全国高校分布情况

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全国高校硕博点统计

全国高校硕博点统计【实用版】目录1.引言2.全国高校硕博点统计情况概述3.各省份高校硕博点分布情况4.各高校硕博点数量对比5.总结正文【引言】随着国家对高等教育的重视，硕博研究生教育在我国已经取得了长足的发展。

为了更好地了解全国高校硕博点的分布情况，本文将对全国高校硕博点进行统计分析。

【全国高校硕博点统计情况概述】据统计，截至 2022 年 12 月，全国共有 900 多所高校拥有硕博点，涉及 300 多个一级学科。

这些硕博点为我国培养了大量的高层次人才，推动了国家经济和社会的发展。

【各省份高校硕博点分布情况】在全国范围内，高校硕博点分布不均。

其中，北京、上海、江苏等经济发达地区的高校硕博点数量较多，而西部地区的高校硕博点数量相对较少。

以下是各省份高校硕博点数量的简要统计：- 北京：拥有 200 多个硕博点，涵盖了文、理、工、医等多个学科领域，数量位居全国首位。

- 上海：拥有 150 多个硕博点，紧随其后。

- 江苏：拥有 100 多个硕博点，位居第三。

- 广东：拥有 80 多个硕博点，位居第四。

- 浙江：拥有 70 多个硕博点，位居第五。

此外，其他省份的高校硕博点数量也在不断增长，显示出我国高等教育的日益普及和质量提升。

【各高校硕博点数量对比】在各高校方面，清华大学、北京大学、浙江大学等顶尖高校拥有较多的硕博点，这些高校在各个领域的研究水平都处于国内领先地位。

以下是部分高校硕博点数量的对比：- 清华大学：拥有 60 多个硕博点。

- 北京大学：拥有 50 多个硕博点。

- 浙江大学：拥有 40 多个硕博点。

- 上海交通大学：拥有 30 多个硕博点。

- 复旦大学：拥有 30 多个硕博点。

这些数据表明，我国高等教育的优质资源主要集中在一些顶尖高校，这些高校在培养高层次人才方面具有较强的实力。

【总结】通过对全国高校硕博点的统计分析，可以看出我国高校硕博点分布不均，但整体上呈现出东部地区多、西部地区少的特点。

全国非升即走的高校名单

全国非升即走的高校名单摘要：一、引言二、全国非升即走的高校名单概述1.名单来源及意义2.高校分布特点3.非升即走政策的影响三、具体名单解析1.一线城市高校2.各省会城市高校3.地级市高校四、非升即走政策对高校及教师的影响1.激励教师提升学术水平2.促进高校间竞争3.提高教育质量五、面临的挑战与应对措施1.晋升压力增大2.教师队伍稳定性问题3.高校管理制度改革六、结论正文：全国非升即走的高校名单近年来，我国高校竞争日益激烈，非升即走已成为许多高校教师面临的现实。

为此，我们整理了一份全国非升即走的高校名单，旨在帮助广大师生了解相关政策及高校分布特点。

一、引言随着教育改革的深入推进，我国高校教师队伍建设日益受到关注。

非升即走政策作为一项激励措施，旨在推动教师不断提高学术水平，提升教育质量。

然而，这一政策也引发了一系列讨论，如晋升压力、教师队伍稳定性等问题。

在这种背景下，了解全国非升即走的高校名单显得尤为重要。

二、全国非升即走的高校名单概述1.名单来源及意义本名单根据各高校官方网站、相关政策及公开资料整理而成。

它涵盖了全国各地的非升即走高校，为广大师生提供了一份实用的参考。

了解这些高校的特点，有助于我们更好地应对非升即走政策带来的挑战。

2.高校分布特点从名单中可以看出，非升即走的高校主要集中在一线城市和各省会城市。

这些地区的高校资源丰富，竞争激烈，非升即走政策对教师的要求也更高。

3.非升即走政策的影响非升即走政策对高校及教师提出了明确的要求。

一方面，它激励教师努力提升自己的学术水平，以适应不断提高的晋升标准；另一方面，它也促进了高校之间的竞争，提高了整体教育质量。

三、具体名单解析1.一线城市高校一线城市的高校实力雄厚，学术氛围浓厚。

这些高校的非升即走政策往往更加严格，要求教师具备较高的学术成果和研究能力。

2.各省会城市高校各省会城市高校在学术实力和竞争压力上有所不同，但普遍受到非升即走政策的影响。

教师在这些高校任职，同样需要不断提升自己的学术水平。

高校行业：2024年高等教育改革创新计划

高等教育改革创新计划对高校行业的影响
提高高校教育质量：通过改革创新，提高高校教育质量和人才培养水平
促进高校学科建设：推动高校学科建设，
优化学科结构，提高学科竞争力
提升高校科研水平：加强高校科研投入，
提高科研水平和创新能力
促进高校国际化：推动高校国际化进程，提高国际影响
力和竞争力
提高高校管理水平：加强高校管理体制改革，提高高校管理水平和效率
国家鼓励高校与企业、科研机构等合作，推动产学研深度融合，提高人才培养质量
社会经济发展需求
随着社会经济的快速发展，对人才的需求也在不断增加
高等教育改革创新计划旨在提高人才培养质量，满足社会经济发展需求
社会经济发展对高等教育提出了更高的要求，需要培养更多具有创新精神和实践能力的人才高等教育改革创新计划旨在推动高等教育向现代化、国际化方向发展，提高高等教育的国际竞争力。
提高教师教学水平
优化课程设置，提高课程质量
加强实践教学，提高学生实践能力
提高学生创新能力和综合素质
0
0
0
0
1
2
3
4
优化高等教育结构
提高高等教育质量，培养更多高素质人才
优化学科布局，加强重点学科建设
推动产学研结合，提高高校服务经济社会发展能力
促进高等教育国际化，提高国际竞争力
增强高校科研创新能力
高校教学质量现状
教学质量参差不齐，部分高校存在教学质量问题教师队伍素质有待提高，部分教师教学能力不足学生满意度不高，部分学生对教学质量不满意教学资源分配不均，部分高校教学资源不足
高校毕业生就业情况
毕业生数量逐年增加，就业压力

全国高校硕博点统计

全国高校硕博点统计
从数量角度来看，全国高校硕士和博士点的数量是庞大的，涵
盖了各个学科领域。

根据教育部的数据，截至2021年，全国共有
985所普通高校和独立学院，其中有硕士研究生教育的高校有625
所，博士研究生教育的高校有418所。

这些高校中，有一部分是直
属于教育部的重点高校，也有一部分是地方高校。

从分布角度来看，全国高校硕士和博士点的分布相对集中，主
要集中在一些重点高校和研究型大学。

这些高校在各个学科领域都
有一定的研究实力和优势，吸引了大量的研究生申请和培养。

从学科覆盖角度来看，全国高校硕士和博士点涵盖了几乎所有
的学科领域，包括自然科学、工程技术、医学、农学、哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学等。

这些学科点的设置，旨在满足社会对各个领域高级专门人才的需求，推动学科的发展和
创新。

全国高校硕博点统计的目的是为了了解和评估我国高等教育的
发展状况，为相关政策的制定和调整提供依据。

同时，统计数据还
可以作为学生选择研究生院校和专业的参考依据，帮助他们做出更
加明智的决策。

综上所述，全国高校硕博点统计涉及到数量、分布和学科覆盖等多个角度，通过统计和分析这些数据，可以全面了解我国高等教育的硕士和博士研究生教育的发展情况，为相关决策提供参考。

高等教育：全国高校数量及在各省市的分布情况

全国高校数量及在各省市的分布情况
根据教育公布的全国高等学校名单（未包含港澳台地区高等学校），梭至2023年6月15日，全国高等学校共计3,072所，其中：普通高等学校2,820所，含本科院校1,275所、高职（专科）院校1,545所。

拥有普通高校数量最多的省份（前6）为河南、江苏、广东、山东、湖南和四川，分别有168、168、162、156、137和137所:另外,河北、辽宁、浙江、安徽、江西、湖北等省的普通高校数量也都在百所以上。

拥有本科院校数量最多的省份（前5）为江苏、山东、广东、湖北和北京,分别有78、70、69、68和67所。

拥有专科院校数量最多的省份（前5）为河南、广东、江苏、山东和湖南，分别有110、93、90、86和85所。

由以上可以看出，本科和专科高校数量均位于前列的省份分别为江苏、广东和山东。

浅析中国高等教育资源的地域分布

1、按不同的教学层次，将普通高等学校分为普通本科学校和高职院校。其中又根据国家政策的不同倾斜程度将普通本科学校分为重点学校(211学校）和一般本科学校。
2、以省为单位，用多元线性回归模型来探究三种类型的学校数量对各省高等教育地区竞争力的影响。
Anovac
模型
平方和
df
1
回归
8554.368
残差统计量a
t
6.651 10.416 12.486 15.860 8.941
预测值
极小值 26.9007
残差
-8.89810
标准预测值
-1.591
标准残差
-1.933
a. 因变量: 大学教育地区竞争力
极大值 102.6648
8.29334
2.508
1.802
均值 56.3065
.00000
.000
中部 31%
东部 45%
211重点学校
西部 21%
中部 19%
东部 60%
高职院校
西部 25%
中部 33%
东部 42%
西部 21%
中部 19%
211重点学校
东部 60%
河北辽宁 2% 3%
广东 3%
山东 4%
江苏 9%
北京 23%
上海 9%
海南天津 1% 3%
浙江 1%
福建 2%
高等教育资源的地区分布对高等教育地区竞争力的影响
排名 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
相关性
普通高校总数排名
Pearson 相关性显著性（双侧）
大学教育地区竞争力排名

中国高等教育区域分布研究

中国高等教育区域分布研究随着中国高等教育的快速发展，高等教育资源在各地的分布情况成为了研究热点。

尤其是近年来，中国高等教育区域分布的不均衡问题引起了广泛。

本文将对中国高等教育区域分布进行研究，探讨现状、问题及对策。

中国高等教育资源主要集中在东部沿海地区，尤其是北京、上海、广州等大城市。

这些城市的高等教育机构数量、师资力量、科研水平等均处于全国领先地位。

然而，中西部地区的高等教育资源相对匮乏，区域分布不均衡的问题依然突出。

为了更加详细地了解中国高等教育区域分布情况，本文采用了以下研究方法：数据来源：本文数据主要来源于教育部高等教育司的官方数据，以及各省市教育行政部门的官方公布。

区域划分：按照国家统计局的标准，将中国分为东部、中部、西部三个地区，分别进行统计。

统计方式：采用定量与定性相结合的方式，对中国高等教育区域分布的特点、规律及问题进行分析。

根据统计数据，中国高等教育区域分布的特点如下：区域差异明显：东部地区的高等教育资源明显优于中部和西部地区，表现为高校数量多、师资力量强、科研水平高。

中心城市集中：大城市的高等教育资源丰富，如北京、上海、广州等城市，而中小城市的高等教育资源相对匮乏。

发展不均衡：虽然近年来中西部地区的高等教育有所发展，但与东部地区相比，仍然存在较大差距。

针对以上特点，本文对中国高等教育区域分布的原因和对策进行深入探讨：原因分析：东部地区的高等教育发展较好，主要得益于其经济发达、人才聚集效应强。

而中西部地区的经济发展相对滞后，导致高等教育资源不足。

对策建议：为改善中国高等教育区域分布不均衡的问题，需要采取以下措施：加大政府对中西部地区的投入，提高其高等教育资源水平；鼓励优秀教师和科研人员到中西部地区的高校任教，提高其师资力量；加强东部地区与中西部地区的合作与交流，推动高等教育资源的共享。

中国高等教育区域分布不均衡的问题是一个复杂的系统工程，需要政府、社会和高校共同努力，采取综合措施加以解决。

1957年全国高等学校229所分布情况

江苏（15）
南京大学
南京工学院（东南大学）
华东水利学院（河海大学）
南京航空专科学校(南京航空航天大学)
南京师范学院（南京师范大学）
江苏师范学院（苏州大学）
苏北师范专科学校（扬州大学）
江苏师范专科学校（1956.57年创建）
（徐州师范学院更名江苏师范大学）
南京农学院（南京农业大学）
南京林学院（南京林业大学）
西北俄文专科学校（西安外国语大学）
西安音乐专科学校（1956年改建）
西安美术专科学校（1956年改建）
西安体育学院（1954年创建）
甘肃（4）
兰州大学
西北师范学院（西北师范大学）
西北畜牧兽医学院（甘肃农业大学）
兰州医学院（1954年兰大医独立）
宁夏（0）
青海（1）
青海师范专科学校（1956.57年创建）
14
16
15
浙江
4
5
8
安徽
3
4
5
福建
7
4
4
山东
5
6
7
中南区
共计
36
33
45
江西
9
4
4
河南
2
3
7
湖北
11
11
18
湖南
2
5
6
广东（海南）
12
7
7
广西
4
3
3
西南区
共计
42
19
28
四川（重庆）
36
14
21
贵州
3
3
3
云南
3
2
4
西藏
0
0

山东高校分布情况一览表

4所独立学院：济南大学泉城学院、山东财政学院东方学院、山东经济学院燕山学院、山东师范大学历山学院
专科
23
2所普通专科：山东电力高等专科学校、山东医学高等专科学校
21所高职院校：济南铁道职业技术学院、济南工程职业技术学院、济南职业学院、山东财政职工大学、山东城市建设职业学院、山东电子职业技术学院、山东凯文科技职业学院、山东劳动职业技术学院、山东力明科技职业学院、山东旅游职业学院、山东商业职业技术学院、山东省工会管理干部学院、山东省广播电视大学、山东省经济管理干部学院、山东省农业管理干部学院、山东圣翰财贸职业学院、山东司法警官职业学院、山东外事翻译职业学院、山东现代职业学院、山东协和职业技术学院、山东杏林科技职业学院
日照市
3
本科
0
专科
3
日照职业技术学院、山东水利职业学院、山东外国语职业学院
莱芜市
2
本科
0
专科
2
莱芜职业技术学院、新汶矿业职工大学
德州市
4
本科
1
德州学院
专科
3
德州科技职业学院、德州职业技术学院、山东华宇职业技术学院
临沂市
1
本科
1
临沂师范学院
专科
0
聊城市
4
本科
2
1所普通高校：聊城大学
1所独立学院：聊城大学东昌学院
市
高校数量
学校名称
济南市
47
本科
22
20所普通高校：山东大学、济南大学、齐鲁师范学院、山东财政学院、山东工艺美术学院、山东建筑大学、山东交通学院、山东经济学院、山东警察学院、山东女子学院、山东青年政治学院、山东轻工业学院、山东师范大学、山东体育学院、山东艺术学院、山东英才学院、山东政法学院、山东中医药大学

全国高校分布图.pdf

长江师范学院. 重庆工商重庆师大
重庆科技学院.. 重庆医大第三军医大学..
云南
云南大学云南师大西南林学院
河北
河北大学河北农业大学.. 河北建工石家庄经院河北理工中央司法警官学院.. 北方学院华北科技防灾科技学院.. 邢台学院
江西
南昌大学蓝天学院华东交通江西农大江西理工宜春学院江西外语外贸职业. 江西中医学院.. 江西现代职业技术.. 江西城市学院.. 江西司法警官职业..
集美大学华侨大学莆田学院福建信息职业技术.. 黎明职业大学.. 闽江学院泰山医学院
河南
郑州大学南阳理工安阳工学院郑州航空工业.. 华北水利水电.. 黄河科技许昌学院平顶山工学院.. 新乡医学院洛阳工业高等专科.. 开封大学解放军信息工程.. 中州大学
重庆
重庆大学西南政法四川外国语
同济大学华东师大上海大学上海师大上海电力第二军医大学..
哈工程大庆石油东北林大哈尔滨医科大.. 佳木斯大学牡丹江师范黑龙江中医药.. 哈尔滨体院
东北师大
北航北科大北林北邮中国政法中科院中国公安大学.. 华北电力北京工业大学.. 首师大中国矿大（北京）.. 北服北京中医药北京电子科技学院.. 中央美院首体北京石油化工学院..
广东
华南理工华南农大广东工业广东海洋广东外语艺术职业.. 广东工业大学华立.. 顺德职业技术学院.. 广东轻工职业技术. 广东科学技术职业. 广州康大职业技术.. 广州中医药大学..
湖南
中南大学湘潭大学湖南农大中南林业科大.
学海无涯
西京学院西北政法西安外事西安财经西安文理学院.. 杨凌职业技术学院.. 西安美院榆林学院空军工程大学..

全国教育学博士点高校汇总!2024

引言概述：教育学博士点高校在整个教育界具有重要的地位，他们培养了许多教育界的优秀人才。

本文将介绍全国教育学博士点高校的汇总情况，帮助读者了解这些高校的分布及其特点。

正文内容：1.北京地区的教育学博士点高校1.1北京师范大学建院时间及背景专业设置及研究方向师资力量及科研成果1.2首都师范大学办学历史及办学特色研究生培养情况与国内外教育机构的合作关系2.华北地区的教育学博士点高校2.1山东大学办学历史及特色师资力量及教育科研成果研究生培养情况2.2天津师范大学办学历史及发展脉络研究领域及成果社会影响力及国内外合作机构3.华东地区的教育学博士点高校3.1上海师范大学学校概况及办学特色教育学科专业设置及学科建设师资力量及科研成果3.2华东师范大学学校概况及发展历程教育学科发展及研究方向研究生培养情况及校际科研合作4.华南地区的教育学博士点高校4.1华南师范大学办学理念及特色教育学学科建设及研究方向科研团队及科研成果4.2中山大学学校办学历史及荣誉教育学学科发展及科研实力国内外教育合作及交流情况5.西南地区的教育学博士点高校5.1西南大学学校历史及特色教育学学科建设及研究方向师资队伍及科研成果5.2四川大学办学历史及办学特色研究生教育发展情况校际科研合作及国内外交流总结：教育学博士点高校在全国范围内分布广泛，每个地区都有优秀的高校培养了大批优秀人才。

本文概述了全国教育学博士点高校的分布情况，并详细介绍了每个地区的代表性高校，包括学校的办学历史、专业设置、研究方向、师资力量、科研成果等。

通过了解这些高校的情况，有助于读者更好地了解教育学博士点高校在全国教育界中的地位和作用，也为有意向在教育学领域深造的人们提供了参考和选择的依据。

全国211大学分布

什么是“211”工程？1993年2月13日中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于“211工程”的主要精神是：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。

并可概括表述为：“211工程”就是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。

国家“211”工程高校重点学科名单高校名称学科名称清华大学(一级学科) 数学、物理学、力学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、化学工程与技术、核科学与技术、生物医学工程、管理科学与工程、工商管理、生物学、药学清华大学(二级学科) 数量经济学、设计艺术学、专门史、分析化学、精密仪器及机械、环境工程、免疫学、病理学与病理生理学、内科学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、外科学（骨外，胸心外）、妇产科学、肿瘤学、麻醉学北京大学(一级学科) 哲学、理论经济学、法学、政治学、社会学、中国语言文学、历史学、数学、物理学、化学、地理学、大气科学、生物学、力学、电子科学与技术、计算机科学与技术、口腔医学、药学北京大学(二级学科) 国民经济学、基础心理学、英语语言文学、印度语言文学、天体物理、固体地球物理学、构造地质学、通信与信息系统、核技术及应用、环境科学、免疫学、病理学与病理生理学、内科学（肾病，心血管病，血液病）、儿科学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、外科学（骨外，泌尿外）、妇产科学、眼科学、肿瘤学、运动医学、流行病与卫生统计学、企业管理、教育经济与管理、图书馆学中国人民大学(一级学科) 哲学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、马克思主义理论、新闻传播学、工商管理中国人民大学(二级学科) 中共党史、国际政治、文艺学、中国古代史、中国近现代史、农业经济管理、行政管理、档案学北京交通大学（一级学科）信息与通信工程、交通运输工程北京交通大学（二级学科）产业经济学、桥梁与隧道工程北京工业大学(二级学科) 光学、材料学、结构工程北京航空航天大学(一级学科) 力学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、航空宇航科学与技术、管理科学与工程北京航空航天大学(二级学科) 电磁场与微波技术、通信与信息系统北京理工大学(一级学科) 机械工程、光学工程、信息与通信工程、兵器科学与技术北京理工大学(二级学科) 工程力学、动力机械及工程、物理电子学、控制理论与控制工程、应用化学北京科技大学(一级学科) 科学技术史、材料科学与工程、冶金工程、矿业工程北京科技大学(二级学科) 机械设计及理论、热能工程北京化工大学(一级学科) 化学工程与技术北京化工大学(二级学科) 材料学、化工过程机械北京邮电大学(一级学科) 电子科学与技术、信息与通信工程中国农业大学(一级学科) 农业工程、作物学、农业资源利用、植物保护、畜牧学、兽医学中国农业大学(二级学科) 植物学、微生物学、生物化学与分子生物学、农产品加工及贮藏工程、果树-学、农业经济管理北京林业大学(一级学科) 林学北京林业大学(二级学科) 植物学、木材科学与技术北京中医药大学(一级学科) 中医学、中药学北京中医药大学(二级学科) 中西医结合基础北京师范大学(一级学科) 教育学、心理学、中国语言文学、数学、地理学北京师范大学(二级学科) 马克思主义哲学、民俗学、史学理论及史学史、中国古代史、理论物理、物理化学、细胞生物学、生态学、系统理论、环境科学、教育经济与管理北京外国语大学(二级学科) 英语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学对外经济贸易大学(二级学科) 国际贸易学、国际法学中央民族大学(二级学科) 民族学、中国少数民族语言文学中央音乐学院(二级学科) 音乐学中国传媒大学(二级学科) 新闻学、广播电视艺术学中央财经大学（一级学科）应用经济学中央财经大学（二级学科）会计学北京体育大学（一级学科）体育学中国政法大学（一级学科）法学华北电力大学（二级学科）热能工程、电力系统及其自动化上海交通大学(一级学科) 力学、机械工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、控制科学与工程、计算机科学与技术、船舶与海洋工程、生物医学工程、管理科学与工程上海交通大学(二级学科) 凝聚态物理、光学、遗传学、生物化学与分子生物学、电磁场与微波技术、通信与信息系统、病理学与病理生理学、内科学、儿科学、外科学（骨外，整形）、口腔临床医学复旦大学(一级学科) 哲学、理论经济学、中国语言文学、新闻传播学、数学、物理学、化学、生物学、电子科学与技术、基础医学、中西医结合复旦大学(二级学科) 金融学、产业经济学、政治学理论、国际关系、历史地理学、中国近现代史、计算机软件与理论、内科学（传染病，肾病，心血管病）、儿科学、神经病学、影像医学与核医学、外科学、妇产科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学、流行病与卫生统计学、药剂学、社会医学与卫生事业管理华东师范大学(一级学科) 教育学、地理学华东师范大学(二级学科) 基础心理学、中国古代文学、基础数学、光学、生态学上海外国语大学(二级学科) 英语语言文学、俄语语言文学东华大学(一级学科) 纺织科学与工程东华大学(二级学科) 材料学上海财经大学(二级学科) 经济思想史、财政学、会计学同济大学(一级学科) 建筑学、土木工程、交通运输工程同济大学(二级学科) 海洋地质、工程力学、机械设计及理论、材料学、控制理论与控制工程、大地测量学与测量工程、环境工程华东理工大学(一级学科) 化学工程与技术-华东理工大学(二级学科) 化工过程机械、控制理论与控制工程上海大学(二级学科) 社会学、流体力学、机械电子工程、钢铁冶金南开大学(一级学科) 理论经济学、应用经济学、历史学、数学、化学、光学工程南开大学(二级学科) 马克思主义哲学、政治学理论、中国古代文学、光学、动物学、微生物学、环境科学、农药学、企业管理天津大学(一级学科) 光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、建筑学、水利工程、化学工程与技术、管理科学与工程天津大学(二级学科) 流体力学、机械设计及理论、动力机械及工程、电力系统及其自动化、微电子学与固体电子学、通信与信息系统、检测技术与自动化装置、结构工程天津医科大学(二级学科) 外科学（泌尿外，神外）、肿瘤学、中西医结合临床重庆大学(一级学科) 机械工程、电气工程、生物医学工程重庆大学(二级学科) 精密仪器及机械、材料学、工程热物理、城市规划与设计、岩土工程、采矿工程、技术经济及管理西南大学(二级学科) 课程与教学论、基础心理学、特种经济动物饲养河北工业大学(二级学科) 材料物理与化学、电机与电器太原理工大学(二级学科) 材料加工工程、化学工艺内蒙古大学(二级学科) 中国少数民族语言文学、动物学大连理工大学(一级学科) 力学、水利工程、化学工程与技术、管理科学与工程大连理工大学(二级学科) 计算数学、等离子体物理、机械制造及其自动化、结构工程、船舶与海洋结构物设计制造、环境工程东北大学(一级学科) 材料科学与工程、冶金工程、控制科学与工程东北大学(二级学科) 科学技术哲学、机械设计及理论、计算机应用技术、采矿工程辽宁大学(二级学科) 世界经济、国民经济学、金融学大连海事大学(二级学科) 交通信息工程及控制、轮机工程吉林大学(一级学科) 数学、化学、机械工程、地质资源与地质工程吉林大学(二级学科) 马克思主义哲学、数量经济学、法学理论、刑法学、政治学理论、考古学及博物馆学、原子与分子物理、凝聚态物理、生物化学与分子生物学、材料加工工程、微电子学与固体电子学、计算机软件与理论、农业机械化工程、预防兽医学、神经病学东北师范大学(二级学科) 思想政治教育、教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学延边大学(二级学科) 亚非语言文学(朝鲜语言文学)哈尔滨工业大学(一级学科) 力学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、管理科学与工程哈尔滨工业大学(二级学科) 光学、电机与电器、物理电子学、通信与信息系统、飞行器设计、环境工程哈尔滨工程大学(一级学科) 船舶与海洋工程哈尔滨工程大学(二级学科) 导航、制导与控制东北农业大学(二级学科) 农业机械化工程、动物营养与饲料科学、基础兽医学东北林业大学（一级学科）林业工程、林学东北林业大学（一级学科）植物学、生态学-南京大学(一级学科) 中国语言文学、数学、物理学、化学、天文学、地质学、生物学、计算机科学与技术南京大学(二级学科) 马克思主义哲学、政治经济学、社会学、英语语言文学、世界史、自然地理学、气象学、材料物理与化学、微电子学与固体电子学、环境科学、外科学（普外）、企业管理、情报学东南大学(一级学科) 电子科学与技术、信息与通信工程、建筑学、交通运输工程、生物医学工程东南大学(二级学科) 艺术学、热能工程、控制理论与控制工程、计算机应用技术、结构工程苏州大学(二级学科) 纺织工程、放射医学、内科学（血液病）、外科学（骨外）南京师范大学(二级学科) 马克思主义基本原理、教育学原理、学前教育学、中国现当代文学、地图学与地理信息系统、动物学中国矿业大学(一级学科) 矿业工程中国矿业大学(二级学科) 工程力学、机械设计及理论、电力电子与电力传动、岩土工程、矿产普查与勘探中国药科大学(一级学科) 药学河海大学(一级学科) 水利工程河海大学(二级学科) 工程力学、岩土工程南京航空航天大学(一级学科) 力学、航空宇航科学与技术南京航空航天大学(二级学科) 机械制造及其自动化江南大学(一级学科) 食品科学与工程江南大学(二级学科) 发酵工程南京农业大学(一级学科) 作物学、农业资源利用、植物保护、兽医学南京农业大学(二级学科) 蔬菜学、农业经济管理、土地资源管理南京理工大学(一级学科) 光学工程、兵器科学与技术南京理工大学(二级学科) 材料学、电磁场与微波技术、模式识别与智能系统、应用化学浙江大学(一级学科) 数学、化学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、控制科学与工程、土木工程、生物医学工程、园艺学、农业资源利用、植物保护、管理科学与工程浙江大学(二级学科) 宪法学与行政法学、教育史、应用心理学、中国古典文献学、理论物理、凝聚态物理、植物学、生物物理学、生态学、固体力学、通信与信息系统、计算机应用技术、化学工程、农业机械化工程、环境工程、作物遗传育种、特种经济动物饲养、内科学（传染病）、儿科学、外科学（普外）、肿瘤学中国科学技术大学(一级学科) 数学、物理学、化学、地球物理学、生物学、科学技术史、力学、核科学与技术中国科学技术大学(二级学科) 天体物理、地球化学、通信与信息系统、计算机软件与理论安徽大学(二级学科) 汉语言文字学、计算机应用技术合肥工业大学(一级学科) 管理科学与工程合肥工业大学(二级学科) 机械设计及理论、电力电子与电力传动厦门大学(一级学科) 理论经济学、应用经济学、化学、海洋科学、工商管理厦门大学(二级学科) 国际法学、高等教育学、专门史、基础数学、凝聚态物理、动物学、水生生-物学、细胞生物学、环境科学福州大学(二级学科) 物理化学南昌大学(二级学科) 材料物理与化学、食品科学山东大学(一级学科) 数学、材料科学与工程山东大学(二级学科) 产业经济学、科学社会主义与国际共产主义运动、文艺学、中国古代史、粒子物理与原子核物理、凝聚态物理、物理化学、微生物学、机械制造及其自动化、控制理论与控制工程、人体解剖与组织胚胎学、内科学（心血管病）、妇产科学、流行病与卫生统计学中国海洋大学(一级学科) 海洋科学、水产中国海洋大学(二级学科) 环境科学、水产品加工及贮藏工程中国石油大学(一级学科) 石油与天然气工程中国石油大学(二级学科) 化学工艺、矿产普查与勘探郑州大学(二级学科) 凝聚态物理、材料加工工程武汉大学(一级学科) 理论经济学、生物学、水利工程、测绘科学与技术、图书馆、情报与档案管理武汉大学(二级学科) 马克思主义哲学、中国哲学、金融学、环境与资源保护法学、国际法学、马克思主义基本原理、中国现当代文学、中国古代史、世界史、基础数学、凝聚态物理、无线电物理、分析化学、地图学与地理信息系统、计算机软件与理论、口腔基础医学、社会保障华中科技大学(一级学科) 机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、控制科学与工程、生物医学工程华中科技大学(二级学科) 西方经济学、高等教育学、生物物理学、微电子学与固体电子学、计算机系统结构、水利水电工程、病理学与病理生理学、内科学（心血管病，血液病，呼吸系病）、外科学（泌尿外，普外）、妇产科学、麻醉学、劳动卫生与环境卫生学中国地质大学(一级学科) 地质学、地质资源与地质工程武汉理工大学(一级学科) 材料科学与工程、船舶与海洋工程武汉理工大学(二级学科) 机械制造及其自动化华中农业大学(一级学科) 作物学华中农业大学(二级学科) 微生物学、生物化学与分子生物学、果树学、动物遗传育种与繁殖、水产养殖、农业经济管理中南财经政法大学(二级学科) 财政学、金融学、民商法学、会计学华中师范大学（二级学科）中外政治制度、科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义基本原理、教育学原理、汉语言文字学、中国近现代史、理论物理、农药学湖南大学(一级学科) 机械工程、土木工程湖南大学(二级学科) 国际贸易学、分析化学、控制理论与控制工程、环境工程中南大学(一级学科) 机械工程、材料科学与工程、土木工程、矿业工程、交通运输工程、管理科学与工程中南大学(二级学科)概率论与数理统计、遗传学、有色金属冶金、控制理论与控制工程、地球探测与信息技术、病理学与病理生理学、内科学（内分泌与代谢病）、神经病-学、精神病与精神卫生学、外科学（胸心外）、耳鼻咽喉科学、药理学湖南师范大学(二级学科) 伦理学、英语语言文学、中国近现代史、理论物理、发育生物学中山大学(一级学科) 生物学、工商管理中山大学(二级学科) 马克思主义哲学、逻辑学、人类学、思想政治教育、中国古代文学、英语语言文学、中国古代史、中国近现代史、基础数学、凝聚态物理、无机化学、高分子化学与物理、人文地理学、内科学（内分泌与代谢病，肾病）、神经病学、外科学（普外）、眼科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学、卫生毒理学、药理学、行政管理暨南大学(二级学科) 金融学、产业经济学、文艺学、水生生物学华南理工大学(一级学科) 材料科学与工程、轻工技术与工程华南理工大学(二级学科) 通信与信息系统、化学工程、食品科学华南师范大学(二级学科) 教育技术学、发展与教育心理学、光学广西大学(二级学科) 结构工程、动物遗传育种与繁殖四川大学(一级学科) 中国语言文学、数学、材料科学与工程、生物医学工程、口腔医学四川大学(二级学科) 宗教学、政治经济学、历史文献学、专门史、原子与分子物理、有机化学、植物学、遗传学、固体力学、计算机应用技术、岩土工程、水力学及河流动力学、化学工程、皮革化学与工程、核技术及应用、法医学、内科学（呼吸系病，消化系病）、儿科学、影像医学与核医学、外科学（骨外，普外，胸心外）、妇产科学、肿瘤学、营养与食品卫生学、药剂学西南交通大学(一级学科) 机械工程、交通运输工程西南交通大学(二级学科) 电力系统及其自动化、桥梁与隧道工程电子科技大学(一级学科) 电子科学与技术、信息与通信工程四川农业大学(二级学科) 作物遗传育种、动物营养与饲料科学西南财经大学(二级学科) 政治经济学、金融学、统计学、会计学云南大学(二级学科) 民族学、专门史、微生物学、生态学贵州大学（二级学科）农药学西北大学(一级学科) 地质学西北大学(二级学科) 政治经济学、专门史、植物学、矿产普查与勘探西安交通大学(一级学科) 机械工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、控制科学与工程、生物医学工程、管理科学与工程、工商管理西安交通大学(二级学科) 产业经济学、计算数学、生理学、固体力学、微电子学与固体电子学、核能科学与工程、法医学、外科学（泌尿外）西北工业大学(一级学科) 材料科学与工程、航空宇航科学与技术西北工业大学(二级学科) 固体力学、机械电子工程、电路与系统、控制理论与控制工程、计算机应用技术、水声工程、武器系统与运用工程西安电子科技大学(一级学科) 电子科学与技术、信息与通信工程长安大学(一级学科) 交通运输工程长安大学(二级学科) 地质工程陕西师范大学(二级学科) 中国古代文学、历史地理学、中国古代史-西北农林科技大学(二级学科) 农业水土工程、果树学、土壤学、植物病理学、动物遗传育种与繁殖、临床兽医学、农业经济管理兰州大学(二级学科) 区域经济学、民族学、粒子物理与原子核物理、有机化学、自然地理学、植物学、生态学、固体力学新疆大学(二级学科) 中国少数民族语言文学、应用数学第二军医大学(一级学科) 基础医学、药学第二军医大学(二级学科) 生理学、遗传学、内科学（消化系病）、影像医学与核医学、外科学、中西医结合临床第四军医大学(一级学科) 基础医学第四军医大学(二级学科) 神经生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、内科学（传染病，消化系病）、皮肤病与性病学、外科学（骨外，神外，胸心外）、口腔临床医学、军事预防医学国防科学技术大学(一级学科) 光学工程、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、管理科学与工程国防科学技术大学(二级学科) 原子与分子物理、机械电子工程、航空宇航推进理论与工程。

全国高校分布图

清华大学大学北航人民大学北理工北科大北师大交大北林中国农大对外经贸北邮化工传媒大学中国政法中国地大（）.. 北语中科院北方工业大学.. 中国石油大学.. 中国公安大学.. 中央财经信息科技大学.. 华北电力中央民族( 首经贸工业大学..科技职业学院.. 北外首师大北二外工商大学.. 中国矿大（）.. 印刷学院.. 中华女院北服体育大学.. 中青政中医药吉利大学.. 联大电子科技学院.. 首都医科大物资中央美院北影城市学院.. 首体建筑工程学院.. 外交学院石油化工学院.. 装甲兵工程学院.. 国际关系学院..交大同济大学复旦大学华东理工华东师大财经东华大学大学上外华东政法师大理工海事电力体院水产第二军医大学..哈工大哈工程黑大东北农大石油哈理工哈师大东北林大商大八一农垦医科大.. 科院黑工程大学师学院..大学.. 师学院医学院.. 中医药.. 学院学院体院学院..医学院..大学东北师大理工税务北华大学师工大建筑东北电力大学农大化工延边大学师学院.. 工程学院..艺术学院.. 师师学院..工程师.. 华侨外语.. 医药学院..东北师大学人文. 中医药农科院理工东北大学大学东北财经师师大建筑海事大学石化交大理工工大中国刑警学院.. 大外农大大学轻工民族东软信息学院.. 科技大学..渤海大学工学院工程技术大学..化工航空学院.. 水产中国医科大警官高等专科.. 药科工程工大外经贸医大科大师大医学院中医药体院鲁迅美院辽东学院音乐学院..渤海大学文理学院.. 科技学院.. 医学院职业技术学院.. 交通高等专科..天津天津大学南开大学工大天津工大天津理工天津师大天津科大天津财经天津商学院天外天津建院天津医大天津工程师.. 天津农院天津体院天津中医药..中国科大大学工大财经理工师大农大建工工程科技..工业医科大皖南医学院科技职业技术学院.. 学院学院学院师煤炭师.. 皖西学院南航信息工程大学.. 中国矿大（）..师大东南大学河海大学大学大学财经林大理工江南大学大学南邮工程大学农大师工学院医科大工大科大师大学审计学院.. 工学院中国药科大淮海工学院技术师院.. 师大金陵科技学院.. 常熟理工工学院中医药警官学院.. 科院晓庄学院工业三江学院中国传媒大学南广.. 职业大学.. 职业大学..工程信息职业技术.. 医学院科技大学.. 信息职业技术.. 工业职业技术..大学大学工商学院大学工大师大中国计量理工电子科大.. 林院传媒师诺丁汉大学医学院文理学院.. 大学城市学院.. 师科技学院财经..海洋万里学院学院公安高等专科..交大长安大学电子科大..西北农林科技.. 师大西北工大西北大学翻译学院.. 西邮文理科大理工建筑科大.. 西京学院西外工程大学.. 西北政法科大大学外事工大石油财经理工师文理学院.. 思源学院..欧亚学院凌职业技术学院.. 工业职业技术..学院美院学院师学院第四军医大学..体院空军工程大学.. 航空技术高等..华中科大大学长江大学华中农大理工中国地大（）.华中师大中南财经政法. 经济学院..科大工大工大科技学院.. 中南民族大学.. 三峡大学大学江汉大学教育学院..体院学院理工学院工业黄冈师院生物工程学院.. 汽院海军工程大学华南理工大学暨南大学华南农大华南师大大学工业外语外贸.. 私立华联学院.海洋师大学学院.外语艺术职业.. 大学师大学..工业大学华立.. 电子科技大学.. 理工..职业技术学院.. 南方医科金融轻工职业技术. 五邑大学技术师..科学技术职业. 嘉应学院体院康大职业技术.. 学院大学中医药大学..中南大学大学理工大学师大科大农大科技学院.. 人文科技..中南林业科大. 南华大学学院工大商学院大学学院民政职业技术.. 涉外经济..工业职业技术.. 理工南方职业技术.. 民族职业学院.. 湘南学院师院城市文理中医药国防科学技术大学.. 财经高等专科.. 工程工学院学院大学西北民大交大理工西北师大商院农大陇东学院师院政法学院.. 城市学院.. 河西学院工业高等专科..大学电子科大西南交大农大西南民族大学.. 师大西南科大西南财经理工信息工程大学.. 西华师大西南石油师院理工大学广播.. 中国民航飞行学院..理工学院大学体院交通职业技术.. 电子科技大学..西华大学中医药音乐学院..外语学院.. 医学院江师..纺织高等专科.. 学院师川北医学院学院大学农大中国石油大学华东.. 科大大学中国海洋大学..曲阜师大大学泰山医学院建筑大学.. 理工鲁东大学师大聊城大学理工大学南山学院师科大财政经济学院..莱阳农学院学院滨州学院工商泰山学院潍坊学院滨州医学院交通中医药轻工枣庄学院医学院职业学院.. 学院潍坊医学院哈工大(威海).. 艺院警院滨海学院大学威海分校.. 体院威海职业(技术)学.. 水利职业学院.. 工美泰山职业技术学院.. 英才职业技术.. 中国石油大学(华.. 日照职业技术学院.. 商业职业技术.. 省酒店管..科技职业学院.. 潍坊教育学院.. 远洋船员学院..职业学院.. 政法学院.. 东营职业学院..电力高等专科..大学大学集美大学农林师大华侨大学仰恩大学师学院理工师信息职业技术..工程南洋学院.. 黎明职业大学..学院职业技术学院.. 闽江学院曲阜师大大学泰山医学院大学大学师大..理工师院理工工学院工业农大航空工业.. 科大科技学院..华北水利水电.. 黄淮学院财经黄河科技轻工师院学院师院中原工学院工学院.. 师院平原大学医学院师院大学工业高等专科.. 机电高等专科.. 大学西亚斯国..大学师院黄河水利职业技术..解放军信息工程.. 大学师高等专科..中州大学学院经贸职业学院..大学西南大学长江师学院.西南政法邮电大学.. 工商外国语三峡学院. 师大科技学院.. 交大工学院医大美院文理第三军医大学..大学理工财经师大中医学院.. 农大西南林学院师院大学经贸燕山大学农业大学.. 华北电力大学(保.. 师大建工科技铁院经院工程科师理工师专科学校.. 医科中央司法警官学院.. 华北煤炭医学.. 农大北方学院学院信息工程职.. 华北科技石油高等专科.. 学院防灾科技学院.. 东北大学校.. 职业技术学.. 学院华北航工学院..大学师大财经学院学院旅游商贸职业..华东交通航空工业学院.. 科技师学院..农大理工东华理工理工井冈山学院瓷学院..学院师赣江职业技术..外语外贸职业. 服装职业技术.. 工程中医学院.. 新余高等专科学校.. 赣南师学院..现代职业技术.. 财经职业学院.. 工业职业技术..城市学院.. 渝州科技职业.. 大宇学院..司法警官职业.. 交通职业技术.. 科技职业学院..大学民族财经师大学院广西广西大学工学院广西民族大学..广西师大学.. 电子科大.. 广西工学院广西职业技术学院.. 广西师学院..科大工业大学.. 师大民族大学.. 大学农大大学北方民大大学民院新疆新疆大学新疆农大新疆师大石河子大学新疆财经塔里木大学新疆医科大伊犁师院昌吉学院大学师学院. 经济职业技术.华南热带农大民院大学..。

我国高等教育区域布局结构浅析

广东２广西０海南０
山西０
东４西Ｉ南１
１
山西
内蒙古０吉林中部
２５１．５７８％
内蒙古０吉林１
内蒙古１吉林３
黑龙江４安徽３
江西１
２
黑龙江３安徽５８
甘肃２青海０
宁夏１新疆４
甘肃
青海宁夏新疆
ｌ
０００
甘肃１
青海１宁夏１新疆２
真实地反映出教育资源区域布局的结构性失调。
１１在校生人数分布的不平衡．．２由现状可知：全国接近５％的高校建在东部区域，０中西
域职称偏低，学水平的层次与职称正相关，以与东部区教所
展的出路
域高校师资水平相比，西部区域的师资整体水平相对落中、
后。
从上世纪８代初期开始，随着１８０年９４年国家对首批１４个沿海开放城市的最终确定，部分高校大胆提出选择具
表２全国及三大生态区域高等学校师资水平比较（）％
湖南４
重庆
四川
湖南３
重庆１
湖南４
重庆２
四川５
其中，在图１中可以明显看出，东部区域的高等教育资
源相对丰富：于图１中的前ｌ位２个省份的９５高校，８占据
了全国９５高校的６．％，２１校的数目占据了全国总８５１而１高
占全国总数比例

高校分布图文字文案

1. 东北地区整体特色：强势工科，特色文理科黑龙江、吉林、辽宁三个省份共有11所“211工程”院校，其中有4所“985工程”院校。

从整体上看，东北地区高校的最大优势在于工科专业，这是历史上依托老工业基地进行人才培养带来的积极影响，现今许多高校也与当地工业企业保持着密切的合作关系。

代表院校：哈尔滨工业大学、吉林大学、大连理工大学、东北大学、哈尔滨工程大学、黑龙江大学备考指南---结合自身，利用区位受地理位置和经济发展状况影响，东北地区的报考热度整体不及北京、上海等发达地区，基础较薄弱但又希望能够在一年之内考上重点高校的学生可以考虑东北三省的一些“211工程”院校(“985工程”院校除外)及省属重点院校。

需要注意的是，东北地区的众多“985工程”院校同样高手云集，竞争激烈，如哈尔滨工业大学凭借出色的科研能力吸引了诸多优秀学子，大连理工大学更因地处沿海、对外交流机会丰富而备受莘莘学子青睐。

因此报考东北三省知名院校考生在备考过程中不可存有侥幸心理，认为自己可以规避竞争、轻松考上名校。

2. 华东地区整体特色：名校如云，出路多元华东地区的高校不但历史悠久，数量繁多，在专业上更是特色鲜明。

理工科方面占据了华东地区作为中国重要的工业基地的优势，发展出一批有世界影响力的理工学科，如复旦和山大的数学，南大和中科大的物理等等久负盛名。

代表院校：复旦大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、厦门大学备考指南---谨慎择校、差异竞争想要报考华东地区高校研究生的灵活度是相当大的，选择的面可以很广，自主性更大。

华东地区高校的总体数量居全国前列不说，层次结构也是多元的，“985工程”高校、“211工程”高校、普通公立本高校、私立高校一应俱全，每一所高校都有着自己鲜明的特色、传统与优势。

大家可以根据自己的喜好、特长以及将来的职业规划挑选能力所及的高校及专业进行报考，切忌择校时的盲目跟风或不切实际。

3. 华北地区整体特色：文理兼修，名校云集从上面的985、211考研院校分布图考研看出，华北地区是名校集中区。

全国高校分布情况

全国高校分布情况全国高校的分布情况是一个与经济、历史和政治等因素密切相关的复杂问题。

中国的高等教育发展自20世纪初的德恒学堂，经过近百年的发展，如今已成为全球最大的高等教育体系之一、在全国范围内，高校的分布情况相对较为均衡，但也存在一些明显的地区差异。

首先，中国的高校分布主要呈现出东中西部的三个主要区域。

东部地区包括北京、上海、广州等一线城市，这些地区拥有数量众多且综合实力较为强大的高校。

特别是北京和上海，拥有一大批世界知名的高校，如清华大学、北京大学、上海交通大学等。

这些高校在科研、人才培养和社会服务等方面具有重要影响力。

中西部地区相对而言，高校的数量和综合实力相对较低，但近年来有了较快的发展。

西部地区一些城市如成都、重庆等拥有一些知名高校，例如四川大学、西南交通大学等。

这些地区的高校主要发展于开放以后，对于推动当地经济和社会发展起到了积极的作用。

其次，高校的分布还受到各地经济发展水平的影响。

一线城市和经济发达地区的高校更为集中，教育资源相对更加丰富。

与此同时，一些相对经济欠发达地区的高校则面临着发展不平衡的问题。

这也反映了中国的经济发展不平衡的特点，需要进一步加强对贫困地区高等教育的支持和投入。

另外，政治因素也在高校分布中发挥一定的影响。

中国的高校体制基本上是由中央和地方政府共同管理的。

一些省级政府经常通过建设高校来提升本地区的声誉和地位。

例如，河南省就有众多的高校，其中包括郑州大学、河南大学等。

而一个一线城市往往由中央政府直接管理，具有更加优质的高校资源。

此外，战略因素也在高校分布中起到重要作用。

中国政府近年来提出了一系列促进中西部地区发展的政策措施，包括把一些高校和科研机构发展成为国家战略实施的基地，进一步提升中西部地区的高校实力和影响力。

总体来说，中国高校的分布情况是一个复杂的问题，受到经济、历史、政治和战略等因素的影响。

未来随着中国经济的进一步发展和社会需求的变化，高校分布情况可能会进一步演变。

全国31省市重点高校分布一览表(按地区)

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全国 31 省市重点高校分布一览表（按地区）
黑龙江（4 所）
陕西（7 所）
西北（12 所）
甘肃（1 所）青海（1 所）宁夏（1 所）
新疆（2 所）
西南（10 所）
重庆（2 所）四川（5 所）
延边大学哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北林业大学东北农业大学西安交通大学西北工业大学西北农林科技大学
全国 31 省市重点高校分布一览表（按地区）
全国 31 省市重点高校分布一览表（按地区）
地区
直辖市/省份
学校名称
清华大学
北京大学
中国人民大学
北京工业大学
北京理工大学
北京航空航天大学
北京化工大学
北京邮电大学
对外经济贸易大学
华北（33 所）
北京（26 所）
中国传媒大学中央民族大学
中国矿业大学(北京)
南开大学天津大学天津医科大学华北电力大学(保定) 河北工业大学太原理工大学内蒙古大学复旦大学华东师范大学上海外国语大学上海大学同济大学华东理工大学东华大学上海交通大学上海财经大学
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华中
全国 31 省市重点高校分布一览表（按地区）
江苏（11 所）
浙江（1 所）安徽（3 所）福建（2 所）江西（1 所）山东（3 所）河南（1 所）
南京大学东南大学苏州大学河海大学中国药科大学中国矿业大学(徐州) 南京师范大学南京理工大学南京航空航天大学江南大学南京农业大学浙江大学安徽大学合肥工业大学中国科学技术大学厦门大学福州大学南昌大学山东大学中国海洋大学中国石油大学(华东) 郑州大学

中国各大大学现状分析报告

中国各大大学现状分析报告1.引言1.1 概述概述部分的内容：中国作为世界上教育资源最为丰富的国家之一，各大学在教育资源分布、教学质量评估和学术研究水平方面都有着自身的特点和优势。

本报告旨在对中国各大大学的现状进行分析和评价，以期为读者提供一个客观全面的了解，同时也为大学的发展提出建设性的意见和建议。

通过本报告的分析，可以更好地了解中国大学的教育水平和学术水平，从而为社会、企业和学生选择合适的大学提供参考依据。

1.2文章结构文章结构部分内容如下：文章结构部分旨在介绍本报告的章节结构和内容安排。

本报告分为引言、正文和结论三个部分。

引言部分包括概述、文章结构和目的三个小节，用以介绍本报告的主题和目的，解释为什么选择进行大学现状分析。

正文部分分为教育资源分布、教学质量评估和学术研究水平三个小节，分别探讨了大学的各个方面的现状情况。

结论部分包括综合评价、问题与挑战和发展前景三个小节，通过对前文的分析，总结了中国各大学的现状，并对未来的发展提出了展望和建议。

通过这样的文章结构，旨在全面、系统地分析和评价中国各大大学的现状，为教育改革和发展提供参考依据。

1.3 目的文章的目的旨在通过对中国各大大学现状的分析，全面了解和评价教育资源的分布情况、教学质量的评估状况以及学术研究水平的现状。

同时，通过本报告的撰写，可以清晰地了解中国高等教育的发展现状，为今后改进和提高高等教育质量提供参考依据。

此外，还可以发现现存的问题与挑战，并探讨中国高等教育的发展前景，为未来发展方向提供建议和思考。

2.正文2.1 教育资源分布教育资源分布是评价一所大学综合实力的重要指标之一。

在中国各大大学中，教育资源的分布情况存在着一定的差异。

一般来说，教育资源主要包括师资力量、硬件设施和教学科研经费等方面。

首先，师资力量是教育资源的重要组成部分。

在一所大学中，良好的师资力量不仅可以保证教学质量，还可以推动学术研究水平的提升。

在中国各大大学中，一些985、211高校拥有着众多知名教授和优秀的青年教师，他们不仅具有深厚的学术造诣，还对学生具有潜移默化的影响力。