人教版小学语文五年级上册第三单元练习题

人教版小学语文五年级上册第三单元练习题一、看拼音、写词语。

jīng yúxīn fēi bǔrǔguòlǜǎi xiǎo pàn duàn （）（）（）（）（）（）dào qièān rán wúyàng zào yīn ǒu duàn sīlián（）（）（）（）Xián yífèi shuǐ jiā sī zhān zài fáng dào（）（）（）（）（）fàn zuì chuāng lián jīn shǔ jí cù chuí zhí（）（）（）（）（）yán zhì fèi bù dù pí tú zhǐ shòu mìng（）（）（）（）（）二、在正确读音或字形下面画“——”。

哺．乳（pǔbǔ）潜．水（qián qiǎn）矮．小（ǎi ái）榛．子（qīn zhēn）栗．子（sùlì）矫．健（jiǎo jiāo）帽缨．（yīng yīn）苔藓．（xiān xiǎn）勉．强（miǎn lì）散．射（sàn sǎn）削．弱（xiāo xuē）削．铅笔（xiāo xuē）分散．（sàn sǎn）单调．（tiáo diào）夹．丝网（jiájiā）日晕．（yūn yùn）漂．亮（piāo piào）漂．泊（piāo piào）翘．首（qiào qiáo）翘．尾巴（qiào qiáo）前爪．（zhǎo zhuǎ）鸡．爪子（zhǎo zhuǎ）朝晖（cháo zhāo）干涸（hégù）凝结（yíníng）鱼鳍．（lín qí）船舵．（tàduò）蛰．伏（zhēzhé）（判、叛）断野（猎猪）（胎肚）生（防、妨）盗打（翠、碎）藕断丝（连联）（嫌谦廉）弃残（费废沸）（阻组诅）挡枯（燥澡噪躁）（型行形）号敏（洁杰捷）上（腭颚）肥（猎猪）（抱报）警退（代化）（叛判）断（既即）使（废费）水（矫娇）健（研妍）制苔（鲜藓）帽（樱缨）尘（埃挨）（粘沾）连掌（鸵舵）（偶藕）然（匆勿）忙三、选词填空。

陈列排列陈设1、纪念馆里（）着许多抗战英雄的照片。

2、爷爷家里的（）十分简单。

3、运动员（）着整齐的队伍步入会场。

4、教室里的课桌椅被（）得整整齐齐的。

强烈剧烈猛烈1、松鼠好像很怕（）的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来、玩耍、吃东西。

2、风（）地刮着，树枝（）地摇晃着，松鼠从树上的窝里跑出来跳到地上。

宽阔宽敞宽广辽阔1、四个人围着桌子坐在鲸的嘴里看书，还显得很（）。

2、要比大海更（）的，是人的胸怀。

3、我们村新修了一条（）平坦的马路。

4、（）的草原上，骏马在奔驰。

5、我们要做一个心胸（）的人。

燥躁躁干（）（）声暴（）烦（）须需虚必（）（）要心（）胡（）费沸废（）用（）水（）騰（）除必须必需1、笔、尺子等文具都是我们学习的（）品。

2、鲸跟牛羊一样用肺呼吸，隔一定的时间（）呼吸一次。

锐利敏锐1、松鼠的爪子是那样（）。

2、松鼠对危险或情况变化有着（）的感觉。

温和暖和1、松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又（）。

2、蟋蟀选择住址要排水优良，并且有（）的阳光。

因为……所以……不但……而且……虽然……但是……不是……而是……如果……就……尽管……还是……不仅……还……1、鲸生活在海洋里，（）体形像鱼，（）许多人管它叫鲸鱼。

2、鲸生活在海洋里，（）体形像鱼，（）它不属于鱼类。

3、鲸的种类总的来说分为两大类，它们（）须鲸，（）齿鲸。

4、齿鲸（）吃大鱼，（）吃海兽。

5、（）这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。

6、（）罪犯很狡猾，（）他逃不出夹丝网防盗玻璃的魔力范围。

7、报警的（）值夜班的看守，（）被划破的玻璃。

8、（）噪音难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。

9、吸热玻璃（）在夏天阻挡强烈的阳光，在严寒的冬季，（）能把冷空气挡在室外。

10、（）夹丝玻璃坚硬，不易破碎，（）高层建筑才采用这种安全可靠的玻璃。

四、精挑细选。

急促：A、指快而短促B、指时间极短。

1、突然传来了急促．．的报警声。

（）对付：A、勉强适应不很满意的事物或环境。

B、对人或事物想出办法，采取措施去处理、安排等。

1、这位“隐身人”难以对付．．，人们想出了许多制服它的办法。

（）吃：A、咀嚼食物后咽下（包括喝、吸）B、靠某种事物生活C、感受D、消灭、消除E、某物体进入另一物体1、这条船吃．水很深。

（）2、这是一种新型玻璃——吃．音玻璃。

（）3、靠山吃．山，靠水吃水．。

（）4、饭后不宜马上吃．水果。

（）5、听了这个消息，老李大吃．一惊。

（）获：A、得到，取得B、捉住、擒住C、收割（庄稼）D、收成，成果1、渔民捕获．了一头大鲸。

（）2、这次运动会，我们班获．得了大奖。

（）3、秋天是收获．的季节。

（）胎：A、人或哺乳动物母体内的幼体B、怀孕或生育的次数1、她生了三胎．。

（）2、鲸是胎．生的，所以它是哺乳动物。

（）光：A、通常指照在物体上，使人能看见物体的那种物质。

B、光彩，荣誉C、敬辞，表示光荣，用于对方来临。

D、明亮。

E、形容一点不剩，没有了，完了。

1、小松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光．。

（）2、虎鲸常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光．。

（）3、变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光．线。

（）4、我国女排奋力拼搏，为祖国争光．。

（）5、一进商店大门就听见服务人员热情的招呼：欢迎光．临。

（）引号的用法：A、引用对话或文章里的文字。

B、表示反语、讽刺。

C、特定的称谓。

D、表示着重强调的部分。

1、噪音这位“隐身人”很难对付。

（）2、展览馆的工作人员说：“这儿的新型玻璃展品很多。

”（）3、这种玻璃质量如此低劣，也叫“新型玻璃”？（）4、有一种称“海中之虎”的虎鲸食量大得惊人。

（）5、你居然在课堂上传纸条，实在是“太勇于发言了”。

（）6、古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。

（）7、噪音像一个来无影去无踪的的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

（）8、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形。

（）9、变色玻璃被人们叫做“自动窗帘”。

（）五、我会把下面第词语补充完整，并选择词语填空。

安（）无（）无（）无（）气象（）（）风（）雨（）冬（）夏（）（）往（）来（）霞（）晖（）然（）物别出（）（）（）云（）雾微不（）（）藕（）丝（）蛰（）不动深（）浅（）转（）为（）恍然（）（）井然（）（）豁然（）（）焕然（）（）1、2014年4月，英国出现了60厘米长的巨大老鼠，如此（）让猫目瞪口呆。

2、面对“最美乡村医生”的赞誉，他谦逊地说道：“我做的事情是（）的，以后我会更加努力地去做这些事情，为当地的父老乡亲服务。

”六、巧辨字音。

dào:（）歉（）窃（）退fèi ：（）水浪（）心（）bào：（）告（）雨拥（）zào:（）音干（）暴（）jí：（）中（）病（）使fèi：（）除（）炎收（）fù: 依（）（）责反（）七、我会按要求改写句子。

1、松鼠把榛子塞进树洞里。

（改为被字句）2、人类离开灰尘难道还能生存吗？（改为陈述句）3、一片片黄灿灿的树叶轻轻地飘落下来。

（缩句）4、下雨了，我迅速飞快地跑回家。

（修改病句）5、李老师被评为“模范班主任”的称号。

（修改病句）6、《上下五千年》这套书，看过后增长了不少知识。

（修改病句）7、“吸热玻璃”能把冷空气挡在室外。

（改为被字句）8、没有灰尘，我们人类不能生存。

（改为反问句）9、警察抓住了一个划玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。

（缩句）10、人们想出了办法。

（扩句，至少两处）11、鲸是哺乳动物。

（改为反问句）12、须鲸把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里。

（改为被字句）13、鲸听到什么声音。

鲸立即四散游开。

（用关联词连接句子）14、鲸呼气时喷出来的水柱，就像花园里的喷泉一样。

（用加点的词语写句子）15、松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。

（缩句）16、在平原地区是看到松鼠很少的。

（修改病句）17、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。

（用作比较的说明方法写你熟悉的事物。

）18、鲸鱼用肺呼吸，难道它属于鱼类吗？（改为陈述句）19、小松鼠在树枝间跳来跳去。

（拟人句）20、读了《鲸》这一课，使我受到了很大的启发。

（修改病句）21、“夹丝玻璃”非常坚硬，受到猛击仍然安然无恙．．．．。

（用加点的词语造句）22、鲸的祖先后来生活在靠近陆地的浅海里。

（缩句）23、这种“夹丝玻璃”安全可靠。

有些国家规定，高层建筑必须采用这种玻璃。

（用关联词把两句话串成一句话）24、玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。

（缩句）25、松鼠通常一般一胎生三四个。

（修改病句）26、松鼠不像山鼠那样，一．到冬天就．蛰伏不动。

（用带点的词语造句）27、鲸的寿命很长。

（用列数字的方法把句子写具体）28、陈列珍贵字画的博物馆里传出了急促的报警声。

（缩句）29、警察抓住了一个划玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。

（改为被字句）30、这样，它们可以带着儿女住在里面，既．舒适又．安全。

（用加点的词语造句）31、人类的生息离不开灰尘。

（改为反问句）32、小松鼠现在树枝间跳来跳去。

（改为拟人句）33、读了《鲸》这一课，使我受到了很大的启发。

（修改病句）34、鲸鱼用肺部呼吸，难道它属于鱼类吗？（改为陈述句）八、我会排序（一）（）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

（）鲁班一心想为人们做一个既能挡雨又能遮太阳的东西。

（）很久以前，世界上没有伞。

（）于是，他仿照荷叶，用竹条扎成架子……（）鲁班的妻子瞧着丈夫，说：“要能让它收起来就好了。

”（）后来，鲁班想出了好办法，造出了现在这样的伞。

九、在下面各项中选出不同类的一项，用“——”标示出来。

1、鲨鱼比目鱼捕鱼鲟鱼2、作文散文说明文诗歌3、万里长城千挑万选万丈悬崖千金小姐十、读下面的句子，选择相应的说明方法填在括号里。

A、打比方B、列数字C、作比较D、分类别E、举例子1、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

（）（）2、临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。