2013学年第二学期五年级语文周周练十三

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教科版五年级语文下册第十三周周考卷

五年级下册第十三周练考卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、字词阅兵厂1、勇闯拼音关（10分）guó huī wáng chǔ kāi tuò zhǎn xīn hòu dùn（）（）（）（）（）jīng qícài yáo yí chuan shēng jiāng fēng yù（）（）（）（）（）2、点兵选将。

（7分）墓幕暮慕（1）日（）就要降临，我们赶紧回家去吧！（2）清明节到了，我们要去烈日陵园扫（）。

（3）电影屏（）上的字怎么不清楚了呢？（4）他出众的才华让大家羡（）不已。

连续继续陆续（5）今天的小队成员（）到达了指定的地点。

（6）（）下了几天的暴雨，河里、沟里的水已经暴满了。

（7）今天的会议还要（）进行下去。

3、关联词巧连句。

（3分）（1）（）祖国大家庭坚强后盾的有力支持，（）香港一定会更美好！（2）回味这些菜肴，（）是家里做的，还是到餐馆吃的，（）未能吃出当年的味道。

（3）这次回大陆，我特意选在美景如画的春天，这样（）可以观赏祖国美丽的湖光山色，（）可以到家乡去踏青祭祖。

4、金睛辨字。

（4分）辖（））））割（）导（）肴（）搀（）5、补充词语。

（4分）百（）交（）回（）无穷情有（）钟（）（）有味馋（）欲滴（）牵（）萦有（）有味（）（）升起二、句子小观园。

1、按要求写句子。

（8分）（1）在祖国大家庭坚强后盾的有力支持下，明珠一定会更灿烂，香港一定会更美好！（给句子换种说法，意思不变）（2）董建华是。

（补充句子）（3）我出生在海边一个偏僻的渔村里诞生。

（修改病句）（4）清炒小螺蛳真让我爱不释手啊！（改为双重否定句）2、给句子加上标点吧。

（4分）（1）礼花开了唱吧跳吧拥抱吧维多利亚港湾潮起潮落洗刷了一个半世纪的历史风尘维多利亚公园旌旗招展香港的发展从此进入了一个崭新的时代（2）父亲见我陪在他身边就想了一个谜语让我猜尖底酒缸平的盖中间一盆好小菜三、课文拷贝室。

统编版语文五下周周清(第十三周) 答案

五年级（下册）语文周周清练习卷（第十三周）
一、略
二、1.簇拥小艇码头沉寂笼罩
2.辽阔骏马飞驰牲畜沉睡灯塔
三、C D C B D
四、小艇的样子船夫驾驶小艇的高超技术美马克·吐温
水花牧场宁静悠闲
五、1.花儿露出了笑脸
2.我们必须善于发现并认真克服工作中的困难。

3.我们的教学楼有3层，一共有24间教室。

4.小鸡，长毛山羊，欣赏着王国。

5.略。

六、
（一）（1）青少年体质状况呈现出下降的趋势。

（2）为了增强青少年的体质状况，阳光体育运动已成为校园体育文化活动的重要组成部分。

（言之有理即可）
（二）1.爱“管闲事”的丹麦人 2.爱“管闲事”。

3.
(1）在公共场所，监督别人把车子按规矩停好或及时熄火
(2）钓鱼时监督把不符合法律规定的标准的鱼放回到水里；
(3）帮别人修房子。

4.喜欢。

因为这些人不是真的爱管闲事，他们的行为体现了一种关爱、一种责任。

1。

五年级语文第十三周试卷

射阳外国语学校五年级语文第十三周周练命题人：朱迎春审核人：卞国林班级姓名等第【基础知识】一、看拼音写词语diēluòjìlùyìlìxiōnɡtánɡɡéjué（）（）（）（）（）bīn kèzūn zhònɡfènɡ xìbǎo jīnɡfēnɡshuānɡ（）（）（）（）二、用“√”标出加点字的正确读音银弦．(xián xuán)威风凛．凛(lǐn lǐnɡ)掠．走(lüělüè)清浊．(zhózhuó)三、选字组词历厉( )史 ( )害严( ) 游( ) ( )( )在目竞竟( )然毕( ) ( )赛究( ) 千帆( )发庭廷家( ) 宫( ) 朝( ) ( )院法( )四、将下列词语补充完整，并按要求完成练习充满生( ) 气( )非凡 ( )经风霜山回谷( ) 姿态( )美 ( )败无能1、上面词语中既不能用来形容黄山奇松也不适宜描写黄果树瀑布的是：_______________________________________________________________2、请从上面选两个词语说一句话。

_______________________________________________________________五、按要求完成句子练习1、例：海洋大得很，一眼望不到边。

（1）、早晨的雾可真大啊，（2）、教室里静悄悄的，__________________________________________2、用“饱经风霜”写一句话。

________________________________________________________________3、莫高窟保存着两千多尊惟妙惟肖的彩塑。

小学语文五年级下册13-14周演练及答案

小学语文五年级下册第十三周周演练一．看拼音写词语（16分）dǒu sǒu pî zhàn miào bù kĕ yán( ) ( ) ( )bāo fu pínɡ zhànɡ liăn shēnɡ bǐnɡ qì( ) ( ) ( )二、把词语补充完整并选择其中的两个词语造句（12分）手（）眼（）放（）无（）半（）半（）转（）为（）兴致（）（）膀（）腰（）三、给字加上偏旁组成新字，并组词。

（16分）监（）蚤（）伏（）老（）四．先组词再选词填空。

（12分）（）然（）然（）然1、只见师傅的手臂（）然摆来摆去，姿态美极了。

2、当他搜索一遍时，（）然发现连一个芝麻大小的粉点也没有。

3、当给师傅点烟看见师父裤子上出现的白点时，曹小三心中师傅那如山搬的形象（）然倒下去。

五、给下面词语注音。

（8分）蹩脚（）刻薄（）调浆（）必得（）六、句子部分（20分）1、根据课文内容填空。

（8分）A、小胖墩膀大腰粗，一身（），任你怎样，硬是（）。

B、一双（）眼，两弯（）眉。

身量（），体格（），（）威不露，（）笑先闻。

2、按要求改写句子。

（12分）A、多彩的童年生活值得我们留恋。

（改为反问句）B、青藏铁路竣工通车了，这难道不叫人欣喜吗？（改为陈述句）C、这歌声清澈圣洁。

（改为比喻句）七、阅读片段，完成练习。

（7分）于是，我三步并作两步奔到田里，找到了外婆。

我把自己看到那些小孩偷草莓的事告诉了外婆，便和外婆一块回去。

我们来到菜园。

看到那些小孩还在偷。

我和外婆冲进菜园，一把抓住了他们。

他们一个个吓得目瞪口呆。

我怒气冲冲地说：“走，见你们的父母去。

”他们听了个个吓得六神无主。

但外婆却和蔼可亲的说：你们怎么偷呢，要去吃酒跟我说一声，我会给你们吃的。

“外婆好摘了好几个有红又大的草莓送到他们手里，还说：“以后可不许这样了。

”她说完，便把“小偷”放走了。

我看了心里生气极了，嘴里还不由嘀咕了几句。

第13周五年级语文周末卷

上海市燎原实验学校2013学年第二学期五年级语文周末练习(13)姓名_____ __ 班级___ ___ 得分_______ __ 家长签名____ ___ __27鲍叔牙真心待友一、形近字组词。

绿（）垦（）赚（）挽（）辛（）碌（）恳（）谦（）馋（）幸（）二、按要求改写句子。

1、管仲在鲍叔牙的支持下成功地进行了改革。

（缩句）2、我家自从父亲去世以后，我和母亲吃了上顿没下顿。

哪有钱去做生意。

（改为反问句）3管仲有些过意不去，说：“这样，我心里很不安。

是你出的资金，你应该拿大部分。

”（改为第三人称转述）三、发挥想象写句子。

1、一些大臣议论纷纷，替鲍叔牙抱不平。

有的说：“”有的说：“”还有的：“”2、鲍叔牙向齐桓公辞官回乡：“”28、唯一的听众一、多音字。

磨铺强为揣二、根据课文内容填空。

1、“我一直珍藏着这个秘密，珍藏着一位老师美好的心灵。

”这里的“秘密”是指。

“我”没有把“秘密”点破是因为2、“耳聋”的“聋”字，在文章的前半部分没有加引号，是因为，而在文章后半部分加引号是因为29、莫泊桑拜师一、将下列词语补充完整，并解释词语的意思再选一个造句。

（）（）不倦：一无（）（）：（）（）不绝：（）（）了当：万般（）（）：富丽（）（）：造句：二、根据课文内容填空。

莫泊桑三次向福楼拜请教，第一次福楼拜告诉他要；第二次拜师，莫泊桑明白了；第三次拜师，莫泊桑懂得了写作贵在，对所要写的东西，不仅要，还要。

莫泊桑通过、积累了许多素材，终于写出了大量的不巧之作。

三、想象写话。

你写文章有什么困惑？假如你去请教福楼拜会发生些什么事呢？以“我拜福楼拜为师”为题，写一段话。

五年级语文第13周周练

五年级语文第13周周练一、看拼音，写词语。

niàn dao wéi lǒng yù gǎn tuó yùn gēn suí jūn mào luózi （）（）（）（）（）（）（）yù___ 寒___ 兆沐___ 犹___ 疆___ 监___péng 汹涌____ 湃___ 程万里___ 胀___ 勃帐___二、注音。

骡子（）饥饿（）彭德怀（）絮语（）御寒（）警卫（）融洽（）宿营（）三、用“——”画出带点字正确的读音。

远征难．（nán nàn）更．（gēng gèng）喜岷．（mín míng）山尽．（jǐn jìn）开颜五岭逶．（wēi wěi）迤．（yíyǐ）四、填空。

1、《长征》是的作品，他是我国杰出的革命家、军事家、文学家。

诗句中概括介绍红军不怕困难、勇敢顽强的诗句是，。

读了这首诗，我的眼前浮现了红军战士、、、、等五幅画面。

2、“五岭、乌蒙、金沙、大渡、岷山”是的代表。

这是毛泽东同志在长征胜利结束时写下的一首诗。

全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，讴歌了中国工农红军长征途中所表现出的。

3、（用成语填空）红军在长征途中爬过了的雪山，穿越了的草地，历尽了千辛万苦。

当到达陕北时，红军战士已经累得，但是长征的胜利让他们乐得。

的二万五千里长征是人类军事史上的空前奇迹，是中国共产党人的伟大壮举，有力地证明了革命队伍无坚不摧。

4、长征是指党中央领导下的中国工农红军第一方面军在1934年10月从福建出发，途经十一个省，于1935年10月到达陕北根据地，行程二万五千里，史称5、有人这么理解：从“暖”字可以推知巧渡金沙江在春天，从“寒”字可以推知飞夺泸定桥在冬天。

这样理解对不对？为什么？6、我们从诗句中的、、、、等词语可以感受到“红军不怕远征难”。

龙集中心小学五年级下语文周周练13

龙集小学五年级下语文周周练13 班级_____ 姓名___ ____ 编辑:尹寒
一、看拼音写词语
二、选择正确的答案
1.
2.
3、
三
四、五、六、七、
八、十、抄写背诵下列内容 1.《诉衷情·当年万里觅封侯》宋代：陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生谁料，心在天山，身老沧洲。

2. 《青玉案·元夕》宋代：辛弃疾东风夜放花千树，更吹落，星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

3、《卜算子·咏梅》宋代：陆游驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾
作尘，只有香如故。

2012——2013学年度第二学期期末考试五年级语文试卷

2012——2013学年度第二学期期末考试五年级语文试卷一、同音字字填空。

（6分）ɡù péi yáo tǎnɡ（）用（）偿动（）（）汗（）乡（）伴歌（）（）下（）客（）养佳（）（）若二、下列加点字读音完全相同的一组是（）。

（2分）A、拘．束规矩．拒．绝根据．距．离B、赵．国召．集映照．预兆．笼罩．C、渲．染宣．传喧．闹旋．转选．择D、硝．烟消．失逍．遥剥削．元．宵三、火眼金睛。

（用“—”画出错别字，再改正）（4分）襟飘代舞（）理直气壮（）完壁归赵（）攻无不刻（）手急眼快（）神计妙算（）敛生屏气（）衣表堂堂（）四、给加点字选择正确的解释。

（填序号）（5分）1、兴致．勃勃（）专心致．志（）学以致．用（）精美细致．（）A、达到，实现；B、情趣；C、精密，精细；D、集中（力量、意志）于某个方面。

2、屈．膝行礼（）理屈．词穷（）宁死不屈．（）A、理亏；B、屈服；C、冤枉，委屈；D、弯曲3、喜出望．外（）登山远望．（）德高望．重（）A、探望；B、向远处望；C、盼望；希望；D、名望。

五、按要求改写句子。

（12分）1、每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，就引起了对往日商贸、文化繁荣的遐想……（改为双重否定句）_______________________________________________________________________2、妈妈对王林说：“你今天一定要到外婆家一趟。

”（改为转述句）_______________________________________________________________________3、很快我就要小学毕业了。

（改为夸张句）_______________________________________________________________________4、那位朝鲜妈妈带．着全村妇女，顶．着打糕，冒．着炮火，穿．过硝烟，送．到阵地上给志愿军吃。

五年级(下册)语文周周清练习卷(第十三周)

五年级（下册）语文周周清练习卷（第十三周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：王娟】一、用“”画出下列加点字的正确读音。

毛毡(zhān zān)牛犊(dúbú)公爵(juéjiáo)呼噜(lǔlū)译名(yìzé)精湛(zhàn shèn)泛滥(lǎn làn)遐想(jiǎxiá)二、按要求选择正确的答案。

1.下列词语中字形、注音、字义全部正确的一项是()。

A.哗．笑(huá)牲畜令人惊叹．(吟咏)B.公爵．(jiáo)纵横不可思议．(理解)C.刀刃．(rèn)窗帘悠．然自得(闲适,闲散)D.黏．着物(nián)桥粱辽阔无垠．(边,岸,界限)2.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()。

A.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(拟人)B.小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

(反问)C.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

(排比)D.你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!(比喻)3.下列说法不正确的一项是()。

A.《威尼斯的小艇》主要写了小艇的特点和它与人们生活的密切关系,从另一个侧面介绍了威尼斯这座水上名城的独特风光。

B.《牧场之国》在结构方面采用总—分—总的形式,而且在分别叙述每一个小的场景时,都有一个相同的中心句“这就是真正的荷兰”,加强了作者感情的抒发。

C.《牧场之国》这篇课文处处流露出作者对荷兰牧场,尤其是对生活在其中的悠然自得的牛、马、羊、猪、鸡这些家畜家禽的喜爱之情。

D.金字塔建在尼罗河的东岸,人类的文明大多发育在河流沿岸,在那个时期人们都是沿河流定居的。

三、选字词填空。

绵棉骏俊梢艄()羊()俏树()()花()马船()庄严庄重1.陵园的四周长满了青松翠柏,气氛()肃穆。

2.老教授()的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。

人教版小学五年级语文第13周周练试题

小学五年级语文下册第十三周周练一、积累天地（44分）1．看拼音写词语，并用“”画出整体认读音节。

（6分）jǔjuéwǔrǔjìdiàn fùjīng qǐng zuì（）（）（）（）2．根据下面的音节或偏旁写字再组词。

（8分）3．把下列汉字工整地写在田字格里。

（5分）督谎贼祭荆4．补充词语，并选择其中一个写话。

（12分）（）耳（）腮冲（）（）阵深（）厚（）面不（）（）（）尽（）汁银（）素（）杯（）车（）（）（）不及写话：（）5．按要求写句子。

（10分）（1）李老师被评为“优秀老师”的光荣称号。

（修改病句）（2）他很生气。

（他生气的样子怎样？把句子写具体）（3）他虽然不太说话，但是对同学十分友好。

（用关联词语写话）（4）老师布置的作业我们怎能马虎对待？（改成陈述句）（5）童年是一幅色彩鲜艳的风景画，童年是。

6．课文回话（3分）本学期学过的课文中，我最喜欢《》因为二、潜心阅读我能行。

（28分）古今中外凡是有所建树的志士，无不是一语破“天机”的“高手”。

晋朝孔融让梨传为佳话。

一次，朝臣都在赞扬小孔融是天才、神童，聪明绝顶。

一位傲慢的大臣却说：“小时了了，大未必佳。

”意思是说，小时侯聪明，长大了却不一定优秀。

孔融当即反问：“想必您小时候一定很聪明吧？”朝臣哄然大笑，傲慢的大臣顿时面红耳赤。

一语破“天机”，“聪明反被聪明误”。

活该！两百年前一条仅容一人通过的小路上，歌德遇到了一位对其作品存有偏见的评论家。

对方盛气凌人地说：“我从来不给傻子让路！”歌德坦然一笑：“我正好相反。

”一语破“天机”，“以其人之道还治其人之身”。

妙哉！新中国成立后，一次中美外交活动中，一位刻薄的美国记者向周总理问道：“为什么美国人走路昂首挺胸，中国人走路却低头哈腰呢？”周总理答道：“那是因为我们中国人在走上坡路，你们在走下坡路！”一语破“天机”，言语不失，才能做到祖国的尊严不失！美国空军俱乐部的一次聚会上，一个粗心的服务生将果汁洒到了维克多将军的秃头上，有的人顿时窃笑不止。

人教版五年级语文下册第13周周清试题

五年级语文第十三周周清试卷班别：姓名：得分：第一部分：基础知识积累与运用。

（40分）一、看拼音, 写词语。

(5分)dǎn qiè zhào jí zhū weì jì dù chéng xiàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、找出错别字画上×, 改正后依次写进括号里。

（5分）１.诸葛亮叫船上的军士一边雷鼓，一边大声那喊。

（）（）２.晏子为了唯护自己的人格和遵严，机知地同楚王展开了唇枪舌战。

（）（）（）三、把下面词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。

（6分）理直气（）（）无不克（）无不胜负（）请罪完（）归赵（）心协力神机（）算天（）地设1、诸葛亮的（）令人惊叹不已。

2、明天的比赛，我们一定要（），争取第一名。

四、给带点的字选择正确的意思。

（2分）1、为难（）A、做起事来费事的B、使感到困难C、不好2、推荐（）A、推举，介绍 B 、献，祭四、按要求写句子。

（6分）1、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）2、周瑜很聪明。

周瑜心胸很狭窄。

（用关联词语连成一句话）3、李明对老师说：“我叫李明，是从重庆转来的。

”（改为转述句）五、判断对错，对的画√，错的画×。

（3分）1、《草船借箭》一课是根据我国著名长篇历史小说《水浒传》相关内容改编的。

（）2、《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。

（）3、《将相和》一课中的将是指蔺相如，相是指廉颇。

（）六、把下面的歇后语补充完整。

（6分）1、刘关张桃园三结义——2、孔明借东风——3、关公赴会——4、徐庶进军营——5、梁山泊的军师——6、孙猴子的脸——七、巧学妙用。

（7分）⑴最近的天气，阴晴不定，上午还是艳阳高照，下午就乌云密布，然后就下起雨来了。

这真是。

⑵我积累了一副特色数字对联。

⑶本组课文中，我们认识了的武松，的廉颇，的曹操，的周瑜，课后我还认识了很多名著中的人物，如：。

2013学年第二学期五年级语文周周练三

2013学年第二学期五年级语文周周练三班级姓名家长签名一．积累与运用。

1. 把词语补充完整。

五彩（）沧海（）心驰（）精美（）浓艳（）小心（）恍恍（）秀姿（）亭亭（）久（）盛名大街（）价格（）出尽（）五彩（）幽幽（）稚气（）笑口（）暗淡（）神秘（）驻足（）2. 在括号里填上适当的关联词语。

1），（）这几天连续下雨，（）同学们都能准时到校上课。

2），（）时间是宝贵的，（）我们要爱惜时间。

3），（）明天天气多冷，我（）要坚持早锻炼。

4），（）明天下雨，运动会（）推迟到后天。

5），他们（）每周要去李奶奶家打扫卫生，（）每天都派人去照顾李奶奶。

6），你（）已经答应了人家，（）应该信守诺言，去帮人家把事办好。

7），（）秦兵马俑是极为精美的艺术珍品，（）它出土以后，很快名闻天下。

8），（）到过海边的人，（）能真正领略大海的辽阔。

4．按要求改写句子。

（1）巍峨高山难道不是英雄坚强不屈的精神象征？（改陈述句）_________________ （2）无论干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定会成功。

（改病句）_________________ （3）郁金香真美啊！（改比喻句）_________________ （4）看哪！远处的一片郁金香随风摇摆。

（改拟人句）_________________ （5）把句子改写成转述句。

鲫鱼对鲤鱼说：“我不能和你一道去，因为你的速度不如我，会妨碍我的。

”6．课文、诗词积累。

（1）（山麓）有树大合抱，_____而耸立，下有泉，东向_______而出，_____可鉴。

泉上大树，当_______，即____________，_______，与生蝶无异；又有真蝶千万，_______，自树巅__________，及于泉面，缤纷_____，五色____。

游人______________，过五月_____。

（选自《________》作者__________）（2）写出描写早春的诗句：，。

（3）写出描写江南春色的诗句：，。

小学五年级语文下册第十三周周练习题

小学五年级语文下册第十三周周练习题班别姓名成绩一、看拼音写词语。

〔25分〕biān jiāng qīng xī dào zéi páo xiào xiū sè xīu kuì è hào gōu lè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 〔〕cuì sè yù liú xuě zhōng sòng tàn gāng qiáng jì diàn jì mò tuó róng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 〔〕wǔ rǔ shuāi jiāo sīzì kě lián tuī cí wú jià zhī bǎo lián péng huò huàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 〔〕〔〕二、把词语补充完整。

〔16分〕〔〕劳任〔〕绞〔〕〔〕汁〔〕中送〔〕〔〕瞪〔〕呆〔〕雨无〔〕完〔〕归〔〕〔〕造〔〕设〔〕飘〔〕舞深〔〕厚〔〕临( )不( ) 堂堂( ) ( ) 镇定( ) 〔〕〔〕装〔〕裹〔〕寝〔〕食程门〔〕〔〕〔〕公〔〕山三、填空。

〔26分〕1、、那些小丘的线条是那么________，就像只用绿色_________，不用墨线_________的中国画那样，到处__________ ，轻轻流入云际。

2、在本学期的课文中，我们认识了______________ 的蔺相如、____________ 的党支部书记、____________ 的老班长、________ 笔下足智多谋的诸葛亮，《水浒传》中_______________ 的武松。

3、“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

2013学年第二学期五年级语文周周练十二

2013学年第二学期五年级语文周周练十二班级姓名学号家长签名一、积累与运用。

1，圈出下列词语中的错别字，把正确的写在括号里。

行影不离（）举手之牢（）桥迁之喜（）孜孜不卷（）眼花嘹乱（）辟波斩浪（）壮元（）步覆沉重（）挥手至意（）再接再励（）心池神往（）阴谋鬼计（）汗流夹背（）查无音信（）直接了当（）灯火辉皇（）2，根据下面这段话的意思，用“抱”字组成合适的词语填在括号里。

面对磨难，有的人哭天抹泪，（）生活的不公平。

而有的人在逆境中不忘自己远大的（），仍然用快乐（）生活。

面对前者，生活会（）地说：“对不起，你将被我抛弃！”面对后者，生活会高兴地说：“我将送你走向成功，为你而自豪！”3，根据要求完成练习。

1）亲爱的老师，我将来（）到了什么地方，（）忘不了您对我的培育和教诲。

（填上合适的关联词语。

）2）东方明珠屹立在黄浦江畔。

（改写成比喻句）______ 3）金钱确实可以买来许多东西，但它不是万能的， ___ ____________________________________________。

（把句子写具体）4，给带点字选择恰当的解释。

A．用来迷惑人的 B.眼睛模糊迷乱 C.耗费 D.颜色和种类错杂的（1）他把眼睛都看花．了。

（）（2）鲁班花．了三年时间，把手艺都学会了。

（）（3）你不用花．言巧语，我早看穿了你的心思。

（）（4）老爷爷的花．白胡子一翘一翘的。

（）5，扩句。

1），我称赞花。

2），山道泥泞。

3），我走出家门。

4），老妇人坐在木椅上，双眼望着我。

5），风吹倒了小屋。

6，默写课文。

伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而，钟子期曰：“。

”少选之间，，钟子期曰：“。

”钟子期死，伯牙，终身不复鼓琴，以为。

人们把钟子期称为伯牙的知音，是因为。

二、阅读与理解。

唯一的听众（节选）①用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。

这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。

我拉出的小夜曲，在他们听起来，就像是锯桌腿的声音。

五年级周周练语文

五年级周周练语文
1. 认识字词
在五年级的语文学习中，字词的认识是非常重要的。

孩子们需要
通过大量的阅读和练习，掌握更多的字词，提升自己的词汇量。

在这
个环节，我们将针对字词的认识进行练习。

2. 识别词性
在语文学习中，词性的识别对于理解句子的结构和意思非常关键。

学生们需要学会识别常见的词性，并能准确判断一个词在句子中所起
的作用。

在这个课题中，我们将让学生通过练习，掌握词性的辨认能力。

3. 理解词语意义
除了词性的辨认，词语的意义也是学生们需要掌握的内容。

在这
个环节，我们将通过字词解释和句子理解的练习，帮助学生们提升对
词语意义的理解能力。

4. 修辞表达
在语文学习中，修辞是一种常见的修辞手法，可以使文章更加生
动有趣。

在这个任务中，我们将通过学习修辞手法，让学生们掌握一
些基本的修辞方法，并在写作中灵活运用。

5. 阅读理解
阅读理解是语文学习的重要环节，可以提高学生们的阅读能力和
理解能力。

在这个任务中，我们将为学生提供一些阅读材料，并编写
相应的问题进行练习，帮助学生们提高阅读理解的能力。

通过五年级周周练语文的学习，学生们能够逐步提升自己的字词
认识能力，词性识别能力，词语意义理解能力，修辞表达能力以及阅
读理解能力。

这些都是语文学习中非常重要的方面，对于学生们的语
文水平提高和全面发展有着积极的影响。

在接下来的学习中，我们将继续深入这些课题，通过更多的练习
和实践，帮助学生们在语文学习中取得更好的成绩。

让我们一起努力，共同进步！。

统编版语文五下周周清(第十三周)

五年级（下册）语文周周清练习卷（第十三周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、默写《乡村四月》。

乡村四月【宋】翁卷____________________________________________________________________________________________________________________________二、读拼音，结合语境写字词。

1.演出结束后，原本cù yōn g( )着的人都乘坐xiǎo tǐn g（）回家了，mǎ tóu（）一下子 chén jì（）下来，整个城市lǒn g zhào （）在安详的夜色里。

2.白天，liáo kuò（）的牧场里，黑白两色的花牛和成群结队的长毛山羊在吃草， jùn mǎ（）在fēi chí（），这里一片安闲；夜晚，shēn g chù（）在chén shuì（）dēn g tǎ（）在闪烁，这里一片寂静。

三、选择正确答案的序号填空。

1.下列词语中，书写完全正确的一组是（）A.踢球灰复停泊纵横B.船艄躁纵板凳码头C.端庄绵羊赞许吆喝D.保拇遮掩雇佣仪态2.下列词语搭配不完全正确的一项是（）A.新鲜的空气绿色的草原B.沉沉地入睡平稳地行驶C.闪烁光芒发现遗迹D.矛盾激荡笼罩原野3.“这里有壮丽的异国风光，这里有迷人的异域风情，”填在横线上最恰当的是（）A.这里的异地风俗很奇特B.这里还有奇特的风俗C.这里还有奇特的异地风俗D.这里还有异地的奇特风俗4.下列句子中，不属于动态描写的一项是（）A.成群结队的大雁，在高空中比翼而飞。

B.在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。

C.遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。

D.浪花不停地跳跃着，奔跑着，唱着歌向大大小小的礁石冲击。

五年级语文下册第十三周周末练习

五年级语文下册第十三周周末练习一、看拼音写词语。

ti ān x ìnɡ yǔzhòu zhēn qiē jǐliɑnɡcāo zònɡzìrú（）（）（）（）（）shǒu mánɡjiǎo luàn（）二、词语搭配。

（）的大海（）的东西（）的路（）的风景（）的话（）的姿势三、比一比、再组词艄（）挺（）尼（）哗（）锦（）哨（）艇（）尾（）桦（）棉（）姹（）脊（）梁（）诧（）背（）粱（）四、写出以下词语的近义词惊讶（）的确（）奇异（）变化（）五、选择适合的关系词填空由于因此不只并且固然可是不论总1、（）威尼斯是世界有名的水上城市、河流纵恒交错、（）小艇成了主要的交通工具、等于大街上的汽车。

2、（）行船的速度极快、来往船只好多、（）船夫操控自如、绝不手忙脚乱。

3、（）河流怎么拥堵、船夫（）能左拐右拐地挤过去。

4、碰到极窄的地方、船夫（）能安稳地穿过去、（）速度特别快、还可以作急转弯。

六、改正病句1、爱美大体或许算是人的本性吧。

2、我经常看到德国人窗外的花和“人人为我、我为人人”那句话。

3、大家尽兴享受着这自由高兴而快乐的时辰。

4、蒙蒙小雨漂泼似的倾注下来。

七、读一读、填一填、并回答以下问题。

正是这样、也的确不错。

走过任何一条街、仰头向上看、家家户户的窗子前都是______________、 ______________。

很多窗子连结在一同、汇成了一个________________、让我们看的人如入山阴道上、______________。

每一家都是这样、在房屋里的时候、自己的花是 ________________；走在街上的时候、自己又看他人的花。

人人为我、 ______________。

我感觉这一种境地是颇回味无穷的。

1、“这一种境地”是指。

“颇”的意思是。