导游业务课件
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导游业务ppt课件
导游的分类与等级
分类
全陪导游、地陪导游、领队导游
等级
初级、中级、高级、特级导游
02
导游服务流程
接团准备
安排行程
根据旅游团的需求和时间安排, 合理规划行程,确保旅游团能够 充分体验和了解目的地。
联系相关人员
提前联系司机、餐厅、景区等人 员,确保旅游团的接待工作顺利 进行。
01
确认旅游团信息
了解旅游团的名称、人数、需求 、特殊要求等,确保信息准确无 误。
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导游的职责
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提供旅游行程规划与讲解服务
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协助处理旅游过程中的突发状况
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维护旅游者的合法权益
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传播文化和历史知识
导游工作的特点与要求
特点
独立性强、知识面广、语言能力要求 高、应变能力强。
要求
具备良好的职业道德、高度的责任心 、健康的身体和心理状态。
游客的一致好评。
案例二
某导游在带团过程中,注重与游客 的互动交流,通过游戏、问答等方 式,让游客充分参与其中,提升了 游客的旅游体验。
案例三
某导游在带团过程中,针对不同游 客的需求和特点,提供个性化的服 务,满足了游客的特殊需求。
导游工作中的失误与教训
案例一
某导游在带团过程中,因为疏忽大意,导致游客 走失,给游客带来了不便和困扰。
常见突发事件的应对
01
游客伤病
导游应立即联系医疗机构,为 伤病游客提供必要的急救措施 ,并确保他们得到及时的医疗 救治。
02
丢失财物
导游应帮助游客报告失窃,尽 可能提供必要的协助,如到警 察局报案、联系酒店等。
导游业务 全套课件
第一节 旅游团与导游服务集体
❖ 三、旅游团导游服务集体协作共事的基础
▪ 1.有协作共事的基础 ▪ 2.有共同的利益 ▪ 3.有共同的工作目标 ▪ 4.有签订的旅游协议为处理问题的依据
第一节 旅游团与导游服务集体
❖ 四、旅游团导游服务集体协作共事的方法
▪ 为使旅游活动顺利进行,全陪、地陪和领队 之间应共同努力,建立起良好的协作关系, 主要体现在:
第三节 团体入境游和国内游地陪导游服务规范
❖ 二、迎接服务
▪ (一) 旅游团抵达前的服务安排
▪ 1. 确认旅游团所乘交通工具抵达的准确时间 ▪ 2. 提前抵达迎接地点 ▪ (1) 再次核实旅游团抵达的准确时间。 ▪ (2) 与行李员取得联系,通知其行李送往的地点。 ▪ (3) 持本社的导游旗或接站标志迎候旅游团。
第二节 交通客运常识
▪ 2.下列列车一般在节假日、春秋旅游季节开行: ▪ L:临客普快列车 ▪ Y:郊游临客快速列车 ▪ JY 郊游旅游列车,车次前冠以。
第二节 交通客运常识
▪ (二)车票
▪ 1.车票种类 ▪ 2.儿童票与学生票 ▪ 3.退票和车票遗失
▪ (三)行李
▪ 1.免费携带行李的重量及尺寸 ▪ 2.不准携带的物品
❖ 3.你认为一个好的导游应该有哪些表现?
第一节 旅游团与导游服务集体
❖ 一、旅游团及其分类
▪ (一) 按旅游行程范围划分 ▪ 通常,按照旅游行程范围将旅游团分为国内
旅游团、入境旅游团和出境旅游团三类。
▪ 1. 国内旅游团 ▪ 2.入境旅游团 ▪ 3.出境旅游团(包括港澳台游)
第一节 旅游团与导游服务集体
第二节 交通客运常识
▪ (五)其他
▪ 1.健康情况 ▪ 2.特殊旅客 ▪ 3.航班不正常服务
《导游业务》课件——第四讲 入住酒店服务
思考: 1. 小李在分发火车票时有没有哪些地方做得不妥?为何不妥? 2. 如果你是小李,应如何应对那位影响团风的男主人的无限要求?
入住酒店服务
“ 旅游团进入入住酒店后,全陪应尽快与地陪一起办理住店手续,安排游客顺利进住客房、 准确送达行李。为此,全陪应做好以下四项工作。
(一)协助办理住店手续
”
和地陪一起到酒店总台领取房间钥匙,如果是单位团队游客,可由单位负责人分配住 房;如旅游团为散客性质,由全陪根据旅游团成员签署合同时的要求及实际情况分配住房。 全陪应掌握旅游团成员所住房号,告知游客酒店内线电话的拨打方法,并将自己的房号告 诉全体团员。
(二)引导游客进入房间
告知游客房间所在楼层,如何抵达;电梯方位和安全通道等。将房间表给酒店门童, 以便送达行李。
入住酒店服务
(三)处理入住后的问题
协助有关人员随时处理游客入住过程中可 能出现的问题,如房间设施不全、电器故障等 酒店硬件问题,安排的房间已经有人入住、卫 生差等管理软件问题。如果地陪不住酒店,全 陪应负起全责照顾好全团游客。
活动设计: 邹先生是德国巴伐利亚旅游公司指定的中国全陪,一次他带领德国28人旅游团游“北京—西 安—长江三峡—桂林”线路。团队中的施奈德夫妇来自前东德地区,他们在经济实力上明显不及其 他来自前西德区的游客。由于前东、西德遗留的历史问题,其他前西德区的游客对施奈德夫妇比较疏 远、排斥。德国在华旅游团有个不成文的传统习惯:几乎每天在团队用餐的高档餐厅,团友中就有一 家自掏腰包,请全团人员喝中国的名酒助兴,大家轮流请客,每次大概花费2 000元。这个团也不例 外,每次也都邀请了施奈德夫妇,施奈德夫妇也不便推辞。但是,越到后面的行程,施奈德夫妇在酒 桌上越感到不自在。
案例导入
全陪与“全赔”
入住酒店服务
“ 旅游团进入入住酒店后,全陪应尽快与地陪一起办理住店手续,安排游客顺利进住客房、 准确送达行李。为此,全陪应做好以下四项工作。
(一)协助办理住店手续
”
和地陪一起到酒店总台领取房间钥匙,如果是单位团队游客,可由单位负责人分配住 房;如旅游团为散客性质,由全陪根据旅游团成员签署合同时的要求及实际情况分配住房。 全陪应掌握旅游团成员所住房号,告知游客酒店内线电话的拨打方法,并将自己的房号告 诉全体团员。
(二)引导游客进入房间
告知游客房间所在楼层,如何抵达;电梯方位和安全通道等。将房间表给酒店门童, 以便送达行李。
入住酒店服务
(三)处理入住后的问题
协助有关人员随时处理游客入住过程中可 能出现的问题,如房间设施不全、电器故障等 酒店硬件问题,安排的房间已经有人入住、卫 生差等管理软件问题。如果地陪不住酒店,全 陪应负起全责照顾好全团游客。
活动设计: 邹先生是德国巴伐利亚旅游公司指定的中国全陪,一次他带领德国28人旅游团游“北京—西 安—长江三峡—桂林”线路。团队中的施奈德夫妇来自前东德地区,他们在经济实力上明显不及其 他来自前西德区的游客。由于前东、西德遗留的历史问题,其他前西德区的游客对施奈德夫妇比较疏 远、排斥。德国在华旅游团有个不成文的传统习惯:几乎每天在团队用餐的高档餐厅,团友中就有一 家自掏腰包,请全团人员喝中国的名酒助兴,大家轮流请客,每次大概花费2 000元。这个团也不例 外,每次也都邀请了施奈德夫妇,施奈德夫妇也不便推辞。但是,越到后面的行程,施奈德夫妇在酒 桌上越感到不自在。
案例导入
全陪与“全赔”
导游业务全套课件
导游工作的特点与要求
导游工作的特点
导游工作具有服务性、知识性、艺术 性和文化性等特点。
导游工作的要求
导游需要具备良好的沟通能力、组织 能力、协调能力、语言表达能力、专 业知识等。
导游的分类与等级
导游的分类
根据工作性质和职责,导游可以分为全陪导游、地陪导游和 领队等类型。
导游的等级
根据经验和技能,导游可以分为初级、中级、高级和特级等 不同等级。
旅行社业务范围
旅行社可以经营国内旅游业务、入境旅游业务或者出境旅游业务。旅行社不得出租、出借旅行社业务经营许可证,或 者以其他形式非法转让旅行社业务经营许可证。
旅行社管理
旅行社应当按照规定向县级以上人民政府旅游行政主管部门报送经营和财务信息等统计资料;县级以上 人民政府旅游行政主管部门应当定期向社会公布本行政区域内旅行社的信誉等级等信息。
培训评估
建立培训评估体系,对导游的学习成果进行考核 和反馈,以帮助导游了解自己的不足之处并加以 改进。
导游业务交流
交流平台
01
建立导游业务交流平台,提供在线交流、论坛讨论、经验分享
等功能,促进导游之间的互动和合作。
交流内容
02
交流内容包括但不限于导游实务操作经验、旅游安全防范措施、
旅游行业发展趋势等,以帮助导游拓展业务视野。
旅游地理常识
总结词
熟悉中国地理环境,了解各类旅游资源。
详细描述
介绍中国的地形地貌、气候特点、著名山水景观、自然保护区等,以及各地具有代表性的旅游景点和 特色旅游项目。
民族民俗常识
总结词
了解中国各民族文化,尊重多元民俗习 惯。
VS
详细描述
阐述中国各民族的历史渊源、文化特色、 民俗习惯和传统节庆,强调导游应尊重和 包容不同民族的文化差异,促进民族团结 和旅游文化的交流。
《导游业务》课件——第一讲 旅游计划和日程变更的处理
B
C
提醒有关接待人员通知下一站该团的日程变化。
D 在设计变更旅游计划时,地陪要征求全陪的建议和要求,共同商量,
取得游客的支持和帮助。
旅游计划和日程变更的处理
(三)被迫改变部分旅游计划
旅游团在当地的逗留时间不变,但被迫改变部分旅游计划,这种情况大多是由因外界 客观原因造成的,这时导游人员应采取如下措施:
对点案例
“海誓山盟”同样精彩 2016年8月,戴力作为大连海洋旅行社的地陪,接待天津某旅行社组织的40名游 客在大连进行为期4日的旅游活动,该团有全陪陪同。戴力按照接待计划进行接待服 务,一切顺利。原定行程中第四日要去棒棰岛景区参观,当日上午戴力带领游客乘车 前往该景区途中突然接到地陪社电话,说当日有国家领导人参观,棒棰山不对外开放 。因旅游团下午将乘机返回天津,戴力凭自己的带团经验与旅行社沟通,提出可以代 替的旅游景点,旅行社表示同意。随后戴力急忙找到全陪,把情况告知,在全陪理解 的前提下,与游客沟通并达成一致。最终,戴力带领游客去了滨海路,游览了星海湾 广场,并通过组团社告知返津后退还游客未游览景点的门票费用。在去机场的途中, 有的游客说:“戴导,虽然今天我们没能去成国家领导人避暑胜地,但是领略的滨海 路‘海誓山盟’氛围同样精彩。”
主题活动
主题活动
地陪事故处理训练 活动设计: 1. 学生分别进行角色扮演。 2. 一人扮演地陪,两人扮演游客进行情景再现。 3. 情景再现:游客倪某和董某两人报名参加某旅行社组织的旅游活动,按照旅游计划 18:45 抵达机场,应有旅行社安排地陪接待。不料,二人在机场等候两个多小时,不见地 陪社接站人员,后二人将该事投诉至当地旅游行政管理部门。 4. 扮演地陪的学生演示种种接站问题。 5. 主要训练学生对事故的认定,探讨避免事故的方法。 6. 教师负责点评,学生互动交流。
导游业务知识课件
理问题。
保护游客权益
确保行程安全、保障游 客合法权益、尊重游客
选择和隐私。
提高服务质量
不断学习专业知识、提 升服务技能、创新服务
方式。
旅游安全知识
01
02
03
04
安全意识
时刻关注游客安全,提醒游客 注意人身和财物安全。
安全防范措施
掌握应对突发事件和紧急情况 的处置方法,如火灾、地震等
。
安全事故处理
熟悉行程、了解游客需求、准备相关 资料和物品。
02
迎接工作
提前抵达接站地点,与游客热情交流 ,协助游客解决初到之地的困惑。
01
送团工作
确保游客安全离开,对游客表示感谢 ,并收集游客反馈。
05
03
游览讲解
根据行程安排,向游客介绍景点背景 、历史和文化,生动有趣地讲解,让 游客充分了解景点。
04
旅途服务
关注游客需求,提供必要的帮助和服 务,如餐饮、住宿、交通等。
处理游客投诉
倾听游客意见
认真听取游客的投诉内容,不要打断或争辩 。
表示歉意
对游客的不满表示歉意,并承认工作中的不 足。
解决问题
积极采取措施解决问题,尽量满足游客的合 理要求。
反馈改进
将投诉内容反馈给相关部门,总结经验教训 ,提高服务质量。
及时报告安全事故,协助处理 事故,安抚游客情绪。
安全提示
向游客宣传安全知识,提醒游 客注意旅游安全事项。
旅游法律法规
导游法律法规
了解导游从业资格、职责和权利等方面的法 律规定。
消费者权益保护法律法规
掌握消费者权益保护方面的法律规定,如投 诉处理等。
旅游合同法律法规
熟悉旅游合同的内容、签订和履行等方面的 法律规定。
保护游客权益
确保行程安全、保障游 客合法权益、尊重游客
选择和隐私。
提高服务质量
不断学习专业知识、提 升服务技能、创新服务
方式。
旅游安全知识
01
02
03
04
安全意识
时刻关注游客安全,提醒游客 注意人身和财物安全。
安全防范措施
掌握应对突发事件和紧急情况 的处置方法,如火灾、地震等
。
安全事故处理
熟悉行程、了解游客需求、准备相关 资料和物品。
02
迎接工作
提前抵达接站地点,与游客热情交流 ,协助游客解决初到之地的困惑。
01
送团工作
确保游客安全离开,对游客表示感谢 ,并收集游客反馈。
05
03
游览讲解
根据行程安排,向游客介绍景点背景 、历史和文化,生动有趣地讲解,让 游客充分了解景点。
04
旅途服务
关注游客需求,提供必要的帮助和服 务,如餐饮、住宿、交通等。
处理游客投诉
倾听游客意见
认真听取游客的投诉内容,不要打断或争辩 。
表示歉意
对游客的不满表示歉意,并承认工作中的不 足。
解决问题
积极采取措施解决问题,尽量满足游客的合 理要求。
反馈改进
将投诉内容反馈给相关部门,总结经验教训 ,提高服务质量。
及时报告安全事故,协助处理 事故,安抚游客情绪。
安全提示
向游客宣传安全知识,提醒游 客注意旅游安全事项。
旅游法律法规
导游法律法规
了解导游从业资格、职责和权利等方面的法 律规定。
消费者权益保护法律法规
掌握消费者权益保护方面的法律规定,如投 诉处理等。
旅游合同法律法规
熟悉旅游合同的内容、签订和履行等方面的 法律规定。
《导游业务》课件——第一讲 餐饮方面个别要求的处理
考·点·演·练
一、简答题
1. 我国海关对携带中药材出境有何规定? 2. 我国海关对邮寄中药材出境有何规定? 3. 游客要求自费观看文娱节目,作为地陪应如何处理?
二、技能训练
1. 旅游过程中,有游客提出吃素,导游人员应如何处理? 2. 旅游过程中,有游客要求推迟用餐,导游人员应该如何处理?
THE END
餐饮方面个别要求的处理
职业素养
表3-8 团队餐预订技巧
餐饮方面个别要求的处理
(二)要求换餐
旅游团在本站行程中已在该餐厅有过用餐经历,对该餐厅餐饮不满意,要求换餐或更换用 餐地点;外国入境旅游团游客不习惯中餐口味,几餐过后要求改成西餐;国内外地游客通过了 解得知本地特色,想尝尝当地小吃,要求换成风味餐。遇到游客提出上述要求,地陪在处理时 应考虑以下方面:
求。例如,不吃荤,不吃油腻、辛辣食品,不吃猪肉或不吃姜、。
1. 旅游合同中已有约定
若游客所提要求在与组团社签订的旅游合同中已有明确约定,接待方旅行社须早作 安排,地陪在接团前应根据接待计划检查落实情况,应不折不扣地予以兑现。
餐饮方面个别要求的处理
2. 旅游团抵达后提出
若是旅游团抵达后或到定点用餐地点后 临时提出特殊的饮食要求,地陪则应视具 体情况而定。一般情况下,地陪应先与餐 厅取得联系,在可能的情况下尽量满足游 客的要求;如情况复杂或确实有困难而无 法满足其特殊要求时,地陪应说明情况、 耐心解释,协助游客自行解决。例如,向 游客建议周边符合其饮食要求的用餐地点 ,必要时可带其前往,但要告知其餐费自 理。
思考: 导游带团过程中,对于游客提出的推迟用餐等个别要求是否都应予以拒绝?
餐饮方面个别要求的处理
“ “民以食为天”,跨国界、跨地区的游客对餐饮的要求各不相同,因餐饮问题引起 的游客投诉屡见不鲜。下面就常见的六种情况讲述地陪面对此类要求时的处理方法。
《导游业务课件》课件
行游览需求的专业性工作。
导游业务的特点
导游业务具有服务性、文化性、涉 外性、社会性、经济性等特点。
导游业务的作用
导游业务在旅游服务中具有重要作 用,是旅游服务的重要组成部分, 是旅行社的核心业务,对促进旅游 业发展具有重要意义。
导游业务的分类
全陪业务
全陪是指受旅行社委派,作为旅游者的代表,在领队领导 下,为旅游者提供全程陪同服务的工作人员。全陪业务包 括全程陪同导游业务和地方陪同导游业务。
按照行程计划,为游客提供景点讲解、历 史文化背景介绍等服务,满足游客的求知 欲和好奇心。
处理突发事件
与游客沟通交流
在游览过程中,遇到天气变化、交通堵塞 等不可预测的情况时,要灵活调整行程, 确保游客的安全和舒适。
关注游客的需求和意见,及时反馈问题, 与游客建立良好的互动关系,提高游客满 意度。
送团工作
讲解方式的选择
详细描述
采用生动形象的语言,增强讲解 的感染力和趣味性。
根据游客的文化背景和语言习惯 ,进行适当的语言表达调整。
总结词:讲解方式的选择对于导 游讲解技巧至关重要,需要根据 不同情境和游客特点,选择合适 的讲解方式。
利用肢体语言、表情等非语言手 段,增强讲解的表达效果。
讲解技巧的运用
保持冷静
在面对突发事件时,导游应保持冷静 ,不慌乱,以便做出正确的判断和决 策。
迅速反应
导游需迅速采取措施,尽可能地控制 事态的发展,防止事态扩大。
保障游客安全
在处理突发事件时,导游应始终将游 客的安全放在首位,采取必要的措施 保障游客的人身安全。
及时报告
导游应及时向上级或相关部门报告突 发事件的情况,以便得到及时的帮助 和支持。
详细描述
导游业务的特点
导游业务具有服务性、文化性、涉 外性、社会性、经济性等特点。
导游业务的作用
导游业务在旅游服务中具有重要作 用,是旅游服务的重要组成部分, 是旅行社的核心业务,对促进旅游 业发展具有重要意义。
导游业务的分类
全陪业务
全陪是指受旅行社委派,作为旅游者的代表,在领队领导 下,为旅游者提供全程陪同服务的工作人员。全陪业务包 括全程陪同导游业务和地方陪同导游业务。
按照行程计划,为游客提供景点讲解、历 史文化背景介绍等服务,满足游客的求知 欲和好奇心。
处理突发事件
与游客沟通交流
在游览过程中,遇到天气变化、交通堵塞 等不可预测的情况时,要灵活调整行程, 确保游客的安全和舒适。
关注游客的需求和意见,及时反馈问题, 与游客建立良好的互动关系,提高游客满 意度。
送团工作
讲解方式的选择
详细描述
采用生动形象的语言,增强讲解 的感染力和趣味性。
根据游客的文化背景和语言习惯 ,进行适当的语言表达调整。
总结词:讲解方式的选择对于导 游讲解技巧至关重要,需要根据 不同情境和游客特点,选择合适 的讲解方式。
利用肢体语言、表情等非语言手 段,增强讲解的表达效果。
讲解技巧的运用
保持冷静
在面对突发事件时,导游应保持冷静 ,不慌乱,以便做出正确的判断和决 策。
迅速反应
导游需迅速采取措施,尽可能地控制 事态的发展,防止事态扩大。
保障游客安全
在处理突发事件时,导游应始终将游 客的安全放在首位,采取必要的措施 保障游客的人身安全。
及时报告
导游应及时向上级或相关部门报告突 发事件的情况,以便得到及时的帮助 和支持。
详细描述
《导游业务》课件——第一节 调整游客的情绪
2. 请学生观看2007 年4 月1 日“吉林导游徐敏超丽江砍人案”的视频,搜集整个事件 相关材料和审判结果,探讨导游如何自我调整、服务好特殊群体、协调好各种关系,避免 类似事件的诱因出现。
THE END
模块小结
模块 小结
模块小结
全陪带领的旅游团队,成员往往包括各个年龄、社会阶 层、性格特征的人,每个人在旅游过程前、过程中的心理情 绪都会随着主观和客观因素的变化而波动。全陪除了关注游 客的情绪,还要同时照顾特定人群,可以说是团队大家庭的 “保姆”。全陪如果能掌握一定的情绪调节方法和接待特定 旅游者的技巧,会在实际工作中起到事半功倍的效果。
有焦虑、不安、烦恼、愤懑等负面情绪后,要及时找出原因,采取措施来消除或调整其
情绪。具体措施如下。
”
1. 补偿法
补偿法即找出游客不快的原因,及时给予弥补,从而使游客情绪好转。如游客丢失物 品,神情沮丧,全陪应迅速同各方联系,争取找回;如果是由于全陪解说不清,游客听不 懂解说内容而造成不满意,全陪则应简明扼要地重复解说内容,或旁征博引,加以解释 。
案例导入
关键时刻要当“和事佬” 后悔:如果当时及时做司机的工作,当司机和校方的“和事佬”;或者一边安慰 校领导,一边请示公司让公司想办法派车,情况也不至于变成现在这样。虽然领导没 怎么怪罪周导,但他心中的疙瘩还是解不开。
思考: 请根据当时的情况构思一段话,要求既不伤校领导的面子,又不为难司机,
最终不会导致学校方面投诉并取消下一批老师的旅游计划。
调整游客的情绪
2. 分析说服法
由于某种不可改变的原因造成游客不快,而又无法补偿时,全陪应加以分析,讲清道理,争取 游客的理解与合作,缓和或消除游客的负面情绪。由于交通工具拥挤等原因而不得不改变日程,常 容易引起游客的不满,甚至愤怒抗议。此时全陪应耐心向游客解释造成日程变更的客观原因,并表 示歉意;分析日程的利弊,强调有利的一面,即可能会带来的意外收获;或强调日程改变后新增的 游览项目的有趣之处,这样往往能收到较好的效果。
THE END
模块小结
模块 小结
模块小结
全陪带领的旅游团队,成员往往包括各个年龄、社会阶 层、性格特征的人,每个人在旅游过程前、过程中的心理情 绪都会随着主观和客观因素的变化而波动。全陪除了关注游 客的情绪,还要同时照顾特定人群,可以说是团队大家庭的 “保姆”。全陪如果能掌握一定的情绪调节方法和接待特定 旅游者的技巧,会在实际工作中起到事半功倍的效果。
有焦虑、不安、烦恼、愤懑等负面情绪后,要及时找出原因,采取措施来消除或调整其
情绪。具体措施如下。
”
1. 补偿法
补偿法即找出游客不快的原因,及时给予弥补,从而使游客情绪好转。如游客丢失物 品,神情沮丧,全陪应迅速同各方联系,争取找回;如果是由于全陪解说不清,游客听不 懂解说内容而造成不满意,全陪则应简明扼要地重复解说内容,或旁征博引,加以解释 。
案例导入
关键时刻要当“和事佬” 后悔:如果当时及时做司机的工作,当司机和校方的“和事佬”;或者一边安慰 校领导,一边请示公司让公司想办法派车,情况也不至于变成现在这样。虽然领导没 怎么怪罪周导,但他心中的疙瘩还是解不开。
思考: 请根据当时的情况构思一段话,要求既不伤校领导的面子,又不为难司机,
最终不会导致学校方面投诉并取消下一批老师的旅游计划。
调整游客的情绪
2. 分析说服法
由于某种不可改变的原因造成游客不快,而又无法补偿时,全陪应加以分析,讲清道理,争取 游客的理解与合作,缓和或消除游客的负面情绪。由于交通工具拥挤等原因而不得不改变日程,常 容易引起游客的不满,甚至愤怒抗议。此时全陪应耐心向游客解释造成日程变更的客观原因,并表 示歉意;分析日程的利弊,强调有利的一面,即可能会带来的意外收获;或强调日程改变后新增的 游览项目的有趣之处,这样往往能收到较好的效果。
导游业务相关知识课件
(二)旅游产品的类型
旅行社产品按不同标准可划分为不同的类型:
按照游客的组织形式---团体旅游、散客旅游 按照产品内容---包价旅游与非包价旅游产品 按照产品的档次---豪华旅游、标准旅游和经济等旅游 按照旅游动机---事务旅游(公务、商务)、休闲 (观光、度假)、探亲访友旅游与专项旅游(奖励、会议、
旅游接待
包括咨询、接团或发团与 售后服务等业务
旅行社的分类
《旅行社条例》
经营国内旅游业 务和入境旅游业 务的旅行社
经营国内旅游业 务、入境旅游业 务和出境旅游业 务的旅行社
旅•• 按1.国行旅际游社旅者的游的业基空务间本活业动范务围划分
• 入境旅游业务:组织国外旅游者以团队或散 客形式在本国国境内进行的旅游 活动。
由执行该航空公司的英文代码 and 三位 阿拉伯数字组成。其中第一位数字是航空 公司的数字代码。
(二)机票
1、旅客购买机票须凭本人
(一)旅行社产品的概念
1、旅行社产品的含义
从经营者的角度来看:旅行社产品是指旅行社为 了满足旅游者在空间移动过程中的需要,在购买旅游 供应商的产品并进行开发后提供给旅游者的各种有偿 服务,包括传统旅行社提供的旅游线路等和新型旅游 代理商提供的各种旅游服务。
从旅游者的角度看来,旅行社产品则是旅游者消 费了一定的时间、费用和精力后所换取的一种旅游经 历。
修学、文化、考察、生态、宗教、康复、新婚、购物、 体育、特殊兴起等)
■ 包价旅游产品
包价旅游的概念
所谓包价旅游是旅行社将旅游过程中的住宿、 饮食、交通、游览等内容全部或部分包揽集合, 以总价格形式向旅游者销售的一种产品形式。包 价旅游通常以团体包价旅游为主,尤其是团体全 包价。
包价旅游的类型
《导游业务》课件PPT
案例二
某导游在景区讲解时,未按照合同约 定路线行走,导致部分游客走失。导 游在处理游客走失问题时,态度消极、 行动迟缓,引发游客不满和投诉。
导游业务成功转型案例
案例一
某资深导游小王,在多年的导游工作中积累了丰富的人脉和资源。随着旅游业的发展,小王逐渐转型 为旅游策划师,为游客提供更加个性化、高品质的旅游线路和活动安排,实现了从导游到旅游策划的 成功转型。
安排等。
行程调整
根据实际情况,灵活调整行程安排, 确保旅游团的行程顺利进行。
行程执行
在行程执行过程中,确保旅游团按 照预定计划进行游览,及时处理突 发情况,确保旅游团的安全和舒适。
旅游安全管理与应对
安全教育
向旅游团成员宣传安全知识和应对措 施,提高他们的安全意识和自我保护 能力。
安全检查
安全应对
在遇到突发情况时,能够迅速采取应 对措施,保障旅游团成员的安全和利 益。
促进文化交流与传承
导游通过讲解和交流,能够促进不同地区、不同文化之间的交流与传承;
导游服务的价值与意义
• 带动相关产业发展:导游服务是旅游业的重要组成部分,对于带动餐饮、住宿、交通等相关产业的发展具有积极作用。
导游服务的价值与需求
导游服务能够满足游客对 于旅游目的地认知和体验 的需求;
导游职业道德
01
02
03
04
热爱导游工作,全心全意为游 客服务。
诚信守信,不欺诈游客,不擅 自改变行程和降低服务标准。
尊重游客,关心游客需求,维 护游客尊严和权益。
保护环境,传承文化,遵守社 会公德和公共秩序。
03
导游业务实务操作
接团准备与安排
接团准备
确认旅游团信息、安排接 站车辆、确认住宿和用餐 等。
某导游在景区讲解时,未按照合同约 定路线行走,导致部分游客走失。导 游在处理游客走失问题时,态度消极、 行动迟缓,引发游客不满和投诉。
导游业务成功转型案例
案例一
某资深导游小王,在多年的导游工作中积累了丰富的人脉和资源。随着旅游业的发展,小王逐渐转型 为旅游策划师,为游客提供更加个性化、高品质的旅游线路和活动安排,实现了从导游到旅游策划的 成功转型。
安排等。
行程调整
根据实际情况,灵活调整行程安排, 确保旅游团的行程顺利进行。
行程执行
在行程执行过程中,确保旅游团按 照预定计划进行游览,及时处理突 发情况,确保旅游团的安全和舒适。
旅游安全管理与应对
安全教育
向旅游团成员宣传安全知识和应对措 施,提高他们的安全意识和自我保护 能力。
安全检查
安全应对
在遇到突发情况时,能够迅速采取应 对措施,保障旅游团成员的安全和利 益。
促进文化交流与传承
导游通过讲解和交流,能够促进不同地区、不同文化之间的交流与传承;
导游服务的价值与意义
• 带动相关产业发展:导游服务是旅游业的重要组成部分,对于带动餐饮、住宿、交通等相关产业的发展具有积极作用。
导游服务的价值与需求
导游服务能够满足游客对 于旅游目的地认知和体验 的需求;
导游职业道德
01
02
03
04
热爱导游工作,全心全意为游 客服务。
诚信守信,不欺诈游客,不擅 自改变行程和降低服务标准。
尊重游客,关心游客需求,维 护游客尊严和权益。
保护环境,传承文化,遵守社 会公德和公共秩序。
03
导游业务实务操作
接团准备与安排
接团准备
确认旅游团信息、安排接 站车辆、确认住宿和用餐 等。
导游业务课件
直接创收 扩大客源,间接创收
促销商品 促进经济和科技交流
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第二节 导游服务的特点
(一)独立性强 (二)脑体高度结合 (三)复杂多变
1、服务对象复杂 2、游客需求多样
(四)关联度高
3、接触人员多 4、面对物质精神诱惑
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25
第三节 导游服务的原则
1、注意保护合法权益; 2、规范化服务与个性化服务 结合;
整理ppt
3
三、如何学习
❖ 1.熟记基本概念、操作程序,这是基础。 ❖ 2.能举一反三,活学活用,把所学方法、
思维方式运用到实践中,解决日常事务。 ❖ 3.在校参加社团,锻炼能力。 ❖ 4.向有经验的老师、同学请教。 ❖ 5.抓住各种机会,利用业余时间到景区、
旅行社第一线去学习、实践积累。
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导游实务
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1
导言
❖ 一、课程性质 ❖ 1.重要的专业课。 ❖ 2.全国导游资格考试的必考课,笔试和现
场考试都需要。 ❖ 3.是一种技能,也是一种导游业务素质,
多角度思考,全面提高能力水平。
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2
二、主要内容
第一篇 基础篇
1 中国导游发展的历史与趋势 2 导游服务 3 导游人员
第二篇 操作篇
❖ 【关键词】
性质 特点 原则 地整位理ppt 作用 质量
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第二章 导游服务
第一节 导游服务的性质
第二节 导游服务的特点
第三节 导游服务的原则 第四节 导游服务在旅游服务体系中的地位和作用
第五节 导游服务质量
案例讨论
思考题
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第一节 导游服务的性质
(一)社会性 (二)文化性 (三)服务性 (四)经济性 (五)涉外性
《导游业务》课件——第六节 导游态势语言运用技巧
“成仙?当然想啊!”几个游客兴奋地答道。 导游人员接着说:“大家若想成仙人,有两个条件,一是醉酒,二是吟 诗。” 游客乐不可支,有的说会吟诗,可惜不会饮酒;有的说会饮酒,可不会 吟诗,气氛十分活跃。
案例导入
三醉亭的笑声 这位导游人员又趁热打铁地说:“如果谁又能饮酒,又会吟诗,而且到过 岳阳三次,那么就会像吕洞宾一样成仙。如果只会饮酒,不会吟诗,或者只会 吟诗,不会饮酒,那就只能半人半仙了。” 游客都笑了起来。这种机智、风趣的讲解语言,不仅能融洽感情、活跃气 氛,还能增添游客的游兴,使游客获得一种精神享受。
二、表情语
• 表情语是指通过人的眉、眼、耳、鼻、口及面部 肌肉运动来表达情感和传递信息的一种态势语言。
• 对导游来说,控制自己的面部表情要注意以下四 点:
• 1.灵敏 • 2.鲜明 • 3.真诚 • 4.有分寸
三、目光语
1. 目光的联结 导游在讲解时,应用热情而又诚挚的目光看着游客。
2. 目光的移动 导游在讲解某一景物时,首先要用目光把游客的目光牵引过去, 然后再及时收回目光,并继续投向游客。
3. 目光的分配 导游在讲解时,应注意自己的目光要统摄全部听讲解的游客, 既可把 视线落点放在最后边两端游客的头部,也可不时环顾 周围的游客,但切忌只用目光注视面前的部分游客。
4. 目光与讲解的统一
真题演练12
(多选题2019)导游在讲解时目光应注意( )。
BCDE
A.全程注视认真听讲的游客 B.不能只注视讲解景物 C.不能长时间的注视少数的游客 D.尽力将视线注视全部游客 E.热情真诚的平视游客
03 导游态势语言运用技巧 首语 表情语 目光语 手势语
对导游“嘴功夫”的赞美之词
“祖国江山美不美,全靠导游一张嘴” “看景不如听景” “导游一张嘴,说动游客两条腿” “一年拳,两年腿,三年才练一张嘴”
案例导入
三醉亭的笑声 这位导游人员又趁热打铁地说:“如果谁又能饮酒,又会吟诗,而且到过 岳阳三次,那么就会像吕洞宾一样成仙。如果只会饮酒,不会吟诗,或者只会 吟诗,不会饮酒,那就只能半人半仙了。” 游客都笑了起来。这种机智、风趣的讲解语言,不仅能融洽感情、活跃气 氛,还能增添游客的游兴,使游客获得一种精神享受。
二、表情语
• 表情语是指通过人的眉、眼、耳、鼻、口及面部 肌肉运动来表达情感和传递信息的一种态势语言。
• 对导游来说,控制自己的面部表情要注意以下四 点:
• 1.灵敏 • 2.鲜明 • 3.真诚 • 4.有分寸
三、目光语
1. 目光的联结 导游在讲解时,应用热情而又诚挚的目光看着游客。
2. 目光的移动 导游在讲解某一景物时,首先要用目光把游客的目光牵引过去, 然后再及时收回目光,并继续投向游客。
3. 目光的分配 导游在讲解时,应注意自己的目光要统摄全部听讲解的游客, 既可把 视线落点放在最后边两端游客的头部,也可不时环顾 周围的游客,但切忌只用目光注视面前的部分游客。
4. 目光与讲解的统一
真题演练12
(多选题2019)导游在讲解时目光应注意( )。
BCDE
A.全程注视认真听讲的游客 B.不能只注视讲解景物 C.不能长时间的注视少数的游客 D.尽力将视线注视全部游客 E.热情真诚的平视游客
03 导游态势语言运用技巧 首语 表情语 目光语 手势语
对导游“嘴功夫”的赞美之词
“祖国江山美不美,全靠导游一张嘴” “看景不如听景” “导游一张嘴,说动游客两条腿” “一年拳,两年腿,三年才练一张嘴”
导游业务PPT课件
• (二)企业对导游员加强管理的举措
1.加强培训与考核,确保导游员的素质; 2、实行合同管理,强化导游员的责任感; 3、强化导游员的检查、监督体制; 4、建立优秀导游员评选机制和失职导游员淘汰机制。
第三章 导游人员的文化修养知识
• 第一节 心理学知识的应用 • 第二节 美学知识的运用 • 第三节 礼仪知识的运用
• 二、入出境知识 • (一)护照 • (二)签证 • (三)通行证 • (四)身份证
• 三、人员与物品的入出境规定 • (一)不准出境和限制出境的人员 • (二)不准入境的人员 • (二)海关对物品入出境的规定
• 四、货币知识 • (一)外汇 • (二)旅行支票 • (三)信用卡
• 五、保险知识 • 旅行社责任险 • 旅游意外伤害保险
实例:某长线团接待计划
×××团接待计划(2004)××联字第 号
分(支)社:
由我公司组织的××××××团一行×人,将于×月× 日至×月×日访问(所访问城市按先后顺序排列),请 协助接待。 请提供××等综合服务。综合服务费和城市 间交通费向我社结算。出境机票由×××自理,请代为 确认。 (各地游览,住房及特殊要求写在此)
• 一、导游员的概念
• 导游员是指依照《导游人员管理条例》的规定取得导游证 ,接受旅行社委派,为旅游者提供向导、讲解及其它旅游 服务的人员。
• 二、导游员的分类
(1)按业务范围划分:
◆境外领队
◆全程陪同导游员 ◆地方陪同导游员 ◆景点景区导游员
(2)按职业性质划分; ◆专职导游员 ◆兼职导游员
(3)按使用语言划分: ◆中文导游员
• 2.全程陪同导游员的职 责
• (1)实施旅游接待计划 • (2)联络工作 • (3)组织协调工作 • (4)维护安全、处理问题 • (5)宣传、调研
1.加强培训与考核,确保导游员的素质; 2、实行合同管理,强化导游员的责任感; 3、强化导游员的检查、监督体制; 4、建立优秀导游员评选机制和失职导游员淘汰机制。
第三章 导游人员的文化修养知识
• 第一节 心理学知识的应用 • 第二节 美学知识的运用 • 第三节 礼仪知识的运用
• 二、入出境知识 • (一)护照 • (二)签证 • (三)通行证 • (四)身份证
• 三、人员与物品的入出境规定 • (一)不准出境和限制出境的人员 • (二)不准入境的人员 • (二)海关对物品入出境的规定
• 四、货币知识 • (一)外汇 • (二)旅行支票 • (三)信用卡
• 五、保险知识 • 旅行社责任险 • 旅游意外伤害保险
实例:某长线团接待计划
×××团接待计划(2004)××联字第 号
分(支)社:
由我公司组织的××××××团一行×人,将于×月× 日至×月×日访问(所访问城市按先后顺序排列),请 协助接待。 请提供××等综合服务。综合服务费和城市 间交通费向我社结算。出境机票由×××自理,请代为 确认。 (各地游览,住房及特殊要求写在此)
• 一、导游员的概念
• 导游员是指依照《导游人员管理条例》的规定取得导游证 ,接受旅行社委派,为旅游者提供向导、讲解及其它旅游 服务的人员。
• 二、导游员的分类
(1)按业务范围划分:
◆境外领队
◆全程陪同导游员 ◆地方陪同导游员 ◆景点景区导游员
(2)按职业性质划分; ◆专职导游员 ◆兼职导游员
(3)按使用语言划分: ◆中文导游员
• 2.全程陪同导游员的职 责
• (1)实施旅游接待计划 • (2)联络工作 • (3)组织协调工作 • (4)维护安全、处理问题 • (5)宣传、调研
《导游业务》课件——第三讲 离站、途中、抵站服务
少3种适合全体同学参与的游戏进行演练,训练学生选准时机、适当切入游客的能力,以达 到丰富旅途中为游客服务的方式,拉近与游客的距离的目的。如成语串联、猜数字游戏、 拉歌比赛等。
THE END
离站、途中、抵站服务
(三)抵站服务
(1)所乘交通工具即将抵达下一站时,全陪应提醒游客整理、带齐个人随身物品,下 机(车、船)时注意安全。
(2)下飞机后,凭行李托运单领取行李。如发现游客行李丢失或损坏,要立即与机场 有关部门联系,处理并做好游客的安抚工作。
(3)出站(出港),全陪应举社旗走在游客的前面,以便尽快同接待该团的地陪取得 联系。如出现无地陪迎接的现象,全陪应立即与接待社取得联系,告知具体情况。
思考: 1. 小李在分发火车票时有没有哪些地方做得不妥?为何不妥? 2. 如果你是小李,应如何应对那位影响团风的男主人的无限要求?
离站、途中、抵站服务
(一)离站服务
离开每一地之前,全陪都应为本站送站与下站接站的顺利衔接做好以下工作
1 协助办理离站事宜 (1)向游客讲清托运行李的有关规定并提醒游客检查、带好旅游所需证件。 (2)协助清点托运行李,与行李员办理交接手续。
主题活动主题活动全陪调游客关系训练作为全陪,除了按旅游合同执行旅游计划、服务好游客外,协调好游客之间的关系也显得十分重 要。一方面,不太合适以服务人员的身份过多地介入游客之间的微妙关系;另一方面,如果置之不理, 最后游客会以其他理由将不快发泄到全陪、地陪身上,甚至投诉、索赔。作为一名优秀的全陪,不仅 应该敏于观察,更应该及时帮助化解游客之间的尴尬,使旅游顺利进行。
离站、途中、抵站服务
(5)做好途中的食、住、娱工作。乘火车(或轮 船)途中需要就餐时,上车(或船)后,全陪应 尽快找餐车(或餐厅)负责人联系,按该团餐饮 标准为游客订餐。如该团有餐饮方面的特殊要求 或禁忌,应提前向负责人说明并检查落实。乘坐 火车时,应事先为游客分配好包房、卧铺铺位。 (6)旅游团中若有晕机(车、船)的游客,全陪 要给予特别关照;游客突患重病,全陪应立即采 取措施,并争取司机、乘务人员的帮助。 (7)做好与游客的沟通工作,通过交谈联络感情。
THE END
离站、途中、抵站服务
(三)抵站服务
(1)所乘交通工具即将抵达下一站时,全陪应提醒游客整理、带齐个人随身物品,下 机(车、船)时注意安全。
(2)下飞机后,凭行李托运单领取行李。如发现游客行李丢失或损坏,要立即与机场 有关部门联系,处理并做好游客的安抚工作。
(3)出站(出港),全陪应举社旗走在游客的前面,以便尽快同接待该团的地陪取得 联系。如出现无地陪迎接的现象,全陪应立即与接待社取得联系,告知具体情况。
思考: 1. 小李在分发火车票时有没有哪些地方做得不妥?为何不妥? 2. 如果你是小李,应如何应对那位影响团风的男主人的无限要求?
离站、途中、抵站服务
(一)离站服务
离开每一地之前,全陪都应为本站送站与下站接站的顺利衔接做好以下工作
1 协助办理离站事宜 (1)向游客讲清托运行李的有关规定并提醒游客检查、带好旅游所需证件。 (2)协助清点托运行李,与行李员办理交接手续。
主题活动主题活动全陪调游客关系训练作为全陪,除了按旅游合同执行旅游计划、服务好游客外,协调好游客之间的关系也显得十分重 要。一方面,不太合适以服务人员的身份过多地介入游客之间的微妙关系;另一方面,如果置之不理, 最后游客会以其他理由将不快发泄到全陪、地陪身上,甚至投诉、索赔。作为一名优秀的全陪,不仅 应该敏于观察,更应该及时帮助化解游客之间的尴尬,使旅游顺利进行。
离站、途中、抵站服务
(5)做好途中的食、住、娱工作。乘火车(或轮 船)途中需要就餐时,上车(或船)后,全陪应 尽快找餐车(或餐厅)负责人联系,按该团餐饮 标准为游客订餐。如该团有餐饮方面的特殊要求 或禁忌,应提前向负责人说明并检查落实。乘坐 火车时,应事先为游客分配好包房、卧铺铺位。 (6)旅游团中若有晕机(车、船)的游客,全陪 要给予特别关照;游客突患重病,全陪应立即采 取措施,并争取司机、乘务人员的帮助。 (7)做好与游客的沟通工作,通过交谈联络感情。
导游业务课件
空接的概念、原因及处理
一、概念 指由于某种原因旅游团推迟抵达某站,导游人员仍 按原计划预定的班次或车次接站而没接到旅游团 二、原因 1、接待社没有接到上一站的通知 2、上一站忘记通知 3、没有通知地陪 4、游客本身的原因
三、处理
1)立即与接待社有关部门联系,查明原因。 2)如果推迟时间不长,可留在接站地点继续 等候。
5、帮助失主向有关部门索赔 6、事后书面报告
游客走失的预防和处理
一、预防
1)做好提醒工作。
2)做好各项活动的安排和预报。
3)时刻和游客在一起,经常清点人数。
4)地陪、全陪和领队应密切配合,做好旅游团 的断后工作。
5)导游员要以高超的导游技巧和丰富的讲解 内容吸引游客。
二、处理 (一)在旅游景点走失 1、了解情况,迅速寻找 2、寻求帮助 3、与饭店联系 4、向旅行社报告 5、做好善后工作(安慰) 6、写出事故报告
四、食物中毒 (一)预防 1、定点餐厅就餐 2、提醒游客不要在小摊上购买食物 3、用餐中,若发现不卫生,需要更换 (二)处理 1、催吐 2、多喝水、加速排泄 3、医院抢救,开具证明 4、追究责任
游客越轨言行的处理
一、预防 1、介绍我国政策、法律 2、发现可疑,有针对的提醒和警告 3、顽固者,立即汇报有关部门,分清性质 二、处理原则 “四分清” 越轨和非越轨、有意和无意、无故和有因、言论和行为
常见问题和事故的处理
一、按事故的程度划分 (一)一般事故(经常发生又能及时 补救的差错、事故) ( 二)严重事故(突发的、性质严 重的、处理难度较大的事故)
二、按事故的性质划分
(一)安全性事故(游客人身和财产安全)
1、轻微事故。一次事故造成轻伤,或经济损失在1万 元以下者
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主要措施:一是企业化 二是实行多元化的经营体制 三是简政放权
三.全面发展阶段(1990至今) 这一时期,我国旅游市场机构和旅游供给结构开始 了历史性的转变. 1.首先是对国内旅游的态度由改革开放初期的“不鼓励、不支持、
不反对”到1993年中央提出“搞活市场、正确引导、加强管理、 提高质量”的国内旅游的发展方针,使国内旅游市场与入境旅游 市场日渐融洽,为旅游产业更加规模化地发展创造了条件。 2.其次是国内民众对出境旅游的期盼及国家对出境旅游的支持,使 得中国成为当今世界上一个重要的旅游客源地。 3.我国旅游业就全面进入了三大旅游市场——入境旅游市场、国内 旅游市场、出境旅游市场
一、见面礼仪 (一)招呼礼仪 (二)致意礼仪 (三)介绍礼仪 (四)握手礼 (五)拥抱礼 (六)鞠躬礼 (七)合掌礼 (八)抱拳礼
二、日常交往行为规范 (一)遵时守约 (二)尊重老人和妇女 (三)电话通讯 (四)拜访 (五)交谈
三、用餐礼仪 (一)中餐 (二)西餐 (三)自助餐
四、导游人员上团礼仪 (一)导游人员的个人礼仪 1.在服饰化妆方面,衣着整齐大方,符合导 游人员的身份与角色。 2.化妆要自然,应尽量扬长避短,饰物佩戴 要适度,不太过华丽,不可喧宾夺主。 3.导游员在上团时还应作好物质准备,佩戴 好自己的胸卡,随身携带有效导游证, 手持导游旗,并带好扩音喇叭。
二、中国导游业发展简史
新中国成立前中国旅游业发展情况 1.19世纪末上海租界已有专门为外国游客服务的民间 旅游组织. 2.20世纪初西方一些旅游企业陆续占领中国市场 3.1923年,银行家陈光甫先生在上海商业储蓄银行内 设立了”旅行部”,1925年2月组织第一个国际旅游 团----赴日本的”观樱团”,1927年春出版了中国第 一本旅游杂志----<旅行杂志>,标志着中国人自己 旅游业的开始.
2.全程陪同导游员(简称 全陪)
指受组团旅行社委派,作为组团社的代表, 在领队和地方陪同导游人员的配合下实施接待 计划,为旅游团提供全程陪同服务的工作人员。
主要职责: (1)实施旅游计划 (2)联络工作 (3)组织协调工作 (4)维护安全、处理问题和事故 (5)做好宣传和调研工作
3.地方导游员
指受接待旅行社委派,代表接待社实施 接待计划,为旅游团提供当地旅游活动安 排、讲解、翻译等服务的工作人员。
二、导游员的学风修养 (一)要勤奋,贵在坚持 (二)要博览群书,要勇于不耻下问 (三)要严谨,要循序渐进 三、导游员的文化修养
第二节 导游员的道德素养
一、思想道德 思想首先素养体现在以下几个方面:
(一)热爱祖国(合格导游员的首要条件) (二)全心全意为游客服务 (三)遵纪守法 (四)遵守公德
二、职业道德 导游员的职业道德包含了以下几方面: (一)敬业爱岗 (二)宾客至上 (三)真诚公道 (四)不卑不亢 (五)团结协作 (六)优质服务 (七)文明礼貌 (八)钻研业务
其主要职责: (1)具体安排当地旅游活动 (2)做好接待工作 (3)导游讲解和翻译 (4)维护安全、处理问题
4.景区景点导游人员 其主要职责是负责景区、景点内的导游讲解和 和安全提醒工作
(二)按职业性质分类
按职业性质可把导游员分为专职导游员和兼职导 游员两类 1.专职导游员 专职导游员是长期受雇于某家旅行社,为该 社正式职员的导游人员,也称“固定职业导游 员”,目前他们是我国导游员队伍的生力军。 2.兼职导游员 兼职导游员也称业余导游员,是不以导游工 作为主要职业,而是利用业余时间从事导游工作 的人。
按工作语言可把我国导游员队伍分为普通 话导游员、外语导游员、地方语导游员和 少数民族语言导游员四类。 目前我国主要地方语导游员是粤语、闽南 语、客家话三类
三、导游员在旅游业中的作用
在旅游接待工作中,导游员是处于第一线的关键 人员,他是导游工作的主体;在游客的整个旅游 活动中,导游员处于中心地位,起着导演的作用。 主要体现在以下几个方面: (一)导游服务质量决定着旅游产品的价值 (二)导游工作是各项旅游服务的联系纽带和桥梁 (三)导游员的工作质量影响东道国旅游产品的销售
二.导游员的类型和职责 (一)按业务范围分类 1.出境领队(简称领队)指经国家旅游行政主管部门批准可以经 营出境旅游业务的旅行社委派,全权代表该旅行社带领旅 游团从事旅游活动的工作人员。 领队职责:(1)介绍情况、解答疑问、全程陪同 (2)监督境外接团社旅游计划的实施,维护游客的权 益 (3)做好组织、协调工作 (4)联络工作 (5)维护游客的人身和财物安全
(一)对方提出修改或新增旅游项目 (二)对方提出与原日程不符且涉及接待规 格的要求 (三)与全陪或领队手中的接待计划有出入
八、返程服务 (一)做好对游客提醒工作 (二)做好必要的弥补工作 (三)致欢送词 (四)与游客告别
九、善后工作 (一)处理好客人委托代办事宜 (二)填写《全陪日志》及有关资料 (三)结清账目,归还所借物品 (四)认真总结经验教训
第二节 地方导游员的带团程序
一、准备工作 (一)业务准备 1.熟悉、研究计划 2.安排活动日程 3.实接待事宜
新中国成立后旅游业发展情况
新中国成立后旅游业发展分为三个阶段:
一.开创阶段(1949至1977) 这一阶段的标志: 1.华侨服务社和中国旅行社的成立标志新中 国旅游业的诞生. 2.中国旅行游览事业管理局的建立标志着中 国客源市场的转移及游客构成的重大变化.
二.改革振兴阶段(1978至1989) 这一阶段国家对旅游业的改革主要措施: 1.完善旅游管理机构,形成从中央到地方的一整 套管理体制,制定了一系列有关发展旅游业的 方针政策; 2.打破高度集中的旅游业管理格局,引入竞争机 制,加速旅游业的发展.
3.高级导游员 高级导游员是取得中级导游员资格四年以上,业绩突出、导游水平较 高,在国内外同行和旅行商中有一定的影响,经考核、考试合格者. . 4.特级导游员 是取得高级导游员资格五年以上,业绩优异,有突出贡献,有高水的 科研新成果,在国内外同行和旅行商中有较大影响,经考核合格者。
(四)按工作语言分类
四、对导游员的管理
旅游行政管理部门对导游员的管理 主要途径有: 1.导游员资格证的管理 2.导游证的管理 3.质量监督 4.年检
旅游企业对导游员的管理
旅游企业对导游员管理的手段 主要有以下几种: 1.劳动合同 2.任务单 3.游客意见表
第二章 导游员的素养
第一节 导游员的知识素养
一、导游必需具备的知识类型 (一)扎实的语言知识 (二)深厚的史地文化知识 (三)广博的政治、经济、社会知识 (四)必备的政策法规知识 (五)基本的心理学知识 (六)一定的美学知识 (七)各种旅行知识
第三节 导游员言谈举止
一、礼貌用语 (一)礼貌用语的基本要求 1.态度诚恳 2.使用好礼貌用语和敬语 3.讲究说话时的语气 4.注意说话时的举止 (二)常用的礼貌用语 1.称呼语 2.问候语 3.应答语
二、文明举止 (一)站姿 (二)坐姿 (三)走姿 (四)手势 (五)蹲姿
第四节 日常交往中的礼仪
导游业务部分
第一章 导游业务概述
第一节 导游业务发展简史
一、世界导游业简史 1.1841年7月5日英国的托马斯.库克组织了世界 上第一次商业性旅游活动. 2.1845年,托马斯.库克创办了世界上第一家旅 行社-----托马斯.库克旅行社,他也被称为世 界旅游业的鼻祖. 3.1846年,托马斯.库克组织了世界上第一次有 商业性导游员陪同的旅游活动.
第二节 导游工作的性质、特点及服务原则 一.导游工作的性质 1.政治性(中国导游员只有在这一属性上与西方国家导
游员存在区别)
2.社会性 3.文化性 4.服务性 5.经济性 6.涉外性
二.导游工作的特点
1.独立性 2.复杂性(这一特点表现在以下六个方面:工作对象
复杂、工作面广、工作流动性大、讲解内容繁杂、立场复 杂、涉外性强政策性强)
(三)技术等级分类
按技术等级可把导游员队伍分为初级导游员、中级导游员、高级导游员和
特级导游员四个等级 1.初级导游员 初级导游员是获取导游员资格证书一年后,就技能、业绩和资历对其 进行考核,合格者自动成为的。
2.中级导游员 中级导游员是获取导游资格证书两年以上,业绩明显,考核、考试合 格者,他们旅行社的业务骨干。
第三节 导游员的能力素养
一、独立工作能力
(一)独立带团的能力 (二)独立宣传讲解能力 (三)独立分析问题、解决问题的能力
二、人际交往能力 三、组织协调能力 四、导游能力 五、业务能力
第三章 导游员的礼貌礼节
第一节 导游员的服饰
一、着装原则 (一)着装的基本原则 (二)着装的配色原则 (三)着装的“TOP”原则
第四章 导游员带团程序
第一节 全程导游员的带团程序
一、准备工作 (一)熟悉接待计划 (二)物质准备 (三)与地方接待社互通信息
二、等候并集中游客 (一)与司机取得联系 (二)等候游客、尽快找到旅游团 (三)登车清点人数 (四)致欢迎词、介绍有关情况
三、途中服务 (一)安排好旅行中的生活服务 (二)注意游客安全,帮助办理托运 四、住店服务 (一)办理入住手续 (二)分房 (三)处理问题 (四)照顾用餐 (五)安全保卫和生活照料
(1)落实车辆 (2)落实住房 (3)落实用餐 (4)落实交通票证
4.了解不熟悉的景临艰苦复杂的工作 2.准备承受抱怨和投诉
(四)形象准备 (五)物质准备
二、迎接工作
(一)接站准备 1.核实时间 2.与司机联络 3.提前到达接站地点 (二)认找旅游团 (三)核实人数和询问情况 (四)集中清点行李 (五)集合登车
二、服式与穿戴 (一)服式 (二)衬衫和领带 (三)鞋袜 (四)饰品
第二节 导游人员的仪容卫生
一、仪容的重要性
(一)良好的仪容是导游人员的一项基本素 质 (二)良好的仪容是尊重宾客的需要 (三)良好的仪容是树立企业形象的需要
三.全面发展阶段(1990至今) 这一时期,我国旅游市场机构和旅游供给结构开始 了历史性的转变. 1.首先是对国内旅游的态度由改革开放初期的“不鼓励、不支持、
不反对”到1993年中央提出“搞活市场、正确引导、加强管理、 提高质量”的国内旅游的发展方针,使国内旅游市场与入境旅游 市场日渐融洽,为旅游产业更加规模化地发展创造了条件。 2.其次是国内民众对出境旅游的期盼及国家对出境旅游的支持,使 得中国成为当今世界上一个重要的旅游客源地。 3.我国旅游业就全面进入了三大旅游市场——入境旅游市场、国内 旅游市场、出境旅游市场
一、见面礼仪 (一)招呼礼仪 (二)致意礼仪 (三)介绍礼仪 (四)握手礼 (五)拥抱礼 (六)鞠躬礼 (七)合掌礼 (八)抱拳礼
二、日常交往行为规范 (一)遵时守约 (二)尊重老人和妇女 (三)电话通讯 (四)拜访 (五)交谈
三、用餐礼仪 (一)中餐 (二)西餐 (三)自助餐
四、导游人员上团礼仪 (一)导游人员的个人礼仪 1.在服饰化妆方面,衣着整齐大方,符合导 游人员的身份与角色。 2.化妆要自然,应尽量扬长避短,饰物佩戴 要适度,不太过华丽,不可喧宾夺主。 3.导游员在上团时还应作好物质准备,佩戴 好自己的胸卡,随身携带有效导游证, 手持导游旗,并带好扩音喇叭。
二、中国导游业发展简史
新中国成立前中国旅游业发展情况 1.19世纪末上海租界已有专门为外国游客服务的民间 旅游组织. 2.20世纪初西方一些旅游企业陆续占领中国市场 3.1923年,银行家陈光甫先生在上海商业储蓄银行内 设立了”旅行部”,1925年2月组织第一个国际旅游 团----赴日本的”观樱团”,1927年春出版了中国第 一本旅游杂志----<旅行杂志>,标志着中国人自己 旅游业的开始.
2.全程陪同导游员(简称 全陪)
指受组团旅行社委派,作为组团社的代表, 在领队和地方陪同导游人员的配合下实施接待 计划,为旅游团提供全程陪同服务的工作人员。
主要职责: (1)实施旅游计划 (2)联络工作 (3)组织协调工作 (4)维护安全、处理问题和事故 (5)做好宣传和调研工作
3.地方导游员
指受接待旅行社委派,代表接待社实施 接待计划,为旅游团提供当地旅游活动安 排、讲解、翻译等服务的工作人员。
二、导游员的学风修养 (一)要勤奋,贵在坚持 (二)要博览群书,要勇于不耻下问 (三)要严谨,要循序渐进 三、导游员的文化修养
第二节 导游员的道德素养
一、思想道德 思想首先素养体现在以下几个方面:
(一)热爱祖国(合格导游员的首要条件) (二)全心全意为游客服务 (三)遵纪守法 (四)遵守公德
二、职业道德 导游员的职业道德包含了以下几方面: (一)敬业爱岗 (二)宾客至上 (三)真诚公道 (四)不卑不亢 (五)团结协作 (六)优质服务 (七)文明礼貌 (八)钻研业务
其主要职责: (1)具体安排当地旅游活动 (2)做好接待工作 (3)导游讲解和翻译 (4)维护安全、处理问题
4.景区景点导游人员 其主要职责是负责景区、景点内的导游讲解和 和安全提醒工作
(二)按职业性质分类
按职业性质可把导游员分为专职导游员和兼职导 游员两类 1.专职导游员 专职导游员是长期受雇于某家旅行社,为该 社正式职员的导游人员,也称“固定职业导游 员”,目前他们是我国导游员队伍的生力军。 2.兼职导游员 兼职导游员也称业余导游员,是不以导游工 作为主要职业,而是利用业余时间从事导游工作 的人。
按工作语言可把我国导游员队伍分为普通 话导游员、外语导游员、地方语导游员和 少数民族语言导游员四类。 目前我国主要地方语导游员是粤语、闽南 语、客家话三类
三、导游员在旅游业中的作用
在旅游接待工作中,导游员是处于第一线的关键 人员,他是导游工作的主体;在游客的整个旅游 活动中,导游员处于中心地位,起着导演的作用。 主要体现在以下几个方面: (一)导游服务质量决定着旅游产品的价值 (二)导游工作是各项旅游服务的联系纽带和桥梁 (三)导游员的工作质量影响东道国旅游产品的销售
二.导游员的类型和职责 (一)按业务范围分类 1.出境领队(简称领队)指经国家旅游行政主管部门批准可以经 营出境旅游业务的旅行社委派,全权代表该旅行社带领旅 游团从事旅游活动的工作人员。 领队职责:(1)介绍情况、解答疑问、全程陪同 (2)监督境外接团社旅游计划的实施,维护游客的权 益 (3)做好组织、协调工作 (4)联络工作 (5)维护游客的人身和财物安全
(一)对方提出修改或新增旅游项目 (二)对方提出与原日程不符且涉及接待规 格的要求 (三)与全陪或领队手中的接待计划有出入
八、返程服务 (一)做好对游客提醒工作 (二)做好必要的弥补工作 (三)致欢送词 (四)与游客告别
九、善后工作 (一)处理好客人委托代办事宜 (二)填写《全陪日志》及有关资料 (三)结清账目,归还所借物品 (四)认真总结经验教训
第二节 地方导游员的带团程序
一、准备工作 (一)业务准备 1.熟悉、研究计划 2.安排活动日程 3.实接待事宜
新中国成立后旅游业发展情况
新中国成立后旅游业发展分为三个阶段:
一.开创阶段(1949至1977) 这一阶段的标志: 1.华侨服务社和中国旅行社的成立标志新中 国旅游业的诞生. 2.中国旅行游览事业管理局的建立标志着中 国客源市场的转移及游客构成的重大变化.
二.改革振兴阶段(1978至1989) 这一阶段国家对旅游业的改革主要措施: 1.完善旅游管理机构,形成从中央到地方的一整 套管理体制,制定了一系列有关发展旅游业的 方针政策; 2.打破高度集中的旅游业管理格局,引入竞争机 制,加速旅游业的发展.
3.高级导游员 高级导游员是取得中级导游员资格四年以上,业绩突出、导游水平较 高,在国内外同行和旅行商中有一定的影响,经考核、考试合格者. . 4.特级导游员 是取得高级导游员资格五年以上,业绩优异,有突出贡献,有高水的 科研新成果,在国内外同行和旅行商中有较大影响,经考核合格者。
(四)按工作语言分类
四、对导游员的管理
旅游行政管理部门对导游员的管理 主要途径有: 1.导游员资格证的管理 2.导游证的管理 3.质量监督 4.年检
旅游企业对导游员的管理
旅游企业对导游员管理的手段 主要有以下几种: 1.劳动合同 2.任务单 3.游客意见表
第二章 导游员的素养
第一节 导游员的知识素养
一、导游必需具备的知识类型 (一)扎实的语言知识 (二)深厚的史地文化知识 (三)广博的政治、经济、社会知识 (四)必备的政策法规知识 (五)基本的心理学知识 (六)一定的美学知识 (七)各种旅行知识
第三节 导游员言谈举止
一、礼貌用语 (一)礼貌用语的基本要求 1.态度诚恳 2.使用好礼貌用语和敬语 3.讲究说话时的语气 4.注意说话时的举止 (二)常用的礼貌用语 1.称呼语 2.问候语 3.应答语
二、文明举止 (一)站姿 (二)坐姿 (三)走姿 (四)手势 (五)蹲姿
第四节 日常交往中的礼仪
导游业务部分
第一章 导游业务概述
第一节 导游业务发展简史
一、世界导游业简史 1.1841年7月5日英国的托马斯.库克组织了世界 上第一次商业性旅游活动. 2.1845年,托马斯.库克创办了世界上第一家旅 行社-----托马斯.库克旅行社,他也被称为世 界旅游业的鼻祖. 3.1846年,托马斯.库克组织了世界上第一次有 商业性导游员陪同的旅游活动.
第二节 导游工作的性质、特点及服务原则 一.导游工作的性质 1.政治性(中国导游员只有在这一属性上与西方国家导
游员存在区别)
2.社会性 3.文化性 4.服务性 5.经济性 6.涉外性
二.导游工作的特点
1.独立性 2.复杂性(这一特点表现在以下六个方面:工作对象
复杂、工作面广、工作流动性大、讲解内容繁杂、立场复 杂、涉外性强政策性强)
(三)技术等级分类
按技术等级可把导游员队伍分为初级导游员、中级导游员、高级导游员和
特级导游员四个等级 1.初级导游员 初级导游员是获取导游员资格证书一年后,就技能、业绩和资历对其 进行考核,合格者自动成为的。
2.中级导游员 中级导游员是获取导游资格证书两年以上,业绩明显,考核、考试合 格者,他们旅行社的业务骨干。
第三节 导游员的能力素养
一、独立工作能力
(一)独立带团的能力 (二)独立宣传讲解能力 (三)独立分析问题、解决问题的能力
二、人际交往能力 三、组织协调能力 四、导游能力 五、业务能力
第三章 导游员的礼貌礼节
第一节 导游员的服饰
一、着装原则 (一)着装的基本原则 (二)着装的配色原则 (三)着装的“TOP”原则
第四章 导游员带团程序
第一节 全程导游员的带团程序
一、准备工作 (一)熟悉接待计划 (二)物质准备 (三)与地方接待社互通信息
二、等候并集中游客 (一)与司机取得联系 (二)等候游客、尽快找到旅游团 (三)登车清点人数 (四)致欢迎词、介绍有关情况
三、途中服务 (一)安排好旅行中的生活服务 (二)注意游客安全,帮助办理托运 四、住店服务 (一)办理入住手续 (二)分房 (三)处理问题 (四)照顾用餐 (五)安全保卫和生活照料
(1)落实车辆 (2)落实住房 (3)落实用餐 (4)落实交通票证
4.了解不熟悉的景临艰苦复杂的工作 2.准备承受抱怨和投诉
(四)形象准备 (五)物质准备
二、迎接工作
(一)接站准备 1.核实时间 2.与司机联络 3.提前到达接站地点 (二)认找旅游团 (三)核实人数和询问情况 (四)集中清点行李 (五)集合登车
二、服式与穿戴 (一)服式 (二)衬衫和领带 (三)鞋袜 (四)饰品
第二节 导游人员的仪容卫生
一、仪容的重要性
(一)良好的仪容是导游人员的一项基本素 质 (二)良好的仪容是尊重宾客的需要 (三)良好的仪容是树立企业形象的需要