带故障运行设备。

在使用过程中发生故障，应立即停机并及时请专职技术人员处理。

同时，建立故障登记薄，做好故障原因、责任、处理和维修等记录。

7、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位，也不允许个人占用。

现代远程教育工程资源管理使用制度1、指定专职管理教师负责远程教育资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目、刻录等管理工作。

2、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，指导教师广泛应用在教学活动当中。

3、建立教师使用登记制，将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。

4、鼓励学生运用远程教育资源，建立和完善学生自主学____程教育资源登记制。

5、定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议，定期向上级部门反馈改进远程教育资源的意见。

现代远程教育工程光盘播放教室管理制度1、光盘播放教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。

2、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。

3、学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安静。

上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。

下课时在教师的____下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。

4、教师应正确使用电视机、dvd播放机等视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。

教育信息化管理制度（五篇）

教育信息化管理制度应用制度定远县青山学校教育信息化管理应用制度一、信息化建设工作领导小组岗位职责学校信息化建设工作小组是学校实施教育信息化执行____，担负着学校各类信息化应用的建设、管理、服务、维护的职能。

具体工作职责如下：1.信息化建设规划与实施。

制定学校信息化建设方案；负责学校信息化建设的管理与维护工作；了解、研究信息化建设的新发展、新应用、新技术，为学校信息化建设提供技术支撑；全面负责学校信息应用系统的整合、建设、管理及运行服务。

2.校园网建设。

负责校园网络系统规划、建设、管理；负责校园网中路由器、交换机等网络设备的配置管理和故障维护，确保校园网出口线路的畅通；负责学校中心机房的安全和环境保障，负责学校应用服务器的管理与维护；负责学校网络安全管理，完善网络安全措施，及时发现系统安全漏洞，防止网络攻击，保障校园网计算机安全及网络杀病毒系统等；负责学校各职能部门计算机联网、ip地址分配及网络线路的故障维护。

3.网站建设。

承担学校门户网站的制作与技术指导；负责网站信息资源的收集、制作、利用、发布，做好网站内容日常更新，做好学校网上宣传。

4.教学服务：负责网络教学的推广与应用培训，建立教学资源库(课件、教案、试题、教学光盘等)；协助教导处及相关老师进行各级精品课、优秀课、教学团队、示范中心、教改成果奖等网上申报工作。

5.源采集。

承担校内宣传和优秀教学课例的摄录像工作，学科研究等专题片的制作，硬盘复制、光盘刻录、图片扫描、视频采集等。

6.培训任务。

负责校园信息化建设与应用的培训工作，如多媒体课件、网络技术和办公软件应用等培训，不断提高全校师生员工的现代化设备的应用技能。

二、网络中心管理员岗位职责网络中心管理员的基本职责是负责网络线路、设备及相关子系统的运行、管理和维护工作，保证网络正常运转及其安全，并对网络建设规划及改造现有网络系统提供技术建议。

1.负责本校接入教育局域网的设备(包括路由器、交换机、光纤收发器等)的日常维护，对教育网接入线路连通性进行日常检查，保证线路畅通。

教育信息化工作管理制度

教育信息化工作管理制度1. 绪论教育信息化是指将信息技术与教育教学相结合，提升教育教学质量和效率的过程。

为了更好地推进教育信息化工作，提高教育质量，制定一套科学合理的教育信息化工作管理制度是非常必要的。

本文将从组织协调、实施策划、资源管理、绩效评估等方面对教育信息化工作管理进行详细阐述。

2. 组织协调2.1 确立教育信息化工作管理小组为了统筹协调教育信息化工作，应该设立教育信息化工作管理小组，由相关部门的负责人和专家组成，负责制定教育信息化工作的发展方向和具体实施方案。

2.2 制定教育信息化工作协调机制教育信息化涉及多个部门和学校的合作与协调，应建立起相应的协调机制。

设立定期的协调会议，由教育信息化工作管理小组负责召集，各相关部门和学校代表参加，共同研究解决教育信息化工作中的问题。

3. 实施策划3.1 制定教育信息化实施规划在推进教育信息化工作过程中，需要制定详细的实施规划。

该规划应包括教育信息化的目标、任务、重点和时间节点等方面的内容，以确保教育信息化工作的有序进行。

3.2 制定教育信息化项目管理流程建立教育信息化项目管理流程是有效推进教育信息化工作的重要手段。

该流程包括项目需求分析、方案制定、实施推进、运维管理等环节，以确保教育信息化项目的顺利实施和运行。

4. 资源管理4.1 教育信息化资源调配为了保证教育信息化工作的顺利进行，应合理调配教育信息化所需的各类资源。

包括硬件设备、软件系统、网络带宽等资源的配置和管理，以满足教育信息化工作的需求。

4.2 教育信息化人员培训教育信息化工作需要一定的专业技术支持和人员配备。

应通过组织培训、外聘专家等方式，提升教育信息化工作人员的专业技能和应对能力，以更好地适应教育信息化工作的需求。

5. 绩效评估5.1 建立教育信息化工作评估机制为了了解教育信息化工作的进展情况，及时发现和解决问题，应建立完善的教育信息化工作评估机制。

该机制可以包括定期的效果评估、满意度调查等方式，以全面评估教育信息化工作的水平和成效。