古诗四首春望,过零丁洋

合集下载

家国情怀古诗词40首

家国情怀古诗词40首

家国情怀古诗词40首1. 《春望》-唐·杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

2. 《示儿》-宋·陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

3. 《白马篇》-三国·曹植白马饰金羁,连翩西北驰。

借问谁家子?幽并游侠儿。

捐躯赴国难,视死忽如归。

4. 《出塞》-唐·王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

5. 《过零丁洋》-宋·文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

6. 《凉州词》-唐·王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?7. 《从军行七首·其四》-唐·王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

8. 《渔家傲·秋思》-宋·范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

人不寐,将军白发征夫泪。

9. 《夏日绝句》-宋·李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

10. 《塞上曲二首·其二》-唐·戴叔伦汉家旌帜满阴山,不遣胡儿匹马还。

愿得此身长报国,何须生入玉门关。

11. 《岳阳楼记》节选-宋·范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

12. 《十一月四日风雨大作》-宋·陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

13. 《闻官军收河南河北》-唐·杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

14. 《从军行》-唐·杨炯烽火照西京,心中自不平。

关于爱国的古诗文

关于爱国的古诗文

关于爱国的古诗文以下是一些关于爱国的古诗文:1. 《过零丁洋》- 作者:文天祥- 内容:- 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

- 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

- 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

- 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

- 赏析:这首诗是文天祥在被元军俘虏后所作,表达了他坚定的爱国信念和不屈不挠的精神。

诗人通过描绘自己的遭遇和国家的命运,表达了对国家的深深眷恋和为国家献身的决心。

- 出处:《文山先生全集》2. 《满江红·写怀》- 作者:岳飞- 内容:- 怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

- 靖康耻,犹未雪。

臣子恨,何时灭。

驾长车,踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙。

- 赏析:这首词是岳飞的代表作之一,表达了他对国家的忠诚和为国家报仇雪恨的决心。

诗人通过描绘自己的豪情壮志和对敌人的仇恨,表达了对国家的深深热爱和为国家献身的信念。

- 出处:《岳武穆遗文》3. 《春望》- 作者:杜甫- 内容:- 国破山河在,城春草木深。

- 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

- 烽火连三月,家书抵万金。

- 白头搔更短,浑欲不胜簪。

- 赏析:这首诗是杜甫在安史之乱期间所作,表达了他对国家破败的悲痛和对亲人的思念。

诗人通过描绘自己的感受和国家的现状,表达了对国家的深深忧虑和对和平的渴望。

- 出处:《杜工部集》4. 《示儿》- 作者:陆游- 内容:- 死去元知万事空,但悲不见九州同。

- 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

- 赏析:这首诗是陆游的绝笔之作,表达了他对国家统一的坚定信念和对后人的嘱托。

诗人通过描绘自己的临终遗言,表达了对国家的深深眷恋和对后人的期望。

- 出处:《陆游集》5. 《出塞》- 作者:王昌龄- 内容:- 秦时明月汉时关,万里长征人未还。

- 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

- 赏析:这首诗是王昌龄的代表作之一,表达了他对边疆战士的敬意和对国家安全的关注。

红色爱国古诗词

红色爱国古诗词

红色爱国古诗词
1、《春望》【唐】杜甫
国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

2、《夏日绝句》【宋】李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

3、《州桥》【宋】范成大
州桥南北是天街,父老年年等驾回。

忍泪失声问使者:几时真有六军来。

4、《题临安邸》【宋】林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

5、《示儿》【宋】陆游
死去原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

6、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》【宋】陆游三万里河东人海,五千仍岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

7、《过零丁洋》【宋】文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

春望 过零丁洋古诗词

春望 过零丁洋古诗词

春望与过零丁洋的不同点
4、《过零丁洋》是一首永垂千古的述志诗。诗的开头, 回顾身世。意在暗示自己是久经磨炼,无论什么艰难困苦 都无所畏惧。接着追述战斗生涯:在荒凉冷落的战争环境里, 我度过了四年。把个人命运和国家兴亡联系在一起了。三 四句承上从国家和个人两个方面,继续抒写事态的发展和 深沉的忧愤。这一联对仗工整,比喻贴切,真实反映了当 时的社会现实和诗人的遭遇。国家民族的灾难,个人坎坷 的经历,万般痛苦煎熬着诗人的情怀,使其言辞倍增凄楚。 五六句喟叹更深,以遭遇中的典型事件,再度展示诗人因 国家覆灭和己遭危难而颤栗的痛苦心灵。结尾两句以磅礴 的气势收敛全篇,写出了宁死不屈的壮烈誓词,意思是, 自古以来,人生哪有不死的呢?只要能留得这颗爱国忠心 照耀在史册上就行了。
杜甫介绍
杜甫(公元712年-公元770年),字子美,汉族,祖籍襄阳,生于河南巩 县。自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称"李杜"。 为了与另两位诗人李商隐与杜牧即"小李杜"区别,杜甫与李白又合称" 大李杜",杜甫也常被称为"老杜"。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为"诗圣",他的诗 被称为"诗史"。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。
过零丁洋
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无一部儒家经书;从率领义军 抗击元兵以来,经过了整整四年的困苦岁月。
祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎,就像狂风 吹卷着柳絮零落飘散;自己的身世遭遇也动荡不安,就像 暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。
背景介绍
《过零丁洋》是南宋诗人文天祥所作的 一首七言律诗。南宋末年,文天祥在抵 抗元朝军队失败后被俘,在广东零丁洋 (今“伶仃洋”)元朝军舰上作了这首 诗,用以表明忠于宋朝、不愿投降的心 志。

为国为民的诗句

为国为民的诗句

古代为国为民的古诗如下:1.《春望》唐杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

2.《茅屋为秋风所破歌》唐杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。

唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。

呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。

3.《过零丁洋》宋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

4.《示儿》宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

5.《登高》唐杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

6.《出塞二首·其一》唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

7.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

——屈原《离骚》8.捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植《白马篇》9.位卑未敢忘忧国。

——-陆游《病起书怀》10.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——陆游《示儿》11.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》12.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!——林则徐《赴戍登程口占示家人》。

爱国主义情怀的古诗

爱国主义情怀的古诗

爱国主义情怀的古诗1、《示儿》
陆游
死去原知万事空,
但悲不见九州同。

王师北定中原日,
家祭毋忘告乃翁。

2、《过零丁洋》
文天祥
辛苦遭逢起一经,
干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,
身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,
零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,
留取丹心照汗青!
3、《满江红》
岳飞
怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,
八千里路云和月。

莫等闲白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;
臣子恨,何时灭!
驾长车踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,
笑谈渴饮匈奴血。

待从头收拾旧山河,朝天阙。

4、《己亥杂诗》
龚自珍
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才。

5、《春望》
国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

关于爱国主题的古诗词

关于爱国主题的古诗词

关于爱国主题的古诗词1、《春望》【唐】杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

翻译:国都沦陷只有山河依旧,春日的城区里荒草丛生。

忧心伤感见花开却流泪,别离家人鸟鸣令我心悸。

战火硝烟三月不曾停息,家人书信珍贵能值万金。

愁闷心烦只有搔首而已,致使白发疏稀插不上簪。

赏析:《春望》是唐代大诗人杜甫创作的一首诗。

此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨;后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思。

全诗格律严整,颔联分别以“感时花溅泪“应首联国破之叹,以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧,尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏,对仗精巧,声情悲壮,充分地表现出诗人爱国之情。

2、《夏日绝句》【宋】李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

翻译:活着应当做人中的豪杰,死了也要做鬼中的英雄。

直到现在人们仍然怀念项羽,因为他宁肯战死也决不再回江东。

赏析:《夏日绝句》是宋代女词人李清照创作的一首五言绝句。

这是一首借古讽今、抒发悲愤之情的怀古诗。

诗的前两句语出惊人,直抒胸臆,提出人“生当作人杰”,为国建功立业,报效朝廷,“死”也应该做“鬼雄”,方才不愧于顶天立地的好男儿。

深深的爱国之情喷涌而出,震撼人心。

最后两句,作者通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。

全诗只有短短的二十个字,却连用三个典故,可谓字字珠玑,字里行间透出一股正气。

3、《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》【宋】陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

翻译:三万里长的黄河奔腾向东流入大海,五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。

中原人民在金人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。

赏析:《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》是宋代诗人陆游的组诗作品。

该诗写大好河山,陷于敌手,以“望”字为眼,表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。

群文阅读爱国情怀——诗四首

群文阅读爱国情怀——诗四首

2、你认为四首诗中 最能体现诗人爱国深
情的词语或句子分别 是什么?为什么?
例如:《过零丁洋》“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
明确:作者直抒胸臆,表明自己以死明志 的决心,充分体现他的民族气节。
拓展延伸
那么,作为学生的你,打算怎么 做来表达你的爱国之情呢?
小结
读过了一组仁人志士的爱国诗歌,相信同学们 的心中也涌动着一股澎湃的爱国激情。那么, 从现在起就用这种激情用于学习,树立立志成 才、报效祖国的远大理想,勤奋刻苦,踏实进 取,努力学习,为中华之崛起而奋斗吧!
质疑发现
四首诗都是表达爱国情感的,但各有什 么侧重?即具体表达了诗人怎样的情感? 分组讨论。每组选一名代表发言,要找 出依据。同学可以根据诗歌材料的写作 背景自由评价。
四首诗诗人表达的爱国情感:
题目
诗眼
表达情感
《春望》 《泊秦淮》 《十一月四日风雨大作》
《过零丁洋》
通过一个“望”字, 抒发诗人触景伤怀、 表达一个“忧”字。 忧国思家的痛苦心情。 通过一个“犹”字, 抒发诗人对士风和
他们或以手中的笔表达对国家前途命运的担忧或借助梦境倾诉杀敌报国的愿望或以死明志证明自己对祖国的赤胆忠心
群文阅读
爱国情怀——诗四首
天池九义校 颜林
爱国情怀——诗四首
《春望》.杜甫 《泊秦淮》.杜牧 《十一月四日风雨大作》.陆游 《过零丁洋》.文天祥
学习目标
1、反复诵读,读出节奏和情感。(难点) 2、品味诗歌意境,把握诗歌主题。(重点) 3、分析鉴赏名句,背诵默写课文。(重点) 4、比较四首诗歌的异同。 5、谈谈自己的诵读体会。
Байду номын сангаас
《泊秦淮》
杜牧 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱《后庭花》。

古诗四首(春望_泊秦淮__十一月四日风雨大作__过零丁洋

古诗四首(春望_泊秦淮__十一月四日风雨大作__过零丁洋

赏析《过零丁洋》



、《过零丁洋》文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈廖落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (1)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 参考:慨叹抗元事业的失败,表达宁死不屈的坚强决心。 (2)赏析“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”两句。 参考:这两句以激励人心的议论表现出诗人高尚的情操和舍生取义的生死观。 (3)赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”两句。 参考: “风飘絮”比喻无可挽回的败局,“雨打萍”则是诗人一生沉浮的政治生涯的 写照。这两句以形象的比喻描写国家和个人的悲惨命运。 (4)赏析“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”两句。 参考:采用双关方式,惶恐滩是地名,惶恐是内心的忧虑,零丁洋是地名,零丁是身 世孤单,这两句利用两个带有感情色彩的地名来抒写忧虑不安的心情和处境的艰难。 (5)简要分析这首诗的艺术特色。 参考:将叙事和抒情结合起来,将个人的经历与国家的命运紧密相连,慷慨悲壮,正 气凛然。
十一月四日风雨大作 陆游
僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。
十一月四日风雨大作
释题:陆游罢官居住家乡山 阴(绍兴),抗金收复失地 是他不能忘怀的事。他因风 雨大作而思绪万千,既想到 南宋王朝在风雨中飘摇,岌 岌可危的现实,又浮起到前 线作战挽救国家危亡的企望。 于是,在风雨声中入梦,梦 境是在前线作战。风雨声就 把他所处的现实同所存的希 望联系起来了。
赏析十一月四日风雨大作




僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦 来。 1、《十一月四日风雨大作》 陆 游 (1)这首诗表达了诗人怎样的情怀? 参考:表达了诗人为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。也有壮 志难酬的愁思。 (2)赏析“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”两句。 参考:后两句虚实结合由现实转入梦境,照应诗题,将风雨和战争联 系在一起,一场突如其来的暴风雨引起了作者的情思,风吹雨既指自 然界的风雨,又象征风雨飘摇的南宋朝廷,体现了诗人渴望收复失地 统一祖国的但壮志难酬的情感。 (3简要分析这首诗的艺术特色。参考:这首诗以风雨为题,通过风 雨把现实与梦境联系起来,自然而巧妙。

强责任的古诗词

强责任的古诗词

表达强烈责任感的古诗词
1. 《春望》(杜甫)
国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

这首诗表达了杜甫对国家兴亡的深切关注,体现了他的强烈责任感。

2. 《示儿》(陆游)
死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

这首诗是陆游在临终前写给他儿子的遗嘱,表达了他对国家的深深忧虑和对后代的期望,也体现了他强烈的责任感。

3. 《出塞》(王昌龄)
秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

这首诗表达了王昌龄对国家安全的深切关注,体现了他的强烈责任感。

4. 《石灰吟》(于谦)
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

这首诗以石灰为比喻,表达了于谦对国家的忠诚和对责任的坚守。

5. 《过零丁洋》(文天祥)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

这首诗表达了文天祥对国家的忠诚和对责任的坚守,同时也表达了他对生命的珍视和对历史的思考。

苏教版语文八上9课《古诗四首》《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》赏析题

苏教版语文八上9课《古诗四首》《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》赏析题

一、阅读下面的古诗文,完成1一4题。

春望杜甫国玻山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.诗歌一二句写春望所见,其中“破”字写出了使人怵目惊心之景,“深”字写出了令人满目凄然之景。

2.▲诗的前四句都统领在一个“望”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由山河到草木花鸟。

3.本诗触景生情,表达诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦感情。

(忧国伤时、念家悲已)(感时忧国、思家念亲)5.请简要说说作者是通过写怎样的景来表达内心世界的?作者通过长安城内的破败之景来表达自己忧国思家的心境。

抒发了对山河依旧,世事全非的沉痛心情。

6.《春望》紧扣一个“望”字,感情细腻感人。

“望”的内容是:国破山河在,城春草木深;“望”中所想的句子是:烽火连三月,家书抵万金7.结合全诗内容,体会诗题中的“望”字包含哪两层意思?一方面是看到了“国破山河在”的惨景,另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。

8.全诗从结构看,首联总写望中所见,颔联分写,通过花和鸟两种事物写春天。

颈联通过一封家书表达了诗人对家人的悬想,尾联总写忧国思家的感情。

9.诗中用拟人手法写出诗人睹物伤情的句子是感时花溅泪,恨别鸟惊心;用一个细节表达作者思想感情的句子是:白头搔更短,浑欲不胜簪。

10.“国破山河在,城春草木深”一句历来为人们所称道,请你从结构和对比手法两方面谈谈你的感受。

结构:对仗工整; 对比:“国破”的衰败与“城春”的生机作对比,突出了山河破败的景象,更抒发了作者内心的忧虑。

11.“国破山河在”中“破”给人描绘了一幅怎样的景象?“破”字写出国都长安沦陷,城池残破,处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象,使人触目惊心。

12.诗中“草木深”表面上写的是山河依旧,草木蔓生的情景,实际上是写草茂人稀,荒凉萧条,物是人非的社会状况;一个“深”字,表现了因战乱而荒芜的景象。

13.“国破山河在,城春草木深。

”这是写望中所见:国都在沦陷后已经变得残破不堪,然而山、河依旧是原来那个样子;春天降临到长安城,然而眼前却是乱草丛生。

《古诗四首》《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》

《古诗四首》《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》

《古诗四首》《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》导读:【设计思想】诗歌教学重在引导学生体味诗歌的意境美、语言美和韵律美。

在缓歌慢唱、密咏恬吟中感悟作者通过外在的客观物象所表达出来的内在的思想情感,欣赏他们为创设美好意境、抒发内心哀乐所运用的高度凝炼的语言,把握诗的用韵、节拍、停顿,声调的轻重缓急,字音的响沉强弱,语流的疾徐曲折,从而濡染心灵,陶冶性情,培养文学趣味。

诵读是教学诗歌的一种很好的方法。

那种善于倾注强烈感情的诵读既能让我们体会“无地-沙鸥”的凄凉落魄;又能使我们回味苏轼李白的豪放不羁……初二学生具有一定的形象思维的能力,他们的知识储备,生活阅历都较以前大大改变。

因此,在教学这四首诗时,本着充分调动学生学习语文的自觉性和积极性,发挥他们的主体能动作用和创新精神的原则,在自主合作、探究中通过各种形式的诵读,体会诗中的爱国深情,培养他们品味语言鉴赏诗歌的能力,以期达到提高语文素养的目的。

【实施方案】教学目标:1.反复朗诵诗歌,领略诗人深沉的爱国情怀。

2.深入理解名句,培养学生品味语言鉴赏诗歌的能力。

3.加强合作学习,养成自主、探究、交流的良好习惯。

教学重点:1.理解诗歌内涵,准确把握诗中情感,真正有感情地朗诵诗歌。

2.深入理解名句,培养学生品味语言鉴赏诗歌的能力。

教学难点:1.真正有感情地朗诵诗歌。

2.对名句的深入理解。

课时安排:2课时(40分钟×2)教学方法和手段:讨论交流为主,多媒体教学,配以幻灯片,背景音乐等。

教学内容和步骤:第一课时教学重点:1.反复诵读四首诗,结合对诗人身世、写作背景的了解,准确理解诗中深沉的爱国情感。

2.有感情地朗诵诗歌。

教学难点:真正有感情地朗诵诗歌。

教学过程:一、导入新课,检查课前积累。

1.导入语。

2.学生活动:举手发言,列举中国爱国名人名言或他们的爱国事迹1例。

3.切入本课,明确目标:学会有感情地诵读诗歌,深入理解诗歌的思想主题,并学会对名句进行赏析。

八年级语文 《古诗四首(《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》)》赏析

八年级语文 《古诗四首(《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》)》赏析

《古诗四首(《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》)》赏析春望杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

【诗大意】国土已经破碎,但是山河依旧;荒城春天来临,草木长得很深。

因为感伤时事,看见花开却使人掉泪;因为怅恨别离,听见鸟叫竟令人惊心。

战争不停,一直打了一年多,已连逢两个三月份;在这种情况下,得到一封家信十分难得,能抵上万两黄金。

由于忧国思家,头上的白发越搔抓越稀少,简直要插不住簪了。

【赏析】天宝十四年(755)十一月安史之乱爆发,次年六月叛军攻占唐都长安。

七月杜甫把家人安顿在鄜州,只身前往灵武投奔肃宗,在途中被安史叛军俘获,押至长安。

到下一年春季三月,当杜甫眺望被战争破坏的颓败长安城时,感时伤别之意,忧国思家之情,不可抑制地喷涌而出,凝铸成了这首不朽名诗。

诗的前四句写春望之景,但景中有情,侧重睹物伤怀。

起首扣住诗题,从“望”写起:“国破山河在,城春草木深。

”诗人放眼远望,旧时繁华的帝都,如今断壁残垣,树木乱草丛生,人迹罕见,满目凄凉。

前句的“破”和“在”字,突出地表现了山河如故,国是全非,大地上寂寥肃条的景象。

后句的“春”和“深”字,又传神地描绘出春光依旧,景物迥异,京城内荒凉无人的情状。

这两句诗凭空起势,长歌当哭,在对当时国家危亡形势和长安残破面貌的高度概括中,饱含着诗人忧时伤乱的悲痛感情,写得摄魂夺魄,沉著感人,为全诗奠定了深沉悲凉的基调。

律诗的首联本不用对仗,此联不仅讲对仗,而且对仗工整灵动。

前句着眼整个国家,后句专写荒城长安;前句“国破”和“山河在”意思相反,先抑后扬,而又扬中有抑,后句“城春”和“草木深”亦含意相悖,但先扬后抑,以扬衬抑。

这样写,翻跌转折,寓变化于严整之中,并具有一种顿挫有致的音律美,从而在一开始就增强了诗的沉痛感。

紧承开头的“国破”二字,接着写春天常能望见的景物花鸟:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。

表达爱国感情的古诗

表达爱国感情的古诗

表达爱国感情的古诗1、《过零丁洋》宋·文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

2、《夏日绝句》宋·李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

3、《满江红·写怀》宋·岳飞怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。

臣子恨,何时灭。

驾长车,踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙。

4、《示儿》宋·陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

5、《闻官军收河南河北》唐·杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

6、《出塞》清·徐锡麟军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。

只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

7、《春望》唐·杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

8、《病起书怀》宋·陆游病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。

位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

天地神灵扶庙社,京华父老望和銮。

出师一表通今古,夜半挑灯更细看。

9、《就义诗》明·杨继盛浩气还太虚,丹心照千古。

生平未报国,留作忠魂补。

《古诗四首》笔记

《古诗四首》笔记

(首联)国家已经破碎不堪,只有山河还在。

长安城里又是春天了,但是经过叛军的烧杀抢掠,早已满目荒凉,到处长着又深又密的草木。

(颔联)虽然春花盛开,但看了不是使人愉快,而是让人流泪,觉得花好像也在流泪;虽然到处是春鸟和鸣,但心里由于和家人离别而忧伤,听了鸟鸣,不仅不高兴,还让人惊心。

(颈联)战乱持续了很长时间了,家里已久无音讯,一封家信可以抵得上一万两黄金那么宝贵。

(尾联)由于忧伤烦恼,头上的白发越来越稀少,简直连簪子也别不住了。

(1)《春望》这首诗表达了诗人什么样的思想感情?答:表达诗人感时恨别、忧国思家的思想感情。

(2)诗的前四句描绘了哪些景物?诗人是怎样用景物来烘托这种感情的?答:前四句描绘的景物:山河、草木、花、鸟。

以景衬情,既以京城的荒凉景象作正衬,又以春天的美好景象作反衬。

处处照应,意在言外。

(3)说说“国破山河在,城春草木深”两句诗中“破”字和“深”字的深刻含义?答:“破”“深”二字写出了安史之乱时长安城里萧条凄凉的春景,渗透了诗人忧时忧国的无限沉痛之情。

(4)赏析名句“烽火连三月,家书抵万金。

”答:这句诗运用了对偶的手法,“连三月”写出战乱之长,“抵万金”写出家书的难得。

真切的表达了战乱中思念离散亲人,盼望得到亲人音讯的心情,引起共鸣。

(5)体会“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的抒情方式及含义。

答:诗人采用比拟的手法,从视觉和听觉角度写景。

说花也因感伤时事而流泪,鸟也因离别而惊叫,这是诗人以物情写人之情,委婉曲折,真挚深沉。

也是典型的“以乐景衬哀情”。

(6)“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句,一般解释为:花鸟本是娱人之物,但因为感时恨别,诗人见了反而落泪惊心。

另一种解释是:以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。

对这两种说法,你怎么看?答:两种说法都讲得通。

按第一种说法,诗人因感时伤怀,加之思念家人,面对花香鸟语的春景,不但无心赏玩,反而落泪惊心。

按第二种说法,诗人把花鸟作为一种人格化的象征,似乎花也如人一样因感时而迸溅出了泪珠[花上的露珠],尿也如人一样因恨别而惊恐地鸣叫。

表示爱国的古诗

表示爱国的古诗

表示爱国的古诗1、《春望》:国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

2、《夏日绝句》:生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

3、《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》:三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

4、《题临安邸》:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

5、《示儿》:死去原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

1、《春望》【唐】杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

翻译:国都沦陷只有山河依旧,春日的城区里荒草丛生。

忧心伤感见花开却流泪,别离家人鸟鸣令我心悸。

战火硝烟三月不曾停息,家人书信珍贵能值万金。

愁闷心烦只有搔首而已,致使白发疏稀插不上簪。

赏析:《春望》是唐代大诗人杜甫创作的一首诗。

此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨;后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思。

全诗格律严整,颔联分别以“感时花溅泪“应首联国破之叹,以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧,尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏,对仗精巧,声情悲壮,充分地表现出诗人爱国之情。

2、《夏日绝句》【宋】李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

翻译:活着应当做人中的豪杰,死了也要做鬼中的英雄。

直到现在人们仍然怀念项羽,因为他宁肯战死也决不再回江东。

赏析:《夏日绝句》是宋代女词人李清照创作的一首五言绝句。

这是一首借古讽今、抒发悲愤之情的怀古诗。

诗的前两句语出惊人,直抒胸臆,提出人“生当作人杰”,为国建功立业,报效朝廷,“死”也应该做“鬼雄”,方才不愧于顶天立地的好男儿。

深深的爱国之情喷涌而出,震撼人心。

最后两句,作者通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。

全诗只有短短的二十个字,却连用三个典故,可谓字字珠玑,字里行间透出一股正气。

七首爱国古诗

七首爱国古诗

七首爱国古诗1、《春望》【唐】杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

翻译:国都沦陷只有山河依旧,春日的城区里荒草丛生。

忧心伤感见花开却流泪,别离家人鸟鸣令我心悸。

战火硝烟三月不曾停息,家人书信珍贵能值万金。

愁闷心烦只有搔首而已,致使白发疏稀插不上簪。

赏析:《春望》是唐代大诗人杜甫创作的一首诗。

此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨;后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思。

全诗格律严整,颔联分别以“感时花溅泪“应首联国破之叹,以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧,尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏,对仗精巧,声情悲壮,充分地表现出诗人爱国之情。

2、《夏日绝句》【宋】李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

翻译:活着应当做人中的豪杰,死了也要做鬼中的英雄。

直到现在人们仍然怀念项羽,因为他宁肯战死也决不再回江东。

赏析:《夏日绝句》是宋代女词人李清照创作的一首五言绝句。

这是一首借古讽今、抒发悲愤之情的怀古诗。

诗的前两句语出惊人,直抒胸臆,提出人“生当作人杰”,为国建功立业,报效朝廷,“死”也应该做“鬼雄”,方才不愧于顶天立地的好男儿。

深深的爱国之情喷涌而出,震撼人心。

最后两句,作者通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。

全诗只有短短的二十个字,却连用三个典故,可谓字字珠玑,字里行间透出一股正气。

3、《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》【宋】陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

翻译:三万里长的黄河奔腾向东流入大海,五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。

中原人民在金人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。

赏析:《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》是宋代诗人陆游的组诗作品。

该诗写大好河山,陷于敌手,以“望”字为眼,表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
表明诗人舍生取义,以死 明志的决心,充分体现了他 的民族气节。
经历:起一经 四周星 现实:风飘絮 雨打萍 心情:说惶恐 叹零丁 精神:谁无死 照汗青
民族气节 牺牲精神
古诗四首
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
古诗四首
写作背景
安史之乱时,作者把妻儿
送回老家,然后独自投奔皇帝,不
幸中途被叛军捉住,送往长安。杜
甫在这里过了八个月痛苦的俘虏生
活,亲眼见到长安陷落后的种种惨
状,昔日的繁华景象已被一片残破
所代替。他感时忧国,写下了五言
“烽火”句承上“感时”句,“家书”
句承上“恨别”句。诗意上下贯通,
自然流畅;感情波澜起伏,动人心魄
。“连三月”,可见战祸之长;“抵
万 金”,极言家书难得。在那年代,
道出了人人心中所有的想法,很自然
,容易使字面上并没有说忧 伤,实际上却把忧国伤时之情写得 更强烈。试作简要分析。
眼望京城的颓败景象,思念亲人,郁结 在心头的苦痛无法排解,只好以手搔头。 “搔”为想要解愁的动作,“更短”可 见愁的程度之深。这样,在写国破家亡、 离乱伤痛之后,又叹息衰老,悲哀更深。 结尾这一笔,使满头白发,忧国思家,
哀愁衰老的诗人形象跃然纸上。 作业
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
爱国激情
《过零丁洋》是文 天祥被元军俘虏的第 二年途经零丁洋时所 作。诗中概括了国破 家亡的残酷现实,抒 发了极端悲痛的感情 ,表现了在强敌面前 视死如归的精神。
首联写了个人和国家的哪几件大事?
一是在他21岁时,因科举 走入仕途;二是在国家危急存 亡的关头,起兵勤王抗金。
乱人造触成 景的伤国 怀破 。人亡的悲惨景象,读春后望让
颔联写景,描绘了作者怎样的见 闻感受?从什么角度来写景?
一句写花,写所见,写时局; 一句写鸟,写所闻,写家事。诗 人以乐景写悲情,概括了忧伤国 事、恨别家人的深沉感情。
春望
颈联之所以成为千古传诵的名句 ,就是因为它能引起人的共鸣。请 你谈谈这联诗所描绘的意境。
颔联上下两句有何联系?都运用 了什么修辞方法?
国家山河分裂,局势危急 ,个人命运也动荡不安,暗 示国家命运和个人命运紧密 相连。运用了比喻的修辞方 法。
颈联中的“惶恐”“零丁”有双 层含义,请谈谈有哪双层含义。
一是两个地名,另一层意 思是写出了形势的险恶和境况 的危苦。
尾联是千古传诵的名句,抒发了 作者怎样的思想感情?
律诗《春望》,表达热爱国家、眷
恋家人的美好情操。
春望
首联所望见的是什么?为全诗 起到了什么作用?
国都陷落,城池残破,虽然山河依 旧,可是乱草遍地,林木苍苍。一个“ 破”字,使人怵目惊心;一个“深”字 ,令人满目凄然。诗人在此明为写景, 实在抒感,寄情于物,托感于景,为全 诗创造了气氛。同时描绘了一幅安史之
相关文档
最新文档