书法协会年度汇总表
书法活动总结汇总6篇
书法活动总结汇总6篇书法活动总结篇1为培养学生的书法水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对书法艺术的了解和热爱，我们学校组织了每周三的书法兴趣小组活动。
为了更好的把书法兴趣小组工作扎实的做好，特将工作总结如下：1、制定详尽的活动计划，从基本功入手，扎扎实实的开展活动，干任何事情没有一个计划是不行的，书法活动小组也是如此，学期初，我制定了详细的活动计划，最主要的一点就是书法兴趣培养和基本功训练，大约占本学期计划的三分之二的时间。
兴趣主要通过看书法视频及听讲书法奇闻轶事，加之欣赏我校的书法作品，观摩我的书法演示等形式；基本功训练从训眼力开始，先是在水写字帖上摩写几遍，后再临帖，刚开始每临一字可观看二-----三分钟，到第二遍可看二分钟，逐渐减少时间，这是一练眼，二练笔，一个笔画，开始可少写两三次，但要一气呵成，不得重复，三练欣赏，书写完成可与字帖比较，最后，提交老实评品。
这一关最重要，既要指出优缺点，还要鼓励继续努力，本人从不主张让学生摹帖，不知怎的摹贴，我觉得好像不太适应（从用笔到用墨上）。
2、以点代面，发挥示范作用。
在书法活动小组里，要充分发挥好尖子的示范作用，我们开辟了书法活动专标，定期把书法作业好的向组员展示。
另外，可让学生充分发表自己的见解，在小组里谈感受，谈体会，这样，既启迪了学生的思维，又调动了他们的积极性，使书法小组活动开展的有声有色。
每次放学铃声响了，他们还都不愿离去，大部分学生都请求我，把自己在书法小组的练习作业拿回家，让他们的家长看看。
由一个学生杨佳的家长，看了自己的孩子书法作业后，给我打电话，说自己的孩子这学期的字长进很快，这是花钱也办不到的事，希望学校把书法课继续办下去，他是怕我们学校把书法课办的半途而废吧。
3坚持不懈练习，争取更大成绩。
要充分利用好每周三自习活动课的时间，严格训练，加强辅导，深入练习。
四、活动宣传本次竞赛旨在弘扬民族文化，繁荣文化艺术，为书法爱好者提供相互切磋，交流的机会，展现书法艺术的魅力，为广大学生搭建宽阔的学习交流的平台而举办的。
有关书法社团活动总结汇总8篇
有关书法社团活动总结汇总8篇书法社团活动总结篇1一、指导思想写字教育是实施教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高用汉字这一交际工具的准确行和效率。
一手好字，具有很搞的审美价值，能使人联想起美好的生活，得到各种美的享受。
对于小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志力、只能素质、审美情操的培养。
二、活动目标1、形成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
（1）首先，要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。
坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平。
胸部挺起，头部要端正，身子微微向前，不要歪斜；两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要交叉或踮脚尖。
（2）正确的写字姿势，不但跟写好字有比切关系，而且对身体健康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好的习惯。
2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。
（1）汉字的基本笔画，如要有如下一些：横、竖、撇、捺、点、提、折、勾等。
（2）汉字的笔顺规则，可分为基本规则和补充规则两种：基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。
补充规则有先中间后两边，右上或里边的点先写等。
（3）汉字的间架结构，有如下六种：独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。
（4）汉字的偏旁部首刂彳口见斤耂毛木牛日氏礻白癶甘瓜禾彑立疒等 3、对小学生的写字提出严格要求，那就是六个字：“规范、端正、整洁”。
三、活动措施1、教给学生正确的写字姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧），使学生形成良好的写字习惯。
2、教师要不折不扣上好写字课，要认真作写字方面的指导。
教师的讲解不超过10分钟，学生练习不少于25分钟。
3、关注学生的作业习惯、书写习惯，各科教师取得配合，共同督促学生的写字姿势。
培养学生“提笔即是写字时”的意识。
4. 发动同学互相督促，互相检查写字姿势。
5、教师做好表率，自己要有正确的写字姿势和良好的书写习惯，教师的板书要给学生一种规范，漂亮的印象。
书法协会自我介绍
书法协会自我介绍篇一：书法之星自我介绍书法之星自我介绍“书法之星”这个称号是对我过去所付出的努力的一个有力肯定。
然而，作为年纪一颗闪耀的星星，我却不认为我高高在上，盛气凌人，而是带给了我深思。
因为我肩负重任，因此，我必须以身作则，为年纪带来更多的骄傲。
书法途中，收获甚多。
那是浮躁高调，调皮好动，如今冷静专注，坚强主见，默默无闻，还有那漂亮的字体是“坚持不懈，勤学苦练”使我成功。
书法让我成长，改变我的人生观，带给了我欢乐，钢琴也让我感受到人性的善恶丑美，领悟到许多人生的真谛。
“宁静致远”将永远陪伴着我，每一个人在这个世界上都是独一无二的，没有人能取代我，所以我完全没有必要去充当他人的配角。
坚守自我个性，才能让人生更加绚丽。
相信我，我会不断前进，我独有的书法精神会越走越灿烂！我安静、简单而又执着，挥洒着翩若惊鸿，婉若游龙之笔纵横驰骋在书法的世界里。
一双勤劳的手加一颗执着的心；一张白色的纸加一支灵性的笔。
一个普通的男孩，自从与书法结下不解之缘，便开始了我精彩的人生。
篇二：书法协会会长个人简介湖北师范学院第三十届书法协会会长姓名：刘斌性别：男籍贯：湖南娄底性格：开朗务实乐于助人爱好：书法篮球座右铭：选择决定高度，坚持拓展宽度，不怕做不到，就怕想不到！我是湖北师范学院书法协会第三十届会长刘斌。
来自湖南省娄底市，生于1992年。
现为湖北师范学院物理与电子科学学院1105班电子信息工程专业大二学生。
在父亲的影响下，我自小就热爱书法。
我常常被那些灵动的线条所吸引，对笔走龙蛇书法大师更是景仰不已，我暗下决心将来一定要写一手漂亮的书法。
大学之前就接受过专业的书法训练。
进入大学加入书法协会后，在社团浓厚的书法氛围的影响下以及老师、学姐学长的指导下，我的书法有了突飞猛进的进步。
对书法的本质和也有了深刻的理解认识。
篆隶行楷，都有所研究，现在已经钻研了一段时间的篆刻技术。
篆刻和书法本是一家，学习篆刻之后，我感觉对书法的用笔等方面有了新的理解。
中小学生书法大赛工作方案范文(2篇)
中小学生书法大赛工作方案范文一、大赛背景及目的中小学生书法大赛是为了推广和传承优秀的书法艺术，在广大中小学生中培养和发展书法艺术的能力和兴趣，提高他们的审美水平和艺术修养。
通过这场比赛，将书法艺术融入到中小学生的日常生活中，培养他们良好的审美和创作能力，推动中小学生全面素质的提高和发展。
二、主办单位与承办单位主办单位：教育部、文化和旅游部承办单位：各省、市、自治区教育部门及相关书法协会三、参赛范围和要求1. 参赛范围：全国各地的中小学生均可参赛，共设小学组和初中组两个组别。
2. 参赛要求：a. 提倡原创作品，不接受抄袭和盗用他人作品。
b. 作品主题不限，但要注重内容的积极向上和正能量的表达。
c. 作品风格可以多样化，但要符合传统书法的基本规范和原则。
d. 作品必须是原创、真实和完整的书法作品，严禁使用软件、工具进行虚构或处理。
四、赛程安排1. 报名阶段：a. 各地中小学可以根据实际情况自行组织选拔赛，选出本地区的优秀选手，确定参赛名额，并于XX年XX月前报名参赛。
b. 报名时需提交参赛选手的个人信息、报名表和作品照片等材料。
c. 各省级教育部门需按规定的时间将参赛名单、材料和报名费用报送给中央主办单位。
2. 初评与复评：a. 由专业的评委团队对提交的作品进行初步评审，并选出初步晋级选手名单。
b. 初评名单将于XX年XX月公布，并以电子邮件方式通知各个参赛选手和学校。
c. 初评晋级的选手将继续参加复评，复评结果将于XX年XX月公布。
3. 决赛：a. 决赛将在XX年XX月举行，地点和具体时间将提前公布。
b. 决赛采取现场写作和作品展示相结合的形式进行。
c. 决赛将邀请知名书法家、教育专家和文化学者组成评委团队进行评审，并最终评选出获奖名单。
五、奖项设置1. 决赛奖项：a. 金奖：小学组2名、初中组2名b. 银奖：小学组5名、初中组5名c. 铜奖：小学组10名、初中组10名d. 优秀奖：小学组30名、初中组30名2. 其他奖项：a. 最佳创意奖：小学组2名、初中组2名b. 最具潜力奖：小学组2名、初中组2名c. 优秀组织奖：各省份根据实际情况设立奖项。
关于成立协会的通知(精选13篇)
关于成立协会的通知（精选13篇）成立协会的通知 1各工会分会、工会小组：为积极推动我院书画艺术的普及、创作和交流活动，进一步丰富职工业余文化生活，更广泛地团结全院广大书画爱好者在医院文化建设中发挥作用，医院工会决定成立职工书画协会。
现将有关事宜通知如下：一、会员条件（一）热爱书画艺术，具有一定书画功底或有一定的艺术鉴赏力，具备良好的'道德情操和社会责任感。
（二）遵守协会章程、履行会员义务，积极参与协会组织的各项活动。
（三）书法类包括硬笔书法、传统书法爱好者；绘画类包括中国画、油画、水彩画等爱好者均可。
二、报名方式及要求（一）参加协会人员请先在各科室工会小组长处报名，由各工会小组长将入会名单报医院工会。
联系人：小静。
联系电话：。
（二）各分会、各工会小组要做好组织工作，积极动员书画爱好者入会。
（三）报名时间：自发文之日起至年元月30日。
（四）根据报名情况，择期召开会员大会，通过协会章程，选举理事会、会长、副会长、秘书长以及确定其它事宜。
院工会20某某年1月8日成立协会的通知 2各分工会：为推动校园文化建设和工会工作的深入开展，为教职工建立一个良好的文体活动平台，经研究，决定在全校范围内成立各类文体协会，现将有关事项通知如下：一、协会的种类羽毛球协会、乒乓球协会、协会、集邮协会、摄影协会、单车俱乐部。
二、协会的宗旨以文体协会为载体，培育一支工会文体活动积极分子队伍，促进校园文体活动常态化，带动广大教职工树立健康文明的生活方式，增强教职工队伍的凝聚力和向心力，促进和谐校园建设。
三、协会的职能各类协会将制定相关章程，有计划地开展日常活动，通过培训、比赛及对外交流等形式，调动会员参与活动的'积极性，努力做到“周周有活动，月月有比赛，人人有项目”。
四、报名对象和条件1、在职教职工，年龄不限2、身心健康，有兴趣爱好者五、入会方法1、请各分工会组织自愿报名入会的教职工，按单位填写《徐州工程学院文体协会入会登记表》，于3月26日之前发送电子稿至工会邮箱。
2024年协会工作计划汇总八篇
2024年协会工作计划汇总八篇协会工作计划篇1以下是书画艺术协会本学期工作计划：(一)纳新工作宣传：宣传部张贴海报，展出一部分作品，设置纳新点，按值班表轮流值班。
新会员见面会：给新会员讲解协会章程，让他们了解协会的部门及其职属。
办公室统计新会员个人信息。
（二）协会首次例会（纳新之后）对协会上学期的活动以及培训进行总结，并提出完善问题的方案。
对今年的纳新工作进行总结和讨论。
对本学期各类新活动的可行性进行分析。
对新工作的方式和原则进行强调。
加强和其他社团的联系，合作和交流。
对即将举办的书画大赛进行工作的安排及部署。
（三）日常的培训培训地点（教室）的申请，由协会会员轮流申请，务必在周五之前申请好。
由办公室和组织拓展部联系并邀请老师。
办公室给所有会员群发飞信，通知培训的时间和地点，并做好考勤工作。
对于协会的公共用品（笔墨纸砚等）由专人负责管理发放。
不定期的组织会员到校外书法家的画室和一些书画艺术场所进行学习交流，增加会员对书画的热爱与了解。
（四）召开换届大会办公室通知大会的时间和地点，让所有会员做好充分的准备，积极参加。
有组织拓展部负责，邀请学生社团联合会主席及相关领导参加大会。
确定会长，副会长，部长和副部长。
会长和副会长对协会的未来发展做一展望；部长和副部长对该部门的日后工作做个近期规划。
（五）第二届书画大赛所有部门参与讨论，并写详细的策划书。
宣传部做好大赛前后期的宣传工作，张贴海报，悬挂横幅。
组织拓展部组织，其余部门配合，一切按策划进行。
参赛作品的征集：面向学院所有的老师和同学征集作品，设置作品征集点，按值班表有值班者轮流值班征集。
作品的展出：办公室申请展出地点，每天按值班表由值班人员出展。
做好对外宣传，邀请校外的书画爱好者来学校参观，相互学习交流，促进彼此友谊，给其他学校的一些书画类社团发邀请函，并安排专人接待。
大赛结束后，将所有参赛作品整理存档，召开总结大会。
（六）学期总结大会会长致辞，总结本学期工作，对以后协会的发展提出要求。
协会个人会员登记表最新文档
协会个人会员登记表最新文档(可以直接使用，可编辑最新文档，欢迎下载）
协会个人会员登记表
工会会员登记表
中华全国总工会
入会申请书
我自愿加入中华全国总工会，遵守工会章程，执行工会决议，积极参加工会活动，为全面建成小康社会、把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
申请人：
年月日
振兴煤矿工会会员登记汇总表
福建省硬笔书法协会会员登记表
栏如不够填写可另行附纸书写；3。
、本登记表由个人用钢笔或签字笔填写，不得由他人代笔，内容要真实不得造假；4、个照除粘贴栏外，在递交本表同时需另附一张1吋相同个照，以备今后办理会员证用；5.、本登记表一式两份，协会和省文化厅各存档一份.
福建省硬笔书法协会制
附件10北京市社会保险个人信息变更登记表填报单位(公章)：
组织机构代码：
社会保险登记证编码：
备注：请参保单位提供相关的变更证明材料。
单位负责人：社保经（代）办机构经办人员（签章）：
单位经办人：
填报日期：年月日办理日期：年月日。
2022江苏省硬笔书法家协会入会通知
2022江苏省硬笔书法家协会入会通知
硬笔书法家协会入会通知：
根据《江苏省硬笔书法家协会入会条件细则》以及省书协发展会员相关事项规定，现将申报工作有关要求通知如下：
请各团体书协通知当地符合入会条件的会员申请入会并收集汇总相关材料，纸质材料一人一份整理装袋。
申请人按要求领取并如实填写《江苏省硬笔书法家协会入会申请表》（申请表需使用最新版，按表格要求规范填写，填报字迹工整），提交艺术成果证明材料（获奖证书、入展证书、职称证书的复印件，论文、著作原件等），并附本人2寸证件照片二张（一张贴在申请表上，另一张背面写上姓名并浮贴在已贴照片的上方）、身份证复印件一份。
身份证姓名与艺术成果证明材料上姓名不符者，要出具相关证明材料，凡手续及材料不完备者视为条件不符。
请各单位组织申请入会人员按要求如实填写会员申请登记电子表格，申报个人填写好申报电子表后发给所属团体会员单位，由团体会员单位汇总后统一发至省书协邮箱：*************。
各团体会员将入会申请纸质材料收齐后，在入会申请表上“思想政治表现”、“所在协会意见”两栏签署意见、加盖公章，于x月x日前寄至省书协。
地址：江苏省南京市xxxxx50号401室江苏省硬笔书法家协会
联系人：xxx
电话：025-835xxxx。
省书协审核全部申请材料后，确定通过审核的新会员名单。
省书协将审核通过的名单和新会员缴费通知下发至团体会员单位，团体会员单位收齐会费后，省书协统一办理会员证，由各团体会员单位转发给个人。
江苏省硬笔书法家协会
20xx年x月x日。
2023协会规章制度
2023协会规章制度2023协会规章制度1为了你我能更好的修练跆拳道运动，与你共同享受成功的挑战，本着互尊、互敬、友爱的尚武精神，同时使自己得到更好的锻炼，请你遵守本协会的各项规章制度，争取做一名合格的，优秀的学员，本2023协会规章制度如下：一：遵守跆拳道“以礼始，以礼终”的训练宗旨。
二：学员开始训练时，以端正姿势依次向教练、会长敬礼。
最后学员间相互敬礼。
三：学员必须身着跆拳道服训练，并严格遵守训练时间，不许迟到、早退、旷课。
四：训练期间，不得打电话，听电话，同时注意语言文明。
五：注意场地卫生，训练期间不得抽烟、吃零食、乱扔果皮纸屑。
六：学员在训练过程中须自始至终保持精神饱满，气合响亮，训练时严格按教练或负责人的指令去训练。
七：训练过程中学员应做到相互尊敬、相互学习、相互帮助、相互保护、共同进步，不可以大欺小，以高欺低。
八：如果在当天的训练时间里，学员有任务或要做班级任务、上课不能来训练必须向会长或教练请假，任务完成后应马上归队训练。
九：凡本协会的学员当中有打架，挑衅闹事等恶劣行为者，一经发现将作出开除。
十：训练期间，若有训练态度极端不认真，纪律特别散漫的学员，经教练或会长多次教育仍不改者，将作出开除处理。
十一：训练时间``````````````````````````````不可迟到，有事不能来训练的要提前向教练或会长请假，迟到者依情节给于体质惩罚，无特殊原因五次不参加训练的开除处理。
希望所有的学员能严格遵守本协会的各项规章制度争取以自己的优良品质作先锋，同时祝愿所有学员能在本协会得到更好的发展。
篇一：摄影协会管理规章制度第一项此管理规章制度只对江西师范大学化学化工学院青年志愿者及青年志愿者协会成员有效。
第二项干事管理制度一、干事基本条件和要求（一）所有干事由院学生会统一检测录用；（二）自觉遵守国家法律、法规和有关政策及学校的各项规章制度，有清醒的政治头脑和强烈的责任心和正义感；（三）有健康的思想素质、心理素质和良好的行为规范，无不良嗜好；（四）有较强的组织能力、协调能力、沟通能力和交际能力；（五）有较强的口头表达能力和一定书面表达能力，要有良好的个人道德修养和人文修养。
关于书法社团活动总结范文汇总8篇
关于书法社团活动总结范文汇总8篇书法社团活动总结篇1一、从兴趣入手，树立信心“兴趣是最好的老师”，是写字教学成败的重要因素。
而兴趣不是学生自发产生的，它有赖于教师采用恰当的手段去激发。
我们必须注重激发学生的兴趣，提升学生的写字热情，增强学生的自信心，培养克服困难的毅力。
1、营造氛围。
教室的墙壁、黑板报都是学校写字教学的窗口。
便能营造一种书法艺术氛围。
注目观赏，深受感染，燃起学生心中对写字的渴望之火，让学生喜欢写字，乐于写字，把写字当成快乐的事去做。
2、故事激励。
写字课上，老师经常穿插一些古代书法家学书的故事，如东晋书法家王羲之，为了洗笔方便，天天到门口的小池塘边去练写，天长日久，那池塘里的清水竟被洗黑了，被后人誉名为“墨池”。
唐朝欧阳洵看到晋古碑，分析揣摩碑文，在碑前观赏了三天才依依不舍地离去。
岳飞家境贫寒，因买不起笔墨，竟用树枝在沙土上练字。
这些生动的故事，不仅能向学生传授古人勤学苦练的精神，而且大大激发了学生写字的积极性。
3、活动激趣。
小学生天性好胜，成功的喜悦往往能给他们带来无穷的力量。
在写字过程中，适当开展一些活动，如，展览习字本，开展写字比赛，有利于激发学生的写字兴趣，使写字教学收到事半功倍的效果。
在开展活动之前，表扬上次作业或比赛写得好的同学，并把他们的本子或作品在班上传阅，发现书写差的同学有点滴进步，展示其取得进步的作业，使他们感到自己在进步。
通过开展活动，全班出现了你追我赶的生动场面。
二、认真指导姿势，养成习惯播种习惯，收获个性。
小学生写字姿势不正确，危害不小，轻者影响写字质量，养成不良习惯；重者影响生长发育、不利于身心健康。
学生正处于生长发育的关键时期，以正确的坐姿和握笔姿势书写，不仅有利于书写的规范，也有利于学生的健康成长。
为了达到这一目的，要时刻注意全班每一个学生的写字姿势，发动同学互相督促，互相检查，以便及时发现问题得到纠正。
我的做法是：1、明确要求。
小学写字教学主要是为了培养儿童写字熟练的技巧，以便于日常。
2023关于书法社团活动总结范文汇总9篇
2023关于书法社团活动总结范文汇总9篇书法社团活动总结篇1本学期硬笔兴趣小组活动立足培养学生的基本书写能力和进行良好的书写习惯教育，通过一学期的努力，学生在独立书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高。
现对本学期的活动作一小结。
一、在基本笔画的基础上，提高学生对字的间架结构的认识本学期的组员是新成员。
他们其中有较好的书法基础，在基本笔画方面的学习已经比较成熟，所以本学期在基本笔画的基础上，着重发展学生对字的间架结构的学习。
同样采用以前的办法，每次上课，我都会选一些具有代表性结构的字，印一张练习纸。
在上课都时候，尽量让学生来分析每一个字的结构特点和书写注意点，我再作适当的补充，让学生能独立地发现字的书写规律，有助于学生对同类字的书写。
在书写时讲究方法，要求学生多对自己书写的字和例字进行比较，找出不足和优点，改进缺点。
二、以临为主，提高学生独立书写的能力今天的学习是为了明天的独立学习。
学生在学习时应学会怎样去分析一个字，怎样去安排一个字。
在今后的学习上必须独立学习，而字帖就成了今后书法学习的好老师。
所以，现阶段提高学生临帖能力的培养至关重要。
本学期，培养学生临贴能力为主。
每过一两周，我就要求学生临写钢笔字帖里的字1-2张，在完成作业后，进行点评，要求学生能说出你的字和字帖里的字比较相近的地方，并提出哪些地方临得不好，然后教师进行点评和补充教学。
使学生明白临帖的方法和技巧，在以后的独立学习中能得心应手。
三、重视实践应用为了提高学生书法的应用能力，本学期组织学生进行了书法作品书写小竞赛。
在教学中，教给学生写硬笔书法作品的方法、方式，以及书写的技巧，平时多练习，并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。
经过几次实践练习，然后组织学生进行一次书法作品写作考核，增强学生对书法的运用能力。
由于时间的原因，本学期只进行了四个月的教学，所以很多学习内容都还没完成，在下学期的教学中，我们继续加强学生对字结构的分析和运用，进一步加强对临帖的练习。
书法活动进校园活动方案5篇
书法活动进校园活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新疆书法家协会入会细则
新疆书法家协会入会细则一、申报条件申请人满足以下五类条件之一，可申报对应类别的会员，不可跨类别申报。
（一）书法创作类在创作上有较高水平，符合下列条件之一：1、由XX书协主办的“全国届展”（全国第X届书法篆刻作品展览）入展一次。
2、由XX书协主办的“全国专项届展”（全国单项书法届展、XX书坛新人展、全国妇女展、全国青年展、全国楹联展、全国扇面展、全国册页展、全国大字展、西部书法篆刻展等）入展二次。
3、由XX书协参与主办具备入会条件的“全国性展览”取得规定名次二次。
以征稿启事规定为准。
4、由XX书协书法培训中心举办的学员教学成果展取得规定名次一次（2010年前为获奖），可作为一次入会条件，同时须另在“全国专项届展”或“全国性展览”取得规定名次一次，方具备入会申报资格。
以上相关展览，以征稿启事规定为准。
5、为体现对老年书法创作群体的关爱，年龄在65周岁（含）以上作者投稿作品取得“全国专项届展”或“全国性展览”规定名次一次即可。
以征稿启事规定为准。
（二）书法理论类在理论研究上有较高成就，符合下列条件之一：1、由XX书协主办的“全国书学讨论会”论文入选一次。
2、由XX书协主办的专题书学研讨会论文入选二次。
3、长期从事书法理论研究，在XX书协认可的人文社科类学术期刊、书法专业报刊（如《XX书法》《书法》《书法丛刊》《XX书法报》《书法导报》《书法报》等），发表有较高学术水平和影响的论文三篇以上，每篇字数不少于五千字，符合学术规范，且须通过XX书协组织的理论专家组评定。
论文合作作者，仅限第一作者申报。
4、有国家正规出版单位出版的书法学术专著，该专著应有XX书协学术委员的推介评价并提出明确意见，且须通过XX书协组织的理论专家组认定。
合著类作者，仅限第一作者申报。
（三）书法教育类从事书法教育工作，有显著成绩或突出贡献，且同时满足以下条件：1、书法创作或书法理论具备一次入会条件。
2、在大专院校、中小学校和非全日制教育机构从事书法教育工作15年（含）以上，有教育类、文艺类、群艺类副高以上专业职称。
协会规章制度(精选12篇)
协会规章制度〔精选12篇〕协会规章制度〔精选12篇〕协会规章制度篇1一、会长职责：1、为协会效劳，服从协会的集体利益，出席社联的相关会议；2、制定年度工作方案和开展规划，加强对协会的财务管理，审核各项资金的支出；3、及时掌握协会的情况，并提出指导性的意见或新的工作安排；4、主持协会全面工作，对协会负责，承受全体协会成员的监视；5、主次召开干部会议、干事会议、会员大会等。
二、副会长职责：1、为协会效劳，服从协会的集体利益；2、协助会长开展工作，负责协会内外事项安排；3、协调各部门开展活动及各部门干事的沟通，并对分管部门负责；4、对各部长的考核管理，组织人员安排，奖惩等，协调好各部门的工作；5、制定和调整鼓励机制方案。
三、团支书职责：1、负责每次团组织生活的筹划和人员安排及场地分配；2、负责协会成员思想状况的考察和指引；3、负责协会的团建工作，及时向社联团提交各种电子及书面文件；4、负责协会内部人事考核工作，公正评选各种评优活动。
四、宣传部职责：1、根据宣传部的筹划活动，负责协会举办活动的组织工作，包括协会性质的活动和非协会性质的联谊交流以及文艺活动；2、组织安排协会的各种相关活动，以及组织会员定期的学习、讨论、审计资料、外出玩耍，并考虑各种外出活动的经费问题和平安性。
五、宣传部职责：1、负责协会各种筹划的起草工作；2、负责协会的宣传工作，包括海报、宣传单的写贴以及宣传板的收护工作；3、负责协会的宣传以及协会举办活动的信息发布。
六、外联部职责：负责协会对外的联络，负责与其他协会联络，以促成良好的协会关系，提升协会的知名度，负责与其他协会的合作事宜，负责协会活动场地的申。
协会规章制度篇2为标准协会日常管理，进入本协会的成员，请自觉遵守本规章制度。
第一条、协会成员应按时进展本社活动，不得无故迟到、早退、旷课。
假设请假可代请或自己当面请假。
第二条、协会成员应热爱本协会所组织的授课和组织的活动、尊敬师长、团结同学、谦虚好学、积极进取，努力打造一个易于大家兴趣培养好发挥的良好环境。
书法比赛活动策划15篇
书法比赛活动策划15篇书法比赛活动策划1一、活动主题：书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。
它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。
书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人交流！为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识，书法协会举办以“书法与奥运同行，青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。
让选手们在书法比赛中，挥毫泼墨，抒发自己的爱国情怀，以实际行动迎接北京奥运会。
二、活动目的：丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活，加强文化交流，提高大学生的书法水平，同时让同学们养成合作与竞争的精神。
另外，也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结，合作更加紧密。
三、比赛内容：粉笔字、钢笔字、毛笔字四、比赛细则：a、内容健康向上的诗、文，要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性，整体协调，无错别字；b、作品正、草、隶、篆各书体不限，尺寸大小不限；c、作品要求参赛者自己完成，反对代笔；d、参赛者必须在现场有限时间内完成；e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分，汇总后再取平均值。
（这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分）五、活动对象：数学与计算机系全体同学。
六、活动地点：数计楼204、203教室。
书法比赛活动策划2一、比赛目的：为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
二、比赛要求：1、参赛对象：我校全体学生。
2、参赛字体：不限。
3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。
不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
协会规章制度5篇
协会规章制度5篇协会规章制度最新5篇规章制度可以保护人们的权益和利益，确保公平和正义的实现。
规章制度规定了行为规范和权利义务，防止滥权和不公平的行为，为人们提供公平的竞争环境，保护弱势群体的权益。
以下是带来的协会规章制度最新，欢迎大家一起来收看！协会规章制度最新精选篇1为了完善书画协会制度，加强协会自身建设，现拟定《商丘师范学院书画协会规章制度》，请各位成员认真履行。
一、会议制度1）每两个星期召开一次部长会议，总结前期工作，制订下一步工作计划。
2）每个月召开一次全体干部会议，总结协会工作，并对产生的问题展开讨论；表彰优秀干部，并部署下一阶段工作。
3）各部门内部会议由本部门自行安排。
4）部长会议参会人员未各部门部长，全体干部会参会人员为协会全体干部，会议时间、地点由办公室飞信提前通知。
5）部长会议及全体干部会议严格执行考勤制度。
6）会议期间要维持会场纪律，不得大声喧哗，保持会场卫生。
7）各部门可根据此制度制定本部门会议规则。
二、考勤制度（一）考勤积分制书画协会实行考勤积分制，每位干部初始积分为一百分，按照会议考勤制度，活动制度增减积分，作为本协会优秀干部评选的重要依据，请各位成员认真对待。
（二）请假制度书画协会严格执行会议请假制度。
若不能及时到达会场或不能参会，必须向本部门部长请假，并由办公室汇总，扣除相应积分，除特殊情况长期请假者，一学期请假超过三次，则做降职处理。
（三）会议考勤1）每月召开的干部会议以签到，点到为考勤的主要方式。
2）会议严格执行请假制度，若不能及时到达会场或是不能参会，向本部门部长请假，部长报给办公室，每人每次扣除两分。
若未请假，也未参会，视为旷会，每人每次扣除十分，一个学期旷会超过三次，视情形做降职或撤职处理。
3）以会议开始时间后五分钟为限，五分钟后到达会场并没有向部长提前请假者即视为迟到。
会议未结束离开会场，并未及时返回，视为早退。
迟到、早退每次在积分中扣除五分。
（四）活动考勤1）每次协会活动以签到作为考勤方式。
中国书法家协会书法考级考务工作条例(承办单位考务职责)
中国书法家协会书法考级考务工作条例(承办单位考务职责)第一章承办单位考务职责各承办单位在中国书法家协会书法考级中心的业务指导下，负责本承办区域内书法考级的组织实施，并向中国书法家协会书法考级中心负责。
承办单位考务职责是：1、根据文化部《社会艺术水平考级管理办法》、《中国书法家协会书法考级手册》及其他相关规定，全面负责该项考试在本承办区域内宣传、推广、组织等工作；2、发布报名简章、公布考试报名时间、地点、报名及备案手续等，接受考生咨询，组织考生报名；3、根据需要设立本承办区域内报名点，报名点须报中国书法家协会书法考级中心备案，并在中国书法考级官网公布；4、申报、接收、保管、分发、回收考卷等考试资料，指导、监督考卷保密与保管工作；5、负责考风考纪，统一培训、调配监考人员，组织考试巡视、监督工作；6、印制有关材料，填写并汇总各种报表；7、配置必要专职管理、专家人员，并接受中国书法家协会书法考级中心组织的有关培训，持证上岗；8、组织所属报名点和考试工作人员培训、考核；9、负责考务信息管理，按照规定录入中国书法考级官网考务管理系统；10、受中国书法家协会书法考级中心委托向考生发放中国书法家协会书法考级级别证书；11、负责收取考级费用，按时按规定向中国书法家协会书法考级中心完成财务结算；12、开展考试研究与交流；13、完成中国书法家协会书法考级中心交派的有关工作；14、各承办单位应根据中国书法家协会书法考级中心的《考务工作条例》结合本地区的实际情况，制定更为详尽的操作实施细则，使考级工作更为制度化，规范化的有序进行；15、各承办单位必须严格按照承办协议签订的区域开展考级活动，不得跨区域进行。
若擅自跨区域进行招生考级，属违规行为，应受到处罚。
备注为防止其他非指定机构盗用“中书协等级考试中心”名义，特将官方信息公布:关于“中国书法家协会书法考级中心简介”的相关问题若有疑问，可以加入中国书法家协会湖北等级考试中心官方QQ群：254137719。
获奖情况统计表5
优秀教师
镇级
2007.09
珠琳镇人民政府
魏雅楠
优秀教师
镇级
2010.09
那洒镇人民政府
2012-2013学年度珠琳镇先进教师（广南二中）表彰名册
姓名
类别
级别
表彰单位
张洪涛
先进教师
镇级
珠琳镇人民政府
阮朝壮
先进教师
镇级
珠琳镇人民政府
赵松艳
先进教师
镇级
珠琳镇人民政府
钟涛
先进教师
镇级
珠琳镇人民政府
陆维
优秀共产党员
镇级
2011.06
珠琳镇人民政府
廖繁
文明礼仪教师
县级
2007.10
广南县教育局
优秀教师
镇级
2007.09
珠琳镇人民政府
熊有兵
优秀共产党员
县级
2012.07
中共广南县人民政府
先进班集体
县级
2013.06
广南县教育局
吴园巧
优秀教师
镇级
2012.09
珠琳镇人民政府
优秀教师
镇级
2011.09
珠琳镇人民政府
《书法》
省级
2008.11
云南省青少年书画艺术协会
杨顺萍
获2011年全国中学生英语语言能力竞赛优秀辅导教师一等奖
省级
2011.12
中国外语教育研究中心
邓国政
获2011年全国中学生英语语言能力竞赛优秀辅导教师一等奖
省级
2011.12
中国外语教育研究中心
广南二中受表彰教师汇总表
姓名
类别
级别
受表彰时间(年月)
书法比赛活动方案(通用15篇)
书法比赛活动方案(通用15篇)书法比赛活动方案1一、比赛目的：通过开展毛笔书法比赛活动，激发同学们对书法的兴趣，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动促进互相交流，营造良好的校园文化环境，传承我国优良的文化艺术，培养学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。
二、比赛时间：第12周的星期三至星期五的课余时间。
三、比赛范围：五六年级全体学生。
四、比赛要求：用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。
五、评比原则：1、以班级为单位进行评比。
2、评比等级：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
六、评委：由五六年级语文科任负责。
七、奖励方法：1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核，获奖的.学生由学校负责奖励。
2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。
八、注意事项：1、本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。
2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行。
九、评分标准：结构（30分）、笔画（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。
书法比赛活动方案2根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求，推动“法律进校园”，提高我校学生学法用法的积极性，学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲比赛活动，具体方案如下：一、参赛对象：我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。
二、演讲内容：此次学法用法演讲比赛内容，以“法律在我心中”为主题，主要反映学生日常生活中学法用法的'体会和感悟，每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。
三、时间安排：竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。
1.学校和各班宣传发动阶段（3月19日）；2.4月23日前各班进行预赛，并将参赛学生名单报政教处；3.4月30日在校报告厅进行决赛。
四、奖项设置本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名；五、评委：本次学法用法演讲设评委5名（人员待定）。
六、参赛要求1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题，赛前认真撰写演讲稿，演讲内容要积极向上，有号召力、响应力。