镇江市中考满分作文-镇江中考满分作文：叫我如何不想她

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叫我怎能不想她

M C读者俱乐部想来她离开这个繁杂、喧闹的尘世已十年有余了。

她身材中等、皮肤白皙、温柔似水，是一位入得厨房，出得厅堂的贤妻良母。

在我幼时记忆里，她是一个出色的裁缝，她的巧手总能剪裁出一件件合体的衣服，只是随着时光的流逝，她的那个特长已然成了她的一个副业。

相夫教子，平淡宁静成为她生活的主线。

她本是我的姨伯母，和我母亲相处似乎很合拍，后来缘于一次玩笑，我认她当了干妈，于是亲上加亲。

她没有女儿，对我非常疼爱，视如己出。

她总是用一种慈爱的眼光看着我，目光中赞许有加，在她的目光中，我总能汲取到力量，感受到一种浓浓的母爱。

那一年，我考上中专，为我上哪所学校的事，她积极奔波，不辞劳苦。

记忆中在她家住的那一宿，也是上中专时的事了。

因为一早要赶去学校，她掐好时间，喊我起床。

我洗漱后发现她已为我准备好丰盛的早餐，那飘着香油、葱花的鸡蛋茶是我至今唯一享受早餐的记忆。

后来，她偶有小恙，便来我家看病，总是让我给她肌注，一边夸我打得好，一边说“一点也不疼”，让我自信心一再地膨胀。

她还会静静地站在灶旁看我烧菜，夸我烧得有模有样，味道香浓。

那时的我信以为真，于是越发地努力。

她送我的梅花表，送我的那件淡黄色镶花边的真丝衬衣，是我永远的珍藏。

她在世间最后留给我的记忆，是她无助地躺在堂屋里，眼窝深陷，面色苍白，没有一丝光泽和水分，双眼微闭，气若游丝，家人用棉签蘸着温开水不时轻轻地温润她干裂的嘴唇。

那一刻，她像是一叶搁浅的小舟，孤独地停靠在岸边。

她临走的前一天，我给她静脉注射，那是怎样的一双手啊，瘦弱，微凉，静脉都已深深陷进去了。

我努力地一针见血，以减少她的痛苦。

这之后我只能无措地站在她身边，而她，终未能再看我一眼。

她是在第二天的傍晚，听到她小儿子考取大学的消息后含笑离开的。

十几年转眼就过去了，她的形象常常浮现在我的脑海，挥之不去。

在我的心中定格的是她永远的慈母形象，她让我感觉到一种母爱的光辉和力量，那种温柔，那种细腻，让我一辈子受用不尽．让我永远记住她———我的干妈周平，终年48岁。

叫我如何不想她作文

叫我如何不想她作文
【篇一：叫我如何她不想她】
（作者：高源）
在我的记忆里，永远珍藏着那样一片湛蓝的世界。

无边无际的蓝，不断地延伸，延伸到天边。

一朵朵洁白的浪花簇拥着欢笑地奔向岸边，然后消逝在沙滩上。

那，就是大海。

她以万物之母的姿态，慈祥温和地注视着自己远道而来的孩子们，她给我的那种清新宁静的感觉，叫我如何不想她。

曾记得儿时第一次去海边，就被大海温和的态度所打动。

我悄悄地来到沙滩上，怕打扰了宁静的大海。

而当我贴近大海的时候，一下子又被她广阔的胸怀所吸引。

再走近时，沁凉的海水已悄悄漫过我的小脚，海水是那样的柔，如水藻荇菜，滑溜溜的，调皮地绕过我，继续向岸上奔去，一会儿又捉迷藏似的返回来，似那稚气的孩子。

我惊讶于大海竟是如此可爱调皮。

这第一次看海，让我感受到海原来是这样平易近人。

第二次看望那伟大却温和的朋友，是在一年以后。

海，就是这么宽和，丝毫没有因为我长时间没来而生气，依然快乐地用浪花招呼我。

我来到沙滩上，这里人不多，太阳晒得我心烦意乱，我一边抱怨太阳的火辣，一边迈入了海水，刚一投入海的怀抱，我就像着了魔力一般一下子便平静了下来。

那海水依然是那么凉，一点没有因太阳炙烤而变得滚烫。

【中考作文】叫我如何不想她

【中考作文】叫我如何不想她我在很久以前，就认识了她。

那是一个仲夏的晚上，月色下的院子里，她轻盈而自由的舞姿迎面而来，令人瞬间为之心醉。

那时，我都还不敢向她表白，因为她对我来说，实在是太过完美了。

她从不拘束自己，看似随意却又恰到好处，脾气火热却善良温柔，她的爱好兴趣也十分多样，声音甜美而优美。

我经常沉浸在对她的深深的思念中，想象着自己拥有她的那一天。

在我踌躇满志之时，她的一句话却彻底打乱了我的安排：“我们相处，不是因为我们在精神上的相似，而是因为我们在不同的方面互补。

”这句话，可谓是让我的心情瞬间跌入了深谷。

但是，多亏了她，让我对爱情的理解和认知更加深厚了。

平凡而简单的生活，让我们的恋爱变得几乎是黑白分明。

我从没妄想过一切都是糖衣炮弹，但是，慢慢的，在她的若影若现之下，我更加深刻的明白了人与人之间的交往，不仅仅是相爱或是相守，还有那利益和价值观的沟通与交流。

这是一件非常微妙但却重要至极的事情。

她对我的吸引力很大程度上，是因为她的不同。

她喜欢读书、旅行和品尝美食，差异却是给我们的恋爱注入了无限的新鲜气息。

我们互相取长补短，相得益彰。

即使到现在，我们经常彼此吸着彼此对方的想法，但是，在看得见的地方和看不见的地方，我们融为了一体，无所不谈，无话不说。

我想，这就是我们的不离不弃。

她的存在，给了我无比的正能量和向上的力量。

从她身上，我领略到了人生的真正的意义和价值，我的生活也因此变得五彩斑斓起来。

在我生命中，她是一道风景，一件艺术品，一个启示，一个鼓励，一个拓展，一个启示，一个希望，一个令人惊讶的发现。

叫我如何不想她？在她的每一次微笑，每一秒的语言交汇中，我的内心都得到千锤百炼的升华。

她的存在给了我莫大的帮助，也让我爱上了她，对她恨铁不成钢。

我知道，我需要努力去配合她，才能让我们的爱情得以长久。

我们在彼此的道路上，要一直互相扶持，保持独立和互相支持，在前进和追求中，我们才能完满的走出原路，步入幸福的未来。

叫我如何不想他作文

叫我如何不想他作文叫我如何不想他作文一：叫我如何不想他“我在清明雨上，寻不到你的天堂……”又是一个清明，我含着泪，将布满哀伤的白菊轻轻放在外公墓前，雨依旧淅淅沥沥的下，顺着外公的墓流在藏着万千生灵的泥土。

思绪流转，又似乎回到了那些日子……我的童年没有大眼睛的芭比娃娃，只有外公那双布满老茧的手轻轻抚摸我的手。

外公后院有一条小溪，一到夏天，总是伴着“叮咚”响的。

太阳折射到小溪里，小溪底下的石头闪闪发光。

外公总是喜欢一个人站在小溪旁，嘴里神神叨叨的念着什么。

外公帮我把裤脚折上去，我坐在小溪旁，把脚伸进水里，溪水从我的指缝间流过，舒服的很。

外公也陪我坐下来，外公从小溪里拿起一块石头，对我说：“園因，知道吗？你外婆可喜欢这溪水里的石头了，你看，多光滑啊，要是你外婆还在……”外公的话没有再说下去，眼睛里却已含满浑浊的泪水，从脸颊上，从清晰的轮廓上流下，流到溪里，混着溪水流下去了。

溪水啊，你能把外公的思念带给外婆吗？外公喜欢拉着我的手，另一只手拿着水桶和鱼竿，带我到邻村的一条河里钓鱼。

外公端来一张小板凳，先让我坐下，自己再安安稳稳的坐下，然后把鱼竿放下水，便眯着眼睛哼着小曲等鱼儿上钩。

火辣辣的太阳是最难忍受的了，可外公却坚持在晴天放长线掉大鱼，他说：“園園啊，这晴天才好钓鱼呀，鱼儿才会有好心情哦，你说湿嗒嗒的雨天把，钓鱼也不方便的呀。

”年幼的我哪懂晴天雨天还是钓鱼，我只好似懂非懂的点头，然后装出“其实我早就知道了”的样子，外公无奈的笑笑，又似乎发现了什么，小心的把手伸过来，将粘在我嘴唇边上的杂发拿开，像是在对自己喜爱的物体的护爱。

鱼竿似乎动了几下，显得很费力，外公就像忽然惊醒了似的，马上把鱼竿紧紧拽住，然后用力一扯，鱼，好大的一条鱼啊！外公得意的笑笑，将大鱼从钩子上拿走，把鱼放在装好水的水桶里。

这个时候, 就是这个60多岁健壮的老人最威风得意的时候了。

我也总是喜欢看外公把鱼放在水桶里，然后得意的笑笑，然后外公拉起我的手，一老一小的背影在余晖下摇摇晃晃。

【初三作文】叫我如何不想她

【初三作文】叫我如何不想她篇一：叫我如何不想她每当看到冬日雪花纷飞，我便会想起一个令我终生难忘的人。

还回忆起那就是许多年前的一个深冬，新年后的第三天，寒风凛冽，白雪皑皑，我和父母一同回去亲戚家除夕，喝过晚饭后，父母便和他们叙旧聊天，我就独自一人踏雪回家。

当时已就是黄昏，路面全面覆盖着厚厚的积雪，而且天空又升起了零星小雪。

跑着跑着，隐隐约约看到前方发生一群人影，慢慢地，人影越来越近，越来越小。

等我走进一看看：原来就是一群游手好闲的街头小混混。

我有些忐忑不安了，低着头快步向前走，正当我庆幸要走过那群人的时候，一只手猛然从身后抓住了我的衣领，我顿时头皮发麻，浑身直冒冷汗，吓得不知所措。

我不由自主的抬眼看去：一个染着黄头发的青年斜着头用狡邪的眼光看着我，“有钱吗？”我知道今天遇上坏人了，“没有”，害怕的我本能的一边说一边想挣脱他的手，可是我人小，哪是他的对手呢。

正当他举起拳头想进一步威胁我的时候，一个洪亮的声音从不远处传来——“你们在干什么？”话音刚落，我看到一个魁梧的中年男人已站在了那群人中间。

“放开他，你们年纪轻轻的，欺负一个孩子算什么？”“走开，少管闲事”，小混混中有一个人说道，其他的混混也随声附和起来。

那中年人用犀利的眼光看着那抓住我的混混，严厉的说：“快松手，要不然我可要报警了。

”说着就把手伸进衣袋迅速摸出了手机，小混混一看形势不妙，松开了手，然后悻悻的离去了。

从未见过这阵势的我惊魂未定，眼泪不知什么时候已挂在了脸上，中年男子走进我，和气地说：“你没事吧？快回家吧，以后这个时候不要一个人走。

”说完转身就走了，飞舞的雪花没让我看清他的脸，甚至连说声“谢谢”都没来得及，只是看到了一个高大的背影，一个像父亲一样的高大的背影消失在茫茫风雪之中……从那以后，每当窗外升起了雪花，我便可以想到他：那个有著洪亮声音的他；那个有著正义感的他；那个使我永远难以忘怀的他。

在记忆的长河中，叫做我如何不敢他？篇二：叫我如何不想她作文当岁月在生命长河里缓缓地奔涌而过，当记忆于往昔而言不再那么准确分野，脑海中却始终存有一个无法忘怀的身影。

初二优秀作文叫我如何不想他作文800字

初二优秀作文叫我如何不想他作文800字如何不想他初二时，一个人的时候总是会习惯性的想起他。

那时，我也会努力告诉自己不要再想起他，可是却无法做到。

他的笑容、他的声音、他的言行举止总是在我脑海中留下深深的印记。

这让我很痛苦，因为我知道他已经离开我，我们不可能再在一起了。

所以，我需要找到一些方法来让自己不再想起他。

第一，转移注意力。

当我发现自己开始想起他的时候，我会立刻转移注意力，找点别的事情来做。

我会去做一些我喜欢的事情，比如看电影、阅读或者画画。

这些都能让我暂时忘记他，并且让我感到快乐。

我也会多和朋友聊天，多参加社交活动，这样可以让我分散精力，不再沉浸在对他的回忆中。

第二，培养新的兴趣爱好。

为了不再想起他，我觉得我需要有一些全新的兴趣爱好来填补我生活的空白。

这样，我就可以将精力更多的放在新的事情上，而不是一直想着他。

我可以学习一门新的技能，或者去尝试一些我以前从未尝试过的活动。

这些都可以让我更丰富自己的生活，不再为了他而烦恼。

和家人分享。

我发现当我和家人分享我的感受时，他们总是能给我一些鼓励和建议。

他们的陪伴和关心，也会让我觉得不再孤单。

有时候，和家人聊聊天，吃一顿美食，也能使我不再那么想他。

第四，给自己一些时间。

我知道这不是一件容易的事情，但是我需要给自己一些时间来调适自己的情绪。

时间可以冲淡一切，让我慢慢的忘记他。

我会努力去做一些让自己开心的事情，让自己的心情保持愉快和放松。

第五，接受事实。

尽管我会想念他，但是我要告诉自己他已经不在我身边了。

我不可能一辈子活在过去的回忆里，所以我需要向现实妥协。

接受他已经不再属于我，不再和我联系，我需要努力的向前看。

不再想他并不是一件容易的事情，但是我相信只要我有心，一定能够做到。

我会通过不断的努力，找到适合我的方法来让自己不再想他。

我也希望能够在这个过程中成长，让自己变得更坚强，更独立。

所以，我会继续努力，告诉自己不再想他。

叫我如何不想他5篇

叫我如何不想他5篇他为报先帝知遇之恩，为后主鞍前马后，鞠躬尽瘁，六出祁山，最后一代英才含恨病死在五丈原。

他就是中华智星诸葛亮。

回忆刘备与诸葛亮的初次见面，诸葛亮就一语中的，认为“三下将三分”，其高瞻远瞩没有辜负刘备的“三顾茅庐”，他卓越的政治远见和聪明才智帮助刘备在群雄鼎立的东汉末年取得一席之地，和孙权、曹操三分天下。

刘备死后，他更是兢兢业业，忠心辅佐刘禅，可惜阿斗孱弱。

“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。

纵观诸葛亮一生，他始终抱着“兴复汉室，还于旧都”的宏伟志愿，然而命运弄人，当他在最后一次出师，眼看历史将改写时，一场大雨浇灭了他所有的梦想。

“谈笑间樯橹灰飞烟灭”这是苏轼对周瑜的高度赞美，“既生瑜，何生亮”，这是周瑜对命运的慨叹，当然其中还有嫉恨，但也从侧面写出诸葛亮的聪明才智。

是的。

他始出山，一把火烧得曹兵惨败，和周瑜一把大火差一点要了曹操的命，在东吴他舌战群儒，令群儒“尽皆失色”，七擒孟获，传为千古佳话，他作“木牛”，制“流马”，摆“八阵”，设“空城计”，他甚至还能呼风唤雨巧借东风，仿佛天地万物都为他所用。

他用兵如神，运筹帷幄。

更让人可歌可赞的是他丝毫不比关云长逊色的“忠义”。

他那肝胆相照、荡气回肠的《出师表》，短短六百多字，竟十三次提及先帝，七次提及陛下，为报三顾茅庐之恩，担下白帝城托孤之重任。

“鞠躬尽瘁，死而后已”更不知影响了多少人。

他的才华，他的聪明，他的忠心，他的义，他实在是一个值得千秋赞颂的人！叫我如何不想他篇二:叫我如何不想她【篇一：叫我如何不想她】每当看到冬日雪花纷飞，我便会想起一个令我终生难忘的人。

还记得那是许多年前的一个深冬，新年后的第三天，寒风凛冽，白雪皑皑，我和父母一同去亲戚家拜年，吃过晚饭后，父母便和他们叙旧聊天，我就独自一人踏雪回家。

当时已是黄昏，路面覆盖着厚厚的积雪，而且天空又飘起了零星小雪。

走着走着，隐隐约约看见前方出现一群人影，慢慢地，人影越来越近，越来越大。

叫我如何不想她作文

叫我如何不想她作文叫我如何不想她作文(大全2篇)在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的叫我如何不想她作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

叫我如何不想她作文1记忆像一壶清茶，细细品味，能体味到其中的芳香；记忆像一张照片，驻足凝望，过往种种如潮水般涌来；记忆像一箱宝藏，仔细鉴赏，能发现它的光辉璀璨。

我记忆中那块默默无闻的黑板，带给我无限的回忆。

那时，我刚上初二，班里来了一位新的地理老师——刘老师。

她个子不高，身材瘦小，但讲课的声音却很有力量。

每次上地理课，大家都会目不转睛地盯着黑板，像担心错过什么似的，连班上的调皮鬼都听得专心致志。

最令人印象深刻的要数刘老师的板书了，每次上课，她总从黑板的左上角开始写，而在右下角画上一个饱满的句号。

那些如行云流水般的字体好像赋予了黑板无限生机，使得平日里不起眼的黑板也变幻灵动了起来。

在刘老师的课堂上，它变得像一块巨大的磁石，深深地吸引着我们，激发着我们学习的动力。

还记得有一次上地理课，刘老师带着我们学习我国的山脉和地形。

刚开始，她简单几笔就画出了我们国家地形的`轮廓，并在轮廓中细细地分成几大块。

接着，她的手如同一只快乐的百灵鸟，穿梭在像天空一样的小小的黑板上，胳膊也挥舞出一道道优美的弧线。

正当我们目不暇接时，一只斗志昂扬的雄鸡跃然呈现在我们眼前。

就在大家拍手叫好时，有几个同学不以为然地说：“这有什么难的？我也会画！”刘老师听到后，笑了笑，就请那几位同学上黑板上展示。

那几个同学大摇大摆地走上讲台，拿起粉笔画了起来，在一阵“刺啦刺啦”声中，同学们往黑板上一瞧，不由得哄堂大笑。

原来他们画的状况百出，有的像病恹恹的小鸡，有的像圆鼓鼓的兔子，还有的像一只歪斜的大茶壶，全无一点风采。

刘老师笑着走上前去，在黑板中央写下两个大大的字——“用心”。

她对我们说：“大家看，这些同学并不是不会画，而是缺乏了观察地图的细心和绘制地图的耐心，做事缺乏细心和耐心，这儿出一点错，那儿出一点错，到头来看似一件简单的小事，也是做不好的。

初二作文：叫我如何不想她作文

叫我如何不想她作文【篇一：叫我如何不想她作文】戈语涵有一条清澈的溪流，悠悠远远地穿透过记忆，在飘扬的骊歌声中，静伫岸边，期待与她的邂逅。

四目相对，恰逢故友。

皎兮月出，遇见清玄歌唱的她。

执手遂至溪边，晚间水波荡漾。

明月穿过云层垂青，蓦然一只清玄的歌传入耳际。

“月出皎兮，皎人僚兮，舒窈纠兮，劳心悄兮。

”我听罢回首，望见她溢满月辉的眼眸。

一颦一笑，恬淡优雅，举手投足尽是柔情。

宛若诗中的窈窕淑女，诚然君子好逑。

宛如一梦十年。

沉迷于她的歌声，好似听出了君子对月下佳人的渴慕，听出了诗中有歌的经典。

月出皓兮，歌声缭绕出如梦的意境。

苍苍蒹葭，遇见娓娓善言的她。

溪边芦苇清苍，秋深露水成霜。

你我傍溪而坐，闲看深秋，诗兴涌起，自心中喷薄而出，却听得她言：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。

”尘封千年的佳话，竟被她打开了话匣，赋予如此之大的魅力。

我凝神倾听，他尽数娓娓道来。

芊芊芦苇畔旁，君子为心中佳人苦苦寻觅，却可望难即。

心中不免替他焦急，却未想到早已折服于诗中佳话，折服于他所述，折服于古人的智慧，难以自拔。

白露未已，故事蕴含着淡泊的智慧。

霏霏雨雪，遇见妙手丹青的她。

初雪漫天飞舞，舞尽冬日流光。

闲居溪亭，共赏雪景。

见她一手执笔，庄重地在素笺上点下墨迹，勾勒美妙，泼墨渲染，如行云流水。

“惜我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。

”透过图画，好似看见中原的少妇独居庭院，愁落了花。

西北的征人陌上长啸，忧白了雪。

她手中的笔依旧轻舞，蜻蜓点水的墨色流溢出彩，萦绕着丝丝暖意，留下初雪的印迹。

岁月莫上，墨色氤氲成溢彩的图景。

有一只清玄的歌声，飘扬进耳际。

月下窈窕淑女，究竟有什么魅力，让君子为此动心？有一篇瑰丽的故事，触动了心弦。

蒹葭丛中溯游的君子哟，你可曾会到心中的佳人？有一幅印雪的图画，记载着流光。

初生的采薇，是否又一次激起征人的感伤？向遥远的天边，传达遥遥无期的等候，日渐浓郁的乡愁？村言俚语皆佳句，时光雕琢着她深沉的美丽。

她，书云《诗经》。

【初二作文】叫我如何不想她

【初二作文】叫我如何不想她
桃花，如期而至，又一次缀满枝头，然而，昔日树下笑如星辰的人儿不见了。

时间的脚步，总是如此的诡异，不经意间，便从指尖逝去。

十年了，叫我如何不想她。

仰首桃花一棵，过往的记忆波涛般向我袭来。

也就是一季桃花开，一朵朵，斜在枝头，柔和的只似天边的朵朵粉云。

一阵风吹起过，飘零的桃花瓣，破坏了我的目光。

风停、花落、人现。

仰头，一迎身影青衣。

聚润在这一片粉红中，却称不上杂乱。

这，那桃林中苦
笑例如星辰的人儿。

一头青丝，还暗藏着片片桃花，回眸，她，看到了我，淡雅的笑容浮
上面孔，星辰般伸了我的眼。

匆匆报之一苦笑，东站得有点匆忙、恐惧。

互相来到，在对
方的苦笑中看见了惊艳。

没言语，没客套，却并使我们心有灵犀，结成好友。

往后的时光，村中不见了两个孤寂的身影，却多了一对人儿形影不离。

空气也像充满
了蜜一般酝酿着发酵。

两个人，一本书，常现身于桃花林。

无奢求，有时候一人一个山芋，也乐的不可开交，那传说中的桃花源中五杂树，芳草鲜美，落雁缤纷，也不过如此吧。

然而，天下没疏于的宴席，天下没永恒的幸福。

苏轼亦言：“月存有阴晴圆失，人存
有悲欢离合。

”虽然，我多期望一切未发生改变。

叫我如何不想她

叫我如何不想她黄盼盼夜深了，一轮圆月高高地挂在天空中，为数不多的星星零落地散在天空的各个角落，一如五年前的那个夜晚。

眺望着家乡的方向，我下意识又握住了自己的手掌，又一次想起那只小小的但却又充满力量的小手。

五年前的我在家乡上三年级，家乡的夜晚很美，皎洁的月亮，灿烂的星星无一不是我们的路灯。

那一个晚上，我和班上的同学一起约好去打羽毛球，当然也包括了她。

小晴是我的同学，也是我最好的朋友。

她长着一头柔顺的黑发，一双在黑夜中依旧明亮如星的眼睛，弯弯的眉毛，小巧的鼻子，脸蛋有些婴儿肥，鼓鼓的很是可爱，而且她的声音很甜美，在班上人缘很好。

不知不觉中，天色已不早了，我们都准备回去了，我和小晴是同路的，便一起走。

这条路虽然没有路灯，但借着月光，又是两个人一起走，我们并不怎么怕。

当走到半路时，月亮忽然间被黑云遮住，风也忽然猛了起来，刮得我们的视线都有点模糊了，我心里猛得一惊:这是要下大雨了！“要下大雨了，我们得快点。

”我说着便加快了步伐。

可话音刚落不过两秒，我便被一块石头绊倒了。

“砰”地一声摔在了地上，双脚传来火辣辣的痛意，竟是半会都起不来。

“哗，你怎么了，刚想提醒你看路，你就摔跤了，起得来吗？我扶你。

”她清灵而又略带焦急的声音在黑夜中响起，竟是带给了我几分镇定，我努力地看，只能隐隐约约地看到一双手，我毫不迟疑地抓住了这只手掌，借力勉强站了起来，只觉得这只手掌一片温暖，小小的却又十分有力。

在她的搀扶下，我们一步一步地在下雨前回到了家。

两只手掌紧紧地握在了一起，如同两颗紧紧相靠着的心，彼此传递着温暖，黑夜也变得并不可怕了……五年过去了，我们已分开了五年，但我总是常常想起她，想起她那在黑夜中依旧明亮如星的双眼，想起她那只温暖的手掌。

不知何时再能见到你……。

叫我如何不想她_初一作文

叫我如何不想她_初一作文叫我如何不想她_初一作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的叫我如何不想她_初一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叫我如何不想她_初一作文1早晨，是多么美好的时刻。

清晨的阳光洒满街道，空气中洋溢着快乐的气息。

噢，还弥漫着一种令人陶醉的清香。

哦，是桂花开了。

桂花那沁人肺腑的甜香让小区沉浸在浓浓的馨香中。

金色阳光的照耀下，桂花树显得有些朦胧，好像在梦里一样。

枝繁叶茂的桂花树枝头上缀满了亮黄色的小花，一簇簇花开满一树，散发着浓郁的芳香。

桂花的香味，让人神气清爽，却又芬芳馥郁。

晨风一阵又一阵，把桂花的丝丝沁甜吹来。

路上迎着风，仿佛迎着香气的层层波浪，让人愉快又舒畅。

炎热的中午，人自然感到烦躁不安。

但走在路边刚绿化好的“书香小道”，又一股熟悉的清香扑鼻而来，让刚才的烦恼消失的干干净净。

再吸一口气，那悠悠清香顿时在胸间荡漾，一时无法散去，令人心旷神怡。

晚上，桂花的幽幽暗香再次飘来，一天经历的疲惫九霄云散桂花清香袭人，浓香远逸，总把人带到另一个忘我的境界。

白天的“书香小道”在夜里显得愈加幽静，桂花的香气也显得更迷人了。

花香笼罩着街道，仿佛与城市的喧嚣隔绝，只剩下一个安静，充满芳香，而富有诗意的世界。

说到桂花，我又想起了奶奶家院子里的大桂花树，那棵树和房子一样高。

以前总是期待桂花开放，总等着那一天发现树上挂满了星星般的小花。

终于，桂花开了。

坐在树下，身子被清香环绕，整个人都醉了。

我总是拿一个透明的玻璃瓶，往里面装满桂花，凑上去一闻，啊……这种飘飘欲仙的感觉真让人难以忘怀。

噢，你瞧，桂花开了……叫我如何不想她_初一作文2西风凋碧树。

一地的落英，曾经何其缤纷，如今，不过满目残败。

妈妈说，这是因为秋天到了的缘故。

是么？夕阳。

暮光如碎金一般洒在小径上，凄冷的风习习地覆在身上，微微的凉意。

叫我如何不想她作文

叫我如何不想她作文
她的脸庞，乌发细碎，勃勃生机；她的眼睛，湛蓝无痕，闪烁着温柔和慈爱；她的微笑，洒脱得宛如阳光，永恒不老；她的声音，柔和温暖，让人懂了甜蜜……
她这样的样貌，犹如梦境中泛着淡淡温柔的绿色。

她和蔼可亲，尊重一切；她总是友善而慈爱，总能把每个人变得更美好，让自己变得更善良；她仗义执言，走路姿态很有气度，以自己信念为主；她的心洁纯，脾气温柔，具有强大的耐心；她总是把幸福分享给大家。

可是，我却无法不想她。

我们曾在一起吃饭，一起打球，一起聊天。

那些让我不快乐的时刻，她会出现在我身边，鼓励我，安慰我，坚持陪着我；那些令我开心的时刻，她也会有令人惊喜的表现；她总是能够挣脱种种偏见，让两个人的情感都有所珍视，而且也会尊重彼此的爱。

一次，她跟我说：“你可以把我当成你的朋友，不必再怕我受到其他人的嘲笑。

”
也许并不是我喜欢的那种恋爱，但我仍然无法不想她。

她微笑的画面，一直在我心里；她安慰我的话语，仍然耳边回响；她手中拿着我的手，暖意传达了心里所有的那种期待。

与她在一起，让我很是快乐；与她相处，让我学会了信任和慈悲；与她交谈，让我能够感受心灵的和谐。

她的一句“我喜欢你”，把我的整个世界改变了；她的一个微笑，让我的心灵得以安慰；她的一种拥抱，让我能够体会到人间的慈爱。

虽然现在还没有机会，但是，我还是想和她在一起，期盼着那一天到来。

只是叫我如何不想她，只是这样，却已经说不出口了。

叫我如何不想她作文

叫我如何不想她作文只要稍一回想，一个女孩曾经出现在我的生活中，这一段往事随着几年的风风雨雨流失得渐渐远去，我仍然用幻想维持着对这段时光的牵挂，虽然我曾经那么爱过她，但慢慢地我发现，天太过骄阳，花太过烂漫，心太过怯懦，以至于，我最终还是要学着如何不想她。

岁月的沧桑：那一刻，我耸动了肩，微微吐出口气，那一瞬间，时光冻结，我想起了她，我们曾经翻读着旧时光，曾经记录着这边天空，曾经谈论着后天心情，曾经心照不宣着彼此温暖，她是我仅有的好朋友，我们一起度过了蜜甜的青春，一起体验着撒腿就跑的激情，一起释放着情绪的渴望，只是最终，我们还是把彼此拉远了，就像岁月的沧桑，熬干着沧桑的痕迹却又落花流水的凋零，我最终该如何不想她？心碎的瞬间：沉重的脚步，扒开了心碎的痕迹，那一瞬间，细腻的每一句问候成为了曾经，那些不吝殷切的祝福成为了番，那个总是飞快跑起来，一把抓起我的手便会拥抱我的故事，也早已名存实亡，再也无法复制，太多的断开，太多的凋谢，太多的分离，太多的痛苦，太多的不舍，我不禁想起，我该如何不想她？失去与重逢：我又重新拾起笔，重新写下承载着她的画面，但它渐渐空洞，空空的心灵，厚厚的面具，沉重的身躯，终于习惯了喧嚣的孤独，终于习惯了甜蜜的痛苦，终于习惯了往日的温暖，可当朋友一起聚会的时候，依旧是一个人，暗无天日的心灵，一杯杯的孤独，一次次的痛苦，在渐渐空洞的心里，连幻想也只能空虚挥之，太多的回忆，太多的牵挂，太多的抉择，太多的苦恼，我不禁想起，我一定要学着如何不想她。

放下与断掉：逐渐的，就像把一棵枯树放入水中，慢慢的，它又开始慢慢的生长，肆意的，泛滥的茁壮，繁花落下，一株株郁郁葱葱，只是，在记忆中，仍旧始终有她，仍旧存在着太多的困惑，太多的纠结，太多的疑惑，太多的迷茫，太多的牵挂，我一定要学着如何断掉，断掉以往的一切，学着如何走出迷雾，以淡定安祥的心态，放下一切，就像一条清澈的小溪，流过那一段发黄的旧时光。

放手与重生：就像一条清澈走出了深渊，我放下了一切，放下了太多的执着，太多的遗憾，太多的不舍，太多的回忆，我开始重新拾起了失去的自信，开始重新学习着放手，重新学习着自由，重新学习着安慰，重新学习着放下，我从最痛苦的刹那，学着超越，以新的视角认识了这个世界，不再受制于一切，不再被过往困扰，不再畏惧未来，而是一个崭新又美丽的重生，这才是我想要的生活，才是我想要的学习，比什么都重要，我学着如何不想她便得以满足了。

初一精选作文叫我如何不想她

初一精选作文:叫我如何不想她
初一精选作文：叫我如何不想她
我有一个好朋友，她叫小芳。

她是一个十分可爱的女孩子，无论从性格还是外貌上都是一位讨人喜欢的小姑娘。

但是，她却是我最不能接受的人，因为她在学习上的成绩总是比我好太多。

小芳的成绩在班里一直都是数一数二的，而我却总是居于中游。

我每次考试都会认真准备，但总是失败。

而小芳只要稍微花一点点时间，就可以轻松拿到高分。

这让我有一种深深的无力感，也让我在心里不禁嫉妒她。

但是，小芳在学习上表现得那么优秀，却没有因此变得骄傲自大。

相反，她总是很谦虚地对待自己的成绩。

她也很热心地帮助其他同学，让大家都能够取得好成绩。

我看着她的样子，心里既羡慕又佩服。

随着时间的推移，我慢慢地改变了自己的想法。

我开始认识到，小芳的成绩好并不是因为她聪明过我，而是因为她更加努力。

我也开始学习向她看齐，更加努力地学习，以期望能够和她一样优秀。

现在，我和小芳成了好朋友。

我们经常一起学习、一起玩耍，一起进
步。

我从她身上学到了很多，也变得更加自信和坚强。

如果没有小芳，我就不会有如今的我。

所以，叫我如何不想她呢？小芳是我最重要的朋友，也是我的榜样。

我感谢她对我的影响，也希望她能像一直以来一样，陪伴我走过初中的每一天。

叫我如何不想她作文

四目相对，恰逢故友。

皎兮月出，遇见清玄歌唱的她。

执手遂至溪边，晚间水波荡漾。

明月穿过云层垂青，蓦然一只清玄的歌传入耳际。

月出皎兮，皎人僚兮，舒窈纠兮，劳心悄兮。

我听罢回首，望见她溢满月辉的眼眸。

一颦一笑，恬淡优雅，举手投足尽是柔情。

宛若诗中的窈窕淑女，诚然君子好逑。

宛如一梦十年。

沉迷于她的歌声，好似听出了君子对月下佳人的渴慕，听出了诗中有歌的经典。

月出皓兮，歌声缭绕出如梦的意境。

苍苍蒹葭，遇见娓娓善言的她。

溪边芦苇清苍，秋深露水成霜。

你我傍溪而坐，闲看深秋，诗兴涌起，自心中喷薄而出，却听得她言：蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。

尘封千年的佳话，竟被她打开了话匣，赋予如此之大的魅力。

我凝神倾听，他尽数娓娓道来。

芊芊芦苇畔旁，君子为心中佳人苦苦寻觅，却可望难即。

心中不免替他焦急，却未想到早已折服于诗中佳话，折服于他所述，折服于古人的智慧，难以自拔。

白露未已，故事蕴含着淡泊的智慧。

霏霏雨雪，遇见妙手丹青的她。

初雪漫天飞舞，舞尽冬日流光。

闲居溪亭，共赏雪景。

见她一手执笔，庄重地在素笺上点下墨迹，勾勒美妙，泼墨渲染，如行云流水。

惜我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。

透过图画，好似看见中原的少妇独居庭院，愁落了花。

西北的征人陌上长啸，忧白了雪。

她手中的笔依旧轻舞，蜻蜓点水的墨色流溢出彩，萦绕着丝丝暖意，留下初雪的印迹。

岁月莫上，墨色氤氲成溢彩的图景。

有一只清玄的歌声，飘扬进耳际。

月下窈窕淑女，究竟有什么魅力，让君子为此动心？有一篇瑰丽的故事，触动了心弦。

蒹葭丛中溯游的君子哟，你可曾会到心中的佳人？有一幅印雪的图画，记载着流光。

初生的采薇，是否又一次激起征人的感伤？向遥远的天边，传达遥遥无期的等候，日渐浓郁的乡愁？村言俚语皆佳句，时光雕琢着她深沉的美丽。

她，书云《诗经》。