高中生物必修二基因突变和基因重组资料
高二生物知识点：基因突变和基因重组
高二生物知识点：基因突变和基因重组
你还在为高中生物学习而苦恼吗？别担心，看了高二生物知识点：基因突变和基因重组以后你会有很大的收获：
高二生物知识点：基因突变和基因重组
名词：
1、基因突变：是指基因结构的改变，包括DNA碱基对的增添、缺失或改变。
2、基因重组：是指控制不同性状的基因的重新组合。
3、自然突变：有些突变是自然发生的，这叫～。
4、诱发突变(人工诱变)：有些突变是在人为条件下产生的，这叫～。是指利用物理的、化学的因素来处理生物，使它发生基因突变。
5、不遗传的变异：环境因素引起的变异,遗传物质没有改变，不能进一步遗传给后代。
6、可遗传的变异：遗传物质所引起的变异。包括：基因突变、基因重组、染色体变异。
语句：
1、基因突变①类型：包括自然突变和诱发突变②特点：普遍性;随机性(基因突变可以发生在生物个体发育的任何时
期和生物体的任何细胞。突变发生的时期越早，表现突变的部分越多，突变发生的时期越晚，表现突变的部分越少。);突变率低;多数有害;不定向性(一个基因可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等位基因。)。③意义：它是生物变异的根本来源，也为生物进化提供了最初的原材料。④
原因：在一定的外界条件或者生物内部因素的作用下，使得DNA复制过程出现小小的差错，造成了基因中脱氧核苷酸排列顺序的改变，最终导致原来的基因变为它的等位基因。这种基因中包含的特定遗传信息的改变，就引起了生物性状的改变。⑤实例：a、人类镰刀型贫血病的形成：控制血红蛋白的DNA上一个碱基对改变，使得该基因脱氧核苷酸的排列顺序发生了改变，也就是基因结构改变了，最终控制血红蛋白的性状也会发生改变，所以红细胞就由圆饼状变为镰刀状了。b、正常山羊有时生下短腿安康羊、白化病、太空椒(利用宇宙空间强烈辐射而发生基因突变培育的新品种。)。⑥引起基因突变的因素：a、物理因素：主要是各种射线。b、化学因素：主要是各种能与DNA发生化学反应的化学物质。
人教版高中生物必修二5.1基因突变和基因重组(共26张PPT)
一般认为射线致变的原理是：射线将DNA分子打 断，细胞在对DNA进行修复时发生局部片段丢失、 增添、倒转等错误。
DNA分子断裂
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DNA分子断裂
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几个 DNA分 子同时断 裂并修复 时发生错 误
碱基对丢失┯┯┯┯┯┯
ＡＴＧＴＧＣ ＴＡＣＡＣＧ
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碱基对增添
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３、基因突变的特点
①普遍性：
②随机性：不同发育阶段、不同DNA、
DAN不同部位均可发生。
③多向性：如老鼠灰毛基因A+突变 ④低频性： ⑤多害性：
细胞在对DNA进行修复时发生局部片段丢失、插入、 倒转等错误。
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DNA分 子断裂
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DNA分子断裂修复时 发生倒转错误
大南瓜 高产大豆
高中生物必修二基因突变和基因重组知识点
高中生物必修二基因突变和基因重组知识点
基因突变和基因重组是生物学中重要的概念，它们在遗传学研究中起着重要的作用。本文将从基本概念、类型和影响等方面介绍基因突变和基因重组的知识点。
一、基因突变
基因突变是指在DNA分子中发生的突发性变化，它是遗传信息的突然改变。基因突变可以分为点突变和染色体突变两种。
1. 点突变
点突变是指DNA分子中的碱基序列发生改变。它可以分为三种类型：错义突变、无义突变和无移突变。
（1）错义突变：在DNA分子中的某个位置上，由于碱基置换，从而改变了密码子的编码，使得合成的蛋白质发生改变。
（2）无义突变：在DNA分子中的某个位置上，由于碱基置换，使得原本编码一个氨基酸的密码子变为终止密码子，导致蛋白质合成提前终止。
（3）无移突变：在DNA分子中的某个位置上，由于碱基插入或缺失，使得密码子的序列发生改变，导致蛋白质合成中的氨基酸序列发生改变。
2. 染色体突变
染色体突变是指染色体结构发生改变，可以分为三种类型：染色体
缺失、染色体重复和染色体转座。
（1）染色体缺失：染色体上的一部分基因缺失或丧失。
（2）染色体重复：染色体上的一部分基因重复出现。
（3）染色体转座：染色体上的一部分基因从一个位置移到另一个位置。
二、基因重组
基因重组是指染色体上的基因在遗传过程中重新组合，从而产生新的基因组合。基因重组通常发生在有性繁殖过程中。
1. 交叉互换
交叉互换是基因重组的一种重要方式，它发生在同源染色体上的非姐妹染色单体间。在交叉互换过程中，染色体上的相同部分被切割并重新连接，从而产生新的基因组合。
高中生物必修二第五章基因突变及其他变异知识点总结(超全)(带答案)
高中生物必修二第五章基因突变及其他变异知识点总结(超全)
单选题
1、下列有关基因突变、基因重组、染色体变异的叙述错误的是（）
A．基因突变可导致DNA分子中的碱基排列顺序发生改变
B．真核生物基因重组是产生多样化配子和多样化子代的主要原因
C．染色体结构变异可能会改变染色体上基因的排列顺序或数目
D．染色体片段发生互换引起的变异一定属于染色体结构变异
答案：D
分析：基因组DNA分子发生的突然的、可遗传的变异现象。从分子水平上看，基因突变是指基因在结构上发生碱基对组成或排列顺序的改变。
A、基因突变时 DNA 分子中的碱基对会发生增添、缺失或替换，一定会导致 DNA 分子中的碱基排列顺序发生改变，A正确；
B、基因重组能产生多样化的配子，多样化的配子随机结合形成多样化的子代，B正确；
C、染色体结构变异由于染色体片段的缺失、增加、倒位、易位等可能会使染色体上基因的排列顺序或数目改变，C正确；
D、同源染色体的非姐妹染色单体片段发生互换，引起的变异属于基因重组，非同源染色体片段发生互换，引起的变异才属于染色体结构变异（易位），D错误。
故选D。
2、下列关于染色体组的说法，正确的是
A．21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组
B．四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组
C．一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同
D．体细胞中含有3个染色体组的个体即为三倍体
答案：B
分析：本题主考查与染色体组、单倍体、二倍体和多倍体有关的知识。
1 .染色体组：是指细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的
高中生物必修二第5章-基因突变及其他变异知识点
第５章基因突变及其她变异
★第一节基因突变与基因重组
一、生物变异得类型
●不可遗传得变异（仅由环境变化引起)
●可遗传得变异（由遗传物质得变化引起)
基因重组
染色体变异
二、可遗传得变异
（一）基因突变
1、概念:DＮA分子中发生碱基对得替换、增添与缺失，而引起得基因结构得改变,叫做基
因突变。
类型：自然突变与诱发突变
发生时期:主要就是细胞分裂间期DNA分子复制时。
2、原因：
外因物理因素:Ｘ射线、紫外线、r射线等;
化学因素:亚硝酸盐，碱基类似物等；
生物因素：病毒、细菌等。
内因：ＤNA复制过程中,基因中碱基对得种类、数量与排列顺序发生改变，从而改变了基因得结构。
3、特点：ａ、普遍性ｂ、随机性（基因突变可以发生在生物个体发育得任何时期;基因突变可以发生在细胞内得不同得DNA分子上或同一DNA分子得不同部位上)；c、低频性d、多数有害性e、不定向性
注：体细胞得突变不能直接传给后代，生殖细胞得则可能
4、意义:它就是新基因产生得途径;就是生物变异得根本来源;就是生物进化得原始材料.
(二)基因重组
１、概念：就是指在生物体进行有性生殖得过程中,控制不同性状得基因得重新组合。
2、类型:a、非同源染色体上得非等位基因自由组合
b、四分体时期非姐妹染色单体得交叉互换
c、人为导致基因重组(DNA重组）如目得基因导入质粒
3、意义：形成生物多样性得重要原因之一;为生物变异提供了极其丰富得来源,对生物进化具有重要意义
基因重组不能产生新得基因，但能产生新得基因型。
基因突变既能产生新得基因，又能产生新得基因型.
有性生殖后代性状多样性得主要原因就是基因重组。
高中生物必修二 人教版 5.1：基因突变和基因重组(共25张PPT)
二、基因重组 3、意义：
生物变异的来源之一； 对生物的进化也具有重要意义； 产生新的基因型。
基因重组导致性状重组
二、基因重组
4、应用：杂交育种 例.现有两种水稻品种，纯种高杆抗病（DDTT）和矮 杆不抗病（ddtt）植株，想获得可稳定遗传的矮杆抗 病品（ddTT）。
变异的种类
不可遗传的变异 由于环境因素而导致的变异。
桔逾淮而为枳 水毛茛
可遗传的变异
由于自身遗传物质改变而导致 的变异。
基因突变
来源：基因突变、基因重组、染色体变异
一、基因突变
1、基因突变的实例： 镰刀型细胞贫血症
1910年，赫里克医生的诊所来了一位黑人病人 2、基因突变的概念：
人脸色苍白，四肢无力，是严重的贫血病患者。 DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构 用所有能治疗贫血病的药物，但对这个病人无效。 的改变。 人做血液检查时发现，红细胞在显微镜不是正常 3、发生时期： 形，而是又长又弯的镰刀形，称镰刀状细胞贫血
此外，还有哪些原因可以引起基因结构的 改变？
替 换
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增 添
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缺 失
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高中生物必修二突变与重组
A、基因突变是不定向的 B、等位基因的出现是基因突变的结果 C、正常基因与致病基因可以通过突变而转化 D、这些基因的转化遵循自由组合定律
想一想
“一母生九仔，连母十个样”，这种个体的 差异，主要是什么原因产生的?
二、基因重组
1、概念: 在生物进行有性生殖过程中,控制不同 性状的基因的重新组合.
？还有什么情况会导致DNA结构发生改变？
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替 换
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增 添
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缺 失
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基因突变的概念
果蝇 红眼——白眼 长翅——残翅 家鸽 羽毛白色——灰红色 人 正常色觉——色盲
正常肤色——白化病
• 随机性----个体发育的任何时期和部位
• 不定向性----产生一个以上的等位基因
• 自然状态下,突变率很低---- 10-5_10-8
思考
基因突变对于该生物本身来说是有害还 是有利?
答: 大多数是有害的,因为基因突变可能 破坏生物体与环境的协调关系,导致生物 体不能适应环境.
二、基因突变都会遗传给后代吗？ 基因突变发生的时间:DNA复制时(有丝分裂的
人教版 高中生物 新教材 必修2 第5章 第1节 基因突变与基因重组
白虎
• 基因突变对生物的生存是有利的还是有害的？
• 除基因突变外，还有哪些变异？
镰状细胞贫血：也叫镰刀型细胞贫血症，是一种遗传病。
基 因
突
正常红细胞是中央微凹 的圆饼状，功能正常
异常红细胞是弯曲镰刀
变 的
状，功能异常，易破裂 实
例
正常红细胞
血红蛋白部分氨基酸序列 脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸
血红蛋白部分氨基酸序列 脯氨酸—缬氨酸—谷氨酸
基
我国早在1987年就利用返回式卫星进行航天育种研究，将作物种子带入太
因 突
空，利用太空中的特殊环境诱导基因发生突变，然后在地面选择优良的品 变
的
种进行培育。
实
例
航天育种的生物学原理是什么？
基
因
突
• 在太空的特殊环境中，细胞分裂进行DNA复制 变
时由于受到高辐射或微重力（或无重力）的影
的 原
响，配对的碱基比较容易出现差错而发生基因 因
• 能够无限增殖； • 形态结构发生显著变化； • 细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞之间的黏着
性显著降低，容易在体内分散和转移等。
基
• 有可靠证据表明癌症的发生一般并不是单一基因突变的结果，而是在一个 因
细胞中至少发生5~6个基因突变，才能赋予癌细胞所有的特征，从而引发
突 变
细胞癌变。
高中生物基因重组知识点梳理
高中生物基因重组知识点梳理
不少同学都学到了基因重组这块，这部分知识常在大题考察，今天让我们学习一下——基因突变和基因重组。下面是店铺为大家整理的高中生物基因重组知识点，希望对大家有所帮助!
高中生物基因重组知识点一：基因突变的实例
1、镰刀型细胞贫血症
⑴症状红细胞由正常的圆饼状变成镰刀型，导致红细胞不能顺利通过毛细血管聚集在一起，红细胞破裂(溶血)，造成贫血。
⑵病因基因中的碱基替换。直接原因：血红蛋白分子结构的改变根本原因：控制血红蛋白分子合成的基因结构的改变
2、基因突变
概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变
高中生物基因重组知识点二：基因突变的原因和特点
1、基因突变的原因：有内因和外因
外因有：物理因素：如紫外线、X射线
化学因素：如亚硝酸、碱基类似物
生物因素：如(1)某些病毒⑵自然突变(内因)
2、基因突变的特点
⑴普遍性⑵随机性⑶不定向性⑷低频性⑸多害少利性
3、基因突变的时间
有丝分裂或减数第一次分裂间期
4.基因突变的意义：
是新基因产生的途径;生物变异的根本来源;是进化的原始材料
高中生物基因重组知识点三：基因重组
1、基因重组的概念
指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合。
2、基因重组的类型
随机重组(减数第一次分裂后期)
交换重组(四分体时期)
3.时间：
减数第一次分裂过程中(减数第一次分裂后期和四分体时期)
4.基因重组的意义
高中生物基因重组知识点四：基因突变与基因重组的区别
高中生物基因突变和基因重组知识点
高中生物基因突变和基因重组知识点
基因突变和基因重组是高中生物必修(2)第五章的第一节内容，我们需要学习哪些具体知识点呢?下面是店铺给大家带来的高中生物基因突变和基因重组知识点，希望对你有帮助。
高中生物基因突变和基因重组知识点
知识点一：基因突变的实例
1、镰刀型细胞贫血症
①、症状：红细胞由正常的圆饼状变成镰刀型，导致红细胞不能顺利通过毛细血管聚集在一起，红细胞破裂(溶血)，造成贫血。
②、病因：基因中的碱基替换。
直接原因：血红蛋白分子结构的改变
根本原因：控制血红蛋白分子合成的基因结构的改变
2、基因突变
概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变
知识点二：基因突变的原因和特点
1、基因突变的原因：有内因和外因
外因有：
物理因素：如紫外线、X射线
化学因素：如亚硝酸、碱基类似物
生物因素：如(1)某些病毒⑵自然突变(内因)
2、基因突变的特点
①、普遍性
②、随机性
③、不定向性
④、低频性
⑤、多害少利性
3、基因突变的时间
有丝分裂或减数第一次分裂间期
4.基因突变的意义：
①、是新基因产生的途径
②、生物变异的根本来源
③、是进化的原始材料
知识点三：基因重组
1、基因重组的概念
指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合。
2、基因重组的类型
①、随机重组(减数第一次分裂后期)
②、交换重组(四分体时期)
3、时间：
减数第一次分裂过程中(减数第一次分裂后期和四分体时期)
4、基因重组的意义
高中生物考点
1、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
2、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。
高中生物基因突变和基因重组知识点归纳
高中生物基因突变和基因重组知识点归纳
高中生物基因突变和基因重组知识点归纳
基因突变是指DNA序列中的改变，它是生物遗传变异的
基础。而基因重组则是指DNA分子之间的片段重新组合，从而形成新的基因组合。这两个概念都是遗传学中非常重要的内容，下面我们将对其进行归纳总结。
基因突变的类型：
1. 点突变：指的是DNA序列中某个碱基的改变，包括替换、
插入和缺失三种情况。替换突变是指一个碱基被另一个取代，插入突变是指一个新的碱基被插入到DNA序列中，缺失突变则是指一个或多个碱基从DNA序列中缺失。
2. 突变的原因：突变可以由内源性因素例如DNA复制错误、DNA修复错误等导致，也可以由外源性因素例如辐射、化学物
质等引起。
基因突变的影响：
1. 突变对蛋白质的编码能力有影响：点突变可能导致密码子
改变，进而改变蛋白质的氨基酸序列，影响蛋白质的结构和功能。
2. 突变对性状的影响：突变可能导致基因表达的变化，从而
影响性状的表现。
3. 突变对个体适应性的影响：突变在自然选择中起到了重要
的作用，有利突变可能被保存下来，还有部分突变可能导致疾病的发生。
基因重组的类型：
1. 交互重组：指两条染色体的非姐妹染色单体之间的相互交换，促使等位基因的组合发生改变。
2. 合成重组：指两条染色单体互相连续段的重组，形成新的
染色体组合。
3. 基因转座：指基因从一个位点转移到另一个非同源位点的
过程。它可以导致基因组结构的改变。
基因重组的影响：
1. 产生新的基因组合：基因重组可以导致新的基因组合出现，使得个体对环境的适应能力增强。
2. 基因重组还是突变：基因重组不一定导致新的基因出现，
人教版高中生物必修2第5章第1节基因突变和基因重组(共22张PPT)
A．隐性突变和显性突变 B．人工诱变和染色体变异
A
C．显性突变和隐性突变
D．都是隐性突变或者都是显性突变
育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“ 一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由 基因突变引起的。下列叙述正确的是
A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引 起的
B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合 个体
1.普遍性：生物界中广泛存在 原核生物、病毒与真核生物相比，谁的突变
率高？ 2.随机性 P82 突变在个体发育中出现的时间早晚，与突变
的影响范围有关系吗？ 3.不定向性 突变的方向与环境没有明确的因果关系。P82
× 判断：农药的使用可以诱发昆虫产生抗药性 突变
Baidu Nhomakorabea
4.低频性 10－5～10-8 。理、化、生因素可以提高突变率 低频性是对个体而言？对种群而言？ P82 5.多害少利性 为何基因突变对生物体而言，多数为有害突变？ 突变的有利有害是相对的，一定条件下可以相互
× 后代，所以不属于可遗传变异。
（四）发生时间 DNA复制时（有丝分裂&减Ⅰ前的间期） （五）原因 P81 物理因素、化学因素、病毒因素 （六）类型 1.来源：自然突变、人工诱变 2.对性状的影响：显性突变a→A 、隐性突变A→a 3.后果：有利突变、有害突变
高中生物必修二第五章基因突变及其他变异知识汇总笔记(带答案)
高中生物必修二第五章基因突变及其他变异知识汇总笔记
单选题
1、“单亲二体性”是指人的23对染色体中，某一对染色体都来自父方或母方，例如“单亲二体性”的双亲，其中
一方因Angleman综合征患者的15号染色体都来自父方，减数分裂异常而产生含有两条相同染色体的配子，
受精后形成的受精卵中含有三条同源染色体，但在胚胎发育过程中，三条同源染色体中的一条会随机丢失，
从而可能形成单亲二体性。下列相关叙述中正确的是（）
A．“单亲二体性”属于染色体数目变异，该变异可以在光学显微镜下观察到
B．“单亲二体性”的产生原因是因为父方或母方的减数第一次分裂出现异常
C．Angleman综合征患者的细胞中，可能有4条来自父方的15号染色体
D．Angleman综合征患者的细胞中，一定没有来自母方的15号染色体
答案：C
分析：染色体数目变异包括个别染色体的增减和以染色体组的形式成倍的增减。减数分裂各时期特点：间期：DNA复制和有关蛋白质的合成；MⅠ前（四分体时期）：同源染色体联会，形成四分体；MⅠ中：四分体排在赤道板上；MⅠ后：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；MⅠ末：形成两个次级性母细胞。MⅡ分裂与有丝分裂基本相同，区别是无同源染色体。基因分离定律的实质：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色
体上的等位基因，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
A、“单亲二体性”患者的染色体数目与正常人相同，不属于染色体数目变异，A错误；
B、父方或母方的减数第一次分裂或减数第二次分裂出现异常，都有可能导致“单亲二体性”，B错误；
高中生物必修二 基因突变和基因重组
(3)基因是具有遗传效应的 DNA 片段，HIV 的遗传物质是 RNA， 不能发生基因突变 (4)若没有外界因素的影响，基因就不会发生突变 (5)基因突变的方向是由环wk.baidu.com决定的 (× ) (× ) (× )
2．DNA 复制时， 双螺旋结构 打开， 结构 不稳定， 容易发生基因突变。
[系统认知]
1．基因突变对生物性状的影响
④ 150%
小于1 大于1
A．状况①一定是因为氨基酸序列没有变化 B．状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了 50% C．状况③可能是因为突变导致了终止密码位置变化 D．状况④可能是因为突变导致 tRNA 的种类增加
解析
[探规寻律]
基因突变的类型及判断方法
基因重组
[过程体验]
如图 a、b 为减数第一次分裂不同时期的细胞图像，据图回答：
[题点全练]
1．(2017· 保定一模)一株红花植株上开满红花，其中仅出现一朵白 花，则白花出现的原因不可能是 A．植株发生性状分离 B．相关体细胞发生隐性基因突变 C．相关体细胞发生显性基因突变 D．相关体细胞有丝分裂过程中丢失了包含红花基因的染色体 片段 解析：在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫 性状分离；一株红花植株上开满红花，其中仅出现一朵白花的 原因可能是基因突变或者是丢失了包含红花基因的染色体片 段。 答案：A ( )
人教版高中生物必修二 基因突变和基因重组 名师公开课省级获奖课件(43张)
7、特点：
（1）普遍性：任何生物均存在基因突变（是普遍 存在的） （2）随机性：可以发生在生物个体发育的任 何时期和生物体的任何细胞
体细胞中可以发生基因突变（但一般不能传给后代） 生殖细胞可以发生基因突变（可能通过受精作用直 接传给后代）
（3）不定向性：一个基因可以向不同的方向发生 突变，产生一个以上的等位基因 包括隐性突变和显性突变
• 2．(2010·江苏高考，6)育种专家在稻田中发现 一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该 变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确 的是 ( B ) • A．这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起 的 • B．该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个 体 • C．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基 因突变发生的位置 • D．将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳 定遗传的高产品系
区 别
应用 发生可 能性 适用范 围
可能性很小，突变ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ率低
所有生物均可发生(包括 病毒)，具有普遍性
联系
①都使生物产生可遗传的变异；②在长期进化过程 中，通过基因突变产生新基因，为基因重组提供大 量可供自由组合的新基因，基因突变是基因重组的 基础；③二者均产生新的基因型，可能产生新的表 现型
课堂巩固
AB 和 ab
B b
一种具有20对等位基因（这20对等位基因分别位于 20对同源染色体上）的生物进行杂交时，F2可能出 现的表现型就有 220=1048576 种。
高中生物基因重组知识点梳理
高中生物基因重组知识点梳理
不少同学都学到了基因重组这块，这部分知识常在大题考察，今天让我们学习一下——基因突变和基因重组。下面是店铺为大家整理的高中生物基因重组知识点，希望对大家有所帮助!
高中生物基因重组知识点一：基因突变的实例
1、镰刀型细胞贫血症
⑴症状红细胞由正常的圆饼状变成镰刀型，导致红细胞不能顺利通过毛细血管聚集在一起，红细胞破裂(溶血)，造成贫血。
⑵病因基因中的碱基替换。直接原因：血红蛋白分子结构的改变根本原因：控制血红蛋白分子合成的基因结构的改变
2、基因突变
概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变
高中生物基因重组知识点二：基因突变的原因和特点
1、基因突变的原因：有内因和外因
外因有：物理因素：如紫外线、X射线
化学因素：如亚硝酸、碱基类似物
生物因素：如(1)某些病毒⑵自然突变(内因)
2、基因突变的特点
⑴普遍性⑵随机性⑶不定向性⑷低频性⑸多害少利性
3、基因突变的时间
有丝分裂或减数第一次分裂间期
4.基因突变的意义：
是新基因产生的途径;生物变异的根本来源;是进化的原始材料
高中生物基因重组知识点三：基因重组
1、基因重组的概念
指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合。
2、基因重组的类型
随机重组(减数第一次分裂后期)
交换重组(四分体时期)
3.时间：
减数第一次分裂过程中(减数第一次分裂后期和四分体时期)
4.基因重组的意义
高中生物基因重组知识点四：基因突变与基因重组的区别
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果蝇 红眼——白眼
长翅——残翅
家鸽 羽毛白色——灰红色 玉米白化苗
人 正常色觉——色盲
正常肤色——白化病
你认为突变有什么特点？
一 在生物界普遍存在； 人类多指
以植物的个体发育为例：
具根茎叶
受精卵
胚
幼苗
的植株
分化出花
开花结果
芽的植株
的植株
基因突变发生在生物个体发育的什么时期？
任何时期
通常哪些细胞发生基因突变？分裂间期的细胞
1、基因突变的原因：
物理因素：如X射线、γ射线、紫外线、激光等。
外 化学因素：亚硝酸、碱基类似物，硫酸二乙酯，
因
秋水仙素等
生物因素： 包括病毒和某些细菌等。
内因： DNA分子复制偶尔发生错误，
DNA碱基组成发生改变等
2、基因突变的特点 常见突变性状：
细菌 无抗药性——抗药性
短腿安康羊（中）
棉花 正常枝——短果枝
···A C C G C ···
苏氨酸 丙氨酸
从以上分析可以 看出，碱基对的 改变不一定会引 起蛋白质的改变。 碱基对的替换引 起蛋白质的改变 最小。
2、基因突变都会遗传给后代吗？
不一定。 若发生在配子中，可遗传， 若发生在体细胞中，一般不能遗传。有些植
物体细胞中的基因突变可通过无性繁殖传递。
3、生物性状的改变一定是由基因突变引起的吗？
一、基因突变的实例---镰刀型细胞贫血症
镰刀型细胞贫血症的病因分析
病人的血红蛋白的一条多肽链发生了什么变化？
正常 …－脯氨酸－谷氨酸－谷氨酸—… 异常 … －脯氨酸－缬氨酸－谷氨酸 —…
蛋白质 氨基酸
mRNA
正常 谷氨酸
G_A_A
异常
缬氨酸
G_U_A
直接原因
谷氨酸→缬氨酸
DNA
CT T GAA
突变
不一定，也可能是由环境改变引起的
跟踪训练一
赖氨酸的密码子有如下几种：UUA、UUG、 CUU、CUA、CUG，当某基因片段中的GAC 突变为AAC时，这种突变的结果对该生物的影
响是（ D） A．一定是有害的 B．一定是有利的 C．有害的概率大于有利的概率 D．既无利也无害
合作探究3、基因突变的原因和特点
碱基对增添
···A T A C C G C ··· ···T A T G G C G ···
mRNA···A U C C G C ··· ···A U A C C G C···
氨基酸 异亮氨酸 精氨酸
异亮氨酸 脯氨酸
当发生增添时，除肽链长度发生改变外， 插入点以后的氨基酸一般都会发生变化。
1、碱基对缺失时，一定会引起蛋白质的改变吗？
思考：
1.基因突变的结果是产生了一个新的基因， 该基因与原基因是什么关系？
等位基因
2.基因突变染色体上基因的数量发生改变了吗
没有
生物体内发生的基因突变是否都能引起生 物表现型的变化？为什么？
不一定。
①一种氨基酸可以由多种密码子决定，当突变后的 DNA转录成的密码子仍然决定同种氨基酸时，这种 突变不会引起生物性状的改变。
C_A_T
G_T_ A
根__本___原因
A 替换 T
TA
病因：镰刀型细胞贫血症是由 DNA分子中碱基对替
引起的一种遗传病。
换
思考：
1、基因突变发生在信息流动的哪个环节中？
DNA→DNA
2、从图中来看，基因突变一般发生在细胞分 裂的什么过程？哪一时期？ DNA复制时 有丝分裂间期或减数第一次分裂间期
正常
···A T C C G C ··· 当发生缺失时，除肽
DNA ···T A G G C G ···
链长度发生改变外， 缺失点以后的氨基酸
mRNA ···A U C C G C ··· 一般都会发生变化。
氨基酸
DNA
mRNA 氨基酸
异亮氨酸 精氨酸 碱基对缺失 ···A C C G C ··· ···T G G C G ···
基因突变发生的时期与突变性状在生物体Leabharlann Baidu表现部位
及范围大小有没有关系？有什么关系？ 有
突变发生的时间越早，表现突变的部分越多， 突变发生的时期越晚，表现突变的部分越少。
二、在生物体内随机发生；
经诱变处理的紫色种子产生的子代种子 经诱变处理的黑色家鼠产生的子代
显性突变 三、基因突变 隐性突变 是不定向的
②突变成隐性基因在杂合子中不引起性状的改变
３．基因突变的意义： ❖ 是新基因产生的途径，是生物变异的 根本来源,是生物的进化的原材料。 基因
突变
新基因（等位基因）
新基因型
新性状
生物进化
跟踪训练
D 2、关于基因突变的下列叙述中，错误的是 （ ）
A．基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或 改变 B．基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量 和排列顺序的改变而发生的 C．基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内 部因素的作用下引起 D．基因突变的突变率是很低的，并且都是有害的
缺 ＴＡＣＧ 失 ┷┷┷┷
┯┯┯ ＡＧＣ ＴＣＧ
┷┷┷
思考：1、碱基对替换时，一定会引起蛋白 质的改变吗？
当发生替换时，由于密码子的简并性，蛋白质 中的氨基酸可能发生变化，也可能不发生变化
1、碱基对增添时，一定会引起蛋白质的改变吗？
正常
DNA
···A T ···T A
C G
C G
G C
C ··· G ···
小资料
基因 大肠杆菌组氨酸缺陷型基因 果蝇的白眼基因 果蝇的褐眼基因 玉米的皱缩基因 小鼠的白化基因 人类色盲基因
突变率 2×10－６ 4×10－5 3×10－5 1×10－６ 1×10－5 3×10－5
③自然突变率低；
⑤大多数突变是有害的（多害少利性）
白化苗
为 什 么 呢 ？
白化病
任何一种生物都是长期进化过程的产物， 它们 与环境取得了高度的协调。
合作探究2、基因突变的概念：
DNA分子中发生碱基对的 替换 、＿增＿添＿ 和 缺失 ，而引起的 基因结构 的改变。
┯┯┯┯ ＡＴＧＣ
替 ＴＡＣＧ 换 ┷┷┷┷
┯┯┯┯ ＡＣＧＣ ＴＧＣＧ
┷┷┷┷
┯┯┯┯ ＡＴＧＣ
增 ＴＡＣＧ 添 ┷┷┷┷
┯┯┯┯┯ ＡＴＡＧＣ ＴＡＴＣＧ
┷┷┷┷┷
┯┯┯┯ ＡＴＧＣ
第一节 基因突变和基因重组
不可遗传 仅仅由环境因素引起，没有
生 的变异 引起遗传物质的变化 物
的
变 异
可遗传 的变异
基因突变 由于生殖细胞内
基因重组 遗传物质的改变 而引起
染色体变异
一.基因突变
❖ 基因突变的例子
1910年，赫里克医生的诊所来了一位黑人病人， 病人脸色苍白，四肢无力，是严重的贫血病患者。 医生使用所有能治疗贫血病的药物，但对这个病 人无效。对病人做血液检查时发现，红细胞在显 微镜不是正常的圆饼形，而是又长又弯的镰刀形， 称镰刀状细胞贫血症。