2019年度幼儿园保教工作总结

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幼儿园教师年度考核总结报告7篇

幼儿园教师年度考核总结报告7篇

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第1篇示例:

幼儿园教师年度考核总结报告

一、工作概况

2019年,本幼儿园共有xx名教师全职在园工作,其中xx名教师是新加入的。教师队伍整体稳定,工作态度积极,教学质量不断提升。我们坚持以“以人为本,以爱为纽带”为宗旨,致力于为幼儿提供优

质的教育服务。

二、工作业绩

在2019年的工作中,教师们积极参加各项培训,不断提升自身的专业水平和教学能力。他们辅导幼儿进行各项游戏活动,促进幼儿身

心发展,受到家长和学生的一致好评。教师们注重个性化教学,根据

幼儿的不同特点和学习情况,采用不同的教学方法,取得了显著的成效。

三、教学效果

通过2019年度的考核评估,本园教师在教学效果方面取得了良好的成绩。他们做到了因材施教,帮助每一个幼儿充分发挥自己的潜能。在幼儿园生活中,幼儿们学会了自理、合作、尊重他人等各种社会活动,为他们的未来发展打下了良好的基础。

四、教师专业素养

在2019年的考核中,我们也重点评估了教师的专业素养。教师们积极参加各类培训,提高自身的专业水平,更新教学理念和方法。他

们注重与家长和同事的沟通合作,形成了良好的团队氛围。在教师们

的共同努力下,本园的教学质量得到了进一步的提升。

五、改进措施

在总结2019年的工作中,我们也发现了一些不足之处。部分教师在教学中存在缺乏耐心、缺乏创新等问题。我们将在2020年继续加强教师培训,提升教师的综合能力。我们还将鼓励教师们多参与园所活动,开展更多的课外教学实践活动,为幼儿提供更丰富多彩的教育资源。

六、结语

在2019年的工作中,本幼儿园教师们辛勤付出,取得了可喜的成绩。我们将继续秉承“以人为本,以爱为纽带”的教育理念,努力为

2019年幼儿园教师工作总结1500字

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一、政治思想方面:

教师是幼儿心中的榜样,在全面推行素养教育的今天,作为保育教师也应提高自身素养,树立职业道德形象,以高尚的道德风范去阻碍幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。对此,我不断学习,不断反思,努力提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,和本班老师相互配合,努力完成园领导交给我的任务,力争做一名德、教、保都好的保育员。

二、保育工作方面:

1、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力,有效的操纵了疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,认真观看每个小孩的动态,做到眼疾手快,并给需要的小孩提供关心,保证幼儿的身心健康进展。如:穿脱-衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人服务意识。

2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作,配合老师做好晨间接待工作,并进行再次得晨间检查,有时我发觉幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具,专门是包车的幼儿。因此每次进教室的晨检我都非常细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓舞幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中,我也配合老师有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进行安全教育,让幼儿了解什么缘故会发生如此的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿明白什么地点是危险的,什么东西是不能玩的,如何样玩才可不能危险,以提高幼儿的自我爱护意识。

2019年幼儿园保育组工作总结范文三篇

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总结一:

一、师德师风方面:

在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。

二、本职工作方面:

我十分热爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻细心耐心地照顾、爱护他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的智慧,通过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优,我喜欢看书,她马上接着说:我家里也有很多很多的书呀。看到孩子们阳光灿烂的笑脸,我开心满足极了……我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。

作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清

洗被褥……督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。

三、保教配合方面:

作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每

2019年最新幼儿园托班保育员个人总结报告工作总结文档【五篇】

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幼儿园中班上学期个人工作总结

2019

以下是我们为大家整理的关于幼儿园中班上学期个人工作总结2019的文章,希望大家能够喜欢!

本学年,我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,无论是政治思想还是业务技能等方面,都取得了一些较为可喜的成绩。为了今后更好的开展工作,现将本学年的工作、学习情况小结如下:

作为一名青年教师,我始终坚持学习幼儿教育理论,探索现代幼儿教育规律,不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界,并进修学前教育专科,以不断提高自己、充实自己,跟上21世纪知识更新快、社会发展快的步伐。在工作中我时刻严格要求自己,努力发挥骨干教师带头作用,积极配合园领导工作,在日常生活中,热心帮助同事,从不迟到、早退,做到出满勤。

在认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》的基础上,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。能关心爱护班里的每一个孩子。有了爱,还必须有过硬的教育教学能力,丰富的经验,具备学者的睿智和高超的教育教学艺术,只有这样的老师才能在新时期引导学生对人类文明产生深深的吸引,从而滋生创造的欲望,每次的教研活动我都认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩子更好、更快、更开心地接受教师所授的内容,我总是不断的尝试、探索、创新,在日常教学活动中,我充分发挥本班幼儿的特点,让他们在教学活动中活起来、动起来,从而达到让幼儿自己探索、发现的效果。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等。

幼儿园保教保育工作总结

幼儿园保教保育工作总结

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一、工作背景和工作内容

幼儿园是教育中的重要环节,保教保育工作是幼儿园的核心工作之一。我在某幼儿园从业多年,积累了丰富的经验和成果。在这两个方面,我将把我的经历和心得结合起来总结如下:

一、保育工作的内容

1.提供安全保护:幼儿园是孩子在离开家庭的环境中成长的地方,我们首先要为孩子提供一个安全、舒适的环境。我们要做好消防安全、突发事件的应对,定期清查教室设施和玩具的安全性并做好维护。

2.健康管理:幼儿园是孩子们的第二个家,我们要在日常生活中注重孩子的健康管理。我们要定期检查孩子们的身体状况,如视力、听力等,合理安排饮食,提供营养均衡的饭菜,培养孩子们良好的卫生习惯。

3.生活照顾:我们要关心孩子日常生活的方方面面,给予他们关怀和照顾。我们要教会孩子们基本的生活技能,如吃饭、洗手、穿衣等。我们还要帮助孩子们培养自理能力,让他们能够独立完成一些简单的生活事务。

4.游戏活动:游戏是孩子们学习和成长的重要途径之一。我们要为孩子们提供丰富多样的游戏活动,激发他们的学习兴趣并家园共育共建。我们要采用引导的方式帮助孩子们建立正确的游戏观念,理解游戏规则,并与他们一起参与游戏。

5.情感陪伴:情感是孩子成长中最重要的因素之一。我们要给予孩子们足够的关注和陪伴,建立积极的人际关系。在孩子们情绪低落时,我们要及时发现并给予安慰和鼓励,建立起亲子关系。

6.家园合作:家庭是孩子成长的第一课堂,我们要与家长保持密切的联系和合作。定期与家长沟通孩子在幼儿园的学习和生活情况,共同关心孩子的成长,为孩子提供更全面的发展。

2019年幼儿园教师个人工作总结范文1500字

2019年幼儿园教师个人工作总结范文1500字

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望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。以下是由应届J.L为您整理推荐的《幼儿园教师个人工作总结范文1500字》正文,欢迎参考阅读。

我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中

得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

2019年幼儿园保育员个人工作总结

2019年幼儿园保育员个人工作总结

2019年幼儿园保育员个人工作总结

“教育好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。

1. 多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。

2、管教幼儿方法不科学,不灵活。幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。

3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自

己。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。

幼儿园保教主任年度工作总结3000字

幼儿园保教主任年度工作总结3000字

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又一学期飞逝而过,本学期我园继续以深化教育改革,推进素质教育为契机,着重提升我园的保教质量,以促进幼儿身心健康为动力,多方面促进幼儿的发展,全面提升我园的教学水平及保教质量。

抓好政治学习,提高思想素质

俗语说,教师是孩子的镜子,孩子是教师的影子。教师的一言一行对幼儿起着潜移默化的影响。为此,我园十分重视教师的政治理论学习,认真学习“八荣八耻”,要求教师能约束自己的言行,通过学习先进典型事迹,观看名人影片,进行民主评议等活动帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观及社会主义新时期的荣辱观。

积极地引导教师更新教育观念、确立正确的教育观。一年来,我园采取组织教师学习业务理论、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法,帮助教师树立正确的儿童观、教育观,使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助教师树立可持续发展观念,用发展的眼光去看待每一个孩子,

承认并注重孩子的个体差异,充分挖掘每一个幼儿的闪光点和潜能,培养幼儿的实践能力及创新能力,使他们在原有的基础上得到充分的发展和提高。

提高保教质量,促进幼儿全面发展

幼儿园的保教质量是幼儿园可持续发展的生命,我园始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。

从现代化教育观念出发,优化一日活动。

现代化的教育观念以现代化的儿童为出发点,现代儿童有其优秀的一面,如健康、活泼、聪明、大方等,但也存在着许多不足,如自私、娇气、依赖性强、动手能力差等。在一日活动中,我们怎么样看待幼儿?如何进行正确的师幼互动?如何创设物质、精神环境,激发幼儿内在的学习动机和使幼儿获得不断学习的能力,对幼儿实施全面和谐发展的教育,这些都是我们所必须重视和研究的,为此我园在面向全体幼儿的同时,既突出幼儿的主体地位又注重教师的主导作用,既认真制定各类计划又能根据幼儿实际情况灵活调整,既注重幼儿的身体健康又注重智力开发与品德培养,既关注教学的结果,更注重教学的过程,在此基础上,

2019年幼儿教师工作总结范文1500字

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“光阴似箭,日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。

想想刚刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们伤心可怜的样子,我多希望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们的安慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。

现将本学期主要工作任务进行简单汇报:首先

(一)教育教学方面

创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园集体生活,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。认真学习业务,改教法、改学法。在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计创造性地使用教师教育用书。强调以幼儿生活为轴心,以幼儿经验为切入点,以游戏活动为主要形式,促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异,强调以幼儿发展为本,教师是幼儿学习活

动的支持者、合作者、引导者,倡导形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿掌握更多的知识。建立班级一日生活常规,初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、认真参与集中教育活动等行为规则。

延时班教育工作也开展的很顺利,幼儿对英语都比较喜欢,喜欢唱英语儿歌,在英语我的教育活动后孩子们会经常不知不觉中说出一两个英语,而且每次英语课他们都很盼望,幼儿通过一学期的学习会使用简短的问候语以及英语单词,并且能够在生活中简单的运用。可见他们对英语十分的热爱。

幼儿园工作总结标题和副标题范文

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幼儿园工作总结--以心相动,创新出彩

副标题:2019年度工作总结报告

一、工作回顾

本年度,我所工作的幼儿园秉承“以心相动,创新出彩”的理念,全面深入推进各项工作。在园长的带领下,我所负责的班级得到了全体教职工和家长的高度肯定和认同。

1. 教育教学方面:

本年度,我带领班级的学生完成了丰富的教育教学活动。在学前教育方面,通过“语言启蒙、品德培养、音体美育”三大板块开展多元化活动,发挥了幼儿学习的主动性和创造力,并且为未来的小学生活奠定了坚实的基础。

2. 品德教育方面:

作为一名幼儿教师,品德教育一直是我最为看重的课程。本年度,在我所带领的班级中,我通过多种方法、多种形式教育孩子们尊重自己、尊重他人、关心他人、乐于分享,提高了孩子们的综合素质,使得班级团队和谐相处,孩子们的交往和沟通能力得到了很大的提高。

3. 安全保卫:

在日常工作中,我时刻注意着安全保卫工作。我与与家长保持及时沟通,了解每个孩子的特点,并且在安全保卫方面加强工作,保证孩子们的生命财产安全。

4. 家园合作:

家园合作是幼儿教育不可或缺的一部分。本年度,我与所有家

长建立了良好的合作关系,用诚信和开放的态度,进行交流和合作,积极了解和落实家长的期望和需求,提高了家园合作的有效性,增

强了家长对教师的信任和支持。

二、工作反思

在工作中,我发现自己仍需不断地提高和学习。具体而言:

1. 教育教学方面:

在教育教学方面,我发现还需要更加深入地探讨教育教学的科

学性、针对性以及实施可行性。如何更好地开展小组活动,如何培

养小孩子的阅读习惯等方面需要进一步学习和探索。

2019年幼儿园工作总结及2020年工作计划

2019年幼儿园工作总结及2020年工作计划

2019年幼儿园工作总结及2020年工作计划

2019年幼儿园工作总结及2020年工作计划

良好的园舍设施是实施素质教育、提高保教质量的物质基础。今天瑞文网小编精心为大家整理了2019年幼儿园工作总结及2020年工作计划,供大家阅读参考。

2019年幼儿园工作总结及2020年工作计划一:

满怀着希望与憧憬,满载着收获与喜悦,我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。

本学期,我园根据县教育局的总体工作目标要求,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—7周岁儿童学习发展指南》为指针,以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:

一、建章立制,强化园内管理。

规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。

2019幼儿园年度工作总结

2019幼儿园年度工作总结

幼儿园2019年度幼儿园工作总结一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下:

一、队伍建设

师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感

二、教研工作

1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研

意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。班级工作有序开展,教师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。

幼儿园大班配班教师安全工作总结

幼儿园大班配班教师安全工作总结

幼儿园大班配班教师安全工作总结

2019年度幼儿园大班配班教师安全工作总结

一、工作总体情况

本年度,幼儿园大班配班教师安全工作取得了较为显著的成绩。在幼儿园的安全管理体系下,全体配班教师严格按照工作要求,积极投身于幼儿的安全保障工作,确保了幼儿在园期间的安全与健康。

二、安全管理措施

1. 加强对教师的安全培训:

针对幼儿园大班配班教师的工作岗位特点,通过开展安全培训,提升教师的安全意识和应急处理能力。培训内容包括火灾事故预防和逃生、交通安全、食品安全等方面,使教师们能够应对各种可能发生的突发安全事件。

2. 定期检查和维护教室设施:

为确保幼儿园大班的安全环境,配班教师每周进行一次教室设施的检查,并及时维护设施的正常使用。发现问题及时上报,确保安全隐患能够及时得到处理。

3. 健全安全制度和流程:

制定并落实幼儿园大班配班教师安全工作的相关制度和流程,明确责任分工,确保每位教师都能够清楚自己在安全工作中的具体职责。同时,通过定期的例行检查和评估,对工作制度和流程进行修订和完善。

三、安全事件处理

1. 处理幼儿发生意外伤害事件:

在教育活动中,教师对幼儿可能发生的意外伤害事故能够做好预防工作,及时处理幼儿的轻微伤害,确保幼儿的安全与健康。

2. 紧急情况处理:

配班教师能够灵活应对紧急情况,如地震、火灾等,迅速组织幼儿安全撤离,并及时报警求助。同时,能够为幼儿提供适当的心理安抚,保障幼儿在紧急情况下的身心安全。

四、工作总结

作为幼儿园大班配班教师,我们深刻认识到了安全工作的重要性,并不断提高自身的安全意识和应急处理能力。今年的安全工作取得了一定的成绩,但同时也发现了一些问题,包括教师安全培训不够全面、安全制度和流程有待进一步完善等。我们将在新的一年中不断学习和改进,为幼儿提供更加安全、健康的学习环境。

2019年幼儿园保育组工作总结范文

2019年幼儿园保育组工作总结范文

幼儿园保育组工作总结范文

保育工作在幼儿园教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。那么保育员的工作总结要怎么写呢?以下是为大家提供的幼儿园保育

组工作总结范文,供大家参考借鉴!

一个学期转眼就过去了,在同事们得关心,支持和帮助下,使

我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

一,我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织

的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合各班老师做好保教工作,

二,我是第一次接触保育工作,并担任大、中、班的《社会》《科学》《健康》《思维》课程。我不但要上好课,还要做好保育工作。虽然任务繁重但是我把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助

幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。

总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“李老师,李老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了。

2019年幼儿园教师上半年工作总结1500字

2019年幼儿园教师上半年工作总结1500字

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不知不觉一学期差不多过去,时刻的流逝总让人感受到自己在不断的成长中;时刻的流逝让人感受到要学的东西实在是太多了;时刻的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况!现在,我总结一些自己的情况,以便自己能在日后的时刻里进步!

一个人思想:

在这一学期里,我一直以来都以幼儿园的差不多要求动身,做到遵守幼儿园规章制度,一切以幼儿为差不多条件动身、一切为了幼儿的安全动身、一切以幼儿的兴趣动身………在整个学期里,我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好,通过《纲要》的明白,我在幼儿园里能团结集体,一切以集体的团结动身,把幼儿教育工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!

二教育之德:

(一)、在这一学期里,我要紧担任的科目是配班的一些科目,有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等,由于这些教程与我往常的教程有些不同,因此,有一些科目我教起来依旧有点紧张,只是,通过我的不耻下咨询以及学到老活到精神认识理解,我自己感受到我的教学方式幼儿依旧能够同意,学识知识还能够的!有点自夸,但确实是如此子!总结快乐中!快乐的同时也要将自己的一些科目的总结写出来,就如英语吧,尽管我往常到高中的时候,英语成绩是专门好的,但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后,英语这一科我甚少去教,因此,经历可能有点模糊,为此,我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中,有空就听,还有向有经验的、有资格的老师请教,如此,总的感受自己在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应该是体育了,还记得在高中三年我自己都非常少去运动,因为体质比较弱,因此,三年时刻只是明白得理论知识,实践起来依旧有点难,因此本着自己不耻下咨询的品质来向不人请教,嘻嘻,关于体育的实践教育依旧让自己觉得有点中意,当然,自己还要努力,如此才对得起可爱的小朋友!

幼儿园保教主任年终工作总结8篇

幼儿园保教主任年终工作总结8篇

幼儿园保教主任年终工作总结8篇

第1篇示例:

在这一年的幼儿园工作中,我担任着保教主任的工作职责,负责督导和指导全园保教工作的开展。在这一年里,我和园所的全体老师们一起努力工作,取得了一定的成绩。在这里,我将对我这一年的工作进行总结,总结我在工作中的得失,并为明年的工作提出一些建议。

今年的工作重点主要是督导全园幼儿园教师的教育教学工作。我每周都会定期进行班级巡视,并针对老师们在教学中出现的问题进行指导和辅导。通过这种方式,帮助老师们不断提高教学质量,取得了一定的效果。我也参与了园所举办的各种培训和研讨活动,不断提升自己的专业水平,使自己更好地发挥保教主任的作用。

我还参与了园所的各种管理工作。制定了教育计划和年度工作计划,负责幼儿园的日常管理和教学管理工作,确保整个园所的运行顺利。我也积极与家长们沟通,解决他们在幼儿园教育方面的问题和困惑,加强幼儿园与家长之间的合作,建立起了良好的家园联系。

在这一年的工作中,我也遇到了一些困难和挑战。幼儿园教师素质参差不齐,需要通过培训和指导帮助他们提高教学水平;园所资源有限,无法满足家长的需求,需要进一步提升园所的办学水平。我自己的工作压力也比较大,需要不断提升自己的工作能力,以更好地完成保教主任的工作。

针对这些问题和挑战,我认为明年的工作重点应该是加强园所的师资培训,提高教师们的教学水平;加强家园合作,建立更加紧密的家园联系,让家长更加了解幼儿园的教育理念和工作方向;我也要不断提升自己的专业素养和管理能力,更好地发挥保教主任的作用,为园所的发展做出积极贡献。

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篇一:

已到期末,本学期真可谓既忙碌又充实。在园领导及各位家长的帮助和支持下,在我班老师的共同努力下,圆满地完成了各项工作,孩子们的点滴进步都凝结着我们的汗水,我们所做的每项工作都值得总结反思。现将我本学期保教工作总结如下,以便今后扬长避短,更好工作。

一、生活护理

幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也非常重要。干净的环境,健康的身体,有助幼儿愉快地学习和生活。所以,我把教育教学工作与保育工作并重,严格按照安全、卫生制度,每天保证教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。对于个别体弱的幼儿,则在生活上给予特殊的照顾。

二、常规工作

在本学期,我将崇尚的理念“激励赏识幼儿,爱心成就未来”落实于保教工作的点点滴滴中。我很重视做好一日常规工作,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡、学习等习惯,并在一日生活各环节中加强关注与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。幼儿已会在老师的指导下独立有顺序地穿脱衣服,整理床铺,正确使用筷子进餐,劳动意识增强了,独立能力也提高了。我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园早锻炼。每天坚持户外活动,并注意丰富户外活动内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,认真观摩其他教师上课,本学期听课21节,得到不少启示;我很重视积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的周计划,并认真组织好各类活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为主,使幼儿变被动为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收效尚可。

三、钻研业务,悉心育人

在每周二下午及周四晚上,我积极参加园本培训和业务学习,不断更新教育观念,提高依法从教的水平,认真履行岗位职责,关心爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时积极参加国培,认真研读《刚要》,在工作中学习、学习中工作,不断积累经验,尽快

四、注重个性,因人施教

每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外,如王泾牧行为习惯很差,因为他总是喜欢攻击别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不原意和他玩,我们针对幼儿特殊情况采取了一系列特别措施,使幼儿有了可喜的进步。

五、家长工作

“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。遵循尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通,及时将我们的教育理念传递给家长。利用家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;同时与家长共同探讨幼儿教育经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用家长接送孩子的时间,家园联系栏,与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。“六一”活动期间,我们与家长的交流更为频繁,邀请家长关注支持幼儿的活动,促进了家长的参与和家园互动,真正做到让家长放心、满意。

六、存在不足与努力方向

虽然本学期我们的保教工作取得了一定成绩,得到领导肯定,家长信任,但也存在不足,需要我们加倍努力。

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿学会倾听,不要吵闹,培养幼儿良好的自律习惯。

3、尊重和承认幼儿个性,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与转化,培养幼儿自我管理意识,力求尽快成长。

今后,我会更加惜时好学,全面提升,与时俱进,做名符合时代需要的好老师。

篇二:

本学期我园认真执行《幼儿园指导纲要》精神,坚持贯彻党的教育方针。在局领导及教育局的关心指导下,在全园教职工的共同努力下,努力开展本园双语教育特色。领导班子不断强化内部管理,加强师资队伍建设,开拓进取,使保教质量、服务质量迈上新的台阶,现将幼儿园保教工作总结如下:

一、教师队伍建设

1、深化师德,树立师表良好形象。

学习雷锋月以读书月为平台,弘扬师德。良好的师德师风是教师教育教学工作的前提,我园团委组织全体教师进行了师德读书活动,

通过故事的感悟,把从教以来身边的小故事娓娓道来分享,饱含了对幼儿深深的爱与责任,通过座谈形式的沟通与交流,明白了“爱”的重要性。

2、多层研修,构建教师发展平台。

为了构建教师梯队,使幼儿园可持续发展,我们将全园教师分成四个研修类型:新手型、新秀型、成熟型、辐射型。

⑴新手型:让新教师深入了解班级管理、家长工作,规范带班行为,提高班级管理能力,顺利转换好角色,力求成为合格称职的幼儿园教师。

⑵新秀型:在老师一对一的带教下,与青年教师共同进行备课、教学设计、教学实践的研讨,帮助教师解决理论与实践脱节的问题,使青年教师初步形成自己的教学特色。

⑶成熟型:立足班级,发挥团队力量,研讨开发性项目,以真实问题的解决与示范,促进教师、幼儿与幼儿园共同发展。

⑷辐射型:立足课堂,将先进理念和优秀经验辐射引领,指导青年教师行为内化,提升自己的专业素养形成教学风格。

3、完善教师评价,促进教师个性发展。

初步制订教师评价机制,我们根据评估细则,每学年进行自评、互评、考核小组评价体系。使教师自我发展目标性更明确、自主学习的主动性更强、自我监督更长效,有效地促进了教师的个性发展。

二、教研工作

1、拓展活动途径,形成双语特色教育。

根据幼儿的身心特点与实际情况,安排特色教育。组织数构、识字、亲子课程的教研学习,提倡教育游戏化,使游戏渗透到各项活动中去,教师创编相关游戏,提高幼儿的学习兴趣。每天早、午分时段进行“国学小喇叭”活动,朗诵三字经及弟子规。国学课程及五大领域课程则按每月内容进行,以“人文教育”为核心,突出伦理道德教育和行为习惯教育,促进幼儿情感、态度、能力、知识以及技能全面发展。

英语课程运用了《吉得堡》教材,从幼儿学习兴趣入手,采用对话、歌唱、游戏、图画、谜语等多种形式,并聘请了两名外教使孩子在轻松愉快的气氛中学到规范、标准、地道的英语。

2、丰富活动形式,形成健康教育特色。

加强春夏季的体育运动,并利用废旧材料家园共同自制幼儿运动器材,每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动,教师加强活动中的组织与指导。本学期注重了三浴锻炼,幼儿的运动能力及得到提高,孩子的身体素质又增强了。

3、拓展研究途径,做好课题研究。

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