第十六周安全教育教案

合集下载

第十六周：排球——排球“心跟进”战术说课讲解

JX-03教师授课教案（首页）共 4页科目体育与健康2章 12节课题：排球——排球“心跟进”战术授课时间12.18-22课时 2班级16高级室内设计8班会计4班等班级授课方式讲授法/ 示范法作业题数无拟用时间90分钟教学目标1.认知目标：了解并掌握排球“心跟进”防守基本概念，理解在技战术中的应用2.使95%以上的学生了解，95%以上的学生敢于展示自我，提高“心跟进”防守意识。

3.情感目标：激发学生自主探究，大胆尝试的学习兴趣，培养学生不畏艰苦，勇于克服困难的精神实训设备及材料田径运动场、排球25个重点判断——吊球及网前小球难点步伐移动（跟进）防守意识教学主要内容排球“心跟进”战术教学反思本节课我贯彻了“健康第一”的思想，以中一二进攻战术为主要内容，展开课堂教学。

通过教学比赛使学生积极参加运动和活跃课堂气氛，同时通过“中一二战术队形、接发球站位图、战术变化教学简图”让学生进行分组讨论，总结出中一二进攻战术的优缺点.备注：适用于所有课程审阅签名：JX-03教学过程第1 页课的结构课的内容教师活动学生活动组织与要求时间开始部分课堂常规1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容4、安排见习生5、检查服装与佩带物6、安全检查1、观察课前常规情况。

听取体育委员汇报。

2.向学生问好.3.宣布学习内容4.提出学习目标5、安全常识教育6.安排见习生1、集中注意力2、明确学习目标要求：站队快、静、齐，精神饱满，注意力集中。

10准备部分一、慢跑二、徒手操（1）颈部运动（2）肩部运动（3）扩胸运动（4）体转运动（5）腰部运动（6）膝关节运动（7）弓步压腿运动（8）手腕踝关节运动1、教师带领学生做热身活动2、用口令指挥1、仔细听和观察2、模仿老师动作准备活动队形：××××××××××××××××××△(△教师，×学生)要求：听从指挥，动作舒展、有力。

第十六周1530安全教育记录

小金庄小学班主任“1530”安全教育记录表周次 16
时间 12月15日至12月19日班级四、一放学前
1分钟星期一教育孩子上下学尽可能结伴而行。

穿戴用品尽量朴素低调，
不要过于招摇，避免被坏人盯上。

星期二
上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路，远离危险的地方。

不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。

星期三在路上不与别人发生冲突，一旦发生及时报警解决。

星期四远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。

不进网吧，不要沉
迷于网络。

星期五（5分钟）
遇到暴力事件，一定要沉着冷静。

采取迂回战术，尽可能拖延时间。

必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。

顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。

备注。

2024年春季第16周1530每日安全教育记录表内容

四、饮食安全
学生要养成健康的饮食习惯。不暴饮暴食；不采购“三无”食品，尽量少吃高盐、高糖及高脂食品和碳酸饮料；不吃不洁食品，食物要煮熟煮透；不采摘野外不熟悉的野菜和蘑菇，预防食物中毒事件发生。
五、居家安全
1、注意用电、用气、用火安全。
2、小孩子不自行开关电器、燃气，不玩小刀、剪刀等尖锐物品或在家长看护指导下使用。
3.严禁孩子独自一人留在车内；不让孩子坐副驾驶；行车过程中孩子要系好安全带，不在车里嬉闹。掌握交通安全知识，增强交通安全观念，提高孩子的交通安全意识和防范能力。
三、消防安全
1、注意用电安全。不在山区、林场抽烟；不乱扔烟头；更不能故意纵火。不让孩子在任何地方自己玩火柴、火机等引火用具。
2、一旦发现火灾，呼救和拨打119报警。
6.13
主讲人
安全教育主题
青少年应该如何加强自我防范、远离犯罪?
讲话纲要：
青少年应该如何加强自我防范、远离犯罪?
1、学习掌握法律知识，熟悉法律条款。
2、提高鉴别是非的能力，弘扬传统美德。
3、培养健康工作、生活、学习习惯，远离赌毒。
4、遵守法律法规，带头宣传法律基本常识。
周别
第15周
日期
6.14
主讲人
3、注意对消毒剂、酒精、农药等危险品的安全保存。
4、防止孩子攀爬阳台、栏杆；不要向窗外抛物。
六、户外安全
1、在户外注意防溺水，防交通事故外，还要注意，不到铁路及附近、施工区域、涵洞、电力设施等处玩耍。
2、注意周围环境的安全，防止磕碰、挤压、坠落等意外伤害。
七、心理健康教育
关注孩子心理健康教育，时时关注孩子心理状况，多抽时间陪陪孩子，与孩子多沟通交流。学生禁止玩手机、禁止带手机进校园、禁止网恋等行为。

幼儿园安全教育课程安排表

幼儿园安全教育课程安排表
全提示
2021-2022学年安全教育安排表
第一周：安全教育第一课
第二周：交通安全-安全玩滑梯；消防教育-安全用火第三周：交通安全-交通信号灯
第四周：疫情防控
第五周：消防教育-小火点
第六周：安全教育-迷路怎么办
第七周：食品安全；消防教育-认识消防队员
第八周：消防教育-灭火小帮手；地震后；正确使用尖利的物品；遇到火灾怎么办
第九周：卫生安全-不用脏手揉眼睛
第十周：消防教育-遇到火灾怎么办
第十一周：安全教育-迷路怎么办
第十二周：健康安全-预防传染病
第十三周：交通安全-交通标志我知道
第十四周：消防教育-防火拍手歌
第十五周：卫生安全-不乱吃东西
第十六周：安全教育-紧急电话的用途
第十七周：安全教育-寒假安全提示
删除了重复的内容和格式错误的部分。

重新安排了研究内容的顺序，并对每个主题进行了简要的描述。

幼儿园秋季学期安全教育活动计划表

幼儿园秋季学期安全教育活动计划表2023 年秋季幼儿园安全教育教案第一周:开学安全第一课第二周:小汽车交通安全第三周:汤酒了，怎样办第四周:迷路后怎么办第五周:动物的防范第六周:安全使用文具第七周:防火安全，自我保护第八周:食品安全吃健康食品第九周:吃药安全第十周:自我保护第十一周:安安全全滑滑梯第十二周:鼻子的防护第十二周;认识安全标志第十四周:我不挖耳朵第十五周:不乱吃东西第十六周:安全用电第十七周:不到危险的地方玩第十八周:不跟陌生人走第十九周:小手流血了第二十周：寒假假期安全开学安全第一课活动目标：1.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

2.进行预防灾害，预防突发事情的教育。

活动过程：谈话导入：小朋友们好！今天是新学期开学的第一课，小朋友又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小朋友应该记住的一些安全知识。

我们要牢固树立安全意识，学会避开危险，保护自己哦。

一、幼儿集体活动、户外活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、户外活动应当注意什么？①室外空气新鲜，户外活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

二、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，(教案) 注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，才能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②和家人乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

幼儿园中班第十六周计划

生活活动
目标要点
（盥洗、点心、午餐、午睡、离园
1.养成自觉、自动、自发的入厕、洗手的好习惯。
2.独立吃完自己的餐点，有良好的进餐习惯。
3.在轻松的环境下自觉入睡，不影响他人入睡。
4.整理自己的衣物等物品，安静地等待家长来接，有礼貌地和教师、同伴道别，不在园内逗留，不买路边摊。
第十六周工作计划
工
作
目
标
重
点
保
育
1.听信号指定方向爬行，提高手脚协调能力。
2.练习平衡和跑步的技能，听信号行动。
教
育
1.运用大小圆叠加的方法画出小瓢虫的特征，大胆添画背景。
2.了解昆虫的主要特征，产生了解更多昆虫的兴趣，知道以恰当的方式对待小动物。
3.尝试用乐器进行合奏表演，体验演奏乐器的乐趣。
家长工作
1.家长和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种有关昆虫的知识。
2.引导孩子探讨有关益虫、害虫的问题。
一
二
三
四
五
晨间
自主活动
图书、编花篮
系蝴蝶结、自带玩具
积木、图书
自选区域
户外锻炼
端
跳绳
奔跑中的风
踢足球
风火轮、高跷、布袋
活动一
美术：
七星瓢虫
语言：
大馅饼
科学：
缺了什么
音乐：
昆虫音乐会
课间操
跟随教师做操，喜欢器械操，感受精力充沛的早操为一天生活带来的乐趣。
活动二
午
科学：
小蚂蚁的生日会
区域
区域
社会：
我送蚂蚁回家
上午游戏
散步
活动
活动
玩滑梯

初中学生每周安全教育教案

初中学生每周安全教育教案年级学科：初中道德与法治课时：1课时教材版本：人教版教学目标：1. 让学生了解安全知识，提高安全意识。

2. 培养学生遵守纪律、听从指挥的良好习惯。

3. 使学生掌握一些基本的自救自护方法。

教学内容：1. 交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不在车流中穿行。

2. 校园安全：不追逐打闹，不攀爬窗户，不携带危险物品。

3. 网络安全：合理使用网络，不沉迷游戏，不泄露个人信息。

4. 防火安全：不玩火，不随意使用电器，掌握灭火器使用方法。

5. 个人安全：不与陌生人走，不随意吃食，学会保护自己。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过提问方式引导学生思考：同学们，你们觉得在我们的日常生活中，安全重要吗？为什么？2. 学生分享自己的看法，教师总结并导入本课内容。

二、新课导入（10分钟）1. 教师分别讲解交通安全、校园安全、网络安全、防火安全和个人安全的重要性。

2. 学生听讲并发表自己的观点，教师引导学生树立安全意识。

三、案例分析（10分钟）1. 教师展示相关安全案例，引导学生分析案例中存在的问题。

2. 学生讨论如何避免类似问题的发生，教师总结并给出建议。

四、互动环节（10分钟）1. 教师组织学生进行安全知识问答，提高学生的安全知识水平。

2. 学生参与问答，教师给予奖励和鼓励。

五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课学到的安全知识。

2. 学生分享自己的收获，教师给予肯定和鼓励。

六、课后作业（课后自主完成）1. 绘制一幅安全知识手抄报，要求内容丰富，设计新颖。

2. 写一篇关于安全知识的作文，要求字数在500字左右。

教学评价：1. 学生对安全知识的掌握程度。

2. 学生在日常生活中的行为表现。

3. 学生对安全重要性的认识和理解。

每周安全教案初中

每周安全教案初中年级：初中学科：道德与法治课时：1课时教材：《生命安全与健康》教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的安全知识和自我保护方法。

2. 提高学生的安全意识，培养良好的安全行为习惯。

3. 增强学生的生命观念，珍惜生命，关爱他人。

教学内容：1. 交通安全：遵守交通规则，文明出行。

2. 防火安全：掌握火源管理，预防火灾。

3. 防水安全：注意防水防溺水，保护自身安全。

4. 食品卫生安全：讲究饮食卫生，预防食物中毒。

5. 网络安全：正确使用网络，预防网络陷阱。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过展示安全事故案例，引起学生对安全的关注。

2. 学生分享自己了解的安全知识，激发学习兴趣。

二、新课导入（10分钟）1. 教师讲解交通安全、防火安全、防水安全、食品卫生安全、网络安全等方面的基本知识。

2. 学生通过小组讨论，探讨如何在生活中运用这些安全知识，提高自我保护能力。

三、案例分析（10分钟）1. 教师展示典型案例，引导学生分析案例中存在的问题。

2. 学生讨论如何避免类似事故的发生，并提出解决方案。

四、互动环节（10分钟）1. 学生分组进行角色扮演，模拟安全事故发生时的应对措施。

2. 各组分享表演经验，交流安全知识和自我保护方法。

五、总结与反思（10分钟）1. 教师引导学生总结本节课学到的安全知识，强化记忆。

2. 学生分享自己的学习心得，提出改进措施。

3. 教师对学生的表现进行点评，鼓励优秀学生。

六、课后作业（课后自主完成）1. 学生编写一份家庭安全计划，内容包括：交通安全、防火安全、防水安全、食品卫生安全、网络安全等方面。

2. 学生结合自身经历，撰写一篇安全意识转变的感悟文章。

教学评价：1. 学生对安全知识的掌握程度。

2. 学生在实际生活中的安全行为表现。

3. 学生对安全意识转变的感悟程度。

生命安全教育教学计划

生命安全教育教学计划生命安全教育教学计划1一、教学目标1、养成不玩危险游戏的良好习惯，选择适合自己的游戏玩耍。

2、懂得玩危险游戏的危害性，玩游戏时有安全意识。

3、了解一些游戏和安全规则，丰富课余生活。

4、了解一些危险游戏的危害性。

5、懂得选择安全而有趣的游戏玩耍，危险游戏不能玩。

6、知道玩游戏的注意事项，劝诫他人不玩危险游戏。

二、教学重点：教会学生选择安全的游戏玩耍是本课教学的重点。

三、教学难点：学生在玩游戏的时候，应注意些什么是本课教学的难点。

四、教学方法：讨论交流开展游戏调查表演诵读五、教学准备：回忆并记录下自己玩过的游戏；在同学中开展一次小调查，看看大家喜欢参加哪些游戏活动。

教师准备一两段好玩的游戏活动的视频，配乐《课间十分钟》。

六、教学过程一)激趣导入38师：今天带来了两段很有趣的视频，大家想看吗？师播放课前准备好的游戏视频，学生观看。

师：喜欢玩这样的游戏吗？学生交流。

师：是的，游戏活动能带给我们快乐，可是危险的游戏又会伤害我们的身体。

我们应该玩什么样的游戏？怎样玩既快乐又安全呢？瞧，像下面故事里的华山和刘刚同学那样玩课间游戏对不对呢？二)读故事，明白危险游戏的危害大1、学生带着问题自读《平安故事》。

然后讲一讲《平安故事》。

2、师：谈谈自己对以上故事的看法。

评价一下两位同学的行为。

3、平时学校生活中，有没有玩过这种类似的危险的游戏？三)学指南，正确选择安全而有趣的游戏1、想知道老师小时候都玩些什么游戏吗？教师现身说法，告诉孩子们自己小时候玩过的游戏。

2、请学生说说自己玩过的游戏。

或者看别人玩过的游戏。

3、在这些游戏中哪些游戏是安全的，有什么好处？（请学生举一个例子说这个游戏怎么玩，有什么好处？）而哪些游戏是不安全的，有哪些害处？（同样的，请一个学生举例说明。

）4、讨论：玩游戏的时候要注意什么？学生先阅读《平安指南》，然后再从以下四个方面进行讨论交流。

如何选择安全的游戏？选择什么地方玩游戏？应该选择怎样的玩具才安全？39如何选择适合自己的游戏项目？（四）诵读歌谣，牢记规则1、自由读、男女生读、分小组读、边做动作边读，以多种形式的熟读《平安歌谣》。

小学生安全教育记录(周记录)

一年一班晨会教育地点：本班教室对象：全班同学内容：良好的交通习惯教育过程：中小学生要养成良好的交通习惯，应该具备以下几个方面的安全素质：1、树立交通安全意识：心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防范意识。

2、掌握交通安全知识：了解交通安全规律和交通安全基本知识，知道如何预防交通事故。

3、掌握交通规则：掌握交通法规中关于交通规则的规定。

4、增强交通法规的自觉性：不管道路上有没有交通警察或其他人的监督，都应该自觉遵守交通法规的规定。

5、不乘座“三无”车辆，不乘座超载超速车辆，不乘座拖拉机，货麻木等非载人车辆。

6、注意恶劣天气，预防雷击、暴风暴雨、滑坡泥石流等对人体的伤害。

地点：本班教室对象：全班同学内容：良好的安全意识教育过程：1、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。

2、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃；养成良好的卫生生活习惯。

注意预防春季的多发疾病。

3、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。

4、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。

5、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。

地点：本班教室对象：全班同学教育过程：1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如攀爬架,不要往上爬。

2、平时要注意个人卫,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。

中午午餐注意洗手、严禁说话。

3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,预防手足口病等的发生，杜绝呼吸道疾病的传播。

4、依照路队行走，放学路上要小心注意来往车辆。

过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。

5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏，防止蛇咬蜂刺。

地点：本班教室对象：全班同学教育过程：1、注意用电用火安全,不要随意乱开电器设备或煤气设备。

XXX小学2023年秋季学期“1530”安全警示教育计划

XXX小学“1530”安全警示教育计划第一周安全教育主题：上放学安全
第二周安全教育主题：传染病教育
第三周安全教育主题：乘车安全
第四周安全教育主题：上下楼安全
第五周安全教育主题：旅游安全
第六周安全教育主题：教室内安全
第七周安全教育主题：防溺水安全教育
第八周安全教育主题：校园防欺凌
第九周安全教育主题：防火安全
第十周安全教育主题：急救防震方法
第十一周安全教育主题：用电安全
第十二周安全教育主题：防火安全教育
第十三周安全教育主题：在学校如何避震
第十四周安全教育主题：网络安全
第十五周安全教育主题：发生食物中毒怎么办
第十六周安全教育主题：雷电、大雾天气防护措施
第十七周安全教育主题：在校安全
第十八周安全教育主题：防止烫伤
第十九周安全教育主题：寒假安全教育。

16周教案

16周教案我是一名中级教育学校数学老师，今年制定了一份新的“16周教案”，旨在全面提高同砚的数学能力和爱好。

我将分享一下这个教案的主要内容和效果。

起首，我设计了一系列有趣而富有挑战性的教学活动，以吸引同砚的爱好。

例如，我组织了数学竞赛、游戏和小组谈论，让同砚在幸福和紧张的氛围中将数学知识应用到实际情境中。

这些活动不仅激发了同砚的进修热忱，还促使他们互相合作，共同解决问题。

其次，我重视培育同砚的问题解决能力。

我鼓舞同砚主动提问，提出问题，并通过自己的深思和尝试来解决问题。

我指挥同砚进行分析、推理和谈论，让他们逐渐精通科学的思维方式和方法。

我还鼓舞同砚通过编写解题步骤和总结规律等方式来加深对数学知识的理解和应用。

另外，我将数学知识与实际生活相结合，让同砚熟识到数学的好用性。

我设计了一些实际问题，如购物、观光花费以及生活中的测量和计算等，让同砚通过解决这些实际问题来理解并应用数学知识。

这样，同砚将更容易理解数学知识的重要性，并将其运用到实际生活中。

在教学过程中，我不仅重视同砚的学业效果，更重视他们的进修习惯和态度。

我鼓舞同砚自主进修，培育他们的进修爱好和动力。

我救助同砚建立进修规划，并屡屡和他们进行进修目标的评估与反馈。

我还与家长保持密切联系，共同关注同砚的进修状况和困难，并提供必要的救助和指导。

经过16周的教学实践，这份新的教案取得了显著的效果。

同砚的数学效果有所提高，尤其是在问题解决和思维能力方面。

同时，同砚的进修爱好和自大心也有了明显的增长。

他们对数学的态度乐观了许多，不再觉得枯燥乏味，而是允诺主动参与和进修。

总的来说，这个“16周教案”对同砚的数学进修起到了增进作用。

通过有趣的活动、培育问题解决能力、关联实际生活和重视同砚进修态度，我成功地激发了同砚对数学的爱好，并提高了他们的数学能力。

我信任，在将来的教学实践中，我将继续不息完善和改进教案，更好地救助同砚精通数学知识，培育他们的数学素养和思维能力。

反邪教安全教育教案(共3篇)

反____平安教育教案(共3篇)篇一一、班会主题：“崇尚科学，反对____”二、活动时间：第十七周星期一三、活动地点：七〔4〕班教室四、活动目的：理解什么是____及____组织，____的根本特征，从而使广阔学生进一步进步识别、抵御和有效防范____的才能；培养学生正确的世界观、人生观。

五、活动过程：合：大家下午好！男：科学使人强大，迷信使人渺小。

女：早在新文化运动时期，陈独秀等人就提出了科学的口号，提倡科学，反对迷信盲从。

男：在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中，科学力量是一种决定性的力量。

女：崇尚科学，破除迷信，这是我们多少年来的认知。

然而如今，有些____迷信仍然在进展板块一：对____及____组织的认识男：因为相信____而遭遇不幸的案例有很多很多。

同学们，你对____的认识有多少呢？女：《刑法》第300条，____是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反-社-会倾向的极端异端教派。

男：____组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、分布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗别人，开展、控制成员，危害社会的非法组织。

板块二：____组织罪行展示女：同学们，你知道的____组织有哪些？男：让我们一起看看这些____组织犯下的累累罪行吧！板块三：____的根本特征女：如今，你们能说说____有哪些特征吗？男：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、机密结社、反科学、反-社-会、反-人-类。

板块四：青少年如何对待____女：____对个人和社会，特别是对青少年有哪些危害呢？我们青少年应该怎样做？男：请以4人小组为单位互相讨论，5分钟后请班委和各组代表上台发表一下自己的见解。

[交流]班主任发言：邪让我们精神颓废，严重影响身心安康，阻碍个人和社会的开展与进步。

反对____组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪-恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。

一年级安全教案

一年级安全教育教案北大小学张青教学计划：以学校安全工作要求为基准,以确保学校财产、师生生命安全为目标，坚持“安全第一,预防为主，人人有责”的方针，为进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序,提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。

一、提高安全意识,加强班级管理牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育.从小事做起，对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，引导学生远离安全事故。

二、具体措施1、利用地方课程时间，带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性.抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。

2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家"的主题，开展上放学安全教育.教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍,要在便道上走，过马路要走人行横道.3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、校园里追逐打闹；有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时，教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞；不做危险性游戏。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火.7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处.8、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水；9、每天放学，任课教师及班主任要认真做好护送工作；10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗.12、经常检查电线开关、线路，保证正常使用;13、经常查看校门口动态，使学生上学、放学安全,家长放心。

四下16安全教案

四下16安全教案教学目标：1.知识与技能目标：学生能正确识别并运用安全常识，增强安全防范意识和自我保护能力，并能学会正确应对突发险情。

2.过程与方法目标：采用情境教学、故事教学和游戏教学相结合的方式，通过互动引导和实际操作，使学生参与到安全教育中来，从而提高学习的主动性和积极性。

3.情感、态度与价值观目标：培养学生良好的安全意识和安全习惯，懂得保护自己，关心他人，形成良好的安全文化氛围。

教学重点：1.增强学生的安全防范意识和自我保护能力；2.教会学生正确应对突发险情。

教学难点：学生能正确识别并运用安全常识，能够及时处置突发险情。

教学准备：PPT课件、教学实物模型、故事影片、教学案例材料、教学游戏器材等。

教学过程：一、导入环节1.利用一段诙谐有趣的小品或故事，引入课题，并提出学习的问题。

2.结合实际事例，让学生了解隐患存在的危险性。

二、知识点讲解1.安全常识教育（1）交通安全常识分组讨论，采用小组竞赛的形式，通过卡片配对的游戏，让学生复习并巩固交通安全常识。

（2）食品安全常识利用PPT课件，通过图片展示，向学生普及食品安全的相关知识。

（3）火灾逃生常识通过教学实物模型，向学生介绍火灾逃生设施和正确使用方法。

2.突发险情应对教育（1）地震的预警与应对利用地震图片展示和模拟器材，向学生展示地震的预警和应对方法，并进行实际操作演练。

（2）溺水的自救与救援制作溺水教学实物模型，向学生介绍溺水的常见情况和自救救援方法。

三、学习评价与总结1.通过小组竞赛的形式，进行知识点的复习与巩固，并对正确答案进行讲解。

2.总结本节课所学的安全知识和技能，并进行学习效果的评价。

四、课后拓展活动1.约定一个安全密码，与家人共同制定，并在家长监护下到户外实地演练。

2.根据所学安全知识和技能，写一篇小作文，讲述自己在日常生活中遇到险情时的应对故事，并可以进行朗读或表演。

教学反思：通过本节课的教学，学生了解到了一些常见的安全知识和突发险情的应对方法。

幼儿园第七周安全教育幼儿园各周安全教育内容

幼儿园第七周安全教育幼儿园各周安全教育内容安全教育内容时间：第一周主题：熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。

教师做到：1、坚持每天晨检。

保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。

严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。

每月大搞卫生。

3、及时预防传染病的发生。

4、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

5、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.6、严格执行幼儿园接送规章制度。

把孩子交到其父母的手中。

7、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

8、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.时间：第二周：主题：老师在常规中应该加强安全教育本周工作安排：在幼儿方面做到：1．在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手..小便等.2．确保上下楼的安全。

幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。

懂得不能随便离开大人或集体。

4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5．户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.6．知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

7．知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全时间：第三周：主题：培养幼儿良好的行为习惯本周工作安排：培养幼儿良好的行为习惯。

1、在课室里不推、不挤、不乱跑。

2、使用正确的坐姿，做作业时，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。

第十六周小学安全教育

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天是第十六周，我们将进行一次安全教育主题活动。

安全是学校工作的重中之重，关系到每一个学生的健康成长。

本周的安全教育主题是“防范未然，安全伴我行”，我们将围绕以下几个方面进行讲解。

一、交通安全1. 行走时遵守交通规则，走人行道，不闯红灯，不跨越隔离栏。

2. 在道路上行走，要右侧通行，靠边行走，注意避让车辆。

3. 乘坐公共交通工具时，排队候车，先下后上，不拥挤，不争抢座位。

4. 乘坐私家车时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。

5. 严禁在道路上追逐打闹、嬉戏玩耍，以免发生意外。

二、消防安全1. 了解火灾的危害，学会火灾逃生自救的方法。

2. 不玩火，不携带火种，不随意触摸电器设备。

3. 家庭中应配备灭火器、灭火毯等消防器材，并学会使用。

4. 发现火灾时，立即拨打119报警，并迅速撤离火场。

5. 学会使用灭火器，掌握灭火的基本方法。

三、防溺水安全1. 不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。

2. 选择安全的游泳场所，了解水域情况，不在无安全保障的水域游泳。

3. 学会游泳，提高自救能力。

4. 游泳时，要佩戴救生圈或跟救生员一起游泳。

5. 发现有人溺水，立即呼救，不盲目施救。

四、防食物中毒1. 选购新鲜、卫生的食品，不购买过期、变质、无生产日期的食品。

2. 饮食要适量，不吃过多油腻、辛辣、生冷的食物。

3. 饭前便后要洗手，保持个人卫生。

4. 不在街头巷尾、卫生条件差的摊点购买食物。

5. 学会识别食品中毒的症状，一旦发生食物中毒，要及时就医。

五、防骗安全1. 不轻信陌生人的花言巧语，不随意透露个人信息。

2. 遇到可疑情况，要提高警惕，及时向家长、老师或警方求助。

3. 不随意添加陌生人为好友，不与陌生人聊天。

4. 学会辨别网络信息，不传播谣言。

5. 遵守网络道德，不参与网络欺诈活动。

六、心理健康教育1. 学会调节情绪，保持乐观的心态。

2. 学会与人沟通，解决人际关系问题。

3. 学会面对挫折，增强心理承受能力。

小学安全教育20周记录

小学安全教育20周记录《小学安全教育 20 周记录》在小学教育中，安全教育始终是至关重要的一环。

为了确保学生们能够在安全、健康的环境中学习和成长，我们学校开展了一系列持续且全面的安全教育活动。

以下是这 20 周以来的详细记录。

第一周：开学安全教育第一课新的学期开始，我们首先为学生们上了一堂生动的安全教育课。

通过播放有趣的动画视频和讲解实际案例，向学生们强调了校园安全的重要性。

包括在校园内不追逐打闹、上下楼梯靠右行、不攀爬栏杆等基本规则。

同时，也向学生们介绍了遇到紧急情况时应该如何求助，如校内的紧急报警按钮位置和使用方法。

第二周：交通安全教育本周的重点是交通安全。

邀请了交警叔叔到学校为学生们进行讲座，讲解了常见的交通标志和信号灯的含义，教导学生们如何正确过马路、乘坐公共交通工具。

还组织了一次校园内的模拟过马路活动，让学生们在实践中巩固所学知识。

第三周：消防安全教育消防员走进校园，为学生们展示了消防器材的使用方法，并进行了消防逃生演练。

在演练中，学生们按照预定的疏散路线，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序地撤离到安全地带。

演练结束后，消防员还向学生们强调了日常生活中的消防安全知识，如不玩火、不私自触摸电器等。

第四周：食品安全教育通过图片和实物展示，向学生们介绍了食品安全的基本知识。

教导学生们如何辨别三无食品、过期食品，以及养成良好的饮食习惯，如饭前便后洗手、不吃生冷食物等。

第五周：防溺水安全教育随着天气逐渐变暖，防溺水教育成为重点。

通过视频和图片向学生们展示了溺水的危险，强调了不能私自到河边、池塘等地玩耍和游泳。

同时，还教授了学生们一些简单的自救和互救方法。

第六周：网络安全教育在信息时代，网络安全不容忽视。

老师向学生们讲解了网络的利弊，教导学生们如何正确使用网络，避免沉迷网络游戏、不随意与陌生人网上聊天、不泄露个人信息等。

第七周：防欺凌安全教育通过角色扮演和小组讨论的方式，让学生们了解什么是校园欺凌，以及遇到欺凌时应该如何应对。