(重点看)计算机操作基础
第一节 计算机基础知识讲义
第一节计算机的发展与应用复习目的：1、了解计算机的发展分类2、掌握计算机的工作原理、应用、病毒、操作系统3、要求对知识能熟练掌握之处，对重点内容能达到理解应用复习重点：1、计算机的工作原理2、计算机的发展、分类、应用3、计算机的病毒4、操作系统复习难点：计算机的性能指标的理解和应用高考指南：这部分主要题型是用于单选题，多选主要在病毒和操作系统。
计算机专业词汇测试也在这一章节复习过程及内容：一、计算机的工作原理1、概念：计算机是一种能接收和存储信息，并按照存储在其内部的程序对输入的信息进行加工、处理，然后把处理结果输出的高度自动化电子设备。
2、计算机工作原理也称冯.诺会依曼原理（称存储程序原理）[典型题型分析]1、世界上第一台电子计算机是（）年，由美国科学家（）发明的，其代号为ENIAC。
A、1945B、1946C、1947D、1948E、图灵F、福雷斯特G、莫奇里H、冯.诺依曼2.简述冯诺依曼原理的基本思想？（2004年高考题）二、计算机的发展按电子计算机所采用的元器件将其划分为四代（具体见P2页表1-1），从第四代的大、超大规模集成电路的出现进入微机时代（具体见P2页表1-2）[典型题型分析]1、第二代电子计算机的主要元件器件是（）A、电子管B、晶体管C、小规模集成电路D、大规模集成电路相对应的第一代、第三代、第四代的电子元件必须记下。
2、微型计算机的分代是根据（）划分的。
A、体积B、速度C、微处理器D、内存三、计算机的特点○1处理速度快：用MIPS（每秒执行多少百万条指令）来衡量○2计算精度高：用二进制码数来决定○3记忆能力强○4可靠的逻辑判断能力○5可靠性高，通用性强[典型题型分析]1、下列数据都表示为计算机处理数据的位数，（）的精度最高A、16位B、32位C、64位D、128位2、下列哪些是属于计算机的特点的是（）（多选）A、处理速度快B、可靠性高，通用性强C、连续性D、计算精度高F、信息管理四、计算机的性能指标○1主频：是指计算机CPU在单位时间内输出的脉冲数，定了计算机的运行速度，单位为MHZ。
七年级计算机重点知识点
七年级计算机重点知识点计算机是现代社会的重要工具，也是学习的必备工具之一。
在七年级计算机课程中，我们需要学习哪些重点知识点呢？以下是几个重要的知识点。
一、基本操作计算机的基本操作包括开机、关机、登录、桌面操作等。
在学习基本操作时，我们需要熟悉计算机硬件设备，如键盘、鼠标、显示器等，并掌握基本的操作方法。
例如，学习如何打开计算机，我们需要按下电源按钮，等待计算机启动，然后输入用户名和密码登录系统。
对于桌面操作，我们需要熟悉窗口、任务栏、快捷方式等，掌握如何打开、最小化、关闭窗口等基本操作。
二、文件管理计算机的文件管理包括文件存储、删除、修改及复制等操作。
在七年级计算机课程中，我们需要了解文件的基本概念，如文件夹、文件名、文件类型等。
例如，我们需要学习如何创建新文件夹、如何将文件保存到指定位置、如何复制和粘贴文件等操作。
同时还需要了解如何删除文件和文件夹，如何修改文件名及文件信息等。
三、网络安全在使用计算机时，我们需要注意网络安全问题，防止病毒攻击、木马、黑客、网络钓鱼等安全问题。
学习网络安全知识可以提高我们的网络安全意识，预防网络安全问题。
例如，我们需要学习如何安装杀毒软件防范病毒攻击，如何避免下载不安全的软件，如何使用强密码保护账户安全等。
四、软件应用在计算机操作中，学习软件应用是非常重要的。
七年级学生需要学习并掌握基本的软件操作，如Office办公软件、Photoshop图像处理软件等。
例如，我们需要学习如何使用Word编辑文本、Excel制作表格、PPT制作演示文稿等，同时还需要学习如何使用Photoshop处理图片、制作海报等。
五、编程基础编程是计算机应用的重要部分，学习编程可以增强我们的逻辑思维能力和创造能力。
七年级学生需要了解编程基础概念和语法，如变量、控制语句、循环等。
例如，我们需要学习如何使用Scratch编程语言制作动画、游戏等，同时需要掌握Scratch编程的基本语法和编程思路。
?计算机基础知识基本操作及试题答案
计算机基础知识基本操作及试题答案想要报考计算机考试的考生注意！小编特整理出了关于计算机基础知识的基本操作及试题答案，感兴趣的来了解一下吧！下面是整理的“计算机基础知识基本操作及试题答案”，此文本仅供参考，欢迎阅读。
计算机基础知识和基本操作一、认识自己的计算机计算机分为两个部分，硬件（hardware）、软件（software）。
硬件：物理的机械设备，比如CPU、鼠标、内存、硬盘、显示器。
软件：程序比如 windows、QQ、王者荣耀。
1、CPU （可以在计算机属性面板查看型号）中央处理器，一个CPU仅有一片奥利奥饼干那么大、那么厚。
负责计算机的所有计算操作。
CPU的主要产商：Intel（因特尔）、AMD。
（不同的价格决定不同的性能）Intel 公司的CPU主要系列是赛扬、奔腾、酷睿系列。
酷睿系列又分为 i3、i5、i7 、i9子系列，后面有小型号比如4700MQ，表示是第4代平台的处理器。
M表示移动平台，Q表示四核。
CPU 型号后面有一个主频的数字：2.4-GHz，表示GPU每秒钟能够执行24亿条指令。
CPU的原理就是二极管，有一种金属叫做硅，有一个特性，就是单向导电。
CPU使用二进制，1表示开，0表示关，科学家就研发出了CPU，具有非常强的计算能力。
2、内存条——程序工作的时候的临时存储空间内存条用来在程序运行的时候提供临时的运行空间的，特点就是：1）存储能力不是特别强，一般来说就是1G、2G、4G、8G、16G。
2）关机之后，里面的内容就丢失了。
3）存储速度非常快，可以和CPU进行完美的配合。
CPU负责计算，内存条负责临时的存储数据。
内存条的存储大小，决定了你同时能够打开软件的数量，不决定计算速度目前内存条比较出名的是金士顿。
3、硬盘——存储文件机械硬盘靠磁盘来存储，比较便宜。
现在比较好的硬盘叫做固态硬盘（SSD），存储数据非常快，不怕摔。
字节：计算机最小的存储单位就是 0 和 1 ，每 8 位 0 或者 1 我们叫做 1 个字节。
学习电脑信息计算机基础知识(背诵)2
计算机基础知识（背诵）2五、计算机语言计算机语言是人与计算机进行交流的一种工具，通过它可以编写程序，让计算机完成交给它的系列任务。
计算机语言分为机器语言、汇编语言、高级语言。
机器语言是计算机唯一能够直接识别的语言，无论是操作符和操作数都是由0和1组成的，其优点是简单，执行效率高，缺点是读写起来很不方便，且通用性差，不同的计算机其机器语言也不一样。
汇编语言是机器语言的符号化，只是增加了可读性，但仍然是通用性不强，编程时要对相应机器有所了解，换句话说就是要有一定的计算机专业基础才能写出程序。
不同类型、不同档次的计算机其汇编语言也不一样的。
由于机器语言和汇编语言都是针对机器而言的，汲及到底层的操作，有人把它称为低级语言。
而直接面向应用的是高级语言，只要用户能够确定好算法，不需要对机器了解多少就能够写出程序，且高级语言都跟自然语言比较接近（几乎都是英语）。
一般所说的程序设计语言都是指的高级语言。
高级语言很多，常见的有BASIC、PASCAL、C、FORTRAN等。
由于计算机能直接执行的只有机器语言，所以其它语言写的程序都要有一个“翻译”的过程。
这种翻译分为两种：解释方式和编译方式。
解释方式就是一边翻译一边执行，下一次执行时还要翻译，还要依赖于程序系统。
编译方式是将整个程序翻译成机器能够执行的代码，以后只要执行这个翻译好的代码就行了，不要重新翻译了。
在Turbo Pascal 7.0里，运行程序前会自动编译，一般情况下会在磁盘里生成一个同主名的exe（可执行）文件。
一、网络基础知识2、网络的发展：ARPAnetARPAnet（高级研究计划署网络，Advanced Research Projects Agency net）是世界上第一个计算机网络，出现在20世纪60年代后期，由美国国防部资助。
其第一个节点于1969年在加利福利亚大学洛杉矶分校安装，最终发展成为今天的Internet。
我国Internet的发展1987年9月下旬，钱天白教授发出我国第一封电子邮件“越过长城，通向世界”，揭开了中国人使用Internet的序幕。
大学计算机基础操作讲解详细图文版
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不冠示徒牖衣件・文件夹血匹瞬 /渤B 己知立件类5J 的扩黒各I yswg花标就显示盎酱轻俄阴经與主® 在里j 昨程中打开文件齐囱口[键入文字]大学计算机基础操作讲解详细图文版Windows 操作：1、 一些快捷键：ctrl+c 复制ctrl+x 剪切ctrl+v 粘贴ctrl+z 恢复ctrl+s 保存ctrl+a 全选 Ctrl + Shift 各种输入法循环切换Ctrl+空格中四文切换 Delete 删除print screen 复制整个屏幕 内容 Alt+Tab 切换当前窗口2、 要掌握操作（1） 选定文件或文件夹 （2） 打开文件或文件夹（3） 创建文件和文件夹（重点/难点） （4） 复制/移动文件或文件夹 （5） 删除文件或文件夹 （6） 创建文件的快捷方式（7） 更改文件或文件夹的名称[3].显不扌丿展名（8） 査看及设置文件和文件夹的属性 （9） 查找文件和文件夹C*与?）3、创建新文件[1].右键选择“新建”-> “文本文档”.an .PARt PAST .swn .SUPCjEXCf】W0F 】WFlEl esx^wco... *«IPI(勺列彌2)32»>|MI■SlRincyy2 iwi 1W3/2 1041 110/V2 l(Wl )103/2 1021W3f2 1(X21 M/12/16 aoo M/12/16 aoo M /12/16 ft 00龙俺 3：叱RUH 龙艸 £标Mcrosofe Excal .. Nfaosuft Word・. 低“so 強W«d •1* Kfi 20 KB »KB 57 KB[2].确认创建的文件是否有扩展名txt3w a*怒人Mcrocoh Word 畑 KZ©ret?Mkrato^t Po^wrPoiitStfeMcra.cft EZ X*t>2009/12/16 0:00 Microsoft Power皿 ¥允7 23:13明显没有扩展臣 1 VSWQ2打开-文件夭送顼[键入文字][4].将文件名与扩展需一起去掉.改成指左的需字与扩展名f^Jyswg.ppt2009/12/16 0:00 Microsoft[键入文字]Office操作在office中当选定表格、图片、文本框、艺术字等等时会出现浮动选项卡，相应的一些设置在浮动选项卡中设置。
计算机二级必备知识
计算机二级必备知识计算机技术的发展与普及，已经成为我们日常生活中必不可少的一部分。
无论是工作、学习还是娱乐，计算机都扮演着重要的角色。
而要成为一名合格的计算机使用者，掌握一些基本的计算机二级必备知识是非常重要的。
本文将为您介绍一些计算机二级必备的知识和技能。
一、计算机基本操作了解和掌握计算机的基本操作步骤是使用计算机的前提。
包括打开与关闭计算机、电源的打开与关闭、系统登录与登出等基本操作。
同时，熟悉计算机的相关硬件设备，如键盘、鼠标、显示器等，能够正确连接和使用这些设备。
二、操作系统基础知识操作系统是计算机的核心，是计算机软硬件之间的桥梁。
掌握操作系统的基本概念和功能，比如Windows操作系统的桌面布局、文件和文件夹的管理、应用程序的安装与卸载等操作，可以提高计算机操作的效率和便利性。
三、办公软件的使用办公软件是计算机的常用工具，掌握使用办公软件的基本技能是计算机二级必备的知识之一。
常见的办公软件包括文字处理软件、表格处理软件和演示软件。
熟练使用办公软件可以高效地完成各种办公任务，如文档的编辑、表格的制作和演示文稿的设计。
四、网络基础知识随着互联网的普及，了解和掌握网络基础知识是非常重要的。
包括网络的基本概念、常用网络协议、网络安全和网络常见问题的解决方法等。
此外，还要了解如何使用浏览器进行上网、如何设置和管理网络连接等技能。
五、基本的故障处理计算机故障是使用计算机过程中经常遇到的问题之一。
掌握一些基本的故障处理方法可以帮助我们更好地解决问题。
比如，当计算机出现卡顿、死机、蓝屏等问题时，了解重启计算机、关闭异常程序、清理电脑垃圾等解决方法。
同时，了解一些常见的计算机病毒和防护方法也是必不可少的。
六、硬件维护与保养了解计算机的硬件组成和基本原理，可以更好地进行硬件维护和保养工作。
比如，定期清理计算机内部和外部的灰尘，确保计算机正常散热；合理配置和使用电源，延长硬件使用寿命；定期备份重要数据，防止数据丢失等。
计算机操作基础习题答案(必看)
☆在回收站中一次可以还原（）个文件或文件夹选择A 1选择B 10选择C 30选择D 所有被删除的文件答案D☆在计算机内部，一切数据均以（）形式存储选择A ASCII码选择B 二进制选择C BCD码选择D 十六进制答案B☆在计算机中，既可作为输入设备又可作为输出设备的是（）选择A 显示器选择B 磁盘驱动器选择C 键盘选择D 图形扫描仪答案B☆在微机的配置中常看到“处理器Pentium111/667”字样，其数字667表示（）选择A 处理器的时钟主频是667MHZ选择B 处理器的运算速度是667MIPS选择C 处理器的产品设计毓号是第667号选择D 处理器与内存间的数据交换速率是667KB/S 答案A☆在微机性能指标中，用户可用的内存储器容量通常是指（）选择A ROM的容量选择B RAM的容量选择C ROM和RAM的容量总和选择D 硬盘的容量答案B☆在微型计算机中访问下面几个部件时，速度最快的是（）选择A 硬盘选择B 软盘选择C 显示器选择D 内存储器答案D☆PC是指（）选择A 计算机型号选择B 小型计算机选择C 兼容机选择D 个人计算机答案D☆下列哪个是属于输入设备是（）选择A 显示器选择B 打印机选择C 鼠标选择D 投影仪答案C☆计算机软件系统通常分为（）选择A 系统软件和应用软件选择B 高级软件和一般软件选择C 军用软件和民用软件选择D 管理软件和控制软件答案A☆内存中的只读存储器简称（）选择A SRAM选择B RAM选择C ROM选择D DRAM答案C☆操作系统的主要功能包括（）选择A 运算器管理、存储管理、设备管理、处理器管理、文件管理选择B 文件管理、处理器管理、设备管理、存储管理、作业管理选择C 文件管理、设备管理、系统管理、存储管理、作业管理选择D 管理器管理、设备管理、程序管理、存储管理、文件管理答案B☆八进制数173转换成二进制是（）选择A 111111选择B 1111011选择C 100111选择D 111101答案B☆在下列数中，最大的是（）选择A 110110（）2选择B 37（）8选择C 75（）10选择D 2A（）16答案C☆通过在D盘的子目录LLC创建中ccc.txt文件正确选项为（）选择A copy d:\LLC\ccc.txt选择B copy con ccc.txt选择C copy con d:\LLC\ccc.txt选择D copy ccc.txt d:\LLC\ccc.txt答案C☆"设当前盘为A盘，为了将当前盘当前目录下的文件AB1.TXT连接在C盘根目录下的文件XYZ.TXT的后面，正确的命令是（）"选择A COPY C:\XYZ.TXT+AB1.TXT选择B COPY AB1.TXT+C:\XYZ.TXT选择C TYPE AB1.TXT+C:\XYZ.TXT选择D COPY C:\XYZ.TXT+A:\AB1.TXT答案D☆若当前目录为D:\DOS，且内有和B.EXE两个文件，则下列操作可以将当前目录删除的操作是。
大学计算机基础操作讲解详细图文版
大学计算机基础操作讲解详细图文版Windows操作：1、一些快捷键：ctrl+c复制ctrl+x剪切ctrl+v粘贴ctrl+z恢复ctrl+s保存ctrl+a全选Ctrl + Shift各种输入法循环切换Ctrl+空格中西文切换Delete删除print screen复制整个屏幕内容Alt+Tab切换当前窗口2、要掌握操作（1）选定文件或文件夹（2）打开文件或文件夹（3）创建文件和文件夹(重点/难点)（4）复制/移动文件或文件夹（5）删除文件或文件夹（6）创建文件的快捷方式（7）更改文件或文件夹的名称（8）查看及设置文件和文件夹的属性（9）查找文件和文件夹(*与?)3、创建新文件[1].右键选择“新建”-〉“文本文档”[2].确认创建的文件是否有扩展名txt[3].显示扩展名将“隐藏已知文件类型的扩展名”选项的勾去掉明显没有扩展名[4].将文件名与扩展名一起去掉，改成指定的名字与扩展名注意：当文件的扩展名更改时，相应的类型也会改变Office操作在office中当选定表格、图片、文本框、艺术字等等时会出现浮动选项卡，相应的一些设置在浮动选项卡中设置。
Word 操作：1、文本输入：中文和英文输入法互相切换（CTRL+SPACE）不同输入法之间的切换（CTRL+SHIFT）段落结束标记（回车符）；一些标点的输入：顿号：\ (中文标点)、书名号：<>(中文标点)、省略号:^ (中文标点)、圆点：@(中文标点)软键盘的使用。
2、文档排版常用操作：①字符格式：字体、字号、字型、颜色、字符间距、字体效果（空心、阴影等）、着重号、下划线开始-〉字体②段落格式：对齐方式、段落缩进、首行缩进、段落间距、行距、项目符号和编号开始-〉段落注意：√这里的对齐方式包括段落文字、页眉页脚的对齐方式，但是单元格的对齐方式不在此处。
√编号设置不成功时，点击“定义新编号格式”中重新选择指定的编号即可。
①边框和底纹：要区分段落和文字边框以及段落和文字底纹，没有指明的话可以看样张页面布局-〉页面背景-〉页面边框边框的设置注意是方框还是阴影或是其他，样式颜色宽度选择正确，注意文字边框和段落边框的不同。
计算机职称考试--计算机基础(操作)题讲义
计算机基础（操作）题讲义第三章：用户界面一、桌面A、打开桌面“回收站”窗口。
B、将桌面上的图标按名称排列。
1、墙纸A、将“Greenstone”作为桌面背景，并居中显示。
B、将桌面背景图案设置为“金色花瓣”，并居中显示。
2、屏幕保护A、设置系统在9分钟后自动进入屏幕保护程序“飞越星空”，流星个数为50B、设置屏幕保护程序“变幻线”形状为多边形2，使用红、黄两种颜色。
C、设置屏幕保护程序为：变幻线，等待时间为：三分钟。
D、取消屏幕保护设置。
E、设置系统在30分种后关闭监视器，在1小后关闭硬盘。
3、改变外观A、设置屏幕外观方案为“沙漠”。
B、设置屏幕外观方案为“雨天”。
4、配置视频设置A、设置桌面分辨率1024×768增强色16位。
B、设置屏幕分辨率为800×600C、将屏幕分辨率设置为1024×768屏幕显示颜色为真彩色。
二、我的电脑和Wi nd o ws资源管理器1、搜索A、查找D盘上所有在2003年6月1日和2003年12月1日之间创建的DOC 文档。
B、查找C盘所有主名以S起始扩展名为sys的文件。
C、查找C：驱动器中所有扩展名为“.exe”的文件。
D、查找驱动器C：中在“前7日内所有创建或修改过的”文件。
2、网上邻居A、浏览网上邻居中的“一号机房”工作组。
B、在“u63”计算机中进行设置DNS后缀为“”C、将网络上的计算机GATE中的共享目录WIN映射为网络F，并要求登陆时重新连接。
D、通过网上邻居查看计算机“gate”的共享文件夹“share”中的文件并将其中所有word文档复制到C:\考生文件夹下。
E、添加Net Ware网关和客户端服务（无需重启计算机）。
F、添加“Microsoft网络的文件和打印机共享”组件。
G、浏览网上邻居中的工作组“MyGroup”中计算机“Kate”的资源，并复制其中所有以字K开头的bmp文件到“C:\考生”文件夹中。
H、设置不允许其它计算机用Microsoft网络访问您的计算机上的资源。
计算机操作基础基本键盘指法
下面的哪种打字姿势正确？说说为什么？
（）
（）
（）
（5）逐步养成不看键盘输入的习惯 （5）逐步养成不看键盘输入的习惯 重心落在椅凳上， （4）击键动作短促，力度要适当，节奏要均匀（稳、准、快） 腰要直，头略低， 按正确的指法输入下面的字符 AAA ；
FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ 重心落在椅凳上， （3）击键完毕，手指要放回基本键。
（5）逐步养成不看键盘输入的习惯 计算机操作基础基本键盘指法 （4）击键动作短促，力度要适当，节奏要均匀（稳、准、快） 腰要直，头略低，
AFAF AFAF AFAF AFAF AFAF JFA JFA JFA JFA JFA JFA
FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ
FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ （2）手指微微弯曲，用手指指肚击键，不要用指尖或手指伸直击键。 （2）手指微微弯曲，用手指指肚击键，不要用指尖或手指伸直击键。 （4）击键动作短促，力度要适当，节奏要均匀（稳、准、快） 计算机操作基础基本键盘指法 重心落在椅凳上， （5）逐步养成不看键盘输入的习惯 （3）击键完毕，手指要放回基本键。
（1）左、右手同时操作键盘，不能单 手击键。
（2）手指微微弯曲，用手指指肚击键， 不要用指尖或手指伸直击键。
（3）击键完毕，手指要放回基本键。 （4）击键动作短促，力度要适当，节 奏要均匀（稳、准、快） （5）逐步养成不看键盘输入的习惯
按正确的指法输入下面的字符
JJ FFF JJJ
FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ FFF JJJ （2）手指微微弯曲，用手指指肚击键，不要用指尖或手指伸直击键。
计 算 机 基 础 知 识 教 程
计算机基础知识教程肖恩整理- 1 -课程表计算机基础知识共十五节课第一课 认识计算机主要学习：电脑的基本组成、开关机、鼠标的使用、键盘、指法。
重点：键盘、指法练习。
第二课、Windows 操作(一)主要学习：什么是桌面、窗口、对话框和桌面属性对话框。
重点：窗口、桌面属性对话框。
第三课、Windows 操作(二)主要学习：任务栏的操作。
重点：输入法操作、快速启动、任务管理器。
第四课、Windows 操作(三)主要学习：开始菜单的使用。
重点：程序、控制面板、用户账户、添加或删除程序、打印机和传真。
第五课、Windows 操作(四)主要学习：存储器、我的电脑和文件的使用。
重点：文件操作。
第六课、Windows 操作(五)主要学习：外部存储器如U 盘、MP3、MP4、存储卡等的使用，不同的文件格式与使用。
重点：外部存储器如U 盘、MP3、MP4、存储卡等的使用，不同的文件格式与便用。
第七课、Windows 操作(六)主要学习：不同的文件格式与使用。
重点：不同的文件格式与便用。
第八课、Windows 操作(七)- 2 - 主要学习：回收站、宽带连接、Internet Explorer、迅雷的使用、上网下载。
重点：使用迅雷上网下载。
第九课、Windows操作(八)主要学习：软件的安装与卸载。
重点：软件的安装与卸载。
第十课、娱乐主要学习：QQ的使用、网络电视、邮箱的使用。
重点：QQ的使用、网络电视、邮箱的使用。
第十一课、五笔字根主要学习：字根。
重点：字根。
第十二课、一级简码主要学习：一级简码、键名字、成字字根、基本笔画、。
重点：一级简码、键名字、成字字根。
第十三课、二级简码主要学习：字根组成汉字的原则、二级简码。
重点：二级简码。
第十四课、三级简码主要学习：三级简码、未笔识别码。
重点：三级简码、未笔识别码。
第十五课、全码、词组主要学习：全码、词组。
重点：全码、词组。
- 3 -第一课 认识计算机主要学习：电脑的基本组成、开关机、鼠标的使用、键盘、指法。
《大学计算机基础》教案
《大学计算机基础》教案一、教学目标1、知识目标：掌握计算机基础知识，包括计算机的基本组成、操作系统、办公软件的使用、网络基础知识等。
2、能力目标：能够运用所学知识进行基本的计算机操作和处理，能够解决日常使用中的常见问题。
3、情感态度和价值观：培养学生对计算机的兴趣，树立信息安全的意识，掌握信息处理的基本素养。
二、教学内容1、计算机基础知识2、操作系统及办公软件的使用3、网络基础知识及网络安全4、计算机在日常生活和工作中的应用三、教学重点与难点1、教学重点：掌握计算机基础知识，操作系统及办公软件的使用，网络基础知识及网络安全。
2、教学难点：能够运用所学知识进行基本的计算机操作和处理，能够解决日常使用中的常见问题。
四、教学方法1、讲授法：教师对知识点进行讲解，使学生对计算机基础有初步的认识。
2、实验法：通过实验的方式，让学生亲自操作计算机，掌握相关软件的使用方法。
3、问题探究法：通过问题探究的方式，引导学生自主思考和学习。
4、案例分析法：通过案例分析的方式，让学生了解计算机在日常工作和生活中的应用。
五、教学步骤1、导入新课：通过介绍计算机的发展历程和在当今社会的应用，激发学生对计算机的兴趣。
2、新课讲解：讲解计算机基础知识，包括计算机的组成、操作系统、办公软件的使用、网络基础知识等。
3、示范教学：教师对计算机进行操作演示，让学生掌握相关软件的使用方法。
4、学生实践：学生亲自操作计算机，掌握相关软件的使用方法。
5、总结反馈：教师对学生掌握情况进行检查和反馈，以便更好地指导学生学习。
六、评价与反馈1、评价方式：采用考试和实际操作相结合的方式，评价学生对计算机基础的掌握情况。
2、反馈方式：根据学生的考试和实际操作情况，对学生进行针对性的指导和建议。
七、教学资源1、教材：《大学计算机基础》教材及相关实验教程。
2、教具：计算机及相关软件。
3、多媒体资源：PPT课件、视频教程等。
《大学计算机基础》课程教案重庆大学计算机学院《大学计算机基础》课程教案——重庆大学计算机学院一、课程概述《大学计算机基础》是重庆大学计算机学院为非计算机专业学生开设的一门必修课程，旨在让学生掌握计算机基础知识，提高计算机操作能力，并为后续的计算机课程打下坚实的基础。
计算机基础知识重点总结
计算机基础知识重点总结第一章计算机及信息技术概述（了解）1、计算机发展历史上的重要人物和思想1、法国物理学家帕斯卡(1623-1662)：在1642年发明了第一台机械式加法机。
该机由齿轮组成，靠发条驱动，用专用的铁笔来拨动转轮以输入数字。
2、德国数学家莱布尼茨：在1673年发明了机械式乘除法器。
基本原理继承于帕斯卡的加法机，也是由一系列齿轮组成，但它能够连续重复地做加减法，从而实现了乘除运算。
3、英国数学家巴贝奇：1822年，在历经10年努力终于发明了“差分机”。
它有3个齿轮式寄存器，可以保存3个5位数字，计算精度可以达到6位小数。
巴贝奇是现代计算机设计思想的奠基人。
英国科学家阿兰 图灵(理论计算机的奠基人)图灵机：这个在当时看来是纸上谈兵的简单机器，隐含了现代计算机中“存储程序”的基本思想。
半个世纪以来，数学家们提出的各种各样的计算模型都被证明是和图灵机等价的。
美籍匈牙利数学家冯 诺依曼(计算机鼻祖)计算机应由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成；应采用二进制简化机器的电路设计；采用“存储程序”技术,以便计算机能保存和自动依次执行指令。
七十多年来，现代计算机基本结构仍然是“冯·诺依曼计算机”。
2、电子计算机的发展历程1、1946年2月由宾夕法尼亚大学研制成功的ENIAC是世界上第一台电子数字计算机。
“诞生了一个电子的大脑”致命缺陷：没有存储程序。
2、电子技术的发展促进了电子计算机的更新换代：电子管、晶体管、集成电路、大规模及超大规模集成电路3、计算机的类型按计算机用途分类：通用计算机和专用计算机按计算机规模分类：巨型机、大型机、小型机、微型机、工作站、服务器、嵌入式计算机按计算机处理的数据分类：数字计算机、模拟计算机、数字模拟混合计算机1.1.4 计算机的特点及应用领域计算机是一种能按照事先存储的程序，自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。
新教科版五年级上册信息技术知识点(重点版)共两套
新教科版五年级上册信息技术知识点(重
点版)共两套
本文档为科版五年级上册信息技术知识点(重点版)的内容总结，共分为两套。
第一套
1. 计算机基础知识
- 了解计算机的基本组成部分，如硬件和软件。
- 掌握计算机开机与关机的正确操作方法。
- 理解计算机存储设备的作用和使用方法。
2. 操作系统与应用软件
- 能根据操作系统图标进行简单操作，如打开文件夹、运行程
序等。
- 掌握常见应用软件的基本使用方法，如文字处理软件和图片
编辑软件。
3. 网络和互联网
- 了解网络的概念和作用。
- 理解互联网的基本原理和常用功能，如浏览网页、发送电子邮件等。
4. 数据和信息安全
- 了解个人信息保护的重要性。
第二套
1. 互联网应用
- 掌握常见的互联网应用和服务，如搜索引擎、在线购物等。
- 理解网络购物的流程和安全注意事项。
2. 多媒体技术
- 了解多媒体技术的概念和应用。
- 掌握简单的音乐和视频播放器的使用方法。
3. 信息检索和利用
- 掌握使用搜索引擎进行信息检索的基本方法。
- 理解信息的可信度和有效性，并能简单评价搜索结果的准确性。
4. 电子邮件和社交媒体
- 了解电子邮件和社交媒体的基本原理和功能。
- 掌握发送和接收电子邮件的基本操作方法。
以上是新教科版五年级上册信息技术知识点(重点版)共两套的内容总结，希望能对您有所帮助。
计算机基础重点知识
第一章计算机的发展历程:1.计算机之父:图灵2.第一台计算机诞生:1946 电子数值积分计算机3.冯’诺依曼体系结构于1948年提出1)计算机的基本结构:运算器,控制器,存储器,输入和输出设备2)采用二进制3)存储程序自动控制4.计算机发展的四个阶段: 电子管计算机晶体管计算机中小规管集成电路计算机大规模,超大规模集成电路计算机计算机分类: 高性能计算机微型计算机(个人计算机) 工作站服务器(高性能计算机的一种) 嵌入式计算机计算机应用: 科学计算数据处理过程控制计算机辅助系统(包括计算机辅助设计,计算机辅助制造,计算机辅助教学)人工智能:(应用:机器人专家系统模式识别) 信息高速公路虚拟世界多媒体技术信息技术概述: 1.信息与数据1)信息定义:2)信息的六大基本特征：普遍性寄载性共享性时效性可识别性可加工性3)数据:4)信息数字化：计算机系统组成:计算机硬件系统：控制器运算器存储器输入和输出设备计算机软件系统：1.系统软件:操作系统语言处理系统数据库管理系统服务程序2.专用软件：通用专用软件和专用应用软件计算机工作过程和主要技术指标：1.计算机的工作过程就是执行程序的过程程序是一序列指令的有序集合2.计算机的指令系统1)定义, 2)指令的基本格式有操作码和操作数组成3.计算机的工作过程: 1)取值周期执行周期2)数据流和控制流4.计算机主要技术指标: 字长主频运算速度存储容量存储周期数制及其转换:第二章微型计算机概述: 1.微型计算机层次与分类: 1)层次: 微处理器微型计算机微型计算机系统2)分类:单片机单板机个人计算机微型计算机主板简介: 1.系统主板: 微型计算机通过主板将CPU等各种器件和外部设备有机结合起来,形成一套完整的系统主板是微型计算机的核心2.主板中的主要部件和作用:1)CPU插座2)北桥芯片:主板芯片组中的核心部件3)南桥芯片:负责I/O总线之间的通信4)内存插槽5)硬盘接口:PATA SATA6)CMOS电池7)CMOS跳线8)AGP扩展槽9)PCI扩展槽微处理器(市场主打产品:Pentium 4) 1.构成:运算器控制器寄存器通过外脚与外部电路相连2.芯片外脚分类:地址线数据线控制器3.CPU性能:CPU字长位宽CPU主频CPU外频倍频CPU生产工艺微型机系统存储器：1.BIOS芯片:包括CMOS设置程序自诊断程序系统自举装载程序2.CMOS(小型机存储器)3.高速缓存4.虚拟存储器微型计算机的总线结构与接口:1.总线是微型计算机的各部件(设备) 之间传输信息的公用信号线通过总线可以连接各器件2.总线知识:1)总线的主要性能指标: 总线位宽总线带宽总线工作频率2)总线的级别:内部扩展总线系统级总线3)总线的分类: 数据总线地址总线控制总线3.内部扩展总线(可以插接部件和插件板): ISA总线PCI总线AGP总线PCMCIA总线4.外部总线接口:微型计算机常用外部设备: 输出设备输入设备微型计算机的常用软件:第三章操作系统简介:1.发展历程:1)人工操作阶段2)批处理阶段: 单到批处理系统假脱机技术多道批处理阶段3)操作系统的完善:人机交互2.常见操作系统: DOS操作系统Windows操作系统UNIX操作系统家族Linux系统3.分类:批处理系统(特征:多批道和成批性)分时操作系统(特征:多路性,交互性,独占性和及时性)实时系统(特征:实时性和高效性)（分为实时控制系统和实时信息处理系统）网络操作系统分布式操作系统(特征:统一性,共享性,可靠性和透明性)(网络操作系统的更高级形式)个人计算机操作系统: (单用户多任务操作系统)(设计目标:易用性和响应性) 多处理机操作系统: 或称并行操作系统,耦合系统嵌入式操作系统: 是一种专用计算机操作系统作用:1.管理系统中的各种资源(计算机系统资源包括处理机,存储器,输出和输入设备,程序和数据)2.提供友好界面(操作系统是用户与计算机硬件之间的接口)(二种操作系统接口: 命令接口程序接口)操作系统功能: 作业管理进程管理存储管理文件管理设备管理操作系统特征: 并发性共享性虚拟性异步性作业管理: 1.基本概念: 要求计算机系统完成任务的集合分类: 批处理作业交互式作业2.作业调度: 作业控制和作业调度是作业管理的主要任务作业控制包括作业输入,运行和计算结果的输出进程管理:1.进程定义1)进程是具有一定独立功能的程序段关于一个数据集合的一次运动活动2)进程组成: 程序块数据块进程控制块(PCB是进程存在的唯一标志)3)进程基本特征: 动态性并发性独立性异步性结构性4)进程类型: 从操作系统角度看,进程可以分为系统进程和用户进程5)进程与程序的关系: 本质区别:程序是静态的,进程是动态的6)进程与作业的关系:2.进程的状态和转换: 运行态就绪态等待态3.进程调度: 常见方法:先来先服务法高优先级优先调度法时间片轮转法存储管理: (包括存储分配,存储保护,虚拟存储器管理和地址映射) (主要指内存储器管理)1.1)内存空间一般分为系统区和用户区,存储管理主要是对用户区进行管理2)物理地址逻辑地址地址映射存储保护2.存储器的连续分配方式: 单一连续分配存储区固定分区存储管理可变分区存储管理可重定位分区存储管理文件管理:1.文件系统基本知识: 1)定义:文件与文件管理程序的集合2)文件命名文件分类: 按性质分类: 系统文件用户文件用户文件库文件按存储属性分类: 只读文件读/写文件只执行文件文件属性: 基本属性类型属性保护属性文件逻辑结构: 纪录式文件流式文件文件物理结构:顺序结构链式结构索引结构文件存取方法: 顺序存取直接存取索引存取2.文件目录: (分为单极目录结构,二级目录结构,多级目录结构)设备管理: (对计算机输入/输出系统的管理)(包括缓冲管理,设备分配和虚拟设备等功能)1.分类: 按用途分类: 输入型,输出型,存储型设备按信息交换基本单位分类: 字符型设备块设备2.设备控制器(也称为适配器)3.I/O控制方式(计算机主存与设备之间的数据传输操作称为输入/输出设备)四种控制方式: 程序查询方式中断驱动方式DNA方式通道方式4.缓冲技术: 缓解CPU与I/O设备间速度不匹配的矛盾缓冲区: 硬缓冲区和软缓冲区5.设备分配: 分为独占型设备分配和共享型设备分配6.设配驱动程序7.虚拟设备第四章计算机网络的发展意识与作用(计算机技术与通信技术在发展中相互渗透,相互结合产生了计算机网络.)计算机网络的发展: 面向终端的计算机通信网络以共享资源为目标的计算机网络标准化网络国际互联网计算机网络的作用: 计算机心痛资源共享信息快速交换分布式处理均衡负载互相协作网络传输介质(传输介质是数据传输系统中发送器和接收器之间的无理通道.) (分为有线传输和无线传输二类.)1)有线介质: 同轴电缆:屏蔽性好,抗干扰能力强,常用于基带传输.双绞线: 非屏蔽式双绞线与屏蔽式双绞线光纤: 利用光传输信息. 光缆是目前世界上最好的传输介质.优点: 很宽的频道传输特性.具有无干扰和很高的安全性.信号减减少2)无线介质: 利用大气和外层空间作为传播电磁波通路. 分为微波,卫星微波和红外线等.微波通信只适用于距离较短且不适合铺设有线传输介质的场合. 卫星微波适合于长距离传输.网络互连设备: 网络互连中用于实现网络之间物理连接和协议转换的中间设备.网络接口卡(网卡): 重要技术指标:数据传输数率重要的器件:站地址存储器解调解调器: 将数字信号模拟信号相互转换.调制将计算机发出的数字信号转化成模拟信号.解调将模拟信号转化成数字信号.中继器和集线器: 集线器是一种多端口的中继器.交换机: 普通交换机: 对数据流控制能力弱，无法进行流量和网络安全控制.IP交换机标记交换机网桥: 在OSI参考模型的数据链路层操作和处理数据,是一种存储转发设备.路由器: 主要功能: 选择数据转发(交换)数据过滤数据网关: 又称协议转换器计算机网络的基本组成: 1)通信子网:由通信线路和通信控制处理机组成.2)资源子网:计算机网络的分类: 1.按网络拓扑结构分类: 星状结构总线结构环状结构树状结构2.按网络覆盖范围分类: 局域网广域网城域网网络协议协议:信息双方信息交换规则的集合.协议三要素: 语法语义定时规则网络体系结构: 1.网络体系结构概述: P822.OSI体系结构: 物理层:数据链路层:网络层:传输层:会话层:表示层:应用层:3.TCP/IP体系(传输控制/网络体系): 包括应用,传输控制,网络和网络接口四层.网络接口层:网络层: IP协议组成:地址解析协议反向地址解析协议控制报文解析协议传输控制层: 提供TCP与用户数据报协议应用层: 提供一组常用的应用层协议4.TCP/IP与OSI比较：出发点不同: OSI协议体系大而全, TCP/IP设计满足特殊要求.TCP/IP可以越级直接向更低级提供服务,是一种高效协议;OSI体系要求按层次关系处理.TCP/IP具有良好的网络管理功能数据通信基础:1.数据通信系统的构成: 数据通信系统的任务是将源计算机发送的数据迅速,可靠,准确地传输到墓地计算机.1)一个完整的数据通信系统是由源计算机,目的计算机,传输数据和通信线路组成.2)通信线路是信息在设备之间传输的通道.常见的通信线路有数据通信线路和模拟通信线路.2.数据传输除了有数字信号和模拟信号外还有基带传输和宽带传输.3.传输速率与宽频:4.通信方式: 单工通信半双工通信全双工通信计算机局域网知识: 在一个较小地理范围内,利用通信线路将众多计算机及外设连接起来,达到数据通信和资源共享的网络.服务器: 网络服务器是一种高品质,高性能,高配置的计算机.主要功能: 管理网络服务器与工作站提供安全管理与维护各种提供各种信息服务提供各种网络应用服务提供网络管理功能硬件组成: 内存CPU 硬盘网卡网络操作系统与配置: 模式:对等模式文件服务器模式客户机/服务器模式工作站: 用户与网络之间的接口传输介质与互连设备Internet及其应用基础:1.Internet基础知识第六章数据结构的基本概念：定义：数据结构是具有相同特征，相互关联的的数据集合.数据也称数据元素或结点.由多个数据项组成的数据元素也称记录.数据元素都具有某种共同的特征.数据元素之间存在着某种关系.1.数据逻辑结构: 数据元素之间的前后件是它们之间的逻辑关系,将这种关系称为数据逻辑关系.将数据结构中数据元素之间所固有的关系描述成前后件关系.1) 数据结构: S=(D, R)S(数据结构) D(数据元素的集合) R(数据元素之间前后件关系的集合)2)分类: 线形结构: 一对一关系树形结构: 存在一对多的关系图形结构:存在多对多的关系集合: 一种松散结构按数据前后件的复杂程度,将数据逻辑结构分为线性结构和非线性结构. 线性结构也称为线性表.2.数据物理结构: (数据在计算机存储器中的存储方式)数据元素在存储器中的位置关系与逻辑结构不同.数据元素的存储方式: 顺序链式索引散列顺序存储的优缺点:算法的基本概念: 1.算法的定义: 算法是解决问题的具体方法和步骤的描述.是一组有限的运算序列.算法特征: 可行性确定性有穷性输入性输出性2.算法描述方法: 自然语言描述算法:伪代码描述算法:流程图描述算法:N—S图描述算法:3.算法的评价: 正确性可读性健壮性效率4.算法的复杂度: 对算法效率的度量,使评价算法优劣的重要依据.算法时间复杂度:执行算法所需要的时间.算法空间复杂度:算法在执行过程中所占用的附加空间数量. 典型数据结构:1.线性表: 一组特征相同的数据的有限序列.是一种最简单,最常用的线性结构.线性表中数据元素的个数n称为线性表的长度。
《计算机基础》第一、二章要点
第一章计算机基础知识计算机的工作原理计算机的基本工作原理是存储程序和程序控制，按照程序编排的顺序，一步一步地取出命令，自动地完成指令规定的操作。
1、预先把指挥计算机如何进行操作的指令序列（称为程序）和原始数据输入到计算机内存中，每一条指令中明确规定了计算机从哪个地址取数，进行什么操作，然后送到什么地方去等步骤。
2、计算机在运行时，先从内存中取出第1条指令，通过控制器的译码器接受指令的要求，再从存储器中取出数据进行指定的运算和逻辑操作等，然后再按地址把结果送到内存中去。
接下来，取出第2条指令，在控制器的指挥下完成规定操作，依此进行下去，直到遇到停止指令。
3、计算机中基本上有两股信息在流动。
一种是数据，即各种原始数据、中间结果和程序等。
原始数据和程序要由输入设备输入并经运算器存于存储器中，最后结果由运算器通过输出设备输出。
在运行过程中，数据从存储器读入运算器进行运算，中间结果也要存入存储器中。
人们用机器自身所具有的指令编排的指令序列，即程序，也是以数据的形式由存储器送入控制器，再由控制器向机器的各个部分发出相应的控制信号。
另一种信息是控制信息，它控制机器的各部件执行指令规定的各种操作。
②冯诺依曼计算机结构由五大部分组成：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备输人数据和程序的输入设备,记忆程序和数据的存储器,完成数据加工处理的运算器,控制程序执行的控制器,输出处理结果的输出设备。
3.计算机中数据存储的概念应该掌握：位（bit）—二进制数的最小单位，用小写字母b表示。
字节（byte）—以8位二进制数组成1个字节，用大写字母B表示。
它是存储数据的基本单位。
字（word）—由若干个字节组成1个字，也是表示存储容量的一个单位。
存储容量—是衡量计算机存储能力的重要指标，用字节（B）、KB、MB、GB来计算和表示。
换算关系：1B=8b1KB=1024B1MB=1024KB1GB=1024MB4.软件系统应该掌握：指令—包含有操作码和地址码的一串二进制代码。
一级考试计算机基本操作
一级考试计算机基本操作计算机基本操作是现代社会中必备的技能之一。
无论是工作、学习还是日常生活，我们都离不开计算机的使用。
掌握计算机的基本操作，能够提高我们的工作效率，扩大我们的知识面，并且为我们的个人发展提供更多的机会。
首先，我们需要了解计算机的基本组成部分。
计算机由硬件和软件组成。
硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。
软件则是计算机系统的核心，包括操作系统、应用软件等。
了解计算机的组成部分有助于我们更好地理解计算机的工作原理和操作方式。
接下来，我们需要学习计算机的开机和关机操作。
开机时，我们需要按下计算机主机的电源按钮，等待计算机自检完成后，系统会自动启动。
关机时，我们可以点击开始菜单，选择关机或重启选项，或者直接按下计算机主机的电源按钮。
需要注意的是，在关机前，我们应该关闭所有正在运行的程序，并保存好我们的工作。
学习计算机的基本操作，我们还需要了解计算机的文件管理。
文件管理是我们对计算机中的文件进行组织、存储、查找和删除的过程。
我们可以通过文件资源管理器来浏览计算机中的文件和文件夹，可以创建新的文件夹、复制、剪切、粘贴、重命名文件和文件夹等。
此外，我们还可以使用搜索功能来快速找到我们需要的文件。
除了文件管理，我们还需要掌握计算机的文本编辑操作。
文本编辑是我们在计算机上进行文字输入和编辑的过程。
我们可以使用文本编辑器，如记事本、Microsoft Word等来创建、编辑和保存文本文件。
学习文本编辑操作，可以帮助我们更好地组织和编辑我们的文字内容，提高我们的工作效率。
另外，我们还需要学习计算机的网络操作。
网络操作是我们通过计算机与其他计算机或者互联网进行信息交流和资源共享的过程。
我们可以使用浏览器访问网站、搜索信息，使用电子邮件发送和接收邮件，使用即时通讯工具进行在线交流等。
掌握网络操作可以帮助我们更好地利用互联网资源，获取各种信息，拓宽我们的视野。
最后，我们需要学习计算机的安全操作。
第1章 计算机基础知识
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第1章 计算机基础知识
1.2 计算机的系统组成
一台完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两部 分组成。硬件与软件结合，计算机才能正常运行。
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第1章 计算机基础知识
1.2.1 计算机的硬件系统
一个完整的计算机硬件系统，主要由运算器、控制器 、存储器（内部存储器和外部存储器）、输入设备和输出 设备五大部件组成。其中，运算器和控制器统称为中央处 理器（CPU——Central Processing Unit），CPU是计算 机的核心部件，由它发号施令协调计算机各个部件有条 不紊地工作。 1. 运算器
7.计算机网络应用
计算机网络的出现，加速了全球的信息化进程。所有的信 息资源连接成一个全球性的大型网络，包括文字、数据、图形 、图像和视频等各种形态的信息都可以在一个大型网络中交互
使用。
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第1章 计算机基础知识
1.1.5
计算机的分类
计算机有多种分类方法，如根据信息的表示和处理方 式，有数字电子计算机、模拟电子计算机和数字模拟混合 电子计算机；根据用途来分，有专用计算机和通用计算 机；根据计算机规模和性能来分，有巨型计算机、大型计 算机、小型计算机和微型计算机。
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第1章 计算机基础知识
3.数据处理
计算机数据处理指对人类社会的生产活动、经济与市场、 我国改革开放的总体规划等大量数据进行处理，对这些数据进 行计划、分析、计算、评估等操作。
4.计算机辅助技术
计算机辅助技术包含计算机辅助设计（CAD——Computer Aided Design）、计算机辅助制造（CAM——Computer Aided Manufacturing）和计算机辅助教学（CAI——Computer Aided Instruction）。
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（）选择A CD.. RD DOS选择B DEL A.* CD.. RD DOS选择C DEL *.* CD.. RD DOS选择D DEL DEL B.EXE RD DOS 答案C课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目把A盘当前目录上的所有.WPS文件复制到C盘根目录下的子目录WPSUSE上，应使用命令（）选择A COPY *.WPS C∶选择B COPY *.WPS C∶\WPSUSE选择C COPY *.* C∶选择D COPY *.* C∶\WPSUSE答案B课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目在树状目录下，绝对路径是指从( )开始查找的路径。
选择A当前目录选择B子目录选择C根目录选择D DOS目录答案C课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目显示C盘根目录下B5.PRG文件内容的DOS命令是（）选择A DIR B5.PRG选择B DIR C：\B5.PRG选择C TYPE C：\B5.PRG选择D TYPE C：\B*.PRG答案C课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目如果A驱动器中的软盘已经写保护，则下列DOS命令中可以正确执行的一条的是（）。
选择A MD A：\选择B COPY A:\*.* C:选择C DEL A:\*.BAK选择D FORMAT A:答案B课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目标题栏不具备的功能是（ ）选择A移动窗口选择B恢复窗口选择C关闭窗口选择D打开窗口答案D课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目在Windows环境下，下列操作中与剪贴板无关的是( )选择A剪切选择B复制选择C粘贴选择D删除答案D课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目DOS系统中磁盘目录结构称为（）选择A网状目录结构选择B直线型目录结构选择C树状目录结构选择D关系目录结构答案C课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目在Windows中，使用删除命令删除硬盘中的文件后，( )选择A确实被删除，无法恢复选择B在没有存盘操作的情况下，还可以恢复，否则不可以恢复选择C文件被放入回收站中，但无法恢复选择D文件被放入回收站中，可以通过回收站操作恢复答案D课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目关于激活窗口，以下说法正确的有（ ）选择A直接用鼠标单击任务栏上的窗口标题选择B直接用鼠标单击状态栏上的窗口标题选择C使用快捷键Ctrl+Shift选择D使用快捷键Alt+F4答案A课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目Windows XP属于一种（）操作系统选择A单用户单任务选择B单用户多任务选择C多用户单任务选择D多用户多任务答案D课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目下面有关计算机操作系统的叙述中，不正确的是( )选择A操作系统属于系统软件选择B操作系统只负责管理内存储器，而不管理外存储器选择C UNIX是一种操作系统选择D计算机的处理器、内存等硬件资源也由操作系统管理答案B课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目第四代计算机的主要逻辑元件采用的是( )选择A晶体管选择B小规模集成电路选择C电子管选择D大规模和超大规模集成电路答案D课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目下列关于Windows XP文件和文件夹的说法中，正确的是选择A在一个文件夹中可以有两个同名文件选择B在一个文件夹中可以有两个同名文件夹选择C在一个文件夹中不可以有一个文件与一个文件夹同名选择D在不同文件夹中可以有两个同名文件答案D课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目下列设备中，只能作输出设备的是( )选择A磁盘存储器选择B键盘选择C打印机选择D鼠标答案C课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目微型计算机中，存储数据的最小单位是( )选择A字节选择B字选择C位选择D KB答案C课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目微型计算机中，I/O设备的含义是( )选择A输入设备选择B输出设备选择C输入输出设备选择D控制设备答案C课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目软盘不能写入只能读出的原因是( )选择A新盘未格式化选择B已使用过的软盘片选择C写保护选择D以上均不正确答案C课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目Windows XP中，欲选定当前文件夹中的全部文件和文件夹对象， 可使用的组合键是( )选择A Ctrl+V选择B Ctrl+A选择C Ctrl+X选择D Ctrl+D答案B课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目在Windows XP的"写字板"中，"打印预览"菜单项所在的下拉菜单是( )选择A文件选择B编辑选择C视图选择D工具答案A课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目TCP/IP协议的含义是( )选择A局域网传输协议选择B拨号入网传输协议选择C传输控制协议和网际协议选择D OSI协议集答案C课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目显示器显示图象的清晰程度,主要取决于显示器的( )选择A对比度选择B亮度选择C尺寸选择D分辨率答案D课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目因特网上的服务都是基于某一种协议，Web服务是基于( )选择A SNMP协议选择B SMTP协议选择C HTTP协议选择D TELNET协议答案C课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目五笔字型输入法属于( )选择A音形结合输入法选择B形码输入法选择C联想输入法选择D音码输入法答案B课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目某一台微型计算机的内存容量为128M，指的是( )选择A128M位选择B128M字节选择C128M字选择D128000K字答案B课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目计算机辅助设计的英文缩写是( )选择A CAD选择B CAM选择C CAE选择D CAT答案A课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目在Windows XP中，剪贴板是程序和文件间用来传递信息的临时存储区，此存储区是( )选择A回收站的一部分选择B硬盘的一部分选择C内存的一部分选择D软盘的一部分答案C课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目在Windows XP中，下列关于输入法切换组合键设置的叙述中，错误 的是( )选择A可将其设置为Ctrl+Shift选择B可将其设置为左Alt+Shift选择C可将其设置为Tab+Shift选择D可不做组合键设置答案C课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目在某个文档窗口中进行了多次剪切操作，并关闭了该文档窗口后， 剪贴板中的内容为( )选择A第一次剪切的内容选择B最后一次剪切的内容选择C所有剪切的内容选择D空白答案B课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目拥有计算机并以拔号方式接入网络的用户需要使用( )选择A CD-ROM选择B鼠标选择C电话机选择D Modem答案D课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目输入中文时，键盘上的（ ）灯必须是灭的选择A NumLock选择B CapsLock选择C ScrollLock选择D Insert答案B课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目在Windows默认环境中，下列方法不能运行应用程序的是( )选择A用鼠标左键双击应用程序的快捷方式选择B用鼠标左键双击应用程序的图标选择C用鼠标右键单击应用程序的图标，在弹出的系统快捷菜单中选 择"打开"命令 选择D用鼠标右键单击应用程序的图标，然后按ENTER键答案D课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目输入文字时，键盘上最常用的是( )选择A小键盘区 选择B主键盘区 选择C编辑键区 选择D功能键区答案B课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目电子邮件是INTERNET应用最广泛的服务项目，通常采用的传输协议是( )选择A SMTP选择B TCP/IP选择C CSMA/CD选择D IPX/SPX答案A课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目可以打开“开始”菜单的组合键( )选择A<Ctrl> +<O>选择B<Ctrl> +<Esc>选择C<Ctrl>+<空格键>选择D<Alt>+<Tab>答案B课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目关于电子邮件，下列说法中错误的是( )选择A发送电子邮件需要E-mail软件支持选择B发件人必须有自己的E-mail 账号选择C收件人必须有自己的邮政编码选择D必须知道收件人的E-mail地址答案C课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目在 Windows 中，能弹出对话框的操作是( )选择A选择了带省略号的菜单项选择B选择了带向右三角形箭头的菜单项选择C选择了颜色变灰的菜单项选择D运行了与对话框对应的应用程序答案A课程名称计算机操作基础（XHKC-ZY-001)题型单选题题目我们用（ ）扩展名表示文本文件。