100以内笔算加法
二年级数学100以内的笔算加减法重点及难点,带练习
二年级数学100以内的笔算加减法重点及难点，带练习！重点及难点1、不进位加法（1）在具体情境中，进一步体会加法的意义。
（2）探索并掌握两位数加两位数（不进位）的计算方法。
（3）让学生感受加法计算和日常生活的联系，进一步提高解决问题的能力。
2、进位加法（1）在具体情境中，进一步体会加法的意义。
（2）探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法，能正确进行计算。
（3）能用两位数的加法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。
3、不退位减法（1）在具体情境中，进一步体会减法的意义。
（2）探索并掌握两位数减两位数（不退位）的计算方法。
（3）进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。
4、退位减法（1）在具体情境中，进一步体会减法的意义。
（2）探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，能正确进行计算。
（3）能用两位数的减法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。
5、"多几"、"少几"的应用（1）在具体情境中，理解"比某数多几或少几"的实际问题。
（2）可以利用学具的操作，让学生搞清楚是与哪个数量进行比较，然后发生了什么变化，最后再用算式记录下来。
（3）能正确列式解决相应的实际问题。
（4）渗透统计的思想和方法。
6、连加、连减（1）探索并掌握100以内连加和连减的计算方法，进一步体验算法多样化。
（2）能用100以内的连加和连减运算解决生活中的实际问题，并体验解决问题策略的多样性。
7、加减混合（1）探索并掌握100以内的加减混合运算的方法，能熟练计算。
（2）提高解决简单的实际问题的意识和能力。
8、加减法的估算（1）在具体情境中，理解加减法估算的实际意义。
（2）初步掌握100以内加减法的估算方法，能正确进行估算。
（3）发展估算意识，提高估算能力。
口算题练习36+35+25= 98-58+23= 45-26+64=78-49+61= 89-64+28= 56+26-35=73-35+13= 82-45+27= 23+58-56=38+45-67= 78-69+56= 25+56-67=89-34+17= 86-69+49= 97-59+38=29+54-66= 71-62+45= 66-58+78=96-77+52= 86-67+31= 76-68+39=23+58-66= 28+65-67= 94-75+22= 85-26+35= 45-26+49= 78-69+63= 89-64+28= 100-66-33= 36+24-15= 96-67+32= 77-46+28= 96-87+22= 88-35-13= 99-45-27= 100-68-32= 99-65+32= 77-29+32= 28+66-77= 87-34-27= 46+34+25= 98-59+23= 35-27+54= 87-62+45= 79-65+18= 59+24-25= 78-75+13= 99-45+17= 43+38-66= 38+25-47= 78-69+66= 45+36-67= 79-34+37= 78-54+63= 69-44+28= 43+29-60= 69-62+45= 79-65+38= 97-59+21= 45-27+54= 77-69+56= 76-48+28= 96-87+22= 79-65+32= 76-29+12= 33+56-60= 65-34+22= 76-29+45= 68-35+13= 89-45-17= 76-58+39= 77-69+56= 28+66-77= 87-34-27= 100-64-32= 33+56-60= 87-62+45= 79-65+18= 45-23+49= 93-67+22= 76-58+39= 43+38-66= 38+25-47= 54+34-25= 45-26+49= 45-23+49= 78-54+63=69-44+28= 56+32-44= 54+24-35= 78-56+34= 54+36-67= 67-34+37= 78-69+63= 98-64+28= 65+29-60= 65-62+45= 76-65+38= 77-46+28= 96-87+22= 76-69+49= 45+43-56= 32+45-67= 99-65+32= 77-29-32= 54-29+36= 78-49+61= 67-34+28= 98-57+24= 35+27-50= 98-67+31= 79-46+38= 87-69+52= 96-67+32= 46+34+25= 100-34-33= 99-75-22= 67-26+25= 78-75+13= 99-45+17= 36+35+25= 98-58+23= 45-26+64= 45+36-67= 79-34+37= 56+24-35= 78-35+13= 89-45+27= 59+24-25= 86-69+49= 78-69+66= 43+29-60= 69-62+45= 79-65+38= 45-29+48= 78-69+56= 25+56-67= 89-34+27= 23+58-56= 38+45-67= 23+54-60= 89-62+45= 89-65+78= 78-49+61= 89-64+28= 76-68+39= 23+58-66= 28+65-67= 99-75-22= 67-26+25= 86-67+31= 97-46+38= 96-77+52=79-46+38= 87-69+5= 100-66-33= 97-75+22= 87-62+35= 78-49+61= 67-34+28= 36+24-15= 88-35-12= 99-45-27= 100-34-33= 98-67+31= 93-67+22= 76-48+28= 96-87+22= 45+43-56= 32+45-67= 100-64-32= 79-65+32= 76-29+12= 45-32+25= 76-55+32= 54+34-25= 97-59+21= 45-27+54= 54+36-67= 67-34+37= 56+32-44= 65-34+22= 76-29+45= 54-29+36= 76-69+49= 54+24-35= 68-35+13= 89-45-17= 65+29-60= 78-56+34=。
100以内进退位加减法(30道题一页)
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100以内加减法
100以内加减法运算的规则与技巧一、引言100以内加减法是数学运算中的基础，对于提高学生的计算能力具有重要意义。
本文将详细介绍100以内加减法的运算规则与技巧，帮助学生掌握正确的计算方法，提高计算速度和准确性。
二、100以内加减法运算规则1.加法规则（1）同号相加：当两个加数符号相同时，将它们的绝对值相加，结果保持原来的符号。
（2）异号相加：当两个加数符号不同时，将它们的绝对值相减，结果的符号由绝对值大的加数决定。
2.减法规则（1）同号相减：当被减数与减数符号相同时，将它们的绝对值相减，结果保持原来的符号。
（2）异号相减：当被减数与减数符号不同时，将它们的绝对值相加，结果的符号由绝对值大的数决定。
三、100以内加减法运算技巧1.心算技巧（1）利用数位规律：例如，计算57+43时，可以先将57拆分为50+7，将43拆分为40+3，然后分别相加，得到90+10=100。
（2）利用补数：例如，计算63-27时，可以将27补全为30，然后再从63中减去30，得到33。
2.笔算技巧（1）列竖式：将加数或被减数写在上方，将减数或被减数写在下方，按照数位对齐，然后逐位进行计算。
（2）进位与借位：在计算过程中，当某一位的和超过10时，需要向前一位进位；当某一位的差小于0时，需要从前一位借位。
四、总结100以内加减法是数学运算的基础，通过掌握运算规则与技巧，可以提高计算速度和准确性。
在实际应用中，学生应注重心算能力的培养，同时熟练掌握笔算方法，以适应不同场景下的计算需求。
家长和教师应关注学生的计算学习，适时给予指导和鼓励，帮助他们克服困难，提高计算能力。
重点关注的细节：心算技巧心算技巧是100以内加减法运算中的一个重要环节，它能够帮助学生提高计算速度和准确性。
心算技巧主要分为利用数位规律和利用补数两种方法。
一、利用数位规律1.拆分法在计算过程中，我们可以将一个数拆分为整十数和个位数，然后分别进行计算。
这种方法可以简化计算过程，提高计算速度。
《100以内数的加法(进位加)》课件
19＋66＝85 20＋65＝85 21＋64＝85 22＋63＝85 23＋62＝85 24＋61＝85 25＋60＝85 26＋59＝85 27＋58＝85
28＋57＝85 29＋56＝85 30＋55＝85 31＋54＝85 32＋53＝85 33＋52＝85 34＋51＝85 35＋50＝85 36＋49＝85
（2 班
32人
）二 （3 ）3班7人二（4
）
班
34人
35＋37
用自己喜欢的方 法，自由计算。
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？
35＋37＝
怎样笔算？
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
35＋37＝ 72（人）
十个 位位
35
＋31 7 72
个位相加满十，向十位进1。
53
3 ＋4
7 1
＋3 8
5 8
78
课堂小结
笔算加法 要 注意什么？
笔算加法 相同数位对齐； 从个位加起； 个位相加满十， 向十位进1。
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
2.森林医生
36 ＋ 21 5
65 1
47
＋ 51 5 95 27
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
3.用竖式计算。 36＋45＝81
情境导入
例3： 35
＋ 31 7 72
都是两位数 加两位数
新知探究
巩固练习
课堂小结
例2： 35
＋3 2 67
相同数位对 齐，从个位 加起。
有什么相同点 和不同点？
人教版小学二年级数学上册知识点归纳
人教版小学二年级数学上册知识点归纳一、100以内的笔算加法和减法重点难点：1、不进位加法（1）在具体情境中，进一步体会加法的意义。
（2）探索并掌握两位数加两位数（不进位）的计算方法。
（3）让学生感受加法计算和日常生活的联系，进一步提高解决问题的能力。
2、进位加法（1）在具体情境中，进一步体会加法的意义。
（2）探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法，能正确进行计算。
（3）能用两位数的加法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。
3、不退位减法（1）在具体情境中，进一步体会减法的意义。
（2）探索并掌握两位数减两位数（不退位）的计算方法。
（3）进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。
4、退位减法（1）在具体情境中，进一步体会减法的意义。
（2）探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，能正确进行计算。
（3）能用两位数的减法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。
5、“多几”、“少几”的应用（1）在具体情境中，理解“比某数多几或少几”的实际问题。
（2）可以利用学具的操作，让学生搞清楚是与哪个数量进行比较，然后发生了什么变化，最后再用算式记录下来。
（3）能正确列式解决相应的实际问题。
（4）渗透统计的思想和方法。
6、连加、连减（1）探索并掌握100以内连加和连减的计算方法，进一步体验算法多样化。
（2）能用100以内的连加和连减运算解决生活中的实际问题，并体验解决问题策略的多样性。
7、加减混合（1）探索并掌握100以内的加减混合运算的方法，能熟练计算。
（2）提高解决简单的实际问题的意识和能力。
8、加减法的估算（1）在具体情境中，理解加减法估算的实际意义。
（2）初步掌握100以内加减法的估算方法，能正确进行估算。
（3）发展估算意识，提高估算能力。
实践活动（一）：我长高了（1）巩固长度单位和加减法的相关知识和技能。
（估计、测量、计算）（2）让学生体会数学的趣味性和价值性，提高估测能力和动手操作能力。
（3）渗透统计知识，感受成长的快乐。
100以内进退位加减法
学习必备欢迎下载100以内进退位加减法（一）日期：姓名要求：在10分钟内全部正确完成40-15=41+29=41-23=33-19=33+19=45-16=45+16=17+28=53+39=28+35=94-16=35-28=53-36=28-19=44-16=44+16=8+36=42-33=42+33=2+46=46-29=50-35=55+35=49+36=55+45=49+49=36+36=25+25=48+48=42-39=42+39=39+39=45+16=33+19=46-29=55+35=42-39=42+39=38+36=41-23=40-15=53+39=94-16=53-36=44-16=39+39=25+25=49+49=45-16=33-19=做错：要求：在10分钟内全部正确完成41+29=17+28=28+35=35-28=28-9= 44+16=43-36=50-35=25+46=42-33= 55+45=36+36=42+39=48+48=45+45= 33+48=32+48=41-32=18+22=33-18= 33+18=45+26=45-26=43-16=43+18= 35-17=35+17=41-22=48+22=30-18= 34+18=67+25=63-25=45+55=49-38= 49+38=52-26=52-26=49+29=40-29= 28+28=38+46=49+25=49-25=28+64= 64-28=45-8=45+8=36+6=47-9=做错：要求：在10分钟内全部正确完成21-12=25-18=50-36=35+46=46-37= 48-9=48+9=39-17=39+17=28+56= 56-28=30-12=27+13=27-18=85-77= 98-69=63-15=63+17=85-47=45+45= 35+47=38+43=43-37=18+22=33-18= 33+18=45+26=45-26=43-16=46+16= 35-17=35+17=41-22=48+22=30-18= 33+18=67+25=63-25=45+55=62-26= 66+26=45+54=54-45=25-16=56-17= 29+16=56+17=47-8=48+7=30-12= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成30-8=50-36=45-18=45+18=57+36= 35+16=33+18=2+19=33-18=15+15= 14+16=17+17=18+19=18+14=15+16= 14+19=13+17=17+18=18+19=19+19= 21+29=16+16=23+37=25+28=26+27= 28+29=27+28=33+37=31+39=35+36= 36+37=39+38=35+46=87+13=25+65= 74-25=87-29=98-29=36-29=65-26= 34-25=87-78=56-18=63-14=63-18= 63-27=63-29=55-17=55-27=55-49=做错：要求：在10分钟内全部正确完成53-27=50-27=55-29=50-19=55-46= 58-9=56-28=58-49=57-9=46-28=52-36=46-27=47-8=47-18=47-39= 95-36=95-56=95-48=95-78=95-87= 95-46=95-58=95-66=95-39=95-88= 95-77=63-25=66-27=63-55=63-44= 63-49=63-58=63-19=63-58=93-75= 88-19=44-18=66+18=22-18=44+18= 77-18=22+18=55-18=77+18=33-18= 55+18=72-18=66-18=33+18=72+18= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成22-17=55-17=42-17=33-17=55+17= 36-17=44-17=66+17=15+17=44+17= 77+17=33+17=96-8=85-73=98-52= 63-55=88-39=32+9=90-27=66-39= 27+23=64-26=92-27=85-23=63-58= 52-27=93-85=91-29=85-29=27+14= 60-14=69+5=59+9=19+11=84-36= 48+7=80-73=93-69=89+3=72-35= 87-48=60-43=90-36=36+19=54+16= 34+29=62-39=69+7=97-8=35+28= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成80-11=62+39=63-47=54+19=94-77= 70-63=96-49=38+9=57+6=85-47=21-19=81-59=38-9=76+7=56+34=53-24=94-48=44-35=46+4=32-13= 68+14=70-21=72-27=43-24=90-26= 38+16=31-28=59+15=80-54=77+18= 69+31=63-7=90-79=88-19=33-4=63+27=82-9=61-38=61-18=52-46= 94-25=61-55=76-67=95-18=72-63= 25+58=29+71=59+11=88-29=48+27= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成46-7=46+7=51-33=66+8=66-8=94-39=14+66=44-37=29+24=23+48= 41-19=9+57=69+31=60-29=68+6=93-78=92-67=55-49=30-21=50-23= 49+25=60-28=93-37=72-7=54-47=5+95=47-29=73-26=71-25=82-23=15+77=83-76=95-47=50-25=46-28= 66+34=92-58=44-5=62-26=74-55=29+68=11+79=41-34=75+25=100-57= 86-28=91-73=82-77=43-24=76-65=做错：要求：在10分钟内全部正确完成74-15=50-16=36+49=94-55=2+88= 75-18=100-56=9+57=92-67=53-15= 62-33=74-6=43-15=64-25=44-37= 69+31=18+34=79-68=49+49=45-38= 73-37=17+46=62-3=25+45=59-54= 80-54=39+55=83-37=84-71=80-66= 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做错：要求：在10分钟内全部正确完成18+25=58+17=56+34=30+46=59+34= 34+27=37+16=25+37=29+32=37+47= 60+29=53+29=33+36=48+27=82+28= 36+27=26+69=38+48=24+27=38+19= 35+26=38+23=48+19=26+37=28+47= 37+59=60+18=34+29=29+37=48+16= 70+21=28+49=45+26=55+19=26+59= 28+37=74+16=27+37=36+42=37+59= 71+23=36+16=51+29=24+37=24+35= 39+36=81+15=49+24=58+29=28+37= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成65+28=54+37=38+17=19+45=24+38= 35+26=29+25=52+25=28+23=53+38= 39+43=38+17=58+16=29+35=49+23= 23+39=47+28=31+29=68+15=76+19= 38+25=28+49=56+17=62+18=24+46= 31+49=37+28=37+25=83+16=55+27= 43+28=23+19=73+18=28+19=73+18= 26+38=65+18=57+15=54+18=58+17= 34+56=73+17=76+18=64+18=52+23= 46+28=73+18=29+43=46+28=83+16= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成16+79=67+19=34+29=38+15=73+18= 33+29=36+28=48+37=29+23=65+18= 26+39=49+25=37+14=48+26=64+18= 53+18=29+15=35+17=77+18=27+25= 68+16=47+17=53+25=28+23=49+13= 34+18=47+28=37+24=52+27=64+28= 59+23=47+28=37+42=38+26=37+29= 38+23=67+19=51+33=40+16=48+23= 65+28=35+25=58+12=49+25=41+38= 48+16=29+45=35+57=58+13=35+13= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成29+23=48+19=48+26=49+25=39+13= 33+29=27+58=31+19=51+38=61+29= 28+18=71+26=54+27=38+25=43+27= 19+36=27+43=76+17=76+18=65+28= 65+16=48+19=62+23=29+19=68+19= 74+16=29+35=72+13=29+28=43+28= 75+19=83+15=64+17=28+13=29+39= 35+28=70+26=27+35=24+27=41+29= 49+26=73+15=27+43=58+17=38+24= 26+37=32+35=27+26=75+17=53+19= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成47+14=28+44=39+25=38+29=75+18= 33+29=75+17=38+29=29+19=44+56= 28+46=46+38=91+6=45+9=73+5=9+67=91+6=38+54=56+28=34+44= 56+38=27+36=36+25=56+15=26+37= 75+28=44+37=19+59=57+15=43+28= 36+38=54+17=27+28=45+18=56+26= 64+18=47+13=27+18=27+26=58+16= 37+29=28+23=67+19=25+38=45+16= 28+23=65+28=25+25=28+19=14+57= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成43+28=48+26=29+25=35+25=38+23= 35+37=29+33=38+17=28+16=65-19= 40-23=91-37=77-18=42-27=72-35= 50-15=93-59=44-27=85-27=90-67= 86-19=72-54=78-19=81-34=81-37= 63-28=31-16=44-29=92-67=75-47= 60-23=95-29=93-64=81-17=70-56= 72-17=72-47=82-37=64-29=85-29= 31-13=72-53=80-18=70-47=61-19= 85-28=86-37=54-39=34-16=94-67=做错：要求：在10分钟内全部正确完成88-39=91-14=70-52=91-67=83-19= 73-54=74-19=73-44=83-24=91-22= 33-16=71-53=80-16=91-16=73-47= 81-22=83-37=61-23=30-16=92-64= 84-17=73-56=75-17=90-12=71-47= 60-29=83-29=30-13=96-67=87-18= 76-47=66-19=87-28=84-37=58-39= 35-16=82-13=81-39=63-27=84-27= 75-19=60-28=42-29=93-67=70-51= 84-39=95-16=55-39=96-29=80-17= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成74-56=73-17=61-12=67-29=71-13= 62-26=51-39=37-19=97-68=73-14= 40-13=82-56=92-24=43-25=80-66= 60-39=61-14=94-36=42-25=74-36= 94-45=90-66=62-48=60-28=40-23= 93-48=91-62=81-65=50-39=41-25= 80-23=54-18=93-34=80-44=55-26= 51-22=93-35=71-22=90-71=80-63= 64-38=77-38=78-19=85-57=92-18= 70-34=96-49=62-26=80-25=95-36= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成53-18=84-37=81-35=80-27=60-38= 93-18=90-31=66-28=64-36=92-29= 38-19=50-29=50-21=80-43=55-19= 84-49=70-22=34-17=90-35=90-49= 40-15=65-29=80-33=94-75=75-29= 91-38=70-24=80-45=76-49=82-65= 75-58=96-47=86-67=96-78=94-38= 68-29=90-21=74-26=50-31=90-16= 54-39=63-24=42-23=64-35=93-46= 81-15=93-74=58-29=52-28=40-25= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成70-42=56-38=50-17=63-35=34-15= 60-31=62-28=40-14=31-14=70-58= 70-42=83-66=50-27=43-18=30-11= 73-38=80-21=73-48=60-18=65-48= 50-25=41-14=56-37=80-31=94-15= 73-37=76-38=64-48=52-33=46-28= 73-18=90-33=46-18=83-26=67-39= 67-49=34-19=80-11=73-28=33-19= 60-28=80-43=92-53=65-28=64-19= 94-45=30-14=84-26=64-18=53-15= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成92-75=52-27=77-38=70-12=83-16= 71-37=53-25=80-23=92-23=41-28= 72-18=73-34=52-17=64-28=90-63= 70-48=70-53=70-22=83-36=37-19= 82-43=67-19=51-23=40-21=80-33= 65-18=50-15=80-61=94-75=41-18= 84-66=92-25=52-25=82-23=51-33= 92-33=80-41=84-56=92-35=90-53= 30-19=70-28=31-19=70-32=82-33= 94-25=70-37=62-48=43-14=34-15= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成43-28=50-17=92-63=64-39=94-35= 72-48=51-38=61-39=72-68=82-28= 71-56=54-35=82-55=41-17=92-76= 70-14=76-47=76-48=65-38=65-36= 84-29=62-33=90-19=86-59=74-46= 90-45=72-33=91-62=93-48=75-29= 83-35=62-27=80-23=93-19=35-18= 70-46=71-55=84-27=41-12=94-36= 30-16=86-58=72-23=90-42=90-31= 90-37=70-52=84-66=66-19=93-44= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成91-78=42-29=95-59=91-15=83-55= 30-13=72-43=63-49=71-32=93-65= 95-49=32-17=94-49=93-49=73-45= 72-24=86-37=81-24=62-37=32-15= 71-42=75-37=83-49=70-24=80-24= 90-32=38-19=75-48=33-19=75-47= 82-59=92-79=43-25=92-54=92-13= 91-36=45-29=73-35=96-67=91-46= 80-35=91-12=90-54=80-16=76-58= 63-38=70-33=94-39=36-19=30-12= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成92-33=52-29=82-63=91-48=96-79= 61-32=90-34=90-53=96-79=87-69= 71-33=94-47=84-38=83-47=60-45= 42-16=75-27=91-77=62-26=51-29= 70-57=93-26=95-67=81-44=86-47= 80-26=80-19=83-17=70-37=31-14= 76-57=41-12=84-17=91-28=70-34= 93-37=71-23=81-27=63-46=35-18= 30-16=70-17=95-77=85-59=93-24= 82-55=90-32=92-76=96-47=71-44= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成64-36=75-19=87-68=60-28=93-17= 46-28=95-66=81-32=85-27=61-18= 92-19=50-39=72-56=81-26=61-22= 84-18=83-37=68-19=81-29=92-38= 50-35=40-13=91-27=83-48=45-16= 32-13=43-26=81-49=85-17=80-29= 80-14=86-58=33-14=95-27=31-15= 41-13=90-59=91-23=53-29=44-15= 93-34=71-27=82-36=63-49=65-29= 53-34=42-13=88-59=30-13=70-14= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成62-19=82-58=85-67=92-73=60-27= 65-36=34-18=53-36=77-19=41-27= 54-36=81-45=24-17=87-58=82-34= 65-27=46-38=90-73=52-16=74-69= 32-28=78-39=32-27=47-19=85-37= 71-42=75-37=83-49=70-24=80-24= 90-32=38-19=75-48=33-19=18+27= 23+18=45+23=45-23=53+38=23+39= 31+29=17+26=76+19=38+25=24+46= 31+49=37+28=57-26=18+39=73+18= 做错：要求：在10分钟内全部正确完成65+18=58+17=34+56=27=18=21+28= 46+28=29+43=16=27=28+19=73+18= 33+29=48+37=65+18=29+15=35+17= 77+18=48+16=47+17=41-27=49+13= 34+18=37+24=59+23=37+42=56-27= 48+32=51+33=40+16=27+16=59-27= 49-27=48+16=29+45=35+57=35+13= 48+26=46-18=60-39=94-36=74-36= 94-45=90-66=60-28=40-23=91-62= 81-65=50-39=80-23=54-18=93-34=做错：要求：在10分钟内全部正确完成80-44=55-26=93-35=71-22=80-63= 64-38=77-38=78-19=92-18=70-34= 62-26=80-25=95-36=84-37=81-35= 80-27=60-38=93-18=66-28=64-36= 38-19=50-29=50-21=80-43=84-49= 70-22=90-35=90-49=40-15=80-33= 94-75=75-29=91-38=70-24=76-49= 82-65=96-47=86-67=96-78=94-38= 90-21=74-26=90-16=54-39=64-35= 93-46=81-15=93-74=58-29=86-37= 做错：。
小学二年级数学上册全册知识点归纳
人教版小学二年级数学上册知识点归纳一、100以内的笔算加法和减法重点难点：1、不进位加法（1）在具体情境中，进一步体会加法的意义。
（2）探索并掌握两位数加两位数（不进位）的计算方法。
（3）让学生感受加法计算和日常生活的联系，进一步提高解决问题的能力。
2、进位加法（1）在具体情境中，进一步体会加法的意义。
（2）探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法，能正确进行计算。
（3）能用两位数的加法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。
3、不退位减法（1）在具体情境中，进一步体会减法的意义。
（2）探索并掌握两位数减两位数（不退位）的计算方法。
（3）进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。
4、退位减法（1）在具体情境中，进一步体会减法的意义。
（2）探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，能正确进行计算。
（3）能用两位数的减法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。
5、“多几”、“少几”的应用（1）在具体情境中，理解“比某数多几或少几”的实际问题。
（2）可以利用学具的操作，让学生搞清楚是与哪个数量进行比较，然后发生了什么变化，最后再用算式记录下来。
（3）能正确列式解决相应的实际问题。
（4）渗透统计的思想和方法。
6、连加、连减（1）探索并掌握100以内连加和连减的计算方法，进一步体验算法多样化。
（2）能用100以内的连加和连减运算解决生活中的实际问题，并体验解决问题策略的多样性。
7、加减混合（1）探索并掌握100以内的加减混合运算的方法，能熟练计算。
（2）提高解决简单的实际问题的意识和能力。
实践活动（一）：我长高了（1）巩固长度单位和加减法的相关知识和技能。
（估计、测量、计算）（2）让学生体会数学的趣味性和价值性，提高估测能力和动手操作能力。
（3）渗透统计知识，感受成长的快乐。
知识点：1、用竖式计算两位数加法时：①相同数位对齐，加号写在高位下行之前。
②从个位加起。
③如果个位满10，向十位进1。
用竖式计算两位数减法时：①相同数位对齐，减号写在高位下行之前。
笔算100以内加法和减法
6 8 - 6 5 3
1 7 + 7 9 9 6 9 0 - 5 4 3 6
4 6 + 2 3 6 9 9 2 - 5 6 3 6 2 7 + 6 9 9 6
啄木鸟诊所：
比一比谁的小医生当得又好又快。
3 2 + 2 3 1 5 7 8 - 3 8 3 0
4 9 + 4 4 8 3
9 5 - 1 6 8 9
数 学 二 年 级 上 册
授 课 人: 李 明
笔算加法
（两位数加两位数）
不进位加法
进位加法
不退位减法
笔算减法
100以内的笔算 加减法
（两位数减两位数）
退位减法 连加连减 加减混合 加减法估算
整理和复习（两位数加减两位数）
注意：
笔算加法：
1、相同数位对齐
2、从个位加起 3、个位满十，向十位进一。
6 8 - 6 5 3
1 7 + 7 9 9 6
4 6 + 2 3 6 9 9 2 - 5 6 3 6
5 8 + 2 9 8 7 9 1 - 8 3 8
6 2 + 3 5 9 7
8 9 - 3 4 5 5
4 3 + 1 9 6 2 8 2 - 3 6 4 6
6 + 4 8 5 4
7 3 8 6 5 4 9 + 1 6 6 5
我今年41岁。
想一想
我今年13 岁。
10年后，爸爸比 儿子大多少岁？
同学们说一说这节课 我们都复习了什么内容？
你有哪些收获？
笔算加法
（两位数加两位数）不进位Leabharlann 法进位加法不退位减法
笔算减法
二年级数学上册重难点练习题解析附加减法计算技巧
二年级数学上册重难点练习题解析附加减法计算技巧一、100以内的笔算加法和减法重点难点：1、不进位加法（1）在具体情境中，进一步体会加法的意义。
（2）探索并掌握两位数加两位数（不进位）的计算方法。
（3）让学生感受加法计算和日常生活的联系，进一步提高解决问题的能力。
2、进位加法（1）在具体情境中，进一步体会加法的意义。
（2）探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法，能正确进行计算。
（3）能用两位数的加法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。
3、不退位减法（1）在具体情境中，进一步体会减法的意义。
（2）探索并掌握两位数减两位数（不退位）的计算方法。
（3）进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。
4、退位减法（1）在具体情境中，进一步体会减法的意义。
（2）探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，能正确进行计算。
（3）能用两位数的减法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。
5、“多几”、“少几”的应用（1）在具体情境中，理解“比某数多几或少几”的实际问题。
（2）可以利用学具的操作，让学生搞清楚是与哪个数量进行比较，然后发生了什么变化，最后再用算式记录下来。
（3）能正确列式解决相应的实际问题。
（4）渗透统计的思想和方法。
6、连加、连减（1）探索并掌握100以内连加和连减的计算方法，进一步体验算法多样化。
（2）能用100以内的连加和连减运算解决生活中的实际问题，并体验解决问题策略的多样性。
7、加减混合（1）探索并掌握100以内的加减混合运算的方法，能熟练计算。
（2）提高解决简单的实际问题的意识和能力。
8、加减法的估算（1）在具体情境中，理解加减法估算的实际意义。
（2）初步掌握100以内加减法的估算方法，能正确进行估算。
（3）发展估算意识，提高估算能力。
实践活动（一）：我长高了（1）巩固长度单位和加减法的相关知识和技能。
（估计、测量、计算）（2）让学生体会数学的趣味性和价值性，提高估测能力和动手操作能力。