人教版小学三年级上册数学画图题
人教版小学三年级数学上册第9章数学广角-集合单元测试题(有答案)
人教版小学三年级数学上册第9章数学广角-集合单元测试题一.选择题(共8小题)
1.如图所示,爸爸的体重是多少千克,下列算式正确的是()
A.24×3×8B.24+3+8C.24×3+8
2.比较下面两人平均每天看的页数,答案正确的是()
A.小红多B.小兰多C.一样多
3.如图所示的书大约有多少本?()
A.50本B.60本C.80本
4.要让苹果的个数是桃的3倍,还需要画()个苹果.
A.15B.25C.30
5.
买哪种袜子便宜?()
A.A B.B C.一样便宜
6.谁每分钟踢的多些?()
A.小军B.小兰C.无法确定7.张阿姨要买一批计算器,三个商店的价格各不相同.价格最便宜的是()
A.B.
C.
8.求小小商店一共卖了多少支钢笔,算式是()
A.8×44B.12×8C.12×44
二.填空题(共8小题)
9.在“横线”上画□,画的□比▲多3个.
▲▲▲▲
10.椅子高60cm,小方有.
11.
(1)的只数是的倍.
(2)的只数是的9倍,有只.
12.一共有辆公交车.
13.
的只数是的倍,如果减少一只,现在的只数是倍.14.△△△△△△△△△△△△△△△△一共有个△.
把这些△平均分成2份,每份个;
列式计算:
把这些△平均分成8份,每份个;
列式计算:
这些△每4个分一份,可以分成份;
列式计算:
15.
★的个数是☆的倍,再添上个★,★的个数就是☆的5倍.
16.如图,图书馆到学校550米,少年宫到学校450米,图书馆到少年宫米,也就是千米.明明家到学校大约400米,丽丽家到学校大约米.
三.操作题(共1小题)
17.按要求画一画.
(1)画〇,使〇是△的6倍.
最新人教版小学三年级上册数学画图题
人教版小学三年级上册数学画图题
(2018.1.14)
一、画线段
1.画一条长3厘米4毫米的线段。
2.画一条比10厘米短5毫米的线段。
3.画一条比5厘米长7毫米的线段。
二、画长方形或正方形
1.在下面的格子里画周长为12厘米的长方形和正方形。 (一个格子边表示1厘米)
2.在下面的格子里画周长为14厘米的长方形和正方形。 (一个格子边表示2厘米)
三、画倍数
1.画
是
的3倍。
2.
多的部分是第一行的
2倍。
四、分数涂色
1.
2.
一、脱硫原理
在燃烧时掺烧一定比例的石灰石,经过以下反应降低硫化物的排放。CaCO3 CaO+CO2
CaO+SO2+1/2O2 CaSO4
为了达到良好的脱硫效果,使脱硫剂和燃料良好混合,合理设计脱硫剂给料系统是非常必要的。
二、脱硫剂给料系统的主要形式
(一)混合给料系统
在厂区脱硫剂与煤混合,由输煤皮带煤仓,由给煤机经播煤管送入炉膛。优点:系统简单造价低廉运行维护费用低
缺点:不能适时调节,脱硫剂利用率和脱硫效率低
容量小时用
(二)炉前混合给料系统
脱硫剂与煤有各自的料仓,在给煤机内混合,经播煤管送入炉膛。可以调节脱硫剂的给料量。
系统简单,脱硫剂与煤混合不均匀,脱硫效率低。适用于小容量锅炉。
(三)炉内混合给料系统
1.机械输送系统
成品脱硫剂粉脱硫剂储存仓——脱硫剂日用仓——脱硫剂给料机——播煤管——炉膛
给料机实现给料量的连续计量和调节。
2.气力输送系统
(1)破碎+气力输送系统
图3-37块料脱硫剂—一级破碎机—刮板给料机—脱硫剂料仓—刮板给料机—二级破碎机——成品脱硫剂粉—由压缩空气送入脱硫剂粉仓—气锁阀、给料机、风粉混合器—回料密封管道——炉膛
人教版三年级数学上册解决问题
人教版三年级数学上册解决问题
1.上海科技馆的巨幕影院有441个座位,中国科技馆的巨幕影院有
632个座位。中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的大约多多少个座位?
2.红红家、明明家与学校正好在一条直线上,红红家离学校580米,
明明家离学校735米,红红家和明明家相距多少米?(要求画
图)
3.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308米。他们上午8
时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?
4.科技园内上午有游客892人,中午有265人离开。下午又来了403
位游客,这时园内有多少位游客?园内全天来了多少位游客?
5.(1)小红有8颗黄珠子,红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。
红珠子有多少颗?
(2)小红想用这些珠子来做一串项链。红珠子的数量不变,要使
红珠子的数量是黄珠子的6倍,需要增加几颗黄珠子?
6.一种细菌,每过一分钟,就由原来的1个变成2个。经过3分钟,这种细菌的数量是原来的几倍?
7.小熊抱了5个玉米。把熊妈妈的玉米给小熊3个后,熊妈妈的玉米个数是小熊的2倍。熊妈妈原来抱了多少个玉米?
8.8箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算,24箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?
9.一批电脑捐给希望小学。如果每班3台,正好可以分给15个班,如果每班5台,可以分给几个班?
10.一块长方形菜地,长6米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?
11张奶奶家房子北面有一块长方形菜地,长8米,宽3米。菜地一边紧挨着墙壁,张奶奶要给这块菜地围上篱笆,需要准备多长的篱笆呢?
12.李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。长7米,宽5
人教版小学数学三年级上册第九单元数学广角-集合测试题附答案(共6套)
人教版小学三年级数学上册第9章数学广角-集合单元测试题1一.选择题(共8小题)
1.□○□○□○□○□()
A.□和○一样多B.□比○多1C.□比○少1
2.如图所示,爸爸的体重是多少千克,下列算式正确的是()
A.24×3×8B.24+3+8C.24×3+8
3.比较下面两人平均每天看的页数,答案正确的是()
A.小红多B.小兰多C.一样多
4.比较下面两题,在分析数量关系的过程中,它们最主要的不同点是()
A.苹果、梨的数量不同B.线段的条数不同
C.单位“1”不同
5.张阿姨要买一批计算器,三个商店的价格各不相同.价格最便宜的是()
A.B.
C.
6.如图所示的书大约有多少本?()
A.50本B.60本C.80本7.小方可能拍了多少下?()
A.26下B.62下C.88下8.要让苹果的个数是桃的3倍,还需要画()个苹果.
A.15B.25C.30二.填空题(共8小题)
9.按要求画一画.
画〇,〇的个数是3倍:.
画△,△的个数比〇少5个:.
10.282元最多可以买条裤子,还剩下元.
11.小小体育用品店.
原有15个11个15个
卖出8个7个6个
还剩个个个
12.画一画,填一填.
(1)〇的个数是▲的3倍,请你画出〇.
〇有个.
(2)★的个数是的2倍,请你画出.
★★★★★★★★★★
有面.
13.13元钱正好可以买和.
14.小灰可能采多少朵蘑菇?(画√)
小黑可能采多少朵蘑菇?(画△)
3朵9朵12朵20朵
15.
★的个数是☆的倍,再添上个★,★的个数就是☆的5倍.
16.
现在去甲超市买酸奶,每盒元;在乙超市买酸奶,每盒元.
三.应用题(共15小题)
人教版小学三年级上册数学画图题完整版
人教版小学三年级上册
数学画图题
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
人教版小学三年级上册数学画图题
一、画线段
1.画一条长3厘米4毫米的线段。
2.画一条比10厘米短5毫米的线段。
3.画一条比5厘米长7毫米的线段。 二、画长方形或正方形
1.在下面的格子里画周长为12厘米的长方形和正方形。 (一个格子边表示1厘米)
2.在下面的格子里画周长为14厘米的长方形和正方形。
(一个格子边表示2厘
米)
三、画倍数 1.
的
3倍。
2.多的部分是第一行的2
倍。
3.画 ,使 是 的4倍。 四、分数涂色
1.
2.
人教版小学三年级数学上册图形练习题
人教版小学三年级数学上册图形练习题
1.直接写出计算结果。
(1)44×4=
(2)85÷5=
(3)330÷3=
(4)13×6=
(5)35×4-40=
(6)840÷4=
(7)(20-6)÷7=
(8)20-18÷2=
(9)19×3-17=
(10)72÷6×3=
2.填空。
(1)长方形的()边相等,四个角都是()。
(2)正方形的四条边都(),()个角都是()。正方形的每条边的长叫做()。
(3)平行四边形的对边(),对角也()。
(4)围成长方形或正方形的四边长度的和,叫做它们的()。
(5)一个正方形边长是5厘米,它的周长是()厘米。
(6)一个长方形的长是7分米,宽是5分米,它的周长是()分米。
(7)一个正方形的周长是28米,它的边长是()米。
(8)一个长方形,相邻的两条边长度之和是8毫米,它的周长是()毫米。
3.判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的画“×”)
(1)一条直线长8千米。()
(2)对边相等的四边形不一定是长方形。()
(3)不管长方形的大小怎样,它的4个角总是直角。()
(4)四条边相等的四边形,就是正方形。()
4.量出下面长方形和正方形边的长度,填在括号里,并计算出它们的周长。
(1)
(2)
5.下面的图形中,哪个是长方形?哪个是正方形?哪个是平行四边?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
长方形有:______________
正方形有:_______________
平行四边形有:_____________
6.计算下面长方形的周长。
(1)长8厘米,宽5厘米。
(2)长5米,宽3米。
(3)长54米,宽25米。
2019-2020人教版小学三年级上册数学画图题专项复习题
三年级上数学“画图题”专项练习
1.2019-2020人教版小学三年级上册数学画图题专项复习题
3.( )厘米()毫米
4.()厘米()毫米
5、我是小小测量员。
6、我是小小绘图员。
1.画一条长4厘米5毫米的线段。
2.画一条比8厘米短3厘米的线段。
7.在下面的方格中画出三个不同的平行四边形。
8.下面是一张方格纸,每个小方格是边长为1厘米的正方形。请你在这张方格纸上画出一个
周长是14厘米的长方形和一个周长为12厘米的正方形。
5.把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是()。
A、10厘米
B、8厘米
C、12厘米
6.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,()的周长最短。
B、C、D
7.把一个大长方形剪成两个小长方形后,周长之和比原来的长方形周长()
A、增加
B、减少
C、相等
补充练习:
1.在边长是1厘米的方格纸上,画周长是14厘米的长方形,有几种画法,试一试。
2.操作题:
1)画一个长为4厘米,宽为2厘米的长方形,
并计算出它的周长是多少?
2)画一个边长为30毫米的正方形,并求出周长。
人教版小学三年级数学上册“画图题”专项练习
人教版小学三年级数学上册“画图题”专项练习人教版小学三年级上数学“画图题”专项练习
6、我是小小绘图员。
1.画一条长4厘米5毫米的线段。
2.画一条比8厘米短3厘米的线段。
7.在下面的方格中画出三个不同的平行四边形。
8.下面是一张方格纸,每个小方格是边长为1厘米的正方形。请你在这张方格纸上画出一个周长是14厘米的长方形和一个周长为12厘米的正方形。
9.在下面的格子图中画2个周长是20厘米的形状不同的长方形。(每个小格的边长都是1厘米)
10.下面小正方形的边长是1厘米。
(1)画一个边长是3厘米的小正方形。
(2)画一个长5厘米,宽2厘米的长方形。
(3)画一个周长是10厘米的四边形。
(4)用阴影涂出其中一个图形的1/2 。
10.时针从4走到5,走了()时;分针从4走到5,走了()分;秒针从4走到5,走了()秒。当钟面上3根针都重合时是()时。
“易错题”专项练习
一、填空。
1.59×6大约得(),可以把59看作()来估算。
2.学校早上8:30上课,一节课是40分,应在()下课。
3.1-2/5,把1看作(),减去()个1/5,得到()个1/5,就是()。
4.两个边长是3厘米的下方形拼成一个长方形,周长减少了()厘米。
5.水果店昨天进了3种水果,今天进了5种水果,今天进的水果中有1种昨天进过,那么水果店两天一共进了()种水果。
6.一米长的绳子,截下它的1/10,应截下()分米,截下它的1/2,应截下()分米。
7.分针走1小格,秒针正好走(),是()秒。分针走1大格是(),时针走1大格是()。
8.把一个正方形对折再对折,每份是它的()。
人教版小学三年级上册数学思维拓展训练第七讲 长方形和正方形(一)答案
第七讲--长方形和正方形(一)
知识点:封闭图形一周的长度是它的周长。
长方形周长=(长+宽)×2 长=周长÷2-宽
正方形周长=边长×4 边长=周长÷4
一、填空。
1、一只蚂蚁沿着一个正方形的边爬行,爬行一圈正好是32厘米,这个正方形的边长是( 8 )厘米。
2、一块长方形菜地的宽是3米,长是宽的5倍,这块长方形菜地的周长是(36)米。
3、一个长方形的周长16厘米,宽是3厘米,它的长是(5)厘米。
4、用2个边长为1厘米的小正方形拼成1个长方形,这个长方形的周长是( 6 )厘米,若用4个这样的小正方形拼成1个大正方形,大正方形的周长是(8)厘米。
5、一张长方形纸,长8厘米,宽6厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是( 24 )厘米,剩下部分的周长是( 16)厘米。
6、用16个边长为1厘米的小正方形,拼成长方形或正方形,周长最短是(16)厘米。
7、如图①、②两部分的周长(相等)。
8、下面的图形都是用边长为1厘米的小正方形拼成的,它们的周长分别是
( 12)厘
( 10 )厘米
二、求下面图形的周长。
平移法:
(5+3+5)×2=26(厘米)
(10+5)×2+3+3=36 三、画图操作题。
在方格纸上先画一个边长为3厘米的正方形,再画一个与它周长相等的长方形。(每个小方格看作是边长为1厘米的正方形) 关键:(长+宽)×2=12,长+宽=6
5 1 4 2
四、解决问题
1、一块长方形菜地,长16米,宽是长的2
1,现在要在这块地的四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米? (1)分析:四周围上篱笆,求篱笆的长,这是求周长。
人教版小学三年级上册数学单元知识点归纳及练习
三年级上册数学知识点总结归纳(含题)
二、基本的行程问题【学会画图分析】
1、一辆客车平均每小时行驶50千米,小红早上8::0乘坐这辆客车去外婆家,中午11:00到,小红家到奶奶家有多少千米?
2、小从平均每小时行驶4千米,小从3小时行的路程爸爸只用了2小时。爸爸平均每小时行多少千米?
3、小华步行去青山旅游,平均每小时行驶5千米,2小时后距离青山还有6千米,那么小刚家离青山多远?
4、羚羊的奔跑速度是每小时90千米,而袋鼠的奔跑速度是每小时50千米,如果羚羊及袋鼠赛跑,2小时后,羚羊会落下袋鼠多少千米?
万以内的加法和减法(2)
教学目标1.使学生初步掌握两位数加、减两位数的口算方法,能正确地进行口算.
2.初步培养学生思维的灵活性和类推能力.
3.初步培养学生良好的学习习惯和独立的思考的精神.
教学重点、难点理解两位数加、减两位数的口算的算理,掌握口算的方法.
(二)出示例1 64+25
方法一.把64分成6和4,把35分成30和5,然后两位数加两位数,一位数加一位数,得数是89.
方法二.把25分成20和5,64加0等于84,再加上5,等于89.
方法三.把64分成60和4,60加上25等于85,再加上4等于89.
方法四.把25分成20和5,64先加上5等于69,69加上20等于89.
(三) 1.出示例2 58-26=72-49=
继续演示课件“口算两位数加、减两位数”:
A.72-49=23 想:72-40=32
B.72-49=23 想:72-50=22 32-9=23 22+1=23
C.72-49=23想:72-9=6363-40=23
人教版小学三年级上册数学画图题专项复习题
2014三年级上数学“画图题”专项练习
1.( )厘米( )毫米
2.( )厘米( )毫米
3.( )厘米()毫米
4.()厘米()毫米
5、我是小小测量员。
6、我是小小绘图员。
1.画一条长4厘米5毫米的线段。
2.画一条比8厘米短3厘米的线段。
7.在下面的方格中画出三个不同的平行四边形。
8.下面是一张方格纸,每个小方格是边长为1厘米的正方形。请你在这张方格纸上画出一个周长是14厘米的长方形和一个周长为12厘米的正方形。
9.在下面的格子图中画2个周长是20厘米的形状不同的长方形。(每个小格的边长都是1厘米)
9.下面小正方形的边长是1厘米。
(1)画一个边长是3厘米的小正方形。 (2)画一个长5厘米,宽2厘米的长方形。 (3)画一个周长是10厘米的四边形。 (4)用阴影涂出其中一个图形的
2
1
。 10.时针从4走到5,走了( )时;分针从4走到5,走了( )分;秒针从4走到5,走了( )秒。当钟面上3根针都重合时是( )时。
“易错题”专项练习
一、填空。
1. 59×6大约得( ),可以把59看作( )来估算。
2. 学校早上8:30上课,一节课是40分,应在( )下课。
3. 1-5
2
,把1看作( ),减去( )个51,得到( )个51,就是( )。
4. 两个边长是3厘米的下方形拼成一个长方形,周长减少了( )厘米。
5. 水果店昨天进了3种水果,今天进了5种水果,今天进的水果中有1种昨天进过,那么
水果店两天一共进了( )种水果。 6. 一米长的绳子,截下它的
110,应截下( )分米,截下它的1
2
,应截下( )分米。 7. 分针走1小格,秒针正好走( ),是( )秒。分针走1大格是( ),
2021年人教版小学数学三年级上册第七单元专项—《作图题》【含答案】
2021年人教版小学数学
三年级上册第七单元专项—《作图题》
1.画一画。
下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算,在方格中画一个长是5厘米宽是2厘米的长方形;再画一个边长是3
厘米的正方形。
2.请你在方格纸上画3
个不同形状的四边形。
3
.请用彩色描边这些图形的边线。
4.画一个边长为2厘米的正方形和一个周长为10厘米的长方形。
5.用4个长3厘米、宽1厘米的长方形拼不同的长方形,拼成的哪种形状的图形周长最短,请
你画出来。
6.按要求画一画。(每个小正方形的边长为1厘米) (1)在下面的方格纸上画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。(2)在下面的方格纸上画一个周长为16
厘米的正方形。
7.下面的方格纸中,每个小方格的边长都是1厘米,按要求画图。(1)宽2厘米,长是宽的3倍的长方形。
(2)和上面长方形周长相等的正方形。
8.下面每个方格的边长是1厘米。在方格纸上画一个周长是14厘米的长方形,并在这个长方
形中画一个最大的正方形。
9.在下面的方格纸上画一个长1分米,宽20
毫米的长方形。10.在方格中分别画1个长方形和1个正方形,使它们的周长都是20厘米。(小正方形边长看作1
厘米)
11.下面是一张方格纸,每个小方格的边长是1厘米,请在这张方格纸上画出所有周长是12厘
米的长方形。(边长是整厘米数)
12.在下面方格纸上画一个周长是16厘米的正方形,再画一个周长是24厘米的长方形(每个小方格的边长为1厘米)。
13.在边长为1厘米的方格纸上,画周长都是16
厘米的长方形,有几种画法,试一试。
14.下面每个方格表示边长1厘米的正方形,在下面的格子图中画周长是20厘米的长方形和正方形各一个。
人教版小学三年级上册数学知识点归纳有题
三年级上册数学知识点总结归纳(含题)
毫米厘米分米
基础知识过关
1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有:(每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )
①进率是10:
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米
②进率是100:
1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米
③进率是1000:
1千米=1000米 1公里=1000米 1000米=1千米1000米 = 1公里
6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。小技巧:在“吨”及“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
7、相邻两个质量单位进率是1000。
1吨=1000千克1千克=1000克1000千克= 1吨1000克=1千克
新人教版三年级上册数学(新插图)整理和复习 教学课件
29+36= 65(本) 答:一共分了65本故事书。
学校买了一些乒乓球,分给二年级28个,分给三 年级33个。二年级比三年级少分了多少个?
33-28= 5(个) 答:二年级比三年级少分了5个。
计算下列各题。
370 + 51 8 0
随堂练习
8.先想一想第一行的数怎样计算才能得到第二行的数,
再把表填完整。
[教材P76 练习十六 第5题]
14 ×4
56
23 52 71 315 803 920 92 208 284 1260 3212 3680
课堂小结 通过本节课的学习,你有什么收获?
巩固练习
一、列竖式计算。
69×8= 552 428×4= 1712 408×6=2448 850×7= 5950
随堂练习
知识点3:解决问题
4.选择合适的方法解决下面的问题。 (2)阳光小学每个年级都有136个学生,全校6个年级一 共有多少个学生? [教材P75 整理和复习 第2题]
136 × 6 = 816(个) 第二个问题计算6个年
级的学生数是136×6,
答:全校 6 个年级一共 用笔算不容易出错。 有 816 个学生。
先把整十数、整百数、整千数 0 前面的 数与一位数相乘计算出积后,再看因数末尾 有几个 0,就在积的末尾添上几个 0。
(可直接打印)新人教版小学数学三年级上册课本习题集
小学数学三年级上册课本习题集
第一单元时、分、秒
1、60秒=( )分 3分=()秒 1分40秒=()秒
2、
3、
4、在里填上“>”“<”或“=”
9分 90秒 24分 4时 1分15秒 65秒
3 200分 140秒 2分 1时30分 90分
5、
1
2
6、一列火车本应9:15到达,现在要晚点25分钟,什么时候能到达?
7、
8、(1)上午第一节课用多长时间?
(2)上午10:02同学们正在做什么?
(3)如果你从家到学校要走10分钟,你最晚什么时候从家出发,说说你的理由。
(4)你能发现上课时间的规律吗?请你填出第四节课的上课时间。
蓝天小学作息时间表 7:40 到校 7:50—8:10 早操 8:20—9:00 第一节课 9:10—9:50 第二节课 10:00—10:05 眼保健操 10:05—10:45
第三节课
第四节课
第二单元万以内的加法和减法(一)1、
2、口算
54+28= 76+23= 48+29= 14+73= 74+16= 64+25= 33+25= 14+37=
3、
4、
5、
3
6、
9、世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海
宝”。
(1)上午和下午一共卖出多少个“海宝”?
(2)下午比上午多卖出多少个“海宝”?
4
10、410+250= 970-480= 340+370= 360+240=
280-160= 630+290= 450-260= 800-150=
11、巨幕影院有441个座位。一到三年级来了223人,四到六年级来
了234人,六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?
人教版小学三年级上册数学单元知识点归纳及练习
三年级上册数学知识点总结归纳(含题)
毫米厘米分米
基础知识过关
1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有:(每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )
①进率是10:
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米
②进率是100:
1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米
③进率是1000:
1千米=1000米 1公里= =1000米 1000米=1千米1000米 = 1公里
考点一、填合适的单位
1、一块玻璃厚50()一只大象高3()
粉笔长75()床长约2()
回形针长约3()儿童漫画书宽约2()学校操场长90( ) 一根跳绳长2( ) 小华身高130( ) 一本小学生字典厚
4( )
一把小学生尺子长2( ) 一幢楼高12( ) 2、一枚1元的硬币厚度约是()。
[A.2克 B.2毫米 C.2厘米]
3、数学课本的宽约是145( )。
① 毫米② 厘米③ 分米
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人教版小学三年级上册
数学画图题
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
人教版小学三年级上册数学画图题
()
一、画线段
1.画一条长3厘米4毫米的线段。
2.画一条比10厘米短5毫米的线段。
3.画一条比5厘米长7毫米的线段。
二、画长方形或正方形
1.在下面的格子里画周长为12厘米的长方形和正方形。
(一个格子边表示1厘米)
2.在下面的格子里画周长为14厘米的长方形和正方形。
(一个格子边表示2厘米)
三、画倍数
1.画
是
3
倍。
2.
多的部分是第一行的2倍。
1.
2.